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快乐的阅读时光作文推荐20篇

暑假来临了,这是学生们最期待的,这些时间完全是属于他们的。下面是小编整理的快乐的暑假作文,欢迎阅读!

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快乐的暑假优秀作文

全文共 495 字

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小朋友,你们知道吗?在夏天也有泡温泉的哦!

那天,我跟我的朋友一起去泡温泉。我早早地起床了,飞快地刷牙洗脸,快速地吃早饭,准备出发!

在路上,我看到一句很重要的话“绿水青山就是金山银山”,只要热爱大自然的环境,保护好它,就是一笔财富,就是金山银山。

终于到了!我的朋友已经等不及了。我兴致勃勃地跑向酒店,一进酒店,我便闻到了一股温泉的味道,让我意想不到的是我可以住两天,这样,我就可以泡两天的温泉了。我们订的酒店房间很有意思,有两层楼,我们整理了一下,就换上泳衣去泡温泉咯!

哇!有好多名字的池子呀!多得我都数不清了!我先去了游泳池,因为游完泳再去泡温泉就不会太冷了。我一会儿像小鱼游来游去,一会儿像蝴蝶一样飞来飞去,一会儿玩“海龟爸爸”……好好玩呀,泡得好舒服啊,我都不想起来想一直泡在温泉里。

第二天早上,我可以自己点餐,因为这是自助餐,好多好多品种,我典礼很多我喜欢吃的东西。吃完早餐,休息了一下,我们又去泡温泉了,哈哈,昨晚睡觉,我都感觉好像睡在水里摇晃,妈妈说我泡太多了。不过今天早上,泡的时间比较少,因为过不久,要退房了。

快乐的时光总是过得很快啊,转眼间,我们就要开学了。我们下次再见吧。

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篇1:快乐阅读

全文共 270 字

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原本我是个不爱看书的人,总觉得阅读对自己没什么帮助。

自从老师对我们说:“阅读不但能增加知识,也能使作文能力变强。”于是我才慢慢接近阅读,下课时,我也会找同学一起借书和看书,我才真的发现阅读对自己的帮助有多大?

有一次,老师教我们写作文,作文题目是我的改造计划,写完后我马上拿给爸爸看,爸爸也说我写得很好,我很开心,每想到隔天,我的作文居然被老师选中,这件事真是让我欣喜若狂呀!老师还叫我上台讲我写得作文,真是一件光荣的是呀!

阅读真的是相当重要,学校办的阅读活动,我也有积极参与,已经写了好几张阅读学习单,也看了一百多本书,阅读真是件快乐的事。

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篇2:快乐的阅读日作文

全文共 559 字

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你知道今天是什么日子吗?我告诉你,今天可是我们学校的第一个阅读日呢!这不,清晨我提着一大袋沉甸甸的书来到校园里,快乐的阅读日500字作文。

第一节课的上课铃响了,我们纷纷回到了座位上,拿起自己喜爱的书本认真地阅读了起来。广播里也传出了动听的音乐声,我们尽情地畅游在书的海洋中。往日充满了读书声的校园一下子安静了下来,书本中精彩的故事深深吸引着我,我仿佛和书中的主人公一起经历各种各样的事情,书本中丰富的知识滋润着我。

时间在不知不觉中流逝了,我们的红领巾书市就要开始了。我七手八脚地把要卖的书抱起来,来到学校的中心广场上开始卖书。中心广场上人山人海、人头攒动,我在班级的桌子旁边摆起了“地摊”。可是我的摊上冷冷清清,一本书都卖不出去。我沮丧的很,突然心生一计,我拿起书在广场上走来走去,乘机向别人推销书。这招很不错,我迎来了我的第一个顾客—一位小妹妹。我成功地把原价十元的书以五元的价格卖了出去。哈哈,我挣钱啦!我的生意是越做越红火,不一会儿就把书都卖完了。我准备开始疯狂大采购,可四处寻觅却找不到我喜欢的,突然我的眼睛一亮。啊!是我最想要的《地震求生记》。我和摊主讨价还价,最终以五元的价格买了下来。

这个快乐的阅读日让我回味无穷,我不仅在红领巾书市上和同学们交换到了心仪的课外书,更让我在这个特殊的日子学到了更多的知识。

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篇3:阅读的快乐高二作文

全文共 349 字

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古人说:“三日不读书,便觉面目可憎,言语无味。”所以我喜爱看书,阅读不但可以增广见闻、可以放下一颗大石头,还可以让作文写得佳。

因为三年级时,妈妈帮我订阅儿童文学,久而久之,把不爱看书的我变的喜欢阅读,彷佛从获得自由的小鸟一般,从十八层地狱逃脱出来。而且我喜欢到图书馆看书,在充满书香味的场所阅读。图书馆的阿姨亲切和蔼充,充满人情味,加上汗牛充栋应、有尽有的书籍,让人在里面静静的读书,实在是一大享受。

当我看到感人肺腑的书时,我变泪流满面,如瀑布一般;看到好笑的书时,便让人捧腹大笑,有如不倒翁一样可爱;看到有趣的书时,我便一看再看,百看不厌;看到益智的书时,都令我目不暇接、美不胜收。

生活中如果没有书,我就像水中的鱼儿没有清澈的水一般,毫无生气。我应该把情节有趣的书继续在川流不息的人潮中流传下去。

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篇4:快乐时光作文450字

全文共 476 字

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2019年4月7日星期日,也是清明节小长假的最后一天。我和几个朋友一起来到了朋友的农家小院烤串。

在路上,我看见了一大片的麦田,看到以后我便惊讶起来!麦田怎么会是绿色的呢!不是金黄色的吗?到了小院里,竟然一个人没有,我和爸爸妈妈沿着麦田溜达起来。

很快大家都到齐了,各个家庭都把带来的食物分享给别人。爸爸们在烧煤,妈妈们在吃水果,而我们小孩儿有的在捉迷藏、有的在逗狗、还有的在玩手机游戏。不一会儿肉串儿就烤好了!有羊肉串、烤馒头、烤鸡翅……应有尽有。我还学这大人的样子烤番茄。

烤完串儿以后,大家又集体来到了小湖边。我们小孩去捞小虾玩,一开始我什么也捞不到,除了一些海螺和水草,后来,朋友教给我说:“你可以去水草多的地方去试试,每次我都是从那儿抓到的!”说完我跑去了水草多的地方,用力一捞,果然网子里有了一条小虾!我高兴极了,赶忙去捉,没想到网子里竟然有了五条小虾!朋友都看呆了,我又捞了一网,竟然捞到一条泥鳅,我吓的把网子扔了出去,别人都朝着我笑了,我不好意思的走了。

快乐时光总是短暂的,大家都得回家了,于是我恋恋不舍的和朋友们告别,并期待着下次的相聚。

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篇5:我阅读我快乐作文700字

全文共 435 字

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记得小的时候,每次生日,妈妈总会送我一本书作为生日礼物,有《寓言故事》《格林童话》《王子故事》,可我一点也不高兴,我嘟着小嘴心想:每次都是书,有什么好看的,书架上都摆满了。于是每次也就是应付妈妈草草地翻几下,看下图片就算完事了。妈妈问起好不好看,我连连点头“好看好看”。

直到有一次,我看见同桌捧着一本书,津津有味地看着,一会儿哈哈大笑,一会儿愁眉苦脸,一会儿热泪盈眶。我很疑惑:为什么看书会有那么多丰富的表情呢?真的有那么吸引人吗?于是,我带着好奇心向她借了那本书。原来书里有曲折离奇的故事情节,有生动逼真的人物形象。我的思绪随着故事情节飞扬,跟着故事主人公一起哭一起笑。让我看得爱不释手。从那以后,我就爱上了阅读,我从书里面得到了无穷的乐趣。后来,我又陆续看了《三字经》《弟子规》……懂得了要尊老爱幼、诚实守信、知恩图报的做人道理,受益匪浅。

现在,我养成了阅读的好习惯,只要一有时间,就爱在图书馆泡着,一呆就是半天。就这样,书成了我的好朋友,我在书的海洋里尽情地翱翔。

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篇6:定义快乐高中

全文共 608 字

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大作家高尔基说:“当工作是一种快乐时,生活就是一种享受,当工作只是一种义务时,生活就是一种苦役。”对这句话我总觉得有些一知半解,直到有一天。

一个晴朗的午后,我跟随爸爸妈妈到洗车店洗车。看着洗车工拿着各种洗车工具跑前跑后,浇水、吸尘,弯腰、挥臂……忙得不可开交,我忍不住想:真是个枯燥单调、又脏又累的工作,还要一天到晚面对别人挑剔的眼光,这样的工作如何能成为一种快乐呢?

正想着,耳边飘来的清脆响亮的歌声一下打破了我的思绪,充满活力的声音从“哗哗”的水声中凸显出来,是那样与众不同。我循声望去,歌声居然就出自那位正替我们洗车的青年洗车工之口,只见他一边娴熟地檫着车,一边快乐地哼唱着,间或还来上一段口技,脸上飞扬着无比欢快的神色,没有做作,没有刻意,有的只是发自内心的愉悦和无比满足的享受!

此时此刻,小伙子那有节奏的擦车动作在我眼里俨然就是一段和着歌声的优美舞蹈!他的阳光、他的激情把我们全家都给感染了,而我,更是感慨万千!对高尔基的话似乎也有了一种豁然开朗的感觉。

我知道,他不一定富有,也不一定有很高的地位,可面对这一份在常人眼里低微的工作,他居然可以投入满腔的热情,享受工作的乐趣,将劳动化为快乐的源泉,让快乐之花在心中永不凋谢!我要感谢他让我重新认识了快乐这个词。

就是这件小事,让我对快乐重新下了个定义:快乐是不分高低贵贱的,只要你有一颗乐观向上、积极面对生活的心,那么,无论你在做什么工作,快乐都会降临到你身边。

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篇7:阅读时光作文

全文共 624 字

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真的,读书是一件非常好玩的事情。

十来岁,四年级,天不怕地不怕的感觉。每次不听父母的劝告,一个人偷偷跑到图书馆看书。

看着书架上一本本厚厚的图书——《天龙八部》《战争与和平》《时间简史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本书,仔细地阅读每一个字,把它们深深地印在脑海里,不让它们散去。

我之所以这么爱看书,得从三年前说起。

在我一年级的时候,母亲想让我成为一名教师。为了培养我的阅读天赋,从那时起,我的房间里就堆满了书。一到放假时间,母亲就把我关在房间里,逼着我看那些乏味的书本。有时学校周六周天举办活动或者组织假日小分队,母亲都不让我去。因此回到学校,我还会遭到老师的批评,问我为什么不来。我都是无言以对,我也是个受害者呀!

当时因为种种原因,我对读书感到无比厌恶。这种感觉一直持续到寒假的某一天。那一天,我遇到了生命中最重要的一位老师。

当时母亲报名了那位老师的试听课。因为去得晚,到的时候已经开始上课了。一听老师的讲课,我就深深地着了迷。一些在书上看到的不理解的知识,瞬间全都迎刃而解。

课后我找到了老师,问道:“老师,为什么有时候看书会有看不懂的地方呢?”

老师一听,认真地说道:“看书,不能一味地死读文字,还得思考。读书是有方法的。”之后,老师还教了我好多的方法。

回到家,我按照老师的方法去读,许多之前不懂的地方都明白了,而且越看越起劲。就这样,我爱上了那一本本布满黑色字体的书籍。

在阅读中,时光总是过得很快,转瞬即逝。那些有趣的书籍,带给了我无穷的快乐!

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篇8:快乐时光作文600字

全文共 629 字

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时间如梭,如箭一般一去不复返,如流水一般不会回头。童年的快乐时光也总是特别快,不过许多让人无法忘怀的事情一直留在脑海之中,不轻易间就触碰到它。

大运在六、七岁时,一次放暑假,爸爸带我去钓鱼。我兴高采烈地带上太阳帽,提着水桶,跟着爸爸来到河畔。我俩分别坐着,水桶放在旁边,跟着,爸爸把一根上好鱼饵的鱼竿给我。但我不会抛鱼线,就一直盯着爸爸看,终于,他看到我了,就说了一句话:“跟着爸爸把鱼线抛出去。”

我听了,“嘿嘿”地笑了两声。

我学着爸爸的样子抛鱼线,本以为很容易,谁知第一次抛就没抛到水面;我又抛了一次,但还是没成功,我不放弃,再一次抛,终于,抛到了水中,开始了钓鱼。

刚过了五分钟,我就不耐烦的叫起来:“怎么还没鱼上钩呀?”

爸爸听了,讲到:“你要专心,不要出声,不然鱼就吓跑了。”

可是,很快我又耐不住性子,不停地动来动去。一段时间过后,爸爸已经钓了将近半桶鱼,有大有小,不过我不认识;可我一条都没钓到。我不甘心,想到爸爸之前说的话,就认真起来。

突然,我觉得鱼竿被什么往下扯,心里一阵狂喜:肯定有鱼上钩了。就用力一拉,一条中等鱼被我钓上来了,我一阵狂喜,爸爸也投来赞许的目光。

就这样,钓了一下午,我只钓了几条小鱼,和爸爸的没法比,但我还是很高兴,这对于一个新手来说,已经是不错的了。

夕阳的光辉下,我和爸爸走着,脸上挂满了美丽的花朵。

想起这件事,我从中学会了专心、耐心,就很开心,做任何事,都应该专心,这样工作的效果才会更好。

这些短暂而快乐的时光,会让我永远记住!

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篇9:快乐阅读作文

全文共 608 字

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阅读可以丰富我们的知识,也可以陶冶我们的情操。一本好书就像一望无际的大海,让我畅游在知识的.海洋里,一本好书就像一把有魔力的钥匙,让我打开知识的大门。在阅读中,我们每个人都会有自己的一份收获,也可能阅读过程中的有那么一点酸甜苦辣。那么今天我就来给大家讲一讲发生在我身上的一件事情。

小时候,我特别喜欢读书。虽然我长大后并不会成为一个像冰心奶奶一样有名的作家,但我觉得看书可以让我懂得很多的道理、知识。有一次过生日,我的妈妈送给我一本书,书名是《唐诗三百首》,拿到这本书时,我激动不已。因为这本书我很想要,但是妈妈一直没有时间去买这本书,所以拿到这本书我很开心。吃完饭后,我拿着这本书快步走进了房间,关上门,迫不及待的打开书,先看了一下简介,再看正文。不大一会儿,我便把这本书看完了,这本书很启迪我,接下来我就给大家讲一讲吧!

我喜欢背古诗,所以唐诗三百首中许多的佳句我都能倒背如流。比如描写春天的古诗:“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”。描写秋天景色的古诗:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。小时候,我去过杭州,那里有很多动人的景色,可以用古诗来表达。像西湖,苏东坡说它是“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。像西湖的荷花,杨万里说他是“接天莲叶荷穷碧,映日荷花别样红”。古诗中还有很多激励我学习的句子,如:“百川东到海,何时复西归”。

“有阅读的生命是精彩的”。同学们,让我们一起拿起身边的书,做一个有知识、有才华的人。

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篇10:阅读使我快乐作文800字

全文共 954 字

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余余落晖,我捧一抹最亮的;涓涓溪流,我选一条最清的;灼灼枫叶,我摘一片最红的;漫漫人生,我要采人世间最重的——阅读

七岁时,爱读《西游记》。无所不能的孙悟空多少次玄幻了我的童年。可是我发现孙悟空纵然拥有火眼金睛,七十二变等神通,因为大闹天宫,依然被如来佛祖压在五指山下,并且一压就是五百年!风吹日晒,狂风暴雨——坚强竟被一只猴子演绎的如此悲壮。被师傅从五指山救出之后,皈依佛门,陪他经历九九八十一难,纵使被师傅误解,也心甘情愿护他西天取经。孙悟空,一只不甘平凡历尽艰险最终修成正果的美猴王,在《西游记》中我认识了你,愿与你为友,共享你的经历。

十岁时,爱看《三国演义》。“桃园三结义”、“温酒斩华雄”、“火烧赤壁”、“空城计”……曲折的故事情节让我夜不能寐,智慧的孔明、忠义的关羽、奸诈的曹操让我荡气回肠。起初,讨厌曹操,因为他手段奸诈,“宁我负天下人,也不可让天下人负我”,为了成功可以不择手段。直到那次考试失利,再次翻开书,却对曹操改变了看法。因为曹操纵使宛城失子,悲痛万分,却毅然忍住悲痛,继续征战。相比之下,刘备被火烧七百里连营后,一病不起,白帝城托孤,毫无气魄可言;袁绍,头脑简单,不重用贤士,不听信忠言,毫无胸襟可言;孙权,守着父兄的基业,胆小如鼠,不愿参与任何有风险的事,毫无斗志可言。顿悟之后,觉得曹操才是个真正的英雄。宛城失子,败走华容道都没有磨灭进取的棱角,勇敢地走了过去,最后取得了成功。在《三国演义》中我认识了一个个英雄豪杰;看到了一次次战争;懂得了一条条用兵之道。《三国演义》,给予我无限前行的动力!

十五岁时,我的性格渐渐变得孤傲,而《名人转》却逆转了我。我看到了贝多芬出身贫苦,饱尝人间的冷暖,瘦弱的身躯过早担起家庭重任。成年后,惨遭失聪的折磨,命运如此的不公,贝多芬“扼住命运的咽喉”,谱写了《田园曲》、《欢乐交响曲》、《命运交响曲》等倔强的乐章。列夫?托尔斯泰、贝多芬、米开朗基罗,经受无数挫折、险阻,却始终没有对这世界屈服,而是向世界亮出了自己最好的一面。《名人传》逆转了我的孤傲,让我懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的真谛。

初中三年,读过无数本课外书,更加懂得了阅读的真谛。回顾走过的三年,阅读已深深植入我的脑海。面对过去,我只想说:“阅读伴我成长,阅读使我快乐!”

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篇11:我的阅读时光作文600字

全文共 615 字

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十二个春夏秋冬,我在书香校园里,徜徉在书的百花丛中,静观片片花香戏蝶。享受我们的悦读时光

我漫步在书的世界里,寻好书,读好文。在我心中,书,是我们彷徨和徘徊在黑暗中的一缕光线,照亮我们前进的道路。书是我们遇到困难时的良师益友,与我们共渡难关,同甘苦,共患难。书,是茫茫大海中的一座灯塔,指导我们一步步向前航行。那眨眼间,我的目光锁定上了一本:《安徒生童话》。我轻轻地把它从书柜中抽离,坐在小书亭的木椅上,把它稳稳地放在并拢的双膝之间,翻开那泛黄的书页,领教其中的文字之美。

渐渐地,我对这本书的喜爱,便充斥心头。跳跃的小草,清澈的泉水,活泼的阳光,人性化的动物,不知给心留下了多少悸动。一位陌生的女同学,轻轻地迈进小书亭,弯膝坐在我旁边,探着头,一双渴望知识的大眼睛,对准了我手中的书,与我共同扫描着书中精美的文字。就这样,我与她在书中相识,我们一起为《皇帝的新装》而捧腹,为《老头子不会做错事》而舒怀…………那一篇篇喜与乐,爱与恨的故事,不知给我们的心灵烙下了多少感动的痕迹…………

我们还共品了中国四大名著。我们从春秋战国的刀光剑影中穿过,那一次次争吵,那一场场激战,都蕴含着无数的真理。我体会到:与书为伴,会让我感受到温馨;与书为伴,会让我充满着激情和活力;与书为伴,就是与人为伴,就像此时此刻,我和她一样。

书香是冰凉的泉水,让我在酷暑中纳凉。书香是漫漫长夜的一堆火焰,让我在严寒中取暖。书香校园,令我快乐,伴我成长,使我充实!

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篇12:我阅读我快乐的作文

全文共 889 字

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无论是过去还是现在,我都把阅读当做得到快乐的源泉,把阅读当做一次次享受。阅读,给了我知识,也给了我创造力。

小的时候,我爱读童话书,是白雪公主和灰姑娘让我仿佛来到了浪漫的世界。而长大后,我又爱上了科学类的书籍,感受到了大自然的缤纷美妙。每次阅读时,我总会与主人公一起去探索、去发现:是鲁滨孙给了我坚强,是福尔摩斯给了我细心,是多萝茜给了我信心,是诸葛亮给了我智慧,是曾子给了我诚实。

一度,只要捧起书,我就像一条畅游在宽阔海洋里的小鱼,就像一只翱翔在无垠碧空中的小鸟,没有比这让我更开心的事了,快乐已成为我阅读后的首要感受。读一本好书,会让我一整天都有一个好心情,甚至会使我忘记烦恼与恐惧。一天傍晚,妈妈出差,爸爸突然遇到急事要去单位。爸爸临走时,我嘟囔着嘴说什么也不让他走,因为我很怕黑。这时,爸爸对我说:“为什么要怕?想想鲁滨孙,他独自在孤岛上生活了三十几年,你这短短的几小时又算什么!”说完,爸爸便走了。鲁滨孙的故事我最熟悉了,可我怎么从没想过自己去试试呢?我重新翻出这本书……一阵熟悉的声音传来,爸爸回来了!我一下粘在了他身上,笑着对他说:“是鲁滨孙拉着我走出了可怕的黑暗,我现在不怕黑了!”爸爸露出了意味深长的微笑。这一刻,我的心里别提有多高兴了。是阅读给了我成长的快乐。

可是,有一次我看《草房子》,非但没有感觉到快乐,反而被主人公悲惨的经历弄得哭了,一段时间里,我再也不碰这本书了。爸爸知道以后对我说:开心不是阅读的最终目的,增长知识与增长阅历才是最主要的,不管读什么样的书,你都要去发现它所蕴涵的道理,而不是只看情节。而且,阅读不仅仅是读书本中的文字,还要学会阅读大自然中的千山万水、鸟语花香,阅读生活的酸甜苦辣,这会让你有更大的收获。

后来,我照着爸爸说的去做,阅读各种各样的书籍,体验千种万种的情感,也试着自己去阅读自然,嗅着芬芳的空气,聆听小鸟的歌唱,感受着大自然的妙不可言。我还试着去阅读生活,把每一次的挫折都当成磨练,把每一次的甘甜都当成鼓励,感受着生活的充实舒适。

阅读就像是给我插上了一对飞翔的翅膀,时刻伴随着我成长。我阅读,所以我快乐。

[我阅读我快乐的作文

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篇13:快乐的元宵节

全文共 627 字

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今天是元宵节,是农历中的第一个月圆之夜,值得庆贺。

早上起来,妈妈端上了五碗又白又胖亮晶晶的汤圆,我们一家五口人,围在圆桌前吃了起来。我迫不及待地咬了一口,哇,好软、好粘、好甜的汤圆!我咽了下去,汤圆在我肚子里热乎乎的,似乎说:“感觉到元宵节热烈的气氛了吧?汤圆的甜象征着你在新的一年中甜甜美美。”

元宵节最热闹的时候是晚上。

晚餐是繁忙的,丰盛的,这是全家人在新年里最后一次聚餐。妈妈和大叔做了好几个拿手菜:孔雀开屏、红烧排骨、四季平安豆……这时老舅爷将彩灯打开,彩灯一闪一闪,我家的晚餐真热闹。

过了好一会,大叔领着我和小弟到小区放鞭炮。向四处看,小区的灯火更漂亮,彩灯挂在树上,像春天的花园,盛开了五颜六色的花,不禁让我想起了一句诗:“东风夜放花千树,更吹落,星如雨。”抬头看,高楼上,家家户户的窗,在夜空中闪闪烁烁,仿佛闪亮的天梯,一级一级,直奔云霄。又有几句诗在我脑海中浮现:“远远的街灯明了,好像闪着无数的星星,天上的明星现了,好像点着无数的街灯。”天上的星和地上的灯,真能手拉手呢!

突然几声巨响惊吓了我,原来是大叔放的二踢脚响了。过了一会儿,地上的爆竹声接二连三,这是新年最后的狂欢。又过了一会儿,大地和天空渐渐平静了,弟弟在捡没有燃尽的鞭,我在一边看月亮。此时,月亮独自挂在空中,像一个巨大的元宵,晶莹剔透。我不说话,只管静静地看着它,我把地上的喜悦传递给它,它把天空中的静美分享给我,我们就这样互动着,你看我,我看你,这才是元宵节真正的快乐吧?

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篇14:阅读使我快乐作文700字

全文共 737 字

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三年级时,我们学了《北大荒》一课,老师说,乡下的空气很清新,乡下的食物很新鲜。乡下,顿时成为我向往的地方。在回家的路上,我问妈妈:“乡下在哪儿啊?我们去乡下旅游吧!”妈妈一脸茫然:“乡下哪是一个具体的地方啊?城市的外围就是乡下呀!”转眼两年的时间过去了,但关于“乡下”的这个笑话一直是我家茶余饭后的笑料。

现在接触大自然的机会越来越少了,那什么是我们快乐的源泉呢?让我们转战阅读吧,从阅读中寻找快乐。

首先,阅读给我带来知识,读《明朝那些事》,我了解到明朝从洪武元年到崇祯十三年两百多年间的各种好事、坏事儿、糗事儿……读戚继光抗倭剿匪,保卫祖国,令人振奋;读魏忠贤建立阉党,霍乱朝政,令人愤怒;读朱厚熜自封将军(next88),把被俘虏的宁王放回封地,再剿灭一次,令人莫名其妙。这些故事在带给我们知识的同时,多么有趣啊!所以读书能带给我们知识与快乐。

其次,阅读能让我们亲近大自然。读余波先生的《自然笔记》认识了各种昆虫,诸如会啃书的书虫,爱住在葫芦里的油葫芦,和灶王爷住在一起的灶马……这些昆虫甚至在荒郊野外也十分罕见,但我们却能在书中与它们互相交流,了解它们。读书岂不是乐趣无穷吗?

最后,读书能陶冶我们的情操。读《平凡的世界》孙少平坎坷的人生令人怜悯,也让我们体会到了生活的艰辛,社会的现实,人情的冷漠,甚至是道德的沦陷,也引发我们的思考,我们的生活是不是太幸福了呢?成天生活在鲜花和掌声中,又怎能体会到生活的苦涩?读孙少平的故事,告诉我们生活不论有多难,只要坚持不懈,矢志不渝,就能闯出自己的一片天地,走向成功。读书能塑造我们的性情,陶冶我们的情操,让我们向成功靠拢,岂不美哉!

阅读,我的快乐源泉,我会一直深挖这眼甘洌之泉,不断收获更多的智慧,感悟不同的人生,享受别样快乐!

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篇15:有关慢下来的时光五年级

全文共 802 字

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我正在努力使自己放慢脚步。可大人总这么说:这孩子,有点懒。

但我并未觉得懒有什么不好。

一个夏日的午后。耳机里重复着轻柔的音乐。我习惯地吹着口哨,双手放入裤袋。这雨后的空气刚被阳光蒸腾到温柔的热度,我贪婪地猛吸几口。远远地看见了一位学长夹着一叠厚书,行色匆匆地向我走来。

我向他打了招呼。但他,并未停下脚步。

我拉了他一下:这么急,干什么?

他用哥伦布发现新大陆的匪夷所思的眼光扫了我一眼,极不耐烦地说:我倒要问问,你无所事事地闲逛,都干了些什么?接着,他头也不回地,加快了步履,消失在街的那一头。

我?我无所事事?我在干什么?

小雨刚过,我在树下伫立良久,听到鸟儿婉转的唱和声,那是它们在关心地互相询问,你的羽毛湿了吗?“到太阳下晒晒吧!”我情不自禁地回答。可是它们却飞走了。在巷弄口,要了一杯乌龙茶,临走时对那慈眉善目的老头儿笑笑,然后一口一口,让清香弥漫唇齿间;在书店,随手挑了一本书,然后斜倚书架,在昏黄的灯光下阅读。一切一切的喧嚣与我无关,秒与秒的空隙增大,时针每分钟放慢脚步,我是把时光变慢的人。

其实,可悲的不是我,而是你呀!我在心底想着,无可奈何地笑笑。你拼命地追逐时光,时光永远在你前面,你加快脚步,它也加快脚步;而我使自己慢下来,时光也终究为我停下步伐。

在我们与时光互相追逐时,你应该知道,时光的快慢取决于我们的心态。你若安然,它便静好。有太多的风景被急着走完旅途的我们一眼带过挥霍,哪怕慢一点,那平日未曾注意的风景便会美丽显现。

看着他消失的地方,嘴角露出微笑,视线转向天空,发现雨洗涤过的天空像大海般蓝而深邃,纱一样的云朵透着阳光射出七彩的颜色。于是,我再次停下来,给自己15分钟,对着白云冥想发呆。懒,有什么不好?

如果,如果慢慢地走,懒懒注视的旅行者只有一个,那么我愿意成为,奔跑的人群中的那个慢慢行走的人。

这样,阳光就会为你慢下来,慢下来。

只为了,为了多看一眼那些美好的事,美好的物,美好的人。

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篇16:我很快乐600字

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“二十三,糖瓜粘;二十四,写大字;二十五,扫房土”这首古老的春节童谣,随着几声爆竹的响起,又把我们和新年拉近了一步。再过几天就是春节了,望着空荡荡的墙壁和房门,激情洋溢的妈妈忍不住了,做出了决定:今年自己写春联、剪窗花、贴“福”字。随之,我也知道,忙碌而快乐的一天要开始了。

第二天一大早,妈妈就带着我去买写春联的纸了,经过一个多小时的苦寻,我们终于买到了。回到家,我迫不及待地脱掉外套,就去准备了,因为我觉得学习了一年多的毛笔字终于到了大显身手的时候了。

首先写“福”字,妈妈大笔一挥,一个又粗又大又豪迈的“福”就跃然纸上了。“真美啊!”我们都不由自主地赞叹道。轮到我写了,我拿起毛笔,却不知该如何下笔了,只好在墨汁里蘸了又蘸,最终我鼓起勇气,哆哆嗦嗦地写下一个“福”字,我一看,歪歪扭扭,还真像一条扭曲的蛇,跟妈妈写的字一比,简直是天壤之别。看来中国古老的文化写毛笔字,我还需多加练习啊。

妈妈写毛笔字,我可一秒也不能闲着,就剪窗花吧。

我先把一张红纸对折再对折,然后照着书上的样子画出图案,接着我小心翼翼地沿着笔迹把画好的花纹剪出来,最后我把窗花轻轻地展开,一幅窗花就剪好了。我看着剪了将近一小时的作品在我手中问世,心里别提有多高兴了。

又过了三个多小时,妈妈的“福”字、对联和我的窗花都完工了,接下来就要贴了。妈妈搬来凳子,她踩在凳子上贴,我来指挥,“往上一点儿,往左边移一些,哦,再往右一点”我虽然是“指挥官”,却也忙得大汗淋漓。

忙中有乐,乐中又忙,忙碌了一天,累得气喘吁吁的我看着年味十足的房间,欣赏着漂亮的毛笔字,方才的劳累一扫而光。我也明白了:自己动手,丰衣足食,勤劳才能有丰厚的成果。自己动手写春联、剪窗花,不亦乐乎?

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篇17:快乐时光作文

全文共 637 字

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夏正丰腴;心却饿得阵阵的落魄。原以为加入四重奏,是过往再一次的倾盆,没想到却是掉进了伤痛的深渊。

补过后的自信,巧妙的掩盖了两年前的逃避,赶走了尾随我身后的阴影,亮丽的步伐牵着我走向弦乐四重奏。嗅着面前的笑声,我理所当然的加入他们的阵营。今年的秋天,布满了四重奏的开怀。莫扎特和海顿的音乐任凭我们造型,古典在四重奏的打造下爵士了许多。我们的调调,大家都受不了,被骂,在当下也只是笑笑,但回家后却抱着最严肃的态度改过。不曾间断的笑声,四重奏为我引回了当初的乐趣以及骄傲。

麻木,四重奏已站在我的生活舞台上,最引人注目的那个点。日历消瘦了四十多圈,也宣告了我们练习的成绩:落败。呆滞后,我们决定要重来,夺下明年的冠军。讲得这样的笃定,我微笑着相信,明天的弦乐教室会上演我们练琴的戏码。我的小提琴对四重奏的依赖,由最初的丝丝缕缕,转为当今的浓稠,剪不断。四重奏的解散轰动了内心的胆怯,已结疤的伤口又再度滚出鲜血。两年的放弃在我的思绪里载浮载沉,四重奏的选择,让我贴切的感觉闷字门内一颗心。再次拿琴,是为了两年前受不了挫折的自己。啜上第一小提琴的位置,我坚强且勇敢的面对当初的伤。失去了他们,我无法单枪匹马的面对音乐,目标沉沦于流行音乐市场,模糊了初衷。属于我们的默契尾随着主流也堕落了,连少许几毫克的热忱都被归类为往昔。

是知足的与音乐拉开距离,却也是昙花般的章节。等哪天连我的掌文都老辣了,还是会想起这早已长满荆棘的承诺。往昔会一直绽放,就算约定被吞噬。因为那年,我们捕到了一只快乐

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篇18:快乐时光作文

全文共 470 字

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时光飞逝,岁月如梭,我坐上玉泉小学这辆火车已经到了最后一站。在这辆火车上,我茁壮成长,从一年级的懵懂到六年级的成熟。一路上,有运动会上的欢声笑语,有辩论会上的激烈讨论,有考试现场上的紧张心跳,还有农场课程的团结互助。最让我印象深刻的就是五年级的农场爬树课程。

那是个艳阳高照的中午,老师把我们带到一片小树林,我们个个身穿装备,跃跃欲试。第一个上场的是杨睿麒,他身手敏捷,不一会儿就爬上了树顶。轮到我时,我心里有一点紧张,如果掉下树怎么办?起初真有点不顺利,快要爬上树时就好像有双无情的手不让我上去。我有点想放弃,但听到同学们的加油鼓励声,我决定再试试,这次我使出吃奶的劲儿,双手紧握树干、双脚夹紧,在老师的帮助下,终于顺利爬上树顶。站在树上,看见下面的同学,我感到了成功的快乐。这次经历不仅让我不再惧怕登高,也让我和同学更加团结。

如今要和同学老师道别,内心非常不舍,感谢老师对我们的谆谆教导,感谢同学的一路陪伴,感谢高峰校长创建了这么一所伟大的学校。我会带着这份幸福和快乐在人生的道路上继续前行,待我学业有成,我定会回来报答母校和我的恩师们!

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篇19:快乐的时光小学三年级

全文共 375 字

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今天晚上我又去学习打羽毛球了。

这次我们先在球场上往返跑了四个来回,又做了准备体操,然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”,赵教练先做一遍示范,然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确,赵教练就给我纠正了一下,教练让我们每人练习三十遍,还让一个人数着数,我们一起练,练完了三十遍以后,赵教练说:“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上,家长拿着系着羽毛球的杆子,你们来打上面的球。”听了教练的话,我心想,这可简单得很,一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子,一些年龄大的同学先练习打,每人打二十次,打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了,我拿着球拍,按照教练说的动作去打球,打了二十下以后,我还想打,于是就多打了一会,这时,我浑身上下已经出满了汗,就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了,才休息了一下。

这时下课的时间到了,我就和爷爷回家了。

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篇20:快乐时光作文

全文共 458 字

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我时常从沾满灰尘的柜子里拿出相本,看着小时候的我在床上学习走路的照片,不禁露出会心的微笑。老师常说:“人生中最无忧无虑的欢乐时光,就是属于天真灿漫的童年。”

还记得,二年级的时候,爸爸妈妈带着我和哥哥一起去旅游。那天太阳公公显得特别活跃很闪亮,令人热到简直快要昏倒。在可以玩水的地方,都挤得水泄不通,我和哥哥嘻嘻哈哈的互相用水泼来泼去,一下子就全身湿透,真是舒适又清爽,是一次相当难忘的经验。

每逢月圆人团圆的中秋节,爸爸总会兴致盎然的说:“去伯父伯母家边吃月饼欣赏像月饼一样圆的月亮。”我会和可爱的表妹玩捉迷藏,玩累了就坐下来和大家一同赏月聊天。伯母最爱说笑话,害我们笑得嘴都合不拢,妈妈也笑弯了腰,真是快乐的时光。

寒假,爸爸带全家人一起去亲戚家过春节。我们吃热呼呼的涮涮锅围炉,饭后则吃橘子和年糕。在吃橘子的时候,我不小心吃到橘子 的皮,我大声的叫:“好酸!”,好像狠狠咬了一口柠檬。其他人看到我的表情,忍不住哈哈大笑。

我的童年时光充满许多快乐又甜蜜的回忆,感谢爸爸妈妈的细心呵护及陪伴,让我拥有如此美好的童年时光。

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