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我发现了什么什么的作文(精彩20篇)

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,这里给大家分享一些关于我发现了什么什么的作文,供大家学习。

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观察与发现作文500字

全文共 497 字

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妈妈在家里放了几个刚摘不久的柿子。金黄色的,用手一捏还硬硬的。妈妈说这样还没成熟,还不能吃。我想我可以好好观察一下柿子的成熟过程,想必应该很有趣吧。那他到底怎样才会成熟的快些呢?成熟后又会是什么样子呢?

我和爸爸妈妈一起商量,有什么办法能让柿子很快成熟呢?妈妈、爸爸同时想出了办法,可他俩想出的办法却完全不同。妈妈说和苹果放在一起最快,爸爸说放在大米里最快,于是我分别拿了两个柿子来做实验。当我把两个硬硬的柿子分别安顿好我就按捺不住自己的心情了,好想快点发现成熟的秘密呀!

过了一天我去看了看两个柿子,发现两个柿子颜色都还是金黄色的,捏上去硬硬的。第二天第三天,都还是如此,没有多大变化。

第四天我再次去看的时候,发现苹果旁边的柿子底部竟然泛起了一点点红晕,就好像小姑娘的脸上扑上了淡淡的腮红呢。可放在大米的柿子颜色还是金黄色的。又过了大概三四天,放在大米里的柿子终于稍稍泛起一点红晕,放在苹果旁的柿子却已经全身变得通红,就像一个小红灯笼,捏上去还软软的呢,哇……柿子成熟啦!

妈妈想的办法让柿子最快成熟,我和爸爸都夸妈妈办法好。

观察柿子的成熟过程,让我发现水果也是有生命力的。同学们,是不是很有趣呀?

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篇1:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 534 字

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大自然是一位神奇的魔术师,给人们展示它的神奇,给我们制造一个个小问号,等我们去寻求答案。

奶奶家种了许多果树。可是,上次放暑假回老家时,我发现了一个奇怪的现象:下雨下多时,瓜果就不甜了;有些果实熟了会自己掉下来。这是为什么呢?我的脑袋里满是问号,这些问题引起了我的好奇心。我猜想:是不是因为雨水落在瓜果上,瓜果上的糖分被雨水带走了呢?是不是因为果实成熟后,树枝也衰老了,结果挂不住果实,就掉下来了呢?这些问题使我百思不得其解,好奇心驱使着我,一定要去探个究竟。

通过查阅资料,我才明白,原来我们吃瓜果时觉得很甜,这是因为瓜果里含有许多的糖分。这些糖分是通过光合作用贮藏在果实里的。光照充足,贮藏的糖分就相应增多了。如果总是阴雨天气,太阳光照到植物的时间减少,光照时间不足,果实里储存的糖分就减少了,瓜果自然就不甜了。

我还知道了,挂在树枝上的果实熟透了为什么会掉下来。这是因为果实和树枝之间靠果柄上的一些纤维素连接起来,当果实成熟时,果柄上的细胞开始衰老,营养不足,并且在果柄基部形成了一个所谓的“离层”。“离层”像刀子一样,把果柄分为两部分,这样,稍遇风吹,果实就会掉下来。

虽然这只是一个小小的发现,但却让我感受到了大自然的神奇。我还要继续留心观察,发现大自然更多的奥秘。

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篇2:小学生一年级作文春天里的发现

全文共 1187 字

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春,是一个美好的季节。所有的一切,仿佛都能在这里重生。度过了冬天的严寒与压抑,春的温暖,让我的心得以重新释放。 spring is a beautiful season.Everything seems to be born here.After the severe cold and depression in winter, the warmth of spring allows my experience to release it again.

春,是美好的。和煦的春风,温暖的阳光,驱走了我心中的阴霾。看着满地鲜嫩的花朵,我,笑了。那是发自内心的,无任何杂念。世界在这一刻变的异常美好。

人,也有春天。那也是人一生中最美好,且最难以忘怀的时光。

童年,便是我们的春天,一生只有一次的春天。年幼无知的我们,没有任何生活上的压力,一切都那么自然。调皮,是我们的特权,谁也夺不去,带不走。卖萌,是我们的专利,一副人畜无害的样子,迷倒了多少人。这,是我们的权力。

走过无数个春秋,我们渐渐懂得了许多东西。视野开阔了的我们,我们却依旧这样。因为我们还未成年,玩耍是我们的天性。没有玩耍的童年,那不叫童年,那只能叫——小时候。就算是上了学,依旧这样,而且玩得更加开心,因为,伙伴多了。虽然偶尔闹点矛盾,但时间总不会太久。而现在,躺在绿油油的草地上,两眼望着天上漂浮的白云,那童年时的游戏,在今天看来,除了幼稚,就没有别的感情。这只能说,我们已没有了春天!

“我去上学校,花儿对我笑。小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包?我去上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大以后为民厉、立功劳”——一首首儿歌回响在我的耳边,仿佛又回到当年那个纯真的童年。童年的笑声是那么天真甜美,没有丝毫的杂念。再难过的事,一觉醒来,就如同过眼云烟,随风飘散。那时的春天,草长莺飞,万紫千红,描绘着如仙境般的画面,充满了诗情画意,让我们流连忘返。

90后的我们,渐渐长大。即将成年的我们,面对着扑面而来的生活责任,往往不知所措。生活的压力,让我们的笑声越来越少。

春天渐渐远去,小鸟也已长大,我们也将步入成年。天上的风筝变得稀少了。风也变得严厉,没有了昔日的轻柔。躺在茂盛的草地上,感受着那灼热的阳光,再没了先前的那份惬意,有的,只是那一丝丝的厌烦。

秋天即将过去,冬天即将到来。感受着那刺骨的寒风,心里对春天的渴望愈加的强烈。冬天一过,便是春天。鸟语花香,百花争艳,这是先人前辈对春的理解。但,即使再美丽的春天,也给不了我们的.童年,因为,那是独一无二的。人一生最宝贵的时光,便是那短短的十几年,它带给我们的,其他人永远也给不了,也永远比不上。那,是我们的专利。

走过春天,才发现,我们得到了许多,但也失去了许多。美好的时光在我的脑海里回荡,童年,是那么的美好。

春,留下了我们的欢声笑语,也记下了我们成长的足迹!

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篇3:偶然的发现作文600字

全文共 600 字

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夜,好静谧,柔和的月光洒下一地银辉。望着父亲那苍老的脸,我的思绪飘向夜空……

我的父亲有一张黝黑的脸,额头上的头发很稀少,这是岁月留给他的印记。他是个“烟酒王”。我们对他的此种爱好感到也十分无奈。但有一次,他做了一个很平常、很温馨的动作,我为他而自豪。

那天晚上我躺在床上,脸上浮现着爸爸那刻满皱纹的脸和那粗糙的手,不知不觉间进入了梦乡。

早晨,我被桂花香醒了,被鸟儿嘹亮的歌声给唤醒了。我走出房间,吞咽了一下口水,伸了个懒腰。

爸爸走了出来,看了看我的脸,对我说:“儿子,你怎么流口水了。”边说边帮我把嘴边的干口水小心翼翼地擦着,丝毫没有一点不在焉。我第一次感觉到这种温馨。那双手就那样轻柔地、细致地擦着,父亲眼里流露出一丝我从未察觉的关爱。我抬起头,看了看父亲,父亲那苍老的脸和那关切的眼神,进入了我的视眼。这画面,深深地印在了我的脑海,久久不肯离去。

“好了,儿子。”父亲的话从我耳畔响起,“天冷了,这件衣服给你穿上。”父亲把手搭在我肩上,从我身边走过,走到凳子旁,坐了下去,从几件衣服中挑了一件他认为我适合的衣服,再走到我后面,亲自给我套上。我突然感觉有一股暖流流入了我的心田。我想:这是爸爸第一次对我那么关心吗?其实是我忽略了爸爸对我的爱呀!

晚上,我偶然抬起头来,发现在圆盘似的月亮上,我看清楚了父亲的脸,高高的颧骨、深陷的眼睛、皱巴巴的皮肤……

月亮升得更高了,在月光映衬下,父亲那苍老的脸更加清晰。

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篇4:春天的发现作文

全文共 293 字

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阳春三月,万物复苏,春姑娘终于归来了。

在我放学的路上,我发现在道路两旁的几棵玉兰树上结满了水滴状的花骨朵。我满心喜悦,迫不及待地奔上前去,仔仔细细地观察起来,有淡黄色的,有淡紫色的,还有粉红色的和纯白色的,就像是用一块块美玉雕刻出来的精美艺术品,清雅无暇,又像是一群婀娜多姿的花仙子在天空中翩翩起舞。我忍不住凑上前去,用鼻子轻轻地闻着玉兰花的芬芳,一股清幽淡雅的香气沁人心脾,这芳香把天上的小鸟都吸引来了,在枝头上叽叽喳喳地叫,好像唱着优美的歌曲。看着这些含苞待放的花苞,我轻轻地用手抚摸着,多么柔软娇嫩,令人无比怜惜。

春天是播种希望的季节,让我们珍惜光阴,不负春光,拥抱美丽的春天吧。

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篇5:发现小学作文600字

全文共 626 字

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童年的时候,我有许多小发现。有一个发现,让我既想忘掉又不想忘掉。

有一次,我半夜去上厕所。刚刚上完,门后面就爬出了一只蟑螂,把我吓了个半死。我大喊了一声:“妈呀!”我赶紧抬起穿拖鞋的脚,对准蟑螂狠命地踩下去。只听“啪”的一声,我低头一看,蟑螂的头被我踩爆了。只见没了头的身体向门后面爬去,把我吓得魂都快飞了,不禁喊道:“妈呀!诈尸啦!”爸爸妈妈听到喊声,赶紧跑出来,问我怎么回事。我恢复了镇静,说:“没事,看见了一只蟑螂。”说完,我就回房间去了。

第二天,我回想这件事,觉得很奇怪:为什么蟑螂的头都没了,还存活下来呢?

为了这个问题,我决定偷偷地做一次实验。我强忍着恶心感,晚上偷偷地抓了三只蟑螂,放在一个盒子里。第二天,我戴上口罩,穿上手套,准备做实验。我先拿了一把剪刀,迅速地抓起一只蟑螂,用剪刀剪掉了它的头。和昨天晚上一样,蟑螂还是活蹦乱跳。我差点又想喊出昨天的那句话了。我又拿起一只蟑螂,剪掉了它的尾巴。他的内脏漏了出来,谁看了都会想呕吐,蟑螂却一点事儿都没有,还是活着。我又拿了两块木板,把最后一只蟑螂放在一块木板上,然后用另一块木板使劲往下压。再打开来一看,蟑螂身体里的汁液都被挤出来,它终于死了。

为什么会这样子呢?我上网查阅资料。我发现,蟑螂是世界上生命力最顽强的生物,就算是发生了核爆炸,几乎所有的生物,包括人类,都会灭绝,只有蟑螂能够活下来。我长吁了一口气:终于把这个问题搞懂了。

不过,做实验也是要付出代价的。做完实验的第二天,我就生病了!

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篇6:我发现了叶子的秘密

全文共 410 字

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肖禹睿

大自然就像一个万花筒,我们身边不时出现各种各样的稀奇古怪的现象,在这一个个妙趣横生的问号中,最使我难忘的要数我解开了树叶的秘密这件事了。

今天我们凹凸教育的刘老师带我们去采集树叶,我们走着走着来到了新城四期的小区里,一走进去我们就看到了各种各样的叶子,有掌形的、蛋形的、条形的、针状的、元宝状的……我突然发现树上落下来的叶子,有很多都是背面朝上的,我感到非常奇怪,我就跑去问老师,老师说:“是因为树叶利用太阳光进行光合作用,而光合作用最主要的物质叶绿素主要分布在树叶的正面,因此,树叶正面的重量就比反面重,当树叶落下来的时候,大多数的树叶都是背面朝上,正面朝下的。”哇,原来是这样呀。

后来,老师还给我们讲了叶子的用途,羽状的山扁豆叶子可当茶,祛痰止咳;细长的垂柳叶子可解酒毒,治皮藓;桑叶清目治手脚麻木,薄荷叶医感冒头疼……真没想到,小小的树叶却有这么多的功用呢!

这节作文实践课实在太有趣了,我们今天的收获可真大呀!

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篇7:我发现了美

全文共 500 字

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余月

美,是什么?“是美丽好看的花裙子。”妈妈说。“不对,是一个好看的玩具车。”弟弟拿着玩具车,一边打量着什么一边插嘴说道。“美,就是王昭君那善意的微笑。”姐姐痴迷地说。“那到底什么是美呢?”我好奇地问了一句。“这就要你用一双会发现美的眼睛去找了,美是无处不在的。”妈妈告诉我。我好似听懂了,又好似不懂,便去外面开始寻找美。

“美,美,哪里有美呀?”我嘀咕着,心里十分不满。“呼一呼一”天空突然刮起了大风,一片落叶飞到头上,我不经意地抬起头,原来是枫树叶。我心里不禁赞叹起来:哇,好美的枫树叶!一片片金黄的小巴掌从树上转了个圈,迈着优雅的舞步走下来。枫叶像个资深的舞蹈家,连飘落都要跳个舞,而且每次都不一样;枫叶还是一个歌唱家,它总会为每个路过的人去演奏;枫叶,它还是一个画家,把树林画成了金黄色。啊,枫叶好美!

我回到家,天黑了。我望着星空,又发现了美。一颗颗小星星,嵌在夜空上,围绕着一个皎洁的月亮,这使我想起了“众星捧月”这个成语。这时,天上的星星好像明白我在赞美它们,便像一个个小娃娃,一闪一闪地对着我眨眼睛。夜空,好美啊!

美,无处不在,只是缺少了发现美的眼睛。如果你细心观察,一定会发现更多的美!

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篇8:我的发现作文400字

全文共 408 字

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晚上回到家,我写好作业就去洗澡。我先把浴缸放满水,然后整个身子都浸泡在水里。泡着泡着我就感到无聊了,我便玩起了水。我用手不停地拍打着水面,让水面溅起水花。

发现,当我轻轻拍打水面的时候,手不会感到疼;可是当我重重地拍打水面的时候,手就会感到疼。而且,越是用力拍打水面,手掌就越感到疼痛。这触发了我的好奇心。我就又拍了水面几下,依然是这样的情况。并且我还发现,轻轻拍打水面的时候不会有水溅起,但是,重重拍打水面的时候呢,水就会溅起来。这是为什么呢?

这让我想起曾经看过的一本生活常识书《少儿百科》,里面提到,因为水也是物质,水虽然会随着容器形状的不同而随之变化,但是改变水的运动状态也需要力。用手击打水,就是在快速改变水的运动状态!作用时间越短,即越快速击打,力就越大,所以手会感觉到疼。如果慢慢拍下去,作用时间比较长,力就会小一点,所以手就不会感到疼了。根据拍打水面的时候,水能溅起来也是这个道理。

原来科学就在生活中。

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篇9:我发现了蚂蚁的秘密作文500字

全文共 550 字

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这天晚上,我在山庄吃饭,突然看到旁边有一只蚂蚁。我随手挥了一下,发现它瞬间被我扇到空中,慢慢地飘了起来。

咦!蚂蚁为什么不飞快地掉下去,而是慢慢地飘起来呢?像我们人从大约几十米的地方摔下来,不是一下就掉在地上吗?为什么蚂蚁摔不死?我百思不得其解,决定一探究竟。

说干就干,于是我抓来几只蚂蚁,分别从二十厘米,五十厘米,甚至一百厘米的地方扔下去。在二十厘米和五十厘米,一百厘米的蚂蚁都慢慢地飘了下来。像宇航员乘着降落伞似的,慢慢地飘落在地上。然后安然无恙地在地上跑来跑去。

爸爸走了过来,好奇地问我:“儿子,你干嘛呢?”我答道:“我在想蚂蚁为什么摔不死,刚才我把蚂蚁放到一米以上,它都不会死呢!”爸爸听后笑着给了我一个放大镜,就走开了。干什么呢?这葫芦里装的是什么药?难道爸爸是要让我用放大镜来观察蚂蚁吗?废话少说,试一试吧。

我拿着放大镜,对着一只蚂蚁照了照,发现蚂蚁头上有两只触角,哦!原来蚂蚁太小,加上空气的阻力,使它从高空摔下来不会死。大自然多么奇妙啊!

我把我发现的秘密告诉了爸爸,爸爸表扬了我。同时我也知道了只要认真观察,就会有意想不到的结果。如牛顿发现地球有吸引力,哥伦布发现新大陆……罗曼?罗兰说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”让我们都拥有一双睿智的眼睛,探索大自然中更多的奥秘。

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篇10:我发现了神奇的摩擦力作文450字

全文共 460 字

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今天,张老师低着头来到了教室,她拿出两本重叠的书说:“昨天我不小心把这两本书粘在一起了,现在拉不开了,谁能帮我拉出来呢?我一定要感谢他。”我想:这还不简单?我一个人就可以拉开。

首先,我们班的“大力士”上台了,只见他弓着腰,左脚在前右脚在后,自信满满。他用了九牛二虎之力,嘴里还尖叫着,可是书还是粘在一起,他只好回到了自己的座位。

然后,我心想一个人不行,两个人应该可以了吧。老师又点了两位同学,其中就有我。我先热身了一下说:“放马过来吧!”我们使出了吃奶的力气,我闭着眼睛,咬着门牙,觉得手都快断了,可就是拉不开。我左思右想:难道这两本书都出问题了吗?我们也只好垂头丧气地走了下去。

最后我们全班一起拉,我们一个拉着一个的衣服,用力一拉,可是崔老师的衣服都快拉坏了,书还是拉不开。

张老师终于揭秘了,她先吸了一只“仙气”,在向书一吹。哇!书被张老师吹开了。她告诉我们:书页交叉产生了强大的摩擦力,书就不容易分开,而她一吹一抖,纸与纸之间的空间就变大,空间摩擦力就越小,书就拉开了。

我终于明白了,是摩擦力在作怪,摩擦力真神奇啊!

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篇11:观察乌龟的发现作文300字

全文共 379 字

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我家养了一只小乌龟。它的头是三角形的,在它的头上有两条红色的条纹,那是乌龟的耳朵,圆圆的小小的眼睛,像针孔似的鼻子,扁扁的嘴巴,椭圆形鼓鼓的背甲,龟壳又硬又厚,上面还刻着美丽的花纹,四只爪子十分锋利,在它身体后面还拖着一条短短的像锥子似的尾巴,样子十分可爱。

我每天都给它换水,喂食,观察它的变化。有一天,我把它从水缸里拿出来,放到椅子上,它一会儿爬上,一会儿爬下,我用手碰了碰它的头,它用最快的速度把头和四肢缩进壳里一动也不动了。我使劲的用手拍打它的龟壳,可它依然安然无恙的待在龟壳里。我只好把它放回水缸里,不一会儿,它发现外面没有危险,于是把头伸出来,向四处张望。过了好一会儿,才把四肢全部伸出来,这时候,我才明白了一个道理:乌龟遇到危险时才会把头和四肢缩进壳儿里,怪不得形容人胆子小叫“缩头乌龟”呢!

通过这次观察,我还明白了:每个动物都有自己的防身武器。

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篇12:寒假发现作文

全文共 927 字

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总有那么一瞬间,眼泪会不由得留下来。

“男人是不会流泪的。”这句话是昨天从新闻联播中听到的让我潸然泪下的一句话,说这句话的这位老人是二战期间被日军俘虏去建造号称“死亡铁路”的一位英国战士。在那里,他们生不如死,而他是在那次劫难中幸存下的几名战士中的一名,他亲眼在16个月内看着无数同胞因饥饿与劳累而永远的倒在了那片土地上。记得他曾说一位同他要好的朋友在一个夜晚说自己已经很累了,快要挺不住了,而他安慰那个朋友说没关系,明天依旧会很美好,但第二天清晨,他发现那位战士已经逝世了。我不敢再想象当时他是怎样面对黑暗的生活,而且最终作为胜利者活了下来,就是这样一位受尊敬的老战士在记者访问时的最后一个镜头是流下了滚滚热泪,但他在这时说:“对不起,男人是不会流眼泪的。”当时我的心真的是颤动了,我的眼泪也溢出了眼眶,当看见一个白发老人留着眼泪但还强忍着不哭的时候,我的心里特别难受,他那历经沧桑看遍死亡与黑暗的人生不应该用大哭来宣泄吗?但是他没有,他还是很坚强,所以,我被他的那句话而感动也被那位老人的坚强所感动

回过头,再想想自己的人生,遇到挫折就退缩,甚至没有勇气去面对困难,这在那老人面前又算什么,这是一种懦弱,一种耻辱,在那位经历了生死的老人看来,这是一个可怕的笑话,之所以老人当年的.坚强,让他幸福的安度晚年,而我现在的退缩,无疑只会使我的人生变得一团糟,他告诉我在困境中需要的是寻找光明而不是坐以待毙。虽然许多事情无法预测,但是我们需要的是有全面考虑的能力,去坚强的把眼前的巨人一个一个打垮,很多时候,成功以后回想起也没有那样困难—最起码不用经历生死的考验,就如我们学习,只要肯下功夫成绩自然会上去,但关键是看自己有没有这样一颗去挑战现实的心和是否具备坚强的意志,只要做到这两点,人们自然会成功。

偶尔间的一句话带给我这么大的感悟,你用你的生命诠释了一个奇迹的诞生,让我们感受到了生命的意义。我们向您致敬!

写后小记:偶尔间翻到了央视一台,偶尔间看到了一期的新闻联播,偶尔间看到了那位老人,却在我脑海下了很深的印象,不知道怎样才能真正的写出心中留下的那种感悟,但我相信已经对我人生产生 了一个永远的启示,还是会向他致敬——弗莱德·赛克,那位永远留在心中的战士。

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篇13:蜗牛发现作文600字

全文共 669 字

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星期天下午,天气十分闷热,我走进院子,摆弄着爷爷的宝贝花草——吊兰。忽然,看见一只蜗牛缓缓地爬到了一片叶子上。它拖着一个坚硬的壳,爬过的地方留下了一条长长的线。“蜗牛喜欢吃什么?”“为什么它爬过的地方总是留下了一条长长的线?”“它的眼睛在哪里?”一连串的问题便在我脑中浮现。我跑进屋,问正在看报的爸爸。爸爸笑着说:“你既然想知道蜗牛的秘密,为什么不亲自实验一下呢?”

我决定去实验一番。蜗牛喜欢吃什么?我用各种不同的食物来检测蜗牛。我找来了菜叶子、馒头、小蚊子等。又捉了几只蜗牛,分别编了号,把它们放在食物的面前,大概它们都饿极了,爬向自己喜欢吃的食物,每只蜗牛都选上了菜叶子,津津有味地嚼了起来,面对别的食物却闻也不闻。没过一会儿,菜叶子便给蜗牛们吃光了。这下可断定,蜗牛喜欢吃菜叶子。接着,我又进行第二个实验:蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线?首先我把它捉到了一片叶子上。等它的头伸出壳时,我正要去摸它的头,它又缩了回去,这蜗牛真是“胆小鬼”!我弄了几次都没有成功,真是有点泄气了。

这时,一个办法从我脑中闪过,我高兴得手舞足蹈。用一块石头小心地挪开蜗牛,抽出了那片叶子,摸了摸叶子上面,黏糊糊的,又滑又亮。原来这是蜗牛的排泄物,它有助于蜗牛的爬行。我的第三个目标是蜗牛的眼睛。一只蜗牛“醒”了,我可以实验了,我把蜗牛放到了菜叶上,它便伸出了触角。我赶紧用放大镜对着它的触角看,只见触角的顶端有两只圆圆的眼睛。一连串的实验,真是收益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:一些看似很奇怪的现象,只要努力寻求答案,就会觉得并不奇怪。

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篇14:以发现为话题的

全文共 724 字

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人们往往只能看到别人身上的缺点或是特别突出的闪光点,一些潜在的优点却很难发现。但有的时候,或许在别人的缺点暴露无遗的时候,换个角度想想,还能发现他她的优点呢!

记得上一周美术课上,石老师(即美术老师)让我们画“渐变效果”,可以由一个物体慢慢变形,直到变成另一个物体。我们绘画时,石老师会不定时地“巡查”,看到满意的作品会收上讲台展示给大家看。陈丽捷同学的“夸张画法”使她的作品格外突出。当然,这次她的作品也拿来展示了。

白纸上一排整齐的图案有序地排列着,应该是一幅不错的作品吧!可是细看内容,不禁让人哭笑不得:第一个图案——石老师的卡通形象,蓬乱的爆炸头,猥琐的表情,与石老师温柔亲切的形象一点都不相像,但图画的下面却明确地写着:石老师;第二个图案——石老师变成了“石老湿”;接着,“石老狮”、“石脑湿”、“石老痴”......各种各样有意思的词语无一重复出现。可是,这些词语虽然有趣,却把石老师“变来变去”,最后竟然变成了“石老屎”,相应的图案则是一坨还冒着“香味”的“黄金大便”!这是明显的不尊重老师的做法呀!可是,石老师却把这幅不尊师重道的画展示出来了,还引得大家哄堂大笑,而且最让人惊奇的是,石老师在展示这幅作品时还保持着一如既往的微笑。

我真的不明白,若其他老师看到他她的学生这么做,必定会大发雷霆,而绝不会露出笑颜的。可是石老师却......不过,听了石老师的一句话,我便清楚地明白了:“陈丽捷这幅画真的挺有创意呀!不错!”

呵呵,原来石老师看到的只是作品的创意呀!

其实,善于发掘他人优点也是一种乐观的心态,不会因为别人的缺点而激怒自己,这不是很好么?

善于发现他人的优点,不仅让自己保持乐观,而且对方也一定十分高兴,这是一种两全其美的好品质呀!

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篇15:发现母亲老了

全文共 346 字

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宋柏辰

我小时候,母亲经常抱着我坐在楼下的秋千上荡来荡去。可是,那天偶然发生的一件事,让我发现妈妈老了。

那是一个晚上,我和妈妈一如既往的去楼下荡秋千。当我正玩的不亦乐乎,让妈妈再推高一些时,妈妈却突然把手松开了。我回头一看,发现妈妈正坐在凳子上,大口大豆的喘着气,嘴里还小声说:“儿子,让,让妈歇一会儿,就一会儿。”我看到这一幕,眼泪止不住的往下淌,我对妈妈说:“妈,我不玩了,我们回家吧。”这一刻,我只要妈妈好好的。

还有一次,我们去市场买菜,妈妈买了一大包子菜。可要往回拿时,妈妈却“心有余而力不足”了,她刚拎起来,又放下,再拎起来,又放下。最后,我和妈妈一起把菜拿回家。

通过这两件看似不起眼的小事,我看到了岁月给妈妈带来的创伤,这个创伤不单单是肉体的,更多地是心灵的。所以,我要多陪陪妈妈。

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篇16:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 565 字

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“孔雀为什么会开屏”是一个非常深的问题。但是,虽然这个问题很难,我还是通过翻阅《十万个为什么》解答了这道复杂问题,知道了问题的答案。

暑假,我和爸爸妈妈来到了“山水甲天下”的桂林旅游。这一天我们来到了漓江,那儿可美了!蓝的天,白的云,碧的水,红的花,绿的草儿,小鸟“叽叽喳喳”地叫着,徐徐吹来的 凉 风 真叫人心旷神怡!突然,我看见河边有许多人争着与孔雀一同拍照,便也让妈妈帮我和孔雀照一张。可是,我一到这里来,它就开屏,周围的人们一片欢呼,妈妈忙把这宝贵的一刻拍下来。

回家的路上,我问妈妈:“妈妈,孔雀为什么会开屏呢?”妈妈答道:“可能是因为你今天穿着漂亮的裙子,它想和你比美吧!”“一定还有其它的原因。”我追问道。“这……你还是自己查查资料吧!”妈妈也答不上来。于是,我一直把这个问题记在心中。一到家,我便迫不及待地走进书房,打开《十万个为什么》开始寻找问题的答案。原来,孔雀开屏不仅仅是为了与漂亮的人比美,孔雀开屏还因为雄孔雀想利用自己的尾屏来吸引雌孔雀与它一起繁殖后代。此外,孔雀开屏还可以吓走敌人,使敌人不敢再前进,向孔雀攻击。孔雀开屏时,尾巴上的花纹很像一只只绿色的大眼睛。

于是,我把“孔雀为什么会开屏”的“秘密”答案告诉了妈妈,妈妈冲我扮了个鬼脸。

怎么样,“孔雀为什么会开屏”这个问题的答案你们知道了吗?我已经知道了!

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篇17:我发现了春天一年级话题

全文共 352 字

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春天来了,风景的变化可大了,我和妈妈来到了龙潭公园,看到了美丽的风景。 Spring is here, and the changes in the scenery are great. My mother and I came to Longtan Park and saw the beautiful scenery.

在公园里,湖边的柳树抽出新的枝条,长出了嫩绿的叶子。草地里的小草都苏醒过来,钻出了地面,对我们轻轻的点头。小野花早早起来做早操,她一边做一边对我们笑!

湖里的荷花又变得像小仙子一样可爱,荷叶静静地靠着小荷花,就像一群士兵簇拥着活泼的小公主上街巡逻呢!许多小鸟站在大树的枝头叽叽喳喳的叫着,多么像许多可爱的小精灵们在枝头唱歌、跳舞啊!

春天的景色太美丽了,我爱美丽的春天,我爱美好的春天。

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篇18:我发现了朝霞作文400字

全文共 404 字

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俗话说,“朝霞不出门,晚霞行千里”,可见古人早已发现了朝霞。今天,我也赶了个早,去一睹朝霞的风采。

一抹微光照亮了还未苏醒的大地,唤醒了沉睡的万物。那微光儿渐渐地有了颜色,那是最耀眼的金色!金色慢慢地充斥了整个天空,愈远愈淡,愈近愈愈浓,浓得变成了橙色,啊!那橙色还在变化,更浓了!更深了!仔细再看,这橙色还有深有浅了,浅至金黄,深至橘红。在山的不远处,不知何时冒出来一个圆圆的小脑袋,那小脑袋不停地钻出身子,惹得周围的云儿都笑了,红红的,呵,真可爱,那小脑袋也不再掩藏,露出了它那圆滚滚的身子,云儿笑得更灿烂了,更红了!太阳出来了!新的一天开始了!

那太阳占了半边天,云儿不舍得看着它,慢慢地飘走了,太阳红着脸庞,周围的天也红了,它看着飘走的云儿,脸愈红了,那云儿也看着它,也红了……

清晨,小鸟在枝头欢叫,新的一天开始了!大地开始苏醒了,人们开启了忙碌的一天,开始劳作了,太阳看着这天、这地,不笑了,又红了……

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篇19:春天发现作文

全文共 626 字

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罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”意思是说:“美无处不在,只是你不擅长发现生活中的美。”

而我却在不经意之中发现了春天的美,那是一天早晨,我骑着自行车在森林中遛弯,发现小草偷偷地从土壤中探出渴望自由的小脑袋;土地也不像冬天那么结实,而是湿润了,太阳照在树林之间的缝隙之中。树林中树的树枝上钻出了一个又一个嫩绿的花苞,小鸟也从南方飞回来在蓝天和白云之间飞翔。有的落在树枝上叽叽喳喳的叫着,树林里的花也不落后,一个一个的争先怒放,各种各样的颜色描绘了一幅美丽的画面。这就是我发现的春天早晨的美丽。

中午,我坐在窗前闭上眼睛感受风在树木之间沙沙作响,阳光照在我脸上无比的暖和。小鸟在我头上徘徊的唱着歌,一群小孩子在树林里追逐着在花丛中飞舞的蝴蝶。一会儿又躲到大树后面玩捉迷藏,老人们也都坐在自己门前晒着太阳,说着话。这就是我发现的春天中午的美。

晚上,我吃完晚饭躺在床上看着春天的月亮,月亮像一条弯弯的小船,我看着春天的月亮联想到了一些趣事。有一次妹妹说老师让父母加他qq,但我妹妹记在了本上,找到那个本妹妹说:“怎么就有本,本上的皮哪去了啊?”我说:“你不是找到本了,还找皮儿干什么啊?”妹妹来了一句:“本找到了,可是我记在本皮上了。”一想起这件事,我就想乐。这是春天让我想到事的美。

夏天没有春天那么凉,秋天没有春天那么柔和,冬天没有春天那么风和日丽。

春风吹拂着杨柳,杨柳甩起它那大长辫子,你是否会想到或看到这的画面?这就是我发现的春天的美。

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篇20:生活中的发现作文450字

全文共 461 字

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蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。今天我们在学校里学习了这句话,我想:蚂蚁搬家,我回家一定要看看,我还要看看蛇会不会过道。

放学,妈妈来接我回家。我总是望着地面,盼星星盼月亮等着蚂蚁搬家,后来等了半天也没看到蚂蚁搬家,心想:蚂蚁不行的话,那就去看看蛇吧!

后来我等啊等,就是看不见蛇,后来我想了想:我这脑子是不是笨啊?现在才春天怎么会有蛇呢?然后我失望走了,看样子明天不会有雨啊!

后来我又打个电话问了奶奶,我说:“奶奶吃饭了没有?”奶奶回答道:“吃完啦,都在床上了。”我说:“奶奶,我们家的鸡回窝了没有?还有我们家的鸭子叫了没有?”奶奶回答道:“没有叫呢!”后来妈妈告诉奶奶,其实是我们学习了的几句俗话,所以就问了她。奶奶回答到:“蚂蚁的话,一只搬家是不可能的,他们经常成群结队搬家,这样才会下雨。”我回答:“哦,原来是这样子的呀,我还以为只要一只蚂蚁就可以了。”我又问:“那今天晚上也不会下雨咯?”奶奶回答道:“当然不会下啦!”

后来我发现生活中的现象都有含义,哪怕几句话呢!看来还要懂很多东西才行,很多秘密等这我们去发现呢!

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