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珍爱生命敬畏生命作文合集3篇 作文题目(精彩20篇)

珍爱生命生命是如此珍贵,它使你求生勿废。生命是如此憔悴,直使你跳楼自毁。生命中充满磨难,磨难是书,直使你奋起直追!生命是缘,直使你生死相随。下面给大家介绍关于珍惜生命,方便大家学习。

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珍爱生命文明守法作文

全文共 758 字

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12月4日,大家对于这个日子可能不太熟悉,这是全国法制宣传日。 常言道:“没有规矩不成方圆。”国无法不治,民无法不立。全校同学应一起学法,守法,用法,宣传法。

一、学法。我们广大的青少年只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯。

二、守法。党的召开以后相信中国将是一个法制更加完备的社会,而我们每一个公民必须具备较高的法律素质。我们广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。

三、用法。法制法规无处不在。它像是我们身旁的卫士,时刻保护着我们。我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利,履行应尽的法律义务。

四、宣传法。不仅我们小学生需要用法律知识武装头脑,还要用法律意识武装我们中国。我们应该鼓励我们身边的人,让他们一起学习和掌握法律知识。唯有如此,才能使我们国实现依法治国的法制目标。

作为当代小学生,学习、掌握必要的法律知识,是我们素质教育的重要组成部分。法制教育不仅影响着我们的学生时代,更影响着我们的终生。

国有国法,校有校规。极少数同学对校纪校规视而不见,忽视学校对学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络、旷课、为一点小事打架等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽的校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。如若以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!

“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一名学法、守法、守纪的合格的小学生,建设平安和谐的校园。

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篇1:珍爱生命远离毒品作文700字

全文共 731 字

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珍爱生命,拒绝毒品。不做毒品奴隶,只做禁毒先锋。

人的一生会遇到许多困难。中学生也不例外,包括家庭环境,学习压力,升学失利,交友受挫等。此时,不要因为遇到任何困难时,而以为吸毒能消愁解闷,在精神上与失望时要避免走上错误的道路,要勇敢地面对人生的挫折,千万不能从毒品中找出路。

每个人的生命都宝贵的,人的生命只有一次,一旦失去,就永远无法挽回的,然而,有的人却把自己生命当成一场游戏,在毒品蔓延的历史长河里,演绎了一幕一失足成千古恨的悲剧里。

生活中有许多这样的例子。我有一个朋友的亲戚,因为染上了毒品,他的父母痛苦万分。整天工作无激情,优心忡忡,原来那个整天笑口常开的孩子不见了。那个温馨的家庭也开始渐渐的消失得无影无踪了。

听朋友说,他亲戚自从上小学以来,学习成绩在班上很前茅,深得老师和同学的喜爱。全家人都为这个品学兼优的好孩子而感到自豪和骄傲。一位学习如此优秀的学生是如何染上毒品的,而走上犯罪的道路呢?

听说是在他生日那天,有一位朋友拿出一支烟引诱他,他明知是毒品,但是为了那所为的男子汉,就吸了几口。从此,他就染上了毒瘾,就这样,他的才华被毒品破坏了。

可是,有什么用呢?毒品像一条毒蛇,会快速延伸,现在不知有多少败到在毒品的引诱下,多少无辜的人丧失宝贵的生命,为此,作为一名中学生,要从我做起,从身边的小事做起。当知道有人败毒,吸毒,种毒等事件时,应及时对他们进行劝说。告诉他们毒品的危害,让他们彻底消灭毒品的危害性。

我们每个人无论在何时何她,都要学会保持清醒的头脑,积极参与禁毒行为,学习和大力宣传有关禁毒的知识,不要因为毒品的诱惑而放弃宝贵的生命,放弃温馨的和谐家庭,放弃自己的理想,而要共同筑起一座识毒,防毒,拒毒,运毒的拱桥。形成一种从小参与禁毒的态势。

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篇2:珍爱生命拒闯红灯英语作文

全文共 1144 字

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Recently we held a class meeting to discuss the problem of pedestrians crossing the street while the traffic light is red. As we can see, some pedestrians don’t obey traffic rules and jay-walk frequently. This blocks traffic, seriously affects drivers and causes accidents to happen, endangering the safety of pedestrians and drivers alike. In a word, jaywalking produces negative effects and does not help to develop good social behavior. It is really a pity to see all this in our society, and to deal with the situation, the government has taken some measures. When caught jaywalking, pedestrians are reprimanded so that they will become aware of the dangers of doing this, or they are fined on the spot. Sometimes the traffic police will report jaywalkers to their workplace and expose them to the public. However, it will still take a long time to stop pedestrians from jay-walking.

最近我们开了一个班级会议,讨论行人过马路的问题,而交通灯是红色的。正如我们所看到的,有些行人不遵守交通规则,而且经常走路。这阻碍了交通,严重影响了司机,导致事故发生,危及行人和司机的安全。总之,产生负面影响,乱穿马路不利于培养良好的社会行为。看到这一切在我们的社会中是真的很可惜,要处理这种情况,政府已经采取了一些措施。被抓时乱穿马路,行人的斥责,这样他们会意识到这样做的危险,或是当场罚款。有时候,交警将正常行驶到他们的工作场所暴露给公众。然而,它仍然需要很长的时间来阻止行人从杰走。

[珍爱生命拒闯红灯英语作文

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篇3:小学生原创作文:珍爱生命

全文共 559 字

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暑假前夕,学校组织我们收看了一场“珍爱生命,安全第一”的思想教育电视。

我从电视屏幕上目睹了这样一个惊心动魄的场面:画面上是一位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着两个冲天鬏,身穿一条紧松的白纱裙,正准备过马路。绿灯熄了,红灯亮了,行人都立刻停在马路边,她却飞快地向前跑。说时慢,那时快,一辆汽车极速地向小女孩驶去。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了她的白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远不会醒来了……一个活鲜鲜的生命消失在飞驰的车轮下,一个幸福美满的的家庭转眼破碎不堪。这是一个多么令人崔泪的场面啊!而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通规则。

我们是祖国的未来,能否安全的成长,是关系到祖国的兴衰和民族的进步。所以我们从小就要学习、懂得交通安全方面的知识,达到自己教育好自己,自己管理好自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。红灯停,黄灯等,绿灯行。过马路不要追逐玩耍,要一看,二慢,三通过。

交通事故夺走了多少人的生命啊,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命。每一秒钟就有一人在交通事故中受伤,每六秒钟就有一人死于交通事故中。给多少家庭带来不幸,也给社会带来了巨大的损失,所以我要对全社会的人们大声地说:“珍爱生命,一定要遵守交通规则。从小做起,从我做起,从现在做起!”

[小学生原创作文:珍爱生命

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篇4:珍爱生命作文

全文共 1508 字

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珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。 朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。 珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

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篇5:珍爱生命,远离毒品作文700字

全文共 674 字

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今天我们去听了讲座。走进梯形教室,一行醒目的大字——珍爱生命远离毒品。“毒品”?这两个字顿时把我吓得毛骨悚然,无数问号在我的脑海里碰撞。怀着不解和疑问,我们随着王老师走进了“珍爱生命,远离毒品”。

毒品大多披着亮丽的外衣,像童话里的仙子一样。一但我们经受不起它的诱惑,就会像被死神钩去了魂魄一样,终成一个行尸走肉。

以前,我一直以为,如果我不主动去找毒品,毒品就不会找到我身上来。可通过王老师的讲解,我才知道:原来毒品是无处不在的。

吸食了毒品会有什么后果呢?我在心里问。接着,王老师给我们看了一段视频。

事件发生时正是大年夜。胡某与家人吃完年夜饭后毒瘾开始发作,吸了毒后,胡某产生强烈幻觉,认为有人在追杀他,便在厨房里祭神。胡某的奶奶听到声响后起来查看。胡某以为是追杀自己的树妖来了,便拿起菜刀,将把自己含辛茹苦带大的奶奶活活砍死了,死后还将其残忍的分尸!这多么残忍啊!在大年夜发生如此悲惨的事情,都是因为毒品!

人们常说,“虎毒不食子”,可这人们吸食了这“恶魔毒品”后,就可能“食子”了。一个视频里,一位吸食了毒品了的父亲在面对警察的围堵时,竟拿起一把刀架在自己亲儿子的脖子上!看着孩子无助的哭泣,我的心中一阵疼:愿这个可怜的孩子能唤回他父亲泯灭了的良知!孩子在最后撕心裂肺地喊道:“爸爸救救我!”可年轻的父亲早已丧心病狂,继续拿刀架在孩子身上……

如果生命是生机勃勃的绿色,那么毒品就是毫无生机的灰色;如果生命是在大海里挺进的小船,那么毒品就是吞噬一切的巨浪;如果生命是一片鸟语花香的草地,那么毒品就是无情的酸雨。同学们,珍爱生命,远离毒品,从我做起!

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篇6:珍爱生命远离危险

全文共 807 字

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生命是一个鲜活的词语,它组成了一首快乐的诗,它构成一句温馨的话语。在我们的生命摇篮中,珍藏着最美丽的阳光,最珍贵的友谊,最灿烂的笑容,最幸福的日子由此,我们应该珍爱生命,才能拥有这丰富多彩的生活!

据统计,我国每年大约有1·6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在消失。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、吸毒、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。曾记否:新疆克拉玛依发生特大火灾,共有三百多名师生葬身大海;河北省某中学做课间操时学生在楼梯间发生拥挤XX,造成数十名学生伤亡;山东某犯罪分子贾某闯入一小学,待刀砍伤25人;湖南一学生欲翻墙跑出校外,不慎重从围墙摔下身亡;黑龙江某中学组织学生到某水库远足,4名学生溺水而亡。也曾有这样的案例:课间在教室里打闹,结果出了人命;在走廊的护栏上显身手,结果翻下楼去上不来了当然更不用说开水烫伤、洗手间滑倒挂彩、骑车摔断手脚的事了。看到这些触目惊心的案例与数据怎能不叫人心痛震惊,想想那些如流星般陨落的鲜活的生命和天真的容颜,又怎能不叫人扼腕叹息。

一人安会,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。因此,个人就不仅只是个人。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安会,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。我们应该珍惜生命,珍惜健康,遵守交通规则,倘若没有了生命,我们就没有了一切。

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篇7:珍爱生命

全文共 600 字

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在骀荡的春风中,我独自漫步在小河堤,耳畔是百鸟的欢唱,扑鼻而来的是油菜花的芬芳,眼前是一望无际的原野,波光粼粼的河水在汩汩地流淌……到处都充满了生命的活力。

此情此景,我陷入了沉思:世间最宝贵的是什么呢?

企业家说,世间最宝贵的是金钱;科学家说,世间最宝贵的是时间;流浪者说,世间最宝贵的是亲情……然而在这千万的回答中,却没有一个能表达我的心声,终于,在喧嚷后的一片寂静中,一个小孩道出了这个平凡的真理——世间最宝贵的是生命。

啊!多么童稚的声音啊!难道这世间最宝贵的不是生命吗?正是因为有了生命的存在,世间才摆脱了静默,才充满了欢声笑语,才呈现出了勃勃生机。失去了生命,我们还能去享受金钱,珍惜时间吗?

世间最宝贵的莫过于生命。母亲十月怀胎,饱受世间之苦,一朝分娩,终将我降生于世。从我呱呱坠地的那一刻起,世间又多了一个鲜活的生命,父母对我倾注了全部的心血和那无尽的爱。我就是他们的一切,我就是他们生命的延续。

人生的漫长道路不是一帆风顺的,难免会遭受困难和打击,但是生命的历程却是永不停息的。双耳失聪却创作出大量世界名曲的音乐巨人贝多芬,高位截瘫、生活不能自理却以惊人的毅力获得硕士学位的张海迪,被称为“向生命极限挑战的伟大科学家”的全残病人霍金……无一不在向我们诉说着生命的真谛!

生命无价,生命永恒,万千的生命组成了我们这个美丽的世界。让我们珍爱生命,在同一片蓝天,同一块绿地,共同享受生命的美好吧!作文

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篇8:关于珍爱生命的

全文共 736 字

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生命好像一颗水晶,美丽而脆弱。然而,现实生活中却有人毫不留恋地舍弃自己的生命,令人震惊,令人惋惜。

去年,我在电视上看到一个报导:有一个女孩因为高考成绩不理想,就从六楼上跳下去,结束了自己年仅十八岁的生命。还有那些沉迷于网络游戏而走火入魔的青少年,他们竟然选择了和游戏中魔兽一样的死法来结束自己的生命。在这里,我想对他们说:“你们不该这么不珍惜自己的生命,生命不仅仅属于你自己,还属于你的爸爸妈妈。更属于那些爱你和你爱着的人。你们有没有想过:爸爸妈妈含辛茹苦地养育了你们十几年,你们就这么走了,你的父母怎么办?你愿意看到他们为你伤心而泪流满面的脸庞吗?你愿意看到他们老无所依而孤苦伶仃吗?你们这样做,不仅仅是对自己不负责任,对家人更是一种极大的伤害。

生命是五彩斑斓的。虽说有黑色的挫折,也有红色的胜利;有灰色的焦急,也有黄色的轻松,更有绿色的希望啊!被压在石头下的小草,顽强地生长在悬崖峭壁上的野花,都向我们唱响了生命的赞歌,向我们演绎了生命力的伟大!还有那些身残志坚的残疾人,他们用坚强的意志以不完整的身躯奏响了一曲曲完美的生命赞歌。当代保尔张海迪,世界著名作家海伦凯勒,还有霍金的事迹无不向我们讲述了珍爱生命的乐章。

我们作为一个健全的人,坐在宽敞明亮的教室里,有着这么优越的学习条件没有理由不好好学习,不去热爱生命。正因为有了生命,才能享受春光明媚,鲜花灿烂,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美,让我们珍爱生命吧!

生命予于万物只有一次,因为一次更显珍贵,我们应该珍惜生命让它变得更加有意义,让有限的生命创造出无限的价值,让生命之花绽放的更加绚丽多彩。

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篇9:敬畏生命作文

全文共 691 字

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这是一个个性张扬的伟大时代,每个人都会面临很多选择,每个人都有机会用自己的方式展现自己,甚至连死亡的方式都有很多选择。最近,总是能看到或听到有人离开我们的新闻或传闻,有的人被无良的飙车族毫无理由地夺去了生命,也有很多人选择用跳楼的方式为自己作人生最后一次选择。

我无法想象,人在空中作最后飞翔的那几秒钟,是一种怎样的心情?激动、平静?酣畅、紧张,后悔或无悔?真的是无法想象,也不愿意想象。

今天我要说的是,敬畏生命。敬畏自己的生命,敬畏每一个人的生命,敬畏地球上每一个生命。

敬畏生命,因为每一个生命都是上苍的恩赐。想想每一个生命来到这个世界,需要多大的运气和机遇,需要克服多少困难险阻?上苍创造生命又是何等的神奇?每一个生命尽管将面对悬殊的未来,但是生存的权利却是完全平等的。除了自然界的法则可以抹杀生命,我们又有什么权利结束自己的生命,甚或伤害别人的生命?

敬畏生命,因为生命不全属于你自己。人类的历史是一条连绵不断的线,每一个人都是这条线上一个点。这个点却不是独独的,孤立的,但是连绵线上的一个点,是一个承接前后点的个体。上苍创造了这个点,就赋予了相应的使命;生生的切断这条线,就是违背自然,违背规律。

敬畏生命,就是要努力让生命在规律的春夏秋冬里呈现自己的色彩。在春天里播种,在夏天里欣赏繁花似景,在秋天里听梧桐叶落,在冬天里贯看白雪飞扬。人生短短几十年,二十岁之前懵懂无知,三十而立却困难重重,四十不惑而家庭负担沉重,五十总算轻松一些,却又要看日落西山,六十一到,告老还乡,逐步退出历史舞台。这就是规律,每一个阶段都有自己的色彩。

敬畏生命,就是要始终保持平和的心态,享受平常的生活。

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篇10:珍爱生命

全文共 399 字

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对于每个人来说,生命都只有一次,且仅有一次!所以,我们从小就应该增强安全意识。如果没有安全意识,轻则受伤,重则丧命。

有一次,因为受不了夏天的“酷刑”,一名同学背着家人到塘堰游泳,刚开始游得好好的,但他突然想试试自己的胆量,渐渐向湖中心游去。忽然,他的小腿抽筋了,身体不由自主地向下沉。他大声地呼救,但没人听见,只能活活淹死在水中。

还有一次,我在报纸上看到这样一则报道:一个星期天的上午,几个小朋友到一个工地上去玩。他们见那里有一架搅拌机,觉得很好玩。其中一个小朋友钻到了搅拌机里,另外几个小朋友没看见,不小心把电源打开了。等他们发现搅拌机里有人的时候,已经来不及了,一朵鲜艳的花儿就这样凋零了。那个小朋友的家长现在还痛不欲生,可人死不能复生啊!

我们要珍爱生命,增强安全意识,无论做什么,必须保证自己的安全。在学校里不追逐,不打闹,上下楼梯靠右行;在校外不横穿马路,遵守交通规则,做一个文明的小学生。

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篇11:珍爱生命作文450字左右

全文共 466 字

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燕子去了,有再来的时候;杨柳青了,有再青的时候;桃花谢了,有在开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——题记

不错,生命对于人而言只有这么一次。随着一声清脆的啼哭声,就标志着一个生命降落人间,生命的存在意味着什么?

生命,那是自然赏赐给人类去雕琢的宝石。所以意味着我们要张开双手,去拥抱生命。

生命,那是女娲用心血塑成的艺术。所以,意味着我们要去实现人生的价值。

生命,那是上帝用奇妙的构思复制的真谛,所以,意味着我们要去用构思创造一切。

所以我们要热爱生活,珍爱生命。

珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己,提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。

珍爱生命,还要以一颗平常的心对待自己,适时调整自己的心态,平静的面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。这是司马迁对人生命价值的评价。必须如蜜蜂一样,采过许多花才能酿出蜜来。这是鲁迅对人生命价值的评价。人生似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。这是埃斯特洛夫斯基的评价……

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篇12:敬畏生命作文400字

全文共 373 字

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想问开车人一个问题,你意识到自己是一个生命了吗?你意识到在你的车厢之外,其他开车的人或行人也是一个生命了吗?

也许,大部分人会脱口而出:“当然!”但当他端起酒杯,猛踩油门,随意变道时,他肯定是忘了或至少忽略了自己和车外的人是人世间最珍贵的,一旦失去便不再返的生命!

非洲圣人艾伯特·史怀哲在一篇“敬畏生命”的短文中写道:“如果我是一个有思维的生命,我必须以同等的敬畏来尊敬其他生命,而不仅仅限于自我的小圈子。”看到这段话,也许有人会说:“是啊,如果一直以来我的重要性,我的生命价值得到尊重,那么我自然会习惯尊重他人。”这个话在理,可是,如果我们真的坚持这么想,那我们就会陷入一个怪圈——别人不尊重我们,我们不尊重自己,转而更不懂尊重别人——不要等待别人先开始,生命是自己的,先从“我”做起,敬畏生命,珍爱生命,爱自己,即是爱他人;爱他人,更是爱自己。

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篇13:遵守交规珍爱生命作文素材

全文共 2317 字

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有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨,爸爸总是送她去学校。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。然而危险往往潜伏在这样看似平静的生活中:小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩,这时,一辆迎面而来的摩托车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……但这一切一切都随着卡车的碾过而灰飞烟灭。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!

今年寒假,我就和我们班同学一起去宣传交通文明,从而切身感受到了马路上交通的混乱。

现象一.横穿道路不走人行横道。

经过一上午的观察,有许多人过马路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过马路,然而这些都是十分危险的举动。人行横道是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。相反,在没划有人行横道的地方横过道路,很容易发生交通事故。《道路交通安全法》第六十二条规定:“行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口或者在没有过街设施的路段横过道路,应当在确认安全后通过。”

现象二.非机动车闯红灯

闯红灯司空见惯,今天我们统计了一下,在1小时内有40多辆非机动车闯红灯。可在生活中有时甚至我们自己也难免要闯上一闯。是为了赶时间吗?不是。是不知道这种规定吗?不是。是自己想闯红灯吗?也不是。那么,我们为什么要闯红灯呢?冥冥之中有好多的理由,但细一想,没有一个是明确的,这是否就牵扯到人的素质、人的本性上了呢?

据了解,2004年5月实施的《道路交通安全法》规定,非机动车有闯红灯等行为的,可处警告或者5元以上50元以下罚款。拒绝接受罚款处理的,可以扣留其非机动车。为了简化程序便于执行,我市交管部门还决定,交警可对非机动车、行人和乘车人的交通违法行为,当场处理并当场代收罚款,取代以往的先扣车,被处理人去银行交完罚款再取车的做法。 不过,由于一些市民存在“法不责众”的侥幸心理,骑车走路违法被交警拦下后,都不肯轻易接受处罚,要么借口没带钱,要么把车一扔扬长而去。在一线警力尤其是路口警力非常紧张的情况下,民警往往没有时间和违法的行人、骑车人理论,只能“抓大放小”,重点保畅。虽然对非机动车闯红灯等违法行为的教育和处罚一直是交警的正常工作,但由于诸多客观原因,“难管更难罚”是不争的事实。我认为我国在某些方面应当加大处罚力度,像新加坡这个国家,二十世纪70年代才建立,在短短几十年的时间,它由一个杂乱不堪的国家变成了世界的花园,这个奇迹就归功于严厉的法律!在新加坡,人们日常生活中的点滴小事,一旦违反法律,例如在公共场所吸烟,就会受到重罚。法律用它的惩罚性来维护它的尊严!就像我国古代“法家”思想一般,有一句话叫“治乱用重典”,这在某个层面上是会给予我们一些警示。但人的一些行为习惯,特别是一些固有的生活习惯,传承几十年、甚至上百年,在短期内是很难改变的。行人闯红灯,靠协管员的劝阻是改变不了的,靠“警告或者五元以上五十元以下的罚款”是改变不了的,更别说现在还没有几个行人因闯红灯而受到处罚!假设说,某个人闯了红灯,被罚款500元,甚至1000元,那我想这个效果是不言而喻的!我并不推崇用重典,但是,对于一项规则、一项制度,我们既然制定了,就要想方设法去遵守、去维护。道路交通法规定行人不能闯红灯,那就应当做到使人不闯红灯。如果一个行人因为闯红灯而受到的处罚远远大于他闯红灯所带给他的“利益”,那么,他自己就会约束自己,强迫自己接受这种规定,毕竟这种规定对他而言是百利而无一害的。这种强制,如果能够施行十年或者几十年,就能“强制地”帮助人们养成一个遵守交通规则的习惯,到那个时候,遵守交通规则成为人们一种自觉的行为,不会有人为闯红灯罚款1000元而说东道西,因为那个时候,这条法律已经不称其为法律了。

现象三.非机动车要避让转弯车辆

一方面我们在制止非机动车不要越线停车,但另一方面汽车要转弯,非机动车又不得不让道,只能越线。而有些非机动车驾驶者反应较慢,因此,避让转弯车辆时要注意我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒

。因为现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。

现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则,我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!

[遵守交规珍爱生命作文素材

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篇14:珍爱生命作文2000字

全文共 1222 字

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生命的意义是每一个生灵所必须面临的灵魂的拷问,是生命的价值对灵魂的诠释。以下是小编给大家整理的珍爱生命作文的内容,欢迎大家查看。

光阴如潮,冲撞两岸青葱的思绪。远方,一如这生命的蓝色。有谁,感应那阳春的凋零,热情这片飘寒的刻意?是生命。生命如风,一个亘古的比喻,需跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,去寻找这个比喻的真谛;生命如水,一股奔腾的源泉,流经的曲折最终会奔向大洋;生命如诗,一片写意的境域,用心丈量世界,用诗倾诉生命。

生命的张驰仿佛换来一季花香,沁人心脾。聆听班得瑞的音乐,在阳光的气息中悟出生命的美妙,发现晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律,在森林中采撷一声声清脆鸟鸣,在河边拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一起,释放出大自然的恬静,生命的释然,濯洗在喧嚣中污浊的心房,呼唤在生命尽头的灵魂,温暖冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动,为那一抹抹唯美而畅然,为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。聆听,自然物语诉说着珍爱生命的故事,那便是大自然给人类的启示。

阅读《假如给我三天光明》,透过海伦的语言,却仿佛穿越了她的生命世界。丝毫感受不到一个不幸的人对生活的抱怨和不平。她展现给我们的是一个无比温馨、诗情画意的世界。正是这一片境域告诉世界,生命是美丽的,更是脆弱的,只有珍爱生命,清醒着、奋斗着,让生命犹如垂落的瀑布,飞珠溅玉。因为,我们的毅力缘于生命。

生命如风,于是梵高看见了风。他在向日葵田地中躺着,耗尽心血的画作竟无人欣赏。幸而他看见了一阵风穿过向日葵田地。那阵风被阻挡了,发出愤怒的吼叫,然而它们向前,全然不顾被招摇的枝干划破身躯,它们成功了。于是他也成功了,他的《向日葵》便成为价值连城的稀世珍品。

生命如水,于是司马迁看见了水。他珍惜眼前这涓涓细流,尽管背后身负着多少冷眼与耻笑。因为深谙:对水来说,没有不同的道路,所有的道路早晚一定会把它带到大洋。于是他完成了巨着《史记》,创造了历史的辉煌。

生命如诗,于是苏轼谱写了他人生的诗章。在赤壁的月夜,他心灰意冷之时,却听到了诗的倾诉:生命原来也可以用诗谱写,他心中郁结的块垒一消而散。于是寄情山水,最终名垂千古。

在生命的号角穿过自然,穿过人生,穿过历史时,相信许多睿智的眼睛已经看到它在昭示着什么:惟有珍爱生命,才能藐视一切挫折,让大地映照出生命恢复原状的过程,让阳光洒满旅途。

生命的意义是每一个生灵所必须面临的灵魂的拷问,是生命的价值对灵魂的诠释。还记得曾经的非典与海啸,那些劫难让我们看到了生命的顽强,接受了一次灵魂的洗礼:即使生命沉默了,但它更以无声发出坚韧有力的号召:珍爱生命,用信心,以人生去做天平,称出每一个人生命的价值。

生命之爱在每一个灵魂的诠释下格外多彩:

草说:生命就是一株淡淡的绿意,请珍爱生命。

花说:生命就是绽放时的多姿,请珍爱生命。

蝶说:生命那身饰彩,装点着心灵之窗,请珍爱生命。

原来,生命就是灵魂的舞蹈,请珍爱生命。

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篇15:敬畏生命

全文共 3205 字

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孔子说:“君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人言。”敬畏之心,古人如此,先贤尚如此,圣人更如此。下面一起随小编来欣赏关于“敬畏生命”的作文吧。 敬畏作文一:

在漫漫的历史长河中,文字一笔一画记录历史,批判得失,用明眼慧心,观察世界,敬畏文字,敬畏这永恒的明星。——题记

19世纪,兵荒马乱,攻城略池,中华儿女处在水深火热之中,我一直都很奇怪,为什么这时出现的不是智慧兵书,不是万贯财宝,而是一些古怪的符号——甲骨文,后来,我渐渐明白,这是中华民诱的救赎,是永不能背叛的过去。诸子百家,百家争鸣,各家各族,争放异彩,孔子的:“三人行,必有我师”是他们的旗帜,老子的:“天法道,道法自然”是他们的方向。文字成为那个时代不可缺少的一部分,他们的文章争论,语言成为后人永远铭记的传奇。我想,他们是敬畏文字的,若无文字,哪来这些无法推翻的语言。

唐朝诗歌,五律,七律,绝句,每首都有精粹,我欣赏李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的旷达开朗,杜甫“世人皆浊而我独清,世人皆醉而我独醒”的悲伤无奈,李商隐“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭”的凄楚愤懑,就连亡国后主李煜的“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头”也为宋朝文字开辟了道路。我想,有过了诗歌,中华民族已无耐心阅读其他文字了。

元朝是一个强盛兵戈戎马的时代,戏曲在此产生了,开辟了文字的又一形式,《窦娥冤》中的窦娥能使六月天下大雪,《牡丹亭》中的杜丽娘能使人死而复生,一个个鲜活的人物传承千年不息的经典。

清朝,文字受到了限制,可谁也没想到,在这里还有一位曹雪芹,《红楼梦》小小女儿园里,花招绣带,拂柳香风,笑和泪,爱和恨。酒和诗,流淌青春,书写华贵,都道是金玉良缘,我只念木石前盟,宝玉,黛玉,宝钗交织交错,绘成一曲悠扬动听,虽终必悲离,可主人欲罢不能的歌曲。

现在,我们读四书五经,阅古今诗赋,赏悲欢戏曲,一点一滴,了解着,吸收着中华文化的精肌,让文字继续传承,继续发扬。

敬畏文字,敬畏永恒的明星。 敬畏作文二:

敬,而生虔诚心;畏,而生戒惕心。我们应对自然、历史、生命等就应心存敬畏,如此,我们方无愧人生。

心怀对自然的敬畏,才能享受青山绿水,聆听自然心声。近来,雾霾天气严重困扰国人,人们怨声载道,可谁又想过,造成这一现象的不正是我们对自然缺乏敬畏之心吗?树林花园被拔地而起的高楼取代,蓝天白云被工厂的乌黑浓烟遮掩,甚至生长百年的橡树林因逆领导意志而被无情砍伐。我们对自然的敬畏之心去哪儿了?记得一位登山家在登上珠峰时感慨地说:“不是我征服了珠峰,而是它向我展示了它温柔的一面。”这种对自然的敬畏之心让人动容,也足以让我们反思该如何敬畏自然。

自然需要敬畏,对历史亦然。

心怀对历史的敬畏,才能不忘历史,警钟长鸣。在国外,日本首相安倍晋三倒行逆施,不顾国际谴责公然参拜靖国社,这哪里是对历史的敬畏。同是二战战败国,战后德国历任领导人都心怀对历史的敬畏,以史为鉴,为过去纳粹暴行真诚忏悔,赢得了世人理解与尊重。相较战后德国的前总理勃兰特,安倍晋三是多么的渺小和丑陋。那些否认侵略历史,美化侵略历史,对历史不心存敬畏的人或国家必将被历史所淘汰。在国内,有些国人也缺乏对历史的敬畏与尊重。如“抗日神剧”铺天盖地地袭来,让人眼花缭乱,不禁让人发出疑问:“这就是中国抗战史?”抗日神剧的出现是对历史的不尊重,也是对革命先烈的不尊重。今天,我们更应该心存对那段痛苦历史的敬畏,以史为鉴,警钟长鸣。

我们还要对生命敬畏,如此,生命才更有价值,更有意义。印度特蕾莎修女,把一生献给那些受苦难的人们。她怀着对生命的敬畏,同他们交谈,给他们食物,让他们感受到无尽的爱和关怀。特蕾莎修女死后,印度给她举行了国葬。特蕾莎修女对生命的敬畏感动了无数贫苦人民,人们纷纷跪下,不敢高过她的灵柩。相反的,不敬畏生命,人生之花就会枯萎。马加爵只因同学的几句玩笑话,挥刀杀人,在断送同学年轻生命时,也葬送了自己的青春韶华。生命可贵,怎能不怀有敬畏之心?

人生短暂,心存敬畏,方可大道直行。

岁月无痕,心存敬畏,自当青史留名。

心存敬畏,让人生走向辉煌! 敬畏作文三:

如果达尔文生活在今天的话,他的工作可能集中于物种的讣告,而不是物种的起源。 ——题记

人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,掌握着任何其他物种的生杀大权。

人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫,而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子,它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地,还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失,农民便会遭到灭顶之灾。

人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮,吃你的肉,不知道还会有人把生命视如草芥吗?

你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是,你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年,才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小,但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义,它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着,成为这个世界的寄生虫,这才是真正的卑微!

别小看地上的一只蚂蚁,如果它和你一样高大,它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽!

敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边。 敬畏作文四:

罗曼.罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,便是注视世界的真面目——并且爱世界。”

有一个叫休.汤普森的军人,1967年参军赴越作战,为了使美国包围圈里的9个越南平民免遭屠杀,他把枪口对准自己的战友:“你们开枪,我也开枪!”他的行为在当时遭到非难并受到官方调查,但后来他被授予越战纪念章。还有一位也是参加越战的军人,叫约翰.麦凯思,自1967年起他在越南战俘营整整待了6年,就是这样一个战俘,回国后不仅受到英雄的待遇,而且还走上了政坛。

英雄观应该有很强的人性色彩、人本色彩。这几位被美国人推崇的英雄就具有这样的特色。年轻的汤普森虽然服从了国家的调遣,投入了对越南人的作战,但他并没有把自己当做战争机器,逞匹夫之勇,而是从人性和人本的角度来审视战争。战争的目的是为了和平,为了人的生命安全。战场上伤害任何一个无辜者的生命,都是与战争的目的相违背的。他的思考打破了世俗的战争观。然而按照狭隘的英雄观,麦凯思好像算不上英雄。他既没有舍身炸碉堡,也没有拿一捆手榴弹与敌人同归于尽,他仅仅是个俘虏兵。在很多人的观念中,一日当战俘,终生是耻辱,遑论英雄。

而我认为尽管献身也不失为英雄,但绝不能认为只有献身才是英雄。如果用生命博得一个“英雄”称号,那无异于像鲁迅先生说的,教人去送死。在美国这次评选的二十个英雄中有一个特点,那就是他们获得荣誉时都是活着的,我想他们在推举英雄这件事的本身,就彰显着一种人本思想,体现着对人的生命的珍重。英雄是一种人性,而非一种行为。英雄应是思想的、快乐的、幸福的。美国人不想推举为英雄壮举而死去的人,其用意大概正是为了不主张人们为完成某一义举去献身吧?毕竟,活着比完成英雄壮举更重要。

然而,在纽约“911”袭击事件遗址前的一块牌子上,却也密密麻麻写满了遇难者的名字,上面的标题是“The heroes of September,2001”。在其它社会,袭击中遇难的平民似乎是不可能被称为英雄的。尊重伟人,也尊重平民。让每一个为国家流过血、流过汗的人都成为英雄,都享受到被尊重、被珍视的荣耀。这,也应该是美国人民想告诉我们的吧。

[敬畏生命作文四篇

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篇16:关于珍爱生命

全文共 448 字

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一个高中的女孩,忍受不了学习中的巨大巨大,跳楼自杀。一个初中的男生,受不了学校里的作业量,上吊自杀……看着这悲痛的新闻,我多么想对那些不珍惜生命的人们喊一声:生命只有一次,要珍爱生命,生命结束了,就不会再有了,压力、问题都可以解决,可是生命是不会重来的,要珍惜你们的生命呀!

不管是因为什么而不珍惜生命的人,都是冲动的人。压力、问题难到这些比生命更重要吗?金钱、时间、压力、困难,不管是哪一样都没有生命重要,没有生命,钱又有什么用。没有生命,时间也不会被“你”拥有。再说,如果“你”走了,“你”的爸爸妈妈,会有多伤心。现在大多数家庭都是独生子女,“你”可是他们唯一的命根子呀!“你”的亲人也都会受不了的。记得在上三年级时,我看见过这样的一幕:一个人躺在一滩血迹中,身旁的人哭得悲痛欲决,一定是那个人的亲人。那一幕,现在回想起来还忍不住掉眼泪。

所以,请珍惜生命吧,不要喝酒又驾车,不要乱闯红灯,不要自寻短见,也不要让悲剧发生在你眼前而不去帮忙。让我们珍惜生命,热爱生命,这样,世界将会变成美好的人间。

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篇17:珍爱生命,注意安全作文700字

全文共 708 字

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春华秋实,花开花落。正是生命的生生不息,使我们的世界明媚灿烂,五光十色。因为拥有生命,地球在宇宙中独一无二;而生命的演化才造就了人类的今天。生命如此绚烂多彩,我们应该珍爱生命。那么如何珍爱生命呢?就从注意安全做起吧!

我们知道每年都有许多人死于交通事故:“酒后驾车”、“超速驾驶”、乱闯绿灯”……那触目惊心的死亡人数令人汗颜,也为我们敲响了安全的警钟!如今,交通安全亦是我们中学生最关注的话题。就拿我们身边的例子来讲吧。

放学回家的路上,总能看到这样令人胆颤心惊的一幕幕:有的同学结伴回家,一路上谈笑风生,却忘了前方道路上的障碍物,一下子就撞了上去,摔得流血了。还有的男同学为了耍酷,在车水马龙的道路上狂飚车,使得后面的司机一路上跟着狂刹车……这些危险的场面我们都亲眼目睹过,看着一辆辆车从他们身边呼啸而过,每个旁观者都不禁为他们捏了一把汗。看到这些情景,同学们是否充分认识到不遵守交通规则的危害了呢?为了避免类似伤害,我们应当做好防范措施,注意交通安全,自觉遵守交通规则,从小树立交通安全意识,那么我们就可使自己减少一些不必要的意外伤害。

在学校里,有的同学忽略有些行为也会使我们的生命受到伤害。为了不晚自习,故意毁坏电路,熟不知会触电危及到自己的生命;体育课上偷懒,不做那繁杂琐碎的准备活动,因而在体育锻炼中出现头晕、抽筋、呕吐的现象。夏天快到了,有的同学为了图凉快,跑到水库里游泳,即使不是很熟水性却也到水里瞎扑腾,因而溺水身亡。

看着这血淋淋得事实,你是否想过事件的“主角儿”将来会是你呢?你是否也明白了生命如此珍贵,我们应珍爱生命?生命是绚丽多彩的,但生命有时是很脆弱的。珍爱生命,注意安全,让生命之花开的更美丽。

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篇18:珍爱生命的初中生作文

全文共 739 字

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有人说,生命是宝藏,而我觉得,平安则是守护宝藏的栅栏,说起平安,很多家长都会有这样那样的担心,我的妈妈也不例外,不过,我会很坚决的告诉妈妈,不必担忧了,因为有老师对我们的教育与呵护。

为了让安全永驻校园,老师经常召开以“安全”为主题的班会,告诉我们上下楼梯靠右走,不追逐打闹;不吃三无食品及变质腐烂食品;遇到危险如何应对……老师的话铭刻在我们心中,安全时刻与我们同行。

一些流行性疾病也同样影响着我们的安全,今年的H7N9就像可怕地害虫令我们生畏,但是老师们精心制定的防护措施,为我们筑起一道防护墙,让我们不再畏惧。老师给我们详细讲解这种疾病的预防措施和防治要点,生活中的注意事项。

在我们校园内,有的同学也会一时冲动,乱追乱跑,摔伤的,撞伤的也有。无端横祸向我们飞来,血的教训让我们懂得,校园安全与我们师生密切相关,关系到我们学生能否健康成长,完成学业,关系到老师能否在个宁静安全的环境中教书育人。校园安全是我们学习各科知识的前提,安全是学校首要任务之一。校园安全必须人人关心,长抓不懈,落到实处。为了能够让平安永驻我们的校园,我向大家提出以下几点要求:

第一、在楼梯、通道上不要拥挤

第二、玩运动器械要与同学轮流,不争抢

第三、在各项运动中要注意运动安全。

第四、不从楼梯上滑下

第五、要注意教室里信息课和实验课的安全。

安全像眼睛,时刻陪伴着我!

安全像耳朵,时刻提醒着我!

有了安全,我们才能有健康的心态、强健的体魄;有了安全,我们才能有坚定的意志去攀登人生的阶梯;有了安全,我们才能像春天的桃李红红火火,快快乐乐,有了安全,我们才能有充沛的精神,勤奋学习科学知识。

为了我们的健康,为了家庭的幸福,为了我们国家的昌盛,更为了世界少一点悲哀,多一份欢乐,让我们时刻记住:

珍爱生命,安全从我做起!

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篇19:珍爱生命初中记叙作文

全文共 392 字

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“上下楼梯不拥挤,牢记靠右行。”这些儿歌时刻提醒我们要牢记,避免发生踩榻事故,但是许多青少年并没有印在心上。

生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。”可怕的踩榻事故还在常常发生。一天上午,某学校在操场做课间操,集合回教室的时候上楼梯时,楼上的同学下楼梯,楼下的同学上楼梯,他们就挤了起来发生了冲突,后面的同学觉得好玩也跟着挤了起来,这一场可怕的踩榻事故发生了…突然,一名同学倒在了地上,后面的同学连续的从倒下的同学身上踩过去,由于不断的踩踏,这位同学死去了。明明当时有老师的劝告,有重要的警告牌,他们不听不看丢去了一个同学的生命,这朵娇嫩的花?从此枯萎了。同学们通过这次的踩榻事故,知道了上下楼不拥挤,靠右行,不打闹。

这不是一场游戏,让我们珍惜自己的生命,为自己负责,为他人负责,每天高高兴兴的上学去,平平安安的回家来!

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篇20:珍爱生命,文明出行

全文共 496 字

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安全,一个再熟悉不过的字眼,看似简单,却每时每刻都要注意。一个小小的细节,以致能夺掉人的性命,过后就不能再后悔了。“人的生命只有一次!”这句话,觉得时常响起在我们的耳边,我们是否有注意到呢?

“红灯停,绿灯行”,这个基本的交通规则,又能有多少人能够做到呢?好像50米远处有个十字路口红绿灯,有的人贪方便,懒得走,或许交通事故就发生在那一刻,这是“因小失大”!这是很笨的做法。就拿我身边的例子说说吧:我上学、放学要经过一条大马路,而50米外就是一个十字路口红绿灯。有一天放学,我和妈妈贪图方便,不走红绿灯。可因为是下班时间,有很多人,结果我们等了15分钟,才过了马路。如果那天走红绿灯,不过几分钟就可以过去了。从此,我们受到了教训,所以以后改走红绿灯了。这样,既可以节省时间,又遵守了交通规则,同时还减少了发生事故的机会,真是一举三得啊!

还有一次,奶奶跟我过马路。当时是红灯,可是没车,奶奶就硬扯我过去。我一下子反应过来,就拉着奶奶走了回来,我跟她讲了很多道理,最后奶奶明白自己错了,答应改正过来。

交通要想安全,其实要做到很简单,但是一不留神儿,就麻烦了。

安全靠大家,文明出行,人人都可以做到哦!

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