蜘蛛网的秘密作文【实用20篇】

这个秘密是我今天上午知道的。我知道后，不禁热泪盈眶。

早餐一盒牛奶，这是我的习惯，但每次我也必须让爸爸妈妈喝一盒才觉得安心。可是我却发现，爸爸妈妈并没有喝那盒牛奶，而是偷偷地放回原处留给我喝！

今天早上，我拿起一盒牛奶，“咕噜噜，咕噜噜”几下就吸完了，可爸爸妈妈还没动。我笑道﹕“你们好慢呀！”他们只是笑笑，把牛奶递到我面前，问﹕“还要喝吗？”见我不要，妈妈说她等下再喝。我没觉察到什么，便出去玩了。我回来时刚好看到这一幕：妈妈正在帮我叠衣服，爸爸手上拿着两盒牛奶，正准备把它们放回牛奶箱里！

我顿时惊呆了。我发现我特傻，竟全然不知。他们总是想着把最好的留给我：好吃的，自己舍不得吃；过年，他们不买新衣服，只穿旧衣服，而我过年总要买好几件衣服；我有什么要求，他们只要能办到，一定不负我望。

妈妈爸爸为我付出了这么多，我却还总是乱发脾气。他们从不回击，只是默默承受着，从来没有什么怨言。

爸爸妈妈，请原谅女儿之前做过的错事、傻事，请原谅女儿的不懂事。

发现了这个秘密，我真是无地自容！

每个人都有属于自己的秘密，我也不例外，在我内心深处的一个小小角落里，有一个小秘密——等我长大了要当一名世界级别的围棋高手。

这个秘密可以说是我的远大理想，所以，我一直在默默地努力着。

我自幼爱下围棋。每天都缠着楼下肖奶奶教我下棋。可以整整两个小时不喝水、不吃零食。整个人都投入在了围棋里。输了就强迫肖奶奶再下一盘。赢了就哈哈大笑。满心愉悦。

妈妈见我这样迷恋围棋，就把我送去培训围棋。我高兴坏了。这是我梦寐以求的事情。每当围棋课时，我总是风雨无阻，一直认真、仔细地与同学和老师对弈。如果老师因为没有时间而不跟我下棋的话，我就软磨硬泡，直到老师乐意与我下棋为止。

看到我这样喜爱围棋，妈妈都会在每年的寒、暑假陪我去长沙特训围棋。课后我都很认真的完成老师布置的作业，在家打谱、做死活题，从不间断。我的努力也得到了回报；每次在湘潭比赛，我总是稳坐前三把交椅，把红彤彤的奖状抱回家。更让我高兴的是，我的学习成绩也不断提高，年年都是三好学生。

之所以这件事是秘密，是因为我迟迟不知道这个梦想能否实现。但是我坚信，只要我一直努力下去，梦想就能成为事实！

在很久很久以前，有一位漂亮的公主住在金碧辉煌的城堡里。有一天，这位公主做了一个神奇的梦。

在梦中，公主发现自己被缩小了，变得只有杯子那么大。她看见远处有一只花蝴蝶，那只蝴蝶有着五彩斑斓的花纹，美丽极了！公主想要抓住那只花蝴蝶，就拼命地追呀追。蝴蝶对公主大声说：“跟着我！我带你去个神奇的地方！”忽然，眼前出现了一道耀眼的光，接着，公主被传送到一座秘密花园门口，她被眼前的场景吸引了，就不由自主地进入了花园。

在秘密花园里，公主看到了五颜六色的花，有红的、黄的、蓝的、七彩的……而且这些花的样子很有趣，有的像太阳，有的像星星，有的像灯笼，更神奇的是这些花还会说话。这时，花儿们异口同声地说：“欢迎你来到秘密花园！”公主感到很惊奇，她接着向前走，有的花儿说：“尝尝我们做的花蜜吧！”有的花儿说：“试试我们做的香水吧！”公主喝了花蜜，感到非常兴奋。

最后，公主恋恋不舍地回家了。

第二天，公主醒来，发现枕头旁边多了一个盒子，打开一看，里面都是各种各样的花瓣。同学们，你们知道是谁送的吗？

科学是什么？科学好像离我们小学生十分遥远，可只要你能细心观察，会发现科学其实无处不在，哪儿都有它的踪影，今天，我就在一枚普普通通的鸡蛋身上发现了它。

一枚鸡蛋，会变成一盘美味的番茄炒鸡蛋，也可能变成一个可爱的小生命，但你们有没有想过它还可能变成什么？我就在这枚普通的鸡蛋身上发现了科学的奥秘。

今天，好朋友邀请我去她家一起做一个实验，她对我说：“这个关于浮力的实验是我从书上学到的。”，说着拿出了一枚鸡蛋，我心想：不是叫我来家里做什么实验的吗？怎么拿出个鸡蛋，难道要炒个鸡蛋招待我？只见她又端出一只透明的玻璃杯，杯中装了三分之一的清水，还有一根筷子、一碟盐，她说：“书上说可以让鸡蛋浮起来。”我半信半疑的看着她做，只见她把鸡蛋放进了杯中，然后把盐也倒进了水中。

实验正式开始了，我负责搅拌盐水，我搅拌了好一会儿，鸡蛋也没有浮起来，慢慢地朋友就失去了耐心，在一旁着急地说：“鸡蛋怎么可能在水中浮起来，书上是不是搞错了？”象一只小麻雀叽叽喳喳个不停。又过了几分钟，鸡蛋还是沉在水底，丝毫没有变化，我也开始着急了，皱着眉头问她：“你是不是什么实验步骤搞错了？”她有点担忧地回答我：“应该不会的，我记得很清楚，相信我。”我只好继续不停搅拌，渐渐地，原来清澈的水变成了浑浊的乳白色，这时，鸡蛋真的浮起来了，我们兴奋地大叫起来：“耶！耶！”可我们又多了一个疑问：为什么会这样？

原来是因为密度，水有密度足以让羽毛浮起来，但鸡蛋密度比水更大，而盐水使水的密度逐渐变大，最后足以让鸡蛋也浮起来了。所以，我们生活中要多观察、多思考身边的事物，这样会发现很多的科学奥秘。

一天，妈妈带我去花店买花，我看见了一种长得非常奇怪的草。我问妈妈这是什么植物，妈妈说：“这叫猪笼草，我给你买一盆。”

回到家以后，我仔细观察，发现猪笼草的叶子像绿色的海草，笼蔓像一条小蛇，顶端长着一个像花瓶一样的小笼子。这个笼子是绿色的，上面还有一些红色和褐色的花纹。我觉得猪笼草很奇怪，我也很好奇它有什么神奇之处。

有一天，我放学回家，发现有一只小虫子飞到猪笼草的叶子上吃蜜，突然滑进了它的笼子里面。我看了看，发现笼子里有一些透明的液体，小虫子在液体里拼命地挣扎。过了一会儿，我再来看，发现小虫子已经被淹死了。之后的几天，我每天都来看，发现小虫子每天都会变小一点，最后完全消失了。猪笼草真是太厉害了！

我很喜欢猪笼草，我想让它帮我把家里所有的虫子都“吃”掉！

去年暑假，我去二姨家作客。在那段时间里，我发现了一个有关花的秘密。

那天，我写完了作业，就到外面去溜达溜达。

外面空气真清新，伴随着阵阵凉风，小路旁的花朵仿佛在向我点头微笑呢。瞧，她们的脸蛋儿多诱人：有黄色的，有红色的，有紫色的，有白色的，有蓝色的……咦？这么多花，怎么就没有一朵是黑色的？找来找去，就是没有。我疑惑了，莫非没有黑色的花儿？我心里直打疙瘩。这一整天，我像丢了什么一样，闷闷不乐。

第二天，我去小河边继续找，仍然失望而归。突然，我眼睛一亮，对！问问二姨，她读的书多，知识丰富，也许她知道其中的.奥秘。

我来劲了，兴冲冲地来到二姨房间。“二姨，二姨——”我的呼喊声惊醒了正在午睡的二姨。二姨问我什么事，我连忙把事情的原委说了出来。二姨顿了顿，笑着说：“奥，我还以为什么事呢。”然后认真地解释道：科学家发现，花的颜色和花里含的花青素有直接关系。当花青素和植物中的铜、铁、钴、钼等不同的金属元素结合后，就像经过调色板调了色一样，花瓣就会显示出不同的颜色。不过呢，很遗憾，它们调不出纯黑的颜色，所以没有纯黑色的花。

“啊！我终于解开了这个秘密。”我高兴极了。

二姨说：“你把我叫醒就是为了这事？”

我不好意思地点了点头。

“你真是个善于观察的孩子！”听了二姨的夸奖，我心里像吃了蜜一样甜。

孔子说得好：“学而不思则惘，思而不学则殆。”要不是观察、思考、不懂就问，我又怎能发现这个秘密？

那是在一个暑假，因为马上就要报名了而我还差一个暑假的观察日记没有写，所以爸爸妈妈决定带我去爷爷奶奶玩几天，随便把这个作业也写了。

我们乘坐着大巴车，路旁边，田野里一大片的麦子油菜花金黄金黄的，好像给大地披上了一件金黄色的外套。很快，到家了，爷爷奶奶站在门外迎接着我们，刚进门我就被门口的一盆植物给吸引住了，它长得很像一个瓶盖，我走进了门问奶奶这个叫什么，奶奶说叫猪笼草。吃完了饭之后，我有点按奈不住我的好奇心了，想去一探究竟。

我坐在了猪笼草的旁边，眼睛直盯着它，一只苍蝇停在了它的叶子上面，突然我一眨眼的功夫，苍蝇居然不见了，我很好奇。于是我又抓了一只蚊子放在了它的叶子上面，眼睛不眨一下，没想到蚊子一下子就被吞噬掉了，我很疑惑猪笼草怎么会吃虫呢？于是我跑去问爸爸，爸爸说他也不知道，我又跑去问妈妈，妈妈说：“这个你应该自己去查找资料啊，这个不是的观察作业吗，你应该自己完成才对啊！”我听了，心想：不说就不说，我自己去手机里面查。

我拿起手机就把猪笼草输了进去，仔细查看了一番资料过后，终于明白了那些虫是怎么不见了的。原来，猪笼草本身就会散发出一种香味，这种味道会吸引那些虫之类的，虫一旦闻见了就会控制不住飞到它的叶子上面，而猪笼草感受到了动静之后，就会立马把叶子合拢，这样那些虫就这样被吃掉了。

我把这次的观察写了上去，觉得收获很大，这就是仔细观察的结果！

近日，读到意大利著名教育家蒙台梭利的《童年的秘密》的一书，全书详细而生动地描绘了儿童的生理和心理特征，揭示了成年人对儿童心理发育的忽视和抑制，刻画了儿童在智力、秩序感、行走、观察力等方面的发育特征。很多部分让我有很多的思考，给我印象最深的是儿童的秩序感。儿童具有两种秩序感：一种是外部的，这种秩序感与儿童对他所在的环境有关；还有一种是内部秩序感，他是儿童意识到自己身体的各个部分及相对位置。

我教过一名三岁的儿童，他叫点点，进入我的班级是只有2、5岁，正是春天。每天中午睡觉时老师都帮他脱衣服，穿着秋衣秋裤躺下睡，每次他都睡得很香。进入初夏，天气变暖，他的衣服也越穿越少，有一次午睡时，刚脱完衣服，点点就坐在床上哭，老师把他的衣服放在床头，他还是哭。我走过去问：“怎么了？衣服不对吗”，他抽泣着说：“秋裤呢？秋裤呢？”原来是因为这个。他从来到学校第一天起，每天睡觉都是穿着秋裤，现在突然不穿了，打乱了他已经建立起来的内部秩序感，让他产生无所适从的感觉，就会表现出哭闹、烦躁的情绪。于是老师让他的妈妈给他带一条秋裤来，每天午睡时给他穿上，他再没有在午睡时哭闹过。

还有许多情况也与秩序感有关。亲子乐园活动区里有一种玩具叫轨道车，它是一条长长的斜坡轨道，当小朋友坐上轨道车，从高处一滑，惯性会让车自然的滑下去。一天，有为第一次来园的宝宝在尝试着玩，我告诉他要从小台阶上坐到车上，双手要抓紧把手，脚一蹬就滑下去了。一会儿，他就会自己玩了。我在一边却发现一个有趣的现象，每次他要踩台阶坐到车上时，都从我教的那边上，即使他在另一边也要绕过来从这边上。这说明我教他的方法无形中给他建立了一种秩序感，这种感觉让他舒服，换了另一边，就打乱了他的秩序感，他就会感到别扭。

还有一次准备上课时，有个宝宝走进教室，我打开柜子拿了一个沙锤给他玩。上课前我请他把玩具送还给我，他走过来，并没有把玩具递到我手上，而是走到柜子边，自己打开把玩具放进去了。他的秩序感告诉他，玩具从这里拿出来就要放回这里，这样一切才正常，一切才不会混乱。

《童年的秘密》给我启发当然不止这些，我相信通过更深层次的阅读我会得到更多的启示，对我以后的工作、学习也会大有裨益，我相信蒙台梭利的著作会让我更真实的了解儿童，让我能根据儿童的生理与心理特征来施教，对他们的成长提供更多的帮助，给父母更多准确的育儿信息，帮助他们达到生理健康，获得选进的早期教育。

今天，爸爸妈妈交给我一个任务，到超市购物。

我想：购物这么简单的事，谁不会呢？

于是，我就问他们喜欢吃的东西。爸爸说喜欢吃水饺，妈妈说喜欢吃烧麦。于是我到了麦德龙，先来到卖水饺的冰柜前，但是很快就傻眼了，因为水饺的品种实在太多了。

我就跑到妈妈跟前，问：“妈妈，这么多我怎样买呢？”妈妈说：“先看品牌和生产日期，挑品牌好的，这样质量就有一定保证，同时，生产日期离今天越近，就越新鲜，然后是保质期和价格，一般来说保质期越短越好，当然还要挑价廉物美的东西。”

于是，我按照妈妈的方法，买了一车的物品。

我把车推到收银台前结账，收银阿姨告诉我，“一共136、5元，小朋友，你说说，我要找你多少钱？”

我想140-136·5不是刚好等于3、5元么？，于是很快就跟阿姨说：“3元5角”。

经过这次买东西的经历，我发现购物车里原来还有这么多的秘密呀！

今天，在童声作文课上，老师让同学们玩一个有趣的游戏——拔书。

当老师兴致勃勃地宣布这个游戏时，同学们都大喊着：“我来，我来！”。同学们有的高高把手举起来，有的拍着桌子，有的伸长了脖子，像长颈鹿一样盯着老师手中的两本书，还有的生怕老师注意不到他，直接站在椅子上大喊大叫。

就在这炸开了锅的教室里，老师选择了小方，老师让小方一只手拿着书的一边，另一只手拿另一边。然后，老师就喊道：“比赛开始！”这时，小方开始拔书，过了一会儿，小方的眼睛瞪得圆圆的，鼻子皱成一团，脸泛出红晕来。这时，我就在想：不就是两本书吗？有这么难吗？事实是，尽管小方使出吃奶的力，书就像是融为一体一样，纹丝不动。小方像泄了气的皮球一样，只好败下阵来。

同学们又争着喊道：“我来！”老师说：“换两个人来。”于是老师请了小志和小东上去。他俩一人抓住书的一边，比赛开始了。只见小志把腿打开，一前一后，脚掌紧紧抓住地面，向后拉，小东的身子向后拉。拉了一会儿，只见他俩全身发抖，头上还有汗珠，仿佛一头发怒的狮子直叫。可是无论他俩怎么拉，书本就像连体婴儿一样，怎么也不动。最后，他俩就像斗败的公鸡，回到自己的座位，

老师笑眯眯地问：“真的没有人能拔开书吗？”大家没有回应，一副无精打采的样子。老师说：“这是因为摩擦力的缘故。”大家顿时恍然大悟。

每个人都有自己的秘密，我也有自己的小秘密，说出来请别笑话我。

记得有一次，我去外婆家，看到外婆家有许多小辣椒，那红红的小果子挂在枝头上，真诱人。于是我趁大人不注意，摘下一个红果子轻轻的咬了一口，顿时，我的眼泪止不住地流了出来，我便飞快地跑到外婆家的厨房拿起一杯水，就往嘴里倒，水越喝越辣，就忍不住放声大哭起来，妈妈听到我的哭声就跑过来问我说：“怎么啦？”我边哭边说，但又不敢说实话，声音还有点嘶哑。妈妈听了，以为我感冒了，便拿来感冒药，虽然我一见这些药就反胃，但是，我不敢说出实际情况，为了不挨骂，我只好硬着头皮把药吃了下去。当然没什么效果啦，那时候真的让我感到心有余悸。

直到现在，我还在抱怨自己为什么那么没知识，不懂好吃不好吃，还有、就是不经过大人的同意，不能随便乱吃东西，更不该说谎。这就是我的小秘密。

饮料、零食……这些看似好吃的零食，可从科学的角度来看，又隐藏着什么奥秘呢？今天，我有幸参加了牛通社的活动，来揭开这些奥秘。

上课了，老师先带我们了解了买食品时需要注意的几点。分别是食品生产日期及保质期、食品名称、营养成分表、配料表。

同学们可能认为，保质期就必须在这个时间段食用完毕。可老师却对我们说：“保质期是最佳食用期。”我们都大吃一惊，保质期居然是最佳食用期？老师还对我们说：“买食品时最重要的就要看食品生产日期，这样，就能有效的防止买到过期的食品。”看来，买食品也有大学问呀！

此外，老师还给我们做了实验，来证明糖和饮料有什么坏处。老师从袋子里拿出了几颗彩虹糖，由于刚刚学过色素有什么坏处的原因。我们都知道彩虹糖不能吃。可老师却神秘地一笑：“你们都知道它不能吃，可却不知道它可怕在什么地方。”说完，老师就把彩虹糖放在试管里，再倒上一点儿水，摇一摇，放置一段儿时间。拿出来时，几颗彩虹糖已经变成了白白胖胖的小娃娃。再回头看那水，天哪，原来洁净的水，现在已经变得浑浊不堪。老师趁此告诉我们，那些好看的零食，不一定是有营养的。看似好吃、颜色亮丽的食物，对我们的身体却有极大的危害。所以，在买食物时，一定要看清楚食品生产日期及保质期、食品名称、营养成分表、配料表这“四大法宝”哦！

营养成分这里就不多说了，大家都应该很明白的。至于看配料，这一点很关键。现在很多食品都含有色素、添加剂，它对人体造成的危害可是相当大的。

通过这次活动，我明白了，也很好的认识到了食品对我们人身体的危害。糖尿病、高血压、肥胖病等都是生活中不注意饮食而造成的。所以，我们在挑选食品时一定要用到“四大法宝”哦！

春姑娘轻轻地向人间吹了一口气，天地间的景象开始变得生机勃勃！

我顺着她的足迹来到大树下，发现大树的枝条抽出了嫩绿的新芽。我倚着树干在树荫下乘凉，突然发现了树杈间的一个不速之客——一只我从来也没有见过的蜘蛛。只见它长着细长的脚，像一名优美的女孩子正在织毛衣。一眨眼的功夫，我看见一只小虫不慎落入网中，抖动翅膀在网上拼命挣扎着，无论怎样努力，可惜还是被网给牢牢粘住了。只见那“女子”感受到激烈的抖动，便兴奋地划动着长脚，向小虫慢慢走过来。小虫惶恐地望着“女子”，好像在央求它说：“求求你放过我吧！请不要吃掉我！”可“女子”很明显并不打算放过它。它迈着大长腿向小虫走去，看起来势在必得。很快，“女子”已经开始享用它美味的午餐了！

我很奇怪于小虫的无处可逃，于是回家后，我迫不及待地在网上找呀找……啊！看到了！原来“女子”吐出的丝是蓝色的，无比丝柔，而且黏性极大，一旦一只小昆虫不小心落网，就难逃厄运了。“女子”就是靠它辛勤织来的网来捕食的：它时而坐在网的中央，时而找个隐蔽的地方悠闲地睡觉，专等猎物上网，然后悠闲自得地享用美餐。你定会觉得“女子”的生活太惬意了，其实它还要定期维护它的“网络”呢！

我暗想：蜘蛛的祖先本来是吃素的吧？只是有一天，恰巧从天上飞来一只小飞虫，蜘蛛品尝后，发现它的网不仅可以做吊床，捕食来的虫子也很美味，于是就换了口味，从此大快朵颐起来！

通过我的这次小发现，我感到蜘蛛仿佛不那么可怕了。它的行为也非常有趣，它的捕食过程更是让我惊叹不已！希望这些“女子”能多捕捉害虫，尤其是那些令人烦恼的蚊子，让我们的生活更舒适、更美好！

大自然中的事物给予我们许多启示，只要我们细心观察，用心思考，就可以发现其中的奥秘。

今天早晨，我坐在客厅里看天气预报，天气播报员用清脆悦耳的声音说：“预计今天黑龙江省哈尔滨市气温5℃；海南省海口市今天气温30℃。请各位观众注意穿上适量的衣物，以防生病，谢谢！”看完天气播报，我不禁想问，为什么南方地区气温相对高而北方地区气温相对低呢？

为了能解决这个问题，我请教了无所不知的“网络老师”。

“网络老师”告诉我；原来，影响气候的因素主要有3个。我国冬季的气温分布特点是南北温差大。造成这一现象的主要因素是纬度因素。南方地区纬度低，受到的太阳光热多，所以气温较高。同时南方地区靠近海洋，离海洋的暖湿气流较近。海陆位置也是造成这一现象的因素之一。可是我又萌生了一个小问题：为什么海拔越高，气温越低？海拔高了，离太阳不是越近么？我再次请教了“网络老师”，“网络老师”又告诉我：我们感受到的温度变化并不是直接来源于太阳的热量，而是来源于大地上空的空气，大地吸收了太阳的热量，向周围的空气中散发，因此，空气是自下而上逐渐变暖的。所以，山越高，得到大气中的热量越少，自然温度就越低；另外，山越高，空气愈稀薄，保存的热量也越少。因此，我们登上离太阳较近的高山时，感觉到不是太热，而是太冷。

我恍然大悟，原来，大自然中有那么多奥秘。大自然是人类的好老师，我们可以从中学到许多新知识，我们一定要好好学习，为了将来美好的理想一起努力奋斗吧！

又是一个周末的晚上，我正在全神贯注地做数学作业，眼看就剩最后一题了，我的心中充满了喜悦：做完就可以放松一下，看我最喜欢的《最强大脑》了！

于是，我抓紧时间读最后一道题目，并圈出关键词语。“有52人坐车，一共坐满了11辆车，每辆面包车坐6人，每辆小轿车坐4人，问小轿车有几辆？”第一遍读完题目，我有些傻眼了，脑子里一片空白，没想到最后一题还真有些难度。我尝试着在草稿本上画图，可这个方法似乎行不通；我又尝试列举法，可这个方法又有些麻烦，也不适合……怎么办啊？没想到最后一题真是遇到了“拦路虎”。我绞尽脑汁，心急如焚，可越是着急越想不出解决的办法。

无奈之下，我只能求助爸爸。爸爸站到我旁边，让我再次大声地读一遍题目。对我提示了两个字：假设！“假设？”我的大脑开始飞速运转起来，我记得数学孔老师曾经讲过“鸡兔同笼”的题目，就是用的假设法……啊？我茅塞顿开！再来仔细研究这道题目，既然坐满了11辆车，而且共坐了52人，这说明有小轿车也有面包车。我用“鸡兔同笼”的思路来解这道题，先假设所有人全坐面包车，那么就有11×6＝66人，但实际上只有52人，这说明多了14人，这多出的人数应该坐小轿车。我又求出每辆面包车比每辆小轿车多坐2人，每辆多坐2人，那么14人当中有几个2呢？我就用14÷2＝7辆，从而得到了小轿车有7辆，再用11－7＝4辆，求出面包车有4辆。答案到底对不对呢？我又代入题目中验算了一遍，7×4+4×6＝52人，完全正确。我开心地大叫起来，“我做出来了，我做出来了，我终于解决了这道‘拦路虎’！”爸爸也在一旁开心地看着我，替我高兴！

通过解这道题目，让我发现了“鸡兔同笼”的秘密，也让我对数学产生了浓厚的兴趣，让我明白做任何数学题都要细心，要有耐心，积极思考，学会举一反三，这样才能学好数学，掌握数学的奥秘！

嘘……请安静聆听。

印象中，有一条长长长长的小巷，有一辆破旧的单车，有一位近六十的光头老爷爷，还有一个哭哭啼啼的小女孩坐在自行车后座上。吱呀—自行车终于停了。老爷爷把哭得正来劲的小孙女抱下单车。无奈小孙女却一边哭一边往回跑。扑通—“呜呜，爷爷快来，我摔跤了，呜呜……”。老爷爷马上跑过去，把她扶起来，拍拍她衣裤上的尘土，给她背好小书包，责备道：“谁让你要跑的，摔了吧！看你敢不敢乱跑了。”小女孩对爷爷的不满又多了一分。怒道：“我不要去幼儿园，那儿一点儿都不好玩！我要回家！回家！哼！”老爷爷一把抱起孙女，也不管小孙女在他怀里怎么挣扎，硬是把孙女儿送进了幼儿园。

幼儿园时期的生活基本就是这样子的了：爷爷送我去幼儿园，我不肯去，又哭又闹，还生爷爷的气，怨恨爷爷把我塞进幼儿园，不带我出去玩。一直到小学，我都非常厌恶爷爷，爷爷是个有点封建思想的人，重男轻女。我总是记得当爷爷给了我一块糖之后，我高兴地转身，却发现哥哥们手里都有两颗糖。爷爷，你不喜欢我吗？

印象中，有一条大大大大的公路。有一辆大大的公交车，有一个快七十岁的光头老爷爷，旁边站着提满行李的孙女。是的，小孙女长大了，学校也远了。“爷爷只能送你到这儿了，去了学校好好照顾自己，认真听课，不要又像小时候那样哭鼻子了。”换来的只有淡淡的一句“嗯”。

其实，随着年龄的增长，我已经渐渐懂得了爷爷对我的爱。送我去上幼儿园是为了我好，重男轻女却也对我有特别的关爱。而我却是尽管知道了爷爷对我的好，也不会表达爱意的人。

嘘……爷爷，我心中一直有个秘密，那就是—我爱你。

付明杰

星期天早上，我吃过早饭就出门散步。突然我被一只蚂蚁所吸引。那只蚂蚁把我带了一个有一点点水的地方，一下子进到水里。“咦，水怎么干了？”我想到。

我又跟着那只蚂蚁，蚂蚁发现了一个馒头。那馒头太大了，它左拉拉不动，右抬抬不起，只好去找它的同伴。我看见它们只要用触角碰了一下对方，大家就都会去到馒头那里。我想起刚才觉得很疑惑，难道它们是用触角交流的吗？

我又跟着一只幼小的蚂蚁，它把我带到一个洞前。我往里面灌了一点水，可是水很快就没有了，我又灌了一杯水下去，这时蚂蚁全出来了。

我回到家看了各种书，终于在《十万个为什么》里找到了答案。原来蚂蚁身体部位有一个储存水的地方，你们是不是想问为什么要储存水呢？其实是蚂蚁宝宝要喝水，蚂蚁妈妈要嘴对嘴把水给宝宝喝。它们碰一下对方是因为那是它们唯一一个可以对话的部位。

我的新发现，让我感受到大自然的伟大与神奇！让我了解了大自然隐藏着无穷的奥秘，等待着我们去探索，去发现。

每一朵花开的背后都会隐藏着一个美丽的秘密。

——题记

春去秋来，花开花落，大自然一直如此循环往复。我也曾与许多人一样，自以为是地认为这是自然规律，是理所应当的现象。然而，事实并非如此。

几个月前的一天，我好不容易逃出“题海”的束缚，迫不及待地奔向大自然的怀抱。阳光格外灿烂，我寻着树荫走进了奶奶家的小院。

奶奶喜欢养花，平时闲来无事便坐在院子里摆弄各种花草。我刚进门，就看到奶奶正在侍弄她的宝贝。奶奶看见我，颤巍巍地站起来。我赶忙跑过去扶着她，奶奶微笑着说：“这些草是我刚刚拔下来的，你捡几棵，养到你们家。”顺着奶奶的目光，我看见几株叶子奇怪的草整齐地躺在地上。

我捡了几棵回家，种在核桃树下的泥土里。我仔细端详，它们的叶子呈椭圆形，碧绿的颜色显现出蓬勃的生命力。这种草像兰花，只有几片叶子由下而上分散开来。刚种上时，我几乎天天去看它们。给它们浇水、松土，我看到它们的叶子慢慢地舒展了。

因为学习紧张，渐渐地，我不再那么关注它们。夏天来啦！天愈加炎热。有一天我又从它们身旁经过，竟看见这样一番惨状：那几株草的叶子蔫蔫的，土地硬邦邦的，甚至还有几道干裂的缝隙。我心里难受极了，难道这些草会这样死去吗？不行，我要救活它。

说干就干，我为它们浇水，又拔光了旁边的野草。转眼间秋天到了，植物的叶子渐渐凋零。我怀着忐忑的心情走到它们的栖身之地。它们确实又一次吓到了我：此刻，它们竟然如春天我刚见到时一样生机勃勃。在凉爽的秋风中，它们轻轻晃动着碧绿的叶子，几朵洁白的小花傲然挺立其中，为大自然增添了几分盎然的生机。

花开的秘密是什么？

我恍然大悟：是不畏炎阳的勇气，是永不言弃的精神，更是饱受挫折后重振旗鼓的生命力！

最近，你会发现我的行径稍有异常：经常拿个相机摆弄来摆弄去；走路还不看前方，左顾右盼地，不知道在看什么。还曾发生过戏剧性的一幕，撞树上了；而且，“逆光照”、“局部彩色”等什么名词还会从嘴里蹦出来……

如果你要问我这是为什么，我只能告诉你，这是我的一个小秘密，一个很大又很小的秘密……来，我只告诉你哦！来，走近点……

这段时间，我从爸爸口里得知，我们小区里的梧桐树将被砍掉上面一截树冠，居委会里面还向每家发放协议，我爸爸已经签了字了……我听后非常地愤怒，大树是我们人类的好朋友，既可以吸收废气，还可以给人们一片乖凉之地，这么一砍，这些不是都没了吗？虽说是还可以长出来，可那也还需要十几年啊！那时，这些树还生死未卜呢！

于是，我做出了一个大胆的决定：不惜一切代价，我要尽我最大的能力来保护这些树！

我决定先“文”斗，我要让人们意识到这些树的珍贵！我便开始搜集照片、图片，并决定亲手拍摄有关树木的大量照片，做一期海报，把它们张贴在我们社区的大街小巷中，让人们从小事开始保护环境。如果可以的话，我还希望把这些环保海报一期一期地办下去，逐渐成为我们社区的一个骄傲。

这是我的一个小秘密，希望越来越多的人开始拥有这样一个绿色的秘密！

妈妈几乎每天都烧开水。每次她向暖瓶里倒开水时，我都会听见暖瓶里发出声音，而且当暖瓶巽满时，声音就会变大。

我很好奇，就自己找来瓶子反复做试验，最后的结果都是快倒满的时候最响。

我不明白为什么，就去问电脑先生。电脑先生真是无所不知！从他那里我知道了声音是由振动发出的，比如风声是由空气振动产生的，而倒水的暖瓶发出声音是因为在水的冲击下空气振动产生的。

那为什么暖瓶快满的时候声音就会变大呢？原来随着暖瓶内水不断地增多暖瓶内的空气越来越少，在水的冲击下，振动越来越快，所以声音越来越高。

由此我想到蝴蝶和蜜蜂。他们飞行时一个无声无息一个嗡嗡乱叫。它们同样启动了翅膀，可结果却不一样。这又是为什么呢？我又去问电脑先生。原来人耳朵听到的声音必须达到每秒钟十次。可见蝴蝶扇动的频率远远达到十次，所以我们听不见声音。

妈妈说：“处处留心皆学问。”我以后会更加留心观察生活，去发现奥秘。

在每个人的内心深处都会有一个别人不知道的秘密，我也不例外。它会藏在某一地方，某一角落，或者会藏在我最熟悉的地方，在那里只有我知道，别人是不知道的。

秋天，落叶渐渐多了起来。那绿中夹着黄色，说不清是绿是黄。我笑着踏着那落叶，簌簌宛若我的笑声。在这些落叶中觉得乐趣无穷。我一个人独自走在人行道上，凉习习的秋风吹在我的脸上，让我感觉有些凉爽。不远处有一个白发苍苍的老人，他的手微微颤抖，右手里举着一支拐杖，左手还拿着一杯热水，正朝我这个方向走来。那时的我还不懂事，在很远的地方就瞪了他一眼。

我们相隔的距离越来越近，老人用一种慈祥地眼神看着我对我微笑，而我却瞟了他一眼。我是一个急性子，不喜欢磨蹭地人，所以看到老人慢吞吞地心里就很不舒服。我那天正好穿着母亲送给我的白毛衣，我很喜欢也一直很珍惜它。在我和老人相交的时候，老人的左手不小心抖了一下，玻璃杯倒在地上碎了，里面的水顺着力度泼到了我的毛衣上，那时，我非常生气就对着老人大吼大叫地说：“你这个老头，是不是故意的！”说完我就生气地跑到家里。

过了一年后，我懂事了许多，在回想起这件事的时候，我就觉得很丢脸，说出去人家肯定会嘲笑我是一个没教养的孩子，于是它就成为了我心里的一个小秘密。每当我走到那条人行道的时候，就会想起那位老人。如果我有一台时光机，我一定要穿越，回到之前，回到遇到老人的那个时候，向那位老人道歉，其实，老人杯子里的热水泼到我身上也很温暖。秋天的秋风虽然很凉爽，但是也有一些冰冷，是老人用他温暖地微笑，热暖了我的心；是老人用他杯里的温水，泼暖了我的身体。老人是慈祥地，他会把他的后辈都当作一个个活泼可爱地孩子，去帮助他们，告诉他们做人的道理。

在这个舒服浓郁地秋之韵里，在那条有着枯叶和秋风奏出乐章的人行道上，我永远不会忘记，那里曾经藏着一个我的秘密！