有趣的什么之旅作文【实用20篇】

早上，小虫子和蚂蚁在散步，它们发现了一个蛋壳，它们想用蛋壳做翘翘板。翘翘板做好了，小虫子和蚂蚁分别坐在翘翘板的两边，它们一上一下的，小蝴蝶看了高兴地直喊加油。

过了一会儿，它们用蛋壳做了热气球。它们乘着热气球飘呀飘，它们看见了软软绵绵的白云;自由自在的小鸟;碧空如洗的蓝天;火红火红的太阳。它们往下看，看见了葱郁的森林，连绵起伏的高山，一栋栋的房子、一片片稻田、无边无际的大海。它们说：“哇，好美的风景!”

到了下午，下起了哗啦啦大雨。小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶连忙搬来蛋壳，躲在里面。雨点打在蛋壳上，发出噼噼叭叭的声音。小虫子说：“蛋壳就像一把大雨伞。”

天黑了，月亮出来了，星星在天上眨眼睛，到处一片安静。小鸟不叫了，树叶不响了，小动物们睡着了。它们把蛋壳当成摇篮，把树叶当成被子，看着美丽的星空，慢慢地入睡了。

大熊猫是猫吗?不是的，不是的，大熊猫又叫猫熊，它是属于熊科的一种哺乳动物。大熊猫是我国特有的珍稀动物，它憨态可掬，可爱极了!

那么，大家知道大熊猫这个名字是怎么来的吗?大熊猫这个名字其实是错误的，大熊猫实际叫猫熊，意思是猫一样的熊。博物馆展示出“猫熊”，是要从左往右念的，结果被现在的人习惯从右往左念，才有了现在的读法。有一次报纸上也给了“大熊猫”正名，可是大家叫惯了大熊猫，感觉猫熊叫起来不那么顺。

大熊猫生活在亚热带竹林，它有一个八字形的墨镜，大熊猫的毛发是黑中带白，白中带黄。细心的你应该也看出来了，这也是大熊猫的独特之处，大熊猫是内八字的走路方式，千万不要学它哦!

在我国的四川、陕西以及甘肃的山区都有熊猫。我国有13个熊猫保护区，全球有233个国家，只有中国才有熊猫。

竹子那么硬，大熊猫是怎么消化的呢?在大熊猫身体里有一个纤毛虫可以帮它消化竹子，大熊猫一天至少要吃12.5千克的竹叶和竹杆。

大熊猫可是很有趣的，上次到动物园看见熊猫在大战雪人，它首先给雪人来一个猛虎掏心，再给雪人一个泰山压顶，直接把雪人头给压垮了，后面还一直在掏雪人的肚子，你看，是不是很有趣啊?

大熊猫是国宝，同时也是人类的好朋友。我们应该爱护大熊猫、关心大熊猫，让这个“墨镜家族”繁荣起来。

星期天是补习学校举行活动的日子，幸亏妈妈帮我报了名，不然我就错失了这一次难忘的经历了。

老师已经早早地通知我们要7点20到校，于是这天我起了个大早，由于吃早餐浪费了太多的时间，等我匆匆忙忙赶到学校时其他人都差不多到齐了。到了学校，我们整理好队伍后就出发了。我们被安排坐上幼儿园小朋友的校车，就像一群小朋友出去郊游一样。一路上，大家有说有笑，大概花了一个小时左右的时间就到达了目的地——资兴。

一下车，就看见了许多红军叔叔已经在等着迎接我们的到来了，他们个个身穿深蓝色的红军服，手上拿着小红旗，意气风发的样子威风极了！大家集合完毕后，老师带我们来到了一个帐篷，我发现里面有许多篮子，走进一看，居然装的全都是红军服！于是我们各自找到适合自己的服装赶紧换上，满心期待接下来要玩的游戏。

首先，红军叔叔带领我们玩了“毛毛虫”的游戏，经过几轮游戏之后，似乎大家都有些累了，正好也已经到了饭点，于是我们就跟随老师去吃午饭了。吃完饭后，老师组织我们去看了一场十分精彩的表演，还进行了几场难分胜负的男女拔河比赛。最令我难忘的是能够治愈我们恐高症的滑索，一开始时我特害怕，根本不敢尝试，但我看大家都那么勇敢，于是鼓起勇气穿上装备滑了过去。当我在滑行的过程中往下看时，发现并不像想象的那么可怕，反而感觉时间太短没有过瘾呢！活动到最后，老师给我们每人发了一个煮熟的鸡蛋和毛主席的徽章作为纪念。

经过了一天的小红军生活体验，我体会到了那些军人叔叔的辛苦和劳累，所以我们大家以后都应该尊敬那些为祖国事业奋斗的军人叔叔们。

今天，我的作文补习学校在华侨中学的操场上，组织了亲子活动。对于亲子活动，我是相当的激动。

亲子活动第一个项目是游戏，最先开始的是袋鼠跳，游戏规则是大人一个大袋子，小孩一个小袋子。安排好是大人先还是小孩先后，我们就把双腿放进了袋子里，两手抓住袋子，然后往前蹦蹦蹦、跳跳跳就可以了，等到那个插着旗子的终点的时候再绕着它跑一个圈，往回跳，然后与下一个人击掌进行接力。看哪一组全部都跳完，那么那一组就获胜了。

“预备开始！”……在大家卖力往前跳的时候，我看到了一个很好笑的场面，那个人抓着袋子，像走路那样跳，所以他跳一下就摔一下，摔下去的那一刻，他就像一只大大的毛毛虫，在地上不停地蠕动着，我忍不住哈哈大笑。轮到我的妈妈了，她起先一直啰嗦不停，说什么到时候要怎么样跳什么的，就像一个没完没了的机器人。现在我倒要看看她的实力，妈妈抓着袋子，跳跳蹦蹦，跳着蹦着。我妈妈的头发到处乱飞，那棕色的头发让我觉得是她像一只发狂的母狮，一到点妈妈就不停的叫嚷着：“累死我了！”哈哈，看你，还说我呢！

袋鼠跳可真有趣呀！

我走在回家的路上，双眼无神，凝视着有赤火一般的晚霞的天空。

老师让我们开展关于汉字的综合性学习，我当然有着对汉字的热爱和积极的态度，可对整理资料和做PPT，我一向都是敬而远之。走在路上，不知是要快还是慢。

一到家，我就开始查阅资料。当我仓颉造字的传说时，就让不安和担忧离开了我的心房，我的灵魂被一根神秘丝线牵扯引着，直飘到一个充满汉字的王国，那些精细巧妙、形象生动的字，让我有一种说不清的敬佩。当我看到歇后语时，会对那有趣的谐音投去好奇的眼光；当我读到汉字笑话时，我不禁想为汉字的丰富多样点个赞；当我看到许多错别字时，就像神圣的土地被冒犯了一样，有些许难过，有些许责怪……

资料都整理好了，或许这并不是很难的事。我经过妈妈的指导，完成了PPT，可是这满满的收获却不能满足我对汉字知识的渴望，在其它小组的展示中，我十分认真地听着。我不知道我记住了多少，不过我知道我现在很满足。轮到我们小组了，我心里不但不紧张，反而很迫不及待。在台上，我们凭着团结的力量和充足的准备向大家展示了汉字丰富多彩的一面。听着雷鸣般响起的掌声，收获的喜悦已占满我的心房。

我在这次学习中学到了太多，查阅资料让我读得了许多汉字知识；上台展示让我有机分享我的劳动果实；其他小组总结也让我认识到自己的不足。我的收获如此之大，我还有什么理由不满足呢？

去年年底，我和妈妈一起去商场买年货。街上车水马龙，路上的行人提着大包小包的东西匆匆忙忙地走着。进了商场里面更是人山人海，热闹非凡，里面的东西也比平常丰富得多。我怕走丢了，就想牵住妈妈的手，可刚一碰妈妈的手，手好像被针扎了一下，麻麻的。我奇怪地问：“妈妈，刚才我要牵你的手，但你的手好像扎了我一下。”妈妈微笑着说：“那是静电。”接着妈妈指着自己的头发说：“你看，我的这些头发是不是漂浮在空中？”好奇的我小心翼翼地捏起妈妈的一根头发丝往下按，刚一松手，按下去的头发又飘浮起来。“哇！静电好神奇啊，居然还能让头发‘飘’起来耶！”这些头发好像被施了魔法一样，任凭我再用力按，只要一松手，头发又会飘起来。

一连串的小问号萦绕在我的脑海里。“难道每个东西都有静电吗？静电又是怎么产生的呢？静电会不会对人体造成伤害呢？”带着满肚子的疑惑追问妈妈。妈妈耐心的回答说：“不一定每个东西都有静电，比如：纯棉衣服、纯棉被单、塑料鞋、陶瓷碗、陶瓷勺等等数不胜数，这些都可以防静电。静电产生的原因有两种：一是干燥的空气；二是不导电的化纤衣物。尤其是冬天，人们会觉得身上的静电比较大，这是因为冬季我国大部分地区气候十分干燥，干燥的环境更有利于静电的积累。在电流不大的情况下人体是不会被静电所伤害。”

我又迫切地问妈妈：“为什么冬天有静电，夏天却没有静电呢？”妈妈说：“你可真是‘打破砂锅问到底’啊！夏天天气比较温润，再说夏天很多人因为热而去游泳，水能除去静电，所以夏天几乎没有静电。”

哇，静电真的太奇妙了！生活中的许多自然现象都蕴含着科学道理。只要我们善于观察，勤于动脑，就会发现科学世界的无数奥秘！

小朋友，你们也发生过有趣的事吧?今天我们就发生了一件很有趣的事，那就是——捣蚂蚁窝。

我们一起来到草坪上，只见草地上建起了一座座“城堡”。小叮同学大喊：“大家快看!草地上一个一个的土堆是什么呀?”我们挡不住好奇心，凑近一看，哈!原来是一个个蚂蚁“城堡”。小王同学又说：“今天有玩的了，走，咱们去捣蚂蚁窝!”大家一听都来劲了，只见小高同学冲在前面，一下就捣开了一个蚂蚁“城堡”。看都还没看清楚，小高同学就跑了，还边跑边叫着：“救命啊!救命啊!蚂蚁追我了!”跑着跑着，小高才发现原来蚂蚁没有追来，反倒惹得旁边的同学哈哈大笑起来。

接着，小袁同学也捣开了一座蚂蚁城堡，接二连三地，蚂蚁们的城堡全部被捣开了。这时，草地上全部布满了蚂蚁。我也跑开了，心想：要是蚂蚁们生气了都来攻击我们，那怎么办?但好奇心永远比决心强，我又走了过去，拿了一根木棍当武器，走到蚂蚁城堡面前，只见蚂蚁们团结一心，有的搬食物，有的扶老携幼，有的护卵前行……这时，我突然想到，蚂蚁们好不容易建起的窝，我们又去破坏，真不好!

今天我们虽然玩得很开心，但其实捣蚂蚁窝并不好，因为如果把蚂蚁窝破坏了，它们可怎么生活?而且蚂蚁窝的建造很费时费力的，看来以后我们不能把自己的快乐建立在“别人”的痛苦之上了!

理想的书籍是智慧的钥匙。——题记

我还小的时候，并不知道什么是理想?直到我遇见了它——书籍。它是我理想的钥匙，从此我在书的海洋里遨游。读到白求恩为给战士们做手术献出了自己宝贵的生命，无数革命英雄为了人类的解放事业牺牲在战场上的故事，我被他们的这种献身精神深深鼓舞，就立志要成为一名军医，继续发扬先烈们这种无私奉献的精神。

“书”的字形本身就像一股向外喷射的泉水，那点点滴滴就是人类智慧的结晶，它的每一滴都使我们充实丰富。上了小学老师给我讲，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我印象中最深的还是吴承恩的《西游记》，当我读到孙悟空被唐僧救出五指山时。

我为孙悟空而感到开心;当我读到唐僧不分青红皂白把孙悟空踢出取经行列的队伍时，我为孙悟空的不幸而感到同情;当我读到他们师徒四人历尽九九八十一难取得真经时，我被他们的坚持与智慧而震撼。《西游记》这本书采用了丰富的想象，它让我对阅读产生了极大的兴趣，它是我爱上阅读的一把钥匙。

上了初中后读的书就更多了，它让我更好地了解世界。比如读鲁迅的《朝花夕拾》，了解到封建礼教对儿童的毒害，反映了当时社会的黑暗。沈从文的《湘行散记》写出了他对家乡的思念，对恶势力的批判。还比如外国名著《钢铁是怎样炼成的》，反映了无产阶级政权同国内外敌人斗争的各种困难。《假如给我三天光明》写出了海伦·凯勒对光明的渴望，对黑暗的憎恨。

每一本书都饱含着作者的深情，每一篇文章都彰显着作者独有的艺术风格。书是文学的一种载体，是认识世界、了解人生、增长知识、通向未来的桥梁。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”书是我最大的伴侣，也是开启成功大门的一把钥匙，我爱这把钥匙。

圣诞节快到了，商店都摆满了圣诞礼品。有圣诞树、圣诞老人、圣诞帽……看得我眼花缭乱。

啊！好漂亮的圣诞树，如针一般的翠绿叶子挂满了小东西，白白的棉花落在了树上，犹如白皑皑的雪花，美丽极了。整棵树上缠满了珍珠般的小灯，红红绿绿的，还一闪一闪的好似星星在不停眨眼。树枝上，小铃铛摇摆着身体，奏出了美妙的歌曲。一个个小圣诞老人随着歌曲在做“广播体操”，摇得树上的棉花都纷纷掉落在地上了。水晶球也耐不住寂寞跟着圣诞老人荡起了秋千，压得树枝弯了腰。

一张张精美的贺卡，我拿拿这张，瞧瞧那张，不知道拿哪张好。这些贺卡形状很多，有长方形的、有小花的、还有星星的……最漂亮的外形是爱心的，一翻开响起了圣诞歌曲，一个圣诞老人驾着雪橇奔来，雪花从天上飘落。圣诞树一闪一闪的亮着。一副活动的画面出现在眼前。

我盼望圣诞节快点到来。在大雪纷飞的日子里，圣诞老人会驾着雪橇，送来各种各样的礼物。

星期二那天，毛老师告诉我们星期四要去野炊，要我们自己准备菜锅和饭锅，还有自己吃的那些食物……

星期三那天，我们大家准备好野炊需要的东西，怀着激动而又急切的心情，迎接着星期四的到来。

星期四早上，我来到教室，没过多久，毛老师就来了，到教室里，毛老师叫我们拿好东西，按做操的队行排到走廊上，走到操场上。然后，我们就走到学校外面搭车到杨村去。到达目的地后，我们便找地方开始搭灶，我们自己搭的灶搭的不好，炒菜的时候，还差点把菜锅给烧坏了。然后，刘老师看到我们差点把菜锅给烧坏了，便来帮我们重新搭了一个灶，让我把米淘好，就可以煮了。我们又搭了一个灶，灶搭好后，便生火开始炒菜了，我们炒好了一个又一个菜，饭慢慢地煮好了。我们纷纷请来老师品尝我们的劳动成果。我们自己做的饭菜虽然没有妈妈做的饭菜可口，但是这是我们自己的劳动成果，我们一个个都还是吃的津津有味。吃完饭后，我们便收拾好东西，坐车回到学校里去了。

今天，我们一个个玩得虽然有点累，但是我们都觉得好开心啊！我好希望每个学期都有这样的活动。

在我记忆的海洋中，有许许多多有趣的事情，就像一个个钉子，深深地钉在我的脑海中。

那是寒假的一天。我、弟弟和堂哥一起走在大街上，突然，我们的小伙伴星仔他们把我们招呼过去了。哇!我和我的小伙伴都惊呆了，只看见星仔手里提着一只黄澄澄的大螃蟹哩。我们兴高采烈地问：“星仔，你这大螃蟹哪里来的?”

“在河边抓的。这家伙好凶啊，脾气真暴躁，你看，这不把我手指头夹流血了，疼的我咬牙切齿，像被火烧过一样，火辣辣的疼。”星仔吸着冷气说。

我们惊呼道：“不会吧?这么凶猛啊，让我瞧瞧。”我们凑上前一看，星仔的手指头真的在鲜血直流。我们看了星仔的伤后，我们个个感到气愤填胸：好你个螃蟹，欺人太甚，我们要为星仔报仇!我们去商店买来了我们的武器——“黑老大”火柴炮。我们如临大敌，小心翼翼得把石头放在螃蟹的四周，堵住它的逃生的道路。接着我们拿出打火机，点燃火柴炮，然后赶紧扔到螃蟹的周围，跑开来。“砰!”一声巨响过后，螃蟹依旧安然无恙。没想到这螃蟹的盔甲这么坚硬，刀枪不入啊。话虽这么说，可我们没有气馁，而是变本加厉，加强了火力，一次性扔了四个火柴炮。哈哈，这次螃蟹被我们炸倒了。我们继续对螃蟹进行狂轰滥炸，一次，两次，三次......终于，功夫不负有心人，螃蟹像堵城墙，在炮火的猛烈攻击下崩然倒塌了。我们像打了胜仗的大将军，高兴极了。

星仔乐呵呵地说：“谢谢你们。”然后带着螃蟹开心的回家了......

听，是谁发出银铃般的笑声？看，是谁绽放出灿烂的笑颜？噢，这欢快的笑声是来自于七（12）班，这是为什么呢？是什么神奇的魔力让他们这么开心呢？让我们一起去揭开谜底吧！

原来是下午的语文课，涂老师见我们一个个蔫头耷脑的样子，于是就组织同学们玩一个游戏——“语句词语连连看”。游戏的规则是这样的：一个小组分四人组成，首先由一人说一个人名，其次说一个地名，第三个接着说一个动作词语，最后一人再将人名、地名和动作词语连接起来组成一句话。因为是第一次玩这个游戏，同学们都觉得很新鲜、很刺激，都有一种跃跃欲试的感觉，在老师说游戏规则的时候，大家精神都是高度集中的。

游戏开始了，第一组的同学连接出来的第一个句子是：“林黛玉在鸟背上擦黑板”，这组句子一组合完，同学们都“噗通”地笑了起来；第二组连接出来的句子更为搞笑：“爱德华在越南打牌”越是到后面的同学，越觉得才尽词穷，搞笑的句段也是层出不穷………轮到我们组了，我们的句子连接起来是：“郑文文在太空的电线杆上奔跑”呵呵！郑文文是我们班上的一个女孩子，提到她的名字，而且组成这样滑稽的句子，其他的同学们哄堂大笑，而她都羞得抬不起头来了，那模样可真是可爱！

时间不知不觉的在笑声中流逝，下课的铃声响起时，同学们一张张恋恋不舍的神情真叫人心碎呀！但涂老师一句话点醒梦中人：“现在的放松是为了让你们以愉快的心情去准备好下一场更认真地学习！”我在心里偷偷对自己说：“劳逸结合，加油吧！奔跑中的小黄人”！

十月的天，秋风习习，天高云淡。今年国庆恰逢中秋，一放假我就回到我日思夜想的家乡泉港肖厝，那里有蔚蓝的大海、暖人的阳光，空气里都弥漫着鱼香味。

这天下午，我、爸爸、妈妈和弟弟，在午休后迈着轻盈的步伐来到海边，海面波光粼粼，在阳光的照耀下格外的亮，我挽起袖子，使出吃奶的力气把石头搬起，哇!一只只大大的螃蟹一下子都跑了出来，它们有着无比坚硬的壳，像他们的盔甲一样，六只后脚，左右各三只，一听见声响就像划龙舟一样使劲前后前后拨动着，更厉害的是前面两只大钳子，又粗又壮，像两把大剪刀横在胸前，一副“我才不怕你”的模样。

我伸手想抓，可是它马上跑走了，我赶紧冲到它前面，一伸手，抓住它了，我正高兴着呢，螃蟹用尖而有力的钳子夹住了我的手，我尖叫一声：“啊!”害怕地把它扔了，这小家伙把我惹恼了，我不甘心地说：“只要我抓到你，我就把你带回去红烧了。”把爸爸妈妈都惹得哈哈大笑。

在爸爸的指导下，我和弟弟掌握了一些技巧，抓到了不少的螃蟹，还有小鱼呢，可惜的是，把它们一起关在矿泉水瓶子里的时候，小鱼儿被螃蟹给吃了。

太阳下山了，红红的晚霞映红了半边天，我们看着美景都流连忘返了，天越来越黑了，起风了。最后，我们把螃蟹都放生了，才恋恋不舍地了回家。

星期天下午，我正在奶奶家的后院玩，突然看见一条“黑线”正在慢慢的移动，我连忙走过去，蹲下身子，认真的看着这条“黑线”，原来这条黑线是一只只小蚂蚁，我发现每只小蚂蚁嘴里都含着一粒米或者一小块面包屑，似乎正在准备过冬的粮食。

突然，我发现一只蚂蚁正往一个方向快速的“跑去”，我赶紧跟着这只小蚂蚁。它跑着跑着，突然停了下来，我也赶紧停了下来，发现这只小蚂蚁身边有一条大甲虫，这条大甲虫趴在那里一动也不动，原来这是一条死去的大甲虫。只见这只小蚂蚁一口咬住大甲虫的大腿，使劲的往后拖，我想这只小蚂蚁拖回洞里吧，但这条甲虫这么大，这只小小的蚂蚁还没有这条甲虫的一只腿大，怎么可能把这条大甲虫抬走呢？

果然,无论小蚂蚁怎样拖曳,大甲虫仍然纹丝不动。小蚂蚁后退了几步，挥舞了几下触角，就转头往回爬。它要干什么？我赶紧跟着。只见这只小蚂蚁回到原来的队伍中，用自己的触角轻轻的碰了碰一只蚂蚁的触角，这只蚂蚁又碰了碰其他蚂蚁的触角。不一会，就有许多只蚂蚁往那条大甲虫身边跑。一刻钟不到，大甲虫已经被黑色的蚂蚁包裹完了。嘿，更惊奇的是大甲虫移动了。蚂蚁们成功了！看着它们慢慢的拖着大甲虫往家里移动，我想它们今天晚上又可以饱餐一顿了吧！但此时，一个问题也在我的脑海里缠绕，这些蚂蚁又不会说话，它们怎么会知道那里有只大甲虫呢？

我赶紧回家查书，查了很久才查到，我仔细看了看，哦!原来蚂蚁用触角说话啊！原来是那只小蚂蚁用触角通知了那只蚂蚁，那只蚂蚁又通知了其它蚂蚁，一传十，十传百，一个传一个，怪不得才一会时间就有那么多蚂蚁都跑到大甲虫那里去呢！这真是个大发现，我又想再去看看那些小蚂蚁，但刚走到门口，就下雨了，我只好在趴在窗口看，但小蚂蚁早就不见了。我想小蚂蚁早已经把大甲虫抬回家去了，说不定这个时候正在那里美美的饱餐呢，那么大的甲虫够他们吃多久呢？也许够吃一个冬天？不，也许它们能吃一年吧！

星期天吃早饭是，我第一举办一个“喜怒哀乐”家庭表演赛。我和爸爸进行比赛，妈妈当裁判。家中气氛立刻紧张而富有乐趣了。

妈妈站起来，把胸脯一挺，清清嗓儿宣布道：“比赛开始！”我把爸爸向前一推说： 爸爸先来。”爸爸立刻正正衣襟，做好准备。妈妈一声令下：“喜！”爸爸马上举起手在空中一挥说：“哈哈，我中奖了！”那突如其来的表演，逗的我“扑哧”一下笑出声来，爸爸也得意地笑了起来。还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，接着马上把脸一变，咬着牙，皱着眉，狠狠地说：“气死我了，花十多元钱，买了盒假烟，一会儿我就去找他们！”妈妈也附和着说：“对，让他们赔！”接着便顺势一改口，“你再来个乐。”爸爸反应真快，一抹脸“哈哈”笑了起来，接着就绘声绘色地说：“工商局抓到了那个假贩子，不但给我赔偿了损失，还罚了那家伙的款。”“哀！”没等爸爸高兴完，妈妈有突然袭击了。爸爸立刻装出十分悲伤的样子说：“琼瑶这部小说写得太感人了。”说完还挤出了两滴泪，逗得我和妈妈都笑弯了腰。

轮到我了，我按照妈妈的口令，一会儿表演高兴的样子，说：“噢。我考了100分！”一会儿噘着嘴生气的说：“讨厌，她把我的笔弄坏了。”一会儿又装出悲伤的样子说：“完了，今天数学只考了80分。”最后，我又欢呼着蹦起来，挥着胳膊得意地说：“今天我表演得最成功，我得第一了。”逗的爸爸妈妈笑得都合不拢嘴了。

喜怒哀乐的表演结束了，妈妈正式宣布：“你爸爸表演得很不错，打99分。”我的心一下子提到了嗓子眼儿，心想：那我呢？妈妈好像看透了我的心思，故意拖着长腔说“你嘛——嗯，表演得——出色，100分，我高兴得跳了起来。有趣的比赛终于落下了帷幕。

天是爸爸的生日。我和妈妈决定给他一个惊喜，所以我们一大早就上巴刹去了。我们买了很多菜，包括爸爸最爱吃的胡椒螃蟹。那只螃蟹又大又重，我想煮起来一定很棒！

回到家之后，妈妈把螃蟹放进一个桶里，接着便到厨房准备菜。不料，绑着螃蟹的绳子竟然松开了，螃蟹便慢慢从桶里爬了出来，逃走了。

过了一会儿，煮螃蟹的时间到了，我正要拿螃蟹时，发现它已经不见了。我便开始焦急起来。没有了螃蟹，胡椒螃蟹就煮不成了，怎么办呢？妈妈，哥哥和我到处找，但始终都找不到。最后，当我要上厕所时，突然在马桶里看见那只螃蟹！“妈妈，哥哥！快来啊！我找到螃蟹啦！”

他们俩马上跑进来。哥哥看见螃蟹说：“原来是在马桶里，害我们找了大半天！”我们三人都不知怎么把螃蟹拿出来。我灵机一动，决定把马桶盖盖起来，以防螃蟹跑出来咬伤任何一个人。

爸爸放工后，以为能舒舒服服的享受香喷喷的胡椒螃蟹，但没想到会发生这种事，没办法只好把在马桶里闷死的螃蟹丢掉。

最后，爸爸只好破费带我们到高级餐馆去，庆祝爸爸的生日。爸爸对我们说：“这是我最有趣的生日啊！”

有的人喜欢展翅飞翔的雄鹰，有的人喜欢忠诚的小狗，有的人喜欢温顺可爱的兔子，可我喜欢的是大名鼎鼎的国宝——大熊猫。

大熊猫有一双水汪汪的大眼睛和黑黑的眼睛；身体胖胖的，四肢黑黑的，身子是雪白的。它们生活在竹林或人工建设的大熊猫基地。它们喜欢吃竹子，走起路来总是摇摇晃晃。

大熊猫十分喜欢吃竹子，一只成年大熊猫一天能吃十千克左右的竹子。大熊猫吃竹子时，总是先把竹子弄断，然后扯掉竹枝，在撕开竹皮，然后在左一口右一口地吃，还吃得津津有味。

大熊猫特别喜欢散步，他们每天吃完饭总要出去散步。虽然他们走起路来显得有些笨拙，但它们满不在乎，也从比考虑人们对它的目光，它们总表现出一番悠得自如的样子，可爱极了！

大熊猫是我国的国宝，是我们国家珍惜的一级保护动物，所以请大家一定要爱护它。

201X年X月X日 星期X 晴星期六，爸爸妈妈带我去游泳，我可高兴极了，我在去前，准备好了任何东西，真是“万事俱备只欠东风”。

到了游泳馆，我可是只‘“旱鸭子”，游泳课不擅长，在我犹犹豫豫时，游来了一个大姐姐，她认真地教我，大姐姐对我说：“游泳不能三心二意，要认真，否则你怎么都学不会，只是在浪费时间。”听了大姐姐的话，我更加认真，下定决心一定要学会。姐姐说：“游泳，要慢慢来，可不能半途而废。”我学了半天，终于学会了“狗爬式”，之后便挑战大姐姐了。我已开始就使出吃奶的力，爬呀爬，可新手就是新手，落后了一大截，我下定决心，下一次要“打反战”，时候不早了，爸妈便催我回去，我便恋恋不舍回家了。

在车上，我可还心想着下次还能见到那个姐姐吗?见到了我能超越她，达成我的话吗?千丝万缕的思绪，连绵不断的画面，漂浮着……

童年的趣事，仿佛一个个美丽的小音符组成了动听的歌，让人快乐。有一件趣事，每当我回想起来我都会忍俊不禁。

星期六的下午，我们在上作文课，只见马老师在黑板上写下几个苍劲有力的大字：“笑死你”！咦？这是要干嘛？同学们对视了一眼，小眼睛里充满了疑惑。马老师神秘一笑：“大家是不是都很迷茫？其实吧，这只是个游戏，我会每人发一张纸条，第一列的同学在纸条上写人物，第二列的同学写地点，第三排的同学写神态，第四列的同学写干什么事，大家准备好了吗？”说完，马老师就像变戏法一样从身后拿出早就准备好的纸条发给了大家。“1，2，3……开始”在马老师的一声令下，大家奋笔疾书。“注意哦，只有30秒的时间哦！”马老师的提醒声又响了起来。

不一会儿，大家都写完了。“下面，请大家开始来读自己写的纸条，第一列第一个站起来读，然后第二列第一个跟着站起来读，随后第三列第一个站起来，以此类推大家听懂了么？”“懂了”！大家异口同声的回答。“好，开始”第一个站起来“诸葛亮”“在曹营”“欢天喜地”“看大炮”……“哈哈哈”第一排结束了，大家已经笑得直不起腰来了，于其泽已经笑得上气不接下气，王启瑞笑得露出了大门牙……“诸葛亮在曹营欢天喜地看大炮”原来是这样玩啊，同学们恍然大悟，玩得越来越积极。第四排的句子更加好玩“神经病猪八戒在广场上眉飞色舞的和老太太跳广场舞”，好多人听了已经笑得直喊肚子疼了。

时间过得很快，“黄金五分钟”很快就过去了，大家意犹未尽，笑声一直回荡在欢乐的教室里。

今天是六一儿童节！学校举行一个义卖会，每个同学都要从家里带来一些不要的、可以卖的东西，来卖给同学、家长、老师，至少要带五件物品。你会想，那同学们怎么买东西呢？只有我们三年级三个班来卖，每个班分成两大组，1大组卖的时候，2大组买东西；2大组卖的时候，1大组买，每人带二十元零钱来买，卖东西挣的钱，都捐给福利院，因为他没有多余的钱来买玩具了，呀！不跟你说了，义卖会开始了！

我是2大组的，所以我要先买东西，我记得我带了几支丝网花的，怎么找不到了呀，后来我才知道，丝网花不到一分钟就被几个女生抢光了，早知道多带点了。在我不知道要买什么的时候，我眼前出现了一个小精灵，她说：“你还是全都看一遍再买，否则，你看到很多好玩的，全买下来，看到更好更便宜的，就已经没钱了。”我觉得有道理，就开启了“逛街”模式，“哇！好漂亮的本子！卖5元钱呀！买吧。”我小声的自言自语起来，然后又想起了精灵的话，决定再看看，过了一会儿，我看见一个更大、更漂亮、更便宜的本子，只卖2元，还好我听了精灵的话。

该我们卖东西了，高博见大声叫：“快来买呀！好便宜啊！”许多同学都闻声赶来，收成可真好，我心里暗暗开心，福利院的小朋友有六一礼物了！

这可真棒！为福利院献爱心，要是写一篇作文，一定很好玩，对了，我要祝福利院的儿童六一快乐！

人的一生经历的事情数不胜数，大大小小、多多少少。仿若天上的繁星，若隐若现；又如那沙滩中的黄沙，不可计数。

在这成百上千的事情之中，包含了人们或多或少的情绪。有喜悦，有愤怒，有自豪，也有悲伤……在这里就说说儿时的一件趣事，现在想想依旧忍俊不禁。

那时的我年仅六岁，正值酷暑，嚣张的太阳仿佛要把人们烤熟。我和几个小伙伴一起玩耍，玩累了便回到家中歇息。当我回到家时，看见了正在洗衣服的妈妈，撒开小短腿就朝妈妈跑过去，不顾满身的汗水趴在妈妈的背上，对她说：“妈妈，太阳公公都要把我烤化了，怎么样才能凉快下来呀？”可是妈妈仿佛没听见我的话，看也不看我一眼，埋头奋力洗衣服。我看见一滴豆大的晶莹的汗珠从她鬓角滑落下来，口中发出的声音愈发大了起来。这时妈妈才抬头答到：“要凉快呀？吹风扇去吧。”我便跑进房间冲电风扇“呼呼”地吹起来。腮帮子一鼓一鼓地，没多久就面色涨红。我又跑去问妈妈，“妈妈，吹电风扇一点也不凉快，反而好累！”妈妈抬手擦了擦额头上的汗，对我说：“怎么会呢？难道电风扇坏了？那你去扇扇子吧。”我于是又跑回房间，拿起扇子“呼哧呼哧”地扇起来，一阵阵微风荡漾开来，丝丝清凉从眼睛、鼻子、嘴巴钻入身体，抵达身体中最柔软的心。我愉悦地笑了起来，拿起扇子“哼哧哼哧”地跑到妈妈旁边，给她扇扇子。妈妈诧异地侧头看我，小小的眼睛里藏着些许疑惑。我笑了笑说：“妈妈，你洗了这么久的衣服一定很热，我给你也凉快凉快。”妈妈欣慰地笑了，没过多久边洗完了所有衣服。

晚饭过后，一家人坐在院子里吃着西瓜，聊着天。而我呢，则在墙角观察蚂蚁。这时，妈妈拿出电风扇，喃喃道“咦？这电风扇没坏呀，下午怎么吹不了了呢？”我一个箭步跑上前向她演示“吹”风扇，逗得全家人哈哈大笑。看着大家笑作一团，我小小的脑袋里有着大大的不解，大声嚷嚷到“怎么了怎么了，吹风扇难道不是这样吗？那为什么叫‘吹风扇’呢？洗头洗的是头发为什么又要叫‘洗头’呢？你们大人就是奇怪。”此番言论又博得大伙的一阵哄笑，不明所以的我羞红了脸也跟着傻傻的笑了起来。

这件事是封存在我脑海中的一颗明星，它保留了我儿时的纯真与稚嫩。我会永远铭记。