快乐的阅读时光作文【精选20篇】

很多人以为，分享就是把最好的东西都毫不客气的给予别人。而在我眼里，我却认为分享就是一种快乐的感觉。

记得上三年级的时候，我就是一个无忧无虑的小女孩。有一天，我在邻居的姐姐家里玩。我们两个玩的.不亦乐乎，沉浸在游戏的快乐之中。这时，不知是谁，猛地把门推开了。我们定睛一看。哦!原来是搞笑大王李凯和马年贵来了。他俩是来问我们去不去山上的松树林里玩。我和邻居姐姐连忙高兴地答应了。

我们来到松树林里，就商量着要玩什么游戏。玩捉迷藏吧?一会又害怕大家找不到地方。最后，我们决定去捡松果。我们来到松树林里。开始了捡松果大战。大家都很卖力的捡着，不一会就儿就把袋子捡满了。我们拎着用辛勤汗水换来的成果，高高兴兴的回家了。

回到家里我们也闲不下来，我们计划着用这些松果来做一项游戏。我们用一个竹篮当做投篮，把松果当做球，看谁投进篮的多一些谁就赢。可是就在这时，我的小侄出来了。小侄是个有名的小气鬼，每次他有好吃好玩的，一点也不会分给别人。因为他觉得我的东西凭什么给你呀!所以大家都很讨厌小侄。小侄看见我们在玩，他也想玩投篮游戏。但是他没有上山捡松果。我们经过一番商量，说：“既然小侄也

想玩，那我们大家就分给他一些吧，能分多少是多少。而且妈妈一直告诉我分享是一种快乐。”“好吧，我们分给你小侄一些吧。”我们纷纷拿出松果给小侄。从那以后，小侄好像也知道错了，不再那么小气了，也知道分享了。

事后，我便更清楚了，分享是一种快乐。我会把这种快乐永远传递下去。

他曾经是那么顽皮，那么活泼，那么热爱游戏，可是，上了初中，一切都变了，他变得文静了，变得爱看书了。他就是我的同学张洋凯。

初中是人一生的转折点，你学习成功了，你人一生便有希望;你学习失败了，你人一生便就失败了。他好像已经理解到了初中的紧张，决定放弃游戏，专心学习。

回想起以前春秋游，他每次都会带一只平板或一个手机来玩游戏，玩得还可多呢，如“球球大作战”等。可是呢，他一上初中，全部舍弃了，我相信，他心中肯定一直在纠结和挣扎“我到底该不该放弃呢?窗外的景色是那么美好，我的心中却在明争暗斗。”最终他放弃了。

每一次，他看见自己的手机总会有一丝的发痒，他抑制住了。他看见别人玩游戏时，想走过去看看，他忍住了。他看看窗外，一对小鸟正在空中小打小闹，别的小孩正在那里嬉戏打闹，他也想玩，可是不得不不去玩。

他终于成功地戒掉了自己玩游戏的习惯，学习成绩平稳地爬升，视力也奇迹般慢慢地好起来，他成功地做了一个属于自己的完美加减法。

孟子说过：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，鱼和熊掌不能兼得，舍鱼取熊掌者也。”这一句话告诉了我们有舍才有得，这是一个加减法，究竟是正数还是负数，就要看你自己的选择了。

此时此刻，我想他一定做在那椅子上奋笔疾书，并且十分感激于那一次加减法。

窗外桂花的香味飘了进来，一阵一阵的，他又站了起来，站住那窗边，欣赏那美妙的景色……

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光；智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀 。这显然说明了读书的重要性；当生活失去阳光,当鸟儿失去翅膀,那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩

高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢？这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山，要一步一个脚印，迈着坚实的步伐攀登高峰。书，一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字，而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命，让自己也融入故事情节中，就好像透过文字，身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象，还要把作者的精髓融入自已的脑海中，在写文章时可以随时应用；要一遍一遍毫不厌倦地读一本书，只有每读一遍才会发现新的内容，才会不断的获取新的知识，才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识，感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。

所谓“书读百遍，其义自现”，我们读书要反复地读，要不停地读，读那些有意义的书。每个人生阶段有不同的理解，同一本书，在不同的时候看有不同的韵味，也有不同的理解。同一阶段读不同的书，去涉猎不同的书籍，去了解这个广阔的世界，来丰富自己的见闻。我们要学会静下心来读书，每本书都是作者对这个世界的看法，都是他们对人生的感悟。这些是何其的珍贵，我们可以从书中去领悟别人的人生，来改善自己的生活。

阅读是快乐的，我们从中学到了道理；阅读是幸福的，我们从中收获了成长。

[初中作文500字：阅读是快乐的

“快乐的时光总是短暂的!”小A像哲人一样地说出了这句话。看着他这副模样，我有点想笑，有点想分享一下。”

五月里的阳光灿烂，春意盎然，想想再过不到两个月我们就要离开学校、离开老师和同学们进入初中学习了。我站在窗前，看见小广场上小孩子们玩耍的身影，听见孩子们的欢声笑语。我的思绪回到了小学六年里那开心、快乐的故事中……

虽然我在小学度过了六年的学习时光，但是我并没有在一所学校里度过。从一到三年级是在湾里小学学习的，之后才转到高城山小学的。在湾里小学的三年里的我和同学们一起开心的学习，快乐的玩耍;在四年级的时候转到了现在的高城山小学。可是由于我身体上的原因，没能在开学的第一天到校报到学习，在家里休养了一个多月。在我休养的这一段时间里，新的班主任老师经常打来问候、关心的电话。我和好奇，为什么一次都没有见过面的老师会如此的关心我呢?听妈妈说，是一位年轻、漂亮的女老师。可是，将要面对新的学校，新的老师，新的同学，新的环境，我的心里始终有一些忐忑不安。

身体康复后上学了。刚看见班主任老师——刘老师白皙的面庞，温柔的眼神，亲切的话语，细细的询问，我心中的不安顿时消失了，感觉老师就像大姐姐似的。为了帮助我补上落下的课程，老师经常利用课余时间给我补习、辅导，耐心的给我讲解我不会的难题，使我的功课很快就迎头赶上，在班级名列前茅。老师还鼓励我竞选大队委员，锻炼自己的能力，非常荣幸，竞选成功了!那一刻，刘老师为我鼓掌，我的心中感激万分!谢谢您，老师!在这三年里，当我顽皮时，老师会严厉的批评我;当我取得好成绩时，老师会鼓励我再接再厉，不要骄傲;使我从一个小小少年成长为一个阳光的大少年了!告诉你一个秘密哦：我长得比我们老师高了!

在新的学校里，我还认识了许多新同学，新朋友;每天，我们一起学习、玩耍，友情每天都在增长;张宇卓就是我的朋友里最搞笑的一个了。在气氛很紧张的时候，他总会用幽默的语言来化解。又一次，我们在操场上玩，虽说是玩，但是总是提不起劲，没精神。这是，他一句：“路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊!”一声突如其来的歌，再一看他脸上还做着特别搞怪的表情，有趣极了，把大家都给逗笑了!前俯后仰，开心极了!

快乐的时光总是过得很快，一想到我快要毕业进入一个新的学校，要离开我的老师、同学和朋友们，心中就万分不舍。这份美好，这份快乐，我会永远，永远珍藏在我心中的!

“圆魄上寒空，皆言四海同”，十五的圆月像一只雪球——中秋节。在这一天里我总会发现那一轮满月发出淡淡的光芒，牢牢的挂在乌黑的天空上，以往沉甸甸的云朵也躲在一旁，让人不禁触景生情——又是家家户户团圆的一天，家家户户在家里吃着月饼，一些爱玩的小孩会叫着家长带着他们放孔明灯。天空上的孔明灯闪闪发光，漂流不定，它们承载着我们的梦想，寻找新的路途。

中秋节这一晚，外面人山人海，热闹非凡。看!大家有说有笑的，有的人在尽兴的欢唱;有些人带着自己心爱的乐器在下面弹奏;有的人在散步;有的人在跳舞……他们身边都有自己的家人陪伴，构成了一副幸福快乐的盛世图，让人看的心里美滋滋的。同时看看自己身边的家人，我不禁紧紧握住他们的手。

过了一会，月亮像一个娇羞的小姑娘，犹抱琵琶半遮面慢慢升了起来，如果能仔细观看，你能发现它的颜色是会发生变化的。有时候金黄的圆月像一个香碰碰的烧饼，有时候月亮渐渐地升高，身穿白色的纱裙，静而安详，温柔而大方，她那银盘色的脸，透过柳梢，留下温柔的笑容，有时候圆月是橘色的，就像人们手里那的月饼……我成谜于美丽胡月色中，我的感情渐渐融入了进去。

我陶醉于月色之中，于是诗幸大发，心里默念了一些诗句——苏轼的“明月几时有，把酒问青天”，李白的“举杯望明月，对影成三人”，张九林的“海上生明月，天涯共此时。”想到这些诗，我莫名有一丝的忧伤，因为古人在写这些诗的时候，还在外漂泊，不能与家人团圆，只能把自己对家的情感思念托付在诗中，也由此想到那时的战乱，国家的封建，老百姓们的痛苦，现在发现自己所处的祖国是多么的和平，人们安居乐业，看到一家人沉浸在幸福快乐之中时，我心里祝愿祖国更加的繁荣昌盛。

月亮的背影静静的倒映在河面上，波光粼粼，皎洁的月光倾洒在诗文岛上，我的周围被月光照得雪亮。月亮透过斑驳的树隙丝丝缕缕地挂下来，在地面上铺了一层碎银。月光照得树木落下参差的斑驳黑影。婀娜多姿的柳树稀疏的倩影，别提有多美了。远远看去远处，巍巍东台山一轮满月倾泄而下，整个黑色森林笼罩在银色的世界中。

中秋节之夜是美丽的，是一家团团圆圆的，一家人走在一起，有说有笑，大家静静的欣赏圆月，遍地都是幸福的。

在我眼里自由与快乐非常重要，快乐就好像是一辆巴士，有人在孤单站上车，却在团结站下车；有的人在懒惰站上车，却在奋斗站下车；有人在思考站上车，却在理想站下车；有人在懦弱站上车，却在勇气站下车。他们在每个站台等待着“快乐巴士”带他们去寻找快乐。而我就是在阅读站上车，在快乐站下车的一个小女孩。

从一年级，我就坐上那辆阅读站的“快乐巴士”，我认为阅读就是一种快乐。虽然我很爱阅读，但是我的阅读速度却很慢，因为我在享受着阅读带来的快乐。阅读一本书，我总是把它想象成一部电影或是连续剧，因为这样不但可以加深印象，还让我体会到导演时的快乐。

每一次开学，爸爸总会给我买许多名著，让我阅读。可我却喜欢那些简单又易懂的书。因为好多名著我还看不懂的，或是不完全懂，甚至看了后面忘了前面，最后和没看差不多，根本融入不到书本中去。我总是喜欢自由地选择自己喜欢的书，因为这样我就可以与作者描写 的人物一起悲伤，一起开心。有时即使一时不明白，我也可以与同学一起起讨论、辩论，有时甚至会为了一句话或是一个思想与同学争论半天，在争论的过程中，我既掌握了知识，又增加了与同学沟通和交流，提高了自己沟通交流能力，增进了同学间的友谊，同时体会到了无穷的乐趣。

瞧，这就是自由阅读给我带来的快乐！

[自由阅读的快乐作文

生活就像一支棒棒糖，有着闪亮的包装纸。可是，如果你不把它剥开，怎么知道它是甜的呢?你也体会不到那种快乐的感觉。

在我这幅流光溢彩的画卷中，有许多丰富、美丽、具有神秘感的色彩。在假期中，我是清闲的。每天早上六点半起床，快速洗漱，跑去公园进行有氧运动或诵读古文。然后回到家里洗个澡，缓解一下疲劳。吃过早饭后，打开小爱音箱，放着歌，听着舒缓的音乐，写作业或看书，累了就画中国画、写毛笔字，有时也会吃着零食看电视。晚上，约上一大群伙伴跑去广场畅谈着、打闹着、疯跑着，直到广场上的灯全都熄灭了，才回家去。

美好的生活总是短暂的，假期过后就是开学日。学校，对于很多学生来说是吸汲取养分、快乐成长的地方，但也有的同学认为是人间炼狱，因为这里他们体会不到快乐。

不过这怎能说学习中没有快乐呢?我喜欢，在课本上欣赏那些优美的文章，如：山清水秀的桂林、美丽的大兴安岭、体会泰山日出的雄魂雄魄;还有那犹如万马奔腾之气概的钱塘江大潮;和课文中的人物走近：与小日本斗智斗勇的小英雄雨来;在危难面前把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的老支书;宁可自己死去，也要让小红军们活着的老班长和那天真可爱，喜欢读书的林海音……我与他们共同欢乐，共同悲苦，共同感动，共同沉思。想想看，在书的世界里遨游，用智慧打开这座知识的宝库，不也是快乐的吗?

我喜欢，在课间时钻研那些美妙的数学题;我喜欢，去和朋友、家人们到那些美丽、而又富有神秘传说的城市看一看;我喜欢……令我快乐的事情非常多，让我列举，恐怕三天三夜都列不完呢!

当生活中的困难找上你的时候，你可以从困难中找到快乐，而不是自怨自艾，要相信，生活，是越来越好的。

作者/戴旭彤

游弋在茫茫书海中，我得到了许多。鲁迅教给我深邃，巴金带给我真挚，冰心让我感到温馨……书籍真可谓人类永恒的精神食粮。

在阅读中，我学会了珍惜。《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒出生后不久便双目失明，双耳失聪，在那无边无际的黑暗和死一般的沉寂里，海伦是多么的孤独和痛苦，可她并没有悲观失望。她用自己的手代替眼睛和耳朵，不断克服困难，以超人的毅力完成了一件又一件不平凡的事。与海伦·凯勒相比，我们是无比幸运的。想想海伦，我们所拥有的比她要多得多，她在如此艰难的环境中仍坚持学习，我们更应该珍惜现有的优越条件，努力学习，做一个对社会有用的人。

在阅读中，我学会了勇敢。“唯独意志坚强的人才能得到上帝的恩宠，才能成为大有作为的人。”鲁滨逊正是这样典型的例子。他遭遇海难之后，漂流到了一个荒岛上。在什么东西都没有，眼前只有波涛汹涌的大海的情况下，他不放弃一丝生的希望，凭着自己顽强的意志生存下来。他开荒地、筑房子、种粮食，与野兽和食人族斗智斗勇……这些在我们看来不可能的事情，他都做到了。他靠的就是勇敢、顽强的精神。在平时的学习生活中，我们也要学习鲁滨逊那种遇到困难不退缩的精神，勇敢地扬起风帆，向成功进发！

在阅读中，我学会了自信。儿童文学作品《红舞鞋》中的主人公李莎莎虽然一开始只是一个平凡的女孩，在众人眼中，她是那么的不起眼，甚至还受到部分同学的误解和伤害，但她最后仍然实现了自己的梦想——站在舞台上，成为一只翩翩起舞的“白天鹅”。我从她身上找到了自信，不管自己现在多么的微不足道，只要相信自己，用努力和汗水编织美好的未来，心中的梦想就一定能够实现。

在《海底两万里》中，我跟着儒勒·凡尔纳的笔尖去探寻海底的奥秘；在《朝花夕拾》中，我随着鲁迅去了解他的童年、少年、青年时期的生活经历；在《汤姆·索亚历险记》中，我与汤姆·索亚一起玩耍、探险；在《茶馆》中，我从裕泰茶馆看到了一个王朝的兴衰……

在阅读中，我获得了无穷的乐趣。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”让我们一起多读书，读好书！

[以我阅读我快乐为题目的优秀作文

金秋送爽，硕果飘香，在这个美丽的季节我们迎来了祖国妈妈的64岁生日。

为了庆祝祖国妈妈的生日，我们五（1）班同学将教室后面的黑板装扮的焕然一新：雄伟壮观的万里长城，美丽庄严地天安门，高高矗立的华表，还有对祖国妈妈忠心的祝福，几个大大的彩字:“祖国万岁”.更是表达了我们对祖国深深的爱意。

周四班队活动课时，我们班开了一次主题为庆国庆班队活动。

当我们唱起《五十六个民族五十六朵花》时，我的眼前仿佛出现了五十六个民族欢聚一堂载歌载舞的情景，我感受到了我们五十六族人民永远是祖国的好儿女。

当我们唱起《世上只有妈妈好》时，我突然觉得自己是世界上最幸福的人，因为我有一个养育了最伟大民族的母亲——中国，我深深爱着的祖国。

当我站在讲台朗诵《我爱我的祖国》时，同学们那一次次热烈的掌声，让我更加觉得同学们很爱祖国，爱那昂首的雄鸡，爱那飘扬的五星红旗，爱那奔流不息的长江、黄河······

祖国，您是我心中不落的太阳，您是我们伟大的母亲，在您64华诞之际，我想对您自豪地说：“我爱您，中国！祝您生日快乐。”

炎热的夏天结束了，因此天气愈来愈冷，现在如果能舒舒服服的洗个热水澡，那真是一大享受啊！

每次我都会把“美人鱼”看完才去洗澡，我去洗澡时，都会抱着开心的心情去洗澡，因为洗澡可以让身体不再有汗臭味，而且还可以让儿体很放松；在洗澡之前，我会先准备可爱的睡衣、浴巾，还有许多大大小小、各式各样的洗澡玩具，也是我洗澡的必备品，而且一样都不能少哦！

我每天洗的澡都是温水澡，因为温水很舒服，而且又温暖，我的沐浴乳是又香又甜的橘子沐浴乳，它的味道会让人忘掉忧秋和烦恼，有的时候还会让人想睡觉呢！我洗澡的时候都会注意到膝盖特别脏，而且还有脚底板也都黑黑的，因此都会努力把它搓干净；有的时候，我会跟妹妹一起洗，有时妹妹会因为太开心了，所以放声唱歌，有时会因为玩的太疯狂了，所以就不小心睡着了。

我非常喜欢洗澡，所以每当我一听到要洗澡时，我就会“扑通”一声跳进水里，每当我满大汗的时候，我都会期待洗澡的时光，因为那是我最享受的时间了。

散步在书海之中，不禁嗅出无尽的墨香;漫步于典籍之上，只能感受出无尽的快乐。

古人自是把读书夸得天花乱坠，什么“书中自有黄金屋”“书中自有颜如玉”“万官皆下品，唯有读书高”……总之什么好听说什么，结果害人不浅。明朝考八股，“唯有读书高”!为了争名利，死读书，自然读成了呆子。但若是没有杂念，不带功利性的，以信徒朝圣一般圣洁的心理去预读，才会不但收获了最大的效果，更重要的是收获了快乐。

读书，便有如朝圣。耶和华只复活了一次，而文学却不知像浴火凤凰一般多少次重生!一支笔，不知改变了多少历史!

先翻开唐诗，除了李白，谁敢身在朝中而作“摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”谁有敢“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙?”不仅与自己，而且给予读者强烈的兴奋。除了杜甫，谁与能挥洒出“感时花溅泪，恨别鸟惊心”一般的细腻又沉郁的悲怆?除了白居易，谁的诗又能给人通俗易懂的畅快?

再阅宋词，除了李清照，谁又能有“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”那委婉凄凉的心境?谁又能有岳飞“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”那纵横千古，无畏的气概!

明清小说中，除了吴承恩，谁敢说出“皇帝轮流坐，明年到我家”这对封建社会极大的轻蔑?除了曹雪芹，谁又能获得“开篇不谈《红楼梦》，读尽诗书也枉然”的赞誉?

读书，就像一场朝圣的旅游，你不一定要三步一叩，但一定要有一颗圣洁的心，那样，你才收获得到快乐!

今天下午的第一节课，老师让我们玩了一个游戏——碰鸡蛋。

老师先叫了毕圣岩上场，他上场时，看起来笑容满面，而且大步的向前走去，上台后，老师说：“谁来挑战。”话音刚落，教室里人声鼎沸，都在叫：“我，我……”大家都想跟毕圣岩一比高低，最后，老师叫了朱肖雨，朱肖雨信心十足的上了场，他们俩好像都很有信心的样子。

比赛开始了，朱肖雨用力一碰，毕圣岩也用力一碰，结果，朱晓宇的碎了，他看起来很失望，就垂头丧气的回到了座位上。第二个挑战的是宋奎霆，他高兴的上了场，好像在想：我终于可以挑战毕圣岩啦！毕圣岩的鸡蛋经过上一次的打击，看起来很软弱，果然，宋奎霆一下子就把毕圣岩的鸡蛋打碎了，他咧看了大嘴，露出了洁白的大牙齿，笑了，可毕圣岩，他象泄了气的皮球一样回到了座位上。

"谁来挑战宋奎霆？”老师说道。教室里一下子又举起了一只只小手，又喊又叫的，教室里像炸开了锅。没想到老师竟然叫的是邓一飞，邓一飞神气十足的上了场。开始了，邓一飞一用力，宋奎霆用的力甚至比邓一飞用的力还大，就这样一碰，邓一飞的鸡蛋“啪”就碎了，但是邓一飞还是面带笑容的回到了座位上。

经过三番两次的“决战”，宋奎霆的鸡蛋还是完好无损。这次比赛宋奎霆胜出了。

这一节可真有趣啊，是我最难忘的一节课！

光阴似箭，日月如梭，转眼间六年的小学时光即将流逝。在这短暂的时光中，我们一起经历了开心、伤心、快乐、难过；在困难的时候，我们一起拼搏、一起奋斗、一起努力，当获得成功时，我们也一起高兴，一起激动，一起欢呼。在这段时光中，有一件事一直让我记忆犹新：那就是和田老师一起打沙包，打沙包这个游戏在你们眼里虽然很普通，可它却给我带来了终身难忘的快乐。

记得是在四年级的时候，一个炎热的中午，同学们都在阴凉处乘凉，而沙包却扔在地上无人理睬。这时，田老师从教学楼中走出，穿着一条粉色连衣裙，大跨步径直走向沙包那儿，捡起沙包，吆喝大家一起玩打沙包游戏，这一下子吊起了同学们的积极性，全部涌来，聚集在老师身边。因为那是我们第一次和老师一起游戏，所以都很兴奋！

经过一段叹讨过后，老师负责打，我们在中间躲，老师往左打，我们就往右闪，老师往右打，我们就往左闪。一直都没有人去接沙包，我决定赌一把，伸手去接沙包；可是，一不小心没接住打在了我的脚上，我心想：我就这样出局了。忽然，一个坏想法浮现在我脑前，混进去在玩一局怎么样？嗯，就怎么干。我悄悄地插进人群中，可一下就被田老师的“火眼金睛”找到，我被揪了出来。

后来，在我的恳求下，老师同意让我加入和她打的阵容中，开始谁也接不住我的沙包；但是，好景不长连续的两球都让刘珈硕接住了。我很生气又很懊恼，使劲往那边一撇，扔到了篮球场那边，不过，也只好我自己灰溜溜地去捡。

这件事一直带给我快乐，让我难以忘怀，也同样验证了一个道理：“不作死就不会死”，以后的每一天我都不会再去作死，平平常常去过好每一天。

[快乐的六年时光作文800字

每个周末都是我们全家人最幸福最快乐的时光。辛勤忙碌了一周的爸爸、妈妈一下班就会带着我直奔西来，和亲爱的爷爷、奶奶欢聚一堂，与西来的街坊邻里打成一片。

晚饭过后，只要不下雨，我们祖孙三人便会推着爷爷亲手制作拼装的小轮车，装上爸爸买的音箱等设备来到我们那里最热闹的地方——西来小广场，和街坊邻里们一起加入到全民健身的行列中。

那时，太阳还没有完全下山，来的人并不多，三三两两聚在一起说说笑笑，不亦乐乎。我们爷仨走到广场中心，从小三轮上搬下音箱，接上电源。一切准备就绪，美妙舒缓的音乐便在空气中弥漫开来。渐渐地，人多起来了!男女老少都跟着欢快的音乐有节奏地摆动起来，一张张熟悉的脸庞洋溢着灿烂的笑容。

几首曲子结束，大家意犹未尽。这时爷爷连忙将早已烧好的开水帮大家倒上，你一杯，我一杯!大家一边喝着爷爷递过来的温情水，一边说着、笑着，好不热闹!

小憩片刻，优美动听的音乐再次响起，广场上聚集的人也越来越多：有鹤发童颜的老爷爷、老奶奶;有衣着朴素的农家大叔、大婶;还有刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹。这时擅长跳舞的爸爸就会停下来，手把手地教大家，有时为了教会一个动作，他要反复示范十几遍，可他总是不厌其烦，一遍又一遍，虽然讲得口干舌燥，却总是乐在其中。

两个多小时不觉过去了，广场上的人们渐渐散去，留下了我们爷仨忙碌的身影。爷爷拔插头，爸爸搬音箱，我提开水瓶。我不解地问：“爸爸，你这样一遍又一遍地教大家跳舞，不觉得累吗?”爸爸一边忙着收拾一边笑着说：“大家白天辛苦工作，晚上跳跳舞，既可以放松心情，又可以锻炼身体，我们累一点又算得了什么呢?”这时，爷爷笑眯眯地拉起我的小手说：“等你长大了也要像爸爸这样，做一个愿担当、乐于为大家服务的人哦!这样你才会获得真正的快乐!”听了爷爷的话，我豁然开朗，哦!原来，把快乐带给大家才是最大的快乐!

望着爷爷和爸爸推着小车前进的身影，我一蹦一跳地跟了上去……

一到大课间活动时间，操场上便热闹起来!

跑道上，我们班的跑步健将们正在跃跃欲试。而我们一些不喜欢运动的女生们却三个一群，五个一伙，坐在旁边的草坪上开始闲聊，有的干脆舒舒服服地躺在草地上，仰望着湛蓝的天空，沐浴着轻柔的阳光，真是惬意!忽然一阵“大风”袭来，继而几个黑影闪过，我们一跃而起，原来运动员们已经开始接力比赛了。我们情不自禁地喊了起来：“加油!加油!”，他们就像一群小鸟一样很快飞了出去，眨眼间又飞了回来。虽然跑得气喘吁吁，但各个笑容满面，灿烂如花!

空地上，隔壁班的女生们在练习跳长绳。她们有的轻轻松松地钻了过去，脸上笑开了花;有的虽然跳过去了，但不小心被长绳打到了脸，可她们还是乐呵呵的;还有些胆小的，往前探了两下，还是害怕得缩回了脚，甚至干脆躲到了一个远远的角落，她们胆怯的样子把大家逗得哈哈大笑……

大课间活动真是一段快乐的时光啊!

皮日休说：“惟书有色，艳于西子，惟文有香，香于百卉”所以我很爱看书，读过许多美文，但《窃读记》使我深有感触。

文章主要讲作者林海音为了读书，在书店里躲躲藏藏，并为了看一本书跑几家书店，作者喜欢下雨天在书店阅读，而且一读就是几个小时。

看完后我不禁思绪万千;作者是多么爱读书，嗜书如命，何况他们那个年代学不学习并不重要，完全在于你到底爱不爱看书，林海音却到了忘我的读书境界，她为了读书，什么也不顾，并在文中说到我像一匹饿狼，贪婪地读着，整篇文章字里行间，都让我们感受到作者的爱书之情。

可相对来说，我们真应该感到惭愧。林海音千方百计想读书，可我们有些同学千方百计想逃脱读书，望着书架上一排排书，外面一层层灰，里面面面新我们不觉得自己充满罪恶感吗?家长为我们买书是想让我们阅读，而不是摆设，有人即使看了也是没有看一半，扔了。再看看林海音她为读书而读书，不顾一切代价也要坚持把书看完，她不能在家里往沙发上一躺，喝着凉茶，舒适地看书，只能靠在书柜旁，站着看书，在那种环境下谁又能像她那样爱读书呢?

当然我并不是之所有人都不爱看书，也有许多爱阅读的同学，比如我有时作业写完已经很晚，可我急于看书，不得不躲在被窝里，打着手电，冒着汗继续看书，不久视力直线下降，可我无怨无悔，正像作者一样在书海里快乐地采蜜。我也愿同学们像我一样爱读书。夜已寂静了，月亮静静地洒下余光，为我送来光芒与鼓励，我抹一把汗，翻开书在书海中尽情畅游，书永远伴我!

2月14日这天，恰逢情人节，马程铭，王培霖，郭子晗和我应邀来到宫梁梓家玩。一进门，阿姨就热情地接待我，我跟叔叔阿姨打了招呼就跟小朋友一起玩了起来。不过，王培霖迟到了，中午才来。

首先，我们一起玩穿珠子游戏。我把M,I,R,A,N,D,A这七个英文字母串在一起，这是我的英文名字MIRANDA,怎么样，很有新意吧？我把MIRANDA穿进了一条黄色弹力绳，在两边又穿了好多漂亮的五彩的形状各异的小珠子，这样就做成了很有特色的一条属于我的项链。接下来，我们又玩起了橡皮泥。我做起小小设计师来，我开始设计头型，发型，还做了面条。小朋友们一起开玩笑说:"把这些面条煮了吃了吧!" 阿姨笑着说：”嗯，好，晚上下锅。”我们都哈哈大笑起来。不过接下来呢，我把橡皮泥放进一个容器里，结果一挤，泥从容器的小洞里冒出来了，整得我们一点食欲也没有了，全场只有喊叫和恐惧，呵呵！

还好，这样的情况没有持续多久，因为马上就要开饭了！哎呀真是好吃的多多啊！我在心里赞不绝口！阿姨真是辛苦了！只见饭桌上有牛肉，骨肉相连，虾。。。我们还每人从小茶几那里拿了一瓶饮料。那里有好多韩国进口的饮料，有苹果汁，芒果汁……只听阿姨说：“开饭！”我们争先恐后狼吞虎咽地吃了起来，都顾不及自己的吃相了，那场面就是一个字“抢”，那饭菜就是一个字“香”，我们吃得满嘴流油，津津有味。

吃过午饭，我们在帐篷里玩了会过家家，便过去吃蛋糕。蛋糕上有个白巧克力片，上面写着“我们都是好朋友”，我们开心地吃起了蛋糕。

一下午，我们大部分的时间都是在一个大帐篷里度过的。有趣的是，我们三个女孩扮演公主，两个男孩扮演我们的保镖。谁也没有想到宫梁梓“公主”给二位保镖起了个让人听了就笑到肚子疼的名字“保保”（王培霖）和“镖镖”（郭子晗）。名字刚起完，就听到厨房里传来阿姨的声音“镖镖，过来一下！”我们全部笑倒在地。终于郭子晗打破了笑声，站了起来回应“嗯？干什么啊？”“哈！哈哈哈！哈哈……”这样的笑声持续有很长时间，过后，我们有继续玩“公主和保镖”的游戏。我当时满脑子想的都是阿姨的喊声和我们笑倒得那一刻。

唉！时间过得可真快啊！刚涂完画框，马程铭就被妈妈接走了。不过，接下来呢，大家很期待的晚餐上桌了---一人一碗面条。我们故意问阿姨：“阿姨，橡皮泥下锅没？”阿姨开玩笑说：“在面底下。”结果把我们自己整得没食欲了，呵呵。

世上没有不散的宴席，虽然从早晨一直玩到天黑，我还是那么依依不舍地离开小伙伴们，走的时候，还带着阿姨送给我的好多礼物，有大棒棒糖，戒指，粘贴，相框，真是满载而归啊。

这一天，我玩了‘过家家’，‘穿珠子’，‘笑脸游戏’，‘大富翁’，‘橡皮泥’，‘藏猫猫’，‘给相框涂色’等好多的游戏。这是我这个假期里玩得最痛快的一天。

学而习之，不亦智乎!

翻开万千历史书卷，领略多少文人墨客的壮志豪情;查阅无数学术书籍，体悟多少理论学家的汗水成果……学习是如此丰富多彩，又是如此地充满智慧，学而习之，不亦智乎?

被喻为中国“水稻之父”的袁隆平，本是一介农夫的他，面对13亿人口的粮食问题，却用汗水与心血一直学习研究杂交水稻的技术，一次次的观察，一次次的体验，用自己的学习成果成就了富强的新中国。显然，学习是充满智慧的。手握帆桨，用多种多样的方式与骤雨搏击，帆起桨落，傲然航行于学习的海洋。但唯有学会观察，用心体验，才能在学习的过程中不会觉得孤单劳苦，不会畏惧单调反复，让自己在学习中升华自我，提高能力，向成功迈进。学而习之，在反复中思考，在酝酿中领悟，成功才不会与你失之交臂。

苹果落地，这个看似平常的事物却让青年时的牛顿开始思考，或许当今有多少青年对牛顿的机遇满怀羡慕，却对他发现的定律不屑一顾。无奈，可笑。正是因为牛顿会思考，并不断在实验中领悟，才能因万有引力定律而震惊全世界。诚然，思考是学习的基石。正如孔夫子所说的“学而不思则罔，死而不学则殆”，倘若学习没有了思考，那就如没有前行的方向，摇摇摆摆，不知归宿。守护好自己人生的航船，用学习的智慧起航，成功的彼岸就在不远处。学而习之，在质疑中坚守真理，勇于实践，成功才不会与你分道扬镳。

面对宗教的压迫，面对众人的不解与质疑，布鲁诺坚信自己的真理。熊熊烈火烧得尽他的躯体，但永远烧不死他捍卫真理勇于实践的心，布鲁诺用自己的生命诠释了知识是智慧的，是不可能被消灭的。可见，“知识就是力量”，而为了获取这股力量，学习是唯一渠道。在学习的旅程中，他人的质疑，道路上的艰辛都会成为你的阻碍，但也会成为你向上的动力，不要犹豫，不要傍徨，勇于实践真理，不畏质疑与艰辛，智慧学习，超越自己，深化自我，取得成功。

学习，常常平淡，又往往纷繁。正因为观察与体验，平淡才得以通过煅烧日趋鲜明;正因为思考与领悟，纷繁才得以经过过滤变得纯净;更是因为质疑声与实践，才赋予学习以多彩，赋予学习以智慧。

学而习之，不亦智乎?

快乐是无限的，雷锋常常说“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的”，在我们的身边，有许许多多的活雷锋，他们大多是助人为乐的。

昨天下午放学，我坐229路公共汽车回家，我们学校旁边的这一站，上下车的人很多，车到了，大家都争先恐后地上车，由于我速度比较快，上车后抢到一个离电视机很近的座位，然后，一边看着电视节目，一边吃起了刚刚放学时婆婆送来的美味可口的零食。

过了几站，一个脚步轻轻、拄作拐杖的老奶奶来到了我的身边，因为已经没有座位了，所以她只能站在那里，我突然发现了她，

“我要不要把座位让给老奶奶呢?但是，那样，我站在车厢过道上，就看不见电视节目了.....”，这时，车厢里响起来喇叭声“尊老爱幼是中华民族的传统美德.....”我毫不犹豫地站起身，话脱口而出“老奶奶，请您坐这里”老奶奶和蔼可亲地说“谢谢”“谢什么，这是我应该做的”，这时，快乐出现在我的眼前。

在电视里，在报纸上，我们经常可以了解到，有许许多多的活雷锋为了帮助别人，为了公共财产的安全，无私的付出，甚至奉献出自己的生命。同学们，我要告诉大家“快乐是永远永远无限的，只要伸出我们的每一双手，世界将变得更加美丽”

今天是让人期待的一天，这一天大街上洋溢着欢乐的`气氛，所有的商店都放着圣诞之歌。街上的行人脸上都微笑着，而我也不例外。今天是圣诞，我第一次参加了峰毅拓展！

早早的起了床，坐车来参加。这里的人很亲切和蔼，我们做的第一件事就是大换装。我们都换上了军装，然后开始活动。我们这一期的主题是圣诞狂欢，有五个项目，它们分别是：气球保卫战、屁股大作战、怪兽过河、布袋跳、有轨电车。让我印象特别深的就是气球保卫战和有轨电车。

气球保卫战，我们每个人都有一个属于自己的气球，上面写着我们的名字。教练给我们说了游戏规则。其实我不太喜欢这个项目，因为害怕气球的爆破声。项目开始，此起彼伏的爆破声响起来了，场面一片混乱。几分钟后，游戏结束了，我的气球没有破，心里有点小得意。然后圣诞老人就来了，他是一个教练扮的，鼻子大大的，穿着红白色的衣服，看起来萌萌哒！我们获得的奖励是一块橡皮，很漂亮！

有轨电车这个项目是考验团队成员间的合作能力。我们有两队，分别是快乐队和智慧队。这两个队又分了1队和2队，我是智慧2队的。我们总共有10个成员，有大朋友，也有小朋友，我们相处的很开心。我们的队长是一个小男孩，他特别阳光，声音也很大。

开始因为默契不行，总是走不好，但在队长的带领下，我们渐入佳境。开始正式比赛了，我们走的挺配合，成员间也很默契，但由于走的有点快，中间有好几次停顿。但是，我们坚持完成了比赛。虽然结果不太好，但是我们都努力了，我们相互帮助、合作、挑战、拼搏，为了团队的荣誉而战！

加油！不放弃，我们一定能做到！

今年春天我很快乐，春天对我们来说并不陌生，因为每一年都有春天。说起喜欢什么节日的话，那么春、复，秋，冬，这四个节气里，我很喜欢的是春天了。

春天里没有蚊虫叮咬，而且，暖暖的春风，让许多人感到很舒服，所以，我喜欢春天，而且冬天里，虽然说没有蚊虫，但是冬天有时候冷的要命，每天都要的厚厚的，行走都是很不方便，所以，我不喜欢冬天。

然而夏天里面虽然穿的很薄，但有许多蚊虫，所以，我不喜欢夏天。

秋天里面每天都是早上冷中午热，所以，我不喜欢秋天，有时要换两件衣服。

春天我很快乐，在春天里，我们可以出去玩，可以采摘一些小花，也可以和门前的小燕子嘻嘻，春天也可以和家人一起去野餐，可以穿上薄薄的衣服，所以我喜欢春天，春天让我很快乐。

记得那年的春天，我们一家人决定去野餐，从做出这个决定开始，到什么时候去?我都非常期待，每天都数着日子，看看到去野餐的那一天没有。

几天之后的一天晚上，我正要睡觉，突然看到床头上的日历表，我便拿起来看一看，原来明天就要去野餐了，我非常开心

于是我便开始拿明天要去带的物品整个晚上我都非常开心，到了第二天早上我早早的就起床了，我洗了脸刷了牙之后家人们才起床，我便等她们洗好之后便出发了。

我们开着车到山脚下，我背着自己的包，他和哥哥拿着我们要吃的东西，也跟上来，妈妈在后面走，叫我跑慢点。

我感觉不一会儿我们就到了，其实我们到达目的地时已经中午了，到了之后我便四处观看，而和他们在那里做吃的。我们就开始吃饭了，我边吃边玩，感到今年春天很快乐，直到回家时我还想在那里玩。

我喜欢春天，春天里面我很快乐，在春天里，我们可以戏戏，快乐的过着每一天。