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3061作文
1000西游记读后感500字初一作文
全文共 499 字
+ 加入清单《西游记》是我国古典四大名著之一,是明代小说家吴承恩写的。这里面的故事深深地吸引了我。
这里讲了唐僧师徒四人一起去西天取经。在取经过程中收了大闹天宫的齐天大圣孙悟空,天蓬元帅下凡的猪八戒;卷帘大将下凡的沙僧,分别为自己的大徒弟、二徒弟,和三徒弟一起去取真经。在取经的途中一共经历九九八十一难、圆满成功。唐僧被封为功德佛、孙悟空被封为斗战胜佛、八戒被封为净坛使者、沙僧被封为金身罗汉。
其中我最喜欢孙悟空“大闹天宫”写了孙悟空得到金箍棒后,把天庭搅的一踏糊涂的事,孙悟空上宫做官,原本好好的可是一听别的小官嘲笑他的官位很小时顿时生气了,一路杀出天宫返回花果山。过了一顿时间,玉帝又去安抚他,叫太上老君去花果山请孙悟空当“齐天大圣”。悟空不知是个虚职,所以一直没惹事。但是王母娘娘开“蟠桃宴”的时候没有请他,他火冒三丈吗,设法将七仙女定住。然后偷走蟠桃,吃的吃扔的扔,还带了许多回花果山上,路上遇到许多天兵小将打得鸡飞狗跳,最后二郎神设法捉住了他,玉帝把他关在太上老君三味真火里,最后炼成了火眼金金。
读了《西游记》我受益匪浅,我感受到了他们师徒四个人不畏艰难、执着、锲而不舍的精神,这样的精神值得我们学习。
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篇1:《没头脑和不高兴》初一读后感作文
全文共 409 字
+ 加入清单任爷爷写的这本书很好看,我非常喜欢,尤其是没头脑这个人很有意思。他不是没头脑,而是头脑很大,就是干什么都会丢三落四,找着了那个,丢了这个,找着了这个,又丢了那个。爸爸妈妈老担心他“大起来怎么做大事情啊?唉,真是拿你没办法。”
没头脑最不爱听这句话,因为他都听烦了。总是说:“这是小事情,算得了什么,我才不在乎!大起来做大事情就不一样了。等我大起来,我好好给你做几件大事情。”
后来在仙人的帮助下,没头脑成了一名建筑工程师。他设计了一栋有三百层的少年宫,里面应有尽有,就是忘记了设计电梯,只有楼梯。到二百多层看场戏,来回上下要一个月的时间。有一天,没头脑听见人们说:“这工程师好像小时候就没头脑,怪不得忘了设计电梯。”没头脑不吱一声,心里实在很惭愧。
这个故事对我的印象很深刻、教育很大。我们从小做事情不能像没头脑那样丢三落四、马马虎虎。做任何事情都要认认真真、仔仔细细、有条不紊。长大了才能做大事情,否则,后果是非常严重的!
篇2:假如给我三天光明读后感初一
全文共 603 字
+ 加入清单我喜欢读书,读好书。今年暑假期间我读了《假如给我三天光明》这本书对我启发很大。
书里主要讲了海伦·凯勒的一生。她虽然又聋又哑,但她依然坚持学习。可是无论是白天还是黑夜,在她的眼里永远都是黑暗的。她看不到色彩斑斓的世界,也听不到动听的音乐和美妙的声音。和她比起来,我觉得上天给予我们的爱真是太多太多了。因为我们可以用眼睛去看书学习,而海伦·凯勒要用手去触摸盲文学习;我们可以用耳朵去聆听美妙的声音,而海伦·凯勒也只能用手去摸粗糙凸板来感觉;人们与人们之间可以轻轻松松的用语言来沟通,而她还是只能用手式来表达心情……
也许上帝给她关了一扇门,而又给她打开了一扇窗。安妮。莎莉文老师像一缕阳光照进了她的心房。莎莉文老师用她的爱心把凯勒带进了知识的海洋。凯勒为了学习,她每天都用手在粗糙的模板上摸来摸去,虽然手指都出血了,但她仍然不放弃,一直坚持到底。功夫不负有心人,最终海伦·凯勒考上了哈佛大学。那可是一所令人向往的大学啊!由此我们不得不感慨,连残疾人都可以学的那么好,像我们这些正常人不是更应该奋发努力吗?
同样在我的生活中也有像安妮。莎莉文这样和蔼可亲,平易近人的好老师,她们每天辛辛苦苦地给予我们传授知识,我也非常感谢我的老师为我们所付出的一切!
读完这本书我受益匪浅,觉得海伦·凯勒是我们学习的好榜样,学习她那种契而不舍,坚持努力,乐观向上的精神。坚信自己以后一定要做一个对社会有用的人,做一个有奉献精神的好人!
篇3:《没头脑和不高兴》初一读后感作文
全文共 394 字
+ 加入清单暑假里,我写完作业就可以挑自己喜欢的书读一读。今天我读了一本《没头脑和不高兴》,故事讲的太好玩了,也给我了一些启发。
没头脑和不高兴是两个小朋友的名字,没头脑整天糊里糊涂,干什么都毛毛躁躁,缺点零头;不高兴整天开口闭口“不高兴”,做什么事情都很随意。
故事里没头脑设计了一栋少年宫有一千层高,结果少算一个数变成九百九十九层高,更搞笑的是没头脑居然忘记设计电梯。去楼上的小朋友还要带着干粮被褥和炊具去爬楼,一上一下居然要一个月。而不高兴扮演《武松打虎》居然是老虎打死了武松,因为老虎是不高兴扮演的,太离谱了。
我读完《没头脑和不高兴》后知道了做任何事情都要细心专注,因为一些小粗心会导致大问题,也会给别人带来麻烦,同时我也要严格要求自己不能动不动就不高兴,耐得住性子虚心接受别人的建议,做任何事都要一步一步地去认真思考完成。好好学习积累知识,长大后才可以完成自己想要做的那些事情,实现自己的梦想!
篇4:关于想念初一
全文共 582 字
+ 加入清单依然记得那时,三尺讲台上粉尘飞扬;而如今,每次推开教室的门,却不见您的身影。
——题记
东风烈,残阳如血,提笔难忘君之影,落笔惊觉泪满衫。遥对明月寄相思,仍忆起,一颦一笑在心间。
开学时的那次初见,让我惊觉世间竟有如此有魅力的老师,您既有高山雪莲的不食人间烟火,又有霜雪红梅的高尚品格,既像春天,让人如沐春风,又像秋天,让人庄重肃穆。
不可否认,您是我见过的最好的语文老师,看到您,就像一首诗。您身上,有着读书人特有的气质,淡雅,恬静。虽然我的语文成绩一直不错,但是,是您把我领进了语文殿堂最深处的御花园。
谢老师,想您的时候,我会翻开以前的随笔本,看着您批改过的笔迹,常常会泪流满面;看着语文课本上您让我们记的笔记,我会记起那时和您相处的点点滴滴。虽然您教我们只有两个多月的时间,可那七十多个日日夜夜,早已烙在我心中了啊!
谢老师,我们想您,您的学生们想您!那天,您上完请假前的最后一节课,没有向我们告别,我想您的心里一定也有深深的不舍吧!您不知道,在您第一次没来上课的那次下课,好多同学还是哭了,后来才知道您请假的原因。
“不信此来长下泪,开箱验取石榴裙”,每次提笔写您,眼泪就下来了,本子上总会有大片大片的泪渍……“大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里”,我多想变成那只大鹏,日日夜夜陪在您身边……
远看山似黛,近看月如钩。
且寄愁思去,以待闺阁中。
梦中如君轻轻来,梦醒惊觉泪满衫。
篇5:初一暑假英语
全文共 692 字
+ 加入清单Summer arrived the childrens mood is very happy.
Game is childrens favorite checkers gobang weiqi educational toys such as
the aircraft a place on the desk of the children. The children really enjoyed
ourselves playing a day also not tired. Some boys just run to the outside to
play also dont go home to eat point make body sweating if took a bath. Also
learning school supplies such as book card this this is on the desk of the
children the children finish the homework carefully things to do in the day that
day and never drag. The children struggle to read a book their eyes to beat the
small flame so strong so bright!
I hope everyone had a full happy in the long holiday with learn more
knowledge.
篇6:初一的红楼梦的读后感
全文共 856 字
+ 加入清单闲读《红楼梦》,赞黛玉之风华绝代;叹黛玉之才华横溢;怜黛玉之命途坎坷。潇湘馆那幽深的竹林里,藏着林黛玉多少哀怨愁思。
"心较比干多一窍, 病若西子胜三分。"
出身书香门第,列侯世家。父亲风流儒雅,母亲温婉贤良,黛玉身为名门娇女,享尽父母呵护宠爱,自幼得到悉心教养,本应无忧无虑,快乐成长。然而事与愿违,母亲经受不住失子之痛身染重疾而撒手人寰,父亲也为朝廷鞠躬尽瘁。年幼的黛玉痛失双亲,父母留给他的只有病弱的身体和满腹的才华。小小年纪便寄人篱下,本应天真烂漫的小黛玉学会了察言观色,养成了敏感细腻的心思。黛玉的悲剧在她小时候就开始了。
"一年三百六十日,风刀霜剑严相逼。"
身处贾府,黛玉看似深受贾母疼爱,可与宝玉比肩,还有众多姊妹陪伴,也应该健康成长才是,而细品《红楼》这些只是表象而已。黛玉初进贾府,两位舅舅都没有见她,两位舅母开始也还只是客气。而当家人二舅母王夫人后来对黛玉的厌恶之情竞溢于言表,公然在骂她不喜欢的丫头晴雯时捎带把黛玉也骂了,"很看不上她那狂样子".看似疼爱她的贾母,在她到贾府时还没为她准备房间;在除夕夜宴上,只因黛玉让贾宝玉替自己饮酒,贾母便借批书含沙射影指责黛玉行为不检点。所谓至亲骨肉就是这样用一些貌似无心的行为凌迟着黛玉敏感脆弱的心。使得她在大观园锦衣玉食却孤苦无依。潇湘妃子之诗风流别致,却有着抹不去的哀伤,一首《葬花吟》正是她自己的悲歌。
"香魂一缕随风散,愁绪三更入梦遥。"
贾府张灯结彩鼓乐齐鸣迎娶新妇之时,无人关注,凄冷的潇湘馆里,林黛玉焚稿断痴情,含恨而终,结束了她短暂而悲苦的生命。黛玉如花,但尚未绽放就被狂风吹断。她与宝玉的爱情,是黛玉之幸,也是黛玉之大不幸。虽然宝玉给了黛玉无微不至的关心和体贴,却也带给她无尽的烦恼忧思。还泪之说,并非空谈,最后他更让黛玉痛彻心扉,寒心绝望,生无可恋,抑郁惨死。黛玉的悲剧,在于封建礼教对女子的摧残,对女孩的苛刻,是封建婚姻葬送了黛玉的爱情,世俗礼教剥夺了黛玉年轻的生命!
昔日潇湘才冠群芳,今日潇湘芳魂早逝。品读《红楼》,不得不叹黛玉之悲剧。
篇7:有关原来春天一直在我身边初一
全文共 919 字
+ 加入清单爱,就像春天一样温暖着每一个人,但有时也像春天一样难以寻觅它的踪影。
寒冷的冬天刚过,明媚的春天就接踵而至。一个春日的中午,因为和妈妈闹别扭,我把自己关在房间里,独自生闷气。一提到这个妈妈,唉,我心里就有了火气。她成天唠唠叨叨,无论我做什么事都数落我。不仅如此,她还当着我的面说某某如何勤奋刻苦,将来必成大器,某某心灵手巧,将来定是行家里手……而对于我,她总是说:“我对你要求不高,只要尽力就行。”她的“轻描淡写”挫伤了我的自尊心。我怎么也想不通,作为老师的妈妈,竟然一点不了解我们孩子的心思。
我无意间看到了摆放在桌上的相架,里面嵌放着我和妈妈的照片。看着照片中的咧着嘴笑的妈妈,我却委屈地哭了:“你还笑,都是你,一天到晚唠唠叨叨,比这比那,我哪点不如人家啦?”哽咽中,我一把抓起照片扔在地上……
小时候的我多幸福,那时的妈妈可不是个唠叨婆,哪料到随着年龄的长大,妈妈讲话的调门也越来越高……正在我胡思乱想间,突然门外传来的脚步声,唠叨婆来了,我赶紧擦了擦眼睛。妈妈敲了敲门,走了进来,说:“儿子,对不起,我错了。”我把头扭过去,故意不理她。她扶着我的肩膀说:“我家的小男子汉,怎么哭了呀,还在生妈妈的气吗?”见我不答应,她顿了一下又说:“今天的事是妈妈不对,我给你道歉。妈妈错了!不该那样说你。”
“可是,你也总不能老是拿别人和我比呀,我羽毛球打得那么棒,成绩也不赖,你为什么还……”我很不服气地说。“嗯,其实在妈妈心里呀,你是最棒的!”她看到了躺在床脚边的相架,一边说着,一边捡起来,“妈妈是老师,每天看到班上优秀的学生,难免有攀比心理,有点着急。我没有别的想法,只是希望你能比别人更优秀,将来的生活能够幸福快乐。”说完,她把相架轻轻地摆放在桌上。
听了妈妈的一席话,我抬起头来,赫然看到她的眼角上挂着泪珠,额上垂着几丝白发。我还看到她的表情里流露着谦恭、真诚和自责。我的心一下子就软了:“妈妈,我也有不对……不该生你的气。其实,我知道你是为了我好。”
一瞬间,我的眼泪又一次夺眶而出。也就在这一瞬间,我终于明白了——原来春天一直在我身边,妈妈的爱始终像阳光一样默默地温暖着我,只是任性的我从未用心地去阅读它、感受它。哦,原来春天一直在我身边。
篇8:初一我的烦恼作文600字
全文共 670 字
+ 加入清单我有一个烦恼,因为它,让我十分痛苦。
之前,我与我的一个好朋友吵架了,自从那一次的争吵之后,我们就互相不理对方,也就再也没有开口交谈过了。事情是这样的……
那一天,我们约好了要一起出去玩。我一直都呆在我们约定的地方等,可是她却迟迟都不出现。第二天,她对我说她一直在那个地方等,可是我却没有去。就这样我们就吵了起来,那次以后我就再也没有理过她,而她呢,也一样,再也没有理过我。
有一次,我在操场上碰见了她,正要跟她擦身而过的时候,她却恨恨地瞪了我一眼,并且还踩了我一脚。我看见了,就也瞪了她一眼,也踩了她一脚。接着,我想:什么人嘛,真是讨厌极了!那种人,真不知道有谁会理她呀!真是的,不知道什么时候才能够不必再见到她呢?如果这一天真的能够到来的话,真希望能够早点来!那样我真的不知道该会有多么快乐呢!然后,我就转头跑走了。
第二天我觉得很无聊,因为没有了她,我也不知道去找谁一起玩了。我寂寞的想:哎,还真是好无聊啊,要是我当时没有跟她吵架就好了,那样的话我就不会这么寂寞,这么无聊了!接下来,在我的脑海里就浮现出了她的脸。但是我又觉得不跟她在一起是件好事,觉得她实在是很讨厌。因为她那一天明明就没有去,还欺骗我说她在那里等我。只要我一想到这儿,我就觉得不跟她待在一块儿其实也应该是一件好事呢!
可是,我真的很失落啊,因为没有人能够像她那样了解我,和她在一起玩,我是那么快乐!我想我们之间是不是有什么误会呢?难道我们记错了等候的地点?希望在什么时候,我能够和她重新和好啊!如果能够那样,可就太好了!我希望跟她和好的那一天能够赶紧来到。我打算明天找她和好!
篇9:《红楼梦》读后感400字初一
全文共 439 字
+ 加入清单《红楼梦》是我国古代四大名著之一,是清代伟大文学家曹雪芹所写的。他以贾、王、史、薛四大家族为中心,生动地描写了清代末期封建社会的全部生活。
曹雪芹通过《红楼梦》,揭露了当时封建社会的黑暗,也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府,渐渐与性格顽劣的公子贾宝玉相恋,又因凤姐从中使用掉包计,使得贾宝玉娶了薛宝钗、林黛玉吐血身亡,贾宝玉从此心灰意冷,看破红尘,遁入空门的故事。林黛玉的悲惨命运实在令人感到惋惜,但最让人憎恨的却是当时的封建传统观念。
作者充分运用我国书法、绘画、诗词、歌赋、音乐等各类文学艺术的一切优秀传统手法,展示了一部社会人生悲剧。人物的一举一动、一颦一笑、一张一弛无不彰显出人物的特点:黛玉的聪明清秀、才华横溢、性格孤僻、心思敏捷;宝钗的美丽娴雅、处事圆滑等等都被刻画得栩栩如生。这一切,都是作者凭借优秀传统文化的丰厚艺术素养培育出来的,从充满诗情画意的特殊韵味,飘散着东方文化的芬芳。
读了《红楼梦》后,我不禁感叹世事的无常和人生的无奈。
篇10:关于初一的暑假日记
全文共 743 字
+ 加入清单今年的暑假特别热,大清早就能听见知了的尖叫声,所有的树木都没精打采、懒洋洋地站在那里。整个杭州就像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。不过,在这样炎热的暑假里,也有很多有趣的事。
周日,我和表弟、表妹一起在姥姥家楼下玩游戏,个个都玩得满头大汗、面红耳赤。为了让我们消暑解渴。姥姥从冰箱里捧出一个大西瓜,这西瓜又圆又大,青青的,条纹呈碧绿色。姥姥熟练地把西瓜切成一块一块,在楼上大声喊:“快上来,吃西瓜喽!”看着那一块块红瓤黑籽的西瓜,十分诱人。我们顾不上玩,连忙“噔噔噔——”地跑上楼。“哇,抢呀!”我大叫着扑了上去,表妹、表弟也蜂拥而上,如同一匹匹脱僵的野马,奔驰在“战场”上,我还差点被拌倒。大家都抢到了西瓜,狼吞虎咽地吃了起来,就像饿了三天三夜的乞丐一般。
舅舅也被我们这帮小馋猫的吃相给逗乐了,他说:“你们三个来个吃西瓜比赛好不好?”“好啊!好啊!”大家一致赞成。于是,我们围在一起商量比赛规则,妈妈来当裁判。“预备!开始!”妈妈一声令下,我便迫不及待地奔跑到桌前,选了一块的西瓜拿起便啃,瓜肉凉凉的,瓜汁甜甜的,让人回味无穷。不一会儿,一块西瓜便已被我啃得精光。我正想举手示意,只听表妹大喊一声:“我吃完了!”我大吃一惊,回头一看,不禁哈哈大笑:只见表妹的腮帮上沾着几粒瓜籽,嘴上满是西瓜汁,活像一个“花脸猫”。表弟由于求胜心切,忙中出错,没啃几口,西瓜就掉在地上摔成两半,只得再重拿一块啃了起来,错失了良机。最后,表妹荣登冠军宝座,我荣获亚军,表弟只好屈居第三。
比赛结束了,桌上瓜汁横流,瓜籽瓜皮一片狼藉,我们打扫完后,开始颁奖,表妹获“吃瓜高手”称号,我是“吃瓜能手”,表弟获得了“吃瓜失手奖”。“哈哈哈”在一片欢笑声中,“吃西瓜大赛”降下了帷幕,也为这个火热的暑假增添了无限乐趣。
篇11:庆中秋节初一日记精选
全文共 547 字
+ 加入清单中秋佳节之夜,皓月当空,皎洁的月光洒满了大地。吃着香甜的月饼,赏着明亮的月亮,有一种念头涌上心头……
“爸爸,你敢和我来场象棋对抗赛吗?”我乞求爸爸。“没那闲工夫,我正看电视呢。”爸爸张嘴就说。“你别说你没时间,你根本就下不过我,”我用激将法激激他,看他还答应不?“嘿,我就不信了,来,他妈,摆阵。”爸爸不服气地说。“好,咱俩就杀它个昏天暗地。”我高兴的说道。
首局,有我先走。“单头炮,”我架起了炮,“上马,”爸爸吼道。“嘿,刚开始就要吓唬我呀。没门。哼。出车。”我也不甘落后。经过几个回合的交火后,我给爸爸来了个“车将军”,哈哈,这回爸爸可在阵地上乱了手脚,不知如何防备,在焦急之中,他后退一步“象”。“哈哈,你可上当喽。”我用一匹马直冲他的军营,又送给了他一个“马将军”。“这次你可没法逃了吧。”我自言自语道。可惜爸爸经过百般思索后,竟然用他的跑“炮”杀了我的“马”。这可不得了了,我焦急的心情在阵地上显示了出来。“小子,这回你可输定喽。”爸爸得意道。“哼,我就不信了。”我在焦急之中,急中生智,给爸爸来了一个“双炮”将军,这回爸爸手足无策,不得不挂出白旗向我投降。
妈妈在一旁笑道:“真是青出于蓝而胜于蓝。”这盘棋赛,给我带来了一种巨大的鼓舞,更给中秋之夜增添了一丝欢乐的气氛,令我终身难忘。
篇12:保护眼睛初一
全文共 790 字
+ 加入清单我的老师姓黄,长着一头长长的卷发,一双锐利的耳朵,一张能说会道的大嘴,最特别的就是她那会说话的眼睛。
记得有一次上语文课,老师在讲台人讲解作文,我在下边认真地听着,渐渐地,我烦厌了,忍不住从书包里拿出我刚新买的《漫迷》,放进书桌的抽桶里,津津有味地看了起来,一页、二页……这时,我看见漫画上有一个长得特可笑的卡通人物:乱七八糟的黑发,长长的眉毛,超大的双眼,一个猪鼻子,一张满是暴牙的嘴。我看着看着就情不自禁“哈哈”大笑起来。课堂上,我的笑声是那么大声、刺耳。同桌暗示地碰一下我,我马上意识到情况不妙,快速地往讲台看。
这时,老师停住了笔,转身,用眼扫了一下教室,最后把目光停在我身上,阴阴地笑了笑。我顿时感到一股浓浓的火药味,莫非……我来不及思考。老师生气地盯着我,严厉地说:“汤慧美,你给我站起来!”我“嗖—”一声从座位上跳起来,一边迅速地往抽桶里塞漫画书,一边害怕地看着老师,但还仍不动声色地站着。同学们则捂着嘴嘻嘻哈哈地笑着,有点幸灾乐祸地看着我,好像等着下面的好戏开场。老师很生气,头上冒着火,鼻子喷着热气,那严肃的眼神盯了我足足有两分钟,却没有说一句话。我心虚地看着老师,觉得老师的眼神在告诉我什么。好像说:“你要认真听课,学好知识,不要让老师失望。”我意识到自己错了,低着头对老师说:“老师,我错了,我改正,行吗?”老师和了和气,继续讲课。我认真地听着,把漫画书放一旁了。那次作文,我得了优。我想对老师说:“多谢您的双眼!让我迷途知返。”
还有一次,我要上台演讲,我很害怕,担心自己说不好。当我磨磨蹭蹭地走上讲台,无助地望着同学们时,我又看到老师那充满鼓励的眼神,好像对我说:“加油,你能行,你最棒!”我鼓起勇气,成功地演讲完。此时,我又多么想对老师说:“谢谢您的双眼,是你在我胆怯的时候,给了我勇气和自信,使我战胜一个个困难。”
老师,我爱您,更爱您的眼睛,充满爱的眼睛!
篇13:初一第一节语文课日记
全文共 579 字
+ 加入清单今天是我上课的第一天,心中不禁兴奋起来,我要迎接的可是从未体验过的初中生活呢!
同样也是今天,我迎来了本学期的第一堂语文课,迎来了一位新老师。
老师说这一节课咱们班同学自我介绍,相互之间认识一下。听了老师的话,我的心几乎漏跳了一拍,天!要知道我小学时就像是患有“讲台恐惧症”一样,一上讲台就紧张,妈妈为了锻炼我的胆量,暑假几乎是逼着我去广场卖娃娃,如今,我好的多了,可一听到要上讲台,心中不禁还是一阵发毛。
可老师偏偏就在第一节课上让上讲台自我介绍,我能爱得了吗?
可终究不能逃避呀!没法子了,我只好策划起怎样说来,第三个、第四个、第五个……离我越来越近,就要该我发言了,我几乎是屏住呼吸待待着,“高诗雨”。老师叫到了我的名字。
我深吸了一口气,几乎是硬着头皮走上了讲台,看着讲台下同学们的目光,我有些紧张,可就在这时,暑假中锻炼来的勇气得到了良好的发挥,我在心中告诉自己:要不说咱就不说,可要是说了,绝不要细声细气,跟蚊子似的说,要说咱就大声说。想到这,我找回了自己的勇气和信心,说了起来:“我叫高诗雨,来自西园小……”
我相信,同学中肯定有人说的比我好,但是,敢于登上讲台,面对同学们的目光,不就是我的进步吗!当然,我相信自己一定很快还会进步!
我也理解了老师的用意,这一堂课,不光同学之间更进一步的了解,也锻炼了我们的勇气、信心和语言表达能力,一举多得,何乐而不为?
篇14:初一作文600字学会了理解
全文共 799 字
+ 加入清单找到悲伤,还是失去理解他的心中坠下一颗流星,划着弧线,归于沉寂。望着女儿嘟嚷着嘴,叫他不要在拉悲伤的《二泉映月》,拉她的《我们永远幸福》。 finds sadness, or loses a meteor in his heart, holds the arc, and belongs to silence.Looking at the daughter mumbled, he told him not to pull her sad "Erquan Yueyue", and pulled her "We Forever Happiness".
女儿并不知道这意味着什么,这时一抹乌云遮住了弯弯的月亮。他抬起头,岁月不经意间将皱纹留在他的头上,深深地皱纹让他本来疲倦的双眼更加劳累,一滴泪珠滑过他的脸颊。让我的心不禁一惊,我似乎听见了泪水破碎的声响,让碎片流离在黑夜中。
《二泉映月》对于他来说是一个重要的回忆,一个记载着他父亲对于这首歌的悲伤感觉。
他的父亲之所以喜欢这首曲子,是因为他父亲与《二泉映月》的作曲者阿炳有着一样悲凉的人生。被当成右派那会,他总在夜深人静时躲在外面静静的拉二胡。这二胡是一架老二胡,老的不能再老了,本是深红色的一身却因为岁月的不留情变得破旧不堪。握把那斑斑点点摩擦的痕迹,就是证明。可当他学会这首曲子时,他的父亲却再也听不到他所拉的《二泉映月》。但他的女儿却不了解他,无法了解他的爷爷的人生。当他在《二泉映月》中终于找到那种悲伤的感觉时,体会到他父亲当初的那种心情,却发现没有人能明白他的心情。
或许会爱上幽怨淡雅的紫丁香花,不是没有原因的。向他的父亲会爱上《二泉映月》的曲调,因为人生的惨淡。有时我在想,每当爸爸望向陈旧的照片时,我总讥笑他“黑白照片有什么好看的?”爸爸这时只是无奈的摇头张开嘴又合上,有话却说不出。我一直不明白爸爸当时的动作,但读完这篇文章后才明白,
篇15:初一开学日记自我介绍
全文共 256 字
+ 加入清单我叫吕佳航,今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩,是民族街小学二年一班少先队员,我家有12口人。
我有一头乌黑亮发,身高1.25米,体重27公斤,眼睛大大的,高高的鼻梁下面是一张很会说话的小嘴,我喜欢穿蓝色的衣服。我学习较好,常常和100分做朋友。
我的缺点是马虎,有一次我把“揠”写错了,我以后一定要听老师和家长的话,摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。
有一次,我踢球时摔倒了。我坐在地上哭,体育老师对我说:“你是个男子汉,要坚强,快擦干眼泪!”于是,我站了起来,擦干了眼泪。
这就是我,你听了我的介绍,了解我了吗?
篇16:初一学生《西游记》个人读后感
全文共 703 字
+ 加入清单《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇、精彩的神话故事,每每读起《西游记》,总是会情不自禁地溶入那精彩的情节之中。
记得小时候,常问妈妈:“我是从哪里来的?”妈妈总是笑了一笑,摸摸我的头,说:“你啊,是从石头里蹦出来的。”我想,大概每个孩子都得到过这样的答案,而且信以为真。因为我们每个人那时都是孙悟空。
我们可以回想自己的童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味地看着,当孙悟空打败了妖精,我们总会为他欢呼;当他受到了冤屈,我们也会感受到一种深刻的共鸣;当孙悟空被唐僧误会,被逼回花果山,继续当他的齐天大圣,我们就为他鸣不平;但当唐僧遇到危险,猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时,他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧,当看到此片段时,眼中便充满泪水。因为我知道,当时的我就是孙悟空。
唐僧师徒四人在前往西天取经的路上,共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终,他们战胜了难关,取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们,只要有不怕困难,坚持到底的决心,也会取得最终的成功。在学校里,有着形形色色的人。有的像猪八戒,好吃懒做,做任何事情都马马虎虎;有的则像沙僧,诚恳老实,踏踏实实;有的像孙悟空,机灵活泼,足智多谋;而唐僧则是心地善良,不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧、孙悟空、沙僧,对学习有不懈努力的信念,那一定会取得成功。
我有时也像猪八戒一样会偷懒,就像今年的暑假作业,许多难题不去思考,没有完成。但我现在决心向孙悟空学习,把所有的缺点都改正过来,要勤学好问,不仅要解决问题还要准确,不疏忽任何一个问题,以后比孙悟空更聪明。
篇17:有关灵感的初一
全文共 601 字
+ 加入清单光阴似箭,日月如梭。一件件丰富多彩的往事积攒在我的心底,有的只是新发芽的新事,有的早已长成了参天大树,牢牢地扎根在我的心中。回过头,细细地品味那些事,总能悟出一些道理!
三年级的一次数学考试中,卷子发下来了,我呆若木鸡,眼巴巴地望着别人一题、两题、三题……坐在位置上的我不知所措,拿起笔,看着卷子上的题目,又看看自己的桌子上应有尽有的学习用品,心里五味俱全,明明自己已经做了充足的准备,但卷子发下来了,脑子一片空白,听着萦绕在耳朵边的沙沙声,我心急如焚。
此时我注意到了老师一直在注视着我,不知是不是我的错觉,又或者是因为考试阶段我表现不错,双目对视的一刹那,竟在老师眼里看到了一丝期待,让我很惊讶,一想到考试后老师失望的表情,妈妈伤心的样子,关系不好的同学的嘲笑……我迫使自己冷静下来。
这时,一道道公式如刚刚玩耍回家的孩子,推开大脑的门冲进我的脑子里;一个个答案如陪伴孩子的父母,走进了大脑的家里。时间不到半个小时,在这期间,在手、脑子、公式、答案的共同努力下,我完成了这张卷子,放下笔的那一刻我不敢相信,我竟用那么快的时间做完了!感谢灵感!
第二天,看到我桌子上的卷子,我不敢看分数,翻过去,嗯……没错,再翻回来,我眼睛一点一点的挪向我的分数,九十八!我高兴极了!抬头看见老师依旧在那里望着我笑,一切竟如此之美。
面对任何事我们都应冷静去看待,那些“柳暗花明又一村”的往事,或许就是我们成长路上最美的星星。
篇18:西游记读后感初一
全文共 497 字
+ 加入清单自从我懂事起,我就看过各种各样的《西游记》,有的是动漫西游记,有的是电脑上连续西游记,有的是书上文字西游记······虽然他们风格不一,但主人公还是大名远扬的师徒四人——唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚这几位人物,接下来让我为你介绍介绍他们。
长辈优先,先从唐僧开始,唐僧是个胆小如鼠、耳根子软的人,但他也是一位关心徒弟的好师傅。接下来说孙悟空吧!孙悟空一路上降妖除魔,可是一位了不起的大功臣。如“三打白骨精”、“大闹天宫”等神话故事,都是发生在孙悟空身上。
这四人中我最喜欢孙悟空,因为他神通广大,武艺超群,一路上保护唐僧取得真经,而且他身上有一种叛逆心理,敢于和强大势力做斗争的精神,我十分欣赏。然后是猪八戒,他不但缺点多多,还时不时挑拨唐僧念紧箍咒让孙悟空这位大英雄吃苦头,但关键有危险的时候他又从不退缩,也可以算上孙悟空一大“助手”。最后是沙和尚,他说话慢吞吞的,给人一种没有主见、老实感觉。四人性格不同,形成鲜明的对比
我强忍着没有把眼泪流出来,可在我抬头那一刻,我想到:西游记师徒四人也是经历了困难才取到真经,难道我要失败在这一场比赛中了么?不可能!就像名言所说:“不经历风雨,怎能见彩虹”。
篇19:关于纸的初一作文600字
全文共 793 字
+ 加入清单朋友当你提起久违的笔,铺开一张稿纸的时候,你会想些什么呢?青春,是的,青春是你人生的第一张淡蓝色的稿纸。你会在你的青春里涂写什么呢?绿色,红色,蓝色,黄色还是——
在你略微思忖之后稿纸已经悄悄泛黄,你也许会惊讶:我还什么都没写没画呢!是的,你没有写没有画,但是时光在你的人生稿纸上流过,轻轻地记下了它的足迹。时光怕你跟不上,就在你人生的蓝图上先着了色,他在告诫你:如果你不赶快动笔你将会浪费掉你仅有的一次青春。于是你幡然醒悟,提笔一点。只那么轻轻一点,你的稿纸上从此就有了属于自己的颜色,然后你开始不停地点缀着你的青春稿纸。不知换了多少支彩笔也不知过了多少日日月月,稿纸上填满了各种各样的符号——只有你才能识别的标记。然后你把它从画夹上摘下珍藏起来。
你不假思索地进入了中年,告别了青春的欢愉之后紧接着便是繁忙,枯燥,单调而又无奈的岁月。面对这一张新的稿纸,面对着生活的种.种压力,你不假思索地选择了暗色。你已有了一次经历,不会再让时光为你添色加彩。你拿起笔循规蹈矩地图写着。生活,事业,家庭,父母,朋友等等,都是那么矛盾。有时你竟不知道如何动笔。又不知换了多少支彩笔,也不知过了多少日日月月。中年的稿纸终于填满了,填满就填满吧!你又该把他摘下来放在青春稿纸的下面。
画了那么多那么久你累了困了,但你还不能停歇。还有一张稿纸在等着你完成,这时的你已进入老年,你无心选择画笔。在这最后的稿纸上你该画些什么呢?是对青春的回首与惋惜,还是对中年的忙碌做一个总结。你不知道,但是你依旧写着画着。当你画完最后一笔时你会感到一股从未有过的轻松。
完成了整个人生的稿纸后,你将珍藏已久的那两张稿纸翻出。原来青春的稿纸是那样绚丽多彩,中年的稿纸是那么充实而稳重,老年的稿纸虽没有精心设计却也丰富而深刻。人生是一张张稿纸,只要你愿意把它拿来涂写,那便是你的人生历程,那便是你的生命图画。愿你为自己涂写出七彩人生。
篇20:初一第一节语文课日记
全文共 251 字
+ 加入清单开学了,今年教初一(3)班的语文,采用的是人教版课本,取代之前的鄂教版教材。一切将重新开始。
上午第三节,是我新学年的第一堂语文课。我首先作了简单的自我介绍,接着讲了三点课堂纪律,然后引导训练学生进行相互的介绍认识,最后才上预习课《在山那边》。这是王家新写的一首新诗,我着重指导学生从停顿、重音、语调、情感四个方面来掌握朗读的技巧。
时间过得真快!45分钟仿佛一转眼就去了。同学们在第一堂课的表现让我很满意。
良好的开端就是成功了一半。在接下来的日子里,希望和这些孩子们一起度过愉快而充实的一年学习生活时光!