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时间的脚步声作文【汇集20篇】

时间就像是一支离弦的箭,一去不返回,小编收集了珍爱时间的作文,欢迎阅读。

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以时间为话题的作文600字

全文共 671 字

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时间,是什么?时间是摸不清,看不见的,你更不知道他有多么的快,时间就像一把从你手中流失的沙粒一样,我们无法把时间抓住,让他停下来。

还有时候,你会感觉时间就在你的身边飞快地走过,又有的时候你会感觉到时间是多么缓慢,慢慢地就像年迈地老人一样地缓慢。即使时间再慢,我们也不能把时间抓住,他有多慢,我们也不能让时间停留下来。

夜晚,我在窗口望着小溪,小溪是那么的细,那么的长,我看着那条慢慢流淌的小溪,我心里想着,时间是什么?难道这就是时间吗?到了香飘四野的秋天,我坐在公园地长椅上,我看着那一片又一片枯黄的树叶慢慢地落到了地上。我心里又想到,难道这就是时间吗?有时,我还会坐在小溪地边上,看着小溪里那一条条生机勃勃地小鱼。快乐的游着,一边想时间,到底是什么样的?时间到底有多快?有时候,我会把时间看成一位年迈的老人,可是有时候,我又会把时间比做一位年轻的少年,可是每当你沉浸在一种快乐之中,你总会发现时间就像一位年轻的少年,飞快地奔跑着,可是,每当你沉浸在一种无法让别人理解痛苦之中时,时间就好似一位年迈的老人。

想了这么多。我突然发现,时间已经不知不觉地从我身边走过去了。

在我的心里,时间就是一位年迈的老人,但是,有的时候,我会感觉时间又是一位年轻的少年。

下雪天,我静静看着那一朵朵白雪白雪花从天空中落了下来。这个时候,我的心灵总会带我到一个我从来都没有来到过的心灵世界。

在我心中,这就是时间,时间对于我来说,就是一个看不见的抓不住的,而且也听不见的“隐身人”。它有的时候很快,就像一匹飞奔地马儿,又有时候地和地上的蜗牛一样,在我的心中。这就是时间。

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篇1:和时间赛跑读后感300字

全文共 297 字

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今天,我们学习了《和时间赛跑》这篇课文,这篇课文作者小时候因外祖母去世而常常忧伤。后来在爸爸的启发下,太阳,鸟儿飞行中,他明白了珍惜时间的重要性,并从此和时间赛跑

其实我也有这样的事。记得我上学前班时,天天玩也不知道做作业,总想着还有时间呢,每天都是到了9点,我才慌手慌脚地仓促赶作业,所以每次作业都很潦草,错误也很多。老师几次地苦口婆心地劝告我,我这才明白时间有多重要。

读了这篇课文,让我想起了俄罗斯著名作家高尔基。

从这以后,不论是我认识不认识的,只要看到他们浪费时间,我就会告诉他们这样一句格言:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,告诉他们不要浪费时间的一分一秒,那么你就等于在浪费你宝贵的生命。

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篇2:假如时间可以倒流作文600字

全文共 605 字

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假如时间可以倒流,我一定好好练球;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定……

星期二,发生了一件令我后悔不已的事儿。那天下午训练时,老师为了看看我们的足球技术有没有提高,让我们跟男生踢一场比赛。你想想我们跟男生踢比赛哪里会赢啊,说不定还会踢的很惨呢!老师也想到了这一点,所以派了一个肖文涛给我们女生这边。但是他只能当一个守门员。在场上的我像是小蝌蚪丢了妈妈一样无助,球在我眼前飞来飞去,我再也没有了在篮球场上的自信。

画面一转,蒋文君接到了球,左看右看,看到了我没人防,一个传球,球不偏不倚的落在了我的脚下,可能因为我太紧张,把球传了回去,(那脚劲儿真的特别大),肖文涛往前跑想要接住那个球。不料,樊涵予站在前面用脚一挡,可能想要踩球,可是球不但没有踩住,还从她脚底下溜了。球像个调皮的孩子一样,拼命的往自己门里滚,肖文涛发疯似的去追球,可到最后球还是射进了自己的门里,我当时,快要崩溃了。

走在回家的林阴路上,一直在回想:为什么我要往回传,为什么我用的劲这么大,我为什么不多想想?如果再给我一次机会,我一定不会往自己门里射,可是时间会给你机会吗?

假如时间可以倒流,我一定要好好练球;假如时间可以倒流,我一定要好好珍惜小时候的时光;假如时间可以倒流,我一定好好珍惜朋友;假如时间可以倒流,我一定不会把球踢回去,一定不会让他射进自己的门里;假如……

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篇3:时间不等人作文400字

全文共 359 字

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“快要期末考试了,假如时间能等一下我们。”菲菲说出了这句话。

“那你怎么不走在时间的前面?”菲菲妈妈问。

是啊!我为什么让时间等我,而不让我超过时间?

菲菲陷入了沉思。原来,菲菲做作业的速度很慢,别人做一个小时的作业,她要做六个小时,别人做三十分钟,她要做一百八十分钟。总之,她做作业的时间总比别人多几倍。

终于,这次考试菲菲了吃亏,因为速度太慢,没有做完卷子。菲菲回到家,不停地说:“时间不等人啊,时间不等人啊!时间不等人……”从那以后,菲菲做作业比以前快多了。这才三十分钟,妈妈就听见菲菲说:“我做完了,我可以玩了!我可以玩了,对不对妈妈?”

“对!”

“要是以前我做作业的速度快就好了。这样,我会有许多的时间来玩!我知道快的好处了!”

“那你以后,就做快吧!又快又好!”

“因为时间不会等人,也没有义务等人!”菲菲若有所思地说。

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篇4:课间时间作文400字

全文共 476 字

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一连两天,雨一直没有断。

我走在上学的路上,风里夹杂着凉丝丝地小雨,迎着人的脸庞扑来,让人觉得不爽。不知不觉,走到了教室里,每个人都在安静的看书,静的出奇,落针可闻。

下课铃一响,我们一个个迅速窜出教室,扒在栏杆上往下望,任凭一滴滴雨珠打在手上、头上,这一年中很少会有这么细腻的雨,不像是冬天的雨,让人刺骨难耐,秋季的雨让人感觉身心舒展。在这舒服的雨中,我也低下头往下望去,只见一个同学把头抬的高高的,脸面朝天空,闭着眼,任由雨水嘀嗒在脸上,这一定是舒服无比,他陶醉了很久,一把把脸上的水擦拭去,接着又伸开双手去接雨珠,这种爽快的享受我是可以理解的。

不知怎的,对面儿教学楼初二的学生给我们招起手来,他们每个人都面带微笑,使劲摇晃手臂,有的人因为某种情绪还跳了起来,我们也被他们的热情感染,把手举起来互动,五根手指灵活的摇摆着,不时的发出开心的笑声。随后,双方又扯着嗓子喊话:“你们是几年级的?”“hello!”我们都很兴奋,不时的蹦起来,有的还打比心手势……

虽然没有什么缘由,短短的课间十分钟,我们感觉很放松,也活跃了大脑,接下来以饱满的情绪迎接下节课吧。

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篇5:雨中的脚步声

全文共 349 字

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郭曦瑶

夜色渐浓,乌云聚拢在城市的上空,叫人心情压抑,心头莫名的不太舒服。

风像是被惹怒了,它咆哮大吼着,那“呼……呼……”声震耳欲聋,让整个城市都变的灰蒙蒙的。风卷起沙土,扔向空中,风不由分说地把树慢慢地压下去,风一下下用力地拍打着玻璃,像个催命的阎王。

男人拉着女人急匆匆地赶着路,一下又一下的“哒哒”声变的急促起来,但很快就淹没在风声中了。

“哗……”一下都被倒了出来,像一颗颗小炮弹带着仇恨砸向地上的天下的一切。“轰隆隆……”,雷大叫一声,让人们心惊胆战。

男人飞快地打开门,两人一齐走进房间,在客厅来回踱步,发出“咔塔”的声音,男人愤怒地说:“保险箱被人盗了!”女人的脸因愤怒而扭曲了,高跟鞋摇摇晃晃,好像上面的主任随时会晕倒。

雨还在下,越下越大,男人和女人站在落地窗前,都不由自主地握紧了拳头。

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篇6:有关时间最珍贵作文500字

全文共 594 字

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这个世界上什么最珍贵?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我认为世界上世间最珍贵,因为时间一去不复返,如果丢失了一分钟,那一分钟就永远不会再回来了。

相信大家都认识伟大的鲁迅先生,鲁迅先生成功的一条重要经验就是时间,他的一生都在拼时间。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”鲁迅先生从不浪费一分一秒,无论是吃饭、睡觉、写作还是绘画。鲁迅先生总想在较少的时间内为革命做更多的事情。鲁迅先生工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。他在书房里,总是坐在书桌前不停地工作,有时也靠在躺椅上看书,他认为这就是休息。

时间,让我的感触很深。一次有考试临近,同学们都在拼命地复习着,而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分?等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔为一道题一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这道似曾相似的题越看越糊涂。终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的样子,我的心就如刀割。想着:我下次一定要好好复习!

人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间,我们必须珍惜我们现在的时间,珍惜我们的生命。

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篇7:追赶时间记叙作文500字

全文共 514 字

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燕子飞走了,明年还会回来;太阳落下,明日还照常升起;杨树枯萎了,明年还会长出新叶子;时间流走了,就一去不复返。

时间在你说话时溜走;在你的笔尖流过;在你睡觉时从你的身上跨过;在你思考时悄悄走过……正所谓“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,不如现在开始安排时间,抓紧时间,不让自己后悔,让每一天过的充足。

在三年级的时候,我学习了一篇课文,讲的是时间,当时我还是对时间概念很模糊的学生。在课文中:有一个小学生在追赶太阳,我也试了一下,于是我放学时和太阳比赛。从校门口出发,到对面的小山,开始跑的时候,风也紧紧地跟着我跑。当我到达小山的时候,发现我跑赢了太阳,我高兴坏了,这事让我明白了,珍惜时间的道理。

日月如梭,时间一晃便到了暑假,以前我一到放假,作业总是一拖再拖,所以作业都是在开学前几天才写完的。而这次我合理安排时间,每天都写一点作业,其余时间去欣赏外面世界。于是在八月的时候,我的作业都写完了,之后的日子里,我到处游玩,上海,南京……拓宽了我很多的知识面,学到了书本上所没有的内容。这很好的验证了,“合理安排时间,就等于节约时间——培根。”

“盛天不重来,一日难在晨。”所以我们一起合理安排时间,抓紧时间,奋发图强,不让自己后悔。

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篇8:珍惜时间小学四年级优秀

全文共 416 字

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人人都说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。在我二年级的两次事情后,我才知道了时间的宝贵。

一次,晚上,我正在做班级老师布置的家庭作业,做完后,我的眼睛感到很疲劳,于是,我就休息了一会。我又在小房间里跳上跳下地玩。我的妈妈看见了,走过来对我说:“婷婷,班级老师不是常说‘时间惜如金’,像你现在可以弹弹柳琴,吹吹笛子,看看课外书,这样多好哇!你现在等于是浪费时间,浪费生命,你知不知道。”我没办法只好去吹笛子、弹柳琴去了。在睡觉前看了会书。在那一天里,我知道了:浪费时间等于浪费生命。

还有一次,我在休息时间又按着我的妈妈的叮嘱在把这个时间运用起来……我的妈妈又告诉我了一个深刻的道理:“像你现在就好,当你要像海伦凯勒说地一样,‘把活着的每一天看作生命的最后一天’。”

从那以后,我利用课余时间做一些事养成了习惯。在学习上也有益很大的进步。在我的妈妈告诉我道理的那一刻,我深刻懂得了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义,懂得了时间的宝贵。

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篇9:发现时间作文400字

全文共 472 字

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“一寸光阴一寸金。”时光是如此宝贵,可我每次却不懂得珍惜。

写作业时,每次都磨磨蹭蹭,东看西看,一会儿翻翻桌上的漫画,一会儿拿起身旁的饮料,一会儿又咬着笔头,头向上昂,一副心不在焉的样子。有时不但没写完还看电视,还打起盹来了。“嘉彤,还不快写作业!要到什么时候你才要写!”妈妈总会用不耐烦的语气和我讲。我每次都不当一回事地回一声“哦”就又偷起了懒。到最后只好和时间“赛跑”拼了劲地赶作业。

写完作业,可以放松时,我也不忘浪费时间,刚要拿起平板电脑,缠人的妹妹就进了我的房间。大声喊着:“姐姐,你在干什么呀!”又带着嗲声嗲气的方式在向我撒娇。我没理她。可她继续烦人。还挤到我身边想蹭电脑看。妹妹不断在身边磨蹭。总算忍不住了。扔下了平板,只管把她推开。

可她的脸皮还是这么厚,赶都赶不走,于是我用了一个方法。你不走,我走。

抬头看了看钟,一下子和她折腾了半个小时。想想,真不值,她只不过想看下动画片而已。我就和她闹起来。本来可以看两集动画的,现在一集也没看着。

时间是这么的重要,是无法挽回的,而我却一点也没有珍惜。只有从分利用,才可以补回我丢失的分分秒秒。

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篇10:有关和时间赛跑年级

全文共 495 字

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朱自清的文章很多,可我最爱读的是他的《匆匆》,真是百读不厌啊!因为,从里面我知道了以前我如何浪费时间,而以后的我应如何珍惜时间。

“稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,像轻烟、像薄雾一样飘走了,留下的只有叹息与徘徊,只有只争朝夕、争分夺秒的人,才能有所作为。”

这时我在想,朱自清描写的人不久是我吗?我每天为了看电视,故意把洗脚水调的很烫,这样我就能多看几眼电视了,因为父母平常不让我看,这时,我却可以正大光明的看了;每天吃饭,总是一边吃饭,一边玩,吃着吃着,突然想起还有事没做,就去做事了,结果一碗饭吃了一小时半,妈妈在旁边催着:“你那是在吃毒药,还是吃饭呀?或者是我做的饭不好,那行!从今以后,你来做饭,一定满你胃口!”我一听这话,连忙几口就把饭给“消灭”了;每次做作业,一遇到难题,就慢慢想,可我想着想着就睡着了,一直到妈妈来叫醒我;最浪费时间的是,我有个拖拉的习惯,今天的事明天做,所以,每次都没有完成任务。

想想这些时间,如果我不浪费他们,那可以做多少事情啊!可是时间一去不返!我只能珍惜现在的时间,我决定:和时间赛跑,绝不做“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的人。

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篇11:渴望时间作文450字

全文共 463 字

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时间,转瞬即逝。紧迫,压抑,急促,都是因为时间。当有了这些情绪,我都渴望时间能更多一点,能走的慢一点。

寒假,意味着不久就要迎接新年。虽说作业不是很多,但如果有了充足的时间,我就能再多玩几天,而不用被如山的作业压得难以喘息。

曾记得小学考试,我中途肚子疼,趴了一会儿,等到抬头时,发现只剩半个小时的时间了,我着急的答完卷,交了上去。等成绩下来的时候,我两科加一起一共扣了5分。如果我有时间去检查,也不至于扣那不该扣的5分了。我是多么渴望拥有时间啊!

去北京游玩的时候,粗心的我把充电器落在了叔叔家。要上车的那天早上,我才想起来。离上车还剩不到30分钟,也没有办法回去取,被数落了一顿,回家了。如果我拥有不尽的时间,那多好啊!

当然,也怪我不细心。如果我能不那么粗心,这事不就不会发生了吗?即使这样我依旧希望时间能更多一点。让我多思考两次,多检查几遍。

如果我有更多的时间,我就能长辈们,免得子欲养而亲不待。

时间真的很宝贵,如果能多一点时间,我会更成熟,会更理解家长和老师。从现在开始,我更渴望拥有时间,因为拥有时间,我才拥有一切的时间。

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篇12:初二以与时间赛跑为题的

全文共 984 字

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起初,作者无法接受外祖母的死,但作者的爸爸说:“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了,爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。”小作者虽然不懂爸爸说的话,但是他感觉到时间是多么宝贵。他也深深的体会到了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的含义。

后来,作者开始和时间赛跑,他和太阳赛跑,和西北风赛跑,甚至一个暑假的作业十天就完成了,还拿来五年级的作业来写。这是对我感触最深的地方,因为作者从哀痛中坚强起来,而且一次又一次和时间赛跑想想平时的我,只要一完成老师留的当天作业,就开始玩了,从来都没有想过要多做些预习,我要学习作者的这种精神。他不仅仅不觉得辛劳,还把和时间赛跑当作一种游戏来激励自己……

看看作者,想想自己,不禁一阵脸红。我已是四年级的学生了,但仍懒懒散散、磨磨蹭蹭。早晨,计划6点半起床,但钟的铃声一响,心里却想:再睡一分钟,就一分钟!结果,一直躺到妈妈掀开我的被窝,才很不情愿地从床上爬起来,一看时间早已七点多了。下午放学回家,本应一个小时完成的作业,往往拖到一个半小时,甚至两个小时,便做作业边看电视。究其原因,就是不讲效率。一会儿喝水,一会儿找吃的耽误了不少时间。

读后,我深受启发。尤其是作者的话──“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”,刻在了我的心中。由此,我想起了俄罗斯著名作家高尔基的名言:“时间是最公平合理的,它从不多给谁一分。勤劳者能让时间留给他串串果实,懒惰者时间留给他们一头白发,两手空空。”他在告诉我们:勤奋就是和时间赛跑,勤奋是成功的基石。事实也正是这样。古今中外一切有成就的人,都是争分夺秒、勤奋工作学习的人,都是走在时间前面的人。

以前我走路总喜欢东看西看,浪费了不少时间。有一次,我放学回家,本来要走十分钟的路,我走了三十分钟。到了家,妈妈对我说:“你今天又浪费了二十分钟,这二十分钟可以做多少事情呢。”我一算,一天浪费二十分钟,一星期就会浪费一百四十分钟,这是一个多么庞大的数字啊!一个月、一年呢?我下决心要改掉这个坏毛病。现在,我走路再不东看西看了,节约了不少的时间来看书。

“花有重开日,人无再少年。”“少壮不努力,老大徒伤悲。”少年时代是学习和积累知识的最佳时期,我要养成珍惜时间的良好习惯,和时间赛跑,勤奋学习,为将来成为国家建设的有用之材打好坚实的基础。

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篇13:时间作文1000字

全文共 1078 字

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时间是一把金黄的沙子,一洒就完;时间是一支锋利无比的利箭,飞快地冲向蔚蓝的长空;时间是一阵清凉的风,一扫而过;时间是一口清水,一喝就完……因此,我们要分秒必争地珍惜宝贵的时间。

小时候,总觉得时间就像一位年迈的老爷爷一样,缓缓地移动着,总是追不上我的脚步。每天只知道吃喝玩乐,坐在家里的小院外,抬头望着那殷红的红日,高高地挂在天边,似乎一动不动。我不时地念叨道:“这一天,到底何时才是个头啊!时间过得真慢呀!”无知的我,却不知时间以远远地甩了我。

时间就像无声的流水匆匆溜走,它从不为某人驻足停留!有一次考试,老师试卷一发,同学们争分夺秒地埋头直写,可我不屑地一直在玩,等同学们早已做完一面了,我才不紧不慢地动笔写了起来。同桌见了,催我:“你快点哟,等会就下课了!”我大声喊道:“你吵什么吵,我的速度一会儿就追上你们了。”我还在不慌不忙中,眼看同学们都要写作文了,我这时才意识到时间所剩不多,心里一紧,动起笔来,加快了速度。在我“沙沙沙”的奋笔疾书声中,同学们早已写完,检查了一遍又一遍,有的甚至都检查好几遍了。可是,等我才刚做完一面卷子的时候,下课铃声惊魂般响了起来,“丁零零”的声音回荡在耳旁,重重地砸在了我的心里,我只好眼巴巴地看着老师收走了我那张半面惨白的试卷。我的光阴,我的岁月,慢慢地流逝着,竟这样的悄无声息。

时间就像水龙头里的水,如果你不肯去拧它,它会流逝得出乎你的意料。每到期中考或期末测试,只要一做好试卷,老师就会再三地叮嘱我们,要认真检查。可我偏偏不听,就在那里东张西望,消磨时光,嘴里还喃喃自语道:“这100分钟怎么好像比一个世纪还要长呢?”突然老师喊道:“考试结束!时间到,收卷!”我这才恍然大悟,还有一道题忘做了。可那已经为时已晚,试卷已被收走了。我后悔不已地说:“啊!看来我们真不能浪费时间,要好好珍惜这宝贵的时间,不然就会输给它的。”

时间就像流星般飞驰着,瞬间流逝,让人捕捉不到它的痕迹。记得有一次,老师给我们布置作业。我一回到家,立刻拿出本子与作文,掏出笔,搬来凳子,坐在书桌前,一笔一划地开始抄起了作文。不知不觉夜幕降临,窗外已一片乌漆抹黑,抬头一轮明月早已高高地挂在夜空。总算抄完了,我起身活动着早已酸麻的四肢,伸了伸懒腰,看看手表,大吃一惊——已经是晚上8点多了!不声不响的,这时间又溜走大半了,唉!与时间赛跑,或许哪一天,我意外地赢了,当我为之欢呼时,我又输了。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。正所谓时间一去不复返,就像拜伦的一句名言:“没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。”从现在开始,让我们珍惜自己的每一分每一秒!

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篇14:把时间当朋友读书笔记

全文共 1940 字

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错误估算任务所需时间,是最常见,也是最致命的错误。时间领域的侯世达法则值得牢记:完成一个任务实际花费的时间总会超过计划花费的时间,就算制定计划的时候考虑到本法则,也不能避免这种情况发生。

学英语的例子:开始以为是单词量不够,背完单词,发现仍看不懂文章,原来是语法不行,学完语法还是看不懂,原来是逻辑阅读不行,学完逻辑依旧看不懂,原来是学科背景、文化背景、历史背景积累不够。。。。。。

这就是人们做事时的真实境遇:一旦开始,就会发现“意外”接踵而至。因此,所谓“渐入佳境”最终只能是少数人的感受,大多数人在此之前早已溃败。

为什么总是错误估计完成任务所需要的时间呢?大多数人在执行任务忽略了一个重要步骤,那就是分辨任务的属性——它是熟悉的还是陌生的?

如果是熟悉的,正确估算完成任务需要的时间是很容易的。有些任务是你所陌生的,那么在执行过程中必然会遭遇各种所谓的“意外”。其实它根本不是意外,只不过是因为你对任务不熟悉,它们才成了“意外”。而这些“意外”,是每个人都要经历的事情。只有完整地执行一次任务,任务的属性由“陌生”变为“熟悉”之后,才有可能顺利解决这些“意外”。

对学习来说,任务“陌生”的可能性更大,因为学习本身是一个探索未知的过程。完成学习任务常常需要花费比我们想象中多得多的时间。对工作来说,任务“熟悉”的可能性更大。

“任何领域的卓越成就都必须用一生的努力才能取得;代价稍微低一点都无法换来”。

要想提高估算时间的能力,就要从现状开始养成习惯:做任何事情之前先判断其熟悉程度,再据此判断估算完成任务所需要的时间。

我对学习英语有深刻的体会,很早以前,觉得学英语很简单。因为那个时候就是考试,研究几套真题卷,背一点单词,考试差不多就能过。现在想来,那时候真的是很傻很天真。在我真正想学好英语的时候,发现我阅读读不懂、单词不认识、语法根本无感,更别说口语了。于是我遍寻方法,在学友欢喜同学的介绍下加入了新概念朗读群,跟着大家一起朗读。笑来老师在《人人都能用英语》中提到了朗读的好处:有助于提高文字理解能力、提高阅读理解速度、不用专门练听力了、提高语言文字记忆能力、提高表达能力、提高语言文字模式识别能力。我不知道自己竟然持续在做一件这么有用的事!

在这期间,我也经常觉得无力,因为我都读了70多天了,为啥还看不到自己的明显变化呢?以前不会说的,现在依旧不会说。以前阅读费劲,现在依旧费劲。看了今天的内容,我才明白。我潜意识里把学习英语又当成了稍微努力就能实现的目标了。所以我需要重新制定20_年英语学习计划,再进行任务细分。这样平均到每周每天,只需要按照计划持续完成就行,然后平静的等待收获!

2.及时行动

接受任务之后,什么时候开始执行才好呢?答案是:现在就开始。所谓做事拖延,不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事。

明明已经焦虑到不行,拖延的人为什么迟迟不开始行动?本质原因在于恐惧——无论是来自内部的,还是来自外部的。

来自内部恐惧在于:只要开始做事,一个人就要面临做错、做不好的风险。他们犯了一个简单的认知错误,即认为那些能够做对、做好的人都是直接做对、做好的。很多人做事拖延不过是“不求有功,但求无过”的心态在作祟。只要做事,就一定会出问题。认清并接受这个现实很重要。只有这样,才能心平气和地去做事。做事的时候,肯定会遇到困难,事情越有价值,困难就越具规模。

来自外部的恐惧在于:过分的在意外界的评价。一个人一旦开始认真做事,被嘲弄、被耻笑的几率将远远高于被夸奖、被鼓励的几率。那些真正能够做对、做好的人,绝不会随意嘲弄、打击别人,因为他们是做对过、做好过点人,他们一路走过来,心里非常清楚做对、做好有多不易,所以,他们会不吝一切机会去鼓励那些尝试做事情的人。

这甚至可以用来测试:如果一个人经常嘲弄他人,那只能说明他自己不怎么样;否则,他会像那些极少数已经做对、做好的人一样,给予别人真诚的鼓励而非嘲弄。他们给出的负面评价,也通常是“建设性的负面评价”,而不是为了活得优越感而发出的嘲弄。

“最后期限”不是固定在将来的某一点,而是朝着你加速扑来。所以,以后不管遇到什么任务,永远不要再问“什么时候开始才好”,因为答案只有一个:现在!

明明已经焦虑到不行,就是迟迟不开始行动。我想这是很多人都经历过的事。我经常拖延着不做一件事,可能是因为我想把这件事做好,又没有十足的把握,所以举棋不定。就像书中所说:“不是拖延着做事,而是拖延着不开始做事”。这种焦虑感,让人坐立不安,甚至可能让人失去理智。所以,一旦有这种感觉,一定要对自己说:现在就开始做吧,开始了就不焦虑了。

如果你喜欢《把时间当作朋友》这本书,请关注我,我会持续更新笔记。

如果自顾不暇,请保护好你的注意力,专注做自己的事,并耐心的积累!

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篇15:与时间赛跑作文450字

全文共 443 字

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时间就像一列飞驰的火车,稍不注意就从我们身边消失了,所以我们要学会与时间赛跑,紧跟时间的脚步,好好学习,天天向上。

早上,我与时间赛跑。爸爸经常对我说:“早晨是一天当中大脑最清醒的时候,一定要抓紧宝贵的时间多朗读。”所以我一听到闹铃响起,就赶快睁开还没完全睡醒的双眼,大声朗读英语课文,一分钟都不愿意耽误。

上课时,我与时间赛跑。老师经常教育我们说:“同学们,人生很短暂,我们要学会与时间赛跑,珍惜每分每秒,不要白白浪费。”因此课堂上我从不和同学说悄悄话,从不东张西望传纸条,而是认真听讲,及时做笔记,快速背诵课文,争分夺秒与时间赛跑。

晚上,我仍然与时间赛跑。记得有位名人曾说:时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总能挤出一些的。我相信这句名言,所以每天睡觉前我总是利用有限的时间看看课外书,听听广播剧,直到爸爸不断催促我快睡觉,我才恋恋不舍地去休息。

这就是我与时间赛跑的故事,每天都在激烈地进行着。古人曾说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我希望同学们都能珍惜眼前的时间,好好学习,天天向上。

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篇16:我懂得了珍惜时间作文500字

全文共 518 字

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一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。多少金钱都换不来一秒的时间,任何人都无法找回溜走的时间,珍惜时间,合理利用时间,是每个人都应该重视的事。

我在三年级第一学期获得了这个启示,那时的我并不认为,时间流逝的很快。还没有意识到学习的压力,依旧保持着一二年级玩这些的做法。那时距离期中考试还有两周,老师每天一讲再讲时间的珍贵性。我心想:两周整整14天呢,哪有这么紧张?于是每天我回到家就想着怎么玩,只是偶尔才读会儿书。但是一眨眼,期中考试如期而至我这才想起许多疏漏的知识点没有复习。我皱着眉头,心中大喊着:时间你快停下来呀!可时间不等人,没等我复习妥当,卷子就发了下来。怀着侥幸心理的我只得了倒数的名次,这时我后悔不已。

现在回过头来细想,我不应该天天在玩中度过。除去上课和休息的时间,留给我复习的时间寥寥无几。临阵磨枪虽然有用,但却无法把知识运用得更加熟练、更加灵活,所以得到倒数的名次我并不感到奇怪。自从那时我明白了,要合理利用时间,要在有限的时间内把该做的事情,合理的安排完。之后我吸取了这次教训,期末考试果然取得了好成绩。

时间在一分一秒的流逝,并不会因为我们的感觉而变快或变慢。光阴似箭,岁月如梭,每一秒的时间都难得都可贵。是真正的无价之宝。

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篇17:小学生关于时间的

全文共 254 字

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间如流水般飞逝而不复返,转眼间一年已经过去了。回想起来一年的时光真的很短暂,然而时间的流逝并不是我们的叹息、悲哀……就能挽留住的。

可是人们对珍惜时间的观念丝毫没有加强,依然“我行我素”!那些“珍惜时间”“时间一去不复返”已经成为了空话。

要想真正的珍惜时间就要意识到时间的重要性。时间对我们有什么重要吗?你的学习、工作、睡觉……都是时间的范围之内的。时间包括我们的生活、学习、休息……时间无处不在,如果你不珍惜它,它就会从你身边溜走让你寻不见它的身影。

让我们珍惜时间,不要让时间从我们的身边来无影去无踪的溜走!

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篇18:小学生关于时间的

全文共 231 字

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时间如流水般的飞逝了。我们还在原地徘徊,不愿迎来下一刻。但时间迟早都要走的,我们只能珍惜那短暂而有漫长的时间。

珍惜学习的一分一秒,利用那简短的一分一秒来吸收小部分的知识,分分秒秒吸收的知识累计起来将有大量的知识。那分分秒秒将成为你成功的一部分,那一部分是无价而有珍贵的。珍惜玩耍的一分一秒,给自己一个快乐的童年。利用玩耍来舒缓压力,放松放松。珍惜那荒废的一分一秒,替父母做家务活以及学习等等。

光阴似箭,日月如梭。时间在我们不经意的一刻,偷偷飞逝了,珍惜那时间吧!

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篇19:时间作文1000字

全文共 1029 字

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一个灯光璀璨的夜,天空似乎被灯光染明亮了,又是一个不夜天。屋内的灯光亮着,映到玻璃窗上;室外的灯光亮着,也映到玻璃窗上。重重叠叠,梦幻迷离。

我仿佛置身于一叶扁舟之上,四下是清澈的河水,小船顺着水向前漂去,景色也随之而变:蓝天、白云,青山、绿水,红花、青柳,炊烟、茅屋。这一切织一起,又散开,如同窗玻璃一样,重重叠叠,梦幻迷离。

忽然,河流变得湍急了起来,拍着浪,河面弯了许多。景色一下子暗了起来:黑天、乌云,陡山、急流,萎花、枯柳,嚎哭、废墟。天上泛起了蒙蒙丝雨,地上烧起了熊熊烈焰。雨,打不灭焰。狂风吹,霹雳打,隐约又是飞机大炮在轰鸣。船也颠簸了起来,一个浪打过来,船险些翻沉河底。我探头看水,黑得像是一切物品都会被吞噬。啊!先前的景色,是多么美好,多么像一幅向我微笑的画卷!可惜不能一直微笑下去,多么重重叠叠,梦幻迷离:

我看着船夫,他的背上背着一个钟表似的东西,转得飞快。下面还有一个日历似的东西,一个日子被划满了红色线,像是一张绝望的笑脸。船外火花漫天,哭喊声遍地。这一切,我历历在目。我想,该怎么找回从前的重重叠叠、梦幻迷离呢?

正在这时,一道光,出现了。光的颜色是耀眼夺目的红、鲜血般鲜艳的红。光从一个宝塔一样的建筑中发出,所过之处,风雨骤停,雷电消匿;草长莺飞,万物复苏。光与暗终究是会有摩擦与战斗的。光和暗撞在一起,迸发出耀眼的光芒。此时此刻,似乎每一个光子都变得有意义,有灵魂,那么伟大!细细赏来,有的光子冲在最前面,视死如归;有的光子站在一旁指挥,神机妙算;有的光子被黑暗重围不屈,大义凛然……每一个光子消失后,地上就会多出一点红色来。光的势力虽弱,可在那些已经复苏了的地方,总有些新的光出现。他们战斗着,“敢叫日月换新天”的豪情迸发着,发出了最耀眼的光芒。啊,多么的重重叠叠,梦幻迷离!

最终,光明战胜了黑暗,世界间,万物都沐浴在一片神圣的红光下。那蓝天、白云,青山、绿水,红花、青柳,炊烟、茅屋,又一一回来了。不过,大地上多了一片片红色,摆成五颗星的样了。一切事物,又显得更加重重叠叠,梦幻迷离……

我看了看船夫,日历的一页被撕去,新的一页用红笔圈出了一个日子:1949年10月1日。它时刻提醒着我,让我带着初心,奔向前方。时间的钟依旧转着,日历也来到了现在。河流宽阔了起来,我知道它流入了大海。海上,正在日出,多么的,重重、叠叠,梦幻、迷离!

倏忽间,一切,缩了回去,不见了。我眼前的,只是玻璃窗上的室内室外的灯光。如此的重重叠叠、梦幻迷离……

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篇20:雨中的脚步声

全文共 344 字

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“哗啦啦,哗啦啦。”此时,窗外已下起了倾盆大雨,密密麻麻的雨点不停地拍打着窗户,而这样的暴雨并没有摧残一些人想出门的意志,就在这时,一位男士正准备出门上班。

虽然在出门时,他带了一把雨伞,但是,走出门的一刻,他才发现雨伞并没有什么作用。他眉头一紧,沉思着什么,过了一会儿,他似乎想出了什么好办法,把雨伞拿在手中,快步走了起来。

马路上,行人很少,只有一些来来往往的出租车在四处漫游着。他不顾暴雨拍打着他的脸颊,依然毫不犹豫地在快步向前前进,他的皮鞋踩在路上,发出“咔哒咔哒”的声响,过了一会儿,眼看着马上就到公司了,雨,突然大了,像泼,像倒。他不屑地走向公司,皮鞋的声音也越来越大,终于到达了公司……

窗外,雨,还在下着,但是雨点渐小,滴落在路旁的小水洼中,发出清脆的音响——丁冬丁冬……

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