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细化管理是以什么为中心(实用20篇)

一个良好的班集体对每一个学生的健康发展起着巨大的作用。开学吧小编为您分享几篇教师班级管理心得体会,欢迎阅读!

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情绪管理适合户外运动

全文共 597 字

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情绪管理

1)长茄子洗净切长条。武汉市果科所副所长杨守坤说,橘子的这层白丝可以吃,但是口感不好,带有淡淡的苦味,因此很多人不喜欢吃,直接剥掉扔了。多醋少糖:

适合户外运动

扇贝4个 粉丝半把 小葱适量 姜适量 蒜1瓣 料酒适量 酱油适量 色拉油适量 食盐适量 鸡精2克在家养一盆绿色植物,同样可延缓乳房衰老速度!植物上的露水有良好的润肺效果,它能让你呼吸更有力、胸部更丰满!另外,龟背竹、吊兰、常春藤、仙人球等植物还可提高呼吸时的携氧能力,让你不再因压力而紧张!建议你在电脑前养一盆心仪的绿竹,既能丰胸,又可吸收电辐射!豌豆尖是高钾低钠食物,钾的比例是钠的50倍。高钾低钠的食物有消肿利水的作用,不但对缓解经常熬夜出现的“熊猫眼”、肿眼泡有效,而且高钾低钠的食物也是“三高”疾病人群非常好的经常性膳食,可以降低血压、帮助预防并发症。

名人作文

7种情况不宜喝豆浆:缺锌不宜常喝推荐芥菜类。比如大头菜、榨菜、三叶青。因为芥菜里硫代葡萄糖苷很高,它的水解产物是抗癌的,多吃点能预防癌症。天气凉快了,腌菜泡菜不容易坏,也可以多吃一点。一般人以为,腌菜亚硝酸盐含量高,容易致癌,其实,这个观点并不完全对。第一名:罐装果汁对于这个夏日甜品,首先是用一包芝士味速溶布丁和两杯牛奶混合搅溶。然后,均匀地加上一些碎麦饼干和切片的水果。然后将混合物倒入冰棒的模具中去冷却。在短短几个小时,就可以在这些冷冻的冰棒中找到乐趣!

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篇1:小组自主管理心得体会

全文共 871 字

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我们班的小组管理启动较早,但大多数是受王校长的启发。王校长他带我们班的课,他的课是灵活多样的而且是大手笔,当我观察到一些可喜的课堂效果时,我就下定决心搞小组管理机制和有条件的有时机的推进落实高效课堂。这其中也得到几乎全班学生的支持理解,因为他们从自主管理和部分高效课堂中看到了老师的诚心看到了老师对他们终身发展的期待,所以他们尽力配合力求转型……这是一个方面,是社会的需求学生的需求。

另一方面,是我们老师管理上的被迫转变,不得不与时俱进。这里举两个例子:第一个例子,我有一次下楼梯时无意碰到我班两个女生的对话,而且是成绩好也很听话的女生,她们说“真烦人,班主任管学生总是靠压……”我听后并没斥责而是善意的微笑和反思。第二个例子其实我们好多班主任都被学生起了个代号,但不是绰号,叫么事呢?叫“老板”,意思是“整天老板着脸”,这就是学生对班主任的认识,这不得不又引起我们的反思。

我们在历史课里面经常讲一句话“乱世需要强权,顺世需要民权”,而我们的班主任管理长期在“乱世”和“顺世”之间徘徊,所以除了强权,除了“老板”作风外,必须要注入亲和力要放开架子,弯下腰去收获快乐。

自从我们二(12)班的自主管理模式启动后,我通过与王校长和其他老师经常研究先后制定了一些相对务实的可行性方案:

一是强化分组考勤,班级管理搞值周制度,每小组管一个星期,组长牵头组员分工协作。

二是淡化班干部的作用,放手让组长施展能力,班干部只协助值周组管理。

三是为确保安全在班内组建“安保应急小组”,组建了一支快速反应部队,重抓安全。

四是坚持做到周评月结,每星期天总结点评一周的情况各小组视分数差距自主整顿。每月总结优秀小组和优秀组员,目前,我已表彰了两次,一次在班上唱“卡拉OK”,一次是照付他们上网,这第三次我准备带他们搞野炊。

第五个方面是认真管理课堂记载,分组打分,让组长过目。虽然这些办法是我们自己想出来的,但总体上合乎班情合乎学情,而且自主管理的大方向是正确的,只要我们坚持不懈,最后一定会应了那句传统老话“教是为了不教”“管是为了不管!谢谢大家!”

20XX年3月21号

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篇2:游宁波科学探索中心作文350字

全文共 327 字

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星期五上午,我们去了宁波科学探索中心。天仿佛格外的蓝,云仿佛格外的软,我们怀着无比激动的心情,坐上了大巴车。

一下车,呈现在我们眼前的是一座凹凸不平的房子,就像几座四分五列的小房子拼在一起,形成一座“大房子”。同学们都迫不及待想进去呢!

等了好一会儿,门终于开了。早已等不及的我们像离弦的箭一样,飞快地冲了进去,四周全是搞不懂的科学仪器,看得我眼花缭乱。

最令我好奇的是台风体验馆。四周一片漆黑,只有屏幕是亮的。沙滩边已经涨潮了,一阵台风吹来,就好像在给沙滩妈妈吹头发,带来一片凉爽。有几个调皮的小朋友还跑到出风口去接一阵阵迎面而来的台风。

短暂的两个小时像滑滑梯一样,过得飞过,很快到了集合的时间,大家依依不舍地离开了,可是我的心还停留在了宁波科学探索中心。

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篇3:围绕中心意思写作文让字

全文共 521 字

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谦让

下午,金灿灿的阳光洒进了教室,老师在讲台上讲课,但刘明已经收拾好了书包。

“下课!”刘明飞一般的冲向门口,但门口早已经围了一大堆人。刘明也挤进人群,但怎么也挤不出去。“老师今天才讲了谦让,你们没听懂吗?”人群中的一个人喊到。大家瞬间停了下来,那人头也不回地跑了,大家又疯了似的冲向门口。刘明好不容易才从教室里出来,他飞奔到公交站,已经有一大堆人在等车了。“哐哐哐”公交车来了。车门刚刚开启,下车的人还没来得及下车,上车的人就开始拼命的奔向了车门。人们好像发疯似的,拼命地往前冲,侧身弯腰,什么方法都用了,有的还大声抱怨的起来。“喂!上车的人,是不是该让我们先下呀?”一个着急下车的老爷爷叫道。而另一个着急上车的公司白领则大声喊道:“大家要讲文明,互相谦让!”此话一出,大家都安静了下来,自动排成一排,先下后上,几分钟就上完了。刘明下了公交车,冲向单元楼。眼看着电梯就要走了,刘明冲过去,按住按钮,才把它拦了下来。电梯里全是一大群刚跳完广场舞的老太婆,正严肃的盯着他。刘明刚站进去,电梯就发出警告:“超载,超载。”刘明尴尬的说了声:“要互相谦让嘛。”但老婆婆一直盯着他,他不得已走了出去。

“唉!”刘明跑上了楼梯,抱怨道:“是不是该谦让一下!”

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篇4:唱响企业文化管理的主旋律优秀作文

全文共 3104 字

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公司“三会”期间,公司领导为广大干部员工送上我为公司公司为我读本,并随后印发中铁四局五公司“公司为我我为公司”主题读书活动实施方案,明确要求公司各单位党委要结合实际认真组织实施。

屈指算来,这是公司持续第六年围绕建设学习型企业建设和企业文化建设,向全员推荐主题读本。“十一五”以来,公司推荐主题读本逐年依次为没有任何借口、致加西亚的信、细节决定成败、公司就是你的船和责任胜于能力。不难看出,“责任、忠诚、感恩、执着、创新”等主元素,贯穿于公司持续开展的主题读书活动中。究其实质,这是公司敏锐的抓住了企业文化建设途径之一——读书引导是培育员工共同理想和价值观的良方,以期通过公司领导人的倡导,全体员工的自我教育、约束、体验而逐渐形成企业共同的价值追求,以潜移默化的文化氛围对员工进行有效管理

“‘十一五’期间,是公司负重爬坡、抢抓机遇、快速发展的五年;是广大干部员工卧薪尝胆、迎难而上、拼搏奋进的五年。”纵观公司近年来发展,我们不难看出每一次主题读书活动都紧密结合了公司的特定环境。特定环境包括企业内部环境和企业外部环境。经营生产状况、产品结构、员工素质、技术水平、经济效益等构成企业内部环境;国家的产业政策、市场行情、社会责任等形成企业外部环境,在这种既确定又变化的特定环境中,有的因素可能起积极作用,有的因素可能起消极作用。显然,以读书引导公司全员统一思想,提高认识,紧密围绕公司党委、公司制定的奋斗目标和工作部署,形成“聚精会神抓管理,一心一意谋发展”的强大合力,不啻为一种快速、有效的管理方式。

让我们来简要回顾梳理一下公司开展主题读书活动以及所形成的企业文化管理脉络。

2006年初,公司正处于负重爬坡的紧要关头,一系列的人事机构、项目管理、施工生产以及后勤服务都处于一种重大改革中,“视服从为美德”正是当下迅速落实改革举措的迫切需要。公司党委、公司适时推荐没有任何借口一书,从书名看这样的口气十分生硬,但书中的道理讲得深入浅出。每个人都把自己的工作当生命一样去呵护,带着热情去工作,就没有做不好的事,就没有做不成的事,每一个人的事业也一定都是可喜的。实践证明,全员读书活动为公司发展营造了强大精神动力,广大干部员工纷纷按照公司要求,积极撰写心得体会,这是一种企业文化管理的被动启蒙。

读书有了一个良好开端,应当抓住契机再行深入。2007年,公司党委、公司推荐致加西亚的信一书,积极倡导“成事先成人,成人诚为先。”可见,一个人无论成就多大的事业,人品永远是第一位的,而人品的第一要素就是忠诚。“忠诚意味着敬业,敬业意味着追求卓越、意味着无私奉献。敬业精神离不开服从,服从更需要一种敬业精神。这是一个辩证的关系。”读书活动依旧安排了撰写读后感,大家也认真的回应,写下所思所想,接受企业文化管理的自觉意识正在被唤醒。

到了2008年,公司全面迈入“高铁时代”,以大体量、高标准、新工艺、尖端科技”为特征的客运专线施工项目占据公司规模扩张及生产扩张的重要位置。公司各类人才队伍得到极大发展,为实现公司各项奋斗目标发挥出较好的作用,但公司党委、公司也实事求是的看到缺少“细微之处见精神”、精益求精的执行者。推荐细节决定成败一书,就是要倡导“一个由数以百万计的个人行动所构成的公司行为经不起其中1%或2%的行动偏离正轨”的“做事做细节,做人做小节”的工作精神。同样,这样的读书还会要求大家都撰写心得体会,谈感受,谈工作,记叙事迹也可以,只要是弘扬了公司倡导的工作精神,就达到了企业文化管理所需要的推动人们加强学习的目的。

2009年,随着市场经济的进一步发展,许多人的理想追求也发生了变化,诸如拜金主义、过于强调个人价值体现、“跳槽”频繁等。社会上把这种现象称为“人才大流动”,有利于促进企业的竞争意识。实则是部分“人才”对企业只有依赖和依靠,忠诚在逐渐消退,企业被“人才”甩了一把,还要认账。针对这个问题,公司党委、公司推荐公司就是你的船一书,希望形成“公司和员工是一个共同体,公司的成长,要依靠员工的成长来实现;员工的成长,又要靠公司这个平台。公司兴,员工兴;公司衰,员工衰”的共同价值观。仍然要求写心得体会,仍然汇编成册,一部分打算“跳槽”的人最终在了公司,这里显现的就是企业文化管理潜移默化的功效。

2010年,公司到了全面实现“十一五”发展规划的紧要关头,源于忠诚的责任意识是保障各项目标任务完成的重要基础。“责任胜于能力,不是说能力不重要,而是因为责任比能力更重要,能力可以让你胜任工作,但是责任却可以让人创造奇迹;责任胜于能力,不是说能力不重要,是因为责任感的缺失比能力不足的后果更严重。”公司党委、公司前瞻性的看到了这个重要性,推荐责任胜于能力这本书。公司党政领导带头撰写读书体会,客观分析公司发展状况,深刻阐述责任与能力互为促进、互为转化的内在关系。领导人倡导的企业文化管理氛围臻致浓厚,企业“责任文化”理念突显。

如今,随着现代化社会分工的越来越细和专业化程度的越来越高,一个要求精细化管理和生活的时代已经到来。公司站在经营生产规模双双超越60亿元大关的崭新发展起点,科学制定了“十二五”发展规划,自我加压,审时度势提出力争打造中铁四局标杆企业的目标。那么,充分结合公司发展“必须保持解放思想、与时俱进的时代要求;必须弘扬不甘落后、加快发展的进取精神;必须增强居安思危、永不懈怠的忧患意识;必须继承艰苦创业、攻坚克难的优良传统;必须发挥万众一心、和衷共济的团队力量”的重大启示,继续深入开展主题读书活动,正是我们直面不足、接受挑战、勇于担当、科学发展的企业文化建设方向。

为此,我们要正确的理解公司持续开展主题读书活动的要义,注重“三要”,防止“三个倾向”。

一是读书要致用,防止思考与思想和工作实际相脱离,学与思形成“两张皮”的倾向。读书最直接的目的就是运用,即学以致用。企业开展主题读书活动,就是要围绕公司

当前的发展状况和奋斗目标,增强党员干部综合素质能力,引导广大干部员工在学习中提高政治素质、升华思想境界、优化知识结构、增强实际本领,提升履职能力,推动公司科学发展。本次公司党委、公司明确自今年3—8月分四个阶段、七项内容在全公司开展主题读书活动,各单位要认真组织,扎实推进。

二是读书要用心,防止“囫囵呑枣”,食而不化,照抄照搬书本,不会联系实际的倾向。读书是要用自己的内心去理解、感知、体悟著作的内在精神和价值寓意的。只有用心地学习,才可能理解书中的真谛,才可能真正地学有所获。“学而不思则罔”,读书与思考的过程是个消化的过程,要在书籍的引导、启发下,有所发现、有所运用、有所创新。同时,要提倡思想交流,即增进工作友谊,取长补短;又在认识上互相碰撞,相互砥砺,相互促进和提高。

三是读书要修身,要防止偏颇读书要义,简化读书程序,落得“事倍功半”结果的倾向。只有把读书与修身相联系,我们的读书才具有深化认知、升华人格、完美人生的重要意义,才可能提升为企业、为社会做出自己应有贡献的意识和本领,使自己的人生更加美好。要破除“想读书没时间”等影响读书活动深入的模糊认识,只要发扬“钉子”的“钻劲”和“挤劲”,通过长期坚持不懈地读书思考,就一定能够培养一个宁静的心态、从容的心情、理智的头脑、开放的胸怀。尤其要杜绝网络摘抄现象,要看到这个行为的本质是无法修身,更无法推动工作,以己之言行影响带动广大员工共同进步。

让我们把读书养成一种习惯,自觉、自省、自悟企业文化管理,深刻领悟我为公司公司为我阐述的道理:公司的兴衰与发展,决定着团队的命运和员工今后的出路,凝心聚力,奋勇争先。

[唱响企业文化管理的主旋律优秀作文

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篇5:假如我来管理这个世界英语作文

全文共 943 字

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If I ruled the world, I would do some changes that will make the world become better. I would publicize concept of peace, and try to reduce wars. I would also try my best to reduce taxation, help poor people with their producion and make business revive. I would change education too, because it is said that the fature of a country depends on children of the country. In a way, the future of the world depends on children of the world. So I think, the education is a very important factor to make the world become better. I would reduce class-time, reduce homeworks and build many appliances for play on the playground. I would make the schools become a kind of place that kids can be happy there, and like there. I would definitely be a good leader. If somebedy gave me honor to rule the whole world, I wouldn’t let him(her) down. I would do anything I can do to make the world become more beautiful, more peaceful and warmer.

[假如我来管理这个世界英语作文

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篇6:《荷叶母亲》中心思想

全文共 2021 字

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这首散文诗借雨天里勇敢慈怜的荷叶隐蔽着红莲,联想到母亲对子女的呵护和关爱,歌颂了伟大的母爱。

8.《世说新语》两则

咏雪   陈太丘与友期

课文讲解

一、文学常识:

《咏雪》与《陈太丘与友期》都选自《世说新语》,《世说新语》是由南朝宋人刘义庆组织一批文人编写的。

二、内容及中心

《咏雪》叙述了谢太傅带子侄辈咏雪的故事,表现了谢道韫儿时过人的才华。

《陈太丘与友期》叙述了陈元方幼时批评父亲友人“无信”“无礼”的故事,表现了元方的聪敏、懂礼。告诉人们为人处事一定要忠信、有礼,只有这样才能得到别人的尊重。

三、 通假字:

尊君在不? “不”通“否”,放在句末表疑问,相当于“吗”。

四、古今异义:

1、儿女 :  古,子侄辈; 今,子女。

2、  去:   古,离开;   今,到什么地方去。

3、文义:   古,诗文;   今,文章意思。

五、一词多义

1、顾:①元方入门不顾:       顾:回头看。(如相顾一笑,瞻前顾后)

②相顾惊疑。          顾:看。(如顾野有麦场)

③将军宜枉驾顾之。     顾:拜访。(如三顾茅庐)

2、信:①则是无信。           信:讲信用。

②与朋友交而不信乎。   信:真诚、诚实。

③必以信。             信:实情。

六、敬辞与谦辞

1、尊君:对别人父亲的尊称。

2、家君:对自己父亲的谦称。

七、其它关键词

1、寒雪日内集。          集:聚会

2、白雪纷纷何所似。       似:像

3、俄而雪骤。             俄而:不久,一会儿。  骤:急速(暴风骤雨)。

4、陈太丘与友期行。       期:约定

5、未若柳絮因风起。       未若:比不上。 因:趁着、随着。

6、相委而去(太丘舍去)。 委:丢下。   舍:丢下、舍弃。去:离开。

7、下车引之。             引:拉。

8、乃至:(友人)才到。  乃:才。

9、公欣然曰。            欣然:高兴的样子。

10、差可拟。              差:差不多。      拟:相比。

八、句子翻译

1、陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去。

译文:陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约好正午时碰头。正午已过,不见那朋友来,太丘丢下他先离开了。

2、君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。

译文:您跟家父约好正午(一同出发),您正午不到,就是不讲信用;对着人家儿子骂他的父亲,就是失礼。

3、友人惭,下车引之,元方入门不顾。

译文:那人感到惭愧,便从车里下来,想拉元方(表示歉意),元方连头也不回地走进了自家的大门。

4、俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”

译文:忽然间,雪下得紧了,太傅高兴地说:“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?”

5、兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”

译文:他哥哥的长子胡儿说:“跟把盐撒在空中差不多。”

6、未若柳絮因风起。

译文:不如比作柳絮随风吹飞舞。

九、理解问答:

1、《咏雪》一文营造了一种怎样的家庭气氛?你对此有何感受?

答:(1)营造了一种温暖、和谐、愉快的家庭气氛。

(2)和谐、平等、宽松的家庭气氛有利于开发孩子智力。

2、为什么“公大笑乐”? 、对于两个比喻,作者更欣赏哪一个?你是从哪里看出来的? “公大笑乐”是因为孩子们的比喻生动、形象,他为孩子们的聪明智慧感到欣慰、快乐。

答:作者并没有直接表态,却在最后补充交代了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。

3、用“撒盐空中”和“柳絮因风起”来比拟“大雪纷纷”,你认为哪个更好?为什么?你还能说出古诗中一两个形容飞雪的好比喻吗?

答:“撒盐”一喻好,很好地做到了形似,雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础,据此可知,用前一喻好,后一喻不好。

“柳絮”一喻好,重在神似,有深刻的意蕴,它给人以春天即将到来的感觉,正如英国大诗人雪莱所说,“冬天到了,春天还会远吗?”而“撒盐”一喻所缺的恰恰是意蕴──“撒盐空中”,干什么呢?谁也不知道。好的诗句要有意象,意象是物象和意蕴的统一。“柳絮”一喻好就好在有意象;“撒盐”一喻仅有物象而无意蕴,所以说不好。

形容飞雪的比喻句:

(1)燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。 李  白《北风行》

(2)旋扑珠帘过粉墙,轻于柳絮重于霜 。李商隐《对雪二首》

(3)白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 韩 愈《春雪》

4、元方是一个怎样的孩子?他“入门不顾”是否失礼?从本文中你在做人方面得到什么启发?

答:(1)陈元方是一个聪敏,懂礼的孩子。

(2)没有失礼:客人失信、无礼在先,元方批评对方“无信”“无礼”,维护父亲尊严,令人钦佩,对于年仅七岁的孩子我们不能求全责备。

(3)失礼:客人已有悔意,应该给对方致歉的机会,所谓“得饶人处且饶人”。若元方能更大度些,则更令人钦佩。

(4)启发:做人要诚实、守信、尊重他人。

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篇7:时间管理

全文共 1249 字

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时间管理能力是在激烈竞争环境中和多任务压力下,高效能人士的必备能力。

我清楚地知道,时间管理能力的养成和提高不是一蹴而就的,需要不断历练。事情越多越能锻炼时间管理能力。时间管理能力早一天形成,我们就能早一天受益,这也是一种受用终生的能力。

一直以来我都是这样做的,每天早上吃完饭,都会拿一张纸列出“今日计划”。这种方法非常有效,因为只要每天列了计划,我就会一件一件有条不紊地去做,每当做完一项划掉一项时,会很有成就感。记得培养梦蕊养成列计划的习惯是从她小学五年级开始的。每天她放学回来,我都会督促她列出当天要做的事项,包括要完成的各门课程作业以及老师要求做的其他事。梦蕊原来没有列计划时,经常是记着这个,忘了那个,有时会在睡觉前突然发现第二天必须交的作业还没做,把一些原本不紧急的事变成了紧急的事,每天处于紧张焦虑的状态,全家人有时都跟着着急。经过多年的锻炼,梦蕊已经把列计划作为每天必做的事情,把对每天多项事情的时间管理以及实施与完成,当成了一种乐趣和满足。

在梦蕊已经逐渐习惯做每日计划的同时,我鼓励她尝试做每周计划。让她尝试着提前考虑更多的事,把今后要做的事情也纳入计划之中,并根据自己要达到的目标,列出每周重要而又紧急的事情,“安排好大石头”,做好相应的时间计划。在她有时为太多事情而烦恼时,我会鼓励她说:“事情越多越能锻炼或考验一个人的时间管理能力,相信你没问题。”经过多年的实践,梦蕊的时间管理能力得到了快速提升。记得梦蕊刚到美国时,对很多事情都不清楚,缺乏计划性,经常手忙脚乱。尤其在第一个假期回国时,听说I-20表一定要签字,否则就无法再入境,她因为一开始没有做好计划,忘记了,等她想起来,学校已经放假了,最后,在临上飞机的那天早上,紧紧张张地跑到学校堵着老师把字签了回来,好不惊险。而如今,当我问及一些我关心的重要事情,比如房费、电话费等是否要交了(因为如果过期,一来要交罚款,增加成本,二来也是最重要的,信誉可能会受到影响)时,她都会说:“我已经计划好了,我心里有数。”

随着梦蕊时间管理能力的不断提升,她的学习效率也大大提高。记得她上大学第一个学期时,只选了4门课,当时还觉得有点紧,后来却逐渐加大力度,每学期选5门、6门、7门甚至8门课。尤其大学第4年,本来课程就非常难,她为了4年能拿下150个学分,每学期选了8门课,22个学分(据梦蕊讲,一学期修20个学分以上需要学校特批,为此她还专门写了申请)。在她大四第一学期时,我当时确实为她捏了一把汗,尤其在考试期间,最多的时候一天要考3门重量级的课,复习时间的安排就显得非常重要,但她居然顺利过来了,并且仍然保持了各门为A的成绩,这在很多同学和老师看起来是不可能的事。除了学习外,她还生活学习两不误:除了每天管理学习时间外,她还管理生活时间,比如每天一定会把40分钟锻炼时间和7小时睡眠时间纳入时间管理之中,不可动摇。

据梦蕊说,时间管理能力的形成与提升使她受益匪浅,生活学习安排得井井有条,每天过得充实而又有节奏。我为此感到非常欣慰。

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篇8:股市管理谚语摘抄

全文共 664 字

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1、选质不如选时。

2、只见花儿五彩缤纷,不见早晚搬出搬进。

3、新手怕大跌,老手怕大涨

4、顶部3日,底部百天

5、若要房子牢,夏日多看顶。

6、横有多长,竖有多高

7、手中有股,心中无股

8、断头铡刀,逃之夭夭

9、反弹不是底,是底不反弹

10、牛市除枚火上浇油,熊市除权雪上加霜

11、莫要觊觎他人财,莫要浪费自己财。

12、夏天的庄稼若不管,秋天的麦穗无颗粒。

13、识马者长途,识险者长足

14、进货靠消息,出货靠自己

15、看大势,赚大钱

16、鸡蛋不要放在一只篮子里

17、衣服若无折子,新的也象旧的。

18、檀香树,要有龙妖来管。

19、牛市不言顶,熊市不言底

20、人要财宝,宝要管理

21、行情在犹豫中发展

22、锐利的武器犹如保护神,保护不当便成要命屠夫。

23、小阳,小阳,必有长阳

24、守住30线,炒股不赔钱

25、行情在绝望中产生

26、吃肉要节省,太省成虫食。

27、富人的财宝,由饿鬼管理。

28、涨时重势,跌时重质

29、炒股如种粮,春播秋收冬藏

30、春天养羊要如养孩,秋天赶羊要如赶敌。

31、行情在欢乐中死亡

32、吃鱼吃中段,头尾留别人

33、割肉空仓,赚钱不慌

34、会买的是徒弟,会卖的是师傅

35、珍贵宝物是身体,若不护惜成土石。

36、暴涨不买,暴跌不卖

37、投资进,投机出

38、人弃我取,人取我弃

39、想氆氇要洁白,食物不分净秽。

40、食物置暖处,衣服搁凉处。

41、利好出尽是利空,利空出尽是利好

42、卖出如丢失,买进如获得。

43、炒股要炒强,赚钱靠头羊

44、多头不死,跌势不止

45、财产如天神,主人似魔鬼。

46、夏日注意铁器,冬日注意陶器。

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篇9:围绕中心意思写作文悔600字

全文共 780 字

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那年他十八岁,是村里唯一一个大学生。家里穷,东拼西凑供他上了大学,却不料途中遭遇车祸,人人都认为无人幸存,只有他死里逃生。

他赶紧往家走,想到家里父母和姐姐都在担心,就不由得加快了脚步,这时旁边的路人大声地议论着:“这次的遇难者家属运气好啊,有三十万的赔偿金呢!”“三十万?”他的心里咯噔一下。这三十万对家里来说至关重要。如果自己的“死”能给家人带来钱和幸福,那也值了。于是他毅然决然地调转方向,去了和家相反的地方。

他也知道,活死人没有那么好当,由于身份不明,他只能在大城市做着最底层的工作。有无数次,他看到电话亭,都有一种想进去的冲动,他是多么想进去听听家人的声音啊!可他听到听筒里“嘟嘟”的声音,又想到那三十万,握着听筒的手又放下了。也是,他现在是个

“死”人了,那三十万又给他们带来了多少幸福啊!他这么想着,走出了电话亭。看着路上手牵手走着的一家三口,高楼大厦在霓虹灯下点缀着喧嚣与繁华,这些都让他想家了,便下定决心,一定要回家。

三年后,他终于攒够了钱做了整容手术,终于可以回家了!可当他回到家,家里却仍旧还是他走时那副破败的样子,姐姐目光呆滞的坐在椅子上,看起来又比他走时老了许多。他用儿时的胎记证明了自己的身份,可却没有找到她眼中的惊喜。姐姐哭着道:“你以为我们需要那三十万吗?我们只要你活着回来,只要你活着!”

原来,在得知他死亡的消息后,母亲因悲痛而死,父亲也急火攻心,如今又瘫痪在床,全靠姐姐一人照顾。至于那三十万,大部分都交了手术费

他得知这一切后跪在地上痛哭。他是真的糊涂啊!他以为装死骗来三十万就能给家人带来幸福,哪里知道,家人就算一起过穷日子,也只要他回来。因为再微不足道的生命,在爱你的家人面前,也是无价的!他是多么后悔自己当初的决定啊,可现在后悔也来不及了。

有价金钱,无价爱。生命的价值本就不应该变得如此微不足道,可幸福的含义,却让人深思。

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篇10:劳技中心活动感受

全文共 879 字

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春暖花开的5月,我们初一初二的同学去劳技中心活动了四天。这四天里,我们不但收获了快乐,还收获了课堂上学不到的知识。

1、疯狂的烹饪课

或 许用“疯狂”这个词来形容烹饪课有点不太恰当,但事实的确如此。几乎从未下过厨房的我们,看着师傅们熟练地切菜,很是惊讶。之后是我们练习的时间,这“疯 狂”二字就体现在这了。由于同学们缺少经验,那一根根黄瓜和胡萝卜被我们切得惨不忍睹,到后来实在切不好了,我们便展开破坏性行动,将黄瓜和胡萝卜统统剁 成碎末!虽然大部分同学刀工不是很好,但不乏有那么一些切菜高手,例如本组的一位女同学,她就将胡萝卜切成了一朵一朵的小花,令本组人为之惊叹。我想说, 我们将来都要学会自理,这做饭也是其中之一,应该从小就锻炼自己的动手能力,长大后才不会出问题。

2、沟通最重要

我 们都知道,人与人之间需要沟通,否则很难理解对方的想法。我们在阳光驿站活动室学习了如何更好地与别人交流。老师用三个小游戏告诉我们如何更好地进行沟 通,其中“传递三位数”这个游戏给我留下了极深的印象。我们不能用肢体语言,不能说话,只能用头的动作来传递信息。各个组传递信息的方法真是千奇百怪,有 的摇头,有的甩头,动作幅度还特别大,同学们都被这夸张的动作逗笑了。第一次传递,我们四个组全失败了,总结经验以后,我们决定:第二轮先给对方复查一 遍,再对口型。这次,我们一路畅通无阻,成功了。在这节课上,我学会了如何与人沟通,也明白了沟通的技巧。因为沟通,我们的生活才会更加美好。

3、焊接电路板

最 后一天活动,我们要焊接电路板。我们要用电烙铁熔化焊锡,将那液体滴在金属接脚与小洞的交界处,再用指甲剪剪掉多余的接脚。这看似简单的工作,做起来可并 不容易。焊锡不是多了就是少了,很难把握好它的量,最后有一处没焊好,元件掉下来了,再看别的同学都焊得很成功,我心想:这就如同学习一样,必须认真仔 细,才能做好。以后对于任何事,我都得报一个认真求实的态度,这样才能做好每一件事。

劳技中心的活动,让我收获了很多,也给我留下了很深的印象。这次活动所教会我的道理,也会一直铭记在我的心中,伴我走过每一天。

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篇11:细节描写要服从表现中心的需要

全文共 393 字

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细节描写是一种以小见大的方法。细节的分量虽轻,容量却大,在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映人的思想状况、社 会风貌。鲁迅在他的小说《孔乙己》中写孔乙已第一次出场,在买酒时他“排出九文大钱”,这一细节表现出孔乙己作为底层文人讲面子、好显摆、穷酸迂腐的个 性,揭示了封建制度对人的迫害。比如,鲁迅在《祝福》里几次写到鲁四老爷“皱一皱眉”,这种面部表情的细微变化,便深刻地暴露出封建绅士厌恶寡妇、维护旧 礼教的反动立场和丑恶灵魂。很明显,以上两个细节描写都很大程度上支持了中心的深化和升华,被称为妙来之笔。可见,细节描写必须服从中心思想的需要。在文 章中运用细节描写时,一定要注意避免为了写细节而写细节的毛病。选择的细节一定要是最能表现中心思想的,如果同表现中心思想无关或关系不大,那描写的细节 哪怕再精彩、再生动也没用,如果不忍痛割爱,反而会成为包袱。

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篇12:管理哲理故事

全文共 4408 字

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《搁浅岁月,幸福就在身边》

闲暇时光,静候在无声的岁月里,捧一卷美文,享受着淡淡的恬静与优雅,静静的陶醉在淡澜书香的气息里,远离喧嚣浮躁,享受一份淡然的心绪,学会不时的在岁月中沉静下来,把自己隐匿在一片净土里,放飞被现实所禁固已久的思绪,静静的感受生活中的美,搁浅岁月,幸福就在身边。

题记

人生短暂,时光易远,蓦然回首,那些悲伤、快乐、失去、拥有,一切的一切不过是过往云烟,一瞬即逝,人间多少事,多少情,只有经历过,懂得过,才会更好的去拥有和珍惜,人生路上难免会有缺憾,万事没有那么多的完美,不要强留不该拥有的,最美好的事莫过于在你最美好的年华,遇到过你最想遇到的人,你应该学会感恩生活,感恩那份最美的遇见,守住心中最美的那份风景,搁浅岁月,幸福就在身边。

或许,在很多的时候,我们的心会乱到无法控制,你感觉你的生命中有太多遗憾,你不能接受,你感觉你的世界里满是阴霾和伤痛,你找不到最初的自己,站在人生的路口,你独自徘徊、左顾右盼、茫然失措,或许你真的不知道该怎么抉择,你无法取舍生命中的得与失,可是你知道吗,其实人生最难的就是无法逾越自己,很多的时候,你伤害的是你自己的心,你缺乏波澜不惊的沉稳态度。

时光在走,岁月静好,孤独的时候,仰望天空,你会看到淡淡的云,蓝蓝的天,这个时候你的心会不会平静一些呢?清风微荡,掠过耳畔,于宁静的时光里,总会看到许多我们不曾察觉的美,依偎在静美的时光里,给自己一抹微笑,你会感觉,生活还是那么的美好。

生命中有太多的回忆,总会伴有或多或少的泪水,或许有些场景,是你一辈子都无法抹去的,反而会一丝丝缠绕着你的故事里,可是你有没有觉得,这何尝不是一种幸福呢?如果没有回忆,没有挣扎,没有那么多的画面出现,我们的生活又有什么意义呢?无论是快乐还是忧伤,回想,总会有一些温馨荡涤在你的心海,辉映出一种别样的暖,置身醉人的恬静,灵动出丝丝缕缕的美。

虽然岁月在流逝,很多的过往,挥洒在岁月的长河中,可是我们的生活还在继续,有阳光、有花香,还有爱我们的家人,围绕在你身边的朋友,于平凡的生活中,体味着感动与温暖,陪伴着你走过世间所有的旅程,无需轰轰烈烈、海誓山盟,却永久的萦绕在你的生命里,带着一份感激,记在你的心里,平淡的岁月里,幸福就在你的身边。

生命无需太多,只要心有所依,平平淡淡的生活,便好,未来的生活,我们无法预言,每天穿梭在人海中,我们不知道我们会遇到多少人,也不知道要走多少路,更不知道要经历多少坎坷,只要有人陪着你,伴着你,只要有人愿意懂你,你就会拥有温暖,把过去的感伤和惆怅,婉约成一片青叶,付诸于岁月的长河中,顺流而远,淡然的面对生活,静静的享受美好的时光。

细数走过的岁月,昔日种种幸福在时光的交错中,世间最美的牵挂和思念总是无言,在美妙的聆听中,心情渐渐开始淡然,心灵渐渐开始纯净,放飞聆听的翅膀,让它翱翔在云端,你会发现,你周围的亲情、爱情、友情,其实从未走远,幸福就在你的身边。

学会在静好的时光中,安静的生活。忘记该忘记的,记得该记得的,不开心的,选择删除,美好的,选择珍藏于心。不再忧伤、不再为难自己,漫步在轻轻柔柔的微风中,聆听花语,把沧桑留在最深的心底,让深切的伤痛沉淀为平静而丰富生活内涵,让生活恢复以往的喜悦和安然,沉着勇敢的面对以后的生活,简简单单过平静如水的生活。

岁月浅唱,花落无声,一季季的到来,一季季的离去,我们始终都在前行着,回眸过去的岁月中,有你、有我、也有他,浅看现在的时光,与我、与你都有了不一样的变化,搁浅岁月,幸福就在身边!

《给心灵放个假》

人生的幸福美满其实就是一种感觉,一种心情。你是欢欣鼓舞、轻松快乐,还是孤独苦闷、疲劳不堪,主要有心态来支配。我们必须学会经常让心灵放个假,做到内心平衡安宁,才能感受到生活的轻松快乐和人生的幸福美好

空虚忧郁之时,给心灵放个假。在平淡的日子里寻找不平淡的感觉,从没意思的事情寻求出它的有意思,打破现状,超越寂寞、空虚和内在的贫乏,去体现生活的快乐和意义。

失败沮丧之时,给心灵放个假。不因一时的失败而心灰意冷,用希望打开一条活路。精神是生命的真正支柱,只要它不垮下,生命就就不会变形。

成功得意之时,给心灵放个假。头脑要清醒,不盲目乐观,不气盛用事,不好大喜功,不满足现状,心中存有忧患意识,能清醒地看到还有很长的路要走。

苦闷茫然之时,给心灵放个假。不因奔波、跌倒、无助而抱怨,不因往事而悔恨,不为未来的事情而担忧,不畏惧生活,敞开心灵,勇敢地面对一切。

疲惫不堪之时,给心灵放个假。生活中不是只有打拼,还要有享受,不要只忙于事业,忙于挣钱,忙得不顾命。累了就歇歇,做好自我调节,找到工作生活、事业家庭的平衡点。

感情淡漠之时,给心灵放个假。时时用美丽友善的心感悟生命的真谛,人生的多彩,生活的幸福,以及友情的可贵,用柔软仁爱的心去善待身边的每一个生灵。

不幸降临之时,给心灵放个假。生命需要锤炼才能饱满厚重,从容地迎接命运的挑战。办法总比困难多,诸多人生难题总能圆满解答。

生气发怒之时,给心灵放个假。尽力克制自己,用冷静浇灭心头火,试着找出建设性的方法解决问题,用宽容对待伤害。人生苦短,没有必要把自己的精力都消耗在小事上面。

恐惧胆怯之时,给心灵放个假。人生难免经历风雨,不能害怕压力,不能逃避责任,勇敢地迎上去,战胜它,自己就成了生活的主宰。

执着出现之时,给心灵放个假。贪得者身富而心贫,知足者身贫而心富,在人生追求的过程当中,淡泊明心,既不绝望于人生的苦,也不执著于人生的乐。

我们每个人都可能遭受情场失意、官场失位、商场失利等诸多方面的打击;还有幸福时的欢畅、顺利时的激动、委屈时的苦闷、挫折是的悲观、选择时的彷徨,这就是人生。人生就是一碗酸、甜、苦、辣、咸五味俱全的汤,每种滋味你都可能品尝,我们无法选择,只能调整心态去适应。

人生一世,活的就是一种精神。我们要适时地给心灵放个假,拥有一副健康的身体,养成一种良好的心态,过着一种从容安适的生活。心灵安顿了,平衡了,丰盈了,我们的人生也就就快乐了,美好了,无憾了。

《女子如花,素素开》

行于尘世,不染尘埃,做一朵小花,暗自芬芳;在时光的花蕊里,触摸阳光,这世上,总有一片土地可以滋养生根,总有一滴雨露可以润泽生命,给自己一份希望,许心灵一份安暖,既便不能一笑倾城,也要保持清心淡雅;既便无法与百花争春,也要以微笑的姿态,在属于自己的那米阳光中,开成自己喜欢的样子。

女人如花,花似梦。如花的女子,必坚强隐忍,淡雅出尘,更少不了芳香怡人,清丽如诗。盈盈然踩着时光的舞步,娉婷于红尘之中,洒脱绽放于岁月之外,嫣然如画。

岁月,总会有沧桑;人间烟火,总会有浮华。她们安守清寂,不染风尘,与春阳同行,与快乐牵手,感知阳光雨露的清新,欣赏秋叶之静美,将善良种植心间,以感恩的心行走于尘世。朝阳中,捧着一缕岁月的暖香;夕阳下,轻拥落日余晖的绚丽,穿越季节轮回,走过不属于自己的风景,让如花的笑颜,在素白年华里以最美的姿态绽放。

喜欢这样的女子,不媚不扬,素雅恬淡,以婉约之势,只念一晌浮生安暖,以一朵花开的明媚,在如水的光阴中展示最真实的自己。如那枝迎风浅笑的寒梅,一身傲骨冰清,卓然于岁月,淡开清香的脉络,绕过尘世的繁华。冰雪林中,清香不减,光阴水岸,暗香浮动。期待一段感情,用片刻邂逅,用一生的时光来守候,历经风雪仍痴心不改。在属于自己的日月中,用隐忍解读生命的坚强;用绽放诠释生命的绝美。任时光流转,我自明净安然,让过去的简单存在,许未来一晌明媚,若水清颜,行走于人间。

有一种女人,她们看起来娇小柔弱,清香纯静,羞涩内敛,性情温婉,可爱又不失精致,她们天生温顺,其柔情可化坚石,其真诚可灌沙漠成荫。她们温柔,善解人意,于细微处给你感动,于点滴中给你温暖,只因一句懂得。她们虽看起来柔弱,却有自己的主见,骨子里蕴含着一份坚强,不随波逐流,她们轻声细语,却不偏不倚,直抵心灵,如涓涓细流,不荡气回肠,却千回百转,若是不语,也若兰清雅,于清纯澄明的世界中,巧笑嫣然。

女人,要温柔,要善良,也一定要有一股傲气,这份傲气来自对知识的掌握,来自于阅历的提升,来自日积月累的沉淀,是发自心底的自信。女人,无论你是清新的,淡雅的,或是漂亮的,平庸的,都要有我若盛开,清风自来的优雅与从容,要将平凡的自己,演绎成这世上不一样的烟火。用心灵,去感知最美的声音,用温润,去点缀生命路途的风景,即便不能做百媚千红中最艳丽的那一个,也要成为在花丛中笑的最灿烂的那一朵。

自信的女人最美,她们独立的人格魅力,举手投足间的淡定从容,以及对生命的热爱,对生活的感恩,对人生的睿智,都来自内心的强大。腹有诗书气自华,自信的女人不经意间散发的书香韵味,以及一颦一笑的淡雅芬芳,既有知性女人的成熟,也有小巧女人的温柔,散发着无限的魅力。她们懂得宽容与理解,懂得给生命留白,用感恩滋养生命,用快乐感染生活,心素如简,浅笑而安,只因心中的美丽。她们热情但不张扬,恬淡却不虚无,那种对岁月的沉淀以及对生活激情,无不显示着人生历练和洒脱。或许容颜可以老去,而自信是女人最美的妆容,它会随着时间的推移而更有韵味,自信的女人是人生不老的风景。

喜欢着布衣的女人,举手投足散发着淡淡的幽香,不喜张扬,不爱喧哗,只在自己的半亩花田,洁静,清雅,实为素雅的女人。

素雅的女人喜欢安静的读书,安静的听音乐,在心中的桃花园里修篱种菊。此中青山绿水,云烟缭绕,她们吸取文字的养分,成就了内心的丰盈,灵魂里依附着书本的芬芳和音乐的熏香。她们静若处子,动若清风,不做谁的风景,也不为谁添墨,她们身上既有青石小巷,油纸伞姑娘的那份清幽与浪漫,也有都市女子应有的聪慧和见识,她们优雅从容,清明透澈,在属于自己的年华里,与草木为安,与烟火为伴,如江南的水墨清韵,在静谧中隽秀。

女子素颜,淡淡香,一怀柔情,一襟怜惜,不胜娇羞。凡心随水,拂去一路风尘,留一宇澄明和清澈,那份淡雅,是月洒清辉的独倚,是含笑清风的婀娜。盈一眸明媚,把氤氲在心间的温暖,婉转成柔情似水,以心为花,情为叶,花叶相衬,韵致成诗,最是那一低头的温柔,暗香浮动。山水相依,许一怀恬淡,隐逸清雅,对月吟风,踏雪寻梅,赏花听琴,以一缕清音,轻叩静好,让缱绻心念,化幽深情思,百转千回,只为一人。

纤尘尽染的年华里,我只愿做一株初夏的荷,醉在水墨丹青的江南,在一蓑烟雨里,着淡妆,在旧书漫卷着的时光里,将新词旧梦,写成无字的歌,以唐诗宋词的韵律,为一树兰的清雅写诗,为深山菊的恬淡谱曲,看草露清澈的眼,看阳光爬满青藤,随着光阴的脉络,不读死生契阔,不恋水墨情长,只做一个红尘看客,于独处中不慌不忙,于沉淀中不紧不慢,直把三千冷暖,读作寻常。

不语最深,只因懂得。将善良的花蕊,雨歇的天空,都看做世间最美的风景,任春日芳菲将淡,夏日花事荼蘼,只临水而居,独享一抹灵魂的清凉。做如花女子,素素开在光影里。

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篇13:要有一个确切的中心

全文共 242 字

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写文章总要有个目的,或说明一个道理,或抒发某种感情,或赞扬什么、批评什么,或歌颂什么、揭露什么。文章表达的思想内容,就是文章的中心。文章有个明确的中心,才能使人读了受到教育和启发。

因此,我们写记事的文章,不能只是把事情说一遍就完,应该先想一想,我为什么要写这篇文章,即在这篇文章里自己要表达一个什么思想内容。

有些同学由于在动笔之前没有确定一个中心(也可能是还不知道一篇文章应该有一个明确的中心),因此“脚踏西瓜皮,滑到哪里就哪里”,想到什么就写什么,所写文章往往就没有一个明确的中心。

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篇14:围绕中心意思写一个字作文500字

全文共 493 字

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夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在平衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

我又跳上平衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了……嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

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篇15:游览国际会展中心作文300字

全文共 328 字

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今天,我去了国际会展中心,听说那里有许许多多的展品,还有美味可口的美食销售,这让我既兴奋又期待。

进了门,我看到了一个一个的展馆,里面卖各种各样的商品,还有一个有趣的空气换气扇。换气扇的叶片有五片,整体比较小,全金属,可吹15M的风,达到换气的作用。

国际会展中心分四个馆,我最喜欢2号馆,在那儿目睹了各个国家的美。比如说:捷克它出厂瓷器和玻璃制品还有水晶。这些物品晶莹剔透,有美丽的光泽。外观有盘子形的、奖杯形的。我们还做了游戏,妈妈抽到了一个冰激凌。

早上的时光如箭,一下子就过去了。下午,我们在那儿买了很多东西,有净水器可以让水变干净;还有扫地机,可以把地扫得很干净。

最后,我们恋恋不舍地踏上了回家的旅程,这次既让我大开眼界,也让我玩得开心,真是一举两得。

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篇16:加快环境保护体制改革实行垂直管理

全文共 652 字

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从环保队伍组织机构的性质而言,环保部门应该履行环境保护行政执法监督管理的职权和职责,环保系统的管理体制必须改革

我国从环境保护总局到环境保护部,环境保护管理体制机制有进步、有发展、有成效,但与国家和人民群众的期望仍有距离。

现行管理体制除了省市区环保厅局一把手实行以地方政府为主的双重管理体制外,其余全部实行地方政府管理。各级地方环保局长的管理关系全部在地方,一切行动都要听从地方党政领导的指令。

从环保队伍组织机构的性质而言,环保部门应该履行环境保护行政执法监督管理的职权和职责。但由于目前重经济发展轻环境保护的观念尚未改变,当经济与环境发生矛盾和冲突时,环境保护往往还要为经济发展让路。

由于环保体制是属地管理,地方环保干部和领导还要帮助地方政府为发展经济落实“三跑任务”,即为政府跑环评项目,获得批准;跑环境总量,得到增加;跑关系,得到疏通。为了解决环保工作费用,还有收取排污费的任务。目前,有相当一部分环保工作人员从事这项工作,主要精力并没有放在环境污染执法监管方面。

因此,笔者建议,环保系统的管理体制必须改革,由地方政府管理调整为环境保护部直属管理。环境保护部垂直管理到省市区环保厅局,省市区环保厅局垂直管理到地市级环保局,县区级环保局由地市环保局派出机构,3~5年轮换。这样既能有效地防止地方保护主义,又能全面有效地加大环保执法监管力度,推进企业全面有效地治理污染,改善和提高环境质量。只有实行垂直管理才能对企业实行有效执法监管,防止各种保护主义对企业污染的包庇袒护,防止各类消极腐败的孳生和蔓延。

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篇17:围绕中心意思写作文变600字

全文共 585 字

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70年,俯仰之间;70年,弹指一挥间;70年,人类历史长河的一瞬间。短短的70年,我们亲爱的祖国却创造了“当惊世界殊”的伟大奇迹!从长辈们的娓娓道来中,从我的所见所闻中,一幅中国70年巨变的辉煌画卷徐徐在我眼前展开。

新中国成立之初,我们不会造汽车、飞机,只能生产桌椅,种种粮食,人们生活很困苦。很多东西从无到有,从用“洋货”到“中国制造”,祖国发生了翻天覆地的变化。

我的老家在胶东半岛的一个小乡村,虽然我不常回去,但以前乡村的破落旧象我还记忆犹新。然而前年返乡时,我大吃一惊。记忆里的烂泥路不见了,汽车开在平坦的柏油马路上,我不禁啧啧称叹;以前臭气熏天的排水沟穿上新衣,蚊虫苍蝇也不在耳边萦绕;爷爷家里装了暖气,以前的火炕换成了软软的席梦思大床。新农村到处都是一派欣欣向荣的景象。几天前爷爷在电话里高兴地告诉我,村里装上了太阳能路灯,路灯按照时间自动开关。到了晚上,村里的老人可以聚集在灯光下一起聊天,出门再也不用带手电筒了。

中国之变难道只有扶贫那么简单吗?不。这还远远不止。

从世界屋脊的天路到两万公里纵横神州的高铁,从“墨子号”到中国天眼,从“东风41”到辽宁号航母,新时代的东方巨龙正呈现蓄势腾飞之势。这一桩桩、一件件伟大成就,怎能不让我们为祖国喝彩,为今日的祖国而骄傲!

祖国的巨变与腾飞让国人振奋,让世人震惊,更让我们这些生长在五星红旗下的少年斗志昂扬、热血沸腾。

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篇18:11元宵节的中心广场

全文共 421 字

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元宵节是要闹花灯的,是热热闹闹的,所以,要闹起来。

晚上,我们一家来到中心广场。哗!人们把中心广场装饰成了一位漂亮的小姑娘。瞧!一条金黄色的龙围绕在高高的草丛里,龙的旁边是一个“福”字,“福”字的右下角是一小孩抱着一个灯笼,小孩下是一只凤凰,美丽极了!

我们穿过地下通道,来到了中心广场最密集的一边。一来到这里,我首先看到的是一个大灯笼。接着我又看到了一座碉楼,绿色的墙,绿色的瓦。再接的往前走,你会看到两只鸵鸟在嬉戏,和一朵会发光的花。走过花,你会看到一用花盆做的机器人,他们的头顶上有两三朵花,手里那支一盆茂盛的花,真可爱!再往前走,你会发现一个胜似手表的东西,再往前看,你会发现一个用草做的一个人和一个钱包(听别人说的),在人旁边是一对高跟鞋,高跟鞋里长满里花草。最后一站,是用草做出来的一个“龙”字。

在最边界,有一个大大的“春”,“春”字红彤彤的,给人们一种神精奕奕的感觉,旁边是东莞的新标语“每天绽放新精彩” 。

这就是元宵节的中心广场。

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篇19:围绕中心意思写一个字作文600字

全文共 637 字

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今天放学回家时,爸爸告诉我他带回来了一盆昙花。昙花是我最喜欢的一种花,以前只见过昙花的图片,花瓣是纯白色的,花蕊是黄色的,好像一位翩翩起舞的白衣少女。我早就想一睹昙花这位“月下美人”的风采啦!

我迫不及待地问爸爸昙花什么时候会开花?爸爸说:“昙花的花期极短,每次只在深夜盛开,很短的时间就会凋落,只会开几分钟,你可要抓准时机哦。”

我看了一下表,才7点20分。时间虽然还挺早,可我压根没心情写作业,一心想象着昙花开放的样子。没写作业,但为了看昙花,我只好骗爸爸把作业写完了。我拿着手机坐在昙花旁边心想等她开花时,刚好可以拍照。等了许久,眼睛都快瞅花了,可她就是不开花。我有些坐立不安了,进去喝一口水回来看一次,再进去吃一口零食赶紧回来看一眼。都说“昙花一现”我真怕她在我进屋的一瞬间,谢了。

但是妈妈又在催我吃饭,我只好飞快的跑进去把碗端出来守着花吃。我吃一口饭,看一眼,喝一口水,看一眼。但是我突然又想到万一手机没电了可怎么办。于是赶紧大声喊爸爸让他把手机充上电。

爸爸说还早呢,先进来看一会儿电视吧!我心里虽然想去看电视,但是我还没见过昙花一现呢!就这样坚持着等了好几个小时,后来我实在困的不行,只好准备放弃回屋睡觉。

刚踏进屋门半步,我感到背后有东西动了。回头一看,洁白的昙花开了,那样雪白的花瓣,我怀着激动的心情,拿起手机拍照。

看着她慢慢盛开,虽然只有那么短的时间,可是她也努力的绽放出属于自己的光彩,让人难以忘记。而我们也应该去努力的学习、生活,去找到属于自己的一片天空。

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篇20:从学生的错误中寻找班级管理的切入点

全文共 1339 字

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班级管理中,我们会遇到学生各种各样的犯错,我一直在思考和探索,学生犯错之后,除了应当受到必要的批评和惩罚外,还能不能找到班级管理和学生个人行为转变的突破口呢?

有一次,下午活动时间后,按照我们学校学生进教室的时间,我发现班里有7名男同学没到,我就在楼道上等着,铃响之后,这7个学生手里提着食物、水,满头大汗地从楼梯上跑上来。我先让他们站在楼道上,这几个学生因为经过剧烈的,高强度的运动,汗水就顺着脸部不停地往下流,擦都擦不及。

随后,我将这几名学生带到操场,我想,在去操场的路上,这几个学生心里应该是很忐忑的,他们心里可能一直在想着接下来可能将要面临一场暴风骤雨吧。来到操场,我先要求他们吃完饭、喝好水,休息了一会。做了一会带球练习,在室内篮球馆,进行定点投篮比赛,在罚球线上投十个球,看看能进多少。7个学生挨个投篮,也可能是紧张吧,只听篮板哐哐响,就是不进球。技术最好的队长,投进了3个球。看着学生着急忙慌的样子,我接过球,来,看我来投,10个球,我投进了6个。学生很惊讶,老师,你经常打球,我说,我不经常打,那你上学时候经常打,我说,我上学时,投过铅球,投篮,除了力量,平时的训练,投篮时,利用抛物线,很容易进的。接下来,我们又进行了分组对抗,四对四打半场,和我一组的同学在我的组织和配合下,首先进入了20分。

休息了一会,我趁热打铁,结合班级管理说开:年轻娃,精力旺盛,爱运动,是非常好的习惯。玩也要有个限度,1个小时的时间,你们饭顾不上吃,一下玩到快上课,踩着铃声往教室跑。

满头大汗,心静不下来,需要15分钟,要吃饭得10分钟,耽误了不少时间,并且你吃饭时,老师在上面坐着,你们只好一边吃,一边学,还要担心老师发现了,既吃不踏实也学不安宁,这样势必会影响周围的同学,影响教室的宁静环境和卫生环境,

我接着说,打球要打配合,投篮要求准确。我们玩玩也要玩出点名堂,玩出点道道来。正如我们学习中既要有个人的学习本领,也要有团队的合作和配合,只有这样个人才有很好地发展空间,团队才会有更好的发展方向。

并且你们的迟到也违反了班级纪律和学校的规章制度。

学生心服口服地接受了批评。我想,对学生错误的冷处理,远比我们狠狠批评一顿,学生表面不说什么,内心不一定真正认识到错在何处,甚至有时也可能更造成学生的逆反心理,效果反而会适得其反。换一种思维和方式,在平等中让学生觉得老师是真正在帮助他,关心他,而不是有意整治他。这7个学生承诺由他们组建我们班的篮球队,希望为班级贡献他们的力量。

我们再回过头来想一想,若干年以后,留在我们脑海中的反而是那些平常最让你头疼的学生,见面和你最亲的也许就是这些学生,也可能最有发展潜力的就是这些学生。

十二年的教学过程中,感受着其中的酸甜苦辣,享受着每一次成功的喜悦,反思着每一次不足的痛楚,分享着孩子们的进步,关注着他们的成长,只为对得起教师这个称号。

学生和班级管理是一个永远研究不透的课题,人的工作是最难做的,需要我们的耐心和责任。古人说“十年树木,百年树人”,是啊,教育工作者需要执着的信念和精神,需要永不服输的责任和担当。

教育教学之路永无止境,我和学生一样,每一天都走在学习的路上。

我是一名学生家长,知道家长们的期待;

我更是一名教师,知道肩上的责任和担当。

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