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关于教师节初三作文通用5篇 初三作文【通用19篇】

对作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化。那大家的读后感都写了哪些?下面是小编精心为你整理读后感1000字,一起来看看。

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教师节快乐初三作文

全文共 622 字

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教师节好像是随着尽早学校的上课铃声而来的,原本还只是藏在我们各自的心里,不过转眼,等到老师从外面踏步进来,当老师缓缓走上了舞台,这时候,我们才真真切切的感受到教师节马上就要来临了。

“老师,教师节快乐!”老师从外面进来的时候,教室里鸦雀无声,等到老师走到讲台上,站定几秒后,洪亮的嗓音就从教室里每一位同学的嘴中发了出来,我们可正等着这一刻呢。坐在座位上的我们,眼睛一眨不眨的望着台上的老师。

接着,就在老师的注视下,也在我们所有同学的注视下,班长从门外走了进来,班上双手端着一个杯子,杯子里转上了温水,跟着班长后面的是一位捧着鲜花的同学,我们这些坐在教室里的同学们见着这一幕,心里都开心了起来,我们可都等着台上老师接下来的反应。

老师原本一张严肃淡然的脸,此时都变得柔和了下来,看着这样子的老师,我们心里跟乐呵了,我们就知道,老师肯定会喜欢我们送的这一份礼物的。

特别是那一束鲜花,那是我们每个人选一朵,到最后合成的一束花,这花代表着班上每一位同学的对老师表达的心意。

“谢谢同学们。”老师的脸上也爬上了开心,班长见状,端着杯子朝着讲台上的老师走了过去,杯子里的水虽然不烫,但却还是能够看到一点点的热气,这杯水代表着我们对老师的关心,老师每日里都要为我们讲课,我们都知道做老师这一行,嗓子是最容易出毛病的。

当我们看着老师接过班长手上的水杯,让后喝了几口水的时候,我们全般的人都鼓起了掌,至于为什么是鼓起了掌,谁也说不清,可能只是为了表达我们内心里的开心。

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篇1:教师节初三作文

全文共 588 字

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老师,多么普通的称号,老师,多么质朴无华的老师。从古到今,许多文人把你比做春蚕、蜡烛、园丁……

是呀,老师确实值得我们赞颂。老师,你像那蔚蓝的大海,我就是那海里活泼可爱的小鱼;老师,你像那辽阔的蓝天,我就是空中自由飞翔的小鸟;老师,你想哪辽阔的大地,我正是地上一颗小巧玲珑的小花……

老师,你无与伦比,在有你的地方,一定繁荣苍胜。老师,你默默无闻,当一盏盏的灯在黑夜的伴随下熄灭,你家的灯,一定燃到深夜。老师,当你拿着同学们一张张优秀的成绩单时,你激动不已,我看见你脸上的笑容那么美丽、那么和蔼可亲。

记得有一次,我的手摔伤了,你没有多想,牵着我那嫩的手就往医院里送,我知道,你很着急,你很担心,当你把我送到医院,你依然一步不离,看着护士为我搽药,包扎。

当我的伤口包扎好,你便带着我回教室,就在路止,我再也走不下去丁,仿佛有股阴风往我身体里钻,使我一身都不舒服,可是你一直鼓励我,你对我鼓励的话就像一股暖阳,驱逐丁我身体里的阴风,给丁我力量,让我继续走了下去。学生就就像一只大肥虫,他们不停地吸取你的知识雨露,他们个个都长都壮壮的,因为他们有你的照顾,他们无声无息地成长,你也非常高兴。

老师,你多么伟大,老师,你多么无私,你给失败的人动力,你给成功的人机会。小海鸥在赞,它在赞妈妈;小花小草在赞,它们在赞大地;学生们在赞,他们在赞亲爱的老师。老师,你好伟大!我们爱你!我们永远爱你!

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篇2:教师节初三作文

全文共 596 字

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有人说,老师是辛苦的园丁,是奉献的春蚕,是无私的人梯。在我们成长的旅程中,不知浸透着老师多少深情和关爱。

多少次,我们从老师那充满期待的眼光中找到了勇气;多少次,我们从老师那亲切的话语中,看到胜利;多少次,我们从老师那无私的奉献中,品味到了做人的真谛。

老师,您把自己的光辉化成缕缕阳光,照进我们的心田。您用自己的智慧,教我们知识和做人的道理。冬去春来,您那颗滚烫的心始终如一。

感谢您,老师,是您让我们成为自信的人,您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

感谢您,老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。您让我们知道:只要我们愿意,可以把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您,老师,是您让我们明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋,同时要求我们胸怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲,见识和理想,由此营造我们的一生。

感谢您,老师,您总是殷切关注着我们,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们所经历的每个问题,每个发现,每次体验都令我们着迷,让我看到了智慧和知识海洋中的闪烁。

老师,我们感谢您。

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篇3:初三教师节作文

全文共 787 字

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整个教室里充斥着喧闹,有的聊天,有的唱歌,有的玩手机,还有的再补上节课没有写完的作业。仿佛老师不存在一样。我望着黑板,看着上面的数字公式,眼前飘过的却是昨晚玩的一场游戏。魂都不知道飘到哪边去了。

“这道题目对不对?”老师在问了第n个问题以后,依旧没有一个同学能回答,全部都在讲自己的话。“就没有一个人听讲吗?哪怕有一个人都好啊!”老师终于忍不住,发起脾气来,最后声音都有些呜咽。

在我们班上同学的印象里,数学老师一直都是一个很温和的人。她上数学课虽然不是那么风趣,但无论我们上课听不听讲,即使没有一个人在听,老师每一道题目都会认真的讲解。尽心尽力的话好每一张图在黑板上。上课的时候,老师总会强调着纪律让我们安静。但是,当老师转过身时,一切照旧。最后,连老师都无可奈何了。

是我们自己全部都放弃了自己。数学老师看向我们,“哎……”她叹了叹口气,出去了。背影是那么的沧桑。突然感觉我们做的好过分。

我知道,我们班是差班。我们每一次考试及格的人几乎都不会超过两个手指头。本来老师可以丢弃我们这个班,可您没有,依旧在尽心尽力的教。每一次考差都会微笑着鼓励我们。让我们找出原因。每一次的数学作业,老师认真的批改完后,会发下来认真的讲解。可却不知道我们当中有多少个人把作业随意丢弃,拿来抄袭。老师曾说过不管怎么样,我们都要加油,我们不比别的班差。哪怕我们班上只有一个人在听……可是现在,我们还是伤透了老师的心。

时间真快呀,走了一拨老师,又来了另外一波。只有数学老师在坚守着,没有放弃,没有抛弃。看着数学老师上课讲课望着我们,却发现我们一个个的都在往后讲话,那眼神里包含着多少的无奈,心酸。作为学生的我们,又有几个人能理解呢?

老师啊,您歇会儿吧!休息一会儿吧!晚上,您书房的灯光还在亮着,您还在为明天怎么教我们而苦恼着。

您还在为明天的备课而忙碌着。可我想说,太累了……老师,或许您也可以选择放弃?

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篇4:教师节初三作文

全文共 604 字

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今天是9月10日,也就是教师节

这天一大早,我两手空空的来到了学校门口,排队等待进入校园。向前一望,长龙般的队伍出现在眼前。就在这时,我发现同学们每个人的手里都拿着一束美丽动人的花朵。我疑惑地想:“怎么每一个人都拿着一束花?”我越想越不对劲,“学校不是不让拿花吗?”于是我便跑到前边去问同学。同学看我两手空空的,什么也没拿,便惊讶的说:“今天是教师节呀,你竟然什么也没拿?”我顿时瞪大了眼睛,被同学说的哑口无言。回到队伍里,我表面上风平浪静,与同学老师打招呼,可是我的心里却汹涌澎湃,不停的想着“怎么办?怎么办!我忘记给老师带礼物了。老师会不会生气?……”过了一会儿,我发现,除了我之外,还有许多同学也都没带礼物,这才慢慢平静下来,也不再那么担心了。

走进班级门口,便听到教室里传来了动听的朗诵声,原来是同学们正跟着电脑上的音频一起朗诵赞美老师的诗歌。听着优美的诗句,那浓浓的师生之情,让我忍不住的感到幸福!坐在教室,向四周望去,背后的板报上工工整整的写着六个大字:老师您辛苦了!看到这几个字,我脑海中不禁浮出老师平时教育我们的一些画面,它们像放电影一样浮现在我的眼前。我想到老师平时辛苦教育我们,却没有一丝丝抱怨。如果老师,您看到我的这篇日记,我想对你们真心的说一声“老师!您辛苦了!您们就像一个红烛,不!您们比红烛还好,它会留下种种痕迹,而您,却会无私的奉献,没有一点怨言!

老师!谢谢您们!祝您们永远幸福!

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篇5:教师节初三作文

全文共 617 字

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夜,静静的。树叶儿不再沙沙摇曳,小虫儿不再发出低鸣,天上的星星一闪一闪的。我仰望星空,那闪闪的星星就像老师的眼睛,满载温暖和慈祥。啊!老师,今天是您的生日。

在这静静的夜里,我思绪绵绵,重回往昔。

四周一片朦胧,我被困其中,四处张望,周围虚幻飘渺,何去何从,哪里是通往理想的大道,这让我迷惘,让我惊恐,不知如何向前迈步!

这时您来了!您带着光明为我导航来了!顿时,身边的虚幻飘渺消失了,在您的指引下,我迈起坚定的脚步,踏上理想的前程!

途中,因为有您的敦促,我不敢怠慢,在您的光和热中,我走得很顺利。每当我遇到困难想打退堂鼓的时候,您不断地鼓励我,给了我信心和勇气;每当我取得了好成绩,尾巴翘起来的时候,您不断地教育我,让我认识了虚心和骄傲;每当我与同学发生矛盾,与父母产生代沟时,是您细心地开导我,让我分清是非黑白,宽容与孝顺。慢慢地,在您的指引下,我长大了,踏上理想之路的脚步更加坚定,绝不再彷徨徘徊。

亲爱的老师,因为您的谆谆教诲,在以后漫长的路上,我会更加努力,更自信地走下去。老师,是您赋予了我一双隐形的翅膀,我将展开这双翅膀,勇敢地与暴风雨搏击,让剪尾划过彩虹,飞向可爱的蓝天。

人们都说,比金迎接还要璀璨的是学子的心灵,比太阳还要光辉的是伟大的老师。为了一颗颗金子都能发光发亮,我们的老师甘愿牺牲自己,燃烧自己。老师啊,您的崇高将与日月争晖,与天地同在。您的恩情,我们将永远铭刻于心!

今夜,我要祝福您,我亲爱的老师,祝您教师节快乐!

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篇6:教师节快乐初三作文

全文共 596 字

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秋意正浓,随着开学季,我们又迎来了教师节。一进校园,我就感到了教师节的欢乐气氛,也闻到了扑鼻而来的花香。来到办公室一看,啊!这儿简直成了花的海洋,一朵朵鲜花争奇斗艳,个个老师的脸上绽放出的笑容比鲜花还美丽,眼里闪烁的光芒比阳光还灿烂。

在这个充满凉意的季节里,我想说:徐老师,你还记得吗?一年级的我被称为识字的大王,成绩也不错,却因为骄傲自满而在二年级时成绩直线下降。当时,您并没有责骂我,不仅如此,你的一句真理使我如梦初醒:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这句话,再次让我发奋努力,因为您,我再次登上的前三名的宝座,也重新获得了同学们的信任。徐老师如果您,就没有我今天。

老师,您从一年级开始,就要我多看“全世界的营养品”——书。那时您告诉了我许多至今还没忘记的名言:“好记性不如烂笔头。”“读书破万倦,下笔如有神。”等等,也向我推荐了几本我看过后感触极深的书:《爱的教育》、《夏洛的网》、《草房子》等,让我受益匪浅。果然,四年级时我的作文水平大幅度提升,还在作文比赛获了我们班唯一一个一等奖哩!每当想起这件事,我的感激就如泉水源源不断。

敬爱的老师,你用深情的眼眸让我读懂什么叫爱,你以不倦的喉咙让我们知道了什么是殷切的希望。你用漫长的一生去守候每一粒种子,您用最真的爱心去雕琢每一块璞玉。燃烧自己,照亮别人,这就是您崇高的劳动!敬爱的老师,再浓的真情也倾诉不尽!我对您的感恩。祝你教师节快乐

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篇7:初三感恩教师节作文

全文共 630 字

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教师节”已经向我们走来了,回想起在幼儿园时,因为舍不得而在幼儿园嚎啕大哭,是老师把我抱在怀抱里哄着。上小学,老师站在教室门口,微笑的带我进教室。现如今我已经是一名初中生了,但是这些点点滴滴仿佛是昨天发生的。

记得有一次在小学吃饭,打饭时,由于手滑,不小心把饭洒在地上,就在这时,老师把我扶起来,弹了弹我手上的饭,温柔的问我“怎么样?还疼不疼?”她那一句句的话温暖了我的心,让我在那时没有这么害怕了,疼痛也不知去哪了。她把我拉到办公室,他把她的饭分给我一半。我忙说“谢谢,老师,我吃了,你不是不够吗?我还是不吃了。”她着急的说“没关系,我等以下可以到外面买啊,可是你千万不要饿着啊!”我听了她的话后,眼泪在眼里打转了。老师还以为我的手疼,赶紧拿药来帮我擦。老师也就是这样,无私的把自己的爱给了他的学生。

现在我读初中了,我又重新认识了许多好老师,在今年的教师节里,我们全班让老师过了一个难忘的教师节。我们每人拿一些钱出来,买了几束花,在黑板写上我们对老师的祝福。让老师来时,我们献上我们的心意,大声叫到“祝老师节日快乐!”老师激动的露出了笑脸。在上完体育课时,我们全班站在操场大喊“谢谢老师”我们喊出了我们的心意,喊出了我们对老师的感激。这真是个难忘的教师节啊!

有人说老师是红烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像园丁,用辛勤的汗水培育出美丽的花朵;有人说老师似春蚕,耗尽毕生精力,只为结蚕人间。不管是怎样,老师都是我们的恩师,使我们尊敬的人。“老师,祝你节日快乐!”

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篇8:教师节初三学生必备

全文共 612 字

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教师节到来了,老师,初中三年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲。无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田!

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

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篇9:初三教师节作文

全文共 662 字

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教师节到了,班上的同学忙着准备给老师送礼物。我也一样,但给老师送什么礼物好呢?我犯愁了。

9月9日晚上,我翻来覆去睡不着,因为我还没有准备好送给老师的礼物呢!“都怪老爸,他说到店里买礼物送给老师是没意义的,要我自己想办法给老师准备礼物。”“坏老爸,不给钱就不给钱,小气鬼!”“怎么办?”我苦思冥想。“有了,给老师发短信。”

“对,就给老师发短信。”“现在是凌晨五点,我等不住了。”于是,我偷偷地拿来老爸的手机,躲在被窝里给班主任蓝老师发了一封短信:“蓝老师:您辛苦了,祝您节日快乐!”接着,我又给英语李老师、数学曾老师、科学雷老师和信息梅老师发了短信,祝他们教师节快乐。

9月10日早上,我早早来到了学校,因为今天是老师的节日,我可不能迟到哦。但当我路过教师办公室时,只见办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼物的同学,办公桌上堆满了他们送的大盒小盒礼物。我不好意思地快步走过教师办公室的走廊,来到教室,悄悄地坐在了自己的位置上。

第一节是班主任蓝老师的课,他在课上高兴地对我们说:“同学们,谢谢你们,谢谢你们的祝福,谢谢你们的礼物。今天,我真的很高兴,也很激动,我在凌晨五点钟的时候就收到了叶翔宇同学的礼物,它是我今天收到的第一份礼物,我将好好保存。谢谢叶翔宇同学,谢谢同学们!”话音未落,同学们都把目光集中在了我的身上。教室里短暂地沉默了一会,随即响起了热烈的掌声……

一条短信,只是我送给老师教师节的一份小小的礼物,竟然赢得了如此热烈的掌声,是因为它表达了我对老师深深的理解和浓浓的祝福:亲爱的老师,你们辛苦了,祝你们节日快乐!

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篇10:教师节初三作文

全文共 758 字

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仲夏夜里的繁星点点,照亮了多少学子的求学之路。——题记

新学期伊始,我想对全体老师说:“老师,您辛苦啦,谢谢您!”这句话听起来平淡,但饱含着我们的一颗赤子之心。

教师节来临之际,学生要说的要做的第一件事就是感谢。感谢您的爱心,感谢你的耐心,感谢你的无私付出……以前,我不明白在这个利益至上的年代,为什么老师愿意那么无私的付出?为什么老师愿意把自己毕生所学交给与自己没有血缘关系,甚至让他们头疼的学生。后来,我从老师的眼中读出了一种叫“爱”的感情,我顿悟了,老师们用爱教书,用爱育人,老师爱他们的事业,更爱他们的学生。

作为学生,我们对您的感情也是炽热的,您用你的爱浇灌了我们,我们才能茁壮成长。我们在校的时间如黑板上的粉笔,被无情的插去,化作粉沫消失在空气里,对老师们的感情也如这粉笔沫,看似消散无影,实则无处不在。也许在老师们的职业生涯中,像我们这样的学生有千千万,但我们的青春里只遇见了您,这是何等的幸运,遇见了您,你教给我们知识,你教会我们做人,你教会我们太多太多,我们该回报你的太多太多。我们在不断努力,相信有一天我们的成绩能让你展露笑颜。

老师,你对每个学生都讲过励志的故事,你对每一个孩子都付出了温暖的行动,但我们的青春里只有您那些激励的话语和暖心的往事,可能在很多年之后你不会记得我们,但在我们的青春的回忆里,您才是那最可爱的人。也许我们与你或多或少有些争执,甚至是争吵,但过后,我们心里都是充满了悔意,在此也恳请老师的原谅。

当我们毕业后,你可能不能陪我们一起去远方,但,是您,把我们送到了更远的地方。

每个老师都像一颗星星,散发出的星光照亮学子们的求学之路,看那颗星,正在夜空中闪闪发光。老师,那就是您啊!

最后我想对全体老师说:老师,祝你节日快乐!愿您三冬暖,愿你春不寒,愿你夏沐百花,愿你身侧永有良人相伴!

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篇11:精选教师节初三作文

全文共 654 字

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教师节这天,我想要感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。

如果没有师长,我们就不懂得礼义和道理,就学不到文化、科学、知识,就不会有今天的成绩和地位。所谓“尊敬不如从命”,对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲,牢记师长的要求和期望,不断地学习,刻苦地专研,努力地工作,有所作为,做到“青出于蓝,而胜于蓝”。看到自己的学生和属下取得了成绩和进步,师长就会感到莫大的安慰和荣耀。这是报师长恩。

懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。

拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。

很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧!

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篇12:教师节初三学生必备

全文共 638 字

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为了一个盛会,所有的花积极的准备着。

玫瑰花已经是第一百零一次往自己身上洒香水了。她撅着小嘴,自言自语的说:我一定要把自己打扮香喷喷的,这样,我才有资格参加演出。于是,她又往自己身上喷香水。

白水仙激动得有点发抖,因为她负责一项很重要的任务:她要为那些嘉宾献上花环和礼物一小瓶非常非常珍贵的花露水。该怎样对那些嘉宾笑,才能现得更加美丽呢?与是,白水仙就冲着镜子一个劲的笑。

翠绿的常春藤垂挂下来,各种各样、五彩斑斓的花开在。他们负责布置会场,因此每一朵花,每一片绿叶都非常卖力,努力使自己看上去更漂亮。而且,在长春藤的一条茎上,开了一朵属于他自己的花,谁说长春藤不可以开花?这就是属于他的花,那朵花洁白得像雪,晶莹得像钻石。那朵花是那么美、那么纯净,常春藤说:“我要把这朵花亲自……”

花儿乐队正在赶紧排练:一队排列得整整齐齐的鸡冠花用力地吹着长号,吹得满脸通红;郁金香和兰花优雅地拉着小提琴,她们美丽的花冠微微倾着,显出一副沉醉的模样;长颈的金线菊专注地弹着钢琴,还不时地晃动着金黄的脸庞打着拍子;大朵的牡丹冬、冬地敲着大鼓;乐队指挥是蓝色的风信子,瞧他指挥得多认真哪!

一朵最漂亮的康乃馨将担任主唱,她在不停地练声:“啊啊”为她伴唱的是卷丹花和黄百合,为她伴舞的是紫罗兰和铃兰,她们扭动着小小的腰肢,还带着”丁丁当当“不停作响的铃铛。

所有的花都在心里告诉自己:“为了这个盛会,一定要打扮得最漂亮,表演得最精彩!”因为,这个盛会是要献给花儿的园丁的,日子就定在9月10日,教师节那天。

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篇13:教师节初三学生必备

全文共 591 字

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一年一度的教师节来临了,千百年来,人们一直把老师比作春蚕和蜡烛,在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中,使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。

有人说,老师是琴手,能拨动学生大脑的每根弦;还有人说,老师是导游,能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为,老师是一本书,一本看似普通的书却内容丰富的书。我感恩我的老师,因为老师不仅用知识的雨露滋润了我,并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上学时,我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室,上课一直不能专心听讲,是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上,手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着,嘴里还边解讲着重点和难点,粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符,奏出了美妙的乐章,让我听得如痴如醉。

亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话“桃李满天下”。

在最后,我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

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篇14:优秀教师节快乐初三作文

全文共 1034 字

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今天,9月9日,是个特别的日子。因为明天是教师节,所以全校师生提前在今天庆贺教师节的到来。从早到晚都沉浸在欣喜当中,就算今天值日也一点都不觉得累。

一年级的小朋友特别的热情,大早回来,那一群群快乐的小天使就迫不及待地送上他们为老师们准备的礼物。当他们把礼物送到老师手上时,还不忘加上亲切甜美的一句:“老师,教师节快乐!”我坐在办公室里,看着卡片上孩子们那歪歪扭扭的祝福语,看着他们画的色彩鲜艳的图画,看着他们精心制作的小书签,呼吸着满办公室的花香,那种感觉实在是美极了!

早在前几天,就读华英的上届毕业生给我打电话,“命令”我今天一定要乖乖地在办公室等他们回来。孩子们的心意我当然明白,而且说实在也有两个月没见过他们了,不知是否长高了?是否长胖了?中学的学习能否适应呢?规程队送走了那群快乐的小天使,还没回到办公室就听到有几把很熟耳的声音在招呼我:“关老师,我们在这里。教师节快乐!”顺着声源看过去,只见俊翘和杨涛抱着两大束花正向我走来。一时间我也不知道说些什么好,只会冲着他们笑。“他们来了吗?”俊翘问。“你说雪妍和嘉鸣她们几个吗?”我反问道。“不是,是全班其他的同学。”杨涛解释说。我推开办公室的门,准备把他们俩带到办公室坐下慢慢聊,身后连续响起了好几把久违的声音:“关老师,我们来也!”带头的建烨慢头大汗地跑到我面前,后面紧跟着好几个顽皮鬼。随后,孩子们都陆陆续续地回来了。我们大家谈得很开心。回来的孩子越来越多,办公室根本就装不下,于是我们把“阵地”转移到小礼堂,继续我们的畅谈。

新的学校、新的学习、新的老师、新的同学,事无大小孩子们总是一如往常,如数家珍般与我分享。手上满是捧不完的礼物,耳里全是他们的甜言蜜语,享受在快乐之中的我此时此刻幸福无比。“关老师,我找不到黄老师,那怎么办?”是俊杰的声音,是黄俊杰的声音。仔细一看,俊杰左手抱着一个哈密瓜,右手也抱着一个哈密瓜,额上挂着汗水,很是着急的样子。“老师,这是我用零用钱给你们买的,希望你们会喜欢。我想见黄老师,谢谢她教我语文,可是她不在办公室,办公室锁门了。”“我很喜欢你的礼物,谢谢你,俊杰。”我急忙回礼……“安静!现在点名,要大声应‘到’!”班长顺睿说。他们一下子安静下来了。“1号,区健照。”“到!”“2号,王心昊。”“到!”“3号,王子君”……站在一旁,看着孩子们在兴高采烈地点著名,仿佛又回到了六(1)班,多种心情交错复杂。

孩子们的心是真诚的,孩子们的情是可贵的。我会把他们永远珍藏在心中。永远!

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篇15:教师节初三学生必备

全文共 651 字

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都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师还是不要这样无私了,他们可以做一盏明灯,点亮自己的同时,也照亮着我们。

之所以有这样的感触,是因为我不想看着我们的老师那么辛苦。我们的老师也都是一毕业就开始将青春奉献给学校奉献给我们每一个学生的人,他们已经将青春挥洒在校园里了,我们这些学生没理由要求他们把一辈子都浪费在校园里。我以为每一个老师,只要做好自己,做一盏给我们指路的明灯,他们的工作也就算是敬业了,没必要像蜡烛一样的,燃烧自己照亮他人。

只是,也许我的想法是天真的,不成熟的。老师每天的生活,除了备课,就是在讲课,讲完了课还得给我们批改作业或者批改试卷,如果再赶上考试成绩不怎么理想,有许多同学拖了班级后腿的话,那老师又有得忙了,他们得找这些学生谈话,得从各个方面辅导这些学生,让他们的成绩迎面追上来。光是这些日常的工作,已经让我们的老师筋疲力尽了吧?这些工作做下来,老师没办法只是一盏照亮我们明灯,他们只可能是蜡烛,燃烧自己,才能够照亮我们这帮学生。

教师节思考了一圈我们的老师后,我发现老师虽是点亮我们的灯,但他们没办法只是一盏盏可以休息的明灯,他们的工作注定了他们是一根根的蜡烛,只有以燃烧自己的姿态工作着,才有可能让我们每一位学生都看得见光,看得见希望。

都说老师是蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人。我想,老师真如大家所说的那样,只可能是蜡烛,他们在照亮他人的时候,都是在燃烧自己的时候,而他们休息的时候,少之又少,不可能是以明灯那样悠闲自在的形象出现。只能是蜡烛,老师们都是点亮我们的蜡烛。

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篇16:初三教师节作文

全文共 621 字

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老师,教师节快到了,我情不自禁地想起你了,小时候的点点滴滴又闪现在我的眼前。

您还记得吗?那个清爽的早晨,我第一次来到一个所谓“学校”的地方,我胆怯地站着,您走过来,白皙的皮肤细腻而白嫩,秀丽的长发随意地放在肩上,那双明亮的大眼犹如一汪泉水清澈、透亮,闪着灵动的光芒。那樱桃般的小嘴,两瓣鲜艳的唇,轻轻地弯起一个弧,那么文静,那么美!您就带着一缕微笑,犹如一阵清风,闯进了我的眼中。我不再胆怯,微笑着将我的小手放在您向我伸来的掌心中。

从此,您便成了我的老师。您会在我回答不出问题时,给予我鼓励,只要看到您的眼,我便会静下心来,答案也不假思索地脱口而出;您会在我睡不着觉时轻轻给我盖被子,讲故事给我听,声音柔柔的;您会在我哭泣的时候抱着我,让我坐在您的腿上,给我讲故事,柔声细语,温语如春。我默默地听着,心情也慢慢开心起来。

时光飞逝,快乐的时光总是非常短暂,我要离开这个地方了,我要离开我的老师了。我还依稀记得,您用期待的眼神望着我,让我好好读书,我用力地点头。

崔老师,如今的我,已是一名初中生了,我没有让您失望,我在那条您对我充满期待的路上努力学习整整7年了。老师,我正在向着理想前进,我要用功,来换取您的笑脸。您那张美丽的笑脸,温暖了我的心,让一个孩子感受到了很多的关爱与温暖。

老师,我一定不会让您失望的!我总有一天会成功,我会带着微笑站在您面前,我会让您为我,为您的学生感到自豪的,会的,一定会的。

最后,祝老师健康美丽、万事如意、节日快乐!

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篇17:精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

全文共 975 字

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有人说;师恩如山,因为高山巍巍,使人敬畏。我还要说;师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。

寒风中的温暖

记得那年冬天非常冷,我正坐在小学教室里,为了期末考试奋笔疾书。一阵脚步声后,我们听到久违的声音:“孩子们,对不起,我来晚了。”我抬头看到了语文老师凌乱的头发,眼中还布满了血丝。老师看到我们也是无精打采便问了一句:“实话实说,谁没吃早点?”我们几个胆怯得举起了手,“好好上自习,我马上回来。”老师说完便出门了。过了一会,老师抱着自己的防寒服出现在我们面前,打开衣服,里面是一大包热呼呼的早点,而他的鼻头和双手却已经冻红了。我们无以为报,只是自觉的努力学习,让老师能安心的处理学校的事。我尊敬的老师,我的成功是您给予的支持,千言万语化作一声感谢,您是我永远的恩师,永远的朋友!从那以后,老师的办公桌上,每天都会有一份丰盛的早餐,教室的墙上挂满了奖状,我们班的语文成绩一直是年级组的第一名。

那场珍珠雨

那年,我还在读初中二年级,班主任新婚过后就随我们去军训了,我们怀着激动和喜悦的心情,准备以优异的表现来给初中军训生活画个圆满的句号。可是,一场珍珠雨悄然而至。

操练中,一名女生的一句话,激起了我们全班男生的怒火。一场男女生对抗赛,马上就要打响了。就在火山爆发的一瞬间,班主任及时出现在我们面前。她耐心的开导我们,态度和蔼可亲,语气温柔平和,不急不躁,摆事实讲道理,即像妈妈又像大姐姐。最后用真情化解了我们心中的不满。老师哭了,她的眼泪如珍珠般洒向地面,深深的刺痛我们每一个人的心。从那以后,我便发誓,无论发生了什么,永远支持她!老师,和您在一起的时光,我如浴在春风里。

永远陪着你的那个人

初三最紧张的一年,在我们的身边永远有一个人从不离去,她就是我们的班主任。每天早自习前,她会在讲座前微笑迎接每一位同学;午餐时,她会叮嘱同学不要吃冷饭,少喝饮料,饭后不要做剧烈运动;晚自习后,她又会在教室门口叮嘱每位同学注意安全,平安到家。无论什么时候,有多大的困难,她永远在你身边,给你支持,给你帮助,陪你度过艰难困苦。

中考是对她的唯一回报,从此我便埋头苦学,我明白,我们只有努力学习考入理想高中,才能报答她的恩情,才能让她欣慰。

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,中会容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜!

[精选初三学生描写教师节的作文:感恩老师

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篇18:优秀教师节快乐初三作文

全文共 778 字

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我们的班主任陈老师既严厉又幽默,三年级她就教我班语文并担任班主任工作。在您的引导下,我班获得了无数荣耀,让我班成为了全校优秀的班级之一。

陈老师用不同于其他班老师的教学的方法,您正确的方法让我们的成绩提高了很多,甚至让一些差生的成绩更好了。使我们的成绩更上一层楼;还让我更爱看书了。明天就是教师节了,我想衷心的祝福您节日快乐

陈老师,您说过:要理解课文那就先得读懂读通,才能更好的理解课文。您在平时对我们很关心,纠正我们的错误,可有一些同学则老犯错误,还变本加厉。您这么的操劳,他们还加重您的负担。陈老师您这么的劳累,是不是得休息一会了吗?您在夜里12点钟还在为我们批改试卷,只是为了在第二天能让同学们能看到我们自己考了多少分。只要我们考了95分以上就可以获得小喜报和奖品。您是这么的奖罚分明,同学吵架或打架时您总是循循善诱,能让他们重归于好。

陈老师,您为了我们这么操劳而累垮了身体,我们听后心中很不是滋味儿。有一次您得了高血压还坚持来为我们上课,我想:您这样做会对身体不好啊!您为我们付出了这么多,您的身体却这么的疲惫。您关心我们,可也得关心自己的身体啊!

您每天7:30还没到就来了,您住在那么远的地方来得比同学们来得还早。有一次我7:28分就到学校了,我本以为来得很早,可路过您的办公室的时侯却看见您正在里面办公。您让我打消了对同学们眩耀我来得有多早的念头,这时,我心想我来得还没您早呢。

陈老师,您是多么令人尊敬。您是我们的引路人,没有您我们班就不会有这么优异的成绩,没有您也不会让我们这样的优秀。

陈老师,是您让我从只知道一点知识到了解了很多的知识。您每天教我们很多的知识让我们又更上一层楼。您更关心我们的身体健康和体育锻练。您这么的关心我们,您要我怎样报答您呢?

陈老师,明天就是9月10日的教师节了,我衷心心的祝福您:天天开心!高高兴兴!身体健健康康!

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篇19:教师节初三作文

全文共 628 字

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一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑,七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下。——题记

当我洋溢着天真烂漫的笑靥时,您深邃的目光领我迈入知识的殿堂。面对三尺讲台上侃侃而谈的你,"老师"这一神圣的人物定格在我记忆的画框。

洋溢显赫稚气的我总是向您询问"稚气"的问题,您总是深情地凝望着我。老师,您在想什么?没有回答只有微笑。当我背着书包上学时,您总在校门领我入教室;当我年幼无知时,您总用谆谆的教诲指导我;当我沦落在自卑的沼泽时,是您用有力的双手把我了拉入坚实而钟毓灵秀的土地;是您不断为我加油,为我鼓励!

渐渐地,时间的列车毫无忌惮地载走了我年幼的如歌岁月,我迈入青春期。青春处处充满歌声,青春也处处充满诱惑。当我疲惫的双腿横跨在成功与失败的门槛时,当我辛勤的付出化为午夜霓丽时,当我徘徊在一个个人生十字路口中!是您,向我投向温和的眼光;是您,为我抚平心伤;是您,在身边指引着我。鼓励着我,以至让我的知识得以升华。

如今,当我踏入这片土地,我渐渐开始懂得了您为何要选择教师这项职业。

在人生的起跑线上,有人追求的是呼风唤雨。大权在握。因为这些人认为:有权就可以高高在上,权利就是飞黄腾达的象征;也有些人渴求叱咤风云、名成利就。在他们眼里,名利与金钱就是世界的主宰,人生最大的收获莫过于名利双收。而有些人追求的是个人价值与理想的实现,为此无怨无悔。

您追求的既不是权力,也不是名利。而是"桃李满天下",站在讲台上演绎你非凡的人生,成为人类文明的传递者。

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