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仰望星空作文细节描写(精品20篇)

秋天是丰收的季节,水果特别多:有红红的苹果,香香甜甜的梨,还有酸甜的橘子,黄橙橙的香蕉……。今天小编就来分享仰望星空作文细节描写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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仰望星空优美作文

全文共 600 字

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仰望星空,发现人类是如此的渺小;对着星空看自己,又发现人类是如此的伟大。心灵是不会随着时间的推移而萎缩的,就像……

走一走呵!我走到了大科学家霍金的影子前。霍金?哦,就是那个神经萎缩、生活不能自理、只有两只手指能动的人吖!就是那个被医生判了“死刑”的人,竟然可以写出那轰动世界的《黑洞》!原因呢?当然是他能够每天都怀着一颗“感谢上帝没有让我的心死”的心态喽!霍金懂得感恩,懂得快乐的方法,所以他每天都能以充实饱满的心去投入到他的事业,他的生活!

看一看呵!我看到了身残志不残的张海迪阿姨。小儿麻痹在她身上留下了挥之不去的阴影,但是她的心是纯洁的的,明亮的,一如那清澈见底的湖水。前两天在电视上看到张海迪阿姨在舞台上春风满面的唱歌,我由衷的敬佩!我想,她也是会每天都捧着一颗快乐、感恩的心去感谢上帝吧!

瞧一瞧呵!我在2005年的春晚上瞧见了邰丽华,她凭着执着乐观的心态从不幸的古底到艺术的颠峰,为我们呈现了一幅动人的画面,一个辉煌的奇迹。面对着这一切,她说:“所有的人生,都有圆有缺有满有空,这是你不能选择的,但是你可以选择看人生的角度,多看人生的圆满,然后用一颗快乐感恩的心去面对人生的的不圆满。”苏轼也有这样的体会吧!

很多很多的人都创造了人生的奇迹,这离不开他们的那一颗感恩的心!

人生就像滑冰一样,无论技术多么的高超,都有可能摔倒。重要的是看你失足跌倒后,有没有勇气蹦起来,或者说用一颗怎样的心去面对。

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篇1:长跑作文细节描写

全文共 638 字

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操场上人山人海,许多人跃跃欲试,还有无人机给我们拍照呢!没错,今天就是一年一度的校运动会。

第一个项目是我的“拿手好戏”——男子800米跑。“砰”的一声枪响,队员们一个个如狡兔般飞离起点,而我则紧跟“大部队”。心想:先慢跑保存实力到最后再发起冲刺。

第一圈我一直保持着第六的名次,可是两圈下来就有点体力不支,好多人也跟不上队伍,落在了后面,我勉强跑在第三位。第三圈了,此时双腿像灌了铅一样,非常沉重,渐渐被甩到了第五名。

终于到了第四圈,我喘着粗气,双腿发软,头晕眼花,天地好像在旋转,口里似乎含着血。“扑通”一声,我被一颗小石子绊倒在地,膝盖摔破了皮,顿时鲜血从伤口渗了出来,钻心的疼痛传遍全身。“出师未捷身先死,”我还能站起来吗?我能放弃吗?此刻的放弃就意味着解脱。作为班里唯一的种子选手我能就此放弃吗?

“加油,加油!快起来——”原来是我们班的啦啦队长陈浩在为我摇旗呐喊。一种无形的力量激励着我艰难地从地上爬起来。是的,终点已经不远了,胜利就在前方!我不顾疼痛再次飞奔向前,耳畔的风声呼呼作响,令人十分惬意,酣畅淋漓!

金色的阳光洒在了我的身上,我开足马力超越了一个又一个对手。尽管总感觉身后有一个黑洞跟随着我,我十分害怕。然而,终点就在眼前,我又开始了最后一轮冲刺,当我超越最后一个对手的时候。我竟然发现他被黑洞包围了。当我跨过终点线时,黑洞消失了,原来这是太热产生的幻觉。

这一次我得了第一名,不是因为我跑得有多快,而是我懂得了坚持的力量——坚持就是胜利!

长跑如此,人生亦如此。

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篇2:人物细节描写

全文共 712 字

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乌黑的头发中掺杂着几根白发,脸色稍有点黑,一双眼睛却炯炯有神,那就是我的老爸。

老爸已经四十岁了,可还是童心未泯。

我上四年级时,在一个偶然的机会里我学会了玩溜溜球,便买了一个,回家写完作业后便玩了起来。

这时,老爸看见我玩得那么开心,居然也想试一试,便对我说:“儿子,借你老爹玩一玩。”于是,我把溜溜球递给了老爸。老爸开始不会玩,球总是不听使唤,甩了半天也没学会。老爸显得很着急,我便对他说:“等溜溜球滑到底下,你再往上拉。”老爸试了几下就会了,还学会了“睡眠”、“溜狗”等好几个花样呢!

老爸越玩越上瘾,越玩越有兴趣,一会儿都不想放下。妈妈看着老爸的贪玩样说:“都40岁了,儿子都快12岁了,却还像个‘老顽童’!

”“哈哈……”家里传出一阵欢乐的笑声。

老爸不光有一颗童心,他对工作也十分认真。

前几天,老爸办公室里安了一台电脑,里面还装了好多游戏呢!

我真想去玩个痛快。正好,今天老爸要到办公室去,我赶忙央求老爸答应。没想到他严厉地对我说:“你怎么小小年纪就学会了占公家的便宜,长大了还了得吗?”我生气地跑进自己的屋子里,“嘭”地一声把门用力关上,冲着老爸的背影骂了声:“老顽固!

”没想到老爸这一走就一直没回来,我只好睡觉了。

半夜里,我醒来上厕所,看见书房的灯亮着,原来老爸在写材料,书桌旁的纸篓里已经被塞得满满的了,头上汗津津的,他发现了我,用布满血丝的眼睛看着我,说:“快去睡吧,明天还要上课呢。”我知道老爸的倔脾气,只好说了句:“老爸,你也赶快睡吧。”我便去睡了。

可是,我却久久不能入睡。月亮,在天空中散着步,星星,在调皮地眨着眼睛,而老爸却还在写着那份材料。

我为我有一个“老玩童”,办事认真、公私分明的老爸感到骄傲,感到自豪。

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篇3:仰望星空高二优秀作文800字

全文共 1106 字

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手牵手一步两步三步望着天,看星星一颗两颗三颗连成线,背对背默默许下心愿,看远方的星期是否能够听得见,它一定实现!

夜总是那么的美丽而深邃,总是让人有无限的想象却难以触摸到。在深夜里有人欢笑,有人回忆,有人哭泣,有人徘徊,尘封的记忆残留着邂逅的美丽。辗转反侧的我,失眠在这个夜里,还在为我将来所走的路而担心徘徊,走在十字路口,我将向左走还是向右走呢?静下来一个人仰望星空慢慢的想……

生命中总有很多不能承受之重,现实让人矛盾绝望。向幻想着的探宝者,总以为远方的石子美丽,却一次次被尖锐的光芒刺伤眼睛!很多时候,是发现创造美丽,而不是美丽酿成发现,但伴之而来会感慨日益肤浅的眼光与渐渐堕落的激情,我仰望星空想,生命,真应如此?

在这个独特的夜里,我在想,我们不断追逐着,不断得到着,同时也不断流逝着。当我们整天沉浸在学习中遨游于书海中,我们到底学到了什么?当我们把过日子当作每天全部的生活时,我们的岁月是否变得非常可怕?年轻是我们最大的本钱,却也是我们生命中不能承受之重,一撇一捺方为人,我们该拿什么来支撑我们自己?是游戏中的殊死拼杀,还是书桌前的废寝忘食?是游山玩水的那一份逸情雅趣,还是运筹帷幄的那一份豪情壮志?在这美丽而神秘的夜空下,只有我知道想得太入神的我的脸,有一点急切,面对一瞬即逝的明天,可是我从不报怨,地球用不完的时间,分给我其实少得有一点可怜。我开始仰望星空,对着美丽的星空许下了心愿,我相信星空中的星星一定会听见,它一定会帮我实现这个心愿。

仰望星空的人告诉我,人不能碌碌无为,活着就要奋斗,奋斗出属于自己的事业。人是无法选择开始,但一定要有勇气走完最后一步。

我仰望星空,它是那样寥廓而深邃,离开象牙塔,走进光怪陆离的现实,才明白桃花源和乌托邦不过是星空中的楼阁,也就平息了潮涌的激情而蛰伏于钢筋水泥的丛林,看着老相片中父母的青春容颜和现在的苍苍白发,那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随,我终于明白生命的轮回是我们每个人都逃不过的宿命!

就拿我们来说吧!心底里难言的空虚,却是生命中不能承受之重,我以为岁月,会像水一样从我手中流走,时而清凉,时而温润。我以为岁月,仅仅只会像水一样从我手中流去。它并不会给我的生命留下什么,更无法改变什么。我听到童年的歌声,我在照片上看到九岁的自己,戴着红领巾,天真的笑着,十三岁的时候,穿着格子外套的我,坐在乡村小山丘上,画画,我想到无数曾和我擦肩的路人,以及很多曾和我并肩的好友,仅仅只是十七年的生命,竟也能呈现出如此的荒凉。

这一刻我开始仰望星空发现,心并不远梦并不远,只要你踮起脚尖,就会看得更高更远,我对星空说我会努力去实现我的梦想,我会努力让我的一生过得充实的。

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篇4:细节描写

全文共 541 字

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今天上午,妈妈让我当家做主,到城西菜场去买菜。哈哈!真爽!

我想好了买哪一些菜,便快马加鞭,走到一个四十来岁大娘的菜摊前。只见她满脸笑容,衣着朴素,斜背着一个皮包。菜摊上有鲜艳香脆的胡萝卜,一片猩红的番茄,润紫的茄子,肥嫩的白菜,圆溜溜的马铃薯、、、、、、真是琳琅满目啊!大娘热情地问我:“小朋友,买什么菜啊?”“哦,买一斤四季豆,多少钱?”大娘依然热情不减,说:“二元钱。”我看了一下,大娘确实是个好人,的的确确是一斤,提在手中还蛮重的呢!

我只打算买两种菜,现在已经开始出动。这时,我看见了一位老太太,白发与黑发交错着,眼睛轻轻往上一睁,就满脸皱纹。卖的菜很少,放在两个簸箕里。我心想,老奶奶应该不会宰我这个小孩子吧!我跟她说买两根莴笋,老奶奶边称边对我说:“别人一斤就买五角,这有一斤三两,看你是个小孩子,就给五角吧!”我想也没想,就提走了。走到半路,感到不对劲,心想,都是一斤,提的二个袋子莴笋怎么就没有四季豆重呢?想想真让我气愤!原来,这正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正准备找她去时,倒过来一想,我就是大人不记小人过,算是给她施舍一点,她年纪也大了,不过只是五角钱嘛!

平时,看妈妈买来买去的,觉得很简单,就是小事一件,没想到,是这么的不容易!

生活中还有这么多的学问啊!

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篇5:仰望星空与脚踏实地

全文共 695 字

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理想,须仰望星空,让其高远;理想,须脚踏实地,使之实现。

--题记

仰望,繁星闪烁似理想,我们不难找到属于自己的那颗;低头,却发现长路漫漫,困难重重。

有志者,事未成

王安石曾作文记一天赋异禀的孩子,仲永。仲永五岁便能即兴做诗,出口成章,虽然未尝接触书本,其诗之文理皆有可观者。乡里邑人无不对其大加称赞,其父更是引以为豪,仲永也心存大志,誓当一朝宰相。然而,王安石却以一句“泯然众人矣”结尾,缘何?仲永徒有大志,父子二人自恃才能,整日忙于拜访乡里,四处题诗以图利,未曾继续学习,由此,仲永天赋完全消失。

仲永乃有志者,然不知脚踏实地,实现理想又从何说起呢?

蛮干者,事难成

有了目标就等于成功了一半,那么没有目标一味蛮干呢?恐怕,只有事倍功半吧。

罗纳尔多叱咤世界足坛之时,他也打算在商界试试手。一时冲动下,他在老家开了间酒吧,名之“R9”。由于没有完善的经营计划和明确的经营目标,开业没多久酒吧便连连亏损,尽管罗纳尔多用自己的薪金试图挽救,但酒吧还是关门了。事后,他亏损了近千万资产。

且不谈高远,理想尚未明确便撒手蛮干,难成大事!

理想远大,加以脚踏实地的努力,成功便近在咫尺

他出生在法国的一个移民家庭,他典型的外国名字,让他在巴黎的童年变得不幸,所有的孩子都歧视他,欺负他。一天他在日记中写道:“我不是想成为总统,我必须成为总统。”从此他培养起独立自强的性格,发愤学习,以优异的成绩考取巴黎第十大学法学硕士学位,毕业后苦练演讲技能,加入了希拉克的右翼阵营,后来真的成为法国总统。他,叫萨科齐。

当仰望星空遇到了脚踏实地,伟人由此诞生。

智者,善仰望星空,发现理想之星;智者,当脚踏实地,为实现理想而努力奋斗。

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篇6:写人的细节描写作文

全文共 861 字

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俗话说的好,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛,默默的奉献着自己的一生,全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了,是个五年级的学生,在我上小学的五年里,除了父母以外,和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋;是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错;是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样,我爱我的老师正如爱我的母亲一样,我尊敬他们,正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的,鼻子挺挺的,戴着一副眼镜,显得文质彬彬,看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听,是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲,上课幽默风趣,有自己独特的风采,还经常开玩笑,喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时,课堂纪律要求比较宽松,让同学们感觉很自在,老师说到一些有趣的事时,我们可以哈哈大笑,好像这根本不是课堂,而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课,有些学生回答不出来老师提的问题时,张老师不会当着同学的面批评他,脸上依然挂着微笑,那微笑似乎有一种神奇的力量,可以让那个同学不再难为情,然后,他会请别的同学告诉那个同学答案是什么,如果那个同学懂了、明白了,便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作,使课堂中多了一份愉悦的心情,多了一份欢笑,让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣!

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆,课堂纪律太乱的时候,他也会凶一下,以示惩戒。但不管怎么样,张老师在我的心目中一直是一个好老师,一个平易近人的好老师。

前段时间,张老师在我校举办了自己的个人演唱会,演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲,有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功,非常精彩,是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师,一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

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篇7:在高考小作文中运用细节描写

全文共 2402 字

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在关键处“驻足”,慢工细活写出神韵 ——在高考小作文中如何运用细节描写

描写是写作的基本能力,而描写的动人处在于细节。细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性的人物形象。细节描写能使读者如闻其声、如见其形、如临其境,感同身受,震人心魄,令人过目不忘,回味无穷。

在小作文中恰到好处地运用细节描写会使文章增色不少。那么从何处着手呢?

一、慧眼独具——找准典型

一篇文章的细微之处很多,不可能面面俱到,要对这些细微之处进行筛选。细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好那个对表达文章中心最有帮助的细节。

如,在一次考试中小作文题为——围绕“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”,叙写一场面。要求:(1)有场景,有人物;(2)至少要采用衬托;(3)运用虚实结合的手法。

学生习作:月白,音起。琵琶在她的手下成了听话的婢女。拢、捻、抹、挑、拨、弹,众人听得如痴如醉。张生的酒杯停在了嘴边,忘情地沉入了音乐的海洋;李翁的嘴微张着,为这精妙的巧音征服;王生不由自主地打着拍子,不断地摇晃着头。白居易眼里噙着泪水,思绪飞出了窗外。这茫茫江上的孤舟不正是自己现在的真实写照么?他想起了京城里百人奏乐,千人共舞的场景。觥筹交错之间乐趣传递着。而前面却是凄清的独奏,罢了,罢了——浊酒饮尽。月依旧白得晃眼,照亮孤舟的身影。

作者抓住了“幽愁”这一中心,以众人的反应这一细节描写来反衬琵琶女与白居易两人内心无限的忧伤。考场作文能有如此细致的描写,实在妙不可言。

细节是展示文章主旨思想、灵魂的关键处,所以一定要选好。如,《孔乙己》中的肖像描写:他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹杂伤痕,一部乱莲蓬的花白胡子。穿的虽是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。这一段抓住的是“长衫”这一典型细节,穿长衫是科举时代读书人的象征,而孔乙己的长衫却是“又脏又破”,表现了他的穷困潦倒,突出了孔乙己的迂腐、麻木的特点。

二、深挖细掘——细致描摹

1.锤炼词语

通过对一些精彩的动词、形容词的辨析和筛选,精心锤炼词语可以对所描述的内容进行准确生动的修饰和限制,同时以少胜多,一字传神。

细节描写中,要选择恰当的词语,精心锤炼,做到以少胜多,乃至一字传神。如,下面文段中加点的词语就用得非常恰当:

学生习作:汨罗江畔,你独自徘徊,披散的发丝白了几分,随风飘扬,岁月在你的脸庞留下了它的痕迹,那一道道皱纹如一道道沟渠承载了太多太多。江上的船只往来不止,嘈杂声不断地回荡在江岸,而你的内心却平静如水,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”你的心思无人知晓,“虽九死其犹未悔”你的忠诚无人识。于是在这汨罗江畔,你不断地踱步,不断地抬头仰望,又低头深思,无人知道你内心的沉重,耳畔传来:“解脱吧”,你终于在这汨罗江边纵身一跃,解脱了你的灵魂。

2.巧用修辞

巧妙运用比喻、拟人、夸张等修辞可以增强语言的生动性,变抽象为具体,变无形为有形,变平淡质朴为文采斐然。

学生习作:江面上,清风吹来,水波不兴,琵琶声中你微低这头,一行清泪在明月的映衬中愈加清晰夺目。春江水源源不尽,在“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声中,你犹豫地静静抚摸琴弦,双眼深深凝视着那一江春水,口中轻诉着凄婉的身世,月影摇曳着水波,在你的眉梢间浮动,那一汪深如海的双眸里,你似乎在那悲戚的江边等着亲人的归来。然而现实却让你更加感受到人间冷暖。回想曾经曲罢曾教善才服的繁荣之象,不禁口中叹着清冷的语调,一时间,江州司马青衫湿。

比喻、拟人修辞的运用使得文采飞扬。

3.突出特征

要抓住所描写的人、景、物的最突出的特征,写出他们所不同于其他人、景、物的独特之处。

如,浔阳江头,白居易送别故人。夜色下,他与友人踱步进入小船。月色凄清,照在白居易如湖水般平静的脸上(人),可是他心却很不平静。他想起了与友人在一起的快乐日子,心中充满了对友人的不舍。可是他心中的潮水却在激荡,回想起过去与友人把酒赋诗的点点滴滴,心里充满了对友人的不舍,此地一别,相见更待何年?

岸边,如雪的荻花在风中摇曳,瑟瑟作响(景),仿佛也在为友人的别离,而暗自悲叹。白居易举起手中的酒杯,长叹一声,怀着对友人的祝福与对自己的勉励一饮而尽。岸边的枫叶飘入水中。岸边的枫叶打着转,像一个生命的舞者,舞尽最后的繁华,慢慢飘落在水面。(景)白居易呆呆地望着枫叶,心里默念着:枫叶啊,枫叶,愿你带去我对朋友的无尽牵挂与思念……

4.运用五觉

调动各种感觉器官,借助肖像、动作、神态、语言各个方面的描写,用入微的感觉(味、听、嗅、触、视),细腻描摹,写准写活人、景、物的形、声、味、质感等要素。

如,贾母这边说声“请”(听觉),刘姥姥便站起身来(视觉),高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头。”(听觉)自己却鼓着腮不语(视觉)。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈的大笑起来。(听觉)史湘云撑不住,一口饭都喷了出来;林黛玉笑岔了气,伏着桌子嗳哟;宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着宝玉叫“心肝”;王夫人笑的用手指着凤姐儿,只说不出话来;薛姨妈也撑不住,口里茶喷了探春一裙子;探春手里的饭碗都合在迎春身上;惜春离了座位,拉着他奶母叫揉一揉肠子。地下的无一个不弯腰屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他姊妹换衣裳的,独有凤姐鸳鸯二人撑着……(视觉)

作文即生活。观察,就是要关注生活细节;思考,就是从生活细节中得到启发。要想写出成功的细节描写,就要以敏锐的感受力去观察生活,再借助选好典型细节、精心锤炼词语、巧妙运用修辞、抓住特征、调动各种感官等五种方法,慢工细活肯定会写出成功的小作文。

[在高考小作文中运用细节描写

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篇8:细节的描写

全文共 578 字

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上个学期的一个星期上午第三节课,我们来到操场上准备上体育课,可是我们一个个拿着袋子,有许多老师都投来了疑惑的眼神,最有趣的就是体育老师了,他们知道我们这是去煮汤圆,便叫我们煮好汤圆给他们,一个人至少要十个呢!

在第四节课时,施老师把我们带到了科学馆,大家都把东西都放在了桌子上,每一组一部分人在那里负责煮汤圆,一部分人把材料准备好,等待着汤圆的来到,同学们手忙脚乱的,有的水沸腾了,可汤圆不见了;有的汤圆煮好了,有急忙找碗,施老师也没闲着,有的要让施老师看熟了没,有的要老师来煮,科学教室里没有一秒是安静下来的。我们这组可成功了,我们的水一沸腾,我们就放入两包汤圆,我们的汤圆可多了,我们不但汤圆多,还是最快吃到汤圆的,别的组都很羡慕我们这么快就吃到汤圆了。

最好笑的就是,我们只顾着品味好吃的汤圆,却忘了正在煮的汤圆,我吃着吃着,一转头就看见,有许多泡泡往外冲,我忙叫王硕,大家都围着锅不敢拿起来,最后王硕把锅盖那了起来,许多烟像小鸟一样到处飞,我们忙叫施老师,施老师叫我们多加点水就可以了,我们放入水,,终于“小鸟”们安顿下来了,我们坐回位子有开心的吃起来。

吃饱了,就走吧!等一下,你们好象忘了什么事,那就是整理。不要认为整理很无聊,我们这组分工明确,洗地洗,擦地擦,理地理,这样一下子就整理好了。同学们也一样,跑来跑去。

那一节课,科学教室都是我们的笑声!

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篇9:描写星空的写景

全文共 421 字

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夏天的星空是美丽的,也是神秘的,给我们一种高声莫测的感觉。

星空中最显眼的当然是月亮了,它是镶嵌在星空中的一颗明珠。它像一个会发光的“大桔子”,是嫦娥奔月时,王母娘娘送给她的家,后来她发现这个东西还可以吃,她和她的孩子小星星们每天晚上都要吃上一口,吃完时,她又用法力将“大桔子”慢慢的恢复起来。但是,总有些挑食的小星星,它们有时藏在云层里,和嫦娥姐姐玩起了捉迷藏,非要嫦娥姐姐亲自去找它,它才肯回来。还有些小星星一不小心迷路了,而且越走越远,这时发光的“大桔子”就起作用了,它和其它的小星星围成一个大大的圆,一起发光,为那些小星星照亮回家的路。

月亮像一个温柔的驯兽师,她把一颗颗顽皮的小星星驯得十分听话,她让这几颗小星星摆成可爱的白羊座,又让那几颗小星星摆成霸气的狮子座。看到小星星如此听话,月亮不由把嘴都笑弯了。这时,她发现一颗小星星不见了,赶忙去找,直到把脸都弄黑了半边,才终於将那颗小星星找到了,又开心的笑了。

星空真是一个盛产想象的地方!

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篇10:仰望星空作文

全文共 699 字

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推开窗,看见星星依然守在夜空中,心中不免多了些暖暖的感动。

——题记

从小便听说过一个美丽的童话,天上的每一颗星星都代表一个人,所以每当我抬起头看到璀璨的星空时,就及不可待的去寻找那颗属于我的星星。可是,我每次都只是看着看着就睡着了,那星空仿佛拥有无限的魔力,而奶奶则对我说:“你呀,是没有找到那颗跟你有缘分的星星呢。”“那奶奶,如果有一个人离去了,那颗星星是不是也会消失呀?”我伏在奶奶的膝头问道。“不,它只是带着对另一颗星星的爱与希望睡着了。”

在夜晚,推开窗,仰望无边无际的星空,突然想到很久以前听到的一个故事,而故事中的女孩就是我对星星偏执的迷恋的开始。小镇旁的大山里有一个女孩,在她出生的那一天小镇百年难遇的下了一场流星雨,从那时起起,她就和星星结缘了,在她上初中的两年里她的成绩一直下降。直到学校换了新的老师才发现,她的眼睛几乎在两年前就看不见了。星星早就不亮了,只不过为了省下看病的钱,她一直在假装它们在闪光。

其实我也没想到,我会凭着当初一个美丽的传说走到今天。这些年来,每当我感到沮丧、失落时,就推开窗户,璀璨的星空总能给我慰藉,平复我焦躁的心情。我始终相信天上有颗睡着的星正源源不断的赋予我勇气与力量。现在,我喜欢坐在屋顶上看星星们以自己独特的美带给世界那幅恬静的景图,细数每天的快乐与烦恼,而星星们就在天空中倾听我每天的诉说,笑着看着我成长。

“那另一颗星星什么时候才能发光呢?”我焦急的问道。

“等到它拥有更多的勇气和智慧,就会成为最大的发光体。”

星空曾洒照每片天地,用心体会,会从那里收获更多的感悟于正能量,我们的身上承载着发光的重托。

星星们永远都在,它会照耀我们心中那片最美的天地。

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篇11:细节描写作文:快乐的愚人节

全文共 611 字

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4月1日那天,一大清早,才刚踏进班上,便瞧见同学们以神秘诡谲的神情聚在一起交头接耳,似乎在讨论着重要的大事。我好奇的凑上前问:“你们在讨论什么啊?”,不问还好,我才刚开口,他们便合力把我“架”到教室外,异口同声的说:“你不能听!”,留下忿忿不平的我,他们又再度回到教室“讨论”那我不能参与的重要大事。

“不说就不说嘛!”,带着好奇的心情,我决定先将扫地工作完成。早自修的钟声一响,我回到位子坐下准备聆听老师讲课。意想不到的是,老师静带着笑容缓缓的说:“各位同学,今天有一位小寿星喔!我们一起来为他唱生日快乐歌吧!”正当我充满疑惑的思索今天究竟是谁的生日时,左右两位同学竟把推向讲台。“祝你生日快乐,祝你生日快乐……”,熟悉的音乐旋律经由同学们宏亮的声调唱出格外动听。

在这温暖的歌声中,我猛然大叫一声:“不对啊!今天不是我的生日!你们搞错了!”忽然间,台下一片安静,与之前的热闹气氛,形成强烈对比。这时,有位同学说:“怎么可能,今天明明是你的生日,不要骗人了啦!”“对啊!今天明明是你的生日!”,台下逐渐吵闹,而我只能像热锅上的蚂蚁般急着否认。就在这个时候,同学们互看一眼,又再度异口同声的说:“祝你愚人节快乐!”。我实在哭笑不得,心情就像是一场狂风暴雨后的雨过天青。

一场恶作剧,虽然夹杂许多心慌与恐惧,却也在我心中深深烙印了。我相信,今天会是我一生中最难忘的“生日”,也是最特别的“愚人节”,虽然被整蛊了,但是我还是很开心!

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篇12:仰望星空作文1000字

全文共 976 字

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“阿门阿前一棵葡萄树,阿嫩阿嫩绿地刚发芽,蜗牛背着那重重的壳呀,一步一步地往上爬……“这首歌是我儿时最熟悉的,也是我现在最难以忘怀的。是啊,走过许多陌生的路,看见许多陌生的人,听见许多陌生的歌,蓦然回首间,才发现萦绕在记忆深处,久久不能舍去的是那段懵懂的少年时光。

少年时光如一个稚嫩的小女孩,步履不齐地跟在我们身后。那时的我们有着远大的目标,目光却只专注于前方,哪里会注意到我们身边的人。然后,渐行渐远,我们终是抛弃了自己的少年时光,一个人,迈着大步走向远方,身后是少年时光那双忧愁的双眼。我们总是在最无知的时候尝到了最甜美的糖果,又在尝尽的人生百味之后才明白,年少时候的囫囵吞枣吃下的,没有细细品味的时光原来是最美的。

人总是要后悔才知道珍惜,是啊,失去的是最美好的,想要珍惜却又无能为力。仰望此时的星空,远在老家的你们是否同我一样在仰望这浩瀚的星空呢?

儿时的我是同爷爷奶奶一起生活的。那时,爸爸妈妈出去打工了,只有过年才见得到。因此,在我儿时记忆中,对父母的记忆是稀少的,更别谈对父母有什么深厚的感情。记得那时夏天,每每到了夜晚,我就一言不发地跟在奶奶身后,被跟得不耐烦了,奶奶就笑骂我几句,然后将竹床搬到楼上露天的地方。之后,我就喜滋滋地躺到竹床上玩,等待着爷爷奶奶。

那时的农村空气很新鲜,也没有喧闹的广场舞。夜幕降临时,满天的星星都争着抢着跑了出来,那时的星空是多么璀璨呀,在路上行走都不需要点灯。可是如今呢,霓虹灯太闪亮了,亮得连星星都无颜在天空中存在啊。

我犹记得那时,我和我奶奶躺一张竹床上,爷爷躺在另一张床上,谈笑聊天。虽然现在已经记不起那时聊的是什么,但我知道,那时的我很开心,很开心,没有对现实的忧虑,也没有对未来的迷茫,只是天真的认为世界很美,没有人流泪,只要吹熄蜡烛,许的心愿就会就一定会实现。那时的我是多么美好啊!

后来,因为学业,我不得不离开了爷爷奶奶。时间是多么紧迫啊,我竟找不出一点时间回去看看他们。就这样,我的少年时光走了,走得好远好远,我甚至都看不到它的背影,我甚至还来不及同它道一句:”再见。“它就这样走了。再见,再见,再也不见。

而如今,又是一个夏天如期而至,仰望星空,星空中只有孤独的几颗星,发出微弱的光芒,而更多时,是没有星星的。它们躲得太久、太久了。那远在家乡的人啊,此刻,你们是否同我一样,在仰望着暗淡的星空呢?

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篇13:描写细节的作文:母爱只在细节间

全文共 660 字

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妈妈,小学六年,我的每一点进步都缕缕白发,我的离不开您的心血.看着眼角上的皱纹与乌发里透出的缕缕白丝,我的眼眶不禁又一次湿润了。在雨地里,我仿佛又看到了您那测湿的衣裙和那双焦急找的眼神。

记得我五年级的一天下午,阳光明媚,风和日丽。谁知,接踵而来的事情却令人始料未及,大树片刻之前的默不作声,到哗哗摇曳,再到剧烈晃动,也只有短短的几秒钟内。顷刻间大雨如注。我并没有防备,放学后,只是把手中的文件夹随手顶着头,朝回家的方向跑去。眼前出现了您那加快着的脚步和熟悉的身影。在冷风中,您显得很憔悴和苍桑,凌乱的头发撞痛了我的心,我是哭着扑向您的怀里的,而您却用粗糙的大手慈爱地抚摸着我,眼神温柔极了。回家的路上,我俩以风声为伴,以雨花为友,拖着长长的影子,而您的身体却被淋湿了大半截,我向您那边的推了推伞柄,而您却又“毫不留情”的推过来.那时的母亲是一把伞,为我撑起那不受污染的天空。

还有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃着炸鸡翅,而您却微笑地望着我,自己从未动过,我抬头,仰望您的眼睛:“妈妈,您不饿吗?”尴您的回答也出乎意料地简单。本以为您真的不饿,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。这时的您不再那么简单。

母爱有时还是声声叮嘱。上学前,您总是不放心,”过马路时小心点儿。”这是我的家常便饭,正是带着这些温馨的叮嘱,我才体会到母爱的无价。

是呀,母爱是无私的,但只是在细节间。一位名人说过:”失去慈母便像花插在瓶子里,虽然有色有香,但失去了根。”妈妈,如果离开了您的培育与关爱,我能健康、快乐、茁壮地成长吗?

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篇14:仰望星空作文700字

全文共 786 字

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星空是那么美,那么斑斓,深夜时分,一抬头就能看见。

老家的夜晚,星子极多。姥爷是认星星的能手,仰望星空,他讲着,我听着。“那是北斗星,看见没?那是‘柄’,那是‘勺’,……”星星在层层的树梢间闪动,从树叶缝隙中透出的光,一跳一跳的诱我追寻。穿过树林,视线豁然开朗。猛一抬头,天似穹庐,一直远到村口小路的尽头。星星多了起来,密密地闪着宝石般的色彩。姥爷用手指着星星,一边讲解,一边辨认。我又抬起头探寻,闪烁的星光中,美丽的夜空包含着的奥妙,仿佛全在这仰望与笑语中悉数被我知晓。

老家的夏夜多蚊子。晚饭后乘凉时,姥姥的手中总是摇晃着大蒲扇。老人们一堆儿坐着,在夜空下拍打着蒲扇唠家常。张家的人,王家的事儿,老人们唠着唠着,说到了有趣的事儿,便一起笑起来,笑声温暖亲切。她们说话的间歇,我会跑过去靠在姥姥的身边,摇晃着她的腿央求她讲个故事。姥姥总是摇起她的大蒲扇在我身边拍打几下,先替我赶赶四周的蚊子,然后拖个小蒲团让我坐在她的身边——故事就要开讲啦。姥姥的肚子里有那么多神奇的故事,远古现代,上天入地,无所不包。我常常听得入迷,眯着眼,微抬起头,仰望着星空发呆。夜晚的星空和姥姥的故事真是绝配,恍惚中姥姥的声音越来越轻,星星的光辉越来越闪,我总能听着听着就在奇妙的故事中甜甜睡去。

夏夜有时潮闷,姥姥就张罗着在院子里铺上张大凉席,四周扫的干干净净的地上洒上花露水,靠坐在凉席上仰望夜空,霎时就有了些夜凉如水的意思。伴着周围草丛中的蝉鸣蛙鼓,很是催人入眠。可是哪里又舍得睡呢?满天跳动的星星,正在那里对着我一眨一眨。我一眨,它们也一眨。它们一眨,我也忍不住再眨一眨,它们一定已经认识我啦!仰望着蓝丝绒一样的夜空,耳畔是蛐蛐有节奏的欢鸣,这样的夜晚,要不了多久,我就能沉入梦乡之中。梦里,我还经常想着伸手摸一摸夜空呢。

仰望着星空,我顽皮,笑闹,求知,探索。我爱仰望,更爱这幽邃深远的星空!

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篇15:小学作文细节描写方法指导

全文共 2060 字

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导语:细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节,加以生动细致的描绘,它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。细节,指人物、景物、事物等表现对象的富有特色的细枝末节。它是记叙文情节的基本构成单位。没有细节就没有艺术。同样,没有细节描写,就没有活生生的、有血有肉有个性形象。

小学生在作文中普遍存在的问题就是不能将事物说清楚,没有围绕中心把重点内容写清楚写具体,缺乏细节描写。这样作文,不生动,不吸引人。只有在写作时,将事件中动人的细节描写出来,才能够表达真情实感,这样的作文才充满生机有灵性。

范例1、

春天到了,柳树的枝条,从冬日的凝重变得鲜亮了,暖风一吹,几天的光景,柳树就抽出嫩绿的枝条,长长的软软的,像歌谣,像琴曲。鹅黄的叶片从柳条凹处冒了出来,像面鱼,像眉眼。那一厘米长的叶片上密布着细小的茸毛,散发着婴儿般清新的气息。临水的枝条,垂入清清的河水里,与水波嬉戏与鱼儿低语,顶端的枝条与风儿谈心与鸟儿共喝……

这是描写春天柳树的一个片段。小作者抓住了柳枝和柳叶的变化,将自己看到的想到的进行细致描写。抓住枝条的变化,由鲜亮变得嫩绿,叶子从枝条上冒了出来,叶片密布着“细小的茸毛”,这样细致刻画春天的柳树,将柳树的生命力活脱脱的表现出来,给人以耳目一新之感。

范例2、

龙虾有一对又细又长的触角,不停地左右摇摆着,活像戏剧里的武将。眼睛圆溜溜的,黑的发亮,如果你用手一碰,它的眼睛马上缩了回去,你拿开手它就又凸了出来。它的背一拱一拱的,活像一个驮背的老公公。尾巴有五片,打开时就像一把折扇,又像几片红色的花瓣,有时还听到沙沙的声响,如果遇到强敌,它就把尾巴一撅,迅速后退,逃之夭夭。

这一段小作者用细腻的笔触描写出长着又细又长的触角,圆溜溜大眼睛,一个鲜活的大龙虾捧在读者面前。小作者在写大龙虾时,弄清楚了龙虾与其它事物的区别,找到了龙虾的鲜明特征,并按着一定的顺序将自己独有的体会和感受细致地表达出来。这个龙虾才游在作文里。

大家都知道,任何事物都有自己独有的特点,如画猪就要画出大耳朵,大肚子,画狐就要画出大尾巴,尖尖嘴。这样欣赏的人一下子就知道画的是什么。写作文时也是这样,抓住事物的特征,进行细致描述,这样才能使读者知道你写的是什么,才喜欢看下去。如在描写人物时,就要用自己的慧眼将人物独有的特点描写出来,这样才能达到凸显人物形象的目的。

范例3、

我的爸爸是一个地地道道的农民,他个子不高,胖胖的,脸长得黑黑的但有些紫,一双不大的眼睛,总是闪着亮光,眉毛散乱地横在眼睛上,嘴皮厚厚的,上嘴唇有些向上翘,遇到生人总是嘿嘿的笑。妈 妈常说爸爸有些傻。

当我们看到这一段描写时,一个憨厚勤劳的农民形象就浮现在脑海里,尤其是脸黑黑的还有些紫,嘴唇厚而翘着,遇到生人总是嘿嘿的笑更能将爸爸的老实忠厚的样子淋漓尽致的展现出来,这就是对人物外貌细致描写的结果。

范例4、

小妹妹见没有人理她,就一屁股坐在地上,搓着双脚,双手捂着眼睛,嗷嗷的哭了起来。我和妈 妈都假装没有看到,各顾自己的事。这时她将双手指缝裂开从指缝里东瞅瞅西瞧瞧,见我们还是没有理她,她的哭声变低了,不时的还振振有词:“坏姐姐,我再也不跟你好了,有好吃的我永远也不会给你留了,都吃掉——都吃掉!”“呜呜……”

这段描写真实的再现了一个顽皮有心计可爱的小妹妹,读后一种喜爱之情油然而生。为什么会出现这种效果呢?我们不妨看出,小作者抓住小妹妹的个性在特定的环境下,结合小妹妹的动作语言等把她细致地表现出来,使读者如闻其声如见其人。但是千万要注意:描写人物要准确写清楚人物的语言细致地刻画好人物的动作神态,这些都是自然而成的,而不是将此割裂开来而叙述的。有些学生写人物时总是这样描写:妈 妈说,爸爸说等等。没有什么表情,更没有什么动作,只是一味的说,这样就呆板了。“于细微处见真情”。这段细节描写,丰富了小妹的形象,使小妹妹有血有肉有灵魂,而且把小妹妹与众不同的个性凸显出来,从而使小妹形象更鲜活。

细节描写对表现人物、记叙事件、再现环境都有着极其重要的作用。作家李准曾经说过:“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物,达到典型化的重要手段。”写人则如见其人,写景则如临其境,细节描写的主要目的就在于此。“不到西湖看山色,定应未可作诗人”大千世界千变万化,在生活中,我们要细心观察,在写作中,要将自己看到的和独有的感受细致地描写出来,所描写的对象才活灵活现,跃然纸上。

总之,细节虽小,但不可小视其作用。好的细节描写能够使人物性格鲜明,增强内容的真实性、生动性和感染力。细节描写是场面中的一个个点,没有它也就构不成精彩的场面;是情节中的一粒粒珠子,失去它情节就不会连贯起来。

[小学作文细节描写方法指导

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篇16:仰望星空

全文共 674 字

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仰望星空,无心留意庭前的花开花落,看着黑暗里的星光,在陶醉中疑惑,在疑惑中感慨……

这是一片宁静,神秘的气息沾染了我,陶醉在这般宁静之中,它是那样寥廓而深邃;它是那样庄严而圣洁;它是那样自由而宁静;它是那样壮丽而辉煌。我举头仰望眼前璀璨的星空,它带着一点静谧,带着无限的神秘。啊!多么璀璨的星空,多么美丽的画卷,多么优美的诗篇。这迷人而神秘的星空,让我想到了人生。

人的一生,不就是这片暗淡的星空,是非成败仅仅是划破星空的一道绚丽,从此不见踪影。大千宇宙中,如大海捞沙,有着生命的星球,有着人类的生存,不知是福是祸。人活着,究竟是为了什么?时间会消逝,记忆会遗忘,我们活在这个世上,最终还是一无所有。我们曾经爱过的,随着时间的消逝,灰飞烟灭。我们赤裸裸地来到这个世界上,转眼间又要赤裸裸的走了,那为何还要在这世上停留?既然注定要分别,何必要相识呢?

也许,是上苍给了我生命,同样给了我一个以世界为背景的舞台。为梦想而努力,这就是生命的价值。生命的意义不在于它那空虚的躯壳,为梦想而努力,人生这七十余载实在是不容易,只有奋斗了,生命才有意义,无论成败,越过艰难险阻,向着梦想努力!当你努力时,你会发现生活是多姿多彩的,就像这漫天的繁星,一点一点,印证着生命的气息。面对人生的岔道,不要害怕未知的未来,不要担心自己的前程,照着梦想去努力,去奋斗。不要在眼前徘徊,时间不会因为在你掩面叹息而暂停。不去做,那是永远也做不到!

人生,就是这片星空,若是你不努力让它拥有发光的星星,那么,你的人生将永远暗淡无味。

仰望星空,我又陶醉在恰似人生的星空中,想到了很多很多……

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篇17:关于细节描写作文600字

全文共 1988 字

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生活中的每件事,我们都要认真去做,而在这个过程中,我们往往忽略了最重要不过的细节,只有把握好细节才能把事情做好,让人赞赏。下面是关于细节描写作文600字,欢迎参考学习!

细节描写作文600字(一)

细节,一个小得不能再小的名词,从来没有人过多地关注他们。在许多人的眼里,他们是微不足道的,是微乎其微的,是不起眼的。可他们却是不容忽视的,他们是“他们”而不是“它们”。他们也有自己的价值。试问如果不是因为细节,瑞利会发现氩吗?如果不是因为细节,美国的飞船会出事故吗?其实,细节无处不在,细节就在我们的身边。

今天早上背书时,一个同学睁大了眼睛问我:“你背这些干嘛,有用吗?考试才不会考这些小细节呢!”我也睁大了眼睛回答他:“原来学习就是为了考试啊!虽然考试不考,但这也是常识啊!学习难道就只是学习考卷的吗?”细节,看你被多少人忽视啊!但是我相信总有一天,你会大放异彩的。

早上,妈妈精心地为你做好早饭,轻轻地叫你起床,是一个温馨的细节;来到学校,亲切地和同学们打一声招呼,甜甜地说一声:“早上好。”是一个和睦的细节;生病时,得到老师的一句安慰,也是一个关心的细节……只要留心,细节就会处处在你身边。

坐在这个考场,也能发现许多细节。看!监考老师在热心地为学生们解答试卷印不清楚的地方。学生们一个个低着头一声不吭地认真答题,我似乎也看到了坐在广播室的领导一遍遍地看着手中的表。噢,我明白了,细节你教会了我许多。

一个细节就是一点火,许多细节就是一片熊熊烈火;一个细节就是一滴水,许多细节就是一片海洋;一个细节就是一个亮点,许多细节让我发现生活中总是星光闪闪……人生就是一条链子,总是由一个个细节构成,细节是一份真情,一缕温馨,一种感动。品味细节就是品味我们美丽的人生,不要再迟疑了,行动起来吧!让细节点缀我们无限美好的人生! 细节描写作文600字(二)

生活中的每件事,我们都要认真去做,而在这个过程中,我们往往忽略了最重要不过的细节,只有把握好细节才能把事情做好,让人赞赏。

细节是那么的重要。生活中的很多事情就证明给我们看了:公司职员因为自己的疏忽而造成公司成千上万的巨额损失,因为父母工作忙忘记对子女的关心和亲情,因为马虎大意差一两分和重点学校说再见……这样的事情生活中很多,我们的身边就时常发生这样的事情,往往因为细节,疏忽了这一点,现在那么的后悔。所谓一失足成千古恨,便是这样了吧!

细节决定成败,这句话在生活中早已司空见惯,确实,这句话不假!()往往因为细节,太多的人离成功远去,因为他们不懂得细节的重要。一个认真的人,他是不会吃亏的,因为他注重细节,因为注重别人没有注意到的,比别人细心,所以他只是那个成功者。成功了你可以鹤立鸡群,你可以在人群中闪耀,你可以为你所获得的成功开心,你可以自豪一把,你可以威威武武,你可以为自己感到骄傲。所谓细节他不会辜负为成功一直注意细节的人,它会让细节找到最好的归宿,他会让成功者闪耀,魅力四射。

细节的魅力在于他能打败一切不付出努力等着不劳而获的人,他能打击那些人,让成功离他们越来越遥远,使得他们懂得只有把握细节认真劳作才能取得成功!注重细节,把握细节,让细节散发它的光芒散发它的魅力吧! 细节描写作文600字(三)

一步错,步步错,最终导致满盘皆输。在下棋打牌中如此,在生活中更是这样。也许,一场灾难仅因为一开始迈出了那错误的一小步。

一个人在林子里悠闲地散着步,嘴里叼着烟。他低头看了一眼手表,时间不早了,他该回家了。于是,他取下烟头,丢在地上,踩了上去,直到那缕青烟消散。他离开了,可他没料到的是,烟头里仍有一点点零碎的火星,随着烟灰,在风中飘着,飘着。最终,那烟灰不争气地落在了一丛小草中。

第二天,山后照来了第一道曙光,而整片森林处在茫茫火海之中。动物们纷纷逃散。尽管消防人员极力往其中喷水灭火,但却花了三四天才把火势控制下来。那一刻,丢烟头的人,在极力想象一定是由于太热了而着的火或是什么其他原因,但他实在被他所见到的大火场景震惊了。

他知道,在森林中乱丢烟头是被明令禁止的,甚至是触犯法律的事。但他没想到,一个烟头——一个他认为已经熄灭了的烟头,竟能造成如此巨大的灾难。

还有一个故事。

火箭发射控制塔中,一切都已调试就绪。人们看着窗外屹立着的航天飞机,心情格外紧张。随着倒计时的结束,推进器点火了,它带着航天飞机成功升上了天空。在一开始的几分钟里,一切都很正常。可是一切来得太突然,伴随一声轰雷般的巨响,航天飞机在空中化作了碎片,人们来不及惊讶。

后经检查得知,飞行器上出现了一个小小的机械故障。要知道,机械故障随时都有,电视突然没信号了也是机械故障。可电视没信号重启一下就行了,发射航天飞机可就麻烦大了。大家都没想到,往日里这么普通的小错误,居然酿成了一起巨大的悲剧。

所以,大家看见了吧,在上面两个真实的故事中,细节真的具有决定成败的能力。

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篇18:仰望星空作文800字

全文共 844 字

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今天,又一次坐在窗台,迎着清凉风,浸上一杯清茶,深吸一口清新的空气,静静地等待太阳亲吻西山。当夜幕的降临,一个世界变成另一个世界;当心沉静;一个自我又变成另一个自我;当周围安静,世界都变成原来的模样,究竟是什么东西让我的心变得闲适并随着清风飘向远方?

当大地那最后一丝光亮被黑暗抹去,夜!这个奇怪的东西随之降临了,一切都悄无声息。马路上没有了喧闹声,工地上没有了钢筋水泥的丁丁,就连广场舞大妈,也没有出来。没有了一切声响,只剩下满天闪亮、耀眼的群星,那一刻,它们就是唯一。

仰望星空,我现入了遐想,回忆起走过的路,见过的物,到底一个怎样的人才能称为长大的人?一个怎样的过程才能称为成长的过程?一个怎样的代价才能称为成长的代价?为什么大人的任何思想与理论都是不可抗拒的?

从牙牙学语到可谈天论地;从一本本连环画到《史记》、散文;从一首歌童谣到轻音乐与摇滚,随着年龄的增长,我结实了一位叫时光的朋友,在与他的交往中,他给我留下不少烦恼,生活的压力让我忘记了自己是谁,就这忙碌的时光,也在渐渐地疏远着你与你的家人,但他也在充实着你的生活,让你苦中作乐。时间,到底给予我们了什么?

忽然一阵习习的风,把我带回了四年前,刚上三年级的我一天上学时,看到一个小姑娘,也就刚上学前班,雪白的连衣裙一丝污尘都没有,黑色的靴子,粉色的蝴蝶结傲然地在她头上立着,无处不显露出高贵的身份来。咦?她的书包呢?下一幕让我登时火冒三丈:她身后有个年迈的老人,眼睛花了,头发也白了,显然是她的外公,他手里提着一个大书包看样子有些吃力,手中拿着一瓶饮料,“爷爷,爷爷快点儿!你看看你那慢吞吞的样子,一会儿就要迟到了!我再喝点饮料,你快给我拿过来!”那个小女孩说得理直气壮,而那个亲手打拼出来的富贵的家的爷爷,竟被奴隶般使唤。像那些富二代、富三代,到底有什么能力?

仰望星空,好像只有群星才能给我答案。我的心凉了,好像有万丈思绪打成的结在我心中久久不能散开。世间万物为什么有那么多不公平,为什么有那么多不能用人力所支配而解开的为什么?

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篇19:仰望星空作文600字

全文共 692 字

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又到了星期五,我从车站候车亭找到了一个座位.掏出手机。

“开始检票了”。坐上车前,我仰头看了看天空。五颜六色的灯光将这里装得一片繁华,好像五颜六色的星星。

坐上车,公交车晃得我直想吐。摇晃中,忽然想起了一些关于星星的事。依稀记得,我小时候是极盼望看见星空的。“妈妈,我要和那个数星星的孩子一样厉害。我也要去数星星!”那时候,好像就没星星了。天空愈发黑沉,绚烂的霓虹灯代替了星月的微光。再说,我理科又不好,还想成为许衡那样天文学家?学习成绩不好,那时候混乱的家庭和网瘾,组成了一个深深的泥潭。我走不出去,每当我想挣扎时,似乎只会让我陷得更深。

下车的我,看着身边黑得让人感到逼人的环境,害怕极了,只能祈祷老叔快些来。

“唉。”我叹了口气,无意之间仰头看天空,黑沉的夜幕上满是闪着微弱银白光芒的星星。一颗一颗,星罗棋布。看着这美丽的星空,心里就没的来生出一种感动。在我家乡这个偏远的小山村里,几乎所有人都很早睡,所以这漫天的星星也就这么亮着,宠辱不惊。

这算我真正意义上遇见星空。

“嘟”。我抬头一看,小叔明亮的车灯将周围浓厚的黑色劈开,几乎照成白昼。坐在车上,我拼命想把这片美丽的星空记下,并暗暗告诫自己要努力,哪怕做万千平凡星星中的一颗。

回到家,我赶紧拿出书。“画好了”我兴冲冲地拿起刚刚的画,又反应过来,“唉。”我把画放在一边,想继续集中精力。脑子却不断想,刚刚那个线条再描一笔肯定更好看。不想了,不想了,想想那片星空。那浩大的星空,仿佛又给了我勇气。

就像我看见的一个句子,“即使现在深陷周围。只要使点劲,不行就再用点力,走出去,想要的生活、答案……都会有的。”往前走,你路上总会遇见“星空”。

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篇20:仰望星空与脚踏实地

全文共 984 字

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仰望星空给予我们梦想,而脚踏实地则给予我们实现梦想的可能。 ——题记

就字面上看,仰望星空与脚踏实地,似乎是一对不可调和的矛盾。诚然,就生命中的某一瞬间而言,仰望星空的人,往往无暇顾及脚下的道路;而专注于脚踏实地的人,又怎有机会欣赏灿烂的星河?但当我们把时间轴展开,从整个人生旅途的角度再去衡量这两个词的重量,其实它们不但不是敌人,反而是互相扶持,缺一不可的亲密战友。

脚踏实地的态度让我们的梦想成为理想并最终得以实现,因为明天其实就在脚下。放眼历史长河,能够有所作为的人们从来不吝惜自己梦想的能力,而真正成就他们的,则是梦想后“千里之行始于足下”的务实态度。青年陈胜曾勇敢挑战封建等级制度,大声呼喊出“王侯将相宁有种乎”的口号。但在梦想背后,若没有他为人奴役仍然坚持为农民阶级争取利益的毅力,若没有他日复一日自我修养与完善的恒心,或许日后风生水起的农民起义将不过是他梦中一个美丽的场景。青年马克思立志要为共产主义事业奋斗终生,但若没有大英图书馆里那个日夜手不释卷的身影,若没有几十年的笔耕不辍,《资本论》的横空出世,恐怕也只能是一个永远的梦想,只得远观。

在脚踏实地前行的过程中,我们往往会遇见风雨的阻挠。而这时,抬头看看天空那颗曾经给自己信念的星,你会发现自己重获了冲破一切艰难险阻的勇气和决心。于是我们看到了,经历一切人世折磨的司马迁最终完成了前无古人后难有来者的《史记》;耳聋后的贝多芬反而奏出了自己生命的最强音。这都是因为他们在脚踏实地的过程中没有忘记再次去仰望星空,去寻找曾经让自己心潮涌动的星斗。给予他们力量的,正是梦想的光华。

作为21世纪建设祖国的中坚力量,我们更应该秉承“仰望星空、脚踏实地”这八字箴言。首先,我们要敢于梦想,要敢于构想祖国的未来。弱于创新的局面不是不可改变的,“加工大国”的尴尬身份不是不可改变的,甚至世界一极霸主的格局也不是不可改变的。这些远大的理想将为我们指明奋斗的方向,从而使我们的脚踏实地不再是一种单纯的体力输出,而是一种勇敢的追求。与此同时,“千里之行始于足下”的勤恳态度也将在这段旅程上助我们一臂之力,让我们得以在追寻梦想的旅途上走得更远,走得更顺畅。仰望星空与脚踏实地的完美结合,让我们自信地说:我们能够成为祖国未来的主人翁。

那么让我们仰望星空吧,然后在寻到最明亮的那颗星后,怀抱着脚踏实地的务实态度,向着它坚定地扬帆启航。

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