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校园趣事作文(实用20篇)

校园的秋天就像一个大舞台,你看,秋风奶奶正在指挥呢!下面是小编整理的校园趣事作文,欢迎大家阅读和欣赏!

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我们的校园趣事_写事作文

全文共 470 字

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XX年04月22日 星期五 天气:晴

一只“黑客”光临教室,东飞西飞、横冲直撞;同学们大发雷霆,一个个在追捕“黑客”。只见“黑客”来了一个飞蛾扑火,扑向同学们,可惜没有打中,可惜啊……忽然,不知谁来了个打草惊蛇,把“黑客”赶了出来,再来一个超级神掌,没想到“黑客”被击中左腿,有点支持不祝可是,“黑客”很不服气,使用了苦肉计,装作很疼,有气无力地趴在地上。

可惜的是,同学们识破了它的庐山真面目,不中它的奸计,一下子每个人来个超级神掌打向“黑客”。“黑客”防备不及,大惊失色的“黑客”忙慌忙夺路逃走,不料又被同学们打了几掌。打得“黑客”昏头转向,面如土色的“黑客”正在逃走,没想到同学们有的拿着扫把,有的拿着木棍,还有的备好了神掌,都在准备打“黑客”,同学们兵分两路,从门口冲向“黑客”,“黑客”忙招呼其他“黑客”帮忙,这时,一个同学高声说:“同学们,我们志在必得,任凭他们插翅也难飞,杀啊!”最后,“黑客”还是被打得一命呜乎——死了。原来,“黑客”就是一只小甲虫。可怜啊……

我们校园趣事很多很多,我爱我的学校生活。

[我们的校园趣事_写事作文

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篇1:校园二三事的

全文共 289 字

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国庆是一个令人值得纪念的日子。因此,学校给我们准备了一次有趣的活动一游园会。

在活动开始前,我们班的同学在一起准备游园活动。我和郭婧楠以及刘雅丹一起发游园卷,罗玉凡和朱俊一起画画,准备游

园活动。每一个班级都有一个游戏,我们班的游戏是‘’水上吹珠‘’。

游园活动终于来到了。我们马上在本班排起了长长的队伍。

到彭铮时,他吹了很久都没有放弃,周围的同学都不厌其烦时,最终他终于吹了过去。是啊,只要我们坚持不懈丶永不放弃,就一定会成功!当我玩‘’盲人击鼓‘’时,在心中不断叫:大胆往前走,不用怕!结果,我真的赢了。是啊,只要有勇气,不怕困难,就一定会成功。

啊,有趣的游园会,真希望还能再有。

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篇2:以课堂趣事话题

全文共 490 字

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由于自己过于粗心,在爸妈的鼓励下我报名了暑假美术班,下午两点我们就开始上课了,这节课按照课程顺序是线描,老师教我们画花朵,我先画了三个圆圈,然后在圆圈上点缀上花瓣,随之而来的是画花的枝干,最后附加上叶子。一幅标准的三棵向日葵画就这样应运而生了

突然,在我的脑海里,貌似有一道光告诉我,还可以把这幅画修饰的更美丽,于是我就拿起画笔,用不同的颜色画出了画的表情、眼睛、手势和栅栏,真的有点喜出望外和超乎想象,一副《植物大战僵尸》的复刻版就这样出现了,当时我对自己的画的画满怀信心和小成就

随着每个小同学把画笔悄悄放入笔袋里,我知道差不多已经接近尾声,接下来的是老师让同学们互相鉴赏和讲述心得体会,老师也好奇的看了我的画,并说:“周梦,你画的.好像是《植物大战僵尸吧》”?我说:“是呀,您看出来了”?隔壁的小同学一听到《植物大战僵尸》,不由自主的凑过来,看了看并说道:“你画的真好,我最喜欢《植物大战僵尸》了”。一脸小迷弟的表情看着我,我脸上也洋溢着幸福的笑容

回来以后我把这件事和我的妈妈分享,妈妈夸我真棒,我也暗自窃喜,并在心里想以后一定要多学习,用知识来丰富自己的成果,来丰富自己的人生

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篇3:五年级童年趣事作文400字左右

全文共 527 字

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童年是一杯水,清清的,淡淡的;童年是一道彩虹,充满色彩,五彩缤纷,让人回味无穷;童年是一个锦囊袋,装满幻想,装满理想,装满让人回味无穷的酸甜苦乐的事……

记得我五岁时,一次,我和两个大我一岁的姐姐一起玩,经过一家人的门前,这家人正在办喜事,门口有两个十分耀眼的大灯笼,好诱人!我和两个姐姐的花花肠子顿时滚动起来:“要不咱们……”“好!”经过一番商量,两个姐姐去偷灯笼,我来放风。过了一会,我看见从屋里走出一个人,冲我们喊:“小孩,你们干什么!”我扭头对正在“奋斗”的姐姐两喊:“快跑,别摘了,有人来了!”姐姐听完,把刚摘下来的灯笼扔得老远,不顾一切,连滚带爬地朝前跑去,那速度比刘翔还快,边跑还边喊:“啊!快跑啊!灯笼不要了,快!快!”我看见姐姐两那狼狈不堪样子,笑得连腰都直不起来了,边笑边用手指着她们说:“笑死我了,笑死我了,真好玩!”可是我光顾着笑了,被人家逮了个正着,幸亏我承认错误及时,年纪又小,才毫发无伤地被放了回来,而且还带上了两个灯笼。回到家里,姐姐两正好也在,看见我手里的两个大灯笼,惊得目瞪口呆。“哈哈哈……”又是一阵爽朗的笑声。

童年趣事是在童年生活中积聚的宝贵财富,要记住它,它会让我们的生活更加丰富多彩,会让我们的生活充满欢声笑语。

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篇4:我的校园生活

全文共 700 字

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校园生活是人生一段最绚丽多姿的旅程。青春的故事在这里展现,友情的故事在这里升华,学习上的竞争在这里无处不在。

校园是一个充满激情,充满挑战的地方。在那里到处都洋溢着青春气息。校园生活面临跨进大学的压力,而这些压力又是我们学习的无限动力。每天天还没亮,校园的每个角落里都传出响亮的读书声, 无论你走到那里都会看见校园的每个角落里同学们聚精会神学习的身影。我也是其中一份子,我也加入了这样紧张而又有挑战的学习生涯。下午你将看见校园运动场那道亮丽的风景线。什么运动活动都 那么多同学参加,各个都那么的活跃。而我还是选择了我最喜爱的篮球,我坚持天天打篮球运动,这样既可以有利于减低学习上的压力又有利于强身健体。生命在于运动,我喜欢运动。并且,我还要尽 快地调整自己,以适应初中阶段的学习和挑战。

宿舍是我们生活居住的地方,在那里我们一起学习一起成长,虽然有时间会和同学发生小小的争执,但是很快就会好,还成了铁哥们。在这里我学会了怎么样和别人沟通和相处,这是课本上学习不到和 无法体会到的。也使得我更加懂得了友谊的珍贵。这样的集体生活,这样的团队,更加锻炼我们的团结,加强了我们的团队精神。我喜欢这样的集体,更加喜欢上了团结就是力量。这将是我的人生道路 重要的一课,也为我漫长的人生作了铺垫。

在校园里,有失败的泪水,有成功后的喜悦,还有最纯洁的友情。校园就是这样一个充满诗情画意的地方,一个充满青春活力的地方。我的校园生活就是那么的多姿多彩,那么的有意义。我的校园生活 是值得我一生回忆的。在人生的漫漫旅途上,虽然困难和挫折依旧,但这段丰富多彩的校园生活将在我心中珍藏,哪怕是多年以后,它还会在我的心中散发着清香。

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篇5:校园趣事

全文共 508 字

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去年,在学校的艺术节上,我们班以著名建筑为主题,进行了服装秀表演,成为我难忘的一次经历。

同学们和家长一起,用废旧材料完成了各自的服装设计制作。大家集思广益,创意五花八门、各不相同。有的是用纸板做成的大雁塔,有的是用布做成的比萨斜塔,还有的把纸箱涂上墙砖的颜色套在身上……大家猜猜我是什么?我就是用塑料桌布和废旧纸盒装点成的“自由女神像”。

经过紧张的排练,表演的日子终于到了。音乐一响起,我迈着缓缓的步子走到舞台中间,手举“火炬”庄严地“矗立”在那里,不时有两个搭档从我前面走过——“大雁塔”牵着“比萨斜塔”,“大雁塔”手举宝剑摆了个pose,“比萨斜塔”则一条腿站立,一只手比着剪刀手,非常滑稽;“水立方”和“巍峨雄伟的长城”结伴而来,“水立方”头顶“鸟巢”优雅地转了个圈,“长城”坚定地立在那儿纹丝不动,蛮像真的长城呢!……就这样,一对对中西合璧、穿越古今的“建筑们”一一进行了展示,逗得观众们前仰后合。渐渐的,音乐声越来越小,表演结束了。

我往前迈了一步,同学们在我后面排成一排,我带领大家走到舞台前面,深深地鞠躬,赢得阵阵掌声,我们的服装秀非常成功。

这次活动使我的校园生活锦上添花,每每想起还沉浸其中,十分难忘。

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篇6:难忘的童年趣事作文400字

全文共 451 字

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童年的生活犹如一条小溪,欢快地哼着小曲向前奔腾;童年的趣事好似一叶小舟,给小溪增添了无限情趣

那一年,我5岁,什么事都不懂,但是又很有爱心。有一天,我看见妈妈把家里的公鸡用绳子绑起来,急忙走上去问道:“妈妈,你怎么把公鸡绑起来呢?””哦,把它拿到街上卖了。”妈妈边说边把公鸡放进了篮子里。我惊讶地说:“什么,妈,你要把公鸡卖不行,我想和公鸡玩。”妈妈说:“这公鸡能换钱的,那钱可以给你买更多的玩具了。”我嚷道:“我不要玩具,我要公鸡。”妈妈无可奈何了,对我说:“好了,好了,你能让公鸡下蛋,那我就不卖了我给你3天时间,好不?”我听了兴高采烈:“好,妈妈你要说话算数哦。”妈妈点了点头。

我走到公鸡面前,哀求道:“公鸡仔啊,你要快点下蛋哦,不要你会被卖到街上去的。”一天、两天,直到第三天,公鸡还是没有下一个蛋,我有点生气了。妈妈见到我生气的样子,哈哈大笑道:“小洁,算了吧,它不会下蛋的。”我疑惑起来,妈妈无摸我的头说:“孩子,公鸡不会下蛋的,只有母鸡才下蛋,明白了吗?”我听了,摸了摸后脑勺,才明白过来。

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篇7:乡村趣事作文500字

全文共 551 字

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记忆是个五彩斑斓的盒子,我翻了翻,突然看到了一件在乡村婆婆家发生的趣事

那是去年暑假的事了,夜里我和小伙伴们一起来到小河旁边的草丛中捉萤火虫。我选了一块萤火虫多的空地,小心翼翼地来到它们旁边。这时,一只萤火虫飞来我跟前,它比其他的萤火虫个头要大一点,光亮也比其他的萤火虫亮。我心想:如果能抓住这一只放进玻璃瓶,再加上其他小的萤火虫,一定特别亮。

于是,我双手一搂,想捉住它们,却不料,这只萤火虫的翅膀比我的手要灵活得多,白费了半天的力气,却搂了个空。我只好在原地埋伏着,没多久,又一只萤火虫飞到我面前,我用力一扑,刚要捉到它时,它却扑闪着翅膀飞走了,结果害我摔了个狗啃泥。看着小伙伴们罐子中的萤火虫越来越多,我的鼻子都要气歪了。唉,捉萤火虫怎么这么难啊?不行,我就不信萤火虫比我还灵活!哼,你会飞,有什么了不起,我依然能抓住你!

我重拾信心,静静地等待着萤火虫的到来。正好一只萤火虫慢慢悠悠地飞来了,它大概还不知道自己正处于危险之中,提着小灯笼愉快地飞了过来,我心中突然有了个想法,我用罐子挡住它的两边,猛的一盖,就把萤火虫包在里面了。我继续用这个方法,果然又捉了许多萤火虫。萤火虫在玻璃瓶中一闪一闪的,犹如一颗颗小星星……

这件事已经过去了很久,但我常常记起,它已经留在了我的记忆深处,常常给我带来了欢乐。

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篇8:我的校园趣事

全文共 676 字

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说到校园趣事,我就想起四年级的运动会。

当天一大早,我一进教室,就看见大家七嘴八舌的聊天,像菜市场买菜的三姑六婆,你来我往;不过当老师一进教室大家马上鸦雀无声,不敢说话。不久,有一位导护老师进来我们的教室,那位导护老师要我们画“海底世界”,一直画到十点多才准备抬椅子下楼到操场。

我们四年级的表演有健康操、趣味竞赛和接力赛……等等,健康操是在早上表演的,趣味竞赛是在下午表演。中午了,吃饭时间快到了,老师要我们把椅子抬上去吃 饭,男生们欢天喜地的一直叫:“吃饭了!吃饭了!”叫完突然变得很有精神的将椅子抬到二楼去。他们眉开眼笑,等着吃饭的神情,真的让我感受到“吃饭皇帝大”。

吃完饭后,老师给我们自由时间玩耍,这可真是难得,因为平常的我们,一吃饱就要乖乖的趴着睡觉,像一群吃饱睡,睡饱吃的“趴趴猪”。不久,老师又要我们把椅子抬下楼,不过走到一半就遇到了“大塞车”,因为太多人要抬椅子下楼。

一到楼下,我们就要准备表演,紧张的时刻终于来临了,因为现场人山人海,大家你推我挤的,不管看到哪里都可以看到水洩不通的人。到了操场中央,我们更加紧张 了,突然“砰!”的一声,比赛开始了!这时非常的吵,因为很多人都在为自己的班级加油,加油声直上云霄。比赛结束了,大家的嘴巴就像挂了一个大秤锤一样, 翘嘟嘟的,因为我们班没有挤进前三名,所以都很伤心!不过我觉得没关系,因为“胜不骄,败不馁。”下次再努力就好了,所以我笑嘻嘻的退场了。

这一次运动会我最难忘的事是跳绳表演,因为大家都很厉害,再配上优美的音乐,让不开心的人都会随着音乐舞动。啊!真是有趣又令人印象深刻的一次运动会啊!

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篇9:课堂趣事小学生

全文共 684 字

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今天下午的七(3)班真是热闹非凡,笑语盈盈,那是因为今天陶老师给我们玩了一个游戏,叫“画嘴巴”。陶老师在黑板上用粉笔画了一个人头,并画上眼睛`耳朵`鼻子,就少了一张嘴巴,让同学们蒙上眼睛后去画上嘴巴。

同学们都想去试试,争先恐后地把手举得老高,有的甚至举到老师眼睛前。哈哈,第一个去画的是刘涛。陶老师用红领巾把刘涛的眼睛蒙住,再让他转3圈。转了3圈后,刘涛已昏头转向,找不着东南西北了,陶老师帮他纠正好方向,刘涛就走过去了。中途他跌跌撞撞,不是撞到人就是撞到桌子,好不容易摸到了黑板,教室里一下子像炸开了锅一样,呼叫声响成一片,有的同学说往左,有的同学说往右,在同学们“热心”指导下,他画了一张笑着的嘴巴,顿时,同学们乐得前仰后合,捧腹大笑。刘涛取下红领巾一看,原来画到了脸的外面……

轮到我了,我照样用红领巾蒙上眼睛,转了3圈后,刚走几步就撞到桌子了,我立即纠正好方向,继续往黑板前走去,猛的一下撞到了黑板,同学们齐声说:“摸到黑板擦后,就画在它的上面就行了”。我半信半疑,摸到黑反擦后,我心里在想,是画上面点还是画下面点呢?刚才姚尧画得太上,画到了鼻子那,我还是吸取教训,画下面点吧。

于是一挥手,一张樱桃小嘴就画上去了。教室里又笑语喧腾,有的喜笑盈腮,有的喜笑连天,有的笑得肚子发痛。我拿下红领巾一看,一张樱桃小嘴竟被我画在了下巴下面,成了脖子。我的脸一下子红了,飞快地跑到座位上,看着自己的杰作,觉得挺好玩的,“扑哧”一声笑了出来……欢笑声响彻四(3)班上空。

看来,生活中有很多看似简单的事,也要我们认真去面对,就像画嘴巴这个游戏一样,看似简单,却没有一个人画得准。

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篇10:描写童年趣事的

全文共 571 字

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星期天,爸爸妈妈都不在家,我和弟弟边看边玩,中午都过了,妈妈还没有回来,弟弟有气无力地说;“姐姐,我好饿,给我弄点吃的吧”看着弟弟那副可怜吧吧的相,我对弟弟说;“好,我就让你尝尝我的手艺吧!”

我立刻跑进了厨房肉蓝子里找出一些韭菜,拣都没有拣,先用水冲了冲,再用刀切成长长的三节,然后就放进锅里炒起来,可是忘记往锅里放油了,我怕弟弟见了笑话,一边让弟弟给我拿盐去,一边慌乱地往锅里倒了半瓶油,油在锅里丝丝的响,冒起一缕缕青烟,我赶紧打了一个鸡蛋成朵黄色的菊花,我得意扬扬地欣赏我的杰作。

这时,弟弟把盐递给了我,我看都没有看一眼,就放进了勺子盐。啊,简直太完美了,锅里起了无数的小泡泡,泡泡越来越大了,我高兴得连响带叫:“鸡蛋吃泡泡咯!”弟弟急忙跑过来看,好奇地问:“是怎么回来?”我兴奋地说:“你刚才拿地肯定不是超级盐吧”弟弟夸奖我,我心里美滋滋的。

我把炒好的鸡蛋端到桌子上。弟弟直咽口水,学着外国人说:“姐姐,OK!”,我听了得意级了,正要大饱口福呢,爸爸妈妈回来了,弟弟连忙跑过去,拉着妈妈说:你快去尝尝姐姐炒得超级大盐吧的菜。可香啦,弟弟说完,用手拿了一块放到妈妈的嘴里,只见妈妈的一嘴一动忽然眉头一皱“哇”地一声吐了,妈妈一边吐一边说:“快把你的超级盐吧拿给我看”。弟弟赶紧把盐吧拿来,一看,就忍不住哈哈大笑,你们猜是什么?那是洗衣粉。

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篇11:童年趣事小学作文400字

全文共 525 字

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在我的童年经历过许多有趣的事情,其中最令我难忘的是捉蛐蛐。

在一个秋日的下午,爸爸带我去野外捉蛐蛐。田野里蛐蛐的叫声此起彼伏,撩的我心痒痒的,恨不得马上就捉几只。

我顺着蛐蛐的叫声跑到西边,它们却在东边叫,跑到东边,它们又在西边叫,蛐蛐仿佛和我玩起了捉迷藏的游戏,累的我满头大汗,一只也没捉到。可是爸爸都已经捉到好几只了。正当我要打退堂鼓的时候,爸爸好像看穿了我的心思,笑着说:“捉蛐蛐要有技巧,不能像小猫钓鱼那样三心二意,记住要眼明手快,悄悄地接近它,看准之后要迅速地下手,明白吗?”听了爸爸的话,我似懂非懂地点了点头。不一会儿,我看见一只蛐蛐蹲在一块小瓦片上“吱吱”地叫,我把眼睛瞪得大大的,生怕它又跑了,我慢慢地走过去,正当我伸手时,机警的蛐蛐又跳走了。我没有灰心,一直盯着它。最后,它停在了一片小树叶上。我慢慢张开双手,蹑手蹑脚地走过去,绕到蛐蛐背后,缓缓蹲下身子,这次,蛐蛐没有发现危险临近,仍在高歌,我想不能再犹豫了,就对准蛐蛐猛地一捉。我感觉到蛐蛐的头在我手心里拱了拱,有点痒,可是我高兴地跳了起来,激动地大声地喊:“我捉到了,我捉到了”。

通过这件事,我明白了无论做什么事情,都要先动脑筋,不能遇到困难就泄气,要坚持不懈,就一定能做好事情。

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篇12:童年趣事小学作文450字

全文共 535 字

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童年是一首歌,童年是一幅画,童年是最美好的年华!每个人都有属于自己的童年,我的童年过的非常充盈。其中有三件事深深的印在了我的脑海里,常常让我哑然失笑!

第一件事,吃雪。吃雪?就是捧一捧雪吃吗?当然不是!那一年,雪停了,地上厚厚的一层,我喜出望外,将雪堆成了一个汉堡包、一个鸡腿,还有其他好吃的东西,我左看右看,越看越像。我的口水已经流出来了,然后我就把它们一个个都吃了。吃得津津有味,美滋滋的!结果呢?晚上肚子疼死了,哎呦呦……最后只能去了医院。

第二件事,爬树。我经常和小伙伴们一起玩,有一天,所有能玩的都玩了。有人提议:“我们好久没有去爬树了,我们去爬树吧。”“好的!”一致通过。我们呼哧呼哧地往上爬,爬到三分之一,“咕咚”一声,啊!是我摔下来啦。小伙伴们看到我狼狈的样子,哈哈大笑起来。谁知,他们一分神,“咕咚”“咕咚”都摔了下去,我们躺在地上,咯咯笑了起来。

第三件事,打蚊子。晚上,我在书房里看书,感到脸上有东西。我一猜就知道是蚊子在叮我。我用刚学会的降龙十八掌,“啪”重重打在自己脸上。哈哈,打住了!手掌上一具蚊子尸体,而我的脸却像熟透了的大苹果。虽然疼,但是心里很高兴。

童年,很多有趣的事情,这三件事一想起来,总是忍不住笑。童年,美丽的童年生活,给了我许多快乐!

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篇13:关于课堂趣事500字

全文共 561 字

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何处为课堂?答曰:“天下之大,处处有课堂。”——题记

课堂只是在学校之中吗?课堂只限于一室之内吗?不,那一次,社会给我上了一堂记忆犹新的课…

那天早上,天有点阴,可恶的捣蛋鬼——乌云,挡住了太阳公公的光芒。可他还是感到不满足,思考了一会儿,又叫起了风弟弟。风弟弟玩啊玩,走到哪儿,哪儿的落叶便满天飞舞。哟,一直安静的沙子也忍不住诱惑,到处飞呀,行人匆匆逃走,兔子似的直奔家门。唉,这该死的风弄得我都睁不开眼了。我闷闷地想。还是快点儿回家吧!接着,我加快了行走的脚步。

快到家门的时候,我远远听见了一阵哭声,小心翼翼地张眼望去,原来是不知谁家的孩子因眼睛进了沙子而哇哇大哭。一旁的行人冷漠地看了一眼,留下了一个个毅然而去的背影。我也正准备离去时,一声清脆的叫声响在耳畔:“小妹妹,你不要哭,眼睛进沙子了是吗?姐姐给你吹吹。乖呀,不哭,姐姐给你糖吃。”我转头一看,原来是一个三四年级,头发黑而长的小女孩。此时那孩子也不哭了,在小女孩的安慰下笑了起来,这时风好像小了,沙子不再飞舞了…

回到家后,我自愧自己不如一个小女孩。作为一个少先队员,21世纪的接班人,竟然面对需要帮助的人无动于衷!此后,我领悟到了这堂课的意义:人与人之间应揭开心灵上的那面面具,多一些关心、爱护、帮助!

天下之大,处处有课堂,只要认真观察,便可发现如钻石般的启示。

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篇14:童年趣事作文400字

全文共 424 字

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童年,是快乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事;有灿烂的,使人想起童年趣事

记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里冒出了一个“坏”念头,那就是在爸爸的脸上画“脸谱”。我先找出颜料,笔和水,然后我在爸爸的额头上写了一个大大的“王”字,又用土黄色在爸爸脸的四周画上了一堆金灿灿的条纹,这样就是一只威风十足的老虎了。

画完以后我一边为自己的“杰作”感到高兴,也一边为爸爸英俊的脸被我画成这样而感到惋惜。

正当我高兴的看着自己的“杰作”的时候,爸爸醒了过来,看着他一脸茫然的的样子,我哈哈大笑起来,爸爸莫名其妙的看着我,当他看到满地的水彩颜料和水,看着我不怀好意的笑,爸爸连忙进卫生间去照镜子,当他发现自己的脸上已经被我画成一道一道的时候,他也顾不得脸上有水彩颜料,就飞快的跑进屋,对我大吼:“你这个捣蛋鬼,敢在我脸上画画,看我不好好收拾你!”

童年趣事,件件都像一枚五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我的童年。

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篇15:我的校园生活

全文共 757 字

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对于校园生活,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩,为我点 缀了人生的一幅幅美好的画面,使我的人生路途中充满欣喜。

清晨,在凉风的陪伴下,同学们陆陆续续的来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,虽然有个别同学还没有朗读,但在老师的管理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里 的不可缺少的一段校园交响曲。一天的校园生活就这样开始了。

每当老师英姿身影出现在讲台上的时候,我们的心便随着老师一起在遨游知识的海洋,去领略异国的风情,在另一个世界里感受新鲜的阳光、感受世界的多姿多彩。

课余时间是愉快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在欣赏着校园美丽的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在做作业,有的同学在为下一节课做准 备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,操场上同学们在那里打篮球,打羽毛球……

傍晚,同学们都高兴地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏 响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“天涯地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我遇到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的 灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做生活的强者,因为胜利的喜悦只属于生活的强者。

校园的生活是紧张,忙碌。刻苦的,但也是甜蜜,快乐,多彩的。我爱我的校园生活。

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篇16:以童年趣事话题

全文共 697 字

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童年时代的我对什么事都从满了好奇心,怀着那种跃跃欲试的心情,做了许多错事。可最让我难忘的是我做了一件蠢:给妹妹做棉花糖。

在5岁的一个冬天,正是大雪纷飞的时节,因为小姨有事,便把3岁的妹妹放在我家。过了一会,妈妈要出去买菜,让我暂时照顾妹妹,只等我想小鸡啄米似的点头,才放心离开。3岁的妹妹一会说一些简单的语句,我凑上前问:”妹妹,好玩吗?“妹妹用奶声奶气地声音说:”好……好玩!“”那你饿吗?“”我要……要吃的……“”好,那我给你做棉花糖,好不好。“”好“。

棉花糖我也很少吃,妈妈怕我长蛀牙,所以怎么做,这个问题还真是棘手。我就一直念叨”棉花糖…棉花糖……突然,脑中灵光一闪。棉花糖如其名,材料应该需要棉花,糖就够了。心中打定了主意,说干就干。

”该去哪儿找棉花呢?“我拍手一叫,对了,被子里肯定有棉花,同时被子里的其它棉花四处逃窜,我顾不得收拾残局,就冲进厨房找白糖。我在厨房弄的可谓是惊天地泣鬼神,终于,找到了白糖,赶紧到了半瓶,一尝,咦?怎么味道有点怪怪的,哦!我应该在火上面烤一下。打开火炉,用一根筷子穿过”棉花糖“,心里美滋滋的想:原来制作棉花糖这么简单,我以后要当大厨。正沉浸在自己的幻想中,闻到一股糊味,马上想到棉花糖,一看,呀!其中一半已经转换颜色了。心中想着:管他三七二十一,能吃就行。马上,拿去给妹妹,而我也忘了一件事:没有关火。

我急切的说:”妹妹,赶紧尝一下味道如何!“妹妹放到嘴边咬了一口,马上就哭了。我还未弄请状况,妈妈回来了,见妹妹在哭,以为我欺负她,问我怎么回事?我便将原委一一道来。

妈妈听了哭笑不得,说:”下次别胡闹了。走,陪我收拾去。

这就是我童年最有趣的一件事。

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篇17:校园趣事600字

全文共 592 字

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这一天,我来到学校发现,平常鸦雀无声的教室竟然吵杂不已,像极了人声鼎沸、热闹滚滚的菜市场!而同学们就像一群麻雀吱吱喳喳的讨论,因为今天是户外教学日,我们的目的地是——游乐场。

到了游乐场,我兴奋的跑来跑去,结果刚好下大雨,我一不小心,就跌倒了,跌得四脚朝天,真是乐极生悲!不过,我很快就兴高采烈的跑去坐游乐设施──飞机,飞机让我觉得我变成了天空中的鸟儿,自由自在的在蓝天中飞翔。

接下来,我们去吃美味的午餐,看着大家狼吞虎咽的模样,让我不禁笑了出来,差点连饭粒都要喷出来了!

吃完午餐,我和同学说:“我要去夹娃娃。”但是我都夹不到。这时,我突然目不转睛的盯着云霄飞车,当我过去时,眼前大排长龙的人群,让我更加兴奋!终于,轮到我了,我紧张的坐了第一个位置,忐忑不安的心好似已经飞上九霄云外。“咻——!”出发啰!我就像被老鹰抓着从天空中俯冲下来,那种刺激感真是笔墨难以形 容。我玩了两次,当我要出来时,突然传来一阵叫声:“薇如,你们怎么去玩别的,都不告诉我?”我吓了一跳,两位同学好像两只暴龙气得火冒三丈,张开血盆大 口。“好啦!对不起!”两只大暴龙听到这句话,才变回小巧又可爱的同学。

这次户外教学,我得到了一个很大的纪念品,除了游乐的欢笑,还有最重要的友谊,真是收获满满、满载而归呀!而户外教学活动,是校园趣事的延伸,不但开拓了我的视野,更让我在有趣的学习活动中,又多了一次有趣又美好的记忆!

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篇18:写校园趣事的

全文共 355 字

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哈哈!同学们,你们知道我们学校要举办什么活动呢?猜中了,我们学校要举办运动会!运动会开始了,我非常高兴,因为如果获了奖,就是一件很光荣的事。我参加的项目是:扔垒球和60米快跑。

我的比赛都在下午,我非常期待。上午,是我们班王湛博大显身手的时候,他参加的项目是:100米快跑。终于到王湛博开始比赛了,我拼命地给他喊加油,他也拼命地跑,啊!他跑了第一名,已经进入决赛了!

轮到蒋宇洪了,我也给他加油!他本来是第一的,但是被孙鸣远撞了一下,跑了最后一名,没有进入决赛,我不得不安慰他。到孙佳苗了,本来孙佳苗的实力就是第一的,但她只跑过第一条线,没有跑过第二条线,得了最后一名,真可惜呀!

轮到我比赛的时候,我竭尽全力,但可惜我垒球只得了第6名,跑步虽然得了第二小组的第3名,却没有进入决赛哦!真让我失望,看来,我得加油了。

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篇19:童年趣事小学

全文共 497 字

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童年是每个人必经的成长过程,有哭、有笑、有怒、有乐。童年是我们最天真、快乐的时代。说起童年,就让我情不自禁的想起那件逸事,它大概是我童年最亮的那颗星。

记得那是一个挥汗如雨的夏天,爸爸妈妈在外面忙得要死要活,我却在卧室里舒服地吹着凉爽的空调。这时,我想到今天爸妈不在家,现在又是暑假,我何不来个“小鬼当家”。

说做就做,我开始行动了。首先是洗衣服,我把“洗衣粉”倒进盆子里,把衣服放进去,把衣服泡了两个小时,再去洗。接下来的景象让我大吃一惊——我忘记关水龙头了。我见“水漫金山”了,便跳进“海”里,成了一位光荣的“抗洪英雄”。运用大禹的“疏通法”总算是把洗衣间给保住了。但是,我的裤子也英勇“牺牲”了。

我再开始洗。“咦?”我疑惑道,“怎么黏糊糊的?”我再一看“洗衣粉”,只见上面清清楚楚地写着——“淀粉!”这两个大字。哦,原来放错了。“哎呀!都九点了!”我看了看钟,惊讶地叫道。我赶忙洗,但把淀粉怎么洗也洗不掉,“算了,我还是用洗衣机吧!”我长叹道。最后,我把衣服丢进洗衣机里,这次我没有胡乱放洗衣粉,确定后才倒进洗衣机里。

后来,爸妈回来了,看到这狼狈样,我告诉了他们事情的经过,他们都哈哈大笑……

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篇20:描写我的校园生活满分的

全文共 698 字

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我爱我的校园,但我更爱那满是书香的天堂图书室。 I love my campus, but I love the paradise library full of books.

图书室非常大,能抵得上我们三个教室,图书室里铺的地板是用大理石瓷砖做的,非常光亮,好像是被精心打磨过似的,让人不由地心生爱护。那里的地板也非常滑,可以当溜冰场,跑得快的话都会摔倒呢,我有一次跑的太快,就一下子摔了个“狗啃泥”。

图书室里最亮的并不是这些大理石瓷砖,而是那些熠熠生辉的精美书籍。

一下课,同学们就像一窝蜂似的,飞奔到了图书室,畅游在书籍的海洋中。有的拿了天文书,有的拿了文学书,有的拿了地理书,有的拿了名人传记,同学们看来也是蛮好学的。

轻轻翻开一本书,嗅一嗅它的书香,让你想迫不及待地去细细品味书中的美味。天文书,给你介绍宇宙是怎样形成的;文学书,给人以词句的优美,带人领略文学的精华;地理书,让我们知道家乡的地形地貌;名人传记,让我们体会名人的风采与魅力。

同学们都拿了借阅证,选好自己要借的书,交给了负责给同学们借书的老师。

“老师,我要这本《鲁迅事迹》。”

“老师,我要这本《小王子》。”

“老师,我要《我们的宇宙》。”

“老师,我要《自然地貌》。”

来借书的同学络绎不绝,让老师忙得不亦乐乎,给同学们借了一本又一本的书。

“叮铃铃!”上课铃响了,同学们又像一窝麻雀似的跑回教室,只有书籍还在图书室里闪闪发光。

我爱我们的图书室,因为那里有可以让我们增长知识的书籍,有可以让我们懂得更多道理的书籍,有可以让我们见多识广的书籍。高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯”,是啊,让我们多多阅读书籍,踏着人类进步的阶梯,走向成功。

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