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做有道德的人作文三篇 作文(通用20篇)

道德是最美的花朵,它绽放于我们的内心;道德是最亮的星星,它闪烁于浩瀚的夜空;,小编收集做有道德的人作文三篇 作文,欢迎阅读。

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做一个有道德的人

全文共 384 字

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“做一个有道德的人”这是老师布置给我们的作业,在回家的路上,我不断的想、不断地想。对了,这篇作文的重点不就在于道德这两个字上吗?于是,我准备做一点好事……

这时,我看见一个乞丐,走近一看,里面只有一分和一角的硬币,我摸了摸口袋,只有一块五角,。我全部捐给了他,他连声说:“谢谢,谢谢!”我说了声不用谢,便走了。走到马路上,看见一位老爷爷要过马路,可他望着来来往往的车辆,始终迈不开腿,我又友善地走了过去对老爷爷说:“老爷爷,我扶您过马路吧!”那老爷爷“恩”的一声。接着,我扶老爷爷过了马路,老爷爷笑了一笑,说:“你真是一个好孩子呀!”我也笑了一笑,心里想:助人为乐真是一件好事呀!想着,我便到家了。听见声音,去帮四楼的小弟弟做了事,又帮妈妈扫地、洗碗……这样帮助了别人,我要从我身上找出一些不好的地方,再改正它们。

我要做一个有道德的人!帮助他人,再改正自身的不好的习惯。

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篇1:日行一善做个有道德的人优秀作文

全文共 1826 字

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尊敬的各位老师,亲爱的各位同学

大家新年好!

我是……班的……我是……班的……

我们今天演讲的主题是《日行一善,做个有道德的人》。

每天我们走进勤学楼,不知道你是否注意到教学楼上的对联?“世间数百年旧家,无非积德;天下第一件好事,还是读书。”积德行善,行善积德,何其重要?

我们刚刚学完第七单元的“日积月累”,刘备告诉我们“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”

是啊,我们应当日行一善。据清朝编辑《德育古鉴》一书中记载,“日行一善”这个成语出自于哲宗元佑三年任兵器监主簿的葛繁,葛繁坚持每天做好事,后来官至太守。有人请教他如何“日行一善”,他说:“比如这里有条板凳,倒了碍人走路,就弯腰把它扶正放好,即是一善。”

谈起日行一善,我想起了一个故事。

故事主人公的父亲是位大庄园主。

七岁之前,他过着富足奢华的生活。突然,国家掀起一场革命,他失去了一切。被近在美国流浪,全家所有的家当,是他父亲口袋里的一叠已被宣布废止流通的纸币。

为了能在异国他乡生存下来,从十五岁起,他就跟随父亲打工。

他的第一份工作是在海边小饭馆里做服务生。由于他勤快、好学,很快得到老板的赏识。为了能让他学好英语,老板甚至把他带到家里,让他和他的孩子们一起玩耍。

一天,老板告诉他,给饭店供货的食品公司将招收营销人员,假若乐意的话,他愿意帮助引荐。于是,他获得了第二份工作,在一家食品公司做推销员兼货车司机。

临去上班时,父亲告诉他:“我们祖上有一遗训,叫“日行一善”。在家乡时,父辈们之所以成就了那么大的家业,都得益于这四个字。现在你到外面去闯荡了,最好能记着。”

也许就是因为那四个字吧!当他开着货车把燕麦片送到大街小巷的夫妻店时,他总是做一些力所能及的善事,比如帮店主把一封信带到另一个城市;让放学的孩子顺便搭一下他的车。就这样,他乐呵呵地干了四年。

第五年,他接到总部的一份通知,要他去墨西哥,统管拉丁美洲的营销业务。

后来,他打开拉丁美洲的市场后,又被派到加拿大和亚太地区;1999年,被调回了美国总部,任首席执行官。

就在他被美国猎头公司列入可口可乐、高露洁等世界性大公司首席执行官的候选人时,美国总统布什在竞选连任成功后宣布,提名卡罗斯?古铁雷斯出任下一届政府的商务部部长。这正是他的名字。

一位去采访古铁雷斯,就个人命运让他谈点看法。古铁雷斯说了这么一句话:一个人的命运,并不一定取决于某一次大的行动,我认为,的时候,取决于他在日常生活中的一些小小的善举。

古铁雷斯发现了改变自己命运的简单的武器,那就是“日行一善”。

从故事中,我感受到了日行一善何其重要。坚持从点滴做起,我们的善行将会汇成江河海洋,将会垒成九层之台,将会铺就一条通向成功人生,通向温暖人生的幸福之路。

日行一善,让我们多一点善意的提醒。下课了,要离开教室,提醒一下别忘了三随手;上课了,提醒一下,做好课前准备,开始课前吟诵;吃饭时,提醒一下,别把食物残渣留在餐桌上。有人忘了打扫卫生、忘了擦黑板、没注意桌下有垃圾,没注意到地面很滑时,你一句善意的提醒,会让他人生活得更幸福。

日行一善,让我们多一点善意的宽容。当别人不小心踩了你的脚时,你却报以一个善意的微笑,让别人内心升腾起一丝感动;当别人无意间把你的桌子带歪了,你没有丝毫抱怨,不声不响地将桌子摆整齐。你不会失去什么,反而会赢得心灵的充实,灵魂的高贵。

日行一善,让我们多一点举手之劳。看见扫把倒了,很自然地将其扶正;看见地面有纸屑,很自然地将它捡起;看见同学受伤了,很自然地去关心他,扶他去医务室;看见老师将U盘落在教室,很自然地送到老师办公室去。这些都是举手之劳,却能温馨我们的家园,温暖我们的心灵。

日行一善,文明之花在悄悄绽放。瞧,4.4班张冀洲、熊兴明在发圣诞帽时发现帽子不够,主动将自己的圣诞帽取下送给周欣妍、彭劲智,别人头上都有红色喜气的圣诞帽,他们站在人群中显得有些另类,但是他们那样坦然,那样从容,因为他们在内心深处感受到:给予是快乐的。听,苏奕祥同学在提醒大家:“别讲小话了,罗老师嗓子都嘶哑了!”轻轻的一句,同学们听到了,教室里瞬间变得无比安静,同学们感动了,罗老师也感动了,随着家校通传播,全班家长也被感动了。

日行一善,善是阳光,温暖人们的心田;善是雨露,滋润世间万物;善是最美丽的花,善是最动听的歌,善是最清亮的诗。

《白鹤赋》提醒我们:“善积跬步,卓而不群。”我们提醒大家:日行一善,康健身心;日行一善,情系校园;日行一善,温暖人间!

[日行一善做个有道德的人优秀作文

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篇2:有关孔子道德的

全文共 751 字

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时间就像一个导演,安排着各个历史人物按程序的出现、行事,然后逝去。经过岁月的沉淀,历史人物都已经不存在,但是他们的精神却被传承、发扬和广大。—题记

“有朋自远方来,不亦乐乎?学而时习之,不亦乐乎?人不知而不愠,不以君子乎?”孔子已经离去,但是我能从他身上学会了热情待客,明白了学习要时常复习,知道了不应该应为别人的不理解而生气,更重要的是,学会了应为什么而乐,不应为什么而生气,保持平和的心态。

“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”从孔子身上,我又学会了学习时常注意学思结合,不断钻研进取以品德高尚的人魏标准,不断改正自己的缺点,完善自己,并且在温习旧知识时获得新知识。从孔子的身上,我学会了一些学习上的方法。

“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”“知之为知之,不知为不知,是知也。”“岁寒然后知松柏之后凋也。”从孔子身上,我还学会了为别人出谋划策要忠诚,和朋友交往时要诚实守信,老师传授的知识需要时常温习,并且无论做人、学习都要诚实,不能受污浊环境的干扰,坚持做一个品德端正的人。

孔子是儒家学派创始人,他一生见识教书育人,创办私塾,收受弟子无数。他看人不论出身,只论品德,他认为大多数人皆可教育。孔子曾经周游列国,宣传西周的分封制度,但苦于没有成效。孔子创立的儒家学派被封建君主视为正统学说。儒家传承两千多年以来,教育和影响了许多人中国人讲究礼仪,温文尔雅,这都与儒家学派分不开,与孔子分不开。

我只是芸芸众生中一个微小的孔子的崇拜者,在他伟大精神和道德涵养的笼罩下,我不断成长,不断完善自己,应为有这个伟大的航标,所以我绝对不会害怕迷路。

从孔子那里,我学会了很多。了解、探索、学习孔子,我的道路更平坦。

[有关孔子道德的作文

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篇3:让座道德绑架高中

全文共 489 字

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那一天,我如往常一样乘公交车回家。不过,有些倒霉,我上车时车上早就挤满了人,我只好在拥挤的人群里勉强站立。车大概走了一两站,从上客门颤颤巍巍的走上一个白发苍苍老爷爷,拄着拐杖,看上去有70多岁了。车子一启动,他更加吃力了,一只手紧紧地攥着拐杖,另一只手牢牢地抓着扶手,皱起了眉,脸上的皱纹更深了。不知是因为什么,我特别想看看有哪位好心人会给老爷爷让座。两分钟过去了,车上没有一个人起立让座。似乎大家都在逃避着什么,有些人对这位老爷爷视而不见,两眼直直盯着窗外,有的人故意在不停地玩弄着手机,对这位新上车的乘客不理不睬;还有的人在车厢里大声地说笑,对老人投去满不在乎的目光。总之,大家对这位新上车的乘客没有给予足够的关注。这时,车厢里响起了"请给身边的老、弱、病、残、孕和带小孩的乘客让座。谢谢。"的声音,这时候,一个圆嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角:"爷爷,你坐这儿吧。""谢谢你,小朋友。"老爷爷挪着身子坐到了椅上。

我看了看车上其他乘客:有的人露出了微笑,有的人低下了头,还有的人把小姑娘拉到了自己让出的空位上。我的心终于放了下来,对小姑娘投去了赞许的目光。

[让座道德绑架高中作文

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篇4:第五届全国道德模范观后感

全文共 621 字

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几个月前,当镇领导说要评选镇道德模范时,我觉着好迂阔,认为在现在社会里,这很可笑。现在,我却改变这一想法。

现代社会是个快节奏的社会,人们忙于追求自己的物质生活,往往忽视一些更宝贵的东西,或者说被光怪陆离的社会生活蒙蔽了双眼,扭曲了人生观、价值观。

可是,对和谐美好的社会的向往是人类恒久的梦想!而再丰富的物质社会如果没有美好道德的流动,那社会就是一座冰冷的孤城!有时我想,让整个城市的人都消失,只

留我一人,那会是什么样子?让满城的人都对你冷脸相对,一言不发,又会如何?想一想简直不可思议!所以,世界需要温情、亲情、友情、爱情,需要各种各样的感情,需要责任和担当,需要规范和约束,需要自律和反省。

道德人物的背后故事是他们用自己的人生书写的。也许他们很平凡,但是任何有生活经历的人都能理解他们的伟大所在。有一些很小的事我们从没做过、从没想过、从不屑做,这折射出了我们的势力、市侩、浮躁。

我想伟大的人是不是也应该有一颗朴实的心、平凡的心?在任何时候、任何地点!这样的名人轶事我可是见了听了不少,都可算是美谈了。作为读过几年书的人,教育他人的人,不更应该把人做的更朴实、真诚一些吗?

叶鹏教授在任校长时图书馆草地图案是:要把人字写端正。后来他退了新领导上任,草地图案是:发展才是硬道理!听起来意味深长,但都不错!不过根据现在的时政来看,“做人”追求的是精神文明,“发展”好像更物质化一些。

我很崇敬那些具有批判精神的,不随波逐流媚俗的人!比如屈原、鲁迅等。

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篇5:道德评弹观后感800字

全文共 907 字

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苏州评弹,200余年至今不衰,是我国国家非物质文化遗产。它使用的是细柔委婉的吴侬软语。用表演形式来说书。星期二,评弹团队来到我们学校,用评弹的方式来为我们讲述感动中国的道德模范们。

评弹演员们个个绘声绘色地演说,栩栩如生地模仿,给我留下了很深的印象。其中最让我感动的是评弹团团长讲述的故事。

有一个医生姓李,在相城区的医院工作。因为他做手术非常地准确、完美,老百姓都十分信任他,所以李医生又称“李一刀”。一天凌晨,天还蒙蒙亮,李医生结束了忙碌的夜班,准备回家时一阵熟悉的声音传来,是救护车的警报!又有人受到严重的病伤了!这时,一位肚皮很大的青年男子躺在担架上,昏迷不醒。他的老母亲大声哭喊:求李医生救人。看着病危的病人,李医生毫不犹豫地走到老奶奶跟前,询问了一番情况,“开始做手术!”他大喊道。这时“叮铃铃”电话响了。李医生的母亲癌症突然恶化,快不行了。亲人突然病情恶化,李医生犹豫不决。经过一番思索,李医生毅然关掉电话,给病人做手术。病人生长了一块很大的瘤,上面布满着许许多多细小血管,李医生专心致志,细心的把血管拨开,取出瘤,用了整整24个小时。病人活了下来!可这时,李医生的母亲已经永远的离开了人世……

这是一个多么伟大的白衣天使!一个多么忠于职守的医生!面对即将死的亲人,却毅然选择了救治病危的病人。先人后己是如此崇高的精神!他做到了医生救死扶伤的职责!

虽然我们是小学生,但我们依然能从平凡的小事中感受到它。每次乘公交车,遇到老人,我们应该主动让座;为灾区捐款时,我们应该拿出自己心爱的零花钱,帮助灾区重建,让颠沛流离的人们重新回到温暖的家;如果客人来到家里,就应该把好吃的先给他们分享,虽然自己可能品尝不到……这就是我们的少年风采。即使有些时候无法得到自己想要的东西了,但我依然感到快乐,因为我们在一起分享。我们奉献了自己的一点点,却成全了别人的幸福。这就是一种精神,就是一种中华美德!

“只要人人都奉献出一点爱,世界将变成美好的人间。”是啊,中国是一个礼仪之邦,是一个有着5000年文明的古国。如多我们每个人都为社会尽一分力,奉献出一点点,都想感动中国的道德模范们那样,尽到一份职责,社会将会多么的美好、和谐!

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篇6:第七届全国道德模范故事汇观后感心得

全文共 1107 字

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我认真学习过道德模范事迹之后,发现这些道德模范离我们并不遥远,就在我们平常的生活中,他们都是一些平凡的人,和大家一样工作和生活在平凡的岗位和家庭中,却让人十分感动!

这些道德模范都是我学习的好榜样,他们用不悔的付出和不懈的追求,演绎着人生不朽的篇章;他们用自己平凡而伟大的行动诠释了人的光华。他们的故事,深深地打动了我,让我的灵魂经受了一次庄严的洗礼,也让我深深懂得了“道德”二字的份量,留存于心中的除了感动,还有震撼,敬佩,更多的是反思,是领悟,是鞭策……

这些道德模范,有助人为乐的、有见义勇为的,有诚实守信的,有兢兢业业,长期与病魔抗争,刻苦钻研,敬业奉献的,有孝敬老人,教子有方,默默无闻,无私奉献,数十年如一日,照顾孤残老人的……,他们的背后都有一个个不同寻常的故事,给我留下了深刻的印象。事迹感人,发人深省,催人奋进。象一盏温暖之灯,引领着我们在道德之路上不断前行。

学习了这些道德模范的事迹后,我觉得他们中的每一个人都是我学习的好榜样。因此,我们要树立正确的职业道德信念,不断加强职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具有良好社会主义职业道德的人。通过学习,使我进一步增强了责任感,明确了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而更加坚定树立为人民服务的信念,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强,更加热爱自己从事的本职工作。要不断学习,使自己的知识不断更新。在平凡的岗位上勤奋工作,兢兢业业,严格要求自己,以道德模范为楷模。

感动之余,我们更需要的是实际行动。时代进步需要健康向上的道德风尚来引领,社会发展需要道德楷模的力量来推动。因此,我深深的体会到:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,让我们学习道德模范与人为善、助人为乐的美德,真情实意地去尊重他人、关心他人,关注公益,致力建设我们共同的友善互助的社会生活环境;让我们学习道德模范爱岗敬业、无私奉献的美德,怀着恭敬、严肃的虔诚之心,在各自的岗位上,恪尽职守,勤奋工作,勇于创新,积极创业,致力建设我们共同的热心奉献的社会工作环境;让我们学习道德模范充满爱心、尊老爱幼的美德,孝敬父母、敬重长辈,夫妻和睦、互敬互爱,亲子爱子、为国教子,以爱律己、以厚待人,相互礼让、和衷共济,致力建设我们共同的温馨美满的家庭邻里环境。

道德是一种美德,是个人品质的一种根本体现,一个具有崇高品质的人,也同样具有良好的道德素质。整个社会良好风气的形成,最终需要每个人道德素质的提高。但这是一个漫长的过程,我们不能苛求每个平凡的人都用崇高的品德感天动地,但我想起一首歌中的歌词:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。”

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篇7:法治与道德作文

全文共 428 字

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我曾参加过一个叫" 懂礼仪,守法纪,讲诚信"的活动。通过这次活动,我从中感悟到了很多。

"懂礼仪"是我们小学生应具有的。在客人说话时不要插嘴;遇到长辈时要问好;出门在外要和父母打招呼;老师或家长批评你时不要东张西望,要虚心听批评;所以,我认为懂礼仪也是一门重要的学问。

法律是维持社会安定的武器,我们应该懂法、知法、守法,应用法律武器保护自己。在校园内,我们小学生应做到别违反法纪。不乱打骂人;不在楼梯内打闹;在校园内不骑自行车;不随意损坏学校财产;因此,守法纪是每个人都要做到的。

诚信是人与人沟通重要的一部分。一旦人与人之间失去诚信,就没人会相信你。

从前有一个中国学生去日本工作,在一家餐馆洗碗,对方要求洗七次,而这个中国学生投机取巧,只洗了五次。从此,这个中国学生就再也找不到工作了。从这里可以看出:人不能失去诚信,要讲诚信,否则没人会再相信你。

通过这次活动,我觉得每个人都应该拥有"懂礼仪,守法纪,讲诚信"这三种品质,三者缺一不可。

[关于法治道德的作文

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篇8:做一个有道德的人作文800字

全文共 777 字

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从上学的第一天起,老师就教导我们要做一个有道德的人。在我眼中道德就是讲文明,懂礼貌,守规则,诚实守信,与人为善。生活中,我时刻提醒自己,要做一个文明的小学生,一个有道德的人。道德就像一个人的灵魂,没有道德的人就没有光彩。有的人认为做个有道德的人很难,其实道德就在我们身边。

还记得三年前汶川发生的那场大地震吗?当时地动山摇,刹那间人们失去了亲人,失去了家园,望着灾区人民那一张张焦急痛苦的脸,我被深深地触动了,我拿出了我所有的零花钱,毅然地捐给了灾区人民。还有许多的好心人给灾区人民捐钱捐物,献血,有的人还领养了灾区的孤儿,还有的人到灾区去当志愿者。他们为了帮助灾区人民,整日整夜地忙来忙去,顾不上休息,这都是有爱心,有道德的表现啊!此时道德就是在别人遇到困难时,你伸出的那双援助之手。

最近,我们学校开展了“双创”活动,暨创文明班级,创文明达标生。老师倡导我们要做一个文明的小学生。在我们身边就有这样一位品德高尚的同学,他待人友好,爱帮助同学。记得又一次,我们班有位同学生病了,吐在了教室的地上,当时气味非常难闻,许多同学都露出厌恶的表情,捂住鼻子离开了。这时,出现了一个人的身影,只见他拿起撮箕,到教室外边铲了些土,又急匆匆地跑回来,将土倒在呕吐物上,开始打扫起来。他没有怕脏怕累,一会儿功夫,就把垃圾打扫得干干净净。他就是我们班的朱国庆同学。他是我们的好榜样,是一个有道德的人。

在我们班的教室里,张贴着一句名言:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。生活就是由点滴小事构成,随地吐一口痰,吐掉的是你的美德;弯腰捡起一张纸,拣起的是你的形象。生活中的点滴都会彰显一个人的品质。文明一小步,道德成长就会一大步。只要我们播下一颗道德的种子,就会养成一个好习惯,收获一个好品质。让我们将道德的种子撒满世界的各个角落,让种子生根发芽,长大开花,愿道德之花开满整个人间。

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篇9:关于道德的高中

全文共 5325 字

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关于道德高中作文(一)

在人生的旅途中,我们会无数次遇到诱惑,关于道德的高中作文。今天,我们就学了一篇课文《钓鱼的启示》,主要内容是讲一位爸爸带着儿子去钓鱼,儿子钓上来了一条非常大的鲈鱼,儿子很得意,可实际上离钓鱼开放日还有两个小时。爸爸让儿子把鱼放回湖中,儿子乞求父亲不要把鱼放回去,父亲没有任何商量余地,硬是把鲈鱼放了回去。因此,儿子从这件事中懂得要放弃贪欲,三四十年过去了,他成为了一位建筑设计师。

儿子虽然不想把鱼放回湖中,可是,他听了爸爸的教诲,放弃了大鲈鱼。他的成功是因为他有一个道德感非常强的爸爸,时时教育和引导他成为一个正直、诚实、有道德的人。在儿子成为设计师的道路上,他遇到了许多与那条鲈鱼相似的诱惑,可每一次,都会想起父亲的教诲,每一次都能抵制住那个诱惑。

我也有过面临着道德抉择的时候,有一次单元考试,我考了98分,我大喜过望,可是翻到背面一看,不对啊!怎么减了2.5分,应该是97.5才对。哦!我知道了,一定是赵老师给我算错了分数。这是,我的心里出现了一个魔鬼,他在对我说:"你不去告诉老师,她也不会知道的,你还可以在考核上多加1分。"我觉得这个理由很充分,甚至心里就准备这么做了,可是,我的心里又像是飞出一个天使,她也对我说:"你应该去告诉老师,虽然少加一分,可你却是个道德高尚的人。"

于是,天使战胜了魔鬼。我选择了听天使的话,去找赵老师把分改过来,可让我没有想到的是,赵老师竟然说:"孩子,这0.5分送给你,算作你诚实的奖励。"我听了真是太高兴了,这时,我仿佛把一块重千斤的石头放了下来,感觉身上一下子轻松了很多。这只是我学习生活中的一件小事,可给我留下了深刻的启示。

道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,感谢赵老师能在我抉择的时候给予我鼓励和鞭策。讲不讲道德就是一瞬间的选择,我们每一个人都要成为有道德的人,不要被荣誉、金钱等等一系列诱惑人的东西所打倒,让道德常驻我们心中。

关于道德的高中作文(二)

现在的人啊,不愁吃不愁穿,竟有闲心去愁"老人跌倒扶不扶"这种自孔子那个年代就得到答案的问题去了。这是个问题吗?

自"彭宇事件"、"殷红彬事件"之后,各地方报刊也相继报出了各种雷同消息。窃不通是不是各地的老头老太太都有了向他人学习"致富方法"的深刻觉悟,我们先来质疑一下新闻记者的目的。给他们最好的形容就是"唯恐天下不乱".换句话说,造成的轰动越大,波及的范围越广,猎奇记者们就越有成就感。他们反映的是一个社会吗?不,不是的!众所周知,越是几率小的、新鲜的、罕见的事儿越具有新闻性。一件类似"张家的猫被汽车撞了,车主畏罪潜逃"或者"某人扶起倒地老人,不留名离开"这样的事,文笔再好的记者也写不成头条。为了自身的利益,记者们不得不四处挖掘"千年等一回"的消息。可是记者啊!因此急剧滑坡的道德,谁来维护?

不过,也不能全怪记者,毕竟那是人家的职业。一个巴掌拍不响,天知道有多少人民铺天盖地的去迎合那一个手掌。微博上数不清次数的转发,数不清条数的回复,出现了数不清次数的"不敢再扶""该怎么办".试问,全世界是有多少老头老太太靠碰瓷儿赚钱?如果说老人思想腐朽,那令人痛心的"小悦悦事件"又该作何解释?那是个多么干净的生命,居然有那么多路人不理会。"多一事不如少一事"看起来就那么像真理吗?最后救起小悦悦的,竟是位拾荒的阿姨!这听起来多么令人心酸。那些受过高等教育,揣着高等学府学历证明的有志之士哪去了?那些整天高呼"没文化,真可怕"的学者们哪去了?学了那么多知识,却忘记了中华民族的传统美德。谁可怕?他们学会了"用知识武装自己",懂得了维护自身的利益,但小学老师就讲过,学知识是为了造福人类。连救人都回避,还想造福谁?做任何事情都有风险,但似乎从未听说有人怕噎死而不吃饭。所以,收起我们的自私吧!你维护了利益,谁来维护道德?

顺便说说这些事儿的主角。不管是老人为了贪点钱,还是司机们为了少赔钱,造成的后果都相当严重。不仅伤了对方的心,也伤了中国的心。道德也因此受了重创。比起自身那点利益,孰重孰轻?

道德的滑坡不是一两个人造成的,良好的道德环境也不是一个人造就的。收起你的自私、你的多疑、你的贪婪吧!扶好摔倒的老人,顺便夫妻跌倒的道德。

关于道德的高中作文(三)

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:"辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。"这就说明,道德是做人的基本准则。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一个人在茫茫人海中走路,难免要摔倒,可是能爬起来继续走也是一位有德之人。

可有些人就问了什么是道德,不同的人有不同的答案:政治家说:道德是一种社会意识形态。

诗人说:道德是半悬在头顶上的一柄利剑。

哲学家说:道德是愿者鱼儿上钩。社会学家说:道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司机,好好开车。法官说:道德是调整……规范的总和。我说;道德是面镜子,不但照己,还可照人。但关键是照己。 由此可看出,道德的概念在每个人的心里都是不同的,可它们都是对的,所以要想知道道德是什么,还得自己去感悟,去理解。

那我们应该怎样做一个有道德的人呢?我个人认为,首先要做到"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果我们能够从身边小事做起,严格要求自己。那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。荀子有句话说的好;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍,作文网《关于道德的高中作文》。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。所以说人要一步一个脚印,要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

说了这么多,那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。

在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这能帮家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。比如黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的表现。

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

关于道德的高中作文(四)

面对阳光,伸开双臂,忘记一切烦恼,做一个有道德的人,这一路你不会退缩,反而,有一种前所未有的快乐。——题记

道与德,原来并不难,领略它,就如领略到人生的真谛,它是每个人生命中不可不过的台阶,品德、美德,永远与学习工作同步前进。读了《做一个有道德的人》这本书,更让我加深了对道德这个词的理解。

我喜欢——《成长之路》里那位普通人,经过一次又一次磨难,一次又一次的挫折,仍没有灰心、一蹶不振,反而斗志高昂,最后成为当今最耀眼的明星,他让我明白了:不要让挫折轻易地打败你,在挫折面前更应该学会自强自立!

我也喜欢——《清扫》中毛主席的儿子毛岸英,他坚持每天早起清扫厕所,毛主席同志教育他要爱劳动、勤劳动,让他明白幸福得靠自己的双手劳动去得到,于是我也懂了:勤劳是美德,劳动创造幸福。毛主席都没有娇宠儿子,那我们呢?不是更应该做到吗?

我还喜欢——《严师》文中的老师那严厉的目光,此刻似乎就在我眼前,她的严格批评中,字字句句无时无刻不流露着对学生的关爱。是呀,严师出高徒,今天老师在我们成长的路途中,为我们搭下坚固的基础,培养良好的习惯,使我们的前途能走向美好的明天,老师的含辛茹苦,我们是时候该理解了,懂得尊重别人,也是对老师最好的回报。

我更喜欢——《小小志愿者》里的小主角才仁旦舟,他的可爱、懂事、他的助人为乐总在我脑海里浮现,在面对灾害时他不恐惧,总微笑应对,从不退缩,还主动干一些力所能及的事。读到这,我低下头,不停自问:我做到助人为乐了吗?有为遇到困难的人伸出援助之手吗?为同学、朋友分担一些事儿,帮爸爸妈妈干干家务,这都是助人为乐呀,我不禁莞尔一笑,因为,我做到了。

我最喜欢——这样的我,还有我身边的这些可爱的同学们。校园里的朗朗晨读声、课间伙伴们的笑闹声、老师同学间的问候声,还有,"谁的笔掉了?"、"等等,我和你一起抬水去"、"懂了吗,不懂我再教你"、"老师,我们也想一起去医院看望金小强同学"……

书合上了,可我的思绪却从未被合上,原来,道德总在我们身边。走下楼,捡起地上的废纸团,看到邻居打声招呼,瞧——一位老奶奶正艰难地下着楼,我飞奔过去……

关于道德的高中作文(五)

我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙就曾写道:"辙生好为文,思之至深。以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而至。"这就说明,道德是做人的基本准则。所以以德取人才是根本,以德服人才是硬道理。一个人在茫茫人海中走路,难免要摔倒,可是能爬起来继续走也是一位有德之人。

可有些人就问了什么是道德,不同的人有不同的答案:政治家说:道德是一种社会意识形态。

诗人说:道德是半悬在头顶上的一柄利剑。

哲学家说:道德是愿者鱼儿上钩。社会学家说:道德是公路旁的警示牌,人,好好走路;司机,好好开车。法官说:道德是调整……规范的总和。我说;道德是面镜子,不但照己,还可照人。但关键是照己。 由此可看出,道德的概念在每个人的心里都是不同的,可它们都是对的,所以要想知道道德是什么,还得自己去感悟,去理解。

那我们应该怎样做一个有道德的人呢?我个人认为,首先要做到"勿以恶小而为之,勿以善小而不为。"如果我们能够从身边小事做起,严格要求自己。那么我们每做一件事情,我们的道德水平就会得到一次升华。荀子有句话说的好;骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。所以说人要一步一个脚印,要善于由大及小,从大处着眼,从小处着手,决不要以微小而不足道,细小而不足为。

说了这么多,那我们在实际生活中应该怎么做呢?在学校,我们一样要讲文明、讲道德。在学校,我们不能在楼道里追跑打闹。如果楼道里有许多的同学,那必然会撞到其他的同学。在学校,我们还应该节约用水、用电。上操之前,应先把灯关掉。见了老师就向老师问好,这些都是在学校应该做的。

在家里,要尊敬父母。在家中,要做一些力所能及的家务,这能帮家人减轻一些负担。如果父母叫你拿杯水,拿个东西这种小事应尽自己全力去做。古人有许多尊敬长辈的事。比如黄香九岁时,就懂得孝顺父母。冬天,他用自己身体将父母的枕席温暖后再请父母安寝。在家尊敬父母也是一种有道德的表现。

道德是做人的基本素质,我们要捍卫道德,宣传道德,实践道德,做一个有道德的人!

关于道德的高中作文(六)

面对阳光,伸开双臂,忘记一切烦恼,做一个有道德的人,这一路你不会退缩,反而,有一种前所未有的快乐。——题记

道与德,原来并不难,领略它,就如领略到人生的真谛,它是每个人生命中不可不过的台阶,品德、美德,永远与学习工作同步前进。读了《做一个有道德的人》这本书,更让我加深了对道德这个词的理解。

我喜欢——《成长之路》里那位普通人,经过一次又一次磨难,一次又一次的挫折,仍没有灰心、一蹶不振,反而斗志高昂,最后成为当今最耀眼的明星,他让我明白了:不要让挫折轻易地打败你,在挫折面前更应该学会自强自立!

我也喜欢——《清扫》中毛主席的儿子毛岸英,他坚持每天早起清扫厕所,毛主席同志教育他要爱劳动、勤劳动,让他明白幸福得靠自己的双手劳动去得到,于是我也懂了:勤劳是美德,劳动创造幸福。毛主席都没有娇宠儿子,那我们呢?不是更应该做到吗?

我还喜欢——《严师》文中的老师那严厉的目光,此刻似乎就在我眼前,她的严格批评中,字字句句无时无刻不流露着对学生的关爱。是呀,严师出高徒,今天老师在我们成长的路途中,为我们搭下坚固的基础,培养良好的习惯,使我们的前途能走向美好的明天,老师的含辛茹苦,我们是时候该理解了,懂得尊重别人,也是对老师最好的回报。

我更喜欢——《小小志愿者》里的小主角才仁旦舟,他的可爱、懂事、他的助人为乐总在我脑海里浮现,在面对灾害时他不恐惧,总微笑应对,从不退缩,还主动干一些力所能及的事。读到这,我低下头,不停自问:我做到助人为乐了吗?有为遇到困难的人伸出援助之手吗?为同学、朋友分担一些事儿,帮爸爸妈妈干干家务,这都是助人为乐呀,我不禁莞尔一笑,因为,我做到了。

我最喜欢——这样的我,还有我身边的这些可爱的同学们。校园里的朗朗晨读声、课间伙伴们的笑闹声、老师同学间的问候声,还有,"谁的笔掉了?"、"等等,我和你一起抬水去"、"懂了吗,不懂我再教你"、"老师,我们也想一起去医院看望金小强同学"……

书合上了,可我的思绪却从未被合上,原来,道德总在我们身边。走下楼,捡起地上的废纸团,看到邻居打声招呼,瞧——一位老奶奶正艰难地下着楼,我飞奔过去……

[关于道德的高中作文六篇

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篇10:守住道德底线

全文共 658 字

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道德,犹如一盏明灯,照亮我们前进得道路;道德,好似一团坚硬的巨石,敲打出期望的火;道德,如同一条宽阔平坦的道路,引导人们走向灿烂辉煌!道德,是人心中得法律。道德是人类的根本,遗失了它,等于失去了你的灵魂。

那么,道德是如何构成的呢

当一个孩子在你身边摔倒时,没有哪条规则要求你务必把他扶起来,但你还是这样做了,因为你心中有这样一条规则:要帮忙比你弱小的人。心中这样的规则多了,道德也就随之构成了。

道德,是体现一个人乃至一个民族、一个国家的文化素质,知识水平,是人们追求的较高境界。但是,美玉也会有瑕疵,不道德的行为仍随处可见;公交车上,有些人明明看到了老幼病疾,却把头撇向那人潮拥挤的街道,假装自己并非是无动于衷;父母含辛茹苦的养育了一辈子的孩子,到头来却很少到家看望父母;綮事司机逃逸后,没有一个人帮忙受害人拨打求救电话,或者是记住肇事车辆的车牌号;虽然这些事你不做也不会受到法律制裁,但是试问,难道你心中就没有一点点的耻辱感吗如果你的回答是肯定的,那么我们不予置评。

道德,从你刚出生就与你形影不离,它将告诉你做人的基本准则,告诉你什么是该做的,什么是不该做的。

做一个有道德的人吧,从小事做起,从细嫩之处做起,在做作个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好公民,让道德扎根于我们的心灵,让道德之花开遍我们生活的每一个角落!

道德是最美丽的花儿,最圣洁的心灵,它让人问心无愧,心胸坦荡。道德,如此珍贵,我们就应从我做起,从此刻做起,让道德的种子在我们心田生根,发芽,开花,结果。让道德之花永远询丽、绽放!

[守住道德底线作文

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篇11:道德成长感悟日记500字以上

全文共 1062 字

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十二年前,有一个小女孩刚毕业就去了法国,开始了半工半读的留学生活。渐渐地,她发现当地的的公共交通系统的售票处是自助的,也就是你想到哪个地方,根据目的地自行买票,车站几乎都是开放式的,不设检票口,也没有检票员。甚至连随机性的抽查都非常少。

她发现了这个管理上的漏洞,或者说以她的思维方式看来是漏洞。凭着自己的聪明劲,精确地估算了这样一个概率:逃票而被查到的比例大约仅为万分之三。她为自己的这个发现而沾沾自喜,从此之后,她便经常逃票上车。她还找到了一个宽慰自己的理由:自己还是穷学生嘛,能省一点是一点。

四年过去了,名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让她充满信心,她开始频频地进入巴黎一些跨国公司的大门,踌躇满志地推销自己。但这些公司都是先热情有加,然而数日之后,却又都是婉言相拒。一次次的失败,使她愤怒。她认为一定是这些公司有种族歧视的倾向,排斥外国人。最后一次,她冲进了某公司人力资源部经理的办公室,要求经理对于不予录用她给出一个合理的理由。

然而,结局却是她始料不及的。

下面的一段对话很令人玩味。

「女士,我们并不是歧视你,相反,我们很重视你。你一来求职的时候,我们对你的教育背景和学术水平都很感兴趣,老实说,从工作能力上,你就是我们所要找的人。」

「那为什么不收天下英才为贵公司所用?」

「因为我们查了你的信用记录,发现你有三次乘公交车逃票被处罚的记录。」

「我不否认这个。但为了这点小事,你们就放弃了一个多次在学报上发表过论文的人才?」

「小事?我们并不认为这是小事。我们注意到,第一次逃票是在你来我们国家后的第一个星期,检查人员相信了你的解释,因为你说自己还不熟悉自助售票系统,只是给你补了票。但在这之后,你又两次逃票。」

「那时刚好我口袋中没有零钱。」

「不、不,女士。我不同意你这种解释,你在怀疑我的智商。我相信在被查获前,你可能有数百次逃票的经历。」

「那也罪不至死吧?干吗那么认真?以后改还不行吗?」

「不、不,女士。此事证明了两点:

一、你不尊重规则。你擅于发现规则中的漏洞并恶意使用。

二、你不值得信任。而我们公司的许多工作的进行是必须依靠信任进行的,因为如果你负责了某个地区的市场开发,公司将赋予你许多职权。为了节约成本,我们没有办法设置复杂的监督机构,正如我们的公共交通系统一样。所以我们没有办法雇用你,可以确切地说,在这个国家甚至整个欧盟,你可能找不到雇用你的公司。」

直到此时,她才如梦方醒、懊悔难当。

然而,真正让她产生一语惊心之感的`,却是对方最后提到的一句话:道德常常能弥补智慧的缺陷,然而,智慧却永远填补不了道德的空白。

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篇12:关于社会道德的作文

全文共 470 字

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在这个社会上,维护我的幸福而逐渐规定俗成的一些行为规范,叫做道德。对于我们青少年来说,我们不需要做这些大事,我们先要从小事做起,从一点一滴做起。在拥挤的公车上,我们让一让座位;在红灯面前,我们停一停脚步;在道路两旁,我们弯腰捡起一片废纸;在家里,我们替父母分担一些烦恼。这都是道德表现,如果我们每个人都做到的话,那么,中国就会变的更美好。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西。

有一次,我和妈妈一起去医院看望生病的爷爷。做公共汽车时,好不容易找到了两个位子,刚做下没多久,车上就上来了一位年寿已高的老爷爷,他和我爷爷差不多的年龄。他颤颤巍巍地在车箱中走了一圈,发现没有位子时,老爷爷的脸上露出一丝难色。着时我的心中十分矛盾,如果让位别人会不会说我出风头?如果不让座,万一老爷爷站不稳,一不小心摔着怎么办?就在着时我位这件事而烦恼的时候,一位身材高大的青年站了起来,把老爷爷扶到了他的位子上,老爷爷感激不尽,连声说谢谢。

所以我们每个人都要讲道德。做一个有道德的人吧。

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篇13:与道德有关的500字作文

全文共 644 字

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那件事使我后悔万分。

每个人都会做事,但做完事的心情是与众不同的。有的因自己成功而高兴、欢呼;有的因自己失败而气馁、伤心;有的因……在我的脑海中,有一些事已经消失了,甚至已经模糊了,但有一件事却像火烙一样深深映在我的脑海。

去年的一天,正在做饭的妈妈让我去买酱油,我蹦蹦跳跳的到了商店,我把钱递给阿姨,阿姨找了钱数。咦!不对呀,一瓶酱油3元5,我给阿姨5元,阿姨应该找我1元5角,怎么我手里有2元2角。不行,得把这1元还给阿姨,我的脚刚想迈出去,一想:阿姨的生意那么好,区区1元算不了什么,再说阿姨大人有大量,应该不会根我这个小孩子斤斤计较的。就这样,我回家了。

我把刚才的事一五一十地告诉妈妈,妈妈听后并没有像我刚才那么高兴,十分严厉的批评我:“阿姨的生意是很好,区区1元也算不了什么,但你的做法很不好,你这样会误入歧途的。”不懂事的我不服气,反而把这1元锁到抽屉里。时间一天天过去了,我每看到这1元,心里便感到顿挫不安。

直到有一天—我看到一个比我小的妹妹,一会儿,“你多找了我1角,”“哦,真是个懂事的孩子”我心里很惭愧,这个小妹妹都能做到诚实,可我却……唉,我做人真失败。我马上跑回家,找到那1元还给了阿姨,我的头沉重的抬不起来。

我后悔当初为什么要贪小便宜,我后悔当初为什么没有把钱还给阿姨,我后悔我为什么……我终于鼓起勇气向妈妈承认了错误。

通过这件使我明白了一个道理:道德只是简单的是与非的问题,实践起来却很难,一个人要是从小受到这样的教育,就会一生受用不尽。

[与道德有关的500字作文

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篇14:道德作文600字

全文共 740 字

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恻隐之心,人皆有之;羞恶之心,人皆有之;恭敬之心,人皆有之;是非之心,人皆有之;道德之心,人皆有之。道德,是一个民族身体里应该流淌血液。

道德,是人生存之根本。道德之心,泱泱中华之传统。仁、义、礼、智、信,五德修身,方可修身、齐家、治国、平天下!仁之爱,成孔子“志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁”的德之师;义之忠,成岳飞“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的德之将;礼之谦,成孔融“三岁让犁,尊长尚礼”的德之贤;智之慧,成孔明“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的德之臣;信之守,成季布“一诺之信,千金难买”的德之志。他们以德修身,上奉明君,下诲贤才,大齐天下。

五德铭心,香薰尚德之帮,风正行德之气。道德之心,使中华文化源远流长,灿若星河。

道德是一个企业成为行业领军先锋的法宝。

今德之心,庸庸国人之缺失。灯红酒绿、钢筋水泥的浮华之下,滋生着腐锈。“三鹿”才被“三聚氰氨”击倒,“双汇”的“瘦肉精”、上海的“染色馒头”,再次冲击国人的信任;“楼薄薄”“楼歪歪”“楼倒倒”,房产商们,忘记了他们身体流淌着道德的血液。万物莫不尊道击贵德。无德则失道,失道者,则必遭到世人之唾弃,市场之淘汰。

道德是一个民族崛起的精神之指引。“不义富且贵,于我如浮云。”社会竞争,不应忘记我们身体里应该流淌着道德的血液。为师者,以袁文婷为标,传道授业,德诲桃李;为官者,以沈浩为标,廉政爱民,全心全意为人民服务;为商者,以海尔为标,先义后利,市场竞争不忘道德操守。为国者,更应该大力加强思想道德建设,规范法律法规,弘扬传统美德。日本地震,我们以德报怨,积极地救援,才是一个国家应该有的道德风范。

以史为鉴,以德为标,启道德之心,以我们民族身体里道德之血液,净浮躁之气,化精神危机之结。重振尚德这邦,展华夏雄风。

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篇15:道德绑架议论文作文800字

全文共 786 字

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杨成燕的妹妹张懿小时候被父母送给别人,知道真相后不愿接受生父生母。张懿在现场一直拒绝和亲生父母相认。不料,节目主持人周立波当场指责女孩心胸狭隘,说她应学会原谅,否则永远不会幸福,还说出了“在你儿子眼里你是个尖酸狭隘的女人”的言论。

张懿拒绝和亲生父母相认,有两个原因,一是怕养父母伤心;二是与亲生父母并无感情,她信奉“养育之恩大于生育之恩”。认还是不认,张懿已成人,她有权利作出判断。而周立波一再诘问,甚至逼迫,出言不逊,哪怕初衷良好,也有道德绑架之嫌。

从法律上说,如果当初张懿的亲生父母遗弃了她,已涉嫌违法;如果将其送养给别人,自收养关系成立之日起,她与生父母及其他近亲属间的权利义务关系,因收养关系的成立而消除。换言之,张懿可以不认亲生父母,也不必赡养亲生父母。本来一件很纯粹的事,却因周立波的“好心”而变得复杂。

据杨成燕称,其妹妹张懿属于超生,要上交罚款。无奈家里条件太差,杨成燕的父母实在拿不出罚款,只能将仅有1个多月大的女儿送走。更接近真相的细节应该是,杨成燕的父母重男轻女,因为在生了张懿之后,又生了一女一子,即包括张懿在内,杨家共有四个孩子,直到生了儿子才罢休。在笔者老家,有太多类似的情况,一些家庭连生了几个女儿,直到生了儿子才满足,孩子多养不起就把女儿送人。

不认亲生父母,总有原因。作为旁观者,我们自然不能勉强,更不能道德绑架。他们与养父母建立良好感情,不愿让养父母难受,已尽孝道。他们认亲有时也容易受到阻力,比如被养父母劝阻,张懿就遇到了这种情况。养父母的做法,同样值得理解。

毋庸讳言,现实生活中我们最爱拿道德说事。道德是砝码,道德是武器,挥舞道德大棒,习惯于道德绑架,这种做法明显不合适,可能遮蔽真相,伤害法律,掩藏了社会问题。少一些泛道德化,回归到法律命题,并深思道德泛化背后的社会问题,也许强过动辄上纲上线,拿道德说事。

[道德绑架议论文作文800字

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篇16:道德为话题作文

全文共 678 字

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“天行健,君子以自强不息。”当岳飞的母亲刺下“精忠报国”四字时,使小岳飞深受启发,立志要自强不息;“火炬在我手中,谁也抢不走。”这就是轮椅上的微笑天使----金晶,对世界各地的人发出中国人自强的呐喊声。同学们,面对家庭作业的难题时,你是选择依赖父母,还是自己钻研呢?难道妈妈说:“你只要管好自己的学习就行了。”我们就可以不做家务、不锻炼身体、不爱劳动吗?......学会自强,从身边的小事做起。

“要想征服世界,就得先征服你自己。”孔融小时侯就知道把大梨让给哥哥和弟弟吃,他传递了中国人一千年来的自律、谦让的风尚。同样一位美国工程师小时侯钓鱼,钓到一条大鱼。面对大鱼的诱惑,小男孩选择了正确的选择,把大鱼回归自然。生活当中路过一棵苹果树,上面长着红彤彤的苹果,究竟是摘还是不摘呢?红灯亮了,两旁没车,是抢过马路,还是耐心等待红绿灯亮呢?......自律随时考验我们。

“爱己者,仁之端也,可推以爱人也。”生命是珍贵的,面对生活的磨难,有的人选择放弃,有的人却成为了“心灵的强者”。20xx年“感动中国”的人物李丽,就是我们的榜样。小时侯得了小儿麻痹,但她并没有怨天尤人。而是建一些网站开导厌学的孩子,帮助那些孩子回学校读书。面对坎坷的命运,李丽也有过脆落,曾想结束自己多灾多难的生命。但李丽最终并没有被命运打倒,而是坚强地面对人生。回到班级,有的人尽管学习一般,但棋艺很好。有的人虽然长得一般,但有美丽的歌侯。还有的人性格不好,但喜欢助人为乐......这就是自爱的力量。

是的,我们要做一个有道德的人,就必须做到自强、自律、自爱,努力并不断完善自我、超越自我。

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篇17:道德作文600字

全文共 627 字

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俗话说得好:“道德是金,发出希望之光;道德是光,照亮我们的人生之路;道德是路,引导我们看到光明······”要想做一个有道德的人,必须从现在做起,从身边的小事做起。

记得那是一个冬天的早晨,我下楼去买豆浆。我来到豆浆店前,只见一位老爷爷拄着拐杖,吃力地行走着。突然,一位年轻人骑着摩托车疾驰而来,“嘭”的一声,把老爷爷的拐杖撞倒了。老爷爷因身体失去平衡,倒在马路边。他手捂着胸口直喘粗气,大豆般的汗珠从头上滚下来。“你没长眼睛啊!敢挡我的道······”年轻人嚷嚷一阵后,竟丢下老人不管,扬长而去。

看着眼前发生的一切,我感慨万分:年轻人自己撞了别人,不但没有赔礼道歉,还理直气壮地责怪他人,真是蛮不讲理呀!正当我想赶上前扶起老爷爷时,一个熟悉的身影--陆雯雯印入我眼帘。只见雯雯小心地将老爷爷扶起,拍去他身上的灰尘,关切地问:“老爷爷,您摔伤了吗?要不要叫救护车送您去医院?”老爷爷笑了笑说:“手臂擦伤了点皮,没关系,不碍事。谢谢你,小朋友!你赶紧去上课吧!”雯雯搀扶着老爷爷说:“我先送您回家再去上学。”说完他们便一瘸一拐地走了。

望着他们远去的背影,我情不自禁地想:如果,人人都能像雷锋叔叔那样,像陆雯雯那样,做一个有道德的人,那世界该多么美好,多么和谐啊!但丁说过:“一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”同学们,让我们都做一个有道德的人吧!

只要人人迈出一小步,世界便迈出一大步,同学们,让我们永远守护着“道德”吧!

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篇18:公共道德

全文共 734 字

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常言道:人之立身,所贵者在德。在我们当今以德治国、依法治国的形势下,发扬助人为乐,扶贫助困,爱护公物,保护环境的社会公德更是每个公民义不容辞的责任。

遵守社会公德有助于创造美好的生活环境,有利于加强精神文明建设,促进物质文明建设,可以提高国民素质,吸引外商投资,吸引国内外旅游者旅游,加强地方经济收入。

试想,每个百万富翁如果能够慷慨解囊帮助贫困,每一个强壮青年都能细致入微帮助老弱病残,就不仅会使生活在贫困中的人过上幸福温暖的生活,而且这些发扬公德的人也会赢得社会的认可,每个工人如果都能关心集体,爱护公物,做集体的主人,那每个集体定都能蒸蒸日上。每个游人如果多走些路把垃圾丢进垃圾箱,每户人家都不把垃圾弃在马路旁,那就会拥有整洁的环境,也可呼吸到新鲜的空气,而不是空气污浊,垃圾的遍地。每一个企业如果都能做好废水、废气、废渣处理,他们就不仅会获得大家的信任,取得社会效益,而且产品也会畅销,获得更多的经济效益。如果发扬社会公德已蔚然成风,我们的祖国定会是一个人人互帮互助,生活美满幸福,环境整洁清新,风景优美怡人的国度。

从现在开起,大家弯下腰捡一点垃圾,伸出手帮助一下弱小,只要发挥这么一点公德心,我们的明天定会更美好。

因此,我们必须从小事做起,我们要遵守社会秩序,在等公共汽车的时候,垃圾不能随便乱仍,上公共汽车的时候,要学会排队,不要拥挤,要乘公共汽车的时候,要学会给老人,孕妇,带着孩子的大姐,阿姨,奶奶让座;要遵守公共秩序,在公共场合不大声喧哗,手机调至关机或静音状态,尽量在公共场合少使用手机,即使非要使用时,也要长话短说,废话不说,不在公共场合吸烟;要遵守交通规则,不乱穿马路,不闯红灯,骑车不超速行驶,不乱践踏草地,不折花草树木,不在名胜古迹上乱写乱画。

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篇19:学雷锋精神,做道德少年六年级作文

全文共 799 字

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当三月的春风吹绿神州大地,万物恢复生机之时,总让人想起一个不朽的名字——雷锋!他是我国家喻户晓的人物,五十几年过去了,在十三亿中国人的心里,仍旧惦记着这个二十二岁的士兵。

从小在长辈和老师的感召下,我就立志向雷锋叔叔看齐,做个道德少年。而前几天发生的一件事却让我很惭愧……

那是上个星期四,中午吃完营养餐,我和张建峰商量好准备稍稍休息一下然后解决上午遗留下的几道数学难题。可是爱玩儿的“炼哥”手里拿着篮球,总在我们面前晃来晃去,嘴里唠叨着:“走,下去玩会儿嘛,两位好兄弟,要注意劳逸结合啊!”我们实在抵制不住篮球的诱惑,就和他下去了。刚开始只有我们几个人玩,还蛮好玩的,可后来人越来越多,实在抢不到球,我就不打了。去洗手,走到水池旁,看见四年级田银慧正在这儿捡垃圾。有根水管压着几片小树叶,她左手拿着垃圾铲,右手拿着火钳,实在腾不出手,只能看着这几片小树叶而无能为力。当时,有几个他们班的同学就站在旁边看着,但谁也没有去挪动那根水管。我以前也是个爱帮助人的孩子,而这时却不知怎么了,就这样站着,完全没有想到要去帮一帮她。过了一会儿,走过来一个一年级的小妹妹。看到这个情景,她用手轻轻地挪动了那根水管。田银慧感激地说了声:“谢谢!”然后又继续捡垃圾。三年级的小妹妹打完水往教室走去。看着她离去的背影,我突然感到深深地愧疚了……

晚上,我躺在床上,想着白天发生的那一幕幕,耳旁仿佛有一个声音在质问我:为什么是一个一年级的小同学挪开了它,而你作为一个六年级的学生,还比不上一年级的小妹妹?这个声音一直萦绕在我耳旁,使我久久不能入睡……

雷锋叔叔曾说过“把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。”而我却在该伸手时选择了漠视,没有做到一个道德少年应该做到的事;但另一方面也许正是因为这件事让我对道德有了更深刻的理解。我亦下定决心要好好学习雷锋精神,真正做个道德少年。

[学雷锋精神,做道德少年六年级作文

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篇20:道德修养作文高中

全文共 733 字

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修养在我们的日常生活中十分常见,一个人的言行举止足以折射出他的修养。

在拥挤的公交车,你可以看到有的人在拼命地挪动身体,来获得更多的空间。小小的空间,夹杂着骂声、吵声、怨言,以及催促的焦虑声,而有的人则安静地坐在座位上,静静地听着音乐或看书,仿佛脱离了这个拥挤的车间。在红绿灯闪烁的恶中央路口,有的人井井有条,遵纪守法,对于交警的命令总是服从,镜头转换,有些人口服心不服,总想扑空能有直闯红灯,奔驰而去,丝毫不理会别人投射的鄙视的目光。

看到这样的事,我们心里总会浮现一些话语,如没素质,没修养,没道德,是一个“高素质的野蛮人”,这些词之所以涌现出来,其原因是我们常把一个人的行为举止来作为判断这个人是否有修养或道德。这个方法非常好,也总能得到预料的结果和外表下潜藏的人生。

对于修养,我认为这是我们立足世界,踏入社会的资本。这与我们有无受教育无关,并不因为学到的知识多,他的修养就越高。就比如说,清华某一大学生,为了研究灰熊能否对硫酸的腐蚀做出反应,竟光明正大地在动物园残忍地向几头大棕熊和一头小熊泼浓硫酸,造成大熊皮毛被严重烧伤,我们能说他学得知识还不够多吗?

对于修养,这是我们可以向外人显耀,引以为荣,引以为依据。当看到我们的城市,青山绿水,一片生机盎然,美丽比比皆是,没有灰尘和垃圾的污染,没有吵闹和喧嚣的迷漫,没有激烈地吵架还架,缺斤少量之争,别人不由自主地说这个城市真有修养,作为城市中一份子的你也会感到无比荣誉阿!

对于修养,这是我们的道德这种精神品质在具体生活中的体现。道德与修养这两个名词总是被人们无形之中联系在一起。在哲学中,我们可以说成道德决定修养,修养体现道德,道德与修养相铺相成。

让我们从日常点滴做起,争取每一分每一秒都做到心中有道德,手下有修养。

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