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播种希望收获梦想手抄报大全合集20篇

女排精神是一种非常令人感动又敬佩的精神,它意味着一种永不放弃的团队精神。下面是相关的作文范文,快来看看吧。下面小编为大家整理推荐了播种希望收获梦想手抄报大全优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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播种和收获为话题作文

全文共 667 字

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一个农民买回了假种子,结果颗粒无收;一个农民买回了优质的种子,结果大获丰收,同是播种,可结果迥异,可见选择种子的重要。

阿拉伯国家有一句谚语“播种仇恨将收获罪恶;播种仁慈将收获友善”,这话说得很有道理,以色列和巴勒斯担这几年冲突不断,血案频发,看来和播种大有关系。

中国有一句古语“多栽鲜花少栽刺”说的也是播种和收获的道理,播种的时候就想到收获,是一种明智而理性的做法。栽鲜花和栽刺都是播种,但收获却是天壤之别。孟尝君的门客冯缓,就是一个非常善于播种的人,他不但为孟尝君型号下了狡免三窟,而且为孟尝君买回了义,播下了义,结果在孟尝君失势时,他收获了薛地的人心,为自己的东山再起打下了坚实的基础。

对一个学生说,播种下辛勤的汗水和科学的学习方法,他将地收获优异的成绩;对一个农民来说,播种下辛勤的耕耘优良的种子,他将收获满仓的果实;对一个商人来说,他若播种下诚信,就能收获高额的利润。若播种下假冒伪劣,将收获到法律的惩罚和社会的抛弃;对一个军人来说,若能播种训练的千般苦,就能收获实战的少流血或不流血;对一个工人来说,若能播种认真精敬的工作态度,就能收获产品品质的优良……

播种一种心态,收获一种思想;播种一种习惯,收获一种命运;缕希望小学生作文作文人网你也可以投稿,收获一片辉煌;播种一份贪恋,收获一份堕落……

播种与收获有在着一种因果关系,不播种就不想收获,可能吗?不可能,天上不可能掉陷饼。播种固然重要,但也要知道哪些可以播种,哪些不可以播种,一担播种错误,那受伤的还是自己。

朋友们,在我们人生的漫漫征途上,一定要谨慎播种,才能有满意收获。

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篇1:放飞梦想,放飞希望

全文共 475 字

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南京成功申办青年奥运会,将于2014年在南京举行。南京是一座历史文化名城,历史悠久锲合了侧重于交流的青年奥运会理念,加上南京还是科教人才之城,大学教育发达。更有很好的体育传统。所以不论是哪方面,南京都有能力操办青奥会。

“六朝金粉地,金陵帝王州”。有着400多年建城史的南京,与北京、西安、洛阳并称为“中国四大古都”。古老的秦淮河玉带般蜿蜒舒展,站立桥头,眼前宛然是历史在悠悠流过,点缀两旁的玄武湖和莫愁湖,静如处子,似在幽然倾诉钟山,栖霞山历史悠长,“神龙”般延续着千年的首位,金陵古城默默而立,城内的沧桑年华,刻写这她的年轮。

南京不仅有丰富的历史,更有不少的景点,更有多少多少的名声胜古迹,纪念着孙中山的中山陵;岳飞将军的英明神武,我们永远铭记。南京城内涌现出了多少名人,世世代代多少帝王都在这里建都。闻名了古今中外,震惊了多少地方。

这里的人热情大方,每个人都有强烈的民族心一个有着悠久历史的文化名城;一个有着美丽风景的古城;一个有无数热情的人的家乡;一个有着很强上进心的民族中的一员。作为东道主,我们热烈欢迎世界各国人民来参观南京,感受这儿的美。

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篇2:放飞希望成就梦想

全文共 412 字

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今天,风和日丽,晴空万里。我们巴五小的全体师生去图什业图赛马场举行风筝节。太阳公公温暖着我们,温暖着我们巴五小的师生们。

到了赛马场,同学们坐在老师安排的座位上。

比赛开始了,一个个风筝凌空飞起,顿时,湛蓝的天空变成风筝的海洋。

飞得最高的是身穿红色衣服的米老鼠,飞得比米老鼠低的风筝向正在向上翱翔的雄鹰一样,着急的样子好想在说:“我一定要追上你,一定要比你飞得高!”

比赛结束了,选手们恋恋不舍地离开场地,心里好像在想:世上无难事,只要肯登攀。下次风筝节我一定要争取让风筝飞得更高!

风筝比赛结束了,又开始举行了拔河比赛了。

拔河比赛可激烈了!同学们一个个都大声地喊着:“加油!加油!”终于轮到我们班级了,我兴奋地拿起粗粗的麻绳,哨声一响,同学们就使出全身的力气,拼命往后拉麻绳。好多同学的手都被绳子勒得发红。不一会儿,我们的脸上便渗出了颗颗汗珠。大家齐心协力,绳子上的红带子向我们这边一移动了。第一局:我们赢了。我们高兴地呼喊起来!

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篇3:播种阳光,收获幸福作文

全文共 1458 字

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著名心理学家威廉•詹姆士说:“播下一个行动,你将收获一种习惯;播下一种习惯,你将收获一种性格;播下一种性格,你将收获一种命运。”

几年的从教生涯让我感觉教育确是一份用自己的生命去影响他人生命的事业,教师唯以阳光的心态去对待自己的工作、生活和他人,才能收获更多幸福的感觉、彰显出自己独特的人生价值。几年来,我一直以“播种阳光,收获幸福”的教育观来打造我的每一天。我坚信那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方法和教育思想的教师就是“阳光”教师。做“阳光”教师,就是要有自己的教育思想,敢于创新和开拓进取,而不是单纯的依靠教材、教案、教参、教辅材料,没有经过自己的思考、加工,进行简单的“复制”和“粘帖”,这样的教育难以教出具有创新精神的学生,难以培养出具有开拓进取品质的人才,而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。

做“阳光“教师,就是要拥有“阳光”一样的品质。面对教育,有阳光般平和的心态;面对教研,有阳光般积极的热情;面对孩子,有阳光般灿烂的笑脸;面对同事,有阳光般温柔的态度;面对发展,有阳光般不息的能量。用理想教书,用爱心育人,把教育是当成一门的艺术而不是单纯的传道授业。因此,在教学过程中我总以乐观阳光的生活态度诠释着幸福,用执著的追求体味做教师的幸福。(一)良好的心态,感受幸福我每天总保持一个良好的心态,积极主动地享受生活,享受上课。

班里有些学生学不好,我从来不埋怨学生基础差,难教;间或工作没有及时到位,我从来都不埋怨学校要求高;凡此种种,我坚持从自己身上找原因,以感恩的心态工作,始终认为自己付出了阳光,得到的肯定是幸福。其实,作为教师,对这一职业,对教育、学生必须要有深入的认识。虽然辛苦,但很充实,看到精心辅导的学生一天天地进步,而倍感欣慰,因为付出了总有收获。所以,教师只有保持一颗平和的心态,才不会迷失生活的方向,才能赶超发展,与时俱进。(二)阳光的心情,传递幸福我每天都快快乐乐的。这不仅是善待自己,更是影响学生一生的优秀品质,因为快乐是可以传递的。

我每天总把学生中的趣事写进日记里,收集起来。有时拿出来让自己笑一笑回忆其甜蜜。一个教师对事业对生活总是持有乐观向上的态度,那么他的学生也会乐观向上;一个教师整天愁眉苦脸,学生的精神就会受压抑,久而久之也会对生活失去信心。所以,我们要让生活每天都充满阳光,让每天经历的事都变得快乐。我一直认为,如果你热爱自己的工作,你就是它的主人;如果你恨它,它就是你的主人。所以我们不断发现工作中美好的事情,还做把转化“后进生”当作对自己的一种挑战。我一直认为,做一个幸福的教师,我们就要把内心的阳光传达给我没可爱的学生们。

三、专业成长,成就幸福几年来,我一直以“给学生一滴水,自己就要有一桶水”来打造自己的专业素养。我相信只有我们心头灿烂了,才能把阳光洒向每位学生。才真正尊重学生,尊重教育,才真正为为学生着想,才会是用激情去唤醒激情,用成功去铸就成功。面对新课改,新机遇,新挑战,我在精心备课的同时,与同头课教师共同钻研,进行系统的知识梳理,紧跟县乡校的教研。甘心当一名小学生,从零点开始。一路走来一路歌,有欢笑有泪水,但在不断的探索中,在不断地创新观念、创新思维、创新评价过程中,我真正的健康地实现自己的专业成长!成就了在自己的专业发展过程中的无比幸福!总之,阳光教育诠释着我的幸福。

在今后的教与学中,我仍将以阳光的心态、年轻的光芒,青春的朝气,蓬勃的活力为自己创造更多的幸福,彰显我们身为人师的生命意义!

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篇4:爱心承载希望,坚持成就梦想

全文共 1229 字

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今天我看了新春第一课,节目中讲述了15年坚持每月汇款的“高振宁”一家人,为贫困的山里孩子助学的“英子姐姐”刘发英、把别人认为破烂的东西都好好的收藏起来的袁裕校,来自无声世界,身残志坚的“千手观音”邰丽华的感人事迹。

其中,我最喜欢的是“高振宁”一家,用一家三口的名字化名为“高振宁”给艰苦办班的远安特教班捐钱。这些钱都是爷爷每一天踩着三轮车叫卖牛奶挣来的。两百元对我们来讲是非常的稀少,但是对于一个夫妻双双下岗,女儿没有固定的工作来言,两百块钱是非常之多的。可是,就只是因为被一个新闻所打动而让自己的家庭多承担了2百块钱的负担,这是非常重的。如果只是两三个月捐捐就算了的,而是15年!!180个月三万六千元!除此之外,他还给别的残疾人捐款,总捐款数达10万多。这就是我们所有人都应该学会这种精神,坚持!因为正是千千万万个“高振宁”默默地传递着人间真情创造着美好与和谐组委会写给这个爱心家庭的颁奖词是;北京到远安有多远?一位老人踩着三轮车丈量过!以爱的名义出发,心怀慈悲,名利淡薄;扶弱帮困,牛马也做。这家人让我们相信,一滴水,可以滋养一朵花,然后美丽一个世界

最令人感动的是英子姐姐,她,只是被上面派到一所高山小学当支教老师。她本想在支教完后打死也不在这留下,可是,渐渐的时间久了,她感觉到了支教老师是他们在这里的所有希望,她就在这里有呆了12年。2004年,刘发英在一个偶然的机会中发现了网络助学,便先发了两个学生的资料,没想到先后都寄来了800元。这800元让刘发英感受到了网络的强大,她便每家每户的去搜集资料,发到网上,请求助学。2009年,刘发英吧整个助学扩大到了整个长阳市。800元,也许只是小小的一点钱,但是它却足以让一个乡村孩子过上富裕生活。只要每人献出一点爱,会有许多的贫困孩子走出大山组委会写给刘发英的颁奖词是:有人用网络恶搞,有人用网络出名,她用网络凝聚四海爱心。6年,458个贫困孩子,81万助学款,柔弱的双肩扛起了山里孩子的梦想。爱在山路蔓延,她,如空谷幽兰,芬芳满山乡

还有两位他们一位是袁裕校,他把儿时用过的东西都好好收藏起来。到了现在,都是很珍贵是东西,一些以前古老的东西,当然,这也充分表明了我们中国的科技发达。以致他现在可以开一家家庭博物馆,专门放那些以前的东西。组委会写给袁裕校的颁奖词是一个人,30年,两万件藏品聚沙成塔,粗茶淡饭的岁月凝固成可以触摸的记忆雕像。作为普通人,他找到了健康的生活方式;作为收藏家,他保存我们共同的记忆。另一位是邰丽华,她来自无声的世界,小时候艰苦练习舞蹈,现在,她创建了一个舞台“我的梦”,里面的学生都是聋人和哑巴,都是邰丽华的学生,他们在舞台上互相帮助,取长补短。出演了一次次成功的舞台表演。

看了今年的“新春第一课”我又认识了一些伟大的人物,他们各有各的优点,我要向他们学习。这几年的“新春第一课”,“开学第一课”都是弄得越来越好了,我一定要吸取他们的好处,好好学习,长大当一个对社会有用的人。

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篇5:收获希望小学作文

全文共 510 字

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播种、耕耘最后是收获,每一个步骤都不能少!每个劳动举动都会使人心中快乐!播种下希望不就是为了收获吗?前几个星期我种了一些小青菜,现在想想也该收获了,于是我抱着兴奋的心情来到了菜地。看看它们到底长成什么样子了!

来到菜地后,我看见我种的小青菜长得很好,个个都很健康、个个都很茁壮,我的心里很是“欣慰”,这些天来的辛苦总算没有白费,终于可以收获啦!我用小铲子小心翼翼的把青菜们一个一个地挖出来,它们摸起来小小的、嫩嫩的,一看就是生态绿色无污染的“优质”青菜!这么好的青菜,也不看看是谁种的!(哈哈!我是不是有一点太自恋了)算了,青菜才是最重要的。夕阳快要西下了,我带着这我一大筐满载而归的青菜回到了家。橙红色的阳光照耀下,我似乎成了有“成就”的人。我那一大筐绿油油的青菜就像知识丰富的书本,滋润着我,使我学到了许多许多有用的知识!干出了小事中的大事!

回到家,我把我种的青菜给妈妈看了看。妈妈夸我不怕脏不怕累的把青菜中的那么好!晚上,我吃着我的“劳动成果”,感觉超级幸福开心!那是我从来没有过的感受!

今年我学会了种青菜,明年我要多丰富丰富我的劳动知识,争取种出更多更多的“优质”的绿色蔬菜!明年继续努力,加油!

[收获希望小学作文

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篇6:梦想和希望_2024青年节作文500字

全文共 512 字

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而我,却是一直生活在这个地方,看着的时光一点点和这个城市纠缠在一起,彼此枝繁叶茂地缠绕,再也分不开。郭敬明在《青春扬花念念不忘》中这样描述他所生活的城市,我想如果将其生活的城市改为学校,大概可以描述我的三年高中生活了,当然前提是在实验中学。

这所中学有着无以伦比的美,最显而易见的是环境。大片大片的绿茵地在阳光的照射下格外惹眼,那开满红的、粉的、白的花朵的树更是像打扮光鲜的少女,在万绿丛中尽情舒展自己婀娜的身姿,五彩的蝶儿和勤劳的蜜蜂开始穿梭于花丛中,一派生机勃勃之景。而环境美的精髓大概也就在于这日日更新的生机吧!

当然实验还有比这更美的。每一位就读于实验中学的学生都要在这儿渡过自己的花季、雨季,将要毕业时才发现,自己逝去的青春时光中的点点滴滴都与这所学校丝丝相连,回忆中一团团五彩的影子无不围绕着这所学校,这才惊觉记忆中那纷纷扬扬的青春,早已深深地烙在了实验中学,成为它辉煌形象的衬托。于是实验中学本质的美溢现岀来了,那美是每位同学无限美好的梦想组合而成的,更是每位同学华丽而难忘的记忆拼合而成的。

这里有我们生活的气息,这里有我们欢笑的声音,这里有我们哭泣的泪痕,这里有我们梦想和希望

在这里,生命踏上滑板,青春激越飞扬。

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篇7:春天播种希望的作文

全文共 1393 字

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春回大地,生机盎然。在全国经济保持快速增长,人民生活水平不断提高,改革开放和现代化建设取得令人目瞩目成就的大好形势下,我们又迎来了

税收之路,从来就充满艰辛和坎坷。从1954年新中国

历史驻足1998年,这一年是那样的不平凡。这一年,我们祖国遭遇了百年不遇的洪灾;这一年,朱 基总理把新一届政府的施政纲领确定为“一个确保、三个到位、五项改革”;这一年,东南亚金融危机进一步蔓延、进一步加深,世界瞩目中国,全球聚瞧中国。

这是实力的挑战,这是严峻的考验!党中央、国务院果断作出了增加投资、扩大内需、开拓国内外市场、保持人民币汇率稳定以及承诺人民币不贬值等重要决策。国务院要求全国税务系统确保工商税收比上年增收1000亿元,以支持积极财政政策的需要。

这一年,全国百万税务大军坚决贯彻了国务院领导提出的“加强征管、堵塞漏洞、惩治腐败、清缴欠税”的工作方针,紧紧依靠各级党政领导和有关部门的支持配合,发扬“铁石心肠、铁面无私、铁的手腕、铁的的纪律”的“四铁”精神,想尽一切办法,采取一切措施,克服一切困难,全力赴组织税收收入。这一年,全国有多少省市的基层税务干部,从6月份起,就没有了周末礼拜,没有了节假日,多少税务部门领导蹲点在基层、在企业,亲临税收征管一线组织收入。为完成任务,税务干部付出的还不仅仅是辛劳和汗水,更是鲜血和生命。贵州省玉屏县国税干部李全民在对欠税人依法采取强制措施时,被犯罪分子用刀刺死,壮烈牺牲。他们的血流汗没有白流,这一年,全国实现工商税收8552亿元,比上年增收1003亿元,圆满完成了党中央、国务院交给我们的光荣任务,朱容基总理在给全体税务工作者致信中说:“你们在十分困难的客观条件下,依靠加强征管、堵塞漏洞,征治腐败,清缴欠税,胜利完成国务院提出的工商税收比上年增收1000亿元的目标,成绩来之不易,谨表示祝贺和衷心的感谢!”1999年,全国税务干部继续沿着“十六字”税收工作方针和“四铁”

精神,组织税收突破1万亿元大关,超任务1千多亿元,为共和国50周年大庆和澳门回归献上了一份厚礼,朱容基总理、李岚清副总理再次发来了贺信。全国税务干部为之欢心鼓舞。

成绩的确来之不易,光荣也蕴含着凝重的心血。这成绩来自基层,这光荣更属于基层。因为有了基层千千万万个遍布大江南北的税务人员,因为有了这些税务人员辛勤劳动,点点滴滴的税款才能万涓成河,大大小小的税款才能积沙成塔。在共和国的税收史上,铭刻着这样的一些名字:王振举、袁庭钰、廖太洪??。他们来自基层,他们来自普通的税务干部。他们用自己的一言一行树立了人民税务员的光辉榜样,他们是共和国税收的脊梁。尽管没有惊天动地的壮举,也没有曲折离奇的故事,但他们敬业爱岗、无私奉献、奋斗进取,矢志追求的崇高精神,却同样震撼着人们的心灵。

只有走近他们,我们才会知道什么是乐观、向上的人生境界和敬业、奉献的价值观;

只有走近他们,我们才会懂得什么是忠于职守、公而忘私的品格; 只有走近他们,我们才会明白什么是一丝不苟、兢兢业业的工作态度。

又是一年早春时,在这个播种的季节,让我们秉承着这样的价值观,携带着这样的品格,把持着这样的态度,一起播种工作,播种思想,播种希望,播种美好的未来。相信只要我们用心耕耘,只要我们团结拼搏,我们的事业就一定会蓬勃向前,我们的业绩就一定会光辉灿烂!我们的祖国也一定会以更矫健的步伐迈向新世纪!

[春天播种希望的作文

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篇8:播种不等于收获初中作文_其他话题800字

全文共 739 字

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祖先们曾说:“一份耕耘,一份收获。”

老人们常说:“多一份付出,多一份回报。”

大人们也说:“在春天播下种子,在夏天好好耕耘,在秋天就有回报。”

而我,一个初三的学生却说:“播种加耕耘不等于收获!”

收获,在秋天。喜悦在充满纤维的空气中蔓延着。人们收割了成果,也收割了欢笑,快乐的气氛在人们的四周洋溢着。在春时播种,在夏时耕耘,在秋时收获,这似乎是一个亘古不变的真理。但我却认为这是错误的,更是荒谬的!

的确,收获少不了播种与耕耘,但收获却并不全是播种与收获。一年的丰收还要有肥沃的土地,滋润的风雨,阳光的沐浴,有效地抑虫,还有许许多多的东西。

我想说,收获是果,而土地是根。荒凉的土地上培育不出美丽的花朵;干旱的沙漠孕育不了生机的绿洲;绚丽的牡丹不会在贫瘠的大地上开花;平淡的柳树不会在干裂的土壤中发芽。建楼需要一个好的地基,那人生是否需要一个好的开头?

我想说,橘子长在南方,柑子长在北方。风雨的不同让同一种类的水果有了不同的味道。南方雨水充足,橘便多汁,北方昼夜温差大,柑便香甜。风雨的差异造就了橘柑的不同,那机遇对于人生是否依然重要?

我想说,一场暴风雨之后,葡萄园成为了一片废墟,葡萄藤大多已经断裂,即将成熟的葡萄再也无法生长,可请你再看看。诺大的园中依然有不倒的老藤,老藤上的葡萄依旧还在。老藤不怕风雨,因为老藤根扎得深,藤缠得紧。老藤抗拒了暴风雨!而我们,在困难面前是退缩还是拼搏?

其实,人生不只要播下一生的种子,也不只要为它奋斗一生。与人生相伴的还有很多,我们要为人生打好坚实的基础,让我们有资本在人生之路拼搏;我们要把握人生中每一次机遇,让我们的人生更有色彩;我们要迎难而上,战胜路途中的种种困难。愿我们能在人生路上创造奇迹,走出光辉的一笔!

播种加耕耘不等于收获,你记住了吗?

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篇9:点燃希望放飞梦想作文

全文共 973 字

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在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。做一名人民教师首先就要有一颗爱心,因为教育本身就意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一颗灵魂唤醒另一颗灵魂,是以德育德,以行导行,以智启智,以性养性,以情动情的过程。

对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。师爱可以引导学生产生巨大的内动力,去自觉地、主动地沿着老师指出的方向迈出。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,我们才能“对症下药”,收到应有的效果。因此,教师必须用自己的爱心去感化学生,做到动之以情、晓之以理、寓理于情、情理结合,才会产生动情效应,从而收到较好的德育。

著名的教育家陶行知先生曾对教师说过一句名言:“从你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。同时陶先生还用自己的言行为我们诠释了“爱”的涵义。有一天,陶行知先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室。等陶行知先生了解了一下情况回到办公室,见到男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生:“这也是奖给你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果。陶行知又说:“据了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感。”陶先生遂掏出第三块糖说。这时男声哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生又拿出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,我们的谈话也该结束了。”故事有些内容值得大家深思和玩味,有些老师从“后进生”身上找不出可赞扬、可夸奖的理由,除了不会多角度思考问题之外,缺少爱心不能说不是一个原因。

步入菁菁校园,迎面几个大字:立师德,铸师魂,练师功,树师表,是我们共同的心声,更是一中人坚定的誓言!我永远不会忘记自己身上的责任,在播撒知识的同时也把爱种在孩子们的心间,因为我知道:在这世上,有一种最能体现无私意蕴的情感叫爱心,它能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点燃希望的灯。

[点燃希望放飞梦想作文

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篇10:追逐梦想放飞希望作文800字

全文共 857 字

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每个人都有梦想。梦想,是美好的憧憬;梦想,是理想的翅膀。每个人的梦想都在天空中飞翔,坚持梦想,才会拥有美好的未来!有的人想当科学家,有的人想当艺术家,有的人想当人民教师……而我也有一个梦想,长大当一个发明家。

我在书上读到了“新愚公”李保国教授的先进事迹:他是点石成金的“科技财神”,攻坚克难的“太行愚公”,助农致富的“农民教授”!李保国教授以帮助他人为快乐,以利益众人为追求!他这种无私奉献的精神如种子一样,在我心中扎根生长。

我从电视上看到,同在一颗地球上,可有的人们还是生活在不幸之中……我很心疼中国西部那些极度缺水的人,也很心疼非洲那些忍饥挨饿的人,更是心疼那些街头流浪受冻的人,想到他们,我仿佛看见在寒冷的冬天,他们在瑟瑟发抖着;想到他们,我甜蜜的生活笼罩着一丝阴云。

我的梦想不算远大,只是想长大后发明过滤水箱、食物转化器、自动调温衣来帮助他们。

水是生命之源,缺水将严重影响人们的生活,我想发明一个过滤水箱,来解决饮水问题。它会将一些雨水、污水、海水吸入箱内,将水中的有害物质消毒,慢慢过滤成香甜可口的纯净水;再在地里安无数条水管,一直通向西部那边缺水的地方。这样缺水的人们就能喝到纯净水啦!

食物是人们生存不可缺少的,我想发明一个食物转化器,来帮助缺少食物的人们充饥。把草原上的草、森林中的落叶收集起来,放进先进的食物转化器里。经过转化,一块块让人口水直流的美味饼干,就出现在眼前了!人们吃下一块饼干后可以维持两天不饿。这样,非洲人就不会担心缺少食物了。

冬天是寒冷的,缺衣的人们在冬天该多么难熬,我想发明一件自动调温衣,来帮助缺少衣服的人们防寒。这种衣服可以按照气温的变化而变化。夏天,衣服自动发出冷气,不用吹电扇、空调,身上也会感到凉爽;冬天,衣服自动发出热气,变成了暖和的棉袄,身上会感到暖烘烘的。瞧,这件衣服是不是很棒!

为了实现我的梦想,让缺水的人喝到纯净水,让挨饿的人们能吃饱,让受冻的人们穿上暖和的衣服,我要不怕荆棘,不惧风雨,扬起学习的风帆,考上好大学!长大后成为发明家,为祖国服务,为人类造福!

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篇11:放飞梦想放飞希望

全文共 883 字

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我的梦想,闪耀着彩色的光。"说到梦想,总是会给别人希望和目标。每个人的梦想不同,编织的梦就不同。

我的梦想有很多,它们在不断变化。别人可能会说我太贪婪,或者是太三心二意,终究会一事无成的。可是我倒不觉得是如此,我认为梦想多是好事。这证明一个人的成长道路不是笔直的,证明他的成长经历比别人丰富,就像一座山,每走一步的心情都不一样,每看到最美丽的风景,那么这个人就成功了,因为他走的路比别人多,想法也逐步成熟。

那我来说吧,在我三、四岁的时候呢,每当大人们聚会,孩子们就会变成他们的焦点。他们总会问我:"你长大想干什么呢?"我想每个人都经历过这个对大人们无关紧要的玩笑拷问吧!我不记得我当时回答的是什么了,只是长大后,妈妈总会说:"你小时候最大的梦想是当一个厨师,因为你说当厨师可以吃东西不给钱呀!"说完便哈哈大笑,可我当时并没有在意,我认为那只是幼稚的象征。

再大一些,我开始向往天上的生活,因为看见小鸟总是自由自在的飞来飞去,没有负担,觉得好羡慕它们的翅膀。后来,这个梦想实现了,因为我知道了飞机,我拥有了飞的权利。

到了上学的年纪,我的想法开始多了起来,爱好也多了。我喜欢上了绘画和唱歌,我梦想着将来当一名画家或者是歌星过着有画有音乐的日子,应该是一种享受。可是这两个爱好也一个一个的跑掉,因为现实不允许,那两个梦想也太远大了。

女孩子爱美谁都知道,看着美丽的衣服和裙子谁不会动心呢?所以六年级时,我又有了相当设计师的冲动。过了一年,我上了初中,望着作文本上的"好"字,我开始下定决心写好作文,做一名作家诉说我的内心世界。

现在,我望着以上一切曾经有的想法和梦想,有些可笑,可是并不完全是可笑那么简单,这也是每一个时期的心里变化,一个个的过渡期,有小时候的天真烂漫,迫切想长大的心态,以及自己对爱好的热衷。

但现在的我,只想做一个为梦而活的人,为梦而努力过的人,就算这些梦想没实现也决不气馁的人。有梦想,就有希望,不是吗?

就像我所说的一样,梦想是每个人一生中,一定要经历的课程,可能它不会成为现实,但你曾经为它付出过,那么就不会有遗憾。

同学们,青春无悔,大胆做一个爱做梦的人吧!

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篇12:播种习惯,收获命运作文

全文共 791 字

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在一个地方,人们视象为圣物,驯养象时,他们会把刚出生不久的幼象用绳子拴在一根铁杆上,小象总想挣脱绳子的束缚,但每次都以失败告终。渐渐地小象失去了斗志。几年后,小象变成大象,能轻而易举地挣断绳索时,它却不再与这宿敌对抗了。

这其实就是一个习惯的问题,“少若成天性,习惯成自然”。小时候就养成了逆来顺受的习惯,长大后自然摆脱不了受人奴役的命运。象如此,人亦如此。

每个人刚出生时都没有差别,那为什么有的变成了“比尔·盖茨”,有的却沦落街头?这与他们小时候养成的习惯有很大关系。成绩差的学生总是抱怨学习内容太难自己理解不了,却从不提自己上课睡觉的事。翻开历史的长卷,我们不难发现,所有伟人都一个共同之处——拥有使自己走向成功之路的优秀习惯。

机会只会留给有准备的人,而良好的习惯正是为机遇准备条件。因此,养成一个良好的习惯对我们来说非常重要,一个习惯可能会影响我们一生。然而,知道这点并不难,做到并持之以恒的做下去就不容易了。

如果我们每个人都半途而废,那么对于个人来讲是小不幸,而对于整个民族来说则是大不幸,这样的遗憾是当今人类最大的悲哀;如果我们每个人都坚定不移,那么对于个人来讲是走向成功的第一步,对于民族来说是雄于世界民族之林的根基,对国家来言则是拿到了打开繁荣富强大门的钥匙。而这些或好或糟的未来都取决于我们每个人对习惯的要求。

对中国人来说,我们做的并不够好。举个例子,就读书而言,有调查显示:除课本外,世界上读书最多的是犹太人,平均每人每年读书63本;而在中国,即使在人均读书量最多的上海,平均每人每年也只读3本。这难道不是习惯的问题?而且就发生在我们身上。中国人现在的确存在着许多这样的问题,但不能让它永远都是问题。解决它靠谁?靠我们——这是国家的命运!

播种习惯,收获命运。你想要一个怎样的未来,取决于你现在的选择;国家的命运将会怎样?取决于我们现在的抉择。

[播种习惯,收获命运作文

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篇13:播种希望

全文共 560 字

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雁过无痕,岁月无声,不知不觉中,度过了十四个春夏秋冬,蓦然回首,才发现在白驹过隙的光阴中,竟然经历了如此狭长而又崎岖的路,我怀着对阳光的渴望,尽力去舒展自己的花瓣,去播种希望,去放飞理想。

我希望能在寂静的深夜里,去感受浪拍礁石,去聆听大海呼唤,去眺望海上日出,感悟人生的真谛,放飞理想的翅膀。

我把希望的种子播撒在沙漠中,随着风沙去体会浪漫作家三毛的人生,去品味人生的悲与喜,苦与甜,泪水与欢笑,辛酸与甜美。

我把希望的种子播撒在青山绿水中,独自一人,划着竹筏,漂流于青山绿水之间,融合在大自然之中,穿梭于“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”的美丽画卷之中,去寻觅诗人李白足迹,去感受大自然这种妙不可言的感觉。

我把希望的种子播撒在攀登峻岭危峰之时,去感受“会当凌绝顶,一览众山小”的磅礴气势,去满足自己对自由的追求。

我把希望的种子播撒在江边,手执钓竿,去感受“独钓寒江雪”的意境;我把希望的种子播撒在江南河畔上,去享受“河畔青芜堤上柳”的美景;我把希望的种子播撒在雪峰顶上,去感受雪的晶莹剔透;我把希望的种子播撒在幽远的天边,放牧,遐想……

我不要因为困惑而迷惘,不要因为徘徊而迷失了方向,更不要在得失之间逐渐放弃了希望,我要把握自己,把握现在,把握希望。我要大胆地去播种自己的希望,让理想的翅膀在无边无际的天空中自由地翱翔……

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篇14:作文:播种希望的日子

全文共 715 字

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小时候,我每年夏天都要随父母去内布拉斯加州我爷爷那里。

我记忆中的爷爷是佝偻着身子,瘸了腿的。听爸爸说,爷爷年轻时很英俊,很能干。他做过教师,26岁时就当选为州议员了,可是正在如日中天的时候他患了病——严重的中风。

宽阔的原野,高高的草垛,哞哞的牛声,脆脆的鸟呜,使我流连忘返。“爷爷,我长大了也要来农场,种庄稼!”一天早上,我兴致勃勃地说出了我的愿望。

“那,你想种什么呢?’’爷爷笑了。“种西瓜。”爷爷棕色的眼睛快活地眨了眨:

“那么让我们赶快播种吧!’’

我从邻居玛丽姑姑家要来了五粒黑色的西瓜籽,取来了锄头。在一棵大橡树下,爷爷教我翻松了泥土,然后把瓜籽撒下去。忙完这一切,爷爷说:‘镂下去就是等待了。”

当时我并不懂"等待”是怎么回事。那个下午,我不知跑了多少趟——去查看我的西瓜地,也不知为它浇了多少次水,把西瓜地变成一片泥浆。谁知,直到傍晚,西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上,我问爷爷:“我都等了整整一下午,还得等多久?”

爷爷笑了:“你这么专心等待,也许苗会早点长出来。”

第二天早晨,我一醒来就往我的瓜地跑。咦!一个大大的,滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢!我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了!

稍大些.我知道这个西瓜是爷爷从家里搬到瓜地里的。尽管这样,我不认为那是一种游戏,而是慈爱的爷爷哄骗孙子的把戏,而是在一个不懂事的孩子心里适时播下一颗希望的种子。

如今,我已有了自己的孩子,事业上也有所成就。而我觉得自己乐天的性情与成功的生活是爷爷为我在橡树底下播的种子长成的——爷爷本来可以告诉我,在内布拉斯加州种不出西瓜,八月中旬也不是种瓜的时节,而且树荫下边也不宜种瓜……但是他没有这么做,而是让我真真实实地体验“希望”与“成功”的滋味。

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篇15:态度收获梦想

全文共 830 字

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我们生活在这个充满了机遇和挑战的新时代中,环境带给我们的,是愈加激烈的角逐和残酷的竞争。面对这样日新月异的世界,似乎所有通往梦想的成功之门都布满了险阻和荆棘。如何找寻到通往梦想和成功的钥匙呢?答案只有一个——认真、果敢、勇往直前的态度

一个人打从出生开始,一直到他成为一个可以对社会有所贡献的个体。在这个过程中,如果把对大千世界的无限遐想比喻为他成长的源泉,把对人类社会有所贡献作为最终的目的,那么最直接和最根本的动力则是端正的态度了。如果没有端正认真的态度,被誉为“水稻之父”的袁隆平就不会研制出造福人类的籼稻;如果没有认真不懈的态度,失聪之后的贝多芬也不会谱写出为世人传颂的美妙乐章。一个个梦想的实现一个个成功的背后,也许会有鲜为人知的困难,也许会有让人涕下的感动,但是,只要具备了敢于挑战自我、乐于战胜困难的态度一切难题都只是通往成功路途上的小山丘。当你越过一切之后,成功便实实在在地在你面前了。

也许你会产生这样的质疑:对于袁隆平、贝多芬来说。他们的态度真的与他们的成功有着莫大的联系:然而对于我们这些平凡的人来说,那或许是不重要的。这种论断是错误的。无论对于准来说,成功的定义也许不会有一个相同的标准,然而始终保持认真果敢、勇往直前的生活态度,却是相同的。面对生活的左右,是非的牵绊,能否保持这种态度,往往决定了一个人一生的成败。面对每件事,都能理智认真地处理,那么对于每个人来说,属于自己的成功已经在前方向你招手了。

面对苍茫的群山,雄鹰以不畏惧的态度翱翔于长空;面对广阔的大海,张健以坚持的态度展臂于英吉利海峡;面对浩瀚的书海,季羡林以认真的态度成为一代大师;面对44年的空白,米卢以坚定乐观的态度为中国足球画了一个美丽的开始,也给许多人上了深刻的一课。

态度决定一切,这不是空话。就让我们以梦想为契机,用端正的、能够对自己负责的态度去生活、去学习、去奋斗吧。当我们迎来那如天空般湛蓝、如大海般广阔的成功时,我们的人生也就拥有了一次弥足珍贵的瑰丽体验。

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篇16:实现梦想需要拥抱希望作文

全文共 485 字

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人人都需要希望,希望是人们精神的支柱,想要改变人生,想要完成梦想,就必须拥抱希望。

有希望的人加上坚定的信念,必定努力不懈、不怕挫败崎岖,永远乐观奋斗。爱迪生说:“成功是一分的天才和九十九分的努力!”所以想要获得成功,不能只靠天资聪颖,更需要不断的努力。古人也说:“宝剑锋从磨砺起,梅花香自苦寒来。”对我来说,希望是至高无上的资产,所以为了完成美好的希望,我们绝不能轻易放弃,而是要努力追寻希望。

对于没有希望或不想追寻梦想的人生,成天醉生梦死的玩乐,或是他的梦想希望只是“守株待兔”、“揠苗助长”的等待奇迹,只想坐享其成、不劳而获,这是永远 不会达成希望的;而有些人是因为希望太高,又不愿努力的付出,一遇到小小的挫折梦,就自暴自弃、怨天尤人,甚至轻视生命自我了结,真叫人不胜感慨,岂不知 “天下没有白吃的午餐”?想要实现希望,完成梦想,就必须全力以赴,努力冲刺,胡适先生不是说:“要怎么收获,先那么栽!”吗?

只要我们肯尽心尽力,希望指日可待。当希望的曙光呈现在我们眼前,将是灿烂而耀眼的万丈光芒。让我们以雀跃欣喜的心,努力打拼,等待那一刻的到来!

[实现梦想需要拥抱希望作文

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篇17:放飞梦想放飞希望

全文共 933 字

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在一片广袤的夜空中,一颗闪烁着的新星正在皎洁的月光的照耀下徐徐升起……那是一颗乘载着我们十三亿中国同胞殷切祝愿的新星。因为,在那一刻……

对,就是在那一刻:5月12日14时28分,大地中隐居着的一个名叫“地震”的恶魔在这一刻,把集聚在内心长达32年的怨恨与愤怒又一次通通迸发了出来。他猛烈地颤动着身体,把四川省汶川县当做震中,对着那个位置拼命摇晃。就因为“地震”那猛的一颤,使上万个无辜的中国同胞流离失所,失亲散友,更多的是被埋在废墟之中。

人们在这突如其来的灾难中,没有惊慌,而是先人后己、舍己为人。一个个坚毅的眼神,一种种坚定的信念使他们又重获新生。人们在“地震”面前,表现出前所未有的镇定和冷静,尽管他们都在死亡线上徘徊过、挣扎过,尽管坚强和坚持都是不易做到的,可是正如一篇文章中所述:只要心中有光,有一个信念的基点,人们将无所不克。

地震来临时,一位母亲立即抱住了孩子,把孩子放在包前,自己则跪在地上护住了孩子。这是一个还在襁褓中的孩子。当营救人员发现她们时,母亲已经没有生命,而孩子还在活着,营救人员发现夹在毫发无损的孩子的身上有一部小灵通,上面有一段文字:亲爱的宝贝,如果你还活着,你要知道“我爱你”!这一则朴实的短语,照亮了所有人的心,一字一句,都让我们感受到了伟大的母爱。

同时,在地震发生的同一刹那,一个学校的男老师,让来不及逃走的四名学生躲在课桌下,他自己则弓着腰,护住整个课桌,用他那单薄的血肉之躯,用他那脆弱的生命,留住了四名学生的生命,给了他们重生的机会,却流逝了自己的青春年华。他就是谭千秋老师。据说,他们在被发现的时候,谭老师仍保持着那个救人的姿势,由于他的意志与信念太坚定,在救那四名学生时,怎么都掰不开他的手,不得已才剁下了谭老师的双手,救出了被困学生。这一个个感人至深的故事,使我们不得不惋惜那近七万人的生命,不得不叹息生命的脆弱,不得不由衷称赞那舍己为人与坚忍不拔的顽强精神。

虽然8.0这个数字对于我们来说再普通不过了,可是对于地震的震级来说又是多么地巨大,可怕呀!这次里氏8.0级的地震,让我们又一次认识到生命的意义,又一次认识到这世间充满爱。

只要我们心中有光,放飞梦想,我们才能迎来璀璨的明天。

瞧!那颗闪烁着的新星又在徐徐上升呢……

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篇18:有梦想就有希望作文

全文共 586 字

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“开学啦!”随着一声熟悉的声音,一年一度的开学第一课又开始了。今年的开学第一课以“乘着梦想的翅膀”为主题,讲述了“梦想”的意义。其中,最令我记忆深刻的是钢琴家郎朗的故事。

郎朗对钢琴的喜爱,要从他小时候说起。他在看“猫和老鼠”时,被汤姆猫身穿燕尾服,优雅地弹钢琴的形象深深地吸引了。从那时起,做一个钢琴家便成为了他心中的梦想。他勤奋的练习钢琴,并从中获得了无限乐趣。他并不觉得这是一件枯燥的事,因为他心中有一个梦想。十五岁时,,郎朗为了实现自己的梦想,出国去学习钢琴。当时作为第六第七替补的他,演出的机会非常渺茫。但他并没有因此消沉,他更加努力地练习。他坚信,只要坚持自己的梦想就会有希望。终于,他被一个大师发现,当大师问:“你有什么曲子”时,他自信地回答:“你要什么曲子”,结果他成功通过了大师两个多小时的考验。第二天,他一早接到电话,要他参加芝加哥交响乐团世纪演出,从而一举成名。

郎朗的故事给了我很大的感慨。他一直坚持自己的梦想,从来没有放弃。若他没有坚持理想,就不会出国学习;若他在当替补时心灰意冷便不会遇见那位大师;若他没有信心满满地回答“你要什么曲子”就不一定会被大师看重……面对这一个又一个追梦途中的抉择、阻碍,他坚持走了下来,因为他坚信,有梦就有希望。我也要像郎朗一样,坚持自己的梦想,不管有多少困难,都要努力去克服。因为有梦想,就有希望!

[有梦想就有希望作文

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篇19:播下种子收获希望作文600字

全文共 644 字

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“你是我的小呀小苹果,怎么爱你都不嫌多……”一进家门,正听到在厨房做菜的妈妈哼着这首歌。五音不全的妈妈,今天竞然那么投入的唱歌,我的鼻子一阵酸楚,妈妈的用意很显然,是想通过这首积极向上的歌来激励我,传播正能量,让我重新振做起来……

回想起今天中午期末考试语文成绩公布时,当我看到重来没有这么低的语文分数时,我傻眼了,强忍着泪没有老师面前流下,虽然表面还装得若无其事,其实在我心里,早已悔恨交加。我恨自己这么粗心,单错别字就扣了2·5分,还将答题卡次序对错,更后悔的是考前妈妈让我认真复习,我都当作了耳边风,认为平时自己成绩优异,再怎么也不会差到哪里去,以致作业没做完都吵着妈妈一定要去南塘老街,且不达目的不罢休。语文胡老师并没有批评我,他帮我分析了错题后,只是拍了拍我的肩膀,用鼓励的眼神看着我,希望我能改进学习状态,他相信我一定能追上去的。“老师,我一定会的。”我在心里默默地说。“星星,吃饭了,还愣着干什么,今天我做了你最爱吃的糖醋小排”。妈妈将一碗芳香四溢的小排端到了桌子上。我顿时回过神来,“妈,这次语文……”“没关系,妈知道,快趁热吃,一次失利并不代表什么,我相信你。”“哇!”我终于大声哭了出来。这泪水,有我的悔恨,恨我的任性,恨我的粗心,更有对妈妈、对老师包容鼓励的感激。

“种下希望就会有收获,春天来到花开满山坡……”我也轻轻哼起了这首歌,我默默地对自己说,妈妈,老师,我会好好利用这个寒假,不会辜负你们的期望,我将在寒假里播下希望的种子,等到春天开学,也让收获温暖我的心窝。

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篇20:承载希望,放飞梦想初三优秀作文

全文共 1085 字

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一抹淡淡的色彩 ,遮不住浓浓执着的情怀;缓缓飘飞的羽屑,阻不了切切传达的梦想。蒲公英的飘洒不是孤独的流浪,而是生命的延续,种下一颗颗希望的种子。

———题记

夏夜,繁星点点,层层光辉洒在窗边,一个小女孩双手撑着头靠在窗边静静地看着遥远的星辰,那深邃的黑眸似乎能洞悉一切,勇敢的小王子是否依旧在照顾着那朵玫瑰花,真想去看看,此刻的她是怎样想的。

从小,>中一个个生动有趣的故事就让我拥有了一双幻想的翅膀,让我在梦幻的国度中翱翔,在这里遇见许多好朋友:温柔善良的白雪公主,活泼可爱的小红帽,聪明机智的阿里巴巴……他们陪我度过了快乐的童年生活,与我一起成长。

白驹过隙,那倒置的沙漏永不停息地流逝。童话故事已成过去,被埋藏在记忆深处的宝盒中,并无情地上了锁。我渐渐接触了越来越多文学作品。‘‘桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情&qut;的情深意重,‘‘生当作人杰,死亦为鬼雄&qut;的英雄豪迈,‘‘采菊东篱下,悠然见南山“的豁达开朗……这些古诗文无不精秒。荡气回肠,遐想万千,乐作者之喜,哀作者之悲。蕴含深厚的底蕴,即使我这千载之后的人也颇有感触,为之着迷。 谈笑兴亡成败的>,凄美哀婉的>,充满神话传奇的>等名著无一不扣人心弦。情节跌宕起伏,内容扑朔迷离,使人身临其境,令人爱不释手。亦有郭敬明,韩寒的书,无不渗透着青春背后一点忧郁的影子,动人的笔触,直入心中那块最柔软的空地……

缕缕书香就如此在我的生命里延续,扩散,在我的魂梦之中飘舞荡漾,越发浓烈,大千世界,从古到今,多不胜数。天才处于勤奋。苏秦由于游说秦王失败后,回到家中,亲人不认他。于是连夜翻书研习,废寝忘食,头悬梁,锥刺股,坚持读书,最终身挂六国相印;每当夜晚寒冷,夜读难耐,鲁迅先生便摘下一颗红辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗,他就用这种方法驱寒,后成功;大家最熟悉不过的就是莫言了,他小时候家境贫寒,却不忘读书励志,坚持奋斗,最终获得许多人可望而不可求得诺贝尔文学奖……

活着,总有一天生命会燃尽,肉体会回归大地,并且会盛开出花朵,灵魂化作回忆,在人们心中永远活下去,世上的一切生生不息,循环不复,人的生命也是如此。所以,我想在我的生命中 ,最重要的便是读书。失去书,便失去了生活中的乐趣。书是干涸的心灵中唯一的甘泉;书是贫瘠的土地中唯一的绿色;书是重重的枷锁中唯一的钥匙;书是黑暗中唯一的火柴……对,没错,就是我心中的唯一。书香承载希望,阅读改变人生,由我来放飞梦想。因为梦想有时候就像你手中的纸飞机,决定放不放的人是你自己。心有多大,舞台就有多大,放飞一种只属于你自己不一样的人生!

[承载希望,放飞梦想初三优秀作文

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