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四季风的初中作文汇编20篇

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成长走过青春四季优秀初中作文

全文共 752 字

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十七个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。

成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。

生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。

我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。

酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季

[成长走过青春四季优秀初中作文

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篇1:四季的风作文500字

全文共 524 字

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,看不见,摸不着,可是却总是存在我们身边。没有了风,我们的生活就会失去很多美妙的感觉。

风,无色无味,在不同的季节,风吹到身上的感觉是不同的。

春天,微风轻轻吹来,万物恢复生机。小草偷偷地从土里钻出头来,看看冬天有没有过去?柳芽从树上探出头来,感觉一下:这风是不是冷的,有没有变暖和?杏花、桃花高兴地绽开了笑脸……小动物们也睡醒了,出来看看春天的风光。

夏天的风凉爽得很。在田里干活的农民伯伯们,个个满头大汗。他们很累,偶尔从绿油油的西瓜田里摘一个西瓜,抱到田埂边用力砸开,抓起其中一块就吃。就在这时,吹来一阵风,真是太爽了。

秋天是丰收的季节,风儿把稻谷都吹成金黄色的了。农民伯伯都忙着丰收呢!他们高兴地用拖拉机把粮食拉回了。走在路上,忽然吹来一阵风,他们心里满满的舒坦。还有些人,午后在树下乘着阴凉下棋、聊天,还吃着水果,风儿吹来他们的欢笑声呢。

冬天到了,北风呼啸。出门的人都穿得多多的,防止有冷空气入侵。小草们也都害怕得躲进土里不敢出来了。动物们也回洞里睡觉了。只有那不惧严寒的腊梅还在风中绽放,与那青松和翠竹做伴,一起装点着美丽的世界。

正像唐代大诗人李峤说的:“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”

四季的风各有特点,给人不同的感受。

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篇2:四季的风

全文共 381 字

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一年四季都有,可是它们的风势却不一样。我们经常把春天的风叫做春风,夏天的风叫做熏风,秋天的风叫做秋风,冬天的风叫做朔风。一阵阵春风唤醒了万物。熏风躲躲藏藏吹不走炎热。秋风给人们收割个的喜悦。朔风在大地寒风怒号,狂风作舞。

春天,阵阵春风唤醒了万物,百花齐放,各自发芽,开展,生存在这明媚的新世界。草儿发芽了,花儿开了,万物都是生机勃勃。万物生长的颜色各种多样,就像一幅栩栩如生的彩画。

夏天,天气闷热。顽皮的熏风却躲躲藏藏,不把炎热的欺凌赶走。使人们对夏天的厌烦。

秋天,阵阵凉风拂面而过,挺爽快的。树叶纷纷飘落下来,洒在大地变成一件黄色的纱衣。秋风洒过田野的稻子,变成金黄色,稻子熟了,带给人们丰收的喜悦。

冬天,寒风怒吼,吹向人们的面孔,冰冷冰冷的。在晚上,寒露开始飘荡大地,早上,大地上的植物荡得都是露水。

风在不同的季节里都有不同的风姿多彩,给了一切不同的感觉。

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篇3:雨的四季初中生作文600字

全文共 605 字

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窗外正不停地下着,滴答滴答的声音正轻轻地传入我的耳中,我朝着窗外看去,发现这场雨是夏雨,我联想到了夏季的雨。

好雨知时节,当春乃发生。讲的就是春雨,春雨的性子就像善待闺阁中的女子一样的细腻、柔和。春雨不似其它雨般下不了多久,它一下就是两三天,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。春雨下完后,必定会在它所走过的地方留下足迹。看!那闪烁着微小光点的小雨珠,正是春雨一步步走过来的足迹,让人不忍心去触摸,生怕一不小心就会随风飘落,

夏天的雨是一瞬即逝,当它们却犹如战士们汹涌澎湃的内心。夏天的雨同时也是无私的,每当在夏季炎热之时,人们想到的一定是一阵微风或一场滂沱大雨,这是夏天的雨一定会赶来,下着人们心中期盼的雨。雨后,便会有一道彩虹出现在我们的面前,我们知道,这是夏雨送来的雨后的礼物。

秋天的雨是喜悦的,它们就像一颗颗丰硕的果实,给人们带来了喜悦。秋天的雨也十分爱夜,在我的眼里,秋雨就像一个顽皮的姑娘,它因为一时的贪恋夜色,为了在夜色中玩耍,而在此时下起了雨,秋、空中的繁星全无,使得秋姑娘越哭越凶,也使得雨也越来越大

冬天,雨又换成了另一种进入我的心中,那就是雪,对于雪,雪就像柳絮,像芦花,像盐沫,像沙粒,使整个城市变得白雪皑皑。冬天的雪在我心中是成功的最后一个困难,我总会忍不住去闯一闯。

雨的四季各有各的美然人流连忘返,我们人也犹如这四季的雨各有千秋。

[雨的四季初中生作文600字

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篇4:初中优秀写景作文:描写四季的风

全文共 385 字

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春夏秋冬的,一个比一个不同,各式各样,温柔的,寒冷的,凉爽的……

春天的风是温柔的,吹在人的脸上,十分舒服,似乎妈妈在抚摸我小小的脸蛋,很温柔。

炎热的夏季到来了。个个都热得满头大汗,谁都希望能吹来一阵凉爽的风来散热,这不,吹来了一阵大风,将会有些凉快,而如果连续吹来几阵风,那就更爽了!

深秋时节到了,一阵阵告诉人们秋季要来了的风吹落了树上那枯黄的树叶,树叶像蝴蝶一样落了下来,不仅这样,这风还吹熟了农田的庄稼,吹熟了果园里许许多多种不同的果实,因为秋天的风,正是丰收季节独有的风。

寒冬之季,风已经变得十分猛了,一阵狂风刮过,使路上的行人瑟瑟发抖,不由得把身上的棉袄过得更紧了一些,不仅如此,这猛烈的风吹得所有的花儿都缩起小脑袋,钻进了泥土之中,然而,松、竹、梅他们却在顽强生长着,冬天的风还引来飘来飘去的雪。

四季的风各式各样,与众不同。

[初中优秀写景作文 :描写四季的风

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篇5:留恋四季作文初中

全文共 1222 字

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时光飞逝,转眼之间,六年一眨眼就过了,我将要在这未来的6天里,享受在母校的每一分,剩下的,就让它被风带走,悄悄地,悄悄地,不留一点痕迹……在这离别的时刻,我静静地敲打着键盘,为6年的小学生活画上一个句号!

走在校园里,听着学弟学妹们牙牙学语的读书声,我不禁思绪万千,过去的时刻已成为我永恒的记忆。漫步校园,看着广玉兰的婀娜多姿,闻着它的幽香气息,想着一年四季的欢乐时光。春夏秋冬,习以为常的一年,在我们的眼里,它们是时间赐予我们最珍贵的宝物。

春天——

带着亲友的祝愿,带着全新的期盼,告别家园温馨的港湾,我们走进乍暖还寒的校园。所有的花儿都在这里绽放,一年一度,岁岁年年。

一年之计始于春。这是一个播种的季节,书山学海是莘莘学子辛勤耕耘的土地。这是一个美丽的季节,年轻的姑娘赶在春天的前面,争相穿上绚烂的花衣。她们青春的靓丽与朝气在校园的天空下尽情摇曳,赶走了料峭春寒里最后一丝寒意!这也是一个多情的季节,校园四处春意萌动,散放着勃勃生机。在这个季节,少男少女们的心事像一地绿色的小草,不经意间便碧绿了整个天际!

夏天——

槐花开了,夏天到了。

对每一个同学,纯洁而热烈的槐花从不吝啬她动人心弦的美丽。

夏天的校园,清凉,静谧,是远离浮华与喧嚣的一块净地。在这里,唯有朗朗的读书声,和不含杂质的自由清新的呼吸。当然,这里也有知了和黄莺的鸣叫,还有野蔷薇和月季花的清新和妖娆。这,是闹市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味还要浓烈!

这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间!

秋天——

这个季节,始终让人感到矛盾。

有人说,这是收获的季节,新生们迈进心仪已久的课堂,收获着考试拼搏的成功和喜悦;有人说,这是离别的季节,因为每年这个时候,都有一批年轻的学子与他们亲爱的师友一一作别,离校而去,开辟另一块崭新而又陌生的天地。所以,在这个季节,许多人总在有意回避那些伤感的唐诗宋词。

其实,这个季节最为绚烂多姿,也最接近人生现实。因为这个季节,我们有退缩,也有拼搏;有相聚,也有分离;有忘却,也有一生一世忘却不了的记忆。这,就是我们的小学生活,多情,神秘,美丽而又纯洁!

冬天——

冬天的校园,总让人油然而生敬意之感。

十年寒窗,十年磨剑。这是每一个有志青年必经的考验。真正的英豪往往用自己的一腔热血将彻骨的寒冷洞穿!

智者们说:真正的寒窗,催生着真正的希望。对豪气干云的年轻学子而言,漫天风雪,不过是青春潇洒的诗情;数九寒天,又怎能封冻我们连绵不尽的思绪,和青春岁月里那五彩缤纷的梦境?更何况,家中邮寄的包裹还承载着父母家人深情的挂念,而师友的鼓励与关怀,更是岁末天寒里及时送到的炽热火炭,燃烧着让你一生无法忘记的温暖!

所以,即便坚冰封冻、隆冬来临,我仍然喜欢漫步校园,看点点飘洒的雪花写下温馨而圣洁的诗篇!

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篇6:四季的风作文700字

全文共 730 字

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微动,是什么风呢?是东西南北?是凉爽还是温暖,是冷是热?

春风,温柔且多情的春风,于漫长的冬日生起。“二月春风似剪刀”春风入世,过柳梢,树上新芽即发,似是春的使者接引,这一抹新绿是春风的信号,远望,冬雪已落,那是温暖,又是清新。风过水边,带起一层泛光的涟漪。“春风又绿江岸”,风过大地,带来地上一层青绿的薄雾,似轻舞的纱。

夏风,热情而不羁的夏风,常与太阳相争,因此不为人所爱。但“夏风草木熏,生机自欣欣”,夏风吹过,树木丛生,草坪上真的有着反着光的浓绿。夏日的阳光是热的,是灼的,是刺的,而夏风吹过的一地树荫,一片凉爽,往往是遮阳利器。夏风过,吹过了喧闹的城市,吹出了红汤里咕噜咕噜冒着的气泡,吹远了街边小贩们的吆喝,吹成了夏日里一道特殊的风景。

秋风从不在立秋而生,立秋的风仍是热情的夏,唯有真正入秋时才显秋色。清秋的风微凉,但也悲凉,往往是帘卷西风,最为令人伤神。秋风过,人悲物亦悲,深秋的风入京,落叶满长安,但枫与花是秋的亮景,风起,则枫上的红愈浮动愈深,深至“红于二月花”。风起,则菊愈黄,桂愈金。“满城尽戴黄金甲”是秋的浪漫,是秋的情怀。

若说冬风,其实冬风不是风,是冷。冬风刮过,是彻骨的冷,刮过脸上,是冷的生疼。在冬季,只要有风刮过的地方,就有低温。但它夹杂着雪,在天空中落下的雪是密密麻麻的鹅毛大雪,但风中的雪是丝缕的银线,是具象化的风,是风的颜色,风的形状,风的温度。但这空中飘浮的银影反而是四季中日子闪耀的风,因为当一枝寒梅悄悄绽放,没人发现时,风来过。

其实四季的风本就是一团飘浮的空气,但四季不同的美赋予它在人们想像中的颜色、形状、温度、情绪与灵魂,所以才会有春风的柔情,夏风的欢快,秋风的悲凉,冬风的冷漠。

当冬风吹进春天,夏风与秋风曾来过。

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篇7:四季的风作文500字

全文共 548 字

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是大自然中一种自然现象,风是亲切的母亲,当你走在路上的时候。背后常刮起柔和的风,像母亲的手抚摸你的脸。

四季之中,风是最平常的,但是它无私的奉献的精神,从古到今值得许多诗人为它作曲,作诗。

春天的风,再平常不过的,当大地和一切生物都在沉睡的时候,是它,吹来了一股温暖的风,使大地从睡梦中苏醒过来,使植物长出嫩芽,是冬眠的动物为明天,而勤劳起来,顿时大地变的勃勃生机,春天的气息到来了,春风吹过的时候,还夹带着一丝丝的泥土的芳香。它是春天的使者。

当一群孩子再路旁玩耍的时候,它摇身一变,化做了夏风,从他们的身旁吹过,它是帮人们排忧解难而来,每当一轮烈日挂在天空,人们不停的煽扇子,这时它不害怕烈日,而是从人们身旁轻微的走过,给人们带来一丝丝凉意,来驱除人身上的热,他就是夏天的使者。

一阵风从窗台刮过,它吹黄了树枝的绿叶,它这是再提醒人们,秋天来了,人们要多加一点衣服,当心感冒,大多数的人们都喜欢秋风,因为再秋天里人们会感到一丝丝的凉爽,使人们呼吸到清新得空气,把忧愁抛到九霄云外,它也是给我们报喜,是它把田野里的庄稼长成熟的信息带给了我们,这就是秋天的风。

冬天的风是最顽皮,当雪花飞舞的时候,它一口气把空中的雪花吹散,它变成舞的使者再雪地上跳舞,与孩子玩耍。

风就是一个知心朋友,无时无刻的陪伴着你。

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篇8:四季的风

全文共 659 字

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春天的“天女”

春天的是柔和的,无声的,像是一个刚从寒冷的地方出来的天女。它的温度有点冷,可能是刚过冬天的原因吧,每当它经过我的时候,他无声地、慢慢的抚摸这我的脸,像是母亲抚摸我的脸一样,感觉十分舒服、柔和,让我回味无穷。在春雨中的春风那才算无声,那雨和风十分特别,虽然雨的水滴很小,声音也小,但没有春风声小,雨声把风声完全盖住了,你说春风是不是柔和无声的“天女”呢?

夏天的“顽童”

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

秋天的“裁判”

为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

冬天的“杀手”

“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

我爱四季,更爱四季的风。

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篇9:四季的风

全文共 438 字

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赵世博

大自然中,最自由的也许就是它了?它就是

春天的风,它吹过干枯的小草,给枯黄的小草穿上碧绿的衣服,又焕发了青春的活力;它吹过缓缓流淌的小溪,吹起层层的、细细的波纹,荡漾着欢快地流向了远方;它吹过油菜花地,金灿灿的油菜花掀起了巨大的金黄色的“浪花”,咆哮着向天边涌去。

夏天的风,它吹过苍翠繁茂的树林,树叶纷纷唱起了“沙沙,沙沙”的快乐的歌曲,不知疲倦的知了在树上“知了、知了”的叫个不停;晚风拂动着雪白的睡莲,像妈妈唱的催眠曲,不一会儿,睡莲就进入了甜蜜的梦乡。

秋天的风,它吹起纷纷扬扬的落叶,火红的枫叶、金黄的梧桐叶在空中翩翩起舞,就像一只只可爱的精灵,在空中舞动着她那婀娜多姿的身躯;它吹熟了果园里白里透红的苹果,黄澄澄的大鸭梨,紫莹莹的葡萄……吹开了果农灿烂的笑脸!

冬天的风,把雪花吹的在空中上下飞舞,孩子们在雪地里追逐嬉闹着,雪白的大地上留下了孩子们爽朗的笑声;风吞没了田野,把我们的脸吹得通红,就像刀割了一样疼。

风在四季扮演着不同的角色,为奇妙的大自然增添光彩。

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篇10:四季的风

全文共 549 字

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四季,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……

春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。

夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!

冬季的风,用一个成语来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!

四季的风,酸甜苦辣!

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篇11:风的四季作文500字

全文共 562 字

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有人说,是一场游戏,载着尘土和蒲公英去往各地;有人说,风是一种罪恶,它破坏世间的万物,造成了灾难。而我认为,风是一场表演,而四季则成了演员。

一、春

首先上台的是春姑娘。她迈着轻盈的步子来到人间。她撅起小嘴,吹走了风雪,吹散了乌云,吹绿了叶子和草儿,吹开了小花。她请雨弟弟浇灌着花儿,让花儿绽放出自己最美的一面。她自顾自地吹起了风儿,正在冬眠的动物也出来玩儿了,候鸟飞回了北方,正在筑巢。春姑娘看着这一切,感到非常满意。不久,她下了舞台……

二、夏

夏是个调皮的男孩儿。他一上台,便立马让天气变了样。他操起手中的扇子,扇起了大风。人们热得受不了,便换上了单薄的衣服。有些瓜贩甚至只穿一条背心在街上叫卖。夏还不过瘾,又一扇,竟扇起了一阵雷雨。轰隆隆,雷声响彻云霄。夏目睹了一切,开心得大笑起来……

三、秋

秋可是个勤快的姑娘。她接了夏的班,立马用秋风扫除树上的枯叶,用秋风吹熟了果子、吹熟了庄稼。孩子们笑逐颜开,农民乐得合不拢嘴。一阵阵收割机和农民的吆喝声组成了一支交响曲。秋在天上,听得津津有味。

四、冬

冬是个泼辣的姑娘。她一接班,就着手消灭虫子。她请来风伯伯。冬吹着凄冷的北风,叫着:“讨厌的害虫,我冻死你!”候鸟们去了南方过冬。她又给世界铺一层棉花,作为对世界的告白……

春、夏、秋、冬这四位演员在风这个舞台上,展现出自己独特的一面。

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篇12:四季的风

全文共 475 字

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,一年四季都有。

人们常常把春天的风叫和风,把夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然他们是风,然而它们的脾气却完全不同。

春天,农民伯伯脱下棉衣,播下粒粒种子,一阵春风吹过,唤醒了万物。许多种子都悄悄地露出头来,探望那明媚的世界。花儿开了,草儿绿了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。

夏日,天气非常炎热,大滴大滴的汗珠从人们的脸上滚下来了,此时人们是多么需要风啊!然而,风却和我们捉迷藏,不知道躲哪去了,即使有点风也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。

秋季,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶你追我赶,像雪花似的从树上飘落下来,人们喜悦地收割庄稼。金风给人们带来了丰收的喜悦。

隆冬季节,豪放的寒风刮起来,卷起尘土,吹得人们睁不开眼睛。路上的行人渐渐地稀少了,小姑娘们围上围巾,有些调皮的小男孩干脆退着行走,躲过风头。有些行人缩着脖子,把手放在袖筒里,虽然风似刀那样,但也吓不到我们,因为我们有一颗火热的心。

风啊,风!人们欢迎你,需要你,有时又讨厌你,怕你。我长大了要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?

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篇13:四季之风作文700字

全文共 683 字

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,在学惯了自然科学的学者眼中,不过是一缕流动的空气。但在诗人眼里,风多姿多彩、变幻无常,无数文人墨客为之吟咏、陶醉。

四季皆有风,四季之风不尽相同。春风和煦,夏风热烈,秋风萧瑟,冬风凛冽。

春风起,便绿了大地。冬日里懒洋洋宅在家中的人们欢欣鼓舞地出来了,舒活懒散多日的筋骨,重振适于安逸的精神。准备着,应对新一年的风霜雨雪。春风唤醒了人们,更唤醒了世间万物。小草悄无声息地生长,花儿努力地绽放,蛰伏了一冬的昆虫们,一下子喧闹起来了,快活起来了。春风,带给人们无限的希望。

夏日里,很难感受到风的轻拂。即便有,也只是淡淡的、轻轻的,略带炎热的几缕,人们称之为“熏风”。夏风难以给人留下深刻的印象,但偶尔,面庞被夏风拂过,心境便无比开阔、明朗,夏风所给予人们的,是其独有的宁静。

斜阳下,秋风掠过,一片枯叶在枝头纵身一跃,在空中回旋、飞舞,直至生命的尽头,回归了土地。秋风中,无时无刻不在上演这样一幕。秋风也因此,被古今中外的迁客骚人一咏三叹:“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”、“塞上秋风悲战马,神州落日泣哀鸿”,无一例外,悲凉萧杀。秋风萧瑟,它对我有着不可替代的意义:每当失败时,我都愿站在秋风里,看一片悲凉,使自己伤心到极致,随之而来的,便是宝贵的冷静与微弱、但不可磨灭的希望。

凛冽的北风,意是在冬日来临。它如一位死神,无情地扼杀了秋风中幸存的、苟延残喘的最后一抹绿,使大地冰封。但这种扼杀毫无疑义是有意义的。人类、土地、万物在冬天得以休息。冬风里的“厚积”不正是为了来年春季的“薄发”吗?

风,这一缕缕空气,被人们赋予了太多内涵。但在那内涵深处,终究是再简单不过的风啊。

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篇14:风的四季作文700字

全文共 738 字

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它,有时抚摸大地,像姿态优美的少女;它,有时撼动大地,像怒火万丈的壮士;它,有时飘然而过,像匆匆忙忙的过客。它,就是

春天的风是柔和的。当春天到来时,许多生物还沉浸在冬眠中,这时,只要春风轻轻地吹来,她们立刻就会睁开睡意朦胧的眼睛,显示出一派勃勃生机的景象。看,凡是春风吹过的都欣欣向荣,小草一个劲的往上冒,花儿也长出了嫩芽,柳树的枝条也抽出来了,上面还有几个嫩绿的小精灵。沉睡了一个冬天的小动物也出来了,它们舒展着自己的筋骨,四处奔跑玩耍,无忧无虑的生活着。人们也从厚厚的被窝里钻了出来,春风吹在人们脸上,让人精神抖擞。

夏天的风是热情的。夏天的时节里,热辣辣的夏风像花园的园丁一样,把整个世界打扮成了花的海洋;烈日炎炎下,蝉在树上伴着夏风举行着一场又一场的演唱会;虽然迎面吹来的夏日的风也是热的,让人感觉燥热无比,但正当你被热的头昏脑涨时,夏风又会突然带来一阵滂沱大雨,让你身心瞬间感到像吃了冰块一样,晶晶亮,透心凉。

秋天的风是凉爽的。当秋风吹过树林,树叶宛如淘气的小精灵从空中飞过,在树林间跳起了舞蹈,最后轻盈的落在地上,形成了一条金黄色大道;最妙的是在果园和田野里,秋风吹过,结满了果子的果树像你微微点头,沉甸甸的麦穗也笑弯了腰,看着这成熟的景象,就连稻草人也在风中站得更直了。

冬天的风是萧瑟的。冬天是寒冷的季节,连风都冷得让人直打冷战。凛冽的寒风就像一把锋利的手术刀,割的人脸红彤彤的。冬天的风吹过,鸟儿都飞走了,动物们也藏起来了,树上连一片树叶都看不见了,只有腊梅迎风怒放,在风雪中傲然挺立,它和松柏成了冬天里最美的风景,它们似乎在诠释着“冬天来了,春天还会远吗?”

风,你给人间带来了生机,你给大地带来成熟,你给人们带来了收获,你给世界带来了希望,这就是你的四季

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篇15:初中作文走过四季600字

全文共 696 字

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时间匆匆,那个不省人事的女孩儿而今也变成了少女,我想用我那青春期的心去感受四季,这应该是我最真实的感受吧!此时节已接近寒冬,对于那个神秘的少女,我十分喜欢,也不知道喜欢她哪里,总觉得她是那么神秘,特别像青春期的少女,回首四季,时光倒转,我又重新认识了她们,我想:四季的母亲应该是为了她那四个性格各异的女儿感到自豪的吧!在人间,四季轮回,始终不变的是人们那喜爱的心!

春——天真浪漫

伴随着一声哇哇的笑声,我降临到这个世界。我的诞生,无疑给温馨的家庭增添了一幅亮丽的色彩,随着一天天长大的,渐渐地,总喜欢依偎在母亲的怀里,吸吮母亲身上特别的味道,数着天上的星星,听她唱“一闪一闪亮晶晶”。

夏——活波的快乐

伴随着开学典礼的礼炮声,幼小的我肩上多了沉重的书包,却迈着欢快的步伐踏入了小学的门槛。每天的欢声笑语溢满了整个校园,银铃似的笑声传的很远,很远。上课时争先恐后的回答,课后活波愉快地与同学玩耍,是我最快乐的时光......

秋——追求独立

不知不觉,我已告别了生活六年的母校,中学的大门已在向我招手。步入青春时期,烦恼也随之増多,叛逆心理也随之增强,母亲的关心,在我的眼里已经是一种唠叨。“这孩子刘海都这那么长了,也不去剪剪……”“我已经长大了,我的事不用你管!”哐!我把母亲拒之门外。

冬——走向成熟

毕竟,初三了!面临人生的第一个转折点---中考,心中不免多了一份压力与行动,每天的嬉戏玩耍已经不是生活中的主题曲,取而代之的是三点一线的奔波,为了心中的梦想,我开始走向成熟……

每一个“季节”都是风景,每一个“季节”都会令人回味,记忆的碎片已穿缀在一起,构成我成长过程中的背景。走过四季,我已经长大……

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篇16:四季的风作文700字

全文共 668 字

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四季,就像四个不同性格的人。

温柔的姑娘~春风

春天的风,就像一位美丽和蔼的小姑娘,她很爱美。

“美丽的姑娘”,走到哪儿,哪儿就有了新的生命,美得就像是一幅画。“美丽的姑娘”走到荒地上,小草钻出了地面,让荒地变得,更加翠绿,走到树旁,树枝长出了新叶,让大树重新茂盛。

春天的风,你就像四季风中,温柔的美少女。

狂躁的男人~夏风

夏天的风,就像一位狂躁的男人,个性有点急。

“狂躁男人”每天满脸凶恶,好像整个世界被他控制了。“狂躁男人”,被太阳扔了一大堆材火,然后世界就变成炎热的大火球,有时候在白云里灌许多的水,让世界变成大海,有时候在树林里放了一大群动物,让世界变成了动物园。

夏天的风,你是四季风中的“狂躁男。”

喜气的大妈~秋风

秋天的风,就像是一位和蔼可亲的大妈,很喜气。喜气大妈来到哪里,哪里就有欢声笑语,哪儿就会大获丰收。

她来到果园里,橘子露出了澄色的脸颊,甜蜜蜜的;她来到了田地,高粱举着红红的火把;她来到农家,农民,就会笑的合不拢嘴。

秋天的风,你是四季风中的“好大妈”。

严酷的老奶奶~冬风

冬天的风,就像一位冷言冷语的老奶奶,很冷酷。

“严酷的老奶奶”整天在大街上逛,到处挑刺找麻烦,对人冷言冷语。

路上的人,被严酷老奶奶的冷言冷语,冻的发抖。“严酷老奶奶”却没有放过他们的意思,还是在劈头盖脸的说着风凉话,还给他们衣服领里灌冷风,害的大家都得缩着脖子,裹紧衣服往家里赶。如果“严酷老奶奶”不高兴了,它就会撒下漫天大雪,让白色的雪花笼罩着,整个世界~让人寸步难行。

冬天的风,你是四季风中的“严酷老奶奶”。

四季的风,你们就像四个活生生的“人”。

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篇17:四季的风

全文共 566 字

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,吹过了一年四季,带来了不同的色彩,不同的感情。

春风撩起丝丝杨柳,拂过平静湖面,吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更愿意随风奔跑,感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。

夏风,虽被烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验,而初夏之风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,联合花朵遮住太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的微凉之感。

秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁人心脾,给城市增添了素雅之感。听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散,最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。

冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。

春风,那般轻柔;初夏之风,那般坚强;秋风,那般素雅;冬风,那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。

恍然间,风已陪我们走过了四季,人事物景似乎已在渐渐改变,但风纵然千变万化,却那样真实地抵达心房。

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篇18:风的律动初中写景作文

全文共 582 字

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首先自我介绍:我是个初中生,学习前20名平时混的不咋滴。喜欢钱,喜欢美味,喜欢上网。无什么好的家境。

窗外微吹过,大家都在为期中而复兴。我却如个无事的人,静待下课。看窗外大树下的路,一个路人的头发,衣服被风吹的凌乱,我看了想笑却不知道为什么。看窗外大树随风舞动,好似翩翩起舞的歌姬。可是乍然一看又觉得好像什么自己没看见心里空空的。

不一会儿,下课了。心中无比激动,因为我感受到了风在召唤我,于是我就如离弦之箭冲下了楼,别人看见了却以为我是个疯子,我也顾不上他们评论,双臂展开如大鹏王展翅,衣衫任它随风而舞,神在风中,身在风中,心在风中.风也如女神,用她那圣洁的双手为我装上了风的翅膀,并赐于我风的力量。我的心被深深迷住了。却忘了身旁一切,忘了烦恼,忘了悲伤,忘了压力,忘了自己.......自己如风的一员,我看见了许多风精灵,它们团结无比才构成这飞扬的流苏。永远这么美好,这么有力,这么轻松。

这一刻的我感受到了自然大道,如荒古的钟声穿越了许多年终于来到了我的身边,如无边的绿水跋涉了千山万水终于冲进了我的心房,如无限的阳光飞了无数星星终于照进了我的怀抱,我静静的倾听着,静静的思考着,静静的等待着。没有一切杂念,是纯洁,是神圣,是圆满,是升华!

上课铃响了,我才渐渐的从这种状态中慢慢苏醒。我感受到了风的含义——是无念,是陶醉,是最后才得以升华。

[风的律动初中写景作文

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篇19:四季的风

全文共 407 字

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,有温和的,有猛烈的,有舒适的,还有令人生气的,四季的风更是各有千秋

首先是春风,它这个季节的风不但非常温暖,而且吹在脸上的感觉是柔和的,是舒缓的,不像冬风,吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上,有种刺骨的感觉。

下一个是夏风,它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面,有一丝风吹来还不如不吹,因为吹过来的其实就是一股热气,不如秋天的风凉爽。

秋风的感觉是舒适的,它能减轻或带走夏天的热,使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽,叫人不由得喜欢它。

冬风使人厌恶,它一出现就说明冬天来了,必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷,如果在下雨或雪,没有太阳融化掉就会结成冰,使路过的人摔倒在地。冬风一吹,温度一低,就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子,掉下来就会砸到人,所以说,冬风既让人害怕,又令人生气。

无论风是怎样的好与不好,但是它们各自有各自的特点,各自有各自的千秋。

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篇20:风的四季作文550字

全文共 564 字

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,是一种很常见的自然景观,没有颜色,没有味道,只有感觉。

一阵春风吹过,万物都感觉到了温暖,它们慢慢从深思熟虑中苏醒过来。小草伸了伸懒腰,从土里迫不及待地钻出来,渴望看到一个崭新的世界。这时,我忍不住想起唐代诗人白居易的诗:野火烧不尽,春风吹又生。就是这一幅画面。湖从一块水晶变成微波荡漾的湖水,它的心似乎是被春风暖化了,从冰冷慢慢变得温暖,看!小鱼儿多快乐啊,在水里畅快地游着。

然而,夏风却不经常来探望我们,只要它一光临,我便会很高兴,因为它把火辣辣的太阳给打败了。这时,我们再也不会感到炎热。但是,夏风只光临了一会儿,它就走了。这时,太阳可就要得逞了,风一走,它马上就要继续“折磨”我们了。

比起夏风,我更喜欢秋风。春华秋实,一到秋天,又是满枝头的硕果累累,这下又有口福啦!这还不是多亏了秋风。秋风一拂过,树上摇摇欲坠的金黄叶子,一起纷纷地往下落,犹如下了一场秋叶雨。当在外散步时,一个脚印一个脚印地走在叶子上,既有种湿哒哒的感觉又有种软绵绵的触感。秋叶路因此被我们的脚印踩地凹凸不平,不过,感觉更美了。

最让人讨厌的就是冬风了,找不到温暖也找不到凉爽,反而找到了凉飕飕的感觉。搓不暖的手心,捂不暖的被窝。但是,只要冬风一来到,人们便认为春天就要来了,就像英国作家雪莱说得那样:冬天来了,春天还会远吗?

看来,风的四季果然是美的。

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