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2210作文
1000阅读,使我快乐作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单气势磅礴的长城,在文字中可以深深地体会到它的气魄雄伟和高大坚固。一望无边的蔚蓝大海,在文字中可以领略到它的波澜壮阔和心旷神怡。连绵起伏的山脉,在文字中可以呼吸到新鲜的空气,我的心絮也一次次被文字拉到了远方……是什么让我领略了祖国的大好河山?是书本,让我翻山越岭体会到了文字的无穷魅力。
在《淘气包马小跳》系列中,我看到了一群可爱的孩子身上的高贵品质;在《绿野仙踪》一文中,多萝茜和她的朋友们团结友爱互相帮助,闯过重重关卡回到了家;在《我不认识你,但我记得你》中,我明白了只要有热情、期待和信念就能成功;在《查理九世》系列中,一个个生动奇妙的故事纷纷映入眼幕……
阅读时,精彩的故事片段时而使我捧腹大笑,时而让我感动不已,时而使我焦急万分。西汉的刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”书对我来说,就像一个重要的朋友,可以给我精神上的鼓舞,让我变得坚强、进步、使我走向胜利的彼岸。
阅读,给我带来快乐。
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篇1:快乐的阅读节
全文共 305 字
+ 加入清单(作者:汤鑫源)
今天下午,我们学校举行了阅读节活动。一转眼,整个活动就结束了。下面,我来给大家讲讲我最有印像的三个环节吧。
最令我紧张的是我们班走秀的现场。走秀前的心情不亚于在刀尖上跳舞的演员。走秀的时候,我感觉全校所有人的眼睛都在盯着我。还好,红地毯不长,不然我就会当场“躺”在红地毯上了!
最令人我惊讶的是六年级同学的走秀。因为他们是第一个上台的年纪,给全校同学做了个榜样,并且他们的脸上没有透出一丝的紧张。
最令我叫好的是二年级同学的走秀。因为在他们的扮演下,角色显得栩栩如生,并且他们表演的角色应有尽有:有孙悟空,有白雪公主,有唐僧……
读万卷书,行万里路。同学们,让我们在书海里遨游,让身体与灵魂一直在路上!
篇2:圣诞快乐500字
全文共 811 字
+ 加入清单每年我都会收到许多圣诞节礼物,反正都是爸爸妈妈精心为我挑选的!但是今年的礼物却与众不同。
时间:12月24日21时
校信通送来的惊喜礼物
我参加完圣诞节PARTY,刚进家门,就听到妈妈激动的喊声:“爱丽儿,中奖了,咱们中奖了!”我听得有点迷茫,睁大眼睛,奇怪地望着妈妈,什么中奖呀?我真是丈二和尚——摸不着头脑!难道妈妈买彩票中奖了!
妈妈看到我疑惑不解的样子,急忙对我解释。原来妈妈参加了“校信通”积分抽奖活动,很幸运地抽到了一个4G的优盘!据妈妈说,这可是百分之一的几率!我听了,很高兴,但也有些失望,为什么不是几本好看的书呀!
妈妈说:“别小看这优盘,它的容量可大着呢!能把你们呼笑山庄的好文章都保存到这里。”听到这儿,兴奋一下子来了个“乾坤大挪移”,从妈妈那儿移到了我这儿,我兴奋地大喊:“太好了,这是校信通送给我的圣诞节礼物!”
时间:12月25日8时
妈妈送来的深情礼物
圣诞节早上,我刚醒来,就发现我的枕头边有一个大礼包。耶,我的圣诞节礼物到了!我急不可耐地拆开礼包。哇,怎么乱七八糟的,什么东西呀!我把它们列队摆放在桌子上:四个小金桔,一个红苹果,一块糖果,一根葱和两块橡皮。
啊,就这几样东西呀!我又把礼包翻了个底儿朝天,只见一张小卡片象蝴蝶一样飘了下来。上面写道:祝爱丽儿四季平安(小金桔和苹果),生活象糖果一样甜蜜,变得更聪明,努力改掉自己的错误!
妈妈这次送的礼物,可真是别出心裁呀!礼轻情意重,这里面包含着妈妈对我的爱,这是一份深情的礼物!
时间:12月26日20时
爸爸送来的迟到礼物
前几天,爸爸去外地出差,昨天刚回来。一回到家,就对我说:“爱丽儿,快过来,看一看我送给你的圣诞节礼物!”
不会吧,圣诞节可都过了呀,还有礼物?!爸爸说:“当然有了,这可是我在平安夜买的!准备送给你的!”说着爸爸变魔术似的,拿出一个发卡。这可是化妆晚会上用的天使发卡,是我早已梦寐以求的发卡!
这就是我今年收到的圣诞节礼物,是不是很特别呢!
篇3:有关慢下来的时光五年级
全文共 821 字
+ 加入清单雨,细细地飘着。我夹把伞疾步穿梭在人群中。一个人放学坐公交车回家,疾步的原因只有一个——尽快回家写完如山般的作业。于是乎,我只是低着头,不断地在心中默念:快些走,快些走!
不经意间,迎面与人撞上了,我慌忙地拿稳了伞,霎时间因不好意思而面红耳赤。那人却只是温柔地说道:“小姑娘,这么急啊?”我尴尬地笑了笑。与那人分别后,我的心却久久不能平静。我太急了吗?我是不是不应该这样快地走路,这样快地吃饭,这样快节奏地生活,而是慢一些,再慢一些呢?或许吧。
正想着,一股熟悉的臭豆腐味钻进了我的鼻间。是的,在小学,也是放学回家的路上,我总是与好友一起走着,总是路过那家记忆中的臭豆腐店,三两块的凑足了钱,合买一碗臭豆腐,然后用竹签插着吃,你一块我一块的,十分温暖美好,而每每到家,也总是很晚了。
我如今竟连吃碗臭豆腐的时间也没有了!少时的记忆让我颇为不甘地走向了那家臭豆腐店。接过那热腾腾的一碗,我的心不知为何竟轻松了许多。气蒸蒸地冒着,在我的眼镜片上形成了一层薄薄的雾气,我却也不急于去擦,只是慢慢等它自己褪去。雨,还在下,不时地挑逗着我的伞。心,却并不不着急。
我吃完臭豆腐,心感觉由空虚慢慢变得被什么东西所填满,暖暖的,软软的。逐渐,我的脚步也越来越慢,直至慢到停下。我找了一个凉亭,静坐。想起席慕容的话语,“所有的时光都很仓皇而又模糊,除非你能停下来,远远地回顾”。是呢,为什么要那么快!抬头望向灰蓝色的天际,把眼眸微眯,一阵清风带着夜的香气抚摸过我的脸庞,我深吸一口,只觉得沁人心脾。一天的烦躁与困惑似乎已不见踪影,我只感到了时光在静静地流逝,逐渐把我包围成一个圆,面我,在圆的中心。
啊,慢下来的时光,是多么美好!
我从凉亭中站起来,继续了回家的路。不要以为我没有改变,错了!我已经找到了答案!面对接下的路,那条漫长而不可预知的路,那条曾让我追赶不停而日夜奔波的路,我,会让自己适时地慢下节奏,缓缓地,以截然不同的态度接着走,尽享那慢下来的每一寸时光……
篇4:我的快乐时光
全文共 403 字
+ 加入清单我今天做完作业,就到楼下玩。我来到草地上,发现一只小猫正蹲在草地上晒太阳,我走了过去,那只小猫看见我,好象很高兴的样子,一下子就跳到了我的身上,我一动不动地站在那儿,它看见我不动,便开始调皮起来:一会儿舔我的手,一会儿又扯扯我的衣服,到了后来,它干脆爬到了我的肩膀上。我从地上拔了一根小草,放在手心上。小猫看见了,不由自主地跳到了我的手腕上,一下子就把我手中的小草吃了。我把小猫放到草地上,我也坐在草地上,用草编了一只小老鼠。小猫则在一旁目不转睛地看着我,不时发出“喵喵”的叫声。我又找来两个杯子,一个纸杯里装着草,另一个纸杯里装着小石子,小猫就是不让我玩,它把杯子里的草扒出来,又拨弄那些小石子。我呢,就不停地忙碌着,后来,我用小石子围了一个圆圈,当作是小猫的家,小猫好象对这个家也很感兴趣,乖乖地呆在里面,我又把小草放进去,小猫就安静下来了。今天我玩得真高兴,因为我交了个好朋友,度过了一段快乐的时光。
篇5:因阅读而快乐
全文共 523 字
+ 加入清单“天苍苍,野芒芒,风吹草低见牛羊”。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“ 荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。
三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?
至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。
书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。
篇6:关于我很快乐500字
全文共 477 字
+ 加入清单快乐是什么?快乐是对欲望追求的满足。知足常乐可以理解为知识足够多就快乐了,也可以理解为知道满足就快乐了。我常常把快乐寻找,快乐在哪里?
听闹钟上秒针“滴答、滴答”的响着,好像对这个游戏乐此不疲。对于我来说,静静的听着秒针走路就是快乐。听着这声音,我不禁浮想联翩:这声音像高跟鞋在水泥地上发出的那愉快的声音,像雨滴有节奏的打在树叶上,还像教堂里那神圣又另人捉摸不透的铮铮仙乐。幻想中的世界,就是快乐的家园。也许,快乐就是学了一样新技能;也许,快乐就是读完了一本见所未见、闻所未闻的书;也许,快乐就是得到了一把褐色的雨伞,在雨中,做一茎残荷
世上有一种快乐是付出,有一种幸福是得到。因此,幸福是快乐的源泉,帮助和受助都是快乐的。藤蔓缠绕在参天大树的树干上,藤蔓使大树更加美丽多姿,大树让藤蔓享受更灿烂的阳光,它们是幸福的;师者传道授业解惑,学者孜孜以求,如大树和藤蔓般是幸福的;父母呵护子女健康成长,子女爱惜父母,长大后为父母遮挡风雨,如大树与藤蔓相偎相依,也是幸福的;自然与人类社会的和谐发展,同样也是幸福的。
幸福、快乐,就像春天花会开。快乐其实就是这么简单。
篇7:快乐阅读节
全文共 408 字
+ 加入清单(作者:刘铭泽)
这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节,特意举办了阅读节走秀活动。
原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用,可是没找到吴用的服装,正好网上有诸葛亮的儿童装,于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了,反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服,整整等了三天,终于在星期三那天到了。
周四中午,我一回家就对奶奶和姑姑说:“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后,我先把妈妈的粉扑在脸上,然后再用她的眉笔画了画眉毛,就算打扮完成了。
在我快到学校时,一群小朋友围上来好奇地问我:“你扮演的是诸葛亮,还是李白呀?”我一听竟害羞起来,二话不说,赶忙跑回自己班教室里。一进教室,同学们又问我了:“你扮演的是什么呀?”我大声回答道:“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮!”下午,何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊,终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张,到后来我就渐渐变得大方了。
这次阅读节走秀可真开心呀!
篇8:快乐阅读作文
全文共 466 字
+ 加入清单"读书破万卷,下笔如有神。"这句话大家都听说过,但你们真正体验过它的内涵吗?有的人会说没有。其实读书不能靠别人去逼迫,要爱书,要主动去读书。书就像一位朋友,和他在一起会不断获取新知识,让你变得博学多才。而我已经和书成为朋友了,想知道我与书之间的故事吗?那就听我说一说吧!
最早爱看书是在三年级,也就是要求写作文的年级。第一次作文考试,成绩发下来的一瞬间,我的心都碎了。其他同学都是满分,或者扣了很少得分,而我却被扣了十几分,满分是三十分呀!结果不出我所料,又是字数不够。回到家里挨了妈妈一顿训。妈妈的最后一句话唤醒了我:"要想作文好,就一定要多读书。"
从此以后,我放学后,做完作业就看书,开始看童话书,后来看科学方面的书……一看就是一下午。一大箱子书我一个月就看完了,我发现书就像一个五彩缤纷的世界,那里有我永远也读不完的故事。不知不觉半年过去了,到第二次考试的成绩出来时,我的作文是满分,我太高兴了!
现在,我仍然喜欢读书,每当学校有作文比赛时,我都参加,因此我已经有很多奖状了。书是人类进步的阶梯,是的,多看书每天都会有新的的收获。
篇9:快乐的暑假
全文共 307 字
+ 加入清单暑假的第一天,爸爸妈妈给我放了一个小小的假期,要我去外婆家住几天。爸爸妈妈把我送去后,在外婆家我玩得很开心,因为在外婆家有我的哥哥、姐姐和弟弟陪伴,我并不孤单,我们一起做游戏,一起去河边嬉水,一起去田野里寻找野花。时间很快过去,我还在回味那快乐的小小假期。
回到家中,我就开始写我的暑假计划,为了有更多的自由时间,我坚持每天多做一点。就这样我很快就把暑假作业写完了。
之后,我可以自由安排时间,除了适量的学习,我还去了紫云山、水上乐园等很多地方玩,让我的暑期变得快乐而开心。
转眼间暑假又要结束了,我庆幸爸爸妈妈没有给我安排所谓的学习班,让我可以充分自由地度过了一个快乐有趣的暑假。
篇10:阅读给我快乐作文700字
全文共 691 字
+ 加入清单书能带我们品尝人生八味,书能带我们遨游知识的海洋,书能帮我们开阔视野、快乐成长。
故事书
懵懵懂懂的我望着妈妈手中每天必拿的书,心中感到疑问:那是什么,能吃能喝还是能玩?妈妈很快帮我解开了疑问:“它是一本书,可以让你知道以前不知道的事,让你的知识更加丰富。”“哦!那妈妈你可以读给我吗?”“当然了,来吧,妈妈以后都会读书给你听的。”就因为有了这样的习惯,一直到现在,每天读书后才能睡着。书中的故事使我感同身受:漂亮的白雪公主和恶毒的皇后;善良的美人鱼和甲板上的王子;可怜的卖火柴的小女孩……
这些故事我都读过,最常读的就是《安徒生童话》和《一千零一夜》了,慢慢地我觉得腻了,就开始读——
漫画书
漫画书比故事书有更多的人物和情节,比故事书更加生动形象,令我爱不释手。漫画书虽然不好,但是它能教我许多道理。它告诉我那些能做,那些不能做。漫画还能使我读到尽兴处哈哈大笑、沉迷其中,可是这早晚会使你觉得无聊至极。于是,知识的遨游又开始了新的旅程。
作文书
作文书不但能帮我增长知识,还能帮我开阔视野。在文章中,塞北江南、边疆内地,来自全国各地的朋友用自己的文章讲述着家乡的风土人情,讲述着家乡的文物古迹,描述着家乡的自然风光,抒发着一腔乡土情思。文章中主人公的一动一笑都像连着我的神经一样,写到遇险时,我仿佛身临其境,禁不住为他捏了把汗。遇到好词佳句,还可以把它抄写到笔记本上,没事时拿出来读一读,也是一种享受。
每次读作文时,我都会想:如果我的文章也能写的这么好,那该多好啊!我什么时候也能发表作文该多好啊!可是,这一切都需要努力和坚持才能实现。
在读书中,我感受到阅读带给我的快乐,我爱读书,我爱阅读!
篇11:阅读给我快乐
全文共 815 字
+ 加入清单我是一个“小书虫”,尽管近两年繁重的学习把我很多阅读的时间给占用了。不过,鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”只要一有空,读书就成为了我的最爱,因为阅读能给我带来快乐。
记得三年级的时候,快要进行期中考试了,我却突然发烧了,头痛、头晕不舒服,不想吃饭。爸爸妈妈忙着为我喂药、喝水,用湿毛巾进行物理降温,折腾一番后,在迷迷糊糊中睡去。醒来后,就迎来了第一天的考试,考完后接着回家复习第二天要考的英语内容。其实,英语字母、单词已经被我背得滚瓜烂熟了,头又不舒服,实在无聊,我就找本书打发时间。一本儿童文学读本《树叶的香味》放在书桌旁,我津津有味地翻看起来。《粗心的一家》实在太可笑了,故事里的主人只顾下棋一口接一口地吸着灭了火的香烟;女主人把衣服的袖口给一针一针地缝了起来;侍女忘了把饭盛入饭桶里,全堆在了木板上;用人在编草鞋时,不知不觉地编了一双又长又怪的草鞋……看着看着,我竟哈哈大笑起来,忘记了不舒服,忘记了第二天烦人的考试。爸爸赶紧从外面跑进来,以为我发烧发糊涂了,摸摸我的头,好像并不热。读书,带给了我快乐。
我在一本本的书籍里流连忘返,书是我的精神食粮,阅读让我快乐成长。
更让我幸运和快乐的是,我在阅读的过程中结识了校讯通,它让我的阅读又插上了飞翔的翅膀。校讯通,让我知道了我的同龄人们正在读什么、关心什么。从他们的读书心得、阅读存折里,我了解了没有看过的好书。校讯通,让我明白了还有哪些适合我们阅读的书。一些用心的老师、一些知名的教育达人,还有那些热心的妈咪们,他们不辞辛苦给我们介绍一些新书和如何进行有效的读书。校讯通,更给了我阅读的动力,让我插上了飞翔的翅膀。通过参加书香班级活动,我逼着自己一有时间就去读书,并制定阅读计划,写读后感,上传参赛作品……我的阅读范围扩大了,读书效率提高了,写作水平也在突飞猛进的提高。
阅读,带给我快乐,伴随我成长。朋友们,让我们共同拿起书本,把阅读成为一种习惯。
篇12:穿越时光的阅读作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单我喜欢静静的看书,看每一本描述不同人生故事的好书。不同的书籍,不同的人物,不同的人生故事,汇合起来,带来的是无法衡量的人生思考和心灵震撼。
从小到大,看了无数的书,无论是小说还是散文,是言情还是理论文章;无论是中国经典还是外国名著。对于我来说,每到一个地方还是一所学校,最大的乐趣莫过于是去寻找书店和图书馆。喜欢在图书馆中绕着书柜一圈一圈的走着,指尖划过每一本标着号码的书;更喜欢翻阅那些已经过岁月洗刷的旧书,闻着浓厚的书香,回味古老的传奇,历史的变迁;更喜欢意外发现自己向往的书后的那种喜悦。每次看书,总会在不知觉中沉迷,完全被书中人物所牵动,哪怕是小时候的格林童话。
童年往事,心暖如林。宁静的夜晚,妈妈的怀抱,听着一个个迷人的童话故事,想着跟精灵玩游戏。想畅游海底世界,虽是一个简单的世界,但却教给了我人生的第一课,教会了我什么是真善美。
慢慢成长,漫步诗海,畅游文坛。人总是在时间的催促下不断成长,而思想则在书海中不断成熟。漫步诗海,爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感受“但愿人长久,千里共婵娟”的美好,心酸“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的苦涩。穿越时空,体味古人的点点滴滴,体会悲欢离合与阴睛圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。畅游文坛,看着曹雪芹笔下的贾家的兴荣衰败、红楼之梦;随着冰心回味那盏暗暗夜中希望的小橘灯;陪着张爱玲走遍老上海一条条沧桑的街道,加快倾城的爱恋;更能伴着奥斯汀面对达西和伊丽沙白的傲慢与偏见。书,让我接触到了人生最真实的动脉。
读书有时会使人突然明白生活的意义,使他找到自己在生活中的位置。在书香中回味一个个美丽动人的人物情节,想想那些人物的谈话与姿态,是那么的惟妙惟肖,使人如痴如醉。面对于我来说,更何尝不是呢?在书中寻找到最适合自己的人生定位,感悟生命,丰富人生,这,正是一本好书所带给我们的。
有好书的陪伴,在书香中成长,笑着迎接每一天的灿烂阳光,将是人生中最幸福的一件事。让我们一起行动吧!
篇13:快乐阅读嘉年华
全文共 229 字
+ 加入清单(作者:石艾灵)
4月19日下午,学校在操场上举行了阅读嘉年华活动,由各班级同学们以班级为单位上台走秀。我们班以《绿野仙踪》为主题进行了走秀,获得了全场嘉宾们的喝彩。
我想当南方女巫,因为她是那样友好,那样美丽,所以我选定的角色是她。因为扮演她需要披风和帽子,我请爸爸帮我准备一套服装。爸爸买回家以后让我试一下,我穿上服装在客厅走来走去,觉得它们真的很适合我,我很满意。于是,我就把衣服和帽子折好收起来了。
我很开心,因为得到了一套想要的服装,我决定一定要爱惜它。
篇14:简单的快乐600字
全文共 491 字
+ 加入清单快乐其实很简单,快乐就是在逆境中也可以乐观的面对困难;快乐就是在人生的低谷时,也能从容面对;快乐就是在自己打算放弃的时候坦然的坚持;或许,对于乐观的人来说,这十分简单;但对于我们,快乐就是在十分烦恼时不要抱怨太多。
有两粒种子,随着风吹到沙漠中,第一粒种子因为觉得沙漠中没有水分,终日自暴自弃,没有等到发芽之日就枯死了;另一粒种子,到了沙漠后决定改变自己,成为沙漠中的绿洲,终于百年后,那里成了一片胡杨林。如果那一粒种子和第一粒种子一样,自暴自弃,抱怨老天的不公,就不会有沙漠中的那一片绿洲。
有一个人,他去参加应聘考试,结果落选,那人便去自杀,自杀未果,企业传来消息,他被聘请了,只是电脑出了故障。后来,企业知道了他的消息,将他解聘,原因就是因为他受不起打击。如果人人都想那个人一样,经不起小挫折,那这个世界不都是在绝望的气氛中吗?
我们应该乐观面对这些困难。不要抱怨,胜利就属于那些敢于面对的人。我们在考试中失利时,应该纠正错误,不抱怨,下次考试就不要再犯这些错误;面对学习压力,我们应该冷静,镇定,从容应付。
快乐永远只属于,会面对挫折的人,“人生苦短,及时快乐”。我们要学会不抱怨。
篇15:童年的快乐时光_作文
全文共 368 字
+ 加入清单村东头,大树下,三个孩子在比绝招。
三胖神气十足地说:“我能练出瘦子的本领——摇呼啦圈。”刚开始,大家都不相信三胖这么胖的人,还能摇呼啦圈。可等三胖一摇呼啦圈,伙伴们都愣住了。三胖竟然能坚持十分钟,更不可思议的是三胖还能把一个呼啦圈放在脖子上,另一个放在腰上,而且是两个同时摇的。伙伴们都竖起的拇指,连声夸道:“绝招,绝招!”
二福说:“我能把字写的像书法家一样好。”大家都都觉得不太可能吧,因为二福曾经写的字马马虎虎,以前还被老师罚抄重写……二福想了想,便拿起了笔,在纸上写四个大字。“哇”伙伴们大吃一惊,“写的太漂亮啦”!
轮到小柱子了,伙伴们的目光都投向在小柱子的哪个角落。小柱子很清浊,他二话不说,就腾空而起,像一只活蹦乱跳的猴子,一下子跳了2米多。伙伴们都夸道:“绝,太绝了!”
[童年的快乐时光_作文
篇16:阅读让我如此快乐作文600字
全文共 557 字
+ 加入清单我们每个人都有自己的快乐,有人的快乐是睡在床上看电视,有人的快乐是每天玩手机打电脑,还有人的快乐是家长对他置之不理。而我的快乐却是每天能安安静静地坐在书房里看书。
小时候,我每天晚上都恳求妈妈给我讲一千零一夜上面的故事。因此妈妈给我买了个叫“小布丁”的东西,它每天晚上都给我讲许多有趣的故事,有《白雪公主》、《龟兔赛跑》等。从此,我便与书有了不解之缘。
低年级时,我每天晚上都会坐在椅子上看带有拼音字母的课外书,内容可丰富了有《绿野仙踪》、《淘气包马小跳》、《安徒生童话》等书籍。
转眼间,我已是中年级的一名少先队员了。我已经开始阅读《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》这些经典的名著了。
有一次,我们进行数学测试,发下试卷后我一看那鲜红的85分正在嘲笑我:“没用的家伙,只考了85分”。回家的路上,我的心情一下跌入了谷底。到家后,我坐在书桌前随手翻开《名人传记》,上面写着:若贝尔坚持不懈,最终发明了炸药。我想:是呀,我也应该想若贝尔学习,一次失败不算什么,只要坚持一定会取得好成绩的。于是,我赶紧拿出数学书继续复习。功夫不负有心人,第二次数学测试,我取得了98分的好成绩。
是呀,书是一缕轻飘在大地间的清风,使浮躁不安的人得到抚慰。书是一滴停留在叶间的甘露,使劲旅干渴的人充满力量。我喜欢阅读,阅读让我快乐!
篇17:快乐的时光
全文共 627 字
+ 加入清单中午,老师不在,教室里又乱哄哄的了。
我进到教室,有的在打闹,有的在做试卷,有的人在基里哇啦说个不停,那声音,真的是太大了,让人耳朵都不舒服。
进入考试阶段,今天的中午作业很少,我非常高兴,我三下五除二搞定了,接下来我就要闹包了;我打一下那个人的手,摸一下那个人的头,拍一下那个人的肩膀,把他们气的火冒三丈,追着我打,把我累得哟!哎,最后他们还不是报了仇,弄的我全身酸疼,接下来我可要好好休息了。
我的“败仗”刚打完,那边又开始了!把我笑得前仰后合。不知怎么了,葛欣和郑然又开始闹起来了。我一直隔岸观火,葛欣这个小不点嘴臭了要死,是我们班最不文明的东西,他是我们班最最矮的冬瓜,还瘦不拉几的,别看他小,嘴是最臭的,最不文明的。郑然是我们班的表演神通,平时自己做的作业会编起广告,被我们班誉为“老好人”。谁和葛欣打架,谁倒霉,因为他实在太不文明了,葛欣被郑然打了,葛欣这个小不点不服气,跑到郑然桌子上呸的吐唾沫,太不文明了,笑死我了,然后郑然看着桌子被他吐了一口水心中难免不服,气的脸红红的,他也呸的吐在葛欣桌子上,这下打平了,他们两还没完呢!葛欣拎起郑然的书包在桌子上下搓动,把口水全吸附在书包上,郑然毫不示弱也学着他那样搓,那搓抹布的样子,笑死我了,你搓一下,我搓一下!两个人弄闹得不可开交,脸像个红苹果!!哈哈哈!我们班的人个个哈哈大笑,他们两终于折腾完了,最后他们两还不是收获肮脏的唾沫!谁也没得到好处!真是活该!
篇18:定义快乐高中
全文共 644 字
+ 加入清单分离了,生活又多了一份寂寞,为什么事物总是那么多曲折和变化呢?男孩下定决心,要去寻找快乐,寻找他那,已经寻找不到的快乐。
第一天,男孩跑去了游乐场,人山人海,到处都是嘻笑的声音,男孩灰白似的尝遍了所有的游乐设施,过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马,这一幕幕,让他想起了以前跟朋友一起快乐的日子,心情更加的低落。
第二天,男孩跑去了他所有朋友的楼下,可他找不到一个人陪他玩,他很悲伤,全部人都走了。
第三天,他跑去了山上,寻找从前野营的足迹,他找遍山上的每一个角落,知识浑浊的河水和黯淡的山林,剩下的,只有空虚的他。
第四天,男孩走到了海边,看那绚丽的日出,他苦苦地等待,苦苦地等待,终于,日落的那一刻被他愚昧的双眼给捕捉了,却已经是日落,他很惆怅,“为什么,”男孩想,“快乐的足迹怎么也找不到呢?”
开学已经一个星期了,男孩绝望了,他相信自己没有福份享受,只好乖乖地回到学校去。
老师很愤怒,大骂了他一顿,并处罚他放学不得回家。男孩很不开心,便趴在了桌上。男孩的同桌是一个很可爱的女生,她叫依。
依很温柔地说:“你怎么了?”男孩趴在桌上没有理会,“我认识你的朋友。”女孩说。这时,男孩渐渐感兴趣起来,与女孩愉快的聊起天来,男孩把他4天的经理统统告诉给拓听,还说起了以前开心的日子。两个人暂时交起了朋友。
放学后,女孩也没有走,老师对男孩说:“罚你写作文,当堂完成,题目是《他(她)是一个快乐的人》。”
男孩会心的笑了,天知道他快不快乐呢?
当你奋力地去寻找快乐时,它却刹然不在,但当你离开它之后,它却悄然到来。
篇19:阅读的意义作文600字
全文共 806 字
+ 加入清单俗话说:“读万卷书,行万里路。”阅读,是一个人一生中最重要的事,如果一个人不会阅读,那么他就无法获得更多知识,无法学习技术,无法提高自己的道德修养。可见阅读作用之大。
阅读是人生命中最重要的事,人的大多数知识无不是从书上来的,书是前人对知识的总结,长期读大量的书是最好的积累。
中华五千年历史,发生了无数的事,而书却把它们全部记了下来。书,造福人类,它为世界带来了一大批各方面的人才。
大量的阅读,可以使我们形成良好的品德,我们既可以学习善良、友好、文明、礼貌等优秀的品德,也可以杜绝说谎、不孝、打架等不好的行为。既可以去了解历史,学习中华上下五千年的文化,也可以去读哲理故事,还能看幽默故事获取快乐。不仅可以读自己国家的文章,也能去读外国优秀作品,既可领略唐诗宋词的韵味,也可去品读内涵丰富的现代文。
读《三国演义》,看魏、蜀、吴间的争霸,读《假如给我三天光明》,去领略海伦·凯勒的内心,读《钢铁是怎样炼成的》,学习保尔不怕困难、坚持不懈的品质,读《海底两万里》,看深海的奇幻世界。
读书,是我们获取知识的主要途径。小时候起,我们就从书上获取信息。像小时候妈妈给我们读的故事,它让我们从中受益,又例如小学的优秀文章,中学的文章,其中都有一些哲理和道理,我们要汲取书中的知识,学习书中的道理。书也给予我们科学知识,像现在的物理书,为我们讲解了许多现象,我们也从中学到了更多的科学知识。只有多读书,才能知天下事。
读书,也要掌握一定的方法,例如,总理说过:“要‘读活书、活读书、读书活’。”书籍不能改变世界,但读书可以改变人,人是可以改变世界的。读书可以给人智慧,可以使人勇敢,可以让人温暖。可见,书的力量是无穷无尽的。当我们学会读书、用好的方法去读书时,我们才会有更大的收获。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,书的作用是无穷的,我们为何不去读书呢?我们要通过阅读,去学习更多的知识,把我们变为一个强人,从而把世界变得更好!
篇20:阅读带给我快乐
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+ 加入清单读书带给我们快乐,高尔基之前说过:”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过:”读书破万卷,下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。
在我五岁的时候,妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事,让我知道了因该向第三只小猪学习,他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。
长大啦,我又喜欢看那些冒险性的书和四大名著。我看的《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习,学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多罕见海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识,尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错,因为读了书才能知道书上那些好词好句,在用到自己的作文里来,这篇文章一定会很好的。我们要多读书,读好书,这样才能认识更多的好词好句,这样才能丰富我们的知识!
书是什么,书是一只羽翼丰满的小鸟,每个文字都是它缤纷的羽毛。书是什么,书是舒适温暖的蜗居,每一段故事都是精美的装饰。
我读书,我快乐。