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2475作文
1000快乐阅读
全文共 497 字
+ 加入清单随着世界的进步,“读报”这个活动,也开始成为人类生中的一部分,大部分的小学生,都不喜爱严肃的课堂,如果读报教育受到小学生的喜爱,能让大家在愉快的笑声中学习,那“读报”是否就能成为一个人人都爱的创意活动呢?
自从班上刮起一阵“读报风”后,大家就以开心、热情来迎接每一天的报纸。最近,我看到一则有趣的新闻标题-“当农夫种山药,小学生亲自叫卖”,它在描写一所小学利用亲身体验这个方法,来让小朋友了解在烈日下工作农夫的辛苦,等到种植完毕之后,小学生们又摇身一变,成了售货员,拉开嗓门,向大家推荐这自己努力已久的山药,山药里头,不但有他们辛勤的汗水,更有他们这段时间以来的点滴……。
这个真实的例子让我们学到“天下没白吃的午餐”,每一粒米都是用汗水换来的!不怕苦的人终究会成功,相信每位小农夫,都已懂得这个道理。此外,这项活动,也训练了大家的口才,让一向害羞的学生,也有上台的时候,这可真是一举三得呢!
有了报纸,我了解农夫的辛劳;有了报纸,我们有机会向他人学习。我想,读报不是只用眼睛看,而是要用心去体会,只要肯用心,每个人都是活动中的“灵魂人物”,现在就拿起手中的报纸,与它一起旅行,让每个人都能快乐读报。
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篇1:教师节快乐优秀
全文共 2604 字
+ 加入清单今天是九月九号。教师节的前一天,下午放学后,同学门就围在一起议论要送什么礼物给班主任刘老师。有的同学说送贺卡;有的同学说送笔记本;有的同学说送手表;还有的同学说送笔。可是这写东西都不能代表什么。最后班长说送野菊花给老师,大家都表示赞同。并且由班长代表全班同学去采42朵野花送给老师。注意是班长想的,自然由班长亲自去送!
教师节的那天,班长小雪走在路上边走边想,等一下是要面对面地交给老师并且说祝福呢,还是偷偷地放在老师的桌子上呢?想着想着,小雪便走到了野菊花茂盛的山坡上,她马上走过去闻了一下:“啊!好浓的花粉香味啊!刘老师最喜欢带香味的野菊花了。”马上采了几十朵放在手心里。
没过多久,她就来到刘老师的办公室的窗前,只见戴着老花镜的刘老师正拿着红比在批改同学们的作业。看着四十多岁的刘老师的两鬓已经有不少白发了。此时,她已是热泪盈眶,可又忍住了。便上想打开窗户,可她怕打扰老师的工作。就在外面等着。可是她想看看老师把慈祥的笑容。她壮了壮胆子站了起来。“啊,刘老师怎么转眼就不见了。
只见老师的桌子上有一个地球仪、墨水盒、笔筒、日历、语文书与老花镜,看来老师又去班上打扫卫生了。可是日历上的日期还是九月九日,心想,老师忙得连自己的节日都忘了,真是个好老师啊!想到这,她就把日历翻到九月十日并把鲜花插到笔筒里,心里默默祝愿老师:“您是一个好老师,我现在已经把42位同学的祝愿都带来了,我们爱您,祝您身体健康。”小雪前脚刚走,刘老师后脚就到了。刘老师往窗外一看,不禁刘下了热泪,原来刘老师一直躲在门外目睹着这一切。
教师节快乐优秀范文8 Teachers Day Happy Excellent Sample 8
岁月匆匆,花开花落的小学生活转眼就过去了,而今我已步入了中学时代。在小学中,忘不掉的是我的班主任兼数学老师——孙老师。
忘不了,敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲。从开始学习1+1=2到解方程,您为我们操了多少心,流了多少汗。老师,您还记得吗?作为班长的我,那次数学考试我考得很差,您没有责备我,反而帮我一起改正试卷上的错误,还语重心长得说:“这次没考好,没关系,下次再努力。”就是那次的鼓励,是我在以后的数学考试中突飞猛进,每年数学竞赛都能拿到第一。我知道,这里有您的一份心血。
忘不了,敬爱的老师!忘不了您那慈祥的目光,您也许已经淡忘了,因为您对每个学生都付出了那么多的爱,可我却永远忘不了那次演讲比赛,那是我第一次上台,又孤身一人,我既紧张又害怕,无助时,我看到了您,是您向我投来鼓励的目光,使我不再害怕,我的演讲成功了,我知道,没有您那鼓励的眼神,我是不可能成功的。在此,让我对您说声谢谢!
忘不了,敬爱的老师!回顾六年的历程,我的每一点成绩都凝聚着您的心血和汗水,我的每一点进步,都离不开您的帮助和教诲,是您教我怎样做人,是您在课堂上一丝不苟的传授我们各种知识,是您让我感到童年的欢乐和幸福。
忘不了,敬爱的老师!您像一位温柔的母亲,使我茁壮成长,在这六年里,我收到您严格的教育,让我养成了奋发努力,团结友爱积极向上的好作风。
在这秋高气爽、遍地硕果的收获的季节,祝您节日快乐!
教师节快乐优秀范文9 Teachers Day Happy Excellent Fan Essay 9
九月十日这个美丽的日子,我终于等到了。我等了很久了。我们可以在教师节给亲爱的老师送上我们的祝福,也可以把蛋糕、贺卡以及一些我们亲手做的小礼物送给老师。
那天清晨,我很早地就来到了学校。因为昨天班长让一部分同学去布置教室了。我想快点看看他们把教室布置完的样子——一定会很漂亮的。我走进教室一看:真的很漂亮啊!墙上挂着很多美丽的彩带和五颜六色的气球。黑板上还画了一大幅漂亮的粉笔画。画上是一位辛勤的园丁正在花园里给花浇水。她附近还有很多好看的蝴蝶在飞着。黑板正中间是几个特别显眼的打字:祝老师节日快乐,身体健康!同学们在欢快地练习着一会要表演的节目。随后,同学们也都陆陆续续地来到了班级,静静地等待着老师的到来。
“来了,来了?突然有一个同学喊道。全班同学就开始了热烈的掌声迎接我们班老师的到来。就这样,老师在我们的掌声中走进了教室,到同学们这番精心的准备,感动得留下了激动的泪水。对我们全体同学说:”孩子们,你们真的长大了,谢谢你们。”这时,班长就站了起来,让老师继续往下看,还有更精彩的呢。
接下来,同学们就开始表演了她们准备的节目——动感很强的街舞。表演者:孙一,董翰奇,杨翔宇等。有的同学表演了诗词朗诵,相声等精彩的节目。在同学们表演的过程中,老师坐在那里一直看着,时不时眼睛里还透漏出赞许的目光。在最后收场的时候,由分布在不同角落的同学们就向天女散花一样把花一起散了出去,那一刻,场面漂亮极了,真的就像电视里演的那样。最后,老师站在那三村高的讲台上刚要说话,同学们就纷纷上前献花、献贺卡。还在蛋糕上点起了火红的蜡烛。这不仅让我想起一句的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我们全体同学对我们这位可爱的老师都很感激,齐声大喊:老师,节日快乐!
这是我们在小学阶段给老师过的最后一个有意义的教师节。它既是一个快乐的又是一个令人难忘的教师节!
教师节快乐优秀范文10 Happy and Outstanding Family Teachers Day 10
一年一度的教师节快来了。今年的教师节很奇怪,就是今年在星期六。也许,有人觉得没什么奇怪,但是,对于我来说,就像一件科学家发现原始人“蛋生”的一样惊奇、奇怪。
就是因为这的个性的教师节,我也特意为老师庆祝。因为教师节在星期六,所以我们这天提早了一天替老师庆祝。
早上,我们在黑板上写了几大字——-“教师节快乐”!然后,把同学叫来,几位同学精心制作的卡片上签上了全班同学的名字。最后,两位同学去把老师叫来,几位同学躲在门后,准别给老师“撒花”。不到多久,老师在两位同学的带领下来到了教室,几位躲在门后的几位“撒花仙子”出来了,撒啊!撒啊!老师好像再次进入了教堂,再次在两位伴娘下再次成为了新娘,这个新娘真是美啊!走完了教堂,同学给老师的礼物和祝福!老师高兴地笑着。真让我心也甜。啊!老师啊!你的笑容,你可蔼和亲的脸,真可爱,真美。
老师在我们的祝福下,显得神彩十足。使我向老师日日操劳,为我们的成绩想尽办法,还每一天为我们上课,家访,改作业……
这样这样的事实,真让我想叫你一声“妈妈”!
篇2:那段快乐的时光
全文共 617 字
+ 加入清单放寒假了,这次妈妈要回石壁水库值班时。因为想起了石壁水库的美丽风光还有好朋友雨璇,所以我要求妈妈带我一起去石壁玩。妈妈一下子就答应了。
我一来到石壁,就发现雨璇己经等候多时了。雨璇是一个活泼可爱的小女孩,以前在我们还小的小的时候,我们就已经认识了,可现在我们已经一年多没见了。
我们吃完午饭后,到大坝上散步。大坝像一条巨龙似的横卧在两座青山之间,守护着清澈见底的湖水。玩了一会儿,当把手抬起来一看时,发现脏得不得了,我立刻去了湖水旁,正想洗手。突然发现有块石头在抖动,我拿起来一看,发现里面有一块小石头,仔细一看,原来是一只小乌龟。我将这事对雨璇一说,她想:我们来石壁,虽然没什么可玩,可是我们可以把乌龟养着玩啊!于是,我们指着一只乌龟说;“妈妈,我要那只乌龟。”她妈妈与我妈妈听完后,立刻下了大坝,在斜着的石坡上艰难的走着。上来时,妈妈她们一共抓了六只乌龟,雨璇说要让小猫“多多”一个爪子踩住一只。
下午,我和雨璇拿了许多炮在楼下乱炸,有冲天炮、胆小炮、擦炮、摔炮、火柴炮、旋转炮……可说是“全副武装”的我们,首先是用炮炸一块木板。我们用了许多冲天炮都没有把木板炸飞。突然,一个超级冲天炮,把木板从石梯上炸到了草丛中,我们都无奈了。后来,我们又拿来了一个玻璃瓶,我们认为这个瓶子就不会爆了。可谁知,一个超级冲天炮点燃放入瓶内后,只听“嘣”“破”的几声,瓶子就变得粉身碎骨了。
[那段快乐的时光作文
篇3:快乐的暑假作文300字
全文共 356 字
+ 加入清单终于放暑假了。今天,是放暑假的第一天,我的心里高兴极了,因为以前妈妈爸爸答应过我暑假会带我去泰州的海边玩的。
爸爸妈妈还告诉我,我的叔叔阿姨也会和我们一起去海边玩,我可喜欢叔叔阿姨了,他们对我都很好。
今天吃完中午饭我们就出发去泰州。出发啦!我开心极了!我们大家整理好衣服等东西,上了车,我的叔叔阿姨也到了。
到了海边,我看见了蓝蓝的大海,我马上告诉妈妈我想去海里玩,妈妈帮我换上了游泳服让爸爸陪我下海。爸爸还担心我,给我拿上了一个黄色的印着米老鼠图画的游泳圈。爸爸真好!
到了海边我看见人山人海的。海浪呼啸的向人们冲去,我跟爸爸讲我要去冲浪,爸爸就陪我去海边,那些浪把我整个人都冲到岸上来了。
我们在海边玩了一下午,我玩得筋疲力尽,还是爸爸把我背回去的。今天玩得太开心了!
在这个暑假,我收获了许多快乐,好期待下一个暑假!
篇4:我阅读我快乐作文450字
全文共 456 字
+ 加入清单快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,艺术的快乐,散步,大自然的快乐;而阅读。才是属于我真正的快乐!
书,它就像朋友一样陪伴我们的一生,像营养品一样滋润我们的心灵,像窗户一样打开我们的世界,给我们力量、勇气和智慧。那麽我们有什麽理由不与书交朋友呢?当然,学习并不仅仅限于读书,但读书是学习的重要途径,也是人生的一大乐趣。就如曾克所说:“诗人称誉眼睛是人类灵魂的窗子,我则称誉书籍是智慧的眼睛。人类灵魂开了智慧的窗子,那将是多么光明、美丽啊!”
倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪;倘若书是一个百花园,我便是一只小蜜蜂,在书的百花园里采蜜。
书,让我明白许多做人的道理与写作方法。不仅仅要心领神会,还要专心致志,不可以精神恍惚、不学无术。并且,课外书并非读得越多越好,是要有选择、有针对地去读,还要学以致用,这样,才能达到阅读的目的。这样才是一个成功的阅读者。
我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧。阅读其实是很快乐的。请做一个成功的读者吧!
篇5:快乐中秋节小学作文700字
全文共 740 字
+ 加入清单今天是农历八月十五,是中秋节,也是大家团圆的日子。我早早地盼望着在那个静静的夜晚,玉盘似的月亮在云朵中穿行,皎洁的月光洒向大地,我一边吃着月饼一手提着灯笼在阳台上赏月。可是今天一早就下起倾盆大雨,今晚肯定看不到月亮了。
晚上,我们一家三口带着准备好的月饼礼盒和水果来到爷爷奶奶家吃团圆饭。一进家门就闻到奶奶正在炖我爱吃的牛肉的香味,香气扑面而来,馋得我差点就流口水了。我走进厨房,看到爷爷奶奶正忙乎着准备好多菜,有甲鱼,有虾,有鸡……菜品堪比过年一样的丰盛。平时不怎么干活的爷爷也给奶奶打起了下手,洗菜切菜。我本想帮奶奶淘米,可奶奶疼惜我不让我干,让我坐在沙发上吃点水果等着开饭。不一会儿,饭桌上就摆满了一大桌子的菜,五颜六色,又好看又好吃。爷爷打开电视机,喊我们一起吃饭,我们边吃边看着电视里播放的中秋晚会。看着看着我们都被节目中的小品逗乐了。爷爷奶奶不停地夹菜给我吃,我觉得团圆的感觉真好!
饭后,爷爷提议我们一起玩个游戏,看谁能说出关于中秋的古诗最多就获胜,胜利者可以奖励一盒美心月饼。“哈哈,美心月饼是我的最爱。”我高兴地一口答应了。心想:我在会学馆背过那么多古诗,这点难不倒我。于是我立马来一首“小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”爷爷奶奶爸爸妈妈都拍手叫好。爷爷也来了一首“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”“爷爷厉害!”我竖起大拇指喊道。接着我又想起了一首刚学的“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,我欲乘风归去……”当我把一整首背完时,大伙都惊呆了,我特别得意,最终我获胜了。
窗外的雨依然淅淅沥沥地下着,今晚我虽然没有如愿能赏到那月饼一般圆的大月亮,但是我们一家人幸福地团聚在了一起,欢声笑语、其乐融融地度过了美好的中秋节。
篇6:阅读的快乐
全文共 595 字
+ 加入清单书能陶冶人的情操,书是人类进步的阶梯。书的海洋无边无际,书令你从中得到无边的快乐。
从阅读中我得到了快乐。我知道了“生存还是毁灭,这是一支的思考的问题”;我懂得了“一个人并不是生来要被打败的,你尽可以把它消灭掉,可就是打不败他”;但是失败很多,可是我相信“冬天来了,春天还会远吗?
从阅读中,我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长成白天鹅而欣慰,我为简爱的坚强不屈,敢于争取,相信人人平等而动容,我为海的女儿那为爱而牺牲,而化为泡沫而流泪。我为自己从书中懂得了大千世界的真善美,假恶丑而快乐。
从阅读中,我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的苦痛,我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛,我与格列佛一起去探索未知世界,我与保尔柯察金一起去感受人的一生最不后悔的事。我与书的旅游中得到了坚强的意志。
从阅读中,我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰难西天取经只是为了普度众生,我知道了三国时文臣的才高八斗,武将的英勇杀敌,我知道了水泊梁山的108个兄弟的豪情壮志手足情深,我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰败,从表面的金玉到内部的败絮。我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中,我得到了快乐。我读《哈利波特》时,畅游魔法世界,用勇气挑战邪恶;我读《泰戈尔诗集》时,离你越近的地方,路途越远,最简单的音调,也要最艰苦的练习;我读《昆虫记》时,我沉浸于昆虫的海洋。我阅读,我快乐。
面包,面包,我离不开他。
篇7:快乐的暑假初中作文
全文共 723 字
+ 加入清单暑假结束了,我大部分时间都在外婆家待着,我现在回忆起来都很兴奋。因为,那里有我的伙伴马怡萧和我的妹妹月月。每天早上,我和马怡萧,月月都会在电脑上看看电影或玩玩游戏什么的,再到后院玩游戏。
每个周末,阿姨还会带我们去联华超市的儿童乐园,里面可好玩了!可以打球、又能将塑料球放到“大炮”里,再发射出去。还有一个一个的大杯子,我躲在里面,然后大杯子就旋转起来,把我转的晕晕乎乎的,都不知道东南西北了!接着,我又玩了蹦蹦床和晃晃船,特别是晃晃船,一会儿上,一会儿下,一会儿左,一会儿右,搞的我屁股都红了。每次我们几个都玩的不肯回家。夏天实在太热了,树木都热的没精打采,知了在树上不停的叫!在我们的哀求下外公带着我、马怡萧和月月一起去小溪里游泳。好天然的游泳池啊,都能看见小鱼在水里游来游去!这可是我们杭州看不到的泳池哦!激动的我们赶紧穿好救生衣再戴好泳镜,跳入水中。刚开始,我在水里不怎么适应,因为水太冷了,不过,我马上就适应了。我在水里自由、兴奋的游着,忽然,传来一阵哭声,原来是月月一不小心喝了一口水。我们都哈哈的笑他,到底是小姑娘这么娇气!外公叫我和马怡萧开始,比赛看谁先游到对岸,一开始马怡萧占了优势,眼看马怡萧就要赢了,突然,我灵机一动,学着游泳选手的姿势游去,最后还是我赢得了这场比赛。我们玩的正开心的时候忽然来了一群鸭子。我想过去抓只鸭子回来可是,等我游游过去的时候,鸭子都躲起来了!我正纳闷呢又看见一只狗向我走来,我以为它要来咬我,我赶紧游到对面,哈哈那条狗只能在河边看着我了!时间过的太快了,每次我们都恋恋不舍的离开小溪。暑假的每一天我们都过得很充实,感觉时间过的太快了!
如果有人问我暑假过的快乐吗?我一定会大声的、毫不犹豫的回答说快乐!
篇8:快乐阅读
全文共 632 字
+ 加入清单阅读,使人成长,使人快乐。我们在一声声读书声中成长,在一本本书籍中学习。读书,让我们的生活更充实,更快乐。今天的读书报告会更令我难忘。
今天早上,我校隆重地邀请到李柏松老师、蒋维新老师等。来为我们一起交流读书的好处!
首先李老师说:“读书有三好:好读书,读好书,好读书。”大家在下面议论了起来。“读书是为了成才,为了报国。”李老师再次发言,大家静了下来,认真听李老师讲。“高尔基那时只读了两年书,后来当了小贩,当了面包师的学徒,非常幸苦,只能由晚上的时间读书……”李老师还为我们讲了许多古今中外的名人幸苦读书的故事。
听了这个故事,我不禁回想起以前的自己,一说到读书就厌烦,直到现在,我还是很他讨厌读书。唉,我真是惭愧啊!是啊!我们现在有这么好的学习环境,还不珍惜,等长大了才来后悔没有用功,正所谓:“少壮不努力,老大徒伤悲。”呀!
李老师还教会了我们许多深刻的道理,最后,还深情地朗诵了他为读书报告会所创作的一首诗,真是别有一番诗意啊!
接下来是蒋维新老师与我们交流。他跟我们交流了许多他那个时代读书的故事:他们那个时代并没有电灯,只是用煤油灯来照明读书,他很珍惜时间,除了睡觉之外,其它时间都在读书。在蒋老师讲的同时,李老师竟然偷偷地流下了泪水……我想,可能是回想起读书时代的辛酸吧!
最后,读书报告会在陈校长的话语下结束了。在此,我学会了许多有关书的知识和许多名人读书故事真是受益匪浅啊!
静心阅读,感受文字之美;畅游书海,尽享文字之乐。让我们一起畅游在无边无际的书海吧!
篇9:我阅读我快乐作文
全文共 714 字
+ 加入清单古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”从这句话中,可见古人对阅读是情有独钟的。
书带给我快乐,同时,在书中,我也找到了不一样的快乐。
记得在我一年级时,书是我的一个陌生的“朋友”。那时,我玩心未泯,只知道玩。后来,发生了一件事,才让我渐渐喜欢阅读。
那一次,姐姐用一大摞书接待我们。本来就对书不感兴趣的我看都不看那些书一眼,但是后来,看着姐姐在像海绵“吮吸”着书中的故事的样子时,我忽然来了兴趣。我随意地拿了一本书,漫不经心地翻了翻。忽然,一句优美的句子犹如磁石一样深深吸住了我,把我带入了书中的世界。在那里,我感受到《白雪公主与七个小矮人》的友情;《丑小鸭》变成白天鹅的坚强过程;女孩给国王讲《1001个故事》的毅力;《夜莺的歌声》也感动了我……
合上书,我感到犹意未尽,书让我充足。我第一次感受到读书很快乐!
在我小学三年级时,我开始正式进入文学。神话故事《盘古开天》让我了解到人世间的微妙;《三毛流浪记》使我感受到生活的艰苦;《窗边的小豆豆》让我感受了校园的笑声和感动……
每当我捧起那一本本散发着油墨香味的书,心中便有说不清的惬意。我感受到了阅读的真正快乐。
上了初中以后,没有太多的课余时间了,但我依然喜欢阅读。每当我看到书上细数精致的文字时,我便理所当然的融入到书中。
书给了我很多,它是坎坷曲折的人生道路上最好的“润滑剂”;它让我明白了很多,面对困难,不能低头,不能后退;它教了我很多道理,当我们低下我们高贵的头时,是否想过怎样才能抬起头。
书——我的益友。当我们痛苦时,书给予我们抚慰;当我们困惑时,书帮我们解惑;当我们迷茫时,书给我们指路;当我们消沉时,书给我们振作。
书,百读不厌。一本好书更是如此!我阅读,当然我也快乐!
篇10:关于教师节快乐500字
全文共 684 字
+ 加入清单九月是一个感恩的时节,因为9月10日,这个属于老师们的节日,就在九月份。
这个特殊的日子即将来临,在今天,我要祝愿每一位辛勤付出的老师节日快乐!
在许许多多的老师中,我最要感谢的是我的音乐老师—张老师,哦,有人说,你要感谢她是因为她和你同姓吗?当然不是的,是因为我们之间发生了一些感人的事情。
以前,我由于音乐学得不太好,所以一直对张老师感到不满,总是对她有些偏见,但是有一件事彻底改变了我的看法。
有一次星期五,我上完奥数课,随着人群走到了大门口,同学们很快全被家长们接走了,我东张西望,都没有看见妈妈的身影。我想,也许是堵车了,很快就会来了。我继续等,不时看看学校门口的钟,再瞧瞧门口,过了有一个世纪那么长的半个多小时,仍不见妈妈的到来,我急了,该不会是妈妈把2:35记成4:30了吧?又过了十分钟,我实在等不及了,眼看学校里的人一个个走光,好象全世界只有我一个人了,我的眼泪就不断地流出来了……
这时,张老师和自己的儿子还有另一位老师有说有笑地走了过来,她们看我还在学校里,便问我怎么回事,问明情况后,张老师安慰了我一下,接着掏出了手机,问我妈妈的电话号码,可打了二次都没有人接,我都有些不好意思了,第三个电话终于打通了,电话打通后,张老师告诉我妈妈很快就会到了,走出几步,她又回过头来,问要不要她陪我一会儿?我看了看,现在已经快4点了,真不想麻烦她了,于是,我说道:“不用了,谢……谢!”我从牙缝里挤出几个字,平时,我很害羞,不太愿意说谢谢,但是这次,我不得不说……
老师啊老师,您不但教育我们学习,而且还照顾我们的生活。老师啊老师,您辛苦了!
敬爱的老师,祝你们节日快乐!
篇11:阅读伴我快乐成长作文350字
全文共 365 字
+ 加入清单自从上了一年级,在李老师的引导下我背诵了很多唐诗宋词,如《寒食》、《江南春》……阅读了许多精彩有趣的绘本,如《逃家小兔》、《爷爷一定有办法》……我真佩服书中的爷爷有一双巧手,他能把长衫剪呀剪变呀变,最后做成一枚纽扣,真是一位有智慧又懂得节约的好爷爷。
我还细细地品读了《安徒生童话》、朱自清的《春》、《小猪唏哩呼噜》……我就像是生活在书中的小女孩,陪着唏哩呼噜一起荡秋千、玩游戏;和丑小鸭共同面对各种困难,最后迎来变成白天鹅的喜讯;与《春》中的草儿一起拥抱阳光,与花儿一起舞蹈,与大树玩捉迷藏,尽情地欣赏着美丽的大自然。
《十万个为什么》这本书让我了解了许多有用的知识:吃饭时不能高声谈笑,这样会被食物呛着;每天吃盐要低于10克,多了就有得高血压的可能……
我喜欢读书,书就像是我的老师。是我获得知识、开阔眼界、增长智慧的一把万能钥匙。
篇12:快乐的时光作文350字
全文共 341 字
+ 加入清单那时也是暑假,妈妈带我去方特。我们很早很早就坐车向目的地进发。太阳一寸一寸的升起来了,人们也开始忙碌。早上九点,我和妈妈终于来到了方特大门前。
在门前有许多等待买票的人,妈妈在买票,我却和穿熊大熊二衣服的人玩了起来。
买完了票,我和妈妈走进了里面。我先玩了海盗船,想玩的人很多,所以就光是排队就浪费了我们很长时间。坐在上面,我既激动又害怕,海盗船启动了。开始,它慢慢地摇晃,后来快得吓人,所有人都在尖叫,我吓得魂都要丢了。
接着,我们要玩过山车了,过山车速度很快,如果没有安全带,我感觉我都要飞出去了。向下一看,许多人都在拍照,交谈。
最后,我们又玩了迷宫,大摆锤……我特别开心。
这次旅程唯一一次妈妈陪我,所以成了我心中的那份快乐时光。
篇13:我的快乐时光
全文共 460 字
+ 加入清单期末考试完毕的第3天7月6日我和姑妈、爷爷、姑父开始了5天的马来西亚和新加坡的旅程,在这5天里我玩的很开心,印象最深的是在新加坡看到的新加坡的标志:鱼尾狮。玩的最开心的旅游景点是新加坡的环球影城,里面有:芝麻街,真实版的变形金刚,马达加斯加,看4D电影短片等等。在马来西亚我玩的最开心的是:看了黑风洞,黑风洞里有很多的小猴子,白鸽等等小动物。
7月11日散学礼,我最开心是知道了考出了好成绩,双科100分,还得了三好学生奖状。散学礼结束放学后和吴卓航一起去了王昊家玩。
7月19日,爸爸妈妈带着我和妹妹一起回清远外婆家,晚上我们还去了好朋友玩。
7月20日——26日爸爸妈妈和妹妹已经回广州了,留我一个在我外婆家住,这几天在外婆家跟表哥们表姐们玩的很开心,我每天都坚持写一页字贴再跟表哥们玩。在外婆家我玩的最开心最难忘的是有两个晚上舅舅带我和表哥去公路的人行道上抓萤火虫,第一次我们抓了8只,第二次我们抓的比第一次多。
7月27日——28日,我和爸爸妈妈妹妹还有叔叔一家去了阳西沙扒湾,在海边我玩的很开心,我还和爸爸一起去冲浪。
篇14:快乐是什么高中
全文共 829 字
+ 加入清单快乐是什么?有的人说,快乐是得到父母的赞扬;有的人说,快乐是玩电子游戏得到胜利;还有人说,快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。
上周,我们学校六年段举行了篮球比赛,我们班选了十位同学去比赛,我也报了名,我们经历了2节课的训练,在上周三下午的第三节课我们班首场对战(1)班。
比赛开始了,我们班轻而易举地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我们班的实力可真不是吹的,有3个校队的,经过了一个小时左右的比拼,我们班以35:7的比分拿下了(一)班。
在周四下午,我们班将和(4)班进行冠亚军的争夺。
比赛在“哔”的一声哨声下开始了。我是中锋,负责抢篮球板和传球,我们当时觉得(4)班篮球队队长,还有好几个会打球的,我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明??如一匹脱缰的野马冲过来时,心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的,只听“刷”的一声,我们班拿下了首分,2:0领先。
接着我们开始趁胜追击,我们班采取人盯人战术,一人盯住(4)班一个人往角落里逼,就是因为这个战术,我们才把比分拉到了6:0。如果有谁,盯不住了,就会立刻有人去补防,我们用语言,眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好,很团结,即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了,我们从不气馁。特别是两个后卫,他们是双胞胎,配合更加密切,每次都是一个带球,另外一个协防,很少有失手过。
比赛过去了将近一个小时,我们现在和(4)班的比分是26:20,领先了三个球,我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕,真没想到,他们竟然在50秒内连进两球,我们的心都悬了起来。我们互相交流,互相告诫队友,使队友的心都能稍稍地放下来。
最后十秒,我们开始不那么急了,慢慢打,慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起,我们以一球之差战胜了(4)班。我们欢呼起来,仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了,我们胜利了!
快乐是什么?不仅仅是得到表扬,游戏胜利,助人为乐……这,就是快乐,为班级争光,才是最大的快乐!
篇15:定义快乐高中
全文共 644 字
+ 加入清单分离了,生活又多了一份寂寞,为什么事物总是那么多曲折和变化呢?男孩下定决心,要去寻找快乐,寻找他那,已经寻找不到的快乐。
第一天,男孩跑去了游乐场,人山人海,到处都是嘻笑的声音,男孩灰白似的尝遍了所有的游乐设施,过山车、摩天轮、碰碰车、旋转木马,这一幕幕,让他想起了以前跟朋友一起快乐的日子,心情更加的低落。
第二天,男孩跑去了他所有朋友的楼下,可他找不到一个人陪他玩,他很悲伤,全部人都走了。
第三天,他跑去了山上,寻找从前野营的足迹,他找遍山上的每一个角落,知识浑浊的河水和黯淡的山林,剩下的,只有空虚的他。
第四天,男孩走到了海边,看那绚丽的日出,他苦苦地等待,苦苦地等待,终于,日落的那一刻被他愚昧的双眼给捕捉了,却已经是日落,他很惆怅,“为什么,”男孩想,“快乐的足迹怎么也找不到呢?”
开学已经一个星期了,男孩绝望了,他相信自己没有福份享受,只好乖乖地回到学校去。
老师很愤怒,大骂了他一顿,并处罚他放学不得回家。男孩很不开心,便趴在了桌上。男孩的同桌是一个很可爱的女生,她叫依。
依很温柔地说:“你怎么了?”男孩趴在桌上没有理会,“我认识你的朋友。”女孩说。这时,男孩渐渐感兴趣起来,与女孩愉快的聊起天来,男孩把他4天的经理统统告诉给拓听,还说起了以前开心的日子。两个人暂时交起了朋友。
放学后,女孩也没有走,老师对男孩说:“罚你写作文,当堂完成,题目是《他(她)是一个快乐的人》。”
男孩会心的笑了,天知道他快不快乐呢?
当你奋力地去寻找快乐时,它却刹然不在,但当你离开它之后,它却悄然到来。
篇16:描写劳动真快乐小学作文400字
全文共 379 字
+ 加入清单今天,我们全家一起大扫除,我的任务是——扫地。
爸爸妈妈有些担心我扫不干净,我现在可是三年级的小学生了,怎么会连这水平都没有呢?他们真是太小看我了!我一定要证明给他们看!说干就干,我立刻拿起扫帚认认真真地扫起来。
先卧室、再客厅,我拿着扫帚轻轻地、一下接着一下地扫起来,不漏过一点地方。眼看进展十分顺利,不一会儿就要结束战斗了,我不禁边扫边哼起了歌。谁想到麻烦说来就来,现在扫的是洗手间的干区,地上有很多头发,我往东扫,它往西飞。我往西扫,它却藏在我的脚下,怎么也扫不到垃圾斗里。头发好像跟我作对似的,东躲西藏,弄得我满头大汗,是不是我太用力了呢?想到这,我就压着扫帚轻轻地扫,并将垃圾斗立起来一些,头发果然乖乖地进入了垃圾斗,终于大功告成了!
爸爸妈妈看着我的成果也很高兴,夸我长大了。听了爸爸妈妈的表扬,我心里比吃了蜜还甜,以后我还要帮他们多做些力所能及的事。
篇17:教师节快乐话题作文
全文共 259 字
+ 加入清单我的语文老师是一个美丽温柔却又严历的老师。
为什么这样说呢?
有一次上语文课别的小朋友都在认真听课,而我却在桌洞里偷偷看漫画书,当我刚看到最精彩的时候被老师发现了,老师让我站起来狠狠地把我批评了一顿。当时我心里难受很不服气。
没想到真是太巧了,第二天考试怎么就考到了昨天上课的内容,当时我十分后悔。第二天考试分数出来不用说……难过得我连头都不敢抬,老师看出了我的心思,温柔的对我说:”这次知道自己没考好的原因了,下次就不要再犯同样的错了。”
今天是教师节,一大早我就和同学们一起把早就准备好了的礼物送给老师。
祝老师教师节快乐!
篇18:我阅读,我快乐作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单读书能净化我们的心灵,读书能让我们增长见识,开阔眼界,读书也能给我们一个愉悦的心情。总的来说,就是阅读能使我们快乐。
早在古时候,我们的祖先就认识到了读书的重要性,古人说:“”三日不读书,便觉得言语无味,面目可憎”。如果你三天之内都没有挤出一点时间来读书,那说明你的心思全部都花在那些繁琐,拉杂的事情上,从而觉得言语无味,面目可憎。
小时候吃西瓜时,如果不小心把西瓜籽吞到肚子里去了,长辈们就会开玩笑的说:“不久之后呀,你吞下去的西瓜籽会在你的肚子里面发芽,生长,开花,最后会长成一个大西瓜。”虽然那只是大人们的玩笑话,可天真的我们还是会信以为真,一时间吓得手忙脚乱,不知所措,有的甚至嚎啕大哭一场。长大后,看的书多了,也学了科学,才知道植物的生长需要充足的阳光,水分与空气,肚子里黑咕隆咚的西瓜子不会长成西瓜,而是会流到小肠被消化掉。
现在交通发达,可仍有些孩子在大山里守望,对于他们来说,读书是走出大山唯一的办法。而在这之前,他们只能通过课外读物来知道这个世界有多大。书中的所有都无比的新鲜。
从古时候的白话文小说到现在的现代文阅读,书仍在变化着,散发着属于它的文化气息。
篇19:快乐的时光作文
全文共 750 字
+ 加入清单年初五,我们全家人一同前往赣州森林动物园。我坐在车上,无限向往:森林动物园好玩吗,里面的动物多吗?
终于抵达了目的地。一进动物园大门,我就被那长着大白胡子的“山羊爷爷”吸引住了,它被套在两轮车上,正不停地朝我们“咩咩”叫着,仿佛在热情地招呼客人。舅舅说:“你们几个小朋友去体验一下羊拉车的感觉吧!”我拉着小弟弟皮皮蹑手蹑脚地绕过山羊,坐在了车子上(虽说山羊是最温顺的动物,可走到山羊面前我还是挺害怕的。)“驾!”我神气地吆喝道,弟弟也学我的样子,不停地喊:“驾!驾!驾!”坐在车上还挺威风的哦!
“叽叽叽,喳喳喳……”呵!快听,是小鸟们在演奏曲子吧!走近百鸟园,那里不光有小鸟在唱歌,还有仙鹤、鸵鸟甚至吐绶鸡都在高歌着,舅母开玩笑说:“你们知道吗?春天是动物恋爱的季节,它们这是通过鸣叫来吸引异性,寻找爱人呢!”我半信半疑。
接着,我们又来到了猴山,小猴子们正在嬉戏玩耍。我想起自己带了一包地瓜干,我拿出一片还没扔出去呢,几只眼尖的猴子就停止了游戏,眼睛盯着我的手,这可如何是好,我只好使劲一扔,一只猴子身手敏捷地一纵身一把抓住,迫不及待地品尝起了美味。我又扔了几片,都被那些健壮的猴子抢走了,我发现一只小猴子一个也抢不着,只能捡拾些饼屑、花生壳充饥。我真为它打抱不平,别的大猴子不但不让食物给它,还要抢夺它手上的食物,难道动物界不懂得尊老爱幼吗?妈妈也许看出我的不平,告诉我说:这就是自然界的生存规则,优胜劣汰,弱肉强食!
最有趣的要数小猪赛跑了。三只全身棕色的健壮的小猪,分别编成1、2、3号在背上写着号码。它们一听哨音,马上站在同一条线上,再一声长哨,它们立刻撒腿就跑,路上还要跨越重重障碍----一道道的木栏杆。每次都是3号猪赢呢!真是不可思议,因为它是最小的一只。
就这样,我们度过了一个快乐的上午!
篇20:阅读使我快乐作文400字
全文共 402 字
+ 加入清单对于一个老师来说,最大的快乐是教导学生,对于一个农民来说,最大的快乐就是田地的丰收,对一个警察来说,最大的快乐就是帮助人民,对于我来说,最大的快乐就是阅读了。
冬日的寒冷再加上几片雪花,我带着一杯热茶和一个笔记本来到图书馆,决定在书中寻找一些安慰。
拿到一本书,坐在木椅上,轻轻翻一番,还不时扑来几缕芳香。自从打开书本的第一页起,我便沉浸在书的海洋了。主人公是一位将军,在战场上,他奋勇杀敌;在家中,他和蔼可亲。士兵们都敬爱敬佩他。的当战事来临时,他总是能第一时间给出策略。训练士兵时,严肃认真、细心教导。他的战队战无不胜。当敌人的炮火来临时,他为保卫国家带伤上阵,还激励将士们勇往直前。读着读着我仿佛也变成了他手下的一个小兵,随着他一起难过、一起为胜利而高兴。读书时我的心情开心,渐渐放下手中的书本,脸上依然露出欣慰的笑容。
我在阅读中懂得天下兴亡,匹夫有责,懂得生当作人杰,死亦为鬼雄,我在阅读中得到快乐。