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以感受生活为题的初中 - 开学吧

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初中生活的感受作文记叙文【精彩20篇】

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。下面是小编为您推荐的佳作,希望您喜欢:

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以感受生活为题的初中

全文共 926 字

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生活的奥秘,每个人都有自己的见解,我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文,是life,把它拆开,你会发现它是由l,i,f,e,四个字母构成的,那它的奥秘何在呢?

L-look,也就是看,观察的意思,也就是说我们在生活中要勇于探索,勇于发现。其实,在我们呱呱落地之时,就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了,所以look,它既是生活的一部分,也是生命的本能,天性,它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息,它可以让你学习富有趣味的知识,它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思,所以look是我们走进生活的第一步。

I-imagine,想象,对个人而言,他是我们对生活的期望,没有它,就不会有梦想,没有梦想的人,与行尸走肉又有何异呢?对世界来说,它是创造力的源泉,没有想象,我们就只会墨守成规,固步自封,就不会有如此丰富多彩的世界,有了想象,世界才有进步,所以想象是生活中不可缺少的一部分。

F-frustration,挫折,它是每个人生活中都要面临的问题,无论你是穷苦百姓还是王孙贵族,它都是不可避免的,它存在于生活中的方方面面,它虽然可怕,高大,难以逾越,但我们要鼓起勇气,挺起胸膛来面对它。因为我们知道,如果后退,那就一定会万劫不复,而一旦越过了这道坎,那就会海阔凭鱼跃,天高任鸟飞了。人,就像花儿一样,各自有各自的绚丽,但如果不经过风雨的洗礼,最终就只能变作残枝枯叶随风而去,剩下来的,便是强者,结出她们最美丽的果实。所以挫折,便是生活给人们设下的一道不可或缺的关卡。

E-enthusiasms,热情,热爱,它是要告诉我们,在生活中,不管做什么事情,哪怕再苦再累,也要怀有热情,要热爱它们,因为这是值得的,只有当你怀着满腔热情全身心的投入进去后,才会咬着牙克服一切困难,才会永不言弃,一次次的爬起,才会在那个领域中绽放出夺目的光彩。热情,便是我们对世间万物的态度。

看,让我们认识了世界;想象,让我们学会改变世界;挫折,让我们试着挑战自己;热情,让我们懂得世界是有爱的。只有同时拥有了l,i,f,e,才会组成完整的life,在我看来,这就是生活的意义了。但,生活反复无常,谁,又能断言呢?

[以感受生活为题的初中作文

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篇1:初中记叙文

全文共 661 字

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暑假生活紧张而有趣,其中也少不了许多五彩缤纷的小事。而昨天发生的那件小事至今难忘。

昨天晚上,我和小朱、小成一起去管委会滑滑板。我们来到了一个陡坡前。这个坡虽然不怎么陡,但长度相当。我们顿感刺激,不约而同来到了坡的起始地,准备冲下去。可我们刚一上去,心中立刻打起了退堂鼓。原来这个坡上时不时会有人出现,我们都怕撞住人,同时也怕自己”人仰马翻“。在犹豫了一会后,小朱瞅准时机,一鼓作气冲了下去。借着灯光我看见他的头发都快竖了起来,身体快如风一样。不一会儿,小朱安然无恙地回来了,嘴里不停地喊着”爽“。我的心里被他挠得痒痒的,也想尝试一下。

可当我一站在板上,心底的恐惧油然而生。一边是冲下坡的刺激,一边是怕翻板的危险,我犹豫不决。小朱好像看出了我的心思说:”王琦,你可以先扶着大理石壁下去尝试一下。“我的心开始动摇了,来到了大理石旁。可我扶着大理石壁,迟迟不敢下去。在朱瑞德的鼓励下,我开始往下滑,可我的心好像悬了一块大石头,随时都会砸下来。我身上的每一根筋都紧绷着,连血液也好像停止流淌了。当滑板成功滑下坡的时候,我终于长长地嘘了口气,心中悬着的大石头也落了地,心中充满了喜悦感。

我再次来到坡上,决定空手再来一次。小朱和小成在一旁为我加油鼓劲。我闭上眼来了个深呼吸,在紧绷着的心松弛后,我猛地冲下去。那时候,我感觉自己的头发像针一样个个都竖立了起来,身子如同正在追风,真是太刺激了。下坡带来的冲击力带着我冲出几百米远,我恨不得马上让全世界的人都知道我成功超越自我的消息!

小事很多,但真正难忘的却很少。他将永远定格在我的脑海中。

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篇2:初中生活作文600字

全文共 667 字

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每天晨光初露,校铃一响起,我们又开始活动起来了。

每天起床,叠被—穿鞋—刷牙—扎头发,再高高兴兴地去打饭,回到宿舍又给人一种快乐感。在一起有好朋友,同学学习交流,又可以到操场下与同学们共同玩游戏。游戏要是做得开心,我们就会高兴,露出那单纯,纯真的笑。上操可以给同学们带来强壮的身体,我们都在认真地做操,因为隔得距离太近了,所以我们经常会打到别人,但那人也不会生气的,因为我们彼此有一颗宽容的心,同学都理解这一点。

上语文课前,我们总盼着语文老师的到来,总是猜他今天会给我们讲什么道理,故事,我们都很好奇。语文老师迈着轻盈的脚步走上了讲台,他用幽默的嗓音向同学们问好:同学们,早上好!他总精明地猜想每一位同学的心思,有哪一位同学上课想干什么他都猜得出。我们总是读他教的诗句,一读起来就爱不释口了。

上政治课,可能有好些同学不希望政治老师的到来,我们怀着胆颤心惊的心情来迎接他。我们害怕着,但他还是来了,同学们之所以害怕是因为他很凶。虽然他很凶,但我明白,他凶是因为他爱我们,想我们学好这门课程,我听许多大哥哥,大姐姐说,他这人其实很好,教的政治也很好。在他教过的班级里,个个都得过奖。我想也许是我们没用,让他生气的吧。我坐在第一列,总是害怕他点到我的名字,让我回答问题,我又答不出来。

上历史课,我们又觉得轻松了许多,因为讲着那些皇帝,甲骨,元谋人……让我们觉得穿越了时代。我们读书,读到那些昏君,欺压老百姓的事,我们会痛恨他们,心想怎么会让他当君主呢,这样怎能造福百姓。

这些就是我升入初中的事情,有喜有悲。无论是喜是悲,我还是很喜欢初中生活

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篇3:日记大全初中日常生活

全文共 708 字

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这可能是“生活”最艰苦的一部分:自从语文老师找来了两条棍子后,班里的人似乎再也猖獗不起来了!有一天下午,语文老师检查作业本,我提心吊胆地翻开作业本,望着这雪白的作业本,身上冒出了一阵冷汗。大腿颤抖着,当她走到我面前时,心在瘦骨嶙峋的胸膛里乱跳,随之,一顿臭骂气势汹汹地袭来:“好你个姜文康,作业都不做了!”她挥动着手里的教鞭,“你给我上来!”我的心提到了嗓子眼。她提起手臂,用力地往下一打。我的手不自觉地缩了回来,教鞭打在桌子上,发出尖锐的巨响刺穿了我的心。当我第二次将颤抖的手伸出去时,老师又一次打了下来,这一次我没有躲闪,我清晰地看见棍子划下来时打在手上的那一瞬间,随之而来的,是一阵钻心的疼痛。从那以后,我一直记恨着语文这门课程,但为了少挨鞭子,我开始上课认真听讲,作业认真完成。也正是从那时起,我的成绩发生了转变:从第100多名,闯进了前20的队列。直到期末考试后的一条留言,才让我对语文的态度改变:“孩子,如果你记恨着老师,我不怪你,但没有那打你的一瞬间,你只能永远平庸……”虽未痛哭流涕,但一股暖流占据了我的心灵……,七年级并不皆是苦,也有甜。

爱的道歉

在七年级时,体育老师一直对我不关注,甚至对我有些冷漠,但那次学校心连心活动之后,她开始对我进行重新认识。活动的第四个节目是我表演吹萨克斯。体育老师坐在我正前面,让我不得不直视她。在优美的萨克斯声中,她消除了对我的冷漠,不住的点头,并以微笑示意,我也以微笑回复……,表演完后,她拍着我的肩膀竖起了大拇指。我已明白了老师的用意,她正以微笑向我道歉,眼眶已觉得有些湿润。虽然现在体育老师已换了,但那微笑的瞬间,却久不能忘。

我的初一生活,就是由这些瞬间所拼接。

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篇4:生活日记初中

全文共 638 字

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站在学校的操场前,我的心情无比感慨,不是因为毕业考试,而是因为毕业后,我就要告别我六年的小学生活了。

在这所小学里,每一幕都有著我在这里的回忆,六年来,变化真多,感觉起来,我刚踏进学校好像还是昨天的事呢!那一天是一个晴朗的天气,我妈妈带著我走入校园,我在中走廊的布告栏上找到了自己的名子,知道我读一年忠班,那时我看的懂得字不多,所以我很兴奋的对我妈说:「妈妈,我找到了,我读一年中心班~」想起来还觉得好笑。我对低年级的记忆十分模糊,只记得当时在学校的大草皮上玩游戏时,发现了一个里面有贝壳的洞,我叫它「贝壳洞」,下课后有很多去那里检贝壳,除了这件事外,还有一件事情令我印象深刻,那就是班上有一两个男生翘课跑去抓瓢虫,刚好我隔壁的女生很好奇,要了一支回来「玩」,我觉得那只瓢虫很可怜,就把它给放生了。事后被那个女生骂的很惨,不过她又要了一只回来折磨。

中年级时,我的印象较为清楚,那是我国小生活以来最快乐的时光,唯一美中不足的是,那时的我非常迷糊,常常功课漏了几项,不是国语做完数学却忘了写,不然就是英文写了却忘记社会,还常丢三落四,光是三年级就有两本习作三本作业本失踪,现在我想起来,总觉得要是我别那麼迷糊,那麼一切就完美了。中年级的大事件很多,不过因为页面过多,所以我不再加以详细的讲下去~!!(:我看是偷懒吧~~)所以我们还是直接到下一个阶段吧!高年级的大事件好像都没发生在我身上,那就讲毕业旅行好了!毕业旅行可是我期待很久的事。

再见了,我的六年的小学生活,我会非常想念你的。

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篇5:初中生活作文400字

全文共 413 字

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我已经升上初一了,初中以后便不再有儿童节,那表示我将要变成”小大人”了 。

小时候我常幻想着当大人,爸爸每次回家后,便翘起“二郎腿”看着电视,而我却得去写功课;妈妈在晚上十点后,都可以继续打电脑,但我却得心不甘、情不愿的去睡觉;当大人打破东西时,都不会被骂,可是我却被骂得狗血淋头─这种种因素,让我迫不及待想要”转大人”。

假如我是大人,我就可以翘着二郎腿看电视;爱几点睡便几点睡,要九点便去见周公也行,要十二点才去报到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的骂他,而不用担心他会反击;还可以命令小孩去做东、去做西的。但当大人真的什么都好吗?

假如我是大人,我就不能再玩电脑,只能打着公司无聊的文件;不能一到假日便悠闲的出去玩,而是匆匆忙忙的赶到会议室;不能再和同学愉快得谈论篮球,取而代之的便是接不完的会议通知电话。

经过不断的比较后,我觉得当个匆匆忙忙的大人比当个悠闲的小孩辛苦多了,所以我决定不再盼望成年的到来,而好好珍习剩下的童年。

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篇6:别了我的初中生活作文600字

全文共 640 字

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朔月阵阵,吹不散纯美的友谊;

烈日炎炎,挡不住奔涌的泪水;

流水清清,洗不掉美丽的回忆。

——题记

清晨的凉爽赶走了依依不舍的困倦,心里平静的像一湖水,经过昨夜的泪奔,疲倦的心反而很平静,因为我们都知道:我们毕业了,今天我们将离开这个地方,离开朋友,离开老师,想到这里,我的心中不免生起一丝悲伤与不舍。

别了,我的初中生活,脑海里还依旧记得那一次。

因为某些事情,我的状态曾经长期陷入低谷,就连现在还是有一些不稳定,在这段时间里,我的成绩大幅度下滑,这更是给我学沉重的打击,我的世界简直变成了灰白,不过我很幸运,我的一位好老师。

在我情绪低落时,她经常找我谈心,鼓励我振作起来,不要被过去牵拌,应向前看。人人都有情绪低潮,但不要深陷其中,不能自拔,在老师的帮助下,我渐渐地超出了低潮。真的很谢谢我的班主任老师。我庆幸有一位好老师,我也庆幸有一群好同学。

我的班级不是一个成绩突出的班级,甚至在外人眼里就是不可救药的班级,但我认为这是一个充满友谊,昂扬向上的班级,我们有一种其他人没有的东西——善良与纯真,在过去的三年里,我们班级的同学非常努力,使班级整体成绩不断上升,我们看见别人有难处,会伸手去帮一把,我们之间的感情是一种说不出来的的感觉,谢谢我的同学。

蓦然回首,三年的时光已悄然消逝,时间带走了年岁,却带不走永驻在心间的回忆,三年了,我们在起三年了,现在我们要各奔东西,追寻自己的梦想了,就让我们带着对彼此的祝福,扬帆起航,踏上铸梦之路吧!别了,我的朋友,别了,我的老师,别了,我的初中生活!

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篇7:初中生活日记1000字

全文共 814 字

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时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?

在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。

在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。

每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。

初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。

由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。

初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。

不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!

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篇8:初中生活作文600字

全文共 638 字

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有一首《叶子》的歌词:“叶子是不会飞的翅膀。翅膀是落在天空的树叶。我爱树叶写字。”的确,树叶像天使落下的翅膀,给世界带来了好消息。想象身处山林,就能体会树叶带来的美好。

春天,万物似乎都从漫长的休眠中醒来,枝头悄悄冒出一点新芽,那是一点点绿色,点缀在光秃秃的枝头,美不胜收;新生的幼叶就像还在摇篮里的婴儿,娇小的身躯惹人喜爱。即使是爱奋争的风,也会轻轻的低下脚,生怕伤害到小生物!

夏天,山上的森林已经很茂密了。烈日下,地上有无数光点。闭上眼睛,听听鸟儿的叽叽喳喳,听听风吹枝叶的沙沙声。多么清新凉爽的感觉让人想午睡。顺着树干望去,只见一片深绿遮住了蓝天,一个属于宁夏的安静的地方就这样优雅地流进了我的心里!

到了秋天,随着稻穗越来越饱满,叶子也逐渐凋零。只见西风吹起落叶,一片黄红色瞬间占据了整个视野,给人一种温暖而苍凉的感觉。仿佛世间悲欢离合,人情冷暖,心情真的是五味杂陈。

冬天,现场一片寂静,光秃秃的树枝上面什么也没有。树叶在哪里?树叶在枯枝上沉睡,等待,等待第一个温暖的日子,等待第一次醒来的机会,等待,等待……在强劲的北风中。

叶子一年四季都不一样,口味风俗都不一样,更增添了生活的情趣。偶尔出去走走,不妨多注意一下周围的风景。也许有一片叶子传达了你的情意!

我爱树叶不仅仅是因为它们美丽的姿态、悠闲、情怀,而是因为它们的美德,成人美的美德。虽然它们很小,但它们尽力争取每一个给树的光,甚至把树画成土壤里的养分,让树死后更强壮。虽然他们的光辉被别人带走了,但他们是那么的卑微。

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篇9:我的初中生活的作文

全文共 838 字

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去年的金秋九月,我带着愉悦的心情踏入了五十中东校西园校区。从此,我进入了为期三年的初中学习生活

七年级生活是丰富多彩的,我认识了一群新的同学、一些新的老师,几门新的学科和学校举办的活动丰富了我的学习生活。七年级的生活是繁重的,七门功课一起向我涌来,让我有些措不及防,作业经常做到九十点钟。但经历了一段忙乱的时间后,我也逐渐适应了初中的生活。

对于七年级四次大考来说,有好有坏。例如,第一次期中考试,小四门考得较好,主三门考得不够好。而期末考试因为加强复习,所以总体来说考得比较理想。而七下的两次考试都考得不理想,主要是期末考试没有能够“绝地反杀”,达到我想要的结果。而自从期中考试以来,我屡屡失利,错误频出,这也反映出了我的基础并不牢固,仍存在知识的盲点和误区,需要去弥补和改正,并进行下一步的巩固和强化。如:语文中我的古诗词会背不会默,容易将字写错,古诗文释义记不清,导致少写、漏写内容。尤其是阅读题,我弄不清作者到底想表达的是什么意思,而概括原文内容我也概括的不太准确。在英语中,我的单词记的不牢,运用固定短语也不是很熟练,句型一知半解,无法正确套用,词性容易混淆,课文背的不熟,也不会用,时态容易搞错,作文没有事先准备,到了考试时只能临场发挥,不但句型搞错了,还写错了几个单词。阅读题没有抓住关键词句。道德与法治我只追求死记硬背,没法将其灵活运用。

对于语文问题,我需要将古诗词既会背又会默,同时能灵活运用,记清古诗词释义,重点攻克阅读部分,理清作者的行文思路和中心主旨。英语记背单词,学好固定短语,掌握句型,背记课文,灵活运用,写作文前弄清所要求的时态,做阅读题抓住关键词句。道德与法治则是要将课本内容和题目联系起来。

对于八年级的生活,我充满期待,希望能学好物理这一门新的学科,还要将其它学科踏踏实实地学好,在八年级的考试中取得最好的成绩,让八年级的学习生活丰富起来。

初中生活,有着繁重,有着丰富多彩,有着喜悦,有着失落。我希望在下个学期的学习生活里能百尺竿头,更进一步!

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篇10:我的初中生活作文

全文共 736 字

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初秋的九月,我迈进了育英学校初中部的大门,正式成为了一名初中生。这三个“初”字,意味着我初中生活的开始,小学学习的结束;意味着我在初中里与与其他同学们的竞争即将开始;意味着我又站在了另一条新的起跑线上,准备起跑。

转眼间,我已经在初中部生活学习一周了,在这一周里,我刚开始并不能适应初中繁重的学习生活,因为我把一些不正确的学习习惯和方法带进了初中,主要是我时间安排不当和动作慢,每天做作业弄到很晚,休息时间很短,早上又起得很早,严重影响了我的课堂听课状态。

在周二的下午第二节课堂上,我因昨晚羽毛球训练、做作业搞的太晚,没睡好觉,早上又要起早去上学而犯困,上下眼皮不住地打架。老师在上面讲篆刻,声音浑厚沙哑,对于我来说无异于催眠曲。渐渐地,我的脑袋开始向下坠,越来越低,越来越低,几乎要趴桌子上睡着了。

突然,老师点了我们组的倒数第二个同学们,我才从蒙眬的睡意中惊醒,转过头来看被老师点到的刘颜——他一副刚睡醒的样子,正在揉着眼睛,嘴角旁还有一些口水印。老师叫他回答问题,他哪知道,老师提问时他还在做美梦呢!刘颜双眼茫然向四周张望,希望别人帮忙告诉他答案,而此时别人也正在昏昏欲睡呢!老师见他答不上来,便让别人来回答。我为了不让老师发现我在打瞌睡,便用双手把脑袋撑起来,把眼睛闭上,有点像在闭目养神。

终于,下课铃响了,“啊,下课了!”我应声而倒,枕着铅笔袋,趴在课桌上美美地睡了一个课间,直到下节自习课的上课铃响了,我才起来写作业。

由此可见,如果不尽快适应繁忙的初中生活,改掉、舍弃原来小学学习生活的习惯和方式的话,课堂学习状态是很成问题的,这可以导致以后的学习与人家越落越远,那这后果是不堪设想的。所以,我一定要赶快适应初中的学习和生活的方法与习惯,尽早开始我真正的初中生活。

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篇11:初中校园生活作文

全文共 408 字

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时光匆匆,如飞箭般奔向前方。转眼间,回头一看又过了充实的小学初中生活。回想从前,当我还是一个什么都不懂的小女孩时,就来到了这美丽的校园。在这儿,我曾经历了酸甜苦辣,在这儿,我曾学习、玩耍……一幕幕的画面依旧是那么清晰。一帘帘的时光,依旧在记忆中翻来覆去,不肯消失。

依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。在这短暂的初中中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。我望着无边的记忆,也曾怨恨道:“时间你为什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你为什么不停留一下脚步,让我们再度过那短暂一分一秒也好啊!”

时光已悄悄的一声不响的离开了,他默默的等待着我们的难忘与不舍,我在脑海中铭记了这段美好的记忆……

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篇12:初中生活作文初三大全

全文共 579 字

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时间就像流水。转眼间我进入初中已经快三个月了。想到开学就好笑。

刚进校门,我好奇地看着这个崭新的世界。首先映入眼帘的是“教万物学道理,学万物学做人”的横向批判。这句话深深打动了我,我立刻大胆表态。在两栋高耸的教学楼中间,有小草坪。草坪上的花五颜六色,树木生机勃勃,草地翠绿,给校园增添了一丝绿色。

几天后,我和同学们认识了。下课后,还是和同学们手拉手走在林吟大道之间;或者默默地坐在座位上“读诗读书”;或者和同学说笑的时候,“墙快死了”;或者一边玩一边玩得开心;或者在老师办公室“接受教育”。

上课没有上课有趣,但也不无聊。语言、数字、外语:自然不敢走神,专心听老师讲课;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美丽的梦境;地理、历史、生物、政治:噪音很大,但有时老师会“火山爆发”,给个很好的训练;计算机课:玩游戏是必不可少的,但上帝总是对我们不公平。网线拔掉了,电脑课无聊;体育课:在头顶烈日下,在球场上展现自己的冷静和英雄姿态,真的很好。午休:虽然寂静,音符却在四处飘落。我不知道他们是谁的房子。有些倒霉的人会被砸到脑袋,角落里不时有几个士力架;晚自习:两个人坐在一起窃窃私语,可能会被值班人员或老师抓到,要小心。

写到这里,我忍不住吐了吐舌头,因为老师的形象还留在我的素描本里。有些礼貌发生,有些和蔼可亲;有的温柔贤惠,有的认真自律。

我想为中学生活写美丽的张文。

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篇13:愉快的寒假生活初中日记

全文共 298 字

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一个可爱的小妹妹一蹦一跳地走进这家小店。“冬天吃冰激凌是什么味儿呢?”她一边挑选,一边自言自语。

她在各个冰柜前转了一圈又一圈,千挑万选,才选中了一支“可爱多”。她付了钱,犹豫了许久,才打开包装,轻轻咬了一口。

“哎哟!真冰啊!”只见她紧皱着眉头,用手捂住嘴巴,原本红彤彤的小脸儿变得苍白。“哎哟!我……我的牙齿……又酸又疼……”这个小妹妹叹了一口气,望着那支冰激凌,无奈地摇摇头,走了出去,再也不理会那支冰激凌了……

在这家冰激凌小店中,我已捕捉到了许多有趣的镜头。在这幅“冬天吃冰激凌百景图”中,我感受到了独一无二的乐趣。在哪个季节吃冰激凌并不重要,在寒假吃冰激凌也能吃出幸福,吃出美妙,吃出乐趣!

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篇14:初中记叙文

全文共 526 字

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去年暑假去海洋馆的时候,我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次,真是又刺激又好玩。

那天我们在海洋馆看完表演后,无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩,就吵着让妈妈带我去,在我的吵闹和乞求声中,妈妈终于答应了,这使我兴奋无比。

在漫长的等待后,终于轮到我了。我跑向臭美,然后和它打了一个招呼,做了一个鬼脸。它不但不生气,还挺高兴,大概是因为我不想其他人一样顺着它,小海豹向我高兴的摆了摆手,然后便慢慢地跑过来,想和我握手,我拉着它的手,跑到了刚刚演出的舞台上,还没等我说什么,

它便自己手舞足蹈的跳起来,趁这机会,我仔细的打量了一下这只小海豹,它小小的,胖胖的,头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的,活像一个发了霉的肉丸子,再加上那两个药丸一般大的眼睛,就更滑稽了。随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹,

我拿出了两条又大又肥的鱼,用力向上一扔,臭美便准确地接住了,然后细嚼慢咽,直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子,便大笑起来。等我缓过神来,发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西,我打开一看,是我和小海豹刚才玩耍时的照片,我发现最后一页空着,就问工作人员:“叔叔,我能和小海豹拍一张合影吗?”“没问题!”叔叔说。随后,就拿起相机,拍下了一张最美的照片。

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篇15:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 652 字

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上海世博会的脚步正在向我们逼近,为了当好东道主,上海人民付出了许多,当然也变了很多。

生活中,我们可以发现城市真的被我们勤劳的上海人变化了,巨大的变化使我们都认不出来了:烂尾楼变成了小草坪;废工业区变成了公园;无人区变成了度假村;郊区人家成了家庭宾馆……这么多的例子令人眼花缭乱。但是,生活中那不起眼的小镜头,你注意了吗?

一天,雨后初晴。小草上、树叶上都挂满了一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。草儿鲜翠欲滴,一根根小草像一个个新生的婴儿。突然,一个崭新的足球滚了过来,只见一群七八岁的孩子正还叫着奔来“噢!太好了!终于出太阳了!妈妈给我买的新足球终于可以出来透透气儿了!”女孩们也娇声娇气地说:“我们来玩过家家吧!”男孩儿们在草地上奔跑了起来,挺拔的小草一下子弯下了腰,垂下了头,一副无精打采的样子,真是让人于心不忍啊!我刚想上前劝阻,又听见“啪”的一声,定睛一看,才发现是几个女孩正在用树枝做“宝宝粥”呢!这时,我的心里涩涩的,刚想上前劝阻,又退回了脚步,顿时心里是十五个水桶——七上八下呀!

可是如果不去,那么花草就会继续受伤,于是,我疾步上前,轻声细语地对他们说:“你们这样做是不对的!上海马上就要召开世博会了,外国友人看见你们这样做会看不起我们的!你们看看,小草小树都这样了,他们会高兴吗?”孩子听了,不以为然,还是无动于衷,“管你什么事呀?”说着,又玩了起来。

唉!虽然城市有了大变化,但是小时还是让人在不经意间发生了。世博会马上就要召开了希望大家从小事做起,从身边做起。为上海乃至中国树立一个良好的形象!

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篇16:我的初中生活的作文

全文共 847 字

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生活是什么?还是这个被人问烂了的问题。无数张嘴都问着到底什么才是我要的生活,就连我自己都久久找不到答案。

小时候的我总认为生活就是可以买很多好吃的杂货铺,可以和小伙伴一起玩耍的游乐园,或是安着塑料子弹的玩具枪,原谅我小时候总喜欢跟哥哥们男孩子气的穿梭于各种记忆里的地方。

初中时候的我觉得春天含苞待放的花朵是生活,夏天梧桐洒下的细碎光影是生活,秋天湖面上漂浮着的烂了的枫树叶是生活,冬天的皑皑白雪以及小朋友在白雪上留下的一串串脚印是生活。

以前认为的生活很简单很简单,简单的一眼可以看透它。但是随着年龄的增长,似乎一切都好像变了。什么才是我想要的生活,我也不懂。

生活,生活,就像一个大笼子,套住了我们形形色色的人。从小孩子到老年,不分年龄的牢牢套住了。无数的人试着冲破生活这个大牢笼,但结果都是徒劳无功,像青春的叛逆般。抽烟喝酒把自己弄成烟酒嗓而或是玩摇滚重金属乐队,这都是青春的无奈。青春的生活啊,像火红的花儿一样,怒放着,以自己最高傲,带刺的方式。

生活啊,并不是青年的囚笼,更是那些长大了的人们笼子。他们戴着面具行走于城市之间,高墙电瓦中,冰冷人性中。像稀释般在闹区列车上沉默。更像沉默机器,对照着那些时间表。在白天带着一身钢筋铁甲全副武装的忙于工作中,在夜晚只能疲惫的蜷缩在自己的窝里,卸下自己的面具,露出真正的自己。谁不是呢?

并不是所有的都光鲜,也并不是所有的都腐朽。

我们所期望的生活,像歌曲中的,拿着街边气球,养只黏人的小猫和大的温柔的狗狗,整天都沐浴在金色的阳光下。有漫步累了可以休息的长椅,有现做现售的别致的曲奇和蛋糕,有装潢格调别具风格的咖啡馆,当然不是仅限于小清新。对了,还要有常人想不到的超出想象的酒吧。放放风筝,写写文章,走过一个个从未遇到的风景,细品我们的城市,这,就是生活。

像村上春树所说的小确幸。意在小小的确定的幸福。

我要做韩良露,但我做不到。想做林青玄,那也是不可能的事。还是做我自己吧。在生活中寻找自己想要的。

生活,生活。会感动也会寂寞。

生活,生活。明天我们好好地过。

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篇17:初中生活作文600字

全文共 656 字

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人,永远不会迷失在内心,被冻结?然而,官方的说法是,充沛的春天会通过坚定的目光和一次次颤抖的鼓励,融化我心中北国般的冻土,让一缕春光倾泻大地,让我寻找生命中的春暖花开。

我会为了理想而努力,在寒窗里努力学习十几年。但是,冲到初中之后,我发现周围的一切都和我的预期发生了冲突。繁重的课业负担剥夺了我发展特殊兴趣的时间,而不是无休止的补习和考试。我再也不能像小学那样随便应用个人爱好,身心疲惫;每天熬夜,昨晚做完作业就醒了。我的睡意仍然萦绕不去,黑暗的眼睛映衬着我。我软弱的四肢仿佛在和我作对,让我产生了放弃理想,一辈子无所事事的消极想法。这种感觉让我独自生活在一个苍白的世界里,这种不安的躁动让我遭受内伤.

从前,每个周末的晚上,我都会抽出几分钟躺在沙发上发呆看电视屏幕。直到有一天,我还在难过的时候,就听到了电视里悠扬的琴声。当眼睛转向电视时,一幅极其生动的画面映入眼帘:一个没有手臂的年轻人,在聚光灯下用脚趾弹奏贝多芬的《英雄》;他按下的每一个键都很有力,像是在和命运抗争。

直到他的独唱结束,汪洋在掌声中泪流满面。他的名字叫李伟。他抽泣着,诉说着他的生活是多么不公平。他因为触电失去了双臂。他开始苦练钢琴。一天八小时的练习让他头晕,脚趾抽筋,但他坚持下来了。现在,他也站在这个灯火辉煌的舞台上.我的视线模糊了。和他相比,我现在面临的困难只是沧海一粟,微不足道.我的心不禁咯噔了一下。春天!是的,这是春天来临的前奏,一种超脱万物的生命之光.

江南春光里包含了多少沧桑?也是当我进入食物时,我会珍惜它。春天在我心中绽放!

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篇18:初中生活日记作文最新

全文共 762 字

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岁月流逝,往事难忘。何曾几时,我与其一同欢笑,一同作乐,“素琴”之乐、“阅金经”之雅致,“孔子”对我道“不陋”。曾几何时,与其之交如同“苏轼”与“张怀民”般,“夜游”于这片“庭湖月色”,“观水藻”、“望荇菜”,何有我与其、苏轼与怀民般之深交?

回首往事,一件件难以倾诉的旧事如同一枷锁,深彻打动着我的心,无疑是一份刻寒与深切。

初一,是一个闲适悠然的一年,但也包含少有的趣事。这,是我初中生活的开始。彼时,眺望天空,那无尽的朝霞绽放着她独有的绚丽与光彩夺目,大雁扇打着它那宽厚的双臂,缓慢地飞向了那无尽的远端,未来,从这开始。

初二,满怀惆怅的秋叶飘落在这洒满橘色纷扰的大地上,我的二年级生活,何尝不由此开始?那年,无尽的繁杂事务使我的身心疲惫。话太多,却欲语泪先流;话音未落,欲断而先愁。大概,我是于这年开始懂得与人友好交谈的罢!无疑交到了更多更好的朋友,如同“伯牙”遇到“钟子期”,志同道合,而又能对自己加以欣赏,这对于自己来说是最大的喜悦。秋天的大地,渺茫的天空,吹响着冬天的号角,随着时间的推移,柳树、杨树皆挂上了冬天的气候装,“冬天”不远便到。

初三,时间瞬逝,如今,已剩不到一个月的时间,在这之前的日子里,酸、甜、苦、辣等各种体验我何能不挺过而站立在此地。朋友们至此的关照我心存感激:有的人在我考试失利时安慰我;有的人在我痛苦时带给我快乐;还有的让我确立了自己的梦想、自己的人生方向。这一份情,是比“负荆请罪”还要来得更为真挚的。在最后的一个月里,他们仍是我的伙伴,仍是我心灵的支撑者,仍是陪伴我走过这个“冬天”的`最实切的对手与朋友。在这最后一个月,我的人生将走向转变,在一个月后,我,已不在此……

繁花落尽,君辞去;何寄“愁心”与“明月”,才复得此情于眼前重现?岁月含糊,而却迎给我一个无蜻蜓点水、飞蛾扑火的梨花残影。

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篇19:我的初中生活日记300字

全文共 305 字

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今天天气晴朗,早晨妈妈喊我们起床有点迟,所以我还没读几分钟书妈妈就让我们吃饭了。由于今天下午要比赛折纸飞机,早上我吃得很快,吃完我就拿起我的纸飞机下楼去做试验了。

到了楼下突然我对面有一户人家说深夜两名小偷潜入了房间,把他们家值钱的东西都偷走了,而且他们是从墙上爬进他们家厨房,然后轻手轻脚的走进房间的。所以,我以后还要提醒妈妈睡觉前关好窗户。

下午纸飞机比赛开始了,等到耿老师宣布规则时,我傻眼了!原来先还要自己折啊,而且折的大小还不一样,我和哥哥都以为是比赛飞飞机,所以我们都没有好好的练习折飞机,我只好偷偷的把原先妈妈给我们折的飞机的模样给改装了一下,终于得了个第三名。

今天玩得好开心啊!我希望下次还去比赛。

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篇20:初中初一生活作文600字记叙文

全文共 653 字

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无限向往的未来的我们,就如一颗种子,向往着破土而出;无限向往未来的我们,就如一匹骏马,向往追逐远方我们在成长,也对未来有了思考,这几年的初中生活给我带来了许多收获。

那一年,怀着好奇

刚到初中,并没觉得有多么困难,就如小树一般,无时无刻不欢乐。第一年,同时也是第一次,我认识到这三年将不再平凡,不再如以往,而是充满了未知和神秘。一天一天的过去,以往的神秘感渐渐消逝,取而代之的是该如何做好自己,这个想法每天围绕着我,伴随我,激励着我,让我对自己更加严格。

那一年,怀着目标

上了初二,对初中有了更多认识,同时,也对未来有了一定目标,导师曾说过:“现在确定一个目标,还不晚,现在还有时间,可以为了这个目标去拼搏。”在导师及同学的影响下,我变得更加刻苦,也对自己的目标有了看法,我带着这个看法,目标,开始了奋力的追赶,也让自己曾一度陷入了一个低谷,那时,我曾迷茫,不知所措,在父母及导师的开导下,重回道路。

那一年,正在拼搏

有人说,初中的三年很无趣,每天只能在学习中度过,我却不这么想,有一句话说得好,“在欢乐中学习,在学习中欢乐。”虽然这最后一年很艰苦,可在这艰苦上,我们也体会到快乐,与同学一起拼搏,一起考取同一所高中,未尝不是一件快乐的事。在最后的一年,感悟良多,不仅学习是重要的,更重要的则是友情。

三年很短,仿佛一眨眼就过去了,但也是这三年让我收获了友情、知识、以及父母、导师的关心,也让我对未来有了更多的向往。向往未来的我们,就如一颗种子,正拨地而起,不论何时,向往着未来的我们,就如骏马,奔向远方,不再回头。

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