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我发现了什么什么的作文推荐20篇

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,这里给大家分享一些关于我发现了什么什么的作文,供大家学习。

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小学作文发现春天600字

全文共 661 字

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春姑娘悄悄地降临到了我们身边,她派出一个使者,来告诉人们:春天已来到。

使者,到底是谁呢?那就是我们活泼机灵的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,洁白如雪的腹部,再加上剪刀似的尾巴,春天的幕布就被剪开了。它还用翅膀抹开一片片白云;用“剪刀”剪开小河的白纱;用小嘴唱出一支支春天的歌。

春天是万物复苏的季节。青蛙伸了伸懒腰,跳出了小洞;熊从树洞里慢吞吞地爬出来,去寻找自己的营养早餐;松鼠也开心地从树洞里蹦了出来,去寻找可口的松果。

春天是焕然一新的季节。大地换上了新衣,原先被冰雪覆盖的土地变得绿茵茵的;小花们绽开了灿烂的笑脸,白如雪,黄如金,红如丹,蓝如天,绿如玉,用任何一个词来形容都觉得会逊色许多。大树上也多了几个鸟巢,里面还不时发出唧唧喳喳的叫声。

春天也是百花盛开的季节。瞧,牵牛花的种子慢慢发芽了,它顺着细细的杆子,一点一点往上爬,它向往着蓝天,向往着更高更远的地方,因为它知道“欲穷千里目,更上一层楼。”在它的旁边,还盛开着几朵玫瑰花,应该是在为它加油打气,鼓励它向着自己的目标努力吧!

春天还是阳光和煦的季节。站在草地上、坐在草地上、躺在草地上,都会让人感到无比惬意,因为这阳光恰到好处。热一些,感觉不太透气;凉一些,没有这么舒服;亮一些,眼睛睁不开来;暗一些,又感觉是个阴天,春天的太阳公公似乎知道人们的心思。河边的柳树也在为阳光高兴,不停地拂动柳条为太阳公公鼓掌。

春天,是个神奇而美妙的季节。春天的脚步走遍了如皋,走遍了江苏,还走遍了祖国各地。她,让我们感到人心振奋,让我们的一年有一个美好的开始!

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篇1:我发现什么很有用作文500字

全文共 537 字

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“沙沙沙。沙沙沙。”

在晚托的教室里,我又在埋头写作业。

我特别不喜欢晚托,因为晚托时间只能写作业,很无聊。但没办法,爸爸妈妈上班很忙,家又离得很远,我只好参加学校晚托了。同学背着书包高高兴兴地回家,我却要背着书包走进那间狭小的晚托教室继续写作业。无奈!

记得有一次星期二,我还是一如既往地来到晚托教室。一进门,我就看到有些同学在看书,有些同学在做试卷,有些同学在背书,总之他们都在学习。我仿佛被他们的认真所吸引了,立马把作业全部搬了出来,准备“大干”一场。不一会儿,我就把所有作业都写完了。

回到家,晚饭后,我就立刻开始复习。到八点钟,妈妈愉快地决定带我去打乒乓球。我觉得晚托还挺有好的——在学校完成作业,回家就可以复习和运动了。

还有一次星期三,那时已经是夏令时。那天,我和往常一样来到晚托教室。这回同学们和以前不一样,有的在打打闹闹,有的在玩卡片,有的在玩拍手游戏。尽管他们在吵闹,但我和同桌还是埋头写作业。不一会儿就下课了,课间有15分钟休息。我和同桌一起玩“凑数游戏”。我们玩得不亦乐乎。我觉得晚托的时间安排很合理,中间还有课间休息。

上课了,我和同桌继续写作业。在放学前,我又把所有作业写完了。

晚托结束了。我缓缓走下楼梯,走出校门。天边的红霞,向晚的微风,远处的钟楼变红了!

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篇2:春天的发现日记

全文共 241 字

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春天到了,我发现小草从土地里探出了头,它穿上鲜绿的新衣,在春风里跳着快乐的舞蹈。

花朵也不甘示弱,纷纷披上了艳丽的衣裳,引来了许多蝴蝶,蝴蝶换上了新衣服,在花丛中翩翩起舞,那美妙的舞姿,好像在展示它的新衣服呢!

一声春雷,唤来了毛毛细雨,过远远望去,像一幅烟雾迷蒙的水墨画,雨雾纷扬,洒在了春的世界里,令万物生长。

"嗡嗡嗡",小蜜蜂飞来了,采走了香香的花粉,酿出了甜甜的蜜,它在花丛间飞舞,又为春天增添了许多生机。

春天把我们从沉睡的大地中拉出来,让我们这个世界再一次充满生机,充满活力。

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篇3:发现文字背后的美好作文600字

全文共 660 字

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悄然,夏日,淡然,书香。

我笑意盎然,着眼于你的《人间滋味》——汪曾祺,酸甜苦辣咸,在你的笔下平淡而有味,给我以美的享受。

清香袅袅的早晨,太阳羞答答地从山丘后面探出半个笑脸,村庄里升起的袅袅炊烟交织起来窃窃私语着。你背起行囊走四方,走过一碧万顷的鱼米之乡,麦香四溢的华北平原,山高谷深的云贵高原,支离破碎的黄土高原……你的每一段旅程,都记载了岁月的流逝和世事的变迁。但不论陕北的酸、无锡的甜、北京的苦,还是四川的麻、昆明的辣、浙东的咸,你写出了充满风味的异乡情怀,使我憧憬于行万里路。

烈日炎炎的午后,阳光淘气地在水面上跳跃闪烁,泛起微波粼粼,溪边大青石上,一堆篝火燃得正旺。艳红色的火焰旁,是大学时代的你和几个同学。你们个人手持一串青椒,烧熟了,蘸盐水下酒;或许你们还带着皮色深绿、圆润甜美的宝珠梨,或是香甜可口、细嫩柔滑的离核黄桃。你一心追忆,沉浸在自己的美好往事中,你真挚的怀念告诉我,珍惜当下,品味现实,青春的滋味是人间最甜美的滋味。

余辉熠熠的傍晚,最后几抹炽热的余辉终于舍不得离去,由天际溢进了窗口,偷偷窥伺热闹的一桌盛宴。恰逢端午,你和家人围坐在桌旁,默默地笑着。你取来一只咸鸭蛋,筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。你轻轻用筷子挖了蛋白吃,便望见了底下通红通红的蛋黄。家乡的鸭蛋就是好!在他乡,品一口家乡的咸蛋,唤起的是满满的乡愁。我发现,那是一颗游子的心,一颗怀念故乡的心!

我转转头,感觉颈部微微有点儿酸痛。行万里路的憧憬,青春滋味的品味,游子乡愁的理解,蓦然间竟美好地融合在书本的字里行间中看不分明了……

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篇4:以发现为话题的

全文共 823 字

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当你独自落寞的走在街头,当你埋怨着上天为什么没有眷顾你的时候,你有没有想过,就在此时,一副眼前平常的画面,或者是一个突闪的念头,就可以改变自己的命运?

生活中处处隐藏着机遇,一般的人会置之不理,于是和机遇擦身而过。只有那些有敏锐洞察力的人,善于观察细节的人,才会把他们发掘出来。

道尔顿患有色盲症,可他正是由于发现自己视觉异常时,用心钻研,才会填补医学上的空白。安藤百福看到拉面摊前排着长队,于是他看到了商机,才有了方便面的普及。乔立失手将煤油滴在熨烫的衣服上,正是由于这一细节,才发现了煤油的去渍功效。

法国着名雕塑家罗丹说过:“世界上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”生活中不是没有机遇,而是缺少细心观察,发现机遇的精神。所有的机遇不可能都完整的排在每个人的面前,更多的是,需要我们用心观察生活,挖掘生活的每一个细微,机遇才得以实现它的价值。

培根说:“只有愚者才等待机会,而智者则善于造就机会。”机遇是不可能眷顾守株待兔的人的,等待不如自己发现创造。用自己来主宰自己的命运,而不是等待别人来操纵自己的命运。

泰戈尔说:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去星星了。”机遇不是一去不复返,生活留给我们的机会很多,我们不能因为失去了一个机遇而对所有的机遇绝望。聪明人的做法是,化遗失的为动力和经验,等待自己的下一次绽放。

在我看来,机遇是为倒霉之人准备的。生命巨流中的黄金时刻瞬即逝,除了沙砾之外我们别无所见。天使前来探访,我们却当面不识,失之交臂。原因在于,我们没有发现他们煽动的翅膀和头上的光环。往往倒霉的人,由于急于摆脱现状,会比一般的人多出一点细心和动力。

在拿破仑希尔的成功学中提到溪流上漂浮的树叶。有的忽忽而过,很快就不见了,而有的缓缓而行。有的卷到漩涡里,有的则飘到静水处一动不动。

生命的这条河里,你是选择跳进漩涡还是进入止水?如果没有发现机遇的勇气,机遇也回个你失之交臂。

用你敏锐的洞察力去发现机遇,用一颗细微的心去挖掘生活潜在的动力。

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篇5:我发现了猫的秘密作文500字

全文共 470 字

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星期天,我在楼下玩,玩着玩着,看见一个白色不明物体摔了下来。仔细一看,原来是一只。它从22楼楼顶摔了下来,居然还活蹦乱跳的。

这是怎么回事呢?我抱住这只“猫精”回家仔细观察了一会。

我抱着“猫精”一到家,妈就说哪来的猫,扔出去。“妈,你可能有所不知。”我指了指“猫精”,“它从22楼掉下来毫发无伤。”妈妈一下起兴了,不过她还是说:“研究完了放到外面去啊。”

我妈拿起手机进入了万能度,直接搜猫为什么摔不死?

答案是这样的:也不是不会死,摔重的就会死,猫咪骨骼上的特殊构造使猫能够如此迅速转正它们身体。猫因为没有锁骨,它们的脊椎骨也比其他动物更柔软有弹性,所以猫咪的前脚可以很迅速无碍的行动,同时也可以很容易的弯曲或转动它们的身体,这样让它们在跌下时还是四脚着地安然无恙。

你知道吗?猫还有一个奥秘哦!

你们都知道人不能喝海水对吧,有人就要问了,这不是说猫的奥秘吗?怎么扯上海水了?别急,这不还没说完嘛!

人不能喝海水,而猫能喝。你可能又要问为什么了,那是因为它们有特殊的肾脏,可以过滤水中的盐分,使海水不会损坏内脏。

生活中,还有许多奥秘等着我们去发现

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篇6:平凡中的发现作文1000字

全文共 1175 字

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生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

——题记

一个冬日的早晨,妈妈按照惯例把一大盘豆浆端上了餐桌。我迫不及待地想要接一碗来喝。正当我准备去拿碗的时候,我想,豆浆最美味的地方,应该在最底下,就像喝粥一样。我为自己的小聪明感到兴奋不已。豆浆的香味再次袭来,我的口水不由自主地流了下来。这时妈妈却将一碗盛好的豆浆摆在我面前,而自己盛了最后剩下的豆浆,我心里有些不甘。

这样连续了几天,我都没有尝过一口最底下的豆浆,这偶然的发现却一直困扰着我。妈妈总是把剩下的豆浆盛给她自己,这让我更加坚定了自己当初的判断,却不得不眼睁睁看着妈妈把最后的豆浆一口一口地喝下。

终于,我想出了一条妙计,那天早上,我按照预谋的那样主动给爸爸妈妈姐姐都盛好了一碗豆浆,然后独吞这剩下的豆浆。正当我准备把剩下的豆浆盛出来时,妈妈走了过来,笑着对我说说:“懂事了呀!懂得帮妈妈分担家务了,真不错。”我猜想她一定是想阻止我盛最后的豆浆,我压抑许久的不满就要爆发出来,我没好气地回了一句:“我不。”妈妈愣住了,脸色变得有点难看,有些不解,但她还是心平气和地说:“快去吃早餐吧,待会别饿着了……”“你不就是想自己喝剩下的豆浆吗?你每次都这样!自己独吞最甜的豆浆,你……你真自私!”妈妈还没说完,我就恶狠狠地打断了她。妈妈也生气了,她拨开脸颊边的一缕头发,脱下手套和围裙,指着餐桌,瞪着我,脸涨得通红:“快吃你的早餐去!”

此时我已经丧失了理智,爸爸也来责怪我的不对,他的话像是火上浇油,那些过去的不满和愤怒混在一起,像恶魔一样,操纵着我,我变本加厉地大吼道:“我不!”妈妈已经气得不成样子,咬着牙,瞪大了眼睛指着我说:“你可以啊!”随即快速走进了房间,“嘭”地一声摔上了门。我端着那碗豆浆,心里久久不能平复。不过,我还是决定尝尝这得之不易的豆浆,可舌头感受到的味道却截然不同——这豆浆又干又涩,许多的渣子在里面,完全没有我想象得那么美味。爸爸为了惩罚我,要我喝完这一整碗豆浆,并在妈妈门前反思。

我试图忍耐这苦涩,将这豆浆喝完,但里面渣子是在太多了,难以下咽。站在这扇门前,我的心里久久不能平静。原来妈妈一直默默地喝着这最难喝的豆浆,而我们品尝到的,都是她用苦心熬出来的香甜。

从从餐桌上端来一碗没有喝过的豆浆,走到门前,小心翼翼地敲门,门没开,我呆呆站着,打量这豆浆,它还是那样白,白的诱人,但是已经冷了,不过我相信它一定还有原来的甘甜。一会儿门开了,妈妈站在门口,我端着豆浆,胆怯地说:“给你喝。”妈妈笑了,窗外的阳光洒在她的脸上,使她的脸看起来格外祥和。屋子里暖暖的,她说:“你喝吧!”

我发现,原来母亲的爱就像这豆浆一样甘甜,在无声中给你最真实的幸福,在平凡中给你质朴的爱,在沉默中忍受着苦涩。我给她的雨雪只有误解,但她给我的,是那融于平凡中的爱,化作豆浆的甘甜,在每一个早晨温柔地滋润着我。

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篇7:我的发现作文700字

全文共 681 字

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一天,妈妈给我做我最爱吃的荷包蛋,只见她把鸡蛋在厨房的台面边缘一敲,一扒,蛋白、蛋黄就轻而易举地流到了锅里。她刚准备敲第二个,见到我一脸好奇地看着,便说:“你来试一试吧!”我学着妈妈的样子,战战兢兢,轻手轻脚地敲了一下,蛋壳一点也没有破,我又用力一敲,蛋壳碎了个稀巴烂,蛋黄、蛋白一下子全流了出来,地上也是,我的手上也黏糊糊的。我尴尬不已,妈妈耐心地说:“敲鸡蛋的力度要恰到好处,力度小了,蛋壳很结实,扒不开来,力度大了……”

我一听到“蛋壳很结实”,心里很纳闷,可以敲碎的鸡蛋怎么能算结实?

我从冰箱里拿出一个鸡蛋,放在手心里,用力握,起初,我轻轻地握,蛋壳一点都没破,接着加大一点力量,还是纹丝不破,我使出了吃奶的力气,蛋壳还是没有破,我简直不敢相信。这时爸爸走过来,看见了,他说:“肯定是你力量太小了,我来试一试,我的力量可是你的好几倍呢。但是万一蛋液流到我的手上,我可不太愿意。”“你带个手套呗!”爸爸在我的逼迫下,戴起手套,起初他用的力气不大,鸡蛋果然没有破,爸爸也觉得不可思议,他加大了力气用力去握,只见爸爸的脸都涨红了,蛋壳居然还是没有破,最后爸爸艰难地挤出一句话:“怎——么——握——不——碎——呀——?”

我趁机挖苦爸爸:“看!看!握不碎呀握不碎!嘿!嘿!嘿!就是握不碎!”

咦?怎么我和爸爸都握不碎呢?

我上网查了资料:因为鸡蛋的形状是圆的,把鸡蛋捏在手心时,它表面所受压力是相等的,而且鸡蛋壳也有一定的坚固性。

通过这次的发现,我明白了:生活中处处皆是学问,我们要善于观察身边的事物,积极思考,不明白的地方可以动手实验,查找资料,这样就能获得新的知识。

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篇8:春天的发现日记

全文共 627 字

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我喜欢严冬的寒冷,喜欢夏天的火热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢春天的温柔,喜欢春天绵绵的细雨。

春天来时,我信步走上小路,呼吸新鲜的空气,接触春的气息,心情格外舒畅。

发现,春天的小雨,细如针尖,轻似牛毛。如烟似雾,无声无息的下着,不住地我的脸上。身上。树枝上的嫩芽微微地探出了可爱的小脑袋,静静地望着我微笑。小雨调皮地落在它们身上。哈,好一件珠纱衣!风娃娃也是那么顽皮,不住地吹着雨丝到处奔走,落在树上,落在小草上,落在我的脸上。我深深地吸了一口气,不由得陶醉了。这奇异的景色多么迷人呀!一仰头,望见了云边缘有一层光圈,那是太阳的光芒。噢,这景色多么奇异、多么美妙!

在花卉园里,花坛里面,四季轻松环绕。粉红的月季在春风的吹拂绽开了笑脸,犹如害羞的少女亭亭玉立,一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土,淘气地摆动着小脑袋,贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上,慢慢地移动着不计数的小蜗牛。“嗡……嗡……嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的蝴蝶翩翩起舞,时而停在一朵花瓣上,时而又扑扇着翅膀飞了起来,我正想去捕捉一只,忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来。哦,原来是几只麻雀,正欢快地跳跃在枝头上。

啊,我发现春天是五彩缤纷的,我发现春天是光彩夺目,我发现春天是温柔。啊!我爱无比美丽的春天,这美丽的景色能不让人留连忘返吗?

太阳西沉了,月亮披着轻纱轻盈盈地走出来,顽皮的小星星也眨着眼睛一颗颗蹦了出来。森林静悄悄的,只有草尖上的露水珠在月光下闪亮。

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篇9:草丛中的发现作文350字

全文共 356 字

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一天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸妈妈去郊外游玩。突然,我在草丛发现了有趣又可爱的西瓜虫!

西瓜虫的身子长长的,胖胖的,披着一件黑白相间、硬硬的盔甲,仿佛一个个英勇的士兵守护着自己的领地。仔细看,它脑袋上长着一对细细的触角,犹如是它的通讯器,随时接受总部的信息。它的眼睛小小的,好像两个闪亮的黑宝石镶嵌在它的脑袋上。它的嘴巴只有笔尖那么大。最有趣的是它那七对像头发一样细的腿。

看着看着,我不禁玩性大发,我轻轻地碰了碰它,它立刻缩成一个“圆球”,就像一个小西瓜。打开时,它那七对细小的腿不停地在空中舞动着,像船上的两排浆手,不停地向前划着,似乎还喊着“加油,翻过来”的口号。我又小心翼翼地把它放在树叶上,别看它腿短,跑得可快了!它的身体不停的扭动着,像在扭“秧歌”,有趣极了!

这就是有趣、可爱的西瓜虫,你喜欢它吗?

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篇10:我的新发现作文

全文共 442 字

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怪巧的,爸爸把我用过的饭碗无意中当做了烟灰缸,之后我急着冲洗,没想到碗洗得又白又亮。莫非烟灰也能去污垢?我满腹狐疑。

为了探个究竟,我再次拿一个污垢不堪的碗,有意让爸爸把烟灰弹到里面,心想这回我就不信碗能洗干净。我哼着歌等待着烟灰的积累。好大一会儿,我看了看碗里,应该差不多了,于是将碗拿到厨房进行冲洗。哇,真奇!这碗比用洗洁精冲洗过的还要白要亮!这到底是怎么回事呢?

我迫不及待地问妈妈,还翻阅了《科技》、《十万个为什么》、《小百科》等一大堆书籍,都问不出个所以然来,到哪里去找呢?我苦思冥想,不知所措。突然在我抬头的时候,看见了一本《新华字典》,我一页一页地翻阅起来,看到了“碱”字的解释:它含有10个分子结晶水的碳酸钠,性滑,味涩,还能够洗衣服呢。它在水溶液中能电离而生成氢氧根离子的物质。我马上去请教爸爸,爸爸肯定地说:“烟灰中是含有一些碱的。”

真的吗?我看着爸爸那肯定的神态,我欣喜万分。真可谓是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”我竟然在字典中找到了答案,字典成了我的好朋友。

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篇11:我发现了美话题初中

全文共 789 字

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我爱运动,尤其是篮球运动。从我认识这项运动起,我就相信,篮球是一种美,而美就在我身边。 I love sports, especially basketball.Since I know this sport, I believe that basketball is a kind of beauty, and beauty is by my side.

篮球的美体现在很多方面,当我坐在家中,目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人,飘逸的闪人挑篮,势大力沉的空中灌篮,那是一种美,是运动员将人类体能充分爆发出来的美,是让人们理解的篮球之美。说到底,是表现的美,正是这种美,唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。

当我奔跑在篮球场上,挥汗如雨时,这另一种美便体现得淋漓尽致,当我投篮成功时,那种完美的投篮动作是一种美;当我用身体挤开对手,抢到篮板,那种力量是一种美;当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时,那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时,在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支,却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美;在集体取得胜利,队员间相互以不同方式庆祝时,那种伟大的团队精神更是一种美。说到底,这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美,这种美只属于球场上的我们。

我虽然爱篮球,可学习也丝毫不放松。而这时,由篮球带来的另一种意义的美,又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时,球场上的拼搏精神就会激励着我,让我不要气馁,要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神,变成了另一种财富,这也是一种美,是篮球带来的思考之美。

我庆幸生活中有篮球陪伴,因为它给我带来了这么多的美,要知道,这么多美在身边环绕,我的生活该是多么的丰富多彩。

我感谢篮球,它让我感到了美的无处不在:我感谢美,它教我如何认识生活——美永远在我的生活中,永远在我身边。

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篇12:我发现了考试的意义

全文共 364 字

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王茜

期中考试即将来临,考试接二连三的向我们发起了进攻,而考试是为了什么呢?我很迷惑。

我看见有些同学在拼命的做习题来准备考试,我问他们考试的意义,他们回答:“考试是为了有一个可以看看自己能会多少道题、掌握多少知识。还存在着什么不足,还需要怎么样的努力。”看来他们认为考试是检测知识能力。

我看到有同学在玩耍、打闹,便问他们,他们回答:“不知道是谁发明的考试,真是用来折磨我们的,每天学习写作业够辛苦的了,是不是还来个考试!”他们认为考试是一份痛苦。

我的好朋友说:“我也不知道考试是什么,反正就是上学了就要有考试,不喜欢也没办法,考得好就有奖励,考得差就有批评。”他认为考试是让人头疼的。

我又去问老师,老师说:“考试就是把你的学习成果反映出来,映在纸上。”

人人对考试的理解都不同,在我看来,考试是对学习阶段性的检测,这就是考试的意义。

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篇13:春天发现作文

全文共 317 字

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春天在哪里?春天在哪里?

我和朋友一起去发现春天,我们到了一位老爷爷的花园里。

我们发现海棠花在对我们微笑。它是想说:“春天真好!春天真好!我又可以绽放开来。”

我们发现娇嫩的桃花在海棠花说:“我们来比谁最漂亮吧!”

我们发现可爱的小鸭子嘎嘎嘎的在叫:“春天真好!春天真好!我又可以到池塘里尽情的嬉戏啦!”

我们发现小乌龟从小池的洞穴里钻出来,它是想和小鱼一起玩一会儿。

我发现天气变暖了,它是想让动物们醒来。

我发现春雨沙沙的下起来了,它好像在跳舞呢!

我们发现人们犯着春困,人们在说:“春天真温暖啊!让我们睡一会儿吧!”

我们发现有人和我们一样在寻找春天,他们说:“春天太美丽,我们要把春天留住。”

春天在山林里,春天在山上,春天在小朋友的眼睛里……

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篇14:奇妙的发现作文

全文共 399 字

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今天,我正在上网查资料,一目十行的扫视着资料,突然,《仿生学》这三个字出现在我眼前,我想到了上星期学的《蝙蝠和雷达》。老师说;“雷达就是研究仿生学制造出来的。于是,我就好奇的点开《仿生学》,里面全是什么东西是仿照生物制造出来”。这里也有雷达是仿照蝙蝠制造成,还有盲人探测仪,超声波眼镜。我简直看得目瞪口呆了,一种生物就能做三种东西,那世界上那么多种生物那对人类的利用价值简直无法想象,所以我们更保护动物。

发现,很多不同的益虫能做不同的东西,如:研究萤火虫做出了人工冷光;研究水母的顺风耳做出了“水母风暴预测仪”。能提前15小时对风暴作出预报,屋顶瓦楞是研究动物的鳞做的。

我还发现了,不仅益虫可以模仿,害虫也可以,如:令人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分奇物的小型气体分析仪,已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测气体的成分。

我发现:很多仿制生物成功的`东西,都可能联系上很多大事,所以我们要重视仿生学。

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篇15:我发现了春天一年级话题

全文共 204 字

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春天来了,春天来了。 Spring is here, spring is here.

小朋友们都脱掉棉袄了,高高兴兴地上学去了!

春天象个美丽的小姑娘,花儿开了,小草从土里钻出来了,柳树发芽了,笋芽儿伸出了小脑袋,小燕子从南方飞回来了!小兔子蹦蹦跳跳的出来了!小鹿也来到了草地!小鸟在枝头叽叽喳喳的叫,好像在说:"春天来了!"春雨姑娘沙沙沙。雷公公轰隆隆。它们在迎接春天的来到。春天真美呀!我爱春天这美好的季节!

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篇16:夏天的发现作文

全文共 288 字

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夏姑娘迈着轻盈的脚步来了。

荷花为了迎接夏姑娘,穿上了漂亮的裙子,在风中翩翩起舞;石榴树也用花儿帮自己打扮了一番,看上去更美了。树木郁郁葱葱,枝繁叶茂,像一把把绿色的大伞;桑树结了许多又紫又甜的果子,正要请夏姑娘来品尝呢……

夏姑娘来到了校园里。校园里到处欢声笑语,原来夏天到了,要放暑假了呀。夏姑娘继续向前走去,来到了游泳池里。她看见人们在水里快乐地玩耍。有的在打球,有的在比谁游的快,有的在玩打水仗……

一阵雨下过后,森林里长出了许多小蘑菇。小兔子发现了,跳过来大口大口的吃起了美餐。青蛙正在它的“舞台”上唱歌呢,“呱呱呱,呱呱呱”……

夏姑娘高兴的说:“这真是个热闹的夏天啊!”

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篇17:我发现了美

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冯安琳

美无处不在,只是缺少了发现美的眼睛。在生活中,美有很多,如:行为美、景色美等各种各样不同的美。

我捕捉到了天空,很美!早晨,天空穿上了蔚蓝的衣裳,白白的云朵作为点缀,仿佛天空穿上了浅蓝色的纱衣,美丽极了!夜幕降临,天空脱下了浅蓝色的纱衣,穿上了时尚的黑色衣裳,一闪一闪的小星星映入了我的眼帘,好像这个城市都沉浸在时尚中。

我捕捉到了植物,很美!清晨,早早起来的人们在公园里晨练,这时花朵小仙女才从“清早床”里起床呢!她们伸伸懒腰,好像在说:“呀!这儿真美呀!”然后绽放出美丽的笑容和散发出迷人的香味。而路过的人们则会停留在某个角落,呼吸着大自然独特的香味。

我捕捉到了:人美。有一次,我在回家的路上,看见一名三四年级的小学生,低着头弯着腰,一个接着一个地捡地下的饮料瓶、塑料盒等各种不同的垃圾。小学生发现手上不能拿垃圾时,用最快的速度向垃圾箱里奔跑过去,扔完后,又继续捡垃圾,直到捡完为止,才肯安心地回家。他不怕因回家完了而被父母训斥,这种精神让我敬佩。

这世界上的美有太多太多,只是我们没有仔细地去观察。如果我们仔细地去发现,它就可以为你的生活多添一份色彩。

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篇18:关于我发现了美优秀

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夏夜在海边是凉爽的,清风拂过肩头,头发飘过脸颊。仰望蔚蓝的天空,感觉这夏天是那样的精彩与惬意。而她却无心欣赏这美丽的天地。她站在海边嗅到的只有海风的苦涩,无情的海风吹乱了她的秀发,扰乱了她的心情,她感到的是心寒彻骨。 The summer night is cool by the sea, the breeze brushes the shoulders, and the hair floats across the cheek.Looking up at the blue sky, I feel so wonderful and comfortable this summer.But she had no intention to appreciate this beautiful world.She stood by the sea only the bitterness of the sea breeze, and the ruthless sea breeze blew her hair and disturbed her mood. What she felt was chilling.

她无数次的落榜使所有人包括她自己都看不起她,他觉得这个世界太冷酷无情了。她想从迷失中逃脱出来,但随之而来的却是一种悲哀与凄凉。

无聊之余,她用脚尖在沙滩上画出一朵花来,大海的美景她也许从不曾留意过,毕竟突然从小就在这里长大。这时,她的父亲来了:“孩子来,我带你出去看看。外面的风景一定比这里好。”她的眼中闪过一丝迟疑,但还是点了点头。

他们坐了大半天的公交车,在傍晚时分,又回到了这同一片沙滩。父亲捂着她双眼的手慢慢松开,她待看清楚言情的事物后,满脸惊愕。这时已是黄昏了,她看到了怎样的一番的景象啊!夕阳渐渐沉沦在海天交接的边际,黄昏里便是一个彤红丰韵的少女,披着粉红的纱,含着醉人的笑,向她走去。海风中的丝丝清灵给了浮躁中流曳的,渴望激昂的心路,以最平贴的慰藉。

这是一种怎样的美?美的流光溢彩,让人流泪。

女孩慢慢转移视线,看到了她自己先前用脚尖绘出的花,她疑惑的问向身旁的父亲:“这就是我们家附近的那个沙滩吗?”父亲郑重的点了点头,语重心长地说:“不是只有像‘苏州园林’那种被国家赐了‘星’的景色才算是美景,这片沙滩每天傍晚都会有这种景色,只是你从小就在这里长大,所以才让习惯掩盖了这怡人的景色。”她听闻后突然笑了:“不是只有国家的景色才好看,高考也不是我人生的出路。”女孩又振作起来了。

我们常说,习惯的地方没有景色。然而事实是,习惯的地方一样有风景,只是我们对习惯的地方容易产生一颗麻木迟钝的心。我们那颗麻木迟钝的心,掩盖了身边的美景。

当我们对身处的环境总是心怀抱怨的时候,是不是可以从这个故事中得到启迪:美景就在身边等着你去发现,美就在身边!

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篇19:春天的发现作文

全文共 287 字

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是谁像一片粉色的彩霞?是谁引来了蜜蜂和蝴蝶?是桃花,美丽的桃花。

春风吹来,桃花盛开。桃花数量众多,连成了一片小桃花林,远远望去,如烟似雾,仿佛仙境一般。枝头上,有的花已经绽开,绽开的花朵犹如硬币一般大小,小巧玲珑,十分可爱,它的花瓣一层一层,好像给花蕊穿上了粉色外套,花蕊也不落后,它们长出了黄黄的蕊,上面还有一个可爱的小黑点呢!有的花,还只是脆弱的花苞,紧紧的缩在一起,好像它们还想再睡一会再绽放。

一阵春风吹来,香味扑鼻,把蜜蜂和蝴蝶都引来了。蝴蝶胡娘在空中飞舞,勤劳的蜜蜂哥哥一边卖力的“干活”,一边“嗡嗡”的给蝴蝶姑娘伴奏。

桃花仿佛是一个春天的使者,告诉我们春天来了!

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篇20:善于发现作文

全文共 447 字

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我曾经听过这样一个故事:一个小学老师上公开课。他在黑板上写了五道题,然后叫一个学生上台来做。

3×9=(27) 4×9=(36) 5×9=(45) 6×9=(54)

7×9=(62)

当这位学生写完最后一道题的答案“62”时,台下多数同学都大声喊叫起来“老师,他错了,最后一道题答错了……”

我满以为那位老师会马上纠正这名同学的错误,没想到他却说了一段让我至进记忆犹新的话。他说:“最后一道题是答错了,可大家为什么只说他答错的这道题,而不说他前面四道题都做对了呢?看来,我们是多么容易发现别人的错误,而忽略别人的正确……”

当今社会,每个人都十分追求完美,渴望完美,但是很喜欢挑别人的毛病,容不得别人或自己犯一点错误,一但犯错哪怕就是芝麻大点儿的小事也要指责别人,挑别人的“刺”。其实,如果你在别人犯错误时你不马上指责他,而是给予他鼓励,这样别人增加自信心并注意下次不在犯,而自己去却得到了经验,扬长补短。这样两全其美的事,何乐而不为呢?

我们要善于发现别人的优点扬长补短,只有这样我们才能变的更好,更强。

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