感恩老师作文数【精彩20篇】

dear teacher ,

i am writing to you to express my thanks for your help in learning english and speaking english.

during these days in your class, i have learned much from you and it is very helpful to me. firstly, you let me know what is the west thinking pattern—straight thinking pattern. and, i think, it is very important to understand the west’s thoughts. as you know, this can help me with my examination and interaction with foreigners. secondly, i have got enough confidence in speaking in english from your class and it took me a long time to gain this confidence. now, i always express my ideas in english as possible as i can. it’s great to do that. the last not the least, i find that learning english is not an boring thing as before and i’m interested in studying english which was just a necessary task to pass examinations. reading, listening or speaking all become interesting and i really enjoy it.

above all, i want to say thanks again to you. and thank you for your time.

good luck ^_^

落叶在空中盘旋飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是大树感恩大地对他的滋养。

感恩我的老师，因为他们带我品尝知识的琼浆，叫我放飞青春的梦想。

没当我听到这段话，我就回想到我的语文老师——钟老师

钟老师教我们知识，让我们知道知识的快乐，让我们放青春的梦想。我们学知识，就像大树感恩大地一样感恩老师。

还记得，有一次上课的时候，钟老师正在讲课，突然，有同学大吵大闹，钟老师准备把知识教我们，可是那些同学吵吵闹闹，但钟老师还是交给了我们。

我真想对钟老师说声谢谢你把知识教给我，我会好好利用。

“求一个数的几分之几是多少……”，站在讲台上讲课的是我的数学老师何老师。何老师是五年级才教我们的，记得那时我们班的调皮是全校有名的，弄的原先教我们的罗老师也向我们‘‘投降”.于是学校派了一位新的数学老师来教我们,我们全班同学都猜测着新老师是谁.何老师刚进教室时，我打量了他的样子:挺慈祥的,短头发,浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛，高鼻梁。看着他一副文质彬彬的样子，我不由地想：这位老师太软了，别提教书了，自己先泥菩萨过河----自身难保。何老师走上讲台对我们说：“大家好，我是你们新数学老师何老师。”接着在黑板上写出我们四年级时三个班的数学期考情况,并信心十足的说会赶上别班的。看着老师信心十足的样子，我暗暗心想：俗话说“新官上任三把火”，这应该是老师的第一把火----柔火。开开始老师还是安安静静地教书，我们班也是风平浪静.可两三周后，何老师大发雷霆了，原因是龙辉源上课不听讲，被老师拉上讲台，从老师看我们的眼神中，我可以揣摩老师的心理：老虎不发威，你们当我是病猫呀!过了一会儿，老师愤怒的目光变柔和了，他转过身对龙辉源说：“你上课要听讲，这件事老师不对，你能原谅老师吗?”龙辉源猛点头后，快速走下讲台。讲台下的我们先是心惊，后是哄堂大笑。何老师点起了第二把火----训火。

之后老师的每次发火都是火上添油，我对何老师的印象只有一个字----“凶”。直到六年级，也就是现在，发生了一件事，使我改变了对何老师的看法。

那是前几个周的一天，老师来修我们班坏了的两盏灯，起初还是安然无恙，可过了一会儿，意想不到的事发生了，“咣当”一声，老师从桌子上跌了下来。我们几个同学忙跑过去扶起老师，老师手脚都有伤，更严重的是老师左手上有一个伤口，可以看到里面的肉了。我们着急地问：“老师，疼吗?”老师忙说：“没事。”可他皱起的眉毛让我们知道老师很疼很疼。有一位男同学说：“老师踩的桌子原先就坏了。”我们忙责备他明明知道那又为什么不扶桌子呢?他可能感到自责了，变得无话可说。老师又说：“没事。”说得那般轻松，那般自然。之后又踩上一个桌子继续修灯了。我们小心翼翼的扶着，生怕老师再受伤。看着老师的身影，我想到的是深深的自责和悔恨。老师终于点起了第三把火——心火。

每次看到那两盏明亮的灯，我想到的不是老师受伤的情景，而是一位老师对待学生象亲子女的心，老师虽然很凶，但他的心里所想无人知晓，他宁愿我们怕他,也不愿我们放荡不羁。

敬爱的老师，我有许多话想对您说，可是一直不敢说，这次我就趁着这次写信的机会，把我一肚子的话给您讲一讲吧!

敬爱的老师，先让我对您说声：“老师，谢谢您，您辛苦了!”您还记得吗?那是一个有雾的早晨，由于我起床起晚了，也不顾吃饭了，就急急忙忙骑着自行车向学校赶，在一个转弯的地方，由于慌张，没来得急刹车，与一辆飞奔而来的摩托车相撞了，由于伤势严重，需要需要住院三个星期，这时候，我和妈妈都很着急，因为还有三个星期就要期末考试啦!可我们还有两篇课文没学。正在这时候，是您带着微笑，走进了病房，对我说：“你就好好养病吧，我会抽时间给你补课的。”听了您的这句话，老师您知道我有多么多么的感动吗?从此以后，你不管是刮风，还是下雨，总是按时来给我补课。

敬爱的老师，您为了教会我们，在课堂上站酸了腿，粉笔末染白了青姿，改作业为我们熬红了眼，老师，请然我再次对您说声：“老师，谢谢您，您辛苦了!”

敬爱的老师，我多么想变成一只百灵鸟，在您劳累的时候，为您唱几支动听的歌曲，在炎热的夏天，让我变成一台电风扇，给您吹吹风，好啦!老师，由于我现在在考场上，因为时间的关系，我就不多说了，老师请您放心吧!我一定会给您考个好成绩来报答您对我们的关心，老师，让我再次对您说声：“老师，谢谢您，您辛苦了。”

祝您身体健康!

您的学生：___

20__年_月_日

鲜花感谢雨露，是雨露滋润它成长;苍鹰感谢蓝天，是蓝天让它在空中飞翔;我要感谢老师，是他教给了我知识和做人。

记得二年级上半学期，姜老师不教我们了数学了。我们都期待着新的数学老师的到来。一开始，大家对这位新来的王老师并没有什么好感。但是他娓娓动听的讲课，让人难忘。感谢王老师，使我逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。

王老师很幽默，善于将枯燥的内容编成一个个有趣的故事，他讲三角形的稳定性时还让我们做了一个简单的实验。老师让我们拿了3个小棒固定起来，然后靠在墙上，用手拉，可是就是拉不动;老师又让我们做个长方形试试，结果长方形成了四边形。这个简单有趣的实验让我对这个知识点的理解终生难忘。

有一天，我《天天练》中一道简单的题目写错了，老师并没有责备我。他轻轻地抚摸着我的头说：“这么简单的都错了，多可惜啊，下次要认真点。”我听着老师关爱的声音，似乎看见他那慈祥的目光。

这件事过去了几年，但是它仍深深地印在我的脑海中。

下课时，老师看见掉在地上的纸，他主动捡起来，放在垃圾筒里，他言教重于身教，以自己的实际行动在感化着我们。他为人师表，老师。你真是用心良苦。

啊，亲爱的老师，我对您充满了感激之情!

我的日子像针尖上的一滴水，滴在大海里，滴在时间的流里。随着日子一天一天的过去，我慢慢长大。转眼间，就到了在小学生涯里的最后一个学期。在此，我想对全校的所有老师说一声谢谢。

一年级，妈妈带着我来到这个陌生的地方，我不安的望着四周。是您，我的班主任，微笑地牵起我的手，默默的带我来到属于我和其他同学的一年级教室。老师们曾在这里教我们a、o、i、u……教我们A、B、C、D……给我们讲故事，教我们学道理。这里曾回荡着我们整齐的朗读声……谢谢您！老师！

二年级，您为我们佩戴上了鲜艳的红领巾，教我们怎样正确的敬礼，教我们宣誓……您教我们温故而知新，让知识更加深深地印烙在我们的脑海里。谢谢您！老师！

三年级，当我们要背对我们来说是长篇大论的英语课文时，您鼓励我们要耐心背；背数学乘法表时，您教我们化为口令来背。让原本平淡无味的乘法表变得生动有趣起来。谢谢您！老师！

四年级，您开始对我们变得严厉起来。每次有同学捣蛋的时候，您不再讲道理，而是用严厉的方法去惩罚他。严师必出高徒。老师，我知道，您这样是为了我们好。谢谢您！老师！

五六年级的时候，您开始全力以赴来为我们准备小升初的“地狱复习”——给我们恶补知识。虽然我们很累，但我们的基础知识已经非常巩固。谢谢您！老师！

谢谢您！老师！是您为我们付出了太多太多。在不久的将来，我们会努力好好学习，来作为对你的报答。

在此，我再次谢谢您！老师！

[500字作文感恩我的老师

敬爱的朱老师：

您好!

春天，您带领我们用心感受万物复苏的欣喜;夏天，我们同您一起体验老榆树下的凉爽;秋天，您引领我们感受那累累硕果的喜悦;冬天，我们随您一道在那漫天飞雪中体会无穷的快乐。三年来，您陪我们度过的日子充实而美好!我想借这封信表达对您的感激之情!

在我心中，您不仅仅是辛勤的园丁，培育我们这一朵朵祖国的小花，您更如同“母亲”，时时刻刻悉心照顾着我们。记得一年级的一天，我如往常一样在班里发作业，有个调皮的小男生，心血来潮，做了个恶作剧。我快走到他跟前时，他突然把腿伸到过道，我一不留神被绊了一跤，班里的同学们哄堂大笑。那一刻，我既气愤又委屈。正在此时，您走进教室，看见摔倒在地的我，眼泪已在眼眶中打转。您赶忙轻轻拉起了我，关切地问：“孩子，摔疼了吗?跟我说说怎么回事。”您温柔的话语如一束温暖的阳光，直射我的心田。我哽咽着向您说了事情经过。您扶我坐好后，小心翼翼地挽起了我的裤腿，一边安慰我说：“好孩子，真坚强，摔破了皮也没哭，真棒!”一边用碘伏轻轻地帮我擦拭受伤的地方，并嘱咐我：“下课不要剧烈运动，免得摩擦到伤口，就在教室看看书吧。”那个时候，我感觉自己仿佛就在妈妈的怀抱中，温暖而又安心。

老师，您的爱，如同涓涓河流，哺育着我们;您的爱，如同缕缕阳光，温暖着我们;您的爱，如同青翠高山，厚重而坚固;您的爱，如同一棵大树，种在我们心中，开出快乐的花朵!您为我们操心费神，呕心沥血，我定会以优异的成绩和满满的爱来报答您!

真心祝愿您和家人永远安康幸福!

此致

敬礼

爱您的学生张榆钦

1、疾学在于尊师。

2、君子隆师而亲友。

3、事师之犹事父也。

4、为学莫重于尊师。

5、务学不如务求师。

6、身为世范，为人师表。

7、一日为师，终身为父。

8、片言之赐，皆我师也。

9、仰之弥高，钻之弥坚。

10、举世不师，故道益离。

11、学贵得师，亦贵得友。

12、师道既尊，学风自善。

13、国将兴心贵，师而重傅。

14、太阳底下最光辉的职业。

15、善之本在教，教之本在师。

16、师者所以传道授业解惑也。

17、尊师则不论其贵贱贫富矣。

18、教师的春风，日日沐我心。

19、一位好老师，胜过万卷书。

20、教师是人类灵魂的工程师。

21、古之圣王，未有不尊师者也。

22、学者必求师，从师不可不谨也。

23、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

24、学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。

25、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

26、古之学者必严其师，师严然后道尊。

汶川地震造成数万人死亡。大灾大难方显大仁大义，在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。他们的行动足够感动我们每一个人，感动整个中国。他们更是我们祖国辛勤的园丁——人民教师。

当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子，两个孩子还活着，而他已气绝！由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的教师张米亚。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

在5·12震灾中，龙居小学教学楼坍塌，上百师生埋于废墟下，教育局机关、学校师生、人民子弟兵、家长及社会各界人士全力投入抗灾抢险中。在清理废墟、抢救被埋师生过程中，见到向倩教师自己身体被砸成了三段，而她双手环抱将三名学生紧紧搂于胸前，用自己的身体将三位学生保护于身体下，用自己的生命和血肉之躯抵抗灾害，保护学生。

再说说我校的老师，地震时，王如明老师正在旧教学楼二楼上课，在同学们不知所措到处乱跑时，王老师镇定地指挥疏散并高声疾呼“同学们，不要惊慌！”在他的指挥下，同学们都安全地撤离到了操场，无一人伤亡。

我班的杨老师，在地震的那一刻，在同学们惊慌失措的那一刻，她叫我们躲在桌子下，不要怕。自己却本能的张开双手努力地撑在课桌上，胸前保护着一个同学，姿势如一只展翅欲飞的雄鹰，那个学生就是我。其实，当时我并不明白老师这一举动的真正涵义，后来才明白杨老师是在用自己的生命保护着我！只有亲身经历过5·12大地震的人，才会真正理解我们的老师危难时刻那一瞬间迸发出来的精神和勇气，那一刻没有为什么，只有人民教师高尚的道德情操。5·12以后，老师的形象在我心里就像妈妈一样渐渐清晰和高大起来，妈妈，谢谢您！

抗灾中让人感动的催人泪下的故事很多。不同的是因为他们用鲜血和生命又一次向世人宣誓人民老师这个职业的神圣。老师，您们用鲜血和生命昭示了人民老师的伟大。谱写了一曲曲动人的华丽诗章。你们是新时代师生的骄傲，师生将以你们为楷模，你们是维护老师的形象和尊严的榜样。所有为保护学生而献身的老师们一路走好，在去往天国的路上，我们活着的人为你们祈祷，孩子们会铭记你们的教诲，誓以您们为榜样，您们留下的精神也将会永垂不朽！

同学们，让我们向伟大的老师致敬！

亲爱的老师：

您好!

我是您的一名学生，在四年级的这一年里，您将和我们一同度过。您是一个给我留下最深印象的老师。您每天都不辞辛苦，不辞劳累的工作着，每天都要给我们灌输着知识的营养，就像一位辛勤的园丁一样，浇灌着祖国的花朵。您教导我们应该怎样做人，告诉我们什么是对的，什么是错的。您从早到晚不停地忙碌着。上课时，有一些同学非常淘气，总是在课堂上说话，搞小动作，您还要仔细，认真地给他们讲道理，去教育他们，去引导他们，让他们成为上课时遵守课堂纪律的好学生，没有听会的`课程还要再给讲一遍。同学们遇到不会的问题时，您也会耐心地给他们讲解。我是一个不爱举手发言的学生，就是因为这样，老师就总是提问我问题，让我提高学习成绩和口语才能，这样我的语文成绩才上升。以前我上课时总是溜号，但是经过老师的细心教导，我改掉了这个坏习惯，并且做一个上课专心听讲的学生。每一次考试，班里的成绩都很好，一直都在取得优异的成绩，在年组中名列前茅。这与您对我们的教育是分不开的。

祝愿老师身体健康，工作顺利!

此致，

敬礼

说起感恩这两个字，我的心里时常会涌起股股暖流，因为我想起了你：老师，谢谢你教了我几年的知识，还教了我怎样做一个人，老师，谢谢你，让我胆小如鼠的心灵变得有勇气了，老师，你就像一缕春风。而我却是那朵不起眼的小花，你用温暖的春风，使那朵不起眼的小花绽开美丽的笑容，你就是我的骄傲。

记得有一次，刚上第三节课，我觉得自己的头有点昏沉，四肢乏力，脸蛋通红，我的同桌林志伟看见了，便把手举了起来，老师见林志伟举手，便问：“什么事呀?”林志伟小声说：“陈超不知怎么了，好像生病了。”老师走过来，摸了摸我的额头，可能在发烧，老师放下书，毫不犹豫，背起我就向医院跑，一路上。我趴在老师的背上清晰的听到老师上气不接下气的喘息声，“老师你一定累了吧，你歇一会儿吧”我感激的说，“我不累，医院就在前面，很快就到了。”这儿离医院还有好长一段路。

还记得有一次，那是三年级期末考试，考卷发了下来，大家都认认真真的答题，我也很顺利，可试卷做到一半，突然，一只非常凶猛的“拦路虎”把我拦住了，我绞尽脑汁想了半天，也毫无头绪。

我大汗淋漓，时间相一致离弦的箭一般，迅速的飞了过去，快点，快点!我的心慌了起来，就像热锅上的蚂蚁，记得团团转，不知怎么办才好，最后，我还是慢吞吞的交了上去，过了几天，卷子发了下了，我一看，大吃一惊，天啊，成绩很好的我。才考了70分，这回，又要挨批评了，果然，有一个同学通知我到办公室，在去办公室的路上，我怕的不得了，结果，老师没有批评我，还鼓励我，以后不能粗心大意。

是啊，老师就像一缕温暖的春风，春风使哪不起眼的小花变得更加茂盛，更像一把金钥匙为别人打开知识的大门，老师，我爱你!亲爱的老师，我一定不会辜负你的期望，等我长大以后，一定会报答你的。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜……”每当这沁人心脾的歌曲响起，我都会情不自禁地想起我的老师们，是他(她们，在讲台上、书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撇下心血点点，辛苦了，老师，我衷心的感谢老师这些年来的谆谆教导，祝愿老师们在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。的确如此，对于我们的成长而言，老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人，教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友，尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样，言传身教，使我们终身受益……

老师的爱看不见、摸不着，像许多家长一样有“望子成龙，望女成凤”之心，但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血，把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上，我要感谢老师为我们付出的一切。

老师，感谢你们，感谢六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己，照亮我们;如粉笔般消磨自己，告诉我们知识;如桅杆般挺立，把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨，思绪作帆，指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题，到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的同一句话：老师，感谢你们!

老师你教会了我知识，教会了我如何做人，教会了我为人处事，你对我的教育我一直铭记在我心。

老师您多么伟大啊！您就像蜡烛一样，燃烧了自己点亮了别人。我们对您有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我们知道老师是我们心中永恒的指路灯，永远不落的太阳。

当我走向你的时候，原想收获一缕春风，你却给了我整个夏天；原想捧起一簇浪花，你却给了我整个海洋；原想撷取一片红叶，你却给了我整个枫林；原想亲吻一朵雪花，你却给了我整个银色的世界。

老师您每天都为我们批改作业，有时会为了批改作业甚至熬夜。我希望我的祝福能像清茶滋润您干涸的喉咙，像蜡烛照亮您的办公室，像鲜花送给您一片清香。您一生平凡，一生艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，长空让它飞翔；高山感恩大树，因为它高耸；我感恩老师，给我打开智慧的大门。让我在知识的海洋里遨游；在我的成长的历程中，你浓浓的师爱一生伴我左右。

老师教师节快到了，愿您在教学的过程中永远笑口常开，得到更多的好评。芝麻开花节节高。

祝福如弓射入全国教师的心中。

从小到大，说起老师这个字眼，我一向很讨厌。他们总是很严厉，每天除了训斥我们，就是跟家长打我们的小报告。弄得我们苦不堪言，而我们又不得不屈服。可自从遇到了五年级的语文老师——刘老师，我渐渐改变了我对老师的偏见。

“语文老师来了”!随着我们班捣蛋鬼急促的叫喊声，嘈杂的教师瞬间响起了读书声。只见一个高大的身影走进了教室，眯着眼睛，用她那犀利的眼神扫视着同学们，圆圆的脸上写满了“你们的表现，我很不满意”。而我们早已绷直了身子端坐着。

在我们班，提到语文刘老师，那是一个比班主任还可怕的存在，她的严厉，让我们望而生畏，她的负责，却让我们无地自容。记得有一次，我们班有两个同学家庭作业没有写，老师询问了他们的家长以后，就让他们放学写完以后再回家。这两个同学平时就很捣蛋，两人商量着放学趁老师不注意，偷偷溜出学校回家。可是很不幸，老师在校门口等着他俩，他俩只好乖乖上教室写作业，而老师也在教室批改着作业等着他们。我是住校的，吃过晚饭进教室上自习时，他们居然还在教室，而老师4岁的孩子却在走廊里自己一个人玩儿，夜自习的铃声响起，只见孩子跑到老师面前说：“妈妈，我饿了，我想回家吃饭。”老师看了眼孩子，对孩子说：“等哥哥写完，我们一起走。宝宝乖。”听到他们的对话，望着可怜巴巴的孩子，我忽然有些难受，老师做这些是为了谁，又是为了什么呢？我第一次开始讨厌我们班的这两个同学，而他们似乎也觉得自己做错了，从那以后，我们班再也没有人不写作业。

刘老师也并不总是严苛的，你看，她正把自己的保温杯拿给我们班不舒服的同学，而我们班家里比较困难的郭玲玲同学还穿着老师从家里找来的衣服。这就是我的老师，她用她的严厉，她的负责，她的关爱，让我们感受到了温暖，感受到了阳光。

刘老师，感谢您，感谢您在学习上对我们的一视同仁，更感谢您在生活上对我们无微不至的关怀！您是阳光，而我就是那永远朝您开放的向日葵！我会一直追随您的脚步，永不停歇！

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天任凭它？翔；骏马感恩草原，因为草原纵容它奔驰；我们感恩老师，因为老师为我们打开了智慧的大门。在我的初中生活中，我就遇到了我最敬爱的老师——石老师。

石老师在我的印象里一直是一个一丝不苟的人。她视时间为生命中最宝贵的东西，因此无论是做事还是想问题都很专注，不会被周围的任何事情所打扰。即使是在走路的时候，她都在规划着一天的安排和上课的任务。在她的多次教导下，我们也更加明白"一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴"的道理。

石老师讲课也十分传神，单单就凭着几支粉笔，就在这堂堂三尺讲台之上，为我们生动形象地描绘了一幅幅或美丽或悲壮的画面。老师在上课的时候，眼睛总像是在放着光芒，仿佛充满着对我们未来的无限的美好想象。老师对于回答问题的同学会加以鼓励，当然，若看到有同学不认真听讲时，老师多数情况会以幽默风趣的话语加以警告。

虽然石老师经常是工作繁忙，但她也很关心我们的生活和体育锻炼。尤其石老师每天早晨都会看着我们练习跳远，不断地给每个人提出相应的问题，还常常会教我们一些跳远的基本动作和要领。长此以往，我们的跳远都有了很大的提高。

老师，您好比我们的第二个母亲，开启了我们知识的生命。您对我们的淳淳教导和关爱，宛如一绥阳光，温暖我们的心田。在讲台上，您无私地站着，尤如一棵蒲公英，让知识的花絮快乐地飘散在四方，阳光下的世界才因此而变得缤纷和灿烂；您正直地站着，尤如一棵雪松，让挺拔的身躯不偏不倚地屹立于蓝天，风雪中的生命才因此变得翠绿而蓬勃；您高贵地站着，犹如一棵风景树，让灵魂的树枝哗啦啦地奏响美妙的乐章，使我们这些小幼苗才有可能成长为有志向的参天大树。老师，您辛苦了！我们感恩您！

时光依旧飞逝，未来又是那么遥远，不管多么久远的岁月，也不能冲淡我对你的感谢和感恩。

是老师，每次困难将我牢牢锁住时，你那轻拍我肩膀的手将温暖传递，悄然将我心底的坚决融化，让我能够在困难面前抬起头;是老师，每次迷茫将我团团围住时，你那温柔的话语使我摆脱逆境，以阳光的心态来看待这一切;是老师，每次在彩虹的光环下徘徊不前时，老师犹如烈日的光芒催我奋进。

我感谢老师，感谢你对我的谆谆教导，使我掌握了丰富的知识，感谢你的循循善诱，使我懂得了做人的道理。

踏入中学以来，我得到了老师真切的关怀，得到老师你发散的无比温柔的阳光。上学期，我多次受到惩罚，原因是因为我没有遵守好学校的纪律，受到老师的严厉批评，对老师的恨意逐渐在我的心里荡漾。我也渐渐埋怨起来，自己为什么会那么倒霉，甚至有几天，我跟老师产生了对立情绪，上课不认真听讲，结果那次月考我的成绩滑到了班级的低谷，但老师却耐心地对我进行思想工作。我震撼了，我也终于理解了老师“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的伟大的爱。大家都说老师培育着祖国的栋梁，正是你支撑起我们一代人的脊梁。如果把老师比成蚌，学生便是蚌壳里的沙粒，磨他，洗他，浸他，经年累月，学生便变成了一颗颗珍珠，光彩夺目。啊!老师是一支蜡烛，有一分光就发一分热，为后辈献出所有的光和热，却不予回报。

经过很多事后，我现在正为我拥有一个能为人师表，对学生严厉却又无私的爱的班主任而感到骄傲，我也衷心地感谢老师对我的教导。

老师，感谢你，感谢你把爱的阳光撒向我们，毫不吝啬的撒向我们，让我在你的爱的光环下茁壮成长。

老师，在以后的日子里，无论风再大，雨再猛，都掩盖不了我对你的感激与感谢。我永远!永远不会忘记您!

是谁，教我们学会感恩？是谁，叫我们丰富的知识？是谁，为了给我们批改作业，从不顾惜自己的身体？她，就是我敬爱的高老师。

老师，您是金钥匙，帮我们打开智慧的大门；老师，您是帆船载我们在知识的海洋里航行；老师，您是引领者，带着我们走进智慧的殿堂；老师，您是蜡烛，照亮别人牺牲自己；老师，您是明灯，指引着我们前进的方向；老师，您是园丁，培育了无数珠幼苗；老师，您从事的是阳光底下最灿烂的事业！

白云感恩蓝天，因蓝天让它飘逸；十字感恩森林，因为森林让它生存；花儿感恩露水，因为露水滋润它成长；我感恩高老师，因为她传授了我丰富的知识、教会了我做人的道理……

虽然我和高老师只想出了一年，但她那似山高、似海深的恩情我终生难忘！

无数个日日夜夜，老师都在为我们默默无闻地奉献着。作业本上那一个个红字多像一个个可爱的小精灵，向我们讲述着老师的辛勤。每一处圈和勾，每一个细心纠正的标记都倾注着老师对我们的爱。

当我们攻克了难题取得进步时，您满脸绽放出喜悦的笑容。老师啊！您的鼓励、您的赞许，让我终生受益。您对我们付出了全部心血，唯独忘了您自己。您的进取奉献和您的无私的爱已经在我们的心田中播下了爱的种子……

啊！老师，千言万语不能表达我对您的感激之情。我一定会刻苦学习，决不辜负您对我的厚望。我要登上珠穆朗玛峰向全世界大喊“我爱您，老师！”

尊敬的老师：

您好!

我是__，在给您写下这封信的时候我还有一丝的不好意思，因为第一次以这种方式将自己的心中所想对您说，感恩节来临之际，我希望通过这封信向您传达我对您的感激之情，感谢您的辛苦付出，感谢您的谆谆教诲，老师谢谢您!

老师，您知道吗，其实我一直想对您说，其实在我看来您更像是我们的朋友，在您的身上，我第一次深刻地理解了“阳光”的真正含义，有幸成为您的学生已经是第__个年头了，在这几年中从起初的陌生，到现在对您满满的感激，我要对您的付出说一声感谢，虽然此时的我不能以更为华丽的文字写出心中的感受，但是我希望尽管是自己比较简单的文字也能够让您感受到我的心意。

是您教会我适当地看淡得失，还记得有一次考试我得到了历史最低分，看着卷子上的试卷，我忍不住流下了眼泪，是委屈，是不甘心，你看到我情绪不对，就单独与我谈话，您当时对我说的第一句话就是“想哭就哭出来”，边说边拍着我的肩膀，有那么一秒的迟疑，随后便再也绷不住，大哭了出来，在这期间您只是在一旁默默的陪伴着我，不知道是过了多长时间，我的情绪渐渐地稳定了下来，在这之后您便开始鼓励我，告诉我“成败乃兵家常事”，并且举了很多的例子，让我意识到作为一名小学生，什么样的心态是我们应该具备的。从那开始我便开始尝试去改变，果然在那之后我的生活明显多了很多开心的时刻，而且在我看淡得失之后，竟然还得到了很多意外的收获。所以只是您的一次鼓励，让我有了很大的成长。

我曾以为，教师这个职业就像是一个拥有“十项全能”的超人，因为我的老师什么都会，能帮我们解决好多问题，但是后来我慢慢的意识到，老师的“什么都会”是为了帮助我们解决问题，所以老师的付出，让我怎能不感恩。虽然今年我已经六年级了，即将小学毕业，也不知什么时候还能再见到您，但是我想对您说的是，不管将来走到哪里，我都不会忘记您的教诲，争取早日成人成才，成为您骄傲的学生。同时，我也想对您说，您要照顾好自己的身体，不要过度劳累。

到此，这封信就要收尾了，我的心中也十分的不舍，千言万语汇成一句话，祝愿您在今后的生活中工作顺利、身体健康，我一定不会辜负您的期望!

此致

敬礼!

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____年__月__日

到感恩，不由得让我想起了一首歌《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……

人生的道路是坷坷坎坎的，不知道会有多少艰难险阻，会让你受到许许多多的挫折和失败。每当困难降临的时候，都会有一双温暖的手，来帮助你渡过难关，人人怀着一颗感恩的心，学会感恩，才会是世界变得美好，让生活也更加充实。

是老师在我们年少无知的时候，给我们传授了知识。多少个沸腾的白日，您在明亮的教室里给我们孜孜不倦的讲课；多少个夜晚您在灯下不知疲倦的给我们批改作业。为了把我们培养成才，您留下了多少多少汗水，耗费了多少心血！教我们要有文天祥那样舍身为国的精神，他的诗中也曾说道：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。无情的岁月，在您的脸上刻下了一道道皱纹，一根根粉笔染白了您的头发，但是您很欣慰，因为您将“桃李满天下”。此刻也许您正伏在桌子上写着教学计划，为下一届打好基础，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是对你那默默无闻的精神所称赞的，您把自己的每一份热，都毫不保留的献给了我们。巴金也曾经说过“我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添加温暖”。学会感恩，就是要学会不做不忘恩负义的人，因为学会了感恩，世界才会多一份爱，少一分恨。

儿女感恩父母，因为父母养育我们;学生感恩老师，因为老师教给我们知识，教给我们许多做人的道理……老师，我感谢您!

老师，我想对您说︰“您辛苦了!”每天，看见您为我们操劳的面孔和疲惫的身形，我伤心。不知道您下班后是否快乐?疲劳吗?这些我都不知道，但是我知道您真把我们当作您自己的孩子了。我知道自从您从刚入学把我们迎进校门的那一天，您就从来没有请过一天的假，耽误过一节课，我知道您有事是顶着病痛来给我们上课，这些我们都看见了。在您的课堂上我听不懂时，您会耐心认真的给我讲解。在我犯错时，您会和我讲道理，这些我记着呢，谢谢您对我的包容。

老师，我们班上人多，每天的作业像小山一样厚厚的一叠交到您的面前，您总是不厌其烦耐心认真的批阅。及时发放到我们手上，让我们知错改错，而进步。每天班里发生的大事小事您都用母亲般的爱心替我们化解，让我们渐渐体会到生活中的道理。您熟悉我们班里每位同学的家庭情况和学习情况，每位同学都能得到您恰到好处的帮忙和照顾。我们发自内心的感谢您﹗

老师您就像蜡烛一样点燃了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一次进步，都与您的辛勤劳动分不开。老师，我爱您﹗

我要感谢我亲爱的老师，是他们呕心沥血，才让我健康成长。 I want to thank my dear teacher, it is their worries, so that I can grow up healthy.

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她，手把手教会了我们怎么握笔写字，是她，让我们知道了每个字正确的发音，又是她，一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候，她并不是批评我们，而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心，又激发了我们举手发言的积极性，拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快，所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙，还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中，我打字的速度越来越快，还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识，使我的写作水平也大大提高了。

其次，我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学，成绩也不错，可是我又很马虎。记得有一次考试，我在写答案时把一个“0”漏写了，结果与满分无缘。是他，带着和蔼可亲的笑脸，用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后，我渐渐治好了“马虎病”，我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法，让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音，为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语，等到20年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡，我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导，我要大声地对他们说：“谢谢!我亲爱的老师们!”