浏览
2331作文
1000快乐时光作文
全文共 951 字
+ 加入清单你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。远远望去,红瓦白墙的宾馆镶在碧绿的树丛中,好像一个碧玉盘里盛着洁白的珍珠和鲜红的玛瑙。山顶上的大风车威严耸立,爬上风车,小岛上的一切景物尽收眼底。我登上山,山下的海像湖一样平静,没有一丝波浪;像湖一样美丽,海面上倒映着绿树的影子,使那一块地方的海水变成了“翡翠”。雨过天晴,在水泥板铺成的丛林小径中走一走,常常会看见蜘蛛网上挂满了小小的雨珠,看起来像一串串雨珠项链,把蜘蛛网打扮得非常美丽。
小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。我们一块儿去礁石上捡螺。在小心翼翼地翻过一块又一块的礁石以后,我们来到海边。我脱掉鞋子站在海水里,浪花轻抚着我的脚,凉丝丝的,好舒服呀。我把裤脚卷起来,再往下走一点。没过多久,我发现海水正在涨潮!我连忙退了回来。“这儿有螺!”灿灿叫着。我一看,还有佛手呢!我抓住一只佛手就拔“一、二、一、二……”唉,怎么也拔不动,我垂头丧气。“田恬,你看!”我扭头一看,灿灿的手心里爬着好几只螺呢!我抓紧时间也开始搜索螺的身影。呵,这里有一只,那还有!不一会儿,我就找到了八只黑螺、八只小彩螺,还有八个小贝壳。突然,一个浪头打到我的脸上,我顿时呛了好几口海水。……这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。
名师点评:“座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”应该是“坐落在六横东边的洋面上的一个小岛。”“小岛不但是个美丽的小岛,而且还充满欢乐。”应该是“小岛不但美丽,而且还充满欢乐。”小作者先是介绍小岛的美丽风光,然后记述了自己和灿灿在小岛上捡螺的趣事,到文章的最后才揭晓这个美丽小岛的,名字:这个小岛就是美丽快乐的砚瓦岛。整篇文章构思很巧妙,先是以“你可能去过香烟缭绕的普陀山,去过沙雕故乡——朱家尖,去过风光旖旎的桃花岛,还去过滑泥乐园——秀山,但你肯定没去过这样一个小岛,座落在六横东边的洋面上的一个小岛。”的开场白引出这独特的小岛,但小岛的名字给读者留下了悬疑,然后小作者详细介绍小岛的魅力风光,并讲述自己和灿灿在小岛上玩的情景.这一切使读者更想知道小岛的名字,这时小作者才将出小岛的名字,很好。并且小作者对小岛的描写非常细腻。加油!
更多相似作文
篇1:高中我拥有我快乐作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单快乐对于我来说很简单,也很平凡,没有如花似月,豪华富贵,也许只是一个小动作,也许只是一声门铃,也许只是一句平淡的问候。
中秋节的午后,天气燥热,我躺在铺着藤席的床上,心情急躁,怎么也睡不着。我一刻不停地变换着睡姿,横着竖着斜着正着蜷着伸着仰着趴着,试过了所有的睡姿,但瞌睡虫却跑去开了小差。这时,门被推开了,妈妈抱着我的小风扇进来了,不一会儿,一阵凉爽的风扑面而来,渴睡的我很快进入了梦乡。我拥有一个关心我、善解人意的妈妈,多好呀。
晚上,吃完晚饭,我们全家正准备去散步。这时,门铃响了,“叮咚叮咚”之后就沉默了下来。不用猜,门外一定是我最好的朋友。因为我有一个怪癖,特别讨厌连续不断的门铃声,叫得人心慌意乱,不知所措,像一个讨债鬼似地,显示一副门铃不坏不罢休的气势。自从朋友知道后,就再也不会拼命按门铃了。有这样一个留心的朋友,多好啊!
周末,我们一家骑车准备“绿色出行”,一切收拾安稳,伴随着咔嚓咔嚓几声打开了门,等待忙碌的电梯抽点儿空停一下,电梯来了,邻居从里面走出来,她笑着问:“出去玩儿一家子的?”我们也笑脸相迎:“嗯,您这也是刚去散步(买菜)回来啊?”之后,笑着告别,然后一切归于平静。要不然就是“吃饭啦”、“买菜回来啊、什么时候有空来坐坐?”不咸不淡,却有着关心。不像在别的小区里,经过人家开着的门时,他警觉地望你一眼,“哐”地一声狠狠地关上了门,整栋楼都吓得发抖。有这样一个友好热情的邻居,多好啊。
快乐其实并不难,只要拥有美满的生活,美好的理想,美丽的幸福这三点,每一个都很幸福快乐,像我拥有好家长,好朋友,好邻居,我很快乐。
篇2:我的快乐时光
全文共 506 字
+ 加入清单在我们可爱的校园里,我和朋友们度过了许许多多快乐的时光。每天放学后,我和朋友们有时玩篮球,有时比赛跳远,还有时玩捉人……但让我感觉玩得最开心的就是玩捉人了。
有一次,我和董浩辉,苏启楠,刘昊天玩捉人。我们用“石头、剪刀、布”来确定谁来捉人,结果是刘皓天。“天啊!刘皓天这个大个子,肯定一下就能把我们捉住!算了,还是先看看情况再说吧!”我想。果然,刘皓天真狡猾,先捉个子小一点的董浩辉。幸好董浩辉小巧玲珑,他左闪右闪,害得刘皓天总是捉个空!气急败坏的刘昊天突然改变了主意,一下子朝我冲了过来。“想捉我,没那么容易!”我向对面的苏启楠睁了睁眼睛,苏启楠立刻明白了我的意思,就对着刘皓天喊:“刘皓天,你这个大笨蛋!有本事你来追我啦!”刘皓天这下真是生气了,猛地一下向苏启楠那边冲去。其实,我和苏启楠已经想好办法了。董昊辉去东边,我去西边,苏启楠去北边,这样分头行动,刘昊天就很难捉住我们了。果然,这办法挺灵!刘皓天不知道捉哪个才好,一会儿追一下董浩辉,一会儿追一下苏启楠,追得他气喘吁吁,却一个都没捉到,就只好认输了。
这件事给我留下了深刻的印象,因为它让我明白一个道理:“无论做什么事情,只要想办法,就一定能做得更好。”
篇3:阅读让我快乐作文600字
全文共 650 字
+ 加入清单歌德曾这样说过:“读一本好书,就等于和一个高尚的人对话。”的确,阅读可以增长我的见识,丰富我的情感,增加我人生的阅历。书,就像我形影不离的朋友,它教会了我很多,更带给了我快乐。
每每阅读后,我总能找到快乐。读《三国演义》这本书时,我被诸葛亮的神机妙算和关羽的侠肝义胆深深折服。当读到诸葛亮三气周瑜时,我为诸葛亮的聪明拍手叫好,我也为周瑜的小肚鸡肠叹息:周瑜这么聪明,怎么就不明白“天外有天、人外有人”的道理呢?他再聪明,也总会有人超过他。大可不必
因此而嫉妒他人。应该把比自己强的人当成榜样好好学习,让自己越来越强大。
捧着《西游记》细细读来,我为唐僧师徒四人差点掉入妖怪口中感到紧张,又为他们能绝处逢生感到欣慰。最让我印象深刻的是“悟空三打白骨精”,这一波三折的剧情让我的心时而悬吊时而放下,等孙悟空打死白骨精时,我简直想跳起来为悟空叫好。
有一次,我得到了一本令我爱不释手的好书——《童年》。我一整天就抱着那本书,像品尝一杯香浓的红茶一般,细细品味着这本书。书中
不少心理描写、动作描写的地方被我圈圈画画写上了自己的体会。我也在圈圈画画中乐此不彼。时间悄悄地在我品书时溜走。很快,天黑了,我被奶奶逼着上床睡觉。躺在床上的我,翻来覆去睡不着。哎,怎么办?还想再继续阅读高尔基的《童年》。看着窗外泻进的月光,我灵光一闪。蹑手蹑脚走向书桌,拿起那本心爱的书,借着窗外微弱的月光,吃力地读着……直至云朵挡住月亮,我才恋恋不舍地放下书。
我痴迷于阅读,因为它带给了我快乐。我真不敢想象,离开了书,我的世界会是什么样的?
篇4:因阅读而快乐
全文共 751 字
+ 加入清单古人说过:“耳读书而聪,目读书而明,心读书而一,神读书而注,疑读书而辨,虚读书而莹,饥读书而饱,困读书而醒,愠读书而喜,愤读书而平。”我也爱上了阅读,它使我受益匪浅。
阅读让我获得知识,使我的心灵更加丰满。我曾经在《故事大王》中的“故事远洋镜”看到过这样一则真实故事:有一位去雪山探险的探险家,他有一只很通人性的藏獒,他来到雪山的半山腰,天渐渐地黑了,正在他准备搭帐篷时突然藏獒变得不通情理起来.狠命地咬住主人的衣角,拉着主人不停地往山下跑去,跑了20分钟左右,雪山上发生了雪崩,这时主人才明白过来,抚摸着藏獒的头对它说:“是你让我幸免于难。”通过阅读让我知道了藏獒很有灵性,它具有预知灾情的特异功能,而且它非常忠实自己的主人。
阅读让我亲近了名著。像《爱的教育》、《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》……给我印象最深的莫过于《鲁滨逊漂流记》了。这部名著是丹尼尔·笛福所写的,主要讲了鲁滨逊非常喜欢航海,在一次航海途中突遇风暴,只身一人漂流到了无人荒岛上而生存了下来。它从遇难船上运出粮食衣物、工具等物,开始了在岛上的独立生活。他凭着惊人的毅力和顽强的意志,盖起了房子,收获谷物,驯养山羊,用兽皮制作衣物,终于坚持到获救。如果有人问我为什么那么喜欢看这本书,那我会不假思索地答道:“因为鲁滨逊意志坚强、挚爱劳动,有着实干精神。
阅读给我的生活增添了色彩,阅读就好像一缕缕阳光撒进我的心田,照亮心田的每一个角落,就像一股股溪流,流进干枯的心田,溅起朵朵浪花。但是在阅读的过程中,我们必须学习蜜蜂采蜜,采许多花,才能酿出蜜来。我阅读,我快乐,尽管自己再累我也要读书。生活再苦也要买书,住处再挤也要藏书,因为书是我们的精神食粮,它可以明智,可以修德,可以养性,可以育人,所以当我遨游在书海中时会感到非常快乐。
篇5:小学生作文:快乐的阅读节
全文共 641 字
+ 加入清单明天就是我校一年一度的阅读节了,今天晚上我认认真真地完成了阅读小报,之后我立即挑选出许多有益义的书籍,准备在学校的红领巾书市活动中跟同学交流。
阅读节终于来了,同学们也陆陆续续地来到了教室,只见同学们的袋子鼓鼓囊囊的,再定睛看看自己的袋子也不错,心里喜滋滋的可高兴了。上午的几节课在老师的安排下我们捧起了自己心爱的课外书开始回顾阅读。中午过后,我们还在教室里听了讲座。
听完讲座就是我最喜欢的一个环节:红领巾书市活动。老师带领着我们来到中心广场,只见早已是人山人海,远远望去只留有一块空地了,心想:“那个应该就是五(1)班的吧。”果然被我猜中了。找到属于我们小组的地方,我立马把书排放在阶梯上,一本隔着一本。我静静地等待着买书的学生到来。终于,一位高年级的大姐姐对我的一本名叫《考试的悲惨结果》感兴趣,我一下子高兴起来,一会儿大姐姐问我:“这本书多少钱?我买了!”我热情地说:“6块!”她付给我钱后,“耶,又有同学和我分享这本书了,”我高兴地说。大约过了5分钟没有学生来,我就请一位同学帮我守着,自己也去看看其他同学的书籍。逛了几圈没有喜欢的回来一看,2本书已经卖走了,我开心极了又蹦又跳的,想想这也是同学和同学之间交流阅读的好办法,希望学校能多多举办这种有益义的书市活动,同时也能趁这机会把一些书籍捐给山区的孩子们,让他们能够获得更多的知识、更多的快乐。
所以,我们一定要好好珍惜现在的生活和学习,要多读书,读书使我们快乐无比,让我们的知识更丰富,生活更精彩。
[小学生作文:快乐的阅读节
篇6:快乐时光作文500字
全文共 560 字
+ 加入清单傍晚,一阵优美的音符从广播里跳了出来,一首动听的歌曲洋溢在校园。放学啦!结束了一天繁忙的学习,我们像刚出笼的鸟儿,整理好书包飞快地冲出教室,在班主任的带领下向校门口走去。
虽然从家到校的这段路程并不远,但是有我、马思怡、马奕笑、范熠恬、钱馨雅和马雨珂一起相互陪伴着回家,给这条马路增添了不少的欢声笑语。我们称这条路为“阳光之道”。
我们在“阳光之道”上有说有笑,还一起分享今天在学校发生的趣事,有种坐着“公交车”的感觉。距离下一站还有几十米,可是在短短的几十米的过程中,“司机”开得异常慢,我闲得无聊便给同行的女同学讲一些笑话听,惹得大家捧腹大笑。大伙儿还饶有兴致地一起哼着小曲,优哉游哉的!
终于第一站到了,马思怡该“下车”了。作为堂弟的我每次都会在下车前给她一个小小的惊喜,到家门口开玩笑似的敲打她的背一下,等她反应过来我已经逃得无影无踪了。哈哈,小小得意下。不过,这次她居然防着我,与我保持一定的距离,直到走到门口,她才长舒一口气,立马放下警惕心。结果,还是逃不出我的手掌心,阴谋诡计得逞后便开跑,她一下子懵了,想以牙还牙,可是机会已然失去,我已不知踪影。
不久,第二站也到了。马奕笑他们就去兴趣班补课,走了三人,这条“阳光大道”的成员越来越少,就剩我和马雨珂了,等到了岔路口,我们便“分道扬镳”,快乐的时光就这样结束了。
篇7:描写快乐的作文400字
全文共 486 字
+ 加入清单记得五年级学农的三天里,是我最快乐的回忆!
终于到了!终于到了!我快控制不住我自己的心情了!到了学农基地,我们排好序,一个接一个地下了车。老师给我们大家排宿舍,我很高兴被分到了20个人的房间。我们大家一用而入,我马上找到了合意的床。
时间过得真快,一下子到了晚上。“噢!!!”杨蕊叫了一声,“我们大家今晚都不睡,谁要是偷睡,我们大家就都揍她!好不好!”大家一起说:“好!”“我不参加!”“嗯?”我也不知怎的,就不想参加,大家可能被我的话吓到了,个个都目瞪口呆。可我还是被大家说服了,参加了这个特殊的“游戏”。就这样我们睁着眼睛凌晨1点。
“开灯!”马阳兴奋的说,“为什么?还没到开灯的时候?”我疑惑的问,而马阳却大胆的说:“没事,反正老师也没起床。”“那好吧。”于鸣担心地说。吴楠一开灯灯,刚安静的同学们像一锅沸腾的水一样,大家闹得闹,吃的吃,大家都很高兴。这时,马阳拿出一袋巧克力球,发给每位同学。然后说:“金刚大力丸!”李叶马上接了一句:“你完我也完!”同学们立刻大笑起来……两天很快过去了,第三天中午我们都恋恋不舍地离开了。
这次学农,我一生都不会忘记,它是我最快乐的回忆!
篇8:我阅读我快乐好词
全文共 213 字
+ 加入清单枕经籍书、枕籍经史、枕典席文、折节读书、照萤映雪、招贤纳士、摘句寻章
凿壁偷光、臧谷亡羊、臧谷亡羊、源头活水、映月读书、映雪读书、引锥刺股
一介书生、一箪一瓢、摇头摆脑、洋洋盈耳、燕颔儒生、寻章摘句、雪天萤席
雪窗萤几、学富五车、五行俱下、五行并下、五行并下、五车腹笥、韦编三绝
徒读父书、孙康映雪、宿学旧儒、硕学通儒、书香门第、书通二酉、书声朗朗
书声琅琅、书读五车、世代书香、士农工商、十行俱下、十年寒窗、十年窗下
诗礼之家、诗礼人家
篇9:享受阅读时光作文
全文共 517 字
+ 加入清单美好的读书时光
上一年级的时候,我还不认识几个字,那时妈妈给我买了一本少儿版的《三国演义》,我觉得上面黑乎乎的净是字,也没有漂亮的插图,于是把它扔在一边,好久也没动它一下。
妈妈为了让我读那本书,并且读懂,就每天晚上等我写完作业后先给我读一章,我不懂的句子或词语就详细地给我讲解,一遍又一遍,不厌其烦,直到我听懂为止。之后,我就自己再读一遍。妈妈读的时候,我总爱趴在妈妈的背上,感到好温馨,好温馨。明亮的灯光下映出我们的影子。从不愿读到喜欢上,再到迫不及待地读,我和妈妈经过两个多月的努力,终于把《三国演义》读通了。那时我就想,读书没想象得那么难,而且是很有趣的一件事。
渐渐地,我爱上了读书,一本接一本地读,不再感觉读书枯燥无趣了,反而觉得读书很好“玩”。
每天晚上做完作业,我便捧起书如饥似渴地读。经常着迷,时不时的笑出声来,连吃饭时都要边读边吃。睡觉时,总要看完一篇才肯关灯睡觉。为此,爸爸妈妈都叫我“小书虫”。
我感激妈妈,因为是她引领我走入了书的广阔天地,懂得很多科学知识和做人的道理,让我爱上了读书,丰富了我的学习生活。
读《三国演义》时的情景至今令我记忆犹新,仿佛它就是昨天刚刚发生的,我会永远记住灯光下我们母子共同度过的美好时光。
篇10:快乐阅读的作文
全文共 647 字
+ 加入清单第三节课刚下课,同学们便争先恐后地跑出去站队了,而老师似乎过了半个世纪才来,“去对面四楼!”我们压抑着内心的激动,终于到了目的地:阅览室!
门一打开,同学们就着急地冲进去。老师让我们看书的“指令”一下,我们便如一群饿狼一般向着书架扑去。
我先一步到了书架前。呵!好多书!亏我刚才还担心拿不到我想要看的书呢。
我从书架的这端走到书架那端,有趣的书实在太多了,我都挑花眼了。挑呀挑,我终于挑出了一本《官场现形记》。哈哈!这本书可太棒了,我看得都入了迷,眼睛都粘在书上了,脖子酸了,也不舍得离开一眼。
终于看完了,我一抬头,发现同学们的情况也都跟我差不多。瞧:这个同学捧着一本侦探小说集,眉头紧锁,大概是在和侦探一起破案吧。那个同学双眼圆瞪,嘴做蛋形,恐怕是书中写到了什么惊奇的事情。那一位浑身乱颤,眉毛向上扬,好像在憋着笑,大概看到了好笑之处。还有这一位,双目怒瞪,牙齿紧咬,显出十分怒火来,必是看到了愤怒的情节。同学们看的这么入迷,我也不能落后呀!我趁着时间还早,又看了一本《聊斋志异》。
“叮铃铃!”下课铃响了。“同学们,把书都放回去吧。”“唉,还没看完呢!”“怎么这么快就下课了呀?”教室里一片哀怨之声。曾经,不,在这节课之前的“天籁之音”变成了“地狱的召唤”。显然,谁都不愿回去。
该来的还是得来。在老师的多次催促下,我们一一个不情愿地把书放了回去。站队时有的同学长吁短叹,有的同学嘟嘟囔囔,也有的回想着书的内容,更多的是和我一样恋恋不舍,在楼梯的拐角处还要回头望望。
读书真有趣,真想多上几节阅读课啊!
篇11:快乐的时光作文800字
全文共 913 字
+ 加入清单那时才上一二年级,每天有大把的时间。每次放学后,我都会把书包一扔,去楼顶上看外公除草,精心打理他的花园。
我喜欢坐在椅子上,托着下巴,看着外公一手拿着一把小锄头,一手拿着一把小剪刀,穿行在一株又一株的花之间,用心寻找着一棵棵杂草,再把它们连根铲起,扔到墙角。外公的动作总是很潇洒,他所做的每一个动作都是连贯的,像是在跳一种奇怪的舞蹈。
当然,我也不会干坐在那儿。有时,我会帮外公把那些被拔起来的杂草叠成一座小高塔,看着一只只小虫子从里面慌慌张张地钻出来,又惊慌失措地四散溜走。有时,外公会递来一个小水桶,“那一株花快渴死了。”外公指一指一株枯黄的花,于是,我就会把小水桶接满,提着小水桶荡来荡地去浇水,让那一棵花喝得饱饱的。
但是我却没有帮外公修剪过一株花,除过一棵草,因为外公总是会用各种理由来搪塞我,一会儿说怕我弄折了花,一会儿又说怕花上的刺扎了我。直到有一天,当我再次提出:“我想除草,我想修剪花!”也许外公今天的心情非常好,也许他已经被我吵得很烦了。他居然把锄头递给我说:“去吧,去吧!”他答应了。我兴奋地接过那把小锄头,飞快走到那一块地里。很快,一抹明亮的绿色映入我的眼帘。“看到了,就是你!你这棵可恶的杂草!”我虚张声势地把锄头用力地按进泥土,学着外公的样子,在杂草旁边用力挖着,把泥土挖松一些,然后用手揪住叶子,使劲往上一拉,杂草被我提了起来,根上还带着一大块泥巴。我学着外公的样子,顺手往后一甩,杂草是被扔到了墙角,但我的身上却落下了好多泥土,整个人身上飘着一股土腥味。“呸呸呸”,我把身上的泥土拍掉,把锄头一扔,有一些泄气了。“这些野草怎么这么烦呢!”我瞪着锄头,仿佛是它的错一样。“还有几棵,是挺少的,但是我已经累坏了!”我抱怨道,把锄头捡起又放回外公手上,“以我的力气,是不可能除好草的。”我坐在椅子上,看着外公。“是的,所以不要再想着除草,也不要剪花了。”他哈哈笑着,有一些开心,不用再听我的问题了。“不过,总有一天,我也会挑战剪花的。”我面朝着昏黄的太阳,神气地说着,脑海中早已想象出我修剪花枝的模样了。
篇12:快乐阅读放飞梦想征文
全文共 529 字
+ 加入清单上帝没有赐予我们飞翔的工具,但赐予了我们会飞的心和能够有梦想的大脑,使我们有了一双“隐形的翅膀”。
从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐地长大,懂的东西多了,梦想的也多了。我也想像邓小平爷爷一样,为人民做出奉献;像爱国爱民的雷锋叔叔一样,帮助了那么多人;像周恩来总理一样,从小就知道“为中华之崛起和读书”的道理。。。。。。像这些人,他们都是伟人,他们为国家做了那么多的事,吃了那么多的苦,我们真应该感谢他们、学习他们!
在人生的各个阶段,都有很多不同的梦想。虽然梦想不同,但追求梦想的信念,从没有改变!还记得中国残联主席张海迪吗?她在5岁的时候,换了脊髓血管瘤,胸以下全部瘫痪。可她自己发奋学习,把小学、中学的课程全部学完了,自学了大学本科英语、日语、德语和世界语,并攻读了大学本科和硕士研究生的课程。这对一个正常人来说,是难以实验的梦想,而张海迪,用她的信念与坚持做到了!
成功是因为什么呢?房祖名给过我们一个很好的答案:“成功是因为你失败不放弃!”当然,还要用智慧、有耐心,还需要同伴的帮助、支持与理解。
放飞梦想,快乐成长,为了照耀中国、闪耀世界,也为了自己的梦想,开始努力吧!放飞我们的梦想,一起加油!为了我的梦,为了中国梦!
篇13:快乐的时光
全文共 668 字
+ 加入清单在生活中有着许许多多的点滴,它们发生时,我们未曾留意,而一旦回忆起来,便愈发觉得温馨。
那是去海南的时候,爸爸妈妈带我来到海边玩儿,这里大浪涛天,浪花像小朋友们一样顽皮,这里波澜壮阔,水里倒映着宽广的天空,蓝蓝的,太阳照射在水面上闪烁着光芒,海边的螃蟹在吐着泡沫,我迫不及待地跑到海边,抛起一朵一朵美丽的浪花,太阳照在我的脸上显得无比灿烂,我试图把海带捞上来,但却不能。我看着无边无际的大海,伸出手想要拥抱它,我高兴地呼喊着:“大海,我来了!”我的喊声引来了成群的海鸥,它们自由自在地飞翔在蔚蓝的大海上。
我飞奔在沙滩上,爸爸笑着跟在我后面,沙滩上还有一些外国人在欣赏着大海的美景,看到大海的我异常兴奋,激动不已。突然,一个大浪向我扑来,它像一堵墙一样高,扑天盖地地卷过来,我很害怕被子卷入海里,于是,立刻下意识地伸出手去,想要抓住爸爸,这时,又来了一个滔天的大浪,我惊惶失措中抱住了爸爸的腿,大浪又拍打过来了,我尖叫着,心想:大海真是威力无穷啊。
不一会儿,大浪平息了,可我抱着腿的手还没有松开,我抬起头,惊奇的发现原来我抱住的是一位美国妇女的大腿,那个妇女还不知道怎么回事,她说了一些我听不懂的英语,我害羞地吐了吐舌头,这时,爸爸和妈妈跑过来了,他们连忙笑着对那位妇女说:“I’msorry,sorry。”美国妇女摸了摸我的头,笑着对我说:“You、are、a、very、good、boy。”说完,我冲她笑了笑,继续享受着我和大海的快乐时光,投入到了大海的怀抱里,与浪花嬉戏,和贝壳说话……
童年的趣事就像天上的星星,永远闪着光,永远美丽。
篇14:我阅读,我快乐作文700字
全文共 710 字
+ 加入清单怀着敬仰的心情,翻开精美的扉页,芬芳的墨香扑面而来,眸子里飞扬着玫瑰般的文字,我在阅读的陪伴下开始了成长的旅途,每当读到犹如潺潺流水般的文字时,我都会情不自禁地感慨:“我阅读,我快乐。”
我爱阅读,爱在古色古香的唐诗宋词中尽情遨游。在古诗词中,我可以与诗圣杜甫一同感受“浮云终日行,游子久不至”的思乡情怀;与于谦一起体会“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的壮志豪情;与苏轼一起领悟“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”的当局者迷,旁观者清的真谛……我阅读,我快乐。
我爱阅读,爱在妙趣横生的寓言童话中陶醉。在寓言童话中,我嘲笑《拔苗助长》中那个农夫的愚蠢,我为《莴苣姑娘》中的女主角历尽千辛万苦重获爱情而感到高兴,我敬佩《纪昌学射》中主人公的毅力和恒心。看到完美的结局,在书中出现,我不亦乐乎。我阅读,我快乐。
我爱阅读,爱在清新美丽的散文小说中忘却自我。读杨红樱阿姨的书,我的心灵在她的笔下轻轻游走就像那曼妙的音乐在耳边奏响,就像得到了甘露般地滋润。在《小猫出生在秘密山洞》这本书中,我敬佩球球老鼠,不顾种族之分,舍身救猫的精神;为胖头、二丫、三宝,他们的四妹——小可怜走墙走桥边时眼泪不禁夺眶而出;当小可怜去世时,虎皮猫每天以泪洗面的她,让我感慨万千,最重要的一点是“母爱是无私伟大的,我们一定要做一个会感恩的人”。这些感人的故事铭记在我的心中,陪伴着我同行,我相信在成长的旅途中,我一定会快乐无限。我阅读,我快乐。
阅读,是似一扇知识的大门,打开它,我就能长大后为社会做巨大的贡献;阅读,似一位严厉的长辈,聆听他,我就能明辨善恶是非;阅读,似一束绚丽的烟花,点燃它,我生活的就熠熠生辉。拥有了书,就拥有了快乐!
我阅读,我快乐。
篇15:快乐阅读快乐阅读
全文共 1204 字
+ 加入清单风轻悄悄的吹过,唤起了我对儿时的回忆,眨眼间三千多个日子从我手中溜过,我想抓却抓不着;想留住它也留不住……虽然时间不等我,但是阅读却拉着我的手陪我走……
当我第一次来到那家书店时,我还是幼儿园的小朋友,还记得第一次去那买书高兴的情景。
那 天,我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花,高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上,就是在这回家的路上,我们经过一家书店,妈妈带我走了进去,妈 妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》,准备付钱时,我叫了起来:“妈妈妈妈,这本,这本,我要看这本!”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将 它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我, 我越看越开心,最后还忍不住哈哈大笑起来,肚子都笑痛了,爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就不断的增加新书,有爸爸买的,妈妈买的, 就连表哥、表姐回来带的礼物也是书。我和书就这样结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读,而且还养成了早晚看书的习惯:望上不看书就睡不着,早上想到书就 能早早起床,读书给我带来的不仅仅是快乐,而且成为了我生活中的一部分。
到了小学四年级的时候,爸爸开始培养我对中国古典文学的兴趣,经 常给我讲一些三国、水浒的故事,我就又迷上了古典文学,那天我和妈妈又一次走进那家书店,看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传》、《红楼 梦》、《史记》等书时,我如获至宝,急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书,也不管它有多沉,飞快地向家里跑去,只听妈妈在后面喊:“子月,慢一点,要不 要我帮忙?”“不用了,我挺得住!”。回到家里,我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了,可当我把这些心爱的书籍整理好放进书柜,又拿出一本《三国演义》翻看 时,刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中只有一个美美的念头:快点看这些书,看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛 出现在了我的眼前:《三国演义》中诸葛亮的智慧,谋略,关羽的仁义、信、勇、威,张飞的勇猛无敌,曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵,勇敢,顽 皮,猪八戒的憨厚,贪婪,沙和尚的默默无闻,任劳任怨以及唐僧的迂腐,糊涂等等,都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。
阅读丰富了我的生活,也丰富了我的精神世界,由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。
时 光飞逝,我已经成为了一名中学生,在这些日子里,我又看了许许多多的文学作品,印象最深的就是现在涌现出来的一批80、90后青少年作家:如郭敬明、韩 寒、蒋方舟等,他们的出现对我产生了很大的影响,极大的激发了我也要进行文学“创作”的冲动,希望有一天我也能象他们一样公开发表自己的作品,成为一名少 年作家……
阅读带给我的不仅仅是快乐,还带给了我美好的梦想和追求,它将继续陪伴着我快快乐乐的一路走下去……
篇16:快乐的世界作文600字
全文共 787 字
+ 加入清单我的家,就像一个总统府。其中执掌大权、一锤定音的总统就是老妈,老爸是一个对“总统”惟命是从的臣子。(实际上就是一人被压迫的忠实奴隶),而我呢,是总统府里那个排风扇,给府上送来新鲜空气。
深受老妈压迫的老爸,成天却总是乐活着。虽然他在老妈面前唯唯诺诺,没有“造反”之意,但是他会在我面前“肆无忌惮”地“倒苦水”。那天,老爸就在我跟前列举了老妈的种.种“滔天罪行”,一副义愤填膺的样子——“你老妈老是奴役我,我就像地主家的长工。整天地受她欺凌。平时,一会儿要我把茶端过去,一会儿要我扫个地,我也是才上完班回来呀”。
见我在一旁露出同情的神情,他得瑟劲儿又上来了。瞧瞧,瞧瞧,他还配合“肢体语言”就差“一把鼻涕一把泪了”。“你老妈,说实在的,就是个霸道的海底龙王,要风就得有风,要雨我还得捧几滴水过去,所以讲哟……哎。”
谁知,当天傍晚,“总统”老妈就掌握了所有情报,把我和老爸召集过来,美其名曰:内阁会议。一头雾水的老爸这下可遭殃了。而我呢,暗含自己的小秘密,在一旁装出一本正经、洗耳恭听的模样,心中却在窃笑。
果不其然,老妈一开始就直指矛头,咄咄逼人地“审问”老爸:“你在背后讲我坏话了吧?”老爸愣了一下,迅速将目光投到我身上,我拼命牵住嘴角,忍着笑,表现出一副事不关己、高高挂起的“正义”模样。这样,老爸就明白了一半。于是,他开始嬉皮笑脸地辩解:“嗯……老婆呀,我……咳,我那就是随口一说,没有什么。你不是常说‘事情憋在心里不好’吗。”“女总统”眉毛一挑,两眼一瞪:“我就讲那么一句话你就‘蹬鼻子上脸’啦,我让你在背后讲我坏话了吗?你说呀。”
在两人一高一低的声音中,我趁着上卫生间的机会便溜之大吉了,跑进自己的房间自在地听起了音乐。
过了一段时间,老爸“灰头土脸”地“夹着尾巴”回来了,他满脸委屈地问我:“你老妈怎么知道的?”
我一甩辫子,扬起下巴:“哼,谁让你上次不给我买糖葫芦的。”
篇17:我很快乐话题
全文共 570 字
+ 加入清单冰雪开始消融,小树长出新芽,鲜花露出笑脸,万物开始复苏,这一个个的现象让你想起了什么呢?没错,春天到了。今年的春天和以往不同,我很快乐。也许随着年龄的增长,开始学会欣赏,珍视身边的一切,包括春天——这个一年中最美的季节。
走进春天,映入眼帘的是一轴画卷,小草试探性的从大地探出头来查看这新的一年;牡丹,芍药,杜鹃,迎春竞相开放;蝴蝶在这周围起舞,这不,蜜蜂也跟着凑起了热闹,在这周围嗡嗡地闹着;树木抽出新芽,绿得那么清香,那么可爱,它无声地向我们传递春天的信息;蓝天中的白云也被春风吹的千变万化。蓝天,白云,绿草,鲜花,蝶飞,蜂舞,看着这么美的画卷,我的心顿时很轻松,很舒服,很快乐。
“一年之计在于春”。春天到了,农民伯伯开始辛勤的劳作,为这新的一年而准备;春天到了,万千学子开学了,为这新的一个学期而努力;春天到了,人们开始为这新的一年而奔波;他们是累的,可是同样,他们是满足的,他们是快乐的。身为他们之中的一员,那么,我快不快乐呢?答案是肯定的,我,同样很快乐。我的快乐很简单,每天坐在明亮的教室里,学到新的知识来充实自己,下课后和同学们一起无忧无虑的玩耍,让温暖的春风陪着我们跑,陪着我们跳,陪着我们奔向明天,奔向未来。春天给我以激励,给我希望。
今年的春天,我学会了欣赏,学会了珍视,也正努力的向着未来跑去。所以,今年的春天,我很快乐。
篇18:我尝到了阅读的快乐作文
全文共 354 字
+ 加入清单“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基说过的一句读书名言,读书让我在书中遨游。
读了《海底两万里》让我感受到了人们在大海中的种种惊险奇遇,读在其中,仿佛身在大海之中任意穿梭,海底时而险象丛生、动人心弦,时而景色优美、令人陶醉。
读了施耐庵写的《水浒传》,给我们刻画了一百零八个梁山好汉的英雄形象,特别是武松,他豪爽,杀了人留下了自己的名字;他武艺高强喝了许多的酒打虎也照打不误;他英勇无比来到景阳冈,丝毫不受老虎的半点惊吓和恐吓。
读了罗贯中写的《三国演义》让我领略了书中诸葛亮的神机妙算、运筹帷幄、决胜千里,是一位聪明的文将。
读了这么多书我了解了作者写作技巧;读了这么多书提高了我那微薄的写作能力;读了多书让我了解了故事情节怎么写才是最好的。
篇19:快乐阅读节
全文共 408 字
+ 加入清单(作者:刘铭泽)
这周星期四学校为了庆祝一年一度的阅读节,特意举办了阅读节走秀活动。
原本我打算扮演《水浒传》里面的吴用,可是没找到吴用的服装,正好网上有诸葛亮的儿童装,于是我就改成扮演《三国演义》里面的诸葛亮了,反正两人都是足智多谋的大军师。我等诸葛亮的衣服,整整等了三天,终于在星期三那天到了。
周四中午,我一回家就对奶奶和姑姑说:“我要赶紧吃完饭开始化妆。”征得妈妈同意后,我先把妈妈的粉扑在脸上,然后再用她的眉笔画了画眉毛,就算打扮完成了。
在我快到学校时,一群小朋友围上来好奇地问我:“你扮演的是诸葛亮,还是李白呀?”我一听竟害羞起来,二话不说,赶忙跑回自己班教室里。一进教室,同学们又问我了:“你扮演的是什么呀?”我大声回答道:“我扮演的是神机妙算的诸——葛——亮!”下午,何老师把我们带到了操场上。我们坐在那里等啊、等啊,终于轮到我们班了。刚开始我有点紧张,到后来我就渐渐变得大方了。
这次阅读节走秀可真开心呀!
篇20:阅读带给我快乐
全文共 657 字
+ 加入清单初中生活的画卷已经徐徐打开,在这新的三年里,我又要迎接一场新的挑战。初中生活变化很大,我相信,我阅读、理解能力等都会有很大的提高。
让我感到最快乐的事就是阅读。每一天,能捧上一本自己所喜爱的书,慢慢地读几页,细细地赏析几句。那是多么令人愉快的一件事啊!
上初中了,我的阅读能力和阅读量都有提升。现在,我已经读了很多中外名著,如《西游记》、《昆虫记》……我可以流利地概括每一本书的主要内容。
有人说,好书就是自己的良师益友,这是真的。我最喜欢看初中、高中的优秀作文。我的作文中,有很多佳句都是作文书上的。这让我的作文更加有意境。
阅读可以带动我的心情。书中善良的人遭遇了不幸,我会很伤心、难过。睡觉时都担心着书中人物的命运。
记得我还在读《第七条猎狗》时,猎狗赤利被主人误解,被逐出去当了条野狗,可当主人受到大危难时,赤利依旧守护在主人的身边。最后赤利受了重伤,主人也终于明白自己误解了赤利。在读到赤利的腿被咬断,皮也被撕扯下来时,我一直为赤利担心害怕,甚至还流了泪。虽然文章的结尾并没有说明赤利的生死,但我坚信赤利一定不会死,它一定还在主人的身旁守护着主人。
虽然文章的结尾有时是不尽人意的。虽然我有时会为文章中的人物流泪。但这也算是阅读的一种快乐,因为这能让我明白文章中人物所表达出来的情感,并增长更多的知识。
阅读是快乐的。有时老师会出一些课外知识的题考我们。我读的书比较多,有很多题我都知道。为此老师经常夸奖我,我心里美滋滋的。
阅读,是一种乐趣;阅读,是一种学习;阅读,也是增长知识的一种形式。阅读,带给我快乐,我爱阅读。