时间的脚步声作文【经典20篇】

“滴答、滴答、滴答……”中午的宿舍里，我躺着默默聆听秒针慢跑的声音，心绪不宁以致于无法入睡。不知是谁带来个这么扰人的东西？想着想着，往事又浮现在眼前。

“时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑。”学着这篇课文，尚未开化的小学生们都一脸糊涂。什么是时间？大家心中挂着无数问号。老师无法给出准确答案，因为这个概念是真无法言传。她只说:"你们总会发现它的。但重要的并非它的含义，而是它的效用与珍惜它的方法。”大家不满地撇撇嘴，装作似懂非懂的样子点了点头。

到了熟悉的彩票店小房间，我惬意地舒展在床上。这间店是姑爷开的，我表姐暂时在这儿做员工，这小房间便是她的居所。猛然，一个小小的壶子闯入眼帘，我的好奇心被它吊起来了，它上面没什么解释，只印着“沙漏”二字，当时也不认识，我抓起它就往店厅跑。“姐姐，这是干嘛用的哇？”我举起小东西问。姐姐只瞥了一眼，便慢慢解释:"这沙漏是靠沙子从中间小孔落下的原理装时间的。"我猛然一颤：原来沙漏里的沙子就是时间啊！我如获至宝，捧着沙漏左观摩右欣赏，恨不得随身携带。

过了一段与沙漏如胶似漆的生活后，一个噩耗传来，二姨爹爹患了胃癌住院，情况危急，我们到县院探望他。病床上，一个老人脸色苍白，尽管瘦弱不堪，但他仍不愿吃一口饭。在这压抑、折磨人的气氛当中，二姨奶奶不断抹着眼泪。妈妈悄声说:"外婆、外公当年也是这样。恐怕二姨爹时间不多了。"我猛一激灵，沙漏再次浮上眼前。

既然沙漏装了时间，那沙漏的沙不掉时间不就停了吗？那样二姨爹没准可以多活一些日子！幼稚的脑袋不会证明、不会悖论，只知想让病人续命。"傻瓜一个！"现在我只好这么评论自己。于是，我真抓起沙漏，东摇西晃。可无论我急出多少汗，无论藏被子里还是横过来，总有那么一些灵巧的沙子钻过孔到另一边，捣鼓了好一阵子，我最终决定把它弄坏。想到前一段时间我和它相处的快乐时光，心中一阵酸涩涌来。怨沙不语，算只有此法，毁器停时，尽挽离人。……沙子散了一地，仿佛闪着莹莹泪光，我不禁流下了泪。

然而，沙漏坏了，时间却并未停止。姐姐没忍心训我，我心中却再难安。二姨爹爹不久便离开了人世。哀乐声中，沙漏又给我眼前蒙上一层水雾。

沙不再流动，但叶依旧落、花依旧枯、发依旧白。我始终后悔当初的鲁莽，但过去已不可挽回。时间它可不管，依然不紧不慢地走着它自己的步履，如今彩票店连同沙漏都成了过去――连张照片也没留下。

“滴答、滴答、滴答”，宿舍里的秒针还在奔跑着。我轻叹了一声，似乎比以前更懂时间这位无情却又令人爱戴的老者了。

“作业都没有完成，还想着出去玩？你这样下去，连好的高中都上不了，上不了高中就上不了好的大学……”

又是一顿没完没了的教训与洗脑，妈妈的口水将我淹没。

但幸运的是我有了魔力。那天晚上，我做着作业睡着了，时间老人看我太累了，在梦中送了我跳转时间的魔力，第二天一早起来，我就用了时间跳转的咒语，没想到还真灵验了。

此刻，我从口水中抬起头来，念起咒语，现在就要带我妈妈去看看我小时候的样子。

（时间跳转到2012年）

“妈妈，我作业写完了，我要出去踢皮球！”我大声叫道。

“嗯，好吧！只不过我不希望等下回来见我的是泥娃娃！”

“嘻嘻，妈妈拜拜！”我开心的大叫道，脸上漾着幸福的笑。

（时间又跳转至现在）

妈妈停止了教训，若有所思地看着我。

“妈妈你看，小时候我因作业少而有很多时间玩，成绩依然不落下，而现在学校作业多，本来心里压力就大，我做完一张试卷又立马去做下一张，一点休息的时间都没有，心里累了，成绩哪能好的起来？”我说。

妈妈想了想，眉头一皱，轻轻叹了口气说：“我这些道理也懂，是妈妈太心急了，妈妈怕你长大后……哎，算了，不说了，你休息会儿再做作业吧！”

（时间突然跳转至2037年）

“嗯？时间怎么忽然跳转了？我可没有喊咒语呀！”我疑惑地说道。

“是我带你来的，小女孩。”时间老人那慈祥的声音在我耳畔响起。

“您为什么要带我来这里？”我问道。

“过一会儿你就知道了。”时光老人不再说话。

我朝四周望去，看见一个灰头土脸，一头凌乱的人，呆呆地坐在一间简陋的屋子里，我走过去问道：“你是谁啊？”

那人警惕地看着我，半天不肯说话，两只眼睛目不转睛地盯着我，她扒开凌乱的头发，“你跟我小时候长的很像，小姑娘。”半天她只慢慢地吐出这几个字。

我心里一惊，不会她就是未来的我吧，妈妈跟我说的话，难道都是真的？

“小姑娘，你很聪明，也许你应该知道我为什么带你来这里了吧？”时间老人的声音再次响起。“我再带你去看另一个人。”

……

现在，我在一个研究院的会议室里，这个会议室很大，桌子干净、整洁，在最前边有一个身穿正装的女人，现在不用她说，我便脱口而出：“你跟我长的好像啊！”那个帅气的女人向我望来，瞟了我一眼，便继续埋头整理她手下的文件了。

如果她就是以后的我呢？闭着眼想都知道那个住在陋室里的人小时候一定没有好好学习，一定很贪玩；反之，那个正走向人生高峰的人小时候未必很聪明，但一定很刻苦努力。

“小姑娘，我希望你能理解我的意思。”这，是时光老人对我说的最后一句话。

（时间跳转至现在）

我这时坐在书桌旁，拿起手中的试卷与复习资料，一面又一面的做了起来……

如果时间可以跳转，我想体验一下未来的生活，更深刻地体会珍惜时间与刻苦用功的深切含意。

高尔基曾说过：“世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被忽视而又最令人后悔的，就是时间。”

今天，不就是短短的一天吗?我从明天开始勤奋学习。今天，不就是区区的24小时吗?我从明天开始认真工作。今天，不就是一年的1/365吗?我从明天为共产主义事业奋斗——有些人都是这样想的，也是这样做的。朋友，你放到明天，一切从明天开始呢?岁月匆匆，到了明天，明天又变成今天，而每个今天之后都有无穷无尽的明天。那么，你的决心，你的理想，那哪一天才能变为行动、变成现实呢?

自从我学习了朱自清爷爷写的《匆匆》之后，我对时间的看法改变了。莎士比亚说过：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他。”我说：“抛弃今天的人，今天也会抛弃他。而被今天抛弃的人，他也就没有明天。”

我们应该做时间的主人，今天的事情今天做，应该学会争分夺秒，做一个与时间赛跑的人。“明日复明日，明日何其多;我生待明日，万事成蹉跎。”短短的几句诗，是先辈千曲百折、历经磨难的结晶啊!古人有所感悟，于是有了“悬梁刺股”、“囊莹映血”、“凿壁借光”的勤学佳话。现在我们条件优越了，不是更应让珍惜今天、抓紧今天的分分秒秒吗?抓住了今天，ius抓住了掌握知识的今天;抓住了今天，就等于了给予生命的延续。时间就是性命，甚至比生命还珍贵，作为新世纪的人，我们一定要珍惜时间。

我觉得人应该做时间的主人，不应该做时间的奴隶。我们应该好好驾驶时间、珍惜时间、利用时间。

你一定在好奇，咦？时间也有颜色？

小时候，我还是个牙牙学语的婴儿。爸爸妈妈，就我的全部世界。我从妈妈的怀抱里知道，母爱是温暖的红色；我从爸爸的眼神里明白，父爱是宽广的蓝色。

幼儿园，我长成了天真可爱的小朋友。我迈出自己探索世界的第一步，开始搜寻外面世界的奇妙与多彩。我从春夏秋冬的变化里感受到，季节是神秘的紫色；我从风雨雷电的转换里感受到，天气是变幻莫测的灰色。

小学，我终于成了一名光荣的少先队员。我通过自己的眼睛，记录着世界的精彩。我从同学们的朗朗书声中读懂了，童年是生机勃勃的绿色；我从老师忙碌专注的身影里体会到，付出是星光闪闪的金色。

时间是最丰富的色彩。他手拿无形的画笔，把我们的人生涂抹得绚丽多姿。

有这样一种声音，带我们走进回忆。有这样一种回忆，让我们体会爱在脚步声间。——题记

窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点，好像伴奏着一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所诱惑。

放下笔，伸出手，打开窗，一阵湿冷的空气夹杂着细小的雨点迎面向我扑来，不禁感觉神清气爽。

我揉了揉眼睛，低下头，目光却扫向了桌侧上的牛奶，牛奶发出浓浓的奶香味，窗外滴滴答答的雨声。记忆的闸门毫无预备地开启，往日的一幕幕又呈现在眼前，感慨万千……

“咔。”门被悄悄地打开了，母亲悄悄地走了进来，手里拿着一杯牛奶，温热得冒着丝丝缕缕的白气。脚步是那样的轻，仿佛空中飘过的细小尘埃，没有一丝动静，生怕惊扰到了正在写作业的我。

而我却早已熟悉母亲轻微的脚步声。它像春风一般吹入心间，抚过心灵。在冰冷的初春，给人一抹浓浓的暖，令我感动。

这是记忆里母亲的脚步声。

记得一次，刚好遇到一道作图题，需要圆规。便在铅笔袋中急急翻找，没有结果，便翻箱倒柜，在寂静的夜晚，显得格外刺耳。母亲听到声响，推门而入，关切地询问：“怎么了？”

我随口答道，“没事，找圆规呢！”

母亲听罢，忙说，“你别找了，回去继续往下写，我帮你找。”

我顺从地回到桌旁往下写，周围很安静，母亲并没有像我那么毛躁，也没有抱怨我的粗心。周围很安静，轻轻的脚步声在房间里响起，那样的祥和。春风，似温柔的手掌，带着体温，抚在脸上，暖暖的，软软的。

这是记忆中母亲的脚步声。

一天，我早早地从睡梦中醒了过来，我伸了个懒腰，准备起床，却听到客厅里传来细微的脚步声，由远及近慢慢传了过来。我又连忙躺下，闭上了眸子。

房门被轻轻地推开，我好奇地眯了眯眼，张开一条小小的缝，却看见了您慢慢地走向我的书桌，脚步是那样轻柔。您帮我把一本本书叠好，工工整整地摆在了书包旁，过程很长，却奇怪地没有发出一丝声音。

看着您蹑手蹑脚进来，看着您小心地帮我摆放书本，仿佛担心触及了我的好梦，又轻轻地退出去。不知怎的，鼻子陡然一酸，待脚步声渐渐远去后，泪水顿时充满了我的眼眶，我想忍住，可泪还是滴滴答地流下了，湿了大片枕头。

这是记忆中母亲的脚步声。

岁月，来时，脚步很轻，但惊醒了时光；去时，脚步很快，却留下了白丝。

问世间何为最贵？有人说是财富，有人说是地位，有人说是美貌……

我的答案是脚步声中的母爱！

俗话说，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是生命！”今天我看了《和时间赛跑》这篇文章，这篇文章是为了让大家珍惜时间。时间是一种金钱，它看不到也摸不着。可有些人不仅不珍惜，反而在一分一秒的浪费时间。

时间对于智慧的人说是充满快乐的美好时光。时间对一些懒的人来说呢？又是一种悔恨。

花谢了还可以开放，东西丢了我们也可以把它给找回来，时间过去了，就永远不能再回来了。大家还记得王铮亮唱的《时间都去哪了》这首歌吗？这首歌跟《和时间赛跑》这篇课文的含义是一样的，让大家珍惜时间。

我们现在是小学生，应该抓紧时间学习，可有些学生去网吧、舞厅，更严重的就是逃学。我们的上学期已经过完了，就算你学的再不好，也不能再学习上学期的内容了，下学期上课应该好好听讲，下课及时完成作业，平时多读书，利用网络学习，这样你才能成为一个和时间赛跑的人，掌握一身的本领，成就更好的未来！

如果你这个人是珍惜时间的话，你就要努力学习，每一分每一秒比金钱还要珍贵。过去的事情是一种美好的回忆。所以大家一定要珍惜时间，不要浪费每一分每一秒。

时间就是生命，我希望大家一定好好珍惜时间和生命。大家记住我说的一句话：“浪费自己的生命也是浪费大家的生命。”大家要牢记哦！

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句谚语是谁都知道的，它的意思是告诉我们要珍惜时间。而我，却偏偏跟它作对。就拿星期五下午那件事来说吧!

星期五，我回到家，还有一大堆家庭作业等着我去做，但我却不由自主地打开电视，津津有味地看了起来。直到我完全投入到电视情节中去时，妈妈下班回家了。她一进门，见我在看电视，气愤地说：“你怎么在看电视?快去做作业!”说完，就把我拉到书房去做作业。

我却一点儿也不情愿，被妈妈拉进书房后还拖拖拉拉，不是玩笔，就是发呆。时间一分一秒地过去了，半小时后，我才做完了数学作业。“明天就是双休日了，还有两天时间呢!我就不信两天做不完作业。”我在嘴里轻声嘟囔。

妈妈似乎看出了我的心思，便语重心长地对我说：“明天有明天要干的事呀!再说，明天你妹妹不是要来吗?你作业没做完就不能玩了呀!”听了妈妈的话，我瞬间似乎明白了什么。我不多想，便开始抓紧时间做作业了。

两个小时又在不知不觉中溜走了，我伸了一个懒腰，做了一下深呼吸，啊!终于把作业做完了!这时，我悟出了一个道理：时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。

“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”朱自清的《匆匆》一文，告诉我们：人生的时间是一去不复返的。

是的，“光阴似箭，日月如梭。”这句话在我们的生活中经常听见，用来提醒人们：别让时间从自己的指缝中一点一滴流走，然后再来后悔、自责，毫无益处。

尽管时间的流逝是如此悄悄，如此无声无息，甚至令人感到恐惧，但英国博物学家赫胥黎曾说过：“时间最不偏私，给任何人都是24小时；时间也最偏私，给任何人都不是24小时”。由此可见：时间宝贵，懂得珍惜，并做更多有意义的事，还是选择浪费，碌碌无为地虚度光阴，都取决于我们自己。

从我个人来看，我们需要珍惜时间，善待自己的宝贵时间，因为时间就是生命。因为古人说的“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”、“时间就是金钱”、“不饱食以日终，不弃功于阴”，这些都是古人们多年以来总结的人生经验，都在劝诫我们珍惜时间。

是的，珍惜时间，要从现在做起。培根曾说过：“合理安排时间，就等于节约时间”。当然节约时间的方法有很多，除了合理安排时间，还可以时刻抓紧小块的闲余时间，因为“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”鲁迅先生的话，不就正是此意吗？

我会把“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”铭记心中，时刻善待时间！因为“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”

珍惜时间吧，因为珍惜时间就是热爱生命！

雨点击打着门前银杏树上稀疏的枯叶，发出滴答滴答的声音，教室里一片宁静，空气像凝固了一样，呼吸声完全被笔声和雨声所掩盖。

昨天被老班教育了一番后，原本哄闹的教室变得安安静静，大家都在写昨天老班发的试卷，不想在数学课上受老班的“审判”。看着他们，我得意地拿出课本，一翻，什么也没有，我的脑袋一片空白，我立即抖了抖课本，翻了翻书包，然后并没有找到试卷。数学课上，老班询问我试卷的情况，我说掉了，可他用一种怀疑的眼光看着我，还以为我故意撒谎。

回家路上，我始终想不明白，试卷是怎么掉的?早上，我一不小心睡过了，匆忙洗漱后便出了门，刚出门才记起课本以及里面夹的试卷没拿，于是我急忙又回家拿课本，由于太慌张，快到楼底出口时才把拿到的课本放进书包。没错!试卷一定是在我出门到楼底出口这段时间里掉落的!

想着想着，一抬头，我已经走到了楼底的电梯入口。我开始到处寻找试卷，结果发现黑色的电梯按钮上贴着一张白色的试卷，定睛一看，真是我的，上面还有人踩过的泥巴痕迹。当我准备擦时，卷子左上角贴着一个更为显眼的便利贴，写着:失物招领，泥巴干李再擦。看着试卷上的泥印，闹钟还原着当时的情景：试卷掉在了出口处，外面下着雨，来来往往的人有意或无意地踩到了它，尽管它在灰色的水泥地上十分显眼。他或她可能也是睡过了头，他或她匆匆经过了楼道，看到地上显眼的试卷，停下了他或她匆匆的脚步，轻轻拿起了它，为了让我容易找到，他或她将它贴在了显眼的电梯按钮上，为了不让我在擦拭时使它更脏，他或她又留下了指示，然后有匆匆赶去学校。

下午，我很兴奋地将试卷交给老师，他露出了微笑，对我点了点头。

放学后，雨逐渐停了，阳光在银杏树的枯叶间闪耀，空气里弥漫着一股清新的味道。同学们都匆匆离开教室，脚步虽然匆匆，心却不曾改变。

记得鲁迅说过这样一句话：时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。前不久进行的数学计算能力比赛时，我和时间就展开了一次前所未有的比赛——和时间赛跑。

那天，我们既兴奋又紧张地到考场开始比赛。我的“心扑通扑通”地直跳不停，像只兴奋的小兔子，在我的身体里，活蹦乱跳。三——二——一，比赛开始！同学们紧握着笔，不停地在本子上写着。我心手合一，奋笔疾书，不费吹灰之力就已经把第一页完成了！看看其他选手，都还在第一页上徘徊呢。

后来，题越来越难，我的速度也越来越慢，像一辆奔驰的赛车一下子松了油门。这怎么算来着？我心里暗暗想着，我的手心不由得冒汗。正在我在思考之时，已经有同学交卷了。我清晰的思路，一下全乱了！再看看大屏上的时间，什么？只剩下5分钟了。怎么办呀？我还有五题呢！我又紧张了起来，算了！不管三七二十一，先做了再说！我集中精力，一道道题被我刷过。

“三——二——一！比赛结束！”林主任洪亮的声音回荡在教室里。我停下了自己手中的笔。我，终于做完了！几天后，成绩出来了，我被荣获“神算子”称号！耶！我开心得跳起来！

这一次比赛以我的成功的喜悦告终。时间，我期待每一次和你交手，你都是我的手下败将！

每一颗流星划破夜空，那是前世的与今生的遇。拖着淡淡的痕，在浩瀚的夜空中留下的见证。这么多的人聚了散，散了又聚，摄出了一幕幕往事丰富着我们的记忆。回头望，已是百年……那些人那些事那些回忆，不朽……——题记

日复一日，年复一年，我终究徘徊于原处，突然觉得心里空虚了，生活少了色彩。看来我确实虚度了，但是，却以不记得到底虚度了多少光阴……5000多个日子了，似乎一直这样，我总在做同样的事，过着同样的一天。伴着初阳的升起，我开始一天的生活。吃饭的时候，岁月流逝了;洗脸的时候，岁月流逝了;散步的时候，岁月流逝了，但更多的时候，还是在游戏中流逝了……我的生活中不缺欢笑，但是却总在欢笑中读完一天，深夜，在床上辗转反侧，不知什么时候入眠……第二天，望着升起的太阳，又度过了一天，就这样，我的生活像在“应付”，过完一天是一天。罢了，罢了，不愿再去计较昔日的光阴，因为这些日子，又该在计较中溜走了……

时钟转一圈虽然可以回到原点，但却已经不是刚才了;太阳还会再升起，可却已经不是昨天了。只希望日子可以慢些，但我知道，是不可能的。可是，心中却总是这样希望，但，失望总是大于希望，我又再叹息中迎接明天的太阳……日落了，可相伴的是月初。可日子去了，回来伴我的就只剩惋惜、叹息吗?似乎现在才知道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的意思……

花开花落，转眼，我马上就十岁了，在过去的岁月中，时间也不知不觉流走了许多，直到有一天，我学会了与时间赛跑，使我在成长的道路上受益非浅。

曾经的我并不在意时间，清早起床磨磨蹭蹭，赖在床上要妈妈叫上好多遍，常常是最后我起床后，时间却早已经在不知不觉中悄悄溜走，姥姥做好的丰盛的早饭来不及吃，还要奔跑着赶公交车。晚上放学回到家后，我也拖拖拉拉，从不抓紧写作业，总是边吃饭边看电视，再漫不经心的去写作业，结果写完作业的我就困得睁不开眼睛了。妈妈让我练钢琴，我永远都是那句口头禅：“太晚了，等到明天再练吧”。

直到我阅读了著名作家巴尔扎克的故事，他十分珍惜时间，无论是拜访朋友、干活甚至走路、吃饭时都在构思他的小说作品，只要有灵感，他马上就会记录下来，他每天从半夜到中午写作，6点睡觉，他3天用掉1瓶墨水，更换了10个笔尖。巴尔扎克始终走在时间的前面，他一生创作出了91部小说，塑造了2472个栩栩如生的人物形象，被称为“现代法国小说之父”，他是一个胜利者。我被他与时间赛跑的精神和所取得的伟大成就深深折服。

从那一刻起，我开始珍惜时间，同时间赛跑，不浪费一分一秒。我暗下决心，要做时间的小主人，为自己的人生争取赢得更多的时间。妈妈说我像变了一个人，早上自己听到闹钟一响就一骨碌爬起来，美美得吃完早餐，不慌不忙的去上学。放学后我回家先写作业再吃饭，这样下来，晚上还有充足的时间任由我支配。生活中，我与时间赛跑，使我感觉到我有更多的空间和时间玩耍、练琴、看书，时间让我尝到了轻松、喜悦，更让我尝到了成功的甜头。去年暑假，由于我提前制定出目标计划，每天抓紧时间，严格执行计划，结果只用了九天时间我就全部完成了两个月的暑假作业。这对于之前没有时间观念又爱拖拉的我来说，简直是一个奇迹的发生。我还在暑假里参加了多项比赛和公益活动，收获良多，过了一个充实而有意义的暑假。“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的。”时间正像鲁迅先生所说的那样，只要自己合理安排时间，充分利用时间，时间就会变得更为充裕。

时间是一片汪洋，由无数小水滴汇聚而成，一滴水珠就是一秒钟。我们不能轻视这每一秒钟，而要把握好正在匆匆溜走的时间，不浪费我们的年少时光。时间是位伟大的导师，它用严厉催着我们策马扬鞭，努力向前奔跑。让我们在自己的人生之路上，与时间赛跑，努力向前冲，成为时间的主人，做自己人生的赢家。

时间对于每一个人都是公平的，它就像我们捧起的水，不知不觉在手中流逝。把握住了时间就把握住了机会，也就是把握住了成功。

大家可能知道一个老人，他只是一个普通的美国军人，退役之后，觉得自己老了，没有更多的时间了，所以抓紧时间创业。他选择快餐业，开店、管理、用人、选择食材、经营，每一件事他都抓紧时间进行。在他不懈地努力下，终于获得了成功。这番大业便是“肯德基”，这个跨国公司，举世瞩目。

这个老人获得成功，因为他珍惜了时间。他剩下的时间虽然不多，但是他充分利用好自己的时间，每一分、每一秒都不浪费，向着自己的事业努力前进。别人聊天的时候，他在工作，别人散步的时候他在工作，别人旅游的时候他在工作……可以说，他的事业就是在珍惜时间中成功的。如果他不珍惜时间，每天无所事事，那他只能是一个普通老人。

大都知道林清玄吧，他写过《和时间赛跑》。他确实和时间赛跑，珍惜时间，努力奋斗，最后获得了成功，成为现代作家。和时间赛跑，这句话说得多好啊!珍惜时间，一切都抢到时间的前面，尽快做好每一件事情，这就是和时间赛跑。

司马迁是一个大名鼎鼎的历史人物，他著作了一部历史性著作《史记》。他被汉武帝羞辱，受了宫刑。出狱之后，他更加珍惜时间，夜以继日地写《史记》，最后，终于把这部历史著作写成了。他的成功也是珍惜时间的结果。

鲁迅曾经说：“我不是什么天才，只是我把吃面包的时间用在了读书上。”确实，鲁迅就是一个珍惜时间的人。他时时刻刻都在抓紧时间看书、写作，读了大量的书籍，学习了丰富的知识，写出了大量的作品。鲁迅的成功，可以说是珍惜时间的结果。

我们正在学习时期，有的同学说时间总是不够用，反省一下自己，我们做到了珍惜时间了吗?上课的时候是不是有溜号的时候呢?做作业的时候，是不是做些别的事呢?放学的时候，是不是对路边的事情驻足观望呢?回家之后是不是偷偷地玩电脑了呢?我们做到了和时间赛跑了吗?做到了像肯德基、林清玄、鲁迅、司马迁这些人那样珍惜时间了吗?反省之后，我们会说，不是时间不够用，是我们没珍惜时间。我们应该珍惜时间，学会和时间赛跑，珍惜分分秒秒，那样我们学习才能取得更大成绩。

让我们珍惜时间吧，只有珍惜时间，才能取得进步，最终获得成功!

张晶

古人说过：“时间就是生命。”也说过“一日之计在于晨，一年之计在于春”。

我很懊恼，因为我没有珍惜时间。我在小时候学习很不好，在学校里就是瞎混。一年级时考了八十几分，二年级考了一百一十分，三年级考了八十几分，四年级也是八十几分。就是到了五年级没学好，所以在六年级总是被老师训。

我多么希望时间倒流，因为我想五年级学好。也怪我五年级时没有学好，这是我最大的悲伤。可惜世上无后悔药。

但是，要是时光可以倒流，我就没有别的愿望了。

我现在就是该珍惜的不珍惜，不该珍惜的却珍惜，就比如说时间。有一次，我骑车去给妈妈买早餐。我很赶忙地骑车，结果没想到的是，我就差一厘米就跟别人撞上了。我明明可以多看一会儿书的，却把时间都用在骑车子的事上了。我悔我恨。现在我却还是和以前一样，我的玩心不知什么时候能收住？

古人常常把时间比作流水。对的，时间长了翅膀的，如果我们不抓紧它，它就会飞走。

作者：张家硕

在我们的生活里我不管是什么都需要懂的珍惜一种东西，那种东西是没有眼睛、没有身体、没有呼吸，它是谁，它就是——时间。在我们上如六年级上册之后我们学习了《匆匆》这篇作者对时间的无奈和惋惜、一去不复返、对自己的一事无成的文章。

说起时间，让我想起了一件事情来，这件事情就是我在一年级的时候，我刚刚从学校里回来还在刚刚回家的喜悦之情中，完全把作业很多要回来有第一件事写作业，但是我早就想不起来，回家第一件事打开电视看动画片。一看就是一小时，一看就是一天，到了返校时的前一天我才刚刚想起作业还没写，我赶紧把作业拿出来找到笔和橡皮疯狂的写了起来，我边写边想，为什么一回来不久写作业呢？好想让时间重来一会啊！但是时间无法禁止也无法后退。最后我还是在返校的时候还是一点作业没有写完，就过到学校挨了一顿批。

过了这件事我知道了我们一定要好好的珍惜时间，不要把时间都浪费上玩上面。

光阴似箭，日月如梭。已不知道是第几次读到这句话了。每每读到这句话，都有会有另一种不同的理解。

时间过得这么快，回首往昔，早已是物是人非。好似还在昨日，无忧无虑，可一晃眼，又在今日，早已成为少年。时间过得这么快，让人几乎忘掉了，有些事。

记忆中的小瓦屋，门前的那架小秋千，我就这样呆呆的立在门前，却不知，下一步该要这么做。妈妈轻轻推了推我，“去吧，去吧……”我竟然忘记了那个曾在我小时候给予我关怀的太奶奶。毫无预感的，逆着光，门里慢慢走出了一个老人，她顶着一头花白的头发，在风的吹拂下，轻轻地摇晃着，它的脸上满是皱纹，微微眯缝着眼，竟让我如此心疼。见到我，她停下了蹒跚的步伐，颤颤巍巍的伸出了她那布满老年斑的手。她浑浊的眼里似乎有了些光亮……

时间过得这么快，岁月的侵蚀让我最亲的亲人已变得如此苍老。搀着她在屋里坐下，她兴奋地眨着眼睛，闪烁着孩童般的喜悦：“你那时候才那么大，头发才那么短。天天抱着玩具，怎么也不肯撒手。”老人用她零碎的记忆在向我描述着，“我还记得你会说话时，第一个叫的就是——我！”说到这儿，他似乎有些激动，摇了摇头，眨巴着眼睛，那手指轻轻揩去了眼角那一丝泪珠。“太奶奶！”我轻轻叫唤了一声，“哎！”她用力的点了点头，记忆的场景似乎又重现在我脑中。“我也记得，小时候我很喜欢玩秋千，你为了让我玩的够，就在门口装了一个秋千。”“是啊。”老人轻轻抬起头，一行泪挂在脸上，“那时候，你在荡秋千，而我在旁边织毛衣”，她又低下头，两手轻轻的摩擦着，“以前的时光多美好啊，幸好，我还记着。”

她挪了挪手，夹起旁边桌子上放着的一盘蚕豆中的一颗，“小时候你可喜欢吃了，天天吵着我做给你吃。来，尝尝。”轻轻放入嘴中，不知怎的，嘴中是甜的，但心却好痛。泪，滑落下来。

时间过得那么快，但有些人，有些事，即使时间过得再多，再快，也，是不能忘的……

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话说的是时间是宝贵的，它是一去不复返的，它比任何东西都珍贵。金钱丢了，可以再挣回来，可是时间一去就不复返了。它就像水向东流，不能再向西流回来一样。

人有了理想，才懂得生命的价值。高乐基能够正确认识时间，他能够很好的利用时间，他的一生才是光辉的一生，灿烂的一生。在我们身边有许多同学都不珍惜时间，有些同学，利用自己宝贵的时间泡在网吧里面，不利用自已的青春时期去学习，去工作。

在珍惜时间方面是能成我们榜样的人有许多，如：马克思，他废寝忘食，珍惜每一分钟，终于在自己的有生之年为人类做出了贡献。他是我们很好的榜样。

我曾经记得，中国有一位文学家说过：“一个今天胜过两个明天”。由这句话使我想起了我们同学平时做事总是拖拖拉拉的，老是说：“明天再办吧!以后还有时间!”这叫什么?这就叫做明日复明日，明日何其多?用这些话来提醒那些浪费时间的人，要珍惜每一分、每一秒!

在我印象里最深的就是朱自清写的《匆匆》这篇课文主要就是告诉我们要珍惜时间。当我读到“我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默地算着，八千多个日子已经溜去，像针尖上的一滴水滴在了大海里。我的日子滴在时间流里，没有声音，没有影子”多么悲伤的一段话啊!一分钟看起来十分渺小的，可是一加起来却是个大数。时间一点一滴地过去了，你用这些时间都做了什么有益的事情?又浪费了多少时间?当你贫困潦倒的时候，你有没有想过你这前半生都做了什么?你有没有好好利用给你的时间?

上帝是公平的，他不多给谁一分钟，也不少给谁一分钟，关键在于你能不能好好利用这时间。当你出生的那一刻，你的生命就开始了倒计时。当你利用这宝贵的时间去做一些违法的事就等于浪费你的生命。时间就是金钱，时间就是财富，只要你努力，抓紧一分一秒去工作，金钱不就随手可得了吗?

说到这，我还有给大家讲一个神话：从前有一个人，他为了成为富翁，天天节省，终于在自已的晚年成为了百万富翁。有一天，天上有一个神仙过来要夺取他的性命，他对神仙乞求地说：“再给我一点时间吧!我愿意把我所有的金钱给你”神仙拒绝了，他说：“你没有好好利用你自己的时间，现在向我要时间，没有用了!”于是神仙把那个人的性命给收回来了。虽然这只是一个神话，但是他却告诉我们一个道理，金钱不是最重要的，最重要的是你的时间。

我们要珍惜时间，在有限的生命长河里，抓紧时间学习科学文化知识，为人类作出贡献。还要经常提醒自己不要虚度年华了!

同学们，请记住：昨天，是张作废的支票;明天是尚末兑现的期票;只有今天，才是现金，才能随时兑现一切。记住它，从现在开始就珍惜时间吧!让我们共同踏上时间的列车，好好利用自己的时间，为人们做出贡献，这才不让你白白地来到这个世界上。

世界上，有这样的一本书。它没有字，可却处处都是学问，它没有作者，可谁都是它的作者。这本书就是生活。

就在近几天，我换了一个新同桌，我的这个新同桌很不简单，因为他完成课堂作业的速度，回回都可以震撼我们每一个同学。直到我跟他相处了几天后，我才知道了他的秘诀——挤时间。

当天，老师正在讲21课——《老人与海鸥》。由于这篇课文是一篇重点课，每次考试必考这篇课文，因此格外重要。老师足足给我们布置了23项课堂作业！这回，第一个完成课堂作业的人，一定是我！我要努力地超越他！

最后一节课，老师给我们留了二十分钟让我们完成课堂作业。我立刻埋下头来，奋笔疾书。终于，我超过了他。在放学前，我比他多完成了三项课堂作业！

回家的路上，我仿佛觉得每样东西都在朝我招手，我露出了胜利的微笑，可令我没有想到的是，我却还是输给了他。

下午一来，我便继续奋笔疾书。可是，我的同桌一来，他便告诉我：“我的课堂作业已经全部完成了！”“什么？你什么时候把作业完成的？”“中午。”这下子，我还是输给他，可我输得心服口服，因为我知道了他成功的秘诀——时间。也知道了为什么他有那么多的时间——“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总会有的！”

成功的花，人们只惊羡它现时的明艳！然而，当初它的牙，浸透了奋斗的泪泉，洒便了牺牲的汗水！生活，不也是如此吗？只要你肯努力，努力地挤出更多时间，将时间都利用起来，就能成功！

我觉得，对于时间，亦是如此。当你登上时间的山峰，你会有更为奇妙的体验。

也许你现在对我的说法有些疑惑，但请你听我讲完一场关于时间的旅行。

那年我住在一处名山的山顶旅店，在大堂的厅门口，一截断木横切的标本，让所有踏入旅馆的人为之一震，我也不例外。它的直径宽于一只大鹰额展翼，堂堂的木面竖在我面前，稍稍高出我的头顶。木面光滑，泛着木质暗红的色泽。我记不清那是何种树木的残片了，可我清楚地记得它的年龄。它生于宋，亡于清，历时八百多年。我走近它，仔细地看着它已被人摸亮的木面，看着疏疏密密，圈圈层层的年轮，它们纪数着这个传奇的生命从北宋到清末，成为时间的证人。我伸出手，抚摸着年轮，在那一刻，我所在时空的.一切仿佛是静止的，我触摸到了时间。

我感受到我的指尖溯帝王的朝代而入，像在某一秒的时间之山上拾级而等，随着黄褐色的年轮从外至里，盘旋而上。我一点点洞悉这个生命走过的岁月。那一年，列强砸开了中国的大门，圆明园熊熊的火光里夹着着英法联军的大笑;那一年，清军入关在马蹄踏过的中原大地上掷下一句“留发不留头”，却杀不尽汉人一脉相承的赤子丹心;那一年，阉党得势，弄权乱纲，朝堂上下，人心惶惶，可手段再厉辣的东厂也无法让狱中的君子退让分毫;那一年，忽必烈将兵燹烧遍了亚欧，一骑平川淹没于一地残阳如血;而那一年，北宋的文化正盛放，如牡丹开满了汴梁，一派笙歌繁华……我划过一个又一个古老的春天，年轮轮回着推向已逝去的远古，我站在了时间的山峰，眺望着尽头，那是八百多个同心圆的中心，合抱之木始于的毫末。

可那真的是尽头了吗?《逍遥游》中说，楚之南有冥灵者，以五百岁为春，五百岁为秋;上古有大椿者，以八千岁为春，八千岁为秋。而在上古的上古，还有多少的年月?在人类直立之前，在侏罗纪之前，在细胞诞生之前，或更久远?逆长河而上，我们回到大爆炸的起始，遥远的奇点。

时间，它充斥了四宇，惯看了秋月春风。而天地呢，曾不能以一瞬。

听到此处，你的内心是否觉得开阔起来?当下的苦痛，当下的羁绊，是否渐渐退入了更为广阔的人生图案中?

所以，有时别被时间束缚，跳出来，俯瞰时间的轴线，听听过去的呼吸，未来的呼唤，它带给你的不仅有沉静，更是一种广博的胸怀，一种宏大的精神体验。

别叹息人生的短暂，因为时间是茫茫的一片。

201X月X日 星期X 晴

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”然而，在我们的生活中，有的人却不好好的珍惜时间，他们有的抱怨时间太慢，整天无所事事，得过且过。

有的感慨时间的稍纵即逝，却不付诸行动去把握时间。要知道，时间是公正的，他回报勤劳者以硕果，回抱懒惰者只有“香如故”的坦然，抱着“落红不是无情物，化做春泥更护花”的豪情。陶渊明说：“死去何所道，托体同山阿。”泰戈尔说：“生如春花之灿烂，死如秋叶之静美。”生命的轮回是自然的规律，生命的凋谢也意味着生命的重塑。我懂得了生命的意义，是在短暂和局限之中不断追求的完美，是正视上名的挫折和轮回。让我们坦然地走过生命的平原和高山，走过春夏秋冬，真正地领悟生命的意义吧!

周六下午，我和几个同学一起去滨河公园野餐。

一路上我们有说有笑的来到目的地。我们把野餐布铺到草地上，然后我们就把从家里带的东西一起品尝。我们吃着、说着、笑着……。玩得特别高兴。都引起旁边的人们注意着我们。

一会儿，一位老人被我们的欢笑吸引来了。他走了过来对我们说：“我也被你们的高兴感染了，我给你们照几张相片吧。”我们听了很高兴，欣然同意了。于是我们就摆着各种姿势留下了影。我们玩的更高兴了!老人临走的时候对我们说：“同学们，你们现在就象八、九点钟的太阳。你们充满了活力。我看到你们就能想起小时候的我。你们可一定要好好学习哟，长大了报效国家。”我们很高兴的答应了。

这个下午我们玩的很高兴!我回想起老人说的话觉得我们更应该珍惜时间，好好学习。不要让时间从我们身边溜走。免得落下“少壮不努力，老大突伤悲”的悲哀。

我一定要珍惜时间，好好学习。不辜负老师和家长的厚望。