蜘蛛网的秘密作文(汇编20篇)

我外婆的田里种了许多蔬菜，但我觉得其中最好养的是大蒜。

一只大蒜有七八瓣茎部，摘下来可晾干存放，是一种美味的食材。我很好奇大蒜的生长，便从外婆晾干的大蒜中拿了两三个泡在水中，用来观察它的变化。

一天过去了，大蒜抽出了新芽，长出了须根，但是根很短，芽也不到一厘米。这时的大蒜茎部相对之前的干瘪，已经是水分充足饱满。又过了一天，蒜苗超过了一厘米，根也变长了。这时的蒜苗已从嫩黄色变成了浅绿色，根也变得更白了。

几天后，蒜苗已有五厘米长了，并伸出了第二根蒜苗，大约二到三厘米左右，颜色多为深绿色和翠绿色。蒜苗越长越高，我把它移植到盆中，填好土，刚放入盆的时候，必须按时浇水，不然就会瘪下来。

几个月后，它又分成了好几瓣，而那几瓣又会生出新的瓣来。

我想，晾干的大蒜怎么会重新发芽生长？我查了资料，原来它作为种子时必须干燥，否则它会发霉，发不出芽了。原来看似简单的却有着小窍门呢！

在我们小区的角落里有一只大蜘蛛，每天早上我去上学的时候都会看见它。有的时候，我还会和它打招呼，慢慢地，我也变成了它的好朋友。

我发现，蜘蛛有八条腿，织网的速度特别快，我想：蜘蛛只有八条腿，怎么可能织得那么快呢？我带着好奇心来到了图书馆，这下才明白，蜘蛛的腿有七个节，灵活自如，所以才能做到织得快。我回到家，把今天的收获都告诉了爸爸，爸爸让我晚上的时候再去看一看。

晚上时，我到那个角落里看了看，因为是夏天，苍蝇比较多。我看到蜘蛛正在吃东西，仔细一看，原来它是在吃苍蝇。吃的时候它会先把苍蝇“麻醉”了，然后才把它们吃掉，蜘蛛实在是太聪明了。

但我又想，蜘蛛是怎样把体积那么大的苍蝇吃掉的呢？对于这个问题，我又去问了爸爸，但是爸爸对动物不太了解，可是我并没有放弃，我又自己上网搜了一下。这才明白，蜘蛛来到小昆虫旁，将腹腔的一种粘液喷出，这种粘液遇到空气或物质便会凝结成丝，而后它用后面的两只脚将丝粘在猎物的活动处，来来回回好几次，确定它不会挣扎才在猎物的身上利用口器一点一点儿撕咬。

今天，我通过观察，知道了很多蜘蛛的秘密，我很开心，以后我还要多多观察身边的事物。

在我家门口的一个显眼的位置，摆着几盆仙人掌，它们的边上还有几多玫瑰花衬托着它们，显得格外惹眼。仙人掌很像我们的小手，青青的，绿绿的，藏在了土中。

有一年冬天，天气非常冷，外面还下着鹅毛大雪，由于我没有把仙人掌搬回家里，它身上就抹上了一层厚厚的雪，到第二天，它的身体就变得软软的。我还以为它已经死了，为此我还很伤心。可是我没想到的是：第二年的春天，它竟然奇迹般地活了过来。

还有一次，我把仙人掌带到了学校来养，可因为功课太多了，就没时间照顾它了，日子久了就彻底把它忘了。直到暑假的时候我才想起来，可是已经晚了，因为我一个学期没有浇水，它一定已经死了吧？可是，我看到的仙人掌居然还是那么生机勃勃。这一景象让我惊呆了，我也因此感到好奇：“为什么仙人掌会有这么强的生命力呢？”之后我去查了一下资料，原来仙人掌是多年生灌丛状肉质植物，生长在南美洲的沙漠中，沙漠中气候恶劣，仙人掌却能生存下来。所以我的那点小伤害它是没事的。

最后我想说：“我爱仙人掌，爱它朴素的外表，更爱它的内在、爱它那顽强的品质！”

每个人都有一个属于自己的小秘密，这个秘密，让童年生活充满欢乐。当然，我也有一个属于自己的小秘密。

我清楚的记得，爸爸那天给我买了一只小仓鼠，它长得毛茸茸的，非常可爱。我很想把它拿出来玩一玩，可爸爸和妈妈都不同意，我只能透过小铁笼看它，但我还是想把小仓鼠拿出来和它一起玩儿。终于，我等到了一个既能和小仓鼠一起玩，又不被爸爸妈妈发现的机会。

那天，爸爸和妈妈出去买菜，只剩下我自己在家，我正看着电视，突然，我的脑子里闪过一个念头：爸爸和妈妈都出去了，我不如趁着这个机会，把小仓鼠放出来玩一玩。说干就干，我马上把小铁笼拿出来，打开小门，小仓鼠立刻跑了出来，在客厅里跑来跑去，这儿闻闻，那儿看看，我以为小仓鼠不会弄丢，就没管它，我自己看电视入了迷，突然，我听到一个熟悉的脚步声——是爸爸和妈妈回来了！我吓的急忙从沙发上跳下来，去找小仓鼠，可我把家里翻了个遍，就是没找到小仓鼠，我正在找鞋柜，突然一抬头，看见门开了一条缝，便知道小仓鼠到哪儿去了，我急忙要把铁笼藏起来，可晚了！爸爸和妈妈已经进了家门，看见空空如也的笼子，便问我：“小仓鼠去哪儿了？”我慌张起来，吞吞吐吐地说：“邻……邻居家小朋友借走了，说过几天还给我们。”妈妈相信我了。

过了几天之后，妈妈又问我：“邻居家怎么还没把小仓鼠还给我们呀？”这时我心虚的说：“小仓鼠被邻居家弄丢了。”妈妈说：“没关系，丢了就丢了。”这件事就这样过去了，它让我心中有了一丝的歉意，不过它成为了我的一个小秘密！

今天下午，放学回到家，我惊奇地发现在我家的阳台上一只大腰细腿的蜘蛛正在织网。这时，我对大蜘蛛萌生了好奇心，便仔细地观察起来。只见丝的上头粘在阳台天花板的一个钩子上，蜘蛛就被一根柔长的丝吊在空中。随着八只爪子不停地划动，那丝线也不断延长。

看着看着，天空忽然下起了雨。我望望天，又望望那只正在织网的蜘蛛，感到十分好奇。我的脑海里突然呈现出一个巨大的问号——是不是蜘蛛一织网，天就会下雨呢？

于是，带着这个值得思考的问题，我对那蜘蛛进行了长时间的观察。通过观察得知，每次下雨前，蜘蛛都会做同样的的工作——织网。

看着这幅情景，我陷入了深思，为什么蜘蛛一织网，天就下雨呢？于是，我翻开了《十万个为什么》这本书找答案。原来蜘蛛吐的丝由某种微生物组成。这种微生物在晴天散发不出来，到下雨天时，就能迅速凝结成丝。所以蜘蛛才会在下雨后织网。

我恍然大悟，原来蜘蛛不仅是益虫还是位“天气预报员”呢。

我有一个秘密，藏在心里很久了。今天，我憋不住了，就把它告诉你吧。

七岁的暑假，知了在树上喳喳的叫，火辣辣的太阳似乎要把我们烤焦。

那时我和爸爸去了趟老家，我受不了天气的炎热，就叫住在邻居的好朋友们——琳琳，小怡，小慧，一起去附近的小河游泳。

脚一下河，河水也是烫的，我想起了一个民间传说，就跟小伙伴们说了：“从前，天上有十个太阳，把地上都快烤熟了。后来，有个叫后羿的人，把九个太阳射掉了。要不我们把最后一个太阳射下吧。”大伙同意了。

我回到爷爷家拿出以前叔叔玩的弹弓，对伙伴们说：“你们走开点，待会太阳砸下来，可不得了啦！”我朝太阳发射了一块石头，石头刚出去没多久，就在半空中掉下来了。琳琳一把抢过我手中的弹弓，用尽吃奶的力气朝太阳射去，射是射得比我远，但也没让太阳下来，反而掉在了河岸晒谷子的大妈身上，大妈骂道：“哪个小孩这么缺德！”让我们哄堂大笑。

回家我把这事告诉爸爸，爸爸笑着说：“太阳离我们很远，我们也不可能把太阳射下。”

这事不许告诉别人哦。

在家里，姐姐养了一些多肉植物。有一次，我在阳台上玩，一不小心把一片多肉叶子碰掉了。我很害怕，姐姐会说我，便把多肉叶子，泡在水里，藏在床下。心想：这样就万无一失了，不会被姐姐发现了。

几天后，我无意间在床下看到了一个杯子，马上想起那次干的坏事，便很好奇：不知那片叶子怎么样了？等我把杯子从床下拿出来，真恶心，多肉叶下面布满了乳白色的虫子。在水里，还一动一动的呢。多肉叶有些地方已经烂了，烂的地方还是褐黄色的。多肉叶的下面，为什么会长出这么多的小虫子呢？难道在水里烂了，招来了许多小虫子？不可能，我认为那种虫子是不会碰水的。如果它们喜欢水里的植物，为什么叶子已经烂了，它们还不离开？这是为什么？！

真是太奇怪了！我想了半天，也没什么思绪。于是，我拿着那片叶子，慢慢地走到姐姐面前，低着头，把那天发生的事告诉了姐姐，然后，我好奇的问：“姐，这片叶子的下面，怎么会有这么多的虫子？”姐姐笑了笑说：“傻妹妹，那是多肉的根。”

原来，这些小虫子，竟然是多肉的根。我发现了：多肉植物的生命力，很顽强。看着这个发了芽的小生命，我将它埋在了土里。

一天，我无聊地走在一条路上，忽然，看见一只蜗牛在墙角上爬过，留下一条深深的白线。这是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蜗牛为什么会留下一条白线？

我带着这个问题回家问妈妈，妈妈说：“我不懂得这是为什么？你去问你哥哥。”我就问哥哥，哥哥也是说：“我也不知道”。我想不要再问了，唯一的希望是问爸爸，哎呀！别问了，爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西，不务正业。于是，我又回到原来的小路上寻找蜗牛，争取获得准确的答案。

我眼观四方，认真寻觅蜗牛。工夫不负有心人，我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边，等到蜗牛伸出触角来，我用手按住它的触角，然后两只手指抓住触角，使劲拉，太润滑啦，一脱手，它又缩回去了，藏在它的窝里去了，再也不敢出来了。真拿它没有办法，我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来，可是一等就是几个钟头，我有点气急败坏了，随手拿起一块石头把它打得粉碎了。

过了几天，我心里很不是滋味，蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里，差点儿让我失眠。我暗下决心，非弄清楚这个难题，揭开这个秘密不可。于是，我又悄悄去寻找蜗牛，很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头，小心翼翼地砸开它的贝壳，看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西，我摸了摸那东西，好恶心啊！我经过反复思考，终于恍然大悟，原来，那“白线”是蜗牛的排泄物啊！我高兴得连蹦带跳地跑回家，把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情，都不能老是去问别人，要自己动手去实验，才能获

得最准确的答案。

说起秘密，我相信你们也有蕴含在心中的秘密。这几年，我过得提心吊胆，因为我心中也有个秘密。俗话说：“纸包不住火”，尽管暂时还没人知道那个秘密，但我今天还是要鼓起勇气，坦白这件事。

两年前，有一阶段流行一种笔，几乎每个同学都有，我也很想要一支那种笔。可惜，妈妈怕会影响我的学习，不愿给我买。我在房间想了很久，第三天才决定——坚决要买那种笔，因为其他同学的妈妈都很爽快，都给他们买了笔。我想，妈妈肯定是多一个心眼。哼！我决定自己攒钱买。可妈妈早知道我为了那一根笔，在打着零花钱的主意。所以，她把家务做得很到位，让我没有机会赚零花钱，我很气愤！

一天晚上，我写完了所有作业，发现妈妈床头有一些钱，两张五元，两张五十，五张十元。我闪过了一个念头，拿张十元，肯定不会被发现……

至今，我努力地想向父母亲道歉，可怎么也说不出口。每当我看见那支心爱的笔时，我的内心总会充满罪恶感。这是我心中的秘密，可别告诉别人哦！

从我会叫“妈妈”那天开始，我就坚信妈妈是我最好的朋友，我俩无话不谈，亲密无间。可是就在我过十岁生日那天，我竟然发现了她的“小秘密”，她在对我的教育中使用了她非常推崇的兵法上的“三十六计”！

第一计无中生有

我到现在也弄不明白，我哪里有那么多优点？在妈妈眼里，我简直是十全十美的，她几乎天天都能发现我的一个优点：啊，今天脸洗的真干净；嘿，今天的作业写的真漂亮；哎呦，能帮妈妈洗碗了，真懂事……哎，你们不知道，其实，我只是偶尔有那么一天多洗了几把脸；偶尔有那么一天作业写的又快又准确；偶尔又那么一天心情好，洗了一次碗。可妈妈愣把偶然当必然，愣说通过这些优点可以看出我长大了、懂事了。这真是无中生有。可是，我又哪忍心让妈妈失望啊。从此以后，我只好硬着头皮保持这些优点了。只好让它们“无中生有”了。

第二计 欲擒故纵

四年级的暑假，我看妈妈总趁我看电视的时候，悄悄把买回来的书藏在她的卧室的抽屉里，并且对我千叮咛万嘱咐，在她上班的时候不能翻她那抽屉。这反而激起了我的好奇心。她前脚出去，我后脚就钻进她的卧室里，打开抽屉，拿出一本就看。没想到竟然看得入了迷，电视都被抛到脑后了。就这样，整个暑假我囫囵吞枣地读完了三本书。虽然当时看得似懂非懂，但是心中却多了一分因移密没被妈妈发现而获得的快乐。现在我才恍然大悟，没想到老妈为了让我读名著，竟然使用了欲擒故纵的计谋。原来，我作文水平的迅速提高的秘密在这儿呢！

第三计苦肉计

从我上小学那天起，妈妈就告诉我，她是文科出身，数理化一窍不通，尤其是数学，她是一点儿忙都帮不上，只有靠我自己。我信以为真，数学学得特别认真和辛苦。做题遇到困难时，一看到妈妈在旁边因帮不上忙而愁眉苦脸的样子，我只好咬咬牙，30分钟，60分钟，90分钟地思考、画图、计算下去。哎，真奇怪，这样做下去，练习册上的难题越来越少，我的韧劲儿确是越来越大。可是那个周末的晚上，妈妈竟然躲在卧室里，给打来求救电话的我同桌的家长讲起了奥数题！哇呀呀，老妈竟然使用苦肉计骗我，气死我也！

同学们，你们有这样的妈妈吗？你可要“小心”哪！

很小的时候，我就看到天上有星星和月亮，在天晴时候出来了，阴雨天又躲回去了。有时候静悄悄地挂着，有时候还轻轻地跳动着。天上的星星真是太有趣了，我想，它们一定隐藏着很多很多的秘密。

今天终于迎来了久违的大晴天，晚饭后，我们全家人一起到楼顶去看看星星和月亮。

抬头一看，一个明亮的月亮像灯笼一样高高地挂在天空上，月亮周边的星星多得数不胜数。好像是趁着这大好天气，月亮妈妈带着星星宝宝们出来给我们表演节目了。有的星星大的像乒乓球，有的小的像珍珠，更小的像萤火虫。仔细一看，它们就像顽皮的小朋友一样，一闪一闪地眨着眼睛，似乎在邀请我们和它们一起玩游戏呢。

突然看到有一道亮光快速地从天边上一划而过，瞬间就消失得无影无踪。我以为是天上的飞机坏了，从天上掉到地下了。正当我惊讶万分的时候，爸爸说，那就是彗星。在我们看到彗星的一刹那，它已经在天空中飞行了数千里了。爸爸接着说，“天上的星星看起来都很小，彼此之间也挨得很近，像芝麻、绿豆一样大大小小的拥簇在一起。其实它们都很大很大，是地球和太阳的几倍甚至是几十倍。两颗星星之间的距离，也是几十甚至几百万公里。”真没想到天上的星星这么大，星星之间的距离这么遥远。真没想到，天上的星星看起来很平凡，其实它们身上还隐藏着那么多的秘密。

爸爸的话，让我对天上的星星更感兴趣了。看着天上闪烁的星星，我情不自禁地闭上眼睛，想到伟大的科学家发明了飞机和飞船，让我们能够像鸟儿一样在天上飞来飞去。我遥想着，以后我们一定会发明出飞得更快更远的超级飞船，以最快的速度在各个星星间飞行。我梦想着有朝一日，能在天空中寻找像地球一样的星球，把人类迁移过去。我就坐在超级飞船上，像个快递员一样，整天忙碌着，飞奔于各个星球间，给大家带去各种各样的好消息。

我慢慢睁开眼睛，看到天上的星星变得更加可爱了。它们有的向我招手，有的向我眨眼睛，有的对我说悄悄话。我暗下决心，一定要努力学习，怀揣着探求星星的梦想，终有一天，我将飞往浩瀚的天空，打开星星中隐藏的一个又一个秘密。

我常常听爸爸讲小时候家乡的故事，那里鸟语花香、山清水秀，让人十分向往。

因此，每次回老家我都会去寻找那个地方，寻找那个有着神秘色彩的地方，清澈见底的小溪，绿油油的水藻，机灵活泼的小鱼，成群结队的鸭子和体胖肥美的河螺。

我们四处寻找，终于找到个地方，但也不像父亲所说那么美。过了几个星期，我又找到了一个地方，父亲仍笑着摇头。这个地方有鱼、有鸭、也有河螺，可水是黄的，父亲口中的神秘地方到底在哪？

在我的软磨硬泡下父亲终于同意告诉我了。他无奈的指着老家新房前的一片水泥地！我惊讶极了，这个停车场、“垃圾库”天天尘土飞扬，这竟是小溪！边上花香四散的小溪；清澈见底的小溪；是鱼儿和河螺的小溪！这不是！我见到的这是一个停车场，地上有尘土；有沙子；有碎砖；这不是。两者不是同一概念，这让我无法接受事实。

这……这……这不是我心目中的样子，它不是父亲门前那玩耍胜地！

父亲“送”给儿子一片美丽的净土，儿子迫切的四处寻找，可最终却令他大失所望。文章第四自然段一连串感叹号以及结尾省略号的运用增强语气的同时也将小作者内心的失落表达无疑。文章思路清晰，环保主题明确。

老师要求我们写观察日记，我就央求爸爸给我买只小动物来养。于是爸爸在我生日那天给我买了只小螃蟹。

自从这个“伙伴”到了我们家，我发现了它的好多秘密

我的螃蟹“伙伴”是喜欢色彩的。它重重的外壳是暗红色的，它的两个大钳子是西瓜红色的，剩下的六条腿是暗红色的。它长着黑黑的眼球，白白的眼眶。我从来没有看见过这样漂亮的小“伙伴”。喜欢之情溢满心间。

我的螃蟹很是有趣。它吃肉的时候，先是是一个钳子夹起一块放进了嘴里，然后换另外一个小钳子夹起一块肉放进嘴里，动作非常的缓慢，不急于吃到食物，而是在慢慢的品味美味佳肴。也有的时候用双钳子捧着吃，好像刚学会吃东西的小孩，细嚼慢咽的享受着美食。

“小伙伴”它还会吐泡泡呢。我不知道为什么会这样？于是上网一查，原来是由于它独特的呼吸方式引起的。螃蟹呼吸是先把水从鳃吸入口中，然后再把水从口两侧的出水孔喷出。

它非常爱干净。每天都要给它换一次水。如果不换水的话，它就会爬到宠物盒盖上不下来。直到换完水才肯下来。

“小伙伴”自从来到我家，我就知道了螃蟹的好多生活“秘密”。

“书是人类进步的阶梯”，所以我十分喜欢看书。关于看书，我还有小秘密呢。

我的朋友阳锦源借给我一本书《书罗大陆2—绝世唐门》，这本书十分好看，在我们班很流行，但我妈不喜欢我看这类书，而且理所当然地给我定了两个很讨厌的规矩：规矩一，没有做完作业不能看课外书；规矩二，睡觉时吧不能看书。

显然，我是一个喜欢破坏规矩的人。这不，放学后我飞奔到家，书包摔在沙发上，拿起《书罗大陆》津津有味地看了起来，可是好景不长，妈妈回来了，我立马把书放在桌子上，一个急转弯溜进浴室，装模作样洗起澡来，边洗边看书，还偷着乐呢。突然，我听到一声怒吼”怎么还没洗完，水都被你洗没了”，原来我洗的时间太长了。我赶紧擦干穿好衣服出来。就这样，我成功破坏了第一个规矩。

然后做作业，时间过得好快就快到我们规定的睡觉时间十点了，我爬到床上，快速睡觉，过一会，爸妈看我盖好被子没有，也是检查我是否已经睡了，当然我是假装睡了，因为那本书中的故事太吸引人了。过了半个小时，爸妈都去睡觉了，房子里静悄悄的，我拿出藏好的书，打开手电筒，有滋有味看起来。正在忘乎所以的时候，我听到了那个熟悉的声音”你小子，半夜三更居然还在看书，是不是想破坏我们的规矩”。

我还有很多关于看书的秘密，不过都是调皮捣蛋的故事，现在已经五年级了，学习的压力大了许多，爸妈定的规矩应该是对的，认真遵守吧。

我觉得《秘密花园》这本书很好看，写出了各个人物的特点。比如故事里的主人公玛丽刚开始是一个十分任性的小女孩，后来她成了一个十分快乐、善良的小女孩;

还有克兰文先生的儿子柯林原来和玛丽一样，都十分任性。后来也变得活泼、开朗起来;

玛莎是一个敢于直言的女仆，他告诉了玛丽许多东西;

迪肯是玛莎的儿子，他从小就生活在这片土地上，所以他很活泼、开朗，有爱心。有几次还救了小动物;

还有玛莎的妈妈，她是一个有很关爱玛丽的人，并且经常帮助玛丽，他也告诉了玛丽许多知识。;

而克兰文先生是柯林的爸爸，他天天出差、游玩，想得到快乐，可他总得不到快乐，所以整天寡寡欲欢。作者把他们的特点都写了出来。

这本书告诉我们了许多道理。比如如果你脾气好的话，你就可以交到许多好朋友;如果你身患重症，还能为自己的生命作斗争，并且战胜它，这就是了不起的胜利。

今天的作文课上，老师带领我们玩了一个写纸条的游戏，乐得大家合不拢嘴！

游戏的规则是：全班分成四个小组，然后每个小组分别写上时间、人物、地点、干什么。老师说：“谁写得新颖有趣，谁就最聪明！”

没到一分钟，同学们都写完了，因为他们都想成为最聪明的人。同学们写完之后，老师拿了四个箱子过来，把同学们写的纸条分别放进四个箱子里，再请一位同学上去从每个箱子里抽一张，然后把它们连成一句话！

石磊把抽出的纸条连成一句话：在夜晚12点钟，丑八怪丁丁在小溪的旁边和猪八戒聊天。同学们听了哈哈大笑，有的笑得都直不起腰来，还有的同学笑得直拍桌子，甚至有人捂着肚子喊道：“笑死我了，笑死我了！”

“猪八戒在自己的肚子里唱着一首古怪的歌！”“爱迪生在四川啃骨头！”等许多有趣的句子让我笑得眼泪都快流出来了！再看看同学们，一个个笑得前仰后合！

纸条被一一读出来，应声而来的是一阵阵爽朗的笑声。这时，简单的语言似乎有了某种魔力，让人不禁感叹：小句子大世界，句子世界真奇妙！这个游戏让我们所有同学都沉浸在游戏的欢乐之中！

何婧萱

今天，我们观察了梧桐树。老师叫我们观察它的外貌，我发现梧桐的树干是由粗至细的，而且纵横交错。这时，很多同学都来到窗边拿什么东西，我一看，原来是梧桐的叶子。

我也拿了一片，发现它的叶脉是左右左右交纵在一起的，在窗边看它的叶脉十分清晰，而且就像水里的水藻一样，这个叶子的形状很像魔鬼的爪子，看上去还蛮吓人的呢！我轻轻地将叶子对折，发现它的两边不对称。

“我发现梧桐树上有好多皮都掉了。”我兴奋不已地跑去找老师，“还有，它的小枝上还有许多小果子。”“那就是它的种子。”老师说道。

“你们知道梧桐树多少年换一次皮吗？”老师问。“一年？”一位同学问，“不对，梧桐树四年才换一次皮。”老师说。这时，我发现梧桐树的叶子颜色很多：如棕色、黄色、绿色、红渐黄、半绿半黄……各种各样，看得我眼花缭乱。“你们再闻闻梧桐叶是什么味道的？”老师问。我说：“有一种很奇怪的味道，又有薯片的味道，又有烧串的味道，当然还有生菜的味道。”

这时老师又问：“你们看对面那棵梧桐树上有水泥，你知道是什么吗？”“是不是为了不让树倒下？”我说。“不对。”老师回答。“哦，是不是那根枝长出来会挡到行人？”“对了，你说得很对，所以要把这根枝砍掉，让它在另外两边长枝就可以了。”老师说。

不看不知道，一看吓一跳。梧桐树里的秘密可真不少呢！

今天，老师给我们上了一堂有趣的课，那就是语文园地二的口语交际——《我看到了……》来吧！和我一起探索途中的秘密吧！

先看第一幅图：粗看像一棵枯树，请看上面有许多人头，共有10个，他们有的戴眼镜，有的留着大胡子，有的在微笑，有的，在怒视真是形态各异呢！

第二幅图：远看像一个奖杯，仔细看就成了两个人组成的奖杯。

最关键的时候到了(第三幅图)大家看好了。上课时，老师请同学们回答，第三幅图中的是什么？。“那是什么呀？”同学们议论纷纷。有人回答是瀑布，有人回答是小女孩儿，还有人回答是刺猬。答案真是不可计数，老师说，请同学们仔细想一想。突然，周谭正诺举起了手，老师问：“你的答案是什么？”“图上画的是老奶奶。”

“为什么呢？请你上去，只给我看。”

中谭正诺信心十足的走上了讲台，用手指着图画上像“m”一样的东西，说这是她的眼睛，指着横弯勾的地方，说这是她的嘴巴。啊，这真是一个老奶奶，同学们恍然大悟。

图画中的秘密是不是很多呀？我相信，只要留心观察，答案就会在你眼前！

开饭了，妈妈把热腾腾、香喷喷的饭菜端上了餐桌，馋得我直流口水。这时，饭碗和盘子互相碰撞发出了“叮叮当当”的响声。我觉得很有意思，于是拿起一把勺子敲打盘子，清脆的声音马上再次响起来。可是，这些声音是如何产生的呀？

于是，我拿来了盘子和勺子准备做试验来解开这个疑团。我拿着勺子，先敲打了几下盘子，就有了新发现：当勺子停止敲打盘子时，声音并没有立刻消失，而是持续了一段时间才渐渐消失的。

“妈妈，当勺子停止敲打盘子时，为什么声音没有立刻消失呢？”我诧异地问。

妈妈摇摇头，她找不到正确的答案来回答我。

我继续思考这个问题，并反复用勺子敲着盘子，分辨声音的变化。十分钟过后，我又发现了一个新的现象：当勺子停止敲打盘子时，声音虽然会延续一段时间，但只要用手按住盘子，声音就会立刻消失了。这就说明，勺子敲打盘子并不能发出声音来，而是盘子产生振动发出的声音。敲击停止了只要盘子还有振动，就能继续发出声音了。

我高兴极了，把自己的发现告诉了妈妈，妈妈回答：“嗯，只要你自己善于观察，就会有所发现，自己解开了一个疑团，就会多一份知识，你以后要多观察多发现啊！”

一个小小的实验，就蕴含了一个深刻的道理，让我们学到了新的知识。我心里美滋滋的，因为我通过观察思考弄明白了实验中的现象，体验到了实验中的乐趣。

【篇一：我发现了蜻蜓的秘密】

周末，我们全家去碧洲公园玩，我们的第一站是去涟水河畔沿堤走动。

忽然，一只蜻蜓在我身边飞来飞去，好像在故意捉弄我一样。于是，我连忙起身，想要捉住它。可是却怎么也抓不住，反而累得我自己气喘吁吁的。

这时，蜻蜓向湖面飞去，我马上抬脚追了过去，正在想怎样才能捉住它时，就看见蜻蜓从高空向湖面冲下去，我马上紧张起来，眉毛皱得紧紧的，眼睛瞪得圆圆的，心“扑扑扑”的直跳“哎呀！糟糕！小蜻蜓会不会掉到水里呀？这可怎么办？正当我着急时，却见蜻蜓在接近水面的一刹那，只是用尾巴轻轻地碰了一下水面，就立刻向上飞了起来，而且连续做了好几次。看到这儿，我才放下心来，哈哈哈！原来小蜻蜓是在玩游戏呀，就像我们打水漂一样。可是，紧接着又飞来许多蜻蜓，他们都做着一样的动作。真奇怪！怎么这么多蜻蜓都在做同样的动作呀，难道它们是在玩集体游戏吗？

唉！想来想去还是理不出头绪，我决定去问爸爸。爸爸告诉我：“这个问题嘛……很简单，蜻蜓点水其实是在产卵，因为蜻蜓的卵都是产在水里面的。”

哈！哈！哈！原来是这么回事。这就是我发现的蜻蜓点水的秘密。

【篇二：我发现了含羞草的秘密】

大自然就像一个万花筒，我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的自然现象，但在一个个妙趣横生的问号中，最使我难忘的就数我发现了含羞草怕羞的秘密。

去年，妈妈买了一盆含羞草，长得很茂盛，我非常喜欢，而且我觉得他的名字很有趣，像我一样内秀吧。我很想知道它是怎样怕“羞”的。有一次，我轻轻去摸它的叶子，结果，它的叶子马上合拢，我很好奇，就用手去摸其它的叶子，也发生了同样的情况，我走到一旁，不再去动它，过了一会儿，没想到它的叶子又慢慢的舒展开了。而且，我还发现在雨天和强风时，它的叶子也会合拢。

“含羞草的叶子为什么会合拢呢？”“它在雨天和强风时为什么也会合拢？”“难道它真和人一样会害羞？”我百思不得其解，怀着疑问去问妈妈，妈妈说：“你自己去找答案。”我就去查资料，查了好久，终于查到了原因：原来含羞草的叶子和叶柄里含有很多水，当你用手触摸它时，叶子上的水便流到其它地方，所以叶子便向上卷曲。相反，叶柄被手碰时，下面水流走得多，整个叶子便向下垂。在雨天和强风时它的叶子下垂，是它保护自己不被狂风暴雨折断的方法。这时我才恍然大悟，原来含羞草并不是真的怕羞啊！我此时感到非常兴奋，因为在科学的园地里我又摘到了一朵小花，在知识的海洋里，我又捕到了一条小鱼，我将永远不忘记这件事。

世界上还有许多自然之谜，等待我们去揭开，我要努力学习，长大探索大自然中更多的奥秘。

【篇三：我发现了鱼的秘密作文】

在我的生活中，有很多的发现。但最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的，鱼靠腮呼吸的。

记得有一次，我到表妹家玩。刚进她家门，就被她们家的大鱼缸吸引住了，我迫不及待地坐到大鱼缸前，目不转睛地盯着五颜六色、形态各异的鱼。看着看着，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下，一动不动的。我问表妹：“鱼睁着眼在干什么呢？”表妹耸耸肩说：“我也不知道啊，它天天睁着眼游来游去，好像也不会累，也不用睡觉似的。”

我不甘心，赶紧把笔记本电脑打开，全神贯注地寻找答案。“功夫不负有心人，”我终于查到了答案了。原来，它在睡觉呢！鱼是最低等的脊椎动物，也需要睡觉。鱼的眼睛一般很大，这与水中的光线较弱有关，所以全部鱼都是近视眼。鱼没有真正的眼皮（除了豹纹鲨），眼睛完露而不能闭合，有人因此认为鱼是不睡觉的。其实不然，有些鱼在白天睡觉，有些鱼在晚上睡觉。在夜里，人们打开水族馆的灯光，可以看到鱼睡觉的姿势是不同的：河豚鱼静伏在水底，一动不动地进入睡眠状态；平时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼也沉在池底，静止不动地进入梦乡；比目鱼平时爱静伏在水底，有趣的是当它们需要呼吸时，反而飘浮在水面上。我们常常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃一股一股地活动的时候，正是它在睡觉，如果你把它惊醒了，它又会在水中游动起来。弄清了这个问题，我又问表妹：“为什么鱼能在水中呼吸呢？”她说：“哥哥，你怎么这么多问题，你还是自己查吧，我可不知道。”我在房间里翻来覆去，终于找到了，鱼为什么能在水中呼吸。原因因为鱼是利用鱼头两侧的鳃来呼吸。鱼会从嘴里吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细的血管里，水里的气就能进入鱼的身体里了，等到交流完毕后，充满二氧化碳的水就会趁着鱼嘴一张一合，从鱼鳃的后面流出来了。

善于观察、发现问题，勤于思考是我引以为豪的习惯，我真高兴自己发现了鱼的秘密，有了新的收获。

【篇四：我发现了美】

她，是一个六七十岁的老太太、她，满头银丝、她，满脸铺满皱纹、她，卑躬屈膝、她、风烛残年。

记得第一次遇见她，那天，北风呼呼，雪花铺满了整片大地，洁白的地上，留下了行人一串串脚印，我开始注意起她，那蓬乱的头发，苍老的面孔，褴褛的破棉衣，我看到她将别人的不要垃圾收入自己的布袋，脸上露出一丝笑容，我厌恶了一下，多么违心的笑颜啊，我看着她的目光里充满了鄙夷，厌恶，以及歧视，她开始向我这边走来，我本能地闪在了一边，看着她褴褛的衣衫，瘦小的身影在雪地里艰难地移动着，我撇了撇嘴。

冷风吹来，如刀割在脸上，我缩了缩头，想：这大冷天的，我还是回家暖和暖和吧，刚准备离开，目光之余，我看到她从口袋里拿出一张鲜红的钞票，颤巍巍地递给了一个要饭的，我心中一惊，她自己穿的那么简陋，那么随便，可是对需要帮助的人却一点也不小气。

第二天，我又看见了她，她走在白雪皑皑的地上，险些摔倒，她连忙起身，看到绊倒自己的是一块石头，她伸出手，将那块隐没在雪地里的石头捡起来，放在路边，便走了，我不明白她为什么这么做，于是留下来观看。

不一会，来了另一个人，那个人跟他走的路线一模一样，只不过这个人却没摔倒。

我瞬间明白了，原来他不想被人重蹈他的覆辙，也明白了，心灵美才是真美。

【篇五：我发现了科学】

现在，只要一出一种新玩意，过不了几天，就会在学生中流行起来。这不，才出不久的新式溜溜球就在我们中间玩的热火朝天了！我就是在这玩当中发现了一个鲜为人知的道理。

在我校的各个年级几乎有一半的人手里都拿一个花花绿绿的溜溜球玩的时候，我也加入了这浩大的溜溜球大军中。

有一天，我拿着溜溜球玩“睡眠”，看着他能在下面“睡眠”，我突发奇想，它为什么能“睡眠”呢？我曾多次问妈妈，妈妈说不知道；我又多次问爸爸，爸爸也说不知道。不经意间我用手拨了拨球体，一看它在滚动，我又拨了拨，嘿！“我知道了，我知道了！”我发现了溜溜球所谓“睡眠”的原理了。原来，在绕紧线后用力向下掷去的时候，两个半球的球体在向前转，球体自转的时候，中间的小轴承也在转，这也就形成了相对的稳定——也就是我们所说的“睡眠”。我发现了这个道理，就仿佛是哥伦布发现了美洲新大陆一样高兴。啊！我太伟大了，我竟然在玩中发现了科学道理，难怪那位语文老师说：“科学家是玩出来的！”

在放学的路上，我兴高采烈地走在大街上，边玩着溜溜球，边旁若无人地小声嚷嚷着：“我发现科学了！我也是科学家了！”

【篇六：我发现了美】

生活中的美处处可见。暖春绵绵的细雨滋润着大地，这是一种美；盛夏的荷花在清水池塘中莘莘开放，这是一种美；高山的积雪被暖阳照射，化成洁净的河水，这是一种美；崇山峻岭，霜林尽染，这也是一种美。罗丹说过：“生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”自然的风光让人陶醉，而人心灵的美更是楚楚动人。

有一次，我去上英语课，因为要迟到了，所以匆匆忙忙的忘记了拿公交卡。当我发现我的公交卡还落在家时，车已经来了。

“怎么办？课总是要上的。回去拿肯定来不及了，但我总不能逃票吧？都怪我粗心，连这么重要的东西都忘了！哎呀，怎么办呢？”

正当我心急如焚之时，一位慈祥的声音在我耳边响起：“小妹妹，是不是钱掉了？来，我给你两块！”说完，便递给我两元钱。

“谢谢阿姨，你真好！”我接过钱，感激地说“我要怎么还给你呢？”

“不用还！”说完她便坐车走了。

我望着她远去的背影，眼泪模糊了我的双眼。她的身影在我的心中越来越高大，变得美丽无比。

……

美，总是会停留在一颗善于发现的心中。被发现的，也许不是什么惊天动地的大事，而正有可能是来自一个陌生人的微笑。［page_break］

【篇七：我发现仙人掌的秘密】

星期天，我在家欣赏爸爸养的仙人掌。突然，我发现仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一个共同特点，就是茎肉质地厚实，呈绿色，茎上尖刺密布。

我问爸爸：“为什么仙人掌会长成这个样子呢？”爸爸说：“因为仙人科植物原产于拉丁美洲，是在干旱缺水的沙漠中逐渐进化而生存下来的，所以它们的构造具有很强的抗干旱特性。”我左瞧瞧，右看看，好奇地欣赏着这特殊的花。为什么仙人掌没有叶子，只有一颗颗扎人的刺呢？如果没有叶子，那它如何吸收和输送养分？又如何会生存得这么好呢？

我通过仔细观察，查找有关资料，终于发现了一个秘密。原来，仙人掌身上的刺，是由叶子变成的。因为仙人掌长期生活在沙漠里，那儿又热又干，如果它生出一片片的大叶子，很多水分就会从叶子上挥发掉。所以，仙人掌的叶子变成了刺，肉质的茎内储存了黏性的浆汁，能较好的吸收并保持体内的水分。啊，仙人掌身上的刺原来就是叶子啊！我终于明白了，仙人掌的肉厚刺多，是适应了干旱环境的结果。

此外，爸爸还告诉我，仙人掌大面积的刺，不但会减少水分流失，还可以使别的动物不敢伤害它。我不大相信，就用手轻轻地碰了一下仙人掌的刺，真的好疼啊！怪不得人们都不敢碰它。

仙人掌真是太聪明了。它为了自己能够生存，竟然懂得灵活的改变自己。

刺就事叶，叶就是刺，这是我发现的仙人掌的秘密。我相信，生活中的问题无处不在，只要善于观察，就会发现更多的秘密。

【篇八：我发现冬天来了】

冬天来了，一个空空的季节，一个万木凋零的季节，似乎在人们眼里心里都是一片死寂的，而我，却看到了冬天别有一番生机。

早晨，推开门一看，呀！远远望去，洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给乡村的田野增添了一份朦胧的诗意。

沿着小径，漫步在田埂边，一畦畦翠绿的麦苗在寒风中卖弄着轻盈的舞姿，它们以集团军的形式，给冬天的大地泼墨上优美的水墨画背景，满目都是苍翠，令人心旷神怡；一排排桑树叶子全掉光了，剩下干枯的枝条迎接寒风的侵袭，仔细瞧瞧，枝干上布满了蒲公英的种子，像穿上了一层薄薄的羽纱，向远处看，桑树成林，它们整齐地排列着，像军人一样，提着刀，携着枪，威风凛凛，迎接严冬的挑战；田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗？看着这眼前的蚕豆，我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。

迎着寒风奔跑，我们来到乡村的月牙儿形的小河边，只见河水清澈见底，如同碧绿的翡翠，阳光照在水面上，漾起了一道道波纹。河岸上，芦苇有的稀疏，有的繁密，密密的芦花舞动着袅娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根满头芦花的芦苇，挥舞起来，在风的吹拂下，芦苇就像天女散花一样，在头顶纷纷扬扬，我们对着芦花吹气，在新翻的泥土上蹦跳，好不开心！

不远处，有一片竹林，竹子苍翠挺拔，风吹得竹林哗哗作响，我想起了一首诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。“竹是岁寒三友之一，在这冬天里，我感受到生命的坚韧与顽强。

冬天，虽然寒气逼人，我却看到了一派生机，雪莱有一句话说：冬天来了，春天还会远吗？我坚信，磨难之后，必是生命的辉煌！

【篇一：我发现了小蜗牛的秘密作文】

星期天的下午，天气十分闷热，我走到阳台，发现一只蜗牛正缓缓地爬着。“蜗牛是害虫还是益虫？”

“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”“它的鼻子。眼睛在哪里？”这一连串的问号便在我的脑中浮现？

我跑进屋问妈妈，妈妈笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢。”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定亲自实验一番。

蜗牛是益虫还是害虫？我采取食物诱惑法来测验蜗牛。我先拿些白菜叶子。馒头。小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在食物面前，大概它们很饿了，爬向了自己喜爱的食物，他们吃的都是白菜叶，其它的闻都不闻，这下大可断定蜗牛是害虫。

最后，我先看看蜗牛的眼睛和鼻子在哪？只见蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用一对短一点的触手碰了碰。我想：大触角是眼，小触角是鼻子。

通过这一串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

【篇二：我发现了蜗牛的秘密】

雨后，几只蜗牛在花园的花草上爬着。我看到了这几只蜗牛，脑袋里顿时窜出一个大问号。蜗牛是益虫还是害虫？为什么蜗牛爬过的地方都会留下一条粘乎乎的线。

于是，我决定自己来研究这两个问题。我顺手抓了几只蜗牛放在地上，并且还放了几张白菜叶，和一些小昆虫在地上。它们闻到了白菜叶的味道，从它那壳里探出头来，向白菜叶爬去，不一会儿，几片白菜叶被它们啃光了。从这一点可以看出锅牛是害虫。

然后我又开始研究蜗牛爬过的地方为什么会留下一条粘乎乎的线了。我想要做到这一点，必须得用“残忍”的办法，于是我一脚踩碎了蜗牛的外壳，蜗牛的肉露了出来。我拴了一根小木棍，将蜗牛的肉给挑开。只见在那肉上面有许多吸盘大小的孔，在那些孔里，还有像鼻涕一样恶心的粘液。这下子我可全明白了，原来蜗牛是通过身上的吸盘发出的粘夜。

我通过自己的实验发现了蜗牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙万万千千，我们要学好科学知识，要更加了解大千世界。

【篇三：我发现了蜗牛的秘密】

今天早上，我去给我种的花浇水。忽然，我发现花盆里有一只蜗牛，我便把它拿了出来，想养活它，便做了一个盒子，把它放在里面。

就这样，蜗牛的家做好了，可有一件事又难住了我，蜗牛吃什么食物呢？如果蜗牛吃庄家，那它就是害虫，我就会把它从楼上扔下去，免得它再伤害我的花；可如果它不吃庄稼，那它就是益虫，我就可以养它了。我希望它是一只益虫，可又不知道它是不是害虫。对了！我拿几样食物放在它面前，看它吃哪一样，就知道它是益虫还是害虫了！我从厨房拿了一片上海青的叶子、一小块猪肉，又从阳台捉了一只蚊子，摆在它面前。我猜它可能是饿了，马上爬到上海青的叶子上吃了起来，对其他的食物看也不看。我这下明白了，原来这蜗牛是害虫。

我正准备把蜗牛扔下去，忽然想起了上个星期看过的一本书，里面说，蜗牛一碰到盐，就会化成液体。我想：如果是真的，它化成了液体，也就死了，就不用我把它扔下去了；如果它是假的，那我再把它扔下去也不迟。反正无论怎么样，我都可以知道一个知识，就证实一下吧！我去厨房偷偷的盛了一勺盐，把盐撒在蜗牛的身上和四周，就出去玩了。不一会儿，十分钟过去了，我把盐扒开，拿起蜗牛的壳看了看，却没有看到蜗牛的踪影，我以为它躲到壳里面去了，就把壳放了下来。可我等了很久，却一点动静也没有，难道它真的化成液体了吗？我回到实验的地方，一看，真的有一小滩液体。原来蜗牛遇到盐真的会化成液体！

通过实验，我知道了蜗牛是害虫，知道了蜗牛遇到盐就会化成液体，同时，我也明白了有什么问题，都可以用实验来解决。

【篇四：我发现了蜗牛的秘密】

春天，春雨连绵，不停的下着。

放学回家，我来到阳台上，做着美梦：今天不再为花草浇水了！忽然，我看见了几个肉色的东西，走近一看，吓了我一跳，是我最害怕的蜗牛！我捡起来，准备扔掉，又想，我可以探索蜗牛的秘密呀！于是，我开始了试验。

我想，蜗牛是还虫还是益虫呢？我绞尽脑汁的想，忘记了，家中又没有书。我采取“用各种食品实验”的方法来测试蜗牛。我找来了白菜叶子和一小块肉，然后捉来几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。它们立刻把头缩进壳里，真是个胆小鬼！我躲在旁边悄悄地看着，生怕惊到它们。大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选了白菜叶子嚼起来，而对别的食物闻也不闻，不大会儿，白菜叶子便给吃光了。这下可以断定，蜗牛对植物是有害的。

蜗牛爬过为什么会留下一条长长的线呢？接着，我又进行第二项实验。我用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，好恶心呀，真想鼻涕虫！要不要继续呢？我想了一会儿，还是继续吧，不能半途而废。我用手摸了摸它的下面，只见下面黏糊糊的，还有一些小颗粒状的东西，那是什么啊？上网查，才知道，小颗粒状的东西是它的脚，长长的“线”是它的排泄物。原来如此！

我亲自发现了蜗牛的秘密，我一定会深刻记住的。

【篇五：我发现了蜗牛的秘密】

只听一阵雷鸣，雨公公来了。瓢泼大雨就随后下起。雨点和雨伞就打起架来，经过一阵较量，雨被打跑了，雨伞以优势胜利。此时雨后美景全展示出来了，蜗牛也不甘落后，慢慢从草丛爬出，看着它那笨样，真逗！

我看蜗牛挺有意思，就捉了几只，让它们赛跑。嘿！“蜗牛一郎”慢吞吞在后面呢，“蜗牛二郎”遥遥领先，“三郎”紧跟“二郎”不放，好像在说：“二哥，你慢点。”“二郎”才不塞它，勇往直前……第一回合“二郎”胜利。第二回合刚开始，我奇怪的发现这地上怎么有白痕呢！一观察，怎么还是蜗牛的赛跑路线呢！心想：蜗牛真能，还会自己画赛跑线啊。可它又没料，怎么画，用什么画……我脑袋上全是问号。

我带着问题跑到妈妈跟前，把问题讲给妈妈听。妈妈告诉了我原因。“哦，原来如此，是蜗牛自己生产的液体在身体内，同时也在排除废液体，通过爬行摩擦地面留在地上，液体干后，就成了白线条。”

呦！连小蜗牛就有这么多学问，我继续寻找问题，揭开更多秘密。

【篇六：我发现了蜗牛的秘密】

星期三的中午，天气十分闷热，我走进后院，摆弄着爸爸的宝贝花，忽然，一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。蜗牛是害虫还是益虫呢？为什么它走过的地方总留下长长的一条线呢？它的鼻子眼睛在哪里呢？一连串的问号浮在我的脑海里。

我跑进屋里问在看报纸的爸爸，爸爸笑笑说：你既然想知道蜗牛的秘密为什么不亲自去试验一下呢？对呀，我来了兴趣，决定自己搞明白。

我先是来白菜，馒头，小蚊子等，然后找来几只蜗牛，给它们编了号码分别放在每个事物的面前，它们先用触角碰一碰没问题就吃了起来，这就是蜗牛的眼睛吗？我用放大镜看蜗牛的触角，看见触角的顶端有两个小圆点

哦，原来这就是蜗牛的眼睛。

通过一连串的实验，真实收益不小，我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个大道理，长大要想有所发明创造，就必须从小培养发现问题和姐姐问题的能力。

【篇七：我发现了蜗牛吃食的秘密】

今天是星期六，早上，我9点多才起床，发现爸爸妈妈早已上班去了，便来到厨房找早饭吃，发现一只蜗牛正在啃食菜叶，心想：以前常听别人说蜗牛是益虫，可是益虫怎么会吃菜叶呢？

于是，我将蜗牛捉来做了一个实验：我将蜗牛放在菜叶、馒头、肉和苹果之间，看它会挑什么吃。只见蜗牛将这些食物用触角碰了个遍，最后，爬到菜叶上大吃起来。

难道蜗牛真的是害虫吗？后来，我通过查阅《动物百科大全》明白了：原来，蜗牛并非益虫，而是一个“十恶不赦”的大害虫，它专门啃食蔬菜的叶子，导致蔬菜枯萎，无法食用。我还知道了：蜗牛不仅啃食蔬菜，还吃肥料，使蔬菜得不到营养，枯萎而死。

这一次发现，使我明白了一个道理：处处留头皆学问，只要你能够留心观察身边的事物，就会发现：原来，世界是那么的博大精深、神秘莫测。

今后，我一定要更加认真观察，发现更多的课外知识，长大后成为一个学识渊博的人，做出一番对社会、对祖国、对人民有巨大贡献的作为。

【篇八：我发现蜗牛的秘密】

今天，我发现了蜗牛的秘密。

雨后，我看见几只蜗牛在院坝的的墙上爬着，心里不禁生起了疑问，它是益虫呢还是害虫呢？为什么还会留下一条白线呢？好奇心驱使着我做了一个小实验。

我抓来了一片青菜叶放在蜗牛的旁边，它看到了菜叶并慢慢地爬了过来，围绕菜叶边缘转来转去的，不过一会功夫，整片菜叶就没有了，无疑就证实了它是害虫。

我又用一颗小石子，撬开了蜗牛的背壳，用树枝把它敲起来一看，发现肉上有许多吸盘大小的孔，在那些孔周围有恶心的粘液。哦！原来蜗牛是靠吸盘吐出粘液的呀！这些粘液也就是它的排泄物，它就是靠这些排泄物来爬行的。

想不到，小小蜗牛也有学问，看来我们随时就要留心观察身边的事物，才能有所发现。