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关于时间的高中作文精选(实用19篇)

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时间都去哪了高中作文时间都去哪了

全文共 1107 字

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人的一生,有太多的来不及:来不及享受生活,来不及看透人生,来不及和自己的家人说再见。这一切的一切,都是因为时光的飞快流逝,岁月的苍茫流转,是没有人可以阻止的。回顾过去的点点滴滴就会惊叹于时光流逝之飞快,更会疑惑于时间都去哪了的疑问中。

父母对子女的爱无可替代,他们把自己的一生的爱交给了子女,直到生命最后也不放心,那都是因为子女们叫的那一声爸妈。这不正应了“一生把爱交给他,只为那一声爸妈”吗?确实是这样,一个人,忙忙碌碌一辈子,不就为了这两个字吗;一个人,生儿养女一辈子,不就为了这两个字吗!是啊!从生儿养女到生命完结,在这之间,人们满脑子都是孩子哭了笑了。记得曾看到过这样的一则故事:一个母亲,对自己的儿子说:“等你考上大学,妈妈就享福了”。后来,这个孩子没有辜负妈妈对自己的期望,顺利的考上了大学。可是母亲又对他说;“等你结了婚,有了孩子,妈妈就享福了。”再后来,儿子成家立业了,而这时的母亲,已经从一个年轻貌美的姑娘变成了一个老态龙钟的婆婆。他现在想让自己的妈妈享福了,可当他从幻想中反应过来,母亲已经不在了的现实却已摆在了他的面前,这使得他乱了阵脚。为什么这么快,母亲的时间都去哪了?其实,母亲所有的时间都用在了儿子的身上,儿子从年幼无知的孩子到风华正茂的大人,这期间一直都是母亲在默默的为自己付出,而这些付出都伴随着时光的飞逝,伴随着岁月的流转,伴随着母亲的老去。别让等待,成为遗憾,珍惜现在,人的一生并没有彩排

同样,时间对于我们青少年来说也是非常宝贵的,“少壮不努力,老大徒伤悲。”青春是多少人渴望的,然而又有多少人将青春肆意的挥霍,到头来却可笑的问自己“时间都去哪了?这个时候再去后悔就已经晚了。那么,作为正值青春的我们,又应该怎样珍惜青春的美好时光呢?第一.应树立远大的理想,追求积极向上的人生目标。第二.要珍爱生命,要争分夺秒的抓住今天,热爱珍惜宝贵的今天。第三.勤奋学习,努力提高自身素质,不断完善自我,提升自身的生命价值。第四.从点滴小事做起,从现在做起,如:认真对待每一堂课.每一次锻炼.每一次活动,多做有益于他人.社会的事等。当然,在做这些事时,一定要安排好时间,不要再让自己说出“时间都去哪了,”这句话了。

“时间都去哪了”对于所有人来说,正如歌中所唱“生儿养女一辈子.柴米油盐半辈子”而对于有的人来说,他们的青春.他们的时间,却都葬送在他们自己的手中了。但可惜的是,时间这种东西,一旦失去,就永远不会再回来了。

时间都去哪了?其实,时间就在自己手中,就看你如何去支配了,或许会用在别人身上;或许会用在自己的理想上;或许它会被挥霍。因此,我们应珍惜时间,好好利用时间,让时间的价值得以实现。

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篇1:高中英语作文:时间的价值

全文共 773 字

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The Value Of Time

I always think there is not enough time. For example, I have just taken a three-day holiday. But when I look back, I just feel that it‘s only one day. There goes a proverb, “Time is money”。 Now I want to say, time is more precious than money, because when money is spent, we can earn some more again. However, when time is gone or lost, never will it return.

Time goes without being noticed. The time for our study and work is usually limited. So I think we must make full use of our time. But it‘s a pity that I am always not aware of the importance of time until it’s too late.

So I think, I should get into the good habit of saving time because wasting time is equal to wasting one‘s life. Do not put off what can be done today till tomorrow!

[高中英语作文:时间价值

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篇2:时间都去哪儿了高中1年级作文

全文共 979 字

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多久了,我们没有耐心地坐下,与爸妈谈论我们的喜乐哀愁?多久了,我们没有轻松的躺在绿荫下,与朋友恣意畅谈我们的人生理想?多久了,我们没有在高速运转的大都市中放缓脚步,去回顾那曾经的过往?“门前的老树又长出新芽,院中的枯木再度开花”,星辰辗转,时光如梭,我们是否洗尽铅华,回望过去?我们又是否在回望中感慨,我们的时间都去哪儿了?

我们的时间都去哪儿了?是藏匿于我们的呱呱落地,牙牙学语;或是隐于爸妈的温言软语,老师的谆谆教诲;亦或是流淌在爱情的甜蜜美好,亲情的暖人肺腑,友情的共苦同甘?

时间,流淌在人生的每一个角落,我们在其中享过甜,尝过苦,那其中滋味,只留一人独品。然而,我还是要问一句,在时光的流逝与冲刷中,在风雨的洗礼下,我们又是否保留住本我的纯真与真情的淌露呢?

是啊,在一个物欲横流的时代,我们宛如投身于一个光怪陆离的大染缸。有人,珍惜着时光的流逝,坚持本真,如松如莲:正如2017感动中国的格桑德吉老师,他的善良让他将时间全部献给了雅鲁藏布江畔门巴族的孩子们;有人,专注于物质的获取,忘却了本我的善良,任被这世界搓扁揉圆,任自己变得势力狭隘,害人害己:正如那些黑心的商贩,他们的利欲熏心让他们用健康的代价挣取着黑心的钱财。他们迷失于此,或许彷徨过,却还是忘却了最初那暖人的真情,为了一己私利,苟活于世间。

时间都去哪儿了?那些忙碌于世俗间,或是飞黄腾达,或是碌碌无为的人,你们可有在哪一瞬思索过这个问题。当你们忆起那过往的是非功过时,又是否为自己的人生留下几笔注解?

一首《时间都去哪儿了》,唤起了很多人对时间的感慨:我们是否该去探望年迈的父母,或是唠唠家常,或仅是围坐在桌上一起吃顿午饭?我们是否该去看望年少时的旧友,一壶茶,一餐饭,座谈各自的过往,再提当年的激情与理想?

于父母膝下感受了那童年时的温情,与朋友共忆了那年少时的不羁之后,我想,是时候找回原本的自己了!

再度出发的我们,也许正值青春年华,也许处在而立之年,也许已是垂垂老矣,但,只要领悟了人生的真谛,时间的宝贵,这都不妨碍我们重获“新生”,用我们或许已经丢失在过往的激情,去领略新的风景。

我们的一辈子,不长,也不短,却足够我们去回味。弥留之际,当迷离的双眼中闪过如连环画一般的过往,我们的脸上,是否会不由得漾着一丝满足的笑纹?这一生,只求问心无愧,恣意而活,足矣。

[时间都去哪儿了高中1年级作文

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篇3:高中生900字作文:珍惜时间珍爱生命

全文共 789 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转……

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章--一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”……

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底……

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的……于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我……此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊……

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头……

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好……

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?……

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篇4:时间在流逝高中作文

全文共 778 字

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时间如流水一去永不回,时间的流逝比水更决绝。水是可以停留下来的,水也可能会倒流,可时间呢?你能使它停下来等你吗?哪怕零点零一秒,是永远不可能的。

自然界的时间不过是周而复始的日出日落,四季更替。但因人们的态度不同,时间显示出一种奇异的相对性。当你觉得时光像闪电一样消失的时候,那么多半你是在勤奋学习或者努力工作着;当你觉得时光像蜗牛一样爬行的时候,那么多半你是无所事事或者百无聊赖。

我们无法改变时间的长短,但是我们可以把握住时间,不让它从我们身边溜走。我们可以把以前十分钟能完成的事情用五分钟就可以完成,我们就多了五分钟的时间,从流逝的时间里抢来了五分钟。在学习中如果能把握好时间的话,我们的学习成绩就会更上一层楼。与时间赛跑也不是不可能的,主要是在于你有没有让时间流逝,你有没有把握住自己的时间。

巴尔扎克说:“时间是人的财富,全部财富,正如时间是国家的财富一样,因为在任何财富都是时间与活动的化合之后的节约。”马克思对时间的归纳富有哲学,他认为任何节约归根结底是时间的节约。说过:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥万逑,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”现在我们珍惜时间,把握时间还不算晚。我们对待时间就要像对待自己的生命一样。就像那首歌唱的一样“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”如果没有时间观念的话,我们何谈未来,何谈梦想。

同学们,从现在起不要再让时间从我们上课发呆、睡觉,每天无事可做中流走了。流逝的不是时间而是你将来要走向社会面对的惨淡的人生现实,是你以后哭天喊地谁没钱没权的现实。是你看着别人开豪车,住豪宅的羡慕。没有人想变成那样,但是你不珍惜时间,这就是真实的社会,知识可以改变命运,请记住这句话,命运是把握在你自己手中的。

时间在流逝;唯有把握好时间,才能让人永远保持旺盛的生命力,人生之路才会越走越远。

[时间在流逝高中作文

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篇5:时间就是命运高中作文

全文共 771 字

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有时侯,空间再大,你都会感觉很拥挤。有时侯,空间再小,你都会感觉空虚。

湛蓝的天空有一只孤单的鸟儿飞过,没有留下一丝痕迹。坐在草地上,任凭风没有方向的吹来。心中顿生几丝凄凉。猛然间发现原来自己曾经最不在乎的,但现在却成了自己最欠缺、最重要的东西。可是,以没有挽回的余地。

每当仰望天空之际,仿佛心情也随之变得轻松起来,可是,当天空的钟声响起时,刚刚轻松的心情又凝结了起来。时间如一条剪不断的细沙,像线一样的游走,不经意间,小小的沙线已然变成了一片沙漠,那片沙漠仿佛是我所造成的,心情又紧张了起来,紧张着时间的愤怒与憎恨而爆发出的力量,我浪费的时间仿佛发出悲鸣,从心中油然而生,这种声音是与亲人离别时痛苦的声音,心中也随之感到阵阵悲伤袭来。

时间是组成生命不可获缺的元素,生命延续的最好证明也就是时间,时间就像一面镜子,你让他从你的举手投足之间流去,那么他也会以同样的方式来回报你,当然结果也是不好的。

在生命这个不大的空间里,时间或多或少的影响着这个属于你的天地,时间的流逝意味着,在你开辟的天地中,荒漠的增加,树的减少,时间在你的不经意见游走,生命的尽头也就快到了,抓住时间就等于是把握了自己的生命。

时间是生命长河中的河水,他所带来的是生命的存在,在河水中的生命就是你一生中所发生的事情,有的使你开心,有的使你生气,有的平淡无奇,但头的却意味深刻。如果时间的消逝,那么那些时期功能还会使你那平淡的人生变得灿烂起来吗?不,不会,所以时间就是命运

随着时间的推移,我也慢慢的觉醒起来,明白了时间是何等的重要,抓住时间就是抓住人生,做的任何事情,是对的就要继续做下去,为自己的生命多增色彩,只有抓住了时间,那么再小的空间就不会觉得拥挤,在大的空间就不会觉得空虚,因为你把握住了时间,回想着时间给你带来的礼物,你就不会觉得拥挤与空虚。

[时间就是命运高中作文

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篇6:感受时间高中作文

全文共 740 字

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我们的时间究竟有多长?因为考场失意,我发出这样的感慨。

所谓人者,长寿之上限无非一百来岁,而众人大都古稀之年,更有薄命者仅二十而尔。短暂的生命中究竟又有多长时间能供我们挥霍?

不知道是谁说过“要善待生命”这句话。生命的本质也无非是时间,所以要“善待时间”,可回想起我所度过的蹉跎岁月,我却又懊悔不已。

古之圣人曰:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。光阴似箭,岁月如梭,那逝者如斯的时间,在我心里烙下了一道又一道的伤痕。刚刚从绝望的阴影里走出,却又迎来试题的摧残。“三更灯火五更鸡,正是学子读书时”,别人在灯下发奋时,我还在床上做梦,沉湎于往日的“金风玉露”、“朝朝暮暮”之中。等我一觉醒来,却发现天已大亮,我只有蓦然一笑。

总幻想着能够写出超越苏轼那“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”的句子,可最后也只落得个“一樽来酹江月”的地步;总梦想着能像柳永一样大发奇才道一句“今宵酒醒何处?杨柳岸、晓风残月”的千古名句,但终究还是在无情岁月之下“衣带渐宽”,——可我却后悔了。每当从幻想中出来走进现实,又从现实中进去跨入幻想,在虚无缥缈的虚幻之中“我生待明日”,望着岁月无痕的从感慨中过去,而我却无法挽回——又后悔了。

“独上高楼,望尽天涯路”。若真有这一番情怀,能看尽世事沧桑倒也算得上超脱,可我却不能。梦想呵,梦想呵,不在梦想中爆发就在梦想中灭亡。可正当我将要爆发之际,却发现梦想又有如希望一样:本无所谓有,也无所谓无的。“这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”。——可是,时间却溜走了!

时间啊时间,你何时能停下脚步等一等我呢?

树可以长青,可以长绿,但长青、长绿究竟不是长久。总有一天,长青树也会化作一缕青烟,缭绕在天空的上头。

“我们的时间究竟有多长?”

[感受时间高中作文

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篇7:有关和时间赛跑作文高中

全文共 688 字

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前几天,我们学了巜和时间赛跑》学了这一课后我才知道时间是多么宝贵,平时我都用明天明天还有明天来安慰自己,可是学了这一课我再也不敢用这种想法来安慰自己了一直把和时间赛跑,珍惜时间,牢牢记在我的心中,顿时,我变成了一个珍惜时间的人。我还有一件珍惜时间的事情。

比如说:今天,老师给我们布置了许多作业,又说:“这么多作业谁能一节课做完,那就是时间的主人!”听后我想:“这么多作业不是要我的小上命吗!多会儿我才能写完呢!”这起了时间老人的说话声,时间了老人说:“你快写,你就可以写完它,你就可以比我,快一步,你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步,你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”你就可以比我,快一步,你的学习进步就可以快速上涨。加油吧!"听了时间老人的鼓励我认认真真的写者,不肯落下一分一秒,下课了,许多同学都没有完成作业我却完成了,于是,时间老人对我说:“你真棒!你比以前真的快了好几步,你太了不起了!你一定要把这种学习态度坚持下去,一定能成为一个有用的人。”

我坚信,一个走在时间前面的人,一定是个成功的人!

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篇8:感动与时间同行高中作文

全文共 1614 字

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总喜欢久久凝望那布满繁星的苍穹,即使没有了再留下一滴泪的力量,也会努力前行,因为有一种情怀叫做感动

——题记

小学时期

小学,母爱是叮咛。“起床了,快迟到了。”“知道了。“我不耐烦的答着。“吃光了吗,吃不光到了学校会饿着的。”“吃光了,满满一碗呢。”“对了,把伞带上,天气预报说今天有雨。”说着,妈妈把伞递给我。“妈妈,我上学去了,妈妈再见。“”过马路小心点……“走在上学的路上,耳边还响着妈妈的话语。小时我似乎总对这些唠叨很不耐烦,完全不明白妈妈的良苦用心。就这样,过来了。

初中时期

初中,母爱是等待。在初中走读的我,总是下了晚自习回家。每每走到校门口时,看到妈妈那孤单的身影,鼻头总是一酸。妈妈在那一群家长中,显得是那么孤单……初四了,每天都有做不完的作业,要学到很晚。而我不睡,妈妈也不睡。我在屋里写作业,妈妈在厅里看电视,怕打扰到我学习,总是把音量调的很小。看到我关灯了,才回卧室睡觉,第二天,妈总是起的比我还早来给我做早餐。中考这一年,受罪的不是我,而是她。而就在那一年,我做了一件特别叛逆的事:

考试的失利,回到家后的不顺心,让我与妈妈吵了起来,就这样,我摔门而去,箭一般地冲出了家门。但我能去哪呢……马路上的行人行色匆匆,只有几个垃圾桶伫立在那马路上,风儿无处可去,扬起了沙土,迷失了我的眼睛,它最终钻进了垃圾桶。我漫无目的的走到了站牌,坐上吧,随它载你去哪儿。天阴沉沉的,似乎要下雨,内心的念头使我坚定的坐上了车,没再回头。我找了一个空座坐下,内心的痛苦是我不能思考事情,天淅淅沥沥的下起了小雨,雨滴打在玻璃上,奏出一段悲伤的曲子,似乎在诉说着他的不幸与痛苦,对啊,他们最终的归宿是破碎。

途中,上来一位妇女,黑黑的,时间在她的脸上刻下了痕迹,她右臂挽着一个袋子,左臂抱着一个孩子,那孩子大概不到一周岁,在她的怀里安静的睡着,是那么甜美。而我小时候,也是这样吗,我不愿去想。车上的人在雨的伴随下昏昏欲睡,突然,一声刺耳的刹车声让我猛地撞上了前面的座位,顿时,车上人抱怨声不断。我揉着我的额头,无意间看到了那个抱着孩子的妇女,她一脸痛苦的样子,这时我才发现他的右手只剩下一个手指,而她就是用这个残缺的手掌给了他的孩子最他的保护,如她所愿,她的孩子静静的睡着,但她的手掌已经变得青紫,她刚才是忍受了多大的痛苦,只为了她的孩子……乘客们在司机的安抚下渐渐平息了焦躁的情绪,而我,似乎也明白了什么。我发疯般的坐上了回家的车,在那个站牌下,我看到了妈妈,她在焦急的走动着,雨水早己把她的头发打湿,这一切,只是为了等我。我跑向她,扑进了她的怀里。这一时刻,我渐渐明白了感动。

高中时期

高中,母爱是鼓励。上了高中,课程与初中截然不同,使本来对高中抱有很大期望的我,心情霎时到了低谷,自己的不自信、内向,与其他的城里孩子形成了鲜明的对比,我没有太多资本在这个弱肉强食的环境中生存下去,我靠的只有学习。因此在初中得心应手的我,就这样一点点“堕落“了,我没有办法去适应这种紧张急速的生活。连续两次考试的下落,让我对自己越来越没有信心。每次回家总觉得没有脸面去面对妈妈,她为我付出了这么多,而我却只以这下落的成绩来”回报“她。妈妈也许察觉到了我的情绪,终于有一天她对我说:”妈妈相信你一直都很努力,只是还没有找到状态,考过的试就让它过去吧,毕竟只是过去,只要你对未来抱有希望,找准正确的方向,下一次就一定能有所进步,加油,好吗?“我还有什么话来回答,我所用的只有实际行动,她们都这么相信我,我为什么要放弃我自己!妈妈的话给我指引了前行的方向,我因妈妈所做的而感动,即使在别人看来是那么微不足道。

叮咛如光,照亮心扉,感动同行

等待如风,吹走隔阂,感动同行;

鼓励如雨,润物无声,感动同行;

让感动之根扎在心田,生命因有感动而无悔,生命因有感动而精彩。感动与时间同行,妈妈的行为让我的世界春暖花开,这一刻,点点感动在我心中积累……

[感动与时间同行高中作文

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篇9:空出点时间看流星高中作文_其他话题1000字

全文共 927 字

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我曾爱过奔跑的姿态,因为花季的我们需要这样一种不羁与放纵;可是,当自己觉得苦,觉得累的时候,可曾想过稍稍放慢自己的脚步,给自己一点时间与空间,去看看季节变幻在生命旅途中叠下的层层暗影,去看看我们忽略已久的星空,虔诚地等待流星的到来。

还记得吗?我们都曾是那样会等待的孩子。我们可以执著地等到凌晨两点,只为期待已久的昙花一现;我们可以努力穿过拥挤的人群,只为一件心仪已久的玩具。那时的我们,即使知道明天即将考试,也可以放纵自己陪着自己心爱的卡通片直到凌晨;那时的我们,即使知道等待自己的将是无尽的作业,也可以在操场尽情跳跃。可是,此时的我们,或许苦苦挣扎在书山题海,为一道数学题而抓耳挠腮,亦或许看着厚厚的政史教辅而仰天长叹。这样的生活,是我们想要的吗?这样终日两点一线式的奔跑,是我们热爱的吗?不,不是的,花季的少年应当有属于自己的生命格调,应当有属于他们的生命色彩。

从此刻开始,如果你经历了一天的辛苦工作,那么就端一杯茶,临风窗前,去看看下班路上川流不息的车流;如果你经历了一节复杂深奥的数学课,那就在短暂的课间十分钟,放下手中的笔,独自一人出去漫步;其实,每个夜晚都有流星,只不过是我们总在那一刹那匆匆闪过;我们总以为自己的时间紧张,以为自己的任务繁重,甚至恨不得一天都能扎到书堆里,却忽略了身边的美,忽略了那些真正能使我们成长的东西。生活,有多种格调可以选择,我们可以让自己在年华中无声黑白,亦可以让自己的生命闲逸安适,但却有目标与激情。

生活,需要等待,需要平静;陶公“采菊东篱下,悠然在南山”开辟一方属于自己的田园,方让自己得到了使生命升华的学养;诸葛亮隐逸于草庐中,方才静下心来,静观天下局势,道破天下三分之势,辅佐刘备在乱世中占据一席之地。给自己一点时间与空间,听听自己心灵的声音,看看这个世界的模样,你会发现,此时你所得到的远甚于那些在课本中学到的单调文字。或许,等待之后,你会恍然大彻大悟,明白一些你所久久不能释怀的事,心灵也从这个过程中得到了一次沉淀与升华。

所以,从现在开始,不要错过每个夜晚的那颗稍纵即逝的流星,给自己足够大的心灵空间,让自己能端坐磐石上,醉倒落花前。让自己的生命不再单调。要相信,或许换个心情,换个姿态,即是春暖花开。

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篇10:打开时间的枷锁高中作文

全文共 936 字

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时间都去哪儿了,还没有好好感受年轻就老了。

——题记

“门前老树长新芽,院里枯木又开花” 阳光明媚的午后小憩总是最惬意的,与母亲相与坐在院中,品一口茶,嗅着空气中微微泛起的花香,好不快活,回头望向母亲,母亲早已进入梦乡,起身,拿起衣服为母亲盖上,第一次如此近的看母亲,错愕,才发现母亲竟然有了白头发,母亲老了。

那银白色的细丝嘲笑我竟现在才发现,一丝愧疚涌上我的心头,母亲真的老了。记忆中那张笑魇如花的脸庞仿佛就在昨天,而现在妈妈的脸却不再白皙,时间手拿刻刀残忍的毫不留情的在妈妈脸上留下了一道又一道印痕。看着熟睡中的妈妈,眼角有些湿润,时间你这大坏蛋,还我一个漂亮美丽的妈妈。

“写作业就不能认真点么”“你怎么又出来了,写完作业了么,真是的,写个作业这么麻烦吗?”小时候妈妈总喜欢在我写作业时不停地“监督“,当然,有时她也是安静的,比如在我实在累的想休息一下时,她那”大大“的手掌就会毫不客气的拍在我可怜的小屁股上,可是那个”女汉子“似的她去哪里了,哦,又是你,时间你这大坏蛋,还我一个凶巴巴的妈妈!

总是喜欢牵妈妈的手,那修长的手指总会让我感到温暖,那时的我喜欢问妈妈:十年后我会变成什么样子。妈妈答非所问的答道:那时宝宝就会长成大姑娘,妈妈呀就老喽~我并没有理解妈妈的话,只是笑嘻嘻的说;妈妈老了,宝宝养你。现在的妈妈是真的老了,手指不再修长,但却温暖依旧,现在的妈妈累了,曾经紧紧牵着我的手也企图放开。

“满脑子都是孩子哭了笑了“ 回神,我的心好像被十吨重的石块死死压住,连鼻头都和我唱反调,酸酸的:妈妈这辈子为了我放弃了太多太多,本是坐拥大好年华的她却生下了我,身材不再窈窕,脸蛋不再白皙,就连原本属于自己思绪都不我毫不犹豫的夺了过来,想到这我再也忍不住了,眼泪顺着脸颊汩汩的流进我的嘴里:苦苦的,涩涩的。

什么东西是时间无法带走的?是爱。是母亲的爱。母爱就像那冬日里的暖阳,带不走也永远不会消失。时间,恳求你不要再让妈妈变老了。

时间匆匆流去,生活的繁琐让我们忙碌不堪,但我们总会抬头仰望天空,是什么被我们忘记了,抑或是被生活的浪潮所淹没了,曾经年少轻狂的我们现在也在慢慢变老:时间呢,都去哪儿了?

随着时间流逝的是记忆,而留下的却是永恒的怀念。

——后记

[打开时间的枷锁高中作文

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篇11:时间的过客高中作文

全文共 1158 字

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如果时间是一位老人,我愿意做陪护老人的过客

很久以来,我都愿意安坐在桌子前,桌上摆放一杯茶,摆放一本书。我就开始长时间地久坐,不言语,不浪笑,不排斥过往,也不惦念将来,即使发生什么,我都愿意认为这是注定要发生的。同时我还认为,时间给了我们生活和生命,给了我们肆意挥霍的资本,那么我们是不是也要回报时间呢?是不是抽些许的时间陪伴它呢?如果时间真的是一位老人,那么我想我们每一个人都应该陪护它,至少出于道德,或者比道德更高尚的感恩。

虽说时间给了我们美好的东西,可我知道很多人都没有精力和义务这样做。他们会在酒吧里放荡神经,会在赌场里出卖亲情,会在会所里蹂躏躯体,也会在霓虹灯下感喟生命。他们的时间总是被挤压变形,总是被各种约会和活动占据,也总是被禁锢得严严实实,就像春天的花蕊,虽然披了雨露,却被无情的手残忍夭折。于是,时间就慢慢苍老了,满面的沟壑诉说着反复被挤压和摧残的悲伤,而变形和干枯的身体就如同没有养分的河床,裸露着千疮百孔。

我习惯性地无事可做,当我清楚地看到时间老人孤独无依时,我动了恻隐之心,我愿意陪护在它的身边,甘心做一个倾听的人,倾听时间老人任何的悲欢离合,任何的酸甜苦辣。或许在漫长的聆听的过程里,我也会融合自身的悲欢离合,荟萃自己的酸甜苦辣,也把它们当做人生的况味,在不慢不快的生命里慢慢品尝。这样我或许就学会了静心,学会淡忘,学会冷寂,也就学会了默然。如果真的可以这样,我算是有福了,我在陪护时间老人中,积攒了力量,敢于自我剖析,敢于晾晒阴霾,也敢于和世俗分享人生的荣辱了,这难道不是得道之人都想要获取的吗?

我没有去仙山修炼,道观也不适合我,因为我知道修炼在心,至于有没有适合修炼的环境,我就不关心了。我活在世俗里,我身上背负着世俗的重担,我要负重前行,虽然吃力,却并不为外人道也。我同样知道,即使说了又能怎么样呢?是自己遭受的不能外加于人,这似乎是道德的底线了。于是,我艰难行走,任凭风雨相加,我也不愿意喊出痛苦。就这样,我努力地背负俗尘行走,至于什么时候结束,都要看老天的安排了。

虽然我没有到过仙山、道观,可我的修炼似乎不曾结束。我在无人的清晨修炼,我面对空旷的山峦修炼,面对湛蓝的天空修炼,面对一任芳香的荞麦花修炼,面对欢歌的几只蛐蛐修炼。当然,我现在陪护时间修炼,愿意在久长的陪护中甘心做一个过客,把身影留下,把叹息留下,把对生命的感知留下,也把俗世的况味留下。

时间久长,我心依然。我坚定地相信作为看守时间的过客,会收获每一个季节的颜色和感动,然后把它储藏在记忆的深处,作为一生咀嚼的财富。那样,我就不会迷路,不会在喧嚣的世俗里葬送自己单薄的身体,弱弱的精神。

任何一枚落叶飘零,我都会捡拾;任何一支花开,我都会看护;任何一段光阴,我都会坚守。我是看守时间的过客,我的身后荞麦花开,洁白雅致!

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篇12:时间局外人的感悟高中作文

全文共 1865 字

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我不知道时间是什么样子,但我可以在每个人、每件事与物之间发觉到它的面庞;我不知道时间存在于哪里,但我可以在每个人、每件事与物之间觉察到它出没的身影;我不知道时间给予了我生命何种意义与价值,但我能够明了“前不见古人,后不见来者”。其实,对于我来说时间虽然走入了我的生命,但我始终如一是个局外人。这并不是因为时间忽略了我,而是我以一种超然的态度忽略掉时间。

一个人离开了人世,另一个人来到了人世。我们觉得离去的人不仅失去了时间而且也失去了活着的全部,相反的是来到的人获得了时间,也获得了活着的全部内容与存在的权利。可谁又知,时间不曾离去也不曾到来,到来与离去的只是人,或者是那么被灌满意义与价值的事件与物品,而时间一如既往地存在于那些到来的人、事件与物品之中。

因为有了时间,我们学会了珍惜;因为有了时间人类有了历史,人有了年龄;因为有了时间,我们有了可以度量岁月的东西。不过也正因为有了时间我们才明确地看到失去,失去了青葱而如好的青春,那些锦色年华;也正因为有了时间我们才有所得到,得到了值得记忆的人与事,得到了属于自己的历史,得到了属于自己的青春岁月。

但我们终究还是不知道时间究竟为何样,它存在于哪里?从古至今多少人发问过,苦苦追寻过,可并没有获得一个标准的答案与结论,终归又被时间所带走,终归又被时间所遗忘。在时间公正的面前没有一个人能够幸免于被带走与被遗忘这个事实。即便是来年照常花开与花落、草的荣与枯,可来年的花非花,草非草。纵然如此,我们还得做些有意义与有价值的事来证明时间的存在,并尽其可能觉察到时间的根源,以便我们不再受制于时间。

那么如此说来时间既不受制于人、事件或是某一物品,它至始至终可以一如既往即是永恒地存在,而相反的是为时间所受制的恰恰是人、事件或是物品。即使是这些东西不再存在着了,但时间依然如故。只是在别角色之间穿梭与流淌,攫取不同的人物与事件,授予不同的意义与价值,如此循环往复地进行下去。

不过,时间总是要有所预示与提醒的。即便是不预示,其实它早已镌刻与镶嵌在了变化与消失着的事物之中,诸如四季的更替之后引起的草木枯荣,人的生离死别,气候的温与暖等此类都冥冥之中离不开了时间的影响。在它的作用之下,一切都时刻在变化与发展着。从某种意义上讲时间是一切事物的忠诚见证者。可我们常常将时间忽略,只有看到身边的亲人或是陌生人离开人世时我们才恍然失去了多少珍贵的岁月,才倍感岁月蹉跎;只有看到身边的草木凋零才会明白原来自然的规律也昭示着岁月不停地更替。这些如此鲜活过但却终将为时间所遗忘,为时间所带走的事物不过成了时间转盘上的一粒尘埃,终将被遗弃。

人如若不想到时间给生命带来局限性时就不会觉得生命有多么短暂与宝贵,不想到时间遗弃生命之后的一无所有就不会珍视当下所拥有的一切,更不会在这短暂生命之下苦苦为生命寻找一个永恒的归宿。我们认为的一切生命的意义与价值在时间面前不过是时间的缩影罢了,但这并不意味着生命的意义与价值等同于时间,因为人不存在了可以无意义与价值可言,但时间依旧永存,不存在的人的时间只是更换了不同的人与物。说得悲观些,即是这个世界不存在我之前存在着,存在我时依然存在着,并不会因为我的某一天离去而毁灭。唯一不同的是这个世界没有我的话,我是一个无意义与价值可言的人。

可是,即便世界没有了我以后我是一个没有意义与价值可言的人,或者是时间带走了我所仅有的短暂的宝贵岁月。但是我依然不相信时间将我弄得一无所有,一无是处,我想那些失去的一定被保存在了一个秘密的花园,只待我去发掘。至少来说,我的记忆是一个证明,那些发生过的事与见过的人常会不由自主地生活在记忆之中。只不过那些失去过的岁月再度在记忆之中跳跃时不再显现得那么鲜活,不再那么显得刻骨,不再显得那么紧凑。总会有几分陈旧,总会被时间的沙滩所搁浅,总会断断续续。只有在这个时候我才时常狼狈地承认着有些失去的岁月与遗忘过的人注定成为了永远的失去。

或许,我们每个人都存在时间记忆的契机,在我们对失去的苦苦追寻之后,那些曾经的人与事又犹如潮水般涌上心头。但是我们又很少能够把我住这么一个契机,重新勾勒出记忆的痕迹,让失去的岁月重现。因为时间似乎分配着其它事物让我们去打理,譬如为生活奔波,忙碌于生活之中的琐碎而令我们无暇顾及到那些能够再度鲜活的过去,让我们永远地失去失去了的。在这点来说时间是残酷的,好在的是并非完全地残酷,于此的同时给予了我们回忆幸福的契机。

在大多数人的眼中活着就是生命的意义与价值,从出生开始就习惯一种重复的生活模式。

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篇13:时间匆匆而逝高中作文

全文共 822 字

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送走昨日,迎来今岁,当元旦节的那天一觉醒来,发现床头的日历又换了一本时,才茫然的感到自己似乎又老去了一岁。一千多个日日夜夜,一千多个朝来夕往,三年的高中路途似乎已遥遥可望见终点,却仍是两手空空,苍茫间只留下满纸歪歪斜斜的记忆。

耐不住内心阵阵袭来的寂寞,打开那本尘封了许久地日记,纸上稚嫩的笔迹,依然清晰可见,带我回到那段已随风而逝的岁月。昔日的点点滴滴如流水般在脑中静静淌过,感觉是那么的温暖,那么的亲切,仿佛一部自编自演的无声电影,沉醉其中,久久不愿归来。

雨季的天空总是挂满着乌云。初入高中的那段时光,校园里正风靡郭敬明的“忧伤文学”,四十五度角的仰望天空、无端由的莫名忧伤,吸引着太多的人去模仿,喜欢那种沉郁而又哀伤如天边乌云的风格、喜欢在每一次读完他的文章之后,体验那种撕心的痛觉、喜欢走在人流拥挤的街头,而又偷偷地躲在无人的角落,观察每一个匆匆而过的行人。

在周末回家的路上,正好路过那个送往归来的车站,大批的乡人提携着行李涌出门口,脸上绽出的笑脸,证明着他们归家的那份喜悦和急切,旅途中的劳顿早已被抛到九霄云外。同一个车站,不同的时间,我送走朝夕相处的儿时伙伴,没有话语,没有眼泪,只有相视而望的眼神。走在那条已踏过无数童年脚印的小路,在小路的尽头有通向不同方向的岔口,各自转身背向而行,谁都没有再回头,走向不同的世界。

新年钟声的敲响,预示着属于我的高中时代即将划上句号,“一个人”静静地坐在拥挤的高三教室里,耳旁不时地传来学弟学妹们嬉闹的笑声,他们是幸福的,对于高中这所大观园,他们只是刚刚踏进门槛,还有太多的奥妙等待着他们的探索.从他们身上我看到了自己的身影,怀念那些打马而过的时光.仰望天空,淡蓝而又辽阔,划过穿梭的未来,我知道在不久地将来,那里会有属于我的一方乐土去开垦,收获自己的精彩.

望着镜中的自己,早已不是儿时记忆中的面孔,但那些因经历青春而留下的岁月花痕却依然存在,默默地追忆那些已逝去的似水年华.

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篇14:我们都是时间的玩偶高中生作文

全文共 1706 字

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当我准备写这段文字时,我顾眄了下正在奋笔疾书和唾沫横飞的同学们。我忽然感觉我像一只走散的小兽,时而踯躅,时而寻寻觅觅,时而仰天长啸。不可名状的孤独感从内心冰冷的牢笼里破笼而出,以泰山压顶之势将我深深掩埋。压抑的感觉倏然洗刷了我敏感的神经末梢,带来阵阵痉挛。谁家的小孩迷失在葳蕤的森林/水的泪光折射出我的彷徨/那夜夜凝望苍穹的孤鹰/那夜夜在瓦楞上起舞的月光/是我略带疼痛的无奈/在无垠的荒漠中找寻丢失的小孩/在飘着小雨的黑夜中搜索落寂的月光/这一幕一幕的黑白剪影/镌刻在我略带雾霭的眼眸。

——题记

我把回忆折成小船,让它在随着潝潝的河流流淌到我留着髦发的时候。在我血脉贲张的年纪我偏爱花,从烂漫的山花一直爱到吸纳太多的菊花。

放学后和几个哥们把书包藏在层层枯黄的草堆里,便向着附近老大爷家进军。嘴里还没哼完张琛的窗外,便到达了目的地。座落在眼前的是一院门,带着叶老先生笔下浓浓的苏中园林气息。这院墙太老,以至于时间那苍劲的大手轻易地剥落了表面的水泥,裸露出青砖。院里的花草鳞次栉比琳琅满目。我们早就准备好的计划顿时开始了。小霄不痛不痒地说:“这是本小组自成立以来的第十八次行动。只许成功,不许失败哦。”露出一个邪气的微笑。

我们一股脑地用力翻上那不高不低的院墙,不知道多少尘埃弥漫了双眼和多少尘埃落在了写着认真的脸上。那时我们是有多么狼狈,但更多的还是欢快。我们翻上院墙后,双腿先骑着院墙,再让双手扒着院墙双腿垂下,最后松手落地。那大片大片雪白的鸽影霎那间凌乱了天空。进来后我们像来到游乐园一样欢呼雀跃着,似乎不怕别人觉察。年轻就是有大把大把勇气供给我们挥霍。

我迅速连根拔起了绽放的秋菊,大涛收获了含羞草,柿子夺得了牡丹。回忆的浪潮此起彼伏/彼岸的贝壳萦绕着唱晚的渔歌/一夜一夜的血脉贲张/一年一年的风华正茂/孰能料知人生的坎坷/高山流水沧海桑田

2011年秋,门前冷落着梧桐。我抬眼望着簌簌而下的梧桐叶,周围的阒静唯独被这萧萧的落叶声打破。一片叠着一片,就像往事一件串联着一件。

我踯躅到梧桐树前,用记忆这把钥匙开启了沉重的大门,带来割碎风声的声音。一群飞翔的鸽子投下来阴影斑驳了我沉如雾霭的双眼。

孩提的记忆如迅猛上涨的洪水迅速盖过了我的双眼。几个小男孩围成一圈乐此不疲地使劲刨土,大片在阳光下熠熠生辉的东西被埋下。孩子们异口同声的祝福到:“希望你快快变多!呵呵!”笑声弥漫到我的耳里,是那么清晰,随之余音袅袅。小萧我知道你那天偷偷跑到我们种弹珠的地方,小心翼翼地一边用树枝挖一边将带着汗珠的额头望向我家。当时我多么想健步如飞地冲过去问你在干什么,可不知为什么我会熄灭内心的火焰直至你偷偷摸摸地离开。后来我知道了。

我知道了你和大孩子们玩扑克欠了很多弹珠才逼不得已地去偷我们一起种下的弹珠,我还知道你差点就被打了,可是那时你为什么不告诉我们呢?

等到第二年盛行弹珠的时候,我逼不得已把你干的那些事全抖给弟兄们听。那时我们便形同陌路,各走各的阳关道,各走各的独木桥。那时我幼稚地以为我们真的不再是朋友了。可后来的事证明了我错误地多么愚蠢。

初中的三年内我们遇见也只是笑笑,仿佛儿时的事情大家都没忘记,而且还记忆尤甚;当年的话语还是那么字字诛心;当年还是那么狠心不理你。后来你上了省重点尖子班,大涛和我上了同所学校,柿子不念了。我知道你上省重点的消息后才真正感觉到我们真的平行了。

时间的大手操纵着我们离开理想的轨道往着彼此平行不干扰的轨道渐行渐远,直到我们在重叠的轨道上隔着空气擦肩而过。前几天我在路上望见你,你带着比啤酒瓶底还厚的眼睛,忧郁的眼神挂在脸上,连笑容都是那么僵硬。我当时鼻子忒酸,我想瘦如干柴的你怎么有劲怎么跑运动会怎么和别人挤着打饭,面无血色的你怎么和感冒那小子斗争怎么起早贪黑……

妈妈歇斯底里地叫喊着要我去收晒在阳台上的被褥,我才猛地一头扎回现在。太阳已经坠落地平线,白云被染上血色。下班的工人的摩托挤满了不远处的马路,习习晚风送来阵阵花香,逼仄的小巷里孩子们的笑容灿如夏花……

我思索着,有没有孩子也在上演我们当初的悲哀。时间的大手操纵我们离开/我们真的渐行渐远/来不及拥抱/来不及回首/最后的陌路隔断我们的联系。

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篇15:致时间高中生作文

全文共 1089 字

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当我小心翼翼地捧起时间的漂流瓶,愕然刹那冰封了我的脸,我原以为时间会像天边璀璨的星矢永远荡怀着那无羁无绊的欢笑,只是我所看见的却是一无所用,渺小土灰没有光泽的沙石在那旁怯懦地躺着。现实注定是一只透明的玻璃杯子,岁月便是那沸腾奔流的热开水,不知不觉间,不慌不忙间,那只杯子徒增了细小的裂纹,赫然醒目却未被发觉的缺口……这是我们被忽视的时间所给予我们的,纵然所谓的伤痛,怅惘会如流星稍纵即逝,只是我们依然追不上岁月飞逝的步伐,依然只能在静谧的黑夜细品自己的创伤与苦难挫折……

我的时间——是闭眼张开浓密的睫毛在空中划过的精确的弧度,是每天向一个盛着速溶咖啡粉用滚烫的热水冲泡所耗费的精力,是每天习惯性带上耳机聆听英语所麻木的知觉……我始终认为我所认识的时间是片面的,即使我自认为有超龄的成熟,可是我所经历的这近20年光阴为我留下的却只是那种刻苦铭心的酸痛与三点一线机械重复的回忆……

时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过去永远静立不动。

未来,那是充满着希望与苦涩的漩涡。我们乘着如航空飞机一般的时间飞车,手里头永远紧紧攥着那一张已被检阅完的单程车票,然后抛下了一切,远行——似乎变得轻而易举。即使脑海还残存着昨日痛苦无言的记忆,即使脸上还赫然写着无知与茫然,但冒着一种对未来执着探索的本能,我们踏上来对时间无穷无尽的追逐——笑与泪齐飞,懵与知交织,无欲无求,无怨无悔……至于结果——最后发现它劳劳掌握在自己的手中,也许那时那张单程车票就已经注定了。

现在,那是无法用语言确切描述的挣扎。上一秒还在为在路边偶遇欣欣然绽放的雏菊惊艳赞叹,嘴角弧度还微微上扬,以为看到了生活美好又热切的希望,下一秒就为试卷上那个鲜红的不堪入目的数字而耿耿于怀,眉头紧紧发皱,顿悟生活这是一个不断欺骗你的坏人。恍惚间,是坐着云霄飞车从一千米广阔蔚蓝的天空跌落到无边无底的黑暗的深渊,然后我们就将独自承受命运给予我们的悲哀的洗礼——强忍着笑,强抑制着痛楚,感受巨大心理落差赠与我们的时间的厚礼。

过去,那是眼角不屈的泪水和犯错后茫然的表情留下的镌刻。我曾以为我们会永远活在过去的回忆中,不想过去就是过去,经此而已。只不过是儿时啼笑皆非的趣事与天真烂漫的行为凝结成的那几张泛黄发卷的老照片,只不过是少时与同学嬉笑怒骂,追逐打闹汇聚的那几分钟绚烂却短暂的瞬间,只不过是青年时叛逆与彷徨汇聚成的茫然,独自对着象牙塔外那无边的天空的痴痴向往……过去只能静止!我的时间,只愿它可以聆听我对现实无奈的低声倾诉,对徘徊摸索碰壁的愤懑发泄,对那个我所一直追逐却依然寻不到彼岸的梦想所执着的理由……时间不止,现实不灭。

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篇16:时间,为什么高中生作文

全文共 536 字

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看庭前花开花落,看天上云卷云舒,回忆成往昔。看不尽的是非对错,抹不断的肠断人殇。原来,失去的一切真的已经回不来了……曾记得那一刻,枫树下两个面庞青涩的女孩手牵着手,一起望着那枫树,一起为那快落地成为养料的枫叶而感到叹息。那一刻,你问我,分离的滋味如何。我说,定像这枫叶离开枫树一般痛苦,话落,我的眼中竟出现几分痛苦。过了许久,你紧紧地拉着我的手,语气是那么的深重“那我们就做一辈子的好朋友,永远”,还记得那时你那猫眼中绽放出来的光彩,我知道,那是一种对你我友情的珍惜。

可那无痕的时间却将那份珍贵的友谊划得虚无。那刻,同样是在那棵枫树下,同样是两个女孩,可其中一个的表情却是那么痛苦。“不是说好做一辈子的好朋友吗?”我的语气中带着伤痛和不甘。“一辈子,实在是太长了,你我还是做同学罢了”你的语气是那么的淡,淡得让我无法反驳。看着你那冷冷的脸庞,我竟找不出一丝熟悉,眼中充斥着悲伤。望着你那眼睛,发现里面只有冷冽,我突然放声大笑,你看着我,说了句“神经病”便毫不留情地转身离开。看着你的背影,我的眼泪再也忍不住得从眼眶中流出,嘴角露出了嘲讽的笑。是啊,一辈子太长了,可那友情的保鲜究竟只有多久?想到这,我转过身,离去。

时间,为什么要让这份友情过期?为什么友情不能够持续一辈子?

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篇17:珍惜时间高中作文珍惜时间作文

全文共 571 字

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作者:黄璟广州市育才中学八年级

古人云,光阴似箭,日月如梭,转眼间我们已经初二了,我们不能浪费时间,俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有珍惜时间,才能珍惜生命。

我们每一天都要记住一年之计在于春,一日之计在于晨。做事情不能总是拖到明天,因为钱鹤滩写道:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”这就提醒我们:如果把任何事情都留到明天,就会一事无成。

面对生活,我们一定不能忘记岳飞《满江红》里所说的:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”还有颜真卿告诫后人的名言:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”我们要热爱生活,珍惜时间,努力学习。

现在的我们要珍惜时间,好好学习,要知道放弃时间的人,时间也放弃了他。最让我记忆犹新的是朱熹的名言:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。别等到时间没了才来珍惜时间,一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦呀!因为古人早就说过:“少壮不努力,老大徒伤悲。”为了不让自己伤悲,就要努力珍惜现在,珍惜属于自己的每一分每一秒!

【教师点评】文章能够运用老师传授的方法,进行积累,通过议论的手法,写出珍惜时间的主题,大量使用了珍惜时间的名言,作为写作素材,符合写作要求。不足之处在于没有具体的情节,也没有场面和细节的描写,需要根据老师提供的写作的思路,进行思维发散,这样运用素材会更加具体准确。(指导教师:余卫兵)

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篇18:高中生作文:时间与我的距离

全文共 1360 字

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遥望苍穹,星空闪烁着诉说着梦想的天际。

——题记

有人曾说:“时间就像一片海滩,带走的只是岁月的沙子,留下的却是记忆的贝壳。”也有人说:“时间就像是年轻人的梦想,错过了,便是枉然。”人类生生世世在编织着梦想,祈祷着梦想的光辉照耀着自己的人生。

我,生活在一个和平年代里,这里没有老一辈的艰难,没有战争的痛苦。对于我们这一代的青年而言,我们是幸运的。我们能够得到良好的教育,生活在一个民主的社会中,开放的国度让我们领略了西方的风情,科技的文明带领这世界前进……

作为21世纪的青年,我们应当有理想,有抱负,但理想的启明星是梦想。这便让我联想到了莱特兄弟,曾经的哥哥仰着头,天真地说:“有一天,我想像鸟儿一样在天空飞。”弟弟在一旁点头说:“我也是。”也许就是从那时起,便有一颗小小的梦想种进他们心里,慢慢地发芽,成长,开花,结果。

任何的梦想都需要时间的灌溉,我有个小小的梦想,或许它其貌不扬,或许它还只是未破土的种子,还在地里沉沉地睡着,但时间的雨露终究是唤醒它对外面世界的渴望。

作为莘莘学子之一的我,对于书本有着特殊的情感,对于我而言,每一本书都是承载着时间的考验,无论它是动荡不停的过去,还是和平稳定的现代。

也许蔡伦名字只是留给了历史上,当现代的人们提起他时,总是轻描淡写,也许他就是一个造纸的,可是他的发明却轰动了所有人的内心,纸的诞生不仅仅只是记录了中华五千多年的文明,更是记录了时间,使时间不再成为流沙。

我有一个梦想,与时间赛跑。虽然自己无法超越时间的永恒,但我能改变时间的宽度,也许在过去的那些时光里,我的时间并没有显得很珍贵,我甚至是在挥霍时间,但莎士比亚说过:“不要只因一次失败,就放弃你原来决心想达到的目的。”或许我要将时间谱写在纸上,让它成为无声的乐符,跳动的乐符在歌唱,我在静静聆听着。

我有一个梦想,与时间竞争。时间与我相伴,它有时是我的挚友,有时却是我的对手,在困难的面前,时间让我选择了独立;在失败面前,时间让我选择了面对。我曾痛斥为什么在我最需要更多时间的时候,它却吝啬了,可随着时间的流逝,生活渐渐地告诉我,它很公平,只是我不珍惜,它将每一段时光都剪得很匀称,它给予每一个人都是一样的。于是,我便想和它竞争,去弥补更多失去的时光,去争取更多未来的时光。

我有一个梦想,与时间较量。时间将我从一个只会咿呀学语的孩童置换成一个能思维的青年,也许在将来我会扮演更多不同的社会角色,生活就是一场舞台剧,每个人都是天生的演员,都拥有一本属于自己的剧本,或许我们没有更专业的指导,我们能做的就是尽力扮演好我们的角色,可是要想胜任一个角色不是轻而易举,只有在时间与实践中,我们学会慢慢磨练,学会慢慢领悟生活的真谛。

收回遐想的思绪,我发现梦想就像天边的星辰,永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地,踏实而厚重地记录行路的足迹。人,既不能活于华而不实的梦想里,也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中,应是左边种植梦想,右边种植真实,随时采撷,收获希望。

真正的成功贵在小的成功,真正的伟大在于小的积累,我不愿在高端上漫步,我只愿在小路间散步。让真正的实在夯实我的基础,而不是让三分的热情迷离我的方向。

梦想如帆船,在出发前,看看船是否牢固,帆布是否结实,这样梦想就会走得很远,时间就会变得很有意义,梦想的岛屿才能到达。

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篇19:我的时间高中我的时间

全文共 841 字

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初夏秋冬,四时更替,沧海桑田,斗转星移。时间对于每个人来说,不会因为祈祷感叹而永驻,也不会因为碌碌无为而消逝。它只会以自己应有的速度穿梭在这娑婆世界。我们可以通过生命的诞生、衰老、死亡,充分感受到韶光易逝。

深秋已过,冬日来临。夜里,一场风雨过后,清晨,落叶满地。我不禁去想:这叶片从何而来?它的生命中经历过了什么?它又将会到哪里去?

无论如何,现在,它已经死了,作为一个的生命体,它耗尽了自身所被赋予的时间。也许,对于我们来说,叶子生命中仅仅是进行了光合作用而已。然而这对于它自己来说,是多么伟大的一件事啊!一片树叶通过它身体里微小而精妙的结构,缔造着生命的神话——制造氧气和营养物质,使得大地能够有能力承载这芸芸众生。当它死后,沤烂在土壤里,将身体归还给植物,完成它生命的轮回。于是,一片树叶在它短暂的时间里,实现了它的成功。

那么,我又是为了什么会来到这个世界上?上帝又会给我多少时间呢?我的存在又会 什么意义呢?我想,如果我在时间的长河里漫无目的地游荡,整天玩世不恭,无所事事,那又何必走这一遭呢?我想我的时间无论如何都会比一片树叶要长吧,树叶尚且没有碌碌无为,我又怎么能荒度这来之不易的生命呢?

一片树叶生命虽短,但仍能迸发出耀眼的光辉。我拾起一片刚刚飘落的黄叶,看着那叶脉精巧绝伦的设计,抚摸着那绿色已经褪去的叶肉,我想,这片叶的生命也许会比我的高贵吧,因为它问心无愧地完成了一次生命赋予它的任务,它无愧于上帝对它时间的馈赠。

于是我顿悟了,时间只是用来衡量生命长度的尺度,生命的质量却在于我们如何利用这些时间。

我亲手将那片黄叶埋进土壤,来表达我对它的敬意。我似乎与它进行了心灵的交流,似乎是一位跨世纪的老者对我的谆谆教诲。

虽然我不知道自己还有多少时间,但是至少我知道我还有时间,起码我要让我现在的每一分、每一秒都实现其应有的价值,抓紧现在的时间用知识和品德塑造我的灵魂。即使当我的时间即将结束的时候,我回首往事,也不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨。这样我也就有走这一遭的意义了。

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