0

敬畏生命小学生作文汇编20篇

是生命,给了我们自由发展的空间;是生命,给了我们五彩缤纷的生活;小编收集了敬畏生命小学生作文,欢迎阅读。

浏览

750

作文

422

写油菜花的小学生命题

全文共 491 字

+ 加入清单

油菜花没有牡丹花的高贵,没有紫罗兰的贞洁,没有桃花的妖冶艳美,没有荷花的出污泥而不染,也没有桂花的十里飘香,更没有菊花的傲雪凌霜,尽管没有这些,但我却十分喜爱油菜花。可是为什么,我也说不清。

在我居住的郊区,每年三、四月间,遍地满是油菜花。眼前一片金黄,看着舒服,让人不知不觉地愉悦,它黄得温和,浓艳而不俗气。微风徐来,一阵阵金色的波浪层涌而来。置身在油菜花丛中,会使你深深陶醉的。

走近它,细看,你会发现油菜的一个枝干分很多花梗,一个花梗又分很多小小的纤细的“枝”,每条“枝”上又是数不尽的花瓣。如此,一株油菜上到处都是金灿灿的花瓣,好像千万只手,使人不由得想起“千手观音”。黄的可爱的花瓣配上四面分叉的绿“枝”,使人感觉不论从哪个角度看,它都是那样和谐。

油菜花不是用于观赏的花,但我却深爱着它。它不能像迎春花一样争春,它的开放是为了结出油菜籽,可以说它的生命不是自己的,而是为了准备充足的养分,供给油菜籽的。油菜花的生命十分短暂,它的美瞬即逝,它的凋谢意味着油菜籽的成长,意味油菜籽的丰收,这一点是那些名贵的花所无法比拟的。

这样的油菜花,无论是外在美还是内在美,都深深地将我吸引了。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:敬畏生命600字作文

全文共 1841 字

+ 加入清单

(一)

生命,是庄严而神圣的。生命,需要敬畏

“花有重开日,人无再少年”。时间的流驶让生命变得弥足珍贵。生命只有一次,生命之花需要我们的尊重与爱护。然而,动荡不安的世界政局,时有枪击案发生的校园,为谋取利益而杀害他人,压力过大的自杀者,这一切让生命显得那么脆弱而不堪一击。生命之花不能凋谢,更不容亵渎!只有人人爱护自己的生命,尊重他人的生命,才能拥有一个美好灿烂的世界。

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。”太史公的一句话道出了生命的真谛。敬畏生命,不仅仅指呵护生命,不让其失去。死得其所,重于泰山。更是对生命的敬畏。武将希望战场杀敌,马革裹尸是对生命的敬畏;面对威逼利诱而气节不改,零丁洋里的叹息是对生命的敬畏;坚持日心说,坚持真理,在烈火中的永生是对生命的敬畏。敬畏生命,让生命在有限的时间里释放最多的光与热。敬畏生命,让死亡在历史的消逝中永恒不灭。

生命只有一次,人生旅程不应虚无。让自己的人生充实起来,让生命变得多姿多彩,让生命绽放最华丽的花朵,这,也是一种对生命的敬畏。

敬畏生命,需要充实人生,需要荒芜的心灵长满果实。去读书,在书中体验高雅情趣,品味哲理人生,让书的芬芳弥漫在人生旅途中。去旅行,在高山流水处放松心灵,在繁花绿树中释放灵魂,让心灵的世界辽阔而清新。去闯荡,体会百姓疾苦,感受百样人生,让生活的酸甜苦辣给予你一个充实的人生。莫为钱而生,莫为享受而活,充实的快乐需要你去敬畏生命。

敬畏生命,让世界下每一朵鲜花健康、茁壮成长;

敬畏生命,让死有所值,奉献生命变得义不容辞;

敬畏生命,让心灵去旅行,让生命在人生的旅途中升华。

(二)

如果达尔文生活在今天的话,他的工作可能集中于物种的讣告,而不是物种的起源。

——题记

人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,掌握着任何其他物种的生杀大权。

人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫,而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子,它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地,还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失,农民便会遭到灭顶之灾。

人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮,吃你的肉,不知道还会有人把生命视如草芥吗?

你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是,你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年,才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小,但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义,它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着,成为这个世界的寄生虫,这才是真正的卑微!

别小看地上的一只蚂蚁,如果它和你一样高大,它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽!

敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!

(三)

普通的鱼需要靠着能胀缩的鳔,(.)储气浮沉。但鲨鱼无鳔,它必须拼命游动才不不能致葬身大海,那是它的悲,也是它的幸。结果,它成为海上霸王。

这就是生命!

生命正是如此,如果你想活下来,就必须适应大自然的残酷法则,弱肉强食,这便是大自然简单的法则,冷酷的法则、血腥的法则、不得不去遵守的法则。你可能会说我们是生活在社会中,大自然那套没用,那么,你错了!大大的错了,别以为社会中没竞争,实际上你身边就有许多例子:三年级的孩子家长听了什么“学习要从娃娃抓起”之类的话,于是孩子的周末被占得满满的;六年级不用说了,升学二字将他们变成学习机器……例子数不胜数。

这也是生命!

“被人类用火封住洞口的唯一出口后,用自己的身躯为同伴和后代闯出血路的豺;发生火灾时,闯入火中救出伤员的无名英雄。不向自己身体缺陷屈服,并用毅力成为了一位血气方刚的狼王;一位首次听见了瀑布的低吼、摸到了柔软的细沙、闻到了松脂的幽香,环游世界的盲人。坚决不向人类低头的老虎雷雷;坚决不向敌人低头的军人张知渔”(我举的是两个伟大的,两个真的,两个书中的人物)。

这还是生命!

因为这些,我敬畏生命中的缺陷、敬畏生命中的逆境、敬畏生命中的偶遇、敬畏生命中的一切。所以,我敬畏生命!

[敬畏生命600字作文

展开阅读全文

篇2:小学四年级作文——生命感悟

全文共 456 字

+ 加入清单

啊!生命

生命是美好的、短暂的,犹如银河划过的流星!

你看,一只飞虫不小心撞进了墙角的蜘蛛网。它不停地扇动翅膀想挣脱束缚,但它的努力换来的只是蜘蛛网一阵阵地颤动。随着时间的流逝,小飞虫挣扎的力气越来越小,已经组织不起几次有效地扇动了。虽然它明知结局已定,但它依然在争取、在努力。这是对生命的渴望啊!

在楼下游戏时,发现一队蚂蚁正忙碌地搬运食物,看到蚂蚁排列整齐的队伍,我不禁好奇地拿起一块小石头挡住了它们的去路。但蚂蚁却毫不畏惧路上的石头,一个劲儿的往石头上爬,想翻越过去。即使在连续遭遇几次失败后依然继续前进。我被蚂蚁生命中那种坚持执着的精神感动了,再也忍不住赶紧拿开了石头。

有一次,我静静的躺在床上,闲着没事用手摸了摸自己的心脏,听到那咚咚有力地心跳。心想,这就是我的生命,我们每一个人都有自己的生命,我们可以好好利用它,也可以白白的浪费掉。关键是我们对待生命的态度。我们一定要对它负责,才能实现自己的梦想。 生命虽然短暂,却是珍贵的。我们应当好好珍惜它、爱护它、用好它,让生命散发出耀眼的光芒!

[生命话题作文四篇

展开阅读全文

篇3:敬畏生命作文600字

全文共 631 字

+ 加入清单

过完夏季,迎来凉爽的冬季——接着就是收稻子、打谷子了,但人们往往不是那样细心——颗粒不漏。

一颗种子的生命是坚忍不拔的。

遗漏在石缝的种子,借着石缝的空隙在此萌发。开始我并不知道,没过几天,那石缝间有点草色,这并没引起我注意反而想:你长不了几天了,没有火,没有肥活的活土,看你如何生长下去。一个星期后,那初生的萌芽仿佛长高了,变的起眼了,这身绿色的外装却引来了灭顶之灾。

一颗种子的生命是永不言败的。

它那绿色的外衣引起了大公鸡的好奇,想想去啄啄,啄的它伤痕累累,但它从未低过头,总是顽强拼搏,伤口总是一天天完好,大公鸡有些不服气的样子,它啄完那可怜的小生命用骄傲的眼神打量着它,好像在说:“看你愈合的快还是我的嘴快,小不点儿。”这绿色的苗儿总是坚固的抓着土地,从未倒下过,好像扎根于岩石中。

一颗种子的生命是坚强不屈的。

生长着半个多月的种子,变得成熟了些,可怎么经受得住严冬的考验呢?秋风呼呼的刮着,苍黄的树叶从枝头下落,这是严冬的征召,大概谁都知道,小草都躲进了沃土里,唯独只有它还有那么点绿色,我想这丁点儿的稻苗怎么这么倔强呢?但我错了,它那顽强拼搏的精神是值得赞美的。为了绿色,它永不放弃;为了绿色,它坚强勇敢;为了绿色,它永往直前。

敬畏生命,生命的力量是永恒的。它犹如东流的一江春水,它从最高处发源,聚集起许多细流,合成一股有力的洪涛,穿危岩、破阴险,曲折迂回,奔入海,它由她一棵麦苗,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中勇敢快乐的破壳而出。

展开阅读全文

篇4:小学生四年级作文热爱生命

全文共 421 字

+ 加入清单

人们都热爱生命,可是,你们知道吗?昆虫也热爱自己的生命。

有一天,天气格外晴朗,妈妈叫我到院子里散散步,玩一玩。忽然,我看到一只正在左右上下飞来飞去的蝴蝶,似乎在找自己的同伴。我上前用手一拢,拢住了那只蝴蝶,我跑回家高兴地说:“妈妈,看!我拢住了一只蝴蝶,可漂亮了!”我把手慢慢打开,受伤的蝴蝶刚要飞走,我赶紧又拢住了它,我高兴地说:“哈哈!你是逃不出我的手心的。”

我拿来一个瓶子,把它装了进去。刚把它装进去,它就开始扑腾,奋力向上飞。可是,它扑腾了大约五分钟就筋疲力尽,又过了1、2分钟,这个幼小的生命便永远离开了人世。我的泪水夺眶而出,我为这幼小生命的失去而悲痛!妈妈走过来对我说:“不用伤心,这只蝴蝶的求生欲望你已经看到了,这只受伤的蝴蝶被你装进瓶子时,它奋力向上飞,这难道不是这只蝴蝶热爱生命的力量在支撑着它吗?”

蝴蝶虽然死了,但是,它求生的欲望让我感动:它热爱生命,在危险的时候奋力求生。在蝴蝶的身上,我学到了:我们要热爱自己的生命!

展开阅读全文

篇5:敬畏生命

全文共 3205 字

+ 加入清单

孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”敬畏之心,古人如此,先贤尚如此,圣人更如此。下面一起随小编来欣赏关于“敬畏生命”的作文吧。 敬畏作文一:

在漫漫的历史长河中,文字一笔一画记录历史,批判得失,用明眼慧心,观察世界,敬畏文字,敬畏这永恒的明星。——题记

19世纪,兵荒马乱,攻城略池,中华儿女处在水深火热之中,我一直都很奇怪,为什么这时出现的不是智慧兵书,不是万贯财宝,而是一些古怪的符号——甲骨文,后来,我渐渐明白,这是中华民诱的救赎,是永不能背叛的过去。诸子百家,百家争鸣,各家各族,争放异彩,孔子的:“三人行,必有我师”是他们的旗帜,老子的:“天法道,道法自然”是他们的方向。文字成为那个时代不可缺少的一部分,他们的文章争论,语言成为后人永远铭记的传奇。我想,他们是敬畏文字的,若无文字,哪来这些无法推翻的语言。

唐朝诗歌,五律,七律,绝句,每首都有精粹,我欣赏李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的旷达开朗,杜甫“世人皆浊而我独清,世人皆醉而我独醒”的悲伤无奈,李商隐“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭”的凄楚愤懑,就连亡国后主李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”也为宋朝文字开辟了道路。我想,有过了诗歌,中华民族已无耐心阅读其他文字了。

元朝是一个强盛兵戈戎马的时代,戏曲在此产生了,开辟了文字的又一形式,《窦娥冤》中的窦娥能使六月天下大雪,《牡丹亭》中的杜丽娘能使人死而复生,一个个鲜活的人物传承千年不息的经典。

清朝,文字受到了限制,可谁也没想到,在这里还有一位曹雪芹,《红楼梦》小小女儿园里,花招绣带,拂柳香风,笑和泪,爱和恨。酒和诗,流淌青春,书写华贵,都道是金玉良缘,我只念木石前盟,宝玉,黛玉,宝钗交织交错,绘成一曲悠扬动听,虽终必悲离,可主人欲罢不能的歌曲。

现在,我们读四书五经,阅古今诗赋,赏悲欢戏曲,一点一滴,了解着,吸收着中华文化的精肌,让文字继续传承,继续发扬。

敬畏文字,敬畏永恒的明星。 敬畏作文二:

敬,而生虔诚心;畏,而生戒惕心。我们应对自然、历史、生命等就应心存敬畏,如此,我们方无愧人生。

心怀对自然的敬畏,才能享受青山绿水,聆听自然心声。近来,雾霾天气严重困扰国人,人们怨声载道,可谁又想过,造成这一现象的不正是我们对自然缺乏敬畏之心吗?树林花园被拔地而起的高楼取代,蓝天白云被工厂的乌黑浓烟遮掩,甚至生长百年的橡树林因逆领导意志而被无情砍伐。我们对自然的敬畏之心去哪儿了?记得一位登山家在登上珠峰时感慨地说:“不是我征服了珠峰,而是它向我展示了它温柔的一面。”这种对自然的敬畏之心让人动容,也足以让我们反思该如何敬畏自然。

自然需要敬畏,对历史亦然。

心怀对历史的敬畏,才能不忘历史,警钟长鸣。在国外,日本首相安倍晋三倒行逆施,不顾国际谴责公然参拜靖国社,这哪里是对历史的敬畏。同是二战战败国,战后德国历任领导人都心怀对历史的敬畏,以史为鉴,为过去纳粹暴行真诚忏悔,赢得了世人理解与尊重。相较战后德国的前总理勃兰特,安倍晋三是多么的渺小和丑陋。那些否认侵略历史,美化侵略历史,对历史不心存敬畏的人或国家必将被历史所淘汰。在国内,有些国人也缺乏对历史的敬畏与尊重。如“抗日神剧”铺天盖地地袭来,让人眼花缭乱,不禁让人发出疑问:“这就是中国抗战史?”抗日神剧的出现是对历史的不尊重,也是对革命先烈的不尊重。今天,我们更应该心存对那段痛苦历史的敬畏,以史为鉴,警钟长鸣。

我们还要对生命敬畏,如此,生命才更有价值,更有意义。印度特蕾莎修女,把一生献给那些受苦难的人们。她怀着对生命的敬畏,同他们交谈,给他们食物,让他们感受到无尽的爱和关怀。特蕾莎修女死后,印度给她举行了国葬。特蕾莎修女对生命的敬畏感动了无数贫苦人民,人们纷纷跪下,不敢高过她的灵柩。相反的,不敬畏生命,人生之花就会枯萎。马加爵只因同学的几句玩笑话,挥刀杀人,在断送同学年轻生命时,也葬送了自己的青春韶华。生命可贵,怎能不怀有敬畏之心?

人生短暂,心存敬畏,方可大道直行。

岁月无痕,心存敬畏,自当青史留名。

心存敬畏,让人生走向辉煌! 敬畏作文三:

如果达尔文生活在今天的话,他的工作可能集中于物种的讣告,而不是物种的起源。 ——题记

人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,掌握着任何其他物种的生杀大权。

人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫,而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子,它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地,还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失,农民便会遭到灭顶之灾。

人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮,吃你的肉,不知道还会有人把生命视如草芥吗?

你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是,你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年,才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小,但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义,它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着,成为这个世界的寄生虫,这才是真正的卑微!

别小看地上的一只蚂蚁,如果它和你一样高大,它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽!

敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边。 敬畏作文四:

罗曼.罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,便是注视世界的真面目——并且爱世界。”

有一个叫休.汤普森的军人,1967年参军赴越作战,为了使美国包围圈里的9个越南平民免遭屠杀,他把枪口对准自己的战友:“你们开枪,我也开枪!”他的行为在当时遭到非难并受到官方调查,但后来他被授予越战纪念章。还有一位也是参加越战的军人,叫约翰.麦凯思,自1967年起他在越南战俘营整整待了6年,就是这样一个战俘,回国后不仅受到英雄的待遇,而且还走上了政坛。

英雄观应该有很强的人性色彩、人本色彩。这几位被美国人推崇的英雄就具有这样的特色。年轻的汤普森虽然服从了国家的调遣,投入了对越南人的作战,但他并没有把自己当做战争机器,逞匹夫之勇,而是从人性和人本的角度来审视战争。战争的目的是为了和平,为了人的生命安全。战场上伤害任何一个无辜者的生命,都是与战争的目的相违背的。他的思考打破了世俗的战争观。然而按照狭隘的英雄观,麦凯思好像算不上英雄。他既没有舍身炸碉堡,也没有拿一捆手榴弹与敌人同归于尽,他仅仅是个俘虏兵。在很多人的观念中,一日当战俘,终生是耻辱,遑论英雄。

而我认为尽管献身也不失为英雄,但绝不能认为只有献身才是英雄。如果用生命博得一个“英雄”称号,那无异于像鲁迅先生说的,教人去送死。在美国这次评选的二十个英雄中有一个特点,那就是他们获得荣誉时都是活着的,我想他们在推举英雄这件事的本身,就彰显着一种人本思想,体现着对人的生命的珍重。英雄是一种人性,而非一种行为。英雄应是思想的、快乐的、幸福的。美国人不想推举为英雄壮举而死去的人,其用意大概正是为了不主张人们为完成某一义举去献身吧?毕竟,活着比完成英雄壮举更重要。

然而,在纽约“911”袭击事件遗址前的一块牌子上,却也密密麻麻写满了遇难者的名字,上面的标题是“The heroes of September,2001”。在其它社会,袭击中遇难的平民似乎是不可能被称为英雄的。尊重伟人,也尊重平民。让每一个为国家流过血、流过汗的人都成为英雄,都享受到被尊重、被珍视的荣耀。这,也应该是美国人民想告诉我们的吧。

[敬畏生命作文四篇

展开阅读全文

篇6:敬畏生命

全文共 511 字

+ 加入清单

普通的鱼需要靠着能胀缩的鳔,储气浮沉。但鲨鱼无鳔,它必须拼命游动才不不能致葬身大海,那是它的悲,也是它的幸。结果,它成为海上霸王。

这就是生命!

生命正是如此,如果你想活下来,就必须适应大自然的残酷法则,弱肉强食,这便是大自然简单的法则,冷酷的法则、血腥的法则、不得不去遵守的法则。你可能会说我们是生活在社会中,大自然那套没用,那么,你错了!大大的错了,别以为社会中没竞争,实际上你身边就有许多例子:三年级的孩子家长听了什么“学习要从娃娃抓起”之类的话,于是孩子的周末被占得满满的;六年级不用说了,升学二字将他们变成学习机器…。。。例子数不胜数。

这也是生命!

“被人类用火封住洞口的唯一出口后,用自己的身躯为同伴和后代闯出血路的豺;发生火灾时,闯入火中救出伤员的无名英雄。不向自己身体缺陷屈服,并用毅力成为了一位血气方刚的狼王;一位首次听见了瀑布的低吼、摸到了柔软的细沙、闻到了松脂的幽香,环游世界的盲人。坚决不向人类低头的老虎雷雷;坚决不向敌人低头的军人张知渔”(我举的是两个伟大的,两个真的,两个书中的人物)。

这还是生命!

因为这些,我敬畏生命中的缺陷、敬畏生命中的逆境、敬畏生命中的偶遇、敬畏生命中的一切。所以,我敬畏生命!

展开阅读全文

篇7:敬畏生命作文

全文共 691 字

+ 加入清单

这是一个个性张扬的伟大时代,每个人都会面临很多选择,每个人都有机会用自己的方式展现自己,甚至连死亡的方式都有很多选择。最近,总是能看到或听到有人离开我们的新闻或传闻,有的人被无良的飙车族毫无理由地夺去了生命,也有很多人选择用跳楼的方式为自己作人生最后一次选择。

我无法想象,人在空中作最后飞翔的那几秒钟,是一种怎样的心情?激动、平静?酣畅、紧张,后悔或无悔?真的是无法想象,也不愿意想象。

今天我要说的是,敬畏生命。敬畏自己的生命,敬畏每一个人的生命,敬畏地球上每一个生命。

敬畏生命,因为每一个生命都是上苍的恩赐。想想每一个生命来到这个世界,需要多大的运气和机遇,需要克服多少困难险阻?上苍创造生命又是何等的神奇?每一个生命尽管将面对悬殊的未来,但是生存的权利却是完全平等的。除了自然界的法则可以抹杀生命,我们又有什么权利结束自己的生命,甚或伤害别人的生命?

敬畏生命,因为生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线,每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的,孤立的,但是连绵线上的一个点,是一个承接前后点的个体。上苍创造了这个点,就赋予了相应的使命;生生的切断这条线,就是违背自然,违背规律。

敬畏生命,就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的色彩。在春天里播种,在夏天里欣赏繁花似景,在秋天里听梧桐叶落,在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年,二十岁之前懵懂无知,三十而立却困难重重,四十不惑而家庭负担沉重,五十总算轻松一些,却又要看日落西山,六十一到,告老还乡,逐步退出历史舞台。这就是规律,每一个阶段都有自己的色彩。

敬畏生命,就是要始终保持平和的心态,享受平常的生活。

展开阅读全文

篇8:小学作文:生命的意义在于奉献

全文共 498 字

+ 加入清单

我是一名小学生,却常常想生命在于什么呢?有些人说:“生命在于拥有无数的金钱”;有的人说:“生命在于长寿的价值”;还有的人说;“生命在于享受”。我却都不同意这些说法,生命到底是什么呢?我想读一读下面的内容就知道生命在于什么了。

大家都知道猪流感这种症状吧!这种病毒剥夺了一个又一个宝贵的生命。在那段时间里,大家非常恐慌,生怕自己得了那种病。可就在现在,只有一些人没有恐慌,非常沉着,正在努力研究治这种病的方法,那就是——默默无闻的医生和护士们。他们用自己的身体当实验品,有些还付出了自己宝贵的生命。虽然没有成功,可他们并没有罢休,仍在继续努力着。他们在生与死的界线中拼搏,他们在阎王爷前转圈。终于研制出了抵抗猪流感的药方。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献

许多从哈弗大学、清华大学出来的人都是在作志愿者,而不是在大公司里作白领。他们不是在舒舒服服的办公室里吹空调,而是在炎热的酷暑里为别人指路!他们不是在暖暖和和的办公室你办公,而是在寒冷的冬天里为别人取暖。啊!我终于明白生命是什么了,是——奉献。

生命在于奉献。我们要给予他人,莫过于身体的一部分。让我们的生命更加有意义,让我们的生命更加光彩!

展开阅读全文

篇9:小学关于生命的

全文共 675 字

+ 加入清单

走过了铺满鲜花与爱的花园,便来到了神秘而深沉的城堡,这里散发着诱人的色彩;这里披着神秘的面纱。终于在好奇心的驱使下我迈出了人生的第一步。开始在这神秘、危险、而又充满乐趣的城堡中探索,学习。虽然灰白赠予了我悲伤、失望;黑使我无助,使我迷失了前进的方向,但白天使之手又将我拉出了困窘之地,使我重新看到了希望!

在这段快乐的路程中我变得更加充实与自信。我翘首以盼往后的路程,因为他充满了新鲜与刺激!

在不知不觉中就走进了这片红色的天地。这里有着激情、卤莽与冲动;这里到处洋溢着青春的活力与自信,就像一路阳光,使寒冷烟消云散!

在这片红色的天地里我逐渐变得成熟稳重了,我不会再轻易哭泣,因为我变坚强了!

乘着风和载着满满的成就和经历伴着愉悦的心情继续航行。突然乌云密布,闪电交加,天空中骤然下起了倾盆大雨,海面上波涛汹涌。巨浪像恶魔般吞噬着海面上的一切。而我必须凭着自己的毅力、智慧和勇气克服这一切!

没错,这就是成长中的考验。正当我竭力挣扎、奋斗的时候,那势如千军万马的巨浪停了下来,乌云慢慢散开了,太阳公公的脸庞露了出来,那熟悉、温暖的阳光再次照耀着这美丽的世界。天空中不知何时又出现了一座彩桥,呵呵,是彩虹!

对呀!不经历风雨,怎能见彩虹;不经一番彻骨寒,怎得扑鼻梅花香!

慢慢的船到岸了,这时船上不仅载着满满的爱与期盼,更多的是我的经历与成就!

生命的色彩已构成了一幅彩图,每一笔一画都要付出无数的辛勤与汗水,而当你回顾以往时又会发现生命如此精彩!

如果把人生命的伊始比喻成一张洁净的白纸,那麽人的一生将会是一幅幅具有独特风格的绘画,这幅画的好坏与否全掌握在你的手里!

展开阅读全文

篇10:议论文作文:敬畏生命500字

全文共 733 字

+ 加入清单

记得去年暑假与父亲一同出游,到了红枫湖边(在贵阳),我拿起相机四处取景, 忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,香棉花似的,风一吹, 有的飘到草地上,有些飘入湖水里。我惊奇地喊除了声,父亲循声而望,最后告诉我那 是一种靠风力传播种子的植物。

从书本上知道有一类种子是靠风力靠纤维播送的,那时,心中 只是幻想着那种情景有多美。然而,当我看见它时,令我震撼的绝不仅仅是它的梦一般 的美,而是它伟大的延续生命的方式,也许,在它不分昼夜的飘散之余,只有一颗种子 能遇见一片土地,落地生根,长成大树,但造物主乐于做这样惊心动魄的壮举。因此, 当我见到这种壮观的延续生命的方式时,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬 畏。我感到那云一般的种子在我的心里强烈地撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、 奢侈的、不计成本的投资所感动,所震撼。

在浩瀚的宇宙中,这些生命微不足道,然而,它却以如此不懈的精神,不知疲惫的 为下一代忙碌,不懈一切地为下一个生命释放自己的光与热。为了能使生命得以延续, 任何一种生命形式都会不辞劳苦,坚持不懈。记得有一类海鱼,每年繁殖期时,都会不 远万里逆流而上,回到淡水河里产卵,繁殖下代,之后又不远万里回到海里,一个来回 就几万公里,可它的孩子们却未必能回到海里。纵然如此,她仍乐此不疲。生命的精神 与力量远非这些文字所能形容,她带给人心灵上的震撼与感悟,也只有当你亲眼见到时, 才有天地万物的存在;生命不息,才创造了无尽浩瀚的宇宙!

直至今日,我仍然怀念红枫湖那一片柔美的湖水,不知湖畔那群种子中有那一颗种 子成了小树。至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见一片土地,在一个过客的 心中,蔚然成阴。因为,是它教会了我,怎样敬畏生命。.

展开阅读全文

篇11:关于感悟生命的小学生作文

全文共 468 字

+ 加入清单

人的生命都只有一次。珍贵的生命,是我们都必须在乎的。只有活着,我们才能听才能看才能说才能做。

生命不是儿戏。你常从电视新闻上看到有十一二岁的青少年为了他们口中所谓的爱情而跳楼自杀,又或者是因为考试成绩不理想遭到什么困难或打击而自杀……这样的例子很多,而这么多的人就这样轻易的结束了他们的生命,但是他们的亲人朋友却要承担他们离去的痛苦!生命不是儿戏,我们活着就是为了经历磨难与快乐,要是都只有快乐了那么我们的人生还有什么意义?

尽管有些人不把生命当回事,但在这个世界上还是有很多人热爱着生命珍惜着生命。

2008年汶川地震,有多少感人的故事在上演,又有多少生命的奇迹在发生,在震中一个女孩被压在废墟下,她没有慌张,尽管她又冷又饿,但他还是靠看书缓解最后他获救了,我相信她是爱生命的。还有另外一个故事,一个消防战士被迫撤离时跪地落泪说:"求求你们在让我去救一个!我还能再救一个!"我相信,他是爱生命的,他不仅爱自己的生命更爱他人的生命!

“人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛。”生命是至高无上的,我们不能轻视生命,我们必须有价值的活着,热爱自己的生命。

展开阅读全文

篇12:小学作文:热爱生命

全文共 342 字

+ 加入清单

生命是可贵的,一花一草一木都有生命,一鸟一鱼一虫都有生命。人也有生命。我们有热爱一切生命。

小时候,我不知道生命是什么但是,有一天,我突然明白了生命的含义。那是一个星期日,阳光很明媚,照在我家的阳台上。我正在给我心爱的百合花和康乃馨浇水,突然,我一不小心踩到了一棵嫩绿的小草上,小草顿时蔫了下去,我顿时觉得自己粗心了,小草受伤了,我担心这株小草会被我踩死了,我好后悔。

从这天起,我给花浇水时,也给这株受伤的小草浇水,没想到的是,过了一个晚上,我惊奇地发现,小草又复活了——小草伸着懒腰正在晒太阳呢。我想起了白居易写的一首诗:“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又深。”我把这个发现告诉妈妈,妈妈说:“小草也是有生命的啊!”

啊,是的,“春风又绿江南岸”,小草的生命力是那么地旺盛!

展开阅读全文

篇13:小学生命题张产品说明书

全文共 476 字

+ 加入清单

品名:王知垚

性别: 女

生产日期: 2002年11月11日

脾气 :任性

有一次,妈妈和我一起学剑桥英语,有一个单词我读错了,妈妈帮我纠正。我想:你平时对我要求那么严厉,今天我就来算算旧账,气气你。于是,无论妈妈怎么教我,我都故意读错。直到妈妈气得脸色发紫,我才认真、仔细的读了出来。估计妈妈都快怀疑我的智商了。呵呵,你说我任性不?

爱好:比较广

我最大的爱好就是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑的前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓废寝忘食啊#我们班图书角的书差不多本本都被我拜读了。

除了爱看书,我还爱游泳、画画、玩电脑等等

缺点:比较多

说真的,有句话可以形容我那就是——“做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。”每次家长接我回家,我都最后一个出来。做作业的速度也像蜗牛一样慢。连老师写给我的评语也是要我改掉拖拉的坏毛玻我就是这样一个慢性的的小女孩。唉!

这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。

[小学生命题作文一张产品说明书

展开阅读全文

篇14:小学生作文—享受生命中的惊喜

全文共 972 字

+ 加入清单

星期天,我在家里做奥赛题,却被一道看似简单实际上大有文章的题目给难住了,越想越烦,算出来的结果总是漏洞百出,看着那道题目,我都快气得抓狂了,思绪真可以用“剪不断,理还乱”来形容了。我放下了笔,洗了个脸,喝了口水,心情平静了不少,于是,我又重新坐了下来,决定换一个思路想这个问题,不打算走死胡同了,果然,大有收获。我不仅解决了那团“乱麻”,还想到了老师留给大家的疑问,好大的一个surprise呀。

这次的收获,让我想到了在生活中也应该多试几次,如果一次就成功就不能够叫做困难了,如果一切都那么直接顺利,在生活中就不会有疑问了,“放弃”这个字眼从来就不应该出现在我们的字典里,因为事事不顺利,所以才要事事不放弃。试想,如果你放弃一次的话,之后,你就会不段地懈怠自己,把自己的要求一次又一次地放低,最终,洪水泛滥,一发不可收拾,再试一次,并不意味着是重新来过,因为有了第一次,所以再试一次会有经验,有教训,也就是说,再一次的尝试并不会比第一次更难,相反的,或许,还会比第一次更容易些,如果我们还被困顿在第一次的失败的阴影中,那么,我们的轻易放弃将会成为永久的遗憾。心中,如果坚定了一个信念,不如把它插牢一点,根深蒂固,屹立不倒,全力以赴,尽自己最大的努力去完成它,失败了,并不可怕,重新来过,再试一次,用尽力量再试一次,不行就第三次,第四次,第五次……直到成功为止,石头还会被水滴穿。我想,想要坚定信念的最佳方式及时在失败是告诉自己,鼓励自己,“宝剑锋从磨砺出,”,上帝在考验自己,老天在磨练自己,这么好的机会不珍惜,才可惜呢,一个人,没有追求,怎么能行呢?没有付出,怎么能行呢?没有坚持,又怎么能行呢?贵在坚持啊,当我们一次又一次地跌倒时,是的,我们应该为此而感到惭愧,可是,这并不代表着一定要知难而退,当我们一次又一次地尝试时,事实上,成功者已经出来了,因为自己的毅力战胜了一切,说明了一切,改变了一切。

所以,重新收获的惊喜绝非偶然,不是幸运,而是自己的努力结了果,所以,在考试失利时,把心中的阴霾拨去,再来一次;在跑步摔跤时,把膝盖上的灰尘拍去,再来一次;在试着翱翔蓝天的时候,不要灰心,因为我们的羽翼尚未丰满,总有一天,我们的辛苦不会白费,我们的汗水不会白流,时间早已把我们的努力酝酿,成了世界上最香美的葡萄酒。

[小学生作文—享受生命中的惊喜

展开阅读全文

篇15:小学生优秀作文:知识就是生命

全文共 930 字

+ 加入清单

知识是中华几千年的精髓和智慧,知识可以让一个人成材、成人。让人了解这自然界以及自然界以外的现象,都可以用知识来解答,知识可以拯救一个人,可以让人走向成功。说明知识是人类繁衍和生存的必要条件。

人类的潜能是巨大的,当人类遇到危险,人类的一种求生的本能就会出来,爆发让人难以想象的力量,潜能从字面解释是指人身上的尚未被开发出来的各种能力。潜能,就是人体各个部分的沉睡力量,当你用意志力去唤醒他,就会爆发出起越自己本来的力量。举重是一种挑战极限,挑战自我的体育项目。举重是瞬间爆发出的力量和平时的技巧,2008年5月12日,当汶川大地震时,桑枣中学的学生意识到危机,接着平时演示紧急逃离全校2300多名学生在1分半钏内全部逃到操场,这怎么可能?一分半钟,2300多名学生。这数目惊人,但是这是事实,那是一种智慧加长期训练创造了奇迹。国家举重队长,对桑枣中学学生说过“大灾出大干,大干出大练,大练出辉煌。”

坚持是创造奇迹的必要条件,一个人具有坚持不懈的毅力就能克服一切困难,无论经历的时间有多长,付出的代价有多大,他都能坚持下去最终取得成功,约翰逊说过这样一句话:人的意志通常与他们的能力成正比,说明你付出就有回报,当某村的同学李中俊中午吃完饭,带着晚饭去上学,他们那个村有40多个天坑,她在回家的路上,不小心脚一滑,跌入了40多米的山涧,她昏迷了三天,而就在这三天,村里人都在找他。当她被一场大雨淋醒的时候才知自己已经跌入小山涧,她有点绝望,但是他有一种信念支撑着她。一定要爬出去,明天依然美好。但是她所面对的困难是难以想像的,饥饿寒冷,但她没有退缩,而且冷静,饿的时候吃一些带来的食物。渴了就喝峭壁上滴下的水,当自己疼痛的时候便拿一个小树枝咬在嘴里,她尝试攀爬,每爬一两米就被重重摔下来,但我没有放弃。一次一次的爬,不知摔了多少次,就这样爬了三天三夜,终于爬了出来,出来的时候已经是蓬头垢面,一步一步迈着艰难的步伐向家走去。但没有到家就昏倒了,她最终得救了,但是她那种坚持的精神让我们佩服和感动。她不放弃的精神最终让她接受了考验。

但是这些例子告诉我们知识决定一个人的未来,一个国家的前途和希望。不经风雨,长不成大树,不受磨炼,难以成钢。

[小学生优秀作文:知识就是生命

展开阅读全文

篇16:生命的小学作文450字

全文共 489 字

+ 加入清单

生命是顽强的,也是脆弱的;生命是有意义的,也是没有意义的;生命是有限的,也是无限的。生命多种多样,我们应该热爱生命。

这是一个真实的故事。有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,应为肢体失去平衡感,手足会时常乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力和正常的生活条件。可黄美廉却活了下来,并考上了美国加州大学,获得了艺术博士学位。在一次讲演会上,一位学生提问:“黄博士,你从小就长成这个样,请问你怎么看待你自己,你有过怨恨吗?”黄美廉听了,没有半点不高兴,在黑板上写了这几行字:

一.我好可爱;

二.我的腿很长很美;

三.爸爸妈妈那么爱我;

四.我会画画,会写稿;

五.我有一只可爱的猫……

最后,她说:“我只看所有的,不看我所没有的!”

是呀,要想使自己的人生变得有价值,就必须要经受住磨难的考验。其实,在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,但并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。只有这样,我们的生命才是顽强的,才是有意义的,才是无限的,我们才活的光彩有力!

展开阅读全文

篇17:珍爱生命与漠视生命小学生叙事文

全文共 924 字

+ 加入清单

生命是可贵的,人人都应该珍惜生命,可为什么总是有一些人漠视别人的生命,看重自己的生命。折断一根粉笔是多么的容易,可你想过吗?就在你折断它的那一瞬间,它疼了!

不知同学们看了没有,在一个风和日丽的下午,一个小孩子放学了,她走在回家的路上,一辆飞驰的汽车把他撞倒了,司机却若无其事的走了,路上的行人没有一个过来扶她的,又一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,现在还有救,可还是没有一个人过来帮他,又有一辆飞驰的汽车在他身上压了过去,他已经遍体鳞伤,他像一个红色的被子“盖”在马路上。终于有一个行人来把他扶了起来,送往医院,很遗憾,现在他已经没救了,生命就这样终结了,再也没有机会和爸爸妈妈一起生活了,再也没有机会上学了,再也没有机会和小伙伴一起玩乐了!

那个小孩多可怜啊!竟然没有人去帮帮他,使他的生命就这样终结了,这就是对生命的漠视对生命的轻视。再让我们来看看珍爱生命。

我的姐姐生活在乡下,最喜欢小动物了。她经常买小动物养,什么小鸡、小猫、小狗、小乌龟等。可以说,姐姐只要遇到卖小动物的,便执意要买。有一次和大妈上街见到卖小鸟,缠着大妈买下。可一到乡下,便打开鸟笼把小鸟放回到大自然中了。

但不知为什么,姐姐喂养的小动物总是不能活久。例如姐姐喂养过两只还未睁开眼睛的小猫,从喝奶到吃粥、鱼,一点一点地被姐姐精心喂大,可漂亮了!可是长大没多久,却不知什么原因跑丢了,姐姐因此伤心了好几天。最惨的一次是姐姐看到了一只被车子撞得鲜血直淌的小狗,小狗躺在路上直发抖。姐姐可怜这只小狗,便把它带回了家。经姐姐细心检查,发现它的一条腿断了。姐姐花了好多时间为它治疗,但小狗最终还是死了,令姐姐伤心了许久。姐姐知道小鸡、小鸭不好养,可仍买了两只可爱的小鸡。姐姐精心为小鸡做了一个温暖小巧的窝。可是过了两天,忽然冷空气南下,小鸡受凉,出现了死亡的征兆。姐姐心痛极了,拿出自己的台灯给躺倒的小鸡们加温。我正好到姐姐家玩,看到这个样子,心情也很沉重。姐姐看着小鸡低声地对我说:“让小鸡死前也温暧着吧”!姐姐的话深深地打动了我。

生命就是这么的脆弱,我们应该学会去享受生命中的痛苦和快乐。在痛苦中感悟生命,认识生命。在生命的快乐中体验生活的美好,认识生命的本质,懂得应对生命持有的态度!

展开阅读全文

篇18:小学生命题作文:合作

全文共 446 字

+ 加入清单

今年的暑假,老师让我们自由组成小组写一部科幻小说。

陈安恺、王紫妍、顾诗文、卜涵天和我组成五人小组。顾诗文的作文能力比较强,王紫妍和我的幻想能力比较好,朴瀚天是电脑社团的,电脑绘画自然也不会差到哪儿去。

记得在8月9日的一个上午,她们四人来到我家。陈安恺、王紫妍、顾诗文和我一起坐在沙发上构思《恐蚁》,卜涵天在一旁翻阅各种卡通杂志,看到好的就画下来,等待我们的评论。大约过了三小时,我们差不多准备好了,陈安恺说:“啊!我们写得都很不错,开始打到电脑里了!”

大约到了下午,我们的作文都输到电脑里了,朴涵天也开始准备在电脑上绘图。她十分用心地画画,先把蝴蝶的大致轮廓给绘画出来,再把蝴蝶涂上颜色,十分漂亮。“卜涵天你画的蝴蝶像真的一样,太棒了!”陈安恺说。“还可以,嘿嘿!”她抓了抓后脑勺羞涩地说。“待会,我们发表的那一刻,举杯庆祝怎么样?”顾诗文说。“好!”我们异口同声地说道。

最后,我们的小说点击数还可以,可惜没得奖,不过不要紧,这篇小说是我们五人第一篇用多人的智慧写出来。

[小学生命题作文:合作

展开阅读全文

篇19:小学生作文:学习生命生命有感

全文共 618 字

+ 加入清单

星期四,曾老师带领我们学习了《生命生命》,这篇课文令我懂得了许多。

这篇课文的作者是杏林子,一个自12岁起就患有类风湿性关节炎的残疾人。文中写了飞蛾求生的欲望、瓜苗生长的不屈、心脏跳动的震撼这三个故事。三个故事中的第一个——飞蛾求生的欲望令我深深的被感触了。

飞蛾的生命十分短暂,只有9天而已。因此,文中那只小小的飞蛾,在明知有很大几率会死在作者手中时,还用力挣扎着,极力鼓动着双翅,企图飞出作者的手中,只求活上几小时,甚至只是几分钟。

文中飞蛾为了多活几天,不放弃渺茫的求生希望,极力鼓动翅膀,企图飞出作者的手掌。难道这种不放弃生的希望,不值得我们钦佩吗?

第二个故事——瓜苗生长的不屈,更是让我感动了。

一颗小小的香瓜子,掉进了墙角的砖缝中,过了几天竟冒出了一截小瓜苗,尽管瓜苗只活了几天。这种在没水、没光的绝境中还能不屈生长的精神感动了我,更让我感悟到:在绝境中还能不屈向上,茁壮成长,这又何尝不是因为瓜苗渴望拥有生命的原因呢?

第三个故事——心脏跳动的震撼,令我领悟到了生命。

作者用听诊器倾听自己心脏跳动时,那一声声沉稳又有规律的跳动发出的声音,给了作者极大的震撼,也使我领悟到了生命:生命属于自己,无论你是贫穷还是富贵,好人还是坏人,你的生命只属于你,没有人可以掌控你的生命,你可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它,一切全由自己决定。

这篇课文令我明白了许多,但,最重要的是,我知道了:虽然生命短暂,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值!

展开阅读全文

篇20:敬畏生命

全文共 742 字

+ 加入清单

世间万物都有生命,包括一棵树,一朵花,一株草;包括一只鸟,一头猪,一条鱼,都是同我们一同生活在地球上的生物,我们应当去尊敬它们,就像尊敬我们自己一样。

难道你希望上一秒还在同你玩耍的小狗,下一秒就变成人类餐桌上的美味佳肴吗?难道你希望你正在露营的森林,瞬间变成沙漠吗?难道你希望清澈湛蓝的、无边无际的大海,下一秒就飘浮着令人作呕的各种鱼类的尸体吗?我想,你不会希望以上事情发生。

在刺绣中,我们不难见到大片大片的玫瑰、牡丹,但当人们将白色污染遍布天空时,当人们把工业污水排到地下后,我们却只能看到一片片枯萎的花草,全然不见他们在绣布上的风光。难道,你希望今后我们的生活中总是栋栋高楼而没有一点绿色吗?

人类为了自身的生存,为了尽快的恢复身体的健康,大量捕捉熊,抽取胆汁,他们的身手都有一个永不愈合的伤口,利爪全被剃净,本应该在自然中尽情欢乐,展现自己威武的一面的熊,现在却在巨大的铁笼子里用惊恐的眼神看着笼外贪婪的人类,用可怕的机器刺破他们的身体,抽取他们的胆汁做成药物。难道你希望全世界只剩人类,没有一点动物的点缀,整个世界都死气沉沉的吗?

鱼在滚烫的油锅里还不忘弓起身子来保护腹中的鱼籽;母狼看到小狼被人类捕获后,独自在悬崖上悲伤的哀号;鸟妈妈狠下心让小鸟独自学会飞翔,哪怕是摔得遍体鳞伤;小牛犊知道用身体遮住屠宰刀,用含泪的眼神恳求屠夫;狗在主人遇难时,会奋不顾身的保护主人,哪怕摆在自己面前的是一条走向天堂的路……这一个又一个感人的事例,都是动物的,动物不是没有知觉,没有感情的。它们和我们一样,有感情、有思想、会哭泣、会欢笑……

让我们呼吁全人类,保护环境就是保护我们的生活;保护动物就是保护我们的家人;保护植物就是保护我们的心灵……让我们一起行动起来,敬畏植物,敬畏动物,敬畏生命!

展开阅读全文