我学会了什么作文优秀作文(推荐20篇)

在人的一生中，总要面对许多的挑战。每当这个时候，总会有一些人“明智”的选择了退一步海阔天空。在他们看来，是我的就是我的，谁也抢不走;不是我的就不要去强求。在这种思想的推动下，他们愈加懒散，对万事都不加强求，遇强则弱，成为被他人支配的社会底层。而在面对挑战时，那些选择了勇于面对的人，不说他们都成为了成功者，但他们一定是生活的强者。 In a persons life, there are always many challenges.Whenever this time, there will always be some people who "wise" choose to take a step back.In their opinion, mine is mine, and no one can grab it; if it is not mine, dont force it.Driven by this kind of thought, they are getting lazy, not strengthening all things, and weakness in encounter, and become the bottom level of society dominated by others.In the face of challenges, those who chose to face the courage to face, not to mention that they have become successful people, but they must be the strong of life.

在马云成功之前，没有人觉得他会成为亿万富翁，只需要在家里坐着都能轻轻松松日入千万。在比尔盖茨成功之前，没有人会去研究他的成功学，跟在他的身边不停的拍马屁。在马化腾成功之前，没有人觉得用一只“企鹅”能够和别人聊天。

在成功之前，没有人知道他们到底付出了多少努力，为了阿里巴巴、微软和qq的诞生不分昼夜的写程序、改程序，在别人疑惑的眼光中继续研发自己的软件，在这期间不知道有多少他们的合作伙伴一个个因为忍受不了成功之前的寂寞而退出，而他们却坚持了下来。人的脆弱和坚持总是超乎自己的想象，有时候，我们可能因为一句话就泪流满面。但有的时候，我们也会惊讶的发现，自己咬着牙走了很远的路。

在当今世界，有很多人因为不堪生活的重负而选择结束自己的生命，这何尝不是为了逃避生活的洪流?在他们向楼下纵身一跃时，在愈发接近地面的过程中，他们的内心，究竟是解脱，还是后悔?自杀，是一个无比懦弱的人选择了一个无比懦弱的方式离开无比美好的人世。

有一个人曾经向一位登山专家提过一个问题：“如果在登山时，我们刚爬到半山腰，突然下起了大雨，应该怎么办?”登山专家说：“你应该往山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶的风雨不是更大吗?”那人疑惑地问。“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于往山下跑，看起来风雨小些，似乎比较安全，但却可能被爆发的洪流给活活淹死!”是啊，面对风雨，逃避它，你只有被卷入洪流。迎向它，你却能获得生存!

除了登山，在人生的战场上，不也正是这样么?不在乎别人的眼光，只追逐自己的梦想，直面风雨，风雨之后的风景，一定比之前更加清新靓丽!

“滴水之恩，当涌泉相报。”这千古传诵的名句，在当今社会已经没有几个独生子女能做到这点了。长辈溺爱我们已成了理所当然的事。但读了《三袋麦子》这个童话故事后，我却被小猴的善良，懂得回报土地爷爷的精神所忻服了。我从中明白了该如何去感恩。 "The grace of dripping water, report to Yongquan." In this eternal sentence, few children in todays society can do this.Elderly loves us for granted.But after reading the fairy tale story of "Three Bags of Mai", I was kind of the kindness of the monkey and knew how to return the spirit of Grandpa Land.I understand how to be grateful from it.

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。更何况我们人类呢!我已经是三年级的学生了，除了要努力学习外，更重要的是学会感恩，懂得做人的道理。因为我们每个人从小到大，不管是学习，还是生活都离不开许多人的关心和帮助。

首先我要感谢父母的养育之恩，是他们赐予了我宝贵的生命。记得以前，多少个日日夜夜，父母筋疲力尽地下班回到家，一边忙家务，一边亲切地问我：“肚子饿了吗?”“作业会做吗?”“今天在学校里表现怎样?”……我还真有些烦躁，甚至和妈妈顶嘴。

现在回想起来，我是多么地不应该呀!妈妈看到自己的女儿这么不孝，心里肯定比扎了万根针还难受。最近发现父母的白发又多了几根，我不禁心酸，这都是父母日夜为我操劳的结果呀。从今天起，我已经懂事了，我要以优异的成绩来回报父母，并且帮助他们做一些力所能及的事。

其次，我要感谢老师的教诲之恩，老师呕心沥血，为我们批改作业直到深夜才休息。我多想在老师的窗前也送一株紫丁香，让紫丁香的香气洗净老师的疲惫与劳累。我也想让天上下起棉花糖，满满地接一篮给老师尝，可这些愿望就像天上的星星那样遥远。而如今我能做到的就是做一张贺卡送给老师，贺卡里写着我的祝福：“感谢您老师，是您教给了我们知识，是您告诉了我们做人的道理，我一定不会辜负您的期望。祝您天天开心。”

我还要感谢同学的帮助之恩……

我要感谢的人很多很多，每个人都要学会感恩。感谢天地，感谢命运。

我的叔叔是一个乐于助人，热心，有爱心的人。 My uncle is a helpful, enthusiastic, caring person.

叔叔长得挺高，有些瘦，戴着一副眼镜，眼睛特别突出，笑起来额头上就如你往河里扔了一块石头溅起的潋漪一般。

有一次，我，爸爸和叔叔一起出去玩，当我们高高兴兴地穿马路时，突然看见一位手拿着拐杖，走路颤颤巍巍的老爷爷，还用一只手扶着路边的栏杆，那位老爷爷拍了拍叔叔，朝叔叔看了很久，才缓缓地开口道：年轻人，现在是红灯还是绿灯呀?

我的眼睛不好，看不清楚。叔叔看了看灯，说：老爷爷，现在还是红灯，一会儿绿灯了，我送您过去。谢谢啊，你真是个好心人，我自己能走，一会绿灯了，你告诉我就是了。那位老人继续用缓慢的语调回答叔叔。

过了一会儿，叔叔看见红灯闪了一下，变成了绿灯，便说：老爷爷，现在是绿灯了，您可以过去了。谢谢你啊。老人又一次慢慢地回答。老人走得有些慢，我一直目不转睛地看着老人和路灯，心想：要是红灯了怎么办?那位老人会有危险吗?那些车子会让他吗?想着想着，发现绿灯已变成了红灯，而老人却还在马路的中间，我急了，心里不断地想着：这怎么办?车子要开过来了，老人会有危险的，怎么办?

我猛然想起了叔叔，却看见叔叔好像没看见似的，在一旁愉快地吹着口哨，我想：咦?叔叔平时挺爱帮助别人的，怎么在紧急时刻却视而不见了呢?难道他不是真心想帮助别人，而是装一下样子?突然，我耳边的口哨声消失了，我回头一看，叔叔不见了?

我又向马路中央一看，叔叔飞快地跑了过去，扶着老人对车主说：请你们停一下，这位老爷爷行动不方便，请谅解!说完，他伸出一只手，示意让车停下来。我看了这一幕，我心头涌出了无穷的敬意，同时，我也明白了叔叔刚才只是没有看见而已，并不是视而不见啊!

我要学习叔叔乐于助人的精神，做一个有爱心的小市民!

在疫情期间，我总是没有事情做。有一天，爸爸跟我说：“你不是不会骑自行车吗？今天你就试着骑吧！”我说：“不就是骑自行车嘛，简单，我早就会了。”可爸爸微微一笑说：“你以前是借着辅助轮骑的，这并不是真本事，你必须拆掉扶助轮骑。”我想那还不是很容易，可别小看我！

我向同学借来一辆小自行车，拆掉脚踏板，骑了起来，可我保持不了平衡，一下子就摔了下去，看来并没有那么好骑呀！可有句古话说，书读百遍，其意自现，那么我相信，车骑百遍，定成高手。如果这是真的，那我是不是成名人了呢？

我继续努力，发现车子总喜欢往两边倒，于是我琢磨出了车子往哪边倒，我就往反方向骑。车子往左倒，我就往右骑。车子往右倒，我就往左骑。这个方法很管用。接着我慢慢缩小往左右晃的距离，笔直地向前骑。果然慢慢的，车子往左右倒的距离越来越小了。可是怎么转弯呢？我琢磨着：当我速度很快时，通常转不不好弯，但当我速度很慢时，通常转弯很容易。于是我又学会了一个技巧，转弯要减速。现在我基本骑得很稳了，通过我不断的练习，已经很熟练了。

我开始向大自行车挑战，我先两脚踏着脚踏板骑了起来，可我坐不上去，我就摔了下来，我并不灰心，又骑了起来，还是一样，我两脚踏着脚踏板，突然我想到，两脚一蹬是不是可以坐上去呢？我试了试，竟然坐上去了，但是我踏不到脚踏板的最底下，于是我找爸爸把坐板调矮了一些，这下我终于成功了。同时我发现大车的速度可比小车快多了。

就这样，我每天练呀练呀练呀练，天天早出晩归，衣服裤子每天都弄得脏兮兮的。有一天，过来找我玩的同伴看我会骑了自行车，于是向我发起了挑战，沿着一条马路骑一圈，我心里想正好可以展示一下。

比赛开始了，我奋力向前骑去，可我还是初学者，于是就被朋友甩在了后面，我奋力向前赶去，这时，朋友骑得太快，没刹住车，一下子撞到了一个坎上，哈哈，大意失荆州了吧！我就趁这个机会超越了他，但他调整好，又向我追来，我这时想，想超过我，没门，这时到了转弯的地方，我先减慢车速，把车子一倾斜，就顺利转过了弯。我顺利超越了同伴，又向爸爸发起了挑战，可我终究还是没爸爸力气大，踩得不快，落后了几米，看来姜还是老的辣，我还要努力成为老姜啊！

我终于摆脱了辅助轮，学会了骑自行车，而且我每天都会骑车，每天至少半个小时，我的速度已经和爸爸不相上下了，我相信我一定会超过爸爸，成为骑自行车的高手！

一次，我看见妈妈在炒菜，我也想炒。于是，我就问妈妈：“妈妈，我想炒菜行吗?”妈妈说：“你还小，会烫着手。”我失望地走了。

一天，妈妈在炒菜，只听见几声清脆的声音“叮铃铃，叮铃铃”妈妈马上放下围裙，去接电话了，只听妈妈说：“哦，好的。”我还没来得及问妈妈什么事，她就走了，我只好默默地坐在沙发上低头看书。

不久，我的肚子唱起了空城计，这时，我的脑海里闪出了一个念头：我不是一直想自己炒一次菜吗，今天我就可以大显身手了。

第一道菜：黄瓜炒肉

我打开液化气，把大锅放在上面，暗暗地想：第一步是什么呢?这时，锅里已经直冒青烟，我手忙脚乱起来，心想：哎呀，怎么办?不管那么多了!我迅速把妈妈切好的黄瓜和肉倒在锅里，锅里滋滋作响，锅上没冒烟了，我才安心下来。我又用锅铲铲了一阵，翻了个面，又炒，糟糕，怎么闻到一股糊味?啊!原来是我把它们炒糊了!我拿起碟子，把菜铲进去。

第二道菜：西红柿炒鸡蛋

我先在锅里放油，再把西红柿和鸡蛋放入锅里，炒了炒后，发现炒黑了，又把它们装进碟子里。

这时，一个熟悉的身影在我背后出现了，我转身一看，是妈妈，我让妈妈坐在座位上品尝我的菜，她尝了第一道菜，奇怪地说：“这是摔倒的黄瓜和肉吧。一块青一块白，一块黑。”又品尝了第二道菜，风趣地说：“哈哈，它们摔进污水里，毁容啦!”我们都笑了，后来，在妈妈精心教导下我学会了炒菜。

这件事让我明白了：坚持就是成功。

人生天地间，忽如远方行客;处事千万件，能赢必在专注。每当行漫漫人生之路，做千穷万变之事，若想做人生这场官司的赢主，定为有专注之心者，能赢方为专注。

绿水悠悠，白云飘飘。俯瞰历史长河，仰视千古精神。陶渊明淡泊名利，正因他专注于自然，才赢得“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然自在;杜甫志当存高远，正因他专注于理想，才赢的“会当临绝顶，一览众山小”的豪迈气质;王勃惜友如金，正因他专注于友情，才赢的“海内存知己，天涯若比邻”的慷慨气度。假如当初陶渊明不专注于自然，又何来“世人争慕陶”的美谈?假如当初杜甫不专注于理想又何来“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的雄心壮志?假如当初王勃不专注于友情，又何来“宁要朋友不要状元”的千古佳话?

不难看出，只有空头思想，而没有去实践，没有专注它。即使说得天花乱坠，也只能成为虚无缥缈的泡影。唯有既有思想，也有专注的付出，人生方能赢。

斗转星移，太极轮回。在当今飞速发展的时代中，何为人生之赢?必为专注，唯有专注，才能立足于当今喧闹之世、纷杂之域。

鱼翔水底，蜂落蕊中。在繁重的学习压力下，每个人都被压得喘不过气来。但我却是其中的佼佼者。我并非有什么特异功能，只是比别人多一颗专注的心。专注于学习，在知识的海洋里遨游，与知识亲密接触，让我快乐，使我幸福。专注于学习，使我取得了优异的成绩，是我赢的乐趣。

雾里看花，楼里望月，芳草更行更远而生。现在，有许多工作人员日里夜里都盼望着升官发财。孰不知，不论你怎样看，都是没有用处的。唯一的一个方法就是：专注于工作。尽自己最大的努力做好这个工作。不久后，你就会被提高职位。你不必惊奇，因为专注于工作，它会让你荣升高位。

蜜蜂专注于花，因而赢得了蜜的甜美;雄鹰专注于天空，因而得到了天空的拥抱;白云专注于太阳，因而赢得无限光彩。

漫步于乌江之滨，俯瞰千年不变的潺潺流水;泛舟于乌江之上，敢问项羽谁为赢者，项羽沉思须臾，慨叹曰：“非项郎也，但定为专注之者也!”

没有规矩，不成方圆，这“规矩”，便是事物发展的规则。天地万物都要遵循一定的规则，如日出而作，日落而息，对人而言，这不仅仅是一种规则，这更是一种习惯。 There is no rule, not square, this "rule" is the rule of things development.Everything in the world must follow certain rules, such as the sunrise, and the sunset. For people, this is not just a rule, but also a habit.

规则不是法律条文，不需要明文规定，却能规范人们的一言一行。从待人处世应尊老爱幼、顾全大局，到日常生活中的自觉排队、上厕所后冲水，都是规则意识的引导，久而久之，我们便形成了习惯。然而，这规则意识本身也来源于习惯。

习惯很奇妙，它会让人下意识地做出一些举动，它可以养成，却很难改掉。有人也许觉得遵守规则是一种“束缚”，可是当他将“不得不遵守规则”作为一种习惯后，遵守规则也就相应变成了他的活动准则。

我们都知道，“狼孩”在回到人类社会后很难按照正常人的行为原则生活，例如，吃饭时他会为了护食而表现出十足的警惕，而想要什么东西时，他会选择直接扑上去争抢。正是他成长的环境使他养成了靠力量和速度来得到一切的习惯，这样的习惯应该是由他幼时不得不遵守狼的生存规则所致。

当狼孩回到人类社会，虽然有专门的人在教育他，他仍旧会出于习惯去遵守动物社会的生存规则，因为这些规则早已化为习惯融入他的生命，无论他是否处于这个社会，他都会去遵守。而与之相对，有教养的人也会有他出世的习惯：习惯于不在公共场合喧哗，习惯于遵守交通规则，习惯于待人谦和礼让，习惯于让自己的一切合乎规矩。他所处的环境使他清楚：要想做一个有教养的人，必须遵守规则，而要想时刻遵守规则，必须养成这样的习惯。

我们无法想象德国人有一天会“灵活变通”而去插队，我们也无法期望一个从不遵守交通规则的人会突然转性而开始走斑马线。所谓“规则”，不过是人们对待事物的正确做法，而没有遵守规则的习惯，便无所谓“规则意识”。

看来，遵守规则确实是一种习惯，一种社会习惯。不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。如果人们都愿意花一小段时间让自己遵守规则，那么个人就会在全社会的带动下，在个人努力下，养成遵守规则的好习惯。到那时，我们的社会必将变得更加井然有序，我们的生活必将变得更加和谐美好。

5月12日，原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前，商店老板们正在纳客，出租车司机正驾驶着车辆，做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的……一切都是那样地常态。 May 12, it was an extremely ordinary day.The children are sitting in front of the desk. The shop owners are accepting customers. The taxi driver is driving a vehicle.

14时28分。一场突如其来的地动山摇，坍塌了四川汶川，也摇动了半个亚洲。

这一刻，山崩地陷，江河呜咽。

这一刻，即成国殇。

面对灾难，世界听到了一个民族的声音：“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”

面对灾难，激发了我们和整个世界前所未有的爱心，人性之美，倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动，无数的志愿者自发赶到现场帮忙，扶老携幼的捐款，挽起袖管的献血，国旗为平民而降的震撼，蜡烛为逝者而燃的守夜，师生相拥而亡的镜像，一个国家的总理在视察灾情时，一副担架正好过来，总理站到路边，让生命先行……人性最为柔软的一面被触动了，在性善性恶的千年辩题中，中国人关乎群体的自信，民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚，整个世界找回了爱的庄严，不其而至的灾难，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感动。

面对灾难，离去的安息，因为生命得到了尊重。北川中学的一位只有12岁的被截肢的女孩说过，请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾，就已经凋落了。不，他们不是凋落，他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话：翅膀上驮着天堂亲人的希望，你要高高飞翔。

面对灾难，活着的更加珍惜，编入教材的《提醒幸福》的作者毕淑敏前天到北川给学生上课，她提醒自己也提醒大家，活着是幸福的，理应珍惜。

奥运火炬今天正在奥运圣火在广西壮族自治区首府，素有“绿城”之称的南宁继续接力。传递的不仅奥运火炬，更有的是长明的爱心火炬。

据称，2008年5月12日的这次四川汶川里氏8.0级的大地震，喜马拉雅山脉长高了数米，其实长高的不止是山峰，更有我们伟大民族的精神。

国殇之后，唯有坚强。

今天，我正在外面坐着玩的时候，忽然爸爸叫我，我赶紧跑过去问：“怎么了?”“我教你怎么煮面条。”爸爸温和地说。“为什么呢?”我不解地问。“至少我不在家的时候，你也不会饿着。”爸爸认真地说道。我觉得有道理，痛苦地说。“好吧。”

爸爸开始煮面了，先倒一锅水，然后等水烧开，再拿压面机。接着拿面，放进机器里，再使劲压成面条下到锅里。最后把锅盖盖上，等待5-10分钟左右，面就煮好了。

我看着觉得很简单，于是，晚上做饭时，我自告奋勇说：“我来煮面条。”第一次往锅里倒水，不小心把水洒了一地。“哎呀!”我大叫一声。“怎么了?”爸爸赶忙跑过来问。“水洒了。”爸爸安慰我说：“没事，失败乃成功之母，再多试几次，你一定能成功的!”爸爸说。于是我试了好多次，但是有时候把面压断了，有时候不小心把面掉在地上了，再有时候不小心把面条煮糊了。

经过多次的练习，终于，我成功了!我非常开心，赶忙拿给爸爸看，“嗯，还可以，继续努力。”爸爸说。虽然我煮得不太好，但是我知道了凡事都需要过程，我已经一次比一次好了。

经过学煮面条这件事，我明白了一个道理，要练就一种本领，就要经过多次地努力实践，还要有耐心和坚持不懈的精神。

《我学会了做馄饨》

今天，妈妈买来了包馄饨的食材。

妈妈说：“今天，我来教你包馄饨。”我说：“还是不了吧，我怕我包得丑。”妈妈说：“没事，你那么聪明一定能学会的。”于是我就按妈妈说的包了起来。

首先，拿一张皮铺在手上，然后用筷子夹了不多也不少的肉馅放在皮上，再将馄饨皮捏起来，一个好似耳朵的馄饨就包好了。妈妈说我包得很好，我的心里这时开心极了。于是我们又包了起来，不一会我们就把馄饨包好了。一排排的馄饨整整齐齐的排列在盘子上，壮观极了!

到了煮馄饨的时候了，我把水烧开。然后小心翼翼的把包的馄饨放进去，妈妈说：“要等水上有馄饨了就可以吃漂上来的馄饨了。”我等了两分钟、五分钟可是还是没有漂上来的，我又等了等，馄饨飘上来了。我舀了几个放在碗里吃。

我吃着自己包的馄饨，心里开心极了!

这个暑假我学会了包饺子、拖地、游泳、做三明治等等，给我留下印象最深刻的是我学会了游泳。

那天妈妈把我送到游泳馆时，我非常高兴。因为我觉得游泳是个简单的体育项目，可没有想到老师让我练憋气，由于我对环境不适宜，憋了十五秒就出水了。经过我长期的练习，我终于和其他人憋的时间一样长了。

老师又教我们在水中行走

，我走着走着，不小心滑倒了，此时我特别想放弃下水，老师鼓励我说：“什么事情不是很容易做好的，一定要坚持不要轻易放弃。”我听了老师的话变的坚强了起来。

过了些日子，老师让我们下水游泳了。我看见老师娴熟的动作，就赶紧下水游泳。刚开始游得很好，没到一分钟我就有点控制不好方向了，眼看就要撞上了池壁，我想赶紧站起来，由于用力太大却又滑倒了，出水的时候没有换气，倒在水里的时候呛了一口水，还喝了一大口呢!

第二天我哭闹着不肯去，妈妈在一旁说：“宝贝，不要怕呛水，总有一天你会学会游泳的，到那时我会为你骄傲。”我擦干了眼泪说：“妈妈，您放心我一定会学会的。”经过长期的练习，我终于学会了游泳。先蹬池壁滑行，再用蛙泳腿来划水，动作是：蹬、收、夹，做三次蛙泳腿后再做一次蛙泳手;我先把五指并拢放在头顶，再把手掌转过来，画一个圆形的图形，放到胸口再放到头顶。妈妈看到我越来越熟练的动作非常高兴。

经过学游泳让我明白了不论做什么事情都要坚持，才会成功。

今天，风和日丽，我的心情也很好，因为我学会了蒸大米。

今天中午，我放学回到家，爸爸在做饭，妈妈在洗衣服。我闻到了鸡肉的香味，问爸爸：“爸爸，今天吃鸡肉呀?”“嗯，喜欢吧?”“喜欢。”我欢呼，抱住爸爸。“一会儿还要蒸大米呢。”爸爸附加一句。“可是，谁来蒸大米呢?”我问了一句，爸爸答不上来了。爸爸脑子一转：“我教你蒸大米吧，这样不仅可以把今天的大米蒸了，还可以让你学会蒸大米。”我高兴地一蹦三尺高。爸爸说：“你先去挖米，挖三勺。”“Yes。”我火速赶往阳台，挖了三大勺，小心翼翼的端到厨房，爸爸又说：“现在开始淘米，一直淘到水清……哎呦，我的鸡肉糊了。”我开始细心的淘米，仔仔细细的淘了三遍，爸爸已经收拾好鸡肉了，“好，再在锅里加上适量的水，然后，把淘好的大米均匀的倒在锅里。好啦，开蒸!”我心里喜滋滋的。

今天，我觉得今天的大米格外的好吃。

我叫吴越，我现在很喜欢骑自行车，我从一年级就开始骑自行车了。至于我怎样开始喜欢骑自行车的，还要从三年前说起。

一天，我和爸爸去超市买东西。走着走着，我们突然看到几个人在卖一些自行车，我觉得自行车看起来挺有意思的，爸爸便买了一辆给我。

一回到家，我就开始练骑自行车了。爸爸教我怎样转弯，怎样让自行车动起来等等后，就让我上车骑了。我怕摔跤，就让爸爸扶牢我的自行车，然后我便紧张地坐上了自行车。我才骑一会，爸爸就偷偷地把手松开了，但是我没有看见，就一直往前骑，没有停下来。骑着骑着，我的眼睛里突然出现了几个石碑，爸爸怕我撞上去，便一把拉住了我的自行车。

谁知他不拉还好一点，他一拉，自行车一停，我直接掉了下来，摔在地上，疼死了。接受了这次教训后，我不再粗心大意了，反而变得细心了。因此，我后面几次都非常小心，成功地绕过了那几个石碑，而且都很稳，没有摔过跤。

从那天开始，我便学会了骑自行车。现在一到周末我都要骑一骑自行车，飞快地骑，如流星在小区里转。我周六去学钢琴，大多都是自己骑自行车去的，真开心啊!

我学会了骑自行车

星期天的早上，天气晴朗，万里无云。我和妈妈来到陈家湾广场上，妈妈教我学骑自行车。

开始骑自行车了，我以为骑自行车很容易，就迫不及待地骑上了车，妈妈说：“别急，我先给你讲讲骑自行车的要领。”我说：“不用那么麻烦。”我双手把车头紧紧抓住，然后左脚踩上去，可是还没等我上车，自行车就倒了。妈妈说：“谁让你刚才不好好听!”我便说：“谁知道骑自行车还那么不容易!”妈妈又给我讲了一遍要领，这次我仔细地听着。我骑上车，妈妈双手抓住车的后座，跟我一起跑。妈妈扶着自行车的时候，我就稳稳当当的，可她一松手，我就东倒西歪，摔倒了。我有些泄气，妈妈走过来对我说：“失败是成功之母!”我点了点头，又重新恢复了信心。我坚持着，虽然还是会不停地摔倒，有时甚至手和膝盖都摔红了，我仍然坚持着骑。最后，我终于学会了骑自行车。

回家我路上，虽然我很累，但是我的心里却异常的甜。我觉得每件事情看起来容易，做起来就不同了，只有不断地坚持，不断地努力，再难的事也是可以获得成功的!

我学会了包饺子

昨天晚上，我一回到家，正好看见妈妈在包饺子，我一时心血来潮，忙放下书包，对妈妈说：“我也来帮您包饺子吧。”妈妈吃惊地说：“哟，这太阳怎么打西边出来了?”我一听，顿时羞红了脸。

我洗洗手，拿起一个饺子皮，煞有介事地往上面放饺子馅，揪起两个边使劲一捏，好家伙，不知怎么搞的，饺子馅一点儿也不听话，直往外跑。我是按下葫芦浮起瓢，费了九牛二虎之力才把饺子皮捏上，此时，我已经是满头大汗了。当我把我的得意作品摆在妈妈包的饺子旁边时，我就像一只斗了败仗的“公鸡”似的，耷拉着脑袋，站也站不稳，还伤痕累累呢，满身都是饺子馅。妈妈看了哭笑不得地说“这饺子怎么连个褶都没有啊?来，我教你。”

妈妈先把饺子馅放在皮儿的中间，再用勺子按了按馅儿，接着把馅儿弄得圆圆的，然后把饺子皮对折，使劲一捏中间的皮，最后两边的饺子皮向中间捏褶。包出来的饺子就像个小元宝似的，圆溜溜的，好看极了!我也学着妈妈的样子，一步一步地包，果然，包出的饺子有模有样了。妈妈一看马上就表扬我了：“有

进步，继续努力!”我一听，就像上了发条，来了劲头，包了一个又一个。想想就要吃到我自己包的饺子了，我的心里美滋滋的。

真是应了那句话：功夫不负有心人。只要你肯付出努力，就一定会有收获。

我学会了包饺子

那是一个快乐的星期天，我们全家人聚在一起包饺子。

妈妈备好饺子皮和馅，大家就围着桌子包起饺子来。我也嚷嚷着要学包饺子，

妈妈答应了，并在一旁示范起来。只见妈妈左手拿着饺子皮，在饺子皮的边沿沾上水，然后用勺子把馅放到饺子皮中央，同时两边一捏，一个漂亮的饺子就在妈妈手中诞生了。啊!做饺子那么简单呀。我迫不及待地学着妈妈的样子包起饺子来。

我捏住饺子的这边，那边的馅冒出来，捏住那边，这边的陷又冒出来了。后

来，我干脆把面皮放进手里，同时两边一捏，两边都不出陷了，但它的“肚子”却破了，我赶紧拿来另一张面皮，把它的“肚子”补上，这才算包了一个饺子。看看妈妈捏的饺子一个个挺着“将军肚”，活像打了胜仗的大将军，而我的呢，还没上“战场”就已经先趴下了。大家笑得前俯后仰。但我并不灰心，“万事开头难”，我又认真的包起饺子。不一会儿，我终于掌握了做饺子的技巧，一个个漂亮的饺子也在我手中诞生了。

品尝自己包成的饺子时，我觉得格外香，享受自己劳动的果实是最甜美的。

通过这件事我悟出了一个道理，“天下无难事，只怕有心人。”

我学会了画国画

我喜欢画国画

我的爱好比较广泛，看书。唱歌。练字……但是，我最喜欢画国画了。我一

看见国画工具，手心就痒痒，总想去画几笔。

记得我学国画是从一年级下册开始的。那次妈妈带我去报名，本来是打算给

我报水彩笔班的，但是，我却被挂在门口的国画深深的吸引了。硬缠着妈妈给我报国画班。就这样，我就从使用铅笔一跃而使用钢笔了。

自从我报了国画班，每当到了周六晚，我就早早地把画画工具准备好，等待

第二天的到来。平时我上学时，总是要妈妈把饭菜煮好了叫我起床。但是，每到星期天不用妈妈叫我起床，我就从床上一跃而起，穿好衣服起床了。有好几次，

爸爸。妈妈都还没起床，我就自己起煮好饭去学画画了。刚开始妈妈还不放心，来学校看过我。后来妈妈也放心让我一个人去学画画了。

我陶醉在国画的海洋中，我惊讶于国画的神奇。比如说，用简单的黑色就能

将螃蟹和虾画得活灵活现，只用简单的基本色，就能调配出大自然中的各种色彩。浓淡墨的使运用使整个画面变得更加丰富。我喜欢笔在鲜纸上舞蹈，喜欢它留下

的足迹，喜欢它留下的芳香。我喜欢把我的杰作高高地挂在墙壁上静静地欣赏。

今后我会不不停地画，不停地练习。仔细观察生活，画出更多更漂亮的画。

我学会了滑旱冰

说到我学会了什么，最难忘的要属滑旱冰了。那还是我八岁的事儿呢。

那天，我和妈妈一起去学滑旱冰，刚到滑冰场，就看见了许许多多的小朋友

自由自在的滑着，我央求妈妈说：“快点，妈妈赶快给我穿鞋。”

刚开始我还不会滑，教练就让我先扶着栏杆慢慢的做移动练习，突然，“吧

唧”一下，我一屁股坐到了地上，摔得我呲牙咧嘴，半天才爬起来。我咬咬牙，站起来继续练习，可没走几步，身体就不由自主的快速向后倾去，没等我反应过来，又狠狠地摔倒在地上。哎!为什么就学不会呢?这时，教练走过来，笑眯眯的对我说：“干什么事情都不要急，慢慢来，否则就会一事无成，腿要成八字形，身体向前倾。”我按照教练的方法去做，不但没学会，反而又摔了跤。我全身的骨头都快散架了，又酸又痛，心想，可怜啊!我身上肯定青一块紫一块。这时，旁边几位老手，正在哈哈的嘲笑我。我强忍着难受，忍气吞声的躲在一边，心里只想，算了，算了不学了。可我看着他们熟练的动作，我豁然开朗，我又站在滑冰场上，一心一意的去练，认真的去模仿教练的动作。摔倒了，站起来，再滑，再摔倒。尽管每次都很痛，可我依然坚持着。就这样，我慢慢的滑着，只是速度有点慢，姿势有点笨，随着又摔了几跤，我终于会滑了。

通过这件事，使我明白了一个道理，做什么事都要努力去做，用心去做，绝

不能半途而废，否则，你就是一个失败者。

因为有了原始大气与雷电的巧合反应，原始海洋诞生了;因为有了大片森林的消失，森林古猿来到了草原，发展了新的文明因为有了火种，古人脱离了嗜血的时代;;因为有阳光，花儿茁壮成长;因为有了爱;我们享受着幸福的生活

有种情感，叫期盼。一粒粒种子正是因为有了期盼，甘愿忍受着风雪的煎熬，在春风吹拂的季节，迸发出星星点点的绿;一条条小溪正是因为有了期盼，竭力冲破了坚冰的封锁，在阳光下欢唱，自由自地奏响了歌曲;蝴蝶正是因为有了期盼，尽管在最虚弱的时后，还是挣扎出虫茧的束缚，张开了柔弱的翅膀，在繁花似锦的花海中畅游，在透亮的蓝天下跃动。因为有了期盼，地震过后的灾民们心中，便燃起了求生的火焰，点亮了重生的希望。

初三，传说中是最美好的时光，可以在短暂的岁月中实现自己多年以来的理想，好高中，好大学，好工作，好前途，好人生这是自己人生路上竖立着的一支灯塔，它发出的光，让你看到走过的路上留下的脚印。是的，在你回首时，看到这脚印或许还带着童年时的稚嫩，或许还带着年轻的蓬勃，或许还带着青春的叛逆。初三应该是这般的令人向往，这里有的只是那对手朋友间紧张复杂的人际关系，有的只是那学位残酷无情的竞争，有的只是那广阔无垠的题海，有的只是那遮蔽天日一样高大的书山这不是梦中充满快乐的天堂，黑暗似乎是不可反抗地笼罩在了我的身上因为有了期盼，才会在黑暗中依然坚持走下去，才能够看见黎明来临时，一丝希望的曙光冲破黑夜的笼罩。

失败过后，迷惘过后，我看到了父母关切的目光，看到了期待;我听到了朋友焦急的鼓励，听到了期盼，我感受到了老师恨铁不成钢的爱，我懂了，不能就此认输，因为我还有还未实现的理想我还有亲友们的期盼。即使在这路上有再多的艰难险阻，即使这路灯还很昏暗，终有一天，它会照亮我的梦想。我终于迎着清晨一丝灿烂的阳光。我听到了生命拔节的声音，是一枝嫩芽我听到了禁锢破碎的声音是一只正在振翅飞翔的蝴蝶

感恩可以让人看到人生美好的一切，一个常常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。 Thanksgiving can make people see everything in life in life. A person who is often grateful will be happy, happy, and the mind will be successful and gentle.

自从我看了《花儿开了，就感谢》之后，我深受启发，一首歌里唱过“感恩的心，感谢有你，让我一生有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花儿开花，我依然会珍惜。”这首歌充分地表达了我的心情。

早晨，我起床，小屋里射进两三方斜斜的阳光，我在阳光的照射下，十分温暖，我伸了伸懒腰，感恩上天给我温暖的太阳;我下了床，穿完衣服、裤子，感恩这张床给了我一夜的好觉;我刷完牙，感恩牙刷，牙膏使我有了两排洁白的牙齿;我洗完脸，感恩水，她让我有一张干净的脸……

吃完早饭，我背起书包，又蹦又跳地到了学校，又一天与老师开始亲密接触。老师教我们许许多多的知识，教我们如何做一个勤勉、爱国、正直的孩子，我感恩老师，在我们受伤害的时候是老师用温柔的手抚平我们的创伤;在我们快乐的时候，老师与我们一起分享着快乐，在我们犯错的时候是老师纠正了我们，在我们骄傲的时候，老师严肃地告诉我们，骄傲的孔雀是飞不高;我感恩老师，她从不要求自己的学生，做高山上的青松而不做山脚下的野草。

她从不介意自己的学生做了鲜花还是绿叶，她常对我们说，每个人都有自己的闪光处，只要你坚持不懈地去挖掘，总还是有的。她说，鲜花没有绿叶的陪衬也是显现不了它的美的。尽管她不是一位哲学家，只是一位平凡的老师，但她一番话，让我学会了感恩，让我们懂得什么才是真正的生活。

当我结束一天的学校生活，背着沉沉的书包回家的时候，是奶奶慈祥的脸迎接我，是爸爸微笑的脸迎接我，是妈妈一桌热腾腾的饭菜迎接我，我感恩我们这个美好的家——我的情感驿站，我的安全避风港。

感恩可以让人看到人生美好的一切。让我们做一个心存感恩的人，这样的世界不是很美好吗?

曾经读过一篇名为《窗口》的文章，读后我感触很深。 I have read an article entitled "Window". After reading it, I feel deeply.

文章讲述的是一位班主任老师在自己班的后门打开了一个洞，由此来观察本班的纪律情况。可是，没有多久这个秘密就被同学们发现了。以后的课堂上，激烈的讨论没有了，取而代之的是如临大敌般的寂静无声，本班的成绩也一落千丈。

老师仔细思索后终于找到了问题所在。他主动找学生谈心，有时还和同学们一起做游戏。经过一段时间的接触，原先对立的情绪消除了，课堂上又恢复了活跃的气氛，本班的成绩也随之提高。这篇文章反映了当今学校的一种错误的教学方法，那就是对学生信任的缺失!

在我们身边也有这样的事例，比如我们学校。新学期开始之后，学校成立了“红领巾监督哨”，由各班轮流值日，检查同学们红领巾的佩戴情况。如果发现不戴红领巾的就登记上姓名和所在班级。现在我们学校差不多人人都有红领巾，这样一来，校园风气大为好转。但是，一段时间之后，同学们的自觉性却下降了。现在我们小学生正在成长的时候，这样会使我们失去自觉的习惯，会让我们养成必须有人在后面监督着、约束着才去做一些事情的心理。

我还读过一个故事，说一个学校的厕所门每天都要被学生踹来踹去，几乎两三天就要修一修、换一换。教导主任见到这种情况就建议校长换个铁门，但校长说他已经换上了最坚固的门。正如校长所说，新门装上以后居然没有挨上一脚!这是为什么呢?原来校长装上的是一个既干净又漂亮的玻璃门，其中的道理我想大家都明白，校长的捧出的是信任，他把一个易碎的玻璃门交给了孩子，让孩子感受到的同样是信任!

信任不是放纵，更不是约束。一位教育家曾经说过教育孩子要伸出两只手：一只是理解，另一只手限制。哪一只手伸过了头，对孩子都不好，而信任则在两者之间。

暑假里，我偶然看见大哥哥大姐姐们骑自行车回家，他们像一群群起飞的小鸟，灵活地避开了行人和汽车，这让我暗暗下决心，我一定也要学会骑车。

妈妈知道后，一如既往地鼓励我，我信心满满地推着车走在小区里，我先试着跨上了车座，可是我还没坐稳，车却先不听话地晃了起来。我害怕极了，眼见我就要摔向草地，说时迟，那时快，妈妈一下就扶住了自行车的车把!"呼!吓死我了!，这时旳我已经惊出了一身冷汗。我犹豫了，但勇气战胜了恐惧，我扶好车把，登上了脚蹬。虽然车摇晃了两下，但我还是扭着身子骑车，车缓缓向前移动，突然"扑通"一声，我再次摔向了旁边的草地，我捂着擦破的膝盖，大声喊道："我不学了!

经过妈妈的一番开导，我又练了几天，身上很多地方都挂了彩。这天妈妈对我说：今天你要试试自己去!"我胆战心惊地上了自行车，可妈妈又像平常一样，抓住车的后座，我以为妈妈改变了主意，悬着的心终于落了下来。经过下坡时，车速明显加快了，我享受风从我耳边刮过的快乐，忘记了一切。突然，车猛烈的摇晃了一下，我本能地回头，天啊，妈妈竟然松开了手，车越跑越快，眼看又要冲入花丛中了，我突然下定决心，扶好扶手，车竟又绕着花坛转了一圈!路过妈妈时，我兴奋地朝她喊了一声："妈妈，我会骑了!"

我穿过一棵棵柳树，碧绿的树枝抚摸着我，风不再热得烦人，就连知了的叫声也变成了动听的音符。

我是一位倾听者。

话虽如此，但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人，满腹牢骚的主妇。他们所能说的，可是是一些毫无价值的抱怨。我爱听的，只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气，或有着年岁的沧桑。倾听的，似乎有阳光的声音，松鼠在林中跳动的声音，尘封多年的葡萄酒静默的声音。

我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自我，充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头，蹲下来看着她。

“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节，便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬，直到第一次春雨，我才发了芽。”她摆了摆身子，“可是，马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去，他们都枯萎了。我本想放弃，可是开花是我生命的价值啊，我怎样能不实现生命的价值呢。我努力地生长，渴求雨水、阳光，在这么久之后，我最终要开花了。”她激动地说。“可是，这条街明天就拓宽，你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自我了，就算明天是末日，今晚我也要绽放最美丽的花朵。多谢你，肯驻步倾听我的心声，再见了。”我点头，示意再见，继续前行。我听到身后花朵绽放的声音，温柔又美丽。

我遇到一个小孩。他在公园里，拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔，你听我说会儿话好吗?”他问。我点头，坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我能够爬上长长的豌豆藤，用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色，也能够给他画一个大大的笑脸。画上胡子也能够啊!就像太阳不只是红的，星星不必须发着光微笑，他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发，倾听他纯真的吐露。

我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上，头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说：“你愿意倾听我的事吗?老啦，说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊，真是这样。日子越过越长，平淡，却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了，好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑：“以前觉得生活必须要大风大浪，此刻还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了，又经常生病，可能快“去”了吧。”他仍然笑着，“就这样吧，挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家，告辞了。”我鞠一躬，向远方走去。

我是一位倾听者。

大自然对世界上的各种生灵是极其包容的。当面对鸟儿对飞翔的着迷时，大自然赐予了它一方蔚蓝的天空;当面对老虎对奔跑的热衷时，大自然赐予了它一片广阔的大地;当面对鱼儿对畅游的热爱时，大自然则赐予了它一片深邃的海洋。正因为大自然对世间各物差异的尊重，才构成纷繁多彩的大千世界。自然界尊重差异，人类社会何尝不是这样呢?

历史的长河缓缓流淌，流经那个百家争鸣的时代。春秋战国时期，一场影响古今中外的论战华丽地拉开了序幕。诸子百家为了各自的阶级利益展开激烈的论战：儒家倡“仁”，法家倡“法”，墨家倡“兼爱”，道家倡“道”尽管诸子百家的观点各有差异，但他们却仍然尊重这些差异的存在。于是，思想的碰撞创造出更为强烈的火花，为后世留下了一份宝贵的精神财富。若没有尊重彼此之间的差异，诸子百家中仅剩下一家，那我们的中华文化将会变得苍白。因此，尊重差异是文化发展不可缺少的条件。

历史的长河继续流淌，来到那个举国同庆的时代。新中国成立之初，我国实行了民族区域自治制度。中国尊重各少数民族之间的文化、饮食、宗教等方面的差异，让各少数民族拥有了一定的自治权。正因为尊重差异，中国民族迸发出更强大的民族凝聚力，它使得我国社会主义建设有了一个稳定的社会环境。若没有尊重差异，一个民心涣散的国家还能求发展图富强吗?由此可见，尊重差异是国家发展的重要条件。

如今，尊重差异在教育方面却远远做得不够。2009年11月2日，国家总督学顾问、教育家陶西平抨击中小学作文教学中的弊端。他说：“现在中小学教师在作文教学中教学生母亲都是善良的，所以每个孩子都写了一个虚拟的母亲”。看着一代又一代孩子背诵着同样的妈妈踯躅独行，是一种悲哀。在我看来，妈妈在每个人的心中都是不同的，她可能有点小气，可能很温柔，也可能有点凶。但为什么不尊重每个母亲的差异，而仅仅套用“母亲是善良的”这一固定的套路呢?尊重差异在教育改革的途中变得越发重要。

自古洎今，尊重差异是我们永远也不应该忽视的`问题。唯有尊重差异，才能推动文化的繁荣，才能促进国家发展，才能推动教育的改革。因此，我们每个人都应尊重差异，构建纷繁世间。

我每次看乒乓球世界杯总决赛的时候，都能看到中国队员的身影，而最令我佩服的要数世界乒乓球冠军——邓亚平。我羡慕邓亚平打乒乓球时那矫健的身影，回球时干脆利落的狠劲。我每次都忍不住为她叫好，拍手。有一次，我告诉爸爸说：“我要学打乒乓球”，“可以，打乒乓球不但可以炼身体，而且可以丰富你的业余生活。”爸爸回答说。于是，爸爸开始教我打乒乓球。

开始，我以为打乒乓球很简单，我想认真学，两三天就可以学会了吧，到时候我还可以教其他同学了。可是学了快一个星期，我连拿球拍的姿势都不够正确，爸爸经常提醒我，我开始觉得打乒乓球很困难。发球的时候，我常常打不到球，爸爸把球发过来，我还在发呆。那一次爸爸语重心长地给我说：“打乒乓球并不是一件容易的事，只有掌握了技巧，多多练习，才能把乒乓球打好，你一定要自己去努力体会，技术主要是在练习的时候悟出来的。”听了爸爸的话，我开始认真对待打乒乓球这件事。经过近两个月的练习，我渐渐的学会了打乒乓球。在学拉球的时候，我也悟出了一些方法：如站立的姿势和握拍，两腿张开与肩的宽度差不多相同，身体稍微前倾，重心在前脚掌上，拉球时，身体向右转，重心放在右脚上，在转腰和挥臂的过程中，腰力带动臂力，用手腕控制球拍，球拍前倾。球拍的板面不能太往上翘，要不然球就会打飞出去。

现在，我跟爸爸能对打好长一会了，我也感受到了成功的喜悦。

通过这次学打乒乓球，我明白了学习新本领，只有不断的努力学习，不断总结修正，循序渐进，才能有所收获。