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2292作文
1000阅读,让我们成长,快乐
全文共 939 字
+ 加入清单俗话说:“一日不读书,可胸臆无佳想;一月不读书,耳目失清爽。”书,是我们的良师益友。读书,可以提升心智,可以平添勇气,可以净化灵魂。
记得小时候,我非常爱听故事。每天晚上睡觉时,妈妈都给我讲故事,我听得津津有味。终于有一天,我问:“妈妈,哪里有故事啊?”妈妈说:“书里有故事,而且呀,书中不仅有故事,还有许多知识呢!”从此我便开始喜爱看书,因为书中的故事非常动人,还能学到许多知识。
有一次,妈妈叫我去超市买东西,我拿了钱之后就去买了。我走着走着,经过了书店,便想:反正看一会儿书,不要紧吧。于是我进去书店了。我走来走去,始终不知道该看什么书。终于,我发现了《英雄赛尔号》这本书,我大约浏览,发现不错,便找了一个角落开始看。
我看着,里面的内容非常吸引人,许多精灵被困,赛尔们被欧比组织关着,控制了大脑等很多,非常感人。我看着看着,被感动极了,于是这本看完之后又看那一本。不知到底看了多久,直到双腿有些发麻了,我才慢慢地站起来,看了看手表,呀!我九点半来买东西的,现在都十一点了,怎么办啊?于是,我急急忙忙地跑出去,跑去买东西后回家了。回家遭到了妈妈的批评。唉,没办法呀,谁叫我爱看书呢?
现在,每天晚上,我都会看书,看《格林童话》、《十万个为什么》、《少年儿童百科全书》这些等。看到困了就自己睡着了,不看书的话真的很无聊,睡不着觉。书已成为我生命中的一部分,是不可缺少的。
通过阅读,我们可以学到许多知识。古人曰:“读书,谓三上,枕上,马上,厕上。” 冬则夏之余,阴则晴之余,夜则日之余。这句话的意思就是:冬天,是夏天剩下的时间;阴天,是晴天剩下的时间;夜晚,是白天所剩下的时间。这些都是老天让我们好好读书的良好时间。鲁迅先生也说过:“时间就像海绵里的水,只要我们愿意去挤,总是有的。”难道我们不该珍惜这些宝贵的时间,来好好读书吗?
当你需要帮助时,书,向你伸出了援助之手;当你感到难过时,书,抚平了你的心;当你在布满荆棘的人生道路上,迷失了方向时,是书,犹如一颗启明星,指引了你前进的方向!在阅读中,我得到了知识和快乐!
莎士比亚也曾经说过:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
是啊,阅读这么好,有这么多好处,那就让我们热爱阅读吧!阅读,让我们成长!快乐!
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篇1:快乐阅读节
全文共 397 字
+ 加入清单(作者:李彦昕)
上周四下午,在我们学校发生了一件很有趣的事,你们来猜一猜吧!答对了,就是阅读活动!
当天下午,我来到班级里正想抄作业,可发现同学们已经戴上了面具,我问了问一个同学,她说马上要下楼了。到了楼下,哇!下面人山人海,非常热闹!同学们个个牛头马面,各种各样!我们来到自己的位子,我们的位子是太阳最大的,像火焰一样照在了我的身上,热的我们汗流浃背。轮到我们表演的时候,我激动得好像心都要从嗓子眼蹦出来了,我装扮的是绿野仙踪的胆小狮,我披着披风带着狮头面具,威风的走上了红地毯,过了一会,我回到了自己的位子上。由于太热了,所以我用披风盖着自己,我还躲在里面看书呢!
活动结束了,可我还念念不忘,校长让我们参加这个活动的目的是想让我们大家知道,读书是一件快乐的事,它能让人学到知识,能让人变得聪明,还能让我们知道读书的乐趣!让我们去阅读,去知道更多的好书!
感谢学校为我们举办的这么有趣的阅读活动!
篇2:共度美好的时光高中
全文共 747 字
+ 加入清单那些年,我们情同手足;那些年,我们同舟共济;那些年,我们用青春的美丽,共同谱写了岁月的乐章。
或许人一出生,注定面对学习的海洋,书籍的天空。所以,世界上出现了一个叫校园的地方,一群叫朋友的人,一段叫成长的岁月历程。
学校洗涤了我们的稚嫩,六年的光阴,足够让一个天真烂漫的孩子蜕变为一个青春洋溢的少年。在这里,我们学会了为人处事,我们懂得了权衡利弊,同时,我们还结交了一群肝胆相照的朋友。
如若学校只是学习,只有书本陪伴,那将多么枯燥。现在的我们,都是十二三岁的少年,我们还有大把大把的时光去享受世界的美好,我们的生命之花还没完全绽放,我们还要谱写快乐的曲目。所幸,上天赐给了我们一个巨大的恩惠,就是友情,它让我们的生活不再枯燥,它让我们的世界变得五彩斑斓。
友情如同女人喜欢的化妆品,它帮我们润色,提彩,让我们的心时时刻刻保持青春美丽的状态。很多人说,朋友不可信,他们只会用花言巧语来骗取你的信任,只要有个什么争执,他就会到处散播你的秘密,让你尴尬。而且,天下没有不散的宴席,再好的朋友,也会有分散的那一天。其实不然,真正的朋友是会保守你的秘密,尊重你的秘密的。他们不会恶意伤害你,反之是试图保护你。即使时光无情的拆散了他们,但两颗心依旧相偎。
我们都是花,一朵朵正在逐渐开放的花,这个时间,这段光阴,是多么美好。它没有儿时的青涩,没有未来的成熟,它轰轰烈烈,它光彩夺目,它绚丽而不庸俗,它叫成长岁月。因为成长,我们尽情飞扬;因为成长,我们魅力四射;因为成长,我们大胆作为却不曾后悔。
我说,我们都是十二三岁的少年。
我说,我们曾经同窗六年。
我说,我们共度了那么美好的时光。
我还有好多好多要说的,可是一切尽在不言中,我们在最美的青春时段走进了见证我们成长的校园,又结识了一帮那么好的朋友,我们还有什么遗憾呢?
篇3:阅读,我快乐作文
全文共 440 字
+ 加入清单孩提时,喜欢安徒生为我营造的港湾,从此,是我步入了一片神奇的土地。那里有张开鲜艳的花,嫩绿的草,有美丽的瀑布,温柔的公主,还有狠毒的巫婆,凶残的大灰狼,更有使人难忘的七个小矮人。在那里,我看到了真善美,我懂得了假丑恶,我体会到了冷暖世故、人间真情。在阅读中,我学会了如何学习,怎样做人。 小学了,当我走入那个梦幻的季节,那些多雨的日子,我开始喜欢上了文字,喜欢那浸有点点忧伤的温柔的感觉,像被一湾柔情的水环绕,那么静,那么清,任多么刚强的灵魂在这里都会被揉软,在阅读中,我渐渐变的聪明懂事、温柔恬静。 因为阅读,我的生活变得充实、生命变的多彩。每每翻开书页,那淡淡的墨香在空中弥散、弥散……久久地,像心儿在慢慢张开,静谧而又充满活力。我阅读,我快乐!
阅读的原野,像阳光浸透下的海滩,绚烂而又让人流连忘返。我可以足不出户地去领略江海河川;我可以不去亲自考察便了解到人类的起源;我可以不去体验就明白了人间的冷暖悲喜。 我阅读,我快乐!
篇4:我的快乐时光
全文共 554 字
+ 加入清单在我家的阳台上,养着一些花,有米黄色的米兰,朴素,高洁;有水红的桃花,拥有仙女般姿态;有金黄色的郁金香,高贵,优雅……在这些花中,有一盆雪白色的茉莉花。几片洁白的花瓣拥抱着一簇黄色的花蕊,这就是我的茉莉花。我喜欢养花,没事就到阳台上,浇浇水,修剪修剪,这是我最快乐的时光,因为一看到这些可爱的花朵,那些烦恼就被丢到一边去了。后来我也想拥有一朵自己的花,于是拿出了自己的零花钱,和妈妈一起到花店里去买了盆茉莉花。买回来后,我到阳台的次数也明显增多,我对这盆茉莉花格外的照顾,还把它每天的成长情况都记录下来,看着这盆茉莉花慢慢的长大,我心里不知有多高兴。有时我晚上做梦,都梦见这盆茉莉花上的六朵花一起开了呢,清纯,贞洁,质朴,玲珑,十分迷人。第二天一大早,我就跑到阳台上,看看我的茉莉开了没有,可是它现在还是一颗颗花骨朵,我有点失望。不过后来一想,都已经是花骨朵了,离开花也不远了,而且这些花骨朵也很可爱呀,淡淡的绿色,真惹人喜欢。不知什么时候,茉莉花终于开了,我看着它那小小的花瓣,觉得玲珑剔透。虽然没有艳丽的色彩,但朴素、本色、纯洁,不加以修饰,非常动人。我吸着茉莉花散发的香气,第一次发现茉莉花在这些花中是最香的,清新淡雅,令人心旷神怡。看着我的劳动成果,我好像越来越喜欢养花了,养花成了我生活中的一部分。
篇5:阅读时光作文300字
全文共 279 字
+ 加入清单读书使人进步,读书使人增长才干。
杜甫的名言,读书破万卷,下笔如有神一直被很多人视作经典,引以为用。
顾炎武也曾说,读万卷书,行万里路。
我们对于这世界的印象永远是有局限的,所以才要不断地去探索,去发现。
而这其中最好的两种方式,大概就是读书和旅行。
前者可以让你足不出户,就能够领略到古往今来,很多大家的思想总括,能让你从中吸取教训,从而获得经验。
而后者便可以让你在山水游玩中,切实的感受到这世界的美好与阴暗,而这些,全都是你最真实的感受。
所以很多时候,在学习之余,我也不会忘记拿起一本书,细细品味其中的人情变换,在故事更迭中体味自己的人生百态。
或喜或忧,皆是人生。
篇6:快乐时光作文300字
全文共 275 字
+ 加入清单今天下午,老师教我们做水果拼盘,还特别请来刘叔叔做我们的老师。
首先,刘叔叔先让我们把西红柿的皮削下来,放在盘子上,看着刘叔叔削,我们也手痒了,削着削着,一个不小心,就削断了,我还算幸运,一直没断。下一步要卷成花状,我卷的还算好看。
然后拿一个苹果,从中间切出叶子的形状,然后把他一片一片的往前推,听刘叔叔说,这就是金蟾。我觉得这个最好做了。
过了一会,刘叔叔又叫我们把橙子切成薄片,摆成一个圆弧形,我切的又粗又不整齐,最终,还是老师帮我切的。
最后,刘叔叔叫我们把西红柿、苹果切成块,放进盘子里去,水果拼盘就做完了。
我们吃着香喷喷的水果拼盘,心里美滋滋的。
篇7:国庆节的快乐时光作文200字
全文共 227 字
+ 加入清单今天是十月一日,一年一度的国庆节又到了,今天人们十分高兴,大街上人如海,商场里好不热闹。
十月一日是祖国母亲的生日,那天早上天还未亮天安门广场上就已经挤满了人群,天一亮,国旗就高高飘扬在旗杆上。
那天,妈妈带我去买鞋子,今天可能有好多人要出去旅游,所以来买鞋,因为商场里的人太多半天空不出一个位子走路,所以我只好拉着妈妈的衣服走,妈妈从这里走到那里也没有给我选到一双合适的鞋,最后才在商场给我,买了双好看的鞋。
啊!祖国母亲的生,十月一日是个多么快乐的节日呀!
篇8:那段难忘的时光作文100字
全文共 1603 字
+ 加入清单1、时间如流水,转眼间,小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今,我们都即将告别小学,升入中学,想到这些,心中的不舍之情便一下子涌上心头……难忘母校,是啊!母校,我在您的怀抱里生活了六年,我怎能把您忘记?您的每一个角落,都珍藏着我童年时的欢笑。还记得,我第一次跨进校门时,对这里的一切都是这么的陌生,又充满了兴奋。
2、人生苦短,然而最难忘的,永远不是那些挥之不去的痛苦,而是留在记忆的长河中,闪闪发光的那些故事……
如果一个人一生中最难忘的是失落、孤独、悲哀的时间,那么他的心灵就是黑夜。他的眼睛里看到的所有多姿多彩都只是无声的黑白,他感受到的爱恨情仇却已然消失不见。他会把痛苦不停地放大,哪怕那原来只是小小的一点失望,他却把他量化成一满湖的痛。
3、难忘父亲深沉的爱,难忘母亲日夜操劳的身影,难忘好友体贴的问候,难忘恩师细心的教诲,难忘亲人们的关心疼爱……难忘的人总在身边,熟悉了,也就难忘了.但是,有那么一个人,我跟她素不相识,甚至我连她在哪里也无从知晓,而她却是我难忘的一个人.
4、在我的记忆长河中,有许多难忘的故事和人物,而最使我难忘的是小学生活,难忘班上同学一张张熟悉的笑脸。难忘那一同玩耍的伙伴。难忘那美丽的校园。更难忘那老师的淳淳教诲。难忘,一切都是难忘……
5、蓝天难忘白云的陪伴,月亮难忘太阳的折光,树苗难忘雨水的滋润……而我,难忘辛勤的老师,难忘可爱的同学。下一个年度,下一个季节,我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园,相聚在那美丽的紫荆树下,一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?深红色的紫荆花,深红色的友情花,镌刻在这时时处处都洋溢着记忆、回忆的校园,沐浴着金色阳光般温暖的欢歌笑语,汲取校园里点点滴滴滴滴点点的酸甜苦辣,辛勤的“园丁”无微不至地照料着“紫荆花”。
6、时间如流水,眼间,小学六年时光如同白驹过隙悄然而逝。如今,我们都即将告别小学,升入中学,想到这些,心中的不舍之情便一下子涌上心头……
难忘母校,是啊!母校,我在您的怀抱里生活了六年,我怎能把您忘记?您的每一个角落,都珍藏着我童年时的欢笑。还记得,我第一次跨进校门时,对这里的一切都是这么的陌生,又充满了兴奋。
7、时光荏苒,韶华易逝,六年的时间,不知不觉走到了尽头!毕业,就像一个大大的句号,从此,我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。再见了,亲爱的母校;再见了,敬爱的老师;再见了,可爱的小伙伴。再见了……难忘,运动场上,老师焦急的目光;难忘,生病时,老师一句句的嘘寒问暖;难忘,骄傲时,老师一次次的信心叮咛;难忘,犯错时,老师一句句的诚恳批评……
8、蓝天难忘白云的陪伴,月亮难忘太阳的折光,树苗难忘雨水的滋润......而我,难忘辛勤的老师,难忘可爱的同学。下一个年度,下一个季节,我能否再与我的“故友”相聚在我们“曾经”在一起欢笑的校园,相聚在那美丽的紫荆树下,一起期盼那紫荆花微微绽放芬芳气息的美景呢?
9、在我的初中之旅中,总有一颗明星在心中熠熠生辉,总有一曲朝歌在记忆里扣人心弦。在那些如花儿般的日子里,凝聚着我们的点点滴滴,我好想你,我的“姐姐”,那位曾带我奔跑的“姐姐”。——题记难忘那些日子里,不离不弃总是你难忘那些日子里,当《我们必胜》的歌声在校园悠扬荡起,用微笑迎过来的总是你,在我们眼中,你的微笑与嘴中永不停歇的小曲,便是最难以割舍的情义。
10、岁月是一阕难忘的歌,这歌里有欢乐、有眼泪、有悲欢离合、有阴晴圆缺、有爱恨情仇、有落雪飞花,有山高水长,有不思量自难忘、也有怎生得黑一个愁字了得,还有无言独上西楼,望断天涯路以及昨夜小楼又东风,春心泛秋意上心头……是的,岁月是一阕难以忘怀的歌,这歌自从被生命唱响,再也没有停止,再也没有被人遗忘。作为歌的后来人或者继承者,理应在传承的基础上,让它更加丰富、更加完美、更加深入人心,并且随着岁月的脚步渐行渐远。
篇9:快乐阅读放飞梦想征文
全文共 1273 字
+ 加入清单中午时分,一踏进二小的大门,你就会感受到校园的宁静,操场上没有了往日了喧闹与吵杂,没有了学生们玩耍嬉戏的身影,咦,学生们呢?向前走几步,绕过旗台,你马上就会发现学生们正在有滋有味地看书呢!为了丰富学生的课余文化生活,为进一步创建书香校园,营造良好的读书氛围,让学生和图书可以随时随地亲密接触,,我们学校在两幢教学楼的一楼大厅处设立了两个开放式阅读场所——“快乐书吧”。 书吧以轻松简约的形式布置,里面的图书一部分来自学校图书室,一部分来自教师学生志愿者的爱心捐助。内设科普、文学、童话、历史传记等各类书籍3000余册,并定期进行更新。 “快乐书吧” 以‘学生自主管理,为学生服务’为主旨 ,采用‘开放式管理模式’,周一至周五全天面向全体学生开放,在下课和放学的间隙,学生随时都能抽空阅读。书吧内的“护书使者”由高年级学生轮流担任,负责整理书吧,尽心尽责地维持秩序、处理偶发事件。每一个进入书吧的学生都可以是书吧的主人、书吧的管理者。在校内没有读完的书可以借回去阅读,借阅者自己做好登记,定期归还。
每当课余时间、午饭过后,同学们便陆陆续续地从书架上寻找出自己心爱的书,捧在手中,坐在吧台上津津有味地看起来了。瞧!有的同学完全被书中风趣的情节所深深吸引,捂着嘴,偷偷发出“咯咯”的笑声;有的同学眼睛湿润了,也许书中感人的片断打动了他的心吧……《淘气包马小跳》、《昆虫记》、《三国演义》……这一本本名扬中外的书籍都是大家喜爱的。手中的书就是打开智慧宝库的金钥匙,大家如此沉迷在知识海洋里,一定会收获更多的知识“明珠”,和书交上亲密无比的朋友。“快乐书吧”领着同学们轻松自如地在书籍的天空中自由翱翔!
不光是孩子们沉浸在快乐的读书之中,连下各二小的老师们也在感受着书香的魅力。为丰富教师的精神生活,更好地开展教师阅读活动,我们学校还专门开设了一个“教师书吧”,供教师阅读。走进书吧,就能感受到一股浓浓的书香味。书柜上,各类书籍杂志有序摆放,方便教师有选择地进行阅读;崭新的吧台、茶几、沙发,为教师们提供了最好的服务。 “要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”现在每天只要一有空闲时间,教师们就走进这飘散着浓郁书香气息的“教师书吧”,拿一本自己喜爱的书,细细地阅读,做做笔记,享受文化的熏陶。优雅的环境,精心的布置,缓缓的音乐,淡淡的芳香,一边品茗,一边翻阅着自己喜爱的书刊……书吧成了教师们休闲放松,扩充知识的好场所。一种内涵丰富、高雅的校园文化氛围正在我们学校逐步形成。
一本本好书,打开一扇扇窗户,展示一个又一个精彩而绚丽的世界,徜徉其间,会受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣……不管什么时候,当下各二小的师生打开一本本书,静静地阅读,细细地品味,就宛若走进了比苍穹还要宽广的心灵空间,可以尽情地与古今中外的大师们自由对话;犹如投身于人类文化的长河中畅游,可以源源不断地汲取知识与智慧的甘霖。下各二小那道充满智慧的靓丽风景——“快乐书吧”,成为师生亲近书籍、热爱读书、博览群书的发祥地;成为师生充实心灵、滋养精神、创造绚丽人生的加油站!
篇10:短暂的快乐时光作文
全文共 822 字
+ 加入清单快乐,有时能延续长长的时间,让你充分地体验兴奋的滋味。有时候,快乐却又是转瞬即逝的,正因为它短暂,所以尤为珍贵。今天,我就经历了一段短暂的快乐时光。
今天是五一,清晨妈妈出门买菜了,爸爸也“光当”一声关上了门,听说是去修电视摇控器了。啊,万岁!只有我一个人在家啦,这可是千载难逢的机遇。我兴高采烈地坐到了电脑桌前,跷起二郎腿,嘴里哼着流行曲--周杰伦的《发如雪》,手不停地移动着鼠标。先登陆腾迅qq,和同班好友聊天,聊聊最近学习情况,聊聊上周的“八荣八耻”中队会,最后再聊聊我们新来的美术老师,玩困了,听听悦耳的流行音乐,放松放松大脑。再打开4399游戏网页,玩迷你小游戏,抛鸡蛋、连连看、养食鲸、mm制造机……真是惬意极了。我玩啊玩,玩倦了电脑,又打开了电视机,看看小品、相声,肚子都笑疼了。再换台看我喜欢的动画片――《哆啦a梦》,被这只聪明的机器猫所折服。
正在我高兴之际,“喀嚓”“喀嚓”突然响起了开门的声音,我知道大事不妙了,肯定不是爸爸就是妈妈“打道回府”
了。吓得我在第一时间里迅速关掉了电视机,又点着脚尖从书柜里取了一本作文书,装模作样地捧起书来,津津有味地看了起来。原来是真是妈妈回来了,看见我在看书,惊喜地说:
“太阳从西边出来啦,今天怎么这么老实啊?”俗话说:能言是银,沉默是金。我只能保持沉默了。妈妈兴冲冲地从厨房里给我端来了可口的樱桃。但一会儿就看到了电视的电源灯在亮着,我一惊,知道我的小把戏可能要“露馅”了,只见她摸摸电视的机身,心里明白了八九分,顿时表情从晴转阴了,严厉地对我说:“这是怎么回事儿?”我知道一场“灾祸”马上要降临了,于是“扑通”一声跪了下来,并挤出一些眼泪来,抱着妈妈的双腿,“妈,救人一命,胜造七级浮屠,你就放过我吧!”妈妈被我的可怜相逗得“扑哧”一声笑了,说:“好,起来吧,以后别再骗人了。”我假装吸吸鼻子,说:“谢谢大人免我一死。”
唉,今天的“欢乐时光”虽然实在是太短暂了,但却给我留下了甜美的回忆。
篇11:附加阅读:关于快乐的优美句子
全文共 2842 字
+ 加入清单1、喜欢这些微小的幸福,享受这些柔柔的感动……
2、当我逐渐安定的时候,当我慢慢年老的时候,当我以后回忆起这些的时候,我的嘴角就会高高的扬起。因为这都是我青春行走过的印迹。所以,对于伤害,我只当它未曾存在过;对于现在,我不抱怨、不哀伤……坚强、勇敢是我存在的原则……
3、浮动的心,一点点的沉寂,最终归结于内心的平静……
4、除了爱情,其实还有一种陪你说走就走旅行的友情更让人觉得感动……
5、总是想不起让自己开心的理由……
6、不在于在别人面前有多活泼,也不在于在你面前又多沉默,难得的是,每天总在幻想你此刻正在做什么,嘴角的那抹浅笑或是哀伤就是最真的见证,你快乐,我就为你快乐……
7、猪的生活有猪的乐趣~ 猪的乐趣有猪才知道~
8、如果我们不为世俗的东西所牵绊,或许,就会多一份开心吧……
9、若我说的一句话,能换来你的好心情,那我愿化作空中飞翔的小鸟,围绕在你身边。从此,叽喳不停…… 《灵感》
10、阳光暖暖的,打在脸上,很舒服……
11、梦到你,很开心,远方的你...睡的好吗?
12、生活中有很多好的选择,但你不必做出那些看起来最好的选择。选择让你开心的事情,那么它便会成为你最好的选择。
13、时间飞逝,随着年龄的增长,总结过去,也会展望未来,很重要的是过去的一年又让我们成熟了许多。看似平静的心海其实是永无风平浪静的,心绪会时常的溜出脑海,把岁月留下的伤痛,快乐五味俱全的情感变成一个个小石块,逐一的抛向心海,然后激起一朵朵小小浪花,泛起层层涟漪。
14、我再不会难过,你不要小看我。有什么熬不过,大不了唱首歌。虽然是悲伤的歌,声音有点颤抖。也比你好得多,我还是很快乐。我才不会难过,你别太小看我。有什么熬不过,烧掉你写的信。忘掉你喜欢的歌,绑住我的眼睛。眼泪掉不下来,我还是很快乐。你快乐吗?
15、如今我不再如醉如痴,也不再想将远方的美丽及自己的快乐和爱的人分享。我的心已不再是春天 我的心已是夏天。我比当年更优雅,更内敛,更深刻,更洗练,也更心存感激。我孤独,但不为寂寞所苦,我别无所求。我乐于让阳光晒熟。我的眼光满足于所见事物,我学会了看,世界变美了。 ——赫尔曼·黑塞 《堤契诺之歌》
16、我们是闯入这个世界的一只蚂蚁,忙碌而紧张地活着。在这块瞬息万变的天空下,能够用自己喜欢的方式,做着自己热爱的事情,此乃莫大的幸福。有时我们追求的,不是人生有多么成功,亦不是聚敛多少财富,而是能够在自己精神的田园里耕耘,收获着别人无法体验的快乐和幸福。
17、但我拖著躯壳发现沿途寻找的快乐 仍系于你肩膊或是其实在等我舍割 然后断线风筝会直飞天国 ——林夕
18、原来和文字沾上边的孩子从来都是不快乐的,他们的快乐象贪玩的小孩.游荡到天光,游荡到天光却还不回来. ——郭敬明 《小时代》
19、挫败使人苦痛,却很少有人利用挫败的经验修补自己的生命。这份苦痛,就白白的付出了。小聪明人,往往不能快乐。大智慧人,经常笑口常开。伤心最大的建设性,在于明白,那颗心还在老地方。造化弄人,人靠自我的造化弄天。 ——三毛 《伤》
20、快乐是心上平空开出的花,美丽妖娆,宛转低回处甘香沁人。人的记忆会骗人,我怕有一日我记不清楚今日的快乐 。所以我要把以后发生的事都记录下来,等有一日我老的时候 。老的走也走不动的时候,我就坐在榻上看着这些绢帕 。看自己的快乐,也许还有偶尔的悲伤,不管快乐还是悲伤,都是我活过的痕迹 。 不过我会努力快乐的…… ——桐华 《大漠谣》
21、一个人倘若需要从思想中得到快乐,那么他的第一个欲望就是学习。 ——王小波 《思维的乐趣》
22、都是过来人!何必留恋一时的心痛,后面的日子也有快乐. ——周嘉玄 《心里》
23、人如果什么事都忘记了,就可以连那些不快乐的事也忘记。 《来不及说我爱你》
24、真正懂得微笑的人,总是容易获得比别人更多的机会,总是容易取得成功,总是能获取更多的更多。舍得微笑,得到的是友谊;舍得微笑,拥抱的是快乐;舍得微笑,获取的是幸福。岁月峥嵘,几度春秋,人生几何?然修行微笑,自爱于心,心暖花开! 《短文学》
25、学会忍让,为快乐开一扇心窗,让宽容永住心房;轻轻地收起昨日的忧伤,不再惆怅,心安逸清爽;静守一份安稳的时光,微笑向阳,愿岁月无恙。
26、我劝你早点归去 你说你不想归去 只叫我抱着你 悠悠海风轻轻吹冷却了野火堆 我看见伤心的你 你叫我怎舍得去 哭态也绝美 如何止哭 只得轻吻你发边让风继续吹 不忍远离 心里极渴望 希望留下伴着你 风继续吹 不忍远离 心里亦有泪不愿流泪望着你 过去多少快乐记忆 何妨与你一起去追 要将忧郁苦痛洗去 柔情蜜意我愿记取 要强忍离情泪 未许它向下垂 愁如锁眉头聚 别离泪始终要下垂 我已令你快乐 你也令我痴痴醉 你已在我心 不必再问记着谁 留住眼里每滴泪 为何仍断续流默默垂 ——张国荣 《风继续吹》
27、你最近还好吗?是不是也在思念里挣扎,你说会记得我,还记得吗?你最近还好吗?会痛吗,累吗,心还会痛吗。如果真不得已忘了我,快向快乐出发----S.H.E”你最近还好吗”
28、风继续吹不忍远离 心里亦有泪不愿流泪望着你 过去多少快乐记忆何妨与你一起去追 要将忧郁苦痛洗去 柔情蜜意我愿记取. ——张国荣 《风继续吹》
29、佛说:”留人间多少爱,迎浮世于重变。和有情人,做快乐事,别问是劫是缘。“
30、走到今天这一步,我谁也不怨,因为早就已经有所觉悟,早就抱着“多一天都算赚到”的想法,这几年的快乐和幸福,是偷来的,现在到了还回去的时候。我也不想指天划地的说这个社会不公平,又有什么用呢。我向来是怯懦的人,没有做斗士的决心和勇气,所以隐藏在角落里,尽量不引人注意地活着。 ——南康白起 《等你到三十五岁》
31、在所有不被想起的快乐里,我最喜欢你。在所有人事已非的景色里,我最喜欢你。 ——张悬 《喜欢》
32、走到生命的哪一个阶段,都该喜欢那一段时光,完成那一阶段该完成的职责,顺生而行,不沉迷过去,不狂热地期待着未来,生命这样就好。不管正经历着怎样的挣扎与挑战,或许我们都只有一个选择:虽然痛苦,却依然要快乐,并相信未来。 ——白岩松 《痛并快乐着》
33、我没有奢望,我只想你快乐,没有哀伤。 ——郭敬明 《幻城》
34、我们在人生的不同时期都会曾不惜一切去追逐当下最执着的想要得到的事物,它也许只是爸爸的专宠、兄弟的情谊、对那个一直暗恋的王子抑或公主的爱慕。。。所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝,我们奔跑着,一直向前,眼中心里想的都是它。可是当时光滚滚向前,我们是否发现曾经执着追寻的、或为此放弃了的是否都是值得的呢?为了得到,我们曾选择放弃、背叛、谎言、隐忍。。。可是那短暂的得到又会怎样那,幸福和快乐只是慢慢的淹没在自责、愧疚和恐惧中! ——卡勒德·胡赛尼 《追风筝的人》
35、记住的,是不是永远不会消失? 我守护如泡沫般脆弱的梦境, 快乐才刚开始,悲伤却早已潜伏而来。 ——几米 《月亮忘记了》
[关于快乐的排比句精选
篇12:六年级快乐的回忆
全文共 609 字
+ 加入清单时光飞逝,日月如梭。如今,曾经的小学同学各奔东西,开始了初中的新生活。大家虽已分离,但无时无刻不在怀念自己的母校、同自己朝夕相处了六年的同学们,身边的每一件事,都能引起回忆…
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这天,我翻相册,看到了一些熟悉的照片,不禁陷入了无限的回忆中… …
这张照片,是我们在一年级放寒假时拍的,一张张天真可爱的笑脸随着整齐的“茄子”声被定格进了照片里,旁边站着的,是我们亲切和蔼的班主任老师… …
这一张,是我们在办黑板报时,老师给我们拍的。三年级的小孩子,高高兴兴地看来看去。黑板前放了几张桌子,桌子上,一群“小画家”、“小书法家”正手握粉笔,兴高采烈地在讨论呢!
这一张照片,是四年级的教师节。老师笑意盈盈,站在讲台上,旁边围了一群孩子,有的手捧鲜花,有的抱着贺卡… …
还记得这张照片,是五年级时的联欢会。那天,同学们都很开心。教室里的装饰早早布置好了,同学纷纷“登台献艺”,唱歌、出谜语、说相声……
这是一位女生刚拉完小提琴,同学们拿着彩带、抱着气球,站在她的旁边……
最后一张照片了。这是六年级的毕业照,两排女生在前,两排男生在后,中间还坐着各科老师和校长。一声洪亮的“茄子”,几排灿烂、朝气蓬勃的笑脸,留在了手中的照片上,也留在了大家的心里。
我合上了相册。这几张照片,远不能把我们所有的回忆都收集起来,但它们象征了我们同学的团结和对老师的爱。相信在以后,谁也不会忘记这些快乐、美好的回忆,我们仍是一个集体,大家的心依然联系在一起!
篇13:夏天的快乐600字
全文共 653 字
+ 加入清单夏天虽不像春天一样可以躺在软绵绵的草地上沐浴春光,也不像冬天一样可以很多人在一起打雪仗。但是,夏天也充满着乐趣。
一到了夏天,我便会跟着小伙伴一起去捉鱼摸虾。一放了暑假,我们相约去小溪里捉鱼,鱼可不是那么好捉的,常常让我们一头栽在水里,四脚朝天。但我们又立刻起来再去捉,有时我们一群人为捉一条鱼,猫着腰,双手伸进水里,从四面包抄,身上的衣服没有一处是干的。虽然每次回家总是会挨批,但我们心里会无比高兴。
除了逮小鱼,我还喜欢去赏荷花,夏天的时候,荷塘里的荷花几乎全都开放,一走进池塘就会闻见阵阵清香,那种香是荷叶与荷花的混合味道。我喜欢摘几朵荷花拿回家,放在水里养着,整个屋子里都充满淡淡的香味。看到开放的美丽的荷花的时候,会使人心旷神怡,整个人的心情都好了,把一切坏的事情都忘记了,陶醉在花香中。
最有趣的就是捉知了。夏天待在家里很无趣,那种闷热使人无法忍受,即使在家里开着空调也会有种让人很不舒服。这时,我们会和很多小伙伴一起去树林里捉知了,在这里,绿色植物进行光合作用,制造氧气会使空气清新,而绿色植物的蒸腾作用会使空气中的水分增加,使温度比别处低,空气比别处清新,在这里玩耍真是一种享受。
地上的小穴就是知了幼虫的家,我们会拿根小棒,仔细地去找,把这个穴弄大,运气好的时候就会捉上几个,如果运气不好的时候,出来的可能会是小蛤蟆,如果特别倒霉的时候,甚至还可能出来的是蛇。但别担心,这种几率是很少的。我们捉到的知了,一般都会拿回家给妈妈,让妈妈给我们炒着吃,味道到非常美味。
夏天充满着无限的乐趣,我喜欢夏天。
篇14:快乐阅读作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单书带领我们走进知识的海洋,开启知识的大门,驶向成功的彼岸;书是人类的好朋友,也是人类的好老师。看一本好书,就如同和一位学者谈话,看一万本好书,就如同和一万个学者谈话,这多划算啊!
其实我以前并不喜欢读书,因为我觉得读书很无聊,没意思。即便那样,我每天还是在同学面前装出酷爱读书的样子。人们总说“:真实的人不无聊,伪装的人才无聊”。有一天,妈妈不知从哪弄来一本又大又厚的《西游记》,非得让我看,我就偷偷地把书藏到床底下,哈哈,到底还是被妈妈找到了,还说这是一本故事书,里面的故事非常有趣,保我看了爱不释手。于是我愁眉苦脸、咬牙切齿读了起来,读着读着,我果然爱上了这本书,越读越有味,里面的孙悟空法力高强,一路斩除妖魔。猪八戒好吃懒做,显出人间百态。沙和尚冷静乐观,虔诚护主,终修正果。唐僧不怕困难,心地善良,为取真经宁死不屈,是我们学习的榜样。
有一次,我坐在沙发上,捧着书读《西游记》读得入了迷,妈妈告诉我一会儿把煮的白菜抬下来,我吞吞吐吐的说:“是”又开始津津有味地读起来,时间一分一秒的过去了,锅里的白菜沸腾得像火山一般,我闻到一股奇怪的味道,才猛然想起锅里的白菜,这时菜已经烧焦了。哎!原来生活和阅读一样重要。
从那以后,书成了我生活中必不可少的伙伴,我开始博览群书,和千千万万个学者谈话。我坚信,快乐阅读将让我有更多的收获。
篇15:阅读真快乐作文300字
全文共 314 字
+ 加入清单阅读使我收获了很多。
傅老师刚接手我们班的时候,就让我们“阅读打卡”,一周坚持了五天打卡的同学,可以得到了张“阅读卡”,凭着它就可以去图书角借书哦!
为了提高同学们对阅读的兴趣,傅老师还让我们做“书签”,做“阅读推荐卡”,做“名著手抄报”,做“动物书”……会评一二三等奖,还会有书签和明信片做奖励。我的“动物书”还被老师留下做纪念了呢!
让同学们喜欢阅读,傅老师可真是下了血本。上次的“名著知识大比拼”除了耗费了不少时间和精力,傅老师还自己出钱买了三个奖杯,七块奖牌。之所以举办这些比赛,是为了促使我们多读书,读好书。傅老师真是用心良苦,的确,我准备比赛时看了许多名著,有《呼兰河传》、《童年》、《草房子》、《水浒传》……
阅读真快乐!
篇16:共度美好的时光高中
全文共 780 字
+ 加入清单时光的沙漏,漏下了美好纯真的孩童时代。我是否该回头,放慢脚步与你共度美好时光?
燥热的天气,人像裹上了热毛巾。吱吱呀呀的风扇奋力地转着,扑面而来的风却像火龙。随意地走动,也无法摆脱这无形的蒸笼,不一会儿,额头已经覆满细密的汗珠。“吃完饭,我们去河边散散步吧!”我提议道。“我看行,你也终于肯出去走走了”她回答道。于是我们各自收拾,出门。
爸爸随意在河边停下车,我们便沿着河往前走。“晚上,河边人还挺多。”她呐呐道。我只嗯了一声。抬眼望去,沿河道上全是人。有人还铺了一张小席,就这么席地而坐,一家人围在一起,其乐融融。有的小贩还将张张桌椅沿河摆开,有的人累了就顺势坐下,或再喊来几个朋友,带来几罐啤酒,痛痛快快喝一场,把酒言欢。有的人喝到兴头上,用力地挥舞着手臂划起拳来;有的人声嘶力竭地喊叫;有的人输了,不甘地摇晃着脑袋端起杯子,一饮而尽,甚是豪迈;还有人已不胜酒力,软绵绵地靠在椅背……
不知因为什么,我与她一言不合,又起了争执。我愤懑地大步向前走着,以求与她拉开距离。不知不觉走远了,走过了喧嚣,周围突然安静了下来。两岸的垂柳静静地立着,浉河水静静地流着,我的心也渐渐平静下来。向远处看去,两岸流光溢彩,河水也被染得斑斓。亲水平台上,有人上上下下,一片欢声笑语。“妈妈,慢慢,等等!”一个奶声奶气的声音。
我的心突然一动。
其实,这是一个多么放松、祥和的夜晚啊,在大家都享受生活的时候,为什么我要与最亲爱的人赌气、疏离呢?时光荏苒,我像一棵小树,长大了,而一直守护着我的大树,却要仰着脸看我的脸色了吗?
“听妈妈的话,别让她受伤……”远处传来一阵歌声。我的脚步渐渐慢下来。
“怎么停下来了?”她走到我的身边,紧张地看着我。我淡淡地笑了笑,回道:“没事,等你呢。”说罢,拉起她的手,轻快地向前走去。
浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下脚步等等身后的她,珍惜与她共度的美好时光。
篇17:高中作文快乐的
全文共 703 字
+ 加入清单盼星星,盼月亮,兴奋了一个晚上,终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢?让我们一起去看一看吧!
早上,我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了,第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演员们统一着装,二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器,一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃,昂扬激荡,渲染了节日的气氛。
我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感,富有现代气息,好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。
最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装,顿时,场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐,“小鸡”们抖动着身子,跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出,拿着麦克风飙起了“海豚音”,把节目推上了高潮,赢得了阵阵喝彩声。
早上的表演让我们意犹未尽,下午的游园活动更让人难以忘怀。
每个教室都有一个游戏,我最喜欢的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字,要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇,很有挑战性哦!计时开始!我一行一行地找,15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失败了吗?这意味着我要失去一个勾了,活动清单上才这么几个勾,回到教室一定会被同学笑话的。不行!我不能失败!终于,还剩下最后两秒的时候,我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了,以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最终还是被我找到了,我成功了!
“六一”儿童节,在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一个“六一”。
篇18:快乐时光作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单这几天一直都在下大雪,几乎所有东西都变白了。
周日上午,作文班举行了活动,家长和孩子们要一起去堆雪人、打雪仗。听了这个消息,我心里高兴极了。我们首先要去打雪仗然后再堆雪人,老师说了一些要注意的事项后,我们便向打雪仗的“战场”走去。
打雪仗开始啦!我们男女分成两组,要往对方扔雪球。游戏刚进行了短短几分钟,我就被男生扔的雪球给砸哭了。所以老师只好进行下一个项目一一堆雪人,老师还说:“大人也能参加,不过要四个人一组进行”。所以,我们这组加上我的爸爸一起堆了一个很漂亮的雪人,我们还和那个雪人合影呢!
要回去的时候,我们作文班的学生一同拍了张照片,留作纪念。因为玩得太开心了,所以我只能恋恋不舍地回家了。
篇19:快乐阅读快乐阅读
全文共 858 字
+ 加入清单快乐如清风,吹走笼罩在人们心头上的乌云;快乐如小溪,只有流入大海,才能感受到自已的存在,快乐如阅读,细细品味才知道其中的快乐。
快乐的游戏伴我走过无忧无虑的童年。上小学了,我阅读了书里可爱的白雪公主和小矮人,漂亮的美人鱼与滑稽的小丑,幼稚的童心被彻底征服,我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。快乐如书香,伴随我左右,我知道是阅读带给我快乐。
上初中以后,一本本精美的书籍成为我生活中不可或缺的朋友,成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一个个曲折的情节中,我读懂了鲁滨逊的坚强毅力,简。爱的坚毅品质……。他们为理想而奋斗的精神是那么值得我们学习,让我品尝着付出的快乐,让我快乐无忧的是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
保尔。柯察金是乌克兰某镇一个贫苦工人家的小儿子。上小学时的保尔就嫉恶如仇,敢想敢做。十月革命爆发后,老布尔什维克朱赫来教保尔拳击,培养出保尔的革命热情,哥哥阿尔青又把保尔送到喀查参加了红军,当了骑兵,他的身体不好,不能回前线了,保尔又参加了铁路建筑,当上某铁路工厂的团委书记,又因肺炎住进医院,接着又瘫痪,双目失明。他也曾灰心丧气,想过自杀,但革命的信念使她开始了文学创作,终于,《钢铁是怎样炼成的》出版了,保尔高兴极了,他又有了新的革命武器--写作。
他为梦想而献身钢铁般的意志和坚强奋斗的品质多么令人敬仰啊!在他身上我看到那个时代最美的精神品质,正是他鼓舞着我们千千万万的读者。保尔那句感人至深的豪言壮语一直激励着我,让我的学习充满快乐。
是啊,人最宝贵的乐趣是生命……人的一生应当是有选择的度过的…。能够在临死前说:“我把整个生命和全部精力都献给天底下最壮丽的事业---为人类解放而斗争。”我们现代中学生,面临的是学会知识,将来为中华民族的伟大复兴而奋斗,这就是我们的理想。苏格拉底说:“世界上最快乐的事莫过于为理想而奋斗……”
阅读使我树立了远大的理想,心中升起了一轮崭新的太阳,催我奋进促我进步。阅读,感谢你,我的生长充满快乐,充满激情!