谢谢您老师初中作文（精彩20篇）

老师就像一位辛勤的园丁，培育着我们这些祖国的花朵;老师就像一艘轮船，带我们遨游知识的海洋;老师就像一盏明灯，为我们照亮了希望。在我的记忆的长河中，映象最深刻的就是我的启蒙老师——叶老师。

叶老师是我一年级时的数学老师，她是新来的老师，大学刚毕业，只有二十三四岁，但她每天晚上都备课到深夜，所以她教学教得很生动细致。

当时我是从外地转来的，所以显得很内向，很害羞，不敢说话，也不会去交朋友，成绩就非常差，差不多是班上倒数几名了。

有一次，我数学只考了六十多分，是班上的最后一名。

下课后，我趴在桌子上伤心地哭了，想不通自己为什么那么努力，经常熬夜看书，成绩却还是那么差。叶老师看到了，走了过来，和蔼的对我说：“小雅，其实你是一个很聪明的孩子，只是不会合理地安排自己的时间，不懂的放松自己，只会拼命地看书，这样是不行动。我建议你多参加一些集体活动，尽量把自己融入到这个班级里来……”叶老师还跟我说了很多，直到上课才离开我的课桌。

以后，我便按着叶老师说得去做，真的交到了不少朋友，我的性格也开朗起来了，成绩也提高了很多。

啊，滴水之恩，必当涌泉相报。我现在想起叶老师来，心里都会充满着对她的感激。我一定要好好学习，以优异的成绩来报答这位可亲可敬的好老师!

“耶，下节课是音乐课！”教室里欢声雷动，同学们都兴致勃勃地等待着老师的来临。升入六年级仅一周的时间，教音乐的赵老师就荣升为我们班最受欢迎的老师，我们都倾倒在她神奇的魅力之下啦！

乍一看，赵老师可谓是“其貌不扬”。体态微胖，梳两支小辫子，两只小眼睛忽闪忽闪的，身着一套朴素大方的休闲服，可以说毫无特色。可是当她一开口时，我们就被震慑住了。你听，她的歌声美妙动听，如百灵鸟嗓音纯正；如黄莺婉转甜美；又如泉水清纯悦耳，我们都沉醉其中了，心里佩服得五体投地。她讲起课来，声音也是抑扬顿挫，口齿清晰，说也奇怪，那些枯燥的乐理知识在她的讲解下变成一个个美妙的音符，不断地跳入我们的脑海中。你再看，她教起旋律动作时宛如变了一个人，动作柔美，舞姿轻盈，浑身洋溢着青春的气息，真令我们这些小丫头片子倾慕不已。

赵老师不仅歌唱得美，课讲得好，还常用幽默风趣的语言给我们带来快乐。上课伊始，赵老师在黑板上写下了一行歌谱，并在歌谱的下面划上了节拍。赵老师告诉我们，因为前面有休止符，所以划拍往下的不唱，往上的要唱。这时，我班的调皮鬼冯泽伟举手问：“我能不能划拍往上的不唱，往下的唱。”赵老师扬了扬眉毛，面带诡异地笑了笑，说：“可以啊，今天中午你吃饭的时候，从碗底往上吃，行吗？”听完这句，我们全班笑得乐翻了天，冯同学也不好意思地坐了下来，而赵老师的小眼睛呢，也眯成了一条缝。

再看第二次音乐课，明明看见赵老师跳着欢快的步子蹦进了教室，她一手捧着厚厚的55本音乐书，一手拎着电子琴。可到讲台边，她却把音乐书重重地放在讲桌上，然后趴在音乐书上喘气：“好累呀——”瞧那模样，仿佛是刚刚参加完马拉松五千米赛跑，有气无力了，那憨态可掬的模样逗得我们哈哈大笑。上课了，老师开始检查上节课唱歌谱情况，从第一组开始开火车。火车一直顺利地开着，当开到吴霈同学处，“咔擦”一声停了，吴霈同学的声音像蚊子般，而且有一句没一句地。赵老师的眉毛变成了波浪状，一副不满意的模样，双手插着腰，伤心地说：“诶，这位同学，我再找一位朋友陪你同唱。”可没有谁肯主动上去，最后赵老师请了刘星宇，全班同学忍不住都笑了起来，（因为他们俩是最好的死党），真是有难同当，有福同享啊！赵老师却像看不懂我们的意思，她站在了他们俩中间，眼睛瞪得大大的，看看左边的吴霈，再看看右边的刘星宇，一脸茫然。由于他俩都不太熟，就断断续续，你一句我一句地配合着，唱着唱着，居然还唱完了！赵老师也跟着嘻嘻地笑了起来说：“你俩配合得这么好，我还以为你们是好朋友呢！老师要奖励你们！”吴霈瞅瞅刘星宇，忍不住笑了起来。大家都瞅着老师，好奇地睁大了眼睛。老师嘴角微微上翘，故意拖长了声音说：“那就奖你们——把这首歌重唱一遍！谁让你们不早点公布你们是死党的！”望着赵老师闪烁着狡猾目光的小眼睛，我们早就笑作了一团。

仅仅两节课，赵老师就让我们不由自主地喜爱上了音乐，我相信，在充满着欢声笑语的音乐课堂上，我们和她携手同行，一定会谱写出童年更美妙、更动人的篇章！

[我们的新老师初中生作文

老师，是学生的知识保险，学生的智力是打开这个保险柜的唯一钥匙。老师为了把知识教给学生，不惜放弃应有的休息时间，来为我们备课，放弃吃饭的时间，来为我们改作业。

老师，是一名不求回报，只争取希望的园丁，辛勤的园丁，只希望自己用心血培养的花能在百花中争一艳，甚至更好，这就是一名园丁的希望。多么伟大啊!

老师，是一名能带着学生到无边无际的学海里遨游的舵手，将所有懂得的知识毫无保留地教给每一个学生，耐心地，会让人明白地，为了这个，老师甚至把身边的一切一切都暂时抛开，来教学生。抛开的包括亲人，朋友……多么无私啊!

老师，是学生的再生父母。父母给予了我们生命，老师，则给予了我们知识，两者必不可少，少了生命，人就不可能活下去。少了知识，人生存在这个世界上就毫无意义，任由时间老人放肆地夺走你的时间，不久后，人便会慢慢地失去。

是学习给了学生快乐和知识;是老师教会了学生怎样学习;是老师让我们的世界更加美好，更加精彩;是老师给了我们未来的幸福;是老师用辛勤的汗水换来了我们的成就，希望和梦想;是老师用鲜艳的彩笔在我们的生活上增添了一些光彩。

老师，诗歌朗诵，诵不完您为我们付出的精力;加减乘除，算不尽您为我们付出的汗水。

老师，您是多么伟大，无私和神圣!老师，谢谢！

寄语意为所传的话语，有时也指寄托希望的话语。小编整理的老师对初中生的寄语，希望大家都喜欢，仅供参考哦!

1、自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

2、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

3、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

4、 新学期，新思想，新形象，新的开始;抓常规，主动学，刻苦学，学而不厌。

5、 迎着朝阳自我激励，一天努力。沐着晚霞自我反馈，一天无悔。

6、 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

7、 啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪，驶向成功的彼岸!

8、 愿你像那小小的溪流，将那高高的山峰作为生命的起点，一路跳跃，一路奔腾，勇敢地勇敢地奔向生活的大海??

9、 愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、 自爱，使你端庄;自尊，使你高雅;自立，使你自由;自强，使你奋发;自信，使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

11、 我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。

12、 当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

13、 美，是智慧，是静谧。祝你聪明!愿你上进!

14、 聪明的人，今天做明天的事;懒惰的人，今天做昨天的事;糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

15、 明天，这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

16、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才!

17、 春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

18、 衷心地祝贺你，用智慧才情胆略和毅力，开辟出一块属于你自己的土地。

19、 奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

20、 以全身心的努力去拼搏，以最顽强的信心去争取，以最平常的心理去对待。

21、 目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。

22、 人生的意义在于追求，在于奋斗，更在于不懈地与困难作斗争。

23、 惟有埋头才能出头，天天学习，天天进步。

24、 鲜花与荆棘同路，泪水伴欢笑齐飞。

25、 做人以德，德高人敬;学习靠勤，勤能取胜。

26、 尽管在我们前进的路上，荆棘丛生，坎坷不平，但我们只有一个心愿，那就是咬紧牙关，奋勇向前。

27、 其实成功的大门是虚掩的，只要我们勇敢的叩开，大胆地走进去，呈现在我们面前的是崭新的天地。

28、 从古到今，凡成才者，无不负出艰辛的代价班主任寄语，头悬梁，锥刺骨的求学精神，仍需我们代代相传。

29、 生活靠自立，学习靠自己，不怕困难多，只要决心大。

30、 学习犹如马拉松长跑比赛，咬紧牙关，坚持下去，就一定能到达成功的终点。

31、 困难特别吸引坚强的人，因为他只有在拥抱困难时，才会真正认识自 己。

32、 山外真的有山，要想知道他山之高，之险，之美，之妙，就要奋力往上攀。

33、 人不立志，行动就无方向;确立志向，就是定位人生;为志向而奋斗就是充实人生;实现志向，就是升华人生。

34、 扬起生命之风帆，让涛声为伴奏，扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角，奏一曲超越时空的乐声。

35、 我们不怕一切困难，因为我们理解人生;我们不会让父母失望。

36、 生活是一本精深的书，别人的注释代替不了自己的理解，愿你有所发现，有所创造。

37、 你是泊于青春的港口的一叶小舟，愿你扬起信念的帆，载着希望的梦幻，驶向辽阔的海洋。

38、 愿你是一棵树：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，洒一抹如泉的凉荫;秋天，举一树甜甜的青果;冬天，做一个养精蓄锐的好梦!

39、 振作起来，努力为我们既定的目标而奋斗。

40、 成功需要拼搏，拼搏就是努力，。就是付出，就是与一切消极因素进行斗争。

41、 为理想而战，其乐无穷;为击败对手而战，其乐无穷;为实现目标而战，其乐无穷。

42、 勤奋是通向成功的必要条件。

43、 坚韧是打开成功大门的钥匙，勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

44、 苦心人，天不负，卧心尝胆;有志者，事竟成，破斧沉舟。

45、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧，不要为风雨所折服;诚挚地飞吧，不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标，飞向美好的人生。

是老师，教导我们怎样做人;是老师，传递给我们丰富多采的知识......

那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏!我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧，竟然是语文黄老师。我想：这下可坏了，踩草坪可不是一件，这下要挨批了。黄老师走了过来，和颜悦色的对我说：“**，你不应该踩草坪.....”黄老师竟然没批评我，真是出忽意料，黄老师说的每一句话，每一个道理都让我心服口服。从此，我再也没有随意的踩草坪了。

黄老师，谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个，您的恩惠，我感激不尽!

希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽!

踏进中学的大门，处处陌生，偏偏老师又给我安排了语文课代表的职责，我有些担心。

下午第二节课间，语文老师来到班里把我和另一个语文课代表王泽涛叫到办公室，告诉我们“明天晨读读《十则》原文并背熟，你们两个把老师做的晨读任务的课件考到班里的电脑上，明天早上到校打开多媒体，然后组织同学早读。”我和王泽涛满口答应了，但是早上来到班级后，看到这么多陌生人，我们两个都不敢说，同学们到了班里也没有读书的，有的大喊小叫，有的追逐打闹，有的……整个班里乱糟糟的，恰巧老师来了，老师看到这种情况，表情严肃的走到我面前说：“昨天告诉你了，到校后打开多媒体，然后组织大家早读，你怎么不按老师的要求做呢？”我不敢抬头看老师，只是小声的说着：“都很陌生，我不敢！”老师听后走到讲台上，打开多媒体，把晨读的任务和要求显示在白板上，要求大家立即进入早读。

下晨读的铃响了，老师把我和王泽涛叫到走廊说：“你们的职责就是帮助老师组织好同学学习，今天晨读做得很不好。”我又说：“老师，我对他们都很陌生，我不敢和他们说话。”王泽涛也点点头赞成，老师听后非常理解我们说：“我知道你们两个对大家很陌生，工作没做好有情可原，你们就尽快适应吧，以后给你们安排的任务要认真去完成，如果学习工作中有困难可以随时告诉老师，老师会帮助你们的。”听老师这么一说，我们两个表示：“以后认真完成任务，努力学习，尽快适应中学的学习生活！”

又是新的一天，下午第二节课后，我和王泽涛去问了语文作业，老师告诉了我们作业后说“把作业内容和要求写在后黑板上，然后告诉同学们记好作业，晚上认真完成，明天早读后交。老师相信你们会做好的！”经过老师的辅导和鼓励，我回到班后，把作业写在后黑板上，然后告诉同学们：“这是今天晚上的作业，大家记好，晚上认真完成，明天早读后交。”这时同学们都向我投来赞赏的眼神，我心里挺激动！

[老师,谢谢你的作文800字

2009年11月12号星期四，这是我最难忘，也是我最伤心的日子。我们的翟老师，再也不能教我们了。他回了老家，可能再也不会回来了。不知道为什么，听到了这个消息，我心里忽然很难过。

曾经，我们总喜欢挑他的毛病。因为他的发音，总是可以让我们找到乐趣。

曾经，他是我们班上，出名的“王老吉”代言人，他的一言一行，都深深的刻在了同学们的心里。

他是我在学习生涯中最敬佩的一个老师。

虽然，他只是教了我们短短的两个月，可是留给我们的，却太多太多了……

他给人留下的印象就是平易近人，和蔼可亲。

这还得从一件小事说起。在我们第一次的晚四上，当时下完课已经是九点半了，天阴沉沉的，夜路格外的黑，看得我都有点不敢回家了。这时候，翟老师关切的看了看我，说这么晚了，你家就住在学校附近吗？老师送你回家吧，这么晚了一个人走不怎么安全呢！可是，老师家的方向刚好和我们家是相反的，如果老师送我回家，那等他返回家就很迟了，想到这里，我对老师说：“还是算了吧老师，我一个人能行的！”最后，我说服了老师，一个人回家了。就是这么短短的几句话，让我感触极深。他只是一个老师啊，一般的老师不过只是上上课，给同学们讲解一下知识。可是他却十分关心他的学生，这让我对他起了敬意。

他还经常牺牲自己的时间，就为了给大家多灌输那么一点知识，哪怕掌握一个生词，一个句子，他都一丝不苟的为大家讲解。

记得在期中考试的前几天，他为了给我们出模拟试卷，硬是去了网吧熬到了很晚，才出完了试卷。出了试卷后，学校却不给打印。无奈，翟老师愣是花了自己的钱在外面给45个人每人打印了一张，等我们考完了那张试卷，老师却说我们复习还不够，又自己手抄了一份重点词语和诗句的默写，花了一个中午的时间不睡午觉来给大家完成的。他，作为一个教师，起早贪黑地工作，是多么的敬业，多么的崇高与无私啊！

可是今天，他却走了，在我见到他的最后一面，就是星期四的语文课上，他依旧是满面微笑，露出了八颗大牙。可是谁能料到，那将是我们的最后一堂课呢？

想到这，我不仅是热泪盈眶，曾经拥有的时候，不觉得可贵，直到失去了，才懂得珍惜，翟老师，你是一个好老师！

在星期三的晚上，翟老师给我们唱起了《菊花台》，当时大家都觉得很好笑，可是老师却还是很执着、认真的唱下去，现在，仿佛那一句句：“菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄……”却仍然环绕在耳边。

还记得找他要签名的同学说，翟老师在她们走之前，说的最后一句话是：“我没有教好你们，我没做好啊。”

想到这，我便默默的擦干了眼泪，再次回想起他的音容面貌，脑海里还残留着翟老师那一句句曾经念跑调的“理想”、“王老吉”、 “项为之强”、“我还没讲呢”，又出现了翟老师在考试前对我语重心长的期望，又回想起了他在晚四的时候给大家认真补课的情景。。

今天，翟老师已经走了，我唯有对老师说一声，放心吧老师，相信我们是最棒的！不会让您失望的！不久的明天，我们会以优异的成绩报答您！

翟老师，谢谢您，你让我懂得了真正的好老师是什么样的，短短的两个月，可是我想，那已经足够了。

[谢谢您,翟老师优秀作文

沙漏记得，我们遗忘的时光;走过的路，爱过的人，已在时间的长河中流走。只有时间的香气，留下斑斓的痕迹，人生匆匆，遗忘在记忆中交错。13年了，我遗忘的人、物、事数不计数，那些同学，那些老师，只都留下一个模糊的背影。唯有您，我敬爱的方老师，永世难忘。

那是一年级时的第一次家长会，依稀记得妈妈回家时灿烂的笑脸，她说，你们方老师真不错，全程都是笑眯眯的，对你的印象也还不错。第二天，在一节语文课上，方老师谈起了昨天家长会的情况，我一直坐的笔挺笔挺的，但是，在听到你无意间向我们说起的那件时候，我竟趴在桌子上哭了起来，回想起来，好像不止我，而是全班同学都哭了。原来昨天不仅是是家长会，也是方老师妈妈去世的那一天!昨天晚上，当方老师驱车赶到学校的途中，接到了一个亲人的电话，说了一件令老师震惊的话，方老师的妈妈只剩下最后一口气了。方老师的脑子里一片空白，本能反应就是倒车回妈妈家，可是，她猛地想到今天是我们的家长会，作为一位家长，作为一名老师，她知道第一次家长会对于家长们的重要，她为了我们，调整好自己的态度，把车开进校园，就这样，她错过了最后见妈妈一面的机会!

再回首，这件事留给我的仍旧满满的感动，是啊，为了自己学生的未来，放弃看自己妈妈的最后一面，这是要多大的勇气啊!家长会时的强颜欢笑，散会时与家长专注的谈话，让她看起来是那么的美丽，可是谁曾撕开她的伪装读懂了她心中的悲伤呢?

拥有这那么高尚师德的方老师，难道不配做我们心中最美的老师吗?

如果你已经有一些忘记，如果你还愿意记起。如果窗外的槐树还能勾起你对老师的回忆，那么，请拿起你手中的笔，为我们心中最美的老师谱写一首最美的赞歌吧!

在我的初中生涯里，担任语文这门学科的是刘老师，在和刘老师相处的这一年多的时间来看，我不得不感慨刘老师带给我的教育是多么的重要。

刘老师，身材偏瘦，身高有一米六左右，皮肤有点黑，戴着一副眼镜，镜片下的两只眼晴显得炯炯有神且锐利，不得不说，这对眼睛使刘老师亲切中又添了那么一点儿严肃。

记得有一次，我们在上思想品德课，老师在讲台上津津乐道的上课，同学们在下面有的看书，有的做作业，还有的讲悄悄话……实在有趣极了。我呢，实在无聊，便提议和同桌换座位，这样，我坐在靠窗的位置上就可以方便看课外书了!再说老师也不会察觉，真是一举两得啊。

正当我眼睛看得有些发酸，想偷偷地望向窗外看看风景时，刘老师竟忽然出现在窗前，这着实把我吓了一跳。只见刘老师的一对眼睛紧紧的盯着我，眼光中似乎带着些责备，又好像带着些失望，神情严肃的望着我。我打了个寒战，再也受不了老师那严厉的目光，头一低，手里的课外书已掉在了地上……

事后，老师找我去谈话。依旧是那对眼睛，这次却笑眯眯的望着我，顿时，我的脸红了，下定决心以后再也不敢在上课看课外书了。刘老师还告诉我，现在的思想课已经涉及到法律，我们要好好学才行。

平常，刘老师可是非常贴心的，在我们每天紧张的学习生活中，刘老师会经常带我们去操场上活动活动，或者在班里搞些别开生面的活动，愉悦我们的身心，每每此时，同学们的笑声合着老师那对爱笑的眼睛就组成了一道亮丽的风景。

老师的目光总是陪伴着我们，时时教育着我们，不过，我希望永远都能看到老师那对爱笑的眼睛!

进入初中，走进新的班级，我感到是那样的陌生，是谢老师，温暖了我的心，照亮了我前进的路。

谢老师在第一堂课就喊我回答了问题。当时我有点不知所措，但看到谢老师那亲切的目光时，我大声的回答了问题。老师微笑地对全班同学说：“这位同学虽然答得不是很好，但她非常大胆，希望同学们向她学习!”刹那间我脸就红了。

从那以后，我差不多每节课都被谢老师叫起来回答问题;再后来，我就能大胆、勇敢地举手回答问题了。

谢老师不仅很会教书，还很关心我们。

我负责班上的搬水。有一次，我在接水时，不小心把裤子打湿了。回到班上后，班里的同学都嘲笑我，说我“尿裤子”了，这时，谢老师走了进来，把我带到办公室，为我换了干净的裤子，我再也忍不住了，“哇”的一声泪如雨下。谢老师语重心长地对我说：“人这一生中总会遇到一些不尽人意的事，但我们都要学会坚强，不要动不动就流眼泪，要知道，眼泪可不是说流就流的。”我点了点头。

谢老师也很幽默。正是她的幽默风趣，使我们全班同学都喜欢上了语文这门学科。有一次，第二节课一下课，我们班的男生和女生就开始展开了激烈的“战争”，桌子椅子乱七八糟，书被扔得到处都是，教室里更是闹哄哄的一片。突然，有位同学大叫一声：“谢老师来了!”我们赶紧把课桌椅摆回原位，刚准备把书也捡起来，可没想到，我们的手还没碰到书的一根“毫毛”，谢老师的前脚跟就进来了，她看了看地上被“遗弃”的书，马上就明白怎么回事了，她装着若无其事地说：“教室里发生地震了，怎么不去避难啊?”有好几个同学都捂着嘴巴笑，后来，我们全班实在都忍不住了，哈哈大笑起来。

谢老师的出现给我留下了很深的印象。她就像一位慈祥的母亲，在温暖的天地里默默守护着我们。

妈妈，您虽然只是一位平凡的家庭妇女。但是，我认为您是全世界最好的妈妈，是最吃苦耐劳的妈妈，也是最关心儿女的妈妈。

妈妈，您在我出生的那一刻，伴随着我的阵阵啼哭声，您便知道，从现在开始，自己已经担负起抚养我的义务。

妈妈，您对我呵护备至，多少年来，您为了我付出常人没有付出的辛苦，您省吃俭用，为了我们，苦了自己。妈妈，您的付出实在是太多太多了，您为了我，付出的辛苦我会永远牢记在心的。您为了我，无私的奉献我永远不会忘记的。

妈妈，我不会忘记，您为我洗了无数次衣服，您为我掖了无数次被窝，您为我……您为我做的太多太多了，我永远都数不清，数不清……我曾记得，在我发烧的时候，您心急火燎的带我去医院看病。回到家，又给我端水，又让我喝药，跑前跑后，不离我的左右。我睡着了，您一直守护在我的床前，我病好了，可您累倒了。

妈妈，我们家不是富裕家庭，您做饭挑我爱吃的做，可您将就着只要能吃饱就行，您还说：“现在的生活比以前强多了。”您很少给自己卖新衣服，可出去只要遇上适合我穿的衣服，总要给我买下。

妈妈，您不管刮风下雨，从我上幼儿园开始，就每天接送我上下学，我却为这而烦恼，几次不让您接送，可您说：“我在家没事，怕你路上不安全。”我现在才明白，您为了我的安全，为了我能无忧无虑的更加愉快得学习，您不怕辛苦，每天如此。啊!每天，我都会看到一位两鬓斑白，骑着自行车的母亲，那就是您——妈妈!

妈妈，您为我扎过无数次的辫子，我经常说：“妈妈，您把头发给我剪了吧!头发短了就不用您给我扎辫子了。”可您笑一笑说：“等你上初中了，课程紧了再剪吧!现在还是让妈妈给你扎吧!”妈妈，我的长发，不知给您添了多少次的麻烦，而我却经常因为一些“没有按自己的意思扎，扎的太紧”无聊的小事而生气，现在想起来，真不应该。

妈妈，您十分的爱我，每次看见我时，都要摸摸我的小脸蛋。而我总是躲开，不想让您摸，因为我觉得我已经不是小孩子了。现在我想起来，我觉得我错了，下次我看到您，我要张开双臂和您拥抱，让您多摸一摸我的小脸蛋。我知道，妈妈您是多么的爱我呀!

妈妈，您经常告诉我：“要努力学习，认真听老师讲课。”可我觉得您太罗嗦了。您经常因为我贪玩，不认真写作业而生气。妈妈，请您放心吧!以后我不会再惹您生气了，我要做一个勤奋学习，积极向上的“好孩子。”

“在你的成长道路上，一定得到过许多人的关爱。比如对你呵护备至的父母，谆谆教诲你的老师，给你关心和帮助过的同学们，伙伴，还有……。就让我们在记忆中找寻那曾经让你感动的事吧！”——谢谢您，老师。

“老师就像一把火，点燃了我们心中的蜡烛，老师就像一把钥匙，打开了我们心中的困难门。老师就像一把扇子或是一个空调，为我们挡住这炎热的太阳，敬爱的老师——”

在我的身上发生过这么一件事。想不起来是我二年级还是三年级的时候，我撒谎了，其中一个就是老师——那一个学期，是我最讨厌背书的时候，因为我不喜欢背书，每当老师下午放学时布置作业时，其中一个就是背书。我那时很喜欢撒谎，经常把背书的背改成读，然后在叫老师在上面签一个字，再第二天时我把那个读擦掉修改成了背，我以为就这样可以过去了。

直到有一天，老师发现每次只要有背书的时候，有一个地方都会有擦过的痕迹。我才发现不好了，担心老师会骂我，心里好担心。

可是恰好相反，老师后来对我说；“王心雨，没关系的，下次不要再这样了哦，做错了事情，只要改正就可以了。做错事，每个同学都会放错，可是别的同学不会像你这样一而三，三而四的撒谎，而且是对老师撒谎。下次一定要改正过来。小事不能变成大事，错事不可以一错再错，要学会诚实。”

我现在终于知道不可以撒谎，要想不发生这种让老师与妈妈担心的事情，就要做到诚实，不可以撒谎。

老师，我虽然犯错了，可是我不是有意的，谢谢您的关爱！！！！

谢谢您；老师……

说起我们四(11)班，那可是远近闻名的调皮班，教过我们的老师都摇头叹息道：“这个班的孩子，个个都是猴子的屁股——坐不住!”

可是到了四年级，我们都大有改变，你知道这是什么原因吗?让我来告诉你吧!

这学期，我们的老师都换了，换上了更认真、更负责的老师。

就拿我们班主任施老师来说吧!在酷热难当的暑假里，她走遍了每一个同学的家，与我们谈心，了解大家的兴趣、爱好和习惯，在我们的心灵之间架起了一座座沟通的桥梁。

再来说说我们的英语朱老师吧!虽然她已经不年轻了，但是精神矍铄，充满了活力。在课堂上，她还用她的风趣幽默来教育我们呢!有一节英语课上，赵子豪同学在做小动作，忙得不亦乐乎。老师提醒了他好多次，都不见效果。朱老师眉头一皱，计上心来。只听她一本正经地说道：“下面，老师为赵子豪同学献歌一曲。” 老师清了清嗓子，大声唱了起来：“我有一双勤劳的手，样样事情都会做，切橡皮呀，吃手指呀，挖鼻子……” 同学们哄堂大笑起来。赵子豪也不好意思地低下了头，脸红得像个熟透了的大柿子……说也奇怪，赵子豪从此不在课上做小动作了。

这就是老师对我们的教诲，它无微不至，它犹如点点春雨滋润着我们的心田。谢谢你!我的老师!

有人说，老师是天上明亮的星星，为我们照亮前进的方向；也有人说，老师是山间最清凉的泉水，用清香的甘露水浇灌着我们这些还未长大的树苗；还有人说，老师是参天的大树，为树下的我们遮风挡雨。老师，教师节快到了，在这里，我真诚的祝你们教师节快乐！

您还记得吗？李老师，第一期的校刊还在投稿时，您选中了我，但我知道自己作文写得不够好，但您还是选中了我写的《恐惧的梦》，也选中了云惟桦和连嘉雯的，您叫我去办公室修改日记，可您两次都不满意，我知道您为了让我写出更好的文章，所以我更努力了，第三次，您说可以了，还说，感觉我做的这个梦很有趣。还有一次面试演讲时，我使出了浑身解数，通过了“面试”，分别演讲的人还有马天仪和连嘉雯。老师谢谢您给我机会，让我有机会去做这些遥不可及的事，是您让我完成了多个第一次，第一次演讲，第一次投稿成功……

miss fu，您原谅了我很多次，一次是三年级的时候我没交作业，您叫我去办公室，我以为你会批评我，可没想到，你不但不批评我，还给我一颗糖，说：“给你一颗糖，以后一定要按时交作业哦。”事情已经整整过了一年多了，不知道您还记不记得，但这件事已经深深地印在了我的脑海里。还有一次，我把作业交给组长，她发了回来，在下节英语课上，您点了我的名字，我走上了讲台，您骂了我几句，我跟您解释后，您说：“以后作业要交到组长那里，如果她不收的话就直接交到我这里来，看你是第一次犯错，就原谅你吧。”

还有梁老师，有一次上课时，您举了一个例子，说：“我买了两笼蒸饺，一共二十个，林嘉伟一口气吃了十八个，留下两个饺子给我。”大家笑了起来，我也跟着笑了起来，虽然我表面我也跟着大家一起笑，但 是我心里却有一丝埋怨：老师，我可不会那样做啊。但我知道梁老师是为了让我们集中注意力和更快地学到新的知识，这样可以让我们成绩变得更好一些。

中国第29次的教师节快要到了，我在这里，向您们说一声：“谢谢您们，老师，祝您们教师节快乐，因为您们无私地您们学到的知识教给了我们，还让我们在学习时学会怎么样子去做一个好人。老师，您们在我心中，是强大的能量，是最美的神话。在这里，我要向全国的教师说：“谢谢您们，祝您们教师节快乐！”

曾以为毕业是一次释然，但如今百无聊赖的我却越放不下一些事情。

还记得老余（语文老师）常跟我们说：“心有猛虎在细嗅蔷薇”。总是在告诉我们语文（人生）既要拥有刚强的倔强（扎实的基础）也该有人性（善于体会生活）的一面，两“性”结合方能达到“语人”的境界。

还记得华东师大毕业的大学生（数学老师）虽然她成绩优越，但却未对于我们有丝毫自负。还记得她当初连四边形画的都是歪的，圆是扭曲的，字也写的不是非常“得体”，数学教学方面依然亚于众多实际经验丰富的老老师，但是她并没有放弃，而是一直坚持对我们说的：“尽人事，听天命”走了下来，生病，风雨，日月兼程，总记得她对我们说的：“人生就是一道盘根错节的证明题，需要不断的去探索去发现，才能一步一步证明，只有解到最后才能（为人生）交上一份满意的答卷。

还记得火鸡（英语老师）：有时候是挺严格的，因为她犀利的眼神，严厉的言辞总是让我们对她怀几分敬意，有时我总是敬佩她的坚持，家中的财富本够自己享用一生，但是她却选择教书育人。本该不必承受那么多，但却总是对我们十分严格。就像她说的：“我们英语学的是新目标，GoForIt，我们未来的路还有很长，大家不能停滞于眼前，即使慢，大家仍能驰而不息。”或许这是她坚持的理由。

还记得物理老师，年近六十的女老师，正如她的年龄一样她的性格十分慈祥，懂得容忍，懂得理解我们，还记得她那形象的比喻：“大家的成绩就像漂浮的物体，时沉时浮，给你们加点密度（压力）你们就上去了，给你们掺点杂质（好脸色）你们就沉了。”她总爱说：“学物理就像过人生，我们需要追求平淡里的深味，简易中的精致，清素下的高度。大家现在能做的就是平静中求上进，厌倦中求稳重。

还记得胖子（化学老师）总爱用那种略带“嘲讽”的语气和大家说话，一个不屑的眼神就压制住了“不会说话而爱炫耀自己才能”的半桶水学生！还记得他总说：“学习就像碳，不断置换，不断失而复得，但最终回来了的就是赢家”。

还记得那个大孕妇（历史老师）总爱和我们讲笑话（突然言辞改变，音调调高），爱和我们争辩，她从不提倡我们一昧的相信书本知识，做个书呆子，而是让我们开拓发散思维。正如她总爱说的那样：“人生原是战场，没有永远的朋友，也没有永远的敌人，很多人都只是趋于某种利益而陪伴在自己的身边，所以我们应该有一个鉴别好坏的眼睛”。

还记得极具表演力的政治老师，尤记她那种学习我们学生动作，语言的时候我们总会捧腹大笑，还记得她总爱给我们打的比喻：“我们的书本（人生）就是宪法，知识点是子法，我们不能脱离书本（本末倒置）去回答问题（解决问题），否则全盘扣分（皆输）”。

还记得身材矮小的动物老师（生物老师）似乎弱不禁风的她视乎成为所有小学科老师中最努力的，看到班上同学生物差了，第一反应不是训话不是呵斥，而是先问问大家的情况，然后向我们讨教管理班级的方法。每一次大家的提议她都会做的很好，虽然她付出了很多，但是不懂事的我们却还是一如既往的“不为所动”，记得她说的那句话：“学习（人生）就像一颗种子萌发-生长-突破-发芽的过程，只有不断从外界汲取营养（经验）才能生长，才能成熟，才能发芽（成功）。”

还记得白骨精（地理老师）：“她是教我们时间最短，且让我们记忆最深的一位老师。因为她的字大家实在不敢恭维，左右不对称，上下不平衡，且有时歪歪扭扭，但是除了写字她视乎都蛮好的，她很少数落我们，很少说话，留给我们更多的便是一种神秘感，还有的就是她那不经意间的偷笑。记得她和我们说的：“学习（人生）上的起落就像季节交替，有和煦的春季（美好的时刻），有炎热的夏季（躁动的时候），有肃杀的秋季（感伤的一刻），有寂寥的冬季（孤独的时候）但是我们应该怀一刻平淡的心，就像雪莱说的：冬天过去了，春天还会远吗？”

如今，就好像经常醉酒的老余醒来了；不会画四边形，圆的数学老师画画很标准了；曾经我们很怕的英语老师突然变得十分慈祥了；慈祥的物理老师感到紧迫了；经常骂我们年子的化学老师突然改变了；挺着大肚子的历史老师生下小宝宝了；写字难看的地理老师字写好了；不断努力的生物老师看到“希望”了；极具表演力的政治老师突然变得严厉了；这些正好见证了我们初中三年最美好的历程，最深的记忆。

其实至今，初中生活的一些琐屑都有些模糊不清了，但我依然能清晰的记起曾经给我无数勇气的老师们，虽然有时您们会很严格，但是我却要谢谢你们，感谢你们的无私奉献自己的“热血”来浇灌我们这些幼苗，我相信有些事可能会随波逐流，但是您们对我心灵的引领会在我心中留有一份鲜活的灵魂。

[初中那些事之老师高中作文

每一分每一秒整个世界都在发生各种各样的事情，有开心的，不开心的……

此刻在睡梦中的我又回到了那一刻，那时的我真的好傻啊!现在的我是多么的后悔当时的我没有听老师的话。

看着这个小小的教室，竟然坐下了我们56个学生，虽说那是的我们都还是十一二岁，但我们也已不是小学时那小小的了啊!看着这个小小的教室我们，回忆着我们那时的时光，我们在这小小的教室里打闹着，玩耍着。

那时的我们是多么的傻啊!我们总是在班主任背后说他凶，其实现在想想我又觉得班主任是那么好的一位老师，他不像其他老师一样，他不仅在学习上对我们严厉，同时在生活上也会干涉我们，但又不会完完全全的干涉我们，他会在我们做错事时为我们指出来，还会告诉我们怎么做才对。

他的凶其实就是对我们的爱啊!那时的我们又有谁会想到这些，我们这一代差不多都是独生子女，我们是被父母泡在蜜罐里长大的，我们那小小的心中老是想着玩，从未想过我们的未来会是什么样的，总是认为父母会为我们安排好一切。所以我们不仅都害怕着班主任，同时我们也讨厌着班主任。

记得又一次上晚自习，语文老师叫我们做作业，坐在一组第一排的两个同学在那打闹，没想到班主任来查看我们上课的情况，当时老师从外面冲了进来非常生气的将他们揪了出去，此时我们班里寂静的连一根针掉到地上都能听得到。班主任将他们揪到外面后就从外面传来他那怒火般的声音，我们此时都安静的听到班主任训他们的类容，教室里的每个人除了坐在讲台上的语文老师，都不禁打了个冷颤。

这件事是我记忆最深刻的一次，因为那是我坐在二组的第三排。其实最然我从来没被他说过，因为我一直是一个乖宝宝，其实然我记忆最深刻的事是在中考前发生的事，那是的我有偏科的习惯，于是老师很找了我几次，每次都和我说偏科坏处，叫我改掉这个坏毛病，可是那时的我超级讨厌英语的，怎么可能学得好，每次都将他的话当耳边风。

当中考后当我看到成绩时，我真的无语了，就差那么十几分就可以到更好的学校就读了，就是英语这一科拖了我的后腿啊!当时没差点后悔死我。

现在的我真心的感谢班主任对我们的严厉，如没有他那是对我们的严厉，现在的我们又会是什么样的呢?我敢说一定比现在还要差。

谢谢你我的班主任，我的老师。

[优秀作文谢谢您老师

你们好!

我是一名即将步入中学的小学毕业生，此时此刻的我内心激动无比，因为我最后要升入梦寐以求的中学了，但同时我的心里也是忐忑不安、忧心忡忡的。

我有着数不胜数的问题要向老师们请教。

请问老师们，中学有图书馆吗?有千古流传的四大名著吗?有成千上万、各种各样的书籍吗?要如何去借书呢?我但是个书迷呢。

请问老师们还有什么文体活动吗?我们小学是有多姿多彩的校运会，有其乐无穷的雏鹰活动----，不明白中学是不是也会有丰富多彩的活动呀?

中学的环境是怎样样的?会不会是百花争艳、绿树成荫、鸟语花香的呢?会不会是让人心旷神怡的呢?会不会有五颜六色的大花圃呢?会不会有宽阔的操场呢?

对了，升入中学后，要如何去跟同学们相处呢?有从四面八方升入中学的同学，我要如何适应这些生活呢?

还有，中学的食物质量好吗?会不会像我们小学的一样，有芳香扑鼻的肉丸和鲜美多汁的鸡翅吗?荤素搭配合不合理?是不是两素一荤，还是有别的搭配?食堂卫生好不好?

打扰你们了，请你们在百忙之中抽时间给我回信，期盼我们在中学相见。

祝你们身体健康，工作顺利，桃李满天下!

此致

敬礼

___

___

窗外，柳丝随着轻柔的风儿飘着，飘着坐在窗前的我又想起我的语文课，我所希望的语文老师是什么样的呢？我思索着，我所希望的语文老师作文。

我喜欢语文。喜欢它能用几句朴实的话语将世界里每个角落的爱编织；喜欢，几十个秀丽的字腾然纸上，成为人生道路上的几句刻骨铭心的勉励。语文，是我梦的起源，曾几何时我就播下了文学的梦的追寻，我要写出美丽的如独特风景般的文字。

我是一个追梦者，我希望为我开启文学梦的领路人是这样的。我希望我的语文老师真正的成为我们心目中的好朋友，甚至是用心去爱我们的哥哥姐姐。

语文，需要的是一种自由洒脱的意境，一个作家最需要的是一种超凡脱俗的灵感。所以，语文老师应该在课下，成为我们所依赖的朋友，一起玩，一起为几个语文句子的理解而争的面红耳赤，不分地位高低，初中二年级作文《我所希望的语文老师作文》。这样，语文老师就会成为我们生活的一部分，成为我们心中最亮丽的太阳，沟通嘛，自然不成问题。

我希望，我的语文老师，是一幅最亮丽的风景，魄力四射。只有笑，才能让自己摆脱困难的纷扰，才能够如永不乏力量的雄鹰奔飞于蓝天。如果，我的语文老师，能够一进教室就带着阳光灿烂的微笑，那么，我们的心中就会永远是艳阳天了吧！语文课堂效率，更是没得说，那简直是艳阳天里火一样的空气。

我希望，我的语文老师，能够开放，为我们的课堂增添几分活力！

语文课，本应就是建立在生活之上的。语文的艺术源于生活，那，我们应该置身于生活希望语文老师能够带我们亲近大自然，体验真正的生活，透悟出真正的语文。也可以多举办一些辩论会，来锻炼我们的口才，使我们的语文成为最好的，最高的，最妙的！

我所希望的语文老师，其实就是一幅永远散发光芒的靓丽的风景画！

窗外，风景如画。我知道语文老师正微笑着向我们走来！

一：感谢您，我的老师

感谢您，老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，在黑暗之中，才会有指路的明灯。

您在我们生病时无微不至的关心，送来温暖的一杯水，最体贴的一句问候，让我们的心变得暖洋洋的。您在我们最迷茫的时候，牺牲自己的时间来为我们传送人生哲理，让我们领悟了人生的真理。您在我们做错事情的时候，严厉地批评了我们，让我们及时纠正了错误，不会误入歧途。您在我们遇到困难时，送来一个鼓励的眼神，让我们自信地跨越困难，克服困难。您在我们跌倒的时候，伸出一双大手，让我们拍拍尘土，站立起来继续向前冲。您在我们通往成功的陡峭路上，铺上一层平坦的道路，让我们踢掉绊脚石，勇敢地向成功走去……

您是蜡烛，燃烧自己，照亮我们，让火焰把自己吞噬，而我们得到光明。您是园丁，把知识和人生道理灌溉给我们这些幼苗，希望我们长成参天大树。您是太阳，时刻都温暖着我们。您是雨露，滋润着我们……

当我们在玩的时候，您在干什么?批改作业。当我们在休息时，您又在干什么?备课。老师，您把自己的青春奉献给我们。您对我们的恩我们永远忘不了，我们只能用一样的东西来报答敬爱的老师——那就是成绩!

老师对我们的恩说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记在心!

二：感谢您，我的老师

人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。感谢您，我的英语郑老师!

感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自己的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜!

感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。

感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。

感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也可以像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。

最后，再次祝您教师节快乐!

为了庆祝第--届教师节，培养队员们感恩的心和尊师重教的良好风尚，--县鸾凤中心小学少先队以“感恩·教师节”为主题开展了五个“一”系列活动，来表达同学们对老师们的无限尊敬和热爱。

9月7日，少先队大队长傅诗婕代表少先队大队部向全体队员致《庆祝教师节倡议书》，提议大家发扬勤俭的优良传统，用爱的行动来回报老师给予的爱，开展五个“一”活动庆祝教师节：一、利用废旧物品自制一个环保礼物，赠送给老师。二、自制贺卡，写下祝福的话或小诗或文章送给老师。三、悄悄地告诉老师一个小秘密。四、上课前全班给老师敬一个礼，说一声“老师，您辛苦了!”五、全班唱一首祝福的歌献给老师。

该倡议获得全体队员的一致赞同，各中队在中队干部的组织下纷纷开展庆祝活动，红领巾广播站和小记者站共播报庆祝教师节的稿件40余篇，现场采访十余人次，邀请老师和同学到广播室做客播录节目4次，充分发挥宣传作用，以配合活动的开展。

9月10日一大早，同学们就等候在教室，自己管理好自己的班级，用朗朗的读书声迎接老师的到来。讲台上堆放着自制礼物和贺卡，满载着同学们对老师的敬意。在老师踏进教室的那一刻，班长一声“起立”，全体同学以标准的队礼，一句“老师，您辛苦了”向老师致以深情的问候。童稚的歌声飘荡在校园中，一首《静静的深夜》凝结了同学们对老师辛勤付出的无限感恩之情。另外，六年级同学还利用宣传板报制作了“许愿墙”，心型的造型里写满了对老师真情的祝愿。五年段优秀队员也组成一支“清洁队”来回出入于每个老师的办公室、教研室。那干净的地板，亮洁的桌面，明净的窗台仿佛都在诉说着队员们的心声。各个班级分别以多种方式表达了队员们尊敬和热爱老师的片片真情，表露了全体学生对母校、对老师的感恩之情。即将退休的郑老师在接受学生们的祝福后，激动地说：“孩子们那颗颗晶莹的心就是用爱心浇灌的成果啊!”

活动结束后，校总辅导员老师对每个学生说：“学会感恩是一个人的基本品德，我们要将活动延续，将队员们对母校、对老师的感恩之情延续，并贯穿于我们学习、生活的每一个细节中。”

在这个世界上，我们有许多要感谢的人，可是有些人并不敢说出口，我也不例外。我一直以来都不敢跟教我的老师说：“谢谢！”因为我实在没有勇气！

我感谢所有教导过我的老师，没有他们，就没有现在的我；没有他们，我的功课完全不会写，所以他们事非常重要的人，他们总是牺牲自己来帮助这些学生，让他们更有知识、更有品德！

我好想对我所有教导过我的老师说：“谢谢您！我很感谢您教导我怎么做事、做人，因为有您所以我才有今天的成就。”

是老师让我们有学问、让我们成绩好、也让我们更有品德，您得教导我会永远永远记在我的心里面！

老师是在我们身旁一个非常重要的角色，在我们无能为力时，他们好像画出了一道彩虹，让我们更坚强更有毅力，不再害怕了！