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小学阶段家长如何辅导孩子写作文【20篇】

日记作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,以下是小编整理的小学生暑假日记,欢迎大家借鉴与参考!

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最新家长给孩子的一封家书

全文共 2831 字

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亲爱的儿子:

时光如梭,日子过得好快啊,一转眼,你已经慢慢长大成了一个小小男子汉。

儿子,再过几个月你就满十周岁了。10年的岁月,因为有了你我感受了太多的欢乐和幸福;10年的岁月,因为有了你,给我带来了不少的烦恼。

十年前,当你在另一个城市呱呱坠地时你是那样瘦小、柔弱,甚至连哭声都是微弱的,妈妈真担心你长不大。没想到你一天天长大了,你会叫妈妈了,你会走路了,你越来越爱运动了,同时由于你体质弱,无数个日子,我们都是在儿童医院的输液室和病房度过的。

虽然你时常生病给我的生活和工作带来了不少的麻烦,体弱多病的你是那样天真、洗活泼,可爱,惹人怜爱。平常你是那样好动,可一出门你就出奇的乖巧,记得在你两岁时,你第一次随我回外婆家,在从武汉去南京轮船上,小小的你背唐诗引来船上叔叔、阿姨的夸奖;在无锡到武汉的通宵长途汽车上,你出奇地乖和懂事,一路上还懂得照顾妈妈,妈妈半夜起来上厕所,你会体贴地对我说:“妈妈,你要细心啊。”半夜里,你饿了,要吃饼干,没想到,饼干被巅到了座位底下,我以为你会哭闹,没想到你安慰我说:“妈妈,自认倒霉,继续睡觉吧。”我惊异你的体贴和懂事,仅有把你紧紧地搂在怀里。

由于妈妈工作调动,你上幼儿园时我们从江城来到了无锡。不久你也背着小书包顺利进入了无锡的这所名牌小学。你在那里你受到了一流的教育,在那里学到了越来越多的知识,领略到了知识的无穷魅力,学到了许多做人的道理,也交到了很多小朋友。当妈妈看到你欢乐、友善、孝敬长辈、勤俭节俭、充满爱心、会体贴人关心人,会在妈妈生病的早上悄悄地为妈妈做好早饭,然后叫醒妈妈;会在受到委曲时替别人着想;妈妈由衷为你高兴,妈妈相信,我的儿子已越来越成熟,越来越懂事。儿子,在那里,妈妈想对你说:妈妈真的很为你骄傲,为你自豪。

儿子,你是妈妈的孩子,这种血缘的关系是前世修来的,是上帝赐予的,妈妈十分珍爱;但妈妈更想做你的朋友,做你最亲密、最要好的朋友,一辈子的朋友。儿子,未来的路还很长,也会更加艰辛,在那里,作为你的妈妈和朋友,我借你们学校这次心灵之约的机会,针对你身上还存在的问题和你交流一些看法,期望对你有所启发,也让我们共勉,好吗?

首先,妈妈期望你注意养成良好的习惯。儿子,习惯对人极为重要,从某种意义上说,“习惯是人生最大的指导”。习惯伴随着人的一生,影响人的生活方式和个人成长的道路。好的习惯包括好的学习习惯、生活习惯、思维习惯等等。好的习惯,可使你终身受益,它能够让人插上翅膀,飞向天堂;坏习惯能够让人铐上锁链,坠入地狱。

一位诺贝尔奖获得者说过这样的话:好习惯使人终生受益。一个人养成好习惯不容易,但好习惯养成了,就能使人终生受益。这样的例子不胜枚举。大作家郭沫若先生以往说过,他有一个习惯,就是他出门总随身带一支笔,一个笔记本,看到什么新鲜事,他就记下来,看到什么值得写的他就写下来,长年累月,他的案头堆起了一堆堆笔记本,从而为他的写作奠定了良好的基础。这正是他不断有新作品发表的原因。世界上许多伟人、名人都有自我的好习惯。像从小就养成了助人的好习惯,成了众人爱戴的领袖;鲁迅上学时在课桌刻“早”字自勉,成了举世闻名文学家;爱迪生从小就养成了好问的习惯,获得了一项又一项的发明成果。这些都是好习惯使人终生受益的例子。而此刻社会上有些青年根本就不重视自我良好习惯的培养,整天只明白一味追求物质享受,还在学生时代,就学会抽烟、喝酒,赌钱,欺骗家长,不好好地学习,与社会上一些不三不四的人鬼混,直致滑下了犯罪的深渊。究其原因,就是他从小养成了坏习惯,。

你的成长经历中,也许是妈妈对你的要求太过严厉,有时耐心细致不够,有时脾气有些急躁,经常批评你责备你,让你幼小的心灵受到伤害,在那里,妈妈请你原谅,以后,妈妈必须注意方法。可是,儿子,你要相信,不管妈妈对你怎样的严厉,都是因为太过爱你的原因,我怕儿子你行为习惯不好,我怕儿子你只明白贪玩不好上进!儿子,你再大一点,会逐渐了解妈妈这颗望子成龙的心的。

曾记得有这样一句印度谚语“播种行为便收获习惯,播种习惯便收获性格,播种性格便收获命运”。当妈妈看见你把这句话记在本子上当成自我的座右铭时,我明白你已意识到了养成好习惯的重要性,妈妈为你高兴,孩子,妈妈在期待着你!

第二,妈妈期望你做一个坚强的人。儿子,一个人的意志是否坚强可能是一个人成功与否的一个比较关键的因素啊!意志坚强的人,成功肯定多多;反之,则可能会经常半途而废,功亏一篑!人生的道路是崎岖不平的,在你今后的人生道路上也将会得到鲜花和掌声,也将会遇到失败和挫折,所以你必须要记住:应对失败绝不灰心;应对成绩绝不骄傲;应对挫折绝不气馁;应对职责绝不推委;应对痛苦绝不流泪,应对委屈决不后退。一个坚强的人,他不会被精神消沉所打败,同样也不会被鲜花和掌声所击跨,居里夫人就是这样一个能激励我们的极好的榜样。你课本上学到的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。”也就是说的一个人的坚强意志品质。当然,孩子,你会说我们此刻平平常常,没有什么大起大落,也就不需要什么坚强。孩子平常日子里更需要我们坚强,需要我们为了心中的目标,日复一日,不放纵自我而又乐在其中,默默无闻地努力!目前学习是你的主要任务,要想取得优异成绩,必须具备勤奋的品质和坚强的意志。上课专心听讲,需要你有坚强的意志品质;刻苦钻研需要你有坚强的意志品质;努力培养良好的习惯需要你有坚强的意志品质。妈妈期望你从这些小事做起,努力培养自我坚强的意志,这样才能在今后的生活中“胜不骄,败不馁”,经受住生活的考验,做一个真正的男子汉!

第三,妈妈期望你做一个自信的人。自信是成功的奠基石,自卑是一个人走向成功的绊脚石,是欢乐生活的拦路虎。一个有信心的人,确信自我能够把事情做得很出色,相信自我能够获得成功,能够激励一个人有决心去克服困难,在学习、工作、生活中自强不息,成为强者。当一个人失去了自信,睁大眼睛来看眼前的一切的时候,一切仿佛都是灰蒙蒙的一片,看一切事物都是那么的不顺眼,不称心。当一个人十分自信的时候,做起任何事来都是那么的起劲,那么有动力,好像大地给了他无限的力量与期望,看眼前的事物都充满喜悦,似乎能使他看见胜利的累累硕果和甜蜜的笑容。自信是奇妙的力量,它是生命的动力。你的偶像——我国的110米跨栏短跑健将刘翔,在2004年的雅典奥运会上头对各国强手,应对他们的不屑一顾,没有退缩,沉着自信,并且赛出了好成绩,这一切都源自与他的实力和自信。儿子,有时你成绩不梦想,觉得肯定比可是别人,那就是你不自信、自卑的表现。儿子,每个人都有自我的长处和潜力,你如果能把它们发挥出来,你自我会感到惊讶。请你经常对自我说:“我能行!”相信你自我,妈妈相信你是最棒的!

夜已深,我还在敲打着键盘,妈妈想说的还有很多很多,妈妈还期望你诚实守信、期望你有职责感,期望你懂得爱……孩子,让我们一齐努力,好吗?

欢乐、健康!学习提高!

永远爱你的妈妈

20__年__月__日

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更多相似作文

篇1:2024小学一年级新生家长寄语

全文共 474 字

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1.希望你---我亲爱的宝贝,尽快适应小学的生活,在老师们的培养教育下成为一名合格的小学生,成为一名品学兼优的好学生,成为一名对社会有用的人才。

2.九月一日,是你跨入学校这个神圣殿堂的第一天,从这天开始你就是一名小学生了,你将在浩瀚的学海里,漫漫地遨游,如饥似渴地汲取知识的养分,不断充实自己。九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下。小学是人生获得知识的最佳时期,也是打基础的关键时期。希望你勤奋刻苦,顽强拼搏,将学习变成喜欢的事情、快乐的事情,爱学习、会学习、好学习。

3.我们全家殷切地期望你能度过一个快乐、丰富多彩的童年,通过不断学习,健康成长,提高本领,我们的生活因你而精彩。为此,妈妈(爸爸)想给你提几个要求:一是要养成良好的学习习惯。二是要养成良好的生活习惯。三是要养成良好的日常行为规范。

4.我也深深地懂得,再好的幼苗,如果没有辛勤的园丁以及适合幼苗成长的培植方法,也是枉然。孩子的成长,需要社会、学校、家庭多种养分,而老师是孩子成长的工程师,希望你们善于发现孩子的闪光点,培养孩子的学习兴趣,因人施教,因材施教,为孩子成长点燃指明灯。

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篇2:小学家长给孩子寄语

全文共 524 字

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亲爱的宝贝,你辛苦了,又完成了一次考试,人的一生将面临着无数次的考验和抉择,面对考试每个人都会有压力、都会紧张甚至彷徨,唯有知识和自信才会让你更从容一些,勇敢的面对每一次考试。成绩只能代表过去,它是对你前一阶段学习情况的检测和警醒,与现在和将来无关,只要你努力了,做到问心无愧就可以了,所以你不要气馁,更不要自责。从现在起,放下包袱,努力学习,针对这次考试所暴露出来的问题和不足,制定一个详尽可行的考前冲刺计划,并严格执行,相信自己,在一个月后的期末考试一定会取得理想的学习成绩。

除了提高学习成绩,你需要学习的知识和能力还有很多,你要牢记下面的话,并不断实践:梦想只有和勤奋、自信作伴才会如虎添翼

当你快乐时,你要想到这快乐不是永恒的,当你痛苦时,你要想到这痛苦也不是永恒的 做你认为对的事情,不要让消极的、错误的观念影响你人生最大的错误是不断的担心自己会犯错一个从来没有失败的人,必然是一个从未尝试过什么的人书籍是改造灵魂的工具,要多读书,读好书生活就像一面镜子,你对别人微笑,别人才会对你微笑。

亲爱的宝贝,你在爸爸妈妈心中永远是最棒的!我们以你为傲!我们永远是你坚强的后盾。我们永远是你爱的港湾。

xxx

xx年xx月xx日

[小学家长孩子寄语怎么写

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篇3:小学阶段的最后一次采访作文600字

全文共 587 字

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时间如白驹过隙,小学阶段最后的采访活动就像一阵风从我身边擦肩而过,我不禁头涔涔而泪潸潸了——我既快乐又惋惜。

今天,我们来到了一轴“历史画卷”中——在揭东区锡场镇潭王村,一个既朴素而又辉煌的小村子里,我们谈笑风生,我们增长见识。

端午节,划龙舟,这是我们中华民族的传统文化。史书记载,赛龙舟是为了纪念爱国诗人屈原而兴起的。由此可见,赛龙舟不仅是一种体育娱乐活动,更体现出人们心中的爱国主义和集体主义精神。

今天,我们就来到了造龙舟的地方。只见那龙舟约几十来米,大约可以坐几十个甚至一百多个人。指导老师跟我们讲解了造龙舟的经过,以及龙舟造好了,如何画龙点睛,如何举行下水仪式,赛龙舟的健儿又是如何坐着听鼓声来挥桨斩波的。哇,以前看赛龙舟,只知道气氛热烈,好玩刺激,没想到一艘龙舟,从制造到下水比赛,还有这么多的学问。

了解完龙舟,我们走进村里的一所蓝康中心学校旧址,了解这个村子在日本侵略我国时的苦难历史。

从展板上的图文和指导老师的讲解中,我们获悉,当时日本人占领了我国不计其数的地方,其中就包括今天我们来的地方。曾经,日本人在这里杀的人有上万,蹂躏的女子也有上千,其中包括孕妇。他们想过吗,这一刀下去,可是两条人命啊!这成千上万无辜的人,他们做错了什么?

历史是一面镜子,照亮了现实,也照亮着未来。同时它也是一笔无比珍贵的遗产,提醒我们以史为鉴,鞭策我们不忘国耻,开拓进取,不断前进。

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篇4:家长写给孩子的信应该怎样写

全文共 862 字

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1.短短的一个学期,你已经取得了令人欣慰的进步,我为你喝彩,为你祝福。但是,你应该记住:没有,只有更好。努力进取,全面发展——优秀,优秀,更优秀!

2.我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。我相你一定能成功。祝福你,美好的明天属于不断进取的攀登者!

3.你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。胜利属于不畏艰难,勇往直前的人!胜利一定属于你!

4.不靠天,不靠地,勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑,把自己的命运掌握在自己的手中。我相信,你的明天一定是幸福的,你的明天也一定是快乐的。

5.有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!记住,今天的付出,一定能在明天得到报答。

6.在人生的道路上,你已经有了良好的开端。我为你的成功喝彩,我为你的明天祝福!同时,我也得提醒你,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

7.学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,并不能说明你明天就一定也很优秀。所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

8.没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。

9.你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做,回报一定会让你露出满意的微笑。

10.今天是一面镜子,照着你的表现,照着你的未来。你对今天的表现满意头吗?

11.继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!

12.老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!

13.和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!

14.知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧,因为学习是获取知识的源泉。

15.你是一个热爱生活,热爱学习,不断进步的好学生,还要进一步学会做人,学会求知,学会生活。

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篇5:孩子入队家长寄语

全文共 598 字

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很荣幸今天有机会以学生家长的身份参加你们的少先队建队xx周年庆祝和新队员入队仪式活动,看到你们胸前那鲜艳的红领巾、听到那曾经让我非常喜欢的《少先队队歌》,我的心情难以平静。亲爱的同学们,你们现在拥有着天真烂漫、无忧无虑的童年,拥有着金子一般纯洁的心灵,我们大人要向你们学习!

记得上幼儿园的时候,我的女儿高雯熙就曾问过我:“爸爸,我什么时候能够带红领巾呀?”在她心里,能够戴上红领巾是多么骄傲与自豪的事情啊!昨天晚上,我问她:“童童,明天爸爸去学校讲话的时候,是叫你们一年级学生为小朋友呢,还是叫同学们?”她认真地说:“当然要叫同学们了,我们都是少先队员了,不再是小朋友了……”

我知道,虽然她并不真正懂得红领巾的含义,不知道它的来历,更不能理解为什么红领巾是五星红旗的一角,为什么它的颜色是革命烈士的鲜血染红的……但是我知道,就在你们戴上红领巾的那一瞬间,除了喜悦之外,应该会多了一份成长,应该会多懂一些事。 同学们,从现在开始,你们要更加懂事,更加听爸爸妈妈和老师的话,要好好学习,帮助别人,我们不能学习灰太狼总是欺负别人,不能学习懒羊羊不爱学习不爱劳动是个大懒虫,不能学习美羊羊只爱臭美。我们要学谁呢?我们要向喜羊羊学习,聪明、勇敢、勤劳、乐于助人!…… 最后,请允许我这个脱离少先队已近二十年的学生家长,向所有的同学敬一个标准的少先队队礼,祝同学们健康快乐地成长,祝同学们好好学习、天天向上!

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篇6:三年级小学生给家长的一封信怎么写

全文共 307 字

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亲爱的爸爸妈妈,你们好!

我很感谢你们这么多年来的育养和照顾,但大人始终不是小孩,小孩究竟不是大人,大人和小孩的心灵又各是一方天地,只有沟通才能消除心中的障碍。今天,我以这种方式想对你们说说心里的话,请你们别生气。

一个人的能力是有限的,我就是我,请不要把我同那些天才般的同学相提并论,进行无休的比较,这样会削弱我学习的动力和心。我能体谅每个父母望子成龙、望女成凤的愿望,可谁生来就是天才?没有血汗的付出,哪儿有甜美的硕果,我会努力去学.

如果你们不顾我的感受,一味地刺伤我的心,我只会越来越自卑、怯懦,那将更让你们伤心。只要你们别对我寄予太高的期望,明天的成功人群中,一定会有我那骄傲的身影,我能行!我会加油的!

儿子

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篇7:高二家长对孩子的寄语

全文共 735 字

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1. 为你倒数,还有几个小时就要上战场了,希望你能够放松心情,不要紧张。我知道你平时学习一向都很努力,学得很不错,相信你考好成绩是没问题的!

2. 送走了五月花丛的芬芳,迎来六月桃李的时光。高考在即,给你发条短信:你可以不用理我,但不能失去自我;你可以不看短信,但不能没有自信,预祝高考顺利!

3. 考前满信心,下笔如有神;休息多静心,养好精气神;思考必细心,身心都入神;答题要用心,聚精又会神,高考心态最重要,千叮万嘱为你好。祝你马到成功,金榜题名!

4. 昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你祝高中。高考顺利,愿你成功!

5. 高考答题歌:高考高分需技巧,速度规范不可少。遇到熟题看变化,避免生搬与硬套。碰到难题心不慌,答案要从基础找。不求题题都去做,舍卒保车很重要。不求题题都做对,掌握节奏取高分。检查修改要慎重,答案改错最糟糕。考试时间用充足,考完一科就放下。

6. 水不开得烧,人不懂得教。上行下就效,点播才能开窍。人生路上,名师就是一剂救命的良药,银不换,金不要,只要良师为我来开道!谢谢您,老师!

7.孩子:高考是一个实现人生的省力杠杆,此时是你撬动它的最佳时机,并且以后你的人生会呈弧线上升。

8. 明天就是高考了,希望在这最后的日子,你能满怀着信心,发挥出你最好的水平,考出最好的成绩!!加油!!祝你马到成功鹏程四海!!

9. 努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福、祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名!

10. 高考,好好发挥;心态,保持冷静;答题,仔细分析;科科,沉着应对;努力,定能成功;梦想,变为现实;愿你,如鱼得水;祝你,马到成功。

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篇8:我们都是好孩子小学六年级作文

全文共 1168 字

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细碎的铃音撒落在午后浑浊的空气中,再以优美的弧度钻进耳朵,萦绕在脑海里。雨点的力度并不够,迅疾的哗哗声震不破耳膜,干扰不了狂乱的思绪,却又让人不能充耳不闻。像一颗坏掉的牙齿,残留在口腔里作祟,不是很尖锐地疼痛,却不能忘记。抑或像某些人,即使山水相隔,又或是行同陌路,还是时时会将他想起。

黑夜中的校园像鬼屋。诡异地静谧着。她们站在高大的教学楼前,看它如何被夜色模糊了轮廓,踟蹰不前。每一声话语都被刻意压低了声音。嘻嘻哈哈的笑声在空洞洞的黑暗中萧瑟地回荡。偌大的校园,闪烁着几处微黄的灯火。朋友半开玩笑地讲看了一部鬼片,关于校园的。她捂住耳朵,不听,不听。然后又急忙挽住朋友的手臂,走吧走吧,别上去了,太恐怖了。

大雨滂沱。紧闭的门窗,暗色的屋子。雨水夹杂着清凉的风,卷起了窗帘的一角。她把音乐调到可以忍受的分贝,却仍然压不住窗外的雨声。拔下耳塞,打开门,任风吹进房间。有时,只要面对就好。然后安静地坐下来写作业。该如何原谅自己,浪费了几个岁岁月月,该如何弥补对知识的匮乏。觉的毫无头绪,上课像听天书。每次放假会觉得有希望,以为可以利用它们恶补一下。结果,任时间匆匆逝去。殊不知,这其实是自我安慰的一种,一种逃避。

它们跌跌绊绊地向校门口走去。幽暗的小道,浓密的树影在月光下吃力地荡漾。她们攀上栏杆,在月色下奔跑起来。兴奋地脸庞如同月亮一样圣洁。星空压地好低,一朵白云似乎只在她们头顶上,触手可及。幽蓝的夜空,因为被雨水冲洗过,星星特别明亮,像17岁少女的眼睛,幽幽地闪着光芒。草尖轻轻地划过小腿,微微有些痒。仰头呼吸整个人都变的轻飘飘的。睁开眼睛,似乎觉的这模糊的夜色如同虚幻。宠辱皆忘。一切痛苦都冰释前嫌。

很久没有哭出声来了。只有默默地掉眼泪。可那天晚上,一个人坐在书桌前,却哽咽了喉,不可抑制地大哭起来。泪水顺着笔尖流到铺开的白纸上,模糊了漆黑的文字。我要死了。我快疯了。我真的撑不下去了。重复的字眼,声嘶力竭地哭喊。把指尖咬到发白,麻木。也许我该换一种环境了,换一种生活方式。为什么身边的人都像空气?明明存在,却无法给予安慰。几天几天地不说一句话。还是张开嘴却只看到漠然厌恶的眼神。就像刺猬,非常努力地去扎伤身边的每一个人。最终,所有的人都讨厌你了。

快跑啊,要关门了。朋友大叫道,嗒嗒嗒地拖着鞋子,向摩托车跑去。忽然感到兴奋,沉闷的气氛一扫而空。她也大叫着跟着朋友跑。一下子窜上车,两个人一下子连人带车倒下来。快,要关门了。她们扶起车,咻的一声冲出了校门。放肆地大笑声留在大大地校门背后。然后,两个人在忽忽地风声中笑地前俯后仰。终于缓过一口气来,问你干吗跑啊?朋友回过头来大声说:不知道,就是闷。然后又哈哈大笑起来。街道两旁的人流已经减少。只剩她们穿梭在冷清的夜晚。有思想就不会有自由。为什么有的只是背叛。

[我们都是好孩子小学六年级作文

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篇9:小学作文想象辅导技巧

全文共 4134 字

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小学作文想象怎么写?有什么技巧?下面是小编帮大家整理的小学作文想象辅导技巧,希望大家喜欢。

一、 问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。

1、对教师的状况

(1)在作文教学中,教师过于强调作文技巧、方法的传授,不重视对学生想象力的培养,学生作文枯燥、乏味,缺乏应有的童趣。

(2)教师自身的创造性不够强。只照本宣科,不注重自身想象力的发挥。

(3)教师作文教学单一的模式框死了学生,严重阻碍了学生想象力的发展。

2、对学生的状况

(1)学生不会仔细观察、善于想象、过分依赖教师。

(2)学生没有生活积淀,缺乏生动的想象力。

在上述情况中,我们不难感觉到现今作文教学的弊端:教师一味地强调了写作的结果,而忽略了写作的过程。只有善于培养学生写作综合能力,包括观察力、思维分析能力、想象力等,才能真正提高作文水平。

我们没有去过桂林,那么我们读完《桂林山水》的课文后,脑海里会出现一幅幅桂林山水的图画。漓江的水是那样的静,那样的清,那样的绿;桂林的山是那样的奇,那样的秀,那样的险,仿佛身临其境,这就是想象的作用。大科学家爱因斯坦曾说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推进着进步,并且是知识进步的源泉。”由此可见,培养和发展学生的想象力是何等的重要。

小学生作文,虽不是什么艺术创作,但同样需要比较丰富的想象。例如:要形象地描绘客观事物,就需要生动的比喻、拟人和夸张的手法;要完整地刻画某个人的形象,就需要对他的内心活动作某些合理的推测;要比较深刻地揭示某一事物的象征意义,就更需要展开丰富的想象。

基于对想象作文教学的浓厚兴趣,故以“小学想象作文教学”的研究为切入口,有意识地在小学阶段培养好学生的想象力,让学生“敢想象、会想象、善想象”。在全新的作文教学中体现“求新、求趣、求美”。

二、研究目标

1、本课题旨在构建想象作文教学的行之有效的方法、过程。主要是依据心理学中有关想象力的培养发展策略,以“想象手法教学”和“想象篇章练习”为着重点,分层教学,激发学生写作的兴趣,以充实文章的内容,突出文章的中心,增强文章的感染力。

2、通过想象作文的教学,有意识地培养学生的想象力,丰富学生的想象力,发展学生的想象力,并由此丰富学生写作的题材。

三、研究过程

(一) 在丰富学生的表象中发挥学生的想象力。

小学生作文是一种创造性的认识活动和书面表达练习活动。在我们指导孩子写想象作文时,我们通常强调内容的独创性,鼓励学生凭借生活经验的积淀,大胆展开想象,尤其是创造性想象,来表达自己的体验和意愿,写出充分显露个人创造力的习作。可这一切并不是孩子们与生俱来的,在发挥他们的想象力,指导他们写出好的想象作文之前,必须丰富他们的表象,增加表象的贮备。为接下来的一系列写作打下基础。

1、在实践活动中发挥想象力。

(1) 创造性观看电影、电视节目。

在每周一次的观看电影、电视节目中,充分利用学校红领巾影库,播放一些生动、活泼,孩子们感兴趣的、喜闻乐见的节目,比如《猫和老鼠》、《白雪公主和七个小矮人》、《米老鼠和唐老鸭》等,在看完一遍后,选取学生最感兴趣的一个片段,消去声音后,让学生观看,据画面中一些小动物的动作、神情,想象它们的语言,并能把它比较逼真的模仿或者在创造。最后,再和原画面的声音和故事情节进行比较。

(2) 从参观、访问中寻找灵感。

每月一次的参观或访问是孩子们特别喜欢的。如何恰好地利用机会,发挥学生的想象力,最为重要。在历次的参观中,做到参观前有要求、有目的、有计划。春秋游的活动中,教师要求学生自己分组活动,明确本次活动的主要项目,要求学生写好参观笔记,把印象最深刻的详细记录下来,在班中进行交流,以备在今后的想象作文练习中积累生活实际。在访问军营基地时,鼓励学生积极参与,除了观看军队训练,更应深入军营,多看看、多摸摸、多走走,回校后能模仿解放军叔叔的队列练习,回家去试着折折被子、摆摆生活用品,在体验中激发学生写作的灵感。

(3) 在劳动、活动中进行创造。

每周一次的劳动,我们的安排颇为独具匠心,它不同于一般意义上的劳动,它要能使学生在劳动中进行创造。比如:为娃娃添眼睛——钉纽扣。在为卡纸娃娃美化的同时,学会了钉纽扣,并且使学生在劳动中,体会到了纽扣的妙用,感受到了原来可爱娃娃的眼睛像黑黑的纽扣,产生了比喻的想象。再有就是拆装玩具。学生生活中喜欢的玩具人人都有几件,他们的想象也是随着这些玩具的刺激而引发的,因此,我们让学生几人一组,分配给他们一些可搭筑的条条块块,如何有创意性地搭建,成了这次活动的评分标准。

(4) 利用十分钟队会,发挥想象,激发真情。

在队会中,能结合课题,有机地发挥学生的想象力。一次以《爱》的主题队会中,设计了这样一个场景:

情境一:你在国外工作的爸爸已有三年没回家了,如今中秋节临近,许多在外的游子都已回来。看到这些,你想到了什么,说一说。

情境二:正当你准备把写好这些话作为一封信投寄给你父亲时,他却突然出现在你的家门口。这时,父子(女)相见会是一个什么样的场景呢?请说说。

情境三:正当你们相见时,爸爸从包中掏出了你梦寐以求的笔记本电脑,这时你又是怎么想的?说说。

这种连续性的情境,用一条线索贯穿始终,步步深入地进行想象训练,在无意识中让学生体验情感,刺激想象,为今后“为情而造文”铺设道路。

2、阅读文学作品,积累素材。

文艺作品的特点是用生动的语言、典型的人物形象,具体的故事情节来反映社会生活的。它的突出特点是形象性。通过阅读文学作品,学生可以获得丰富的具体形象,同时还可以获得大量词汇,这些形象的词汇在想象中有着不可忽视的作用。鼓励学生借阅书籍,有计划地、持之以恒地学习,做好记录,切实指导学生读好书,多读书,巧读书。

(二) 凭借想象手法,进行想象片段训练

想象作文的训练,不像一般的记叙文那样强调写真人真事。它要求学生以自己丰富的表象——已有的生活和知识基础。以“合理性和科学性的准则,恰当运用虚构、夸张、比喻、幻想等手法,构思出具体、生动、新颖、奇妙的情节写成段。因此,进行想象手法的训练,对于下一步想象作文整体的训练起着抛砖引玉的作用。想象手法有许多,我们着重对比喻、拟人、猜测、象征、对比、回忆、幻想这七种进行有序地指导。

1、 关于想象手法的训练

(1)形象地讲明每种手法的特点

关于比喻想象

比喻想象,是指在写甲事物的时候,想到乙事物有相似的地方,就用乙事物来比喻甲事物。比喻是在事物的相似的基础上产生的,因此着重让学生明白“相似”是个极广泛的概念,可以指颜色,也可以指形状、声音、气氛、作用等。如“池塘里的小蝌蚪想一个个欢快的音符”,这是形状的相似。“吱悠吱悠、叮儿叮儿的响声,像一支支快乐的乡间小曲”,这就是声音和气氛的相似。同时,向学生传递另一种情况:对于两个事物的相似点,在比喻中可以表明,也可以含蓄着不说。如:荔枝皮像胭脂一样红,就表明了“红”的这个相似点。

关于比拟想象

比拟想象分拟人和拟物。拟人想象是指在写物的时候想到它的某些特点与人相似,就把物当作人来写,直接移用写人的词写物。如“一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露”,这句话就是用写人的贪婪来写杨梅的。拟物想象是指在写人的时候想到他的特点与物形似,就把人当作物来写,直接移用写物的词语写人。如:“东郭先生再也混不下去了,夹着尾巴逃走了,”用写狗的“夹着尾巴”来写人的狼狈相。

关于猜测想象

猜测想象是指在写人或写事物的时候,对同它有关的问题,做出猜测性的描写或叙述。如:《威尼斯小艇》中“去做生意、到郊外去呼吸新鲜空气、上教堂去做祷告”,就是对“商人夹着一大包货物”、“小孩有保姆伴着”、“庄严的老人夹了圣经”的有关问题——去做什么——的猜测。

关于对比想象

对比想象是指在写一个事物的时候,想到与之性质不同的另一个事物,就描写或叙述出来相比较;或在写一个事物这个侧面的时候,想到情况与之完全相反的另一个侧面,就描写或叙述出来想比较。如:我的爸爸是一个教了二十年的普通的老师,他不象黎明的爸爸,整天有应酬不完的宴请;也不象工容的爸爸,常常有买不完的便宜货。他呀,有批不完的作业本,备不完的课”。

关于回忆想象

回忆想象,是指在感知甲事物的基础上,回忆起与之相关、接近或相反的乙事物,并描写或叙述出来。在常见的“每当我看到……时,就会想起某某来”。

关于象征想象

象征想象是指对某事物的具体描写,来反映另一事物的意义或表现作者的思想感情。运用时,对所“借”事物的描写要不找痕迹,不露锋芒。不着痕迹就是衔接自然,天衣无缝;不露锋芒就是真实描写,意在言外。如:“开学第一天,小朋友背着书包去上学。蓝蓝的天空中漂浮着朵朵白云,小鸟在枝头唧唧喳喳地叫个不停。小朋友们胸前的红领巾,也变得更加鲜艳夺目了。”这段话中,主要表现了小朋友上学时的快乐心情,但没有直接描写,而是通过蓝天、白云、红领巾的描写,这种快乐的心情自然而然地流露出来了。

关于幻想想象

幻想想象是指对未来的想象,它表现为描述人对未来事物的希望、幻想、对于刻画人物的性格、表现思想感情都是很有作用的。通常有两种思路。一种从幻想到现实,一种幻想到幻想。如《书包减肥记》就属于前一种思路。文章开头,写小作者“我”用小秤称出了自己的书包足有8斤重——晚上睡觉时,梦见书包瘦了,轻了,自己感到特别的轻松,快活,课余时,和同学们一起玩啊笑啊——一觉醒来,发现书包依旧是鼓鼓的。文中对“书包减肥”的幻想,其实正是对学习压力过重的一种呼吁。

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篇10:给小学六年级毕业的孩子一封信

全文共 1072 字

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小学六年过的真快,瞬间就过去了。六年来印象最深的估计就是六年级下学期了,我们一起努力备考,一起经受压力,经历过华杯赛,中大附中考试的失败,也享受到广州附中入围的胜利喜悦。一次次的努力,希望,失望,失败和成功,我们一起度过了精彩的六年级!我想人只有经过辛苦的付出,无论成功失败,生活才会不平淡,人生才有意义。

更令爸爸高兴的是到了六年级,你真的成长了。不但成绩上来了,而且还被同学们选为优秀少先队员!爸爸还从其他同学的聊天中得知,你是一个很受同学们欢迎的.人,这令爸爸非常欣慰!希望你在以后的人生当中,继续进步,团结和帮助身边的人,和身边的人和谐生活,共同进步。

回忆这六年也有很多遗憾,其中主要是爸爸的不胜任的教育,我想这肯定是给给带来了很多的不愉快和负面影响。所以,在未来的日子里,爸爸想尽量改进,给你更多的自由空间。但,人在年轻时必须要接受教育才能进步。这世界上有很多人都远远超越你爸爸,他们非常杰出,非常伟大,幸运的是这些人你都很容易和他们接触并接受他们的教诲。。。这就是拜读这些伟人留下来的经典书籍。所以,从现在开始,你就要自觉的接受这些伟人的教诲!

另外,学习方面,小学阶段你妈妈给了你详尽的帮助,为你精选了优秀的课外教育,让你的奥数和英语成绩比较突出。但,很显然这些学习都是被动式的。所以从初一开始,在学习方面你就必须开始独立和自主了!具体如何开始独立自主的学习,也是你自己必须通过读书和向其他优秀同学学习才能掌握的!但小学的成绩充分证明了你是完全具备成为一个优秀初中生素质的,这点我们很有心,希望你自己也要有充分的信心。上初中后,具体学习上的事情我们就不再过问了,但,有个事情请你一定要做到,爸爸一直强调,上初中后每天都有半个小时以上的体育锻炼,这是我们对你初中以后的的一个基本要求,请你一定遵守!

小学毕业前,学校要求父母给你写了这封信。我觉得非常有意义的,希望我们以后就算一起也要多点用文字进行比较深层次和比较冷静的沟通。

祝身体健康 学业快乐。

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年月日

★写在毕业季的一封信★ ★ A letter written in the graduation season ★

★小学毕业写的一封信范文★ ★ A letter of letter written by elementary school ★

★毕业给同学的一封信★ ★ A letter from graduation to classmates ★

★给老师的一封毕业信600字★

★ A graduation letter to the teacher 600 words

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篇11:小学家长给老师的一封信

全文共 1452 字

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很多情况下,家长经常被老师批评,在很多人的眼中,现在遍天下的是优秀老师,遍天下的是没有素养的家长。为什么是这样的呢?

家长反映问题都是素质低的表现,为何?

一调查,老师都是优秀老师,家长都是素质低下的家长。真的如此吗?

我从来不相这些事情的真实性。

第一,老师不一定绝对优秀。如果优秀的话,不会盲目指挥学生读什么指定书目。就是盲目指挥读了,也不会优秀到不和家长沟通协调合作进行自己的教育实验。本身老师自己个体绝对存在不可原谅的错误。在思维和组织上有失误,所以自食其果,怨不得他人。

第二,所进行的教育实验,作为学生家长有表达自己意向意见的权利。尽管这些家长在某些人的眼中是素质低下的,是不懂教育的,是不该顺便说话的。但是,作为民主国家的标志之一就是要有言论的自由。不能你是一个大青蛙叫声大,就认为小青蛙就没有叫的权利,而且还要断定小青蛙的叫声绝对属于低素质低水平的叫声。还要振振有辞地批判小青蛙发音的错误。这个叫人的确感到惊诧莫名。

第三,作为人与人之间能够相处的基本原则就是要对对方人格等的尊重。不要以为自己喝了剂量不多的墨水就认为自己成为了圣人孔子的孝子贤孙,自高自大的不得了。我们普通的家长老百姓还是很有朴素的意识的。比如,我们家长知道,你们老师推荐我们孩子购买什么卷子书籍之类的时候,我们的确没有敢说什么,因为一切都是为了自己的孩子。就是知道有些老师在这里面吃什么回扣,也假装不知道,这些还是为了孩子。希望你作为老师的能够正确面对作为教师的职业道德,能够好好对待我们的孩子不要有所歧视。另外,我们也知道,我们的孩子没有选择学校的权利。如果想去其他的学校就学,就要掏很多的借读费。作为平头百姓的我们,没有关系,也没有权利,所以只能在这里上学。今年不是已经实行义务教育了么?还是让我们交了一百多元的书本费之类的东西,不比免除学费少交多少。

在孩子的就学上,我们家长有很多的劣势:第一,我们没有参与学校教育的权利,对于校长的水平,我们无法过问;对于孩子老师的选择,我们也没有办法过问。我们还经常被老师叫到学校因为孩子的事情挨训。还判定我们的小小孩子是不可救药的没有什么前途的。伤心总是难免的,因为爱孩子,所以,我们必须要忍受很多很多。

第二,我们没有权利选择我们的孩子在学校要学习什么。很多家长都希望孩子将来成龙成凤。目标都是为了孩子好。但是我们乖乖的孩子聪明的宝贝经历了小学初中之后怎么都对学习没有一点的兴趣了呢?这些是我们家长的错误么?我承认,家庭教育很重要。我们家长的对于教育孩子方面的确有欠缺的地方。在家里,我们只能给予孩子的是爱,是待人为善的话,为何在学校的教育之后反而不喜欢学习呢?这个属于谁的责任?难道在学校就是要为了考试么?为了考试的学校教育其实已经是最失败的教育。教师就是传道授业解惑的,但是目前的情况是,教师没有传道,因为,孩子不懂得如何追求自然之道、社会伦理之道、万物之道这些道理。道乃是社会的自然的规律。为何没有把学生引向寻求寻求规律的道路上来呢?仅仅就是学习一些死的知识,没有灵魂的东西呢?还让我们负担这样的多。我们付出的代价就是让我们的孩子为此失去了人生的灵性,失去了人生真正的意义乃是追求人生之道的乐趣。其实我们家长和孩子才是受到损失最大的受害者。

最后,我们家长仅仅希望,学校和老师都能实实在在沉静下来做一些实实在在为学生为孩子未来的实际的事情,少一些花样少一些做作和表演,对学生多一些尊重少一些戕害。顺应孩子的灵心的成长。

我的话说的太多了,言多必失。有什么不对的地方请各位老师多原谅。

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篇12:家长对孩子寄语

全文共 1653 字

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家长孩子寄语

家长对孩子寄语

1、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

2、希望佳颖在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!

3、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。

4、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

5、航航尽管成绩有所提高了,但是她的缺点还是没有改掉,作业不自觉,脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病,那你的成绩会更好!

6、希望波波在老师的精心培育下茁壮成长。

7、希望傅诗怡在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!

8、人生自己把握,努力勤奋,成功之道。

9、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

10、希望诗伊在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动,大胆的通过自己的努力当上班干部,争创三好学生。也借此机会,对老师们说一声:你们辛苦了,谢谢你们!

11、通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!......琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上、生活上更上一层楼。

12、人生不可能一帆风顺:身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;身处顺境的时候,切莫骄傲自满。成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

13、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一蹴而就的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不只是要学懂、学会,还要学精、会用。

14、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!

15、希望昕雨在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!

16、作为父母,我们对小安在第一学期的各方面表现基本满意,这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此,对老师们表示衷心感谢!希望小安在新学期里保持良好成绩的同时取长补短,通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望小安在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任,多关心天下事,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

17、希望滨杰能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快

乐!

18、在新的学期里,世豪长身体、长知识、长能力,健康快乐!学校、家庭共同配合!

19、喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!

20、妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康,学习进步,将来做个对社会有用的人。

21、一学期的集体生活,让清清养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此,还能在集体里和小朋友们和-谐相处,交了好多好朋友。经过老师的帮助,她还克服了懦弱的缺点,在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错的进步,做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里,希望我们清清能更加努力学习,有各方面都能有所进步,争劝三好学生"。

22、希望许世杰在新的学期里有新的进步,尊敬老师,爱护同学,上课认真听,能积极发言。

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篇13:家长给孩子的一封信

全文共 786 字

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亲爱的杭宝贝:

20__

首先,你在家里又多承担了一个角色----姐姐,可以看得出,你非常爱你的小妹妹,最让我感动的是,一向节约的你,在圣诞节那天,居然用自己的零花钱买了一只可爱的小雪娃娃送给妹妹作礼物,相这是她收到的第一份圣诞礼物。这个小雪娃娃给妹妹带来了很多快乐,她非常喜欢它,看来你这个新姐姐做得还不错。

相比之下,我这个妈妈就显得不那么称职了。由于去年一年妈妈的身体负担都比较重,有时心情也不好,对你的关心就少些,当然,为了让你知道无论家里发生什么样的变化,妈妈还是那么爱你,我尽可能地抽出时间陪你,一起拥有很多快乐的时光。妈妈想告诉你,虽然现在妹妹小,要照顾多一点,但你永远是妈妈心头最贴心的小宝贝,你是我们的第一个孩子,我们倾注了更多的精力,你也给了我们更多的新体验,我们和你一起慢慢成长至今。

过去的一年,你的成长点滴都尽在爸爸妈妈的眼里。生活上、个人卫生上你做得比以前更好了,吃饭也不再象以前那样不乖了,让我们省心不少。学习上,也会自觉地学习了。特别要说的是,你的记忆力真的很好,上次妈妈和你一起背诗,不得不自叹不如,这说明你拥有一个非常聪明的小脑瓜,你一定要好好利用它哦。

这里,妈妈还要指出你的一些不足,希望你在新的一年里能改正,能有所提高。比如,做事有头无尾,用过的东西常常不归位,下次再用就找不到了;还要在学习上更加勤奋一些,在学习过程中,不要遇到不会的题目不深加思索,寻找解决的方法,而是直接问爸爸妈妈,你要学会利用各种学习工具,比如说查字典,我常常跟你说,字典就是你最好的老师。同时,这也是培养你自学能力的好办法;胆子再大一点,在学习中,在学校里,遇到问题要敢于向老师反映、交流。老师,不但是你的老师,同时也是为人父母的,相信老师们一定有更大的胸怀、更无私的爱来辅佐你们成长。

最后,希望你在学校里、在家里都能更上一层楼,成为一个快乐的小精灵。

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年月日

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篇14:家长给大学孩子的寄语

全文共 929 字

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1 通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。

2 我们都很喜欢他,而且都对他很欣赏,尽管成绩不是很好,但在这个物流丰富的社会上,对品德是可取的,品德是重要的.这点我们很高兴.我们也相信他会更加进步,

3 虽然学习成绩中上,但品行优秀,孝敬父母,在学校为同学老师效力,在家帮父母劳动.是个说一不二的好孩子.

4 希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

5 希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。孩子,妈妈看了你的自评后很感动。这个高手如林的集体确实给你增加了许多压力,脸上的笑容也变少了……但妈妈觉得你成熟了许多,懂得反思,能及时调整心态。望在尝试与失败中摸索适合自己的学习方法。我们相信,只要心中有目标,并付之努力,理想就一定会实现的。----王旦熠

6 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!求学的路是漫长的;路途中的坎坷,希望能够让你增强承受风雨的能力……过去的已成为过去,汲取经验教训,努力让自己发挥出应有的水平,努力不让自己在考后后悔!

7 这次测验已是一次逗号,后面还有无数的逗号等你笑着越过!-----万清甫

8 粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!-----陈莺中

9 学习就像跑马拉松,一切才刚刚开始。现在重要的是如何把握住节奏,保持轻松的性情,充满自信,坚定按照制定的计划向前。虽然竞争很激烈,但这激烈的竞争更能增长你的毅力和精神,这对你的人生很重要。十月已过半,过了十月又是一个检验你这阶段学习成果的关键考试。细致全面地回顾一下半学期的收获;带着坚毅和快乐的心情去尽情地体现吧!-----王子君家长

10 毛卓远在语文和英语方面的学习还是差强人意的,二门功课都在平均分以下。意识到自己的薄弱环节固然可喜,但重要的是如何在以后的学习中奋起直追。学习成绩的提高不是一朝一夕能做到,更何况在强手如林的同学中,要想取得些许的成绩得有长期不懈的努力。加油!---毛卓远家长

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篇15:家长给叛逆期孩子的一封信

全文共 1176 字

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亲爱的孩子

最近爸爸妈妈和你的关系有些僵,可能当面我们也讲不好,所以爸爸妈妈学着写这一封,请你耐心看完,有些什么想法,比如我们写得不对的地方,或者你认为我们应该怎么做,希望你能告诉我们,写一封信给我们也行。

今天我们在网上看到了一些家长与他们的青春期孩子沟通的方法,我们感到后悔和自责,原来我们与你的关系变成现在,主要责任是我们。你快15岁了,进入青春期,这是所有孩子必须经过的成长过程,你的反应是绝大部份孩子都会有的,现在需要是我们要学习如何去适应你的成长,如何去与你沟通。

爸爸会尽力改掉易怒的脾气。我们也希望你也学会尽量控制你的脾气,学会调节情绪。妈妈也多次提醒你一定要学会控制你的怒气,否则我们非常担心这样今后会让你吃亏。这样的例子社会上举不胜举,包括你的舅舅也吃过和老师斗气的亏,受到本可以避免的处分,差点不能入党不能当高校老师。

你说我们爱批评你,其实不是的,你从小聪明可爱就一直是我们的骄傲,现在长得高高壮壮,是个帅小伙啦,爸爸多次自豪地说我们儿子身材真不错,运动细胞发达,游戏玩得好,手眼协调能力强,这点象舅舅妈妈。脑子灵活,知识面广,学习成绩不错,特别是理科,这是遗传了爸爸妈妈两家的聪明基因,像大伯舅舅爸爸幺叔叔。爸爸妈妈太含蓄,这些优点都没说出口,但心里甜。你也说过,我们每在表扬后面要接一个“但是”,提出缺点。是的,这是我们的不对,总想着优点已经存在不用过多表扬,不足要提出来帮你改正,忽略了你的感受。所以今后我们会注意,但你要知道的是,我们是真的以你为荣。

还有一点是,虽然青春期的孩子逐渐追求独立,不愿受父母约束,但亲情和感情是不应该减少的,你看,外公外婆是一手带大你的人,他们最爱的人是你,小时候你和他们特别是外婆是多么亲近和亲热,外婆原来最爱把你举在胸前逗你玩,抱着胖胖的你歨得比我们还快,现在背都那么驼,真是老了,外公70岁了,外婆66岁了。现在呢,和他们在一起时,你好象无视他们的存在,很少主动和他们说话,更别提关心他们了,甚至外公外婆还有些怕你,想和你多说说话你不太愿意理,也不敢管你,怕你发脾气,砸东西。外婆说就怕你和爸爸发生争执,心里非常紧张。我们想到这些好内疚,他们是我们的爸爸妈妈,年纪大了,应该安享晚年了,和我们住在一起还担惊受怕。这个星期天,外公没有帮你提被子上宿舍,你有些不高兴,觉得被子不重,你想想,爷爷70岁了,空手上楼都吃力,支气管炎的老毛病经常咳血发作,冬天尤其要注意,过年前舅舅回来的时候还在医院打针。他是不能和你这个壮小伙比的。所以今后希望你能多关心他们,多替他们着想,让他们高高兴兴。

其实我们还有很多话想跟你说,妈妈写这封信的时候都有些激动,爸爸看了也眼乏泪光,这真是我们的心里话,有感而发,希望你看完能有所触动。如果你不反对,今后我们再跟你写写信,慢慢谈吧。

爱你的爸爸妈妈

20__年x月x日

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篇16:2024小学一年级家长寄语

全文共 853 字

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良好的行为习惯和学习习惯是你走向成功的双翼,希望小宇从小事做起,从点滴做起,勤奋、踏实、积极、健康、快乐。新学期要注意坐姿,保护视力,增强体质。(小宇爸爸)

阳阳,成长的路上你又登上了一层阶梯。希望在新学期里能和同学们和睦相处,待人宽容。三年级是一个关键的时期,不要被困难打倒呀,加油吧!(阳阳爸爸)

是老师的关爱,同学的帮助,使诗韵在这一年中健康成长,希望诗韵在和谐、团结、向上的集体中,取得更多的进步。(诗韵爸爸)

希望下学期发扬“笨鸟先飞”的精神,要明白“勤能补拙”的道理,在课堂上要勇于发表自己的见解,尊敬老师,团结同学,好好学习,天天向上!(晨晨爸爸)

你在学校里的表现总体上很不错,但是在家中的表现呢?父母认为还不是尽如人意。希望你在学习上更加进步,在思想、行为上更加成熟,做一个全面向上的好学生和好孩子。(思佳爸爸)

仔细使你学习的进步,看书让你积累的知识,学习令你走向成功。只有认真学习,脚踏实地地用心去做,你才能走得更远。希望你在新的学期里好好学习,更上一层楼。(小昱爸爸)

是过得真快,小女在老师们的教导下取得了一定的成绩,作为家长比较欣慰。但小女在课堂上有些小动作,望老师们从严指正、教育,从而培养其有积极向上的态度。在家中,我们也警钟长鸣,希望在几方的努力下使其更上一层楼!(小娅爸爸)

铭铭:轻松快乐的暑假结束了,希望在新学期中,合理安排好自己的学习、娱乐,养成良好的学习、阅读习惯,做一个学习、玩耍两不误的快乐男孩!(铭铭妈妈)

通过你最后的努力,取得了较好的成绩,希望你能保持和发扬。同时,如果你能改掉以前对学习、玩、看电视无法合理安排的坏毛病就更好了。我相信你经过这个暑假里的实践,能在下学期做出合理安排好自己的学习、玩乐,争取更好成绩。(馨馨妈妈)

学习是不能偷懒的,懒一分钟,你的起步就比别人慢一个节拍。做什么事情都要脚踏实地,一步一个脚印朝着你的目标向前走。新的一个学期马上开学了,妈妈期望你在新的学期里保持良好的习惯,改正缺点,不管你在哪里,妈妈坚信通过努力你会是最棒的。(文杰妈妈)

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篇17:家长给自己孩子的一封信模板

全文共 489 字

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儿子,有时我没事的时候在细细的梳理思绪,我发现了你很多的优点,如夜深人静时,父母都已睡觉了,你还在学习,早晨父母还在梦乡,你早已起床,无论春夏秋冬。你从未迟到过,这得需要多大的毅力啊这一点身为妈妈的我也未必能做到。儿子,我经常在你的考试成绩出来后,注重了你的名次和分数,没能注重平时的引导和心理上的沟通。妈妈对

你的成绩有过欣喜、气愤和无奈,但更多的是错误,在对待你的教育中我发现,其实妈妈存在很多的错误,妈妈对你的口不择言,原谅妈妈伤你的自尊,原谅妈妈的爱之深,责之切却不得其法。原谅我给你当了16年的妈妈。期望;你用宽大的心胸来原谅妈妈吧。此刻我发现我的儿子自上次月考后在努力,在用功,我的心中无比的高兴我还相我的儿子必须会克服自我存在的不足[如对体育的热衷程度]。儿子你的所谓老班【儿子的班主任】我认为在对待你的学习上以及对你的法上有他的独到之处,他看到了你的本质和问题的所在,说你有潜力,聪明,只要克服自我存在的问题,成绩定

了就会有回报。。儿子,我把自我的好胜心变成了对你的压力,这对你是多么的不公平,你能拉着妈妈的手鼓励妈妈,让妈妈和;你一齐进步,成为一个称职的妈妈吗

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篇18:新学期家长对孩子的开学寄语

全文共 1584 字

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亲爱的女儿:

9月1日清晨,你起得特别早,洗漱完毕,早饭后,你兴奋的背起昨天晚上精心准备好的书包,用银铃般的声音和姥姥再见,精神抖擞的上学去。我看在眼里,喜在心头,我看到女儿真的又长大了一岁,学会了自己整理物品,学会了自己洗漱、吃饭,对姥姥富有爱心,对新的学期准备充分,充满期待。我知道女儿一定会迎来一个非常成功的新学期。

新的学年,你成为了一名二年级学生。二年级的学业是在对一年级基础知识的巩固和拓展;更是为三年级学习转折打基础的一年,这学年课外阅读是否能够拓展,良好的学习习惯、思维习惯是否能养成,直接决定着今后学业的成败。在我看来决定三年级成败的关键就在这个学期,而决定小学成败的关键在三年级,所以,这个学期的学习,看似轻松实际是非常重要的。我希望在这一学年里你注意以下这些方面:

一、要树立自信,有勤学上进,追求完美、勇争第一的精神。一年级出色的成绩足以让你有充分的自信;但是刚上学时的失败也让你看到,如果不努力,不勤学上进还是要落后,甚至败的很惨的。所以你要正确看待自己,你的天赋既不比别人好,也不比别人差,只有脚踏实地,用追求完美、永争第一的精神,通过勤奋学习,才能取得优异成绩。所谓追求完美就是不能得过且过,要把一件事情干漂亮,要有头有尾,坚决不能虎头蛇尾、和有头无尾,要不但追求完美的结果,也要追求开始的美,过程的美。只有伟大的目标,才能产生伟大的毅力。这是斯大林的一句话,一个人必须要有位大的目标,不然肯定会落入俗套、随波逐流。树立勇争第一的目标,时刻拿最优秀的来作为自己超越的对象,来保持自己最优的状态,只有这样你你才能取得最快的进步,获得最优的业绩。

二要养成良好的习惯。决定一个人学习成功的因素不是智力因素,而是非智力因素。所谓非智力因素是一个人应具有良好的心理品质,明确的学习目的、兴趣爱好,良好的学习、生活习惯及在学习过程中的自觉与勤奋、耐心、毅力、坚持性等。非智力因素却低的人,往往只能做成小事,而智力水平中等,非智力因素较高的人,却常常可以成就大业。 一个人,要想比别人更优秀,千万不能自作聪明,而是要认真、认真、再认真地对待自己的事业。

非智力因素说白了,就是良好的习惯。这些习惯你一定要养成:要早睡早起按时作息,吃好饭;课前要预习所学课程,做到心中有数;上课认真听讲,积极举手回答问题,要不懂就问,寻根问底。要细致认真完成每件事,经常复习巩固学到的知识,并把学到的知识和实际相联系。必须按时高质量的完成作业。

三要广泛阅读,养成爱读书的好习惯。要培养多方面的兴趣,带着好奇去了解世界上的事物,通过广泛的阅读知道更多的事情,读书和看电视有本质的区别,读书能让人更聪明,理解事物更深入,而看电视职能让人更懒惰,放弃个人思考,丧失想象空间。所以,想要更加广阔的天空必须多读书。

四要勤于思考,学有所成、思有所得。一件事情怎样才能做好,自己和别人做一件事情的区别和效果在哪里?要经常问一下自己,然后思考,给自己一个答案;用思考的答案去试着改变,这样你距离成功才越来越近。语文、数学等各学科,包括书法,都有学习的窍门,就看你能不能找到最适合自己的窍门,让自己轻松的领先。比如说:二八法则即在任何一组东西中,最重要的只占其中一小部分,约20%,其余80%的尽管是多数,却是次要的。你在学习的实践中懂得了这些哲理,你就会做事情抓住重点,完成的轻松。

五要尽快养成写日记的习惯。写作和表达能力是一个人基本素质中极为重要的一部分。通过日记可以把我们美好生活的每一天记录下来,把我们成长的经历镌刻下来,同时通过这种形式我们思考的更多、成长的更快,能力很快就会出类拔萃。

好了,新的学年开始了,我送上了我美好的祝福,同时也提了一些意见和建议,作为未满八岁的你,有一些虽然不完全明白,但是这些都是非常重要的。我深信这一年你将更快的成长,向更加优秀迈进,成为爸爸和妈妈的骄傲。

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篇19:家长小学作文400字

全文共 365 字

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家长是一种奇怪的生物。虽然这样说有些不尊重家长,但是,不可否认的是,这就是事实。我准备把家长用字母表示,以是方便。

初代家长a,有了baby孩子b,b呢!学前是很幸福的,沐浴着舒适的阳光,享受着大自然的美好。后来,孩子b稍微大了些,到了学龄,家长a便变了样子,对待你的一切成绩都是应该的,而一切错误都是不应该的,或是说是可耻的。孩子b发誓长大后要做最好的家长!再后来呢!孩子b长成了大人,有了属于自己的宝宝c,可是b却忘记了自己的誓言,对待孩子c更加严格,更加无情。这就是所谓的媳妇熬成婆了吧!奇妙的事情发生了,初代家长a感到了孤独,于是不像以前对待b一样严格,反而如阳光般对待孩子c,为了c会不惜批评b。而越是这样越是使b更加严格的对待孩子c。如此恶性循环……

以上所述的并非所有家长的现象,但是,中国家长绝对处于百分之50以上……

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篇20:2024幼儿园家长对孩子的毕业寄语

全文共 540 字

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不知不觉中,女儿要离开幼儿园成为一名小学生了,时间过得真快啊。这才发现,孩子在老师的关心下茁壮成长起来了,望着身边活泼可爱有日渐懂事的女儿,心中不觉感慨万千。

三年生活的点点滴滴历历在目,就像是发生在昨天,欣喜之余对校园对老师充满了不舍之情。那天孩子对我说,妈妈,老师一说毕业我就想哭,看似不经意的话语,流露出孩子对学校对老师深深的热爱和不舍,是因为你们用妈妈般的爱呵护着他们,让他们对这里有了深厚的感情。在这里,怀着一颗感恩的心,请允许我对亲爱的老师们表示深深地感谢,尤其是从小班一直跟到大班的张老师,感谢你们,让我的女儿在这人生的关键时刻遇到了你们,想想3年前,一个个都还是牙牙学语的孩子,是你们用无微不至的关怀,用你们的爱心和耐心,呵护着他们的成长。感谢你们为他们所作的一切,给了他们一个五彩斑斓,健康快乐的幼儿园时光,把他们从一颗颗稚嫩的小苗,浇灌成一株株嫩绿的小树。

社会在变迁,岁月在轮回,挡不住的是孩子们的成长,在不久的明天他们就要结束给予他们无限温暖和关怀的幼儿园生活,走进小学的校门,开始新的学习生涯,祝福所有的孩子们,从这里迈出坚实的脚步,在未来的道路上越走越宽,越飞越高,祝福所有的老师们在一批又一批孩子们的陪伴下开心生活,激情的工作,祝福我们的明天越来越美好。

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