我的万能文具盒作文（汇编20篇）

我的妈妈是万能的，什么事都会做，什么工种都能任，简直就是举世无双。

烧菜达人

妈妈炒的菜那叫香，全家人都爱吃。中午，妈妈炒了她的拿手好菜——秋葵炒虾仁，既营养又健康。我放学回家，才刚到门口，鼻子里就敏感地闻到扑鼻的香味，令我口水都流了下来。打开门，直冲厨房，爬上餐桌，我迫不及待地大吃特吃。吃完，我忍不住竖起大拇指：“妈妈，你的水平不开饭店，真是可惜了。”

清洁大师

每周，我们家都会举行一次“大扫除”，领导者当然是妈妈。

瞧！大扫除时间又到了，妈妈左手拿着扫把，右手拿着拖把，脚下踩着抹布。短短几分钟，家里就一尘不染，我更是把地当成床，直接在上面睡了，居然衣服都不脏。

省钱专家

一年到头，我好像都没见过妈妈买过几件衣服。她也从不上网狂购，只会买些日常用品。每次买东西时，她都会货比三家，既要便宜，又要质量好的。

这就是我的妈妈，万能的妈妈，疼爱孩子的妈妈，把孩子当做手心里宝贝的妈妈。妈妈，我爱你。

我有一个漂亮的文具盒，是妈妈在我开学的时候买给我的。

文具盒是黑色的，是长方形的，是用布做成的，它宽10厘米，长21厘米，文具盒的正面有一只米老鼠，正对着我笑呢！

打开文具盒的第一层，就能看到里面住着好多伙伴，有一支红色的圆珠笔，两支蓝色的圆珠笔，一个橡皮擦，一支可擦笔，还有一支涂改液。打开第二层，就能看见一把20厘米的直尺，还有一把三角尺，一把量角尺。每当我写作业的时候，蓝色的圆珠笔就帮我把作业工工整整地做完。当我写错字的时候，涂改液就派上了用场：帮我把错字改掉。每当我要画线的时候，直尺就该上阵了。

文具盒不但在我学习的时候陪着我，还给了文具一个舒适的家。

啊！我爱我的文具盒。

我是一个四年级的小学生，文具每天都跟我打交道，是我形影不离的好朋友。

这天，我的大作《七十二变》发表了，文具们欢呼雀跃，每一个人都为自己的荣誉争功。

铅笔小姐戴着黑色礼帽，神气地说：“如果要看谁的功劳大的话，那是专门为我准备的桂冠，小主人几乎每一次写作业都要用我。”

“咦？谁在说大话？”橡皮小子穿着他的牛皮大衣，一路小跑过来。“嗷，原来是铅笔啊，哪一次你能做到全对呢？我的新牛皮大衣都被你给搞脏。还功劳大呢！我看是吹牛，论功劳应该是我大才对。”

绅士——钢笔慢条斯理地说：“你们别争了，功劳最大的是我，编辑看到的还不是我的足迹啊！”

铅笔生气了，愤怒地离去了，本子上留下了它愤怒的脚印，橡皮也跟着怏怏而去。

正当钢笔自鸣得意时，身后传来了声音“我的功劳最大，小弟你说得的确没错，但你比得过我吗？”，钢笔吓了一跳，转头一看，身后出现了修正带的身影。

文具们都在争功，可谁也说服不了谁，一气之下，他们决定罢工看看谁的功劳大。

第二天，我在上课准备拿文具时，看着空荡的文具盒，心想这下可惨了，顿时傻了眼。

智慧老人——字典获悉了我的情况后，急忙召集相关的文具，对这些罢工的文具进行了一次深刻的教育，告诫他们要相互团结，每个人都是小主人学习的得力助手。

罢工的文具们都惭愧地低下了头，从此他们互帮互助、团结友爱，陪伴着我在获取知识的征途上。

今天是二零xx年五月二十五日，我们的未来是什么样的呢？我带着好奇心走进v9时光穿梭机里，来到了2091年的未来。

一下“时光穿梭机”，眼前的景象把我迷住了：人们都拿着一个普普通通的文具盒。他们要拿文具盒干吗？通过查阅资料，我才知道这叫“神奇文具盒”。

它的功能可多了，它可以装钱、手机、家电、各种吃的，你别看它小，却能装千奇百怪的东西。如果你去旅游，没带旅行用品，没关系，你对它说你要什么，“啦啦啦”，你就可以得到你所需要的物品。

它不但具备普通文具盒的所有功能，它还可以治百病。你只要对它说：“医护专家”，它就跳出一位护士和一位医师，治好了您的病。他俩会说：“包治百病，祝您全身健康。”说完，就消失了。

我恋恋不舍地坐上“v9时光穿梭机”回到20xx年5月25日，我对伙伴们说：“你们想拥有‘神奇文具盒’吗？那就等到2091年，你们就每人想要几个就要几个。”

今天我因无事可做，于是就在家里胡乱翻，翻呀翻，翻呀翻，呦我发现了一个漂亮的文具盒。它的样子是这样的。

它的颜色碧绿碧绿的就像是碧绿的柳枝，上面画着五个人物，分别是：小熊猫，小猫咪，小老鼠，小叮当，还有无所不知的小脑筋。他们的样子非常特别，而且都长着荧光透亮的翅膀，虽然他们只是些小精灵，但他们可以再天空中展翅高飞，自由自在的，我真是羡慕他们呀！我迅速的给里面装上了几只我最最心爱、喜欢的小铅笔和小橡皮、尺子，我决定星期一上学的时候，我就要用它。我希望小精灵们可以让我们在学习中开开心心、快快乐乐。

我喜欢我的漂亮文具盒。

hi!大家好。我是文具盒大将军。小主人的文具都归我管!哈哈，怎么样，威风吧?

我的身体方方正正，全身裹着一层紫红色的“外衣”，上面刻画着金色花纹。在我肚子的部分，还有一套“房子”，“房子”里住着一只可以拿出来放进去的毛绒小熊。那小熊眨巴着一对机灵的小眼睛，好奇的环顾着四周。

虽然我的样子十分弱不禁风，但你只要认识我后，也会发现我的“肚量”还不小：扣盖上一层，打开扣盖后又是两层，最里面还有一个小笔筒，反面还有一层。呵，够多吧?小主人有这么多文具，一层放一种还放不满呢!

对了，我的这些夹层，就是为了“将士”们的“住宿”所准备的。我的“将士”们可厉害了——有“作业大王”中性笔，有“画图能手”自动笔，有“书法专家”钢笔，还有“画线主将”尺子……

别以为我们光说不做，其实我们还是“时刻准备着”的呢!每天晚上，小主人写作业时，中性笔就会出列;画图时，尺子和中性笔就会蹦出来;练字时，钢笔就派上了用场……

怎么样?我这个大将军——文具首领当得还算称职吧?

这个文具盒是我在三年级第一学期，获得[三好学生]，学校奖励了我一个文具盒。

我的文具盒是银白色的，用铁皮制成。文具盒盖上画着一只可爱的小白兔，他骑着自行车在马路上看风景。每当我把它放在桌子上的时候，它仿佛在对我说"你要好好学习，我是你最好的朋友。" 这样让我充满信心，要好好学习。

打开我的文具盒，它有两层。上面一层是放我最常见的学习用品，有钢笔、铅笔、橡皮等。打开第二层，就像一张小床，直尺、备用的笔等文具。正躺在里面舒舒服服地睡大觉呢！

我喜欢我的文具盒，每当我取的好成绩的时候，也有它的一份功劳。我非常感谢它，我要好好保护我的文具盒。

我非常喜欢这个文具盒，它已经陪伴我度过了三年的学习时光。在妈妈给我买来的时候，我爱不释手。

这个漂亮的文具盒是紫色的，它的宽是8厘米，长有22厘米，它的厚度是23毫米，上面点缀着几颗五彩缤纷的星星，有红的、蓝的、黄的、绿的、深紫色、粉色、，绚丽多彩，上面还有两只可爱的小狗，黑黑的眼珠，浑身是白黄相间的毛，可爱极了。

每当我回到家写作业的时候写着写着，就会东张西望，是我的这个文具盒提醒我：“专心点儿，要抓紧时间呀！”

我的这个文具盒里面有“擦字高手”的橡皮，“写字专家”的钢笔，“画线之王”的尺子，我和这几个“专家”都结成了好朋友。

有一次，我正在写作业的时候，我一不小心把文具盒推了一下，没想到，文具盒被打翻在地，我急忙把他拿过来，看了看，没有摔坏，我轻轻地拍了拍土，并对文具盒说了声：“对不起。”文具盒好像在说：“没关系，没关系，谁让咱们是形影不离的好朋友呢！”

我和我的文具盒以前有欢乐，也有悲伤，每当我遇到难题的时候，文具盒在一旁鼓励我：“别着急，慢慢想。”在我考出好成绩的时候，文具盒在一旁叮嘱我说：“不要骄傲，骄傲使人落后，争取下一次再考100分！”

我有一个漂亮的文具盒，那是今年我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。

我的文具盒是皮质的，它穿着粉色的衣服，上面印有一只粉色的小兔子。小兔子身穿西装，戴着一副小眼镜，加一顶有红色小领结的黑帽子，就成了我的‘管家兔’。它瞪着那双红红的眼睛，好像在说：“主人，需要服务吗？”小兔子身后是一片种满胡萝卜的菜地和一座小小的萝卜房，想必这就是它的家吧！小兔子旁边是一个个胡萝卜，里面有日程表。那小胡萝卜旁边还有很多小兔子，小兔子手里都拿着胡萝卜，每次看到它们那呆萌的样子，我都会忍不住“扑哧”一笑。

文具盒分上下两层。上面一层的开关是磁铁做的，打开一看，里面是钢笔、铅笔的天地，还有一个精美的卷笔刀和一个小小的指南针。下面那层比较小，用来装尺子和我喜爱的座右铭或书签以及橡皮、剪刀。

每当我考试或写作业时，文具盒和小文具们就组成了我的“文具大军”。看！文具盒将军派出了“钢笔小兵”，成功地击败了“试题魔王”。而要画图时，“铅笔小兵”和“橡皮小兵”以及“尺子小兵”又会顺利地完成画图的任务。每当它们打完胜仗回来时，文具盒上的小兔子仿佛笑得更开心了，似乎在对我说：“小主人，我们会追随你一辈子，也请小主人好好爱我们哦！”

这个文具盒已经陪伴了我一个学期，成为了我学习中的好伙伴。

我有一个文具盒，是我九岁生日时妈妈送给我的，我到现在还保存着它。

文具盒的外面画着一个个粉红的小方格，小方格上画着一只猫，看起来栩栩如生，可爱极了。最让我惊喜的是，上面还用英文写着“happy、birthday”。当我从妈妈手中接过这个生日礼物时，我高兴得围着妈妈绕起了圈，心中满是欣喜。

我在心爱的文具盒里放上了尺子、铅笔、橡皮、红笔，让它们在里面稳稳妥妥地安了家。当我写字时，铅笔会跳出来帮我完成任务；当我写了错字时，橡皮就会当仁不让地出来帮我纠正错误；当我要画线时，尺子就挺身而出让我画出一条条直线和曲线；当我想要用红笔的时候，红笔也会兴奋地跑出来帮我。才几天下来，它们就已经成了我学习的“好帮手”，我每天上下学都会认真检查一下，让它们时时刻刻都陪着我。

几年过去了，这个和我朝夕相处的文具盒也破损了不少，虽然外婆又给我买了个新的，但我还是保存着它。每次我一看见这个文具盒，我就会回想起生日那天，妈妈送我这个文具盒时的情景。它包含着妈妈对我的爱，这将成为我永久的甜蜜回忆。

这就是我的铅笔盒！它是世界上独一无二的，我会永远喜欢它！

[我心爱的文具盒作文400字

(1)Little by little, our knowledge will be well enriched, and our horizons will be greatly broadened.

逐渐的，我们的知识会得到增加，我们的视野将会大大的拓宽。

(2)For people who want to adopt a healthy and meaningful life style, it is important to find time to learn certain new knowledge. Just as an old saying goes: it is never too late to learn.

对于那些想过上健康而有意义的生活的人们来说，找时间学习一些新知识是很重要的，正如那句老话：活到老，学到老

(3)The majority of students believe that part-time job will provide them with more opportunities to develop their interpersonal skills, which may put them in a favorable position in the future job markets.

大部分学生相信业余工作会使他们有更多机会发展人际交往能力，而这对他们未来找工作是非常有好处的。

(4)Many parents believe that additional educational activities enjoy obvious advantage. By extra studies, they maintain, their children are able to obtain many kinds of practical skills and useful knowledge, which will put them in a beneficial position in the future job markets when they grow up.

许多家长相信额外的教育活动有许多优点，通过学习，他们的孩子可以获得很多实践技能和有用的知识，当他们长大后，这些对他们就业是大有好处的。

(5)By taking a major-related part-job, students can not only improve their academic studies, but gain much experience, experience they will never be able to get from the textbooks.

通过做一份和专业相关的工作，学生不仅能够提高他们的专业能力，而且能获得从课本上得不到的经验。

(6)Now people in growing numbers are beginning to believe that learning new skills and knowledge contributes directly to enhancing their job opportunities or promotion opportunities.

现在越来越多的人开始相信学习新的技术和知识能直接帮助他们获得工作就会或提升的机会。

(7)In the first place, extra studies bring about unhealthy impacts on physical growth of children. Educational experts point out that, it is equally important to take some sport activities instead of extra studies when children have spent the whole day in a boring classroom.

首先，额外的学习对孩子们的身体发育是不利的。教育专家指出，孩子们在枯燥的教室里呆了一整天后，从事一些体育活动，而不是额外的学习，是非常重要的。

夜幕降临，小主人早已经完成了作业，收拾好自己的书包，上床睡觉了。但是，他好像忘记了一个事情，他的文具盒没有放进书包里，就这样，故事就开始了……

“怎么这么黑啊，主人是不是又忘记把我们放进书包里了啊，明天又在我们睡觉的时候叮叮哐哐的。”直尺抱怨道。“你就别那么多事情了，我们几个里面就数你作用最小，唠叨最多”铅笔在一旁讥讽。“你说什么，那我们就来比一比到底是谁作用大。你别忘了我可是直尺，要是没有我的话，主人拿什么画直线，那次数学考试的时候，小主人不小心把我压到了文具盒爷爷下面，那可真是把他给急坏了，在考场上到处找，直到找到我的时候才舒了一口气。你说我的功劳是不是最大？”直尺满脸神奇地说。

“行了，你也就这么点作用了，我的功劳都不用说大家都知道，没有我，主人拿什么写作业，更不用提考试了，没有我，你这直尺又有什么作用”铅笔反击道。这时候，旁边一言不发的橡皮也开始陈述自己的观点了，“嗯，铅笔你说的是不假，但是没我橡皮，小主人写错了怎么办，我连你写的字都能擦掉，你说我的功劳是不是最大？”这时候，铅笔、直尺、橡皮你一嘴我一嘴吵的不可开交。

“孩子们，不要吵了”，文具盒爷爷说起了话，顿时都安静了下来，“你们都很重要，你们都是主人必不可缺的，但是你们要配合，这样才能更好的帮助小主人。”“文具盒爷爷，我们知道了”铅笔、直尺、橡皮不约而同的脸红了……

每次考试，我都会有狠多感受，无论成功与否，它都将成为我生命中得一部分，从而影响我得生活。

努力不一定能成功，但仔细想想，或许会有很多收获，每一次努力得结果总是失败多于成功，我深知作为一个失败者得滋味，从未有过把人踩在足低油然而生得胜利感，失败那是一种悲伤、痛苦或是绝望得感觉，但有时我也会安慰自己，逆境反而更有利于自己得成长。失败了我又能怎么样！考不好已成定局，失败归失败，过后还要继续往前走，时光永远不会倒流。我也不会再生！只有脚踏实地地往前走，才会记得在哪受过伤，坦然接受失败，正真得认识到自己在学习中、生活中的失败。才会从内心激起学习得动力和对成功的渴望，对成功的渴望当然是取得理想成绩最好得方法。不受外界得干扰，从内心感悟成功、失败，总结学习得方法、经验，适当地改变自己，努力去适应新的学习的环境。

这次的考试，我更加清楚地认识到自己所处得位置，知己知彼，方能百战不殆，这次考试虽不理想，但我总结出了考不好得原因：复习得不够透彻，表达、描写方式记不清楚。搅浑了……作文不够连贯，现实。而英语和数学就更不用说了，简直是一堆烂泥扶不上墙，心里后悔不已，却已无济于事了。

经过这次后，我会更加严格要求自己，认真学好每已课，决不放弃。哪怕只是一点点得进步，也是我用汗水换取来的，在今后的两个月里，我将重新制定学习计划，我要和别人拼时间，比效率。穿别人得鞋走自己得路，让他们找去吧——！恳请老师多多监督我，当我犯错误得时候帮我指出，金无足赤，人无完人。相信暗透了便是光明，生活的路不总会一帆风顺，总会有让人失意时，但我相信挫折是暂时的，当勇敢德走过时，一切都变得微不足道，我会以饱满的激情进入每一天得学习，为了每一个起点，我必须跨过终点，一切从零开始。

一转眼就到了2048年，那时我是一名设计师，我设计了一款文具盒。这款文具盒可以帮小朋友解决许多麻烦。

小学生上课用的笔，一到了下课时，就随手把笔扔在桌上，不收拾就出去玩了，一打上课铃，回到座位上就发现笔不见了。为此，很多同学受了不少批评，家长伤透了脑筋，老师也跟着头疼。于是我设计了一款文具盒，如果同学们用完笔，下课了，当他们离开座位去玩时，文具盒上的一个系统会自动帮他们把笔收起来。上课后，文具盒又自动把笔放到桌上。

还有文具盒上有一个小保险箱，可以放一些贵重物品，比如你把钱放进去，文具盒上面的扫描系统会自动扫描你的脸，如果不是你本人，任何人是拿不到的，这样你的钱和物就保险多了。文具盒上还有一个自动搜索按钮，如果你文具盒里的东西丢了，只要你按下这个按钮，它会自动开起搜索软件，文具盒会导航帮你找到笔。这样，可以防止笔丢失。笔找到了，文具盒上面那个蓝色的按钮，会自动帮你打开文具盒把笔放回原位。

这就是我设计的文具盒，神奇吗？

在我心爱的文具盒里，有着许多自己精心挑选的学习用具。有漂亮的铅笔小姐、憨厚的橡皮先生、笔直的小尺子，还有身穿花花裙子的彩笔……它们不仅是我的好帮手，还是我最喜欢的好伙伴。

在一个夜深人静的夜晚，我刚进入甜蜜梦乡不久，忽然被一阵喋喋不休的吵闹声惊醒。原来是我文具盒里的学习用具在吵架呀！

“嘿嘿！我的身体最漂亮，身上有着许多美丽的条纹，小主人每次画画、写字时都会用到我哟！”铅笔小姐得意地挺了挺腰板，傲慢地说。

听了这句话，一向包容厚道的橡皮先生一脸不悦了。他噘起小嘴争辩道：“哼！每次你写错字，或者画画时，我都会帮你‘擦屁屁’，小主人应该更喜欢我才对。”

在一旁的笔直小尺子听了极不服气地说：“你们都错了，我才是小主人的好帮手呢。我的用处比你们大多了，你们根本不算什么，要是小主人没有我，那次单元测量考试肯定得零分哦！”说完尺子摆出神气十足的样子。

这时文具盒再也忍不住了，他和颜悦色地说：“你们都不要吵了，其实你们每个人的用处都很大，都是小主人的好帮手。你们最大的缺点就是只看到自己的优点，却忽略了别人的优点。”听完文具盒的话，大家都哑口无言，惭愧不已，从此再也没有吵闹声了。

我有一个精致的文具盒，它是妈妈在苏果超市买的。 然后文具盒是长方形的，它穿着一件夹克衫，上方有一只可爱的米老鼠，它的手戴着一双雪白雪白的手套，它的右边还有一横排英文字母。 打开文具盒，一共有两层，上方住着擦皮弟弟，还有彩，下方一层住着铅笔妈妈，尺子爸爸，它们好像是一家人，快乐地生活在一齐。 当我写作业时，铅笔妈妈会帮我。当我写错字时，擦皮弟弟会帮我。当我画图形时，尺子爸爸会帮我。当我画画时，彩色铅笔妹妹会帮我。 文具盒每一天和我一齐上学，是我学习的好伙伴。

有一天，钢笔奶奶干完了活便躺在铅笔盒里休息，一会就进入了梦乡。忽然他被一阵乒乓的打斗声和激烈的争吵声惊醒，原来，铅笔、橡皮、转笔刀扭打成一团，钢笔奶奶急忙把他们分开，问到：“你们为什么打呀？”铅笔、橡皮、转笔刀异口同声地说：“我们在比谁的本领大。”铅笔说：“所有的文字都是我写出来的，要论本领大当属我。”橡皮不服气地说：“要不是我及时地给你修改错误，你能写那么好的字吗？”转笔刀急了：“铅笔断了的时候，不是我用牙一点点地咬出来的吗？我为了让你能写字，把我的牙勒得好疼啊。”三个人你一言我一句的又争起来。

这时候，钢笔奶奶说：“那我给你们想个法子以辨输赢吧！”只见他一拍脑门，眼珠一转，便想出一个既巧妙又公正的法子来，便兴奋地说：“你们每人写一篇作文，字迹要工整，卷面要整洁，限时5分钟。预备——开始！”钢笔奶奶一声令下，他们便开始“奋笔写书”了。

铅笔想：这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋，第二个字就写错了，急得他直在原地打转转；橡皮只能擦不能写，不仅把纸弄得皱巴巴，还把纸擦出了一个又一个的洞；转笔刀嘛，他只能用铅笔末撒字，不一会，末用完了，他们只好用牙刻，把纸弄得破烂不堪。

三个人看着自已的“杰作”，傻了。这时候，钢笔奶奶又说：“现在你们一起合作写一篇，试一试。”铅笔开始写起来；写错了，橡皮急忙去擦；铅笔头断了，转笔刀赶快来削。在大家的共同努力下，很快就完成了一篇整洁的作文来。钢笔奶奶笑了，语重心长地对他们说：&l

dquo;团结就是力量啊。”他们三个意识到了自已的错误，羞愧地低下了头。

我有一个漂亮的铁皮文具盒，它是我形影不离的好伙伴。

文具盒的外衣上印着精美的图案，一只小熊正在专心致志地烹制着苹果汤，小企鹅在一旁帮助小熊。文具盒的肚子分成两层。上层装着尺子和铅笔，这两样都是我的“贴身助手”，写字、画图和连线准离不开它。下层的成员可多了！笔擦弟弟长得肥肥胖胖的，他最忠于职守，一看到错别字就奋不顾身地扑上去。钢笔先生，笔杆透明，光彩照人，可以帮我交上一份满意的答卷。别忘了红笔小姐，她身材苗条，能帮我订正错误。文具盒是文具们居住的房子，我使用它们之前，都要通过文具盒的帮助，文具盒兢兢业业，尽心尽力的为我服务。

在文具盒这个大家庭里，每个成员互帮互助，相亲相爱。每当我有了进步，他们都为我欣喜，当我做了错事，他们也会毫不留情地帮助我纠正。

尊敬的__经理：

您好!

我是湖南交通职业技术学院的一名学生，是今年的一名应届毕业生，读的是物流专业，得知贵公司正在招聘一批销售人员的消息，我特意写了这封求职信，希望可以到贵公司面试。

在高中的时候我的口才一直都挺好，人际关系也不错，非常懂得处理人与人的关系。打暑假工的时候，面对陌生人的时候，我能很好的处理好我们的关系，所以到哪里我的人际关系都挺好。为我应聘贵公司的这一职位增加了几分信心。销售也是与人打交道，需要很好的耐心，耐力，勇气，口才。所以我坚信我能成功。

大学我学的是物流专业，但这并不影响我对销售的热爱，我感觉我做销售我会特别认真对待，兴趣是最好的老师，在学习期间我也学过一点点心理学，我相信这对我以后的销售之路会有帮助的。

最后，我相信自己可以成为一名出色的销售人员，希望经理看完这封求职信后能够给我一次面试的机会。

最后，感谢经理读完了我的这封求职信，真心希望可以到公司工作，完成我的销售梦。

此致

敬礼!

日期

我有一个漂亮实用的塑料文具盒，它里面装着我心爱的文具用品。这是爸爸送的生日礼物，我非常珍惜它。

文具盒表面是粉色的，形状像个长方匣子。盒盖上面是一幅设计精美的图画：在碧绿的草地上，动物们正在开“音乐会”。最左侧是小花猫，它手弹吉他，一副自我陶醉的样子。紧挨着小花猫的是小白兔，它一边走，一边敲着挂在胸前的小鼓，显得神气十足。

打开文具盒，里面琳琅满目，一块淡绿色的塑料板把文具盒分为上下两层。在占文具盒三分之一的塑料板上，并列排着六个黄色的小圆筒，我用它插了六支彩色水笔。揭开塑料板，里面井然有序地排列着文具家庭的成员：三角板和量角器担重任，毅然垫在最底部。其上，一个用塑料袋套着的圆规老老实实地躺在盒子靠右的地方。紧挨着它的，是一支绿色的双色圆珠笔和一支橘红色的活动铅笔。正中，放着一支很普通的吸水笔，这是小学毕业时一个好朋友送的，我像珍惜我们的友谊一样珍惜着它。右边，是一支钢笔，它是模仿壁虎的外形制造的。

这个文具盒里的各个成员，不管主人对它们偏爱与否，它们总是各司其职，相互帮助，和睦相处。铅笔写错了字，橡皮马上蹦出来为它改正错误；钢笔难于画好圆，圆规立刻挺身而出。美术课时，各色彩笔紧密配合，随主人之意描绘出一幅幅美丽的图画。

盒盖底面的塑料膜里，还有一张精致的课程表。这是我花了一整天的时间精心设计成的，课程表周围画着几朵盛开的鲜花和各种人格化的小动物。它随时告诉我，每天上些什么课，以便做好预习和复习。这个小小的课程表，既方便了我的学习，又为我心爱的文具盒增添了美色。

成长路上，心爱的文具盒已伴我度过了三个春秋，我学习上的每一次进步，都有它的一份功劳。我爱我的文具盒。

“我的功劳最大”“我的功劳才最大”“没了我，你们都没法工作”……宁静的早晨笔盒里开了一场辩论大会。每件文具都觉得自己功劳最大，所以互不相让。

铅笔傲慢地说；“没了我。主人的画图题怎么做？美术课怎么构图？”“才不是呢，才不是呢，我的功劳才大呢，没了我，你画错了图怎么办？”橡皮扭动着胖胖的身躯慢慢地说。尺子们一听急了，说“要是没了我们，铅笔你怎么画图，小主人的作业就完成不了。我们的功劳才是最大的。”“同志们，我的功劳最大”钢笔不紧不慢地说“小主人步入中高年级，写作文，作业少不了我！”墨水听了不乐意了，故意晃动肚子里的液体，清了清嗓子，对傲慢无礼的钢笔说：“老兄，你忘了我吧，没我你怎么工作？”修正带在一边附和着：“就是就是，还有，没了我，你错了怎么办？”接着又回头对墨水说：“钢笔就是用你写错的，还想着邀功呢！”“那没了我们，你到哪工作呢？”钢笔对两个争的面红耳赤的文具说，“没了我，你们就是两个无用之徒。”这话激怒了修正带和墨水。眼看三人就要动真格了，笔袋爷爷赶快劝住，对六个怒发冲冠的文具说：“如果你们真要比出个谁本领大的话，就来比一下吧。”

笔袋爷爷让铅笔自己一人来画图，结果线歪歪扭扭，铅笔摇了摇头，像个泄了气的皮球，回到了笔袋里。

笔袋爷爷让尺子们去画线，结果不但线没画成，还把纸弄得一个洞一个洞的，尺子们也败兴而归。

笔袋爷爷又让钢笔去画图，让墨水去写字，让修正带构图，文具们都以失败告终。

笔袋爷爷语重心长地说：“其实你们各有各的长处，要团结起来才能做好每件事。”

文具们惭愧地低下了头。