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救一只小鸟作文怎么写【通用20篇】

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小鸟的心

全文共 859 字

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大家好!我是一只小鸟儿,来自中国大陆,为了我们鸟类一族,背负使命,送来绿色信封一只,请人类必定要好好看,了解我们的心愿,下面请听我读信的内容。

亲爱的人类,你们好!我是鸟族首领巴巴斯克。大家都说地球是我们的母亲,那她也当然是你们人类的母亲啦。可是你们却深深地伤害了她,让她的疤痕越来越多,让她的呼吸急促,连她几亿年来一直披着的蓝色衣也变了样儿,我们鸟族也因此受到了伤害。原本,我们成群结队地生活在森林里,可自从一个穿着黄大衣,手拿大电锯的人来后,一颗颗大树陆续倒下,被大车运走,我们的生活也严重影响了。你们每砍一棵树,就让一家鸟儿成了无家可归的流浪鸟。经鸟儿环境观测员报告,森林能够调节气候、涵养水源、保持水土、改善你们人类的生态条件,森林覆盖面积越大,是一个地方具有较高环境质量的重要保证。我们鸟族知道人类是用大树去换一种叫“钱”的东西,但是再多的钱,怎比得上自然环境的重要呢?人类啊!希望你们可以多多种树,保护大自然啊,让我们数量繁多的鸟族,也有所家庭,有所快乐。

很多人都认为地球母亲是无限大的,所以从不担心把千万吨的废气送到天空中去,又把数亿吨的垃圾倒进海洋。世界那么大,难道还容不下这一点点的废物?地球虽大,但生物只能在海拔84米到海底11千米的范围内生活,其中95%的生物都只能生存在中间约34米的范围内,我们可怜的同胞们,也都在受苦受难啊!曾经那些和地球母亲息息相处的美好回忆,在我们鸟族已很少有鸟还记得了。我们每天都要四处搬家,难道人类就没有考虑到我们吗?也许我们足够渺小,但是也有生存和保护大自然的权利!希望人类树立环境保护意识,身体力行,积极参与好心人举起的各种保护环境的公益活动。我们鸟族没有太大的能力去保护地球妈妈,所以只能写信给人类,望人类可以为创造绿色的共同家园献上力量!最后致以衷心的感谢!———鸟族首领巴巴斯克献上。

好啦,信读完了,我的任务完成了。哎哟!读得我都累了,该飞回去复命了,谢谢您,能听完我们首领所写的信,希望你可以通过此信呼吁更多人保护大自然,创造绿色家园!

[小鸟的心_想象作文

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更多相似作文

篇1:关于小鸟的启示作文怎么写

全文共 591 字

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一天,我家附近来了两位邻居,你们猜猜在我家的什么地方,是谁提醒你可不是人哦!你猜对了,它们就是在我家窗台上做窝的,它们是一对可爱的小鸟

它们做窝的材料是枯草和干泥。说也奇怪,做好的小窝又精致又干净。不久后还生了五个鸟蛋。小鸟破壳而出后,就得到鸟妈妈的细心照看,五只小鸟不停地张着嘴等妈妈给它们喂吃的。鸟妈妈不停地找虫子,找到后就立刻飞回来,喂给它的小宝宝们。一天到晚,不停地飞来飞去,很是辛苦。渐渐地,小鸟长大了,可以学飞了,鸟妈妈站在不远处呼唤着它的宝宝们,仿佛是在说:“宝宝们,勇敢地飞到妈妈这来,有妈妈在,什么也不用怕。”终于小鸟们一个一个陆续地飞了出去。

看着小鸟们在鸟妈妈的呵护下,慢慢长大,我突然觉得自己就是一只小鸟,在妈妈的呵护下慢慢长大。以前我从没想过我吃的、穿的都是怎么来的。只知道跟妈妈要就会有,好像天上就能掉下东西似的。现在回头想想,妈妈的工作多么辛苦。妈妈是小学教师,每天一大早就上班去了。到了晚上八九点钟才回来,因为妈妈带的是寄宿班的学生,一直到学生睡下才离开。每天还要备课、上课、批改作业、给差生辅导,回家还给我们洗衣、做饭,一天下来够累的了。我还不让她省心,不是说饭烧得不好吃就是嫌衣服不漂亮。

还记得我学骑车、学溜旱冰、学滑板车、学游泳、学竹笛的情景。我多次想退缩,是妈妈一直陪在我的身边,鼓励我,让我增添了勇气和信心。妈妈我从小鸟身上懂得了您对我的爱。

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篇2:我变成了一只小鸟作文500字

全文共 532 字

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小学一年级,“爸爸,我想去北京看天安门哎。”

小学二年级,“妈妈,我想去海边玩沙子呢。”

现在我小学三年级了,哪里都还没有去过呢!

我真希望变成一只小鸟,这样就可以自由自在地在天空中飞翔,去我想去的地方。我心里想着,就觉得身上痒痒的,低头一看,发现一双翅膀正从我身上冒出来。呀,我真的变成了一只小鸟!

你猜,我变成小鸟想去哪里呢?西湖?当然不是了。西溪湿地?也不对——对了,北京!

我从杭州启程飞往北京了!路上我看见了上海的东方明珠塔、浩瀚的东海、热闹的岛屿、像方块一样的小房子……一路上飞经了上海市、江苏省、山东省和河北省,最后终于抵达了北京,一共用了一百二十八小时。好长的一次旅行啊!

到了北京该去哪里呢?让我想想,先去故宫吧。故宫是我国明清两代的皇家宫殿,占地面积七十二万平方米,真大!建筑面积约15万平方米,有七十多座大大小小的宫殿,房屋有九千余间,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。

看完了故宫,我就再去看看天安门广场吧。天安门广场,位于北京市中心,面积达44万平方米,可以容纳一百万人举行盛大集会,是世界上最大的城市广场。因为我起了个大早,刚好看到了天安门广场的升国旗仪式。呀,真壮观!我还看见了好多其他的小鸟,原来它们也对升国旗这么感兴趣呢!

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篇3:有关于小鸟的

全文共 2154 字

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篇一:鸟是人类的朋友

鸟是人类的朋友。它为什么是人类的朋友呢?就让我们来了解一下吧。

人们根据鸟类高超的飞行本领发明了飞机;猫头鹰能消灭田鼠,保护庄稼,使农民伯伯有个好的收成;啄木鸟吃寄生在树皮里的害虫,使树木茁壮成长,让大地到处都绿树成荫;鸽子经过训练,能为人们传递消息;燕子能吃掉蚊虫、苍蝇等害虫,让空气清新。

鸟类给了人们许多无价的启示,是人类的好朋友,我们要珍惜爱护它们!

篇二:小鸟的叫声

拉拉的家居住在山村里,他院子里有一棵又高又大的树,像一把绿色的大伞,是鸟儿居住的好地方。

有一天,拉拉走到院子里,隐隐约约地听到小鸟吱吱的叫声。他轻轻地走到树边,抬起头,把目光投向小鸟说:“小鸟你别叫,你的妈妈会给你送好吃的”。话音刚落,鸟妈妈嘴里叼着小虫,落在树窝边。小鸟你挤我,我挤你,都想先吃。鸟爸爸温柔地说:“乖孩子,要听话排好队轮流吃。”小鸟垫起脚拍着小翅膀,睁开圆圆的小嘴,抬起头等待着。鸟妈妈一只一只地喂。吃饱了,投进妈妈的怀抱中睡着了。

拉拉说:“小鸟真幸福!”

篇三:小鸟

小鸟飞到草坪上,小草无力地垂着头,小鸟亲切的问:“你怎么了?”小草哭泣着说:“

刚才有个主人拉着哈巴狗把狗屎拉到我的身上了。”小鸟捂着鼻子飞走了。

小鸟飞到树林里,可是以前茂密的影子不见了,只剩下一棵孤零零的老树,还有一个个无助的树桩,小鸟焦急地问树爷爷:“树爷爷,你的同伴呢?”树爷爷伤心地说:“我的朋友都被砍了。”小鸟拍着翅膀伤心地飞走了。

小鸟飞到大海边,大海公公的身上怎么这么难闻。小鸟急切地大海公公:“公公,你是不是生病了?”大海公公一听小鸟的话,眼泪就唰唰地流了下来,“我的身体再也经不起折腾了,这几年来,人们都把污水废物排到我的身上,我的肌肤受到了严重的伤害。”说完,大海愤怒地刮起了海涛,幸亏小鸟灵活逃了一命。

小鸟拖着疲惫的身心,边飞边自言自语:“我们只有一个家园,可要珍惜啊!”

篇四:美丽的小鸟

小明家的院子里有一棵很大很大的树。一天放学回家,小明看见树上站着三只美丽的小鸟,好象一家子,有鸟爸爸,鸟妈妈,还有鸟宝宝。鸟宝宝很可爱,小明很喜欢鸟宝宝。小明想小鸟怎么没有自己的家,我给小鸟造一个家吧。于是,小明就跑到家里拿来积木。再回到院子里,小明先把三个长方形当作三面墙,再给这个家做了一个门,最后是给这个房子按上房顶,很快,这个房子就造好了。可是,怎样才能让这些小鸟愿意住到这个可以为它们挡风遮雨的家呢?小明心想,大概慢慢它们就会发现的。

第二天,下雨了,小明跑到院子里一看,自己积木搭着的房子里果然有三只小鸟呆在那里。小明高兴极了,大叫着:”小鸟终于有了自己的家了。”

篇五:保护小鸟

星期天的中午,天气晴朗,小明想出去练箭。 他拿起弓箭,就往门外跑,他来到一棵树旁边,刚要射,忽然,他看见一只小鸟儿停在树上,小明想:“我一定会把小鸟儿给射下来!”他边想边拉开弓箭。 小明开始射了,小红看见小明在射小鸟儿,连忙跑过去,手还指着树上的小鸟儿,说:“别射了,别射了,小鸟儿是我们的朋友,我们都要保护它。” 小明听了小红的话,羞愧得低下头,说:“我以后再也不射小鸟儿了。”

小明知错就改了,小红放心地回家了。

篇六:小鸟的旅行

今天,阳光明媚,天空湛蓝深远。小鸟们在天空中自由自在的飞翔。

看到了果园里的苹果,白里透红,像一个婴儿的脸蛋那样红润。小鸟对伙伴说:“要是我们能吃上那些 苹果,那有多好啊!”伙伴说:“是呀,是呀!”

小鸟们看到了公园里有一片荷花池,碧绿的荷叶把荷花给挤在这几个荷叶之中,还散发出迷人的香味。

小鸟们看到了花园里园丁把一朵朵鲜花浇上水,在阳光的照耀下,变得更加光彩夺目了!小蜜蜂飞到花园里采着美味的花蜜,飞来飞去非常勤劳。

小鸟又在空中往下看到了,有一位小学生,穿戴整洁,背着书包上学去了。

此时小鸟又到别的地方去了。

篇七:小鸟

今天 ,我打开窗帘,呀!怎么会有一只小鸟,仔细一看,原来它脚被抓伤了。不可以飞了。

我看的 样子很可怜,我就把它收养了,我立即往抓了一些虫子,它吃的可香了。它吃完虫子后,我立即往买了一点布,把它围起来,看它的样子似乎很痛,我轻轻地围,它似乎不病了的样子。

过了几天它可以走动了,它就使劲的飞呀,可就是飞不上往,似乎要往找它的妈妈。过了5天,小鸟康复的很快,它已经可以在天空中自由的翱翔了。经过这几天我已经可以知道他它在说什么了。我看闷闷不乐的样子,似乎是想它的妈妈了,它又舍不得我,我只有不忍的把它放飞了,让它往找它的妈妈。

让它回回大自然!

篇八:娇凤鸟

今天,妈妈带我到一个阿姨家里去玩。一进门,我就听见一阵“叽叽喳喳”的欢快的叫声,走进一看,原来是两只小鸟。“好漂亮的小鸟啊!”我惊喜地叫了起来。

两只小鸟住在一个白色的金属笼子里,一只是淡绿色的,另一只是淡蓝色的。它们的小嘴是弯钩状的,上身艳丽的羽毛中夹杂着波纹状的横条纹,尾巴是细长的,两只黄色的脚爪紧紧的抓着悬挂着的吊环,好像在荡秋千似的。我忍不住的问阿姨:“这是什么鸟啊?”阿姨介绍说:“它们的名字叫‘娇凤’,还有一个名字叫‘虎皮鹦鹉’”“哦”我似懂非懂的点点头。我觉得娇凤长的还挺像鹦鹉的,只是比鹦鹉长的小很多,大概有十几厘米的样子,而且看上去比鹦鹉温顺、可爱。

看着这么漂亮、可爱的娇凤,我可真想让妈妈也给我买两只啊!

[有关于小鸟的作文八篇

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篇4:小鸟回家

全文共 369 字

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小杨欣妍

森林里忽然刮起了大风,树枝被吹得东摇西晃。一只刚出生不久的小鸟,被风刮到了地上。小鸟扑着嫩黄的翅膀,怎么也飞不起来。

风越刮越大,小鸟被风吹呀吹呀,吹到了一个陌生的地方,这刚好是小白兔的家。可小鸟被风吹得迷迷糊糊的,不知道是什么地方。小鸟急得大哭起来,正好被小白兔听到了。小白兔把小鸟捧了起来,关心地问道:“小鸟,你怎么了?”小鸟越想越伤心,又大哭起来,说:“我被风吹得迷路了,找不到家了,而且我的一只翅膀也受伤了。”小白兔同情地问道:“你的家在哪呢?”小鸟说:“就在树林的那一边。”小白兔说:“我马上送你回树林。”回到了树林,小鸟也找到了自己的家,可小鸟翅膀受伤了就是上不去。小白兔安慰道:“别着急,我找邻居小猴来帮你。”小猴来了,背着小鸟一下子就蹿到了树上,把小鸟送回了窝里。

小鸟终于回到了温暖的家,她高兴极了,唱起了动听的歌。

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篇5:我变成了一只小鸟作文

全文共 374 字

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“菲菲,吃饭了!”哎!我真希望自己变成一只可以飞的小鸟,这样在妈妈让我做不想做的事情时就可以飞到天空,在空中自由自在的飞翔。啊……突然我感觉身上毛茸茸的,我想用手摸一摸,发现我的两只手变成了翅膀。我拍打着翅膀飞了起来,哇!这是我第一次飞上天空。我看见了一只鸽子,它问:“你是谁呀?没有见过你!”我愉快地回答:“我是菲菲小鸟,我们可以做朋友吗?”可爱的鸽子说:“当然可以!”我们在空中玩起飞行游戏。

过来一会儿,我的肚子忽然“作怪”起来,发出“咕咕”的声音,把可爱的小鸽子吓跑了。天空中又突然下起雨,我急忙飞回了家,躲在走廊上。妈妈说:“这里怎么有一只小鸟呢?”妈妈慈爱地把我抱回了家。我看见爸爸正在啃着一块大排骨,我飞了过去,大口大口地吃了起来。妈妈说:“小馋猫,肚子饿了吧?菲菲!”奇怪,妈妈怎么知道这个秘密的呢?

啊!我真想变成一只自由自在的小鸟。

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篇6:假如我是一只小鸟

全文共 299 字

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假如我是一只小鸟,我要飞到祖国的各个地方,看看祖国的千山万水。

假如我是一只小鸟,我要飞到北京的天安门那里,去看看那里有多么壮观,看一看毛主席的雕像。

假如我是一只小鸟,我要飞到颐和园那里,去看一看冰心奶奶和小朋友玩的地方。

假如我是一只小鸟,我要飞到北戴河看一看那的海水,看看现在的北戴河和古诗里的北戴河有什么区别。

假如我是一只小鸟,我要飞到白云姐姐那里,去看一看白云到底有多白,到底有多美。

假如我是一只小鸟,我要飞到太阳公公那里,去感受太阳公公那火热的激情。

假如我是一只小鸟,我要等八月十五,月亮正圆的时候,飞到月亮上看一看,看那到底有没有嫦娥和玉兔。

假如,假如我真的可以变成一只小鸟,那该有多好呀!

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篇7:我家的小鸟作文

全文共 228 字

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让我来给大介绍我家的小鸟吧!小鸟长着尖尖的嘴,像小小的钩子,一对小小的眼睛炯炯有神。小鸟的额头是嫩黄色的,肚皮是嫩绿色的,后背和翅膀是黄黑相间的,尾巴是墨蓝色的,小鸟浑身上下真是色彩斑斓、美丽无比!

别看小鸟外表漂亮,其实小鸟的脾气非常不好。有一次,我跟小鸟在家里玩得痛快的时候,我突然想到小鸟该回窝了。于是,我就想把小鸟抓住,可是小鸟太调皮了,看到我就飞走了。最后,我和外婆齐心协力把小鸟抓住,放回了鸟笼里。

同学们,这样一只调皮又可爱的小鸟,你们喜欢吗?

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篇8:假如我是一只小鸟

全文共 339 字

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假如我是一只小鸟,我可以飞到祖国的大江南北,去看一看祖国美丽的山河,去看一看气势雄伟的泰山,水平如镜的西湖,波澜壮阔的大海。

假如我是一只小鸟,我要飞到边疆去,去看一看保卫祖国,坚守边疆的战士们。我要端一杯热腾腾的茶,好让他们感到温暖,也表达我对战士的敬仰。

假如我是一只小鸟,我要飞到战场上去,去看一看那惨无人道的战争场面。受伤的人民,渴望停止战争,渴望和平。可是战争还是无情的夺取人们的生命,让人们在哭泣和痛苦中渡过。看到这些,我真希望通过自己的努力去帮助他们,但是凭我一个人的努力还远远不够。我忧心忡忡地回到祖国,决心把祖国建设得更加强大,这样祖国有了实力,就能帮助那些需要帮助的国家。

假如我是一只小鸟,我还要飞到世界各地去看一看那里的风土人情。

假如我是一只小鸟,那该多好啊!

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篇9:小鸟的自述

全文共 355 字

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彭文婷

我是一只小鸟,身上穿着花花绿绿的衣服,在大树的怀抱中度过了一天又一天,一年又一年。

当我刚出生时就在爸爸妈妈的身子下躲避风雨,这样我才感到安全。

当我刚刚会飞的时候,我就会到离家不远的地方找吃的,在大树下躲避风雨。

当我长成大鸟的时候,便会告别父母,独自生活。我在途中飞过了各种大山,穿越许多湖海,经过了各种困难终于来到了大森林。

哇!大森林好美呀,那里清澈的小河里有小鱼、小虾……那美丽的大森林里有小兔、狮子、山羊,老虎……

我在这里生活了六年,每一天都过的很开心,就在第七年的5月8日,我本来很开心地在树上唱歌,突然一个黑洞对准了,我只听“砰”的一声,我从树上掉了下来,重重的摔到了地下。我知道我要离开这个世界了,成为猎人盘中的大餐了。

我想对人类说一声:“请你们好好爱护我们吧,我们会给你们的生活带来欢乐的。”

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篇10:我和小鸟四年级作文

全文共 703 字

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晨光熹微中,我走在乡间的小路上,和蓝天白云絮语,与金风玉露相逢,心里自然无比舒畅,我和小鸟作文。突然耳畔传来清脆的鸟鸣声,我不禁循声追去——

在一棵大泡桐树下,一只娇小的鸟儿正努力拍打着翅膀,滑出一点,就掉下来,又使劲的拍打翅膀,又滑出一点,又掉下来了……看着那可爱的雏儿,我欣喜若狂,直扑过去,两手一合,小鸟便落入了“十指山”中。我急忙握着它跑回家,用细绳系住脚,关到铁笼里。

小鸟灰色的羽毛,小小的眼睛,嫩黄的嘴巴,头顶稍稍鼓起。第一次与这种小家伙亲密接触,我非常好奇,恨不得时刻把它捧在手心。为了让小鸟过得舒服些,我特地花了一番心思布置鸟笼:在左上方安了个柔软的窝;在右下方放了只小碗,里面有米饭、蔬菜、火腿肠。小鸟并不领情,一动不动的蜷伏在角落里,紧闭的嘴巴偶尔发出一声低鸣;目光呆滞,宛如两块快要破碎的玻璃;面容憔悴,神情忧郁。我不明白它为什么这么痛苦:有吃的,有住的,还不满足?唉!

小鸟两天不进食,这么下去肯定活不成,我不想它死,于是将它拽出来亲自喂。它却不识好歹,理也不理。我心里一阵酸痛,真的很难受。后来我把笼子挂在院子里,想让小鸟看看蓝天。不久我发现没人的时候,便会来一些大鸟。它们抓在笼子外面,有的给小鸟梳理羽毛,有的给小鸟喂食。小鸟轻轻的拍着翅膀,津津有味的吞咽,俨然一个撒娇的顽童。看着幸福的小鸟,怜悯之情油然而生,我是不是应该放了它?可又实在难以割舍。要不就保持现在这种状态?

不久小鸟就死了。看着那失去灵魂的小小躯壳,我闷闷不乐,看来我真的错了。鸟儿的地狱不是死亡,而是被关在笼子里;鸟儿的天堂不是锦衣玉食,而是飞翔在广袤的蓝天上。

我在自责的泥潭中苦苦挣扎。爱动物,就应该尊重它们哪!

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篇11:小鸟的哭泣

全文共 626 字

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美丽的森林里住着一只活泼可爱的小鸟,这儿山清水秀,树长得高大挺拔,河水清澈见底,它的家乡多美啊!小鸟每天跟着爸爸妈妈一起捉虫,和小兔、小狗、小猫、小猴、小松鼠……玩捉迷藏,每天过着快乐的日子。

描写小鸟生活环境的优美以及小鸟生活的快乐,与后文形成鲜明对比。有一天,小鸟正在家里坐着好梦,突然听到一声巨响,它赶紧打开家门,看见一群人们在砍伐树姐姐,小鸟心理想:应该去通知其他动物们。于是,小鸟急忙去转告其他动物,大家聚在一群商量:我们已经无家可归,只能搬家了。巨变发生。

小鸟恋恋不舍地飞走了,它使劲往前面飞去,忽然,它听到一阵哭泣声,它把头低了下去,看到河面上有许许多多肮脏不谌的垃圾,有烂菜叶、汽水罐、烂萝卜、香蕉皮、橘子皮、死鱼,它看见还有一条活鱼哭哭滴滴,小鸟问它怎么了?小鱼说:“我的家被人类破坏了,就是人类把垃圾扔到湖水里,湖水变成了污水,我的亲人、朋友喝了这些污水,得了皮肤病,都死亡了,只剩下我一个人了。”小鸟说:“哦,原来是这样,其实我的家也破坏了,既然我们都要寻找新的家园,那我们就向人类去说吧!”小鱼说:“好啊!”巨变发生后,众动物处境悲惨。一天,小明放学了,听到了哭声,赶紧看了看周围,发现小鸟、小鱼在哭泣,小鸟说:“我的家被你们破坏了,你们应该爱护环境,还我们一个美好的家园。”小明听了,发动身边的朋友一起来争当“爱护环境的小卫士”。

小明的朋友听了,就立即行动起来,把河里的垃圾全捞上来了,还给了小鸟、小鱼一个美好的家园,美满结局。

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篇12:小鸟掉下之后作文350字

全文共 380 字

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一个阳光明媚的中午,小军去森林里玩。他一会儿捉蝴蝶,一会儿捉蜻蜓,可是一个也没有捉到,累的气喘吁吁的坐在树下休息,心想:今天运气这么差,肯定什么也做不到。突然,小军听到枝头传来叽叽喳喳的声音,抬头一看,原来是小鸟掉下来了。

小军看到身边捉蝴蝶的网子,突然灵机一动,连忙拿起捉蝴蝶的网子接住了掉下来的小鸟。小军小心翼翼地拿出小鸟,检查小鸟有没有受伤。

正准备走的时候,鸟窝里鸟妈妈叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:“快把我的孩子还给我!”小军看到了这只小鸟也很可怜,只好放了他。

但是小军也够不着鸟窝啊,怎么办?小军突然看到树边的大石头,心想:我站在石头上不就行了吗?说干就干,他用了九牛二虎之力,双手吃力地搬着石头,累的满头大汗。他双脚踩到石头上,双手捧着小鸟,生怕他受一点伤,把小鸟放进了鸟窝里。鸟妈妈好像在激动地说:“谢谢你。”小军害羞地说,不用谢,这是我应该做的。

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篇13:狼和小鸟的故事作文400字

全文共 466 字

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一个风和日丽的上午,一只狡猾的在路上一边走着,一边想着中午吃什么美味的大餐:是小羊羔呢?还是小白兔呢?正当它想得津津有味的时候,一不留神就掉进了一个又黑又暗的陷阱里,怎么样也爬不上来。

正当狼急得像热锅上的蚂蚁团团转时,他突然看见陷阱上空有一只羽毛色彩斑斓的小鸟,嘴里叼着一只虫子,正要回去喂它的孩子。狼像抓住了救命稻草似的,对着小鸟大声叫喊着:“小鸟,你的羽毛真美丽呀!见你外表如此美丽,心肯定也特别善良,我已经在这里饿了三天三夜了,你快救救我吧!”小鸟既同情又害怕地说:“行,但是我把你救上来后,你不能吃我的同伴们。”“好,但你要先把我弄出去,我才能答应你。”狼好声好气地说。

小鸟还真相信了狼的话,叼来了许多的树枝和树叶,不一会儿,树枝和树叶被堆得高高的就像一座小山。狼两手扶着墙,两脚踩着树枝和树叶,成功地爬出了陷阱。小鸟紧张地说:“你该信守诺言了吧,你答应不吃我的同伴的。”狼满口答应,心里却暗自得意:这只笨鸟,其实我根本不会爬树,又怎么会吃它的同类呢?

我们不能像小鸟一样轻易相信陌生人说的话,一定要把事情考虑全面再做决定。

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篇14:猎手·小鸟作文800字

全文共 956 字

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那天放学回家的路上,我无聊地走着,路边几只机警的小麻雀因为人的靠近,而远远地飞走了。这时,一扭头,才发现一只大牧羊犬不知为何跟在我后边。

不一会儿,走到一家买生面条的店门前。天色已不早,面馆关上了沉重的黑色大理石门,但掉在地面上的面粉和面条吸引来了大批麻雀的驻足。旁边的大越野车成了他们吃东西时阻挡天敌的天然屏障,所以它们吃的很放心。跟在我身后的牧羊犬一溜烟跑到越野车的后面。而我,也因为好奇心,驻足观望。

只见它趁着麻雀们都仰望天空或低头吃食时,一个猛子,钻进了越野车高高的底盘下。麻雀数量众多,大概有二十多只吧。当它们转身或低头吃食时,牧羊犬就快速的向前两步,它总是趁着麻雀们不注意时悄悄向前移动,像一杆冷静的猎枪,纹丝不动地等待着机会。

小鸟们欢快地吃着食,却浑然不知一个危险的猎手正在慢慢靠近。

在这群麻雀中间,有一只极其肥硕的,胖的好像飞不起来的麻雀。它始终站在鸟群中央,就像一个胖胖的“国会议员”,被一群小鸟保护着。当它四处观望时,鸟儿们也警觉地环视四周;当它低头吃食时,有更多双眼睛监视四周,看到没有危险,才快速啄食,又迅速抬头。这一低一抬之间不到眨眼功夫,牧羊犬却利用它的机灵和敏捷在这瞬息一步步的向前移动,终于爬到车的边缘。这时一只麻雀飞过来紧盯着露出底盘的狗爪,牧羊犬立刻察觉,像石化了一般一动不动。小鸟叫了两声,见没有异动,没事儿似的跳开。

牧羊犬又开始移动,像只猫一样,轻手轻脚。一步,两步,三步……啊!它越来越近了!天快黑了,麻雀的视力变弱——它们要回家了。狗的时间也不多了,现在离麻雀还有大概一米远。以现在这速度是抓不到一只的,何况是中间的“国会议员”?于是,它继续向前移动,可一不小心碰到一块石头,发出“咔”的一声轻响,麻雀们都向这边眨巴着眼睛,这时它又石雕般的定住了,同时闭上了在黑夜里闪的雪亮的眼睛。

几秒后,麻雀们再一次去忙自己的事情了。牧羊犬又悄然移动,当距离足够近后,它一跃而起,四足腾空,向着“议员”跳去。旁边的小麻雀也来不及发出警告,便被吓得扑凌凌飞走了。可怜的“国会议员”抬起头,发现上面有东西飞来,想要逃走,已经来不及了,在它急速展开翅膀的同时,“五行山”已经压下来了!

后来,我就不知道发生了什么事情了,只知道今天晚上麻雀们的窝里,一定有一个是空的,也知道当时腿很麻,很麻……

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篇15:关于小鸟三年级作文

全文共 214 字

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下课了!我在阳台散步,无意间发现了一件N有趣的东东一个小小的鸟窝。

那个鸟窝是吊篮状的。一大片繁绿的爬山虎下有一个很细的树蔓,树蔓下吊着一只碗(鸟窝),碗里是一张非常舒适的小床,床是用大鸟的羽毛铺成的。床上躺着几只睡眼惺忪的小雏鸟。我心想鸟妈妈呢?她在哪儿?说曹操,曹操到,不一会儿鸟妈妈就叼着一只大肥青虫来,不一会儿,小鸟们就把大肥虫吃行一干二净了。

叮咚叮咚,上课铃响了,鸟妈妈被铃声惊飞了,我依依不舍地回到教室,鸟儿们,再见!

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篇16:小鸟作文300字

全文共 314 字

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今天我正在房间里看电视,突然爷爷上来了,他对我说:“你要不要啊?不要我就放了,要的话就下楼来。”我心里想会是狗还是猫呢,怀着好奇的心我就下楼了。

一进爷爷的房间,我看见了一只小鸟,我跟爷爷说:“快快快,把小鸟抓下来。”我和爷爷抓了好一会儿才把小鸟抓下来了,我摸了一下小鸟,真可爱呀!我爷爷正要把小鸟放进鞋盒子里时,小鸟又飞出来了,我和爷爷又抓了好一会儿才把小鸟又抓起来了,爷爷把小鸟放进鞋盒子里给我了。我拿上楼想要打开,妈妈却不同意,我就又拿到楼下了,我想要把小鸟拿出来看,爷爷就帮我找了根绳子把小鸟的脚绑了起来,这样我就可以玩了。

到了晚上,妈妈对我说:“小鸟很可怜,放了它吧。”我就让爷爷把小鸟放了,我心里想:“再见了,小鸟!”

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篇17:如果我变成小鸟三年级作文

全文共 415 字

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我想变成一只可爱、伶俐的小小鸟,享受自由的飞翔,欣赏白云的悠闲,感受清风的吹拂,体味天空的辽阔。

我想变成一只可爱、伶俐的小小鸟,那样就可以看见茫茫的大海、茂盛的森林、绚丽的花海……所有的美景都尽收眼底。我可以飞到大海边,等待夕阳西下,欣赏美丽的晚霞;我可以飞到森林里,和伙伴们一起唱优美动听的歌谣;我可以飞到花海里,去感受大自然的神奇和花朵的芬芳。

我想变成一只可爱、伶俐小小鸟,那样,我就可以尽情欣赏和感受四季的美丽。春天,积雪渐渐融化,我们陆续从南方飞来,在空中自由翱翔;夏天,天气逐渐炎热,我们在枝头歌唱,树木听了就快乐地生长;秋天,天气转凉,树叶纷纷落下,就像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞,我们也向温暖的南方飞去。冬天,雪花飘飘,大地白茫茫的一片,我偶尔也会陪着一些勇敢的小伙伴在雪地里快乐地玩耍,雪地里留下我们一个个好看的小脚丫……

我想变成一只可爱、伶俐的小小鸟,因为我喜欢欣赏风景,喜欢美丽四季的交替,更喜欢自由自在的飞翔。

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篇18:小鸟的快乐_三年级作文

全文共 574 字

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一天下午,小明捉住了一只漂亮的小鸟,得意极了!小鸟可怜地朝着小明“唧唧”地叫着,好像在央求小明放了它。但小明却不顾一切地把小鸟拴在木棍上,心满意足地准备回家。

正在这时,同学小红走来了。她一看到小明手中的小鸟就惊讶地说:“小鸟是从哪来的?”小明说:“是我刚刚捉来的,你看,多好玩啊!”小红听了他的话,很气愤:“老师不是说过吗?小鸟是我们人类的好朋友,它也是公园里的一个景观,小鸟也有家,有爸爸、妈妈,还有兄弟姐妹,小鸟到时候回不了家,它的家人一定会非常着急的!”小红一口气说了这么多,小刚不好意思地摸摸头,不知如何是好。小红看他有些犹豫了,语气也缓和了下来,她指了指头顶的蓝天,接着说:“小鸟喜欢在蓝天上飞翔,在树林里嬉戏,你把它拴住,不是等于害了它吗?你看它都不高兴的了。赶快放了它吧!”

小红的一番话在小明的心中激起了朵朵浪花,他开始思考自己的所作所为,小明想:我尽管喜欢小鸟,但小鸟更喜欢自己的家,失去自由一定会很痛苦。想到这儿,小明毫不犹豫地解开小鸟脚上的绳子,双手捧起小鸟,庄严地将小鸟举过头顶,小鸟似乎明白了小明的意思,高兴地展开翅膀飞上了蓝天。小红看到这一切,满意地笑了。

小明和小红正要转身回家,小鸟又飞了回来,在他们的头顶“叽叽喳喳”欢快地叫着,好像在说:“谢谢你们,我们是好朋友!”小明和小红也高兴地手舞足蹈。

[小鸟的快乐_三年级作文

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篇19:小鸟的启示

全文共 368 字

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小鸟启示在去年深秋的一个早上,天下着蒙蒙细雨,我起床后透过窗户看到了邻居家院子里有一张网,网上有一只麻雀。我连忙把爸爸们叫来,我说:“他们为什么要捉麻雀?”爸爸说:“他们肯定要把麻雀吃掉。”我看到了麻雀的羽毛都被雨水淋湿了,在网上拼命的挣扎,可是,任凭它怎么挣扎就是摆脱不了。

慢慢的,我看见了有一只麻雀不动了,我以为它是想休息一下,可是还是没动一下。姐姐看了,几颗泪水掉了下来,说:“麻雀好可怜。”我们实在看不下去了,阿姨就去邻居家,我也跟着去了。阿姨说:“你们为什么要捉麻雀。”邻居说:“我们每天五点钟的时候,这些麻雀就会把我们吵醒,他们实在是太烦了。”阿姨接着说:“他们也是有生命的,它们也有自己的空间……”随后,邻居就把麻雀放了。

通过这件事,我渐渐地注意到了这里的鸟慢慢地少了,他们一定是害怕我们人类。所以,人类要和鸟和睦相处。

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篇20:小鸟飞进了教室作文600字

全文共 701 字

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动物是人类的朋友,它们也是一个个鲜活的生命,我们要善待它们,保护它们,与它们和谐共处,让大自然更加美好。

那是周一早上的最后一节课,老师给我们上《金色的脚印》这篇课文,课文的学习已接近尾声。“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”我们正专心地听老师进行课文总结,忽然,“砰”的一声,一只不知名的小鸟飞进教室,撞到教室内的玻璃上,落在地上,一动不动。

原来是校园内的两只小鸟,刚开始还停在树上,开心地叫着,好像在为我们认真读书加油。不知为什么,玩了一会儿,它们不叫了,而是飞到空中嬉戏,你追我赶,不亦乐乎。这只受害者就是为了躲避后面的那只才飞进我们的教室。真是“天狂有雨,鸟狂有祸”。

“死了,死了,小鸟死了……”旁边的那个同学尖叫起来。

“小鸟啊,小鸟,你也太不小心了。老师天天教育我们不要追逐打闹,要注意安全,可你倒好,如此轻贱生命……。”我心里暗暗惋惜。

教室里,几个调皮的学生也随声站了起来,教室有点乱了,甚至有人还情不自禁地跑到小鸟面前去看。

这时,老师威严地摆了摆手,同学们很快地安静了下来,那几个同学也回到座位上。老师走下讲台,来到小鸟面前,轻轻地拾起小鸟,把它捧在手心里,看了看,又放到有阳光的窗台上。“小鸟并没有死,它只是撞昏了,我们把它放到窗台上喘喘气,暖和暖和一下……”老师严肃的脸变得温和了,亲切地说。他没有责怪我们违反纪律,而是让我们和他一起等待小鸟醒来。

下课的音乐响了,小鸟真的醒了,用那懵懂清澈的眼神看着我们……我们一起簇拥着老师走出教室,一起把小鸟放回大自然。

“动物是有灵性的……正太郎是一个有爱心的小朋友……”,我突然明白了,我们也是有爱心的孩子,我们愿意与动物和谐处。

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