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校园里亮丽的风景线汇编19篇

校园,是你帮助我踏入知识的殿堂,你将你的博学无私的奉献了出来;校园,是你告诉我迈向友谊的天地,你将你的宽阔展现到我们眼前。小编与大家分享几篇关于校园的作文,欢迎参考!

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校园的风景线

全文共 1092 字

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空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操抄…悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园,校园的风景线作文。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

而高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

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篇1:我心中校园风景线作文

全文共 661 字

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走进我们的校园,你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼,它是我们心中最美丽的校园风景线

你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层,北边有四层,看上去就像一艘巨大的轮船,正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣,在绿树的掩映下显得格外典雅别致,一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐,我健康,我运动,我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。

综合楼不仅外形美观,而且那里内部设施十分齐全,它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。

综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆,推开大门,首先映入眼帘的是雪白的墙壁,宽大的泳池,清澈的池水在微微荡漾,蓝得像一块刚擦拭的玻璃,五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道,看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地,每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。

三楼是乒乓球馆,宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台,它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看,每到放学,小球迷们就来到这里推挡扣杀,挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着,穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起,好像奏响了美妙的交响曲。

四楼是阅览室,那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍,地板上也擦得一尘不染,甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。

啊!美丽的综合楼,你给我们带来了丰富的知识,你给我们带来了快乐的笑声,你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。

啊!我爱你校园里的综合楼。

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篇2:校园风景线作文

全文共 368 字

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“叮铃铃。。。。。。“下课了。我们的大课间活动开始了,我们像一只只欢快的小鸟,飞奔出操场去。

操场上的人可真多啊!在草地上,操场中,都挤满了小学生。这对于我来说,这是一道多么美丽的风景线啊同学们布满笑容的脸,和悦耳动听的欢笑声,已经构成了一道道校园里的风景线。我们学校的特色是踢毽子和跳长绳,这些项目我都很喜欢,于是,我加入了踢毽子的队伍。我拿起毽子,往空中一抛,毽子准备落地的时候,我忙上前去接住毽子,又一踢,我由于用力过猛,毽子一会儿被我踢前,一会儿被我踢后。踢不到两三下就落地了。紧接着,我跑到跳长绳的队伍里去。只听见那两个甩绳子的同学口中喊着:”一,二,三,跳!”许多同学跳了进去又跳了出来,没有被绳子拌倒或者是自己摔倒的。终于轮到我跳了,可是我心里十分紧张,因为我怕摔倒,所以,我狼狈的跳了出来,还好没有摔跤,不然就大出洋相了!

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篇3:我心中的校园风景线优秀作文

全文共 403 字

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我们的学校坐落在美丽的新县城。我们的学校有许多美丽的风景线,其中,我心中最美的校园风景线就是惜时园。今天,就让我当一回小导游,给你们介绍介绍吧!

惜时园位于学校西南方,大概两百平方米那么大。惜时园从远处看像一个大古钟。你一走进去,就可以看见在一块大石头上刻着“惜时园”三个大字。惜时园里面有高大的银杏树,有四季常青的榕树,有金光闪闪的报春花,还有娇艳的玫瑰花,更有美丽的杜鹃花。在春天,这些花儿竞相开放;在秋天,这里的花儿落叶纷飞,好像在脱衣服似。一棵棵银杏树好像是守卫边疆的战士。一朵朵娇艳的玫瑰花好像是一个个天真、可爱的小女孩。这里的石头各种各样:有的像保安,有的像城堡,有的像包子,有的像圆体……这里还有用石头做成的桌子和椅子,同学们喜欢在这里做作业、下象棋……这里的古树上刻着名人名言,让我们时刻提醒自己好好珍惜时间,努力学习。

在这样的环境中学习,你难道不会陶醉在其中吗?

[我心中的校园风景线优秀作文

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篇4:校园那道风景线

全文共 629 字

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【作文篇一】

我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

【作文篇二】

我们的校园是个美丽的大花园。

春天,万物复苏,鸟语花香。树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

夏天,绿树成荫,太阳火辣辣地炙烤着大地。树长得一片茂盛,同学们有的在树底下玩丢沙包,有的在玩跳绳,还有的在丢手绢。

秋天,秋高气爽,同学们穿上一件厚厚的衣裳。秋姑娘带着她的扇子悄悄地来到我们的学校,扇啊扇啊,把玉兰花扇黄了,又把枫叶扇红了。叶子飘落下来,仿佛一只只蝴蝶在空中翩翩起舞着。

冬天,寒风凛冽。一阵寒风吹来,冷极了!就连树都不知不觉地打了个喷嚏,穿上厚厚的衣服。

这就是我们美丽的校园,你们说,我们的校园美吗?

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篇5:校园风景线

全文共 425 字

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我的校园——大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线

走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”——蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。

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篇6:一道亮丽的风景线作文

全文共 684 字

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千百年前的你在路上看风景,千百年后的我们在诗中看你,于是你就成了后人眼中一亮丽风景线

会当凌绝顶,一览众山小。――杜甫・洒脱

二十岁的你满怀雄心壮志,来到东岳泰山,准备一睹它的风采。泰山的青色让你遥望都会眼前一亮;傍晚归山的飞鸟让你眼角张大感到疼痛;泰山的高大让你处在或明亮或阴暗的奇异世界中......你不禁想要登上这座山峰,在山顶体会到“一览众山小”的崇高境界,那也是你的政治理想吧!你最伟大的抒情,就成为我们人生路上孜孜不倦追求的风景。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。――辛弃疾・闲适

晚饭过后,别有一番生活情趣的你在路上散步,明月当头,惊动了树上的花喜鹊,唱着歌飞走了。一阵清风吹来,你听袄了阵阵蝉鸣,伴随着阵阵稻花香,你听到了片片蛙鸣,似乎在诉说着丰收的喜悦。天外有七八个星,在山的前面,点点的下着雨,多么惬意的生活啊!转过溪桥,你看见了旧时的茅店。清清爽爽,不掺任何一点杂质。那种舒心的微笑,与世无争的闲适与恬静何尝不是一道美丽的风景?

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。――马致远・忧伤

黄昏的时候,夕阳落山。寂寥悲清,惟枯藤一条,老树一棵,乌鸦一只,小桥一座,桥下流着水,远远的有几户人家,悄怆幽邃,让你不禁想到了自己久别的家乡,家中妻子越来越老,母亲的身体越来越弱,孩子却越来越大,家乡的一切,无不牵动着你的心,你成了一个断肠人,在遥远的天涯思念着记忆中的家乡,眼中充满了忧伤,作出千古传唱的《天净沙・秋思》。你那亘古不变的忧伤与苍凉,也是后人们眼中的风景啊!

原来人的感情有三种,忧伤也罢,洒脱也好,还是那宠辱不惊,去留无意的闲适与恬静,却会是人生路上最美丽的风景。

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篇7:校园风景线

全文共 1618 字

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空气中弥漫着怡静,在这个喧闹而繁荣的县城里,唯有这里可以给我带来永恒的宁静,它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴,唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。

校园的每个角落,我们都踏过无数遍,即使这样,我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久,但在我的眼里,无论哪个角落,都有一道别样的风景线,惹人总想多多停留。

学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方,各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子,就导致了学校前十字路口堵塞的景观,这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨,不仅要坚守岗位,还要兼职“交通管理员”,只恨不得分身,但即使这样,他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌,他们虽然普通,虽然对学校建设的贡献是微不足道的,但我们始终没有忘记,他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。

走进校园,如果你们四周环望一下,就会发现,在你的左边有一个地方十分不起眼,却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞,绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上,小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块,不管旁边的事物如何变化,它却依旧保持着原样,它就像这个学校建造十年的见证,虽坑坑洼洼,但让人倍感亲切。沿着小路走过去,有一个人工湖,微风拂过,就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”,而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄,走近一看,哦,原来是成群的鲤鱼,如果你够幸运,可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想,湖的四周环绕着白色栅栏,草坪上还设有木色的座椅,如果可以大家会十分乐意捧上一本书,在这坐上半天再走。吃过午饭,大家会边消食边游乐赏景,兜兜转转沿着走上一圈,那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。

相比这些,你们应该更感兴趣我们的教学楼吧,如果你认为那只是一个学习的地方,那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过,伤心过,生气过。那是一个书写未来的地方,也是一个承载过去的地方,在那里,我认识了活泼可爱的同学,结交了朋友,认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里,我们可以尽情的畅游在知识的海洋,不怕没人讲解疑惑,你从这里经过,便可以听到朗朗的读书声,悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候,一改以往的活泼,全都安安静静的坐在教室中,要么看书,要么写作业,绝不会有人犯呆,大部分都能从图书馆里借到合心的书,各种各样,看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同,一次我在老师的办公室中打作文,原以为这已经很累了,但不经意间地一瞥却发现,老师们都在埋下头,有的批改作业,有的备课,忙得头都没时间抬,自那,我们都十分尊敬老师们,每一个埋头苦干,犹如一个刻苦孩子在认真地写作业,那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。

这个季节在5、6点时,无论站在校园的哪个角落,总会看到一片彩色的天,那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事,如今在家没有机会,便可以拿到学校,和同学们一起分享。可能有的根本就不会放,但却有一直不肯放弃,待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时,谁能想到这孩子心中万分的欣喜,仿佛这风筝已盛着他们的梦想,远航。十几个风筝穿梭在空气间,有近有远,操场上的欢声笑语一时间充斥着校园,放飞的风筝传递着快乐的信息,这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。

这只是校园中的冰山一角,还有人头攒动的图书馆,有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线,让你流连忘返,它不断地传递着知识,送走了一批又一批的优秀的学生,它让人们记住的不仅是知识,更是那一道道绝美的风景线。

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篇8:校园风景线

全文共 421 字

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我的校园美丽宁静。在这里最迷人的要数校园四季的景色了。

春天万物复苏,百花齐放。小草悄悄地探出小脑袋,伸着懒腰,好奇的望着眼前的新世界。春光中,沉睡了一冬的树木又披上了绿色的轻纱。树下开满了五彩缤纷的鲜花,红的那样鲜艳、黄的那样灿烂、白的那般无暇。

夏天一场大雨过后,鲜艳的花朵上闪着露珠,在阳光下闪闪发光,如同一颗颗饱满的珍珠。五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

秋天,吹走了夏天的炎热烦闷,吹来了一个凉爽怡人的季节。一阵微风吹来,金黄色的树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只蝴蝶在空中飞舞。地上的叶子越积越多,好像给大地妈妈穿上了一件厚厚的毛衣。

冬天,天上飘下一朵朵晶莹洁白的雪花,花草树木,被厚厚的积雪覆盖。整个校园沸腾起来了,下课铃声一响,我们都跑出教室,三一群五一伙的堆雪人,打雪仗。洁白的雪团竟能映红同学们纯真的笑脸!只等上课了,同学们才恋恋不舍的手抓一把雪儿慢慢地走回教室!喧闹的校园顿时宁静起来。

我爱我的学校,爱校园里一道道美丽的风景线

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篇9:校园的风景线作文280字

全文共 279 字

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在朵朵鲜花争芳斗艳的夏天,草丛的龙爪槐伸出枝条,长出茂密的枝叶。小草也成翠绿色的了,那绿呀,真绿得可爱,叫人和很舒心。那桃树,也长出丛丛绿叶,栩栩如生,开出灿烂的花朵。绿的、粉红的、翠绿的已经混成一片,更显得美丽、生动。

在秋天,叶子开始下落,像一张张写着信的纸飘过万里,小草开始枯黄,那桃树的花朵也开始泻下来,枯叶落了下来,真是枯枝败叶,让人一看就惆怅满怀。

在万物休眠之季——冬季,大雪纷飞,百花凋零,花坛里所有植物都不像以前那样生动、美丽,而像都在睡眠,外面还有一层白白的棉被呢!

这个美丽的大花坛,有着各式各样的变化,春、夏、秋、冬各不相同,简直无法比喻!

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篇10:我心中的校园风景线

全文共 433 字

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校园,是我们非常熟悉的地方;校园,是我们共同学习的地方;校园,是我们的第二个家……它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们,让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵,如果你想近距离观察哪一朵,就在电脑上输入你想观察那朵花的序号。这样,被你输序号的那朵花将会自己移动过来,一个操作就呈现在我们眼前。

操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树,它们就像卫兵一样,不怕苦、不怕累,日夜守护着我们的校园。每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅,它能悬浮在地面上,还可以载你到校园里的任何位置。下雨时,椅背上会自动跳出一个透明保护屏,并且只要按下扶手上的按键,机器人保姆就会送来点心和茶水。它还会随时更换颜色和图案,夜晚还会发出五彩荧光……

这就是我心中的校园风景线,这里的每一棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?

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篇11:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。

怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇12:校园的风景线作文500字

全文共 562 字

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校园的墙,呆立不动,太无趣;校园的假山,有些破旧;校园的水池,有些浑浊……而教学楼前的芙蓉树,才是我最喜欢的一道风景线

春天,芙蓉树长出了新芽,嫩绿嫩绿,像一个害羞的少女,又仿佛是一株含羞草,不好意思地低下了头,似少女初装。风一吹,叶子姑娘立刻会意,指挥叶子们开始伴奏,发出沙沙沙的响声,仿佛在办一个庆功演唱会,整个校园就是一个音乐厅。

夏天,芙蓉树像一个哨兵,维护校园的安宁。茂密的树枝上开满了粉红色的小花,像落满了蝴蝶一样,它像一把撑开的大伞,让同学们在树下乘凉、休息。远远望去,好像粉红色的彩霞落在了树上,让人赏心悦目;走近一看,只见花朵像一个个精灵娃娃,又宛如一片片小扇子在随风摆动。刚一到树下,就可以闻到一股沁人心脾的花香。雨中的芙蓉树更是美丽。只见花朵开始收缩,收成了一个花骨朵,一个个枝头笑弯了腰,花骨朵们仿佛挨了批评的小孩,又犹如在低头寻视着什么。定睛一看,真是可爱极了。

秋天,花落了一地,粉红粉红,踩上去像柔软而又舒适的地毯。

冬天,树下十分安静,没有一点响声。没有人再来观看这棵古老的芙蓉树。树上,花都掉光了,光秃秃的,不像以前那样勃勃生机,显得像一个孤独的老人,大雪下急了,为独立在校园中的老者头上填了不少白发。

这就是我们学校最美的风景线,我爱这棵古老的芙蓉树。它的根深深地扎在我的心田,让我久久不能忘怀!

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篇13:校园风景线作文600字

全文共 563 字

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走进校园,一派生机勃勃的景象,中心大道树木成荫,葱葱郁郁,这一棵棵香樟树就犹如一个个战士在守卫着家园。

无论是严寒还是酷暑,它们始终都坚守着自己的岗位,它们为同学们挡住了风雨、挡住了烈日,它们无时无刻不在哺育着同学们茁壮成长,但它们却不求回报,只是一味的无私奉献,它们的精神是如此的可歌可泣啊!它们已成为校园美丽的一景。

瞧!同学们正在操场上激烈地打着篮球呢。随着一声尖叫望去,原来是一个男生摔倒了,顿时,同学们都停了下来,他们立刻扶起那男生,有的关切地问候着,有的还送来了面纸给那个男生掩住磕破的皮,有的就搀扶着他去了医务室,多么纯真的友谊啊!多么感人的画面啊!这已成为校园感人的一景。

随着下课铃声的响起,同学们都井然有序地来到了饭堂,那儿更是吸引住了我,同学们井然有序地排着队伍,规规矩矩的打饭,文文明明的用餐,吃完饭时,又按照规定把盘子放到门口那边,一切都显得有条不紊,这不有是一道美丽的风景线吗?

走在校园内的每一条小路上,小路是那样的洁净,环顾四周的角落,是那样的清晰,望着教学楼的窗子,是那样的一尘不染,此时我的眼前浮现了这样一幅画面,同学们正在精心的擦着窗子,认真的扫着地,虽然是满头大汗,但他们的脸上却充满了笑容,这时校园内不又多了一道风景线吗?

校园的风景是多彩多姿的、是生动优美的。看,校园的风景线是多么的美妙啊!

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篇14:校园风景线

全文共 613 字

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生活五彩缤纷,多姿多彩。校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色。

清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时,有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里,同学们一片忙碌,热闹非凡。

“哎,我怎么看不到光圈呀!……”

“要转动细准焦螺旋……。”

调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西……”

“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。

哈哈,同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂

语文课上,正在学习《皇帝的新装》一课,大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台,加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说:“皇帝回宫后,肯定会抓回骗子重罚……”

这时学习委员说话了,“也许皇帝以后会改掉这恶习,从此改邪归正……。”

“老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

“钉呤呤……”清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视,清一色的校服,整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会,欢快的节拍响起来了,同学们齐刷刷的动作,活泼的身影,成为校园里最美的一道风景线

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篇15:关于校园风景线作文

全文共 682 字

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东方破晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好……

——题记

送走热情洋溢的夏日,迎来清凉萧瑟的秋天。世间万物沉默无语,似乎在表达着自己疲惫的心情,抑或是等待着自己的累累砾果。也正是在这样的季节里,带着夏日的激情追逐秋天的果实,我踏上了初三的征程。

就是在这样的季节,校园中的我们从陌生到熟悉,从熟悉到厌倦,从厌倦到不舍,似乎一切都那么顺理成章。时光如流水,稍纵即逝,一去不复返。而我们却忽略了春去春又来的风景,我们更多的是抱怨自己是囚中鸟,纵有双翅却难以翱翔于天地之间。我们时时抱怨这样的生活太枯燥无味,总想挣脱束缚。是的,学习成长之路并非平坦大道,好在,校园那一枝探出墙外的红蔷薇,坚定了我们前行的脚步。

光阴荏苒,转眼间在中学生时代快度过了三个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣显其间。摸爬滚打中我明白了一个道理:辉煌重在积累,学习贵在坚持。

曾经怀着热切向往的我跨入了初中的大门,为了朝拜那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。学生,这个平凡的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,它安抚我躁动的心河。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获与回报。

现在的我们踏上了备战中考的征程,每天“两点一线”式生活的枯燥,每天都埋在书堆里,淹在题海中,好在,在这里,有像父母亲人一样的老师的呵护,一个鼓励的眼神就是一道风景,刻骨铭心;在这里,有像兄弟姐妹一般的同学的关心,一句友好的话语就是一道风景,温暖宜人。

同学们,舞动你们的风采吧,坚信:风景,来年这边更好!

[关于校园风景线作文

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篇16:我心中的校园里的一道风景线

全文共 423 字

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在我们的校园里,有许多美丽的风景线,如高大的教学楼、宽敞明亮的教室、美丽的小花园……而我心中最美的校园风景线就是——假山。

进入学校的大门,首先映入眼帘的就是高大的教学楼,往东北方向看就是美丽的假山了。假山的建筑丰富美丽,假山上,有一条弯弯曲曲的石阶小路,绕着假山盘旋而上,一路绿坪浓郁。两座具有民族特色的凉亭起立在山顶上,亭内的游人有的坐在石凳上休息,有的正兴致勃勃地欣赏着四周景色,还有的在休闲地下着棋。假山上几只白鹭在自由自在的飞翔,小鱼在水里嬉戏打闹,有三个穿着蓑衣,带着箬笠的渔夫正在钓鱼,这让我想到了一首诗:“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。”

现在假山的建筑虽然丰富美丽,但是也有不足,如果未来让我设计的话,一定会设计的更好,我觉得鱼太少了,可以多放几条鱼,水底有沙子,应经常清理一下,还可以在假山上多放一些小花小草,这样我们的假山才会更美丽,更吸引人眼球。

如果你来我们学校,可别忘了参观这美丽的风景线。

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篇17:校园风景线

全文共 722 字

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雨,洗涤着万物初萌的大地,泼洒在水波潋滟的河塘。公路上,我与父亲撑着伞并肩而行,我在左,他在右,一路无语。

瞥眼打量了父亲一番,他左手提着我的书包,右手撑着一把色泽黯淡的深蓝色大伞。还有他那佝偻而瘦弱的侧影不禁勾起我一丝怜悯。让我疑惑的是他那鼓鼓的衣袋,它似乎如将军般。

而望望自己,左手缩在衣袋里,右手撑着一把紫气朦胧、诗意盎然的温馨小伞,尽享着雨点的合奏。

快到车站了,还是一路无语。我就知道他来送我,总是缺少母亲般细腻的关爱与幸福的叮嘱。与他同行,只有一路的沉默。于是,我有意加快脚步,将父亲甩在了身后。

到站了,车子已缓缓启动。我以野马脱缰似的速度飞奔回来向父亲要过书包。这时,一阵风吹过,撩起他的衣角在空中飞动。咦,刚才都鼓鼓的,可此时分明变得瘪瘪的了。一丝疑惑掠过心头,来不及细想,我便匆匆上了车,竟然忘记了向父亲告别……

车窗外,雨还是那么淅沥,如问寒探暖的精灵不时打在车窗上,随即又慢慢滑下。我抱着书包,漫无目的地看着外面的风景……

“喀——”突然一个急刹车,打断了我的思虑,身子也顺势向前一倾,趴在了书包上。“哟,好疼!”胸口被咯了一下,会是什么呢?

打开书包,一缕清香散出,正好扑打在鼻尖。原来,这里面正酣睡着一个苹果,红红的,润润的,好似一张可爱的笑脸……

这是谁放的?是母亲?不对呀!母亲这星期出差了。是父亲吗?我努力搜索着他的点滴。哦,对了。他的衣袋中那个小将军的消失,难道……

啊!原来父亲早在我不知情时为我默默地付出着。此时的我,伴着苹果的清香气息,怀着恬淡情怀宛如在花香中徜徉。

车子依旧在雨中缓缓行驶,窗外的风也似乎助长着气温向更低点靠近。但是,此时的我氤氲在苹果酿造的爱的气息里,带着父亲的爱意出发,一路再大的风雨,也不会害怕。

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篇18:校园风景线为题目的作文

全文共 548 字

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走进我们阳光小学,一阵花香扑面而来,而这些花香是从哪来的呢?它是从操场前方主席台的花坛传来的。

主席台上有三个花坛,每个都分别有四层,每一层都是一种不同的花,就让我来给大家介绍一下吧!

第一层是石竹花,它有五片花瓣,是梅红色的,每一片花瓣都像一把小扇子,花茎很细,似乎一折就断,而它的叶子如同石竹叶一般,从花蕊传来一阵阵香气。当然,在这四层花当中,最香的就是石竹花了。

第二层叫瓜叶菊,因花瓣是瓜子状而得名,茎粗,叶大,这一片叶子下来就可以拿来当扇子,扇出一阵凉爽的风,瓜叶菊在夏天盛开,所以它是我们的“及时雨”。

而第三、第四层呢?它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草,上白下黄,叶子小而多,茎如石竹花的茎一样细,开花时,花朵并不完全盛开,而是有一点儿向中间收拢。

雏菊,菊花中的一种,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一个个害羞的小姑娘;有一些完全盛开的,似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌;还有一些完全枯萎的,好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。

远看,它们像三座“花彩虹”,近看,四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”

瞧,我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学,我们也要像花朵一样,接受春光的洗礼,让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学!

[校园风景线为题目的作文

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篇19:校园风景线作文

全文共 613 字

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校园是个美丽的地方,同学们朗朗的读书声,花圃里的花花草草,总是让人感到舒心。可我并不喜欢这些花草,相比而言,我更喜欢校园后那棵高大的榆树。

我所在的学校也是舅舅的母校,听舅舅说,在他到这里念书时,就有了这棵树。我想,这棵树应该有三十多年的寿命了。

春天,第一场春雨问候了大地,榆树便被唤醒了,吐出了嫩嫩的绿芽,释放出它一冬天蕴藏的精神和力量,还点缀了以前黑绿黑绿的树,让它像一件美丽的舞裙。春风吹过,他们像一个个在跳舞的孩子,在风中舞动着双臂。

夏天,火红的太阳晒得同学们汗流浃背,而大榆树就像一顶巨大的遮阳伞,让同学们在树下遮阳、避暑。看得出来,同学们也很喜欢这棵大榆树呢!树下有学生,树上就有了许多没熟的果子,青青的,像美丽的饰品。

秋天,那紫黑色的果子洒满了一地,叶子也落了一地,盖住果子。在地上,那果子就像子在睡梦中的孩子,榆树叶就像一张张毯子盖在“孩子”身上。同学们都来捡地上的果子……

刚入冬,那些枯黄的叶子开始快速的往下掉,有的一同学来捡叶子做标本、有的用来做扇子、有的用来玩一游戏、还有的用来……冬季中旬,天气转冷了,许多同学在树下做早操。有一次,气候非常冷,看着那些发颤的同学在树下跳两下就不冷了,于是,我也去跳了几下。刚到树下,茂密的枝叶挡住了风,树下比较暖,刚跳没几下,我就觉得暖和多了……

这棵树可真美呀啊!为我们奉献了怎么多,尤其是它被活泼的我们点缀后,就更美了!如果树下没有垃圾,只有树叶铺着那就是美上加美了!

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