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初中生活的感受作文记叙文(精选20篇)

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。下面是小编为您推荐的佳作,希望您喜欢:

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初中生活作文600字

全文共 610 字

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当那小小的纸船儿飘入河流的时候,我将的希望寄这美丽的小舟上,那上面承载着我对家乡的思念,对亲人的思念,更的对母亲的思念。

——题记

母亲又来看我了!

在我的小屋里,我吃着母亲给我亲手煮的饭,一边吃一边倾听着从前听的不耐烦的话:“孩子,你要好好学习,学习才是你今后的出路……”听着听着,我发觉,母亲头上的银丝多得数不清;额头上的皱纹又多了几条,并且更深了。她用那双布满老茧的手抚摸着我的头,我突然觉得好心痛——母亲才三十多岁,看起来却是那么的苍老。看着母亲额头上的皱纹,我感觉好象是有人在拿着刀深深的刻在了我的心上,让我好疼,好疼……看着这般模样的母亲,我好心疼,说:“妈,您在家里做事别太累了。”母亲却说:“没事儿,只要你能好好读书……”一阵心酸涌上我的心头,即将说的话也被哽咽在了喉咙里,眼泪不争气地往外涌……

我突然想到圣诞将至,便对母亲说:“妈,给我一毛钱。”母亲以为我差钱用,便毫不犹豫的给了我十元钱。我急忙推:“您只给我一毛钱就可以了。”母亲这又才给我一毛钱。我边接钱,一边说:“我毛钱折成一只纸船,写上对您的祝福,在平安夜那天放出去。”母亲看着我,满眼的感动。

平安夜,终于来临了。那晚,我提着一大包的纸船(也包括母亲的那只)来到河边,点燃了蜡烛。将那一只只纸船放到河里去了,将我对每个人的祝福放出去了。站在岸边,看着那飘走的纸船,我再一次流泪了。这次流的却伤心的泪水,而是充满了希望与感动的泪水,它们的流着,流着……

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篇1:初中校园生活作文

全文共 623 字

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沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭,大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上,高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活?请停下来,我带你去河边一中看看,温暖又有活力。

有没有关注过?每周三,身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗?班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗?是一个让人兴奋的地方,是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周,这个地方都挤满了人,我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲,要么生动,要么优雅。我们看着,台上的辩手互相打斗,碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与,你会留下美好的回忆。如果你看,的作品,你会有无限的回味。

你有没有注意到周围有一群人,穿着他们的学生会工作证,忙着活动。怀着培养能力的初衷,他们热情地加入了学生会,为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人,一群有非凡能力的人,是我们校园生活中一道优雅的风景。

有没有关注过?篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗?你参加比赛了吗?扔掉你的汗水,争取班级的荣誉,坚持,扔掉你的青春。

我们在临河一中的生活不仅要学习,要开阔视野,参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,丰富校园生活,发现校园生活的真谛,体验自己为青春涂色!我们是年轻地区!对于充满活力的一代人来说,校园是我们成长的舞台,我们应该为自己表演。

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篇2:诗意的生活800字记叙文

全文共 1486 字

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书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——题记

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。每天早晨,当我走进教室,就看到颜公催人奋进的《劝学》诗。一天之计在于晨,此时太阳公公还没有爬上东山,窗外的鸟儿吱啾叫声此起彼落。随着清晨的微风轻拂发梢,教室里爽朗的读书声顷刻响起。嘿!今天的早读正好是欣赏唐诗宋词的古韵,李太白的一首《行路难》:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,无不让人变得慷慨激昂,仿佛任何困难都被踩在脚下;苏轼的《明月几时有》:“但愿人长久,千里共婵娟”,牵起多少游子的愁思,在异国或他乡深情地凝望天上的玉盘;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,当读到郑板桥这首《石竹》时,岩竹那顽强而又执着的品质,让我深深敬佩。无畏无惧、慷慨潇洒、积极乐观的竹子精神,不正是我们所向往和追求的吗?无论多大的艰难险阻和风雨挫折,尽管来吧,我永远也不会被击倒!

短短二十分钟的早读时间,一转眼就过去了,我不禁感叹“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,我多想在充满诗意的海洋里继续畅游啊!

窗外,太阳的光辉将大地染上金黄色,像披上了一件闪光的战袍,让人精神振奋。心底默念着“美好晨光,伴我读书”,同学们像海绵一样吸取知识的营养,上午的五节主课,在紧张、专注的聆听下一晃而过。

高中的生活是紧张又多彩的,我们每天将时间分割成很多部分,然后安插自己随心所欲的事情,譬如读诗,我们甚至可以将它插在繁杂的学习生活的间隙。下课后,同学们纷纷涌向饭堂,闷热的风裹着浑浊的气息扑面而来,嘈杂的饭堂让我不禁皱起眉头,但这并不影响我读书的兴致,在排队打饭之际,我兴致盎然地掏出一本《论语》默默欣赏。子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”,呵!古人说的话可是蕴含着大智慧呢,我不禁联想到自己,是不是总以为自己特别完美,不需要学习别人的优点,改正缺点了呢?读到“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”,这一句话不甚明白,我连忙翻开注释,哦,原来是教导人们要有坚定的意志,因为有志之人的志向是不能被改变的。正看得如痴如醉,忽听到饭堂阿姨一声大喊:“喂,同学,到你啦!打饭了还看什么书?!”我吓得一哆嗦,手中《论语》滑落地上,我急忙俯身将书捡起,拍拍上面的灰尘,小心翼翼地放进包里,在饭堂阿姨“爆发”之前赶紧点了饭菜。

一周的繁忙学习过后,稍作放松的周末之夜,是名正言顺可用来读诗、发呆的时间。宁静的夜晚,一弯新月悄然挂上蓝黑色的天空。我举目遥望顶上的明月,万千思绪涌上脑海。“举头望明月,低头思故乡”,我轻轻吟起这句诗,便开始想家。远离家乡到柳城求学,这还是我平生第一次,至今月余未曾回家,不知家中的父母是否也在挂念我呢?一缕愁思涌上心头,胸中不免酸楚、眼眶发热。此时的我,自觉与李白感同身受,而天上的月亮,似乎也不忍看到人间亲人分隔的悲伤,捂住了自己的半边脸。

我甩一甩头,慢慢走回宿舍,看到枕下至爱的毛泽东诗词集——《风尘集》,不禁又翻看起来,读至“问苍茫大地,谁主沉浮”,心中愁思一扫而空,取而代之的是一代英雄的豪情壮志。与诗中人物同悲欢,我正沉浸在诗词的世界里,忽闻舍友提醒:“还有两分钟就要熄灯啦,你怎么还有闲情读诗呢?”合上书本,我颔首笑道:“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟。”

古人说得好,“诗书勤乃有,不勤腹空虚”。在博大精深的中华文化里,于人文荟萃的诗书世界中,我们只有勤读诗书,才能修德修身。读诗,使我的生活变得五彩斑斓,也让我的思想更加充实。精神的富足和心灵的愉悦,只有饱读诗书才能赋予。终日忙碌,晚读诗书,于繁忙中有诗书相伴、翰墨浸染,也不失为一种诗意的生活,那是我心之向往,也是我灵魂的归宿。

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篇3:我的初中生活作文

全文共 513 字

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小学时,我总是盼望着上初中。与其说是盼长大,不如说是盼望初中的自由。在我看来,初中是一个快乐的阶段——没有烦恼,没有忧愁,更没有父母的唠叨。可当我迈进初中后,才真正了解到初中生活并不像想象的那么简单。初中的学习科目越来越多,作业越来越难,知识越来越复杂,自然酸

每当考试不理想时,我会恨自己不争气,流下后悔的眼泪。偶尔老师轻声的诘责,我也会觉得委屈而心酸

我的初中生活,酸

三年的同学友谊浓郁香醇,甜

我的初中生活,甜

为了考上重点高中、重点大学,为了实现梦想,我们需要付出艰辛的劳动。天刚亮就要起床,为的是抓紧时间背诵;晚上10时了还不肯入睡,为的是不把今日的任务留到明天。白天语、数、外和其他课,科科都有作业;晚上秉烛夜读,只因明天老师要将作业检查。

“唉,累死了!”想看看心爱的动画片,却被成堆的作业困住,无法脱身。

我的初中生活,真累。

身为一名班干部,学习、工作、劳动,样样都要走在前面。早自习,我拿着书走上讲台大声地组织早读,不知从哪个角落飘出一声“出风头”,这时便有种麻辣

我的初中生活,真辣

现在已经没有了以前的陌生,多了和谐与快乐;已经没有了以前的孤独,多了友情;已经没有了以前的松懈,多了学习的紧张。我还多了失败的痛苦

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篇4:初中校园生活作文

全文共 630 字

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五中的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股用心向上的信念,我就是这校园中的一份子。

早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为那里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活是充满挑战的,只要一不留意,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你悲哀难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却能够从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自我的心志。

校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮忙者我们,患难见真情,在自我最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

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篇5:我们的初中生活中学生初一

全文共 899 字

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时光荏苒,不知不觉中三年的初中生活即将结束,我们也即将离开这里,去探索更广大的天地。 Time 荏苒, unknowingly three years of junior high school life is about to end, we are about to leave here to explore the wider world.

三年前,我们刚踏入这所学校,一切都是陌生的,新的同学,新的老师,新的班集体。老师细心的照料着我们,渐渐地踏入了初三。我们已渐渐褪去初一时的稚气,逐渐走向成熟。现在,毕业的歌声即将响起,我们要离开了,真的有太多太多的不舍。

三年来,认识了好多老师、同学,与我一起度过了这初中生活,只想和他们说一声“谢谢!”

迈入初三,日子虽然比较苦,但老师的百般呵护,让我们感受到了温暖。班主任常常提醒我们“明天要下雨了,记得带伞啊”;化学老师的精心讲解让我们无法忘怀;语文老师的幽默让我们记忆犹新……虽然我们这些淘气包常常惹您们生气,但请您们一定要记住我们,记住我们这一张张可爱的笑脸,我们也不会忘记,老师,再见了!

三年来,同学的相伴,不可能忘记。在这期间,我们也许曾为了一件小事而争吵过,彼此懊恼过,但毕竟大部分时光我们都是在欢乐中度过的。现在面临分别,要让我们如何割舍。但毕竟友谊还在,无论今后相隔多远,我们都不会忘记。或许,我们也会因为缘分而再次见面,彼此诉说着自己的经历。再见了,我的同学们!

即将离开,面对整个校园,还是不舍。这里有着我们的欢声笑语,我们一点一滴的回忆。现在回忆起来为周老师庆生,运动会,研究课的比赛,化学课上有趣的实验……好多好多,让我们都无法割舍。再见了,我的校园!

现在的我,即将进入更高的学堂,但我永远也不会忘记这初中生活。以后,我会更加的努力,为自己争取一个美好的未来,我会改正自己的缺点,完善自己。希望以后还可以有机会踏入这里,来看看曾经的教室,曾经的老师。

虽然我们离开了,但我们会紧记老师传授的知识,以此来接受更高的教育和挑战。这里留下了我们灿烂的笑容,留下了我们无法带走的时光。

再见了,老师们!再见了,同学们!再见了,我的初中生活!

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篇6:日记大全初中日常生活

全文共 708 字

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这可能是“生活”最艰苦的一部分:自从语文老师找来了两条棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午,语文老师检查作业本,我提心吊胆地翻开作业本,望着这雪白的作业本,身上冒出了一阵冷汗。大腿颤抖着,当她走到我面前时,心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳,随之,一顿臭骂气势汹汹地袭来:“好你个姜文康,作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭,“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂,用力地往下一打。我的手不自觉地缩了回来,教鞭打在桌子上,发出尖锐的巨响刺穿了我的心。当我第二次将颤抖的手伸出去时,老师又一次打了下来,这一次我没有躲闪,我清晰地看见棍子划下来时打在手上的那一瞬间,随之而来的,是一阵钻心的疼痛。从那以后,我一直记恨着语文这门课程,但为了少挨鞭子,我开始上课认真听讲,作业认真完成。也正是从那时起,我的成绩发生了转变:从第100多名,闯进了前20的队列。直到期末考试后的一条留言,才让我对语文的态度改变:“孩子,如果你记恨着老师,我不怪你,但没有那打你的一瞬间,你只能永远平庸……”虽未痛哭流涕,但一股暖流占据了我的心灵……,七年级并不皆是苦,也有甜。

爱的道歉

在七年级时,体育老师一直对我不关注,甚至对我有些冷漠,但那次学校心连心活动之后,她开始对我进行重新认识。活动的第四个节目是我表演吹萨克斯。体育老师坐在我正前面,让我不得不直视她。在优美的萨克斯声中,她消除了对我的冷漠,不住的点头,并以微笑示意,我也以微笑回复……,表演完后,她拍着我的肩膀竖起了大拇指。我已明白了老师的用意,她正以微笑向我道歉,眼眶已觉得有些湿润。虽然现在体育老师已换了,但那微笑的瞬间,却久不能忘。

我的初一生活,就是由这些瞬间所拼接。

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篇7:初中作文:感受书中的人生_[第一单元]表达自己的某种感受和思考1000字

全文共 929 字

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书是生活的必需品,在书的熏陶下,我们认识了不同的社会,在书海中体验了各种各样的生活,书籍是人类的营养品,让我认识到了什么是生活。

暑假里,我读了老舍先生的着作《骆驼祥子》,故事的情节紧紧牵着我的心,让我仿佛身陷其中,更让我体验了黑暗的社会生活。文章围绕主人公祥子描写了一个人力车夫的悲惨命运。祥子来自农村,在他当上人力车夫后,立志买一辆自己的车,去追求自己的生活。但是,用三年的血汗换来的车却被军阀的乱兵抢走,噩耗一个接一个,厂主的女儿虎妞又给他的身心带来磨难。在他用虎妞的积蓄买了一辆车后,却又不得不卖掉以料理丧事。在经过多次挫折后,祥子的梦想随着这个社会的黑暗而落空了,最终小福子的自杀,吹灭了他心中最后一朵希望的火花,他不再想什么,不再希望什么,活下去就是祥子的一切了。通过这个悲惨车夫的命运,让我更深刻地感受到社会的黑暗。

祥子在命运的压迫下,他坚持凭自己的力气拼出一片天地。但在这个无尽的黑暗社会中,他经历了无止境的挫折,祥子已经失去了生活的信心。他曾经是那么要强车夫,最后却还是没有挣扎出悲惨的命运。《骆驼祥子》让我体验了“五四”时期的黑暗社会,随着祥子的悲惨命运,我不仅仅看到了下层人民的命运,更深思黑暗社会中人们的出路。在故事中有一句话——“四外什么也看不见,就好像全世界的黑暗都在等着他似的,由黑暗中迈步,再走入黑暗中;身后跟着那不声不响的骆驼。”这句话可以看出祥子他在走,在对黑暗的社会进行反抗,但是最终还是“再走入黑暗中”。这句话无情地批判了这个社会,同时让我陷入深思祥子多次顽强的抗争企图获得自由,却是无止境的失败,像祥子这样的人们又如何摆脱悲惨的命运?他们能否正视生活的残酷?

当这样黑暗的社会过去了,这个故事仍然启示着我们,时代和社会只是问题的客观原因,而主观原因则是自己。就像祥子一样,一开始就坚信自己的奋斗可以赢来自由,盲目的认为自己有足够的能力,失败后便一味逃避现实,结局注定是悲惨的。在现在的新时代中,我们应该正确的追求自己的理想,坚定信念,去正视生活并努力地拼出自己的天地,赢得人生的成功。

《骆驼祥子》带来了许多震撼,但更多的是启示我的道理。往往在书中体验过生活,才懂得如何更好的生活,往往在书中感受人生,才明白如何赢得人生。

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篇8:关于初中记叙文

全文共 1253 字

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那是个雨丝密密的周末黄昏,我下了公交车,撑着一把淡黄色的伞,孑然地向我妈妈家走去。老公带幼子长途驱车回老家探望婆婆,我因要加班没有同往。细雨更浓了我一脸的寂寥。“姑娘,能与你共伞走一阵吗?”一声清脆的京腔伴着一张中年妇女热情的脸挤进了我的伞下。“行,假如顺路就一起走吧。”我打消了她的顾虑。这位北京大姐一路夸我们杭州不但水美山美,而且姑娘有修养、貌美心也美。早已是少妇的我,虽

然很明白这位能说会道的北京大姐很有点花言巧语,但听了她的美言我还是喜滋滋的,一脸顿时如花。我主动多走了几步路一直把她送到离妈妈家不远的旅店门口。从旅店折返的那一小段路上,我的心旷达明亮极了,自我感觉非常良好,在黄昏雨雾中摇曳着小伞一路袅袅婷婷,仿佛自己真是戴望舒《雨巷》中那朵“丁香”,高洁优雅,富有诗情画意。真让我体会了“助人”确实可以为“乐”的。

也是黄昏细雨。这次是我没伞。已有经验的我并不担心。我想,路不远,找个同路的人共一下伞吧。这是一把细花靓伞,撑伞的是位纤细的女孩,我满脸笑意的请求她让我共一下伞。女孩谅讶地瞧我一眼后,并不开口拒绝我,但她的脸却象超市食品冰柜里的速冻饺子。

女孩一声不吭脚步一会儿急一会儿慢,为借她的伞檐,我只得心虚着紧随她的步伐跌跌撞撞,女孩又故意引路把我挤到有水沆的地方。就这样,自尊心使我不得不强装笑脸向“速冻饺子”道谢后,一头冲进蒙蒙雨帘中。我在雨中思忖,看到别人淋雨,就能得到快意吗?这女孩太不会自寻其乐了。

几天后我正在办公室埋头工作,忽听到有人怯声怯气地在我桌案前向我求助:“我有件事要请教一下……”我抬头一看,这不是“速冻饺子”吗!可能她也忆想起我曾使她不愉快的事,不然她的脸不会如此尴尬的。虽然我使劲地克制住自己的“报复心”,暗暗告诫自己心理不能这么阴暗,但在秉公受理她的事的同时,很惭愧我还是很没有风度的一脸严肃,并慢吞吞地吐出那句话“那天傍晚你撑着一把细花靓伞吧……”上帝没有看轻卑微

一位父亲带儿子去参观梵高故居.在看过那张小木床及裂了口的皮鞋之后,儿子问父亲:梵高不是位百万富翁吗?”父亲答:梵高是位连妻子都没娶上的穷人.”第二年,这位父亲带儿子去丹麦,在安徒生的故居前,儿子又困惑的问:爸爸,安徒生不是生活在皇宫里吗?”

父亲答:安徒生是位鞋匠的儿子,他就生活在这栋阁里”

这位父亲是一个水手,他每年往来与大西洋各个港口。这儿子叫伊尔.布拉格,是美国历史上第一位获普利策奖的黑人。20年后,在回忆童年时,布拉格说:“那时我们家很穷,父母都靠出卖苦力卫生。有很长一段时间,我一直认为向我们这样地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父亲亲自让我认识了梵高和安徒生,这两个人告诉我,上帝没有这个意思。”造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的肉体,就像我们在日常生活中,总爱把最珍贵的东西藏在家中最不起眼的地方。在现实生活中,你是否发现了这样一个现象:他们常因自己角色的卑微而否定自己的智慧,因自己地位的低下而放弃儿时的梦想,有时甚至为被人歧视而消沉,为不被人赏识而苦恼,犯了一个多么大的错误啊!

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篇9:我的初中生活

全文共 922 字

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哑剧演员用无形的线引来庞然大物,而我们什么也看不见。大地吸引成熟的苹果使它蒂落,不过是件平常的景象。你与我之间的那条红线引导我们找到彼此,成为一段佳话。有时候吸引的前兆往往都充满了诱惑,因为某方面的引诱,才会深深着迷。

智能型手机的来临,带来人类手机的革命,沉迷网络者更甚从前,因为随时随地就能上网,导致许多人变成名副其实的“低头族”,不定时拿手机“滑”一下,观察动态、贴文、打卡,无时无刻不放过自己的眼睛,沉浸在别人的世界局限在自已的圈圈里,不与周遭的人说话,冷落了人群。 type mobile phone brings a revolution of human mobile phones, and the obsession with the Internet is even more.The "low -headed family", "slip" from the mobile phone from time to time, observe dynamics, posts, and punch cards, and always let go of their eyes, immerse in others worlds, be limited to their own circles, do not talk to people around them, do not talk to people around people around, Lifn the crowd.

乔布斯的这项发明将手机更贴近人心,却使人心与人心疏离。对于智能型手机的诱惑,我也无法躲过。自从拿到新手机后,我就很喜欢掌握身边的人的动态,也乐于用通讯软件聊天,时常一有网络,就聊天聊的没完没了,不知天高地厚,直到父母提醒才默默收下手机。

虽然晓得沉迷于网络是天大的罪恶,一不小心就会荒废学业,但我还是无法脱离这诱惑。就像鱼饵吸引了鱼,我们都骂鱼笨,殊不知只是抵抗不了诱惑罢了,但是人和鱼不同,人会思考且会记得过错,或许我该改变的只是态度,对智能型手机的态度。

初三生活忙碌,压力大的喘不过气时,纾压的方式也不只一种,我也不该再被诱惑,而挥霍青春了。

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篇10:生活要乐观话题初中

全文共 789 字

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生活精彩的定义无需声名显赫,无需位高权重,只需要一个普通却积极乐观的微笑,只需要一颗寻常却自诩不凡的心灵,积极乐观就是精彩!

“扫把姐”虽是一名普通环卫工人却对生活充满希望,她希望扫出自己的新生活。那么,她的乐观确实开启了她自己的新生活。

乐观开启草根明星的崭新人生。

旭日阳刚身居社会底层,去能唱出乐观的歌声,他们的乐观也把他们带到“春天里”;芭蕾女孩家境贫寒,只能在路灯下草席上练功,而她的微笑却让她蹿红网络他们的乐观成为他们最好的名片,他们的乐观成为成功的标签。出身草根,却有参天大树般的乐观,他们便一跃为草根明星,用乐观感染更多的人,也用乐观筑起人生新路。

乐观,成就创业小辈的成功人生。

马云的阿里巴巴最初只是员工只有一人的小公司,即使在最艰难的创业初期,马云也乐观地认为希望与成功就在明天;俞敏洪一度潦倒穷困,甚至自嘲为蜗牛,却也坚信蜗牛可以做到雄鹰的事业他们的乐观助他们度过人生困境,走出困境后,他们便找到了人生的海阔天空,掀开人生新的一页。乐观是一个人在困境中的信念支柱,白手起家,处处碰壁,创业者们靠乐观取胜,走出成功的人生。

乐观,铸就不幸弱者的精彩人生。

刘伟自幼失去双臂,疾病又剥夺了他游泳的梦想,可他依旧带着对苦难淡漠的微笑陶醉在音乐的世界中;刘浩自幼失明,酷爱音乐,却难觅出路,但童稚的话语中全是乐观,钢琴前的笑脸从未黯淡他们遭遇不幸却乐观面对,命运给他们碎玻璃,他们却做出自己的水晶鞋。乐观把他们摆渡过不幸,摆渡到精彩。不幸弱者靠乐观前行,铸就精彩人生。

乐观是精彩,可是生活中却总有人把失去一个鸡蛋看作是去一座养鸡场那样的痛苦,悲观地面对生活,在现实中找不到出路,悲观失望的人们啊,乐观看待生活吧,在废墟中发现鲜花,在沙土中发现绿色,生活之关键在于态度,悲是一天,喜亦一天,何乐不为,乐观处之。

乐观就是精彩。乐观做墨,拼搏做笔,生活做纸,书大写人生,铸精彩人生!

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篇11:初中生活作文

全文共 539 字

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时间就像白驹过隙,转眼间,我告别了小学,跨进了初中的大门。新的学期,新的学校,新的起点。在这收获累累硕果的秋天,我站在了一个新的起跑线上,迎接新的挑战。

初中与小学在许多方面都有所不同。在第一天上课的时候,我就有所体会。小学的课程只有语。数。外三门课程,而初中却有七门课程。顿时,我的头顶升起了一股异样的感觉,我是一名真正的初中生了,我的未来应该由我自己做主。

回顾从前,我会因自己是一名小学生而在学习的时候稍有懈怠,从而分神去做一些与学习无关的事情,但通过这几天的学习,我已经深深地体会到,初中与小学截然不同,因为你稍不留神,就会被人远远地甩在身后。我们在同一个起跑线上,只有尽力冲刺,才能取得最后的辉煌。

进入一个新的班级,我也重新认识了许多小伙伴,他们中有的人时曾经陪伴我度过小学六年的老同学,有的人则是我在新学期认识地将要陪伴我未来三年的新同学。这些同班同学脸上虽然带着稚气的微笑,但指其中有带着一股自信,是我们这个时代的少年都会有的自信,那是对未来的憧憬,对即将到来的挑战的渴望。我们经历了长达两月的假期的沉淀,是时候该整理自己的羽毛,等待搏击长空!

在中学的新起点上,我们就像大海里的船,准备着随时乘风破浪,勇往直前。

在这个年轻的战场上,努力拼搏,让自己的明天变得更加美好!

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篇12:初中生活作文600字

全文共 675 字

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卷帘江南一片荷绿,撒网嫣红一树粉妆。翠舞着云卷的不尽长诗,相思着秋雨的寸寸牵挂。青灯月下,洒落一地微光。

最是温柔卷缩的烟雨绶溪,长亭垂柳两相伴,青梅微嚊,水清空蓝,白鹭一路辗转,飞过芦苇滩,停在逍遥畔。

踏青石板,拂袂走过木板桥,远处清湖,青山翠柳,近处澄溪,三两孩童追闹嬉戏,盈盈笑声萦绕耳畔。

忽瞥见一地碎纸屑,食品包装袋在这一树照水杏花下不堪入目。也许是游客留下的。

正欲拾起,身旁走出一群少年:十五岁出头的白皙脸上泛着红晕,身上背着竹篓,左手提一垃圾袋,右手挟一铁长夹。

但见他们一个个轻弯腰,手指张合间,铁长夹已灵巧地拾起一团白纸,手臂向后轻盈一挥,已悄然落入身后的竹篓。戴着手套下玉指微动,蹲下身,捡起一个个矿泉水瓶,放入袋中。

一旅客经过,随手丢弃一饮料瓶,少女眉眼轻蹙,快步走至其前,铁夹起落处,饮料瓶已稳入筐中。一头青丝垂在肩头,低垂眼眸。几颗汗珠从额头冒出,顺着脸颊滑下,落在鞋面上,缓缓滚落。她轻抬左臂,拂袖轻轻拭去额前汗水。阳光在光滑发丝上洒下一地斑斓,在少女一起一落的发梢上,跃动着迷离光点。

一树梧桐枝繁叶茂,一程山水静谧流淌。一树梧桐的娇羞,平仄着嫩绿时光。伫立远处,三尺相望。那一张张红润温婉的面庞,温柔绵软的笑靥,正如这温柔的绶溪古道。

花落纷然,良辰未央。梧桐叶随风而起,不偏不倚落在茶盏里,泛着涟漪的岁月里,静听流年。在这喧嚣纷扰的世界里,他们便是那一抹翩然温暖的光芒,照亮这文明人世,也温润了心田。

捻香梧桐,入梦了烟雨江南的朦胧,一缕长卷的罅隙中,文明流淌清浅的光。江南梦里画舫,多少光芒跃上。缕缕相望,吹梦渡我回江南古巷。

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篇13:我的初中生活作文

全文共 762 字

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后天就要离开这座相处了三年的建筑,离开我的初中生活

中考前的最后一天,大家的`心都失落落的,谁也无心学习,有的同学早早地就把书本搬回家了,我们相互赠言,情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话,没有说“再见”,于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天,当一切又如原样发生时,大家不约而同地猜测,该不会又像三年前的那场告别一样,从此我们就真的不再见面了呢?

初一,倔强而单纯,每天老老实实地做老师心目中的好孩子,在老师的视线范围内捧着课本假装用功;初二,疯狂而自信,开始悄悄喜欢一些明星,开始注意那些长得帅气些的男生;初三,心事重重,多愁善感,开始写日记,也开始真正努力学习,偷偷地谋划将来上什么样的大学,并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年,这么顽固而倔强的三年,这么温暖而难忘的三年,就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯,我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子,那些寻找阳光自己温暖自己的日子,那些冷得躲在被窝里发抖的日子,那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子,那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子,那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子,再也回不来了,

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西,都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题,它们在脑海中一幕幕浮现,又一幕幕很快地就要远去了。

如今,我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头;如今,我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头;我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来,所有的爱,所有的恨,所有的潮湿的日记,所有的眼泪与欢笑,所有的刻骨铭心的灼热年华,都在这个繁盛而离散的日子,一起消失了。

再见,我的初中生涯!

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篇14:生活需要勇气初中作文600字

全文共 960 字

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勇气是什么?勇气是你在面对苦难,面对挫折时的一把利剑;是你和朋友吵架后的一种和好的信念;是你在面对-时一股能忍住-的自制力。勇气就在我们心中!就在那件事后,我明白了勇气的含义。

周末的一个上午,我正做着家庭作业,不知不觉早已过去一个多小时。我站立起来,伸了个懒腰,活动活动筋骨。这时我听到了一阵敲门声,我打开了门,门外站着舅舅和弟弟。弟弟常常到我家来玩,他非常调皮,就像从石头蹦出来的孙悟空一样爱上蹿下跳。我看着他在我家沙发上跳来跳去,头痛不已。突然,我的手不经意间挥到了爸爸茶桌上的那对金边白瓷茶杯,那茶杯摇摇晃晃地向右边倒去,并快速地往下掉。我伸手去接,可已经晚了,那茶杯就伴随着弟弟的一声叫喊,碎了。

我惶惶不安地想:这可是爸爸最心爱的茶杯呀,怎么办。怎么办。弟弟问我:“哥哥,怎么了?我听到了什么东西响了一声。”我支支吾吾回答道:“没事,你去玩吧。”舅舅和妈妈闻声走了过来,看到弟弟站在破碎的茶杯前,而我站在一旁。

舅舅立马大发雷霆,生气地对弟弟说:“你怎么能乱动东西呢?拿东西也分不清轻重。”弟弟大哭起来,我心里清楚弟弟是受了委屈才哭的,但是如果现在说是我打碎的话,那……妈妈在一旁安慰着弟弟,舅舅带着弟弟回去了,远远地,我还能听见弟弟的哭声。

我在书房焦急地想:怎么办呀?如果我不承认是我干的,我就不是一个诚实的人,弟弟以后也会怪我的。但是承认了错误,我肯定会被爸爸骂一顿的,真是进退两难啊!我在房间里急得来回踱步,额角上也冒出汗珠,手心也出汗了。“难道就没有万全之策吗?”我对自己说,真的是心急如焚。

到了吃晚餐的时候,我一点吃饭的胃口都没有,筷子在碗里来回拨着米粒。爸爸妈妈看我这个样子,关心地问:“炫炫,怎么了?”我突然间鼓起了勇气说:“爸爸、妈妈,其实那茶杯是我不小心碰到打碎的,跟弟弟没有关系。你们打我吧!我知道那是爸爸最心爱的茶杯。”爸爸坐着没有动,对我说:“茶杯打碎了不要紧,可以再买。但是你如果犯了错误却不承认,你就会慢慢地养成撒谎的习惯,一个人品质坏了就很难纠正了。勇于承认自己犯的错误就是一项很好的品质。爸爸,不仅不会怪你,还要表扬你!”

是啊,人要有敢作敢当的勇气。只要明白这个道理,我们才能在人生的道路中乘风破浪!勇气在我今后的生活中会带领着我披荆斩棘。无论前面是什么,我都会勇敢面对、勇于承担!

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篇15:我的初中生活作文700字

全文共 738 字

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花儿开了又凋谢了,叶子吐出新绿又飘零了,鸟儿飞来又飞走了……转眼间,三个春夏秋冬就这样过去了。学校里的学生也已经换了一批又一批,九十天后,我们也要离开这个生活了三年的母校,回想往事,一幕幕仿佛还是昨天。

初一的生活简单而轻松,那是一段就算天塌下来也要先疯一阵的时光。开心的时候就大声笑,伤心的时候就放声大哭,吃饭的铃声响过后,就一路狂奔到食堂,全然不顾别人的看法,那时候的我们真的很单纯,每天老老实实的做老师心目中的好学生,父母眼中的乖孩子。

初二的生活是充满幻想的,不再像初一那样疯,变得多愁善感了,只得寻找阳光,自己温暖自己。开始在自己那个天马行空的世界进行幻想,闲暇时光,与朋友躺在草地上仰望天空谈理想。那段冷得躲在被窝里发抖的日子,还不忘聊聊不知从哪里听来的一些莫名其妙的八卦,不再那么努力想做老师和父母眼中的乖乖女。

初三的生活忙碌而充实,初三,每天被埋在作业堆里,很少有空闲的时间,于是你常常就会看到,一教室的学生正在埋头苦思,时不时的会的一声:“天啊,怎么还有这么多?”的抱怨,初三,我们习惯了一边抱怨一边苦赶作业的时光。初三,我们习惯了在老师的严格要求下还抽出一点点少得可怜的时间聊八卦,初三,虽然忙碌,但我们过得很有意义。

望着黑板上写的中考倒计时,想着初中三年来的生活,那些可贵的天真与懵懂。我们都回不去了。九十天之后,操场上不再有我们嬉闹的身影,食堂里也不再有我们的高声论调,走廊上也不会再有我们欢声笑语,并且对着下面的行人大肆一番点评的足迹。窗户里面也不会有我们鬼鬼祟祟,看着班主任离开了没有的目光,教室里也不会再有我们用课桌拼起来的乒乓球台……

剩下的九十天里,同学们都在为自己的理想加倍努力着,我也应该朝着我梦想的脚步出发,所剩时间不多,我们更应该好好珍惜。

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篇16:麦田中怒放的初中生活作文800字

全文共 735 字

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我的初中生活是麦田中怒放的金黄一片。为了这片耀眼的金黄,我需“面朝黄土背朝天”地耕作,当这汗水在火热的田里长出苗,一直到成熟,这片麦地都洋溢着幸福与欢笑……

付出汗水,辛劳耕作

“成功的花儿,人们只惊叹于它开时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”梦想着中考后自己就是这样一朵花。然而不耕耘,哪有收获?我怀揣着美丽的梦想,寒窗苦读。在书本中让思维飞翔,在知识海洋中自在徜徉。忍得住孤单,耐得住寂寞,保持一颗平常心,去奋斗,去拼搏。

水滴石穿,意志顽强

“小磐石呵,坚固些吧,准备着前后相催的波浪!”初中生活的学习历程中,也有坎坷,有挫折。不要轻易说放弃。在这片麦田中,有太阳暴晒,也有风雨交加。坚持!学学磐石的顽强,想想小水滴的不懈,理想是前进的动力,在汗水中承受风雨的打击,是人生一大宝贵的财富。

懂得感恩,学会宽容

母亲是书桌上牛奶冒出的馨香;父亲是疲惫后一个温暖的港湾;老师是黑暗中一盏明亮的启明灯;朋友是挫折后一个深深的拥抱……亲情让水淌出浓浓的血液,师生情让无知的心窗打开,友情让冬日寒冰融化……在如此多的幸福陪伴下,没有斤斤计较,只有宽容与无私,请在麦田中播下感恩的种子,用宽容之心培育,收获的将是无限的爱与快乐……

博览群书,丰富知识

“在书本中,就像牛进了菜园子,拼命地吃。”除了课内的学习要牢固掌握,博览群书,在初中尽可能地丰富知识,可以培养高尚的道德节操,提升到一种新的思想认识,不论是做人还是其他方面,都会有很大作用。就如大家都在努力耕耘,而读书又给麦田带来了营养,那么这块田上的麦苗会更加茂盛。

三个春夏秋冬的耕耘,付出,坚持,感恩,读书,初中生活的色彩浓郁美丽,内容充实丰富。它染着炫丽的金黄在丰收的麦田中怒放,满满洋溢着幸福与欢笑……

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篇17:走进初中生活中学生初一话题

全文共 1061 字

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上了初中,我们已经从小孩迈入了青年时期,上了中学这可以表明我们已经长大了,所以想很多在小学幼稚的事情不要带入中学,因为这又是一个新的家庭,在这个新的家庭里也许有我认识的,也许不认识,不认识的也好,认识的也好,不认识的可以多认识许多新的朋友,在这个新的家庭里虽然有些陌生但是我会慢慢的去熟悉。 I went to junior high school, we have entered the youth from children, and we can indicate that we have grown up.Bring into middle school, because this is another new family. In this new family, I may know what I know, maybe I do n’t know, do n’t know, or know it. If you do n’t know, you can know many new friends.Although I am a little strange in this new family, I will slowly get familiar with it.

在刚刚迈入五十一中学的时候,阳光明媚,晴空万里,当然,与小学相比,这个学校就像一本新的书,让我们去探索,去思考,直到9月2日早上升国旗,学哥和学姐们走着齐刷刷的正步,可见他们一定很团结,这个五十一中的大集体也一定相当的团结。这让我想起广场前解放军叔叔在升旗,他们不愧是受过军训的啊。

在去分班的时候,老师给我们介绍了我们新一届的七年级前三班的老师,这时我发现二班班主任老师很好,而这时的我还不知道分几班,后来得知,我在二班,我真的很高兴,到了教室,我们坐下来,老师介绍了自己,我才知道这个老师是个急脾气,干什么事情都喜欢干净,利索,我这是觉得,这个老师好,严师出高徒么。

当我看到语文老师的时候觉得他对我们很亲切,而且还很坦白,她用自己身边的事实来告诉我们道理,并且这个道理还很容易让人懂,我还觉得语文老师文质彬彬,很有文采的感觉。而体育老师非常的严格,从他的语气来看他也一定是一个严师。而音乐老师和地理老师他们给我的感觉都很慈爱。

在这种学习环境范围之内,在这么多的老师的关怀下,我相信只要我向语文老师说的一样别人付出一滴汗我要付出十滴汗。笨鸟先飞这两句话让我很受益,所以我要在初中这个新环境里加倍努力把成绩搞好,争取考上好的学校。

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篇18:生活需要勇气初中作文600字

全文共 859 字

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生活中因为太多的顾虑而错失机遇,请脱下顾虑的外套,努力追寻梦想的方向。在日常的生活中,我耳闻目睹了太多因为顾虑而失去大好机遇的人和事。有的人因为担心做得不好受到责备而不去做;有的人因为害怕无法面对失败的结果而不敢去做;有的人因为害怕前面无法预测的艰难险阻而放弃去做……以如此畏首畏尾,无所事事的方式面对生活,纵然大好的机遇摆在我们面前,也最终会眼睁睁坐失良机,一事无成。

历有多少人因为顾虑太多而在关键时刻功败垂成,止步于辉煌巅峰的最后一步。史海如烟。带给人多少教训和遗憾。三国时期的“空城计”,可谓家喻户晓,妇孺皆知。当时的情况是:司马懿的大军已兵临城下,可诸葛亮驻守的城池已是空城一座,束手待擒也许只是时间的问题,无奈的诸葛亮只好但唱出“空城计”。可是魏军的统帅司马懿,面对大开的城门,寥寥可数的几个士兵,在城头镇静弹琴的诸葛亮等假象,犹豫不决。虽然儿子在旁边提醒,但最终司马懿害顾虑重重,还是选择赶快退兵。

司马懿顾虑太多,因此白白浪费了一次一举成名的良机;诸葛亮几乎到绝境,却因为司马懿的失误因此峰回路转,而且创造了人间神话般的奇迹“空城计”。现代人每次谈及“空城计”,也许每每为司马懿错失良机而遗憾,殊不知像这样的事件在现代社会每天屡见不鲜,也许,类似可笑的事件现在正在你的身边上演。

因此,我要说,每当我们面对生活中的抉择时,我们首先要做的是摒弃一切不必要的顾虑,轻装上阵,果断进行抉择,也只有这样,我们才能抓住稍纵即逝的机遇,这也是我们勇往直前最终取得成功的必要条件。“破釜沉舟”是我们非常熟悉的一个历史典故,它讲述了这样一个史实:秦朝末年,农民起义军首领项羽,面对强大的秦军主力军营,立刻果断的做出决定,起义军渡河后,凿沉渡船,砸烂做饭的锅。结果一举击溃秦军主力,创造了历以少胜多的经典战例。

无数的经验告诉我们,在前进之路上,顾虑犹如肩上之水,愈行愈艰;若卸之,则愈行愉快。因此,当我们面对生活中的一切艰难险阻之时,我们首先需要的是果断和自信。也只有放下一切顾虑,轻装上阵,我们才能勇往直前,到达成功的彼岸。

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篇19:初中生活感悟作文700字

全文共 667 字

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家中的那一角,总是被父母忽略。而我却怎么也忽略不了它,因为那里有它。

有一次我在老家,妈妈让我把缝隙中的杂草清除掉,我很懒,可是却不敢违背母命,只好不情愿地答应了。

我拿起我的小铲子,用力的在角落中磨磨划划,在我铲土时,我发现那有一株小草,以为它是从角落中的裂缝中艰难的生存下来的,我本以为这一定是在我们预料之中的,可是结果却出乎了我的想象,角落中并没有缝隙,那么这株小草是怎样生存下来的呢?我又仔细观察了一番,结果令我大吃一惊,这株小草竟然只生活在黄豆般大小的泥土中,我又想这株小草竟有如此顽强的生命力,平时一场暴雨,一阵大风,就能将它拦腰折断,倒一盆水就能将它冲走,可它生活在的这个角落里,虽然没有大风大雨的袭击,可也没有雨露的滋润啊!难道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撑就能长得如此茁壮吗?应该不可能吧,我发出了惊叹!

我被这一株小草怔住了,这株小草用它的自信与顽强,在如此恶劣的环境中生存了下来,虽然命运对它难免有些不公,可它却在一线希望之中生存了下来。

事实上,许多人都希望自己不受任何风吹雨打,一遇到什么坎坷就停在那里,缩回自己的“蜗牛壳”里,等到雨过天晴之后再出来继续走,可俗话说:“不经历风雨,怎能见彩虹。”可如果大家总这样的话,那么我们怎么才能体会到生活的多姿多彩呢?

我们应当像这株小草一样,永不放弃,不断的去为生存而拼搏而去努力。只有这样,我们才能品味到生活的五彩缤纷。

这株小草,我永远也忘不了它,因为当我见到他时,它就用它的顽强成为了我的老师。

生活是丰富有趣的,可是如果我们什么也不去做,我们将会永远品味不到生活的乐趣。

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篇20:元宵快乐假期生活的初中描写日记

全文共 734 字

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元宵节一直有猜谜语的习俗,今年沃尔玛也举办了猜灯谜活动。

下午,妈妈爸爸去买元宵了,我一个人在家写作业,忽然妈妈的电话打来了:“博博,沃尔玛有猜灯谜的活动。”爱凑热闹的我一听就急得蹦蹦跳了,“那我叫上老刘,我们一起去猜灯谜吧!”“行!”妈妈答应了。我可兴奋了,赶紧给老刘打电话约她下楼。然后直奔沃尔玛而去。到了沃尔玛,我们满眼看到的是一种种汤圆摆在我们的眼前,还有各种各样的灯笼;听到的是很喜庆的《新春乐》在响个不停,我们每个人都推着一辆车子,放着衣服。可是,猜灯谜的地方到底在哪里啊!我们只听到话筒的声音,却不知道在哪里,幸好这时爸爸把我们领到了那个猜灯谜的地方。那里有个阿姨,我们眼看着很多人猜对了拿到了奖品。终于我忍不住了,上前问了一个:“四十四号有猜的吗?”我随便编了一个号。“有,谜题是‘孟母三迁’,你能猜出来吗?”那个阿姨问我,我的大脑每一根神经都出动了,运动所有的脑细胞,还是没猜出来。我悄悄地用手碰碰老刘:“你知道吗?‘孟母三迁’,打一词语。”“我也不知道啊!是你猜不是我猜!”老刘压低声音说,这时爸爸把嘴巴凑到我耳边说:“是‘伍豪’。”我大声地喊出了那个答案,结果猜对了。我很怀疑,爸爸怎么会知道答案,我一看,爸爸在看手机呢,我凑上去一看,原来那上面有答案啊!弄了半天,爸爸这个谜语大王也是百度出来的答案啊!

看了一个谜语,觉得这是个挺简单的谜语,是打一中国地名的,我对地图的钻研还是不错的,我甚至都想好了答案,结果到该说答案的时候,我的大脑突然卡壳,突然忘了答案。结果我只能说不知道了。我正准备再猜一个,结果,人家说:“小朋友,到点了,我们该下班了,明天再来吧!”唉!真可惜!

明天我要再猜几个,万一有个大奖让我赶上了呢?我要动动脑子,争取明天得几个奖!

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