万能检讨书范本热门20篇

尊敬的老师：

您好!

昨天晚上夜自习期间我与同桌一起进行了小声交流讨论一道数学问题，交流当中我对于距离计算一直搞不清楚，多显无奈就语气过重得说了几句。未曾想到这样一个响动惊动了您，得知您似乎是刚刚路过正好逮住我们这样一个违法纪律的行为，并且责令我们写检讨。

对于错误这个情况、这个现象我肯定是承认的，因为认证、听证、作业习题这个物证俱在，我还有什么可抵赖的呢?我想义正言辞得通知您：今后，我再也不怕您对我关于写检讨的处罚了!

好了，言归正传吧，我还是老老实实写这份检讨书吧。

我承认晚自习讲话的行为是严重不对的，那到底是哪里不对呢?我想啊，主要还是体现在三方面：

第一点，我这样的行为是违反班级纪律的。违反班级纪律说小不小，说大就很大了。要知道“无规矩不成方圆啊”、“一屋不少何以扫天下”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、还有那“一只死老鼠坏了一锅红烧牛肉面的汤”等重重名言都在向我们透露这样一条信息，那就是“遵纪守法、规矩做人”是多么的重要。可现实当中就有一些人不规矩做人，偏偏明知纪律规定却要触犯他，就比如说我跟同桌这样在夜自习讲话。

第二点，影响其他同学正常学习与休息。学校规定同学夜自修疲劳的时候可以趴下去睡一会儿觉，不过严格规定夜自修不可以大声讨论、喧哗。此间，我跟同学比较大声的讨论作业，这样的语气语调已经在相当程度上影响到了其他同学的休息，也影响到了其他正在思考习作的同学。要知道，写作业那是一个用脑子的过程，是相当需要注意力集中的，要是没有在一个安静的环境下思考就很容易将刚刚形成的思绪打散，这样是相当伤害人的。

第三点，容易引起同学反感、导致违反纪律行为成为一种现象。作为小学生，我们很多同学的心理素质、思维系统、智力工程还没有完全得形成与健全。对于事物的对与错也没有具备较为复杂全面的认识，这就会在很大程度上导致我们难以掌控学习生活当中出现了很多局面。此次我跟同学夜自习讲话影响了同学，极有可能引起其他同学的反感，同学就会有大概五种反应：

1、忍气吞声，对我们的行为熟视无睹，这进一步就助长了我们的嚣张气焰，导致我们得意忘形，继续开口说话。

2、以牙还牙，会有一部分同学觉得我们很讨厌，会觉得大声说话嘛，你会我也会，就也大声说起话来，以图一个报复作用。

3、严厉反抗，咱们班级相当一部分同学是血气方刚、大义凛然、嫉恶如仇的积极分子，听到我们在讨论作业这么大声就可能直立起身向我们呵斥：”你干嘛，怎么这么大声，有没有素质啊?“然后我们也可能不甘示弱就跟他们大吵起来。

4、背后暗算，一部分同学往往对于我们的行为心中不悦，就会在今后的学习生活当中抓到机会就在背后说我们坏话，这也加深了同学之间的矛盾。

5、好言相劝，很显然面对如今班级同学的整体素质，加上不少同学都是年纪轻、不懂事，这样一部分好同学相对叫少。

最后，我向班主任做出郑重承诺：从今往后，我再也不违反学校晚自习的纪律了，要老老实实得上晚自习，认认真真得完成作业，不给老师添麻烦。

此致

敬礼!

检讨人：ooo

20oo年o月o日

对于一只狗来说，没有胡子就好像是人没有了感官，没有了感官就容易撞东西，撞到东西就会受伤。

早上我挪动着略显肥胖的身体走向客厅，乐乐用它圆滚滚的大眼睛望着我，好像它也有了什么不详的预感。我呆呆地望着它，它也萌萌地看着我，突然我想出了一个鬼点子。我看它的胡子那么长，我就想着给它剪短点吧！

我乖乖地吃完饭，等家里没有人的时候，我开始实施我的“行动计划”。天阴了下来，家里的大人也去上班了，此时家里只有我和乐乐，我开始寻找四处逃窜的乐乐，嘴里喊着：“乐乐，乐乐，你快出来呀，让哥哥给你修修胡子吧？乐乐……”。

最后我在卧室的嘎角里看到了一个全身颤抖的小身影，我迈着欢快的步伐走向乐乐，就像泰森一样气势压顶。然后，我抱起满身颤抖的小家伙走向我的“牢房”。

“手术”开始了，我拿起剪子把乐乐嘴巴右边的胡子剪到了根部，我面带笑容地对着乐乐说：“‘手术’很成功，你平安无事。”说着，我又将它嘴巴左边剪得干干净净。

过了一会儿，我带它出去遛弯，谁知它一直撞来撞去，不是撞上了的灯座，就是撞上了墙壁，最后直接撞进了一个小沟里。我把它拉了出来，笑嘻嘻地对着它说说：“乐乐，你今天是不是忘了吃药啊，哈哈。”

回到家里，我大姑回来了，她去看狗，谁知狗钻在被子里，就是不出来。她就问我这是怎么回事，我言简意赅的给大姑描述了一下，我如何把乐乐的胡子给剪了以及，乐乐可笑的壮举。

大姑听了之后哈哈大笑，还说以后乐乐要一直撞来撞去了！后来，我才知道，像猫、狗都是靠胡子来测量自己的身体，从而感官世界的。

乐乐，这是我郑重其事写给你的一份“检讨书”，请求你的原谅。

亲爱的妈妈：

您好。

妈妈其实我有很多话想跟您说，但是我不敢当面跟您说，所以我用这种写信的方式告诉您，在这里让我说说我的感受吧！

妈妈您是一个伟的母亲，您把世界上最好的爱给我——母爱。让我喘不过气来，平时对我的宽容，尽可量的满足我，但是学习上对我很严厉。

就说上一次的事情吧！我写完了作业我想看会电视，可是您又说：快来做点课外题，让后再弹古筝。您知道吗？当时我的心情很难过，我知道您是为我好，也想让我成风。可是我这的天，除了学习和古筝以外还是学习再学习，难道我就没有一点时间了吗？妈妈您放心我不会辜负您的期望的，我会努力好好学习的，但是希望您能给我一点自己的空间。

妈妈我想对您说：让我放松一下吧！让我自由一点吧！让我更快了一点吧！我希望您能给我点自由。

此致

敬礼

你的女儿；敏敏

“咚！咚！咚！”打开门，原来是去安徽照顾爷爷的老爸回来。爷爷的身体很不好，从几年前就开始半身不遂了，只能靠着有心脏病的奶奶日夜照顾。而每逢节假，爸爸多半会去照顾爷爷，给予爷爷希望，也让奶奶休息休息。洗衣、做饭、扫地只要是他能干的活儿，他全包了。因为爷爷不能行动自如，夜里有时要上厕所，爸爸几乎都睡不踏实。正在我想得出神之际，爸爸对妈妈和我说：“准备好了吗？来吧！”喔，对了，今天是我们搬家的日子。

走进新家，洁白的墙壁。简约的木质书桌，深蓝色的沙发放在墙边。淡色的小床依偎在墙角。这个租的房子与我在开学时见到的截然不同。这些手笔，当然都出自我家最万能的老爸。

要说老爸这个人，也许只能用万能来形容了吧！事情只要交到他手里，不管有多困难，都能办得尽如人意。也因此，老爸光荣得到了老妈颁发的“最靠谱男人“的称号。

爸爸的学习很好，尤其是物理，足可称其为一方学霸。每次一有不会的题，我都会第一时间想到他。而他每次都能不仅把题讲会，而且能够把知识点都让我融会贯通。

“上得厅堂，下得厨房“这句话真的可以用在老爸的身上。他对工作认真负责。做的饭也可算得上是美味佳肴。蒜汁金针菇、水煮鱼，就算是青菜炒木耳都做得让人口水直流。

暑假时，家里出游，姥姥不慎伤了腰。全家人都很着急，尤其是妈妈，简直不知道该如何是好，拿着手机与远在国内的爸爸商量对策，提出了几大难关给老爸。其中包括：该怎么办？怎么回国？又怎么下了飞机直接上救护车？老爸都逐一答复了。至于最难的问题之一，如何让救护车等在机场，老爸自然就包揽了过去。

下飞机，果然有救护车在等，姥姥已安全上车。我不禁奇怪，救护车不是不允许等在机场的吗？后来结账我才知道：原来老爸包的是跑长途的救护车，费用自然就无比高。

坐在救护车上，看着已然安定下来的姥姥，我不禁想：是不是，万能的老爸在面对爷爷时也会无助孤独。

是不是，老爸做饭的技能也是在照顾爷爷时逐渐掌握的呢？

是不是，老把学习那样的好也是为了不让爷爷担心呢？

是不是，老爸做事效率如此之高也是在照顾爷爷的过程中，一次又一次地练出来的呢？

记得老爸曾经对我说过：“我希望，在我生病的时候，你给我的不是一句句安慰，而是一碗你做的热粥。”

原来，万能并不仅仅是行动上的，更是心中强大的责任感。万能，是从对家人无尽的关爱中提炼出来的。

老爸，是最万能的人。我，也立志成为一个万能的人。

我的宝贝女儿：

你好！

在我这一生中以往历过很多激动人心的事，有欢乐的，也有悲伤的，但最难忘的就是十八年前一个可爱的小生命的诞生，那就是你，我的乖女儿，你是上天赐给我们的无价之宝，从你来到了这个世界那天起，我们的命运便联系在一齐，作为父母爱的结晶，你不仅仅延续了我们的生命，更背负着我们的寄托和期望！怀想过去，无数个关于你的儿时记忆会像过电影般闪此刻妈妈眼前，忘不了你喊的第一声妈妈，忘不了你出的第一颗牙，忘不了你第一次能自我走路，更忘不了你第一次穿死裆裤......，都说女大十八变，随着时光的流逝，你已出落成一个婷婷玉立的大姑娘了，甚至比妈妈还高了半头，此刻每次看到你我都会感到很欣慰，尤其是和你并肩拉手走在街上，心里更是美美的，因你而起的这种幸福的感觉是无以言表的，更是无可替代的！所以，在那里我也想对你说声多谢，是的，妈妈要多谢你充实和丰富了我们的人生，更要感激你这十八年来给我们这个家带来的无数欢乐！

我的女儿，或许你没忘记，在你成长的过程中，为了更好地教育你，父母曾打过你，也曾骂过你，但你永远也想象不到我们有多爱你，我们甚至把你看得比自我的生命更重要，俗话说：“不养儿不知父母恩”，相信等你将来结婚生子后，你会体谅为人父母的用心良苦！假如此刻有人问我此生的最大愿望是什么，我会毫不犹豫地告诉他：“我不求我此生多富有、多健康、多长寿、多幸福，惟愿我的女儿能有个好前途、好归宿，将来幸福、健康、平安过一生！”可怜天下父母心，相信不仅仅是我，这也是很多父母内心的最大愿望啊！

我的女儿，或许你没忘记，为了使你不输在人生的起跑线上，为了让你在将来变得多才多艺更优秀，在你没上小学前我就曾领你到小星星艺术学校学语言，领你到双吉小蜜蜂学校学英语，上小学后也曾陪你到市内学了两年的二胡，其实你从小就很聪明，也很要强，上学以来在学习上你一向是班级同学中的佼佼者，同时也能做到关心团体，与班级同学团结友爱，所有教过你的教师都很喜欢你，你更是我们的骄傲，妈妈一向以来都以你为荣！上初中后，为了让你有个更好的学习环境，理解更好的教育，妈妈曾给你转学到吉林五中读了两年书，到初三时又转回到我们学校，由我亲自教你历史，经过自我的努力，你最终没有辜负大家的期望，中考时不仅仅历史给我打了满分，还以我们学校第一名的成绩考取了吉林一中的指标生，当收到一中的录取通知书时，咱们全家都为你感到自豪，尤其是最爱你的奶奶，更是高兴得合不拢嘴。记得你五中时的班主任韩教师曾说过，能到一中读书，就等于一只脚迈进了重点大学的大门，天道酬勤，你最终如愿以偿了。还记得在高一刚入学时你以往历的那段感情事件吗虽然只如昙花一现，但我真切感受到它曾深深震撼了你的心灵，多谢你对妈妈的信任，之后把那件事告诉了我，还有我要在此对你说一声对不起，因为此刻想来我当时的某些处理方式的确有些欠妥。每一次经历，都是一次成长;每一次创伤，更是一种成熟！还好，过去的很快就过去了，当我再次看到你久违的笑脸时，我感觉你更成熟了。在吉林最好的高中读书要说没有压力是不可能的，学习上的竞争也很激烈，因为你周围的每个同学都很优秀，而你仅有更努力，才能使自我更优秀。或许你不明白，你的每一次考试妈妈都为你捏了一把汗，当你某科成绩下降时我比你还着急，而得知你学习提高后我的心里感觉比吃了糖还要甜。

时间过得好快，转眼你已经升入高三了，每一天奋战在书山题海中的你几乎三分之二的时间都在学校度过，苦和累是必须的了，可是怕苦，苦一辈子，不怕苦，才苦半辈子啊！前一段时间妈妈也曾担心你会产生厌学心理，但最让我欣慰的是，没想到在步入高三生活后，你在学习上更努力、更自觉了，当我在你的笔记扉页上看到了你激励自我学习的那句话---“用300天热血，换无悔未来！”时，我的心境很激动，我明白我的女儿是真的长大了、懂事了，可叹人生能有几回搏啊，妈妈也相信在这关键的一年里，你必须会做到“时不空过，路不空行，光阴易逝，分秒必争！”，全力以赴，争取明年考上一所梦想的好大学，我和你爸爸会永远站在你身后给你支持和鼓励，做你的坚强后盾的！

加油，我的女儿，你永远是最棒的！加油，我的女儿，我们永远爱你！最终祝你十八岁成人礼欢乐！愿你有生的日子天天欢乐！

爱你的妈妈

一、项目名称

二、投资方情况

（一）主要投资方基本情况：包括企业全称、主要经营范围、注册地、注册资本、企业性质、股权结构，资产负债状况，主要股东情况；

（二）主要投资方基本经营情况：包括企业近三年主要业务规模和经营情况，主要产品生产能力、实际生产规模、国内外销售情况，企业近三年主要财务指标；

（三）主要投资方相关实力和优势分析，在国内外投资类似项目简要情况；

（四）其他投资方简要情况：包括注册地、注册资本、企业性质、主要业务规模和经营状况、资产、负债、收入、利润等方面情况。

三、必要性分析

（一）投资目的：项目相关行业国内外情况，例如产品国内外供求情况及预测、产品进口情况及预测、行业未来发展等。说明项目对各投资方的必要性和意义，包括项目与投资方国内项目的关系、与企业发展战略的关系等；

（二）社会意义：包括与我国相关产业发展的关系，与我国境外投资战略和境外投资产业政策的关系等。

四、项目背景及投资环境情况

（一）项目背景：包括投资方介入前项目基本情况，外方合作者基本情况，投资方如何介入项目，投资方对外考察、尽职调查、与外方谈判、其他竞争投资者等情况，与所在国家和当地政府沟通情况等；

（二）投资环境情况：包括所在国家及当地政治、经济情况，与项目有关的税收、外汇、进出口、外资利用、资源开发、行业准入、环境保护、劳工等法律法规情况，当地相关行业及市场状况；涉及资源开发的，还应说明所在国家有关资源的储量、品质、勘探、开采情况；

（三）项目的外部意见及影响：包括所在国中央和地方政府的意见，当地社区的意见，项目对所在国家和地区社会、经济发展可能产生的影响等。

五、项目内容

建设类项目

（一）建设内容：包括建设地点、建设规模、建设期限、进度安排、技术方案、建设方案、需要建设的配套设施等；涉及资源开发的，还应说明可开发资源量、品位、中方可获权益资源量及开发方案等；

（二）主要产品及目标市场：包括项目主要产品及规模，产品目标市场及销售方案；

（三）相关配套条件落实情况：包括项目道路、铁路、港口、能源供应等相关基础设施配套情况及安排，项目土地情况及安排，项目满足当地环保要求措施，项目在劳动力供应和安全方面的安排和措施，加工类项目应说明项目原料来源的情况；

（四）财务效益指标：包括项目总销售收入、利润、投资回收期、内部收益率等财务预测指标，以及中方投资回收期及回报率等预测指标。

并购类项目

（一）被收购对象情况：股权收购类项目应包括被收购企业全称（中英文）、主要经营范围、注册地、注册资本、生产情况、经营情况及资产与负债等财务状况，股权结构、上市情况及最新股市表现、主要股东简况，被收购企业及其产品、技术在同行业所处地位、发展状况等；资产收购类项目应包括被收购资产构成，专业中介机构确定的评估价，资产所有者基本情况等；

（二）收购方案：包括收购标的，收购价格（说明定价方法及主要参数），实施主体，交易方式，收购进度安排、对其他竞争者的应对设想等；

（注：并购类项目同时包括投资建设方面内容的，还应说明建设类项目所要求的各项内容，并说明项目综合财务效益指标。）

六、项目合作及资金情况

（一）项目合作方案：包括项目各方股比，出资形式，合作方式，收入和利润分配，产品分配，其他合作内容；

（二）项目资金运用：包括项目总投资，建设类项目的前期费用（中介费、勘探费等）、工程建设资金及其使用构成、流动资金的使用等，并购类项目的收购前期费用、收购资金及其使用构成，中方投资额及其使用构成等；

（三）项目资金筹措：包括项目资本金及各方出资，银行贷款及其他社会中小企业融资的构成与来源，项目用汇金额及来源等。

七、项目风险分析

分析项目可能存在的风险及不确定性，并提出防范风险的相关措施：国别风险，法律及政策风险，市场风险，建设风险，外汇风险，环保风险，矿权及资源量风险，劳工风险，项目可能面临的其他风险；股权收购类项目还应分析企业运营风险。

八、其他事项

（一）项目是否存在需要解决的问题；

（二）实施项目的下一步工作计划。

尊敬的XXX老师：

首先我为今天上午犯下的错误深刻的悔过，今天早上由于自己的懒惰，就缺席了1-2节的中国经典文学，在班里面造成了严重的影响，经过老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该旷课。然而现在，我却旷课了。

老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。旷课，不是一件小事。杜老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。进大学的以后，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大二了，直到现在我才感觉自己清醒了些。现在，本在申请灾区减免学费的我本应该对自己更加严格的时候，我却堕落起来，为此我感到十分的羞愧，因为这样的错误是愚蠢的。毕竟，想得到这些帮助是需要自己努力的，需要的是一个品学兼优的学生，所以我为此深刻检讨自己。

由于以前也发生过此类状况，受到了老师的批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不旷课。有事应该先向老师请假。

3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故旷课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

5、 制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

检讨人：XXX

XXXX年XX月XX日

打开内层窗，向外望去，无数的雪花迎面而来，在窗户上留下一个个水痕。

这可是第一场雪，一整个冬天都没露面，直到立春那天的黄昏才姗姗来迟。一夜之间，地上、车上、树上，都覆盖了薄薄的一层雪。只有坚硬的水泥地留不住高贵的雪花，雪一片一片落下去，有一点一点融化掉，在低洼处聚成小小的水洼。

我下了楼，站在雪地里。风凌厉地刮着，空中只见雪花纷飞。怪不得康熙皇帝喜欢看雪景，雪花并不像雨滴一样。雨从云中出来，便连成珠串，斜斜的落到地上，快得让人看不清它的身影。雪花偏爱在空中飞舞，若是有一阵风吹来，便忽忽悠悠地向上飞起，有时又在半空打着旋儿，与同伴在风中嬉戏，迟迟不肯落到地上。它们仿佛有生命一样，和着风翩翩起舞，真好像小精灵，给即将到来的春天带来祝福。

由于下雪，前几天还热闹的路面上空落落的，车辆也少了很多，四面静悄悄的。站在雪中，可以听见雪落的声音。雪打落到羽绒服上，那原本的雪团就迸溅开来，散落成一颗颗更小的雪粒。站在树下，听雪打在树叶上更有意思，先是如同打鼓一般的响亮，震得树叶不住地颤动，接着就是一阵“沙沙”声，这是小雪粒散落在叶子上的伴奏声。紧接着，这单个的声音越来越快，越来密集，最后竟成了大合奏。我向树外望去，铺天盖地的雪模糊了我的视线。雪下大了。

头顶的窗户不停地响着，居民楼里的住户不时将头从温暖的房间中探出来，欣喜地望着每一片雪花，赞叹着这场美妙的雪。整个空间里都充满了雪，可雪还是不断地从云层中涌出来。层层的雪幕会使你觉得远处的景物不真实。此刻，天地间仿佛就是一幅画，而我在画中游玩。层层叠叠的雪包围着我，可却不像被雾霾包围时的绝望，在雪中，只有如同婴儿诞生时的圣洁的喜悦，一层一层裹上心头。

被雪包围的，还有大地。在此之前，冬天的大地一片荒芜，好像已经衰老，了无生机。挂在树上的枯藤迎着北风，无奈地拍着巴掌，拍出了寂寞与肃杀的寒气。花草全都耷拉着头，了无生机。可是在这场雪中，看吧，大地变成了白色，顿时庄严肃穆起来，连最顽皮的孩子也不敢在洁白的雪上踩下脚印。大雪也给大地挂上了层神秘的面纱，或许在你转悠的时候，忽然从脚旁飞起一只白色的鸽子，冒着大雪直冲云霄;或许在不经意间，你会发现旁边的雪地里多了一串梅花般的小脚印，这可能是高贵的喵星人散步的痕迹，也可能是哪个调皮的汪星人的专属印章;弯下腰来拨开雪，那些不畏寒冷的菜苗仍旧翠绿，在雪下默默地发着嫩芽，等雪化了，它们一定又变了一副模样……雪像一个神秘的魔术师，给世界万物变了一个容貌。

那漫天飘洒的大雪，美不胜收。

小的时候，当奶奶告诉我一元钱上的图是杭州西湖，跟我诉说着许仙和白娘子的故事后，我连做梦都想亲眼目睹一下苏轼笔下“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”的西湖风光。而就在去年暑假，我终于有机会去西湖游玩一番了。

那天，艳阳高照，我们一家早早地起身出发去机场。一出门，只听妈妈对我们说：“等下咱们要乘坐前面的那辆车牌号为闽C1656的车。”我疑惑不解地问：“妈妈，你什么时候叫的车？之前不都是舅舅载我们去机场的吗？”妈妈得意地“亮”出了手机说：“现在出远门，不需要你们舅舅载我们去机场了，老麻烦他多不好意思。只要打开微信，点开钱包里滴滴出行就可以预约车程了！”只见妈妈熟练地点了点手机，前面的那辆车便向我们慢慢地驶来……

来到机场，我满怀着期待的心情迫不及待地让妈妈将印有前往“杭州”的机票拿给我，可妈妈却对我说没有机票！我惶恐万分地对妈妈说：“妈妈，您是在开玩笑吗？没有机票怎么坐飞机？那还怎么去西湖呀？”此时，妈妈再一次地掏出了她的手机，轻车熟路地在手机上点了点，对我说：“看，机票在手机上呢，等下去自动打印机处就扫下二维码就可以打印机票了。”我惊讶不已，妈妈的手机可真“厉害”，无所不能啊！

来到杭州，出了机场，我便看见一个陌生的人举着印有妈妈名字的牌子来接我们。妈妈见了立刻迎了上去，告诉我们是客栈的老板来接我们。不用说了，肯定是手机的“功劳”。一路上舟车劳顿但却因为手机让我们在异地他乡感受到了出行的种种方便，那晚我在客栈里安然地入睡了。

第二天一早，我激动不已地怀揣着妈妈用手机提前预定好的门票跟着爸爸、妈妈，扶着奶奶一起走进了雷峰塔，看着雷峰塔里墙上的壁画，小时候奶奶讲过的故事此时历历在目，我不知不觉闭上了眼睛沉醉于其中，耳边仿佛萦绕着那句“千年等一回，等一回啊……”虽然旧的雷峰塔已成为残垣断壁，但新建的雷锋塔却是如此金碧辉煌，气势恢宏！新时代真美好啊！

“阿贤，看过来！”俏皮的妈妈对我喊了一声，我还来不及反应过来，妈妈便拿出手机“咔嚓”一声。看！妈妈微信朋友圈那个在雷峰塔里闭眼的姑娘就是我！

或许，从小我们就没想过感恩父母。小时候，我们调皮，把父母的鞋袜藏起来;小时候，我们任性，总把父母当马骑，父母为我们做过了许多事，可我们怎么就没想过感恩呢? Perhaps, we have never thought about gratitude to our parents since we were young.When we were young, we were naughty to hide our parents shoes and socks; when we were young, we were willful, always taking our parents as horses, and our parents had done a lot of things for us, but why did we not think of gratitude?

是父母，带着我学会第一首歌;是父母，带着我走进小学宽广的教室;是父母，给我订阅书本，让我学到了许多课外知识;也是父母，让我懂得了什么叫爱。

爸爸妈妈在我伤心是安慰我;在我退步时鼓励我，在我考了第一名时，他们比我更高兴，每次父母批评我，我知道，他们是爱我的，希望我长大有出息。

爸爸妈妈的关爱有如春雨点点，无时无刻不在滋润着我;爸爸妈妈的鼓励有如丝丝清泉，分分秒秒都在激励我奋勇向前。爱，像冬日的暖阳，像沙漠中的甘泉，像寂静夜晚的小提琴曲。

时光在不停的流逝，我日渐长大，你们却逐渐苍老，直到现在我才懂得去回报你们。

这个星期奶奶生病了，爸爸妈妈星期六，星期天都要去照顾奶奶，星期五晚上，我做完了老师和自己布置得作业时已经十点了。可爸爸妈妈却一直陪在我身边，第二天，我决心帮爸爸妈妈洗一次衣服，可手一放入水中，就感到一股钻心的冰，让自己的勇气退缩了一大半。但我一想到平时父母劳累的样子，我就又充满了勇气，认真洗了起来，经过一番‘折腾’后，出现在眼前的终于是一件件洁白的衣服。我心里高兴极了。因为父母为我做了许多事，而我终于为父母做了一件有用的事了。

后来，我每当父母劳累的时候，就会帮他们做一些力所能及的事，作为我报答他们的绵薄之力，无论如何，我此生也无法报答他们对我的山岳般的爱。

是我用时光的画笔笑染了你们的白发，是我用岁月的刻刀镌刻下额头的皱纹，时光时光慢些吧，不要再让你们变老了，我愿用我一生换你们岁月长流。

在此，我用苦涩的文字来表达我对你们的爱：爸爸妈妈，我爱你们!

1、喜欢找一个静谧的午后，在阳光的抚摸下，于膝上摊开一本薄薄的散文集，嗅着那一缕墨香。欣赏灵动的文字，与伟大的灵魂作一次交流。回首往事，这十三年来，就是书籍伴随着我成长。

早在两三岁的时候，妈妈就开始教我诵读唐诗。幼时的我，懵懵懂懂地跟着妈妈朗诵那一句句有着美妙韵律的句子。记得妈妈给我讲过，那时候的我常常看着诗的配图就能把整首诗背诵下来，每每我拿着书看图背诵时，奶奶都会笑着说：“你瞧，还真像个小书生呢!

2、一句“我的心中有猛虎在细嗅蔷薇”吸引了我，于是乎，我对其一见钟情，义无反顾地决定把余光中先生这句名言定为我最喜欢的句子。

其实，“猛虎”与“蔷薇”分别喻指人性的两个对立面，即“阳刚”与“阴柔”，而“细嗅”该词把这两个完全相对的词统一在了一起，实现了完美的调和，没有一点瑕疵，真的是完美到极点，以至于我或许是更多的人都无法任何呈个词语来替代。

3、世界上最遥远的距离不是我说还是没说，而是我说了什么你却没明白是怎么回事。

“金字塔原理”认为如果有人希望通过阅读你的文章了解你对某一问题的看法，那么他面临的?是一项复杂的任务。因为即使你的文章篇幅很短，譬如只有两页纸，文章中也会包括大约100个句子。读者必须阅读每一句话、理解每一句话，并且将每一句话互相关联，融会贯通。

4、南宋大儒家朱熹说过：“读书有三到，谓心到、眼到、口到。”起初，我对这个句子始终弄不透彻，理解起来总是一知半解，似是而非，并且产生了疑问：为什么要先说“心”，再说“眼”，最后说“口”呢?这句话能够给我们什么启示呢?

我对这个问题较上了劲。于是我下决心，一定要弄明白这句话的真正涵义。

查阅资料、询问同学……一系列“程序”之后，我对这句话有了初步的理解：只要心到了，眼神才会集中，眼神集中，能思考问题，才能发言，表达自己的见解。

5、句号是最常见的标点符号，它代表着一句句子的结束。它使我联想到了我生活中的一件事。

我一直很羡慕那些代表学校去参加比赛的同学。这次终于有机会了。老师派我去参加网页制作大赛。

但是我却又欢喜又担忧，担忧自己是否有能力可以获奖。

老师将我叫去谈话，他说：“老师相信你的能力，你只要多多练习，掌握配色的诀窍，就一定能做出好作品。”

6、你，是玉的净，花的明，瓷的白。你，是美的诗，寂的词，慢时光。你是画，是情，是透骨的意。

今生，只愿住进你的心里，在诗里行走。你是诗中最美的句子，我在其中禅坐，忘了时空，也忘了自己。春天是最适合朗读的。高声的，放大歌喉，如书上的鸟雀一般。就这样读呀读，读到永恒，读到地老天荒，直到我们一起开成并蒂莲花，静静地，在诗中，在词里，在白云深处。

7、“嘿!稀奇稀奇真稀奇，咱班的同学们真是‘不看不知道，一听吓一跳’呀!”一听这句话，你一定会问从心起吧?甭急，听俺慢慢道来。

最近，咱的课本上有一单元是专门讲诗的，于是，老师就频繁的开始让我们写诗，同学们诗兴大发，优美而富有哲理的句子像开了闸似的，止不住的往外涌。而且，有时大家心血来潮，便触景生情，随口一说，真是可惜了咱这口才。

8、一日，在老师办公室订正作业，等候之余我看见墙上有一句名言：自己被自己打败是最可悲的失败，自己战胜自己是最可喜的胜利。真是一句深奥的句子。忖思良久，终不知其意。当轮到我订正时，便将他抛之脑后。

几日后期中考试，我自以为是，回想起上次月考的优秀成绩骄傲之情不禁再次油然而生。答题时下笔如有神，写字时龙飞凤舞，审题时一扫而过答题时不假思索，一张试卷不下三十分钟搞定!

9、同学们，你们学过人物、地点、时间事件吗?是否用它们拼过好玩的句子呢?我猜，肯定没有，那就和我一起走进五二班的教室吧!

“叮铃铃”上课铃声打响了，同学们都陆陆续续地跑回教室，静静地等待着老师的到来。过了一会，只见老师拿着4个纸杯和一堆小纸片走进教室。同学们的目光都投向老师，心里却莫明其妙，仿佛在想：老师带这些东西要干嘛?

10、如果你是对的，你的世界也是对的；如果你是快乐的，你的世界也快乐的！

雄鹰，有时飞得比鸡还要低，但鸡永远不会飞得像鹰那样高。

世风里，爱是信物；人海中，善乃慈航。人生没有彩排，每天都是现场直播。

当无事时，应该像有事那样谨慎，当有事时，应像无事时那样镇静。因为漫长的旅途中，实在难以完全避免崎岖和坎坷。

神圣的书本：

我亲爱的课外书，你好！是你让我的大脑里充满知识。是你在我遇到难题时“告诉”我答案。是你让我能够在同学们讨论问题时一口报出结果。巴普连柯曾经说过“书籍使人们成为宇宙的主人”。是啊，你是人们的好老师，没有了你，就会成为一个不学无术的人，你是多么伟大啊！

记得一次语文考试，有个题目为“写出绿竹别其三分景的下联”。这是我便想起曾经读过的一本书上写道“绿竹别其三分景，红梅正报万家春”。就是因为这道题，我考了满分。因为有了你，我的语文成绩才会这样出类拔萃。可想而知，如果你从未出现在这个世界上，人类会是怎样低级、落魄啊！你，就是生命的光彩。在别人眼中，你是枯叶，微不足道。但在我眼中，你就是天空，无边无际。你简直就是我的良师益友！从前，我不爱惜书本，总把你弄的脏脏的，可你还是默默无闻地给予我帮助。当我沉浸在书的海洋里时，幸福感是无法用语言来表达的！

我要大声对你呼唤：“书本，我爱你！”

在成长过程中，无数本书滋养着我，伴我度过漫漫长途。我对书如鱼和水，紧紧系在一起不可分开。臧克家说过“读过一本好书，像交了一个益友”当一本书真正住进你的心里，你就会有这种感触。

小时候受爸爸的影响，对书很感兴趣。爸爸便买来了几本名着以陶冶我的情致。但我太小，只是随便翻翻。

上学后发现小时爸爸买的书竟是四大名着，便来了兴致，随手拿了一本《水浒传》看看，却一下被吸引住了。小时的零碎记忆在一页页纸中被重现，记忆也随之深刻起来。当合上最后一页时，我长长地舒了一口气，心灵久久地被那一个个英雄豪杰所震撼着，感动着。

在这昏暗迂腐，官官相护的年代，无数好汉被处处欺压。但乱世出英雄，在无法忍受的情况下，他们义聚梁山泊，汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。在一次次征战中，他们为了义，救出兄弟，杀除却也冲为了朝廷眼中的贼。在几经波折下，朝廷招了安，让他们四处奔波扫平其他势力，但结果却是，在百经沙场后散的散，死的死，就如同一部戏完结后的惨淡收幕。

那一个个个性鲜明的角色印我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等，栩栩如生、活灵活现。

他们是天上108位星辰，来到人间替天行道。他们豪气冲天，为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下，他们打败污吏，济世救民，__了我们心中所谓的“义”。何为真正的义，谁也说不清。但他们却说明了一点善、正即义，民心所向即义。他们用自己的义，反对朝廷的失败。

但当他们实力达到顶峰时，宋江却不顾反对要朝廷招安即使有义，却依然要顾到忠。不是所有义都是大逆不道，也不是所有忠都不能与义并存。也是他们四处征伐，扫灭那些本与他们同道的贼。从那一刻开始，故事就发生了戏剧性的扭转。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不会为了你一点战功，而天真地以为你以忠顺。所以，当他们得胜归来时，硬生生地拆散了他们。

亲爱的孩子们：

你们好！

当你们看到这封信时，你们已经看到我了。真的很抱歉，我没办法在事先就联系上你们，所以只能在开学的第一天将信交给你们了。

你们是不是有点难受，因为你们看到的不是原来的熟悉的老师？我能理解你们的心情。仔细想来，我们能够相识纯属偶然——用个比较通俗的话，叫做“缘分” ！你想想，这世上那么多的学生，我为什么就遇到了你呢？这世上那么多老师，你为什么就遇到了我呢？呵呵，这是不是缘分？

今天是新学期的第一天，第一节语文课。我送给同学们一件礼物——一句发自我肺腑的话语。

“让人们因我的存在而感到幸福！”我把这句话作为礼物送给你！（请你在心里默念一遍：“让人们因我的存在而感到幸福！” ）亲爱的孩子们，做一个“让人们因我的存在而感到幸福”的人，往往只需“举手之劳”：公共汽车上，你为一位老人让座，这位老人就会因为你而感到生活在这样一个文明的社会环境中是一种幸福；在街头，你热情耐心地回答一位外地人的问路，他就会因你而感到能够得到一位素不相识的人的真诚帮助是一种幸福；在教室楼道，你主动上前帮老师抱作业本，老师会因为有你这样的学生感到幸福；有同学病了，你哪怕是送上一句亲切的问候，他也会感到有你这样的同学是一种幸福……今后在我们班，当某个同学遇到困难时，是你第一时间出现在他的面前并伸出温暖的手臂：“别着急，有我呢！”那样，他会因为有你而感到班集体的无比温馨！我希望在我们的班级中，同学之间互相友爱，互相帮助，谁也离不开谁：每一个人为班级的挫折感到难过与忧虑，每一个人为班级的成绩感到欣喜与自豪。

孩子们，从现在开始，你们在学校的每一天，我都将和你们一起度过。我会和你们一起诵读美妙的儿童诗，用我们快乐的声音迎接每一个黎明的来临。我会和你们一起学习课文，一起领略语言文字的魅力。我会给你们讲绘本故事，讲一个又一个好听的绘本故事，在故事中一起去感受人性的真善美。我还要带你们读一本又一本的童书，哦，这一本本美妙的童书，曾经怎样地吸引了我教过的孩子们，我相信它们一定也会深深地将你们吸引，并且将它们编织进我和你们的生命里。我还愿意听你们说说你们的心里话，如果你们愿意告诉我的话，你们最好把这些话写在你们的日记本上。

孩子们，学好语文的根本在于大量的、高品位的阅读。在我看来，评价你们语文水平的标准可能有若干条，但最重要的只有一项：你们是否具备了相应的阅读能力。和分数相比，这是“软指标”，然而比起分数，它对你们一生的意义不知重要了多少倍。正如朱永新教授所说：“一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史。”请你们在书包里放一本优秀的课外书，利用课余时间、星期天、节假日，捧起书读起来。你知道，有童书相伴的童年是多么美妙！

孩子们，新学期第一天起，我们就一起诵读儿童诗。《向着明亮那方》是我们新学期朗诵的第一首诗，我先把它放在这里了。请你们准备一个漂亮的本子，将这首诗工工整整地抄进去。

向着明亮那方

【日本】金子美铃

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕一片叶子，

也要向着日光洒下的方向。

——灌木丛中的小草啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕烧焦了翅膀，

也要飞向灯火闪烁的方向。

——夜里的飞虫啊！

向着明亮那方，

向着明亮那方，

哪怕只是分寸的宽敞，

也要向着阳光照射的方向。

——住在乡村的孩子们啊！

——住在城市的孩子们啊！

——住在地球每一个角落的孩子们啊！

爱你们的老师

为了使我班同学养成良好的文明习惯，建设具有特色的优秀集体，使我们有一个良好的生活、学习环境，经全班同学协议，特制定以下文明公约：

一、纪律方面

1. 按时到校，不迟到，不早退，不旷课，有事必须请假（写请假条并有家长的签字）。

2. 严格遵守课堂纪律，不在教室追逐喧哗。

3. 同学之间团结互助，真诚相待，对人有礼貌。

二、卫生方面

1. 养成良好的习惯，不随地吐痰，不乱扔纸屑污物。

2. 认真做好值日和大扫除。值日生要把教室打扫干净，离开时要关灯、关门窗。

3. 生活俭朴，讲究卫生，勤剪指甲。

4. 爱护学校的校舍和公物。不在黑板、墙壁、课桌等处乱涂乱画。

三、学习方面

1. 上课前准备好学习用品。

2. 上课专心听讲，勤于思考，勇于发表自己的见解，积极回答老师的提问。

3. 认真预习、复习，按时独立完成课堂作业和家庭作业。

四、活动方面

1. 坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

2. 积极参加学校和班级组织的文体活动，劳动和实践活动。

3. 学雷锋，做好事，助人为乐，团结同学。

4. 按时参加广播操和课外体育活动。

五、仪表方面

1. 学生到校必须服装整洁，朴素大方，系好纽扣。

2. 进入学校要佩红领巾，听从值日生的要求。

心理健康教育是学生全面发展教育的重要组成部分。随着社会的不断发展，关注青少年儿童的身心健康已成为全社会的共识。特别是像深圳这样一座生活节奏快、经济发达、社会多元化的前沿城市，中小学生的心理健康教育和辅导显得尤为重要。作为学校，我们在向孩子传授知识的同时，也一直致力于对学生进行心理健康教育，促使其健全人格的发展，形成乐观开朗、积极进取、坚忍不拔、勇于战胜挫折等个性心理品质。

一、学生心理问题的主要表现及其成因

我校是九年一贯制学校，有2400多名中、小学生，在实际的教育教学过程中我们发现一些学生存在心理障碍，主要表现为以自我为中心、自卑、孤僻、冷漠、妒忌、不满、不思进取、破罐子破摔等心理。他们表面自尊但内心自卑；愿意进取但畏惧困难；有参与意识但参与能力低下；有较强的自我实现欲望但消极的自我实现方式。这些学生心理问题的产生，大部分是由于不良的家庭教育环境和社会生活环境造成的。主要表现在：

(一) 家长过分溺爱。学生多数是独生子女，在家多为“太子”“千金”，自我中心意识强，有些家庭条件好的，在家里被众星捧月似的宠着护着，“拿在手里怕掉了”、“含在口里怕化了”，这种学生，在学校自理能力差，对学习和生活中的挫折承受能力差，自尊心很强，但自信心差；喜欢表扬，但对批评却接受不了，甚至产生严重的挫折心理，厌倦学习，厌倦学校。

（二）平时的高压教育。在竞争激烈的学习环境下,家长对孩子的期望值过高，盼孩子早成才、快成才、多成才；望子成龙、望女成凤心情迫切；学生整天精神高度紧张，心理疲惫，压力日益增大。另外社会、和学校都存在着功利主义倾向，使学生的学习也充满功利主义。学校以分数和升学衡量学生，从而造成孩子的孤僻冷漠，甚至对各种学习，对家长、对学校都有逆反和仇视的心理。

（三）缺少关爱。主要发生在父母离异的单亲家庭或原来是“留守儿童”现在来到父母身边的学生。小孩遭受父母离异，心理受到打击，如果父母在孩子的抚养和教育方面处理不当，就会使孩子觉得不如别人，缺乏信心和同情心，心理受到挫伤，产生妒忌、不满、不公平等心理。随着离婚率的不断提高，单亲家庭子女的教育问题已经日益突出地摆在了学校和社会面前。曾经的“留守儿童”来到父母身边后要经历一段心理适应期，若父母忽视子女的心理现状，急于按照自己的意愿去矫正孩子所谓的“不良习惯”，则往往会产生负面效应。比如：去年从四川老家转过来的五年级（5）班学生单**，由于在老家爷爷奶奶带，许多习惯在父母看来都不好，来到深圳后，爸爸妈妈就希望纠正他的不良习惯，第一次教育有一点点效果，接下来的教育父母就急了，动不动就是骂，甚至打。孩子受不了就离家出走。我们找到学生后，安排心理老师对其进行疏导。学生说：“我真不知道爸爸妈妈接我来深圳读书是为了什么”。爸爸在工作之余忙于喝酒，打麻将，妈妈忙于上班加班，放学后孩子很少看到他们，孩子一犯错就斥责、打骂。所以，他最爱做的事就是“去网吧上网玩游戏”。针对此情况，老师对家长进行了家庭教育指导，建议家长首先改掉不良爱好,为孩子树立学习的榜样；其次无论怎样忙，也要坚持多与孩子沟通亲近，让孩子能感受亲情感受爱。

（四）期望值过高。由于家长、老师对学生的期望值过高，表现出对学生的缺点看得多优点看得少，消极评价多于积极评价，感到自己不被尊重、不被理解，不被信任，自信心不足，经不起挫折的打击。从而产生了自卑、不思进取、委屈、失望、说慌、无助、失落、对老师疏远、逆反等心理。

二、因校制宜，开展形式多样的心理健康教育活动

中小学生心理健康可塑性比较强，我校结合学校实际开展了形式多样的心理健康教育实践活动，取得了明显实效。

（一）加强校园环境建设，构建良好的校内心理大环境

学校内部心理环境建设是对学生实施心理健康教育的基础。

1、建设安全优美校园环境。一流教育要有一流的校园环境，我们认为建设优美环境是学校心理建设的首要任务。做好美化、绿化、净化等工作，强化校园内的环境卫生管理，做到学校内无杂草，墙壁无污迹、蜘蛛网、灰尘，地面无果皮壳、纸屑、烟蒂、痰迹，垃圾入箱；包干区每天定人按时打扫，校车车辆停放在指定位置，摆放整齐。使学校成为花园式的大教室，让池塘、名花异草、茂林修竹、绿色草坪成为学生修身养性的环境。

强化安全保卫工作。针对周边交通环境、治安环境比较复杂的现状，把安全工作放在首位，定期进行电器、消防、防盗等器材的检修工作，消除安全隐患；对学生的自行车定期进行检查，经常开展交通安全教育；利用班会课传授自护、自救等知识，确保一方平安。

2、加强校园文化建设。根据本校实际，建立以“服务、自强”的学校精神为主的精神文化体系：包括育人理念、一训三风、校歌、主导价值观、管理理念、教学理念等等；建立以“亲近自然”为主题的绿色文化系列；建立以“剪纸艺术”为特色的走廊文化系列；建立以“励志自强”为主题的墙壁文化系列；建立以“班班四有”为标志的班级文化系列：即有班训、有班歌、有班约、有图书；。。。。。。。等等，营造良好的文化氛围。提高学生兴趣，活跃学生身心，达到陶冶情操、美化生活、融洽师生关系的目的，改善学生心理环境。

3、营造良好的课堂心理氛围。教师是否善于在上课时创设良好的精神氛围，对学生的学习有着重大作用。有了这种良好的氛围，学生的学习活动可以进行得特别富有成效，可以发挥他们学习可能性的最高水平。因此，学校要求教师在上课时，应努力创造一种平等、民主、和谐的课堂气氛。采用启发式和快乐教学的方法去吸引学生，使学生能学得懂、学得好、学得轻松。同时，注意引导和帮助学生逐步克服学习困难，增强其学习兴趣、信心和勇气，培养他们相互协作、共同探讨的精神。

（二）加强教师心理学理论学习，提升教师心理辅导能力

我校立足于学生和学校发展的实际需要，在深入分析教师心理辅导能力内涵的基础上，积极探索提高教师心理辅导能力的途径与策略，促进教师健康心理品质的形成和心理健康教育能力的提高，促进了学生身心的健康成长，推动了心理健康教育在校内的实施，取得了一定的实效。

1、提高教师对心理健康教育重要性的认识。通过对本校学生的个例分析、班主任能力大赛等形式让全体教师充分感受到提升心理辅导能力的重要性和紧迫性。学生的心理健康教育是学校实施素质教育的重要方面，做为教育工作者，我们应该关注学生心理健康，进行心理疏导，培养学生健全人格。处处留心学生的心理状态，发现问题及时教育开导，用爱温暖他们，启发、引导、提高学生对自身调节的自控力，增强他们的自信心，从而帮助他们的心理健康地成长、发展，拥有健全的人格。

2、引导教师加强心理学理论学习，提高教师心理辅导能力。我校非常重视教师心理素质的培养教师心理辅导能力的提高，努力促进师生共同心理健康。一是鼓励老师努力学习教育心理学知识，积极参加各级各类心理健康教育培训。迄今，已有3位教师取得了国家二级心理咨询师资格证。二是心理学理论校本培训。每学期邀请资深心理咨询师到校开讲座一次，每学期安排校内心理咨询师为学生和教师开讲座各一次。

3、充分了解学生心理成长需要，建立和谐的师生关系。小学中学教育时期是个人成长的重要时期，此期间一个孩子在生理、心理、智力、学识等方面都得到了长足的发展，过去，我们习惯于单纯以学习成绩的好坏来判断一个学生的发展前途，而忽略学生在人格与社会适应能力方面的发展需要。随着认识的不断加深，作为老师要对学生的智力水平、情感变化、自信心、动机因素、人格塑造、耐挫能力充分了解沟通，在此基础上，更好地建立师生间的和谐关系，增进教师和学生相互了解和信任。

（三）加强学生社团组织建设，提升学生生活学习的幸福感

学校开办以来，致力于追求“让每一个学生都得到最好的发展，让每一个孩子都享受成长的快乐”。社会的发展，经济条件的改善，独生子女现象，使得现在的孩子有自私、孤傲的倾向，再加上学习占据了他们相当多的时间，生活体验和自然体验明显不足，因此，如何促进学生的自主管理、自我发展，培养学生的交往能力、活动能力显得尤其重要。“学生社团”的建设可以为学生健康个性的形成和能力的培养提供了一个新的平台，引导学生在参与活动的过程中，自主学习、自主感悟、自主管理、自主评价，并把社团活动情况作为评价学生生活与劳动技能素质、兴趣爱好特长的主要依据，评价科学文化素质、思想道德素质和身心健康素质的参考依据，促进学生提高学习的兴趣，引导学生主动探索学习的途径、方法，为学生能力的全面发展和个性发展创造良好的教育环境，在自主活动中享受成长的快乐，在团队协作中发展自我、完善自我，进而引导学生初步树立人生生涯规划的意识，

学生社团活动丰富多彩，具有趣味性和实践性。在小学低年级可以以游戏和活动为主，充分营造乐学、合群的良好氛围；中年级可以以活动和体验为主，在做好心理品质教育的同时，突出品格修养的教育；高年级以体验和调适为主，并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。我校现有学生会、团支部、大队委、剪纸队、葫芦丝队、书法队、国画队、舞蹈队、篮球队、滑板队、合唱队、象棋队、文学社等13个学生社团，学生在愉悦的环境下,发挥自已的特长，培养自己的高尚情操,提高自己的心理健康水平，感受到校园学习生活的快乐与幸福。

（四）强化家校协作，提高家长科学育人水平

家庭是青少年的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。父母的教育观念，教养方式，家庭的教育环境都直接影响着孩子的心理健康，影响其健全人格的形成。我校非常注重强化家校协作，一方面做到教师家庭普访活动常态化。学校每学期组织老师家访1次，老师们带着家访意见反馈表，深入社区，走进家庭，与家长交流探讨孩子的教育问题，征求家长对学校的意见或建议。家访中，家长们向老师倾诉生儿育女的酸甜苦辣，心得体会，老师们则向家长介绍学校的做法，帮助他们释难解疑，同时鼓励学生们要在家做个好孩子，认真学习，按学校的要求，为父母分担家务劳动，为父母分忧。老师们“走进一个家庭，缩短一段距离；传播一种理念，奉献一片爱心。”，深入家庭与家长面对面地交流，拉近了彼此之间的距离，增进了互相之间的了解，教育工作得到家长的理解和支持，同时掌握了学生详实的第一手资料，为学校和教师采取针对性的措施打下了基础。这项活动办学13年来一直坚持下来，每学期普访率达98%以上。

另一方面积极开展家长分类培训工作。一是分学段：根据各学段的具体实际，分别开展不同主题、不同专题的培训活动。如一、二年级：习惯形成性格 性格决定命运——“如何培养孩子良好习惯”；七、八年级：家校同努力 提升孩子学业成绩——“如何提高孩子学业成绩”；二是分类别：学校根据全校普访的情况反馈，由德育处组织老师们对每个班级的家长进行分类，结合家长实际，把家长大体分为四种类型：白领阶层。这类家长主要是企业高层管理人员、自由职业者，这类家长一般学历较高，对孩子的教育有自己独到的见解，对学校和教师的期望较高，占家长总数的15%左右。中间家长。一般是个体业者，由于忙于生意，没有时间教育孩子，部分家长心有余而力不足，大部分倾向于把孩子交给学校、老师管教就行，占家长总数的30%左右。草根一族。主要是厂矿企业的蓝领阶层，工作、生活压力较大，但对孩子的未来期望较高，占家长总数的50%左右。特殊群体。他们情况特殊，对孩子的教育、对学校的管理经常会有一些特殊要求，主要有以下三种情况：1、本地居民。我们是民办学校，承担了部分本地户籍居民子女的义务教育任务，随着农村城市化的转型，原来的村民变成了居民，他们对优质教育的期待极为迫切。2、单亲家庭。单亲家庭数量呈逐年增多的趋势，而且以母亲带孩子居多，他（她）们几乎把所有的希望都寄托在孩子身上。3、问题家庭。这类家长极少，全校一般30-40个左右，家庭问题较复杂，这类家长一般没有时间和精力顾及孩子的管教，有放任自流的趋势。

我们引导家长要经常和学校联系，取得与学校教育的一致性,克服单纯依赖学校教育的思想，积极参加学校对孩子的教育活动。如家长会，家长学校，座谈会等。对学校老师反映的意见，要正确对待，既不要袒护孩子，也不能埋三怨四。

敬爱的地球公民们：

大家好！

我们只有一个地球，如果地球的资源全枯竭了，我们将无家可归，所以，让我们珍惜现在所拥有的一切吧！但是有些公民却不听，你看一看桌子上满满一堆的一次性用品，听一听那从水龙头中流出的水的声音；闻一闻那被污染的河水……

地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。但是美丽的他又太容易破碎了，为了更好地保护我们的地球母亲，为了我们的子孙后代，我建议做好以下几点：

１、少用一次性用品，减少白色污染，用自己准备的篮子来买菜。

２、不乱丢垃圾，并将垃圾进行分类。

３、旧物利用，不浪费东西。

４、不浪费水资源，充分利用好每一滴水。

５、不乱砍伐树木，珍惜森林资源。

６、珍惜矿物资源，要节制的使用。

为了美好的明天，为了我们的地球母亲，让我们珍惜身边所拥有的一切，然我们和地球上的山峦河流，动物植物，工头创造美好家园吧！

放学了，我在教室里慢慢地收拾书包，教室里只剩下零零星星的几个人，前桌的两个女生在嘻嘻哈哈地聊天。磨蹭了很久，我背起书包准备离开。

“欧阳，芷妍的生日聚会你去吗？”

身后传来的问声让我的脚步顿在原地，“嗯……我再考虑考虑吧……”我快步走出了教室，望着天边残余的红霞叹了口气。

芷妍是我的好朋友，她在班上人缘很好。这周末是她的生日，但是我一直在犹豫不决——因为母亲从不让我参加同学的聚会。我也从来都听母亲的告诫，但是这次是我最好的朋友啊！

不知不觉已经到了家，我拿出钥匙开门，看到的便是母亲围着围裙的身影。听到动静，母亲走过来3，接过我身上的书包，带着责备问道：“今天怎么回来得这么晚？”“老师拖课了，我没赶上车”我小声地回答到。“算了算了，你肯定又磨磨蹭蹭了。来……快坐下来，吃点水果，我饭快好了……”母亲从冰箱里拿出削好的苹果。削了皮的苹果经过冰冻后很脆，看起来十分可口，但我没有接过，而是定定地望着母亲。

“妈妈，我有件事想说。”我心里有些打鼓，“什么事？”母亲头也不回地专心拣手中的菜，“我这周末可不可以参加芷妍的生日？”我小心翼翼地望着母亲，“不可以！”母亲的回答十分坚决，“小小年纪过个生日还有什么派对，你别想了！”我抿紧了嘴唇，心中的委屈一下子爆发出来，“为什么，不就是个生日派对吗，芷妍还是我最好的朋友！”我大声地辩论着，看着母亲不为动容的神色，终于忍受不住，我跑回房间大力关上了门，把自己摔在床上，小声抽泣着。

我实在不能理解母亲的做法，不过是个派对啊！过了很久，我安静下来，母亲轻轻地推开门，她满面的愁容以及发间的几根银丝让我有点刺眼：“孩子，我不是不允许你和同学交往，我也知道他们不是坏学生，但是没有家长的陪同谁又能保证没有意外呢？如果你出了什么事，那我和你爸爸……”母亲的声音掺上了少许沙哑，我终于听不下去冲进母亲怀里，我懊恼极了，母亲或许真的没有顾及我的心情，但她终究是为了我着想啊！而我却那样任性地耍小孩子脾气……

那一刻，我觉得我长大了，因为我学会了理解他人，换位思考，我懂得了父母对我的苦心。我成长为了一个理解他人的少年。

我的母亲是位三十多岁的农村妇女，额头上有三条皱纹，显得十分苍老。母亲是文盲，没上过学。母亲常年在外打工，只有过年才回家。母亲的脾气不是很好，容易生气。她十分好强，遇事比较有见解，但有时也会出差错。

母亲是个电视迷，她一回家就打开电视，一坐就是大半天，有时还会忘记了吃饭。有一次，母亲正在看一部精彩的电视剧，我不小心将遥控器按了一下，母亲竟火冒三丈，冲我叫道：“学生不可以看电视，看书去!”我满脸无奈，这会儿，弟弟回来了，准是看动画片来了。于是，弟弟便与母亲争电视看。母亲不让弟弟看电视，弟弟便来软的，在地上打滚。母亲只好顺着他。

母亲在深圳打工，攒钱给我读书。听和母亲在一起打工的邻居说，母亲加班到晚上两点，却连夜宵都舍不得吃。有时下班休息的时候，她都用来赶货。母亲每年回来的第一件事，就是带我到镇上买衣服过年，平时她不在家，每个星期六都给我打电话。“在学校要听老师的话，要好好学习，冬天要多穿衣服，牛奶喝完了，叫爸爸去买。”这话，都成了母亲的口头禅。

母亲总是教导我和弟弟要用功读书，母亲有时也会给我们讲她小时候的事情。母亲是老三，外婆有三个孩子，负担不起三个孩子的学费，就让两个舅舅读书，母亲则留在家里干活。母亲为了这件事很伤心，讲着讲着就会流下眼泪。母亲就只好把自己的理想寄托在我和弟弟身上，她对我们的期望很高，希望我们有好的出息。希望我们长大后所有用的人，不要步她的后尘。寒假里，母亲几乎把所有的精力都花在了我和弟弟身上，告诉我们如何生活，如何为人。

最近我读了很多书，其中我最喜欢的是《我将来是个有钱人》这本书。

这本书主要讲述了胡小闹在同学钱多多爸爸的帮助下学会了如何成为有钱人。要想成为有钱人就必须省着花钱，不能大手大脚。同时要学会通过自己的双手勤劳致富。通过学习，胡小闹还和他的同学苏西坡、钱多多一起写了《金钱的意义》，《小孩子赚钱的10种方法》等有关金钱的文章，得到了同学和老师的赞扬。

读完这本书，我想到自己平时不懂得节约用钱，总是向爸爸妈妈要钱买一些没有用的东西，要知道这些钱都是爸爸妈妈辛辛苦苦赚来的啊！以后我要靠自己的努力，赚平时的零花钱，比如积累废品卖掉，做家务，春节的压岁钱存到银行可以得到一些利息。

这本书还让我懂得了金钱虽然是很重要的，但它并不能买来一切。比金钱更重要的事生命、健康、亲情和友情，以我们要用正确的态度对待金钱。

当某一天，你懂得感恩了，提起你手中感激的笔，哪怕在一张揉得皱巴巴的废纸上，写下几句的话语。谢谢赋予我们生命的父母。

当一个生命呱呱坠地，来到这个五彩缤纷的世界；当那个婴儿在手术室里的第一声哭声，是否牵动了无数个做父母的心。父母看着这个幼小的生命一天天长大。从婴儿呱呱坠地，到小孩蹒跚学步，磕磕碰碰，哇哇啼哭；再到一朵正开的旺盛的祖国的花朵，踏上学海无涯的漫漫征途。他们的心也随孩子的成长而逐渐衰老下去。

当这个生命坠地时，父母也开始了他们劳动的岁月，拼命在外赚钱。日复一日，年复一年，他们省吃俭用积下了这些血汗钱，到头来照样花费在了我们身上。当有一天，我们再次依偎在父母的怀抱里，却发觉，父母的怀抱再也容纳不下我们了，而心却是把我们填得满满的。

当有一天，我们忽然来了兴致，胸有成竹的站在父母面前，说要给他们做一个别致的发髻，当我们摸着母亲的头发，眼中会有止不住的泪花，那再也不是我们幼时玩耍的乌黑亮丽繁多的秀发了，他在我们无意间变得既少，又粗糙了，不再那么柔顺，不再那么乌黑亮丽，而是白里透金了。那是岁月的磨擦。当我们摸着父亲的头顶，数着数不胜数的银丝，手中触摸到的头顶，不再像以往那样扎手，因为它秃了。

当我们看着这一个个场景。想起他们的辛酸。眼前浮现出一次次的画面。如果你的父母是一位地地道道的农民，在烈日当空下，你会看见一个高大或是矮小的背影，蹲在远处，弓着背脊，在田地里做活，颈上的毛巾，一遍又一遍的在脸上擦拭，都能拧出水来了。如果你的父母是一名工人，在酷暑下，你的父亲趴在高楼大厦的最上一层，那阳光仿佛大火焚烧似的炙烤着皮肤。如果你的父母是一名职员，我们只会明白，爸妈赚钱真容易，可我们有看到过，在某一个办公室里，还亮着微弱的光，还听得见笔尖在纸上“唰唰’’的声音，那个弓着背的身影就是你的父母加班的身影。在某一瞬间，你发现了母亲的秘密，母亲卸妆后的样子，一条条爬山虎已爬满了母亲的整张脸，就如平静的湖面，一阵风猛的吹来，荡起的一阵阵波澜。

如今的我们已不是当年仰望着蓝天，却不敢飞翔的雏鹰；已不是仅仅张开嘴，等待着不劳而获的美味佳肴进入腹中。现在的我们敢于翱翔于天空，但不管我们飞得有多高，多远，一定不要忘却那个曾经给过我们温暖、幸福的家，给过我们生命的爸爸和妈妈。

童年是无边无际的大海，那么童年中的趣事就是那五彩的贝壳，给童年增添无限乐趣；童年是一个装着小秘密的瓶子，童年的趣事就是那一个个小秘密，有快乐的、有趣的、伤心的、痛苦的、可恨的……。在我童年的回忆里，童年的喜怒哀乐，酸甜苦辣似乎还历历在目。童年像水一样一点一点的流逝，但童年却被我们深深的记了下来。童年还有许多趣事，我就有许多，比如：喂大象、看海潮……印象最深的还是看海潮。

在去年农历8月17上午，爸爸、妈妈带着我一起，怀着兴奋地心情赶往钱塘江边去看海潮。到了绍兴最北边的口门丘北堤，这时江边已经有许多人在那边等着。有的在江边静静地等着潮水这壮观的景象，心里充满了激动的心情；有的在玩江边的黄沙，小朋友把黄沙堆成一个个建筑物；我也迫不急待地加入进去，和小朋友们一起在江边黄沙堆积成的小山中攀爬，费了九牛二虎之力爬上山顶之后才发现自己的鞋子里面全是沙子。

等了好一会儿，令人激动的时刻即将到来，远远的一条“白线”滚滚而来。大家欢呼了起来，原来是潮水来了。潮水像一把利剑一样把钱塘江分成两半。汹涌的潮头足有2—3米高，轰隆隆地从我们的面前奔涌而过，碰到周边的岸堤，立起一道道状观的水墙，立即化作千万朵水花散落岸边，有的还溅湿观潮的人们。

“潮水好壮观呐！不愧是天下第一潮。”我欢呼起来，潮头过后潮水还不断的往上涨，但已经没有了刚才的气势，逐渐恢复平静。我们依依不舍的离开了钱塘江，真不知道什么时候才能再看一次潮水！

文学是比鸟飞和还远的梦想，比花开得还美的情感，比星闪得还亮的智慧。所以说，读一本文学名著就好像享受一般，最近我就读了一本《羊脂球》

这篇小说讲的是在一场战争中战败国的人民纷纷逃离战区。在一辆回法国内地的车上坐着许多绅士淑女，还有一个叫羊脂球的妓女。在马车上的第一个中午，谁都没有准备吃的，只有羊脂球带了一筐精美的食品。她邀请车上的所有人一起分吃这筐食品，他们把这筐可以吃三天的食品一扫而光。

等到第二天才见到了一个宾馆，毫不犹豫的住了进去。不料，被军队扣押了。头一天他们什么也不管，过了二天，那群所谓的绅士淑女为了自已的安全，不惜将羊脂球以不正当的手段送到那个军官的怀里，使她受到了侮辱。事后还对这件事的大谈特谈，对羊脂球表示不满。而伯爵在羊脂球向伯爵夫人请安的时候，故意将伯爵夫人拉的远远的，好像在避开某种不洁的东西。第二次上马车的时候，没有人在理会羊脂球。到了另一个中午，除了羊脂球之外所有人都带了吃的，但没有人愿意和羊脂球分吃自已的午餐。可怜羊脂球那一筐精美的食品，被他们风卷残云般的横扫一遍。在路上，他们对羊脂球的事情十分不满，还讥讽、嘲笑羊脂球。天哪，怂勇羊脂球的是他们，对这件事不满的还是他们，他们到底对什么满意。而且，他们把羊脂球的那一筐精美的食品一扫而光，不仅不对她心存感激，在宾馆里还为了自身的利益出卖羊脂球。好像羊脂球就是一个工具，用完了就把她当作垃圾似的扔掉。那些所谓上流社会的绅士、淑女心灵是那样的丑恶。

我十分替羊脂球伤心，她被那伙混蛋骗的好惨。我也十分憎恨那些可恶的衣冠禽兽，他们不仅连基本的爱国心都没有，就是在文明礼仪上也形见相拙。