快乐的阅读时光作文精选20篇

朋友就像一艘船，而我是帆，我是帆，你是船，总是形影不离的朋友现在你好吗?以前我有一个朋友总跟我形影不离。

一起做作业，一起吃午饭，一起做游戏，反正他是我最好的朋友，我永远也不会忘记那一段时光，虽然你现在不在了，但我永远会记住你。

其中有一天，我和他闹矛盾了事情是这样的：我去玩时她还没走，我回来的时候，他走了，可我的笔不见了，我就认为是他偷的，他说：“真的不是我偷的”“不跟你当朋友了”这句话从我的口中大声说出时。他的脸上充满了悲伤。从此以后再也没理过我了，直到有一天，我发现那只笔并不是他偷的，而是落在了一个角落。于是我连忙去找他，并向他道歉，他还是来样高兴的说：“没事儿，只要你拿我当朋友，其他的都可以原谅。我们还是像以前一样永远是最好的朋友。

可是有一天，他转学了。不知去了何处。当我的泪眼蒙蒙时，他也哭着说：“别难过，我们还是好朋友，只是不在一起了而已。”说完便转头走了，这我这一天很悲伤。谁都知道你失去了好朋友是什么样的心情。

朋友就是草，我就是太阳，我们是永远的好朋友。

我喜欢期刊，觉得像总会在特定时间和你会晤的老朋友。是一种奇妙的感觉，一种甜蜜的等待，一种亮晶晶的期许。

《少年文艺》是一路相伴的杂志。在别人热衷于那些有利于提高分数的杂志时，我笃定地坚守着自己心中蓝天般纯净的阅读，对别人的不解报之一笑。因为有些东西说了也无益，一些很喜欢的东西，不一定要别人认可，只要自己能感受到如莲般静静绽开的喜悦，足矣。

小学时心中突然变得柔软的感觉，恍如昨日。心中很是欣喜，一到家，便迫不及待地翻看起来，一篇一篇，如入无人之境，从橘红的太阳在树梢上恋恋不舍，到肚子饥饿发出革命的呐喊。

一个经常出现的情景，是我靠在枕头上，旁边放着几本《少年文艺》，都是看过的，在只有一个人的时候，因为它，心中便有了温暖。那些清冷，因它的陪伴而温馨。虽然看的都是旧书，但心中缓缓淌过的感觉却是不一样的。

刚开始读，你的情绪会为那些精美的文字下面人物的命运而颤波起伏。第二次读，更多的感觉是悲悯，自己像个造物主，轰轰烈烈的过程后的完美结局也不再为之动容。

现在学业虽不算繁忙，虽有时会忙中偷翻闲书，但不在像以前那样挥霍时间。也许阅读，真得可以带给人从容与淡定。

隔着浅浅的时光，我体会到了阅读灼灼的美。

高尔基说；“书籍是人类进步的阶梯。”

我是一个爱看书的小女孩。你经过我们家的阳台上或走廊，都会看见一个拿着书的身影。那就是我沉浸在书本的海洋中，渐渐进入了童话世界。

黄老师经常告诉我们要多阅读，只有多阅读，才能让我们各方面都有所提高，还能让我们开阔眼界。书本像一位老师，也像我最好的朋友。书本里有很多好故事：搞笑的、感动的、伤心的……

我想给大家推荐一本好书，书名是《笑猫日记之樱花巷的秘密》。说的是有些人为了钱就骗人害人，还欺负小孩子。看到这，我火冒三丈。这个故事告诉我们：不要骗人，要诚实、勇敢、善良、坚强。

书是知识的海洋，他要我们去探索、去挖掘，书又是我们的生命，我要好好珍惜它。

我爱阅读！好书是我一生中最好的朋友。

风轻悄悄的吹过，唤起了我对儿时的回忆，眨眼间三千多个日子从我手中溜过，我想抓却抓不着;想留住它也留不住……不等我，阅读却拉着我的手陪我走…… 当我次来到那家书店时，我幼儿园的小朋友，还记得次去那买书高兴的情景。 那天，我刚刚被妈妈从幼儿园里接。我戴着大红花，高高兴兴的拉着妈妈的手走在回家的路上，回家的路上，一家书店，妈妈带我走了进去，妈妈在里面选好了一本故事书《一千零一夜》，付钱时，我叫了起来：“妈妈妈妈，这本，这本，我要看这本!

”妈妈见我喜欢手中拿的漫画书《猫和老鼠》就将它和11《一千零一夜》一起买了下来。一路上我高兴地蹦着、跳着。到了家我迫不及待的拿出书津津有味的看了起来。书中小老鼠的机灵、机智深深的吸引了我，我越看越开心，最后还忍不住哈哈大笑起来，肚子都笑痛了，爸妈见我看得这么入迷也欣慰的笑了。从那以后我的书柜就的新书，有爸爸买的，妈妈买的，就连表哥、表姐回来带的礼物书。我和书就结下了不解之缘。一有闲暇就拿起书来读，而且还养成了早晚看书的习惯：望上不看书就睡不着，早上想到书就能早早起床，读书给我带来的仅是快乐，而且了我生活中的一。 到了小学四年级的时候，爸爸开始培养我对古典文学的兴趣，经常给我讲三国、水浒的故事，我就又迷上了古典文学，那天我和妈妈又一次走进那家书店，看到爸爸给我讲的《三国演义》、《西游记》、《水浒传1》、《红楼梦》、《史记》等书时，我如获至宝，急忙让妈妈给我买。我抱着厚厚的5本书，也不管它有多沉，飞快地向家里跑去，只听妈妈在后面喊：“子月，慢一点，要不要我帮忙?”“不用了，我挺得住!

”。回到家里，我的手和胳膊又酸又痛麻木了，可当我把心爱的书籍整理好放进书柜，又拿出一本《三国演义》翻看时，刚才手和胳膊的酸痛全都丢到爪洼国去了。心中美美的念头：快点看书，看完后就再也用不着爸爸给我讲了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛在了我的眼前：《三国演义》中诸葛亮的智慧，谋略，关羽的仁义、信、勇、威，张飞的勇猛无敌，曹操的奸诈老辣……《西游记》里孙悟空的机灵，勇敢，顽皮，猪八戒的憨厚，贪婪，沙和尚的默默无闻，任劳任怨唐僧的迂腐，糊涂等等，都了我脑海中挥之不去的经典形象。 阅读了我的生活，也了我的精神世界，由此还引发了我对文学浓浓的兴趣。 时光飞逝，我了一名中学生，在日子里，我又看了许许多多的文学作品，印象最深的现在涌现的一批80、90后青少年作家：如郭敬明、韩寒、蒋方舟等，的对我产生了的，的激发了我也要文学“创作”的冲动，希望有一天我也能象一样公开发表的作品，一名少年作家…… 阅读带给我的仅是快乐，还带给了我美好的梦想和追求，它将陪伴着我快快乐乐的一路走下去……

转眼间，六月来临，小学接近尾声，我迎来了我的暑假。夏天虽然炎热，却十分有趣，所以我一点儿也不讨厌夏天。

夏天，像娃娃的脸，说变就变。夏天的早晨还算凉爽，给人的感受是惬意的;到了中午，夏天就是一个调皮的孩子，非得让太阳公公提提神，特别是12：00的时候，在太阳的暴晒下，人们热得满头大汗，室外温度已经超过了人体温度。下午总会时不时来场暴雨，乌云遮天，雷声滚滚，闪电狂舞，风在呼啸，雨马上就要下起来了。雨后的傍晚适合出去走走，呼吸新鲜空气，感受雨后的凉爽。

夏天的昆虫像吃了兴奋剂一样，特别活跃。知了在树上唱歌，想让人们欣赏它的歌喉;蜻蜓伴舞，青蛙擂起大鼓，还有一些叫不上名的昆虫在伴奏，组成了一首夏夜交响曲。

夏天的植物十分茂盛，春天的树枝只抽出一些嫩叶，夏天的树枝却枝繁叶茂，郁郁葱葱，苍翠欲滴。植物在夏天生长的速度十分快。在夏天里，我们爱吃的水果种类数不胜数，蔬菜也是蜂拥上市。人们每天都可以一饱口福。

夏天虽然炎热，但也要常做锻炼，游泳在夏天是最受欢迎的健身项目。水池的水十分清凉，不但可以解暑，而且还能健身，何乐而不为?我喜欢打羽毛球。傍晚，几个人约着来到公园，左奔右跑，一会儿就汗流浃背。夏天的运动是根据个人喜好来选择的，有些人喜欢室内运动，有些人喜欢室外运动。运动后再吃上冰激凌是最好的解暑神器了，用一个字形容，那就是——爽!

夏天固然炎热，但夏天也十分有趣，我爱这个多姿多彩的夏天!

曾经，我是一个天真活泼的女孩，背着小巧玲珑的小书包走进美丽而宽敞的校园……那时，我是多么快乐啊！

小学，在那个充满童真的美丽的校园里，我无忧无虑地成长着。每年考试都名列前茅，赢得老师、同学与父母的一致认同！每天写完作业，我都有时间来听一些好听的音乐或者读一些世界名著：我在“汤姆叔叔的小屋”里徘徊，在“呼啸山庄”里散步，与多萝西和她的朋友们在一起寻找“绿野仙踪”。周末的时候，我可以和父母一起游览名山大川，在大自然的怀抱里尽情徜徉。在交际上，我总是得心应手，小伙伴们在一起都十分亲切；在生活、学习上跟同学发生一些矛盾，大家也都会微笑着解除……那时的我是多么的快乐啊！

但是，时间匆匆而逝，转眼间，六年的小学生活匆匆而过。这“匆匆”似乎也匆匆地带走了童年时的快乐。渐渐地，我开始为生活中的小事而烦恼：上中学以后，学习任务渐渐加重，除了学习还是学习，虽然努力地学了，但现如今，不说什么名列前茅，就连班上的前十，我也未必进得去。父母为此时常提醒我，总是唠叨个不停，这令我很苦恼……真想回到那快乐的时代啊！

回首从前，那时的我是多么天真而快乐啊！……

[那是的快乐时光中考作文

如今随着社会的蓬勃发展，在一、二线大城市中人们的社会节奏越来越快，常常在忙碌的生活中迷失了自我，似乎一天中除了工作学习就是在不停得滑手机。的确，手机的存在使人们接收的信息越多越广了，同时也变得愈发的杂，这就是一个碎片化的时代。

在这么一个时代里，人们会用自己身边的每一分每一秒去做事，这固然是一件好事，但当你的时间、你的阅读被一一拆解开时，它不再是系统化的了，这时你阅读的文章只可以是十分浅显的。

想一想你在生活中所看到的，人们在地铁或公交车上掏出手机随意划两下，今天的国家大事掺杂着一对娱乐八卦的花边新闻出现了，也有人点开微信搜寻着公众号里的鸡汤文，也有人打开小说软件看起了小说，但几秒钟看一页的那种网络小说实在是不能从中看出什么含金量来。

从中不难看出问题所在，在这短短的几十分钟里，在这嘈杂的环境下要想静下心来看上几页《百年孤独》、《瓦尔登湖》这类书也是不怎么现实的。

这也与我们国人的生活快节奏有关。有许多欧洲的小城，生活节奏极慢。像是我去过的意大利佛罗伦萨、法国的迪戎以及瑞士，都可以在阳光晴好的下午看到年轻人坐在自家阳台的后院，或是在露天的咖啡店坐着看书。这种景象在国内是几乎不会有的。

从低层到高层，底层忙着赚钱，高层忙着投资上市。人人都马不停蹄，一天都闲不下来喝口水，谁会有空去看书呢？

唯有利用这些碎片化的时间去做一些碎片化的阅读。但是，我们仍然可以挤出时间来看书呀！

在周末可以忙里偷闲，西乡手机泡上一杯茶或咖啡，舒舒服服地窝在沙发里看书，这是一种多么惬意的享受啊！这正是你完全放松身心的好机会。

当你把你的思想交个一本好书时，让它带着你无限的思绪在另一个世界里遨游，在其之中，你可以与自己的内心来一场独白。在书中更容易找到自我，认识自己是一个内心戏十足的人或是一个多愁善感的人还是一个喜欢直来直往的人。这些都是你在碎片化阅读中找不到的。

也许你在现在就可以把手机放下，拿起一本期待了很久却无暇看的书，把心沉下去，告别喧嚣。

有人说，一本好书就像一轮太阳，灿烂美丽，照耀我们成长。谁不愿去追寻阳光呢?书像太阳一样吸引着我，我一直在想办法利用更多的时间去读书，说起来，我还有一次特别的读书经历呢……手捧一本没读完的名著，眼望着越来越黑的天空，心想，唉，又要等明天再看了……忽然，(.)我一眼看到了桌上的手电筒。咦，有了!

我走出房间，洗漱完毕，便回房“睡觉”了。关了灯，关了门，妈妈走出我的房间。我躺了一会儿，便溜下床，悄悄拿了手电筒和书，又溜了回去。嘻嘻，这个办法可不错，又能尽情地看书了!我打开手电筒……忠实的鼹鼠、善解人意的河鼠……

《柳林风声》里的人物一个个跃然纸上，“啪啪啪”，什么声音?呀，妈妈走来了吧?!我赶紧“哗”地一声合上书，鼹鼠和河鼠沮丧地消失了，书被我一下子推进了被窝。我迅速地躺下，听着外面的动静。“哗啦”，翻报纸的声音。嗨!原来如此，我又拿起了书。

看了一会儿，困意袭来，我活动了活动胳膊，书没拿住，一下落在了地上。我一惊，忙跳下床拿起书，快速窜了回来。外面还是没有声音，这回我可得小心了，轻声翻着书，一会儿来到野森林，一会儿走在小河边，一会儿欣赏花丛，一会儿倾听歌唱。

很快，整本《柳林风声》都看完了。我捧着书，闭上眼睛，回忆着这一波三折的故事情节。正在这时，门开了，妈妈轻轻走了进来。我连忙收好书躺了下来，“怎么还不睡?快睡觉吧!”“嗯。”我闭上眼睛。

窗外，月光如水，窗内，我和书一起回味着刚刚发生的读书趣事…...

每当我走过书店，情不自禁地就走了进去，在里面一看就是2个小时。记有一次，爸爸妈妈和我一起去大世界买运动服，突然看见了新华书店，我告诉了爸爸和妈妈独自一人去看书了。看着看着就忘记了时间，害的爸妈着急。最后爸爸把我没看完的书买了回去。

还有一次，我写完作业后，就在我的卧室里看书，妈妈做好晚饭后喊我吃饭，我却因为沉浸在故事的情节中，没有听见！后来，妈妈只好把我“绑架”到餐桌旁，而我仍然抱着心爱的故事书，在餐桌旁边吃边看。直到看完其中的一个故事，才恋恋不舍地放下书。

爸爸说：“你看看你，快看疯了吧，真是名副其实的书痴！”可我却没反应过来 ，津津有味的继续看着书。爸爸叹了一口气：“哎……”每一次睡觉前我都要看一会书，有一次我8点看书，看了两个小时才睡觉。

这些是我从看过的书里面找到的：伟大的文学作家高尔基曾说过“书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”莎士比亚做了这样的比喻“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”诗人歌德也发出过同样的感慨“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”从古至今，无数的学者，哲人，都谈过读书使人快乐的话题，尽管他们已经远离了这个时代，但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言，却势不可挡地穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。“书是人类进步的阶梯”书籍领导着人类向前发展，给予人类开拓进取的勇气；“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”饭一日不吃死不了，睡觉一天不睡耐得过，书一天不读就缺了一些知识，意思是不能浪费时间，要多读书，以后才有用；“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”

我喜欢读书，读书能让我从乏味中得到快乐，从快乐中学到知识。童话故事教会了我如何去爱别人，爱世界，纯真的我终日沉浸在童话的世界里，梦想着自己童话般的生活；科技知识让我懂得了世界的奥秘，揭开万物生存和万事发展的规律；名人故事教会了我该如何正确的做人做事，树立高尚的品格，踏上成功的道路。

我读书我快乐！跟着他我可以走遍世界的角角落落，因为他是知识的海洋，快乐的源泉！

篇一：阅读带给我了快乐

阅读是美好的，阅读是快乐的。在这学期里大家一定阅读过许许多多，各种各样的书籍吧！我也读了许多书。这些书有的带给我了忧伤、有的带给我了幸福，还有的书带给我了无限的希望......在这里我介绍的是阅读带给我了快乐。

阅读带给我了快乐。当我读书时都带着兴趣和快乐，每一次，我读着读着，都会随着书里面人物的心情波动。好比走路一样。当读到阴森森的地方时，就会小心翼翼地走着；读到幸福的地方时，就会快乐大步大步地走着；读到忧伤的地方时，就会低着头默默的走着。当我读完一篇文章时心中仿佛又回到了幼儿时无比的欢乐，无比的高兴。真是心中充满了美好的憧憬。

阅读带给我快乐。每次读到有趣的地方时我都会随时批注，遇到不认识的子时随时都会翻开字典查一查，对感兴趣的句子反复体会意思反复读。这一切啊！我总觉得它们能够带给我知识，让我无比快乐。

我觉得读书那样的快乐，每当我读完一本书时，总会深感快乐。批注、查字典、反复体会、反复遐想......书真的是让我无比快乐，有一种无限的兴趣带我走向未来。

篇二：读书带给我的快乐

一说起读书的快乐，那可多的是了，读书可以增长知识，开阔眼界，带来你意想不到的收获， 我喜欢读书，所以我的写字台上、床头柜上、枕头两旁放满了书，这些书给我增长了知识，给我带来了快乐。

因为我喜欢读书，我就掌握了读书的方法，书里的知识自然而然的就印在了我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。

读书是件好事，读书不能是读过一遍就行了，要多读，多看，用心体会，这样才能读懂书中意味深长的语句，当然，读书要看适合自己看的书，要看好书。

读书就像一种魔力，深深的吸引着我，在家里看书，我经常忘记了吃饭的时间，在书店里，我也会经常被书中的内容吸引而忘记了回家的时间。

读一本好书，就像交到了一位知心朋友，就像找到了一位知深的老师，就会让你获得意想不到的知识和快乐，同学们，让我们一起行动起来，去读书，读好书吧，让我们从读书中获得知识，获得快乐！

篇三：阅读给我带来了快乐

书籍到底有什么用？阅读到底有什么用？我认为，它们最大的用处不是给人知识，而是给人快乐。

无论你阅读的是悲剧还是喜剧，它都能使你沉浸其中，忘却当下的烦恼。如果结局是美好圆满的，你便会汲取当中的快乐情绪；如果结局是悲惨的，你也能将当中主人公的命运与自己作对比，从而消除自己对种种不顺的烦恼。你还能汲取文中的精神。比如我，我每次遭遇不如意时，我就会看一下从电影中摘抄的一篇励志演稿。里面的一字一句都能将你灰心丧气的内心变得晴朗，每当看到：每个人都有人生的低谷，但无论希望多么渺茫，都不要放弃"时，仿佛就有一只充满希望的大手撮住了我的心，点燃了我的内心，将先前的不快与烦恼一扫而空。

每本书中，都有各种令你快乐的元素。无论是喜剧妙趣横生的快乐，还是因为自己的命运不如悲剧那么悲惨而感到庆幸，或是因为各种小说与鸡汤文给你的心灵带来的震撼与启迪所转化成的快乐。它们无不体现出阅读的魅力，和它作为人们生活调味品的重要性。

篇四：读书带给我快乐

我从小就喜欢读书，有《儿童时代》《儿童文学》《三国演义》《意林》《西游记》。

我觉得，一本好书，蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的"书"谈话，这是一件多么美妙的事情啊！古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功的之路。是啊！英国作家尤安.艾肯曾经说过：你们是吃饭长大的，读书长大，也是在爱里长大的。

书，能带给人快乐。每次读书时，我就会把烦恼忘得一干二净，主人公的悲欢离合，常常令我牵肠挂肚。

书籍是炎夏的"空调"，有一次我开着空调看书，突然停电了可我看着书，一点也已经停电了，可我看着书，一点也没有察觉到已经停电了！你们说，这书是不是很像夏日的空调？唯一不同的就是既不用污染环境，也不用交电费。

书籍是严冬的"暖气"，到了冬天，爸爸说不冷不用开暖气，可我一换睡衣就很冷，没办法只能拿一本书看，看得津津有味，不冷了，你们看这书神奇吧，还能当暖气用呢！

书籍不仅能当空调、暖气用，还能当治狂医骄的良药呢！

书，我的好朋友--你将带给我无限的快乐 。

篇五：读书带给我的快乐

小时候，我不太喜欢读书，只喜欢看漫画书。通过课本，我知道了书是人类的朋友、是人类进步的阶梯，渐渐的，我就喜欢上了读书。我认为读书是用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵来感受书中的乐趣。

书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开书时的那一份珍惜。打开书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落。在书里，你可以感受到作者的喜怒哀乐，这就是书的魅力！

有一次，爸妈要加班，只有我一人在家里。我特别的孤独，于是漫不经心的拿起一本书看。我发现，书其实并没有我想象的那么无趣，我每看一页，就像看了一集电视剧。一页、两页、三页......慢慢地，一本书已经被我看完了。

书里的内容，的确很有趣，生动形象，运用了许多修辞手法......无意间，我情不自禁地拿出笔记本，把精彩书摘都记录下来了。正因为这样，我原本写得好的作文已成为比较优秀的作文了。

就是因为读书多，所以，作文写得就有所进步。每当老师夸我作文写得好事时，我总会在心里暗喜。

我爱读书！

快乐是什么?快乐是对欲望追求的满足。知足常乐可以理解为知识足够多就快乐了，也可以理解为知道满足就快乐了。我常常把快乐寻找，快乐在哪里?

听闹钟上秒针“滴答、滴答”的响着，好像对这个游戏乐此不疲。对于我来说，静静的听着秒针走路就是快乐。听着这声音，我不禁浮想联翩：这声音像高跟鞋在水泥地上发出的那愉快的声音，像雨滴有节奏的打在树叶上，还像教堂里那神圣又另人捉摸不透的铮铮仙乐。幻想中的世界，就是快乐的家园。也许，快乐就是学了一样新技能;也许，快乐就是读完了一本见所未见、闻所未闻的书;也许，快乐就是得到了一把褐色的雨伞，在雨中，做一茎残荷

世上有一种快乐是付出，有一种幸福是得到。因此，幸福是快乐的源泉，帮助和受助都是快乐的。藤蔓缠绕在参天大树的树干上，藤蔓使大树更加美丽多姿，大树让藤蔓享受更灿烂的阳光，它们是幸福的;师者传道授业解惑，学者孜孜以求，如大树和藤蔓般是幸福的;父母呵护子女健康成长，子女爱惜父母，长大后为父母遮挡风雨，如大树与藤蔓相偎相依，也是幸福的;自然与人类社会的和谐发展，同样也是幸福的。

幸福、快乐，就像春天花会开。快乐其实就是这么简单。

写给我的表姐，林音

姐姐，你还记得吗，那年夏天，最灿烂，最寂寞的星空。

——题记

2011年的6月19日，这一天，你中考。我仍然忘不了，5年前的夏天，我们和爷爷奶奶度过的那段幸福时光。

7.1初夏的暖阳

姐，我模糊的记忆里，20XX年7月1日是我们第一次见面。那天，奶奶牵着我的手，把我带到了你的面前，小小的我抬起头，呆呆地望着你，瞧见那酷似男生的短发，胆小的我立刻躲进了奶奶的怀里。只见你豪爽的笑了起来，并伸出手：嘿，丫头，我是你的表姐林音，大你两岁哟！走，去玩。你拉住我的手蹦了起来。我微微地抬头，第一次发现，原来初夏的阳光并非想象中那么刺眼，还略微带有温暖的味道。

你的手拉着我的手，幸福在初夏阳光的照耀下，慢慢传递。

7.18雨夜里的星空

十八天的交流，使我们成了亲密的好姐妹。20XX年7月18日，这天晚上，你拉着我去了离家最近的小山丘，和我一起在星空下许下诺言：永远做一对好姐妹。我睁开眼，忽然发现你眸子里的晶莹。（你哭了）只见你告诉我，你的父母在河北工作，因为太忙，所以无暇照顾你，便把你放在了老家，只有过年时才匆匆赶回来。当时，怕你哭的我急忙用妈妈的话安慰你，我还依稀记得：只要抬头看星星，天空就会变得很大很大，然后把你的愿望告诉那颗最大最亮的星星，就一定会实现愿望。我看见你笑了，于是也跟着笑了。第一次发现，原来乡下的星空这么灿烂，还略微带有清凉的味道。

你的背靠着我的背，幸福在守护星的见证下，慢慢绽放。

8.9午后的向日葵

还记得吗？在那个洒满阳光的午后，我们两个用画笔偷偷在墙上画了一束向日葵。阳光洒到你的脸上，洒到我们的向日葵上，也绽放出了一个笑脸。第一次发现，原来阳光也会笑，还略微带些棉花糖的味道。

你的脸贴着我的脸，幸福在我们的希望下，慢慢融化。

8.30再见，夏天

8月30日，妈妈接我回家，走的那天，我们都哭了，像第一次见面时，你固执地拉着我的手，只是这次你不肯松开。无奈下，奶奶只能抱起我，放到车里。随后，拉着你离开。车开动时，我听见你大声地喊：明年继续来，好吗？那个拼命点头的我，姐，你看到了吗？那个时候，我第一次发现，原来20XX年的夏天已经彻彻底底结束，还略微带着秋风的味道。

你的心连着我的心，幸福在我们的心底，慢慢烙印。

现在，你还好吗？我很好只是在城市我已看不到如同那也般灿烂的星空，甚至连星星也找不见。在家里我也不敢在墙上画画了，甚至连向日葵也没有见过。

20XX年的夏天，那些泛黄的记忆，将会永远留在我心底！

[夏日的时光作文

为什么我说阅读无限快乐呢？因为书就像新鲜的空气一样，看书的时候一切不开心的事全都能一扫而光。

每当我打开一本书时，就像交了一位“好朋友”。在众多的“好友”中，我最喜欢的“朋友”叫《简·爱》，书的内容让我深深地体会到我们不应该盲目崇拜明星，那些灵魂不朽、意志高尚的人才值得崇拜。比如《简·爱》中的主人公，她经历了无数的曲折和磨难，受尽了凌辱和耻笑，但是她的内心依然充满阳光和希望，不屈不挠的精神值得我们去学习，我为能交到这样的“朋友”而自豪。在以后的日子里，我的“朋友”会越来越多，视野会更广阔，学到的知识也会更丰富。我坚信“朋友”身上的力量会一直激励着我，鼓舞着我，不管遇到什么挫折，都会迎刃而解。

这就是阅读带给我的快乐，朋友，你体验到了吗？

阅读，是我们生活中必不可少的东西。阅读，让我们明白了什么是真善美;阅读，是跟踪我们一辈子的食物;阅读，给我们打开了心灵的窗户;阅读，有着神奇的力量，把我们带到一个又一个神奇的世界里。让我们爱上阅读。

我喜欢阅读，甚至可以说是废寝忘食。我喜欢的书就更不用说了，数不胜数，如果你要去我家玩，我一定给你最好看的书!

我可以给大家说说我比较欣赏的书：《假如给我三天光明》(海伦。凯勒自传)，这本书让我明白了只要相信自己，一定能成功;《令孩子惊奇的72个科学异想》，这本书让我懂得了书是智慧的源泉，只要多多看书，一定会有意想不到的“礼物”;《中国上下五千年》，让我了解了中国悠久而漫长的历史，从此更加热爱我们的祖国……

莎士比亚曾经说过：书籍是全人类的营养品。人类没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀，不能在天空中飞翔。每一个人都应该喜欢阅读，热爱阅读。阅读可以给我们以美的感受，让我们用行动来表示：我喜欢阅读!

1、快乐的时光总是短暂的，但美好的回忆还在。以前，总想着去实践基地看看，这回终于如愿以偿了，我一连兴奋了好几天。

那天，天气晴朗，万里无云，我的心情也像天空一样美好，同学们怀着难以控制的喜悦叽叽喳喳地上了车，好在我们钱老师善解人意，允许我们小声交流。我们的心随实在车子过了一座又一座桥，乡村风景就像一幅画一样美!

2、“哇!你看那个猜字壁上有好多象形文字哦!”“是啊，我知道那个是什么意思从第一眼看见这种象形文字，我和小萌就喜欢上了它们。在丽江的古老街道上我们看到一整面墙上全是象形文字，很多游人都兴致勃勃地猜着，念着。我和小萌激动的看着墙上形态不一的文字，仿佛这些字都活了起来，有的跳舞，有的围着火把唱歌，还有的正在打猎呐!

3、漫步在绿荫道，显得是那么的惬意。春天了，春风来了。远望大沂河边，孩子们在放风筝，五彩缤纷的点缀着蔚蓝的天空。猛然间，我好像回忆起了什么。啊，就是那美好的童年时光啊!

4、每个人都会有一段难忘的快乐时光，当然，我也不例外。

清明节的那一天，我和爸爸一起去钓鱼。到了水塘边，我看见平静的水面上泛起一个个小圈，仔细一瞧，原来是调皮的小鱼儿探出尖尖的小脑袋偷看外面的世界。我兴奋得迫不急待从爸爸的背包中拿出小鱼竿和饲料，然后在鱼钩上沾了点饲料、捏紧，把鱼线抛向空中。

5、我们的时光如流水般飞逝，比空气更加稀薄，伸手去抓，却发现它就在眼前。

——题记

你曾经说过，我不会孤独，因为有你陪伴。坐在电脑前的我笑了。笑得异常欣慰。我也相信，这是真的。阳光不是那么温柔，直透我的眼睛，我抬起手，用手挡住，可惜，阳光最终还是透过手指的缝隙斜射在我的脸上。我起身，移开椅子，敲打键盘，一切异常平静的动作，啪啪。

6、有人说，时光会让我们逐渐放下彼此，岁月会让我们放下曾经介怀过的人和事，在无数个秋叶飘落的日子，我踩过的一叠厚厚堆积的落叶，像是生命中一堆纠缠不清的人和事，在春夏的迷离中，重复着数不清的蜜语，秋，就这样落下，埋葬着我耳边一首首循环不断的音乐，就像是和另外一个孤独的灵魂在夜深对话。天空是带着一抹忧伤的蓝丝绒，总会出其不意的让你想起一件事，带着心酸，苦涩，在季节的深处，悄然埋葬着一段段青涩的回忆，一桩桩不成熟的秘密，和那些每逢想起，便让人落泪的心事，在每场秋雨落下，忧伤便不知从何处而起，涌上了眉间。

7、逝去的时光，我的笨笔难以写下你的万分之一，在脑海中，我静静地勾勒你的容颜，仿佛穿梭在一个个梦境中。枯叶的一生，溪流的旅程中，我懵懂地遇见你，你像一个平凡的人，喜怒哀乐中带有那么多孩子的稚气。那些日子，没有忧虑没有哀愁，只是每天做着不同的梦，期待明天的喜悦。父母慈爱的目光，朋友真诚的笑我发现你的幸福，你用温暖的怀抱将我放在梦里，让我休会到人生中那些说不完、道不尽的情感中，如水一般的滋润、呵护、抚摸。

8、突然想起许多年前的事，那是在一个周六的午后，天气已经转凉。我像只猫儿一样坐在一块用楼板砌成的桌子边。找了一本杂志(读者也肯能是经典美文)，谎称自己要看书学习。母亲自然很高兴，因为我很贪玩，能够静静的坐下来看书就像就这么一晃，时光飞逝。仿佛做了一个镜像的移动，而我是那个放大的人儿。依然是在一个秋风瑟瑟的午后，依然坐在能看的到阳光在偷偷逃跑的地方——我的床铺边。

9、我想起那个在树下玩耍的孩童，那个折下梧桐树叶遮挡阳光的自己。似乎卑微到如这世间尘埃一样渺小。

茶花树下的玩伴，午后慵懒的小猫，墙边折倒得青色石板，院中凌乱的杂草，淡淡的旧时光，谁曾走过的青藤长廊。

10、城市的繁华不曾落幕，它被装扮得妖娆而精致，在这样一个被喧嚣包裹的城市里，我惶然无措地站在人来人往的街上，那些衣着得体却满脸倦容的人们匆匆从我身旁走过，一阵馨香刺入鼻孔却无法稀释浑浊的空气，于是，我毅然投入到你的怀抱中，开始了与你相伴的时光。

高尔基说过这样一句话：“书籍是人类进步的阶梯。”通过阅读不同的书，我看到了广阔的世界，读到了有趣的故事，体会了不同的情感，学到了丰富的知识。

我小时候读过这些书：《快乐王子》《三毛流浪记》《月下看猫头鹰》等等。这些书里面，我印象最深刻的是《月下看猫头鹰》。这是一本爸爸带儿子去看猫头鹰的故事。通过这本书，我学到了做任何事都要有勇气，有耐心，还有坚持。

长大一点，我读过《中国神话故事》《成语故事》《揭秘世界系列图书》《爱丽丝梦游仙境》等等。我印象最深的是《爱丽丝梦游仙境》，故事是这样的：爱丽丝不小心掉进了兔子洞，发生了很多危险而奇妙的故事，通过这本书，我学到了：小朋友要注意安全，不能因为好奇而发生危险。另外遇到困难不要轻易放弃，通过努力总会有办法解决困难。

同学们，我们现在还小，不可能到世界所有的地方去旅行，但是通过阅读我们可以学会很多做人的道理。同学们，让我们一起在阅读中快乐成长，学习更多的知识吧！

快乐的时光像一杯美酒，在你幸福的时候，让你回味无穷;快乐的时光像一股清泉，在炎炎夏日，涌入你的心田;快乐的时光像一只蜡烛，在你最需要的时候，照亮你的前程。就是这么一位好朋友伴我一起度过这美好的日子。

每天，我都会背着书包，迎着红艳艳的朝霞，唱着欢快的歌儿，踏着轻盈的脚步，来到可爱的学校。

走进学校，一阵扑鼻的花香迎面拂来，忙碌的蜜蜂正在花丛中飞舞。一棵棵树木长得葱葱茏茏，小草也探出头来欣赏这校园的美景。操场上，三五成群的"红领巾"，有的在树阴下讨论学习，有的在嬉戏，还有的在给花草树木浇水，这真是一首动听的"校园之歌"呀!

来到后操场，这里是运动的天堂。这里有各种各样的健身器材，如：单杠，双杠，行走铁环，秋千等等。只要下课铃一响，同学们就象冲出笼的小鸟一样，涌入了后操场。顿时，这里热闹非凡。有的同学在荡秋千，她们就象一只只敏捷的燕子在蓝天下自由自在的飞翔。有的同学在玩双杠，他们就像一位位运动健将，正在进行体育比赛，好象不争个你高我低绝不罢休。还有的同学在挑战自我的胆量，他们在摇晃的铁环上艰难地行走。这分明就是一场既紧张又热烈的体育盛会。

啊!校园的生活真是多姿多彩，这里不但有朗朗的读书声，还充满着欢歌笑语，这快乐的时光总让人怀念。

金秋送爽，硕果飘香，在这个美丽的季节我们迎来了祖国妈妈的64岁生日。

为了庆祝祖国妈妈的生日，我们五（1）班同学将教室后面的黑板装扮的焕然一新：雄伟壮观的万里长城，美丽庄严地天安门，高高矗立的华表，还有对祖国妈妈忠心的祝福，几个大大的彩字:“祖国万岁”.更是表达了我们对祖国深深的爱意。

周四班队活动课时，我们班开了一次主题为庆国庆班队活动。

当我们唱起《五十六个民族五十六朵花》时，我的眼前仿佛出现了五十六个民族欢聚一堂载歌载舞的情景，我感受到了我们五十六族人民永远是祖国的好儿女。

当我们唱起《世上只有妈妈好》时，我突然觉得自己是世界上最幸福的人，因为我有一个养育了最伟大民族的母亲——中国，我深深爱着的祖国。

当我站在讲台朗诵《我爱我的祖国》时，同学们那一次次热烈的掌声，让我更加觉得同学们很爱祖国，爱那昂首的雄鸡，爱那飘扬的五星红旗，爱那奔流不息的长江、黄河······

祖国，您是我心中不落的太阳，您是我们伟大的母亲，在您64华诞之际，我想对您自豪地说：“我爱您，中国！祝您生日快乐。”

今天刚进教室就看到讲台上摆满了巧克力、鲜花、贺卡、信、盆栽、杯子好多好多的礼物。我还听到了同学在悄悄说：“我要送老师一张贺卡”，“我要送老师一大束鲜花”，“我要送老师一盒巧克力”，“我要送老师一封信”。咦?同学们这都是在干嘛呢?原来今天是教师节，同学们都正在准备送给老师各种礼物呢!

“叮铃铃”上课铃响了，同学们坐在教室里，老师走进了班级也没有人说话，上课的时候，同学们都争先恐后地举手发言。好不容易等到下课，同学们把老师团团围住，几乎在同一时间说：“老师，祝您教师节快乐!”老师非常的感动，但是，更大的惊喜还在后头呢!我刚走进办公室，恨不得大叫一声“哇”，因为老师的桌子上摆满了各种各样的礼物，你说能不让老师又喜悦又欣慰呢?

我心里暗暗想一定要让老师们更加幸福，方法只有一个，好好学习以优异的成绩来回报老师!

经常听语文老师埋怨这样一句话：“下辈子说什么也不当语文老师，太累太辛苦，而且还不出成绩。”是啊，语文老师，比起其他的老师付出十倍的心血，但收效甚微。小到一个词语的造句，大到一篇习作的完成，却是完全不同的语言表达。

尤其是作文的批阅，一个文体异彩纷层，品之再三，方能定夺下笔，全班60多本作文，需要好长的时间，批阅下来是腰酸背痛，所以批阅作文是辛苦的。而当出彩的文章跃与眼前，享受着那怦然心动或耳目一新的文字时，又是何等的快慰，批阅作文又是快乐的。

如今的孩子思维敏捷，构思新颖，具有奇思秒想的创意，感觉他们最擅长写想象作文，编童话故事，尤其是半命题作文，更略显一筹，文章中孩子们能通过想象，运用拟人化的手法把生活中平凡的小事写的幽默风趣，有滋有味，有声有色。

“冰冻三尺，非一日之寒。”语言上的工夫全考平时的历练，在平时的学习中，培养学生语言表达能力，运用词汇的能力，让学生多思多想，多观察勤练笔，找窍门，说自己想说的话，写自己愿意写的事，说真话诉真情，我想，佳作定会令人回味，萦绕心头的。

前几天写过一篇童话，半命题作文《骄傲的XX》，让学生想象补充，孩子们的文章五花八门，《骄傲的水珠》《骄傲的雪松》《骄傲的铅笔》《骄傲的玻璃》《骄傲的鸡蛋》……凭着自己丰富想象的空间，围绕“骄傲”一词，抓住物本身的特性，生动形象融情于物，主旨深刻，文字优美，引人入胜，倍受青睐。

鲁迅先生说过：“孩子是可以敬服的，他常常想到星月以上的境界，想到地面以下的情形，想到花卉的作用，想到昆虫的语言，他想飞到天空，他想潜入蚁里。”，在他们灵活的思维启发下，一篇篇感情充沛的文字诞生了。《我想让老师成为我的妈妈》《我想去参加奥运会》《我想去四川救灾》《我想见市长》《我想去宇宙探索奥秘》……运用想象，幻想，夸张的手法，集科学知识，奥运知识为内容，大胆无拘无束地把自己美好的心愿，发自内心的呼唤表达出来，描绘着自己心中的理想世界。

读着那一篇篇行文流畅，见解独特的文字，所有的劳累顷刻间荡然无存，感觉批阅作文是我身心的一大快乐。当然，也有很多文字如一杯白开水，平平淡淡，内容空洞，三言两语，也许由于平时没有很好的积累，他们不会运用自己的言辞，学习的态度又不端正，所以很难展示出自己语言思想。“风之积而不厚，则其负大翼而无边。”只有长期的阅读，写作思考，提高学生的思维，相信孩子们的文章一定会有味道，有血肉，有灵魂的。

每一个写文章的人都有自己的语言风格，学生的习作也如此，有的俏皮幽默；有的清新亮丽；有的细腻柔美；有的粗旷奔放……当那一篇篇文字跃入我眼球时，我会很大方地出手，给孩子们一个高分，甚至满分。孩子们拿着作文本，看着自己所得的分数，互相攀比着，满脸的喜悦见证了收获的幸福，相信在高分的激励下，在他们灵活思维的带动下，他们会更有自信学好写好，他们的文章会更出彩，更吸引人，感染人。

虽然孩子们的文章还很稚嫩，书写的翅膀还不太有力，但只要扩展开他们的思路，一定会妙笔生花，描摹出一个又一个美好的世界。

批阅作文，真是快乐的！

不知不觉地，我告别了小学生活，告别了童年。我多想重回小学生活。

记得小学的时候，我与小学同学有许许多多的美好的记忆，有开心的，有伤心的。直到现在还记忆犹新。例如小学五年级的时候，我们的学校举行了一次秋游活动，我们听到这一个消息后，兴高采烈的。于是，我便对秋游日思夜想的。几天后，我渴望多日的秋游终于到了。早上八点，我们整装待发，开始踏上我们的目的地--珍珠乐园。一路上，我们有说有笑。车里的气氛十分和谐，一个小时后，我们终于来到珍珠乐园。

首先，我玩的游戏是--碰碰车。首先，小俊和我各上了一辆车，开始对决。3,2,1，开始。一开始，小俊是一直在追我，只见他正向我追来。在这千钧一发的时候，我灵机一动。这时，我一个漂移，小俊措手不及，车向墙上撞去了。可是，我还落井下石，继续撞了他几下。最终，我有惊无险地战胜了小俊。

接下来我们玩的游戏是飞椅，一开始玩的时候，我是心惊肉跳的。豆大的汗珠从我的额头上滴下来。这时，我的同学给予我鼓励，通过同学的鼓励，我又玩了一次，一开始，我还是很害怕的，可是想起同学为我打气的样子，我战胜了心魔--我不怕玩飞椅了，坐上这个飞椅，风轻轻地吹在我的脸上，仿佛母亲的手在抚摸着我的脸。

最后，我们来到了一个玩水的地方，我们兴致勃勃的下了水池，我们又准备开战了。这时，我只追着小锋来扑水。可是，俗话说得好:螳螂捕蝉黄雀在后。小俊为了复仇，在后面偷袭了我。这时，小锋和小俊对我两面夹击，我最终寡不敌众，败下阵来。我与小俊一比一打平。不知不觉，4点了，我们依依不舍的离开了珍珠乐园。可是，我们的笑声还在天空中回荡着。光阴似箭，日月如梭，转眼间，告别了快乐的小学生活，迎来了紧张的中学生活。

啊，真想回到小学生活