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六年级上册梦想让生活更美好作文(精选20篇)

六年级语文考试反思要怎么写呢?写些什么内容呢?下面随小编一起看看六年级语文考试反思范文,仅供参考~

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阅读让生活更美好作文

全文共 549 字

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书是人类形影不离的好朋友,阅读生活美好。如果没有它,我们就像鸟儿没有翅膀一样,不能自由飞翔。所以国父孙中山先生也曾讲过:“我一天不读,便不能生活。”

空闲时,我最爱看书了,每当我翻开书页,整个人就像穿越了时空,在不同的次元里漫步遨游,领略自然与人文的奥秘——和苏轼一起陶醉在望湖楼的风雨中;与齐白石一起观察虾的一举一动;和唐僧师徒一同西行取经;与梁山好汉替天行道;同福尔摩斯一起探案冒险……各种各样的书籍总让我爱不释手,有时候入迷了,更是废寝忘食。

当然,书可不是白读的。书里的好词好句都可以积累,写作时灵活运用,便可以派上大用场。

阅读不仅增长了我的知识,还有益于我的心智发展。记得有一次。我的英语只考了88分,回到家的我茶饭不思,满脸愁容。我瘫坐在椅子上,随手拿起一本书默默地读着,谁知一看便入了迷,将所有的烦心事都抛之脑后。它犹如一位美丽的天使,安慰、抚摸着我的心灵,让我知道一时的失败并不代表什么,不必为此沮丧,应总结失败的经验,成为更出色的人。书宛如一位长者带着我们走过成长之路的荆棘。

阅读使我快乐,它像一把钥匙,打开我心灵的大门;它似一盏明灯,照亮了我前进的道路。我从书中汲取了力量,于是我不再迷茫,不再失落。人生在世,必须得读书,因为阅读不仅能开阔我们的知识面,还能让我们的生活更美好。

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篇1:练字让生活更美好作文600字

全文共 652 字

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什么是让生活美好的东西呢?让我说那一定是练字啦!我从小开始练字,练到现在,我认为练字能让生活变得更美好。

五年级暑假时,妈妈给我布置了一份很难的数学卷子,特别是最后几道,我一点思路也没有,急得抓耳挠腮,嘴里嘀咕道:“什么题目呀?这么难,让我怎么写呀?”我特别急想把答案马上能在试卷上写下来,然后一直嘀咕了很久。

我突然想:练字吧!听说练字能让心平静下来。我马上找出了钢笔和练字纸,还拿出一本古诗书,找一首首古诗抄一遍。我的每个字都是端端正正的,我感觉心慢慢平静下来,周围的一切都变得十分安静,仿佛都消失了一样。我继续练字,字练得差不多了,等我再去写几道题目时,果然全写出来了,练字能让我畏难的心理平静下来,攻克难关。

练字的好处还有很多。还有一次,老师布置的家庭作业太多了,我马上抱怨了起来:“今天的作业怎么这么多呀?我到底到晚上几点才能写完呀?"

回到了家,我马上奋笔疾书。不知怎么了,我连最简单的都不会写了,即使会写也总是出错。看来,心急吃不了热豆腐,还是让心情平静下来。这时,我想到了练字,和以前一样拿出笔和纸练了起来,我一笔一画地练,也感觉到了心慢慢平静,好像我已经完成了作业,并没有像老师布置作业时那么着急了。练完了字,我拿出家庭作业,飞快地写了起来,笔尖轻快了许多,不一会儿,我写完了家庭作业。练字能让我从着急的心情变得平静,镇定应对各种情况。

生活的过程不是一帆风顺的,有风平浪静的时候,也有波涛汹涌的时候,把握好舵,我们就会平稳前行。练字让我把握好心态,应对生活中的不顺,能让我的生活变得更美好!

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篇2:以美好生活作文600字

全文共 825 字

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我曾看到过许多残疾人,他们有些人失去了双臂,有人失去了双腿……我看见过的残疾人都是一些流落街头乞讨的人,满身风尘,灰头土脸。也许,这就是他们在我心中的形象。

许多人,整日宣扬自己多么多的有爱心。他们把一沓沓钱塞进捐款箱,却从未真正关心过身边真正困难的人。他们在生活中遇见街边乞讨的残疾人,嘴上会说些讨厌之类的话,还会投去鄙视的眼神。那些善良的,充其量也只会在心底微微怜悯一下而已。

留给我印象最深的是一对要饭的老夫妇。我家附近有家烤鸭店,店门口有一对残疾的老夫妇。那个冬天,他们站立在寒风中,嘴里唠着听不懂的话,眼神麻木。不懂事的我好奇得问奶奶:他们为什么不进去坐呢,还在这里吹风?奶奶只是漫不经心地看了他们一眼,然后拉着我的手,走了……时间已经过去多年,他们的样子早已模糊不清,或者说根本就没看清过他们的样貌,但那两个瘦弱的身影,却令我印象深刻。

很多人都说要有爱心,都说自己有爱心,就不能把自己的爱分给他们一点吗?哪怕只是一个馒头,哪怕一个尊重的眼神。我们在遭受别人的冷嘲热讽时,会伤心,会难过,难道他们就不会吗?他们也跟我们一样。他们也是人,需要得到尊重和认可的人,只是,他们的身体有缺陷。他们会笑,会哭。其实他们都和我们一样,当中的很多人甚至比我们这些健全的人更加出色。试想一下,假如你也是一个残疾人,你也在街头遇到这样的嘲笑和讥讽,你会怎样?

关爱身边的残疾人,让我们从今天做起,从现在做起。不要再去嘲笑他们!遇见乞讨的残疾人,让我们用省下的零用钱去帮助他们;遇见行动不便、生活困难的人,用我们的一臂之力帮助他们度过难关吧……值得欣喜的是,近年来有越来越多的人来关注残疾人的生活,他们称自己为志愿者,组建关爱残疾人俱乐部。

他们行动在大街小巷,无时无刻不关注着残疾人,用自己的实际行动帮着残疾人……一个简单的动作,一句简单的问候,一个尊重的眼神,就让我们将爱献给更多的人,让我们的生活变得更美好!让小小的我们,手牵手,做一个关爱残疾人的小小志愿者吧!

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篇3:多彩的活动六年级上册作文600字

全文共 862 字

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“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们――江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江??!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

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篇4:劳动创造美好生活征文2024模板

全文共 425 字

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大家明白我们此刻的幸福生活是怎样来的吗没错,都是靠劳动得来的。

有这么一个故事,讲的是一个老汉,他在临终前对他的两个儿子说:“孩子们,我把所有的钱都埋在了葡萄地里,你们快去找吧。”等到老汉走了,两个儿子就拿着锄头去葡萄地里翻啊翻,结果一毛钱都没有得到。可是他们却在无意间给葡萄地松了土,最终葡萄大丰收卖了很多钱。两个儿子明白了父亲的用心良苦,从此每一天都勤劳地工作着,最终两人都过上了幸福欢乐的生活。

所以说,劳动是幸福的源泉。再看看我们周围,农民伯伯辛苦地耕耘,得到了大丰收;环卫工人无论刮风下雨都会把街道打扫得干干净净......我们生活中有很多这样的人,他们默默劳动着,为自我,为大家创造了完美的生活。这些人都值得我们尊敬。

然而在我们的身边,却有一个个衣来伸手饭来张口的“小皇帝”和“小公主”,在家不愿做家务,在学校不愿打扫卫生。他们离开了父母,手脚就会像被捆住了一样动弹不得,什么都不会做。

同学们,仅有劳动才能创造完美生活,让我们一齐劳动起来吧!

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篇5:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 1121 字

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我的记忆里最深刻的事,就是我的第一次玩枪战!

那一天我和我的好朋友阿龙可高兴了,因为晚上的时候我们就可以去玩我们梦寐以求的枪战了。

当我们晚上在中庭汇合的时候,我们看到还有几个小朋友也在那玩。于是我们就过去问他们想不想和我们一起玩,他们欣然同意了。

在开始之前,我统计了一下我们的枪 支情况。我们是两个人,一队都是电动枪,而对方是五个人一队,但是他们只有两把手动步枪和一把小手 枪。统计完我们的枪

支情况后,我们就开始了我们的枪战。

我和阿龙先是利用地形上的优势来了个双面夹击,我们把他们打 到落花流水。可是我们也“受伤”了,于是我们决定去狙击他们,准备速战速决。

我先和阿龙躲在草丛里面,然后我蹑手蹑脚的把我的瞄准镜打开,接着我就把我的眼睛凑到瞄准镜那里,准备随时扣动我的扳机,我耐心地等待着“猎物”的出现。过了一会儿,我从瞄准镜里看到了对面的草丛有动静,于是我紧紧地盯着草丛,等着敌人的出现,但它又不动了。于是我又静静地等待了一会儿,又看到了草丛有动静,我连忙更仔细地盯着草丛了。这时我才明白,他们就在前面那个草丛里头躲着。可是我现在无法看清他们的位置,我如果打开红点瞄准器的话,有可能会暴露出我俩的位置。我心想:还好我早有准备。于是,我不慌不忙地拿出了我早已准备好的秘密武器——强光束大型手电筒。我把秘密武器交给了阿龙,并告诉他:“你一会儿听到我说射的时候,就赶快把光照到对面。”最终,在我和阿龙的完美配合下,敌人终于被我们打退了。因为他们被强光射得睁不开眼,而我就用我的枪直接解决了他们……但我们刚刚各自回家,就收到了被投诉的消息!

唉,枪战真是又好玩,又让我们感到忧伤的游戏啊!

2022生活万花筒四年级上册作文400字10 2022 Life kaleidoscopic composition 400 words

我六七岁的时候,妈妈给我报了一个十五天的探索大自然夏令营。

那一天,我的书法老师带着我和十几个哥哥到达目的地,一座遥远的大山,一到目的地,我便到草丛里玩起来。

忽然,我听见了蛐蛐此起彼伏的叫声,于是我灵机一动,干脆来逮蛐蛐吧。我飞奔回宿舍,叫上哥哥们去逮蛐蛐。我一到草丛边,就听见蛐蛐的叫声,那声音像是从南边传来的,又像北边,又像是东边的,我根本听不出是从哪传来的,更不要说找到蛐蛐的位置了,哥哥们很有经验,用目光扫来扫去,最后锁定了一个低矮的草丛,只见哥哥们小心翼翼地扒开草丛,发现蛐蛐就趴在草丛里的石头上,蛐蛐刚要逃命,就被一个眼疾手快的哥哥一把逮住了。于是,其他哥哥涌上来,话不说就用一根白线把蛐蛐的腿绑得结结实实,拴在小木桩上。

童年就像是一幅美丽鲜艳的图画,每一笔都是美好的回忆。我真希望自己能够永远地生活在童年的这个世界里。

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篇6:六年级微笑让生活更美好作文

全文共 563 字

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人的心境和表情千变万化,有欢乐、微笑;有悲痛、哭泣;有激动、兴奋;有平淡、无趣。而我最喜欢的是欢乐、微笑。

微笑!是一种很神奇的东西。

有一天我吃完早餐,准备去公园溜达溜达。来到公园,阳光明媚普照着大地,闭上眼睛任由温和的阳光洒落在身上……突然!旁边有一个大哥哥不细心踩到了一个阿姨的脚。只见那洁白的鞋子上有一个清晰、乌黑的脚印,那位大哥哥连忙说:“对不起!”我原本认为那位阿姨会勃然大怒,只是令人没想到的是那位阿姨竟微笑的说:“没事的,孩子。不要紧的。大不了我回去再洗一下呗。”“对不起,阿姨,把您的白鞋弄脏了。真对不起!”那位哥哥满脸歉意,一边微笑一边说。就这样,一场不必要的纠纷就避免了。

还有一次,我在和郭允泰聊天时,当聊到“NBA”时,我不细心将“NBA”说成了“BNA”。我冲郭允泰笑了笑,化解了这一次的尴尬。

由此可见,微笑的力量是多么的大啊!

曾就有人说:“爱笑的人运气不会差!”为什么呢?因为微笑是人与人之间沟通的桥梁。如果将微笑比作成一条桥,那么毋庸置疑,我们平时的对话则是桥上行驶过的车辆。如果有一边的桥断了,则车辆也就过不去。

在一本叫《人性的弱点》的书里,曾有说:“笑而不语,能够让别人捉摸不清你的想法。”在《三国演义》中,刘备喜怒不形于色,打下了大半个江山。

由此可见微笑的力量,可是真的大呀!

微笑让生活美好

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篇7:什么让生活更美好六年级作文

全文共 616 字

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在紧张的生活节奏里,每个人多少都会有些暴脾气,种花可以让人收获一份平静,可以修身养性,还可以收获成就感。

当种下幼苗,埋下种子的那一刻,这个世界可能会多出一个新生命,它是属于我自己的,当时,我就暗下决心,一定要将它当成亲弟弟一样,精心照顾。

时光匆匆流逝,当年种下的花草已然长大,我也成长许多,相比之前,因为养花要定期浇水、松土、除虫,让我变得更有耐心,更细心,坏脾气也慢慢改掉了许多。

种花后,它们总会在生活中给我一些“小惊喜”,发芽、开花……记得我养的普列薄荷第一次开花时,我刚刚放学回到家,一下就看到了这一幕,我特别惊讶,不敢置信地眨眨眼,我一直以为薄荷是不会开花的,走近看清后我高兴得几乎跳了起来,心情十分激动。我急切地想将这份喜悦和“小秘密”分享给家人和好朋友。

在略显枯燥的学习生活里,养花是一种不错的休闲方式,我很享受这个过程,它就像一道光似的,带给了我快乐和希望。

许多花草平常就散发着香味,开花时更是如此,就比如我养的凤梨和普列薄荷,平时常会有淡淡的清香,开花时,香气更浓,房间里会充斥着一种混合后得到的特殊幽香,让我非常着迷。所以我常常会在写完作业后,全身放松摊在躺椅上享受着那份宁静的时光,放松一下,细细品味着花香……

看着花草长大,我的心里油然升起成就感,起初它们就像宝宝一样,我照顾他们长大,见证了他们的一生,或者说它们也是我的伙伴,陪我度过了一年又一年的时光,在我的心里已经把它们当成了亲人一般。

种花,让生活更美好

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篇8:爱让生活更美好六年级作文

全文共 714 字

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爱,是一个多么美丽的词啊!因为有了亲人的爱,使我们幸福;因为有了朋友的爱,使我们快乐;因为有了陌生人的爱,使我们脱离困境。

一个寒风凛冽的早晨,我和爸爸一同回故乡扫墓。到了下午,爸爸还没扫完,我只好一个人坐公交车回家。我走在小路上,边走便踢着路边的小石子,嘴里嘀咕着:“哼!又说要送我上晚修,现在连要送我回家都做不到。坐公交车就坐公交车,反正我又不是没坐过。”

我站在河源路口,攥着手里的3块钱,等待着到小金口的车。上车买完票后,随便找个位子就坐了下去。随着车子的“一起一伏”我的眼皮忍不住“打起了架。”过了不知多久,车子猛的一个刹车,把我从睡梦中“拉了”出来。我睁开朦胧的双眼,朝窗外望了望,看到一个路牌“三角滩。”一瞬间,心中的问题涌了出来:我怎么会在这?小金口呢?这是哪里?……”我连忙下了车。

看着四周陌生的环境,我像一只迷了路的羔羊,分不清东南西北。手足无措的我再也忍不住眼眶的泪水。不久,我平复了自己的心情,想:“现在只有找人帮忙了。”迎面走来两位穿着制服的姐姐,边走边开心地聊天。我跑过去,焦急的问他们:“请问这附近有没有到博罗的汽车?”一位长头发的姐姐看了看我的脸和衣服,然后想了一会儿,对我说:“小妹妹,你是不是迷路了?这附近有一个公交车站,但没有直接到博罗的车,你可以先到汤泉,再转车回博罗。”我的泪水又来了:要搭两次车,我只剩下两块钱,不够钱怎么回家?“那位姐姐牵着我的手,走到马路对面的汽车站,帮我拦了公交车,搜了搜裤兜,塞给我五块钱,说:“快上车吧!”我刚想说谢谢时,车门已经关了。

五元钱,虽然不是很多,但里面包含的爱是无限的。一个简单的动作,一个简单的问效,让我们将爱献给更多的人,让我们的生活变得更美好!

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篇9:难忘的小学生活六年级下册满分

全文共 562 字

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时光荏苒,光阴飞逝,一转眼,六年小学生活即将结束。六年之中,有欢笑,有泪水,还有不舍……

欢歌笑语

记得有一次,我们去横店春游。到了活动场地,同学们就像脱缰了的野马一样,向四周分散出去,整片场地上都游荡着同学们的欢笑声。我和其余的几个同学坐成一圈,兴奋地交谈,还玩了许许多多的小游戏。这次横店之游令我玩得不亦乐乎。此时此刻却成了我难以割舍的记忆,我一定要将它好好珍藏,成为我心中那颗明亮的星星。

依依惜别

在我三年级下半学期的期末考试结束后,班主任童老师告诉我们,在休学典礼之后,童老师就要离开我们。我们都特别舍不得童老师,但也不想童老师太为难,所以我们为老师准备了一个饯别会。当老师走进教室看到我们精心为她准备的一切,激动地流下了泪水,我们的泪水也因舍不得老师夺眶而出。

热切关心

在五年级的一次体育课上,因为前一晚下过雨,导致操场上有许多积水。突然,我被一个同学撞了一下,又因地面太滑而摔倒了。膝盖上磕破了皮,立马渗出了血。同学们看见了连忙跑过来问我要不要紧,还有同学拿来了碘酒和棉签,小心翼翼地给我处理伤口,顿时一股暖流涌上了我的心头。

六年,也许可以换来一棵大树;六年,也许可以换来一番事业;六年,也许可以换来一仓粮食……对于我来说,六年,换来的是一份深厚的情谊。希望在将来,我们还能遇到彼此,重温那美好、愉快而又难忘的小学时光。

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篇10:阅读让生活更美好作文篇

全文共 505 字

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高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。而我认为:书籍不光是人类进步的阶梯,也是我们的老师,更是我们的朋友,读书让我们生活美好

我最近在阅读中华上下五千年,我明白了隋朝的开国皇帝是杨坚,唐朝开国皇帝是李渊,还知道了最早的朝代是夏朝,清朝是因慈禧太后垂帘听政又加之她的挥霍无度才被推翻的。书,真是我的好老师,让我知道了中国的历史。

读书让我明事理,知进退。如之前我阅读的《爸妈不是我的仆人》这本书,让我明白了,爸爸妈妈并没有义务来帮助我们,他们之所以关照我们,是因为他们爱我们,其实他们并不欠我们什么,可是我们却看不到他们对我们的付出,对我们的爱,只知道一味的索取,不知奉献,不懂感恩,还在伤害他们的爱子之心。想想真的好对不住他们。

我还读过《将来的你会感谢现在努力的自己》,这本书让我明白了:只有努力读书才会有收获,不付出就不会有回报,不努力就不会有成功,只会在前进的道路上让我迷失自己,甚至犯罪。

书籍,真是人类的老师,但也是我们的朋友,书籍会在我们失落的时候鼓励我们,在我们骄傲的时候,泼我们冷水。

俗语说:读万卷书,行万里路,读书使人明理,读书使人聪慧,读书可以增长我们见识,开阔我们的视野,为此我们要博览群书。

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篇11:六年级难忘的小学生活

全文共 420 字

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蓦然回首,那段岁月,却上心头……岁月悠悠,时间悄悄走过,听风吹过的声音,突然心就有一点点疼了,因为想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活……

在母校的教育下,我们得到了许多。我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,使我们成为彬彬有礼的学生。我们得到了许多完美的回忆和难忘的往事,更多的得到了今后为人处事的指南针。但是我们此刻就要毕业了,蓦然回首,仿佛督促我们的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们的歌声中消失。而且,不知何时我们已成为校园中的大哥大姐,成为弟妹的榜样。

…… 别了,老师!不忘您六年的谆谆教导。六年父母兄长一般的爱与呵护,学生感激不尽……

别了,同学!不忘你们六年的真挚友谊。六年亲兄妹一般的爱与关心,我永远铭记在心……

别了,母校!不忘您六年的辛勤培养。六年家一般温暖的爱与哺育,学生永生难忘……

……

时间流过去了,它默默地改变着一切。当一切都成为过去,渐渐被遗忘的时候,我用笔淡淡地描绘这幅不愿遗忘的画——六年的小学生活。

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篇12:诚信让生活更美好作文400字六年级

全文共 472 字

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俗话说:“一诺千金”“君子一言,驷马难追”只有诚信才能够让生活美好

诚信是一种美好的品德,只要人人有了诚信,生活就能够变得更加美好。

记得有一次就有一位特别讲信用的老爷爷,他是一名修鞋子的人。那天我的鞋子上面破了一个洞,我就拿到家门口的修鞋店了。那个老爷爷脾气可古怪了,只和我说了一声:“明天下午来拿鞋。”说完他就低下了头在那里修起了鞋。

到了第二天,大早上还晴空万里,到了中午天慢慢暗了下来,再过了一会儿到了三四点就下起了大雨,我就想等到雨下小了点就到鞋店去拿鞋。可是等了近半个小时,雨还不见小,我就只能等了。到了六点雨才不下了。我跑到修鞋店那儿,看到还有隐隐约约的灯光,就再往前走了走,走进了看见那古怪的老爷爷正在那里,把鞋子放在地上。嘴时不时向手上哈着暖气,有时还走走跑跑,暖暖身子。

我走了进去,那老爷爷就拿起鞋子给了我,让我走,他要关门了。于是我就跑回了家,我在跑的路上一直感到不好意思,我明明答应别人下午来拿鞋,可却不讲信用一直拖到了晚上。

诚信就是讲信用,通过这件事让我明白诚信的美好,正如人们所说“一诺千金”“君子一言,驷马难追”啊!

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篇13:六年级课余生活

全文共 321 字

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我的课余生活丰富多彩,比如,跳绳、捉迷藏,打球。最喜欢的就是游泳了。

星期日,阳光灿烂,天气非常炎热,我和爸爸决定去游泳,在路上,我哼着小曲高兴地来到游泳池。我飞快的换上了游泳衣,带上游泳镜,向游泳池奔去,看到那里的小朋友们像鱼儿一样在水里钻来钻去,可爱极了,水池里到处一片欢声笑语。刚学会一点游泳的我也迫不急待的扑通一下就跳进水,啊!真凉快呀!我深深呼吸了一下,又一个猛扎进凉快的水里面,真舒服,不一会儿,爸爸游过来说:“学游泳要先学会吸气和换气,如吸气和换气学不好就会被水呛到的。”我照着爸爸说的样子,先吸一口气就钻进水里,再抬头吐气,反复练习,有时还会喝几口水。就这样我越来越会游泳了。

从此以后,我更加喜欢游泳,游泳给我带来了无穷的乐趣。

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篇14:宽容让生活更美好作文500字

全文共 554 字

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我们总是说生活美好,可我们又是否想过,是什么造就了我们的美好生活呢?

小时候,看见姐姐戴着同学、朋友送的项链、手串神气十足地在我面前炫耀,我心里就嫉妒的不得了,于是我一直盘算着把它们“偷”出来戴一戴。可是,每次姐姐都看得很严,还总是对我说:“小孩子不要戴这些,等你长大了姐姐借你戴。”但我,是不会甘心的……

机会总是会垂青有耐心的人。有一天,姐姐出去买食材要中午才能回来。我轻手轻脚地走进她的房间,打开了摆在柜子里的首饰盒……只听“啪”的一声响,盒中一串粉红色的珠子滚落在地,应声碎裂。我大惊失色,忙回身去捡,不料姐姐竟站在我面前。我不知所措地坐在地上等着姐姐的一顿臭骂,可等了很久,没有听到姐姐的骂声。我壮起胆子抬头一看,正和姐姐的目光对上。她的眼睛里没有怨恨,没有责备,也没有气愤,平静中似乎又带有些许笑意。我一头雾水的看着她,她没有说话,却似是在用目光传递她对我的宽容

宽容广泛的说可以是尊重、是包容、是信任,是将心比心;宽容也可以是为借东西的人延长归还的时间、可以是不与无意间损坏自己物品的人计较。在这个有“情”存在的世界上,当别人犯错时,你的原谅就是真正的宽容。宽容是桥梁,沟通彼此间心灵的沟壑;宽容是润滑油,消除人与人的摩擦;宽容是清泉,给人的心灵一份滋润;宽容更是一种品格,让我们的生活更加美好!

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篇15:美好的高三生活

全文共 722 字

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个人思想散发出的香气,是文明所陶冶出来的。高雅品格,是文明所带来的礼物。在一个同自身品性相契合的社会里,修出好的情趣才能使得自己真正地活出愉悦,活出真心,活出健康,活出美感。而一个国家的文明,恰恰是修养情趣的必然要素。

孔子在诗经中筛选诗歌的标准是思无邪,而我认为,用其概括文明也未尝不可。思无邪,第一个层面就是正直的思维,这无疑是文明带给我们的益处。正直是立人之本。拥有健康的思维,才能发觉世界的美好。里根说:“如果你正直,这比什么都重要;如果你不正直,什么也无关紧要。”一个社会的繁荣与否,与每一个人的品性密不可分,人先正直,社会随着正直,然后文明开始繁荣,整个子孙后代都会受益无穷。第二个层面,“无邪”就是真性情,是一种沉静做自己的生活态度。这也是文明的含义之一:“拥有健康的体魄,得体的举止,和优雅的语言。”真性情不是滥情,不是妄情,而是“情感的中庸”。一个国家或是民族拥有太多不同的人,充斥着太多未知数。情感是人最复杂的东西,倘若一个国家充满了不一样的情感,又怎能安定的维持下去?所以文明是情感的约束,如何约束和调适情感,使之达到对我们身体有益,对社会有益的状态,则是文明的内在意义。

文明是优雅的语言。一个高雅的人,语言绝不会平庸。中国自古就是诗教,文人墨客的优雅语言无疑对中华文明起着很大的影响。所谓“一花一世界,一树一菩提”,透过身边微小的事物而观测到世界的真谛,是美育达到境界的表现。美育在中国文化里是一个非常重要的组成元素,它教导人们领会生活的美,极大的促成了中华文明的诗意化。唐诗,宋词,元曲,法家,道家,儒家,都是文明繁荣的实体化表现。国家与国家之间为什么存在差异?就是源自灵魂,生命能量,神魂意魄的差异,源自诗性和艺术性。

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篇16:六年级我的暑假生活作文

全文共 658 字

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每年的暑假总会发生一些趣事,让我记忆深刻,收获多多。记得去年的暑假,我并不是去了名胜古迹或大都市,而是去了幽静美丽的乡村。

大山深处的乡村是一个美丽的地方,那里满山遍野开满了繁花,还有一片片绿油油的森林,森林与森林之间有一条条开满繁花的乡间小路,这乡间小路配上五彩缤纷的花朵,它们看起来多么像一道彩虹,给我们带来新的一天,每天给予我们阳光与温暖。我也不知是因为什么让我感到一阵阵凉气向我吹来,这不像夏天,而像秋天,像秋姑娘迈着轻盈的脚步向我走来,接着向整个村庄走来,我有点太兴奋了,出现了幻觉,把一阵阵微风当成了秋姑娘。

当走出农家,一缕金色的阳光照向我,我激动地向田野跑去。这时,我来到了一个巨大的菜园,我在菜园里开始了寻宝计划。我找呀!采呀!终于采了一大筐宝贝。这时,我又有一个新的计划:自己做菜给家人吃。乡村做饭与城市做饭不同,这里不用天然气而用树枝,这是我非常期待的。我先给茄子削皮,再切成条条状,再切些西红柿和青椒。这时,到了最关键的时候——生火,我先把树枝放进火槽里,再把稻草点着放进去,不一会树枝着了起来。下一步,锅中放油,陆续倒进调料和主材翻炒,不一会,一道炒茄子出锅了,这是我第一次做农家菜,也是第一次用树枝烹饪,激动极了。菜炒好了,扭头一看,人们指着我笑起来,我却不以为然。这时,爸爸笑着对我说:“你去照照镜子。”我跑到镜子前,定睛一看,惊讶的大叫起来,原来,我因生火把脸弄成黑乎乎的了,这让我很不好意思,但快乐着。

在返程的路上,我想起了那一条条乡间小路,那一件件令我开心的趣事,这些都是我终生难忘。

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篇17:我的课余生活作文小学六年级

全文共 265 字

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我的课余生活丰富多彩、五花八门:有打羽毛球、看漫画、玩电脑、下棋、还有钓鱼摸虾……

我最喜欢打毛球,因为打毛球既可以锻炼身体又可以长个子。

只要我一打起羽毛球,每次我都玩得汗流浃背,豆粒大的汗珠不停地从头上流下来,甚至妈妈喊我吃饭都不愿意回去了。在今年的1月23日,我参加了蚌埠市中小学生羽毛球比赛。虽然我只打了四局就出局了,但我觉得很开心,因为我已经尽力了。失败是成功之母,只要我平时认真炼习,明年的中小学生比赛我一定能取得更好的成绩。

现在,打羽毛球已经是我生活中不可缺少的部分,也给我的课余生活带来了无限乐趣,我非常喜欢打羽毛球。

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篇18:美好生活作文高二600字

全文共 1017 字

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寒假突然暴发了疫情,以致我们的假期延长了两个月,这与众不同的两个月让我感受到了不一样的美好生活

这两个月,我们在老师的引领下不光学习书本知识,还学会了做不少书本上没有的知识,如学习跳舞、学做美食、学做家务以及开班级故事会等,让我们从不同角度参与生活,创造生活,通过劳动来体验生活。所以,我特别想把自己的美好生活的精彩瞬间与大家分享。

首先是跳舞。不是让我们学习怎样成为一个舞蹈家,而是让我们通过跳诗,唱诗,来更快的记住更多的诗词,感受不一样的学习方法。我们从开始接触,到后面每天都跳,不仅仅学会了跳舞,背诗,更多的解了我的同学们,老师又给我们了举行一个舞林大会,我们都很兴奋,很积极的参与,这样的假期生活特殊而美好,创造了不一样的学习方法,背诗也变得不那么枯燥了。

再说做美食。因为美食,我身上可长了不少肉。但是不能光吃不做吧!所以我开始学做美食了,刚开始有点吃力很多都不怎么会做,到后面,越做越好,我学会了做蛋糕,做饺子,做发糕,做胡萝卜饼,当我拿着自己的劳动成果,看着家里人很开心地享用的时候,我觉得特别有成就感,原来美好生活真的很简单,我们可以多参与一点,多成长一点。当然肯定会有人说,小屁孩怎么可能会做。不信你可以去看我们的微信群,里面全部都是做美食的视频,保证会让你口水直流。

其次就是我最喜欢的班级故事会了。每个人讲一个故事,由两个主持人带领大家发视频参与故事会比赛,第一次当主持人,虽然是通过微信主持,可我的心还是跳个不停,因为有的时候会不小心发错。一发错我就赶紧把它撤回来,面临一个全新的挑战,我有惊无险的主持完了这个故事会,挑战了自己,挑战了全新而不一样的生活。

最后就是每天必须要做的家务。刚开始老师要求我们在家帮爸爸妈妈做家务,比如洗碗,拖地,凉衣服等一些力所能及的事情,可以帮爸爸妈妈减轻负担。起初,我也是不大愿意做的,认为做家务都是大人的事情,但是通过做家务,我发现当你把自己乱糟糟的房间收拾整齐,把自己的衣服叠整齐,地板拖干净之后,你会觉得阳光下的书桌真的很适合学习,干净舒适的环境会让你觉得生活充满了动力,于是我习惯了每天起床去收拾房间,美好的生活也可以从收拾自己的房间做起。

这个特殊而漫长的假期,让我们从不同的角度感受到了不一样的美好生活,它不是别人给予的,是通过我自己的努力去争取的。同学们,让我们创造属于自己的美好生活,这样我们就会不断地成长,我们不断地长大,只要我们不断地加油,我们就一定会变得越来越好。

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篇19:微笑让生活更美好六年级

全文共 405 字

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微笑,可以让心情好起来;微笑,可以从难过中走出来;微笑,可以增进友谊;微笑,可以消除人与人之间的隔阂。

那是一个星期天的下午,我因为在不小心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心情一下跌到了低谷,带着郁闷的心情走进校园,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心情一下子好了起来。

还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心情很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑面对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,谢谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”

人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加美好!

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篇20:微笑让生活更美好作文

全文共 549 字

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微笑源于心灵的阳光,它犹如一朵永不凋零的花开放在人群中,开放在人的心灵上,给生活增添了一道道绚丽的色彩。

曾经我听过这样一个故事。

在人来人往的繁华街道上,有一个穿着破破烂烂的老人,它的出现使得整个画面都变得很不和谐:踩着鞋底破了一个洞的鞋,头发花白,看起来杂乱不堪。大冬天,身上却只穿一件衬衫,手里拉着一个破蛇皮袋子,里面装着一个个饮料瓶。而大街上的人们明显对他不屑一顾,有的人甚至走路时绕过他。北风呼啸,他的衣服被风撩了起来,直到这一刻,他似乎忘记了什么是温暖。“爷爷,给您!”这时出现了一个小女孩,她的脸很白,衣服干干净净,一看就知道是家庭条件优越的孩子。在递给老人包子的时候小女孩笑了,笑的很灿烂,笑得天真无邪,在那一刻,老人感觉到了人间的温暖,老人也笑了,笑得一样开心,老人心中的坚冰也渐渐融化了……

他用颤抖的手收下那个肉包子,他的眼睛湿润了,禁不住流了几滴泪水,而小女孩并没有在意,只是微笑着挥了挥手走开了,老人也露出一丝微笑朝她挥手致谢……

这个老人曾经被一群调皮的孩子砸过石子,也被无数的行人冷嘲热讽过,他一度把自己封闭起来,可由于被这个小女孩的真诚和微笑打动,老人又重拾了生活的勇气……

微笑,似朵朵花儿点缀着多彩的生活,又如缕缕春风,给人们带来丝丝暖意!微笑真的能让生活变得更加美好……

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