我发现了什么什么的作文(实用20篇)
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,这里给大家分享一些关于我发现了什么什么的作文,供大家学习。
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1777作文
1000美的发现作文
全文共 364 字
+ 加入清单1.作文指导:
一、 审题 生活是指人或生物的各种活动,如:文化生活、政治生活、蟋蟀的生活等等。发现:发觉
二、根据生活表达“美“的含义
2.仿说:
残疾人的捐款不正向我们呈现爱之美吗?
运动员脚受伤了,却依然坚持跳至终点,不正向我们展现了意志之美吗?
小草在石缝中顽强生长不正表现了生命之美吗?
3.我发现生活中的美是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”我发现
4.生活中的美是亲人的笑靥,是温暖的问候,是耐心的辅导,是失败时的安慰
5. 生活中的美是一首或欢快或悲愁的歌,
6. 你关注过柳絮飘飞的美吗暮春,柳树有一树柔软如棉洁白如云的枝条,当起风的时候,枝条互相轻触着,像磨砂纸那样沙沙地一阵细响,转眼间,天空中,到处飞舞
总之,生活中的美是我们说不完也讲不完的。但我们要做也应该做的是去观察生活中的美。在生活中懂得去欣赏美,用文字去表现美。
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篇1:生活的发现三年级作文
全文共 478 字
+ 加入清单生活中有许多美,只是我们没有去留心而已,只要你留心观察,就一定能发现生活中的美。
记得有一天中午,当我走到放学接送点时,却一下子发现了妈妈的身影,而且二年级的弟弟也在旁边。我不禁叹了一口气,因为这个家伙肯定会把我家弄得一团糟,更惨的是,还得我去收拾。当老师说了一声“解散”后,无奈,我只好坐上了妈妈的车子……
不一会儿,我们便到了鹏飞大酒店那儿,突然,一辆黄色电动车从妈妈的车旁开过,那个骑车的人一不小心,把龙头一歪,一下子碰到了车子的反光镜上,我刚要大喊一声:“小心!”时,两辆车却一下子倒在了地上。顿时,弟弟从车上跌了下来,而我的一条腿也被压在了车下,妈妈还好,只是一个趔趄,没摔倒。可弟弟惨了,头上被撞得鼓起了一个大包,一下子嚎啕大哭,那个陌生人只擦破了腿上的皮,我从车子下爬了出来,正要找她评理时,她却走到我们跟前,说:“对不起,你们没事吧?请原谅我。”
“没关系,你还好吧?”还没等我回过神来,妈妈却说道。
顿时,我心中充满了疑惑,为什么她要向我们道歉呢?……
还没等我想明白,那个陌生人却已离去……
每次我到这里时,都会想起这件事。
我想这就是生活中的美吧!
篇2:我发现了画画的乐趣作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单妈!几点了?我望着窗外的大太阳,不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么!完了!画画马上要迟到!我迅速打点好一切,三步并两步地闪地开了门。
在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃,为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣?然后大声宣布我也要学呢!唉又迟到了,罚站?我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。
不过今天画的是什么?只用铅笔。我应该能画好,新学的大家不都重新开始嘛!左看看,石瞄瞄,再注视我手下的“煤炭”,我果然不适合学画画呢!可谁让这是我自己选的。
慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿!还真点儿素描的样子了!虽然直线歪了,明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢!难不成,我画画的天赋都在素描上了!于是,那段时期,我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描,哪怕弄得一身黑也不在乎,甚至该上画画班时,我居然有点儿……兴奋!
我又受到了老师的表扬!看来。我是学素描的料啊!这样一想我就更兴奋了,画画的热情更高。
一张一张又一张,一副一幅又一幅。从几何体画到静,我竟然一直处于狂热期,而且技术越来越好,从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作,我心里总是忍不住要感慨一番。
可好景不长,老师不可能一直教我们素描。这不,开始学水粉。而我,又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样,同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝,一怒之下,撕了同学的画。当时我就后悔了,意外的是,老师既没有打我也没有骂我,而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的,其实素描和水粉差不多,只是水粉的色彩更丰富而已……
自那一天起,我不再埋怨从前自己为什么选择学美术,也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心,画好自己的每一笔!
篇3:猫的发现作文
全文共 641 字
+ 加入清单大自然就是一个多变的万花筒,只要你细心观察,每一天惊喜的事情发生。而我就遇到过。
一个阳光明媚的早晨,我正在阳台浇花,突然冲出一个小小的声影,不用想,这就是我家的小米。小米是我去年夏天从姥姥家抱来的小猫。
小米冲进了我的怀抱,我抚摸着它的头,它又敏捷的跳开了,准确无误的跳到了护栏的角落上。我一边叫喊着它的名字,一边慢慢的向它靠近,生怕它掉下去。我走一步,心就跳一下,越是靠近,心跳的越快。可它却不以为然的舔了舔它的爪子。突然,它往后一仰,我吓坏了,立马扑上去。没碰着,它倾斜的身子又正了回来,还好,只是虚惊一场,正当我爬起时,它掉了下去。我立马遮住了眼睛,不敢看这可怕的一幕。我流着泪水,吞吞吐吐的把这件事告诉了妈妈。妈妈笑着说道:“你看,它并没有死。”我向阳台下望去,果然,小猫完好无损,我十分惊讶,立马打开了电脑查询。
猫从高处落下后为什么不会受伤害呢?这与猫有发达的平衡系统和完善的机体保护机制有关。当猫从空中下落时,不管开始时即使背朝下,四脚朝天,在下落过程中,猫总是能迅速地转过身来,当接近地面时,前肢已做好着陆的准备。猫脚趾上厚实的脂肪质肉垫,能大大减轻地面对猫体反冲的震动。可有效地防止震动对各脏器的损伤作用。猫的尾巴也是一个平衡器官,如同飞机的尾翼一样,可使身体保持平衡。除此之外,猫肢发达,前肢短,后肢长,利于跳跃。其运动神经发达,身体柔软,肌肉韧带强,平衡能力完善,因此在攀爬跳跃时尽管落差很大,而不会因失去平衡而摔死。
果然,只要认真观察,生活中处处都是惊奇的发现。
篇4:发现作文
全文共 341 字
+ 加入清单今天,我们全校师生坐着大客车去发现王国公园游玩,因为这是我盼望已久的春游终于到了。 怀着兴奋的心情上了车,大家有说有笑,我欣赏着窗外的风景,不知不觉过了一个小时就到发现王国了,我们一下车同学们欢呼说:“终于到发现王国了”,太好了! 让我最难忘的是坐了一下象征浪漫的旋转木马,木马里头有齿轮,我们一组有四人,三个男生和我一个女生我们一起摇齿轮,下来的时候我们都很晕,林霄都吐了。 我们还玩了很有趣的飞鱼、疯狂漂流、青蛙呱呱叫等等游戏,总之就是:刺激、惊险、快乐、浪漫!我真高兴,我还想在玩一次飞鱼、漂流、木马。 同学们还在兴奋与高兴当中老师说:“同学们回学校了”我恋恋不舍的离开了发现王国,虽然很累,却感觉无比快乐。这时我真的想说,发现王国,你太精彩了!希望下一次能玩我没玩过的游戏。
篇5:以发现为话题的
全文共 606 字
+ 加入清单我发现了秋天的美丽
往日挺拔高耸的树木为了保持自己身体里的水分而穿着翠绿的外衣,如今也脱去了。也许它们是怕严冬恶劣天气把那宝贵衣服弄脏,等春天回来时再穿吧。
夏天在空中飞舞的蝴蝶,现在都已回窝睡觉去了。可是被秋风毫不留情吹落的树叶,纷纷飘落的样子不正像蝴蝶一样翩翩起舞着,只不过没有它们那样色彩缤纷,勃勃生机罢了。只有枫树倒是与众不同,它不顾一切地脱去了炎炎烈日里那身淡雅的绿衣,换上了热情奔放的鲜红风衣。像要赛过早晚云霞似的,为自己准备了两套衣服。瞧它,想得多周到啊!
秋天还是收获季节。金黄色的麦子,随风泛起阵阵波浪。压弯了枝头的石榴树上结满红红的大石榴像调皮的孩子,咧开了笑脸。那红里透青的苹果像害羞的小姑娘,抿着嘴、红着脸站在枝头。高大的柿子树上挂满了沉甸甸的、黄油油的柿子。站在树下往上望去,好像庙会上的花灯。大雁的`亲朋好友结成伴整齐的排列着队伍匆匆忙忙地向南方飞去,不知它们俯瞰大地时眼中的秋景会是怎麽样?
北方的秋天很少下雨,偶尔遇上时就会显得萧条了许多,甚至还有些凄凉。不但会让人没精打采还会让人想起一些伤心的往事,但是路上的人们撑的雨伞确是五颜六色、花样繁多的,倒像是一朵朵在秋雨中绽放的花朵,别有一番景色……
北方的秋雾到处是白茫茫的,像给大地戴上了一幅面纱。可是太阳公公一上班,大雾就像一群调皮的孩子消失的无影无踪。更增添了秋日的神秘色彩。
这就是我十二个秋天的感悟和发现,简直太美了!我家乡的秋天。
篇6:我发现了蝴蝶的秘密作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单记得有一次,我正在公园散步。突然,我发现公园里的花瓣上全都是蝴蝶,带给了我们一场视觉盛宴。
蝴蝶的翅膀,美丽极了,它们的翅膀上有美丽的花纹。它们在花丛中你追我赶,热闹极了。我看见了一只蝴蝶把另一只蝴蝶打得落花流水,原来它们是在抢夺花蜜。蝴蝶们把公园装扮得绚丽多彩,我一挥手,蝴蝶纷纷地飞了起来,像浪花飞溅一般。
我很好奇,这个季节里为什么有这么多蝴蝶?我去图书馆借了一本书,才知道了蝴蝶的一生有四种变化,即卵、幼虫、蛹、成虫。在夏秋之交,蝴蝶破茧成蝶吸食花蜜繁殖后代。
那是一个星期四的上午,天空中下起了蒙蒙细雨。我看见了蝴蝶在花园里翩翩起舞,我想:蝴蝶为什么在雨中还能飞舞?老师告诉我说:“蝴蝶的翅膀上有很多鳞片,这些鳞片不仅能使蝴蝶艳丽无比,还是蝴蝶的一件雨衣。因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪,能把蝴蝶保护起来,所以下小雨时蝴蝶也能飞起来。”
听了老师的话,我不禁感慨万千,一只小小的蝴蝶就有这么多的奥秘,真是太神奇了!
在回家的路上,我陷入了深思,生活中有很多秘密需要我们探索了解,只要我们认真观察身边的事物,多查阅资料,我们就会学到更多的知识,解开更多的秘密。
篇7:春天的发现
全文共 259 字
+ 加入清单何圳涓
春天带着温暖的阳光来了,带着柔和的春风来了,带着绵绵的细雨来了。
一走进花园,就仿佛被春姑娘带进了花的海洋。花园里开满了迎春花,像一个个黄色的小喇叭。一阵风吹来,它们“沙沙”作响,好像在说:“春天来了!”继续往前走,是一片美丽的桃花林,桃花看到春姑娘的到来,笑红了脸。一阵春风拂过,一股清新的桃花香迎面扑来,花瓣纷纷飘落,像是下了一场粉红色的雨。桃花林旁是一大丛月季花。月季花的颜色很多,红的似火、粉的似霞、白的似雪……五颜六色的月季花,好像在举行一场选美比赛呢!
春天真美啊!只要我们留心观察,到处都有春天的脚步!
篇8:发现作文
全文共 534 字
+ 加入清单在清风明月之夜,或朝阳初起之时,行走于远山近水之际,拂风杨柳之间,整个身心沉浸其间,会发现这世界真的很美。
总是在不经意间,发现眼角稍露沧桑痕迹;总是在不经意间,发现自己已匆匆之势流转了一天又一天。世界的节奏越来越快,已不容人们改变。工作!工作!生存的基本条件已抹灭了人们对生活的认知。人们应该发现世界的美丽,把握生命里的每一分钟,与大自然热情相拥。
闭上眼,只见小船儿荡起涟漪一圈圈散开去。眼前就像水声灯影里的水墨画,多么宁静的`江南水乡。春水像一湖翡翠,比天更蓝更绿,澄澈如洗,水天一色,风月无边,“江雨霏霏江草齐”,黄莺深藏在绿树浓密的枝叶间啼叫,纤长的杨柳丝随风斜飞,轻拂着长江堤岸。江边涛声依旧,芳草萋萋。仰泰山之高,听黄河怒嚎,一切的一切,尽收眼帘。
“人生如白驹过隙,匆匆已过,转瞬百年。”人生苦短,时光匆匆走过,一片繁忙的忧伤。生命不应这样走过,应当用明媚的眼睛去发现这大自然的美。在悠闲中偶尔捧起一杯拿铁,咖啡的香醇和牛奶的丝滑如艺术般完美结合,淡淡丝甜。其实生活又何尝不是这样,有酸有甜有风霜,我们应当学会享受这生活,去发现大自然的美,去发现大自然的馈赠,去发现人类对大自然的伤害,去发现人类没了大自然便一无是处。
爱护环境,发现罪恶。
享受生活,发现美丽。
篇9:我的新发现作文
全文共 398 字
+ 加入清单昨天,妈妈带我来到了花卉市场。找了好一会儿想要的植物,可却怎么也找不到,当我走到一个很偏僻的角落时发现了一个漂亮的花,我问妈妈这是什么?妈妈说这就是多肉啊,多肉很好看,叶子鼓鼓的,当我看到它时我就很想要,它上面还有粉隐隐约约的感觉很有神秘感,妈妈见我喜欢就给我买了下来。
在车上时我不小心用手摸了一下,结果上面的粉没了,回到自己的家,我问:这个粉有什么用?为什么会掉?妈妈说:“这个粉的用处很大比,如擦掉不防晒很容易被水黑腐,是多肉的保护膜,粉也不好长回来了。”我一听急了,说:“那要怎么办呀?”妈妈说:“不要急,还有个方法可以让多肉的粉长回来的。”我说:“什么方法什么方法我都愿意试一试。”妈说:“把多肉放在天气格外晴朗的阳台上,中午气温会高一些,索性开开窗一直晒着就可以长回来的。”“知道啦”。说着我就去做了,我照着妈妈说的做没过了几个月,这盆多肉果然长出来了,我高兴极了说:“妈妈,谢谢你。”
篇10:发现春天作文300字二年级
全文共 560 字
+ 加入清单可能是冬天太留念人间,今年的春天来得那么地迟了。 It may be that winter is too much to mention the world, this years spring is so late.
一声春雷,几滴春雨,就这样把春带来了人间。“沾衣欲湿”的“杏花雨”正“随风潜入夜,润物细无声”;“吹面不寒”的“杨柳风”正裁出万条绿丝绦;遥看近却无的春草正探出脑袋,好奇地打量着这个世界;叮咚的泉水唱着欢快的歌……春天真的来了。
春天来了,我躺在草坪上,感受春天。嫩草软软的,真舒服。我感觉我的身后有一股力量在拱我的背脊,那是草儿在伸腰呢,那是春草的力量。和风掺杂着泥土的香气和各种花香迎面扑来,沁人心脾,这是春风特有的芬芳。暖和的阳光普照大地,好温暖,好惬意,这是春日的热情。鸟儿从空中掠过,叽叽喳喳地唱歌,这是春鸟的声音。草是嫩绿的,花儿是五颜六色的,云朵是乳白的,天空是湛蓝的,这是生机盎然的春色。
在春天的怀里,不知不觉中我渐入梦乡。春天似花一般的少女向我走来,她鼓动着衣裙儿,风情万种;春天似初嫁的少妇向我走来,她风姿绰约,典雅脱俗。春天如诗般瑰丽,如梦般甜美,如酒般香醇。春天给我们带来了生机与欢乐,她是生命的母亲。
我被一阵嬉笑声惊醒,一群小朋友在花丛中穿来窜去。哦,他们的脸上也荡漾着春天!
篇11:发现春天作文300字二年级
全文共 517 字
+ 加入清单春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。 Spring is here.
春天来了,春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了,春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻,桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了,柳树发芽了,那芽儿欢快地生长着,嫩嫩的、绿绿的,风微微地吹着,小芽儿随着柳枝在风中摇晃,就像一个个跳动的音符,正演奏着春天的赞歌。
春天来了,阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子,慢悠悠地哼着小曲,舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着,不时嘴里还冒出几个泡泡,甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动,不时呼朋引伴结队而行,甭提多快活。在这暖暖的春日里,小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿,采着野花,享受着美好的春光。
春天来了,青蛙“呱呱”地叫着,忙着在田里捉害虫;蜜蜂“嗡嗡”地叫着,忙着在在花丛中采花酿蜜;燕子“唧唧”地叫着,忙着在屋檐下搭窝筑巢;布谷鸟“布谷,布谷”地叫着,忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地,让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄,敲响了迎春交响曲中的大鼓。
春光竟是那么的浪漫,那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。
春天来了,草长莺飞,万物复苏,到处充满勃勃生机。
篇12:我发现了美小学生
全文共 799 字
+ 加入清单美,是一种意境。 beauty is a mood.
那落木无边的山野无尽的苍凉;那枫树林中银杏枝头上孤傲的华美;那宛若慢慢飞雪散落庭院的栀子花的飘洒;那暮晚天际掠过的飞鸿的豪迈;那木桶与石砌成的古井壁碰触的清幽回响;还有那戴望舒笔下撑着油纸伞的姑娘。总是让人忍不住回眸,感受那份醉人的美。
每至春来,东风剪柳,春雨催香,白鹤翔于空中,飞燕呢喃于波上。夏日炎炎,沐于凉风之下,深夜忘返。秋之谧夜,华灯初上,溢彩流光,冬日飞雪,绿翠仍满眼。总是令人禁不住领略、享受这四季的美。
泡一杯清茶,独酌于月光之下,无所羁绊,无所顾忌,无所依存,这一切的美,如一泻千里的月光。一杯茶,浓缩着岁月的幽香,一本书,埋藏着尘封的回忆。江上远帆,行云流水,梦幻般的意境。走进文学的殿堂,什么都不用说,什么都不必想,唯有灵魂,在悠悠的文字中,过滤、净化、升华。
如那寄情于流云投影在你波心的徐志摩,给你沉默的祝福,在沉默的康桥上作别西天的云彩,却甘愿作康河柔波里的一条水草,多情多才的诗人,怎一个美字了得!
清香的雾气弥漫,我仿佛听到了李清照的“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”恍惚中,我看到了她“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的黯然神伤,看到她与一群闺中好友因沉醉不知归路而误入藕花深处,嬉笑游玩中却惊起一滩鸥鹭。此时,仿佛自己也远离尘世,雨轻风作伴,感受花香,聆听鸟语,看溪水长流,观苍鹰翱翔……秋叶凋零,着一袭素衣,拂一袭水秀袖,踏一径幽叶,诵一曲《虞美人》,面对那落花水流红,吟一句“风里落花谁是主?思悠悠……”
清清寂寂,空空渺渺,柔柔婉婉……诗的美,翻来覆去的意境,颤颤悠悠的苍凉,夹着些许自然的风声美景,看云舒云卷,花开花落,忧伤无孔不入,不休不止……
青灯照壁下阅一卷诗书,如抚一把古琴,弹一曲斑驳的词赋,陶醉于其中,诗的意境,丝丝的,缕缕的,湛入心口,无依无着!
篇13:我的新发现作文800字
全文共 893 字
+ 加入清单一个天气晴朗的上午,我和妈妈从超市买完东西回来,路过小区时我看见了花坛里有许多颜色鲜艳的小花,我便随手摘了一支蓝色的小花,谁知这一摘,竟把它连根拔起了。“这可怎么办呢?”这时,我想到妈妈说过,刚摘下来的小花,埋进土里还能活个三四天呢!
我一到家,就迫不及待地把摘来的小花插进了妈妈种的一盆吊篮里。可是无奈,小花身体太长太高,刚把根插进去,它就倒了下来。这时我灵机一动,妈妈说过花儿的根部也可以放入水中,照样存活。我便赶紧把小花移居到了书桌上那个养着吊兰的玻璃瓶里。
在小花养在水里的那一刻起,我就猜它活的时间不会很长,在心里已经和它作了最后的告别了。第二天,我惊喜地发现:小花竟然没有死!这还不是最关键的,原来蓝色的小花已经从花茎上掉落了,紧接着又长出了一个小花苞。花苞外面被一层绿叶紧紧包裹着,活像一个“小粽子”。
又过了几天,小花的花茎上又长出了新的花苞。悄悄告诉你,现在细细的花茎上已经有七个小花苞了。最靠近根的那一个快要开花啦。
“妈妈,你瞧!花茎上已经有七个花苞了,小花的生命力真顽强啊!”
“不只是因为它的生命力很顽强哦!”妈妈向我露出了神秘的一笑,接着说道,“现在是春天,温度好,气候合适,阳光充足,任何植物都在这时候播种,植树节也在这个美丽的阳春三月,所以你的小花在水里当然也能生存啦!”
听了妈妈的话,我还是有点半信半疑,“真的是这样的吗?”为了证实妈妈的说法,解答我的疑惑,我决定上网找度娘问问。
果真如妈妈所说,万物生长都需要这四个条件——温度、湿度、光照和积温值。春节前后气温开始回升,在这期间,植物不仅可以积累积温值,而且也不会因为阳光太强烈使植物被灼伤,只要都达到植物所需的温度、湿度和光照强度,在任何时刻都可以播种。春天,就是这样一个适合播种的美好季节!
“哇!原来如此,真的像妈妈说的那样。”看着从网上收集来的资料,我不禁感叹大自然的神奇!我想春天是个适合播种的季节,我们应该放下手中的笔,走近大自然,种下属于自己的小树苗,为祖国增添一片新绿,搭起大自然和世界交流的通道吧!
生活处处皆奥妙!只要我们仔细观察,乐于思索,认真探究,我们就能种下属于我们自己的那片“小树林”!
篇14:我的发现作文
全文共 924 字
+ 加入清单麦哲伦发现了船只可以围绕地球航行,从此世界变得不再遥远;屠呦呦发现了青蒿素,从此疟疾变成了小儿科。而我,胡书菡,发现茅草的边缘都有许多小齿,能在不经意间划破人的手,让流血变得不再难。那么,我长大了会成为什么样的人呢?
那是在我七岁的时候,一次放学以后,我和伙伴们走在回家的路上。因为刚刚下过雨,所以地上坑坑洼洼特别滑。
“啊……”只听见一声尖叫,朱傲傲的手就多了一条口,还有血不时地滴落下来。
“咦?这是怎么回事?刚才还好好的,为什么不经意间就多了一条浅浅的小口呢?”带着疑问,我开始寻找答案。
“我刚才就是差点摔倒,抓了一把这里的茅草。”顺着朱傲傲指的方向,我发现这茅草上还留着新鲜的血迹。
“这是怎么回事呢?这草绿油油的,看起来也没什么特别的呀?”我拿着草上看下看,左看右看,都没发现有什么与众不同。
“胡书菡,注意!石头……”原来一块石头从上面落下来了,我来不及反应,一手抓住茅草,身子往旁边一闪,躲过了上面滚落下来的石头。可我的手在刚刚抓茅草的同时,也被划出了大大小小的伤口。看着不时沁出的鲜血,我找到了答案。原来茅草的边缘有许多密密麻麻的小齿,不仔细看你很难发现,而且茅草叶子也是中间厚,边缘薄,这样这些小齿就像锋利的刀口,只要你抓住它,它就会划破你的皮。
茅草边缘有齿,且中间厚,两边薄,不小心它会咬上你的手。但是,为什么同样是草,有的草却没有那种密密麻麻的锯齿,唯有茅草独有呢?我问爸爸妈妈,他们也不清楚。
有一天,我看到一个割草的,刀一卷,成片的茅草就倒下了。而且,我听说,牛一类的牲口特别喜欢吃茅草。叶边生满锯齿,莫非是茅草的一种自我保护措施?
三年过去了,我上五年级,一次科学课,上课的内容是《我的新发现》,我不禁想起了曾经儿时的记忆,并拿出来和老师、同学们一起分享,并提出我的疑问,老师夸我是个爱动脑筋的好学生,鼓励我多探索,我高兴极了。
老师说,很多发明创造都源于我们的生活,凡事留心,多动脑子,找到真相,就会不断进步,还说科学家就是这样诞生的。
从那以后,多多观察、多多思考,成了我的一种习惯,在享受发现的快乐时,我的观察能力和分析能力,也在得到不断的提高。
发现茅草的边缘都有许多小齿的胡书菡,长大了会成为什么样的人呢,我不说相信大家也知道了。
篇15:我发现了春天一年级话题
全文共 501 字
+ 加入清单慢慢的慢慢的,春来了,一步一步的在向我们走来,这个一年的开始,生机勃勃的春天立刻就要来到。 Slowly, spring is here, step by step towards us. At the beginning of this year, the vibrant spring is coming immediately.
春踏着它那轻盈的脚步来到了我们的身边,小草探出头来观望这个世界,春风柔和的吹着我们那稚嫩的脸庞,告诉我们,春,它来到了我们的身边。
春,一年之计在于春,这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里,人们不辞辛苦的播种下期望的种子,默默的等待着期望的到来,春,它最终还是来到了我们身边,它带给人们无数的期望,带给人们美丽的欢声笑语。
看啊,春天正在对我们微笑,它在对我们招手,所谓野火烧不尽,春风吹又生。春,它带给了我们这么多的欢声笑语,这么多的美丽。
春天,是一年的期望,是一年的开始,不管过去的一年我们有多大的不愉快,都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天会更好。
春天,期望常驻,春天,微风徐徐,春天,欢声笑语,春天,是我们的期望,让我们用欢声笑语一齐来度过这个春天。
篇16:春天的发现日记
全文共 415 字
+ 加入清单小草纷纷从土里钻出了自己的脑袋,有的摆摆手,有的弯弯腰,还有一些小草在比赛长高。花儿们也不甘示弱,枝条上挂着一个个拇指大的小花苞,小花苞的颜色五彩缤纷、五光十色、万紫千红。小花苞们说:“我们来比比谁开花后长得最漂亮吧!”“可是我想长得丑好一些,因为漂亮会被别人摘!”一个小小花苞说。刚才兴高采烈的,现在花苞的脸都变得阴沉沉的。
空中,一位舞蹈家在翩翩起舞。咦?空中怎么会有一位舞蹈家呢?哈!那是蝴蝶啦!蝴蝶在花朵间跳来跳去,每一个花朵都是它的舞台。那舞步,如一个个小音符,在花朵上舞蹈。蜻蜓左飞飞,右飞飞,像一架小飞机,在空中飞行着。小鸟在枝头唱歌,叽叽喳喳!叽叽喳喳!快乐的小鸟唱着,叫着:“春天来了!我好快乐,好快乐!”
小鱼也来赶热闹啦!小鸟伴着小溪的琴声,蝴蝶听着音乐跳舞。小鸟歌唱家,小溪音乐家,蝴蝶舞蹈家,他们跳起了舞,唱起了歌。美妙的音乐中,小鱼睡着了。
春天,就在我们旁边,只要去寻找,就可以找到!
篇17:我发现了美作文500字
全文共 544 字
+ 加入清单清晨,我刚刚睁开朦胧的眼睛,睡意就悄无声息地溜走了。于是便做了一个习惯性的动作——看了下时间,才6:00,还早呢,可是不想睡觉了这可怎么办呢?
算了,我穿好衣服跳了下床,拉开窗帘,咦?怎么感觉今天楼下的树都很郁郁葱葱的?是我的错觉吗,我下意识的揉了揉眼睛,事实告诉我不是错的。微风乍起,小河边的柳枝轻轻的飘了起来,慢悠悠的好像很悠闲。楼下有一棵大树,周围有四条走道,这就像是一个十字路口的最中央,永远都伫立在那里。楼下还有一块草坪,有一个游乐设施,现在已经有老人在那里锻炼了。
树一簇一簇的,这里有一群,那里又有一群。风一吹树就接二连三的动了起来,树影参差惊得树上的一只鸟飞了起来,仰天长鸣了一声,又在天空上盘旋了几圈好像在享受飞行的乐趣一般,等着风刚一吹过,又重新回到了树上。
楼下有几簇很漂亮的花,虽然我叫不出名字但是我在很多地方都看到过这种花。这种花的花瓣很红很红,似火一样,中间的花蕊呢中间是粉的,花蕊顶上是黄的,偶尔也会在花瓣里面看到几只小虫子。旁边则有一株很大的广玉兰,洁白如雪,花瓣形态各异,啥样的都有。虽说火与水是不相同的,但都浮现在我的眼前,此时我心里也是五味陈杂。
看!早晨的太阳出来了!只见太阳好像把云撑破开来了,周围的云顿时都红的似火,看来时间不早了呢,原来早晨这么美啊。
篇18:生活中的新发现作文
全文共 510 字
+ 加入清单今天放学回到家,婆婆买了段莲藕,我想:这个莲藕和我吃的莲藕为什么不一样呢?我吃的莲藕是白白的,里面有孔的,但是这段莲藕怎么是黑乎乎的,没有孔呢?在好奇心的驱使下,我切开了藕,里面确实有9个孔呢,可是,我又有疑问了,为什么会有孔呢?
过了几天,妈妈带我去买菜,我又想到了那个疑问:藕为什么会有孔呢?于是,我就缠着妈妈又买了一段藕。它看起来黑乎乎的,洗完后就是雪白雪白的啦,摸起来滑溜溜的,闻起来沁人心脾。我偷偷舔了一口,有着淡淡的清香,有点甜甜的。是不是所有的藕都有孔呢?我再次切开了藕,结果里面仍然有9个孔。为什么有孔呢?于是,我去查了《十万个为什么》,原来藕其实是荷花的颈,因为植物也像人一样需要呼吸,藕被埋在缺少空气的淤泥中,但其中的小孔连着空闲的长叶柄,一直通到挺立在水面上的荷叶,这样从叶子吸进去的空气,就能够顺畅的通道藕,这样,藕就不会“呼吸”困难啦。另外,藕里的孔,可以减轻重量,以免莲藕越大越重,会在淤泥里越陷越深,叶子来不及生长,莲藕就会因为太重而“淹死”了。
查完资料后,我对藕有了大概的了解,同时也很欣赏它洁身自爱的品质。我想起了《爱莲说》中:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我以后也要做一个有这样品质的人!
篇19:我的发现作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单我有一个秘密,悄悄告诉你,你可千万不要泄露出去噢。
星期天,我独自一人去公园里玩,一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我走到花坛前,欣赏着美丽鲜艳的花儿,许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去,大概是被香气吸引来的吧。这时,我的脑海中浮现出一个问题:蜜蜂是怎样采蜜的呢?想到这儿,我便一路小跑,准备回家问妈妈。
到家后,我见客厅内没有人,就去卧室找,可还是不见妈妈的踪影,之后,我又找了厨房和卫生间,但还是没看见妈妈,我叹了一口气,坐在沙发上。突然,只听“咔嚓”一声,门开了,仔细一看,原来是妈妈。我赶忙问妈妈:“妈妈,蜜蜂是怎样采蜜的呀?”妈妈回答:“我也不知道,你去查一查手机吧。”于是,我把妈妈的手机打开,查了一下,原来是这样:蜜蜂的采集工具就是它们的嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候,它们是由外向内一层一层的进行采蜜,将小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接着又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只会采上三四朵,然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后,就又飞回到第一朵花中,将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后,连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了,学会查阅资料了,我高兴得一蹦三尺高。
没想到生活中也有这么大的学问,今后,我要多多观察,发现更多鲜为人知的秘密。
篇20:我发现什么年级
全文共 612 字
+ 加入清单摆在我们面前的是晶莹透亮红提,煞是可爱。又有谁禁得起这美味的诱惑?
不用剥开皮儿,直接放在嘴里,千万不要学猪八戒那样,一口吞下去,轻轻地咬开那薄薄的皮儿,“哧——”,汁水像一缕甘泉,甜甜的,稍微带点儿酸,溅到舌头上,千万别吞下去,细细的品味一番,这种美好的滋味,让它慢慢地留进口腔里,流进胃里,流进到每一个细胞里。
告诉你一个秘密,吃红提不用剥皮。原来,红提的皮跟肉就像好兄弟一样血肉相连,几乎连在一起。如果,你硬要分开的话,果皮上总会黏连红色的果肉,多可惜呀!劝君不要再这么做了。
吃了一颗,又吃一颗,竟然发现果肉里面有空隙?我很好奇,问叔叔是怎么回事?
叔叔说:“它们是无核水果。”
“无核水果?我们买的西瓜也是无核的。这是什么先进生物技术呢?”
叔叔笑了笑说:“这技术不算先进。就是通过栽培技术和无核化处理相结合,是植物的种子软化或者败育。”叔叔瞅我一眼,问道:“什么是软化和败育?”
“软化,就是使植物种子变软,让顾客产生良好的食欲和购买欲。他们生产的水果就会卖出去了!
“败育,就是使种子不再发育。”
叔叔接着问:“软化和败育技术,有什么好处呢”
“果实颗粒大,早熟。”
“为什么?”叔叔问。
我思考了一下,伸开手掌,说:“你看,大拇指代表果肉,其余四指代表种子。如果其余四个指头(种子)不再吸收能量,植物所输送来的营养,就会被大拇指(果肉)吸收。”
叔叔笑了说:“你快成了小园艺家了!”
我拍了一下胸脯,骄傲的说:“本来就是嘛!”
叔叔笑了。