浏览
506作文
1000有趣的科技节
全文共 284 字
+ 加入清单210班蔡文渲
在上个星期是科技节,今天我给大家讲一讲科技节。
那天,我们一二等年级搞活动科技的实验。我们班是把一些不用的东西做成一些物品,我看见一个把油到进杯子放一些水在加上三滴颜色,放一片钙片就摇一下就一群颜色从上到下的。
我玩玩后听到一个炮声,原来那边有一个活动,我就去看一看,是把一些火药放在炮里,在拉一下手套就会一个大大的火药打出来,我也玩了。
后来,我看见一个很奇怪的事,就是把纸巾放在杯子里再倒过来,放在一个鱼缸里再拿出来,既然纸巾没有弄湿,那个活动员给我饼干吃。
后来,又看到一个对我很有兴趣的活动。是拼乐高,我也拼了一个,我的世界的乐高,很好玩!
是不是很有趣?
更多相似作文
篇1:科技作文
全文共 777 字
+ 加入清单今天,是全世界儿童的节日,是“六一”国际儿童节!学校举办了“六一科技游园”活动。一走进总校,就看到操场上被五颜六色的鲜艳小旗子装扮的万分漂亮和显得生气勃勃。
围绕着“寻找20xx照明魔法师”这个主题,每个班级都准备了丰富多彩的活动项目,有:“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“环保知识小屋”、“绿色计算题”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”、“心随意境灯”等,还有飞利浦公司为我们带来的小品、学生们自己画的画。
上午8时半,活动正式开始。全校师生集中在总校操场上,观看飞利浦公司员工为我们特意编排的小品《火种的来历》。通过小品使我们知道了火种的来历、爱迪生发明灯的过程以及飞利浦公司发明节能灯的艰辛过程。接下来,我们聆听了学生们为本次活动创作的歌曲《绿色照明》;观赏了学生们自己创作的画--《照明魔法灯》。
9时半,在飞利浦公司总经理和滕校长的祝福下,游园活动开始了。教学大楼顿时沸腾起来,同学们根据自己的爱好,拿着通关卡和活动项目介绍,分别奔向自己感兴趣的教室。每个同学都可以到每个班级去挑战自己感兴趣的项目,挑战成功后,会在你的通关卡上盖一颗环保章,然后同学们可以根据环保章的数量来换取不一样的小奖品。
“环保能量人测试”、“挑战节能记忆力”、“LED幻彩魔灯”、“唤醒灯”……都非常的有趣,我参加了三个活动项目。“环保能量人测试”是通过简单的日常生活行为小问答,测试我们的环保意识。“LED幻彩魔灯”是通过观看幻彩魔灯多种颜色的变化,一起感受LED照明技术的神奇。“唤醒灯”是通过渐渐明亮的灯光,仿若从大自然传来的鸟鸣;亲自体验被唤醒灯叫醒的惬意。
一眨眼到了10:15分,“六一科技游园”活动结束了,可是同学们交流着自己挑战的活动项目,都感觉还没玩够。今天真是过了一个有意义的儿童节!同学们不仅拿到了礼物还学到了许多知识。我一定会记住这个六一儿童节的!
篇2:参观中国科技馆有感
全文共 379 字
+ 加入清单余卓霏
今天,我来到了中国科技馆。一进门,我就被一些灯吸引了,这些灯是球形的,鸡蛋大小,靠高低变化来摆出各种图案,有自行车、奥运五环等等,非常漂亮。
随后,老师给我们每组发了两本手册,手册上有许多题,我们做了几道就不想做了,因为我们认为手册上的题太无聊了,于是,我们决定收起手册,好好地玩一会儿。
我们来到了体验区,我发现体验区的项目都和车、电有关。有一个项目非常好玩,但是非常考验体力。那个项目是一个人体发电机,简单来说就是一个很凉快的自行车。为什么这么说呢,是因为只要用力蹬自行车,后面的风扇就可以转起来,非常凉快。可是骑完以后会非常累,因为消耗的体力太多了。不过我最喜欢的是摆动列车,摆动列车是一个模拟动态火车,只要按一下启动按钮,就可以开始体验了。火车偶尔会左右摇摆,就像在坐真的火车一样,怪不得叫摆动列车呢!
这次旅行让我感觉科学很神奇,希望以后还能再来。
篇3:参观科技馆作文600字
全文共 549 字
+ 加入清单今天,我与妈妈来到了科技馆,一下车就遇到了同学。我们一起走了进去。
一走进大门,我就飞速来到一个有许多根“铅笔”的项目前,原来这项目的名字叫“尖端放电”。我转动按钮,按了一下“启动”键,突然,“吱吱吱~~”的声音在我耳边回响。我一看标牌,啊,只要把“铅笔”的笔尖对准,它就能互相放出电来,所以就有“吱吱~~”的声音了。接着,我又来到了一个有三支竖着的管子的项目前。我先把磁铁放进外围完全没有洞的管子里,慢慢的,这磁铁掉了下来;我又把磁铁放进了只有小洞的管子里,磁铁下降的速度快了一点;我再把磁铁放进洞最大的管子里,一眨眼,那磁铁已经掉下来了。
我又与妈妈来到了二楼,我又来到有六、七个球的项目前,原来它叫“动量守恒”,是牛顿第二定律的表述形式之一,这个展品也成为“牛顿摆”。我把第一个球一拉,一放,第一个球碰到第二个球的时候,第二个球没动,倒是最后一个球动了,就这样摆啊,摆啊……
我来到一个“倾斜小屋”,听同学说啊,进去会很晕的!我一进去,就感觉有个阻力顶着我,使我不能前进。我恍恍惚惚地走出来说:“不行了。”
同学又给我介绍了一个项目,看你能不能摸到弹簧!我把手伸了进去,呀,摸不到弹簧啊!这可真神奇,难道这就是传说中的海市蜃楼吗?
我兴奋地回了家,脑袋里还在想那些奇特的景象。哇,现代的科技还真发达呢!
篇4:青少年科技创新奖节目观后感心得
全文共 493 字
+ 加入清单2718年,我准备到开普勒-90h行星上旅行,当我坐上超光速飞船,人工智能助手小华发出了友情提醒:“飞船前方飞向~开普勒-90h‘行星,距离2545光年,您需要14分钟到达。请您检查好设备,按下红色按钮出发。”
我按下了红色按钮,几秒钟内飞船已离开了地面,我俯视地球,不到三秒钟,它就已经消失得无隐无踪了。我惊叹道:在700年前,”神舟号”飞船也得要用好几周的时间啊!想着,想着,飞船已经离开了太阳系。我拿着一杯咖啡一边细细品尝,一边欣赏着银河系中那美丽的风光。过了十几分钟,飞船降落在了开普勒90h的霍金星际机场,只见一架架飞机腾空而起,由中国研制的的“复兴号”列车环绕机场四周。
几位远方的朋友带着我离开了机场,只见附近绿树成阴,一座大型商场在绿树丛中拔地而起。我们来到火车站,坐上了“复兴号”列车去另一个城市。我发现列车计速表上再也不像2017后那样显示400千米/时了,而是400千米/秒了。这使我再一次感受到了700年来科技的发展有了质的飞跃。
未来的科技真是发达,我们大家要从现在开始,认真学习,认真思考,这样我们的梦想才可能成真。希望以后的科技真的会这么发达,预祝我们梦想成真!
篇5:杭州低碳科技馆
全文共 457 字
+ 加入清单陈娅楠
今天我要推荐一个好地方,杭州低碳科技馆。它是全球第一家以低碳为主题的大型科技馆。
走进一楼大厅,一眼就会看墙上宣传“垃圾分类大作战”。参加这个游戏还可以得到奖品。右手边有一个大大的水池,里面有各种各样的“水武器”,有感应控制喷水高度的、有手摇水泵的,那些小朋友都兴致勃勃地玩了起来。
接着我去了据说一定要去的“全球变暖”展厅,排队进去后我坐上了一辆“小竹车”。映入眼帘的是一片清澈的湖水,一眼望去稻谷不停摇摆,像在和我们招手。两排长满了茂盛的树木;地上开满了鲜艳的花朵;百灵鸟在枝头放声歌唱,这里简直是鸟语花香,湖光山色的圣地呀。
小竹车转到下一站,我惊讶的发现,熊熊大火燃烧整片森林。树木被人类砍伐、房屋倒塌、洪水泛滥,冰山融化。北极熊掉入河内,还用力举手像在向我们人类求助。
走出展厅,我想地球为什么会出现这样的现象呢?是因为人类破坏了大自然的生态平衡,使得全球变暖。我们一定要保护好地球。不乱扔垃圾、少开车、多坐公交车自行车,不用一次性筷子和塑料盒。
一个既好玩又可以让你懂得保护环境的好地方,你一定要去看看哦。
篇6:学校科技作文
全文共 807 字
+ 加入清单我认为未来的学校会是这样的:
当我们要进学校的时候,会通过一个刷脸系统。只要是这个学校的人,一刷脸之后,机器就会讲:“你好,小明(我举个例子)快快请进。”如果是个陌生人呢,刷脸之后,就会受到100伏特的电击。陌生人能不怕吗?
一进教室,机器人小A、小B、小C和小D就忙着收作业。一有了它们,就让语文老师省了点心。再也不怕课代表收作业慢了。这些机器人是可以准时把作业交给老师的,但如果有人没带作业,没有关系,每个人的课桌下都有一个邮包,只要是没带作业的人,把手伸进这个包里,昨天晚上老师布置的家庭作业就能从家里快速的传送到这个包里。到了晨读的时候了,老师没有发书,只发了一副眼镜,小明疑惑不解的问:“老师,晨读了,为什么还不发书呀。只给我们发了一副眼镜,这有什么用呀!”老师说:“你可别小看这副眼镜,它是一幅神奇的眼镜,还有神奇的功效。”“有什么神奇的功效呀,老师。”小明说道“它可以把今天要读的课文输入到你的脑海中,你只要跟着读你脑海中的字就行了。”“嗯,老师我明白了。”
上午的课上完了,同学们也饿了。就在这时,午餐铃响了。机器人小E、小F、小G和小H把饭和菜全端到了桌子上了,同学们有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同学们边吃边聊,觉得很开心。
下午的第一节课是体育课,同学们兴喜若狂,老师带着他们到了室内体育馆,同学们有的在和机器人鲨鱼比游泳,有的在和机器人猎豹比赛跑,有的在和机器人猴子比跳高和跳远,还有的在和机器人袋鼠比拳击......
体育课上完了,同学们都很开心,现在到了这天的最后一堂课,音乐课。音乐老师让机器人学生和同学们比谁的嗓音高。机器人的嗓音明显的比同学们高,所以音乐老师让学生们一起叫,跟一个机器人来比,小明说道:“我们这样还赢不了的话,就有点惭愧了吧,毕竟我们班五十几个人呢。”同学们一叫,就把机器人学生打败了,机器人学生唉声叹气的说:“我们输了。”同学们哈哈大笑。
你觉得我想象中的未来的学校怎么样啊?
篇7:科技作文
全文共 361 字
+ 加入清单我今天很高兴,那是因为我今天要和姥姥、姥爷去奥体中心观看科技展览!
到了那儿,我发现居委会的阿姨竟然也在呢。阿姨告诉我,这次是居委会组织来的,我恍然大悟。
一会儿,人都到齐了,我们就随着居委会的阿姨进入了奥体中心。
一进奥体中心,我们就可以看见一条长长的走廊,走廊里挂着许多照片。你可千万别小看这些照片,因为它记录着我们中国的辉煌时刻。穿过走廊,就到展会了。展会分四个部分,有什么“面向未来”、什么“科技发展”。
之类的东西。在这些东西之中,我最喜欢的就是“触摸式电子人体骨骼仪”我可不知道真实学名,这个仪器的显示屏上显示了一个正常成年人的骨骼。用手一拨,他就会翻一个个。用手一摁,它还会调角度呢!这科技展不可能只有这一样吧?当然不可能,这科技展什么都有。不仅有“触摸式电子人体骨骼仪”这样的仪器还有模型、照片等等关于科技的东西。
篇8:我的科技小发明
全文共 335 字
+ 加入清单一次,我到郊外玩耍,一位叔叔正为一件事而伤脑筋,他自言自语地说:“要是现在有台电脑在就好了。”听了这句话,我就想发明一种可以随身携带非常方便的电脑。
这种电脑可以缩小,缩小后只有指甲壳的大小。我们可以把缩小后的电脑戴在指甲壳上,它会牢牢的吸住你的指甲。你只要轻轻滑支指甲壳,就会在空中出现大屏幕,你只需用手触摸电脑屏幕,就可以找到你想要的资料了。这种电脑是自己私有的,别人是看不到的,这样小偷就偷不到你的电脑了。这种电脑是不能在考试时作弊的,当你在考试时使用它,屏幕就会现身了,这样老师就会发现,这下你可就完蛋了!当你想取下电脑时,只需轻轻地对指甲壳吹一口气,它就会自动地掉下来。
这种电脑方便实用,可以为我们减轻不少麻烦。我相信在不久的将来,这样了电脑就会出现在我们眼前。
篇9:未来的科技作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单未来的科技,一定很发达,应有尽有,让人们过着幸福美满的生活。
人们的生活一定也跟现在变化了许许多多。在我的梦想中是这样的,房子都变了,房子变的可以折叠,可以变得很小,而且里面的家具也变小了,因此可以带着房子出去旅行,房子在没有变小的情况下,是自带保护罩的,坏人要是出非常的方法才能搞破坏,不过在成功之前,保护罩早已把坏人抓住了;在坏人破坏的过程中,保护罩就会分离出一部分把坏人困住,然后房子的智能系统就会报警,让警察叔叔来抓走坏人。
房子里还有一个比较短的圆柱形的小棒子,它等于是一台微型电脑,也是整座房子的遥控器。它能在投影中使影像实体化,但是只要它关闭影像就会消失,也不能投影太大的东西;它可以声控,如果家里有客人来了,你可以通过它在任何地方打开保护罩;如果有大灾难了,它也能第一时间通知你,让你把房子调换一下模式,来应对灾难,比如地震时他会让你把反引力装置打开,飞起来,还可以调节高度,也可以在天空中居住。这个投影仪还能把投影出的东西改变角度,还能调节家里的温度,使的冬暖夏凉。
汽车也装上了反引力装置,动力系统就是火箭喷射器。速度特别快,也可以声控,然后什么都不用做,就会到达目的地。如果两辆汽车快要相撞了,车子就会自动停下来,给另一辆车让行。就算发生了车祸也没关系,车子特别结实,根本不会有事。堵车也不怕,可以调节高度,从高处飞过去。
还有人造树和人造水,人造树昦净化能力比普通的树木更加强大,吐出的氧气也会更多。他还会吸尘,把空气中的灰尘吸附在它的根部。还有人造水,人造水的营养价值更高,那是因为人们在制造过程中增加了营养物质。
虽然神奇,但是你一定觉得一些东西很费电吧,其实不用担心,它们很省电,只要一毫安电珠,就能给我们造一度电,充满了就会停止用电,而且垃圾也会得到回收,还会进行分类,自动处理不可回收垃圾。
科学发达了,许多珍稀动物的树木和种类也会得到恢复,科技真是奇妙啊!
篇10:参观科技馆作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单展览大厅宽敞明亮,一楼有许多飞机和火箭模型,这有好玩的,最吸引我的是旋转秋千,它是用来训练宇航员的专用器具之一。它可比公园的秋千刺激多了,我理直气壮的第一个去尝试,原来像飞起来的感觉,越转越晕。
来到第二楼,里面有好多科学知识令我大开眼界。我最喜欢神奇的机器人,我最喜欢和它玩《跟我学》这个游戏,比如我问它:“你有没有哥哥?”他说:“我没有,我就是老大。”旁边的人都哈哈大笑,我和它玩了很久,都快成好朋友了!
不知不觉来到第三楼,我体验了“自己拉自己”这个器材,我使出九牛二虎之力,把自己拉到了最高处,我是多么的自豪呀!
最后随着一群小朋友蜂拥而至来到四楼,哇!这里真是一个奇妙乐园!我最喜欢“蚂蚁的家”,像一个神奇的童话世界,里面的蚂蚁有的进入了甜蜜的梦乡;有的在散步;有的在家里快乐的跳舞、唱歌。我也加入其中,和蚂蚁大家庭一起玩!
今天的展览令我大饱眼福,让我知道从小要爱科学,学科学,长大了才能做有用的人!
篇11:合理利用科技发展的成果作文400字
全文共 422 字
+ 加入清单如今,科技高速发展,带来了不少便利,与此同时,它也有一些负面影响,因此,我们要合理利用科技发展的成果。
在现代社会,通过互联网,我们有机会了解许多以前并不知道的事情,遇到什么不懂的问题,轻轻松松上网搜一下,就会有数不清的答案供我们参考。还有,通过互联网,我们有机会从各式各样的网课上汲取知识。可以不通过传统的教学方式获取知识。除了这些,我们还可以在网上看自己想要看的电影,而不需要跑很长的路到电影院去看,这无疑也为我们提供了极大的便利。
然而,我们不可否认的是,科技发展给我们带来种种便利的同时,也带来了不少弊端。由于高楼大厦上亮丽的玻璃折射出耀眼的光,我们的眼睛受到了伤害;各种各样的机动车,肆无忌惮地向空气中排放尾气,污染了环境,毒害着我们的身心;孩子们沉迷于五花八门的电子游戏,无法自拔。这些都是科技发展带来的负面影响。
因此,我们必须合理利用科技发展带来的成果,并且尽量减少其带来的负面影响,让科技发展更好地服务于我们的生活,让生活更加美好!
篇12:科技美好生活作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单春天,阳光明媚,百花盛开,我们想去郊外春游。从前,我们只能在附近的公园、广场游玩。现在,我们可以驾驶着自己的小汽车去远郊外玩耍。甚至,我们还可以乘坐高铁、动车、飞机进行长途旅行,旅途时间大大缩短不说,乘坐体验也相当舒适。
盛夏,艳阳高照,酷暑难耐。以前,我们穿着背心、铺着凉席、摇着扇子,又能怎样呢?火红火红的太阳依然烤得我们汗流浃背。现在好了,家里有了一个夏日的克星————空调,只要你“呼唤”它,它就不停地向外吹冷风,我不用费力摇扇子,瞬间就能“透心凉”了!
秋天是一个丰收的季节。庄稼成熟了。爷爷小时候总是手拿镰刀,脸朝黄土背朝天,一刀一刀地把稻谷割下来,非常辛苦。如今,我们有了田间地头的“好助理”————收割机,它每“走”一小步,就把一大片稻谷吞进“肚子”里,吐出来的时候,稻谷已经变成了一个“小山丘”。不一会儿,一大片一大片的稻谷全变成了一个个金灿灿的“小山丘”。从此,我再也不用为爷爷担心了!
寒冷的冬天来了,呼呼的北风快把我的手冻掉了。但是,一进门,烤火炉能让我的手顿时“解冻”,空调能送来阵阵暖风,电热毯能给我一个温暖的被窝,地暖更是能让我像穿越到了春天一样!过年了,万家团圆的时候到了,我用手机、平板、电脑和远方的亲人视频聊天,真是“远在天边,近在眼前”啊!
科技送给了我们一份美好的礼物,它使我们的生活充满快乐和欢欣,感谢科技,我爱科技!
篇13:描写未来的科技五年级作文500字
全文共 406 字
+ 加入清单大家好,我是3012年最伟大的科学家之一—陈晨。今天我为大家讲一讲3012年科技到底有多发达。
在这个世纪里,我发明了多功能房屋。房屋上有航天装置,也有潜水装置,屋子底下有4个轮子。随时可以飞上蓝天,可以潜入大海,搬家也不再是问题。屋子里所有的东西由你来掌控。夏天很热,它会为你自动变凉;冬天很冷,它会为你自动变暖和。
我发明的衣服更是五彩缤纷,五颜六色。你只有一件衣服,不过,如果你不喜欢,可以随时换一套,心里想换什么样的身上就会变什么样的。如果你很冷,衣服就会加厚;如果你很热,衣服就会变得很清凉。
我还发明了一种“大肚皮”垃圾桶,会随意走动。它可以清洁地面,把所有的垃圾“吞”到肚子里。现在很多地方都有这种垃圾桶。
现在的人也不乱丢垃圾,环境很好;工厂都装了最先进的进化空气装置,进化水源装置。汽车都改成了飞毯,你想去哪儿,只要说一声,马上就到。
我也已经获得很多奖项,如:诺贝尔奖、诺贝尔创造奖、诺贝尔发明奖等等。
篇14:科技的魅力作文500字
全文共 531 字
+ 加入清单二十一世纪是一个科技发达的世纪,人们都依靠着它,因为科技给人们带来了许多好处。如:飞机,能让我们看到不同国家的风景;如:手机,能跟遥远的亲人打电话,方便极了。今天,我就来说说平衡车。
平衡车是电动的,又叫体感车、思维车等。现在主要有独轮和两轮的类形。它们的动作原理主要是建立在一种被称为“动态稳定”的基本原理上。它是一种新型的交通工具,与电动自行车、摩托车前后排列车轮方式不同,而是采用两轮并排固定方式。它的使用方法类似人体自身的平衡系统,当身体向前倾斜时,它就前进。而重心往后时,它后退。那拐弯呢?它是利用中间平衡杆来调整方向的,只要轻轻向你想去的方向一夹,它就能拐弯了。
平衡车不仅美观,速度也非常快。它时速最高可达20至70千米,单次充电可完成二十至七十千米的续航里程。它十分轻巧,整车重量在十五千克左右。买菜、上课、运动、娱乐……都可以带上它。
平衡车又安全又方便,而且还有环保生活的特点。可以反复充电,对环境无污染。它高效率噪音低,也节约了能源。
除了平衡车,现代科技还可以从最近研究的无人公交车,让交通事故减少;还有扫地机器人,是一个“小保姆”能把家打扫得干干净净。二十一世纪真是一个科技发达的世纪,有这些成果都是科学家用汗水换来的成果,我们应该向他们致敬!
篇15:科技改变出游作文600字
全文共 646 字
+ 加入清单科技的进步为人们的生活增添了许多的便利,改变了人们的生活方式,提高了人们的生活质量。人们出去游玩时,也享受着科技带来的便利。
自驾游,是我们经常选择的出游方式。在以前,出门都要带一张张大地图。既不方便携带,又不方便查找,内容也不全面。但现在,我们出门只要打开电子导航,就可以方便的查找要去的地方,规划出行的路线,甚至还可以看到实时路况,方便躲开拥堵、施工路段,知道行驶时间、距离,可以合理规划路上的休息、吃饭时间。有了电子导航,陌生的地方也能大胆的去自驾游,不怕走错路、多走路了!
出游还有两件大事,就是住宿和吃饭。打开手机,我们都能搞定。打开“大众点评”、“美团”、“百度地图”,当地美食一网打尽,有价格、有评价,美美的吃上一顿特色小吃,我就很满足了。打开“携程”“去哪儿”,选择附近的酒店,根据地址、价位、评价、房间情况,轻松搞定。晚上睡个好觉,第二天我就如同充电一样又精力十足了。
出来玩,拍照必不可少,美景、美食,都要记录下来。换做以前,带着大大的相机,不仅不方便,还得考虑胶卷的数量,心里得权衡哪个拍,哪个不拍。现在,掏出手机,想拍就拍,拍的不好,删了再拍。我们小朋友也可以尽情发挥了。现在每次出行,我都拍好多照片,爸爸新给我买的小米,4800万像素,拍照有人像、全景各种模式,我玩的不亦乐乎,拍出的照片,不少爸爸妈妈都会称赞呢!
科技,改变了我们的出游,让我们有更多的尝试,有了更多的欢乐!科技还改变了我们生活更多的方面!我长大了要做一名工程师,研发更多更好玩的科技,让我们的生活更方便!
篇16:参观科技馆作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单我早就想去科技馆了,只是没有机会,这次可以一睹为快了。一定会大饱眼福的。
到了科技馆,我看到科技馆的外形很像大名鼎鼎的美国参议室—白宫。大家都七嘴八舌的议论着。
开始参观了。科技馆里的高科技产品真是琳琅满目、数不胜数。里面印象最深刻的就是:倾斜小屋、万丈深渊、笼中鸟和消灭胡狼。
先说说倾斜小屋吧。听以前来过科技馆的同学说,里面十分倾斜,站都站不稳,因此得名倾斜小屋。我将信将疑,就想进去一探究竟。所以在进去的时候,只有我一个人双臂交叉的走了进去。进去了,小站了一会儿,还真有点站不稳。于是,我便索性一鼓作气地冲了出去,这倾斜小屋还真不是浪得虚名,差点把我摔得四脚朝天。
万丈深渊也很有趣。虽然只是一个玻璃围成的通道,但是走过去的时候往下一看,玻璃下面明明是地面,但看上去就像是万丈深渊,真是名不虚传!
笼中鸟自己也可以在家做,只需要一个扇子,扇子的一面画上一个笼子,另一面画上鸟。这时你看到笼子和鸟是分开的,但是当你飞速旋转扇子时,你会惊奇地发现鸟飞进了笼子里,这是利用了视觉暂留现象的原理。人的大脑在接收眼睛的信息后,会形成一个图像,并记忆下来,这个记忆时间是大约一秒钟;在这个时间段里,大脑又接收到眼睛的信息形成图像,这两个图像就会合二为一,这就是视觉暂留。
最后一个是消灭胡狼。这是一个游戏机,在看解说员操作的时候,我感觉身临其境,仿佛自己变成了一个猎人。但是我想,这里可是科技馆,不可能只是让我们来玩游戏机的,一定有她的用意,莫非是让我们知道要保护生态平衡?果不其然,在解说员消灭了所有的胡狼后,羊群开始大量繁殖,吃光了所有的植物,人类有危险了。这个游戏就是让人们明白保护生态平衡的重要意义。
这次科技馆之旅,真是让人乐而忘返、感触颇深啊!里面的高科技产品真是闻所未闻、意想不到;里面的高科技展品让人眼花缭乱,有的简单有趣,有的高深莫测,还有的非常实用。我以后要勤奋钻研科学知识,创造更多的高科技为人们服务!
篇17:参观科技馆有感
全文共 732 字
+ 加入清单随着我们祖国日新月异的发展,科技人员创造了许多科技产品。这个星期四,老师带领我们去参观科技馆,在那里,我们见到了许许多多新奇而又有趣的科技产品。
到了科技馆,老师让我们自主参观,我来到一个展厅里,到了一个台子前面,台子上有一块玻璃,玻璃里有两根柱子,直直的立着,玻璃外有一个按钮,我好奇地点了几下按钮,正当我没有反映过来时,两根柱子之间产生了一道电,一瞬间便无影无踪了。我觉得十分惊奇:为什么会产生电?电又是通过什么来产生的呢?
接下来,我到了一个围满了人的台子前,我挤了过去,只见那台子上摆着一个塑料的鲨鱼,那个塑料鲨鱼张着大嘴,一个同学把手伸入鲨鱼嘴中。突然鲨鱼就喊起了“鲨鱼来了,赶快逃跑”的声音。那个同学吓得赶紧把手拿出来,鲨鱼的声音立即就停止了。
最后,我们来到了“球幕影院”,那是一个黑色的半球,是充气式的,看着并不大,但参观的人很多,参观的人像一条长龙,好不容易,我们才挤进去。到里面一看,才知道“球幕影院”其实并不小,能容纳百十人,我们按照服务人员的要求坐下后,放映机就打开了,此时射出一道白光,一条凶恶的恐龙出现在了我们的头顶,那只恐龙紧紧地盯着我们,我们就好像它的猎物。他将要把我们全部吃掉。恐龙低下了头,仿佛离我们只有一尺的距离,那些胆小的同学已经吓得闭上了眼,我的心也怦怦直跳。十分钟后,放映就结束了,但观看的人对刚才的经历还意犹未尽。
这次参观的经历让我久久不能忘怀,难道我们参观的仅仅是科技吗?不!我们还看到了祖国的辉煌。如今,以前那个任人宰割和欺凌的中国,已经不再懦弱,它拥有了发达的科技,勤劳团结的人民,它将永远地从噩梦中奋起!我为祖国现在的科技发达而骄傲,为祖国繁荣而骄傲,为祖国强大而骄傲。现在,我要努力学习,为长大报效祖国而积蓄力量!
篇18:畅想科技馆作文500字
全文共 534 字
+ 加入清单2016年的时候,我国造起了一个重大的建筑物,是一座外表奇特的科技馆。
它的外表像一个美丽的扇贝形状,每一片“叶子”都会刻有美丽的“纹身”,远远地望去就像海底世界的扇贝。
科技馆的进口是必须进入地下室,通过地下室才能进入“扇贝”的身体里。一进入科技馆里面,您就会感受到现代科技的迅速发展是多么厉害。
进入科技馆最吸引我的是一个大型机器人,从外表看好像只是一个普通的机器人,其实他是一个仿造人类而制造的机器人。我们人类所能做的事情,它也一定能做到,例如:玩游戏、做运动、读书……它都力所能及,真厉害啊!
往前走了一会儿,就会看见一个在一个空旷的地方,一位工作人员在中心站着。突然,慢慢地、慢慢地,他飞了起来。他在天空中飞来飞去,想去哪里就去哪里,而且没有任何的道具老帮助他,他依然能双脚离地在空中飞行,真是带精彩了。他还在天空中送礼物呢!幸运者可以收获一个科技馆的纪念图,可美丽了!
往左走,我们就会来到节能区。只见在一个大鱼缸里面,有许多鱼儿在吐泡泡,原以为是在呼吸,现实并不是这样。科学家利用鱼儿吐泡泡这一点,把泡泡里面的空气化为强大的风力,然后再用化为动力,这样就可以帮助到更多人……
观看完以后,出口就是“扇贝”的嘴巴,非常非常大。到了2016年的时候,您一定就可以观赏到。
篇19:科技一日“游”作文800字
全文共 849 字
+ 加入清单星期日的早晨,我有幸又一次参加了《太仓日报》小记者的活动。这次我们早早地来到了太仓市实验中学边上的太仓市科技活动中心。在一楼宽敞的大厅,主持人宣布了这次活动的注意事项后,我们的科技一日“游”就正式开始了。
随着一阵“哗啦啦……”声响,和着轻快乐曲的旋律,头顶上的“动力方阵”的一排排小钢球,在一根根细钢线的牵引下,一会儿像一列列训练有素的战士,整齐地变换着高低不同的位置;一会儿又像舞蹈家跳起了优美的“探戈”,摆出不同的立体造型。随着讲解员阿姨,我们来到了航空展区,这里陈列着许多飞机,有战斗机、大型客机、运输机等。我一下想起了爸爸说过的:5月5日,刚完成首飞的国产大型客机C919——我国自己制造的大型客机,终于翱翔在蓝天了!我为祖国的强盛而感到自豪!
接着,我们来到了二楼的航天展区:各种各样的火箭,威武地站立在展厅中间;巨大的地球模型与火红的太阳,还有四周的金星、水星等,组成了一个太阳系大家族。我透过天文望远镜,仰望星空,仿佛已乘上火箭,来到了“天宫二号”——我还真是穿上了“宇航服”,不信你看,还有照片呢!
只听见一阵欢呼,原来有人启动了电磁加速器,一个小钢球在圆形的轨道上越跑越快,飞速向前,我真担心它一不小心会飞出来。讲解员说:“若飞出来,就成电磁炮了!”原来,以前在书上看到过的电磁炮是这样工作的,真让人大开眼界。光说不练,等于白来!我环视四周,发现了一个“磁悬浮地球仪”,我仔细地阅读了介绍后,小心地用双手捧起了被关在一个圆形的金属框内的“地球”。我只用了不到30秒,就让球稳稳地悬浮起来了。“我成功了!”我的心里有说不说的兴奋!集体活动在不知不觉中快结束了,我们在楼下大厅拍了张合影,纪念这次难忘的科技之旅。但我还是意犹未尽,于是我缠着来接我的爸爸,顾不上吃饭,又一头“扎”了进去。把刚才未来得及细看的项目,几乎都一一体验了一下。有给“奶牛”挤奶、拼接潜望镜、人力单车发电……我还到“地心”转了一圈呢!
等我们走出活动中心时,已是下午1点多了。科学的世界,真是奇妙,我下次还要来看看……
篇20:和科技种植的第一次亲密接触作文600字
全文共 716 字
+ 加入清单都说科技改变生活,嘿,你可别不信,今天,我们《关心下一代周报》小记者带着兴奋与期待来到青龙小学参观,感受和“科技种植”的第一次亲密接触,感受传统种植和高端科技的完美结合。
进入校园,最吸引我们目光的是那一条条绿莹莹的蔬果长廊,青翠欲滴的植物伸出小脑袋,好似在欢迎我们这些兄弟学校来的小贵宾呢!只听“啪”的一声,绿植上方的水管突然喷出了水,均匀细密,不偏不倚,洒向这一片绿色的世界,引得同学们一片惊呼。这水用什么控制?为什么这么精准?一连串的问题从我脑袋里蹦出来。“这是云农业测控终端箱,由手机APP控制,按下按钮,水便从管中流出,浇灌花草。二楼还有监控,可以随时了解蔬菜的状态温度。”随行讲解员详尽的介绍为我们揭开了谜底,真是太酷了!
穿过长廊,我们来到“传统种植区”。这里简直是一个小型农场,马兰、药芹、葡萄、梅子……各种蔬果让同学们目不暇接。有些蔬菜同学们都不认识,纷纷猜起它们的名字:“这是灯笼花么?”“错了喔,是茄子。”讲解员笑着回答。平日里从不上街买菜,也很少干家务活的同学们,又长了见识。我注意到,每一片区域都是青龙小学同学们的综合实践活动地,同学们利用课余时间给植物浇水施肥,令我意想不到的是它们的养料居然是毫不起眼的落叶。在这样怡然的环境里学习,伴随着植物的抽枝发芽、开花结果,同学们一定会有别样的快乐,也一定会有别样的收获。
不知不觉,我们走入了大棚,这里的种植盆让人眼前一亮。它由下水管道改造而成,既能将水送入植物根部,又能废物利用,真是一举两得!原来看似简单的浇水也蕴藏着科学知识,好奇的同学们在大棚里摸摸这个又看看那个,个个不亦乐乎!
这次亲密接触,让我对“科技种植"产生了浓厚的兴趣,同时也领略到了科学的无穷魅力。