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不一样的人生作文初中(精选20篇)

各位同学走过夜路吗?我们看看下面的走夜路的作文,感受一下吧!现在小编给同学们分享不一样的人生作文初中优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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快乐的人生初中作文

全文共 714 字

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这世界究竟是快乐还是悲苦?从古至今,没有一个人能达出个所以然,乐观的人眼中的一切是一片无止尽的光明,对他们来说处处都是生命的礼赞;而悲观之人眼中的世界就如同槁木死灰,不对任何是怀有任何希望,只有无止尽的叹息。我原本也是用悲观的眼光来看待一切,但一位朋友他那化悲伤为快乐的力量,震撼了我悲苦的心,改变了悲观的我。

那位朋友是一个孤儿,没有双亲、更没有家庭的温暖,甚至时常遭他人欺侮,但从他眼中看不见丝毫的怨恨与悲痛,那张脸永远挂着温暖的笑容,每次见到他都觉得这个世界永远是美好的,而他也一直这么认为。我问过他为何永远那么快乐,他说“这世界痛苦的事已经够多了,为何不将快乐带给他人呢?”曾经被不幸所折磨的他,也悲观、痛苦过,但就是因为失去过才知道如何珍惜,因为悲痛过才了解快乐的重要 ,他并没有让悲观左右他的人生,反而将痛苦化为喜悦,带给他人,散播给这个世界。 悲观的我顿时茅塞顿开,为何要拘泥于过去的痛苦呢?悲观只会使不幸的网缠得更紧、更痛苦,若用另一个角度来看待这一切,在不幸中找出其中的快乐,抛下悲观的那张网,转身迎向光明的未来,你已乐观地拥抱美好的世界。看着窗外的枯树,枯枝上的绿叶早已枯萎、落下,之前我只会叹息生命的短暂与无常,但现在我能看见在枯枝后蕴藏的嫩叶,新的生命将在不久后再次在春风中绽放。

唯有经过悲苦,才能了解快了的重要,痛苦不会消失,但若能将之化为喜悦,带给他人,散播给这个世界,温暖了别人的心,也抚慰了自己受伤的心灵。快乐固然不可或缺,但若不抛下悲观,用乐观的心来拥抱世界,怎会有光明的未来、快乐的人生?我可以终身奉行“乐”一字,将痛苦化为快乐,照亮世界的黑暗。世界上痛苦的事已经够多,为何不将快乐带给他人呢?

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篇1:感悟人生初中作文

全文共 558 字

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有这样一个故事,一个风雨交加的夜晚,一对老妇人走进一家旅馆,准备用一间房间休息,柜台前,服务生告诉他们:房间已经满了,看着老夫妇一脸无奈,服务生让他们在自己的房间里住,临走前,老先生对他说:象你这样的员工,是每一个老板都梦寐以求的。也许有一天,我会为你盖一座旅馆,服务生笑着答应了。不久便把这句看似开玩笑的话忘了。

几年后,他接到老先生的一封信,老先生约请他到曼哈顿。

服务生来到曼哈顿,在一幢豪华的建筑楼面前,老先生对他说:这是我专门为你盖的旅馆,我说过的,你记得吗?这家饭店就是美国着名的爱斯特丽亚饭店的前身。这位年轻的服务生就是该饭店的第一任总经理――乔治。伯特。

有这样一句话:知人者智,自知者明。胜人者有利,自胜者强,强行者有智,知足者富。

在我们的成长历程中,应该感谢每一双曾经扶植过我们的手,感谢每一个曾经安慰和鼓励过我们的眼神,感谢大自然的福佑;感谢父母的养育;感谢社会的安定;感谢食之香甜;感谢衣之温暖;感谢花草鱼虫;感谢苦难逆境。

很多时候,我们习以为常的接受了他人的关爱与帮助,而往往忽略了他们的感受。不知足的我们,总是时常抱怨:抱怨生活中的不如意,仔细想想,人生一世,无论高兴或者悲伤,黑夜一样会来临,黎明一样会向我们敞开怀抱,我们何不以一颗平常心、一颗知足感恩的心去笑对人生呢!

[感悟人生初中作文3篇

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篇2:忆云南人初中生作文

全文共 1952 字

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记忆是一个人所经历的全部。他是一首歌,唱出了过去的美好;他是一盏灯,照亮了现在的幸福;他更是一双手,托起了人们对未来的憧憬与向往。在云南旅行的六天日子里,我饱览了云南名胜,那一座座山川,峭拔俊秀,一条条大河,蜿蜒清澈,怎不让人陶醉呢?然而给我印象最深的是那儿的人,纯朴的人。

记得那是旅行的第四天,我要参加全国英语网络大赛,时间五点钟。本想游完玉龙雪山,参加比赛两不误,哪知按游程要到七点才能安顿旅馆,不能按时比赛了。于是,我只好想放弃一天的游程,便把此事告诉了导游。王导知道了,眨眨眼睛,沉思片刻,对我说:“来云南不到玉龙雪山,真是一件遗憾的事。我给旅行社打个电话,看看是否能专门给你订个计划,早去早回,再到哪儿参加比赛。”“那好,只要五点随便到哪个网吧就行。”说是这样说,可总感到有些担心,能行吗?过会儿,王导告诉我明天的个人游程,还专门估算一张时间表。我心中有了一些感动。

第二天中午我们按时来到离雪山不远的地方吃饭,按照计划,我要趁“大部队”吃饭时间先行一步。王导先让司机把我送到玉龙雪山脚下,送我进山门,并不断的告诉我各种注意点,让我一个人先游山,看着汽车缓缓远离,我的心中再次激起涟漪:多好的人啊,多实在的人啊!

可能心中有牵挂,心中有担忧,三点半,我就游完了雪山,回到了山门口。不远处,我看到王导打着手机,我一阵激动,仿佛离开母亲的孩子见到了母亲。我来到她身边,她看见是我,对我微微笑了笑,又在电话里催司机快点。我看到了导游的焦急,也看到了她的热情,油然而升的是一种敬重与激动。那一个眼神,一个笑容,我将铭刻在心。我还在胡思乱想时,车来了,导游送我上了车,对司机叮嘱了一番,又对我说:“考个好成绩。”笑了笑,转身回去带队了,留给我的只是一个背影,虽然纤细,却让我感到那么有力。

片刻,在出租车的飞驰中,导游的背影不见了。取而代之的是幽幽群山的窜入云霄和茫茫草地的一望无际,车驰骋在笔直的马路上,给人一种舒适之感。我重重的吸了一口气,一切都是那么美好,那么顺利。

可是,天有不测风云。不久,汽车载我来到了一个网吧,刚进去,网吧老板说要网卡才能上网。“网卡,那儿来网卡,我是来旅游的……”“那不行!”“帮帮忙……”“不行,去其他网吧看看!”司机还在与老板交涉,但却未能成功。我的心开始不安起来,司机说:“没事,到其他网吧去。”于是他又马上带着我再去找网吧!开车,停车,一连三家,却始终未能成功,原因都是没有网卡。网卡,该死的网卡。我急得已经满头大汗了,心里都是小鹿在乱跳,走路都没有力气了。时间已接近四点半了,怎么办?怎么办?我快要哭出来了。

看着司机汗如雨下,我似乎又有一些过意不去。在第五个网吧里,网管说:“你们做一个就可以了。”大概刚才就想着找,却没想到这茬!又一次希望燃起。可是,做网卡要身份证,刚刚燃起的希望又被熄灭了。我是学生,哪来身份证,连户口本也被导游收去了。这时,旁边的司机竟然二话不说,拿出了自己的身份证为我做了一张网卡,交给我说:“我要去接客人,你认真考。”说完就走了。我的眼睛湿润了,我真想大声说:“谢谢,谢谢。”可是喉咙好像被堵住了。四点三刻,我努力使自己平静下来,坐在电脑前,打开英语网站,进入,还没到时间,无法进入试题。对了,做好后要存入word发送,试试看。突然,我惊异的发现这台电脑没有word,找网管,他告诉我:“网吧里的电脑都没有word,因为没用,不安装。”我的心跳出了嗓子眼,没了心思,我崩溃了,我只好放弃了。网管了解情况后告诉我:“去大酒店客服中心试试。”抱着最后一丝希望,拖着沉重的脚步,出了网吧。

于是,我又随便叫了一辆出租车,可我怎么知道哪里有客服中心。我匆匆把情况告诉司机,大概看到我满头大汗,一副颓废的样子,他也着急起来。顿了顿,“好象那边大酒店有这个,上次听乘客谈到过。别急,别急,我们赶过去,来得及,来得及。”我抬手看看表:四点五十五分!算了,放弃吧。汽车象喝醉了酒似地在热闹的马路上横冲直撞,我闭起眼睛,脑子里一片空白。“到了,到了。”只听到“嘎”的一声,汽车停了,“蓬”的一声,司机已下车。我也拖着疲惫的身体下了车。来到酒店大堂,只听到司机在和一位小姐说话,他们说的是地方话,我一句也没听懂。片刻,小姐招招手说:“跟我来。”我想对司机说声谢谢时,司机对我笑了笑,转身向外走去。我跟着小跑的小姐大步跑,转了几个弯,“到了,有电脑。”电脑,我眼睛一亮,可爱的电脑,亲爱的电脑。我长长的吸了一口气,坐在了电脑前,尽力让自己平静下来。打开,趁此间隙,又一次看了看时间:五点零五分。进入……

张爱玲说:“记忆是一种气味。”我说:“记忆是一句话语,一个微笑,一种声音……”虽然我至今不知道那些云南人的姓和名,但那段时光,那些人都将成为我的经典记忆,一直到永远。

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篇3:人生中最大的收获初中生作文

全文共 766 字

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题记——友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获

友情之春

柳树的枝条发芽了,叶子们正在里面仔细地梳妆打扮,准备向人们展示他们最漂亮的姿态。初春的雪化了,可到了晚上又冻了起来。早上我不幸的在学校的门口摔了一个大马趴,同学们在我的旁边聚了起来,更有人大声叫道:“别扶,老太太是不能扶的。”我这时看见我的朋友正在捧腹大笑,我顿时生气极了,说:“有那么好笑吗?”“对不起,你生气了。”她伸过来一只手把我拽了起来。我也不禁哈哈大笑,校园里充满了笑声。

友情是一种最真挚的感情。爱情之夏

柳树变得郁郁葱葱,像是梳着长辫子的多情的少女。我走在公园的小路上,惬意地享受着大自然。这时我看见一对年轻的情侣向我走来,他们手牵着手,互相谈笑嬉戏。

爱情是甜蜜的。

亲情之秋

柳树的叶子枯黄了,掉落了,让人感觉特别凄凉。这几天繁重的学习任务使我感觉疲惫不堪。中午吃完饭后,爸爸神神秘秘地叫我出来,原来是要给我买吃的。“晚上写作业时不是会饿吗?买点肠补充营养。腊肠吃过吗?买点尝尝吧……”之后,我看着爸爸左手几箱牛奶,右手几袋肠的拎回去,顿时哭笑不得。

亲情让人感觉温暖。

师恩之冬

柳树被厚重的雪压弯了腰,而我被光荣地“请”进了办公室。“苍天啊,大地啊,我再也不敢不写英语作文了,求求您可怜可怜我这卑微的小虫,给我一次改过自新的机会吧……”我一边祈祷着,一边不情愿地迈进了办公室的大门。我来到英语老师面前,看老师的脸因为生气而变得通红。我低下了头,害怕见到老师从眼睛里射出的严厉的目光,并等待这一场暴风雨的来临。过了良久,老师才说:“为什么没写作文?”“对不起,老师。”我的声音像蚊子那样小。“这次先饶了你,下次再不写后果自负。”我像是抓住了一根救命稻草,连忙说:“我下次一定写作文。”

老师的批评也是师恩。

友情、爱情、亲情、师恩是我们人生中最大的收获,大家一定要珍惜。

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篇4:人生是场游戏初中生作文

全文共 366 字

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人生就像一场游戏,有悲欢离合,有生死离别,有令你猜想到的结果,也有无数个转折点和分岔口,有时,走错一步,将终身不得翻身,但如果把握好每一种情况,就会有截然不同的后果.

曾经,我与两位朋友玩过 这样一种游戏:在分岔口中央,一人带表一个方向,手心手背,谁赢,就走那条路.有时,一条路要走上好多遍.如果把这场游戏看作人的一生,走过很多遍的那条路,是否是上天又眷顾了你,又重新给了机会呢?手心手背的结果有时令你伤心有时令你高兴,这令人捉摸不透的结果真的有些类似人生.有时往往你已经是信心是足的去做一件事情,可回报你的却是失败,却是重来,这些让你失望的也是一种积累,积累从前的失败,街垒越多,经验越多,可面对神秘莫测的人生,胜的往往不是我们.

我们不能小看任何一个分岔口,任何一个选择,任何一个失败,总结经验的背后,蕴藏的是什么,你.能告诉我么?

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篇5:人生的掌声初中作文

全文共 914 字

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人生掌声犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣;人生的掌声犹如远方的灯塔,引领着我们挂云帆,济沧海。掌声是无言的,是真挚的,是友好的,更是热情的。

我有幸在家长会上做学生代表上台发言,眼看就要轮到我上台演讲了,我的心里异常的紧张,真像十五个吊桶打水——七上八下的。手心里直冒汗,两腿更抖得厉害。终于,轮到我了。我拖着瑟瑟颤抖的双腿走到讲台上,看着台下那么多的家长等着听我的演讲。可我却更加紧张,在台下呆呆地望着台下那一张张焦急的脸,舌头也不听使唤,不敢演讲。这时,坐在台下的妈妈伸出双手,为我鼓掌加油,别的家长们也跟着为我鼓掌,仿佛在说:“别着急,要勇敢点。”这掌声犹如在演奏一曲美妙的乐章给了我信心,让我能够勇敢地克服胆怯心理,我也听懂了这掌声传递的心声。

于是,我不再心慌意乱,用洪亮的声音抑扬顿挫地朗读演讲稿,向家长们回馈我的:“赠礼”。在那一瞬间,我读错了好几个字,顿时,我的脑袋像是被“轰”地炸开了。头埋得很深,脸憋得通红,活像是个关公。我刚刚被“发掘”出的自信心又被这尴尬的场面“炸”的荡然无存,我又呆呆地站在那里了。我害怕极了,想到台下随时可能会出现哄笑和嘈杂声,我就更加紧张。骤然间,教室内又响起了一阵掌声,这掌声热烈而持久,好似一团燃烧的火焰。在我心中剧烈的燃烧着,使我有了莫名的动力,掌声让我拥有了自己的天空,掌声让我走出窘境,掌声让我想与千里马并驾齐驱,掌声点燃了我希望之火。

此时,我重新抬起头来,用红红的眼睛注视着每位家长,继而十分投入地朗诵着。掌声此起彼伏,伴着阵阵掌声,我的演讲完了,抬起头看台下叔叔、阿姨们脸上溢出微笑,手不停地仍在鼓掌。我顿时有一种成功的感觉,我的演讲得到了家长们的喜爱和赞许,他们已经肯定了我。我深深地鞠了一躬,台下又爆发了一阵雷鸣般的掌声,这次的掌声不是鼓励的掌声,而是祝贺我演讲成功的掌声。我的努力得到了赞许,我真想放声说:“啊,我成功了,家长们的掌声给了我成功的动力,我不再胆怯了。”

在人生的大舞台上,谁不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌声就是喝彩,是尊重、是鼓励、也是肯定。让我们大胆鼓掌,为别人,为自己,也为丰富多彩的人生,更为美好的生活,请不要吝啬你的掌声!

[人生的掌声初中作文

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篇6:哲理类初中烟花般的人生

全文共 622 字

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今天是三十夜,往常我这时都是要出去放烟花的,可这次我父母禁止我放。

他们说太危险,每年因放烟花被炸伤眼睛的人无数,甚至有的还被活活炸死。

为了更有说服力,他们还在网上找了一些照片吓唬我,看见一个个被炸得血肉模糊,我被吓得魂飞魄散。

虽然我不太服气,但心里还是有点哆嗦。

为了贪图一时玩乐,落个终身残疾,不值得!就这样,我爬在窗台上,仰着头看别人家的烟火,我被这缤纷的色彩深深地吸引了。

一个地方忽然响起了一个尖锐的爆炸声,一股亮红的火光从黑暗里冒出来,升上去,升到半空中,忽然散开来,发出许多股细的金丝倒垂下来,仍旧落在黑暗里。

这对我不是普通的东西,似乎像一个童年的梦,随着爆发的激情升入空中,又随着时间破灭。

但是另一个雪亮的鹅蛋般少年的梦,冲上天空,在天空中起了一个大的爆炸声,马上炸开来,形成了无数银花向四面飞散。

于是一股蓝色的光又比值地飞起来,一到半空中就变了颜色,落下红色的雨点,接着又落下绿色的雨点,绿色的雨点落完了,而我的眼前还留下一片阴绿色。

前面黑暗里又发出了绿色的火光,这股火光升到半空中并不落下,却在黑暗里盘旋,接连着变着颜色,嘴又突然不见了。

很快的,使人不知道它落在什么地方。

同时又起来了三四个亮的东西,在天空中发出巨大的响声。

霎时间,只见一片银花飞舞,照亮了黑暗的天空。

这真是一个灿烂的夜晚!我们的生活何尝不和纸烟花相同呢?生命在一个个梦的诞生与破灭中逐渐走向尽头。

但它留下的不仅仅是烟花的包装盒污浊的空气,留下的更多是辉煌的历史!

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篇7:挫折是人生的必修课的初中作文

全文共 674 字

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做父母的爱孩子,为孩子谋利益,谋幸福,是无可非议的,在一定程度上也可以说这是父母的责任。然而,究竟是为了孩子现在的利益和幸福,还是为了孩子将来的利益和幸福呢?这就值得好多父母思考一下了。

在现实生活中,现在和将来的利益、幸福,从长远来看却是害处和痛苦,正所谓“福兮祸所伏”;眼前看来是苛求孩子,可从长远看却是有益的,所谓“祸兮福所倚”。

今天我们有些做父母的,这是只顾孩子眼前的利益和幸福,根本不考虑将来怎么样。他们把孩子的物质生活安排得非常舒适、优越,饭来张口,衣来伸手。孩子的一起哭甚至是一点儿不高兴都会惹得全家坐卧不宁。这表面是爱,实则是害。这样的孩子,一点儿苦都不能吃,心理脆弱,性格孤僻,感情淡漠。一旦遇到挫折,哪怕是受到一点儿批评,都会使他情绪变得极为反常。这将来能有什么作为呢?

其实,每个家长心里都明白,每个人都有自己泥泞的小路,弯弯曲曲,一个人要一辈子一帆风顺是不可能的,孩子也需要有承受挫折的能力,可就是舍不得让孩子吃苦。实际上,我们今天所做的一切,不都是为了明天吗?从小就经常给孩子吃些挫折之药,孩子慢慢就会产生耐药性、抗药性的。到孩子步入社会时,他的生活能力、工作能力、社交能力等都很强,那个时候,您就为之自豪吧!

经不起风雨的禾苗会逐渐枯萎死亡,而能给农民带来丰收喜悦的禾苗却是舒展着胳臂笑迎风雨。那看似凶猛的风雨,是对禾苗的无情筛选,也是给优秀的小苗儿注射了一支助长剂!挫折能使弱者变强。作为家长,应该也一定要让孩子明白这个道理。要让孩子懂得,挫折是人生必修课

把孩子从狭隘的保护和爱中解放出来。

[挫折是人生的必修课的初中作文

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篇8:活着的人生作文初中生精选篇

全文共 1910 字

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前不久,看了《活着》与《人生》,颇有感慨。人生,自古以来就是一个永恒的话题。

古往今来,有不少人在思考人生。李白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气节,鲁迅“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”的珍惜。无论怎样,人生是值得探索的。有多少个夜晚醒来,在寂静的夜晚在想自己的人生会是什么样,该怎样度过这一生?我想,有不少的人思考过这个不变的话题吧,怎样才是值得活着的。我们生活在一个信息化社会,可是我们有不少人沉迷网络,丧失了生活的斗志。我也有那么一段日子,尽管活着,可是仅仅是作为一个生命体存在着,找不到生活的方向,没有思想,行尸走肉。这样的人生是痛苦的。因此,生活得有斗志。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。

一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。似乎命运和加林开了个玩笑,但如果不是加林的不知足,他也不至于又回到了原地。但是,抛开其他因素,我佩服的是加林对生活的斗志,毕竟,他的悲剧也是那时的社会造成的。《活着》中的福贵同样如此。但是,我更加欣赏的是福贵对生活拥有一颗赤子之心,对人生的淡然,正如福贵对自己的评价“我是有时候想想伤心,有时候想想又踏实”。柳青说,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。现在的我们,处在人生的十字路口,我们选择的每一条路都影响着我们的一生。人生就是这样,看你怎么抉择。活着的人生,对生活充满信心,有属于自己的梦想,用斗志将它实现。如果一个人没有值得追求的东西,那么他的人生就不配称为人生。有追求的事物,他才有活着的人生。

前不久,看了《活着》与《人生》,颇有感慨。人生,自古以来就是一个永恒的话题。古往今来,有不少人在思考人生。李白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能白“大丈夫宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的气节,鲁迅“时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的”的珍惜。无论怎样,人生是值得探索的。有多少个夜晚醒来,在寂静的夜晚在想自己的人生会是什么样,该怎样度过这一生?我想,有不少的人思考过这个不变的话题吧,怎样才是值得活着的。我们生活在一个信息化社会,可是我们有不少人沉迷网络,丧失了生活的斗志。我也有那么一段日子,尽管活着,可是仅仅是作为一个生命体存在着,找不到生活的方向,没有思想,行尸走肉。这样的人生是痛苦的。因此,生活得有斗志。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。

一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:“生活追求一种“中和”,不让苦命的人太悲惨”,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。似乎命运和加林开了个玩笑,但如果不是加林的不知足,他也不至于又回到了原地。但是,抛开其他因素,我佩服的是加林对生活的斗志,毕竟,他的悲剧也是那时的社会造成的。《活着》中的福贵同样如此。但是,我更加欣赏的是福贵对生活拥有一颗赤子之心,对人生的淡然,正如福贵对自己的评价“我是有时候想想伤心,有时候想想又踏实”。柳青说,人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。没有一个人的生活道路是笔直的,没有岔道的。个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人生的一个时期,也可以影响一生。现在的我们,处在人生的十字路口,我们选择的每一条路都影响着我们的一生。

人生就是这样,看你怎么抉择。活着的人生,对生活充满信心,有属于自己的梦想,用斗志将它实现。如果一个人没有值得追求的东西,那么他的人生就不配称为人生。有追求的事物,他才有活着的人生。

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篇9:人生不同价值同在初中作文

全文共 756 字

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潺潺溪水,日夜找寻着大海,奔流向前便是它的价值;丝丝甘霖,不断滋润着万物,滋养生灵便是它的价值。溪水、甘霖,他们虽拥有不同的作用,但饱含的价值是不差累黍的。人生亦是如此,经历不同,身份不同,但价值同在。

豪迈洒脱的青莲居士曾吟“天生我材必有用,千金散尽还复来”。每一个人生来都是有其价值的,即使我们实现价值的方式迥乎不同,但我们的价值是同等的。我们拥有不同的文化水平、教育程度,但只要我们为这个社会作了一丝贡献,便是在实现自己的人生价值。人生不同,价值同在。

在美国总统富兰克林就职的时候,一位记者问了他的母亲这样一个问题:“您有一个担任美国总统的儿子,您是否觉得无比骄傲?”富兰克林的母亲回答道:“我固然觉得很骄傲,但我还有一个同样令我非常骄傲的儿子,此刻,他正在庄园里种地。”她的回答令记者非常震惊。的确,在现实生活中,人们通常按身份高低学、识深浅、财富状况来评价一个人,但不管拥有怎么样的人生,均有其价值所在。就像富兰克林的母亲所说的,不管是总统还是农民,都足以令她感到骄傲,因为人生不同,价值同在。

“三百六十行,行行出状元”。时传祥,一个被人们视为社会最底层的掏粪工人,一个默默奉献的社会劳动者。他承受着别人的轻视,承受着别人的凌侮,但他丝毫没有却步。“宁肯一人脏,换来万户净”,他依然踏踏实实的坚守着自己的工作岗位。当他被评为全国劳动模范的时候,刘少奇主动握住他那饱经沧桑的双手。一个是国家副主席,一个是普通掏粪工,但刘少奇对他说:“你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。”不论是哪种职业,对社会的作用都是不可或缺的。人生不同,价值同在。

溪水可以荡涤尘埃,净化心灵;甘霖可以复苏生命,孕育新生。无论你是溪水还是甘霖,都有不可磨灭的作用,都有毋庸置疑的价值。人生不同,但价值同在。

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篇10:苦难的人生是一笔财富初中1年级作文

全文共 845 字

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苦难,这个熟悉的名词,或许不会有人喜欢它,而更青睐他的反义词,但事实上苦难也是一笔财富

苦难是人生中常有的事,但一些人从来没有尝过苦难的滋味,一经品尝,便被那苦涩的味道给击倒了。被击倒了不可怕,还可以站起来继续拼博,继续奋斗,可怕的是被击倒后就站不起来,慢慢沉沦,慢慢走向灭亡。

所以,苦难并不可怕,可怕的是人的意识不坚强。

二零零八年的五月十二日,是世界也难以忘记的日子。这一天是悲恸的,是伤心的,随着四川汶川大地震的发生,许多人都经历了难忘的一天。房屋、校舍倒塌,家人被埋、离去,交通堵塞,通信中断,这一切都是苦难,一下子统统落在四川人民头上。许多人一下子崩溃了,没能迅速站起来,而大多数人面对已经消失的家园、逝去的亲人,擦干眼泪说:不怕,我们还有双手,我们要重建立我们美好的家园,我们不会被击倒,我们会把它当成是人生的一笔财富,一笔无价的财富。是的,苦难的人生会让我们更加坚强。地质的灾害让我们尝到了苦难的滋味,但这也意味着我们拥有了一笔财富,这笔财富教会了我们要坚强。

面对苦难,我们要坚强,要振作,我们要的是积极面对而不是消极沉沦。只有这样,我们才能化苦难为宝贵财富。

当记者问及那些事业有成的企业家是如何成功的时候,他们的回答好像有一个共同点﹕小时候家庭境况不好,自己是在苦水中长大的孩子,苦难的生活经历铺平了他们的成功之路。有一个人,是广州一家公司的老板,问他是怎么创业时,他只说了一句:“艰难的童年成就了我坚强的品质。”这位总经理在创业之前仅是一位来广州打工的农民,文化水平不高,又人生地不熟,但他硬是靠他坚强不屈的精神在创业路上排除万难,从而才取得了今日的成功。

家境好的孩子往往没有家境差的孩子容易成才,这是因为家境好的孩子很少经历苦难的缘故,而那些家境不好的孩子因遭遇过苦难,所以他们懂事更早,学习更勤奋,精神更坚强,从而在某些方面做得比家境好的孩子更好,更优秀。

苦难,这个大家熟悉得不能再熟悉的名词,是一笔财富,是一笔人生给我们的无价之宝!

[苦难的人生是一笔财富初中1年级作文

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篇11:理想点亮人生作文_初中初一作文_励志作文

全文共 1278 字

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梦想,就是我们的那盏灯!点燃梦想之灯,我们便有了前进的方向和勇气,再大的风,在大的雨,我们都能迎着风雨前行。

在漫漫人生的路途中,我们会丢失很多东西,但是我始终紧紧的把梦想抱在怀里,贴在心坎。有了它,我便不孤独,不再寂寞,不在彷徨。梦想是浩瀚海洋中的一座灯塔,指明着人生方向!梦想是茫茫沙漠中的一片绿州,给你生的希望,不放弃的勇气。

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

有人说,理想就是有钱、有权、有地位,住好房、开好车、享受生活。我不得不说,这是庸俗的。追求理想难道只是为了钱吗?过着行尸走肉般的生活,什么事也不去做,这不是理想。理想更多的是在追求自己的梦想的同时,也为人类做出更多的奉献。如果你不能成为一颗大树,那么你也可以做一颗路边的小草,但你要做路边最富生命力的小草;如果你不能做一条大河,那么你就做一条小溪,但你要做一条最清澈明亮的小溪,不论你的理想再渺小,不论你做了些什么,只要你尽力地做到最好,也是一种对理想的追求,同样也可以诠释生命的价值!

理想不是梦,它需要我们去付诸于行动,所以实现理想总会有各种困难与挫折,会给我们带来痛苦与失望。但是,我们就不去追求理想了吗?司马迁为了写出《史记》这部巨作,他不辞辛苦地爬山涉水,走访四处,了解史实;李时珍冒着生命危险,住着悬崖边的草屋采摘植物,《本草纲目》就是这样得来的。因此,为了追求理想,即使有黑暗的世界,我们点点摸索;有崎岖的路,我们跌倒了又站起来;有重重困难,我们条条去解决。

“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”那种克服了困难的成就感与喜悦感,不经历艰难与挫折,我们怎能感受到呢?对于理想,我们说了这么多。那么我们作为学生,我们应该如何去追求并实现自己的理想呢?

当然,现在我们还无法像司马迁那样,一下子就写出《史记》,也无法像李时珍那样,随手就写成了《本草纲目》。但要想追求理想,是需要基础知识的,假如我想成为一名化学家,不懂得化学知识怎么能行呢?所以我们首先要做的就是努力学习,丰富自己的知识。第二,还要为自己设定目标,比如:自己今年在全班成绩保持第几名,明年保持第几名……,这样循序渐进,靠近理想。第三,多激励自己,相信自己。追求理想,怕的就是放弃。你如果愿以此为之去努力尝试,我相信你是一定会成功的。

理想点亮人生,让自己的人生过得更充实些吧!理想,不只是执着于坚持,更是对自己生命价值的诠释。“少时不努力,老大徒伤悲。”作为现在的我们,还有什么理由不去奋斗,去追求理想呢?

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篇12:初中优秀作文人生是个大汉堡600字

全文共 665 字

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人生是个五味大汉堡。成功者永远都是认真对待汉堡中的每一种味道。——题记

我无所事事地走在街上,人流涌动,人们都各忙各的。我脑中停地想人生到底忙什么呢?我抬头仰望天空,无意间瞥见了一个巨大的汉堡图案,我脑海里灵光乍现,我毫不犹豫地走了进去。

我找了一个偏僻的位子,要了一个汉堡,我用与众不同的人生角度来品尝这个汉堡。我先将第一层轻轻地拿下来,这是一块光滑的、柔软的、薄薄的面包。它几乎没有瑕疵,就如一张白纸任由别人涂抹上鲜艳的色彩。

然后,我揭开第二层,是一大片生菜叶。细细咀嚼,尝到的是一股淡淡的甜味,这时正如我们的童年,只是天真单纯,将自己置于快乐的王国中,因此它只是单一的绿色。

接下来,我翻开第三层,一块涂满番茄酱的烤鸡肉。鸡肉触到舌尖,是一种凉凉的酸楚的味道,随即是暖暖的甜。一口咬下,满嘴流油,香气四溢,稍后嘴中有一股辣味,也夹杂着厨师不慎烧焦的黑斑流出的苦味,可就是这一丝苦味,也给整个汉堡增添了几分滋味。这难道不像人到中年时所经历过的磨砺吗?这些玩意儿虽然味道不好,但是它磨练了我们的人生,使我们的人生变得更加丰富!

剩下的第四层,也就是最后一层了,是一块厚厚的面包。我仔细地观察它,它是一块质地并不松软,而且非常厚实的面包,嚼起来无滋无味。它就像老年时己无力再去与那些大风大浪拼博,只能顺其自然了,因此变得厚重起来。

小小的一个汉堡,却囊括了人生全部的味道与哲理。人生这个大汉堡需要我们自己亲手来制作。太甜了会腻,太苦了不好吃,但是我会把人生的酸甜苦辣恰如其分地融入其中,做出最美味的汉堡!

[初中优秀作文人生是个大汉堡600字

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篇13:人生随想初中生作文

全文共 655 字

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从来没想到,生命竟会是如此脆弱。命运这个东西,它可以让你的生命如花般灿烂,亦可以让这朵花儿遭受无情的打击。我不知道每个生命存在的意义究竟是什么,或许是在等待死亡的过程中要做的一些事吧。

生、老、病、死在安然无恙的人看来,是那么遥远与生疏。或许有一天他们明白后,已经迎来了死亡。人生到底是什么?难道就是像这样一切随波逐流,任其流走吗?可最后换来的又是什么呢?如果人生是一本书,我愿意花费我一生的时间去解读它;如果人生是一首歌,我甘愿不分日夜地去聆听它;如果人生是一汪水,我愿沐浴在其间,感悟它;如果人生是一座山,即使不是重阳,我也会兴奋地攀登下去……

可是在经过一些事后,我发现,原来,人生是不可以用如此简单的形象来形容的。世界上有很多人,而真正读透人生的,却寥寥无几。人类的发展历史长达300多万年,似乎总是在遵循着一条更古不变的规律,世人总在踩着前人的脚印走着,谁都不知道在走的这个过程中,失去了什么,得到的又是什么。

由此看来,生命是一个过程,一个十分艰难的过程。它既可以让你享受喜悦,亦会让你忍受心灵的折磨,而这种心灵的拷问,注定要发生在每个人身上,谁都不能逃避。每个人生命的起点都是相同的,而终点或许各有迥异,当然都是要迎来死亡,只是终结生命的方式不同罢了。

既然我们已经明白人生的结局终会是如此,那么我们漂漂泊泊,究竟是为了什么?哲人说,意义在于过程,人活着就是要经历生活中的酸甜苦辣,真的是这样吗?谁能告诉我能够令我满意的答案呢?

花开花谢,云卷云舒,此消彼长,又是一个无聊的生命轮回……

[人生随想初中生作文

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篇14:我读懂了生命初中我读懂了人生

全文共 519 字

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泰戈尔曾说过:“只有经过地狱般的磨练,才能练出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”

还记得那一次,月考没考好,垂头丧气地回家。我低着头,边走边踢着脚下的石子。突然看见一个小女孩在泡咖啡,还不停往里面加糖,我怀着好奇心,走了过去,问道:“小妹妹,你往里面加那么糖干吗?”小女孩抬头望了望我,用稚嫩的声音回答说:“嗯…。。我在做人生啊!”“人生?”我疑惑极了、人生怎么做的出来?小妹妹看我一脸茫然的样子,笑了笑说:“大姐姐,你看咖啡不就像人生吗?咖啡本来很苦,现在我往里面加了许多糖,不就越来越甜了么?加的越多就越甜,人生也是这样啊,本来可能是失败的,但通过我们不懈的努力,人生也就更加精彩了!”我愣住了,一杯咖啡原本很平常、但又有多少人知道它象征着整个人生呢?我恍然大悟,倘若我现在就选择放弃,那么我的一生将是失败的。但倘若我付出更多的努力、那前方等待我的将是更精彩的世界。这就像一辆列车,如果我选择了中途下车,那我将欣赏不到前方更美的风景……

失败不可怕、我们每一个人都经历过。但可怕的是、我们因为一次的失败而对人生失去希望,无论结果是什么、我们都要坚定信念,对自己充满信心,不能因为一次的失败而放弃以后更精彩的风景……

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篇15:人生的财富的初中

全文共 530 字

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大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;人间的酸甜苦辣咸,只有经历风雨我们才能尝尽;家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。

今天,我爬上了一座高耸入云的险山,此时此刻,我心里好不得意。可是,我无意中发现了一朵长在岩石缝中的野花,这朵花是那么的平凡和普通,也是那么不容易引人关注。它不像其它花那样美丽动人,也不会成为任何作家笔下的赞美。可是,当我看见它的时候,却被它的一种不屈不挠的毅力所震撼。它生活在岩石缝中,如果它没有远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持,历经艰难困苦的勇敢与毅力,恐怕就不会取得这样的成功。

正如冰心所说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初它的芽儿浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一种良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

“王侯将相宁有种乎?”不错,那些王侯将相难道就是天生的贵种吗?我们就举胡爷爷的例子,难道他就是天生当主席的命吗?我会十分肯定地对大家说:“胡爷爷完全是经历了几十年风雨,通过自己的努力和毅力,最终收获了果实!”

我要说:“不经历风雨的花得不到最终的明艳,不经历风雨的人得不到最终的成功!”

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篇16:初中优秀作文:掌控自己的人生

全文共 1150 字

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人生就像各种各样的朱古力,你永远不会知道那一块属于你。”阿甘母亲的这一句话,向我们阐明了:每一个人的生命轨迹都是存在,而且是独一无二的。阿甘,就正是听着这样的教诲,一步一个脚印地踩出了属于自己生活的奇迹。

在影片的开头和结尾,会看到:在广阔的蓝天下,一根轻盈而洁白的羽毛从天而降,缓缓地降落在阿甘的脚下。我想,这其实正是影片在暗示我们:这个世界上,如果有人把生命看得像羽毛般纯洁、平淡而美丽,那么,这个人,一定是阿甘。

幼年的阿甘曾经腿有残疾,于是,阿甘的母亲就不得不为她心爱的儿子套上一个笨重的铁架,以辅助其行走。于是,每每放学后,同伴们就会在路上讥笑阿甘、玩弄阿甘,甚至追赶着阿甘扔石头。往往这时,那位女同学珍妮喊道:“阿甘,快跑。”然后,阿甘惊慌,拔腿就想跑,跌倒了挣扎着爬起……渐渐地,铁架子便不在束缚着他,最后他奔跑如飞了。同伴们追不上他,只能眼睁睁的巴望着而束手无策。这,应该说是阿甘人生中的第一个奇迹。

凭着惊人的奔跑速度,阿甘进了橄榄球队,以后又进了大学并最终顺利毕业。不久,他参加了越战。在越南战场上,阿甘的部队中了埋伏,一声撤退令下,阿甘记起珍妮的嘱咐:“打不过,就跑。”阿甘于是转头就跑。他成了唯一幸免的人。看到这里,观众大概都会发笑。阿甘如果不是跑得快,就不可能后来返回去救出负伤的战友;阿甘如果不回去拯救战友,那么阿甘也就不是阿甘了。

也许,曾经,有的人常常会感觉到生活的负担过重,就因为面前的困难重重,而整天垂头丧气、郁郁寡欢。阿甘呢,信念是这样的单纯,目标又是这样的清晰,即使先天不足,甚至是面前有穷山恶水,可爱的阿甘也绝对能够以一颗绝对平常的心视之,并最终一一跨过。从而达到生命之巅、获得自己最终的辉煌。

阿甘一生中只有一种爱支撑人生,那就是母爱;阿甘一生只爱一个女孩珍妮,除此他永远心如止水;他可以为了纪念死去的战友巴布,而干起自己并不熟悉的捕虾业(仅仅是由于巴布的一句话)……

在生命的每一个阶段,阿甘的心中只有一个目标在指引着他,他也只为此而踏实地、不懈地、坚定地奋斗,直到这一目标的完成,又或是新的目标的出现。没有单纯的抉择就不会没有心灵的杂念;而没有心灵杂念的人,大概才能够在人生中举重苦轻。

阿甘在影片中被塑造成了美德的化身,诚实、守信、认真、勇敢而重视感情,对人只懂付出不求回报,也从不介意别人拒绝,他只是豁达、坦荡地面对生活。他把自己仅有的智慧、信念、勇气集中在一点,他什么都不顾,只知道凭着直觉在路上不停地跑,他跑过了儿时同学的歧视、跑过了大学的足球场、跑过了炮火纷飞的越战泥潭、跑过了乒乓外交的战场、跑遍了全美国,并且最终跑到了他的终点。

每个看过《阿甘正传》的人都会从中得到些许感悟:生命就像那空中白色的羽毛,或迎风搏击,或随风飘荡,或翱翔蓝天,或堕入深渊……

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篇17:初中季人生

全文共 844 字

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也许,童年记忆已如过往烟云,唯一……

——题记

剑曲

小时候,似乎是如此的热衷于剑,剑是英雄的象征。当大人们正在以忘我境界观赏各种武侠电影时,我和“兄弟”们却早已从中解脱,投身于另一项“事业”:造剑(当然是木头剑了)。各种好剑是我们心中永恒的传说。

记得当时造剑的技术,是我和小丁的最好(你说我妈怎么生出我这样一个鲁班班二世)。当我们举起剑来高呼,我是……常常遭到群砍,说我们“玷污”他们心中神圣的偶像。

受到挫折的我们毫不放弃,于是又屁颠皮颠的去寻找新的材料。(呵呵……)

似乎,那时的天空很蓝,草很绿,微风拂过,阳光都唰,唰,唰……撕开了云层。

小时候,我爱剑。那时的剑好纯洁,好天真。

刀曲

后来,好像刀代替了尘封的剑,英雄的传说也被侠客的忠义所淹没。

毕竟,剑没有刀这样厚重,这样力道十足(一刀下去,一个字,爽)。就这样,剑的轻便就被封入了黑名单。

刀一被引进,全班便掀起了刀的狂潮,草稿本上全是刀的图案,从而也引发了与老班的各种斗争。

好像,那时天空高,草已泛黄,秋风划过,叶子都撕,撕,撕……落了。

后来,我爱刀,那时的刀好坚强,好豪放。

双截棍曲

长大后,终于听懂了《双截棍》(虽然早就听过了),于是,传统的刀便又被埋在了心底,伴着那些草稿本,远离了我们的记忆。

双截棍一来呀!上课时,总能感到“仁者无敌”;下课时,也能听到“风生水起”;如果幸运,还可以看到“飞檐走壁”。

终于,记起了那时黑黑的天空,山顶已泛白,寒风刺过,雪就呼,呼,呼……开始下了。

长大后,我爱双截棍,那时的双截棍好放肆,还柔中带刚。

花曲

现在,一定春天已经来了,于是,我又恋上了花,那个爱的精灵。寒冷的昨日已经随着冬风流入他乡。

花??阳光的宠儿,春是一个只属于他们的季节。每一朵花的生命力都是这样的旺盛,因为它们都想在有限的生命里把自己的最美面展现出来。都想告诉大家,其实我也是最美的

一定,这时的天空最蓝,草最绿,暖风掠过,树芽都吱,吱,吱……冒出来了。

现在,我爱花,爱它的努力,它的奋斗,这时的花好灿烂。

呼!今天天气真好,不如去赏花吧!

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篇18:自由的稻草人初中生作文

全文共 1217 字

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小孩用稻草做我的身躯,粗木棍做我的支架,一根萝卜做我的鼻子,然后给我戴上一顶烂帽子,我就这样以如此简陋的模样在世间存在了。

我是一个稻草人,被安置在一片麦田之中,我以为会在这片麦田度过一生的,因为这是稻草人的宿命。但是我碰到了一只鸟……

在一个阳光毒辣的中午,一只鸟儿,飞到了我的臂膀上。“你是稻草人?”鸟儿问。“是啊!”,“你为什么总是一动不动?”鸟儿又问。“这是稻草人的宿命。”我坚硬的回答。鸟儿惊了一下,之后飞起,我浅浅地笑了,天空中的鸟儿怎会明白稻草人所谓的宿命?过了一会儿,鸟儿又飞回来了,它嘴上叼了一片绿色的东西。鸟儿告诉我这是绿叶,是从远方一棵树上摘来的。“远方?”我惊愕。

我目之所及,除了这一片金黄,还是这一片金黄。我猜鸟儿所说的远方,就是这片麦田尽头的尽头。

忽然间我有些羡慕这只鸟,它能一跃而起,脱离地面,投向蓝天,多么自由。我原本平静的心开始躁动起来。

从此鸟儿会时不时带来一些新奇的事物,跟我说远方的事情。我越来越觉得自己像井底之蛙,我想要去外面看看,但我只是一个稻草人,一个不能动的稻草人。

“我多想像你一样。”我说。鸟儿笑了,说:“每个人都能改变自己的宿命,我可以实现你的愿望。”。

第二天,鸟儿带来了两只大鸟,鸟儿说:“它们会抓住你的手臂,你就可以像我一样飞翔。”我第一次兴奋地笑了,语无伦次地向鸟儿说着感激的话。

两只大鸟有力地抓住我的手臂,开始起飞啦!大鸟带着我越飞越高,我这才明白我置身之地是如此狭窄与渺小。我看到了一片树林,有很多很多的绿叶,我开心地笑了,帽子被风儿刮飞了,我也丝毫没有察觉。我看见一排排被风精灵舞弄的风车,一片片正晒太阳的云朵,一条条与风逆向而流的小河,风吹乱了我的发,也吹走了我内心的寂寞与压抑,我完全沉浸在这仿佛梦境的天空之中,我喜欢这种感觉,这自由的感觉。

我已经在大鸟的帮助下“飞”了很久很久。“该回去啦,小家伙”“是啊,再不回去我们就没力气带你飞回你的麦田了。”就在我们即将转身之前,我突然大声地说:“不!你们带我继续飞好不好?什么时候没力气了,什么时候累了,就把我丢掉吧!”“这怎么行?”“求你们了!”我坚定地说。

于是沉默,我们继续飞着。我看到有个小孩指着天空大喊,“看啊,会飞的稻草人!”然后连大人也停下手中的工作凝望着我,我看见,他们的表情很复杂。

我看到一座座高山,但我现在比他们还要高;我看到一片大大的森林,许多动物在疾驰,但我现在比它们还快!突然我感到右手松了一下,不过很快又被紧紧抓住…… 我回头看,已经找不到麦田了。这时,我左手也松了一下,不过没有再被抓紧,大鸟想要挽救,但也只是徒劳。我就这样坠落,我看到两只大鸟一脸悲伤地追来,想要再把我抓牢,它们的后面,是一片蓝到透明的蓝天,我转身面向大地时,飞鸟分明看到我的嘴角上扬成了一条夸张的弧线……我真正的自由了。

也许鸟儿会永远记得这个夏天,记得这个我存在过的夏天,记得这个记录着我追求自由的夏天!

[自由的稻草人初中生作文

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篇19:初中议论文人生的道

全文共 506 字

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其实,人的一生就是为了有快乐、有成就、有乐观向上的精神。而在他们的背后,我们又会遇到于这些相反的事物:悲伤、忧虑、自卑等等。统统都会出现在你的面前,让你对生活充满绝望,人的一生并不顺利,如果顺利的话,他就不足以叫人生。可是,人生为什么有这么多坎坷,这么多让我们对生活充满绝望的事情呢?有人说学会死亡,就学会活着。

或许,人生也有道,道可以让的从新认识人生,他能把逆境变为自己的恩人,那道到底是什么,什么又是道?是寓言?是哲理,还是逆境,也许,他就在我们身边,只是你没有发现他它,他总躲在暗的一面,你得去寻找,找到它你就可以从逆境中解脱了。如果你不去找它,它就会一直追随着你,知道你找到为止。

我认为道是一种逆境,逆境虽然能使你对生活绝望,但是在你绝望的同时,他也在锻炼你的突破自我的能力,年轻人要知道任何事物都有两面性的,有真就有假,就君子便有小人。

一提起微软,大家就会想起比尔盖茨,那他为什么就能成为微软精神的领袖,因为他就找到了属于他自己的道,别忘了道是自己走出来的。道就像人生,一个人的道能领悟多少,走的好不好关键是看他是否走对他的人生掌握得好不好。

如果你想过的洒脱一点,那就看你对逆境的逃避与面对之间做选择!

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篇20:初中作文完美的人生

全文共 750 字

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岁月因为有了缺憾才完美人生因为有了修改才真实。——题记

这个寒假,看了很多,想了很多,也明白了很多。其中,《你若安好,便是晴天》是印象最深的一本书了,这本书讲述的是林徽因一生的爱情故事,她让徐志摩怀想了一生,让梁思成宠爱了一生,让金岳霖默默记挂了一生,更让世间形色男子仰慕了一生。不过,与其这样说是如此,不如说林徽因是一个聪颖的女子,她理智地处理自己的感情,游刃有余的让自己穿梭于梦幻与现实之间,不受伤害;她更是一个要强的女子,尽管病魔缠身,可她依然不放弃工作,在生命的最终,写下了诸多诗篇,考察了很多地方建筑,为人类留下了辉煌的一笔,结束了她如清莲般的一生。

这便是我所读到的林徽因的一生,她近几乎完美的度过了一生,没有一丝瑕疵。读完这本书,我也开始思量自己。

我今年十四岁,还有大把的时光没有享受,还有层出不穷的挫折没有经历的我,似乎没有资本谈论人生,可是,现在的我真的做得好吗?

现已是一名初二学生的我,成绩名列前茅,是老师的“得意门生”,同学眼中的“学霸”,但成绩优秀就一定是最棒的吗?就一定会有好的成就吗?即使有了成就就一定会生活的幸福安逸吗?并且,每一件事,对于失败,完全不能容忍,即便一点小错误,也会懊恼好长时间,这样的我不是要强,而是傲娇,而是脆弱的不堪一击。

人生很长,不只是学习,今后我还会工作,会步入社会,会和更多的邪恶势力作斗争,这途中难免会有磕磕绊绊,为了追求完美而不顾一切,未免有些太傻。人不是为了追求完美而生活,不是为了拥有奢侈而奋斗,纵使你拥有至高荣耀,到最后人生这幕戏还是要自己收场。人生,人生,人是为了生活而生活,所谓生活,即是有成有败,有偿有失。

太过完美,太过精致,反要惊心度日,我的人生注定不会如林徽因那般完美,因为:尽力就好,这才是我的完美人生!

[初中作文完美的人生

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