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校园趣事作文(实用20篇)

校园的秋天就像一个大舞台,你看,秋风奶奶正在指挥呢!下面是小编整理的校园趣事作文,欢迎大家阅读和欣赏!

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以课堂趣事话题

全文共 490 字

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由于自己过于粗心,在爸妈的鼓励下我报名了暑假美术班,下午两点我们就开始上课了,这节课按照课程顺序是线描,老师教我们画花朵,我先画了三个圆圈,然后在圆圈上点缀上花瓣,随之而来的是画花的枝干,最后附加上叶子。一幅标准的三棵向日葵画就这样应运而生了

突然,在我的脑海里,貌似有一道光告诉我,还可以把这幅画修饰的更美丽,于是我就拿起画笔,用不同的颜色画出了画的表情、眼睛、手势和栅栏,真的有点喜出望外和超乎想象,一副《植物大战僵尸》的复刻版就这样出现了,当时我对自己的画的画满怀信心和小成就

随着每个小同学把画笔悄悄放入笔袋里,我知道差不多已经接近尾声,接下来的是老师让同学们互相鉴赏和讲述心得体会,老师也好奇的看了我的画,并说:“周梦,你画的.好像是《植物大战僵尸吧》”?我说:“是呀,您看出来了”?隔壁的小同学一听到《植物大战僵尸》,不由自主的凑过来,看了看并说道:“你画的真好,我最喜欢《植物大战僵尸》了”。一脸小迷弟的表情看着我,我脸上也洋溢着幸福的笑容

回来以后我把这件事和我的妈妈分享,妈妈夸我真棒,我也暗自窃喜,并在心里想以后一定要多学习,用知识来丰富自己的成果,来丰富自己的人生

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篇1:美丽校园作文600字

全文共 670 字

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秋风轻轻吹拂着大地,我们又回到了美丽校园。经过一个暑假我们的校园又变得更加靓丽了,接下来就让我带你们参观一下吧!

一进校门,迎面矗立着一尊孔子塑像。孔子塑像是用白色大理石做成的,下面是褐红色大理石做成的基座。在基座正面刻有孔子的生辰和博学善思四个金色大字,意思是让我们努力学习成为一个知识渊博、乐于思考的人。孔子塑像后面栽种有四季常青的椰子树和铁树,还有娇艳的月季花,让孔子塑像这一个小小的花坛变得更加庄重大气,却又不失活泼。孔子塑像的两旁,还有美丽的樱花树。每当春天来临的时候,两旁的樱花树竞相开放,那粉的、白的、红的花瓣纷纷飘落下来,像是下了一场梦幻“花瓣雨”,美极了!

再往西走,就是我们的大操场了。从远处看,那软软的草坪就像一片绿色的海洋。一阵微风拂过,一棵棵小草随风舞蹈,美像是在对同学们说,快来玩吧。下课了,同学们在“海洋里”蹦啊、跳啊、唱啊,欢乐无比。大课间开始了,如果你站在楼上,那么你就会看到另外一番景象:操场上,我们在跟随音乐做国学武术操,同学们动作整齐划一、精神抖擞,那场面极其壮观!

在操场主席台的东侧还有一个小花坛,里面有两块淡黄色的大理石景观。竖着的那块大理石上面写着“志存高远”四个红色大字,不断提醒我们从小树立远大理想,朝着理想不断努力,长大了才能有所成就。横着的那块大理石上刻着东晋大诗人陶渊明的一首诗:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”是啊,时光匆匆,岁月不待人,我们应该珍惜现在的美好时光,好好学习,不让将来的自己后悔。

这就是我们校园,一个充满乐趣、实现梦想的校园。我喜欢这个美丽的校园!

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篇2:童年趣事小学

全文共 582 字

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你有瞒过大人做事吗?我老郑做的那才叫数不清。今天我就把最耀眼的那件事介绍给你们听!

记得那次我来到小区玩,玩着玩着在不知不觉中走到了小区门口,来到了一家小卖部门前。望着里面琳琅满目的小零食,口水已经不受控制了,于是我掏钱买了一包薯片。我找了一处隐蔽的地方,一猫腰蹲到了花坛中。望着那包刚买的薯片,我心里有点犹豫:是吃还是不吃呢?如果吃的话,肯定会被妈妈骂得狗血喷头,不吃的话,那多浪费呀。正当我犹豫的时候,一个熟悉的身影“从天儿降″闯进我的视线。遭啦!如果被发现肯定会被当众骂死的。我灵机一动,把薯片放到一块大石头后串出来和妈妈打招呼。“妈妈,你来干嘛呢?″妈妈说:“我去买东西,你在干嘛?″我说:“我出来玩玩呀,现在在玩躲猫猫,我得躲起来了。″妈妈平静地说:“好吧!″说完便走了。我望着妈妈走远后,又把那包薯片找回来。这次我下了决心一定要尝尝。我果断地撕开了包装袋,闻一闻,真香!我拿了一块“吧唧吧唧″地吃了起来。为了不被发现我吃得很快,囫囵吞枣,嘴上沾满了油。很快,一包薯片就被我吃完了,嘴上的油也留了很多,我却不以为然,放心大胆地回了家。

回到家,妈妈一眼就看见我嘴上的油渍,问我:“什么东西这么香?″我傻呵呵地说:“薯片味。”妈妈顿时火冒三丈,骂了我一顿,我真是此地无银三百两啊!

回忆起童年的乐趣真是无穷无味,特别是童年偷吃零食的趣事,它是我童年的一张明信片。

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篇3:以校园生活优秀年级

全文共 817 字

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每个同学都梦想着在一个美丽的校园里学习和生活。我们的校园虽然不大,但是很优雅精致,我很喜欢它。它就是我的母校——通化市东风小学。 Every student dreams of studying and living on a beautiful campus.Although our campus is not big, it is very elegant and exquisite. I like it very much.It is my alma mater, Tonghua Dongfeng Primary School.

学校的电动伸缩大门一见我们走来就敞开了。走进大门,便是平坦的操场,四周是用铁栅(zhà)栏围成的白色围墙,上面写着八个大字:厚德博学,励志争先。时刻提醒我们要努力学习。围墙的前面有两块草坪,草坪绿油油的,像是两块柔软的地毯(tǎn)。草坪旁边排列着一棵棵蘑菇顶的小树,随着微风轻轻摆动着身躯,给我们的校园增添了许多生机。

校园围墙边一排的榆(yú)树,像站岗的卫兵守卫在那里。树下,安放着一排排颜色不一的塑料椅子。炎热的夏天,我们坐在树荫下看书、听歌、乘凉,好不快活啊!操场的四个角都有垃圾桶,有的是蘑菇形状的,有的是足球形状的……造型都很美观。同学们吃完了雪糕,都跑去把雪糕棍扔进垃圾桶里,这么清洁的校园,谁能忍心破坏呢!

操场中央有一个壮观、气派的升旗台,台高一米多,是用浅粉色的石砖砌(qì)成的,四周是银白色的不锈钢柱,显得肃穆(mù)典雅。正中间高高竖立着一根十米多高的旗杆。每到周一,我们就站在操场上升国旗、奏国歌。

教学楼有六层,橘(jú)黄色的外墙,颜色柔和。最有特点就是那蓝色的玻璃墙了,当阳光充足的时候,玻璃墙折射出闪闪的亮光,灿烂耀眼,使我们的教学楼显得更加威武高大,还隐隐有点儿神秘的味道。教学楼里书声琅(lánɡ)琅,还有悠扬的琴声相伴,使人陶醉。

我爱我们美丽、可爱的校园!

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篇4:以课堂趣事作文600字

全文共 606 字

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“小老鼠不见了!小老鼠不见了”同学们一阵阵议论声从教室里传出来。他们在干什么呢?咱们去看看吧!

今天一上作文课,冯老师说:“咱们今天做一个小实验,名字叫小老鼠不见了!”

接着冯老师给我们每个人发了一张纸。我拿起纸一看:一只胖乎乎的小猫,正在得意洋洋地看着一旁一个抓耳挠腮的小老鼠。冯老师又说:“咱们就让这小老鼠从小猫的眼皮底下逃走吧。”我心想:这是一张纸,怎么才能让小老鼠从小猫的眼皮底下逃走呢?大家半信半疑。

实验开始了。我们听从老师指挥用右手端起纸,接着用左手捂住左眼,然后用右眼目不转睛地盯着小猫。然后用右手拿着纸慢慢地前后左右移动。我一直盯着那只小猫,小猫仿佛在说:“你看着我也不怕,我一直会看着这只老鼠。”说完,小猫似乎昂首挺胸。我再看看那只小老鼠,仿佛可怜巴巴地说:“你快把我给救啊!”

然后,我就又盯着那只小猫,移动手里的纸。突然,有个同学喊道:“小老鼠消失啦!小老鼠消失了!”我听了大吃一惊。心想:他们怎么看见小老鼠不见了呀?我心急如焚,但是转念一想,不能急,要静下心来。我又沉着冷静地移动着。突然,我发现纸上小老鼠无影无踪了,我猜是不是我的眼睛骗了我。我一眨眼睛,手里的纸又一移动,小老鼠又突然出现了。我心花怒放。但心中却疑惑不解,这到底是为什么呢?

最后冯老师说:“每个人的眼睛上都有个盲点。小老鼠的图像正好落在了盲点上,所以小老鼠不见了。”我们恍然大悟。

我们的课堂充满了许许多多的乐趣,令我十分难忘。

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篇5:以我的校园小学四年级优秀

全文共 746 字

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我们的学校座落射阳县解放路南面,它是射阳县解放路小学,是射阳最好的一所小学,我为能在这样好的学校上学而感到自豪。 Our school is located south of Jiefang Road, Jiefang County, Jieyang County.Good school is proud.

走进校园,水泥路左边有三块玻璃做的大橱窗,里面贴着高年级同学的优秀作文。右边有四块大大的黑板,一块是用来写“表扬”和“批评”的,另三块是写“通知”的。通过水泥通道往里走,我们便看见了升旗台,升旗台中央挺立着一根高高的旗杆,旗杆顶上飘着一面鲜艳的五星红旗。旗杆后面有六幅宣传画,宣传画下面是七块大黑板,上面是中、高年级出的黑板报。

升旗台对面是高年级同学的教学楼。那些大哥哥、大姐姐们在里面学习得可认真啦!楼顶上有“勤奋”、“求实”、“开拓”、“创新”八个大字。同学们,你们知道这八个大字是用来干什么的吗?告诉你吧!这是用来勉励我们好好学习的。

在升旗台的左边,也有一栋教学楼,这栋教学楼的名字叫“”。上面有阅览室、自然实验室、绘画室、音乐室、还有舞蹈室和三年级的办公室。“灵馨楼”下面有食堂、休息室。食堂外面有一个圆形的花坛,里面种着一棵粗大的老槐树,它像卫兵一样,日夜守卫着学校。据说它已经有三百多年的历史了,休息室门口种着三棵万年青树,被工人们修剪得像三把绿色的降落伞。

升旗台右边是我们低年级的教学楼,我想:“我能在这样明亮的教室里读书,是多么美好的事情啊!我一定要好好学习。”

最热闹的地方当然是操场了!下课了,同学们飞快地冲出了教室,跑到操场上,有的扔沙包,有的跳绳,有的打篮球,还有的踢毽子,校园里一片欢乐的景象。

我们的学校像一个美丽的大花园,又像同学们的游乐园,我爱我们的校园。

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篇6:校园趣事

全文共 361 字

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在我的学校里,我发生过许多有趣的事情,不如,让我来写一写让我最深刻的吧!有一次下课后,同学们飞快地跑到操场上玩,不一会儿,我们班和四(5)班比赛,比赛什么呢???比赛的项目是跳绳,大约过了3分钟,比赛开始了,我们班的女生非常紧张,老师看见了,对我们说":世上无难事,只要肯登攀,"这句名言是毛-东写的,经过老师的话,同学们放松了,一开始是单人跳,我们班的同学的头上有许多的汗珠,第一局,四(5)班跳了3333下,我们班跳了3339下,啊!第一局我们嬴了,又过了3分钟,第二局有开始了,四(5)班跳了4440下,我们跳了3999下,我门班输了,我们有些后悔了,我们有想起老师说的那一句话":世上无难事,只要肯登攀"我们更有信心了,第三局开始了,我们班跳了5550下,四(5)班跳了4440下,我们又嬴了!

这就是我的校园趣事

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篇7:小学生童年趣事作文450字

全文共 460 字

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每次看见鱼时,我会想起第一次摸鱼。那是一个星期天的早晨,我和几个朋友约好在我家见面,他们来后,我们出发了,走到河边我们挽起裤腿便下了河,我们走到河中便开始摸鱼了,我们走着走着,忽然,不知是什么东西从我身边滑过,我是鱼!快捉!可是已经晚了,我刚要捉时它就游走了。我们顺着水流走啊走,第二条鱼又和我见面了,我刚要伸手时它不但没有游走,反而用它那滑滑的尾巴“打”了我的脸一下。我气急败坏,刚要追时发现朋友们已经走得很远了,于是,我便追了上去。终于追上了。我们又继续走,不一会便到河岸了,那河岸根本不深刚到我的膝盖,虽然不深,可是那里边有很多的鱼,于是我们分头捉鱼,不一会儿,他们一个个都捉了大大小小的鱼,可我呢不但一条鱼没有捉到反而弄了自己一身水。不一会儿,来了一条更大的,我伸手一捉,使劲一捏,它便老老实实的呆在了我的手上。由于我太急了,没在意脚下,便在水里摔了一跤,虽然我满身水可我并没有把那条鱼放走。

于是我便上了岸,炫耀了一番,他们又气急败坏的又下去捉鱼了,而我呢?却高高兴兴的回家了,而他们呢?谁知到他们捉没捉到鱼呢?

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篇8:童年趣事五年级

全文共 615 字

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童年就像五彩缤纷的泡泡,飘在半空中。那若隐若现的七彩光晕中,每一个泡泡里,都有一段刻骨铭心的童年往事。这一次,是一个紫色泡泡里的故事。

小时候,我经常看到爸爸吸烟的情景,两根手指夹着烟,一吸,烟头红红的,烧掉了一截,烟到嘴巴里了;一吹,一股子白烟从嘴巴里出来了,有时候甚至是鼻子里也能冒烟呢。我看着觉得有趣极了!

那天,爸爸给我买了一盒“烟”。我跑到椅子旁,“哐当”一声,迫不及待地坐到了椅子上,靠着椅背,翘着二郎腿,装腔作势地把百奇饼干用食指和中指夹住,然后插到嘴里一吸,咦?怎么没感觉烟到嘴里呢?哦!一定吹出来就能看到白烟了。于是,我猛地一吸,鼓着腮帮子用力一吹,怎么还是吹不出来呢?我不甘心,凭什么爸爸行,我就不行呢!我继续一吸一吹,哎呀!“香烟”断了!我嚼了嚼,原来香烟是甜的呀!好像蛮香的呢!突然,一个奇思妙想从我脑子里钻了出来,这个烟是甜的,那爸爸的烟也一定是甜的咯!我小心翼翼地走到爸爸面前,心想“爸爸打呼噜打得那么大声,应该不会被发现吧!”果然,我顺利地拿走香烟,一咬,呀!好辣!好呛口!嘴里都装满纸屑了。我的脸皱成了一个囧字,马上把纸屑全部吐了出来,还漱了好多次口,但嘴巴里还是很难受。我跑到床边摇着爸爸的胳膊:“爸爸,爸爸!我的香烟是甜的,你的香烟怎么是……”爸爸看着我的苦瓜脸,哈哈大笑起来:“你那是百奇饼干,跟我的烟口味当然不一样啦!哈哈!”

现在每每回想起这件事,我还是忍不住哈哈大笑,童年真是既单纯又美好啊!

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篇9:童年趣事话题

全文共 759 字

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在我的童年生活中,发生了许多有趣的事情,有些事情随着时间的流逝已经渐渐忘却,虽搜肠刮肚也不得,但有些事情却深深地印在我的脑海中,挥之不去,至今仍记忆犹新。

买之乐

从小到大,我一直是一个笨头笨脑的男孩,学什么都比别人慢半拍。每当看到别的孩子玩着活力板穿梭在人流如潮的大街上时,我的心里就痒痒的,羡慕之情溢于言表。

在我的软磨硬泡下,妈妈终于答应给我买一个。来到超市,我看中了“狂神”牌的活力板,还带着彩光,但价格有点贵,135元。妈妈看着我那爱不释手的模样,立即帮我买了。

我兴奋得噘起了小嘴,对着妈妈亲了又亲,还许下诺言:“十天保证学会活力板!”

学之乐

拥有活力板的快乐让我好几天都兴奋得睡不着觉,而学习活力板虽然艰难,但是对我来说仍然乐趣无穷。

起初,活力板就像一头倔强的小牛,任我怎么摆弄就是不听我的。后来,在妈妈的帮助下,我才勉强站了上去,可是只要妈妈一松手,我就会像一只站不稳的陀螺一样,身子摇摇晃晃地,然后就被活力板甩了下来。看着活力板那嚣张的样儿,我的倔强劲也上来了:我就不信,搞不定你!于是,我找来一根拖把,用拖把撑地,保持平衡,一步步地往前挪。妈妈看着我那笨重的身躯在与活力板进行着激烈的斗争,笑得前俯后仰。笑归笑,借助于拖把学活力板的效果还不错。

看着活力板慢慢地被我征服了,我的心里有种说不出的喜悦。

玩之乐

渐渐地,活力板在我的脚下越来越“温驯”。每天放学回家,跨上活力板,和邻居家的孩子切磋技艺,就是我最大的乐趣。我不断地挑战自我:我能快速地转弯、上坡、下坡;在水泥地上放上一组障碍物,我能灵活穿越;地上放一本书,甚至一枚硬币,我在滑动的过程都能够轻松地把它们捡起来。

在不断变换着花样的过程中,我享受这快乐!

虽然现在的我已经是五年级的大孩子了,但只要一有空,我就会拿出心爱的活力板玩上几圈,重温那童年时的快乐!

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篇10:五年级童年趣事作文400字左右

全文共 527 字

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童年是一杯水,清清的,淡淡的;童年是一道彩虹,充满色彩,五彩缤纷,让人回味无穷;童年是一个锦囊袋,装满幻想,装满理想,装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事……

记得我五岁时,一次,我和两个大我一岁的姐姐一起玩,经过一家人的门前,这家人正在办喜事,门口有两个十分耀眼的大灯笼,好诱人!我和两个姐姐的花花肠子顿时滚动起来:“要不咱们……”“好!”经过一番商量,两个姐姐去偷灯笼,我来放风。过了一会,我看见从屋里走出一个人,冲我们喊:“小孩,你们干什么!”我扭头对正在“奋斗”的姐姐两喊:“快跑,别摘了,有人来了!”姐姐听完,把刚摘下来的灯笼扔得老远,不顾一切,连滚带爬地朝前跑去,那速度比刘翔还快,边跑还边喊:“啊!快跑啊!灯笼不要了,快!快!”我看见姐姐两那狼狈不堪样子,笑得连腰都直不起来了,边笑边用手指着她们说:“笑死我了,笑死我了,真好玩!”可是我光顾着笑了,被人家逮了个正着,幸亏我承认错误及时,年纪又小,才毫发无伤地被放了回来,而且还带上了两个灯笼。回到家里,姐姐两正好也在,看见我手里的两个大灯笼,惊得目瞪口呆。“哈哈哈……”又是一阵爽朗的笑声。

童年趣事是在童年生活中积聚的宝贵财富,要记住它,它会让我们的生活更加丰富多彩,会让我们的生活充满欢声笑语。

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篇11:童年趣事专题优秀作文350字

全文共 554 字

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我相信每个人地童年都是多姿多彩的,就像是我的童年一样,每当回忆起我的童年趣事,我都不进乐开怀。

记得在我三、四岁的时候,那时我刚学会讲话,我也很喜欢学大人的讲话,所以我经常说一些令人发笑的说话。有一次,中午准备开饭时,爸爸还未起床,于是妈妈就耍起了她的“狮吼功”,大喊:“老公!吃饭啦!”但这招明显地对爸爸是没有用的。爸爸的生肖属猪,平时整天睡到中午十二点,什么家务也不做,什么事都不管,简直是个“大懒猪”。妈妈喊累了,就对我说:“桐桐,叫你爸爸快点起床吃饭去。”我坚定地点了点头,心想:“妈妈,你放心吧!我一定把这个艰巨的任务完成的。”我深深地吸了一口气,然后学妈妈那样大喊:“老公!吃饭啦!”爸爸立刻从床上弹了起来,不知道发生了什么事,妈妈差点当场晕倒。吃饭时,妈妈指着爸爸对我说:“你应该喊他做爸爸,而喊我做妈妈,知道吗。”我点了点头,问:“妈妈那你为什么叫爸爸叫老公呢?你应该叫爸爸呀。”妈妈一时不知道怎样回答,这时爸爸立刻帮妈妈解围,说:“你现在还是个小孩子,给你解释可能也不会懂,不过等你长大了就自然会明白的啊。”那时我的心情有点儿失落的感觉。

长大了,我终于明白了妈妈为什么会叫爸爸做老公了。不过我也不会再做将爸爸错叫成老公的傻事了。

童年里总是会有很多类似这样的童年趣事,我怀念童年的那些美好时光。

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篇12:以童年趣事作文400字六年级

全文共 820 字

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童年像一块调色板,不停地调呀调,调出我的五彩记忆:童年像一块魔方,轻轻地转呀转,转出我的喜怒哀乐;童年像一个记忆的摇篮,里面装满了快乐;童年是一杯香醇的咖啡是五彩斑斓的相册是甘甜的麦芽糖。令人久久停在回味之中! Childhood like a palette, constantly tune, call out my colorful memories: childhood like a Rubiks cube, turn around gently, turn out out, turn out outMy joy and sorrow; childhood like a cradle of memory, filled with happiness; childhood is a cup of mellow coffee. The colorful album is sweet maltose.It is long for a long time!

我的童年是无忧无虑的是幸福快乐的。小时候,我生活是在一个小院子中度过的,院子中有我们祖孙两辈一大家子人。我们常聚在院子里一起吃饭。

两岁时,我进入了幼儿园。我勤奋好学经常被老师夸奖、学校奖励。对于我的每一个进步我的爸妈都是高兴的,而对于我受到的挫折和失败爸妈也给予了我莫大的鼓励。当我不听话的时候,爸爸会地严厉批评我,给我讲道理;当我不高兴哭闹的时候,妈妈静静地让我在她的怀里哭泣。我那时不理解爸爸为什么那么严厉,后来慢慢长大了才明白他的苦心。

我成为了一名五年级的小学生了,妈妈一直在帮助我解决难题,所以我的成绩一直名列前茅,也受到了老师的赞赏。我慢慢在妈妈和老师的教导下学会了许多人生经验,也明白了许多人生道理。

这就是我的童年,我的童年就是如此的平凡,它没有锦衣玉食,它没有轿车楼房但它永远是我的宝藏。它将在我困难时给我鼓励让我永远保持一颗童真的心,它将是我人生闪亮的一笔!

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篇13:关于课堂趣事500字

全文共 675 字

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“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”崔丽娜说完这句诗后,就轮到严翰文说一句带“花”字的诗句了。你看到这里,肯定会问,咦,你们在玩什么高大上的游戏?哈哈,那就是风靡全国的“飞花令”啦。

上课时,水老师一时兴起,和我们玩起了“飞花令”,即水老师说一个字,我们一人说一句带这个字的诗句。

“现在请每人说一句带花字的诗句。”水老师刚说完,范欣荣就无比自信地说道:“带花字的那不是很多嘛。”水老师接口道:“那你说一个。”范欣荣的笑容立马凝固了,眼神飘忽不定,空气突然安静,周围的气氛变得十分尴尬。我们用笑声缓解了现场的窘迫,而范欣荣的脸变得通红,宛如一盘煮熟的龙虾,却让人毫无食欲。

接下来轮到崔丽娜了,她脱口而出:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”就在她说的时候,我的大脑也飞快地搜索,从梅花、梨花、桂花再到荷花,终于想到一句“映日荷花别样红”,却忘了前一句,急得我赶紧小声向曲淑颖求助。可是她的注意力集中在严翰文那边,原来他正要说一句带“花”字的诗句。他抓耳挠腮,急得满头大汗,终于说了一句“墙角数枝梅。”水老师笑:“没有花字啊。”于是他又憋出了一句:“凌寒独自开。”还是没有“花”。“这首诗只是题目里面有花,诗句里面是没有的。”水老师提醒他,严翰文着急了,脑子就像短路似的,一句也说不出来。水老师只好让曲淑颖先说,曲淑颖道:“柳暗花明又一村”。原来只说半句也没关系,我松了口气,紧跟了一句:“映日荷花别样红。”

到盛旋了,他张口就来:“夜来风雨声,花落知多少”。他刚说完,李清朗大叫:“啊!抢了我的台词!”这句话把大家逗得哈哈大笑。

这堂课就在欢声笑语中度过了。

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篇14:乡村趣事作文500字

全文共 560 字

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乡村是一个令很多人向往的地方。在那儿,人们自由自在地生活着,无拘无束,十分快乐。

乡村的夜晚是寂静的,人们还沉睡在甜美的梦中,动物们也沉沉的睡着,天还是黑的,天上的星星闪烁着,像是在向人们诉说着最美好的.祝福。一阵风吹过,把树叶吹得沙沙响着,树的底下,有几声虫鸣冲破了宁静,虫子“吱吱”的叫声,与树叶的“沙沙”声,组成了一首美妙的乐曲,让大地深深的入睡了。风在吹,虫在鸣,乡村的夜晚是宁静的。

风微微的吹,虫吱吱的鸣,就这样,这个夜晚在人们的鼾声中,宁静的夜悄悄的走了。

此时天边的云彩迎来了第一缕红色,那一刻闪耀的日光冲破了黑暗,天被染成了鲜亮的红色。这个时候,个美丽的乡村迎来了黎明,动物们陆陆续续的醒了:鱼在水中摆了摆尾巴,在小河中自由地游泳;狗扭了扭身子,“汪汪”地叫着;不知谁家的大公鸡来了兴致对着太阳“喔喔喔”地叫,引得每家每户的公鸡跟着一起叫。在一片鸡鸣声中,人们醒了。

老人们割了菜,拎到市场上卖,勤快的小孩儿吃了早饭,跟着老人一起去赶集,集市上热闹了起来,叫卖声,嬉笑声,交汇在一起。有些老人牵着牛去草地上放牛,顺便采几株野菜,看见路边有几棵橘树,就采几个橘子带回家。在孩子们眼中,老人每次去放牛都会带回点“惊喜”。还有些孩子领了大人的“任务”,拿着钱高高兴兴地去买调料。

在人们的喜悦与忙碌中,新的一天开始了。

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篇15:初中我爱校园作文700字

全文共 662 字

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习习微风渐渐吹走了夏日的炎热。时光匆匆,此时,我们就快要告别六年的小学时光,蓦然回首,浮现在眼前的是这样一个“印象校园”……

我们学校的名称十分别致---步步高!校园四周被郁郁葱葱的树木包围着,闭上眼睛深呼吸,一种别样的“香味”钻进了我的身体,这味道使人心旷神怡!榕树给我们带来了快乐与美好的回忆。在操场上的周围是一排排树木,仔细观赏,那里有一排高大粗壮、苍翠欲滴的榕树。草地上的鸡蛋花书特别迷人,还有紫色的丁香、粉色的月季、香气四溢的桂花……

俯首望去,整洁、干净,徜徉校园,温文尔雅的气息扑面而来。湛蓝的天空白云朵朵,时而被一小点乌云挡住。抬头间看向我们的教室——熟悉的声音穿越耳朵,同学们谈笑风生,教室里欢乐荡漾。找了个空位坐下,“竖”耳恭听着大家的有趣谈话,这种印象仿佛让我回到一年级,二年级……

每年开学时回到偌大的校园,熟悉的酒红色的塑胶跑道宛若一条红彩带飘扬在操场上,特别醒目。操场给我们带来了热血沸腾的回忆……阳光下的在操场上,显得格外霸气,任凭这火辣辣的太阳照射着,师生们毫不畏惧,正聚精会神做着大课间的活动,气势恢宏的绳操给我们带来自信和精气神。

每当下课,同学们就像出笼的小鸟奔向操场,低年级的同学们在操场上跳绳、捉谜藏,高年级的同学们打篮球、踢键子,大课间节目多么丰富多彩……宛然一幅生机勃勃的画卷。

教学楼给我们带来了勤奋与积极的回忆……操场北边是教学楼,在操场边站着就会听见朗朗的读书声,我们的教室在四楼。上课铃一响,大家纷纷坐好……

美丽的校园,我们曾经的家园。这种印象,深深烙印在每一位步小学子们的心中!

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篇16:校园生活趣事多作文300字

全文共 348 字

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你知道学生在学校怎样生活的吗?说起来还挺有趣的呢!

在学校里,上课和下课一样好玩。上语文课时,有时候讲故事、有时候写作文、有时候讲课文。

上体育课时,体育老师经常让我们做运动、比如,跑步、打篮球、踢足球……认真的学生,就可以发奖励。

在宿舍时更有趣,下蚊帐时是我们自己下的,上蚊帐时也是自己上的。叠被子时也一样是自己叠的、但不过,刚上一年级时,这些自己做的事都是生活老师教的。如果在宿舍的话,生活老师还会发奖励,给做的好的孩子,每一个宿舍的人数都不同,有的宿舍是12个人,有的宿舍是4个人,还有的是6个人。

在学校里,写作业是有点难,但不过,有一种好方法,可以下课去问老师,还可以问知道的学生、教会了你就知道做了,正好他们也乐于助人,还可以问同桌,和很多会做的人。

你看在石门实验小学生活,是不是很有趣呀?

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篇17:美丽的校园生活五年级的

全文共 1362 字

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我们的校园生活是丰富多彩的。课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。 Our campus life is colorful.In the classroom, we work hard and swim in the ocean of knowledge.After the class, the classmates let go of their mood and play cheerfully.The playground and corridor are all our paradise. Playing, skipping rope, hiding cats ... are all our games, we can always find fun for ourselves.Although I stayed in this school for five years, it is not boring every day. Every day has new stories and has a different mood.

踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。有的学哥学姐们在打羽毛球,有的则在打篮球,有的在走廊看风景。当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!

五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。规则是这样的:四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。

“一二三,开始!”号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。我们一般都避免站在刘苗红前面一个。眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。

可俗话说得好:躲得过初一,躲不过十五。在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。呵呵!

“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。上课了!“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。可心还在回忆着刚才的那段快乐而紧张的场面。这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么开心刺激,而又令人充满期待。

我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!

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篇18:小学的校园趣事作文

全文共 1130 字

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往日的趣事如一粒粒珍珠,串起了我的七彩童年,时至今日,一提到校园的趣事,便会钩起我的脑中的记忆。有地,甚至还会因为这些趣事而笑出声来……

那是我刚好读四年级的时候,一个早晨,来到学校,雾终于带着满怀的依恋散去了,整个校园一片清新明亮,青翠的叶子上,晶莹的露珠像珍珠粒一样滚来滚去。随着时间的推进。太阳渐渐露出了头脚。温柔的阳光轻轻洒在操场上。难得的机会!于是我便和几个伙伴去了操场打球。

但是,天——有不测风云。这不,正当我一跃而起,腾在空中准备投球之时,包中的钥匙便一抖,一颤、一飞,然后不偏不正的掉进了脚下的洞中。而且,还副带“啪”的一声。顷刻间,我愣住了。面对突如其来的事情惊慌失措。心中禁感到害怕:这可是个下……下水沟啊,会被冲走的!于是,我赶紧朝洞口奔去,一骨碌就倒下去,用右眼贴住洞口朝里看:万幸,没有水。我的心平静了不少,缓缓站了起来。不过对于眼前的一切,我只能苦笑。唉,诠让我那么倒霉?天空黯淡了下来;阳光不再那么柔和;花苔里的花朵一个个都垂头丧气。动动肩膀,沉沉的。

时间就这样一点点过去,人已经越聚越多了。看热闹的同学中有的哈哈大笑;有的议论纷纷;还有的盯着我,大概是第一次看到这种事稀奇吧。而我,此刻则显得有些尴尬,恨不得从这儿挖个洞钻下去拿到钥匙赶紧离开。夏康凌仿佛看透了我的心思,从人群中闪了出来,手里还扬着一把夹子,不,那是个超大夹子!“不用等了,看,门卫那儿代的,这会儿能用”我一瞧,似乎遇上救星,顿时豁然开朗,将其紧握手中翻来覆去的查看。抬起头——双找较原来打起了精神;篮球架现在正昂首挺胸!围观同学的话语中:“这事可真有趣!”的声音回荡着。我满怀信心的拿着夹子趴向洞口。把它轻轻伸了下去,同时右手紧紧握住。生怕这宝贝落下去。地面如一堵墙,死死的横在那儿是一动不动。

拿夹子去把掉入水沟里的钥匙夹起来。这可真有趣。这从周围人的笑声中就能反映出来。一时间,严肃的我也不忍不住笑出了声来。不知不沉,夹子就碰到了钥匙。我迅速回过了神,现场气氛刹时间紧张起来,大家眼睛都注视着我的手。一些人不说话眼睛鼓的老大;一些人样子似乎要叫出声来了;而和我打篮球的几个伙伴,则直接带动大家将我包围,握起了拳。逐渐,我意识到了已经夹稳,于是把东西慢慢上提。也不知怎的,今天的钥匙如重物,超标的体重让它硬生生的摔回原住。周围人一个哀声吧气。上课铃似乎为了配合我迟迟不响,太阳为了帮助我把更多光射向这边。我哪还敢失败。于是,我小心翼翼的又工作起来。有了经验果然不同!宝贝钥匙“出洞”了!我把钥匙接过放在手上,长叹一口气。紧张消失了。花朵抖擞着精神,校园又成为了一个欢乐的海洋。

一直到今天,童年趣事忘记不少,但唯有这件事使我记忆犹新、回味无穷——校园趣事令我难忘!

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篇19:描述生活趣事小学作文400字

全文共 281 字

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我去小姨家玩,到了吃晚饭的时间,我和妹妹都很饿,可是小姨还没回家。我想:大人们都累了一天了,晚上还要给我们做饭,这不是更累吗?于是,我对妹妹说:我们来做晚饭好吗?

太好了!妹妹高兴地说。

我们先烧稀饭吧!我说。说着我就拿着锅跑到盛米的桶前。哗啦,哗啦妹妹足足加了两大碗米!

天那,妹妹!你怎么加了那么多米?

可是我爸爸回来吃……

那也不能加太多。

我们先淘好米,又在锅里面加上许多水,再放在火上烧。

我们翻箱倒柜地找出了大蒜、西红柿、羊肉、和火腿肠。我们一会儿就做好了糖拌西红柿、酱油羊肉和蒜泥火腿肠。

等到稀饭做好时,我掀开锅盖一看:妹妹!我们做的稀饭成米饭了!妹妹大吃一惊。

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篇20:关于童年趣事600字话题

全文共 918 字

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想起自己小时候的事情,真是又好笑又可气,至今还记忆犹新,特别是“煮书”这件事,我只要一想起来就会笑个不停,小时候的我是多么幼稚啊!居然真的会把书拿去煮。这件事还得从那件事说起。

那时我大约5岁,爸爸给我买了一本书。我问爸爸:“这本书里讲了些什么呀?我看不懂。”爸爸笑着回答:“这本书讲的是大诗人杜甫的成长经历以及他写的诗词。里面还说杜甫小时候常常煮书,把书煮的滚瓜烂熟,最后才成为了大诗人。”我想:如果我也把书拿去煮,然后吃下去,不就也成了大诗人了吗?但是现在暂时不能告诉爸爸妈妈,要等我煮好了在让爸爸妈妈一起品尝,都成为大诗人。要让爸爸妈妈知道,他们的女儿有多聪明!

就这样,我一直在等爸爸妈妈不在家的时候。

终于有一天,爸爸妈妈有事要出去,我正好借着这个这个机会,开始“煮书”计划。我拿来一本《唐诗三百首》(用有关诗词的书拿去煮,吃了才会变成大诗人嘛)走进厨房。我拿出一个锅,倒了一些水,然后把书撕烂(这样煮的快),一片一片地放入锅中。接着,把火打开,最后把锅盖盖上。我时常打开锅盖,看书熟了没有,还不时地添上一些水。有时,我还会自言自语:“书啊书,你要快快的煮,煮的滚瓜烂熟,好让我们把你吃了,成为大诗人。

”于是,我一直守在那里。直到有一次,我打开锅盖,发现书已经煮成糊状了,这下我可高兴了,马上拿来一个碗和一个勺子,正准备盛书,爸爸妈妈回来了。还记得当时,我还自作聪明地对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,这是我煮的书,尝尝。”我原以为他们会答应,可没想到他们却生气地问我这是怎么回事。于是,我将事情的来龙去脉一五一十地说给他们听。他们听完后,忍不住哈哈大笑。我很疑惑。

爸爸似乎看出了我的心思,把我带到客厅,语重心长地说:“书中的“煮书”指的是读书,理解书中的内容。而“把书煮的滚瓜烂熟”指的是读书,把书读的滚瓜烂熟,直到会背的地步。而不是像你那样,真的把书拿去煮。这么说你明白了吗?”

“哦,原来是这样啊!我懂了。可是爸爸,刚刚那本书……”

“没关系,那本书就当是一个教训吧!以后不能再做这种傻事了,知道吗?爸爸改天再给你买一本。”

“嗯,遵命,爸爸!”

说完便去找妈妈,帮妈妈一起收拾残局。

瞧,这就是小时候的我,一个幼稚可爱,领悟性还蛮高的小女孩。

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