蜘蛛网的秘密作文(优秀20篇)

海鸥是大海的好朋友。

有一天，海鸥一边飞翔，一边俯视着一望无际，深不可测的大海，心想：这么大，这么深的大海，该有多少海水呀？

他便问大海：“年年月月，你为什么老也不干涸呢？"

“这是个秘密。”大海笑着回答，"你沿着海边去看看就明白了！"

海鸥急忙扇着翅膀，飞到海边。海鸥看见一条很宽的大河，奔腾不息地把河水送进大海。海鸥刚想说“现在我知道这个秘密了”，可又看见，在另外一个地方，有一条很小很小的小溪，潺潺的溪水不停地流进大海里。

海鸥又想说“我知道这个秘密了”，一抬头，看见大海上有无数的小水滴，那水滴呀，小得简直跟灰尘差不多。这时，海鸥听见那小水滴正轻声地问大海：“我想到你宽大的怀抱里来，你会嫌我小吗？”大海高兴地掀起波浪，对着小水滴说：“来吧，来吧，如果没有你们这样千千万万的小水滴，也就不会有我大海了！”

小水滴们听到后，都汇聚成一个个小雨点，刷刷地落到大海里。

大海是小水滴组成的，所以才变成大海，这样下去，才不会干。

我有一个与众不同的秘密，那就是——“藏钱”。书包里、笔记本里、书柜里、床底下，钥匙袋里……都是我藏钱的好地方。你一定很好奇——为什么要藏起来？请听以下分析：

每一次妈妈叫清洁工到家里做清洁，都是我最烦的时刻。因为妈妈会从我的钱包里，“领取”一些钱交给清洁工，似乎本来就是她的一样。拜托，这可是我呕心沥血卖废品得来的钱啊！怎么能“大河向东流”了呢！伤不起啊……因此，愤怒的我终于开始“反抗”了，也就是所谓的“史上无敌防偷钱法”——“藏”！

俗话说的好——“越危险的地方越安全”，我也从中获得了一些小小的启示了，心里总想：“到底什么地方最危险呢？思索片刻，便想起了对着家门前的柜台——那个地方最不起眼，又最明显，是最佳地段！想到这儿，我立即从钱包里拿出20元钱，放在柜台上装饰品的下面。嘿！果然看不出来！我开始夸奖自已：“高！真是高！”但不能全藏这儿，不然很明显就会暴露。

我一眼瞟到了书包，书包里有没有好地方？我准备翻翻看，一瞟眼看到了一本练习册。妈妈从来没怎么在意这本练习册，甚至都不知道我有这本册子。对呀，夹在这里边也是好办法。我欣喜极了，觉得妈妈绝对找不出来。

我回到房间，看着钱包里的50元钱，心想：这钱就让妈妈拿了吧？我还觉得不过瘾，没有过够“藏钱瘾”！看着半开半闭的衣柜，又将那30元压在了那一层层衣服下边。钱包里还有20元的钞票和一些硬币，我又陆续藏在了书柜里、钥匙袋里……

又一次“交钱”，妈妈惊讶地看着这空空的钱包，只好拿出口袋里零碎的钱……我突然觉得自已小气了些。

嘘——小声点，别让妈妈听见了，因为这是我的小秘密。

在骄阳似火的阳光下，校园里迎来了一年一度的纸飞机比赛。就在比赛前两天，操场上有好多同学正欢乐地晒着太阳，激情地挥洒着汗水，勤奋地练习着纸飞机地飞行。

紧张时刻终于来临了，我和五名同学坐在树荫下一边乘凉，一边看着正在比赛的健将们。瞧着他们手执五颜六色的娇小的纸飞机在蓝天上自由翱翔，我的心却像热锅上的蚂蚁一样，焦躁不安。这般美景丝毫没有进入我的眼眸中。

当老师报到我名字那一瞬间，只能听到“噗噗噗”心跳声了。我毫无知觉地走到比赛的位置上站定。先是试飞，只听一声哨响，我斜侧着身子以45度姿势，将浑身力量注入到右臂之中，然后松开刹车，狂踩油门般的，紧闭双眼把飞机抛向空中。

认为自己铁定失败。不料，耳旁传来同学们的欢叫声：“陶婷，你真棒！你成功了！”“飞得好远呀！”我立马睁开双眼，看向自己心爱的飞机，哇！我的飞机居然还在空中飞翔，似乎很享受这般自由的味道，久久才不舍地安全着陆了。同学们齐刷刷地惊讶地望着我和我的飞机，我心里比吃了蜜还甜。

一块石头终于落地了。到正式比赛了，我信心满满地再次站在起飞位置上，再一次把纸飞机朝着胜利的远方扔去。可是，不知怎么的，它好像得了一场大病似的，很快就坠落了下来。我很失望，很沮丧，但闻老师认为我一定能飞好，所以就多给了我一次机会。“这一次，一定要成功！”我坚定地暗自说。我带着老师对我的期望，再一次卯足了劲把飞机抛向青天。可还是没有得到一个好结果，跟前一次一样，很失败。最后的机会我没有抓住，得了个3点75秒的成绩，我带着无限地遗憾告别了纸飞机比赛现场。

比赛结束了，我的心却久久不能平静。我冥思苦想，到底失败在哪里？回想着其他同学弯腰、挥臂的身影，我却在干什么？看来，做任何事情都要准备充分，这样才能确保万无一失。单凭运气是绝对不可能到达胜利的彼岸。

俗话说，心急吃不了热豆腐。于是，我下定决心，明年的纸飞机比赛，我一定要勤加练习，刻苦钻研，夺回第一名的宝座。

每个人心中都有一个秘密。在我心里的一个小角落，也隐藏着我的一个秘密。

那是在上三年级时发生的事。有一天，已经很晚了，可我还在写作业，该到最后一项作业了――作文，我当时最讨厌作文了，而且感觉自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，当时头上就冒出了豆子大的汗珠，“妈妈，妈妈，快过来教我写作文!”我眼前忽然一亮，想到妈妈以前是文字记者，那么作文水平一定很高，可以让妈妈帮我写啊!果然不出所料，很快就给我讲了先写什么，后写什么，可我还是不知道怎么写，，妈妈只好口述，我写，很快就写晚了，我高兴地睡觉了。

第二天上语文课时，老师说“卫田、汪烨颖、林雅静、叶子琳、王宁等5位同学上台读你们的作文，其他同学认真听。”我一听有我，赶紧高兴地上台去了。读完以后，老师说，全班作文只有我写得最好，我开始挺高兴，但回到座位以后，我才感到羞耻，我为我自己羞耻，这份表扬应该属于妈妈，是她口述我写的，这跟她写的有什么区别呢?

我从小到大第一次这么羞愧过，第一次感到自己不诚实，从来没有这么内疚过。

我没有把这件事告诉别人，因为它已经成为我的秘密了，是它让我懂得了做事不能依靠别人，依赖别人的成功，不是真正的成功。

我是一粒种子，一粒很不起眼的野沙棘的种子。在一个秋天的早晨，我告别了妈妈，心怀理想愉悦地奔向远方，我幻想着恣意潇洒，幻想着在阳光雨露的滋润下健康茁壮地生长……可是现实是那么严酷，我被抛落到了一个自己没有想到也从不敢想的地方。

那是一个很不起眼的地方——一道石缝，贫瘠而坚硬。我不敢奢望在哪一天人们会发现我，会挽救我。从落在石缝的那一天起我便萌生出一个信念：“活下去！”“我要活下去！”这是我唯一的希望，更是我一粒种子不屈于命运的安排，埋藏于内心深处的秘密与呐喊。

石缝中的我想伸展一下自己的身体，可向东是壁、向西是壁、向南是壁、向北也是壁。唉！四处都是壁，这可如何是好！我叹了口气。但是我没有放弃自己的愿望，休息了一会儿，又使出浑身力气调整姿势向上顶去、顶去……哎，动了，动了！我终于为自己选准了一个正确的方向——那就是努力向上生长。我在贫瘠干旱的石缝中努力生长，没有土，努力抓住空气中的每一粒尘埃；没有水，随时汲取上天降临的每一滴甘露。

借着从石缝上空透过来的微弱阳光，我使出浑身解数，膨胀、挣扎、再膨胀、再挣扎，终于，我长出了稚嫩的绿芽。一天清晨，我突然感到风的温馨。“啊，我长出了小芽。”此时我心潮澎湃，“我总算活了下来，一个新的生命定会受到关注吧！”我想。“姐姐快来看，石缝里冒出来了一个小芽！”一个小姑娘喊着。“那是野草！”姐姐毫不在意地笑着。天呀，我愤怒，我悲伤：“为什么？为什么没有人看得起我？为什么我如此的努力却换不来一句真心的鼓励与肯定？”于是，我便坚定了一个信念：“活下去，并且要活得精彩！”，我没有告诉任何人我的决定，因为这是埋藏在我心中的秘密。揣着这个秘密，我又开始了新的拼搏。

新的挑战来临了，雨点打击着我，洪水淹没了我，我挣扎着，飘摇而顽强；烈日炙烤着我，云雾缠绕着我，我承受着，安详而倔强。狂风来了，我咬紧土地；野兽踩食过，我就从活着的根上重新生长，我的身体一天天地变得强壮。虽然艰苦，但是我从不哭泣，因为我知道眼泪是懦弱者的奢侈品，流血流汗才能谱写一个勇敢者的辉煌。

几年过去了，我竟然长成了一棵树。虽然高不足尺，叶疏枝稀，但也果实累累。空气中有草木的芬芳，枝叶间有阳光的抚慰，枝头上有鸟儿跳来跳去。生命终于有了自己的一方天地。这时，两位女子走来了：“姐，那不是你说的那棵野草吗，怎么……？”姐姐顿时脸色绯红：“这，这竟然长成了一棵沙棘树？”“姐，你看叶子上的露水，那么晶莹，剔透！”姐姐望着远方，紧锁着眉头，惭愧地说道：“我想，那是它的眼泪。”

不！这不是眼泪，这是甜甜的汗水，是我坚守心中的秘密，勇敢面对困苦，坚强与执着的见证。

永不辜负上天的恩赐，我要坚守心中的秘密，让自己长成一棵最高大，果实最多的野沙棘树。

童年的秘密精读半月之后，想起了这样的文字——有的人用童年来治愈一生，有的人用一生来治愈童年！用艾莎的童年轶事与天下父母教师共勉！如果你亲身经历过，将感同身受！

如果一个成人使得儿童相信他自身是无能的，那么，一片乌云就会笼罩在他的心灵，他就会陷入胆怯，冷漠，恐惧的状态之中。当这种情况发生时，儿童就形成了一种内在障碍，被称之为“自卑”！这种障碍可能作为一种无能和自卑的感觉而在他心里存在下来，这将阻止儿童参加社会生活！这种自卑导致儿童产生胆怯，作决定时迟疑不定，面临困难或批评就退缩，遭受压抑时就流泪等表现！这些表现与儿童的痛苦心态又是形影相随的！相反的，一个正常儿童的最显著特征之一就是他的自信和责任感！

记得六年前我读《有吸引力的心灵》时曾感悟到类似这样的文字：曾几何时！我们可还记的雨后踩过的小水坑！贪婪的吸嗅着雨后泥土的芬芳！着迷于路边花丛中蝴蝶翩翩起舞而耽误了上课！融进于血液里的栗子鸡，煮玉米的香味儿充斥着整个童年！当时刚进入幼教行业的我以为这就是童年！从业六年时至今日，我才明白：每个儿童都有一颗稚嫩的心灵！你会在画板上画些什么？致使每个人也就有了五彩纷呈的童年记忆！

我亲爱的宝贝们，我将如何做才能守护你们稚嫩的心灵？教师必须意识到儿童是拥有心理生活的，只是这种心理生活尚未引起人们的注意，他的发展往往被成人无意识地破坏掉！要帮助一个儿童，我们就必须给他提供一个能使他自己自由发展的环境！教师再精神上要做好准备，必须时刻反省自己，摒弃专制，消除傲慢和发怒，变的谦虚和慈爱，避免从成人的角度出发去理解儿童！

我亲爱的宝贝们！在我从业的岁月里我愿意倾听你们的心声！如果有一天我将老去！我多么希望——你们蓦然回首自己稚嫩的童年：赤着脚丫踩着夏季雨后的小水坑…嗅着青草和泥土的气息！欢快嬉笑的小脸儿仰望着蓝天白云…那傍晚天边的火烧云… 童趣的回忆…那回不去的美好的往昔…不忘初心！方得始终！

我家养了两只可爱的白色小仓鼠，一只叫小雪球，一只叫小云朵。它们身上可有不少秘密呢。

仓鼠的脸颊两侧各有一个“小口袋”，可以把食物暂时储藏进去，等饿了就重新吐出来慢慢享用。如果“小口袋”塞不下了，它们就会在木屑中挖个洞，把美味的青菜、玉米片都藏到里面，然后用木屑把洞口盖住，那就谁也找不到喽。

两只小仓鼠中，小雪球最爱美了，它一天至少要梳理十次皮毛。它首先“双手”交叉，然后把爪子放在头上搓啊搓啊，搓完以后再把后爪放在嘴里舔一舔，接着翘起后爪放在背上快速振动，这样背就挠好了。最后，它还要像天鹅那样，把头扭到臀部痒痒的地方，用牙齿仔细清除脏东西并梳理皮毛，好让皮毛看上去柔软又顺滑。

仓鼠是昼伏夜出的动物，每到深夜，小雪球和小云朵就开始运动了。一个拼命啃咬笼子的门，一个在笼子里练习攀爬“天花板”，互相还要打架滚成一团，“哐哐哐”，“吱吱吱”，夜晚的客厅好像在开音乐会，吵得我睡不着觉。

小雪球和小云朵身上的秘密真多啊，如果全部写出来，估计三天三夜也写不完呢。

这个暑假，我看了一部电影《宝葫芦的秘密》。这部电影的主人公叫王葆，他是一名小学生。他的成绩很不好，学习不努力，还总是想不劳而获。他有一个爱好——钓鱼。有一次，他在河边钓鱼，不知怎么钓上了一个土黄色的葫芦。这个葫芦可是个宝贝，有眼睛、嘴巴、手和脚，你想要它变什么他就能变什么。王葆就让宝葫芦帮他达成心愿。有一次王葆考试作了弊，被老师发现了。他很伤心，就发誓再也不要宝葫芦了。他努力学习，成绩很快就提高了。他还刻苦练习游泳，报名参加了游泳接力赛。在接力赛中，他们队顽强拼搏，得了地一名。

其实，有时候我也觉得学习很枯燥，还有考试的压力。但是，我也体会到把学习当成乐趣，把心思放在学习上，学习就会很轻松，考试也会变得简单。 王葆的老师说：“没有天上掉的馅饼。”正如俗话说的：没有付出，就没有收获。

如果农民伯伯春天不播种，夏天不耕耘，只做白日梦，怎么会有秋天沉甸甸的收获？所以任何不劳而获的心理都是不对的。认真对待生活，生活就会回报你；认真对待学习，知识也就会爱上你，这也是我的老师经常对我们说的话。

真正的宝葫芦是我们自己的大脑。做一个爱动脑筋，善于学习，独立自主的人，才会真正拥有自己的宝葫芦。

大自然是一位魔术师，可以将一样事物充满奥秘，平时一些微不足道的小东西，也会为我们非常大的启示。

仙人掌，一种司空见惯的植物，它的“祖籍”是荒芜人间的沙漠。在现在一些“白领”的办公室上，总爱放一盆小巧玲珑的仙人掌，及不占地方，又美观。可是那些生活在久旱无雨的沙漠里的仙人掌为什么也总是生气盎然呢？难道说它们有什么有什么特异功能吗？带着这个大大的问题，我打开“百度一下”，在网上寻找答案。

通过一段视频，我知道了在仙人掌茎的内部有很小、很薄、很密的细胞，这些细胞可以储存大量的水分。如果我们剖开仙人掌的一面，通过放大镜或显微镜，就可以看清楚这些细胞。再加上长时间退化，仙人掌的叶子已经退化为针状，所需水分也不多，大部分都储存到了茎里。只要下一场零星小雨，仙人掌就会长出一些新根，这些新根就像水管一样将水分输送到茎内，由小细胞储存起来，以便最干旱的时候使用。我想，可不可以模仿仙人掌的结构发明一种饮水机呢？

我的新型饮水机名叫“沙漠新绿舟”。它的外形是一个长方形的盒子，颜色是墨绿色的，在小盒子里，可以储存大量的水。每当下雨的时候，小盒子的顶部、中部都会弹出一些小方格。这些小方格可以将水输送到小盒子里，经过过滤，就可以储存起来。这水比泉水还甜，比纯净水还干净。这种饮水机适合在沙漠中的勘探队使用。而且它携带非常方便，只要放在越野车的后面就可以了。

生活中处处留心皆学问。大自然就是我们最好的老师，大自然中有许多秘密，待我们去发现。

我手中的这本《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚．蒙台梭利撰写的，蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题，后来她创办“教育之家”，致力于正常儿童的教育实验。

这本书中，蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密，说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因，并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母，儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律，儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动（书中称为工作）来获得。成人如果想促进儿童成长，最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境，尊重并理解孩子的行为，对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么，该如何做。在一次又一次的探索中，他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念，比如，儿童充满精力乐此不疲地去工作（活动），只是一种内在的心理驱动，并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性，如果这种秩序被打乱，会引起他心理上的不安，甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱，儿童都能敏感的感知，并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动，对于喜欢的活动，他会十分专注的、安静的反复操作进行，并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就，除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外，还有一项就是幼儿关键期的确立，配合幼儿不同的关键期进行适时的教育，这也许就是孩子们有出色表现的原因吧！对于这一点，我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象，孩子需要什么，我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。蒙台梭利说“这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上，在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期，适应孩子的发展规律，那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

在小学三年级的时候，我很自大，很犟，有时一件小小的事情，都能被我惹得很大很大，因为我脾气大，所以那时候我干了一件惊天动地的事。

那是一个星期天，我刚睡醒，妈妈走到我的旁边生气的说：“你这房间又被你弄的这么乱，我去上班了，你在家给我老实点，我回来，房间你必须给我整理干净，不然回来看我怎么治你。”说着，不看我就去上班了。只听“咣当”一声关门声，我咬紧牙齿，心里想：这个死老太婆疯了吧，你会后悔的。我立马从床上蹦了起来，拿起床单往地上甩，大声说：“我恨你。”我太生气了，于是，到我妈房间看电视，看着看着，有一个很亮的东西闪现在我眼前，我定神一瞧，原来是老太太在世前送给我妈的翡翠镯子啊！我想：要怪就怪你自己，谁让你骂我的，我本不想摔碎它，因为这是老太太的遗物。可我回想了妈妈对我的所作所为，我一激动，就把它当成乾坤圈往前面一飞，只听“叮”一声，镯子瞬间碎的稀巴烂，我这是心里又喜悦，又担心，可我还是没后悔，于是我脑子灵机一动，想到了一个好主意。

不久，我见妈妈找那个镯子了，突然，她问我：“有没有看到我的镯子。”我回答：“没有，是不是你记了。”这躲过一劫。我躲进房间了，偷偷的看着她在急切地翻找着，看着她的汗一滴一滴地下流，我这才后悔，因为这是我妈妈这一生中最重要的东西，我把它毁了，可我那时小，不懂得歉，所以这件事没有别人知道。

这件事，一直在我的脑海中徘徊，它已经成了我人生中的秘密了，就在那，在那充满阴森的妈妈的卧室。

今天，我发现了一个“惊天动地”的秘密。你们想知道吗？那就让我悄悄地告诉你们吧！

这天下课，我正在看书，突然觉得手痒痒的，连忙放下书看了看。原来，有一只小蚂蚁，不知道什么时候爬到了我手心里。我的好奇心爆发了，把蚂蚁放到桌上，看着它爬来爬去的样子，感到非常好玩。后来，我又把它移到了铅笔上。谁知一不小心，我手一抖，就把蚂蚁摔到了地上。我以为，从这么高的地方摔下来它一定会摔死，没想到它却安然无恙，仍然在爬来爬去，神气活现，没受到一点点影响。这一发现使我感到十分有趣。

蚂蚁从高处摔下来却摔不死，这是偶然的吗？一放学，我又到外面找了一只小蚂蚁带回家做实验。我站到了椅子上，有点不忍地把蚂蚁从上往下扔，蚂蚁依然没死。再扔，还是没死。我连忙跑过去问妈妈，这是为什么？妈妈说：“自己去弄清楚。”我走回房间，拿起《十万个为什么》，从中找答案。我这才知道，蚂蚁身子很轻，如果从高处往下掉，它会随着空气飘落到地上，所以不会摔死。

原来是这个原因啊。这是多么让人兴奋的发现呀！

我在爸爸妈妈心中是个大孩子了，他们认为大的就要让着小的，所以我经常替弟弟、妹妹“背黑锅”。

“姐，我来了，陪我玩玩吧！”她露出了甜美的笑脸，还不停地向我卖萌，这是妹妹那有血有肉的“面具”。我看向妈妈，向她求救，妈妈回了我一个苦瓜脸，仿佛在说：妹妹好不容易来一次，你陪她玩会儿又怎么样。“好吧！”我只好答应了。

来到我的卧室门口，她邪恶地一笑，说“老姐，进去看看吧。”远离了爸妈我就自由了，怎么能听她的呢。我坚决果断地说：“想得美！”但她并没有听进去，仍走进了我的房间。她开始一个劲地找东西，把我的泰迪熊、好看的水笔、本子、书签等东西都找了出来，并且命令我送给她。那些可是我的宝贝呀，怎么能答应呢？我又一次拒绝了她。她才不肯罢休呢，先摆出一个可爱的姿势，再走到爸爸妈妈面前，一个劲地说她是有多么多么地喜欢我的东西。我的妈妈可“大方”了，把我的宝贝全送给了她，我真是心如刀割，即便如此，也只能无奈地看着那些宝贝被妹妹拿走。

这就是我心灵深处的秘密，爸爸妈妈怎么就那么宠着妹妹，怎么就不理解我呢？难道就不担心我会心疼、我会伤心吗？

“嗨！大家好！我是文具世界的橡皮，一直都默默无闻的待在角落，今天，好运降临了。我接到了笔盒国王的密信，嘿嘿……”

我换上了新装，打扮得漂漂亮亮，出门完成任务去喽。走啊走，远远地看到水性笔和铅笔在吵架。“喂，铅笔，你看看你，一个木头棍子，写出来的字还没我写出来的字好看，你凭什么同我一起登台演出？哼！”水性笔满脸的瞧不起人。“你怎么能这样！这是抽签决定的，怪我喽！”铅笔也不甘示弱。“你，你！就因为我深受主人喜爱。”水性笔回击……眼看着他俩越吵越凶，围观的人越来越多，我意识到是时候出场了。“让一让，让一让。”我挤进人群“首先，水性笔、铅笔，你们得先停停口水战。要不然，会吵个没完没了，事情永远没有结果。”

于是，我找来两张纸让他们抓阄，既然是水性笔不服，那就让水性笔来抓，如果抓到“登”，那就一起登台，反之，则不一起登台，可否？我提议。“好吧。”水性笔和铅笔说。我在两张纸上面写了字，先给水性笔抓，结局可想而之，水性笔抽到了“登”。两个人同时登台演出。一场“危机”终于解除了，这得益于我聪明的小脑瓜，因为我在两张纸上都写了一个“登”字。笔盒王国交待的任务完成了，水性笔，铅笔，我成了好朋友，从此再也不用总窝在家里了，真是一举三得啊！

我完成了国王交给我的任务，也懂得了助人为乐。助人为乐是一种美德，小朋友们，千万要记住哟！赠人玫瑰，手有余香……

在夏天，琳琅满目的水果让人眼花缭乱。有臭中带香的榴莲，也有酸酸甜甜的葡萄，还有刚下市的草莓。这么多水果里面我就来说一说我喜欢吃的吧！

绿色的大衣、美丽的花纹、红红的瓜瓤、再加上小小的尾巴，你知道这是什么水果吗？没错，这就是西瓜。从远处看，像一个不大不小的皮球。走近看，那美丽的花纹像穿了一件黑色的大衣，真美！仔细看西瓜的头顶上有个像小猪尾样的尾巴，摸上去凉丝丝的。

我抱着西瓜，到水龙头那边把它洗干净，然后抱到案板上，把水擦干净。妈妈拿起刀把它一切两半，顿时我垂涎三尺，立马拿起一块大西瓜大口大口地吃了起来。

这就是我喜欢的水果，你是不是也喜欢吃呢？

“杜鹃花呀杜鹃花，请你的花儿快快开，杜鹃花呀杜鹃花，花开之后遍山红。”又到了春暖花开的季节了。小蜜蜂也来采蜜了，可它们是怎么采的呢？等一下你就知道了。

我们知道人会跳舞，并且会许多种舞蹈：比如拉丁舞、芭蕾舞、伦巴舞……但你知不知道蜜蜂也会跳舞呢！不过它们跳舞可不是用来观赏与健身的，而是为了传播一种信息。但是是什么信息呢？让我们带着问题一起去花园探索吧！

春天，在公园里盛开着各种鲜花，有娇艳欲滴的桃花，艳美高雅的海棠花，满树烂漫的樱花等等，现在的公园不光是小朋友的乐园，也是蜜蜂的天堂。这不就有几只蜜蜂嗡嗡地飞舞着，穿梭在花丛中采蜜。我慢慢地靠近，细心的观察着，发现蜜蜂一只只的多起来，应该是蜜蜂在呼唤来了其它的伙伴们，可它们是怎么呼唤呢？

我脑袋里翻阅着关于蜜蜂的资料，一边留意着花丛中的蜜蜂，知道它们原来是用跳舞的方式来表达的。如果蜜源离蜂巢距离蜂巢在100米内，工蜂便立即会向蜂巢报信，还会在蜂巢上交替性地向左向右的转着小圈圈，以“圆舞”的方式爬行，但是如果蜜源在100米以外的地方，侦察蜂便改变舞姿，呈“8”字，所以也叫“8字舞”或“摆尾舞”。此外，跳舞的快慢以及当时发出断断续续的翅振动频率和距离成反比，借此也传达了蜜源离蜂巢的距离。跳舞的延续时间越长，则表示蜜源越丰富，需要出动较多的工蜂。

今天我发现了蜜蜂居然用跳舞传递信息，真有趣。大自然中还有许多的未知秘密等着我们，朋友们让我们去探索，去发现吧！

我外婆的田里种了许多蔬菜，但我觉得其中最好养的是大蒜。

一只大蒜有七八瓣茎部，摘下来可晾干存放，是一种美味的食材。我很好奇大蒜的生长，便从外婆晾干的大蒜中拿了两三个泡在水中，用来观察它的变化。

一天过去了，大蒜抽出了新芽，长出了须根，但是根很短，芽也不到一厘米。这时的大蒜茎部相对之前的干瘪，已经是水分充足饱满。又过了一天，蒜苗超过了一厘米，根也变长了。这时的蒜苗已从嫩黄色变成了浅绿色，根也变得更白了。

几天后，蒜苗已有五厘米长了，并伸出了第二根蒜苗，大约二到三厘米左右，颜色多为深绿色和翠绿色。蒜苗越长越高，我把它移植到盆中，填好土，刚放入盆的时候，必须按时浇水，不然就会瘪下来。

几个月后，它又分成了好几瓣，而那几瓣又会生出新的瓣来。

我想，晾干的大蒜怎么会重新发芽生长？我查了资料，原来它作为种子时必须干燥，否则它会发霉，发不出芽了。原来看似简单的却有着小窍门呢！

开启记忆的大门，我的小秘密犹如繁星一样布满了紫蓝色的天空，看着远方的那颗最明亮的北斗星，让我和你们一起分享北斗星里的秘密吧！

这个秘密只有天知、地知、我知、还有妈妈知。爸爸过农历生日时，我因为去了夏令营的活动，所以没和爸爸庆祝，我去完夏令营后正愁着没给爸爸过生日呢！可我突然想起爸爸还没有过新历生日，那我不就可以给爸爸筹办生日会了吗？太好了，我的心顿时像雨过天晴。

爸爸生日那天，我给妈妈分配任务——我负责做蛋糕，妈妈负责做大餐。一大早起床，我和妈妈就直奔超市去买菜，还特意买了水果和奶油呢！吃过晚饭，妈妈把材料按分量分好，开始教我做蛋糕了。

首先是要把鸡蛋的蛋黄和蛋清分开，我把分离器放在一个碗上，轻轻地把蛋一敲，蛋黄顺利落在分离器上，蛋白则落在碗里，把蛋黄和蛋白分别装置在不同的碗和盆子里；接着把糖倒入蛋黄里，用打蛋器搅拌均匀，再把沙拉油和牛奶倒入蛋黄里继续搅拌均匀，筛入面粉，用打蛋器搅拌至没有颗粒为止。妈妈一边说，我一边做。很快就把“蛋黄糊”做好了。

接下来打发蛋白，我拿起砂糖正准备全部倒入，妈妈立刻阻止我，说：“砂糖要分三次倒入。”我按照妈妈的指导，像模像样地开启打蛋器，蛋白越来越浓稠，我分三次倒入砂糖，继续用打蛋器打发，不一会儿蛋清就成了雪糕似的形状，我把打蛋器抽出来那个钩是直的，便成功了。然后把打发好的蛋黄糊和蛋白混合好，妈妈在旁边不停地提醒我：搅拌时要从下往上来做，不能画圈。

搅拌好后，我小心翼翼地把蛋浆倒入模具里，放入烤箱里烤约四十分钟，蛋糕就新鲜出炉啦。妈妈把蛋糕倒扣在架子上，等蛋糕变凉，过了一会儿，我用刀子把蛋糕分割成两片，把一片摆在了盘子上，我把切好的水果放在蛋糕上，轻轻地抹上打发好的奶油，再把另外一片盖在上面，再抹上一层奶油，铺上芒果、樱桃、杏仁片，自制爱心蛋糕就大功告成了。我悄悄把蛋糕放入冰箱里，等待晚饭后给爸爸的一个惊喜。

晚饭后，我偷偷从冰箱里拿出蛋糕，点亮蜡烛，边唱生日歌边走出来，爸爸看了，除了惊讶、还有欣慰。我走到爸爸耳边，小声地说：“爸爸生日快乐，我爱您！”爸爸甜甜地亲了我一口，说：“谢谢我的宝贝！”我顿时甜到心坎里了。

这就是我和爸爸妈妈之间甜蜜蜜的秘密，你们喜欢吗？

童年，一个充满美好回忆的年龄，也让许多人对他抱有幻想和批判，因为它离我们遥不可及。《童年的秘密》是玛丽亚.蒙台梭利的作品，在这本书中，她仍然强调重视儿童的早期教育，遵守儿童敏感期的发展规律，激发儿童潜能，为儿童打造一个宽松愉快的成长环境。身为人母的我深有感触，不得不承认儿童在一定时期是成人的老师。

记得初为人母时，我只在医院待了一个晚上，第二天就出院了。当妈妈时的喜悦与兴奋，也连同严重的睡眠不足掺杂的。身体的虚弱，迫切想好好休息一下，可是听到孩子的哭闹又是那么揪心，于是一个个日日夜夜的陪伴，让孩子与我渐渐熟悉起来。孩子三四个月时，只要我换一件衣服，她都会一边吃着母乳，一边仔细观察，小手还不停的触摸着衣服，一副若有所思的样子。让我印象最深刻的莫过于孩子四个多月时的一天，我打算洗头，于是，孩子的姑姑帮我照看一会儿，长长的头发，洗起来费时又费力，孩子一边看一边在旁边玩耍，总算洗好了。这时，孩子也饿了，我抱起孩子准备喂奶，谁知，孩子充满委屈地哭喊，就是不吃，无论怎样哄就是不停地哭，盯着我的脸，越哭越凶……家里一直都没有什么陌生人，也很安静，怎么回事呢？姑姑观察半天试探着说：“你把头发扎起来试试，她是不是不熟悉你头发披散下来的样子？”我赶紧把头发扎起来，孩子望着我的脸渐渐平静下来，在我的怀里安静地吃着母乳……

当时谁曾想到，一个小小的婴儿，竟然会有如此强大的辨别力，一个小小的有异常态的打扮，她竟如此大的反应。可见，外部的秩序感已经早早地植入她的内心，不得不承认，我被她——我的小小的孩儿打败了，而且我败得是那么开心！

蒙台梭利认为，儿童感觉的秩序可以分为外部秩序和内部秩序。上面的事例是我所说的外部秩序，是儿童的敏感期的表现之一。儿童敏感期还有许多表现，如果成年人能及时发现，认真培养他们的能力，儿童必定会像雨后的春笋般茁壮成长，愿你我共勉！

“大自然中的一切事物都是互相联系的”。我有两个问题，一直不解，最后，我终于解开了。

今天，我看妈妈切了一片芦荟下来，用里面的胶涂在脸上，我很不解。我便去看了一下芦荟，这让我的脑海里浮现出两个问题。我问妈妈：“妈妈芦荟胶有什么用处呢？芦荟旁边为什么会长刺？”“你自己去找答案吧！”听妈妈这么说，我决定先去书上找，再去问“网络老师”。

果然在书上找到了！芦荟胶是一种天然草本植物芦荟中萃取成的产品。其纯度非常高，无毒无副作用。它对割伤、擦伤、伤口溃烂、手术疤痕等都有明显的辅助作用，还具有很好的消炎杀菌和美容的功效，使用安全可靠。

“网络老师”也问到了！芦荟渊远流长，古代就有，原产于非洲北部，在生存的过程中使表皮坚硬角质化，增强本身锁水功能，抵御非洲的炎热干旱，维持生长发育的最低需要。其刺是在生长发育中长出来的，作用是进一步锁住叶片两边，使其闭合得更紧固，不会开裂流失水份。

每种植物都有自己的功能。这两个秘密像我花园中的两朵花，像我知识海洋里的两条小鱼。

今天，我在《快乐数学》这本书里读到了一个惊人的“秘密”——你的电话号码尾数竟然透露了你的年龄。

傍晚，妈妈下班回家，我连忙跑到妈妈身边，说：“妈妈，我要告诉你一个秘密。”“什么秘密？”妈妈很疑惑。“书上说，只要知道电话号码的最后一个数字和出生年份，就能算出你的年龄。”我笑着回答。妈妈觉得不可思议，就用自己的手机号码试试看，妈妈的手机尾号是2，是1984年出生的。按照我的步骤一步一步来算：

2*2=4

4+5=9

9*50=450

450+1767=2217

2217-1984=233

最后得到的三位数“233”，第一个数字“2”是手机尾号，“33”是妈妈的年龄。

“为什么会这样呢？”妈妈问。“假如手机尾号是a，列综合算式就是这样：

（2a+5）*50+1767-出生年份=100a+250+1767-出生年份=100a+2017-出生年份今年的年份‘2017’出现了，前面的100a就是将手机尾号乘100和后面的‘2017-出生年份’合在一起，a就是最后得到的三位数中的第一个数字，就是手机尾号。而‘2017-出生年份’就是后两位，就是实际年龄了。”我解释道。“哦，原来是这样啊……”妈妈恍然大悟。

其实，数学一直隐藏在我们的周围，只要我们认真的去寻找，你会发现，我们的生活离不开数学，它会给我们带来许多乐趣。伙伴们，让我们一起去寻找和探索数学的奇妙吧！