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描写新老师的日记汇编20篇

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。下面是小编整理的描写新老师的日记,欢迎大家参考!

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有关描写老师的作文

全文共 638 字

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在所有的老师当中,我最喜欢的老师就是廖老师了。

廖老师是我们班的班主任,她很严格,我们班的人都很怕她。

她大概二三十几岁,绑着马尾,长长的黑发飘逸着,青丝三千,那锐利的眼睛,如刀子般扎进别人的心。

每次我们班上课,教室里都会很吵,如果不是语、数、英这三科的老师来的话,恐怕会继续吵下去。美术老师来,他们都不怕,也包括我。品德老师来了,更是不怕。

可是廖老师就不痛了,她一走进教室,瞧瞧!所有人都坐好来了,双手上下放,抬头挺胸,连大气都不敢出。教室里安静得出奇,连浅浅的呼吸声都听得见呢。在廖老师面前,所有人都不敢造次。可是廖老师一走出教室,再瞧瞧!刚刚安静的出奇的教室仿佛是幻觉,一下子又变回了本来的面貌了。教室瞬间化身成菜市场,叽叽喳喳的,让我恨不得立刻拿棉花塞进自己的耳朵里。

有的时候,我忍不住感叹:廖老师可真厉害哇,竟然能让全班同学都乖乖听话,连我们班那个最捣蛋的人也不敢在她面前造次!

我知道,廖老师对我们如此严格,是为我们好。我们之所以害怕廖老师,是因为廖老师用了一招,叫做——杀鸡儆猴!

廖老师懂得什么时候该严肃,什么时候该给我们放松,廖老师可真是机智聪明啊!

我喜欢廖老师,她懂得捏拿分寸。在讲台上,她拿着粉笔,在黑板上写着东西,粉笔写染白了廖老师那乌黑发亮的头发。廖老师一直在严格强调把教室打扫干净,是想让我们班的同学有个好的学习环境,想让我们更专心致志地去学习。

廖老师,您默默地奉献着,日夜为我们操劳,如同我们的母亲一般的关爱着我们,你是多么的伟大啊!

[有关描写老师的作文

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篇1:描写老师的作文高三大全

全文共 631 字

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我的语文老师她姓叶,是我的班主任,是“宁波百名优秀教师”之一。她拥有着非凡的“超能力”。

上四年级时,叶老师接管了我们班,那时我们班成绩是年级倒数第一第二的。看到一个中等个子,一头乌黑、卷卷的秀发披在肩上,还有一双会说话眼睛的叶老师时,我心想:“好一个和蔼可亲的老师!”当我接触了她时,就不再有这种想法了。

叶老师真是锐利啊,谁能逃得过她的“千里眼”和“顺风耳”呢?有一次,前桌的两个同学在课堂上刚交头接耳,说了不到5秒,就被发现了。她的眼睛很毒辣,一眼就扫到,耳朵哪怕连根针掉在地上都能听得一清二楚。现在我们上课再也不敢有小动作和说空话了,超怕她的“超能力”。

说她“变脸”吧,有时候的确是。当她看到谁家庭作业没有完成,一下子就怒发冲冠:眉头一皱,牙齿一咬,眼睛里流露出恨铁不成钢的怨气,一顿挨批是免不了的。那神情,同学们都招架不住,都不敢对视她。的确是啊,叶老师说一,同学们怎么敢说二呢?以前中午教室里经常一片吵闹声,现在是鸦雀无声啊。

她教我们订正作业时,把习题的步骤、解题方法和思路,一遍又一遍地讲解,直到最后统统被我们装进脑袋里为止。

转眼一学期结束了,要期末考了,我们无比紧张,唯一慰藉就是叶老师对我们的鼓励和微笑。我们班破天荒考了年级第一名!这荣誉是白白得来的吗?不,不是的,靠的是叶老师孜孜不倦地教导,和给予每个人足够的信心,并让我们紧跟其后一同努力得来的,我们庆幸遇到了一个好老师,希望今后的几年我们一直这么努力,一直这么和谐。我十分感谢叶老师,崇拜她!

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篇2:描写动物的观察日记

全文共 499 字

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我家有一群小仓鼠,它们特别喜欢缩成一团睡觉,尤其是五六只挤在窝角上睡。

小仓鼠什么颜色都有,有黄色、白色、棕色,还有黑灰色。有一只小仓鼠的颜色是独一无二的——浅灰色的身子,后背中间有一条雪白雪白的线,它是我的最爱。小仓鼠的脑袋与身子直接连在一起,没有脖子,嘻嘻,看上去圆鼓鼓的像个球似的。它有两只黑黑的圆圆的大眼睛,总是萌萌的望着我要吃的,我都不忍心不给它。别看它腿短,闻到食物的味道和需要逃跑的时候,跑起来咻咻的,一点都不慢呢!

小仓鼠每天都过着猪一样的生活。我把装满食物的食盆放到笼子后,眼急爪快的小仓鼠就会卧在食盆里挑好吃的,来晚的只能在食盆外转圈了。小仓鼠不怎么挑食,它们爱吃瓜子、面包虫干、小鱼干,还有各种各样的杂粮,有时我还把我的零食分给它们,它们也照单全收。

别以为小仓鼠除了吃就是睡,其实还有一个爱好——玩。什么都能玩出花样来。比如:它爬到通往笼子上层的小楼梯,然后再叽里咕噜滚下来,当成滑梯玩了。笼子里的滚轮更是它的最爱,除了正常的当“跑步机”外,它还会用四只粉嫩的小爪子紧紧地扒在上面,利用惯性摇来摇去,看,它把滚轮当成摇蓝玩了,嘻嘻,亏它想得出来!

我家的小仓鼠太有趣了!我喜欢它们。

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篇3:描写烟花的日记四百字

全文共 413 字

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今天是正月初二,是给太太做寿的日子。晚上,我们给太太放了礼花,由于礼花生产出来的垃圾太多,爸爸把这些垃圾烧了。我看着那高达2米的火焰,心里冒出一个念头:用这团火焰来放我自己的小烟花,是不是可以不用打火机了,这样也算是节约能源吧!于是,我和宝宝哥哥走到楼上,把烟花拿下楼,放了起来。

首先,我们拿起一个近1米长的冲天炮,对准火焰,只听“嗖”的一声,炮弹冲向火焰,炸了起来,那炸开的火星向四周射去,就像一朵炸开的“花”,接着又看见第二朵、第三朵“花”。

然后,我们又放起了“手雷炮”,我把一个炮放在宝宝哥哥的必经之路上,果不其然,宝宝哥哥一脚踩在了我的埋伏上,“地雷”发出了“喷”的声音,把哥哥吓得跳了起来,而我则在一边看得偷偷直乐。

最后,我们开始放最漂亮的“喷泉”,那喷出的火焰,像树上盛开的鲜花,火树银花应该就是这样一幅美丽的景象吧!

美丽的烟花给我们带来了无穷的乐趣,可是因为雾霾影响,我们只放了这么三种,可是我们还是玩得很开心!

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篇4:小学描写老师的人物作文

全文共 452 字

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老师是雨露,滋润着我的心灵;老师是指路灯,指引着我走上一片光明之路。老师是伟大的,他们毫不保留的把所学的知识都耐心的教给我们。

有一天,老师正在教我做一道我自以为很难的题目,她一点一点的给我讲解着过程,时间飞快的从指尖溜走,一转眼,下起了细细的小雨,顿时我发现老师额头上有丝丝白发,在雨天的衬托下显得更要发白明亮。这个花一样年纪的老师却有着不一样的青春,要知道,这个老师来教我们的时候才刚满二十五岁,连发丝都没有一点的分岔,短短的一个学期就想起昨天下午自己还问着老师都下班了怎么还不回家,只见她仍旧是用着这个姿势抓着同一支笔,表情仍旧是那样的柔和,目光也依旧那样清澈再往下看,额头也有一丝淡淡的邹纹,突然想起那句人们常说的话老师就是我们的第二任母亲。确实如此,此时此刻我也深深感受到了,眼睛不自然的盯着老师,她用手轻轻的拍拍我的脑袋,满脸笑意的说道:看什么呢?这道题知道怎么做了吗?我心里慢慢的酸意,还是笑着点点头,很快就做出来了。

老师,我永远也忘不了你那温柔的笑和抓笔写字的姿势。

[小学描写老师的人物作文

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篇5:描写暑假游玩日记600字

全文共 600 字

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我们搭车来到历史悠久的武侯祠,俗称“三国圣地”。刚进入武侯祠,便是一条黄龙寺的长亭,里面有许多猛将:百战不殆的赵云,勇猛无敌的马超,英勇善战的黄忠,有勇有谋的庞统……看着这些栩栩如生的塑像,我油然而生一种对古代人民辛苦劳动的成果的敬佩之意。

然后我们又来到了三国时的人为我们留下的宝贵遗产。那里有关羽用的青龙刀,有张飞有的长矛,有刘备用的双刀,那里有诸葛亮的塑像,有关羽的戏袍和黄忠的戏袍。看这这些我情不自禁的想起了当年那些乱世英雄。

最后我们又来到了一个僻静而又凉爽,美丽而又碧绿的地方。那里有许多盆栽:高大挺拔的松树,娇艳多姿的小花……有的像婀娜多姿的仙女,多美呀;有的像淘气的孩子,还有的像害羞的女孩……那些盆栽都是用古代的盆子栽的。盆子上还雕刻着一些美丽的花纹,让人看了心旷神怡!

参观了历史悠久的武侯祠,我们又去参观了繁华热闹、古色古香的锦里。那里有四川京剧里才有的脸谱,许多小吃和四川特产,真所谓是玩具、小吃、四川特产一条街。我们还在锦里里买了一些东西,姐姐买了一个手机挂坠,我买了一把孔明扇。因为我希望我能像孔明已成为皓月之光、日月之辉。我们在哪里还吃了许多小吃呢!特别是冰激凌面条,样子不仅十分新颖,而且价格也十分便宜,真是百闻不如一尝,真令人回味无穷。

天色越来越晚了,我们也恋恋不舍地踏上了回家的路程。

成都好吃、好玩的地方还多得数不胜数,希望全世界的人都可以来参观美丽的天府之国——成都。

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篇6:描写暑假的日记600字

全文共 689 字

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暑假发生的一件件有趣的事,常常把我带进美好的回忆中。

记得上个月的一天,叔叔突然心血来潮,告诉我今天要去钓鱼。我一上车就特别兴奋,一直闹着司爸爸开快点,脑子里还一直幻想着自己钓鱼的场景。我们沿着崎岖的山路开往目地的,虽然过程十分艰难,但还是没有影响我们的兴致。终于到达了,我一下车,便情不自禁地赞叹大自然神奇的美景,池塘里的水澄清得如同镜子一般,与蔚蓝的天空形成了鲜明的对比。来到池塘边,我便把手中的鱼竿放入水中,“耐心”地等待大鱼上钩。啊!浮标动了一下,心想:虽然我是第一次钓鱼,但是我还是很聪明的啊!我用手轻轻一提,却觉得好轻,难道是条小鱼?可当我把鱼竿提起的时候,映入眼帘的是空的鱼钩。我没有难过,反而更下定决心要钓大鱼。第二次把鱼钩放进水中。唉,怎么浮标又下沉,这次我学了聪明,等了一会儿,可还是管不住性子,可谁知结果不如人愿,是树根。看看在我旁边的叔叔,像是一个所向披靡的大军,早已硕果累累。不出几分钟,我就看见叔叔钓上了一条银光闪闪的大鱼,令我大吃一惊。叔叔瞧见我的心思,便放下鱼竿,专心致志地对我说:“你是第一次钓鱼,有没有成果不要紧,最重要的是考验你的耐心。你刚才就像是《小猫钓鱼》里的小猫一样,不专心,动不动就吹胡子瞪眼开小差,怎么能成功呢?听了叔叔的一番话,我明白了做什么事情都要持之以恒,便又一次把鱼钩放进水中。鱼标在水中动来动去,一会儿下沉,一会儿漂浮,叔叔告诉我有大鱼了,让我提竿。果然,我钓上了一条大鱼。

晚上吃饭时,望着碗里美味,心里有一种说不出的高兴。心想:这次钓鱼使我大开眼界,以后一定多多参加此类活动。

这就是我暑假里发生的一件最有趣的事——钓鱼。

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篇7:有关于描写老师作文

全文共 498 字

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眨眼间,我上了四年级。我的语文老师是帅气十足的小伙子,高个子,高鼻梁,乌黑的头发下镶嵌一双睿智的眼睛,不胖不瘦刚刚好。

语文老师严肃,有时候很搞笑,真是招架不住。记得有这么一回,上语文课时,有很多同学都在玩,语文老师发现后马上沉下脸来,一言不发。同学们马上安静下来,意识到情况不妙,心里想老师一定会臭骂一顿。“来到学校不读书,不如回家种红薯。”老师话刚说完,全班就哈哈大笑起来,连平日里不爱笑的同学,也跟着笑了起来。

有一次快期中考试了,老师叫同学们抓紧复习,给我们讲重点、讲难点。到了考试时,同学们埋头做试卷。几天后,老师对我们说:“虽然试卷还没发,但早就知道你们的成绩很差,罚双倍作业。”我们的老师还真严厉。

其实,语文老师很关心我们的学习。记得一次上语文课时,学了一篇很长的课文,内容又很重要,老师说:“不懂的同学请举手。”几个不会的同学举起了手,老师看了说:“下课以后请你们一起到办公室来,我给你们再讲一次。”下课以后,那些不懂的同学到了老师办公室,语文老师一点一滴地讲,直到同学们听懂为止。同学们脸上带着感谢依依不舍地离开了老师办公室。

语文老师,我们对您说:“您辛苦了。”

[有关于描写老师作文

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篇8:描写雨天的日记

全文共 929 字

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我很喜欢雨,自出生起就与这种在高空凝结再跳下的水汽们结下了不解之缘,但是去年暑假的时候,我很讨厌雨。

去年的六、七月份,是个伤感的离别季。毕业后的我们像是被攻击了巢穴的鸟,惊吓般地离开了那个温暖熟悉的集体,从此各奔东西,亦是却又触碰不到通往未来的路。大家不再只是两个月不见面了,有的甚至辗转到其他城市继续生活,说不定此生都将不再见面了。

暑假的前几天,照例是去外婆家。哥哥姐姐还没放假,家里只有两个老人,每天好吃好喝地伺候着,我却还是觉得闷得要命。在准备回家的那天前夕,我在电话中与同学约好,第二天去她家做客。我为此兴奋了一个晚上,也愈加对外婆在我耳边的唠叨不耐烦起来。

可是夏天的雨,说来就来,就像个未成熟的孩子,上一秒还满脸堆笑,下一秒可能就开始嚎啕大哭。第二天早上,天空像是破了个洞一般,丝毫没有预兆地,暴雨倾盆而下。柳树在院子里疯狂地向人摆手呼救,豆大的雨珠打在地面上的声音就盖得过人说话的声音,打在手上,生疼。没几分钟,院前的马路上就积起了脚腕深的雨水,我就这样留在外婆家,只能坐在家里仰头骂天。雨一下,失约不说,被困在家里,无事可做,也极是无聊的。一闲下来,我就开始胡思乱想,心情很快就被阴沉的天空所感染,沉重了起来。不觉又想起来了小学时愉悦的种种,对未来充满了绝望之情。

我无聊,外婆却比以前更忙了。除了做家务之外,还时不时地凑过来跟我说个几句话。我以为她也寂寞了,像以往那样有一搭每一搭地答她的话。外婆在与我的谈话之间发觉了我的烦躁,就不再招惹我了。她比以往更加小心翼翼,生怕让我更加难受。

我的心绪又迷失在了雨声之中。我突然想,为什么我不能冒雨去找我的同学呢?这可能就是我们最后一次见面了啊!这样下定决心,我冲进雨中,尽管打着伞,但立刻就淋湿了半边身子。冰凉的雨水中,正当我犹豫不前时,却看到了外婆从雨中冲了进来,雨水顺着白发留在脸上也顾不上擦。看到我,她笑了笑,扬了扬手中拎着我爱吃的菜,说:“你出来干嘛?瞧,我买了你喜欢吃的,马上就烧给你吃,别着急。”

夏天的雨来去匆匆,一会儿边雨过天晴,我的心也豁然开朗。或许只有在冰凉彻骨的、如雨水般的困境之中,我才能发现一些我从未注意的温暖。或许只有在雨水之中,我才能冷静地思考问题。我开始喜欢雨,雨天真好。

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篇9:老师生气的日记

全文共 531 字

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这天,风和日丽,阳光明媚!我们却在这站着,什么也没做。我们脸上的表情,也是一个比一个怪异!

事情追溯到二十分钟前,“你们干什么吃的。都说了周三要带跳绳,带跳绳!你们是耳聋了还是听不懂人话?……”劈哩啪啦,呼哩噼哩哩哩呼啦……骂到最后,老师丢下一句:“你们爱干啥干啥!”便转身了。

我们处于一脸懵的状况,谁也不敢说话,谁也不敢动。

今天不是周四吗?老师似乎发现自己搞错了。但也没说话,就站在那看手机。等了一会儿,刘智豪作身敢死队队长,不管三七二十一,拿起篮球就往篮球场走。老师瞪了他一眼,什么也没说。而他呢?被瞪了一眼后,吓得屁滚尿流,连滚带爬跑了回来!

又过了一会儿,老师似乎打算找台阶下了,索性走远一点。刘智豪见了,便又召集了几个小朋友,慢慢地走向篮球,慢慢地拿起篮球,一步百回头的看老师。老师没有反应,他们便一溜烟地跑了。

我们见没有事,就都放心了。毕竟胆子小,没有四处散开,而是站在原地聊起天来。又过了一会儿,可能是看到我们没有散开,以刘智豪为首的敢死队觉得有点诡异,又一梭子弹般的射了回来……

快下课了,老师淡淡说了句:“下课!”,然后就走了。

下课后,全班就炸锅了,今天星期四,没说要跳绳啊!也许是老师太累自己记岔了,我们要多多关心一下老师,为老师缓解一下压力才是。

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篇10:学生描写军训的生活满分日记作文

全文共 623 字

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军训痛苦的,但也幸福的。

可能很、很辛苦,但是回顾这几些天的日子发现懂得很多、领悟很多。

每一次训练,每一次都会成长。

成长本身就是一种蜕变的表现,蜕变的过程中难免会有困难、难免会辛苦,但是成功了是很开心的。

就像毛毛虫变成一只美丽的蝴蝶一样,需要时间、需要毅力。

军训的日子一天天的过着,不知不觉,方队中的口号越来越响亮,步伐越来越齐,回到宿舍,大家都在讨论怎样才能走好方队,并且都互相鼓励。

什么力量能使我们团结一致,我想大概只有军训吧。

它使我们变得好强、变得团结、变得互相能理解对方,关心对方。

能让我们真正的认真起来,把不羁的我们改变了。

军训这段时间我们变了,因为一些事情,我们找到了目标,明白了不光要为自己而战还要为别人而战。

还记得有队友说过:“我们不能败,那些人正等着我们笑话呢,我们不能让她们看咱们笑话!”这就是我们要强的团队,这也是军训教会我们:无论什么时候都要努力,很可能因为你小小的松懈而被别人超越了。

军训把自私的我们改变了。

它能让我们笑着携手跑到终点,能让我们在烈日下一起做俯卧撑,能让我们学会分享,学会换位思考。

我们不屑的军训啊,你到底有多大的力量,把我们改变成这样。

镜子拼好,没有遗憾。

军训是一种拥有神奇力量的活动,所以请全情投入吧,你会发现自己改变了很多,坚持了很多。

虽痛苦,但是会也会获得幸福。

在这活动中,你会发现属于自己的光芒,那些你已失去的或没发现的光芒。

在军训生活中,我们在蜕变,思想上,认识上,一点一滴,是军训让我们成长!

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篇11:描写老师伴我成长的满分

全文共 981 字

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白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。 Baiyun is dedicated to the blue sky, so the blue sky has a grateful heart, and it gives people a clear sky to people;With a grateful heart, it sprinkled the shade of the earth to the earth.

古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子。

我们却抱怨它不够富裕,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰苦和生产的痛苦,期待我们将临人间,随着我们在人世间的第一声响亮的啼哭,母亲就开始日复一日,年复一年,无休无止的为我们操心,操劳,无怨无悔。

母亲给了我们生命,养育我们健康成长,我们应感谢这生命的赐予,这无怨无悔的付出。

当我们什么事都不懂时,我们步入了幼儿园,小学,中学,来到了指明我们去向的地方。在这里,老师教我们做人,给我们知识。在老师的培育下,我们学会了我们原来不懂的东西,明白了学习的目的,掌握了学习的方法,知道了人活着的真正意义,树立了远大的志向。

面对父母,老师的养育和教导之恩,“我们是不是应该勤奋读书呢?”答案是肯定的。那究竟怎样才能做到勤奋呢是“三更灯火,五更鸡”是“敏而好学,不耻下问”是“读破万卷书,行万里路”还是“应知学问难,在于点滴勤”事实上这四句话就是勤奋的四层含义。假如我们能这样去做,也许能给父母,老师一点的安慰。

英国的作家萨克雷说过:“生活就是一面镜子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐于你灿烂的阳光。你不怀感恩之心,最终可能一无所有,如果你每天能带着一颗感恩的心,那么你面对生活的态度该是愉快积极的。

让我们一起努力,让梦飞翔!

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篇12:描写秋天的日记400字

全文共 350 字

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秋天来了,校园里叫的唧唧的知了停止了欢唱,那棵夏天长的很茂密的大树树上的叶子,好像是按捺不住自己的心情,想下地去探索奥妙,一个个都脱离了妈妈的怀抱,跳下去了。夏天的滚滚热浪也变成了秋天的清凉,夏天那刺眼的光线也变成了柔和的光线。

一阵秋风吹过,吹黄了小草的“帽子”。也把树木的头发吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松树,依然穿着那件碧绿的衣裳站在山冈上,为这秋天增添一些生机。初秋的雨还是那么多,总是淅淅沥沥的下着,但是雨过天晴后的空气是那么清新,还带着一些泥土的气息。

傍晚,夕阳的残光把山坡照得金黄金黄的就像在山坡上铺了一层金子。微风吹来树枝在风中摇晃,在夕阳的照耀下就像荡起了一层金浪美丽极了。

夜晚,月光撒在树上、草丛里……夜静静的,偶尔能听见几声虫叫。秋天的声,秋天的色永远也说不完。

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篇13:日记我们班来了新老师

全文共 567 字

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开学了,我是一个五年级的学生了,我们班换了一位新老师,她姓钟,名字叫钟美玲。8月30日报到那一天,我们坐在教室里静静地等待新老师的到来。

钟老师40多岁,身高160cm左右,头发短短的,非常利落,眼睛炯炯有神,穿着一件黑色的连衣裙。老师走上讲台,扫视了全班一眼。

老师告诉我们许多做人的道理,我们要学会自我管理,克服困难,不要像小孩子一样,饿了就哇哇大哭。要知道什么话该说,什么话不该说,学会保守秘密。

老师不仅关心我们的学习成绩,而且还关心我们的身体健康。9月1日一开学,老师布置了跳500个绳的作业,让我们不要天天写作业,变成一个书呆子,让我们多多运动,老师说:”你们可以不天天跳绳,可以选择别的运动,比如说游泳,羽毛球,篮球、足球,排球等,我想让运动丰富你们的生活。”所以,老师是一个重视身体健康的人。

老师非常温柔,善于鼓励同学们。9月1日那一天,老师让同学们做自我介绍,挨个到讲台上去讲,我坐在第2组,想着该怎么说,可是我左右为难,我不会说我的目标怎么办,不一会我就站在台下做准备了,我头上冒着细细密密的汗珠。该我说了,当我说到目标时,我闭上了嘴。老师温柔地笑着,慈祥地说:”你可以自己定一个小目标呀,一个连自己的目标都不敢说的人怎么能成功呢?“我感受到了老师的温柔。

这就是我的老师,告诉我们做人的道理,让我们多多运动,又非常温柔。

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篇14:日记300字我的老师

全文共 439 字

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从幼儿园到小学,教过我的老师有很多,但我印象最深刻的老师是张老师,张老师从一年级教到了我们三年级,她是一位和蔼可亲的老师,每天都带着笑容来上课,给人们一种清新的感觉。

记得在一年级的时候,刚来到这个陌生的班级中,看到有这么多同学,感觉到了害怕,但和同学们相处久了,就感觉到了温暖。张老师看到了我胆小,就让我坐到了第一排,细心的教我,如果我有什么不会的,他都会给我重讲一遍,让我学会为止。我心想:这个老师这么的细心,而且温柔。是我见过所有老师中最好的一位老师,虽然张老师的年龄大了点,但她还坚持给我们上课。

有一次,张老师生病了,我们看到张老师的脸红红的,我们就劝张老师休息一下,但张老师仍然坚持给我们上课,这种刻苦铭心的精神我们永记在心。教师是人类灵魂的工程师、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

张老师,你是我心目中的好老师,我一定不会辜负您对我的期望,以后考上大学的好消息告诉您。最后我想对您说:“张老师你像辛勤的园丁哺育着我们,张老师您辛苦了。”

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篇15:老师辛苦了日记怎么写

全文共 433 字

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虽然我已升入六年级,但是我仍没有忘却我小学时的班主任----王召霞老师

王老师长的很瘦,梳着齐肩的短发,她有一双明亮的眼睛,仿佛能看懂我们心里想的一切事情。

王老师每天下午六点多才下班,她一直在给我们班的58名同学批改作业,可以想象,她是多么辛苦啊!王老师每天给我们上课,教会我们知识,还要给听不懂的同学讲明白,有些犯了错误的同学,她还得教育开导,直到他们承认错误并改正为止。可见她对我们的学习和生活多么的关心。

王老师不但关系我们的学习情况,还关系我们的身体状况。

有一天上午,我在上第三节课时,突然肚子疼,那节课正好是王老师上,所以她立即给我妈妈打电话。我妈妈那时正在考试,电话一直关机。王老师当机立断,带着我开着车去卫生所看病,她不但自己掏钱给我看病,还给我拿了药,最后还送我回家,帮我倒水吃药,她才放心离去。我被深深感动了:多么好的老师啊,我一定要好好学习,不辜负老师对我的期望和关心。

王老师,您在教我们的五年中,一直在孜孜不倦的工作,我想对您说:老师,您辛苦了!

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篇16:描写老师的英语短文

全文共 469 字

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All of us like our physics teacher, Miss Gao. When our class master asked for leave, Miss Gao took his place. Although her family name is Gao一in Chinese it means tall-shes really shorter than all the other teachers. But we have never paid attention to her height,instead we are always interested in her lessons. She is strict with us so we have made great progress in physics. Now our class master has come back, but we still regard Miss Gao as our second class master.

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篇17:描写同桌的日记250字

全文共 291 字

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我的同桌叫王民浩,高高的个子,一双水灵灵的大眼睛,可爱极了。

他不仅衣着时尚、帅气、阳光,而且还喜欢运动,比如跑步、跳绳可能是因为他爱运动,所以个头特别高,这一点,我常常自叹不如。

我的同桌不但是一位乐于助人的好同学,还是一个知错就改的好学生。有几次上美术课的时候,我忘记带水彩笔了,每次他都是毫不犹豫地把自己的笔借给我用。老师经常表扬他,可他从来不沾沾自喜,这一点,值得我向他学习。不过,他还是有缺点的,那就是写的字特别乱,老师为此也批评了他,经过一段时间的勤奋练习,他的字已经写得又快又好了。

这就是我的同桌,一个能知错就改的好学生,在他身上我学到了好多,希望下学期我们还能成为同桌。

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篇18:对老师的印象日记

全文共 320 字

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老师,我想对你说,正是因为您选择了这神圣艰苦的职业,我们才能从一个无知的小孩变成一个有知识的小学生。

老师,我想对您说,是您,第一次为我们戴上红领巾;是您,像妈妈一样关心我们;是您,像辛勤的园丁一样培育祖国的花朵儿,让我们健康快乐的成长;还是您像一把大伞为我们遮风挡雨;老师,您就是根红红的蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

老师,您是多么的辛苦。每天早上来那么早,帮学习差的同学复习功课。下课的时候还要帮我们批改作业。晚上,当我们已经进入梦乡的时候,老师还在辛苦的备课,老师,你不光传授我们知识;还教我们怎么样做个诚实守信的人。啊,老师的一天是多么的疲倦!

此时此刻,我想到了一句诗:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对你说,你辛苦了!

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篇19:老师的日记作文大全

全文共 551 字

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要问我们学校谁最帅,我就会脱口而出——潘老师

潘老师是我们的体育教师,他身高一米八左右,身材魁伟,走起路来昂首挺胸,成天爱戴着一副墨镜,就像“老大”一样,但他对工作的热情、对学生的认真负责和讲课的风趣幽默,最让同学们敬佩!

星期五的上午第三节,是同学们最喜爱上的体育课,铃声一响,同学们排着整齐的队伍来到操场上,但潘老师却让我们练“齐步走”,大家一听都哎声叹气。潘老师一看就火儿了,生气地说:“哎啥哎,你们以为我想让你们练呀?我也想让你们玩呀,可是最基本的要领都不懂,又怎么能保证步调一致,我这是对你们负责任。”我们一听,都不敢抱怨了。训练开始后,潘老师两个眼珠子骨碌碌乱转,对我们每一个动作都死死盯住,如果谁练错了,就会把谁拉出列,单独训练;如果你练得好,潘老师就尖声尖气肉麻地说:“好,小伙子,干得不错,加油!”,时不时把我们逗的哈哈大笑……

潘老师的优点虽多,但缺点说起来也让人受不了 ,那就是爱挖苦人 。

记得有一次,潘老师让我们练跑步走,我们听潘老师的口令“一二一、一二一、一二……立定!”我们一齐停了下来,但只有前面两个男同学还耳边风似的一直往前走,潘老师吼道:“是不是看见前边有一堆大便,急着去吃呀……”把两位同学说得难堪地低下了头。

这就是我们的潘老师——一个既让人敬佩,又让人难堪的体育老师。

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篇20:描写同桌日记

全文共 330 字

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我的同桌叫黄禹轩,就是你啊!

你的样子很特别,特别是那个大头,想着想着就感觉有一个计算机的主机和人的身体连在一起,但你的大头不中用,一些问题你总是不会做,一些名人你也不知道,如果鼻子再长一点,尖一点,就像一个霍比特人了。

据我所知,你原来在八班的时候,可是一个很有名的调皮鬼奥。刚开始跟你同桌,我还有点不太适应,后来渐渐发现了,你有好多的优点的,你乐于助人,我是个小糊涂,经常忘带这个,忘带那个,那个时候你都会及时的帮助我。你看书写字的时候也挺认真的,但是我也发现你一个特点奥,你非常喜欢给别人取外号,给潘楚玥取外号叫番薯,对着马洲喊小马牌燕麦粥,还给我陈檇,取名叫陈皮。我觉得这些名字都还挺有意思的。

你的爱好很特别,还有许多不为人知的小秘密,黄禹轩,我很喜欢你!

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