我想对你说作文具体事例【汇总20篇】
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3284作文
1000妈妈,我想对你说
全文共 426 字
+ 加入清单今天是一年一度的母亲节,我想起了一首耳熟能详的歌曲“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝……”在这里我想对全天下的母亲说一句“节日快乐,你们辛苦了!”
在这世间有一种情是伟大的,是无私的,那就是亲情。
妈妈教会了我许许多多。当困难来到时,妈妈会告诉我:“你一定行,努力去战胜一切!”当痛苦来到时,妈妈会告诉我:“坚持下去,阳光总在风雨后!从哪里跌倒就从哪里爬起来。”妈妈不仅教会了我人生的真谛,更教会了我如何做人,如何做事。总之,没有妈妈就没有今天的我。妈妈怀胎十月,含辛茹苦的把我生下来,把一个不懂事的孩童抚养成一个独立处事的我,在这期间,我每天都在一点一点地进步,而妈妈却在一点点衰老。最后我想用一首小诗来表达我的感恩之情:
妈妈,你好像一路阶梯,让我走向成功。妈妈,你好像冬天的暖衣,让我感到温暖。妈妈,你好像一个游泳圈,在我危险时刻出手相救。妈妈,你总是那样不求回报,你总是那样设身为我着想。千言万语汇成一句话:“谢谢你,亲爱的妈妈,你辛苦了!我爱你!”
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篇1:高二作文说的好不如做的好
全文共 703 字
+ 加入清单有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子。并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根在后院的篱笆上。第一天,这个男孩就钉下了37根钉子。但是慢慢地,他钉钉子的数量减少了许多。他发现控制自己的脾气,对别人宽容一点比钉钉子要容易许多。
终于,男孩再也不会失去乱性发脾气了,变得宽容了许多。他的父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己不乱发脾气的时候,就拔出一根钉子。
一天天过去了,男孩终于把所有的钉子都拔了出来。夫亲握着他的手来到后院说:“你做的很好,我的好孩子。但是看看那些篱笆上的洞,这些篱笆将永远不能回复从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样在别人心里留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受,所以要学会包容一切。
人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,宽容的看待他人吧,学会包容,一定会收到意想不到的收获。
包容是一种强大的力量。一个人的心胸有多大,她的舞台就有多大;他能包容多少,自己就拥有多少。包容不能改变过去,但却能创造未来,它既是给他人空间,又是给自己机会。
谁都会犯错误,朋友之间,亲人之间,师生之间造成冲突的事情也在所难免。当别人不小心犯错伤及到了自己时,不要把别人的无心之过放在心上,让自己变得包容一点吧,尽量把心胸放宽阔吧,既宽恕了别人,又快乐了自己。
人与人之间有包容,我们对生活也要包容。不要老是去抱怨自己的短处,抱怨上天的不公平。要懂得去欣赏自己的不完美,也许那时世上独一无二的。放宽心胸,笑对生活吧。
我努力去读懂包容,包容读懂了生活,而生活让我读懂了包容。
篇2:同桌,我想对你说作文400字
全文共 423 字
+ 加入清单每次课前朗读,我旁边的位置总是空的,你去哪了呢?还在教室外疯跑吗?NO、NO、NO,才不是呢,你不是在讲台带读,就是在检查我们作业。你是我们班长大人,是我们心目中可爱的“佩奇”。
为啥叫你佩奇呢?因为你有一张肉嘟嘟的佩奇脸和像佩奇一样的大眼睛。你平时手中除了使用黑色水笔,还经常使用白板笔和红色水笔,因为你还是一个重要身份就是违纪登记者和作业登记者。碍于你有这两项重大“特权”,同学们都怕你三分。
就在前几天,我们接到了一项任务,给一年级的小屁孩系红领巾,五年级的我们一头黑线,一脸懵逼。虽然我们已经五年级了,可系红领巾都不会啊!你熟练拿起手中红领巾摆弄起来,耐心地给我们演示。
我立马拿同桌当“小白鼠”练习起来,结果系的红领巾松松散散的,我一气之下用力一推,直接勒住了她的脖子。你走过来,生气地对我说:“咳、咳、咳,你谋杀啊!”所有的人都看着我,让我满脸通红,无地自容。
小学五年,你陪伴着我。虽然你我都有不足,但成长之路还很长,让我们一起加油努力吧!
篇3:老师我想对你说作文
全文共 468 字
+ 加入清单光阴似箭,转眼我已经六年级了。在遇到的这么多老师中,最令我难忘的就是我现在的班主任高老师了。老师,我想对您说:谢谢您!
记得在五年级时,有一次语文考试,我只得了77.5分,而其中阅读理解部分更是扣了13.5分。课后,高老师把我叫去了,我的心情沮丧而又忐忑,一通指责看来是少不了了。没想到的是,高老师非但没骂我,反而比以往更认真地给我讲起阅读分析来。我当时很是感动,心想:我考这么差,所以让老师操心,老师的心血不能白费,我必须好好听!老师一句句地讲,我一句句地听着。好一会儿才讲完,我想老师也一定累了,渴了。哪知她根本没休息,又叫了下一位同学去辅导了。看着高老师忙碌着,我想说:谢谢你!
也是在五年级时,有一天吃饭,高老师正好在我旁边:“吴天昊,送你个鸡翅吃吧!”我一阵惊喜,可一想,您教我们多辛苦啊,应该老师吃才对,哪有老师给学生的啊!我激动得连谢谢都忘说了。这鸡翅饱含了高老师对我的关爱,我吃得格外香。现在,我要说:谢谢你!
离小学毕业都不到一年了,我珍惜老师和我们在一起的一分一秒,我唯有拿出成绩来报答老师的恩情。
高老师,我想说:谢谢您!
篇4:妈妈我想对您说作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
您还记得吗?小时候,有一天您带我去和平公园玩。我在几个下围棋的大人背后看,然后哭闹着不肯走,也要学围棋。那时,您对我说:“学下棋可以,但是学了就要坚持下去!”
就这样,我开始了每周一次的学棋之路。在您的悉心陪伴下,我从十级考到一级,从一段进步到二段,一切都顺利得出乎意料。直到这次“二段升三段”,我已足足考了五次,先后经历了十六个月。一连串的失败磨光了我的耐心,不禁沮丧地喊道:“我要放弃第六次!”当我说出这句话时,您跟我讲起了我们在“和平公园”与围棋的初次相遇,鼓励我要像当时承诺的那样坚持下去。您的话像给我打了一剂“强心针”,使我重拾信心,开始了第六次征战。
比赛开始了,前五局非常顺利,我取得了四胜一负的成绩,但在第六局时出现了意外——我在占尽优势的情况下突然失误,输给对方半个子!最不想出现的情况发生了,我成了“走钢丝“的一员,第七局成为“决赛”,赢了成功升级,输了淘汰回家。
第七局开始了,对手一上来便非常“凶狠”地杀了一块。我有些慌神,脑子一片空白。忽然,我想起了您的叮嘱:围棋不止在比杀伤力,还在比耐力,坚持到对方失误就会获得时机。于是,接下来的每一步我都认真思考。渐渐的,我的手不再颤抖,心情也平静下来。在临近结尾时,对方出现了重大失误,我立即反扑,吃掉了他的一条“大龙”!终于拿到了三段证书。
在高兴之余,我终于明白了您的良苦用心。感谢您,亲爱的妈妈,是您让我明白了“坚持到底就是胜利”。
祝
身体健康,万事如意!
您的儿子:张弛
2019年11月15日
篇5:妈妈我想对您说
全文共 489 字
+ 加入清单刘致远
妈妈,我知道,您是十分爱我的。怕我饿了、怕我着凉、怕我受伤……
2017年的一天,您带我坐地铁去广州。我们兴高采烈地买了地铁票。开心地坐上了地铁。因为这是我第一次坐地铁,心里特别激动,我一路欢蹦乱跳的,坐在车厢里也是这里看看,那里摸摸,对什么都非常好奇。大约过了十几分钟,列车到站了,我们走出车厢,准备出站。
就在我爬楼梯的时候,光顾着看周围的东西,没有留意脚下,一下子踩空了,脚下一滑。我的心一下子飞到了脑袋顶上了,心里猛然跳出两个字——完了!这么高的楼梯,摔下去不仅疼,应该还会受伤吧。我心里想着,身体已经完全失去重心,往下倒了。
这时,一双温暖的大手在后面托住了我,我得救了!我回过头一看,是妈妈!您惊魂未定地说:“怎么回事?不好好走路,早知道就不接着你,让你摔下去,长长记性。”可是我分明从您的眼神中读出的是:“小远,你没事吧?刚才受惊了吧?不要害怕,有妈妈在!”
那一刻,我感到无比的温暖,就像冬天里的阳光照在身上,心里有一种说不出的甜蜜。
妈妈,从那一刻起,我懂得了母爱是什么了,不就是那双在我面对危险时向我伸出的那双手吗?妈妈,我会用优异的表现来报答您,不再让您生气。
篇6:妈妈我想对您说作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单亲爱的妈妈:
您好!
感谢您一直以来对我无私的关爱和教育,您的爱如春雨,滋润着我健康成长,我会牢记您谆谆得教诲,努力做一名优秀的女儿。
记得有一次我找您要钱,是买文具,结果偷偷买成了零食,我以为您不会发现,可您早就在手表定位里发现了的秘密,爸爸骂了我,可您不但不批评我,还护着我,那时候我非常惭愧。
妈妈,您的爱慈祥而又无限温暖,可在学习中……
自从升到五年级,学习的任务重了,我时常很累,原本以为您可以体谅我,可没想到您不但不体谅我,还说我越来越懒,还给我增加了学习任务,我每天不但要完成家庭作业,还要完成您布置的背诵作业,如果在您规定的时间背不会的话,还要挨您的一顿臭骂。这还不止,可怜的我,连周末都没有,星期六在家里写作业,星期天还要上补习班,我真是一点儿人生自由的没有了。
有一次我的好朋友找我玩,我听到这个消息,高兴极了,飞快的回家写作业,因为我知道我只有写完才能出去,当我告诉您这个消息时,您却一口否定了我,我还说今晚还有重要的学习任务要完成,必须呆在家里,我的好朋友知道我不能出门,只好去找其他人玩,而我也只好呆在家里,您知道吗?那晚我是含泪入睡的。
妈妈,我知道你是望女成凤,可我也需要自由,我不想做关在笼子里的金丝雀,我希望你能还我自由,好吗?
篇7:关于我想对你说高三作文
全文共 723 字
+ 加入清单小鸽子,我已经好久没见到你了。掐指一算,已经三年了。不过我一直很想你,你的样子一直浮现在我脑海里;你的婉转鸣声一直回响在我的耳边。
我依然记得那次偶然的相遇。大雨倾盆,天空中乌云密布,黑麻麻的一片,时不时传来“轰隆隆”的雷声。小河在咆哮,狂风卷地,将许多树木连根拔起……大雨停后,天空焕然一新。天空如蛋清般光滑,远处的群山郁郁葱葱,小河水平如镜。当时我正漫步在湿润的草地上,便看见了受伤的你。你真是一只美若天仙的鸽子,流线型的身体,鼓鼓的头,尖尖的嘴,腥红的小爪子,光滑的翎毛……那“咕咕”的叫声,是多么美妙。可是你的身子在瑟瑟发抖,眼神里流露出惊恐与不安。我检查后才发现你受伤了,翅膀处有一道深深的划痕,殷红的血将半边身体染红了。
于是,我担心你会成为野猫的“盘中餐”,便将受伤的你带回了家。
回到家,天色已经暗了。我小心翼翼地给你疗伤、消毒,用纱布将你的翅膀包扎。因为你那凄凉的“咕咕”声,我整夜也合不拢眼,害怕你会突然间夭折。直到凌晨时分,我才闭上沉重的双眼皮,沉沉入睡。早晨,当我望着安然无恙的你时,我是多么的激动,简直欣喜若狂。我想把你留在笼子里,天天听你那美妙的歌,想和你成为一对知心朋友。
可是有一天,我发现你愁眉不展,也听不到你美妙的歌声,我十分郁闷,不知道你得了什么病。我急得像热锅上的蚂蚁,久久也找不到你的病因。后来,我发现你那双琥珀眼一直凝视着窗外的蓝天,我才恍然大悟:你向往蓝天,渴望自由。
第一个阳光明媚的日子,我将你放在草地上,你小心翼翼地向前迈了两步,扑棱了几下翅膀,然后飞回了蓝天。草地上只剩下恋恋不舍的我,望着你的影子发呆,直到消失。
你离开我已经整整三年了,但是朋友,你现在在哪儿?过得好吗?我想对你说:愿你永远自由快乐!
篇8:我想对您说五年级
全文共 420 字
+ 加入清单在我的心里,有许许多多的话想对您说,可总是没机会说,今天我终于可以跟您说说心里话了。
妈妈,首先我要感谢您,感谢您把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢您一直无微不至地照顾着我,陪伴着我,每天按时按点地接送我给我做饭。天气寒冷了就给我穿厚了一点,还时不时地问:“冷不冷?”
虽然我要感谢您,但我还是想对您说请不要太在意分数。
有一次,学校数学老师要发单元测试卷,我的心砰砰地跳个不停,就像一个顽皮的小孩一样,心想:自己会考多少分呢?结果,我只考了95分班里最高分只有98。于是我便抱着卷子,一路兴高采烈地回到了家,您问我考了多少分,我大声地说:“95分。”您又问有考100分的吗?我说:“没有,只有98分。”霎时间,您的脸一下子就变了,大发雷霆地指着我说:“这次已经过去了,下次一定要考好。”我点了点头。
妈妈的爱像蜡烛,点燃了我幼小的心灵,妈妈的爱像一眼甘泉,滋润着我,妈妈的爱像灯塔,照耀着我前行的路。但是,妈妈我也希望您改一改,改掉这个坏毛病吧。
篇9:我想对你说爸爸作文优秀
全文共 540 字
+ 加入清单爸爸,请你不要脾气那么暴躁。
这两个星期来,我爸爸住院了,被医生诊断为心肌炎和冠心病,天天打吊瓶。我和妈妈心里都清楚父亲的病是怎样得的。我们心里都很悲痛。
从上个月以来,每一天傍晚您回家后,由于工作繁忙,所以像变了个人似的,脾气越来越暴躁,动不动就发脾气。每次吃饭时都骂我,或者和我妈妈吵上一架。有几次,我和他说话,他不听我说完就不耐烦的对我破口大骂,甚至大打出手,之后有几天,您感觉身体不太舒服,母亲便劝您去医院检查,可父亲执意不肯,之后由于疼痛难忍,还是去了医院。
医生诊断完后便让父亲住院。住院以后,父亲的坏脾气渐渐消退了。我虽然有提议父亲不要再发脾气的想法,可是却不敢再对对他说,因为父亲没有住院的时候,我对父亲提了提议后,挨了一顿打。我仅有在安慰他时才跟他说话,平时我们很少说话。当我应对脾气暴躁的父亲时,很难想象他还是原先那个平易近人的父亲吗?以前,父亲都利用空闲的时间陪我看书、散步、打羽毛球,以往的一切都是那么的完美,可是这一切都过去了。我能够理解您,我明白您是因为工作繁忙才这样的,所以每当父亲对我发脾气时,我尽量克制自我,有时候我自我安慰说:“父亲都是为了我好。”
父亲啊,为了您的身体健康、我、妈妈和这个家庭,请你不要再随便发脾气了,我衷心祝福您身体健康,早日康复。
篇10:老师我想对你说优秀作文400字
全文共 548 字
+ 加入清单那是一个晴朗的上午,爸爸带我到鹿鼎寨去玩。我看见很多小伙伴在滑冰,便对爸爸说,要去学滑冰。爸爸欣然同意。
到了那里,我选了一双红色的冰鞋穿上。“嘿,我的眼力不错”正合适,我得意洋洋地走了几步,没想到,脚一滑,“啪——”的一声摔倒在地上。痛得我“哎哟!哎哟……”直叫唤,此时我听到“咔嚓”一声,原来爸爸趁机给我照了一张相。
我没有泄气,继续滑。这时,我看见一个大哥哥滑得好极了,顺滑,倒滑,左右滑……我看着入了神,不只自己还在滑,一只脚往前,一只脚往后,又是“啪”的一声,摔倒在地上,这摔得可严重,都起不来了。爸爸见我快不行了,连忙进来扶我起来,说:“抓住栏杆先学会沿边滑。”我休息了一会,又继续滑,这次我可小心了,抓住栏杆一步一步地滑。练习了一阵子,慢慢地,我可以不扶栏杆了,但必须沿着边滑,不然又得摔。正滑得高兴时,我没看见前面有个小石子,幸好手快抓住了栏杆,可由于姿势不对,把手扭了一下。
我休息了一会儿,继续滑。我看见前面有一排波浪,连忙叫爸爸过来,扶我滑波浪,开始还很顺利,可滑到波浪头时,又摔了一跤,爸爸告诉我:“滑波浪时要蹲着。”我听了,按照爸爸说的去做,果然成功了。
就这样,不到中午我就学会了滑冰,还能像样小燕子一样斜着身子“飞”了。
老师,你替我高兴吗?
篇11:老师我想对你说作文450字
全文共 608 字
+ 加入清单老师我想对你说十年后的今天,我也站在了三尺讲台上,从事着和你同样的工作,有着和你一样的经历,可我有些话想对你说,那就是谢谢你给我了学习的自信。
在上学时,我是性格内向、缺少自信心的孩子。上课时,老师的提问我从来不敢举手回答,因为我没有勇气怕回答错了。
那是你给我们上的第一节语文课,班上的学生都举手争着回答问题,我却始终没有敢举手。就在这时,你点到我的名字,让我起来回答问题。我战战兢兢地站了起来,口还没有开,已经是满脸绯红,一副很难堪的样子。看到我这个样子,你说:“同学们,掌声鼓励鼓励她好吗?”掌声中,我抬起头,眼睛转向了你,当时我的目光里充满了犹豫和顾虑,仿佛在说:“老师,我行吗?”你看着我微笑着肯定地点了点头,于是我就鼓起勇气小心翼翼地回答你的提问。当时我的声音不大,甚至有些发抖,但总算把那个问题完整地回答完了。等我回答完时,你又向我伸出大拇指,并夸我棒极了,我感激地笑了笑。这时的我觉得自己很了不起,心里暗暗地想,我下一节课还要回答老师的提问。下课铃声响了,我缓缓走到你的身边,涨红着脸说:“老师,我想……下节课还回答,你再提问我吧。”你微笑着说好吧。我说了声“谢谢老师”后,满意地走了。
老师就是你那亲切的一笑和鼓励的眼神让我感到了无限的温暖,给我带来了自信与快乐。那亲切的一笑成了我学习上的动力。
这件事虽然过去了很多年,但在我的心中却始终没有忘记。多年后我也成了一名教师,我也会用同样的方法对待我的学生。
篇12:从一滴水说起作文800字
全文共 843 字
+ 加入清单水,是生命之源,为什么这么说呢?有科学家通过实验得知了人不喝水,只吃饭,只能活三天,而只喝水不吃饭,却能活一周!看来“人是铁,饭是钢”应该是“人是铁,水是钢”。看来水真的很重要。
科学老师曾在四年级时问过我们:“浪费一滴水真的没关系吗?”我和同学们异口同声地回答道:“没关系呀。”科学老师又问:“那么一个人浪费了一滴水全球那么多人会浪费多少水呢?你们想过吗?谁能告诉我全国大约有14亿人,那么,每人浪费一滴水,会浪费多少水呢?”我们沉默不语,低头苦算。这时,班上的数学天才蔡雨晴站起来说:“一个人浪费一滴水,全国的人浪费的水是700万毫升,大约等于14万瓶水。”听到这个数字大吃一惊!这微不足道的一滴水汇聚起来竟然有这么多!科学老师又说:“全球有97.5%海水,2.5%淡水,而淡水中能饮用的只有0.3%,也就是说海水像一杯水,淡水就是像杯子里的一勺水,而可用淡水就像是一勺水中的三分之一的水,请你们好好想一下,下课!”从那以后,我觉得一滴水很重要。
现在,虽然人类的科技发展的很快,但是也少不了对水的污染:十月一日,我和我同学一家出去玩,去了安徽这个地方,这里的水真脏啊!湖中心还不错,湖边却有许多垃圾,如什么垃圾袋啊,水瓶啊……都漂在湖边,最可笑的是,还有一只拖鞋,看到这儿我想,这里的人太没素质了,乱扔垃圾,污染水源,搞得这儿一湖死水,臭气熏天,还有一次,我们家暑假跟朱宇泽一家去了无锡的樱花湾,去的时候,正好路过太湖,啊!太美了,一望无边,“青山绿水。”我们停在了湖边,啊!“臭气熏天”。全是垃圾我们坐船在太湖中心游了一圈发现有一种水藻在湖底,朱叔叔向我们解释道,由于工厂向太湖进行了污染,于是在湖底就长出这种水藻,蓝藻。它看上去十分美丽,但是它却会占取很多氧气;使很多鱼虾呼吸不到足够多氧气,使它们不易存活。听到这些,我心很痛,人为了自己的利益,而侵犯了生物存活。
人类啊,快醒悟吧,节约用水吧!不要浪费水了!
地球已面临水源枯竭。
人类!快醒悟吧,要不然地球上最后一滴水是人类的眼泪!
篇13:爸爸我想对你说作文800字
全文共 802 字
+ 加入清单你是否发现那个曾经在你心中高大的身影渐渐变得矮小;你是否发现曾经让你坐他肩上四处玩耍的那个男人,现在提桶水上楼也要气喘吁吁;你是否发现他老了,真的老了。
为了家庭,为了我,你总是在外拼搏,经常半夜才回家,看着你脸上的倦容,我多想对你说一句:爸爸你辛苦了,你休息一下吧。可是我没能张嘴,看了《摔跤吧,爸爸》后,我明白了世界上所有的爸爸都是为了自己的孩子,即使受到嘲笑,受到冷眼相视,需要低头说软话,受到一切不公平的待遇,也因为孩子二字屈服了。在看到影片中的爸爸为了一张摔跤垫去求那个人时,我想到了你,想到了你因为我的事情,向其他人低头说软话的样子,爸爸你辛苦了。
爸爸,我想对你说:谢谢你。
谢谢你为我做的一切。你说是你没用,不能为我提供好的环境,不能让我像其他孩子一样毕业后拥有铁饭碗,你说你只是一个纸梯,无法让我爬上更高的地方。可是我想说:爸爸,谢谢你。无论你是纸梯,还是金梯子都是因为你才有了我,因为你,让我变得更坚强;因为你,让我变得更优秀。你是一个完美的爸爸,我却不是一个完美的孩子。爸爸谢谢你。我会变得更完美的。
爸爸,我最想最想给你说:我爱你。
临近高考了,其实我的心中十分紧张,我怕看到你看到你眼中的失望,我怕听到你口中的没关系,自己努力了就好,我怕听到你与他人谈论我时的那声叹息。但是在和你打电话时却什么都不敢说,只是和你聊在学校发生的有趣的事,你或许也是知道我心中的紧张,小心翼翼的和我说话,生怕说了什么让我心中压力更大的话。你总是小心的关注着我的心里,经常说让我正常发挥就好,别想太多。还经常开玩笑说家里还养得起一个我。,你总是用你的方式保护着我,让我在幸福中成长。,而我能做的就只是对你说一句:爸爸,我爱你。
总是想你索取却不曾说谢谢你,直到长到以后才懂得你不容易。爸爸,曾经你带我在田野看花,教我认花认草,长大后我一定会带你去看花海,与你细数花之名。
爸爸,我爱你!
篇14:说说我的心里话作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单时间像流水般过去了,9月眨眼就变成10月。在新学校中,新班级中,我第一次尝到了人生中的压力。自己心中有些悄悄话,想对一些人说。
妈妈,我想对你说:对不起,最近一段时间的考试成绩,总是那么不尽如人意。来到这么一个群星璀璨的班级,同学们都是你追我赶,此时此刻我不得不把松懈的弦绷紧了。说实话,9月份我根本没有进入状态,完全还沉浸在署假的快乐和对新班级的好奇、兴奋之中。这样的结果是,每次考试那个8总印在前头,有一句话说道:“成功是给那些有准备的人的!”9月份我是在散漫中度过的,而10月份己来临了,警钟不得不敲响,我那鲜红的100分何时才能归来呀1我早已迫不及待。妈妈,在这金秋的十月,您的女儿要像刘翔那样狂奔了!
老师,我想对您说:来到了新的校园,老师也是新的面孔,不过您可是我最喜欢的老师之二‘幽默的语言,负责的态度,我被你吸引,但我不是您最喜欢的学生,做什么事也不突出。可我不是不求上进的呀,只是每次考试又是那么不尽如人意,我也该加把劲了,我己坚定了信心,下次考试一定要进入前10名,目标虽然是比较远的,可我一定要争取,努力吧!
艾隽如,我想对你说:你是怎么搞的?还以为是以前那个班吗?随随便便都可以是班上的前5名,现在可是两个学校的快班呀!每次考试都是兴致勃勃,发试卷时却是心灰意冷。可别怪我唠叨,你要努力呀,如果这样长此以往就会一落千丈的;抓紧呀,一年后一定要考上重点中学;刻苦呀,“不吃苦中苦,难为人上人”。唉!时间一过去,你可就没有希望了,要把握这最后的紧要关头。人生终将辉煌!我都替你着急了,再像以前那样,可不行了呀。不多说了,无论如何,你都要使出吃奶的劲向前冲!
这都是我的心里话,最后,让我铭记在心这三个字:努力吧!
篇15:妈妈,我想对你说
全文共 579 字
+ 加入清单敬爱的妈妈:
您辛苦了!您天天最早起来,而又最晚睡觉,您天天不是忙煮饭、做家务,不是工作就是辅导我学习。妈妈您的苦心我知道,我每次都把我的心事告诉您,您也会帮我梳理,劝我放宽心。可每当您大声责骂我时,我的眼眶马上露出了泪水,我抬着头,希望可以让泪水回去,可是我总是控制不住自己的心情,有时我控制住了,可泪水却在我心里滴滴地掉落着。那种感觉很伤心,很难过,很委屈。可看着您那严肃的神情,我好像觉得心要跳出来似的,我紧张,我惧怕,有时还会情不自禁地安慰自己:不要害怕,时间会控制住她的心情的,放心吧!这句话让我缓和了些,但是我却变得孤独、寂寞,我想马上控制住自己,但没成功。
直到一件事让我不再回忆妈妈那严肃的眼神。事情是这样的,那是个下午,天空突然乌云密布,还有一点儿闪电,两分钟左右下起了倾盆大雨,雨水像淘气的小娃娃在地面上跳跃着。我们放学了,可是天空仍下着大雨,我等呀、等呀,直到全班同学都走光了,天空还下着大雨,可我还没看见家长的身影,我焦急地跳了起来,我感觉没有希望了,正要冲出躲雨区时,妈妈您的身影突然缓缓地向我移来,我高兴极了,我想太好了,妈妈来接我了,妈妈不讨厌我了,原来您是爱我的。感动地热泪缓缓地冲出眼眶,我冲出躲雨区抱住您,您抱歉地说对不起,我来晚了。我立刻反省了一下之前,终于发现妈妈那是为我好,骂在口中,疼在心里啊!
妈妈谢谢您!
祝平平安安!
篇16:老师,我想对你说
全文共 271 字
+ 加入清单周知行
亲爱的徐老师:
您好!
您已是第四个接管我们班的班主任及语文老师了。您给我们讲了您以前的学生是多么的优秀,其实在您说教过的六年级(2)班的时候,我就第一时间想到了朱校可大哥哥,因为我认识他,而且他还是我在校篮球队时的队友,包括9月11日那天,前来校园送礼物和鲜花的那个大哥哥,也是我的队友。我听他们讲过您使用的“班币制度”,也知道他们的学习和各个方面的优秀,我希望向他们学习成为一个让您骄傲的学生,我相信你也发现了我这个学期很少或没有出现动手打人的行为了,我希望能得到您的支持和肯定。
谢谢!
此致
敬礼
您的学生:周知行敬上
2019年11月04日
篇17:说说我的心里话
全文共 291 字
+ 加入清单敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。
在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我已经长大了,别再把我当小孩看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们不要再互相起外号了,这样不文明……总之,敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里话,就一定要真实,要说出内心的想法。写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。
篇18:爸爸,我想对您说作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单亲爱的爸爸,当您看到这些文字的时候,一定会很惊讶吧!您可能会想:什么事儿不能面对面地说,还要通过文字来传达?我确实有很多话想要对您说,但是,当我面对您的时候,又不知道从何说起,因为人世间有很多深沉的爱,能够感受到,却难以言表,所以我选择了这个方式,把我的心里话向您倾诉。
记得四年级时我三科都考了满分,妈妈知道后赞扬声如同雨点般的落在我身上,而你却说这没有什么了不起的,四年级的知识简单,如果能每学期都考第一才是真本事。听了您的话,我很生气,但是也促使我更加努力,我就是要每个学期都考满分给您看看,我要向您证明我是优秀的。记得五年级期中考试,您看了我的成绩以后说:“还不错,你的上升空间还很大,所以要继续努力。在您别样的鼓舞下,我把所有心思都投入到学习上。
虽然您对我学习要求严格,但是给我钱买书却很大方。这学期开学,我想买一套课外书,不过这套书很贵,要200多元钱。我怀着试一试的心理跟您说了,您毫不犹豫地把钱包掏出来,不顾其他人的劝阻之声,把钱塞到我的手里,说:“去买书吧。”就因为这样,我得到了一套完整的图书,他们就像您一样陪伴着我。
爸爸,如果您是大树,那我就是在你保护之下的小树苗,如果你是宽阔的草原,那我就是您怀中自由奔跑的小鹿,如果你是美丽的夜空,那我就是最明亮的一颗星。爸爸,谢谢您,把所有的爱都给了我,我爱您。
篇19:语文我想对你说作文400字
全文共 455 字
+ 加入清单语文我想对你说转眼间你已经陪伴了,我六年了小学六年,现在我刚步入初中学习,这六年里,我在里面学到了很多的知识,让我懂得了很多很多。
初见面时,你被写在了一本书的封面上,翻开书本各种各样形形色色的字有我认识的我不认识的,细细品德一番。还真有一番韵味,我曾为书中曲折动人的故事而感动,也为书中各式各样的文章而挂念,有空时我都会读一番。
临近考试时你给我常常出现,在我的书包里几乎每一天我都会复习。
但也有的时候我会讨厌你,还记得那时的期末考试,我未能考到一个理想的老师,我一个暑假都没能好好的玩,全天被关在的家里复习,那时候我真的有点讨厌你了。
比起讨厌我反而更喜欢你,因为你让我学会了很多很多,也让我懂得很多很多,让我懂得人与人之间该怎样相处,你让我懂得了,一边说话时的语气态度,你让我懂得了?人们都说语文是人与人之间沟通的桥梁,但我认为语文更像是打开人心灵的钥匙。
语文你从一年级时就开始陪伴着我学习。我们语文老师说,语文是很重要的一门学科学好语文的关健就是多读书多阅读增加知识面,一边学,一边积累,才会真正的学好语文。
篇20:具体做法
全文共 758 字
+ 加入清单初一年级:欣赏评价。初一刚开始的时候不能急着就开始小组合作进行作文教学,而是先从传统的作文教学开始,帮助学生做好小学到中学的过渡,让学生弄清中学阶段的作文要求,由老师带领学生来欣赏好的作文。在此过程中,老师也慢慢了解了学生的写作水平,然后进行合理的分组,这样以后才能开始慢慢放手,由组长带领组员朗读作文,然后评选出组内最优。这时候只需要大家推选,不需要说明理由,到了下学期,就要求大家在推选的同时,指明其优势所在,并尽量要求大家能择其重点来说。初二年级:修改提升。初二开始还是注重和初一的衔接,所以上学期将侧重点从发现别人的优点转为指出不足之处。一开始的时候大家的关注点都是很微不足道的地方,比如用词不当啊,或者写了病句之类的,这时候不要急于提要求,而是要给予肯定,然后引导学生关注整体,比如主旨的凸显和提升、结构的布局调整、选材的合理最优等方面去指出问题所在。在此基础上,到了下学期就要求大家从提问题到改问题,一个小组成员一起修改一篇作文,使这篇作文最优化。初三年级:合作创作。由于初三年级时间比较紧,特别是临近中考,所以初三年级,我只在上学期开展合作创作的活动,到下学期则侧重中考作文的指导。合作创作的自由度很大,由小组成员合作完成一篇习作,不定题目、不定主题、不定字数。最初的时候,我只规定第一个写的同学或最后一个写的同学,因为我需要有一位相对写作水平较好的学生来把握全局,可是后来我发现我的担心是多余的,所以后来就索性放开,由小组成员自己协商定好写作的顺序。一开始的时候,确实有一些学生在衔接的时候有问题,但渐渐的,这些问题就在不断的提醒中慢慢解决了,不仅如此,大家在写的过程中,除了注意和前一位同学的衔接,还注意到给后面写的同学留下余地,做好铺垫,以至于后来你根本读不出拼凑的痕迹,俨然就是出自一个人之手。