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4679作文
1000期中考试后800字
全文共 925 字
+ 加入清单上个星期五我们进行了期中考试,我原本以为我的成绩会很好的,可是出人意料的是,卷子一发下来,我就傻眼了。我的成绩很不理想,特别是语文,只得了85.5分,光作文就被扣掉了12分;数学97分,还算说得过去;英语虽说只考了90.5分,但是由于同学们大部分都考的不是太好,分数相对来说在班里面不怎么低。总之,我对这次期中考试的成绩很不满意。
数学我主要是错在一道判断对错题上,问题是“3.5和3.50的意义相同”,我选择了正确,我一交卷子就后悔了,因为我知道,它们虽然大小相同,但是意义不同,一个是精确到十分位,一个是精确到百分位,我怎么会选择打对号呢,我真是糊涂啊!还有就是在一道列竖式的题上面,我错得更是离谱,竟然会在乘法计算上面出错,本来是二五一十的,我却写成二五十五,尽管保留两位小数,四舍五入之后,我的答案是正确的,但是这道题的两分还是没有了,我不甘心……
语文我错的多着了,有生字、词语、语句等等,特别可恨的是作文,40分的作文我竟然只得了28分,作文要求是把“今天,我……”省略的内容先补充完整,然后再写一篇作文,而且提示有,不要把今天理解成写作文的那天。我是这样补充题目的“今天,我很自豪”,可是第一句话我写的是“去年暑假的一天,我……”,就这一句话,4分就没了。还有看拼音写词语,荣获的“荣”我写成了“容”。还有默写古诗《山行》,我把第一句“远上寒山石径斜”的“径”给写错了,这个字我应该会写的呀,亏死的亏呀!!!
英语我一般都是满分的,这次很是意外,错的差不多都是选择题,连我最拿手的“找出划线部分发音不同的一项”我都出错了。哇塞,我真亏!老师以前让背单词,我也都背了,可是一到考试的时候或给别人背诵的时候都很紧张,总是忘,所以英汉互译的“星期三”我又写错了。阅读理解的选择题我又错了一个,被扣了3分,这个选择短文最后一句话里有提示,我却没看到,真是超级后悔呀!
总的来说,这次考试数学和英语应该可以考满分的,语文也至少应该在95分以上,这些扣分的地方大多是粗心造成的,这可不行,如果你想要考大学,错了一分就可能上不了你想上的大学,所以我一定要克服粗心,不要让粗心毁了我的一生!我不要让粗心改变我的命运呀!!!我要努力,争取期末再不犯类似的错误了!
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篇1:期中考试复习计划
全文共 1188 字
+ 加入清单一学期的初一生活眨眼之间就过去了,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,没想到这么快就面临期末考试。回想这四个月来我的学习生活,既清闲又忙碌,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。
是了初一,感受一种新的教学,我倍感荣幸。从一个开始还对计算机心存恐惧的我,四个月下来我也可以感用它、习惯用它了。对我来说,学习技术是个难题,可我看到其他一样的同学都可以学我也鼓足了勇气,争取让自己明白些,会一些。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教我学,可我正式在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我有无限的选择权利,我可以学自己感兴趣的几何画板、虚拟世界。虽然没有一样能学得通,可我知道,技术是个长期学习的过程,没有持久力就不会有成功。
每次和别人交流时,我都以为自己在学校里每天都一无所获,可是在总结学习、收获成果时,我才清楚地看到我没有白白地度过四个月。
我喜欢数学,同时我又害怕数学,我怕会听不懂、学不会。事实证明,大学数学确实有些难,在我的学习过程中也确实遇到了困难。时间充足时,我可以预习课程,老师讲时也勉强听得懂,作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用。看着一道道不饿基本题我真的不想做了,可是这样又不行,只得硬着头皮细细地想例题,慢慢地分析例题,总结它的解题方法,做的多了也就逐渐回用了。在开学初期,我可以花大量的时间来做这样一道程序,可越到最后越忙,我挤不出时间去预习,甚至课后没时间做练习、问问题。在课上只能接受老师的那么少的信息,没时间巩固,而且数学内容又逐渐变难,最终我又到了低谷,那时我只好干脆放下数学,忙过了最急的事后再拿出时间总体复习。这段复习的时间里好困难,有时几个小时只做出二十几道题,可我还是坚持下来了,基本上捡回了失去的内容。
英语的学习也是个难题,我一向厌恶英语,更不会学英语,英语分级考试分到二几是很正常的。以前有考试领着我还勉强可以过得去,可到这完全要自己学,我就不知所措了。了解了英语考试的形式后,我开始转移了以前的学习重点,在各个老师和同学的引导下,我开始喜欢说英语了,也有些喜欢学。我认为这诗歌好的开始,不论结果如何,我都是有所收获的。
本以为信息技术是个很简单的科目,考试前背一背就可以了。期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的,信息技术也是如此。所以期中以后我更加用心地学它,虽然都是些理论的东西,可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解,不是只停留在初步会用它,并且有些理论也可以联系实际操作。学习这门课我受益非浅。
其他课程的学习也并无用处。比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼……
在这几个月里我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。
篇2:期中考试前
全文共 424 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭,一眨眼,一个学期马上就要过去了。期中考试将近,你准备的怎么样了?我现在正在加紧复习。
我先把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。我牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性,不如青石板上刻道映。”所以呢,我把重要的内容写在草稿本上。复习的课上,薛老师那亲切的话语像清澈见底的湖水,滋润着我的心。数学宣老师上课,虽然对我们很严厉,但是我们知道老师在为我们好,让我们精益求精。每当我做作业、作复习卷时,笔尖“沙沙沙……”响,好象窗外的小鸟在对我说: “你不要怕困难,要勇攀知识的高峰!”这时,我记起了老师所说的一句话:“人要想学好,很难,必须发奋学习,人要想变坏,很容易,只要你整天贪玩,懒惰!”复习阶段,朗朗书声,从各个教室里传出来,像动人的童声大合唱,音符满天!
同学们被老师所讲的课吸引住了,随着大家脸上的表情,时而神采飞扬,时而凝神深思,时而频频点头,时而低首微笑。
同学们,要记牢,“书山有路勤为尽,学海无崖苦作舟!”
篇3:期中考试优秀作文《幸福,其实我懂你》
全文共 841 字
+ 加入清单那天,放假,天气格外好,我和朋友开心地在街上走着。朋友望着天空,对我说道:“小鸟能自由自在的在天空飞翔,真幸福啊!”就是因为这句话,让我开始沉思:幸福,我有吗?我懂吗?
我知道无论什么时候,大家都在追求着幸福。有的人认为有钱就幸福,为此不择手段,铤而走险,最后落了个锒铛入狱,妻离子散,家破人亡的下场。
我所认为的幸福并不是这样的。幸福,是丰收时农民脸上欢快的笑容;幸福,是从妈妈手里接过的一碗沉甸甸的米饭;幸福,是回家后一句温暖的问候……
我所懂得的幸福,我并不认为它很遥远,它就在我们身边,只是很多人错过了它而已。当你做出别人都没有做出的数学题时,这种感觉是幸福;当你考试试卷得了满分时,这种感觉也叫幸福;当你有了理想,奋发图强时,这种感觉叫什么?也叫幸福……
我所懂得的幸福,其实就那么简单。它只是家庭温暖与亲情而已。
居里夫人和她的丈夫皮埃尔·居里一起,忘我工作,最终,他们发现了镭。但他们并没有申请镭的专利,也就抛弃了一笔财富。皮埃尔·居里去世以后,居里夫人一人仍然继续工作,她一生追求的是自由和对真理的探讨,而不是对名利和金钱的渴望。她活了67岁离开了人世,她觉得幸福而满足。
我所懂得的幸福,并不是金钱和名利。像居里夫人一样,我所追求的幸福只不过是自由和纯粹的幸福罢了。
相信大家都学过《白兔和月亮》这篇寓言吧。为什么白兔拥有了月亮之后,不再像从前那么快乐,那么幸福了呢?是的,我们其实也和白兔一样,一但拥有了巨大利益之后,就会有得失之患。这时,我们应该放弃利益,过着幸福、快乐的生活。这就是我所懂得的幸福,它是闲适而又安逸的生活,并不是巨大的利益与权力。
我所懂得的幸福,还需要美好的心态。我曾读过这样一个故事。一个小女孩看着树上叫的小鸟说:“小鸟唱的歌真好听。”一个小男孩却说:“小鸟在叫什么,烦死了!”可见,心态很重要,女孩获得的是快乐,而男孩获得的却是忧愁与烦恼。
只要你用良好的心态,去发现世界的美,去感受人间的温暖亲情,不在于得失,你就会和我一样,懂得什么是真正的——幸福。
篇4:期中考试质量分析
全文共 526 字
+ 加入清单考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。
这次考试不理想的原因如下:
1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。
认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。
语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文水平,这样才能拿到高分。
数学,是我最好的一科也是最致命的一科。因为有时做完卷子,没有认真检查,导致失分。所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语,是我最薄弱的一科。特别是听力和句型,所以我要在周末多听英语,多做题目,不会就问,希望英语不再那么差。
政治,是我有史以来,考的最好的一次了。
物理,要多背物理公式,多做习题,不过不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,只要坚持,我的成绩一定有所提高。
世上无难事,只怕有心人。
篇5:期中考试日记
全文共 410 字
+ 加入清单现在公布考试成绩。”老师说。“祝青庭同学,数学满分!英语满分!总分全年级第一!”老师惊呼道。全班同学都为之惊叹。放学了,祝青庭飞奔回家,却看到他父亲在抱着一个灯痛哭。“爸爸,怎么了?”青庭问道。“用来维持我们家的七星灯灭了!”爸爸哭着对青庭说。“什么七星灯?”青庭问。“说来话长,我们家在几代前有着很深的怨恨,只能用这个七星灯来维持,但现在它灭了。”青庭的爸爸说。“现在都是什么时代了,不用再迷信了吧。”青庭随意的说道。“上回二叔就说了这样的话,结果就死了。”青庭的爸爸说。吓了祝青庭一跳,连忙问怎么办。“你去找尖尖法师,他应该知道,上回就是他点燃的灯。”青庭立马跑到了尖尖法师所在的山洞里,那个洞很深,青庭找了很久也没有走到,洞越来越黑,青庭点了一个火把,向前缓慢的行走,忽然吹来一阵冷风,将火把熄灭了。洞中传来了说话声,起初声音很小,但在山洞中不断发出,青庭还没听到是什么,便问:“尖尖法师在吗?”忽然四周豁然明亮。
篇6:二年级期中考试作文
全文共 263 字
+ 加入清单今天进行了期中考试,在考试之前,查老师叮嘱我们考场纪律时说:“写完卷子以后,要检查,不能玩铅笔、橡皮等文具类的东西。”还让高嘉忆把纪律不好的记在黑板上。查老师走了,监考老师走了进来,先让我们趴着休息,等考试铃打了再发卷。老师话音刚落,考试铃就打了,监考老师从讲台上下来,给我们发卷,我拿到卷子,写完班级姓名我就开始答卷了,检查的时候发现里面有几道题我写错了,我就改了过来,我写完了以后检查了两遍,感觉放心了,就开始玩起铅笔和橡皮。
回到家,我爸爸问我:“考试做完题以后该做什么?”我回答:“要认真检查,检查完再检查,直到交卷。”
篇7:期中考试反思200字
全文共 286 字
+ 加入清单上周二,我们进行了期中考试,我感觉考的还不错。前几天,英语、数学试卷发下来了,两门都是优,我可高兴了,心里比喝了蜜还甜,唯有语文卷没发下来,我担心语文考不好会挨妈妈训。
今天,语文试卷终于发下来了,我心里既紧张又兴奋,生怕成绩不理想,拿到试卷我小心翼翼一看,终于松了一口气,总算是个"优",只是错了两道小题,扣了0.5分。一个是随便写成了"随变",另一个是阅读理解,给一段话加的标题不够准确。我觉得第一个错误太不应该了,如果做完试卷能再仔细检验一遍,肯定就不会错了。第二个错题,如果能再细心阅读体会也不该出错。
下次考试,我做完试卷后,一定仔细仔细再仔细地检查,争取考一百分!
篇8:2024中考诚信考试承诺书
全文共 235 字
+ 加入清单诚实守信,是中华民族传统美德,是我国公民基本道德规范之 一。作为一名大学生,我们应该坚苦自立,忠实不欺,行之以德,诚信做人,具备良好的道德品质和人格。为此,我郑重承诺,在参加国家和学校统一组织的教育考试和考查中一定做到:
一、严格遵守国家和学校制定的考场管理规定和考生守则,坚决服从监考老师和工作人员管理;
二、不请他人或者为他人代考;
三、不携带通讯设备等任何禁止带入考场的物品进入考场;
四、不抄袭或者协助他人抄袭;
五、保证在考试中诚实守信,自觉遵守考试有关规定。
学生签名:
篇9:关于期中考试的作文800字
全文共 830 字
+ 加入清单“铛——”死亡的丧钟已然敲响,心中所剩,只有不安与彷徨。偶尔流露出的,是对生的希冀与向往。手中紧攥着冷汗,双手不住的震颤。“没时间了!”心中暗叹。那圣洁的天使已然握着圣光,推开沉重的大门,轻盈地飘然而来。那模糊的圣光中依稀可见四十七份纸件,其上红字所标,便是对生的宣判,亦或是——对死亡的弥撒。
一切仍是未知。
“准备好了吗,”我对自己的内心叩问“神罚即将降临。”手中似有温热的泉水流淌,后背也因而湿烫。凸出的眼珠明了的告诉我,我已极度紧张。缓缓的张开紧握的双拳,任空气吹拂,水分蒸发使手心变凉,轻触滚烫的前额,平抚喷火的双眸,躁动的灵魂终缓缓平息。“好可怕,那就是掌管作业之首——语文的卢仙女么?!”那丝丝气质的释放,竟是如此犀利纯粹,似要使我罪恶的胸膛承受九幽烈焰的灼烫。本已忐忑的心又盈满慌张。
“那么,我要开始了!”那位大人站定以后,将青丝撩拨到耳后,朱唇微启轻喝一声。我虔诚的双手合十,放至胸前,闭上双目,满怀着希冀“愿主保佑我”。且听那一声大喝:“刘夏彤,116分!”霎时,气流急遽加速有如九天阴极神雷聚成利剑从天空中划过至我面前将空间似都撕裂,阴冷的寒风在耳边呼啸,鼻腔下的氧气被撕裂,窒息之感周匝数遍,“一、一一、116?”只见那刘某低吟浅笑飘飘然至卢仙女的身边,她伸出手慈目而向,刘某接过卷子,竟也染上了高贵的气质。
既如此,死刑的宣告终究是来了,只见那高贵的仙女转化为降罪的使者,横眉冷对道:“车炫男,100分。”其语势犬牙锋利,夹带着无限的嘲讽,我接过卷子,置其一旁。在她的头顶上聚成等离子体向我轰来,我应声倒地,感觉身体向坠入阴冷的海底,不住的下沉……
从今往后,一号的位子就要易主了。此日起,试卷上我将不会写下“1”了。哈,可能未有人记得吧,我也曾是1号,也曾极尽辉煌!我曾站在高山之巅向远方眺望,而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休。
但是!尔等就等待我吧,我便暂且隐匿身形,遁入众生,砥砺心性。期中之殇,是终结,亦是开始。等我于期末,东山再起!
篇10:期中考试前夕
全文共 404 字
+ 加入清单回来之后,家长给我定了详细的计划。当我回家一看到书桌上摆放的计划,心里就直发慌。在这两周内,要进行这样严格的强化训练,心里不由得有点害怕,恐慌。
我妈妈给我定这样周密的计划也是有原因的:“因为在这两周之后,我们就会有一次期中考试,所以才会进行这样的强化训练,这一点我还是可以理解的。可随即,我又有了很沉重的压力:这一次期中考试我一定要,家长在学习方面为我操了多少心,为我的学习付出了多少汗水。如果这次考不好,既对不起家长,更对不起我自己,所以,在这两周内,我便会为了这个目标不断地努力。
这就是一个初中学生的烦恼。但是一个初中学生正是要有努力拼搏,不断进取的精神。只要努力,突破重重难关,胜利终会属于你的。因为你努力了,你进取了,所以才会有这样的成果。因此,当我一听到11月7日有期中考试以后,我便应许(答应)自己:这期间一定要努力决不辜负为此所做的努力。(不够简洁)否则就会对不起自己,对不起曾经帮助过我的人!
篇11:小学下学期期中考试班主任发言稿
全文共 3490 字
+ 加入清单尊敬的各位家长:
大家好!我是x年x班班主任xxx,首先对各位家长在百忙之中参加我们的家长会表示热烈的欢迎和诚挚的谢意。
一个学生的成长,离不开学校教育与家庭教育的结合。因此,这次家长会是在我校上星期期中考试之后举行的,主题是架设学校与家庭沟通桥梁,共同促进学生在学习、生活、纪律等方面健康发展。借此机会,我向大家介绍一下我班学生的学习状况、纪律情况、管理措施,如有不妥之处,敬请各位指正。
一、基本情况
本班是今年暑假开学组建的新的集体,共有学生33人(其中有一人属转入,因吸烟被劝退),男生20人,女生13人,学生来自杨树岭、松树台、许杖子及少部分从其他学校转入的学生,不同的地域、不同的家庭背景、不同的生活习惯的学生构成了新的集体。从整体来看,绝大多数学生的纪律较好,没有出现较大违纪事件,学生综合素质提升快,集体荣誉感强.但是部分学生的学习浮在表面,目的也不够明确,因此学习缺乏上进心,成绩总是停步不前。在本次期中考试中,年级组前20名,只有段文杰年级组第12名,管丽华第17名。我想学生成绩是很多家长最关注最担心的问题,其实孩子的成长,不仅仅是学习,更重要的是让孩子学会做人,针对各方面的问题,本学期开学以来,我采取了许多措施,加大了对班级的管理力度,到目前来看已经初见成效,但也或多或少还有不尽如人意的地方,恳请各位家长提出宝贵一件,以便给您的孩子充实的空间。
二、工作措施
有人说;孩子智力不好可能会成为次品;体质不好可能会成为废品;而品德不好会成为危险品。这个比喻形象的说明人要全面发展,而且要认识到良好品德形成的重要性,良好品德要从一点一滴逐步培养形成,一个孩子品德的发展和学习是相辅相成、互相促进的。学生中表现出来的问题更需要我们关注,比如:厌学情绪;没有什么理想、追求,过一天算一天;家长也没有什么高的要求导致不学习;一些学生底子不太好听不懂,学不会导致不爱学;各种原因产生心理障碍不愿意与家长或老师交流甚至产生逆反心理和举动;不尊重家长,对家长发脾气、耍性子;不尊重老师,顶撞甚至辱骂老师;花钱大手大脚,吃零食;自私,不愿意做公益事;没有好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯;没有尊重、关爱他人的品德;不能自觉用校规校纪约束自己的行为等等。如果不能好好把握,就很有可能成为这个社会的危险品,这是任何家长和老师都不愿看到的。结合我班实际着力做好以下几方面的工作:
1、严格管理。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,一个班级没有严格的纪律,也不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了纪律教育,强化时间观念,坚持把学生良好的道德品质和行为习惯作为素质教育的重要内容,结合学校量化管理规则,在我班推行量化评分制度,把学生的品质情况作为评比优秀班干部、三好学生、文明学生的重要依据。并通过各种活动培养学生良好的文明习惯、卫生习惯、学习习惯、健康习惯、生活习惯、勤俭节约和自我管理的习惯。
2.加强思想政治教育,增强学生信念与成才欲望。充分利用课堂、班会的时间给同学们加油鼓劲。通过班会让同学们懂得道理,明确目标,增强信心,学习才会变得更加积极主动,成绩也会稳步提高。对后进生一视同仁,从没有因为学生成绩把学生分等级,只要违反了班级制度都要按规定进行处罚,绝不姑息。
3、加强宿舍生活管理。宿舍每天开展纪律、卫生等评比活动,通过不断完善和改进宿舍管理,让学生生活管理有序,休息好才能学习好。即使这样仍有个别学生不顾纪律要求,出现违纪行为,如:床铺整理不到位,备品乱放,休息时间乱说话等偶有发生,但仔细总结一下,半学期过去了,受到学校批评扣分的只有那么一小部分同学。希望各位家长多问一下您的孩子,帮助我们让您的孩子能改正这些缺点。
4、既要全面抓,又要重点抓。 本班本学期33人,一个学生就是33分之一,对每个家庭来说是百分之百的希望,所以我们始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生的健康成长”的宗旨,我不能让每一个孩子考上好学校,但要让每一个还都能学会做人。对个别纪律较差,思想落后的学生,经长找他们谈话,给家长打电话等,鼓励学生在学习上均衡发展,能尽全力搞好学习。
各位家长,我们还有许多方面需要不断改进,需要不断完善,而且需要家长的配合,请家长在教育孩子过程中不要产生以下几个误区。
误区一:过分保护。孩子已进入八年级,这时的学生是最难管理,学生思想波动最大的时候,孩子在你们的眼里都是最优秀的,孩子犯错误不可能在家长和老师面前,很多家长可能看到的是孩子的优点,不能过分保护孩子。
误区二:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样容易挫伤孩子的自信心,最重要的是让孩子学会做人的原则,不能一味寄托在孩子能达到多高的水品,但做什么都要尽力就够了。
误区三:有些家长常常对孩子说,要好好学习,不能看电视,而他们自己却在看电视,不但容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。家长要言传身教直接影响到孩子的发展,你的一言一行孩子都会效仿的。
误区四:有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。要重视心理健康,让孩子有一个正常的心态,。
三、建议各位家长做好以下几方面的工作
1、帮助孩子树立一个目标,培养一种意识,形成好习惯。
这非常需要。孩子毕竟是孩子,尽管有思想,但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校,能够上什么样的学校,适合上什么样的学校,都需要坐下来帮孩子做细致的分析,然后确定一个目标,并要求孩子为目标去努力。如果孩子愿意做一些自己想做的,我们可以帮助让门树立一个目标,让他们向着这个目标去努力。
作家长的要配合老师帮孩子培养一种紧迫的意识,知道怎样面对紧张的学习,要多给孩子鼓励和教育,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想、有目标,肯吃苦。慢慢地你就会发现,在你的影响下,孩子会有所改变,尤其是孩子随着年龄的增长,变化会越大。他会变得肯思考,会变得有方向,会变得肯努力。
有句名言说,性格决定命运,习惯播种性格。也就是说习惯最终能够影响一个人的命运,家长要在平时的生活中关注孩子的习惯,注重培养孩子好的习惯,最终形成孩子良好的习惯。比如学习的习惯,生活的习惯,再细一点,礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯等等。这些好习惯是孩子享用一辈子的财富。例如,独立解决问题的习惯,认真书写的习惯认真阅读和写作的习惯等。
2、让孩子具有一定的自信心,尽量表扬孩子,才会肯去学习,要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定的进步,哪怕是改正一个缺点。不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。科学的分析子女的成绩。不与其他同学作比较,而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。多关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等。
3、叮嘱孩子注意安全问题
首先,交通安全。在校内,我们要求学生单人靠右上下楼,不准并行,不准在楼梯内逗留、拥挤、奔跑、打闹,保证学生上下楼的安全。另外,我们的学校每两周休一次,大多学生要坐班车,或者拼车回家,恳请各位家长一定要关注孩子的时间,如果正常的时间没有到家,要及时和老师或者一同坐车的学生取得联系。我校为了便于管理,每次返校规定周一早上到校,请家长一方面督促孩子尽早到校上课,并注意乘车安全,确因病因事不能到校的要用学生登记的电话打电话给老师。
其次,是饮食安全。上学期间学生在校吃饭,孩子是家长们最关心的,请各位家长告诉孩子,不要从家带或者小商小贩买的一些过期,腐败的食品。孩子比较小,对于食物的选择不加考虑,愿意吃什么就吃什么,一些孩子喜欢吃一些油炸食品,长期吃这种食物会造成身体的伤害。我们老师们经常教育学生注意饮食卫生,希望家长在家也嘱咐孩子要注意饮食卫生。孩子返校时,可以给他们带一些水果,奶类饮品,不要让孩子自己随意买一些垃圾食品。
孩子是家长的希望和寄托,恳请各位家长,在孩子健康成的历程中离不开您的关心和爱护,离不开您的帮助和理解,班主任工作更需要您的大力支持和理解,在孩子的成长中希望我们共同努力,愿我们每一个孩子够够能够成为一个对你,对我,对社会有用的人。相信,在我们的共同努力下,我们班没一个孩子都能在不同方面取得进步,让孩子健康快的成长,我愿为孩子创造一个良好的环境。
谢谢大家。
篇12:期中考试反思
全文共 469 字
+ 加入清单时间如流水般消过了。眨眼之间期中考试来临了,却又在转眼之间过去了,试卷也发下来了,望着分数,我惊讶了。120分的卷子,我只考91分。呀!我真的要好好想想了。
在基础方面,我被扣了5分,是被扣选择题的标点和改句,那个改病句,我一发下来就知道我错,哪知我有细一找,找到了。啊!我才发现我好粗心。要是不错的话我就92分了,就第三名了,就加8分了。我好后悔。不过,我相信我会加油。
反面的阅读题才更是惨不忍睹,啊!有一题还0分,一个鸭蛋,看来我的阅读能力真是有点差,对说明文语段,我是一窍不通,连扣了七分,我希望在后一段之间老师能多多帮我的阅读,让我的阅读能力有所提高。
后面是一段古文题,我还好,只对一些字的字意搞不懂,不如而之等等,十分容易搞错,望老师多多地点评。
最后,我的作文被扣分10分,我好伤心,被扣十分,要是在写好一点的话就好了。
总结下,我的优点记忆力比较强,对词,句一类的听写我都会满分的,基础之类的,我会加油的。对于阅读之类的非,难免有点困难,但我相信,老师会铺导我的,我会让我的成绩更上一层楼的,写作方面因多多看课外书,积累好词好句。
篇13:期中考试后的感想作文350字
全文共 334 字
+ 加入清单考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。也许有人认为这只是学渣的心声,但你就大错特错了。不信?那就让我来好好给你讲讲吧。
当考试结束,几家欢喜,几家愁。最可悲的不是不及格的学渣,而是名落孙山的学霸了。接下来,我就给你讲讲我的感想吧。
或许有人会说,学霸是天生的。但是,说这些话的人只看到了他们光辉闪亮的一面,却没有看到他们背后的努力。对此,我是深有同感,针对这次考试,我认真的复习,可惜考出来的成绩我并不满意,没有发挥出正常水平。(语文94,数学92,科学96,英语98。平均分95分,总分380分。)虽然我考了第二名,但我只要发挥出正常水平,完全可以考第一名,甚至可以比第一名考得更好。这都是不细心,自以为是,基础不牢固惹的祸。
我一定会吸取这次教训,在期末考试创造辉煌!
篇14:期中考试作文
全文共 445 字
+ 加入清单今天,我们学校举行期中考试。
我早早地来到学校,因为担心考的不好,我有点紧张,感觉自己的心怦怦地直跳。第一场是语文考试,第一题是:抄句子,老师给我们讲解了下,然后叫我们写,我平时就写的慢,怕这关键的时候跟不上他们,所以我埋头苦写,后来我才知道,老师只告诉我们最简单的第一题,没想道在这题做完的时候,我是第一名。但是就因为我的乌龟速度还是拖累了我,在后来的时间里,我慢慢地落后了,时间在一分一分的流逝,等我写完作文的时候,时间快到了,我还有一个题目不会做,绞尽脑汁也想不出来,怎么办?我的脑海里浮现个念头:抄书。这时一个白衣天使出现在我眼前:“不能抄”。心底里的一个恶魔对我说:“想抄就抄呗,只要不被老师发现就可以。”最终我还是一拳把恶魔打掉,遵从天使的意见,不抄书,不会的等考完后再去查。我看还有一点点时间,又修改了一下作文。铃声响了,我还是把没有写完的试卷交上去了。
第二场是我的强项-数学小学作文 ,考试的时候,我很轻松的就把它搞定了。
今天,我在考试中获得一份无价之宝-诚信。
[期中考试作文
篇15:期中考试作文
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+ 加入清单这天是期中考试,我很紧张。老师发下试卷,我一看题都很简单。我努力地做题,很快就把试卷做完了,我觉我必须能得一百分,就没有检查。下课了,我把试卷交给了老师。
下午,老师把试卷判完了,老师来到教室说:“这次整体考得是不错的。”然后老师让班长张众方发试卷,张众方把试卷发到我的桌子上,一看,我得了98分,觉得很失望。心里想:做完题,如果检查一遍,就能得一百分了。
透过这次的期中考试,我明白了一个道理:考试的时候,不但要认真做题,做完题还需要认真检查,这样才能确保考出好的成绩。
篇16:期中考试分析
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+ 加入清单今天本身心情很好,可是,当卷纸“飞”到我的手里的时候,我由百分之百的快乐变成了百分之百的伤心,“才考了七十七分!”我怎么去面对爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,没脸见人了,这是我有生以来第一次考这么低的分数,我又开始分析错误的原因:
1、粗心:这个原因拿我比较最合适了,在家里我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶全都叫我马虎蛋,因为我每写一个字都要写错两三遍,还不懂得检查,把警察写成警查,把“开卷未必有益”写成“卷未必有益”,所以说拿我比较最合适了,不用说你们也知道‘马虎蛋’的来历了吧?
2、丢题:这个原因可把我害惨了,几乎每天我都会忘做作业,只有妈妈提醒的时候我才不会忘,就是这次,我竟然忘做了一道题,害我白白丢了四分,爸妈都说我是丢题大王。
这些原因,都已经深深地印在我的脑海里,我发誓,以后我一定要认真检查,不马虎,不丢题,写完后认真检查。
我不会再犯这样的错误了,因为这些教训已经被我深深地记在心里。
篇17:期中考试就要来了
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+ 加入清单同学们,不知不觉已经过去了两个月,这意味着什么呢?意味着期中考试将要来临了。大家都准备好了吗?是不是觉得时间过得很快,自己还没有准备好怎样迎接期中考试?对,我也有相同的感觉。
下个星期就要期中考试,所以某些人不能再贪玩了,不然,当你反悔时就晚了。我们要加紧复习,但也不可以太过于紧张,要充分休息。因为这时你的大脑已经处于非常疲劳的状态了,不能再让它继续疲劳下去了,否则过度疲劳会导致考试时无精打采,没有精神。
我们还要及时地调整状态和对学习的态度,这对我们将来的学习有着很大的帮助。首先,你必须要想学,你只要想学,不用老师,自己看着课本就可以全部学会并掌握。你只要不想学,就算老师再怎么讲怎么教你终究也不会做这种题的方法与技巧。我们要把自己当成是学习的主人,要成为学习的疯子,要在知识的海洋里尽情遨游。学习是我们学生的天地,学习是我们学生的舞台,我们可以在上面想怎么样就怎么样。同样,我们在学习上也要找到这种感觉。
像语文,语文你只要把基础知识的哪些字词诗句翻译掌握了,阅读题只要按人家的题从不同的角度去想就基本得到准确答案了。作文,首先保证字体清晰规范,没有错别字。再想怎样把这篇文章写好,语言简练,描述清楚,适当运用修辞方法,细节描写到位,我想这样的作文分数一定更不会低。数学,只要把这一类题的方法弄会,巧妙道题,能随机应变,这样应该不会有大问题。英语,只要把单词记牢,句型转换弄清晰,也没有问题了。其他小科在课堂上该背的就应该背过,不要一拖再拖,只要把概念记住了,就没事了。
期中考试,这是我们升入中学第一次重要考试,我们一定要通过努力来取得优异的成绩,我们要通过优异的成绩来证明自己的实力,让别人对你刮目相看。
我相信,你、我绽放的光芒永远都会是最耀眼的。
篇18:期中考试后反思的
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+ 加入清单令人紧张的期中考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子_蔫儿了!
今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。”
可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!
唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。
考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。
篇19:期中考试反思作文
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+ 加入清单我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
篇20:难忘的期中考试800字
全文共 755 字
+ 加入清单今天,我们要进行期中考试了。
我们快步走进了考场,不一会儿就开始考试了。第一场:语文。老师拿着试卷走进了考场,顿时,教室里鸦雀无声,静的能听到彼此的呼吸声。试卷一发到手,我赶紧看了一遍题,这些题简直太容易,对我来说真是小菜一碟,轻而易举。可是,不一会儿,一个“拦路虎”挡在我面前,我拼命地想,费了九牛二虎之力,可还是想不起来,急得我东瞧瞧西望望,这时,我机灵一动,发现桌子上有个窟窿,从窟窿里能看见桌洞里的东西。于是,我趁老师出去了,赶快拿出语文书来,找到了要考的那一页,把书放在窟窿的下面,从桌子上看着书上的字,我正心里美滋滋的。不知什么时候,老师走到了我的桌前,用手轻轻的敲了敲我的课桌,我的脸“腾”的一下就红了,急忙合上了课本,心想真丢人啊。我静下心来,认真的思考了起来,把平时积累的知识在脑海里收集了一遍,终于想起了答案。“叮当”熟悉的下课铃响了,我们该交卷了。老师虽然没有批评我,但我知道我做了一件很不光彩的事,这次教训让我再也不会去徇私舞弊了。
第二场考试开始了,我的心像吊了十五只水桶,七上八下的,砰砰乱跳,因为我数学学得不好,因为这,还挨过妈妈的打呢!当我做题的时候,我的心里就像揣了一只小兔子,拼命地跳着。我在心里默默地想:马铭昊,别着急,认真做总会考好的。
可是不一会,就有一道难题挡在我面前,我静下心来,冥思苦想,终于做出来了,我感到成功就在我面前,正向我招手。做完题,我正在检查,忽然,监考老师拿起我的试卷看了又看,便和蔼可亲地对我说:“你只错了一个。”顿时,我快乐无比,要不是妈妈天天给我“加班”,我肯定达不到只错一题的地步,我拿过卷子翻来覆去地又认真检查了起来。噢!原来是填空题马虎了,我赶紧改了过来。
一天的紧张的考试终于结束了,它让我收获了成功的喜悦,也教会了我做一个诚实的孩子的教训。