播种希望收获梦想手抄报大全20篇

这一次开学第一课的主题是——梦想。看完“开学第一课”，双眼早已是被泪水浸透。一个个精彩的故事，一个个伟大的人物，在他们背后，又付出了多少泪水和汗水呢？没有东西不用付出就能获得；没有人不用努力就能成功；没有名利不用泪水就能形成。王亚平、廖智、郑亚波、周星驰、章子怡……他们是成功的人，他们都为梦想努力过，也都失败过。其实，梦想是一句话：成功的人曾经都失败过，失败的人失败后不再努力就不会再成功。

在众多人中，令我最感动的是廖智。一天，她从床上醒来后，想去卫生间，她大呼唤着父母，却发现父母都不在，只好艰难地爬着去找她的假腿，她好不容易找到了自己的假腿却又跌倒了，这样反复了很多次。从那以后，她发誓：一定要学会自己走路！一年后，她学会了自己走路。又过了一年，她学会了游泳、跳舞……终于，她实现了她的梦想!廖智是残疾人却能游泳、跳舞，那正常人不是更容易实现自己的梦想吗？廖智的经历让我想起了我自己的一个故事:有一次，我去滑雪场滑雪，我从上面准备滑下来，结果滑雪板掉了，我从上面跌了下来，吃了好几口雪，我哭了，结果被爸爸骂了一顿，我想哭又不敢哭，这种感觉让我十分难受，于是我决定再滑一次，我准备好，把滑雪板托到上面，想穿过去，却怎么也穿不上，这时我的脚又被扭伤了，那种感觉真的好无助，后来，经过自己的不断尝试，终于滑得很好了。这时，我是感到自豪的！

曾经有人说过：梦想，是一盏明灯，为我们指引人生的方向；梦想，是一位好心人让我们摆脱迷茫；梦想，是一种鼓励，把我们从绝望中救出；梦想，是一句祝福，让我们好安心走自己的路；梦想，还是一种动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。

我一直有一个探索梦，那就是飞上太空，探索太阳系以外的星球，可是，以我们现在科技，根本无法做到。所以我要向这个方向努力。加油！加油！

让我们朝着梦想前进吧！记住：有梦想就会有希望！

六年级:余艺萌

[有梦想就会有希望小学六年级作文

生命之初，是单纯的；生命之初，是温和的；生命之初，是高尚的。当我们缔造了一个个足以延续我们全部的智慧的生命后，我们是否，还能还生命以最原始的简单？最纯洁的高尚？最深切的温情？

岁月流逝了春夏秋冬，寻不到源头。默默的回过头，曾经走过的路己无法重踏。前路飘遥无期，只想停下来，静静的看着曾经的脚印，那一串串的脚印，记载了曾经的风风雨雨，走过后才知道原来错过很多东西。曾经风雨同舟的伙伴，曾经闻鸡起舞的朋友，曾经谈笑风声的知己，曾经焚香起誓的姐弟

一幅幅的画面如影随现，心，似乎停留在那一刻，闻不到生命之绿的气息。直到一滴雨水随风吻向脸颊，神经抽动了一下，才知道我原来还有气息。我的心还没有冻疆。雨季是要摔倒的，我怎么会甘心屈于泥土之中，我的梦还没有破碎，只要我的心还是热的，希望就不灭。安能垂下羽翼，使我不得开心颜。前路漫漫何惧，风景依旧存在，只要我的双目不瞎。滴水穿石，又岂在朝暮，生命如烟，又怎随风逐流。雨季路会滑，不摔倒是奇迹，爬不起来是懦夫。

倒下的是肉体，斗争的是精神，摔伤的是肌肤。拼搏的是毅力，溅起的是泥水，压下的是阴天，迎风是一种挑战，背风是一种战术，只要能够到达彩虹的光彩。缤纷的世界，是彩虹的祝福，七色的人生，是彩虹的心灵，踏出一个脚印，迎着风雪，不要计较流失的多少，不要报怨身边的不公，披上你的战甲，骑上白马，握紧钢剑，戴上头盔，冲向顶峰，那就是彩虹的身影，那就是梦想，就是希望，就是人生。

秋天靓丽而多情，宛若一幅幅精美的油画，又若一首首动听的钢琴曲，在秋日私语，在画中缠绵;秋天温婉而庄重，仿佛一位成熟的贵妇人，隐去少女的羞涩，淡出片片殷虹，点缀着秋色，退却少妇的娇嗔，泛出片片金黄，映衬着秋光。秋天在经历了春天诗意般的萌动，经历了夏天墨绿般的猛长，彰显着秋的柔美，秋的典雅，秋的成熟。迎着那暖洋洋的阳光，和着柔和的秋风，任温暖洒满一身，一片火红，一片金黄，恍然我才知道，种下希望，纳入眼中的是一片一片绚丽的美景，收获的是一筐一筐的成熟的果实。

【题记】————

秋日的清晨是如此的寂静，一袭秋风，吹得落叶莎莎作响，一轮朝阳，暖的晨雾徐徐飘散。我喜欢这个秋天，更喜欢它默默的那份静美和点缀，在更替中更能装点心情，它没有春天般少女的容颜，它没有夏天般少妇的火热，有的只是陨落后的脱俗惊艳，有的只是辉煌后的难能可贵;我喜欢这个秋天，更喜欢它静静的那份淡定和从容，在寂静中更能萌生希望，它没有春天的娇柔与单一，它没有夏天的焦躁与热闷，有的只是播种后的希望，有的只是成熟后的收获。

步入林海，整个树林掩映在太阳的光环之下，光线缕着枝叶的缝隙穿透过来，林中的晨雾，七彩的光芒，幻化成一道奇特的景观，模糊了我的视线。一袭秋风吹过，那片片飘落的叶片，如天女散花般徐徐飘落，又若游荡在云海里的一艘艘小船，寻找着陆的方向，找寻停靠的彼岸。叶片随风飘舞，拂过头顶，侧过耳旁，滑过嘴尖，亲吻着我的脸庞，那多情的姿态让我眷恋，那飘飞的舞姿让我留恋。我仿佛置身五彩的海洋，裸露的身躯是你挺拔的哨岗，散落的叶片是你厚厚的温床，多姿的色彩是你华丽的艳装。生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，这也许就是我一直以来，梦中的期盼，希望之所在。

荒野外晶莹的露珠打湿我的裤腿，那褪色的枝叶上圆润的晶体，汇集着希望，映衬着过往，一幕一幕折射在我的眼旁。秋天作为春夏的更替，清晰的还原着美丽，如果说春天是春姑娘埋下发芽的种子，那么夏天就是春姑娘片片葱郁的盛装，秋天就是春姑娘颗颗渴求的希望。秋天易换着色彩，履行着承诺，似呼在一夜之间，秋姑娘挥动多情的翅膀，把墨绿点成金黄，色彩绚丽，五彩缤纷;秋天变换着身姿，践行着诺言，把希望变成理想，果实累累，谷物满仓。

秋天从春天的迷蒙，夏天的清纯，回归本真，嫣然有一种成熟的风韵。这也许就是大浪淘沙后，播撒希望，返璞归真，收获理想的初衷。结满果实的刺蛋子忍着分离粘在我的袜子上，深情的和母体作别，随风深埋泥土，为的是播撒它们的种子，收获更多的期望。蒲公英丢弃簇拥的花蕾，放弃散落的衣衫，在田野中迎风飞舞，为的是扎根原野，来年绽放它们更多的美丽。一季的耕耘，一季的收获，无数次的预演，无数次的浓妆，经历繁花似锦，历经花开花落，为的就是星星之火，可以燎原。

放眼秋天的原野，浓烟四起，仿佛古战场点起的处处狼烟，彼此呼应，相互感召，秸秆瞬间变身漆黑的灰浆，揉入泥土，积蓄养分，输送力量，滋养梯田。它们燃烧自我，甘愿化为灰烬，为的是让农田变得更加肥沃，为的是让农民喜获来年的希望。离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。那一株株被秋风搠干的枯草，秋枯春荣，岁岁循环，生生不息，烧去的化成灰烬，而埋下的是生存的希望，让来年更加茁壮，更加葱郁。

喜欢这样的季节，站在高岗上，任凉风如波涛一样拂过我的面容，隆起的衣袖，兜满鼓鼓的秋风，在荒野上肆意的抖动;任思绪如秋水一样滑过灵魂的脉络，清晰的过往，积满丝丝的眷恋，在脑海中通畅的穿行。素笺墨下，有我种下的希望，穿越心灵的百转千回，会像游丝一样不断地涌出，不时的念起。捻一缕秋色，纳一席秋光，打开记忆的闸门，唤醒远去的温情，触摸内心的驿动，幻化成无尽的力量，不断督促我前行，去迎接那黎明的曙光。

千盅盏，盛不下习习的秋雨，万道光，穿不透厚厚的秋色。枫林中悠然飘舞的片片嫣红，杨树林随风飘落的层层金黄，在刹那间酝酿成千杯琼浆，在刹那间凝成万种柔光，摇曳着独自醉倒，飘舞着芬芳入画。那就在这个深秋，让我信手捻一片血红的枫叶，夹在书中，来寄托希望，收获理想。

婉约的春姑娘，踩着轻碎的步子来到人间，随之而来的是一幅生机盎然的景象。犹如一位奇特的母亲，选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育，让它们踏着那最柔美的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人间。

春，是泛着银光的小溪在歌唱；是姹紫嫣红的鲜花在微笑；是绿油油的柳叶在伸展；是慵懒的小草睁开双眼看世界。春，是山坡上翠生生的竹林；是烟雨迷蒙的水墨画，是雨落嫩叶的沙沙吟唱，像少女轻抚琴弦如春蚕吞食桑叶。春，是空中五颜六色的风筝；是暖暖的风儿在歌唱；是孩子们嘻嘻哈哈的欢笑，是生命的气息笼罩世界是爱的温暖在传递。春，是一无际的麦田随风起舞；是娉娉婷婷的少女梳妆打扮；把凝住的流水梳开把五颜六色涂抹在大地。

希望总是在春天里播种，任谁都不忍拒绝，就像春天温暖的气息总是在你来不及准备时流入你的心田。轮回中我们一次次的洒下希望的种子，任其在温暖的泥土里膨胀发芽。阳光，雨露，和温暖总会让我们成长，就算摇曳在风雨中依然美丽的绽放。沐浴了春的和煦，弹奏跳跃的音符，才能洗去冬的哀伤与寒凉；穿上春的绿装，敲响春的鼓点，才能焕发生命的盎然；美丽的转身，打翻年轻的无助与哀叹；任春风吹拂，把忧伤卷入云霄之间。让梦想灿若星盏，在这小草破土的夜晚。我听见一种生命的吟唱，在那繁花盛开之间。

你看，那是小草在发芽，嫩嫩的绿绿的……

[在春天里播种希望作文

张海迪说 ：“快乐是面筛子，只要你去筛，筛去的是烦恼、是沙子，留下的快乐是种子。”同样的道理，如果我们把生活当作一面筛子，筛去的不良行为是沙子，留下的美好品质便是明天的种子，我们把它播种在今天，收获在明天。

但是，荣辱观岂是“荣辱”二字就能概括的？它体现在生活各个方面，从这本书里我深刻体会到了这一点。首先，我们要做的是爱国，如同一个真正的爱国者，并不需要等待什么特殊机会来“大显身手”，而只需要在平凡的岗位上，表现出对祖国的一片热忱之心，哪怕是在升国旗的早晨唱好了国歌，也是一种爱国的表现。但现实生活中我们有哪一次重视过升旗仪式，有哪一次庄严肃穆的参加过升旗仪式，甚至有些人像书中漫画所表现的一样，红旗在上升，同学在打闹，更有无知者将国旗？？这中华民族的神物缝成了被子，附在身上，无知的人啊，想想你们今天如此富裕的生活来自哪里，是那些抛头颅、洒热血的人们用生命换来的。把它缝成被子盖在身上，难道你们不觉得重吗？这红旗正是用他们的头颅、用他们的鲜血染红的。换句话说，你们身上盖的是他们的鲜血啊！一个个鲜亮的逝去的生命，在我们的剪刀下化为布片，看了这些画面，我真是既为红旗感到叹息，又对人们的无知而感到啼笑皆非，在学习、生活中，我们不都应该牢记祖国、报答祖国吗？这正是作为一个公民应具备的基本条件，做不好我们的职业，就是亵渎了“祖国”这个神圣的字眼，就是没有资格说他是中国人。

可是，我们也不得不承认，强扭的瓜不甜。事实上，有很多学生不爱自己作为学生的一切职责？？读书、写作业，老师撵一步，他才走一步，回家也是父母强迫时他才肯回到写字台前。这是一种很不好的习惯，他时时刻刻都在影响生活、学习，它让你坚定不移的玩耍，不听老师家长的劝告，甚至会毒害你的心灵。所以唯一的途径只有克服它，用什么克服它呢？用好习惯，对，用习惯去克服习惯，，我所讲的前一个习惯，当然指用好习惯去克服、去代替坏习惯，好习惯是一个人在社交场中所能穿着的最佳服饰。虽然世上没有天生的十全十美的人，但是一个人每年根除一种恶习，那么他用不了多久，就会成为一个无瑕疵的人，这并不夸张，要改掉一种陋习固然不易，但要滋生一种恶习却轻而易举，所以不管多难，不管要用多久，只要我们向着这个目标不断进取，那么恶习也会随之屏弃，荣辱观自然也随之而来。

树立正确人生观、价值观、世界观，培养良好行为习惯，就是为明天播下的一颗颗种子，只有种的多，收获才更多呀！

便是播种明天的真正内涵，也是树立正确荣辱观的前提。

卑微似尘,渺小如芥,在这个旖旎绮丽的世界,我是这样的平凡无奇。但是平凡去不等同于平庸,不代表我一无是处,可以庸庸碌碌的终此一生。我平凡,但我仍旧可以凭借我锲而不舍的努力成就属于我的不凡。

曾经高傲者盛气凌人的神色令我暗暗心痛,在所谓高尚者的揶揄下,我只能黯然垂泪。也曾有过憎恨,乃至戾气的报复。然而我却清楚地知道,只有通过自己的努力,才可以证明自己,只有通过自己的努力,才可以向这个世界昭示我同样可以做到。面对一个高傲的人,我不能再卑躬屈膝,那只不是添其火焰,自取其辱。我要成为一个强者,用我的骄傲当做镜子,让他看清自己的嘴脸。

于是自习室里奋笔疾书,寝室床上挥汗如雨。我独自记忆着单词与公式,在题海中艰难地奋战,失败的泪水并未使我颓唐,我坚信努力总会有收获。纵然没有不舍昼夜与焚膏继晷,但在我勤奋努力之后,我的青春注定灿烂明媚。

顿时发觉身边的一切似乎都变了,那原本枯燥的单词与乏味的公式也变得活泼可爱,那阴沉的天空竟然也可以这般蔚蓝,那缕缕阳光竟是如此和煦温暖,不再是以往的冰凉或是炽热。我可以自由呼喊,放肆大笑,再也不用在讥讽与哂笑中伤身落寞。

总之,这一切的努力没有幻化成泡影,只要付诸努力,便不再留任何遗憾。

“希望”每个人都有，但却是千奇百怪、无奇不有，甚至有人还希望自己再活一天呢！

当然！我的“希望”自然与其它人不同啦！我希望是变成一位能带给人们欢笑和能治疗所有疾病的小魔女。假如我真的是小魔女，看到人们难过时，我就挥舞着“希望”魔法棒来让人间充满欢笑与希望；假如看到了医院中的病人被病魔折磨的痛苦难耐时，我会从百宝袋拿出“希望”药丸来帮病人驱除病魔。有时我还会挥动魔法 棒变出许多钱，一方面是提供需要的人生活需求，另一方面我会将钱送给一些想读书却没有钱的人。看到一些强盗在那逍遥法外时，我将给他们一些处罚后再为他们 开启重新生活的“希望”，但这些似乎在童话里或是梦境中才有可能实现吧？

有时候，我会在报纸或是网络、书中看到别人对希望的看法。“希望当老师、当医生、考到第一的志愿……”。但是再那么多报导中，我记得最清楚是一则小故事。 那是叙述一个小乞丐的一生，那位小乞丐希望自己能在一个有屋顶的地方生活，可是等他实现愿望后，自己却已经快死了。所以我认为，即使一个小小的愿望，对那个人来说，都是非常重要的。

希望与梦想彷佛是人的第二个生命。人的一生中什么最令人害怕？，我想是没有了希望。人的希望与梦想若破灭，生命必黯然失色。各位，你的希望与梦想又是什么呢？

[关于高中生的作文：希望与梦想

“阳光总在风雨后”

——题记

梦想像一粒种子，深深地埋进每个人的心里，在汗水的滋润下逐渐开花结果；梦想像一艘小船，在狂风暴雨下勇往前行，把困难化为动力，想成功的彼岸驶去……

每个人都有自己伟大的理想，或许是当一位作家，或许是当一名医生，或许是当一名画家，在梦想的海洋中各种各样的职业如海水般涌来。而自己的梦想，是要经过勤奋和努力才会成为现实，我的梦想是当一名优秀的人民教师。

在我从记事开始，就对老师这个职业情有独钟，感觉这是一个非常神圣的职业，直到小学一年级的时候，当老师这个梦想在我心中萌发了。

可是，梦想哪是你想实现就能实现的？首先，我要学习做人的道理，明白人生的真谛，要做到诚信、友好。俗话说得好“人而无信，不知其可也。”一个人如果不诚信，就无法在这文明的世界上立足。第二，我要明确学习目的，拟定好学习计划，端正好学习态度，把它们化成梦想果实的营养化肥，这时，我感觉梦想的种子就将破土而出了。第三，我要好好学习，天天向上，上课认真听讲，积极发言，多多学习课外知识，多看看书。

在追逐梦想的道路上，我失落过，伤心过，难过过，被人冤枉过，也被人质疑过。在别人的白眼中，我曾经想过放弃，但是转念一想：梦想是一个人生命的源泉，既然我有这个决心，我就一定要实现，在我的汗水的浇灌下，梦想的小苗长出了几片嫩绿的叶子。

梦是一种欲望，像是一种动力，梦想是梦与想的结晶。勤能补拙是良顺，一份耕耘一份才，或许在我们追梦的过程中会有很多的烦恼与苦涩，也许我们会微笑也会哭泣，微笑与哭泣将为我们谱写出一篇全新的篇章，只要相信自己，梦想一定会实现的。

在我的辛勤劳动下，我相信总有一天心中的小苗会长成参天大树的！

光阴似箭日月如梭，这句话说得没错，时间就像那无情的流水，流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了，不知不觉，我已经踏入了六年级下学期的阶段，开始了新学期的生活。新的学期，它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始…一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间，争取不让自己有荒度的一刻。

在这学期，无论是语文、数学，还是英语、百科，或其它几门学科，我都得更加刻苦努力，因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中，我是一个上课不敢发言的胆小鬼，虽然，上学期在班主任循循善诱的教导下，我能将自己的想法在课堂上与同学交流了，但在这个学期，我一定要让自己更加积极。数学中，我总是因为粗心的小毛病而扣分，所以在平时，就要培养细心的好习惯。在英语学习中，我的语感还不是很好，所以要多听磁带，营造英语氛围，还有在百科拓展这一学科中，上学期的两次百科竞赛，我都考得不理想，这学期，我要好好珍惜课堂40分钟，因为光靠复习时死记硬背是没有用的，必须得靠平时的努力。

而对于小升初来说，我最大的心愿便是考上树人，能在这所重点中学中学习，并不是件容易的事，所以在平时，我就要掌握好学校的知识，以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

新学期，新的开端，我会拥有新的知识!

没有梦想的人，他的人生是黯淡的，昏昏黄黄，没有光泽;没有梦想的人，他的人生就如没有舵的航船，颠颠簸簸，没有方向;没有梦想的人，他的人生就像被乌云遮挡住了的太阳，失去光芒，不能给人温暖。

塞缪尔·约翰逊说过“最贫的是无才，最贱的是无志”。无志就是没有梦想，没有梦想的人是可悲的。人在世间走过的这一遭，如果没有梦想，那他的人生是不完整的。

人生应该是有梦想的，有梦想的人生才会更精彩。可能你不是很优秀，既不是哲学家、发明家，也不是什么伟人。但只要你有梦想，谁都可以是伟大的。人总喜欢做梦，各种绚丽多彩的美梦交织在脑海里，梦见自己在虚幻的世界里翱翔，是那么美好，温馨又甜蜜啊。

回到现实，梦想也许不像梦境中那样奇异梦幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的梦想，就如同骏马梦想在宽阔的草原上奔跑，雄鹰梦想在蔚蓝的天空中翱翔一样。老师的梦想是桃李满天下;医生的梦想是救世济人;战士的梦想是保家卫国。而我们学生的梦想就是有朝一日成为国家和社会的栋梁。

一个有梦想并执着追求的人，他的人生才是精彩的。许多人因为不能适应周围恶劣的环境和应对突如其来的挫折放弃了自己的梦想。他们缺少对梦想的那份执着与坚持。一个有梦想并有坚定信念的人，他总会满怀信心，直奔终点，直到实现他的梦想。在实现梦想的过程中，我们总会遇到很多艰辛，但是只要你有坚定的信念就一定能够成功。

自幼丧父的岳飞，立志长大要做一个有用的人，经过努力最终成为了一名南征北战的将才;爱迪生在经历了无数次试验的失败后，最终实现了发明电灯的梦想;中国人经过不懈的努力，终于圆了“奥运梦”和“飞天梦”。这些事实都告诉我们，实现梦想的过程是艰辛的，是困难重重的，但是正是这些困难，使我们的人生更有意义，使我们的人生更加精彩。

人生是既漫长又短暂的。有些人整天为了自己的梦想奔波，虽苦却乐;有些人虚度光阴，表面风光，内心却是空虚的。梦想贯穿你的一生，它们有大有小，有的看似遥不可及，可正是有了这些梦想，我们才会去拼搏，我们的人生才会更精彩。

高考、中考在即，每个学生都面临着新人生的开始，所以我今天要聊聊希望。

一个心存希望，拥有梦想，那么他的生命就会有个圆满的句号，否则如同行尸走肉。希望是埋藏在心底萌发激情，跨越挑战的一粒种子。

一位刑警，在一次执行任务时，绑匪刺中了他的双眼，然后逃之夭夭，别人都为这个刑警的余生提心吊胆，大家心里清楚，后天失明会摧垮一个人生存的信心。令人惊讶的是，双目失明的刑警利用其他的感观从未放弃搜寻这个绑匪，10年的煎熬终于让这个绑匪锒铛入狱。人们用钦佩赞叹、掌声、鲜花来证明他的价值时，却发现他结束了自己的生命。人们在扼腕叹息中终于明白了抓住绑匪就是根植在他心中的唯一希望。一旦达到目的，希望就如同秋叶化做尘泥。不再鲜亮。他开始注重自己的现实生活，于是选择了消沉和逃避。

没有希望是多么可怕呀！

我们小时候，大人总会问我们：长大干什么？于是，想干的那件事就是与生俱来储存在脑子里的一颗种子。某些心猿意马的人会有很多希望，今天想做这个，明天又想做那个，最终每个希望都慢慢消失，现在我们知道了，原来希望也只能专，而不能滥，或者说在每个成长阶段中，只能有一个希望。为了这个希望成为现实，我们还有苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。才能春种秋收。

希望随处可见，我们的父母怜爱的眼中总包含着希望，从襁褓里他会把希望的种子播进我们的眼里、心里。随着我们的成长，他们唠叨希望的次数越来越少，但他们的行动却越来越现实，含辛茹苦，餐风露宿，用微薄的收入养殖着坚韧的信念，然后他们一生的希望就不会在改变。执著而专一的播种方式和管理技能难道不值得我们用累累硕果去博得他们一笑吗？

播种希望。就必须持之以恒，把希望变成现实，二战后，一个纳粉碎分子受到军法处置，他的妻子羞愧而亡，留下一个孩子，一个妇女收养了她，接踵而来的是这个妇女被人唾骂数年，但她心存希望，用坚强的自信向人们证明总有一天会春风化雨，接纳无辜的孩子，最后这个希望达到了，为了这个希望，她持之以恒的信念和心中根植的希望惩救了许多人。

种植希望，收获成功；埋藏希望，收获幸福：传递希望，激励他人；带动希望，必须赶路，愿希望的种子遍地开花结果。

[心存希望，才有梦想作文

今天《开学第一课》以“中国梦”为依托。主题为“乘着梦想的翅膀。”梦想主讲老师有：地震最美舞者廖智，加油站妈妈郑亚波，退休教师潘其华等。他们和航天员王亚平，钢琴家郎朗一块儿诠释梦想的力量。

其中最让我感动的是汶川地震最美舞者廖智。她从小就喜欢随着音乐翩翩起舞。虽然没能成为一名舞者演员，但舞蹈老师的工作也让她快乐无比。

突如其来的汶川地震让她失去了最爱的家人和女儿，以及她轻盈舞动的双腿。

这使她的梦想破碎，但她依然没有放弃。安上假肢，继续行走;坐上轮椅，继续跳舞。

一旦发现你不再恐惧，害怕，困难也不是那么难以战胜。

接下来的时间，她做了很多健全时不曾尝试的事情：游泳，攀岩，登山……对梦想的坚持，给了她一次重生。

她说自己必须要坚强，而一个女人的坚持就是可以用她柔弱的双肩去承担，或者去获取她应得的照顾。一个女人的坚强就是无论遭遇了什么挫折，都可以一直平静，一直温柔的看待这个世界。而失去就是，让她更懂得了珍惜。为了梦想，坚持不懈。

每个人从小就有自己的梦想，有远的，也有近的，有大的，也有小的。有的长大想当一名教师，有的想当一名医生，有的想当一名工程师……总之，无所不有，一个人如果连一个梦想都没有就会没有自己的目标，就像鱼儿没有了水。那么前方将是一头的迷茫，让你无法前进。所以每一个人一定要在心中埋下一颗梦想的种子。

可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几。要想实现自己的梦想，必须要有恒心，有耐心，有信心，有决心。

每一个人都有梦想，无论贫富贵贱。在我们生活的道路上，我们都要克服重重困难，朝着梦想一路前进。

在一个地方，人们视象为圣物，驯养象时，他们会把刚出生不久的幼象用绳子拴在一根铁杆上，小象总想挣脱绳子的束缚，但每次都以失败告终。渐渐地小象失去了斗志。几年后，小象变成大象，能轻而易举地挣断绳索时，它却不再与这宿敌对抗了。

这其实就是一个习惯的问题，“少若成天性，习惯成自然”。小时候就养成了逆来顺受的习惯，长大后自然摆脱不了受人奴役的命运。象如此，人亦如此。

每个人刚出生时都没有差别，那为什么有的变成了“比尔·盖茨”，有的却沦落街头？这与他们小时候养成的习惯有很大关系。成绩差的学生总是抱怨学习内容太难自己理解不了，却从不提自己上课睡觉的事。翻开历史的长卷，我们不难发现，所有伟人都一个共同之处——拥有使自己走向成功之路的优秀习惯。

机会只会留给有准备的人，而良好的习惯正是为机遇准备条件。因此，养成一个良好的习惯对我们来说非常重要，一个习惯可能会影响我们一生。然而，知道这点并不难，做到并持之以恒的做下去就不容易了。

如果我们每个人都半途而废，那么对于个人来讲是小不幸，而对于整个民族来说则是大不幸，这样的遗憾是当今人类最大的悲哀；如果我们每个人都坚定不移，那么对于个人来讲是走向成功的第一步，对于民族来说是雄于世界民族之林的根基，对国家来言则是拿到了打开繁荣富强大门的钥匙。而这些或好或糟的未来都取决于我们每个人对习惯的要求。

对中国人来说，我们做的并不够好。举个例子，就读书而言，有调查显示：除课本外，世界上读书最多的是犹太人，平均每人每年读书63本；而在中国，即使在人均读书量最多的上海，平均每人每年也只读3本。这难道不是习惯的问题？而且就发生在我们身上。中国人现在的确存在着许多这样的问题，但不能让它永远都是问题。解决它靠谁？靠我们——这是国家的命运！

播种习惯，收获命运。你想要一个怎样的未来，取决于你现在的选择；国家的命运将会怎样？取决于我们现在的抉择。

[播种习惯，收获命运作文

如果，我有一把光阴的钥匙

如果，我能打开青春的奥秘

我想，那里所堆满的

必定是梦想、希望和力量

没有人能告诉我们

明天的命运会是怎么样?

也没人会告诉我们

那美好人生的背后

呼啸着多少汹涌澎湃的巨浪!

困惑、迷茫、惆怅……?

不、不——绝不能让这些词的枷锁

尘封住我们激情豪迈的剑光

在不知所措的人生路上

徘徊着难以自拔的忧伤

逃避与命运对决的战场

啊!亲爱的朋友们

握紧手里那柄锋利的龙口吧!

因为，我们是新时代的青年

因为，在我们的内心深处

迸发着梦想、希望和力量

看——青春已经拉开帷幕

梦想已经起航

希望也早已经伸出手来

采撷那一份执着的力量

轻轻揉碎、让那璀璨的光芒

静静流淌，在雷鸣电闪的风雨后

熔铸进我们永恒的——诗行

新学期开始，祯埠乡校每个班级刊出了一期以“新学期 新希望”为主题的手抄报。学校按低、中、高年级为单位进行评分，评分标准要求手抄报版头设计新颖，内容丰富，内容包括：大刊图、大标题、硬笔字、图案、文字内容、整体效果等项目。

闲庭信步，映入眼帘的是一幅幅美丽的风景。其中三(1)班的《新学期新希望》、二(1)班《有趣的汉字》、四年级的《春天来了》、五年级的《万花筒》给人留下深刻的印象。它们或写、或绘、或粘贴、或涂描、或英语、或艺术字……以美丽的色彩做点缀，以稚嫩的笔墨成文，自然成景，点点滴滴都能看出老师和同学们在此倾注的心血、展现了他们超人的智慧。同时向大家表达着思想，传递着快乐。在祯埠乡校，小小的一块手抄报已经成为同学们生活与学习中不可缺少的好朋友。

新学期新希望手抄报展

春天来了手抄报展

“努力才有希望，付出就有收获”。伴随着我们那坚韧不拔、铿锵有力的班级口号，我沉浸在期中考试的紧张复习中。

夜晚，我来到院子里，昂首观望漫天星空，心中想着明天紧张激烈的考试，我不由的忧心忡忡起来。班里的精英个个都是出类拔萃，想要超过他们真是难上加难啊！可漫天星星却无视我的紧张，悠闲自得的悬挂苍穹，冲我调皮的眨着眼睛。这个时候，我又多么希望幸运的我能遇上一颗流星，那样我就可以把期望寄托给它，盼望它能够给我带来好运，让我取得一个好成绩。

第二天一大早，我便来到学校备战，紧张的考试降临在早读之后。第一场考数学。大家一拿到试卷，便开始埋头苦写，考场内静的没有一丝声音，大家仔细审题，丝毫不敢有一点马虎……

这耐人寻味的考试一直持续了两天才结束。考完试后，我们便觉得一下子轻松了许多，心里那份紧张与激动也悄然离去，等待着努力后的成果。

两天前的我还满心期待着考试成绩，两天后的我却有些不知所措。当我看到那张布满红叉叉的试卷，当我看到那可怜的不能再可怜的分数，我的心一下子碎了，这就是我努力后的“成果”吗？当我看到别人脸上洋溢着的微笑，我更伤心了，自卑与愧疚布满我的脑海，看着我退步的名次和那极少的分数，我真想找个地缝钻进去。

而老师却说：“考得好的同学不要骄傲，因为骄傲往往会使人落后，谦虚才会让人进步。考的差的同学也不要气馁，这次考的不好并不代表以后考不好，只要你肯努力，就一定会有希望。因为自信是成功的琼浆，有一份耕耘就会有一份收获。”

听了老师的一番话，我不禁热泪盈眶。是啊！第一次的跌倒并不代表永远的失败，只要你勇敢的站起来，成功就会触手可得。

敞开心扉，接纳生活中的阳光雨露，让心境坦坦荡荡，无论成功还是失败，只要“努力才有希望，付出就有收获”。

富兰克林曾说过：“希望是生命的泉源，失去它，生命就会枯萎。”希望会使我们充满自信，希望会使我们充满毅力，希望会使我们充满梦想。

贝多芬是一位音乐家，他从小被沉醉在酒肉天堂的父亲严厉的教导钢琴，贝多芬的父亲每天不是打就是骂，但是贝多芬永不放弃，到耳朵聋了还是不停的创作，从古典走到浪漫，带给后人悦耳的音乐，因为他的心充满了希望；谢坤山是一位画家，他在十六岁因工作而被高压电电到，然而四肢残缺，行动有了障碍，但他努力坚强成为一位画家，因为他的心也充满了希望，倘若今天前述的贝多芬和谢坤山，他们放弃自己，对自己没有希望，那么世上就少了两位可以向他们看齐的对象了。

希望对人而言，好比生命般重要，假使今天人心缺少了希望，那么你的生命就不会有目标、不会具有挑战性了。每个人心中充满希望，方可使生命充满色彩。

希望也可来自于人的鼓励，人给自己目标、希望是一件很美好的事，便可以有一个往前进的动力。人生该是充满希望的，没有希望的人生是空荡的，充满希望的人生是美丽的。

希望如一道光芒，希望可以指引我们大胆向前，走向未来，届时的希望就不只是希望了，而是最终梦想实现的那一刻。

[有梦想就有希望的作文

播在一处小平原上，生长着一棵小小的蒲公英。它的种子落到了这里，生根、发芽、开花，又慢慢地结出了种子。

在这些种子当中，一粒种子已经成熟了。它抬头望着小平原，眼中满是新奇。但这粒小种子一复一日地在这里，终于觉得生活平淡无味了。一天，它听了风对外面世界的诉说，惊奇不已，自言自语地说：“看来我也该开始我的旅行了。”

于是它撑起了自己的小伞，跟随风走上了旅途。

一路上这粒小种子见到了山丘、森林、江河，见到了浩瀚无垠的大海与绵延起伏不断的高山。这一天，这粒小小的种子来到了沙漠。

“这是哪啊?”小种子问风。它从没有见过这样黄的地方，也从未见过这样无边无际的沙丘。风流动着，卷起黄沙漫天飞扬。风停下时，这里便一片死寂，没有一点生命的气息，甚至连个蚂蚁也不曾看见。风沉默了许久，终于回答：“这里是沙漠。”

“哦，怪不得有这么多的沙子，”小种子又问，“这些沙子是怎么形成的呢?”

“因为人们滥砍滥伐森林、树木，过度饲养牛羊。”

“可是这样的黄沙，植物是没有办法成活的呀!”小种子继续刨根问底。

“……”风沉默了。又过了许久，风说：“正因为这样，这里的沙漠在不断的扩大呀。”

“哦，……”小种子听了陷入沉思。突然，它一脸郑重地说：“决定了，我要留下来!”风听了，很惊讶地问：“为什么?这里没有水，也没有土壤，有的只是黄沙，无边无际的黄沙呀1”可小种子已经决定了，它对风说：“谢谢你的好意，我已经决定了，我要留下来，把这里变成一片绿色!”

小种子告别了风，顽强地在这里扎根，长出了小芽。它遇到了风暴，遇到了黄沙的袭击，它缺少水分，但依然活了下来。因为有一个念头在支撑着它：“我要把这里变成一片绿色!”

终于，这里开出了一朵金黄的、灿烂的花，终于，花儿里长出了很多的小种子。小种子们又向四周飘去，在更远的地方生根、发芽。

不知过了多长时间，这可蒲公英的孩子的孩子，还有无数的子子孙孙，已经占据了这片沙漠。春天里，无数金黄的小花在微笑，秋天里，无数种子撑起小伞，继续播种着绿色的希望。

蒲公英种子的愿望实现了，曾经的沙漠成了绿地，继续传播着那绿色的希望。

著名心理学家威廉•詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。”

几年的从教生涯让我感觉教育确是一份用自己的生命去影响他人生命的事业，教师唯以阳光的心态去对待自己的工作、生活和他人，才能收获更多幸福的感觉、彰显出自己独特的人生价值。几年来，我一直以“播种阳光，收获幸福”的教育观来打造我的每一天。我坚信那些充满青春活力、充满朝气、拥有创新精神、敢拼敢闯、拥有属于自己的教育方法和教育思想的教师就是“阳光”教师。做“阳光”教师，就是要有自己的教育思想，敢于创新和开拓进取，而不是单纯的依靠教材、教案、教参、教辅材料，没有经过自己的思考、加工，进行简单的“复制”和“粘帖”，这样的教育难以教出具有创新精神的学生，难以培养出具有开拓进取品质的人才，而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。

做“阳光“教师，就是要拥有“阳光”一样的品质。面对教育，有阳光般平和的心态;面对教研，有阳光般积极的热情;面对孩子，有阳光般灿烂的笑脸;面对同事，有阳光般温柔的态度;面对发展，有阳光般不息的能量。用理想教书，用爱心育人，把教育是当成一门的艺术而不是单纯的传道授业。因此，在教学过程中我总以乐观阳光的生活态度诠释着幸福，用执著的追求体味做教师的幸福。(一)良好的心态，感受幸福我每天总保持一个良好的心态，积极主动地享受生活，享受上课。

班里有些学生学不好，我从来不埋怨学生基础差，难教;间或工作没有及时到位，我从来都不埋怨学校要求高;凡此种种，我坚持从自己身上找原因，以感恩的心态工作，始终认为自己付出了阳光，得到的肯定是幸福。其实，作为教师，对这一职业，对教育、学生必须要有深入的认识。虽然辛苦，但很充实，看到精心辅导的学生一天天地进步，而倍感欣慰，因为付出了总有收获。所以，教师只有保持一颗平和的心态，才不会迷失生活的方向，才能赶超发展，与时俱进。(二)阳光的心情，传递幸福我每天都快快乐乐的。这不仅是善待自己，更是影响学生一生的优秀品质，因为快乐是可以传递的。

我每天总把学生中的趣事写进日记里，收集起来。有时拿出来让自己笑一笑回忆其甜蜜。一个教师对事业对生活总是持有乐观向上的态度，那么他的学生也会乐观向上;一个教师整天愁眉苦脸，学生的精神就会受压抑，久而久之也会对生活失去信心。所以，我们要让生活每天都充满阳光，让每天经历的事都变得快乐。我一直认为，如果你热爱自己的工作，你就是它的主人;如果你恨它，它就是你的主人。所以我们不断发现工作中美好的事情，还做把转化“后进生”当作对自己的一种挑战。我一直认为，做一个幸福的教师，我们就要把内心的阳光传达给我没可爱的学生们。

三、专业成长,成就幸福几年来，我一直以“给学生一滴水，自己就要有一桶水”来打造自己的专业素养。我相信只有我们心头灿烂了，才能把阳光洒向每位学生。才真正尊重学生，尊重教育，才真正为为学生着想，才会是用激情去唤醒激情，用成功去铸就成功。面对新课改，新机遇，新挑战，我在精心备课的同时，与同头课教师共同钻研，进行系统的知识梳理，紧跟县乡校的教研。甘心当一名小学生，从零点开始。一路走来一路歌，有欢笑有泪水，但在不断的探索中，在不断地创新观念、创新思维、创新评价过程中，我真正的健康地实现自己的专业成长!成就了在自己的专业发展过程中的无比幸福!总之，阳光教育诠释着我的幸福。

在今后的教与学中，我仍将以阳光的心态、年轻的光芒，青春的朝气，蓬勃的活力为自己创造更多的幸福，彰显我们身为人师的生命意义!

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

唐韩愈

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

唐贺知章

春天是黎明前清脆悦耳的鸣唱，春天是清新的空气与和煦的阳光。春天是落叶的树干出现了绿芽，春天是冰封的池水漾起了涟漪。春天是寒冬储备的激情释放，春天是蛰伏的生命的又一轮复苏。春天是泥沙堆砌的美丽童话，春天是蜡笔描绘的七彩梦幻。春天是播种的季节，春天是生长的最好时期。在这一个美好的春天，我们播种希望。

我们播下文明的种子。同学们要做一个文明守纪的公民，从身边的小事做起，主动帮助小同学;不乱扔果皮纸屑塑料袋，爱护公物，不在课桌上乱写、乱刻、乱画，在教学楼内不喧哗打闹、不说不文明语言等。

我们播下勤奋的种子。同学们要收起贪玩的心，把心思花在学习上，课堂上集中精神，认真听讲，该做的做，该读的读，该背的背。一时的勤奋不难做到，但是难于持久。那就为自己定下目标，经过努力，小目标是能实现的。这样就有成就感，有下定决心，持之以恒，才能有看得见的进步。

我们还要播下健康的种子。保持健康的身体，离不开运动。生命在于运动，运动在于锻炼，锻炼贵在坚持，坚持就是胜利。同学们每天都要坚持锻炼身体，积极参加课内外体育活动，只有这样，才能保持健康的体魄。我们也要播下合作的种子。我们大家一起在学校生活，学习上，生活中都要团结友爱、互相帮助，共同合作，争取共同进步。只有同学间互相谦让，互相容忍，宽宏大量，才不会有一些不愉快的事情发生。同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中的不和谐音符通通消失，让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!最后，让我们播下安全的种子。同学们要把安全牢记在心中，做任何事，任何时候，都要把安全放在第一位，上下楼梯、体育课上、课外活动、上学放学的路途中都要注意安全，“要我安全是爱护，我要安全是觉悟”。

俗语说的好：一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、合作、安全的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。让我们一起播种希望的种子，收获美好的明天!

不管你的梦想远大与否，你都应该把梦想的实现当做一个奇迹，而你在追求梦想的过程中充当着英雄的角色。没有天生的英雄，英雄的塑造过程本身就是一个披荆斩棘的过程，当然，这也是一个创造奇迹的过程。当梦想实现了，一个奇迹也就诞生了。

有一个小男孩，考试得了第一名，老师奖给他一本世界地图，他好高兴，跑回家就开始看这本世界地图。很不幸，轮到他为家人烧洗澡水，他就一边烧水，一边在灶边看地图，看到一张埃及地图，想到埃及很好，埃及有金字塔，有埃及艳后，有尼罗河，有法老王，有很多神秘的东西，心想长大以后如果有机会一定要去埃及。

他看得正入神的时候，突然有一个大人从浴室冲出来，胖胖的围着一条浴巾，用很大的声音跟他说：“你在干什么?”他抬头一看，原来是爸爸，他说：“我在看地图!”爸爸很生气，说：“火都熄了，看什么地图!”他说：“我在看埃及的地图。"

他父亲跑过来“啪、啪¨给了他两个耳光，然后说：“赶快生火!看什么埃及地图?”打完后，踢他屁股一脚，把他踢到火炉旁边去，用很严肃的表情跟他讲：“我给你保证!你这辈子不可能到那么遥远的地方!赶快生火。”

他当时看着爸爸，呆住了，心想：“我爸爸怎么给我这么奇怪的保证，真的吗?

这一生真的不可能去埃及吗?”20年后，他第一次出国就去埃及，他的朋友都问他：“到埃及干什么?”那时候还没开放观光，出国很难的。他说：“因为我的生命不要被保证。"自己就跑到了埃及旅行。

他在金字塔前面的台阶上，买了张明信片写信给爸爸。他感触很深地说：“亲爱的爸爸，我现在在埃及的金字塔前面给你写信，记得小时候，你打我两个耳光，踢我一脚，保证我不能到这么远的地方来，现在我就坐在这里给你写信。”他爸爸收到明信片时跟他妈妈说：“哦!这是哪一次打的，怎么那么有效?一巴掌打到埃及去了。"

有梦想 就有希望，而且梦想可以使我们保持充沛的想象力和创造力。