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蜘蛛网的秘密作文推荐20篇

蜜蜂属膜翅目、蜜蜂科。体长8—20毫米,黄褐色或黑褐色,生有密毛。头与胸几乎同样宽,触角膝状,复眼椭圆形,有毛,口器嚼吸式,后足为携粉足。两对膜质翅;前翅大,后翅小,前后翅以翅钩列连锁。腹部近似椭圆形,体毛较胸部为少,腹末有螫针。一生要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个虫态。下面是小编给大家分享的我发现了蜜蜂的秘密作文,让我们一起来看看吧!

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我的小秘密作文500字

全文共 524 字

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人人都有心中的秘密,我有一个天不知、地知、你不知、我知的小秘密。回想起那件事,真让人激动啊!

这天,我和表哥在外婆家玩,玩了半天的电脑,突然想去院子里“探索与发现”。我们“全身武装”,做好了充分的准备之后,神气地跨着大步走出家门。我们从东搜到西,又从北查到南。唉!一无所有啊!我顿时像泄了气的皮球,一下子“倒”在地上,好似战败了的将军。哥哥一看我这架势,他也坐了下来。我们索性仰天大睡,可我翻来覆去,睡不着,我看起了天上的白云。哈?真好玩!这云一会儿像匆匆上班的路人,一会像颤巍巍的爷爷;一会儿又像蹦蹦跳跳的小孩;一会儿像勇往直前的骑兵。我目送一片片云朵远去,又迎来一位位新“人”。咦?这是什么云呀,像一只断尾猫,又像一块美味的蛋糕。我的目光被这片奇怪的云给粘住了,我拍醒表哥,跟着云走去。

这片云仿佛是一位引路人,带着我们来到院子里最隐蔽的角落。我们站在云下,但它却一动也不动了。我低下头,被眼前的一座“绿房子”惊呆了!这是一座迎春花丛天然形成的凉棚,里面自然的空间构成了一座小房子,外面点点花儿绽放在绿枝上,我们很快认准了这座房屋,我和表哥交换了一个眼神:这是我们的秘密,对谁也不许说!

在这座“房子”里,不只有我们的诺言,也有我们最美好的童年回忆!

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篇1:我发现了蜗牛的秘密作文600字

全文共 594 字

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一天,我看见有个同学抓了一只蜗牛,把它放在纸盒里。小小的蜗牛扭来扭去,太可爱了!我央求同学:“我可以摸一下它吗?”“不行!”同学边给蜗牛吃菜叶便一口拒绝。“哼!”我说:“你太小气了!我也去捉一只蜗牛,比你的大,让你羡慕嫉妒恨!”“那就看机捉不捉得到了。”我在学校里找呀找,就是没找到。突然,我看到了一条亮晶晶的白线,我顺着那条白线走过去,然后就发现一只又大又圆的蜗牛。我问科学老师王老师为什么会这样。王老师说:“那是蜗牛身上的黏液,有了黏液,蜗牛可以到处爬,在墙上,玻璃上,都可以。”“原来如此呀!”王老师还说:“它的家要在潮湿的地方……”

我把捉到的蜗牛放在装了水的一次性杯子里,它便在里头爬来爬去,在里面排粪了好几回呢!

有一天晚上,它爬出来了,睡觉的时候我很害怕。它会不会爬到我床上来吧。第二天,我在杯子的不远处发现了它。它已经缩进壳里去了。幸好妈妈大胆,把它放到了杯子里。谁知,第二天,它又爬出来了。现在还不知道它在哪里闯祸呢!

经过这一次观察,我发现了蜗牛的壳边有一个小孔,那是它排粪的地方,叫排粪孔。它的粪便是条形的,还有一点儿卷卷的。你拿住它的壳,它就会挣扎,10秒钟过后,排粪孔旁边又会出现一个小孔,叫呼吸孔。它就用这个孔来呼吸。它最爱吃菜叶和树叶了。什么苹果呀,桃子呀,它都不吃。它如果睡着了,你把它放在水中,它就又会苏醒过来。

小小的蜗牛也会有这么多的秘密,我越来越爱蜗牛了。

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篇2:心灵深处的秘密作文800字

全文共 982 字

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在每个人的心中,都有属于自己的小秘密,而我也不例外,我从小到大,不知拥有过多少属于自己心中的事,有些已经被我渐渐淡忘了。可有些依然还是记忆犹新,有些对于别人来说可以一笑而过。而我都不能,因为他已经在我心中深深地烙上了印了,永远也抹不去的,对于升入初中生涯的我而言,思想上不仅有些复杂了,而且也有一点成熟了,有时一个人会面对一个问题想很久都不能解决,属于自己的个人问题时,解决不了我会把它藏在我心里。

从小到大,我都不善于把问题提出来和父母及同学一起解决,我性格很内向,但是我的思想却迥然不同,很开放的,别人都说我很想得开,我也觉得,因为我认为人嘛并不用死脑筋的朝一个方向想一个问题。反之,从另一个角度去想这个问题或许就解决了。与其烦恼的过一天,不如选择快乐过一天,与其让家人和朋友和你一起烦恼,不如选择让自己一个人烦恼,即使我是这样,但我仍然有很多想说想对父母说,有许多话想对同学说,更多的是相对朋友说。但是我却不敢说,我怕说了同学会厌恶我,父母会责骂我,朋友会离开我。因为这样,所以我选择了逃避这一切,把这一切都压在自己的心里,孤身一人来承受。久而久之,就在我心中形成了一些小秘密,然后在汇集成大的。久了之后,爆发一下又会把它压回来。

以前我想过,别人家的孩子都能和父母说自己的心事,为什么我却不能呢?以前,父母因为年龄的关系,认为像我这么大的孩子心里有什么都会和父母说,所以他们认为我是没有心事的,而我回家却要装得和他们想象的一样,有时还会傻傻的笑,可是他们错了,而我也错了,久而久之,我也习惯了,可是有一点变了,我回家之后不会再笑了。也不和他们说话,除非他们先说,否则我是坚决不说的。最近一年里,我和他们的关系是越来越僵了,就算家里来了客人也不多说一句,而他们也察觉了,觉得我不愿和他们说话,更不愿谈心,他们也找过我,让我把自己遇到的事和心里怎样想的告诉他们。起初,我也想过主动和他们谈,可是我没有,面对他们时,我选择的是沉默,当他们谈及令我心痛的事时,我会偷偷流泪,有时被他们看见,他们会用一些无谓的理由来说明,而我不否认也不肯定。

我希望父母不要想得太多,不要太疲劳,而我却不能,我总是令他们伤心,我觉得我有愧于他们,可是我却无能为力,有太多的秘密说不完,而我最大的就是能和父母和好,很他们说。

希望不会有更多的人选择和我一样的傻,能快乐生活,不要像我一样忧郁。

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篇3:给我一个秘密花园就好了作文800字

全文共 799 字

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清晨传来闹钟的声响时,我一如既往地遗憾地醒来。没有希冀中洒在身上的暖意,只有透过窗帘缝射进来的一丝光亮。我多么期待,亮光的源头是同天堂无二的景象,哪怕不去涉足,也能供我远远观望。

多么美好的想法啊,我多么想它不仅仅是一个想法。

我从床上翻身而下,冰冷的凉气袭来,我揉揉鼻头,思考要不要打一个喷嚏。穿戴好了,梳洗完了,我坐上车的后座,披上了雨衣,又扯了扯衣服的下摆,挡住落在裤子上的雨。讨厌的下雨天,一想起书上花园中躲在洞里呼呼大睡的鼹鼠,就不停地向幻想里的鼹鼠发起了假想的攻击。我又笑自己行为的幼稚,在把我遮得严严实实的雨衣下正了正脸色,拿出学校里毕业班学生表面上的深沉。

嗯,又是一个忙碌的不能再多想的上学日呢。

一个秘密花园,在我脑海中一点点地变得清晰了。

那里,不一定是所有童话书里所说的四季如春,四季各有其独特之美,没有必要因为偏爱暖春而舍弃体验四季繁华的机会。我在其中,正感受着幻想中的秋。躲在避雨阁里,不去听悲伤的歌。等到雨停了,我出去探访这一片天地,这里,不仅有自成一片的花海,还有本该在我们生活中满满充斥着的互相关心和爱意。不一定是要百鸟争鸣,我的秘密花园,哪怕只有几只带崽的母鹿在园中漫步,可那是能让我心绪平静,享受美好的地方。

给我一个秘密花园,就好了。放学回到家,做完布置的任务,就已经深夜了,我已经没有精神打开笔记本去记起白日疲惫的回忆了。明明很累的我,今天又很不凑巧地遇上了睡不着。无法入睡的雨夜,身旁放着花书签2专辑里的歌。有那样的一个我,想知道蓝天的香气是什么,等待着新的一天的开始。忘记刚过去的事,看着都是失误又孤单的我,但在这一片秘密花园之中,感觉我又重新站起来了。这歌里描述的,正是我心中的秘密花园,在无法入睡的雨夜,听着自己喜欢的歌,我进入了梦想。我想,它不仅是我的期待,也是我的支撑吧。

我希望我在我的秘密花园里,用美丽的铅笔,写下了日记般的心。

给我一个秘密花园,就好了。

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篇4:我发现了蚯蚓的秘密作文300字

全文共 330 字

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一天,我和任泽熠去摘草莓。

我们来到摘草莓的地方,先摘了几个草莓,这时我突然想出一个比赛摘草莓的鬼点子,我告诉了她,她同意了。最终我们获得了并列第一。我们吃了自己摘的草莓,每一颗草莓都非常的甜,比买来的要甜好几百倍,因为这都是我们自己辛辛苦苦摘的。

在摘草莓的时候,我和她发现旁边一颗草莓上有条蚯蚓,于是我和她把蚯蚓抓了下来,用旁边的石头来砸,把它砸成了两段,但我发现,把它砸成了两段后,它不但没有流血,反而还活着,这可令我们大吃一惊,于是我们跑去问妈妈,妈妈告诉我们,因为蚯蚓有再生的能力,并且他也是益虫。

于是我们有一些后悔了,我们为了自己快乐,却剥夺了别的动物的生命,好在它有再生能力,它没有死,不仅没有死,还变成了两条蚯蚓,这时候我感到,生命是多么的顽强啊。

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篇5:童年的秘密读后感

全文共 820 字

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童年秘密》是一本关于儿童教育的书籍。作者是一位教育学家,亦是一位充满温情关爱的女性学者,在书中以热情的笔调记录了她在学前儿童方面的研究成果。

《童年的秘密》提出了“敏感期”这一理念,在当时是具有开创性的。儿童在多方面的发展拥有一个特殊的敏感时期,尤其是精神心理发育,如果错过,就无法重现和挽回。儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,需要得到教育者的尊重。

感觉是心理的第一个冲动,婴儿通过感官来获取外界信息、表达自身的需求。作者认为婴儿对于秩序感也有要求,特别是在室内,有些孩子看似没有原因的哭闹,是因为秩序感没有得到满足。孩子熟悉的环境遭到破坏,也会给他们带来不安的感受,这是因为婴儿能够注意到环境当中细微的改变。但这一点并没有实验的数据作为佐证,作者只是举出了一些语焉不详的例子。我对这一点持有怀疑的态度。而皮亚杰的实验对于儿童的固定位置感或许有一定意义,但对婴儿不见得有参考价值。

早在19世纪,作者就已经意识到了儿童的独立性,并且批判性地指出,成年人把自己看作是判断儿童善与恶的标尺,把儿童视为自己的私有财产,在无形之中压抑了儿童的个性,并且“洋洋得意于自己对儿童所谓的热爱和牺牲”,认为这就是教育孩子的正确途径。

可是,这种带有启蒙性质的新思想却没有出现在同时代的中国。彼时的中国父母是多么喜欢控制孩子,把孩子当成自己的附属品。童年的我是多么想要一点自由,哪怕是微不足道的穿衣打扮的选择权,哪怕是独自出门的时间。人和人之间的鸿沟可以有多深多远,这样的事情纵使说出来也没有多少人能够相信和理解,我也不想一次又一次去开口诉说。

无论是这本书还是精神分析流派,都认为成人的幸福和一个人童年时期的生活有着紧密的联系。的确,童年与成年生活一一对应的归因纵使困难,其千丝万缕的关联也无法被割裂无视。倘若世间多一些理智与热爱并存的父母,这世界上也会多一些生活快乐、心灵温暖的孩子。当美好被代代传承,和暖的风也将吹开紧闭的心扉,让微笑绽放在每一张面庞。

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篇6:我发现了蝴蝶的秘密作文450字

全文共 467 字

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今天早晨,我起床去上学。走在去学校必经的小路上,我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校,发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。

蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀,还有一个纤细的身体,头上还有一对细长的触角。

我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去,我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的,使整个校园变得艳丽无比。

我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天,我才知道,原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜,也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时,其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料,发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片,鳞片能使蝴蝶飞起来,也可以吸引异性的注意,更方便争夺伴侣。

我知道了蝴蝶的奥秘,高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨,我以为蝴蝶们不会来了,可是我来到校园,蝴蝶们还在翩翩起舞,我感到很惊奇,它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇,我又上网查了一下,原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪,能使它在小雨中飞翔,对于这一发现我很开心。

今天我发现了蝴蝶的奥秘,也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考,才能知道更多的知识。

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篇7:含羞草的秘密作文450字

全文共 469 字

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在我们的生活中蕴藏着许多秘密,等着我们去仔细观察,一一发现。

有一次,我去乡下外婆家玩时,陪外婆在田野里拔草。我蹲下身子,漫不经心地东拔一下西拔一下。突然,我看见了一棵很奇特的小草,它只有手掌大小,但翠绿的叶子像无瑕的翡翠一般,又像蜻蜓的翅膀似的,可爱极啦!我轻轻地碰了一下小草的叶子,它居然合拢啦。我好奇地跑去问奶奶,奶奶告诉我,一会儿还有更加神奇的事情会发生呢。于是我安静地守在小草旁边,瞪大眼睛,生怕错过什么。果然,没过一会儿,它又奇迹般张开了它的翅膀。一阵微风吹过,它的叶子又迅速地合拢,看起来非常有趣,这不禁让我对它产生了浓浓的兴趣。

我立刻提着裙子,将正在忙着拔草的妈妈拉了过来,充满期待地问:“妈妈,这是什么草呀?为什么它的叶子会收起来呢?”“这叫含羞草,在含羞草的底部有一个庞大的组织叫做叶枕,由于充满了水分,所以保持着很大的压力,而且下半部分比上半部分压力大,所以当你触碰含羞草时,它的叶子就会收缩了。”妈妈神秘兮兮地说,“你要是有兴趣可以自己回去查查资料哦!”

原来世界上还有那么多我不知道的秘密,我以后可要好好学习科学呀!

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篇8:有秘密的春天作文600字

全文共 590 字

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春天的景色是多姿多彩的,春天的景色是千变万化的,春天的景色是五彩缤纷的,春天的景色是无处不在的……

当我漫步在山间的小道上,只见路边长满了碧绿的小草。千年的大树枝繁叶茂,挺拔的树干上还偷偷地钻出一串串的新芽。一阵山风吹来,带着浓浓的春意,夹着淡淡的清香,拂在我的脸上,舒服极了!

春天的雾是一片“仙境”。走在大路上,我仔细地观赏着。天地都笼罩在白雾里。近处的花草、树木,远处的山峦、房子,都在浓雾中时隐时现。路上的行人来来往往,有时只能听见他们杂乱的、时断时续的脚步声。只能在靠近的一瞬间,才能看清楚他们的面孔,待转身再看时,他们的背影仿佛进入了这虚无缥缈的“仙境”之中……

过了一会儿,雾渐渐小了,大地脱下厚厚的雾衣,披上轻柔的薄纱。一些大树也羞涩地露出粗壮的枝干,让柔和的太阳光渐渐地洒下来。再然后,各种花儿红的、黄的、白的……也一朵朵地露出了笑脸……这一切,构成了一幅优美的水粉画。

静寂的春天,有时阳光明媚,有时细雨绵绵,但还没打过一声惊雷,在沉默中,花儿开了,草儿绿了。

我漫步在春天的夜里,不知在哪个角落,传出阵阵“呱儿,呱儿……”的蛙叫声,此起彼伏,不绝于耳,像在说话,又似唱歌。杨柳在夜间的微风中跳着摇摆舞,像一位位舞者,翩翩起舞,构成了一幅美好和谐的画卷。

啊,春天你是最美的!你给我们带来了遐想,给我们带来了你的美丽,带来了欢乐,带走了我们的忧愁!春天啊,你是美好的象征!

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篇9:我的小秘密作文400字

全文共 401 字

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我的小秘密其实是不能告诉任何人的,可我今天忍不住想说一说。

我的小秘密是:我迷上了画画。就连写作业时,学校下课时,我都没忘记这位与我感情深刻的“朋友”,都不会丢弃我亲爱的“朋友”。

每当我写作业写累了的时候,我就拿起我“朋友”的秘书——铅笔和画画本,认真地画起画来,有时画公主、王子,有时画机器人,还有的时候画妖魔鬼怪。每当听到有人向我走来的脚步声时,我就赶快收起画画本,假装在做作业,在认真思考问题。

在学校里,下课铃响起时,我就会拿出钢笔和草稿本,照着书上的花纹、样式。几乎在所有草稿本上都有我画的画呢!

写完作业,可以尽情玩耍的时候,我也不会忘记这最关心我的“朋友”。我就一手拿起喷笔,一手拿起画画用的本子认真地画起画来,有时画兔子,有时画猫,有时画马儿,有时画鹿,有时画小熊,有时画狗,画画用的本子上积累了我画了三星期的功劳。说罢了,我长大就想当个画家!

我的小秘密千万别告诉别人啊!这可是我俩的秘密哦!

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篇10:藏在心中的秘密作文

全文共 1117 字

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我是一粒种子,一粒很不起眼的野沙棘的种子。在一个秋天的早晨,我告别了妈妈,心怀理想愉悦地奔向远方,我幻想着恣意潇洒,幻想着在阳光雨露的滋润下健康茁壮地生长……可是现实是那么严酷,我被抛落到了一个自己没有想到也从不敢想的地方。

那是一个很不起眼的地方——一道石缝,贫瘠而坚硬。我不敢奢望在哪一天人们会发现我,会挽救我。从落在石缝的那一天起我便萌生出一个信念:“活下去!”“我要活下去!”这是我唯一的希望,更是我一粒种子不屈于命运的安排,埋藏于内心深处的秘密与呐喊。

石缝中的我想伸展一下自己的身体,可向东是壁、向西是壁、向南是壁、向北也是壁。唉!四处都是壁,这可如何是好!我叹了口气。但是我没有放弃自己的愿望,休息了一会儿,又使出浑身力气调整姿势向上顶去、顶去……哎,动了,动了!我终于为自己选准了一个正确的方向——那就是努力向上生长。我在贫瘠干旱的石缝中努力生长,没有土,努力抓住空气中的每一粒尘埃;没有水,随时汲取上天降临的每一滴甘露。

借着从石缝上空透过来的微弱阳光,我使出浑身解数,膨胀、挣扎、再膨胀、再挣扎,终于,我长出了稚嫩的绿芽。一天清晨,我突然感到风的温馨。“啊,我长出了小芽。”此时我心潮澎湃,“我总算活了下来,一个新的生命定会受到关注吧!”我想。“姐姐快来看,石缝里冒出来了一个小芽!”一个小姑娘喊着。“那是野草!”姐姐毫不在意地笑着。天呀,我愤怒,我悲伤:“为什么?为什么没有人看得起我?为什么我如此的努力却换不来一句真心的鼓励与肯定?”于是,我便坚定了一个信念:“活下去,并且要活得精彩!”,我没有告诉任何人我的决定,因为这是埋藏在我心中的秘密。揣着这个秘密,我又开始了新的拼搏。

新的挑战来临了,雨点打击着我,洪水淹没了我,我挣扎着,飘摇而顽强;烈日炙烤着我,云雾缠绕着我,我承受着,安详而倔强。狂风来了,我咬紧土地;野兽踩食过,我就从活着的根上重新生长,我的身体一天天地变得强壮。虽然艰苦,但是我从不哭泣,因为我知道眼泪是懦弱者的奢侈品,流血流汗才能谱写一个勇敢者的辉煌。

几年过去了,我竟然长成了一棵树。虽然高不足尺,叶疏枝稀,但也果实累累。空气中有草木的芬芳,枝叶间有阳光的抚慰,枝头上有鸟儿跳来跳去。生命终于有了自己的一方天地。这时,两位女子走来了:“姐,那不是你说的那棵野草吗,怎么……?”姐姐顿时脸色绯红:“这,这竟然长成了一棵沙棘树?”“姐,你看叶子上的露水,那么晶莹,剔透!”姐姐望着远方,紧锁着眉头,惭愧地说道:“我想,那是它的眼泪。”

不!这不是眼泪,这是甜甜的汗水,是我坚守心中的秘密,勇敢面对困苦,坚强与执着的见证。

永不辜负上天的恩赐,我要坚守心中的秘密,让自己长成一棵最高大,果实最多的野沙棘树。

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篇11:被时光掩埋的秘密作文900字

全文共 878 字

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现在回忆起来到初中开学的第一天,觉得自己在睡梦中还未醒来——那时的自己什么都不会,像大海中的小鱼离开了群体,没有去向;像失去翅膀的鸟儿,而因为无法自由飞翔没有活下去的意志;像幼小的婴儿,没有妈妈细微的照顾而焦躁不安。

以前每天都是妈妈用唠唠叨叨的话语把我唤醒,让我准备好一切去上学,以前每天都是妈妈帮我准备香喷喷的饭,等着我回家,以前每天都是妈妈语重心长地教导我,别总是那么的粗心。现在我不能天天见到妈妈了,好怀念那犹如春风般温暖的声音,那温暖的春风总是陪伴着我,给我力量将苦难一一击败。妈妈可能是您过去无微不至的照顾把我宠坏了我吧!在和您一起的时光掩埋了我秘密——我一离开您我什么都不把事情做得完美,而且还弄得一团糟。

早上醒来没有您那柔柔的声音了,有的只是同学之间亲切地问候和抱怨;没有每天与您的闲对,有的只是同学之间的友好相处;没有您的帮助,有的只是亲力亲为。妈妈我想,我长大了,我不会再向小孩子一样依赖着您,我想我要在着初中学会独立。每次洗完澡,面对这未洗好的衣服总会感到万分的烦恼,但我还是学会了;每天起床都要折叠被子,面对着一窍不通的我,但我还是学会了,……“世上无难事,只怕有心人”原本不会的,我都学会了。在这艰苦的过程,我曾哭过。那天天气炎热,风扇发出“吱吱”的声响,我手攥着被子,眼睛直直的望着天花板,泪水无声无息地流下,我小声地啜泣着,我怕吵着舍友们,就把被子盖过头……

在初中里我学会了独立,我不会再依赖妈妈了,我已经能在初中里照顾自己了。我不在是那个刚入初中那个懵懂的小女孩了,我已经长大了。初中里我学会了很多,心情愉悦,像小鱼在茫茫大海中,找到了另外的同伴;像无法飞翔的小鸟被人拾起照顾;像懂事的婴儿,没有妈妈细微的照顾而变得乖巧。初中,你使我学会了很多很多,里面蕴含着无穷无尽的宝藏,等待着我们去挖掘;里面蕴含着丰富的哲理,等待着我们去领悟;里面还蕴含着亲人给予的期望,等待着我们去实现。那样什么都不会的我,已经长大了。

初中,我们的独立生活在此开始。

初中,我们人生路程的必经之路,里面甜酸苦辣样样皆有。

初中,我们还在等待着下一个挑战。

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篇12:箱子里的秘密作文700字

全文共 754 字

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今天的作文课上,岳老师组织我们玩了一个游戏叫“摸物品”。

岳老师拿出了一个箱子,说:“要用手摸箱子里的物品,并把摸到的物品猜出来!不过,要是你运气好多话,可能摸到活物哦!”这时岳老师的脸上抹过一个诡异的笑容,我听了心惊胆颤。

朱国丰自告奋勇,第一个上去尝试。我们个个紧张地望着他,只见他的手在箱子里划了几下,并破口而出:“手机”!他把手缩了出来,他猜对了,班里响起了雷鸣般的掌声,他眉飞色舞,大摇大摆的像一位大了胜战的将军回到了自己的位子。

朱国丰旗开得胜,给我们开了一个好头,同学们陆续上台,终于轮到我了,我拖着沉重的步子,左顾右盼,发现同学都议论纷纷,有的低着头,窃窃私语讲的津津有味;有的握紧拳头,向我点头示意,给我鼓劲;还有的好像不怀好意的样子,似乎想看我出丑……我忐忑不安地想:会不会抽到活物呢?会不会被咬呢?会不会被同学笑呢?我心惊胆战地伸出发抖的手,小心翼翼的伸进箱子里,接着,我心里像打了五十个水桶七上八下,我仔细的摸寻着物品,终于,我摸到了一个有盖子,有标签,打开盖子里面粘糊糊的东西。“啊!不会是鼻涕虫吧!哇!”我不禁这样自言自语到。同学们听了哈哈大笑。“不过另一头的盖子还可以转。”我又说到。“这个东西是什么呢?”同学们七嘴八舌地给我出主意。“我一边说一边想,绞尽脑汁就是想不出来。”这是,岳老师站在一边煽风点火说:“再不快一点可能会被活物咬哦。”我一拍脑门,真是“柳暗花明又一村”呀!但又不大确定,为了不被活物咬,我只好支支吾吾的说:“大概……是……固体胶吧!”我把手抽出来,哇,猜对了,岳老师奖励我吃了一个梅子,梅子外甜里酸真好吃!

快乐的作文课总是那么的短暂,真希望快点到下周呢!这次的作文课又让我明白了做什么事都不要仅凭感受去判断,要多方面考虑,综合分析,俗话说“耳听为虚,眼见为实”。

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篇13:生活中的秘密作文700字

全文共 687 字

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饮料、零食……这些看似好吃的零食,可从科学的角度来看,又隐藏着什么奥秘呢?今天,我有幸参加了牛通社的活动,来揭开这些奥秘。

上课了,老师先带我们了解了买食品时需要注意的几点。分别是食品生产日期及保质期、食品名称、营养成分表、配料表。

同学们可能认为,保质期就必须在这个时间段食用完毕。可老师却对我们说:“保质期是最佳食用期。”我们都大吃一惊,保质期居然是最佳食用期?老师还对我们说:“买食品时最重要的就要看食品生产日期,这样,就能有效的防止买到过期的食品。”看来,买食品也有大学问呀!

此外,老师还给我们做了实验,来证明糖和饮料有什么坏处。老师从袋子里拿出了几颗彩虹糖,由于刚刚学过色素有什么坏处的原因。我们都知道彩虹糖不能吃。可老师却神秘地一笑:“你们都知道它不能吃,可却不知道它可怕在什么地方。”说完,老师就把彩虹糖放在试管里,再倒上一点儿水,摇一摇,放置一段儿时间。拿出来时,几颗彩虹糖已经变成了白白胖胖的小娃娃。再回头看那水,天哪,原来洁净的水,现在已经变得浑浊不堪。老师趁此告诉我们,那些好看的零食,不一定是有营养的。看似好吃、颜色亮丽的食物,对我们的身体却有极大的危害。所以,在买食物时,一定要看清楚食品生产日期及保质期、食品名称、营养成分表、配料表这“四大法宝”哦!

营养成分这里就不多说了,大家都应该很明白的。至于看配料,这一点很关键。现在很多食品都含有色素、添加剂,它对人体造成的危害可是相当大的。

通过这次活动,我明白了,也很好的认识到了食品对我们人身体的危害。糖尿病、高血压、肥胖病等都是生活中不注意饮食而造成的。所以,我们在挑选食品时一定要用到“四大法宝”哦!

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篇14:我的秘密作文500字

全文共 487 字

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我有一个秘密,我一直没敢和爸爸妈妈说。

去年夏日的一天,爸爸妈妈上班。家里只剩下我和弟弟。我坐在沙发上看着电视。

弟弟还在睡觉,做着做着他的美梦。我觉得屋子里太闷了。就在窗口吹风。只听楼下传来吆喝:“卖冰棍,卖冰棍,5元1根。”我正想去买一个冰棍呢。可惜我没有钱。只能无聊地看着电视。

过了一会儿。我想到妈妈的皮包里不是有很多钱吗?拿一点点,妈妈应该不会发现的。于是我来到妈妈的房间,从她粉红色皮包里拿出一张五元钱来到楼下买了一根冰棍。回到家,我躺在沙发上吃着冰棍总觉得哪儿不对劲。对了,妈妈的皮包还没合上呢。没事,等我吃完就去把皮包合上,也不迟。吃完啦,正准备去河上枇杷的时候,妈妈回来了。我赶紧停下脚步。

妈妈走进自己的房间。发现皮包开着,就连忙拿出钱数了数,发现少了五元,就问我有没有拿。我想到弟弟很不老实,于是我就说:“没有,没有,可能是弟弟拿的。”妈妈二话不说,来到弟弟房间,把他按在床上就打。

等妈妈走后,我来到弟弟的房间。他用充满泪水的眼睛哀怨地望着我。这时,我的心像无数支刀扎在上面。

今天,我决定把这件事告诉爸爸妈妈。不知道爸爸妈妈会不会原谅我,不知道弟弟会不会恨我?

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篇15:我拥有一个小秘密作文

全文共 540 字

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“不做亏心事,不怕鬼敲门。”让我们将心中的秘密晒一晒,去除霉尘,走好今后的每一步。

“我心里埋藏着小秘密,我想要告诉你……”每个人都拥有属于自己的小秘密,我当然也不例外。秘密,之所以说是“秘密”,是指不能说出来不为别人所知的。所以,我只能借这次写作的机会,悄悄地倾吐出来,表达我对妈妈深深的歉意。

去年,放暑假,我把全部作业都写完了,当时也快开学了,我就想和两位姐姐一同去濮上园游玩。既然要玩,就要玩个痛快。可是,要想在那玩,必须交钱,我们又没钱,怎么办呢?突然,我想起我有些零花钱,便去拿了过来。其实,我根本没什么零花钱,而是我从妈妈的钱包里拿了100元钱。姐姐问:“你怎么有这么多钱?”我吞吞吐吐地说:“是……是我去年过年时候的压岁钱,”姐姐用惊讶的语气说道:“都这么久了,你还存这啊,我怎么不知道啊?”我用害怕的语气说道:“嗯,可能我给你说过,你忘了吧!”说完,我就跑到学习桌上读那本我还没有读完的书。

明天要去濮上园了,我很高兴,但我也很害怕。这一天我玩的胆颤惊心。

我始终没有告诉妈妈这件事。每当我想起来这件事,心里就有一种恐惧感。

“我心里埋藏着小秘密,我想要告诉你……”妈妈,对不起!我偷了您的钱,而且也没告诉您。我错了,希望您能原谅我!我以后一定会以更优异的成绩来回报您的!

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篇16:我的小秘密作文600字

全文共 654 字

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打开记忆的闸门,那犹如天上繁星的小秘密忽而就那么灿烂地闪烁着,现在,就让我来和你一起分享那颗最黑暗的“小星星”吧!

记得上四年级时,有一次老师告诉我们下午要月考,同学们顿时发出一声尖叫。我心想:不就是一次小小的月考嘛,有什么了不起,我肯定能考好。同学们看着我,仿佛在说你当然不用担心,平时成绩那么好,肯定考得比我们好。

回到家里,不知怎么回事,一直没有心情复习。次晚饭,坐在凳子上发呆,就在这时心中的小恶魔蹦了出来对我说:“你平时那么棒,根本不用复习啦,去玩电脑吧!”刚说完,正义善良的小天使大喝一声跳了出来,一棒打在小恶魔的头上,小恶魔眼冒金星,被打晕了。小天使生气地对我说:“不行!该考试了,快点去复习,不能贪玩!”我心里懊恼了,该怎么办呢?这时小恶魔又醒了,拿了个大铁锤把小天使砸晕了。我的心仿佛也被带走了,开心地玩电脑去了。

下午来到教室,看到同学们在那里认真复习,我却仍然东张西望。试卷发了下来,我快速浏览了一遍,开始动手做题。刚开始一帆风顺,突然,一道难题像拦路巨石一般阻挡我答卷的步伐。正当我焦虑万分时,小恶魔又出来说:“快点看看其他同学的答案。”小天使说:“不可以,这是作弊!”话音刚落它们俩就开始打了起来,趁这个功夫,我偷看了同桌的答案。

第二天,试卷发下来来,我得了95分,老师当场表扬了我。面对这样的成绩,我的心里怎么也高兴不起来,但也没有勇气向老师说明。就这样,一直隐藏在心底,成了自己的那个“黑暗”的小秘密。

这件事虽然过去很久了,但这颗“小星星”我会把它一直深深埋在心底,让它永远不会发亮。

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篇17:童年的秘密读后感

全文共 855 字

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童年秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚·蒙台梭利撰写的,蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题,后来她创办“教育之家”,致力于正常儿童的教育实验。

这本书中,蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。

《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。

书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作,只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感的感知,并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注的、安静的反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。

我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就,除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外,还有一项就是幼儿关键期的确立,配合幼儿不同的关键期进行适时的教育,这也许就是孩子们有出色表现的原因吧!对于这一点,我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象,孩子需要什么,我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。

这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上,在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期,适应孩子的发展规律,那么我们的教育将会有事半功倍的效果。

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篇18:“科学色拉酱”之探究水的秘密作文600字

全文共 618 字

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五月十九日,科学名师石头老师来到了我们的校园,给我们小记者团带来了一堂生动有趣的科学实验课。石头老师说,我们上课表现好的组会给我们每人一块晶,我们都兴奋极了,我想我们小组等下一定要好好努力,争取拿到奖品。

“水的张力”篇

上课开始了,石头老师先给我们表演了一个魔术:让水乖乖的听他的话。只见他取来一只装满水的瓶子,将一块纱布用牛皮筋扎在瓶口,把瓶子倒立竖起来,神奇的事发生了:水竟然一滴没有倒出来!我们都惊叹不已,这是什么原因呢?我们心中疑惑不解。石头老师让我们亲身实践一遍,以便找到问题的答案。老师给我们布置了任务,每个组上台领取实验材料,完成这一个有趣的实验。我们组只有三个人,但我们相信,肯定能行。我们一步一步的按老师刚才做的,倒下去,成功了!同学们在实验后纷纷提出了自己的想法,有的同学认为是有一个力把这水给托住了。最后,石头老师给出了答案,原来托住水的是水的表面张力。

“水的密度”篇

接着,石头老师又给我们看了一个神奇的试管,里面的水竟然分了层,原来是用食用色素使这两层水变得清晰。但老师告诉我们,这只是普通的水。老师给我们演示了一下,没想到里面加了盐,但是这两层加的盐量都不同。我想起了冯老师在科学课上讲的浓盐水比一般的水重,一般的水会浮在浓盐水上面,怪不得会分层呢!我的说法得到了老师的赞扬。石头老师又给我们讲解了不同浓度盐水的密度不同

老师最后奖了我一块紫水晶和一块蛋白石,因为我们组的纪律好,且实验也都成功了。今天真开心呀!

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篇19:2024三年级秘密花园读后感350字

全文共 549 字

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我看过一本很好看的书,书名叫:《秘密花园》。

秘密花园中的小主人公叫玛丽,她是一个相貌丑陋、脾气暴躁,人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中,她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命,而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时,总是想问:“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去,随着看到另一个小主人公狄肯,我渐渐明白了,作者首先采用对比的方法,让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽,结识到了朋友—狄肯之后,渐渐变得开朗、变的漂亮,渐渐地,让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼,爱小动物的狄肯,用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林,使他重新振作了起来。

如果我是玛丽,我也会厌恶所有的人或事,因为在这个家庭里,我的父亲是一个总是不回家的人,而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会,根本不在乎我的存在,只让保姆们照顾我,生活在这样的家庭里,我感到孤单、寂寞,一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦,有谁不会变成这样呢?

我非常喜欢秘密花园这本书,我更加希望拥有狄肯那样宝贵的友情,因为他,这本书的出现,使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的,甚至可以是自己的人生,不是吗?

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篇20:阳光的秘密作文1000字

全文共 1010 字

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朗朗晴空,阳光明媚,我一直觉得阳光是白色的。可是有一天,下了一场大雨。大雨过后,碧空如洗,太阳又欢天喜地地跑出来了,随意一瞥,居然发现了一座“七彩桥”!

好漂亮呀!伸出手指一个个数过去,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一条条排列。妈妈说,那是彩虹!原来彩虹是如此的绚烂多彩呀!生怕它一转眼消失掉了,我一眨不眨得盯着横跨在天空的那道彩虹。此时,欣赏着美丽的彩虹,我的脑海中一个个调皮的问题精灵不断地跳跃着:为什么会出现彩虹呢?为什么彩虹会有七种颜色呢?

带着这些我百思不得其解的问题,我跑回家翻看以前的读本《十万个为什么》,可是里面给我的答案还是让我不满意。我决定去网上搜索“百度百科”,终于,我找到满意的答案了!

在1666年,英国科学家牛顿让一束太阳光通过三棱镜,令人惊异的现象发生了:这束看似发白的太阳光居然扩展成了红橙黄绿蓝靛紫七种光色排列而成的美丽光谱!

原来,彩虹会在雨后出现,并有七种颜色,都是因为太阳光的缘故呀!雨过天晴,空气中漂浮着很多微小的水滴,这些小水滴起到了棱镜的作用,把太阳光分解成了不同的光色,最后形成了彩虹!

那么太阳光是不是只有这七种颜色呢?为了弄清楚这个问题,我又继续搜索资料。

在1800年的一天早晨,英国科学家赫歇尔看着阳光被三棱镜分解成的七色光谱,好奇地问自己:“阳光带有热,可是组成太阳光的其中单色光中,哪一种颜色的光散发的热最多呢?”赫歇尔在自己房中贴上一张白纸作为光屏,并让经过三棱镜的七色光带照在纸屏上。经过一系列的实验过后,赫歇尔发现绿光区的温度上升了3℃,紫光去的温度上升了2℃,紫光区外的那只温度计的读数几乎没有变化。然而令他吃惊的是,红光区的那支温度计的读数竟然上升了7℃。经过详细地分析之后,赫歇尔认为阳光的光谱实际上比被人们看到的七种单色光更宽,在红外光带外还有某种人眼看不到的光线,而且这种看不见的光线携带的热量最多。后来科学界把这种看不见的光线命为“红外线”。

1801年,德国物理学家约翰里特尔又在紫光区的外面发现了“紫外光”,人们称它为“紫外线”。到20世纪初,科学家们在实验室相继发现比红外线波更长的无线电波,比紫外线波更短的X射线,Y射线……

终于弄清楚了!原来太阳光并不是白色的,也并不是只有七种颜色,还有我们肉眼无法看到的紫外线、红外线、X射线、Y射线、无线电波等。它们共同组成了光线的大家庭!原来阳光居然有着这么大的秘密呀,找到了我想知道的答案,别提我有多开心了!

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