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我发现了什么什么的作文(精选20篇)

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,这里给大家分享一些关于我发现了什么什么的作文,供大家学习。

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2019

作文

1000

发现身边的美作文600字

全文共 597 字

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今天我们学了法国著名雕塑家罗丹那句家喻户晓的名言:生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。于是,我就寻思着检验一下自己的眼睛是不是能够发现美。正在我左顾右盼时,奶奶从厨房里出来了。

“袁茗,你在找什么呢?”奶奶端着一盘我最爱吃的花菜朝我走来。“奶奶,奶奶,有人说‘生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛’,您怎么看?”奶奶笑坏了,不急不慢地指着那盘花菜说:“我觉得今天的花菜很美,白白嫩嫩,我们小袁茗一定能把它光盘。”

不太爱说话的爷爷这时也拿着一本本相册来凑热闹。我顺手拿过来翻了一翻,没啥特别美的呀。“这是你7天时拍的,这张是你和太奶奶在一起,这张是你百日的时候去照相馆照的……爷爷觉得我们家可爱的布丁是越来越漂亮了!”爷爷看着照片,如数家珍地向我介绍。

“爸爸,那你是怎么看这句话的呢?”“爸爸最喜欢堵在路上时的风景,这个时候望望车窗外,会看到不一样的钱塘江,不一样的凤凰山,不一样的南山路和杨公堤。是不是会让你想起‘水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇’”?我打断了仰头遐想的爸爸:“哦,原来堵车也可以这么美!”

妈妈来做总结了,说:“每当看到你去帮助别人的时候,就觉得特别美,因为乐于助人会让自己越来越美丽!”

大人们都说了他们自己眼中的美,其实我要对他们说:“奶奶你炒菜的时候很美,爷爷你拍照时很美,爸爸你认真开车也很美,妈妈么,你什么时候都很美。”看来,生活中真的不缺少美,因为我有一双发现美的眼睛!

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篇1:玩的发现作文

全文共 623 字

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耍经常是在做完作业或干一些非常重要的事情之后才能做的,并且,在一些人眼里,玩耍是浪费精力的事情。可是同学们,你们知道吗?大家其实可以在玩耍中学习到非常多的知识。

有一天下午,我一边在床上津津有味地咬着苹果,一边给新买的芭比娃娃挑衣服。啊!芭比娃娃的衣服可真漂亮,有亮闪闪的、有金灿灿的、还有花花绿绿的……我看着一件件漂亮的衣服,心想:“这可真难挑,要不先看看娃娃的长相再挑?”我立刻把芭比娃娃抓过来,仔细地端详着:红红的嘴巴、细细的眉毛、挺起的鼻子……咦,我越看越不对劲,想:“我的眼珠是乌黑的,可娃娃的眼珠是宝石蓝的,还有娃娃的头发和我的头发颜色一点儿也不一样,我和同学都是黑黑的头发,可娃娃的头发却是金黄色的,这真叫人想不通。”这时,我甚至都怀疑这娃娃是做坏了的,可我马上又否认了这一点,爸爸花那么多钱买来的,不可能是做坏了的。我又想了很久,还是没有找到原因。我急匆匆地去找妈妈,对妈妈说:“妈妈,这个娃娃好像是做坏了的呢!你看她长的和我们一点都不一样。”妈妈笑着说:“孩子,其实人分很多种类,其中白种人的头发就是金黄色的,眼睛是蓝或绿色的,和我们黄种人有很大区别,这个娃娃就是按照白种人的样子做的。”我又问:“那人为什么会有好几种呢?”妈妈说:“人种是根据体质上某些能遗传的性状而划分的,是在遗传因素和环境因素的双重作用下产生的不同人种。”

我今天从玩中明白了人分为三大类:白种人、黄种人和黑种人,每一种人都有他的独特特点。这可真是太有趣了!

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篇2:春天的发现作文

全文共 203 字

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到了,小燕子从南方飞回来了,一边飞,一边叫,好像在说:“来了,春天来了。”听到小燕子的叫喊声,从松软的地面下钻出来了,感受温暖的春风。

春风吹过,盛开,开出了粉红色的小花,吐了点点嫩芽。

冰冻的小河解冻了,叮叮咚咚地流着,发出了乐耳的声音,叫醒了沉睡中的青蛙和水底的小鱼,它们快活的在小河的怀抱中游来游去,玩的真开心。

我们脱掉了棉袄,换上了春装,在草地上嘻戏玩耍,享受着春天给我们带来的快乐。

啊!春天真的好美。

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篇3:春天发现作文

全文共 550 字

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发现春天。入春以来,几天后我发现春天来了。

那天,小伙伴叫我一起到河滩捉鱼,我们说说笑笑来到河滩,踏着松软的泥土地,我几乎要被弹起来了,不由你不跑,我俩撒开脚奔跑起来;不一会儿便来到了河滩小树林。一股潮湿的气味扑鼻而来,“小树林里怎么这么潮湿?”我对她无意的说。小伙伴向四周望了望,诧异地说:“是哎,奇怪!前几天我来这还干干的,今天怎么这么潮湿呢?是不是有泉眼活了?”我俩放慢脚步,怀着好奇开始寻找。

忽然我看见一棵树根下有几个大小不一的土包,蹲下仔细看,这里面有什么奥秘—我仿佛看见一颗颗嫩绿的小草向我点头微笑。小伙伴看见我蹲着也跟了过来,拿小棍三两下把土包拨开,呀!里面有许多小小的生命在颤动。“我发现春天了,春天来啦!”我惊喜地喊道。小伙伴愣愣的看着我,不一会儿也喊道:“春天来啦,我看到春天的脚了!哈—哈—”我俩不约而同地笑了起来,笑声传出了小树林,在河滩的上空荡漾。“嘘!你听。”小伙伴神秘地说。我竖起耳朵朝声音传来的方向静静倾听“哗哗哗!哗哗哗!”“河水化了,溜冰的日子没了。”小伙伴叹息着。“我们去看河水。”我拉起她朝河边奔去。河水是那么清,清的可以照出人影来。河水是那么蓝,蓝的像是一块晶莹的蓝宝石。

春天真美!我真高兴,今天的河滩之行大有收获——发现了春天的脚步,感受到了春天的温暖。

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篇4:种花的发现日记400字

全文共 398 字

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在上个星期的科学课上,曾老师给我们每人发了三颗凤仙的种子,它们小小的、黑黑的,真像一个小小的“地雷”,我心想:这些不起眼的种子,怎么能开出像书上照片里那如此美丽的花儿呢?于是我迫不及待的想了解凤仙花的生长过程。

今天妈妈终于在婆婆那儿给我找到了一个塑料的小花盆,一放学回到家,我便拿上花盆和小铲子跑得楼下的`花园里铲了一些沙土,放进花盆里,然后把种子撒在上面,再在上面撒上一层薄薄的沙土,(因为妈妈说不能埋得太深,要不然种子就长不出来)看着种子在泥土里安静的沉睡着,我心想:我的种子,你放心吧,你遇到了一个负责人的小主人,我会天天给你浇水、施肥,让你呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,希望你在春天的怀抱中快快露出你的小脑袋,看到这外面美丽的世界。不过,我也想知道你长得是什么样的?是红皮肤、白皮肤、还是黄皮肤?

种子、种子你快点长大吧!等你长大了,我会把你带到学校,介绍给我的同学,让他们都来了解你。

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篇5:玩的发现作文

全文共 406 字

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假期里的一天,我在杂志上看到一个问题:如何才能把鸡蛋壳溶解?我好奇地问爸爸,爸爸说:“让我们来做个实验,来解决这个问题吧。”

我找来了鸡蛋壳、醋、玻璃杯。我先把鸡蛋壳放进玻璃杯,倒醋进去,醋要淹没鸡蛋壳。每隔一段时间,我都要去观察一下,起初,鸡蛋壳没有任何变化。我有点沮丧,怎么鸡蛋壳还不溶解?我不解地问爸爸,爸爸说:“孩子,做任何事情都要有耐性。”第二天起床,我看到鸡蛋壳上冒起了小泡泡,我在想,鸡蛋壳发烧了吗?下午鸡蛋壳起了更多的小泡泡,用手一摸鸡蛋壳,真的变软。到了晚上,鸡蛋壳开始有裂缝,又有了黑点。后来鸡蛋壳的黑点和裂缝越来越多,鸡蛋壳渐渐地不见了。

这是什么原理呢?我好奇地问爸爸,爸爸给我解释到,鸡蛋壳里有碳酸钙,碳酸钙遇到醋之后就发生了化学反应,最后鸡蛋壳渐渐地没有了。

通过这次观察,我的收获很大。生活中要多学习,才能用科学来解决未知的事情,这次观察让我体会到了观察的乐趣,我要做一个生活中的有心人。

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篇6:我发现了春天一年级话题

全文共 222 字

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春天到了。 Spring is here.

绿色伴随着它,不像秋天那样满地金黄,不像冬天那样枯枝无叶。小草就像知道春天来了似的高高兴兴,像一个小孩子非常的开心。

春天刚刚到来小燕子就在天上自由自在的飞翔。伴随着潺潺流水的鸟儿在树枝上莺歌燕舞。河流里的鱼儿都自由自在的在水里游来游去不时溅起片片水花。

春天的草地上的小花都长出了嫩芽,随着微风飘了起来是那样的美丽。

春天的阳光温暖极了阳光人身上非常舒服。春天真好啊!希望你永远的留在这世界上永远都不要走。

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篇7:初中我的发现作文700字

全文共 735 字

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人人都有一双会发现的眼睛,只要你是有心人,即使在草丛、树木、池塘甚至泥土里,也会有许多新的发现。今天我就发现了小燕子垒窝背后的秘密。

“叽叽喳喳……”一阵阵清脆的叫声把我从美梦中惊喜。我恼羞成怒地从床上爬起来,揉揉紧闭的双眼,打开窗户向外瞅了瞅。只见不远处有一对活泼可爱的小燕子在妈妈晾衣服的栏杆上来回跳动,婉转地歌唱着:“小懒猪,快起来,太阳都晒屁股了……”看到它俩,我顿时没了睡意,利索的穿好衣服后,顾不上穿鞋,就飞奔到门口,打开门来迎接他们。他俩很机灵地读懂了我的意思,立刻飞进屋里。不一会儿,他们又飞出去了,落在铁丝上面对面叫了几声,好像在商量着,要不要在我家做窝。紧接着,看到他俩飞进屋内,来回飞舞着,剪刀似的尾巴在屋内盘旋,留下一道道美丽的音符。它俩就像严谨的侦查员,仔细打量着屋内的每个角落。不知过了多久,它俩伴随着几句叫声,拍拍屁股,得意洋洋地飞出屋内,消失在我的视线里。

中午,我回家后,不经意间抬头一望,看到小燕子在屋内的一角,用嘴啄来了泥土,在认真地垒窝呢!我喜出望外,目不转睛地盯着它俩的身影。只见小燕子衔来泥土,一层一层地往上垒着,不一会儿又飞出去了,它俩一前一后,像认识多年的战友,配合十分默契。这样来回不知去了多少次,但我知道,我天天都能看到小燕子忙碌的身影。

一天下午,我放学回家,刚进家门,就听到小燕子欢快的叫声,好像在说:“小主人,我们的新房子垒好了,您快瞧一瞧。”只见一个椭圆形的土屋牢牢地粘在墙角,与墙角融为一体。看到垒好的鸟窝,我为之震撼和感动。小小的燕子,居然有这么强的耐力,坚持不懈,造出这伟大的工程。再接下来的生活中,我一遇到什么困难,就看看屋内的燕子窝,就感觉到满满的正能量。

谢谢您小燕子,在您垒窝的背后,教会了我耐心和毅力。

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篇8:我发现了昆虫的秘密作文600字

全文共 661 字

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星期天的晚上,爸爸妈妈带着我和哥哥去公园里散步。正准备出门,我看见天空乌黑乌黑的,便对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,天很黑,我们带个手电筒吧!”妈妈答应了,于是我们就带着手电筒出门了。

到了公园,我按一下按钮,手电筒亮起了灯光。只见许多飞虫朝我的手电筒飞来,一直在光亮旁边晃来晃去。我赶紧把手电筒关掉,这些飞虫就飞走了,变得无影无踪。我问爸爸这是怎么回事?爸爸笑着回答:“你再仔细观察观察,会发现其中的奥秘!”

我带着好奇心,再次摁开手电筒。不一会儿,一群飞虫朝我手电筒的光亮处飞过来。其中一只比较大的飞虫直接撞在我的手电筒上,这只大的飞虫是黑色的,带着灰色的斑点。然后好几只飞虫再次撞在我的手电筒上。哇哦!我的手电筒竟然引来这么多飞虫,我故意把手电筒左晃晃右晃晃,飞虫跟着手电筒的光亮左晃晃右晃晃。只有剩下的几只在光束外飞来飞去,感觉在给它们的伙伴呐喊助威。简直是太神奇了!

现在有许多问号在我脑海里,为什么飞虫要在光亮里晃来晃去?为什么我一关掉手电筒他们就没了?变得无影无踪了?爸爸还笑着说:“开动你的小脑筋,想想到底是怎么回事?实在不会去翻《十万个为什么》?书本会解答你所有的疑惑。”

为了知道答案,我根本无心散步,催着爸爸妈妈赶紧回家,一到家就拿出《十万个为什么?》寻找答案。“哦哦!找到答案啊!”我高兴地叫起来。原来昆虫有趋光性,它们把明亮的物体当成指南针来识别方向。怪不得妈妈常说晚上不要开窗户,会有飞虫来跑进来叮我。

我散步的新发现,让我感受到大自然的伟大与神奇!我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘!等待着我们去探索,去发现!

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篇9:发现生活中的闪光点作文

全文共 544 字

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森林般矗立的高楼,在清晨是寂静的。紫穗槐和黄栌树的叶子一动不动。只有上了年纪的老人,才会在花草相间中,感受北方的灰麻雀不沉气的跳跃。

六点,这是一个多么美好的时节!母亲在厨房的练功房里,给读书的孩子编排着一段段最辛苦的基本功。吃早饭,对于他们来说比读书都难。

其实每一个人都还是充满了自觉。在夜与明的临界点,熟睡是很自然的。我的担心完全处于多余,看看吧,闹铃声一响,如同战场上吹响了冲锋号。

起床、穿衣、上厕所、叠被子,洗脸、化妆、换衣服,激烈的战斗正在打响。出门,我们的生活还是充满阳光的!公交车、大大小小的私家车辆,都行进在冲往单位的街道上。

城市拥挤是一件很光荣的事,它从另一个侧面,反映了我们社会的繁荣。如果你连这一点都感到厌倦,我们这些秉烛夜读的高考状元,头破血流般的拼杀还有什么价值?《清明上河图》也便失去了作者的初心。

从古至今,人类的天性就是汇聚。既然大家都喜欢,也不必自私地苛求领地是属于谁的。对于心态来讲,我觉得我们还不如一棵树。你看那楼顶的缝隙上,生长着一棵小小的白杨,春来吐芽,夏至呈绿,秋分落叶,寒冬兀立。

只要是生活,一切皆有意义!徐志摩都说,年轻的朋友们,你们要保持那一点的信心,只要有足够的精力与勇敢与灵性,那就到海滩边种花去吧!花也许会消灭,但这种花的精神是不烂的!

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篇10:玩的发现作文

全文共 326 字

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踢足球是我们常常见到的一种体育项目,在奥运会上也会出现。

足球是大家熟悉的一种球,今天我准备给大家讲我踢足球中的发现。在踢足球里有一种叫“高飞球”的说法,也可以叫“大脚”。在飞起来的时候,我突然想问自己,为什么足球踢起来的时候可以飞得那么高?于是我带着这个疑问继续踢球,球在我脚上,我特意尽量把球踢高。啊,终于知道了。原来是足球里面有气,就像气球一样充足了气就飞向蓝天。不过,我踢一会儿又有疑问,这个疑问是为什么气多的足球反而踢的矮,标准气的足球就能飞得高?在过的几天我细心观察,发现重的足球比较笨重,标准气的足球比较轻盈,像蜻蜓点水,所以飞得比较高!

经过这次对比实验我明白了,凡事都要细心观察和思考,才能得出真正的答案!请大家加油,为世界创造新的东西!

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篇11:我的新发现作文

全文共 471 字

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牛顿发现了苹果落地的秘密,从而发现了地球引力。瓦特因发现壶盖跳动的原理发明了蒸汽机,雷奈儿因两个孩子玩跷跷板而发明了听诊器。有多少发现就会有多少惊喜,我发现了含羞草的秘密。

一天,我和爸爸妈妈一起回姥姥家,刚进姥姥家院子里,就看到了一株非常奇怪的草,我便走上前去进行了仔细地观察。正当我要碰它的时候,它的叶子一下子收了回去,吓了我一跳。我赶紧去问爸爸:“爸爸这是什么草呀?”爸爸笑眯眯地说:“这叫含羞草,你只要轻轻一碰它,它的叶子就会收回去。”

真的有这么神奇吗?为什么会这样……我脑海中浮出了一个个问号。百思不得其解,我就赶忙跑回屋拿出哥哥的《百科全书》看了起来:原来含羞草的小叶柄、大叶柄与茎轴相连的地方叫枕,叶枕内部细胞含有水份,当我们碰到叶片时,水份就回流到叶枕上部细胞空隙中去,叶枕上部就会皱起来,于是含羞草就出现了“害羞”的状态。我看完了赶紧跑到爸爸旁给爸爸看,爸爸夸我是个能干的好孩子。

没想到,小小一株不起眼的含羞草也蕴含着如此有趣的科学知识。看来,生活中处处有科学,处处有学问,处处有发现呀,我一定要多观察,多发现,多思考才行啊!

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篇12:关于我发现了美话题

全文共 652 字

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美,在生活中无处不在┅┅ beauty, everywhere in life is everywhere

说起美,我首先想起了人,是美人:杨贵妃的回眸一笑;王昭君那柔情的美;薛宝钗那冷言冷艳的美┅┅但是,这些都是一些外表上的美,而这些美并不永久,是短暂的。

除了外表美,还有许多不同的美,如:品德美、礼仪美、心灵美┅┅

现在,就由我给大家讲一个我亲身经历的事:

那是一个阳光明媚、万里无云的一天下午,我搭着公共汽车去新华书店去看书。在车厢里,我心情舒畅地哼着小曲。站点到了,在车门急促打开后,上来了一位白发苍苍、拄着拐杖的老奶奶,看到她慈祥的饱经风霜的脸庞,我就赶紧起来为老奶奶让了座。

紧接着,有一位年轻而又帅气的小伙子上来了,看那样子,好像是没上完学就出来打工的人。由于老奶奶走得慢,那后来的小伙子抢先了一步,坐到了我为老奶奶让的座上。我又不好意思地对老奶奶说:“对不起,老奶奶,我本来是为您让得座,结果被他抢去了,真不好意思啊!”老奶奶不但没有怪我,而且还加深了慈祥的面容:不怕,我站着就行!”接着,又一位好心人站了起来,和蔼可亲地说:“老奶奶,您坐吧!”说着,顺手扶着老奶奶坐好。在这个时刻,我可真想张开嘴巴臭骂这个小伙子一顿。

听完这个故事后,你们有没有想过:那个伙子,虽然外表美,但是心灵并不美。在我的眼里,那个青年男子是多么的渺小,小得像一粒沙子一样微不足道,根本不值一提;相对来说,那位好心人和那位老奶奶是多么得高尚,多么的伟大。品德美才叫美,内在的美,才是真正的美。

让我们一起去发现美,学习美吧!

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篇13:我的发现三年级作文300字

全文共 307 字

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春天到了,天气温暖,花儿们也都竞相开放了。

晚饭后,时间还早,大家都闲着没什么事,妈妈便提议一家人去广场散步,我们都很赞同。于是,我们一家人便漫步到了广场。只见广场上到处是五彩缤纷的鲜花,仿佛到了花的海洋,让人目不暇接。待我定神一看,发现这次“唱主角”的花儿是金黄的迎春花。春天总是黄色的花儿先开,这是为什么呢?于是我便想从爸爸那里“挖”出点原因来,可惜爸爸也说不出所以然来。哎!还是让我从书本中找出答案吧。

查阅书本后我才知道:原来黄色是昆虫普遍比较喜欢选择的颜色,所以昆虫一般先传播黄色的花。

看就连看花这样一件小事都能从中发现相关的科学知识,可见在我们生活中随处都蕴藏着很多的科学知识。同学们,让我们一起去发现吧。

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篇14:春天里的发现作文600字

全文共 680 字

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今天,我又如约来到了灵芝坡的耕读书院,参加游学营活动。

早上还是老师带我们去游玩。我们先来到一块光秃秃的地里,老师告诉我们那是西瓜地,可是我什么也没看到。正在失望的时候,我们又走到了一片绿油油的地边,小苗苗嫩绿嫩绿的,我好喜欢。这时,老师问我们这菜地里菜是什么?有一些人说应该是菠菜,又有一些人说应该是油菜,我在舅奶家见过菠菜,看着不像,我想的是油菜,结果我真的猜对了。我随着大家高高兴兴地往前走着,又一片绿色映入眼帘,有了刚才的挑战,大家都兴趣盎然,争着猜起了绿色小苗的名字。不过,这次大家都学聪明了,不再是直接喊出来,而是进行了一番观察。只见这里的小苗长长的,和刚才的油菜圆圆的叶子长得不一样,当老师问我们是韭菜还是麦地时,我们还是分成了两派,有说是“韭菜”的,也有说是“麦苗”的,最后,还是老师告诉我们是麦苗,并告诉我们他俩的区别。我又学到了新知识。

后来,我们沿途还看了盛开的杏花,粉粉的,香香的,感觉可美了!只是路边的很多很多的枣树树总是在捣乱,一不小心会扎到我们。我们只有小心的地走着,走啊走啊,终于走到了目的地。那是一片桃花园,这片桃花还没有开,里边有很多的草,老师叫我们坐在草上开始读《论语》的为政第二,又让每个人都背了两条,还有人背了四条。该回去了,不知咋的,我们就走到了上次走的路,轻轻松松回到了耕读书院。

下午的课是熟课,我最感兴趣的是《中国历史》课,我们先读了第一节《神话时代》,知道了传说造人的是女娲,开天辟地的是盘古,我们又读了第二节《发现老祖宗》,哇,原来我们的老祖宗是猿!

这次的游学营活动,我又一次明白了“读万卷书,行万里路”的含义。

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篇15:生活发现作文600字

全文共 611 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹曾经说过这样一句话。确实如此,美在生活中是到处都有,到处都可以找到的,不信,你看看下面的内容就知道了。

品德美:在公交车上,到处都挤满了人。一位白发苍苍的老奶奶刚上车,马上有一位年轻的小伙子站起来说:“老奶奶,您坐我这个位置吧!”然后扶着老奶奶坐下来。“谢谢你,你真是个好心人啊!”老奶奶感激地说。“不用谢,这是我应该做的。”年轻人笑着说。美,原来在公交车上也可以找到它呀!

心灵美:雨中,我看见一位小男孩没带雨伞,他焦急地站在学校门口。天越来越晚,突然,我看见一个比他高大的大男孩把自己的雨伞借给了小男孩,小男孩不好意思地说:“谢谢哥哥,可外面下着这么大的雨,你把雨伞给我,你会被淋感冒的。”“没关系!”大男孩说,“我的身体很棒,不会生病,你赶快回家吧!”那一刹那,我的心被深深的感动了。雨,还在沙沙地下,可没有干扰我心中美好的意念!美,原来在雨中也可以找到它呀!

平常的美:商店里,商品琳琅满目,各式各样,还播放着优美的音乐。听,那歌声多美啊!一会儿快,一会儿慢,一会儿欢快,一会儿忧伤,让你忍不住想跟着大声歌唱!还有那些色彩缤纷的崭新的商品,穿着漂亮衣服的芭比娃娃,会唱歌的陀螺等等,让你眼花缭乱,目不暇接,多美啊!公园里,五颜六色争奇斗艳的花儿,还有花丛中扑闪着翅膀的蝴蝶和蜜蜂,在花丛旁边欢声笑语的人们……这是一幅多美的图画啊!

美。在生活中无处不在,让我们一起去寻找它吧!

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篇16:发现作文400字

全文共 393 字

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我妈妈的手机相册里有无数的照片,其中我记得最多的一张:我穿着一件红色的羽服,举手对着镜头。每当我看到这张照片,我的想法在不知不觉中被带回了过去。

那天,我和父母去慈溪市玩五雷山。一进门,我就看见路两边郁郁葱葱的参天大树,它们仿佛是五雷山的守护神,静静地伫立在山脚下。然后,我们沿着一条长长的碎石路走。一路上,我们经过了许多形状各异的绿色垃圾桶,有的像竹子一样稳步上升,有的像绿叶上覆盖着晶莹的露珠,有的像刚刚长出来的嫩蘑菇,让人眼花缭乱,回味无穷。

来到溪流旁边,我小心翼翼地踩着用大石头铺成的小道,石头的右边是浑浊的溪水,可是一看左边的溪水竟然变得这么清澈。这是怎么回事呢?等我仔细观察后,发现是阳光通过折射后出现的一种绮丽的景观。

时间就像一眨眼,已经是下午五点了。我们原路返回,回家时风景优美,满心欢喜。

当我可以从这一个美好的回忆中回到我们现在,再看学生一眼这张照片,就情不自禁地笑了。

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篇17:采访发现生活中的闪光点

全文共 662 字

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尊老爱幼是品德上的闪光点,性格善良是人性中的闪光点,成绩优秀是学习上的闪光点,感恩是行动上的闪光点,忍让是生活中最为独特的闪光点。生活中的闪光点数不胜数!

尊老爱幼是中华五千年的传统美德。不必说为老人买早餐,不必说替儿童找家长,单是为老人,儿童让个座就是助人为乐。记得伟大的思想家孟子曾经说过这样的话:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”意思是说:尊敬我的长辈一直延伸到尊敬别的老人,爱护自己的孩子去爱护别人的孩子。难到这不是生活中的闪光点吗?

性格善良的人才会受到别人的敬仰。善良的类形有很多,比如:遇到一些可怜人就给予一点钱给他。有人说或许爱心就是善良的一种,也许是的。因为只有太善良了才会有爱心。善良是生活中最温柔的闪光点。

成绩优秀在学习生活中细心与否的鉴证。成绩的好、坏在班级里是最热门的话题,成绩如股票一般起伏不定。成绩优秀就会被老师认为好学生,并会有老师的赞扬,然而这赞样的话又如明星一般闪闪发光。可以说成绩优秀是在学校里最为激烈的闪光点。

每一个人都应该学会感恩。我们要感恩母亲将我们抚养成人,感恩父亲教我们如何做人,感恩医生将我们的病一一治好,感恩老师精心栽培我们这些娇嫩的“花朵”,感恩祖国为我们创造的一切!

忍让是什么?忍让是只有一颗宽容心付出的一切就叫忍让。在我们美好的生活中有许多忍让的人,正是因为他们有一颗纯洁、宽容的心,所以他们并不后悔他们的宽容。我们都应该学会忍让,忍让所有的一切,让社会和谐,这是一种多么特殊的闪光点啊!

生活中的闪光点像天空中的小星星一样,数也数不完。多一份爱,就多了一份闪光点。

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篇18:玩的发现作文

全文共 389 字

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中有许许多多的发现,而那些发现都是一些我们小孩子不懂的问题,那我们就必须问,今天,我就有一个问题想问问小朋友们。

今天下午2点,我按照我的暑假计划打乒乓球。我对着门打乒乓球。我首先发球,乒乓球撞到了门框上,反弹了回来,我轻易地就接到了球。渐渐地,我进入了我的正常状态。

但是我居然好几次接不到乒乓球,这可把我气坏了,我气愤地用手按了一下乒乓球,想让乒乓球离自己远一点。乒乓球果然离开了我,谁知道,尽管乒乓球还在转,可它竟然在中间停了下来,接着慢慢地滚回我的这一边。怎么会这样?我的心里冒出了一个问题。

很快,我又回到了正常状态,可我的心里仍然想着那个问题,想着乒乓球滚回我这一边的原因。我决定了,在来一次!我按照刚才的做法,重新做了一遍,可这一次,乒乓球并没有滚回我的这一边,而是在中间飞快地旋转,接着慢慢地停了。这次怎么会这样?我的心里又冒出了一个问题。

小朋友,你能告诉我答案吗?

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篇19:发现生活的美作文600字

全文共 690 字

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生活中不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”!

我们的生活里时时刻刻都有美的闪现,让我们带上智慧的眼睛,去寻找生活中的美吧!

一天,我和我的朋友在街上走,遇到一群年轻的成年人,他们伸手找我们讨要钱。因为我的朋友是一个善良大方的人,所以,当那些成年乞丐伸手向她乞讨时,她毫不犹豫的拿出自己的钱包,准备给这些乞丐钱时,被我伸手拦住了。然后把她拉走。

“你干嘛?”她有点生气的对我说道。

我们又走到了另一条大街上。这时,一阵悠扬的音乐飘到我们的耳边。我们看到了一位胡子有点花白的老年人。他手里拿着一把磨了很旧的二胡,全神贯注的演奏美妙的音乐。在他的面前有一个小盆大的碗,里面已经有了一些五角,一元的零钱和硬币。一曲奏完,周边一些欣赏音乐的人不时的往那个碗里放一些硬币。每一次放钱在那个碗里的时候。我们都能听到老年人轻轻的说着“谢谢”!

这时,我也从自己的钱包里拿自己积攒的硬币恭恭敬敬的放在那个碗里。刚放完硬币,我们看见老人面带友善的微笑,轻轻的对我们说着:“谢谢你们,小朋友,你们都是心地善良而又美丽的天使!”

我语重心长的向我的朋友解释到:“你看刚才那群些成年人,他们想不劳而获,而老年人通过演奏美妙的音乐,换得大家的帮助,这是和那些不劳而获的乞丐是完全不一样的,这位老年人才是真正需要我们帮助的人。”

我朋友听完我说的话,若有所思后,走回刚才演奏音乐的老人面前。从自己的零钱包里拿出几个硬币,恭恭敬敬的放到了那个碗里。

不愿意劳动的乞丐是丑陋的。而愿意用自己的劳动传递美妙音乐的老者是美丽的。同时。愿意帮助给创造美的人也是美丽的!

生活中从不缺少美,只是要会发现美,才会发现我们生活的世界是多么的美丽!

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篇20:我发现了猫的秘密作文500字

全文共 540 字

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小时候,妈妈经常带我去姑姑家,每次去我都会逗一逗那只黑白相间的可爱小

有一天,我去姑姑家,发现姑姑还没有喂小猫吃鱼。于是,我就把鱼干放进小猫用餐的盘子里。之后,我就走开了,回来时居然发现鱼干还好好的。我对它唤道:小馋猫,快来,这是你爱吃的鱼干哦,快来吃吧!

可是,小猫竟然懒洋洋地,并不搭理盘中美食,真是奇怪。以前,小猫可不是这样的,一见到吃的,马上喵呜一声跑过来,津津有味地吃起来,今天是怎么啦?

这时,小猫喵呜叫了几声,就走出去了,我赶紧跟在小猫后面。只见小猫无精打采地趴在草丛中。过了一会儿,它似乎好些了,便缓缓地走到一丛草前,吃了一些草。

小猫吃草!我感到太奇怪了,小猫怎么会吃草呢?

我默不出声地站着,想探个究竟。过了一会,小猫用前爪刨了一个坑,吐出了一些东西,然后,它又用前爪扒了一下土,用土填上。最后,它摇摇尾巴,对着天空发出了欢快的叫声。

回家后,我迫不及待地问妈妈,猫为什么吃草呢?难道它想变成山羊或者奶牛?

妈妈被我的问题逗得哈哈大笑,她说,猫吃草是为了治疗自己的肠胃病,把草吃下去,把毒素都粘在草里,再从嘴里吐出来。

原来,猫可以当自己的医生啊,真是了不起!

我终于知道了猫吃草的秘密!我高兴得一蹦三尺高,我懂得了:生活中隐藏着许多秘密,只要你细心观察,就一定会有所发现。

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