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我学会了什么作文优秀作文优秀20篇

包饺子看似简单,做起来却很难。小编收集了我学会了包饺子作文,欢迎阅读。

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关于学会了善良500字

全文共 571 字

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一份善良开启的明镜的心窗。 A good open mirror window for open mirror.

每天都经过那幢小小的阁楼,我都会仔细地欣赏那满墙的爬山虎。我领略着那四季不变的绿色,那勃勃的生机,更有那点点绿芽探春的调皮,那条条青枝待春的灵动,那片片绿叶迎秋的潇洒,那丝丝墨枝送冬的希冀。

满墙的爬山虎交织成了一张严密的网,那扇陈旧而孤零的窗就身在其中,宛如一只久经沧桑的眼眸,那灰色的窗帘亦是那浑浊的泪,把本属于窗内的那份阳光全挡在了外面。

轻轻摇响车铃,出现了一幅令人略有所思的画面:一个满头华发的老人打开了那窗,眼里满溢着的是惊喜与兴奋,可随即又是满目的失望无奈与忧愁。接着她便又放下了窗帘,再次关上了那扇点缀在绿茵丛中的依稀的小窗。

我震慑于老人的孤独与辛酸。可怜的老人,多么像我年迈的奶奶,一人独守旧屋,而每次回家都能看到她满脸的辛酸泪。

我慈祥的奶奶此刻一定在屋门口惦念着我吧,亦如那位窗内的老人一定在思念着自己的儿女吧。

夕阳苦苦挽着树梢,久久不肯离去,难道是在等待着什么吗?

再次摇响车铃,给窗内的老人一个灿烂的微笑,洒一抹绚丽的色彩。无需过多的言语,那扇窗会多次的打开。微笑和铃声成了我和老人每日的特殊的问候。

我用我心底里那份小小的善良,轻轻叩开了老人内心孤独的窗,裁一副精美的窗帘,装点那份美好,让阳光照射进老人的心底。

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篇1:以学会了帮助作文600字

全文共 1134 字

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首先和大家分享一个小故事:在英国的一个小山村里,有一个叫弗莱明的农夫在田里耕作时听到附近有人呼救,于是急忙丢下工具向呼救声跑去,他发现原来有一个小男孩不小心掉进了沼泽里,他救起了小男孩。 First share a small story with you: In a small mountain village in the UK, a farmer named Fleming heard someone calling for help when he was farming in the field, soHe hurriedly left the tools and ran away. He found that a little boy accidentally fell into the swamp, and he rescued the little boy.

两天后一辆华丽的马车停在了农夫弗莱明的家门口,从车上走下来一位很有礼貌的绅士。原来他就是被救的那个男孩的父亲,这次过来就是为了重金答谢弗莱明先生的。正在两人说话的时候、一个男孩从外面走了进来,绅士问:“这是您的儿子吗?”

弗莱明说:“是的” 绅士又说道:“那让我们定下一个协议吧,我把你的儿子带走,让他接受良好的教育,我相信他将来一定会很有出息的。”

绅士把农夫的孩子送到学校读书,而且还供他到圣玛莉医院医科大学攻读医学,这个农夫的儿子后来成了赫赫有名的医学家和细菌学家,于1928年他首次发现了青霉素。后来,二战时期的雷达和导弹,还有青霉素,被誉为最伟大的三大发明。没错,农夫的儿子就是“亚历山大·弗莱明”。

而上面所提到的那个绅士就是英国上议院的议员丘吉尔公爵,而被救的小男孩后来就是二战时期的英国首相—丘吉尔爵士!

帮助他人也是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。

社会的繁荣兴旺,更少不了人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助了别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。帮助别人是快乐的。

当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

爱默生说:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚的帮助别人之后,同时也帮助了自己。”我们在帮助别人的时候也是在帮助自己,在给予一份帮助的同时,我们收获的是一份心灵的慰藉与爱心的成长。

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篇2:关于学会读书话题

全文共 562 字

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“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样。”我喜欢读书,它不但丰富了我的知识、使我懂得了许多道理,而且使我在一个个令人着迷的精彩故事中感受到一种说不出来的快乐。

记得小时候晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡中——在悠蓝的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在的翱翔……上学了,在老师的悉心教导下,我学会了自己读书。只要一有时间我便跑到附近图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。

随着时光的流逝,我也在一天一天地长大,一本本书籍更是成为了我形影不离的好伙伴。我走到图书馆中。望着那些数不胜数的书籍而痴迷,我捧起了一本又一本的好书。啊!在书中我发现了一个又一个精彩的故事,让我倍感快乐。我喜欢《童年》,它让人们感受到命运的折磨,却在痛苦的土地上萌发出希望的火花;我喜欢《钢铁是怎样炼成的》,它将一个革命战士战胜病魔的坚强,与永不掉队的英雄气概表现得淋漓尽致……每当读到他们的艰难曲折时,我都会情不自禁地融入故事的情节中去,陪主人公一起感受喜怒哀乐的滋味、一起同舟患难。当我读懂一本书的真正含义时,我就真真切切的感受到了读书的快乐!

书是快乐的天堂,让我忘记了所有的不快。就这样,书也陪伴着我度过了一年又一年的风雨,我在书香中获得了快乐!

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篇3:学会保护环境五年级

全文共 736 字

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一天,小明和小红放学回家,这本是一个万里无云,秋高气爽的下午,直到他们走到一个垃圾桶旁。 One day, Xiaoming and Xiaohong went home from school. This was a cloudless afternoon afternoon, until they walked to a trash.

他们发现垃圾桶边有很多垃圾,果核、塑料袋、瓜子皮,一只只飞舞的苍蝇,还有一股臭臭的味道,闻到这股味道之后,大家有的捂着鼻子快速通过,有的把手放在鼻子前面不停地扇动,都想快点离开。

这时,小红对小明说:“你等我一下。”说罢,小红就弯下腰小心翼翼地把垃圾放回垃圾桶,小红的手上沾满了脏东西了。还有一些不明液体,让小红直冒冷汗。她的衣服也粘上了污垢。这时有几个人过路人来了,他们对小红指手画脚,小红也不理他们,继续捡着垃圾。

一旁的小明虽然没有去捡垃圾,但脑子里在想,我能做些什么吗?他眉头紧皱,大脑飞速运转。这些垃圾在垃圾桶旁,说明扔垃圾的人是有环保意识的,可为什么没有扔进垃圾桶里面呢?小明越想越不明白,越想越想不通,怎样才让人不乱扔垃圾呢?

这时,小明眼前一亮,想到了一个好办法。他把书包里图画本和马克笔拿出来,撕下一张白纸,用马克笔在上面写上“文明只差一步”几个大字。又拿出胶水把那张纸贴在垃圾桶旁最显眼的地方,确保来扔垃圾的人能看到才满意。一边的小红也把垃圾收进了垃圾桶里,看着没有垃圾的垃圾桶周边,自豪极了,不由地互相竖起了赞扬的大拇指。

这件事告诉了我们,生活中有很多不起眼的小事,但就是这些不起眼的小事,代表着一个人的修养与品质。有一些事做到比做好只差一步,可就是这一些不起眼的小事,还是有很多的人不想做。生活一小步,文明一大步!

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篇4:学会尊重记叙文中考满分

全文共 678 字

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我最最尊敬的老班,再有一年我们就要毕业说拜拜了,心中有诸多的不舍,回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴,眼角不自觉得湿润起来,我们哭过笑过疯过,从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩,只因为有你们。在这里我想对您老人家说:

老班,照顾好自己,不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托,工作并不是生活的全部,做事情不能急需求成,得循循递进,身体是革命的本钱,在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你,其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作,家长希望你只关注他的孩子,若有一点不如他意就会找你的麻烦,不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情,家长只在乎自己的小孩过的好不好,领导在乎自己的政绩,您老人家就像工地上的一块砖,哪里需要你你就去哪里,虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体,生病了难受的是你自己,这个世上没有感同身受,身体是自己的,健康最重要。

老班,不要对自己太苛刻。工作累了就休息,年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜,不仅对身体不好皮肤也会受影响,要是遇到什么不开心的事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件,里面有很多我们这群二货的丑照,你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生,要是他们不听话就在班群里吱一声,等我们有空回去帮你收拾他们,我们的班主任只能我们欺负,其他人绝对不行,以后的日子要记得天天开心哦。

最后,分别的日子在一天天逼近,即使有多么的不舍,那一天总会到来,但不变的是我们一直都是你的开心果,你也一直都是我们的大可爱……

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篇5:学会阅读作文

全文共 887 字

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文字是精神地宿主。透过肤浅的表面,可以看见灵魂的真谛。

父亲决定在清明节带我们去登山。看看天气预报,选了个多云的晴日。山上的东西售价比山下贵一倍,我口渴难忍,想喝冰水,父亲没有犹豫,给我们每人都买了冰水,自己却不奢求冰凉的触感,我以为他并不渴。天气多变,明明晴日,下山的时候却突然阴云聚集,眼看大雨将至。山中开始昏暗,鸟儿鸣叫声无影无踪,父亲呼喊让我们尽量快行。时而大雨倾盆而至,参天大树也遮不住震耳欲聋的雨声。雨从树冠上落下,反复地浸润脚下松散的泥土。

山回路转,山路崎岖,我听见自己尖叫了一声,顿时跌倒在烂泥里,顺着斜坡止不住地向下滑去。模糊的视线里,我认清不远处就是悬崖。但我在泥水的包围中已无力挣扎。世界开始变得漆黑,我闭上了眼睛。

突然,一双大手死死揪住我的衣领。睁开眼睛,是父亲!他拉住我,泥水太滑,他也开始向下滑去,他的手在空中挥动,寻找着可以抓住的东西,终于,他找到了——

一处荆棘。

他毫不犹豫地伸向那片荆棘,呻吟了一声,我们停了下来。他死死揪住不放,坚持了很久,才将我拉起。受到惊吓的自己茫然地落泪,我忽然发现父亲背到身后的手。已经鲜血淋漓。

雨水落在脸上,混着泪水,不停滴落。我在这一刹那间读懂了父亲,原来他对我的爱胜过口渴,胜过疼痛,胜过流血。

我总是抱怨父亲对自己太过于苛刻,什么都要是优秀的。现在我终于明白,他是爱我的,他的严厉中透出无限的关心甚至溺爱,他总是把最好的留给我们,自己却宁愿多苦多累。他越是严格要求我,越是在保护我,为了在他老去无力的那一天起,我可以自己照顾好自己。想想自己一直误解了父亲,没有看出父亲究竟是怎样的内心。大人们总是说我不懂事,是啊,我却一直自以为是,满不在乎的样子,我怎么看不出这冷峻的面孔背后的温柔?

我冲上去抱住了父亲,任由泪水滑落。“对不起,对不起……”我忍不住向他道歉,对于他受的伤,以及自己的过往。心中暗暗下誓,绝不会再对父亲有任何不懈。“你没事就好。”他安静地告诉我。

父爱,父爱。

在这一次意外中,我终于读懂了父亲,读懂了父爱,读懂了他的苛刻,读懂了他的责怪,读懂了他给我的所有。

更是在往后生活中,他的处处。我学会阅读

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篇6:我学会了什么作文500字

全文共 500 字

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今天中午,我想做一次饭,做凉拌黄瓜?不行,太简单了,牛肉炖土豆?也不行,太难了,我想了又想,不如让妈妈教我做咖喱鸡肉吧,妈妈教我一遍,我就胸有成竹了。

刀大哥见了鸡脯兄白里透红的样子忍不住亲了上去,把鸡脯兄亲得粉身碎骨。鸡脯兄的跟屁虫——土豆弟弟看见了鸡脯兄变了身,也要求刀大哥给自己变了个身。

锅里的油宝宝早就等不及了,大声喊道“谁来陪我们玩呀!”小葱花姐姐和姜末妹妹手拉手睡着美容觉,被油宝宝惊醒,就跳到锅里陪他玩。过了一会,从锅里散发出的香味,把鸡脯兄和土豆弟弟吸引住了,鸡脯兄迫不及待地往锅里跳,他从软到硬,从粉到白。这时候,该土豆弟弟登场了,他边往锅里跳边喊:“哥,我来啦!”

他们你挤我碰,忽然从他们头上倒了一碗水,你看,他们正在泡温泉呢!该外国友人——咖喱大师出场了,他说“咖喱鸡肉可少不了我!”说着,他跳进了水里,把水染成了黄色,香味比刚才还要香。我把锅盖盖上,大火收汁,我想:收汁可能要一段时间,我去玩一会吧!

这次,我吸取了刚才的教训,紧紧的盯着锅里的东西。终于,我盼望已久的咖喱鸡肉端到了饭桌上,当然,我做的咖喱鸡肉不太成功,味道还是很好的,经过我一次一次的努力,我会一次比一次成功的!

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篇7:有关学会沟通初二

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇8:关于学会了信任优秀

全文共 948 字

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在我成长的道路上,发生过无数有意思有意义的事,它们就像路边的花草树木一样装点着我的成长的道路。但是,那件事始终是一道最美的风景线。 On the road to my growth, countless interesting things happened, they decorate my growth path like flowers and trees on the roadside.However, that thing is always the most beautiful landscape.

三年前的那个暑假,我和同班同学一起坐公交去了离家不算太远的大润发购买学习用品,我跟爸爸说,我们五点一定到家,于是我让同学小澄把手机的闹钟调到四点半。“现在才三点,我们还有一个多小时的时间呢!”小澄一边说一边拉着我奔向商店入口,欢天喜地的“淘宝”了。

经过大约一个小时的选购,我们都买好了自己中意的学习用品,就准备回家。

可不知道上帝是怎么想的,外面下起了倾盆大雨,好多人都被困在商店里面了。

“怎么办?怎么办?”我心里着急得不能再着急了,“这次不按时回家,爸爸下次肯定不会再“放”我出来了。”突然我想起我带了一件应急的塑料雨衣,刚要喊,就发现我只有一件。我自顾自的抱怨“真讨厌,好不容易找到一件雨衣却又只有一件,难道让我们把雨衣分成两半吗?”“如果你信得过就把雨衣给我吧!”我诧异地打量着说话的人:一张黝黑的脸上长着一双炯炯有神的眼睛,嘴边长着一颗大痣,背有点驼,怎么看都有点“黑社会老大”的感觉。

“我是个出租车司机,来这儿给儿子买生日礼物,没想到就被困在这儿了,我的车就在附近,你们把雨衣借给我,我去把车开过来,你们看行吗?”我和小澄犹豫再三,眼神交流后,还是抱着赌一把的心里把雨衣给了他......小澄看着表已经十五分钟了,要在附近的话早就到了。“可恶!怎么有种被耍的感觉,真是的,刚刚就不该把雨衣给他!”我又在自顾自地抱怨。在我的抱怨声中,一辆出租车缓缓驶来,“刚刚有点儿堵车,来晚了,快上车吧!”我们怀着惊喜和感谢上了他的车,他一直把我们送到家门口才离开。

事情已经过去很久了,可它依然令我记忆犹新。因为是它让我懂得了信任,让我相信:只要信任别人,别人就一定会以同样的信任来回报!

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篇9:学会了倾听六年级作文600字

全文共 1014 字

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我是一位倾听者。

话虽如此,但并不代表我愿意倾听所有人的故事。工作繁忙的成人,满腹牢骚的主妇。他们所能说的,可是是一些毫无价值的抱怨。我爱听的,只是些植物的、孩童或者老人的心声。他们的言语或透着淡淡的稚气,或有着年岁的沧桑。倾听的,似乎有阳光的声音,松鼠在林中跳动的声音,尘封多年的葡萄酒静默的声音。

我遇见一只花苞。她用花瓣包裹着自我,充满欣悦。“你想倾听我的故事吗?倾听者。”她说。我点点头,蹲下来看着她。

“我是多么不容易啊。我出生的第一个季节,便是冬天。我不得不蛰伏了一个寒冬,直到第一次春雨,我才发了芽。”她摆了摆身子,“可是,马路上街道的烟尘使我的很多伙伴死去,他们都枯萎了。我本想放弃,可是开花是我生命的价值啊,我怎样能不实现生命的价值呢。我努力地生长,渴求雨水、阳光,在这么久之后,我最终要开花了。”她激动地说。“可是,这条街明天就拓宽,你们这些植物会被拔出来扔掉的。”我抱歉地打断她。“那又如何?我已经不辜负自我了,就算明天是末日,今晚我也要绽放最美丽的花朵。多谢你,肯驻步倾听我的心声,再见了。”我点头,示意再见,继续前行。我听到身后花朵绽放的声音,温柔又美丽。

我遇到一个小孩。他在公园里,拿着一幅蓝色月亮的话在哭泣。“叔叔,你听我说会儿话好吗?”他问。我点头,坐在他身边倾听他。“我不明白。为什么我把月亮化成蓝色他们就说我画的不对。月光又不只是黄色的。我能够爬上长长的豌豆藤,用妈妈新给我买的水笔把他涂成蓝色,也能够给他画一个大大的笑脸。画上胡子也能够啊!就像太阳不只是红的,星星不必须发着光微笑,他们也会哭泣、打闹。他们说不定也不喜欢人们给他们的设定呢。”少年皱着眉头说。但我不能给他任何解答。我只能摸摸他柔软的头发,倾听他纯真的吐露。

我遇到一位老人。他坐在医院的长椅上,头上因化疗已没有任何头发。病号服使他显得更加瘦小。“年轻人。”他闭着眼对坐在旁边的我说:“你愿意倾听我的事吗?老啦,说话讨人嫌了。”“您说。”我恭敬地答道。“人到老啊,真是这样。日子越过越长,平淡,却又害怕失去。以前性格上的锐利也没有了,好斗也没有啦。膝下孙子倒是会叫我爷爷啦。”他笑了笑:“以前觉得生活必须要大风大浪,此刻还是觉得平平静静地过更能有生活的味道。年老体弱了,又经常生病,可能快“去”了吧。”他仍然笑着,“就这样吧,挺好的了。”“爷爷!”远处有个小孩朝着这边跑过来。“老人家,告辞了。”我鞠一躬,向远方走去。

我是一位倾听者。

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篇10:我学会了什么作文400字怎么写

全文共 452 字

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今天下午,是我们期待已久的劳技课。

假期的时候,老师就让我们带了自己的水果,我们都很好奇这次劳技课拿水果干什么,到了劳技课教室,看到黑板上写着:水果雕刻—天鹅。原来是用苹果雕刻一只天鹅,感觉非常难,但是经过老师的雕刻,感觉轻松多了,老师讲的是:先把苹果切成3块,用小刀雕刻成天鹅的两个翅膀和身子,不是很难,接下来是雕刻脖子的时候,要把苹果切成一个C的形状,用牙签弄两个眼睛,天鹅的头和脖子也就雕刻成功了,天鹅也就雕刻成了。

开始动手做的时候,我小心翼翼的拿着小刀,生怕自己划到自己的手,先把牙签插到苹果上,再用小刀一点一点的把苹果切下,就像一个花瓣一样,切3个这样的,一个比一个大,拼在一起,简直又漂亮又完美,该弄翅膀了,从两边也切下3个花瓣,身子和翅膀也就做好了,就差做脖子、头还有眼睛了,我从大苹果里拿出来一片比较薄一点的,小心翼翼的切了一个C的形状,在脖子上,用牙签弄了两个眼睛,再把苹果里面的核拿出来当作天鹅的眼睛,把脖子插上去,就形成了一只漂亮的天鹅!

这次的劳技课不但有趣,还让我学会了水果的雕刻。

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篇11:学会游泳600字话题

全文共 1013 字

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今年暑假,爸爸说天气太热,建议下午去游泳,可是我觉得游泳对我来说是我最大的困难,因为我从小就有恐水症,是那种发自内心的对水的恐惧,这主要是源于我小时候被水呛到的经历,所以,一直以来我死活不愿意游泳。

爸爸在一旁对我苦苦相劝,他告诉我游泳其实很简单的,不要害怕,要胆大一点,不游也可以,跟着去看看,万一想试一下呢。于是我抱着坚决不下水,而是看看的心态,跟着爸爸妈妈一起去游泳。

到了游泳馆,一眼就看到那硕大的游泳池,大人小孩都在水里嬉戏,蓝蓝的池水泛着层层波纹,可我一看就有些恐惧,我有些紧张,心里发慌。爸爸在一旁看到我这个害怕的样子,说:“没关系,你已经长大了,现在的你比池水高了一大截呢,有了第一次才会敢第二次,你现在泳池边看着我游。

”只见爸爸“扑通”一声跳下了水,用那帅气的泳姿,不一会儿就游了一个来回。爸爸小时候就学会了游泳,游泳对他来说简直是小菜一碟,怎么我就学不会呢?我开始对自己的恐惧心理不满了。妈妈呢,她虽然不会游泳,但是她一直都在靠着游泳圈,想学会游泳。

爸爸游完一个来回之后,对我说:“怎么样?还是害怕吗?”我点了点头,爸爸说:“没关系,等你想下水了就告诉我。”于是,我一个人在池边犹豫不决,我看到那些小孩子都敢下水,心想:难道我连几岁小孩都不如吗?终于,我下定决心,一定要学会游泳。

我叫来爸爸,爸爸给我一个游泳圈,让我先慢慢跟着游泳圈走,我小心地试水,然后闭上眼睛往水里一跳,泳圈的浮力让我没有沉下去,幸好,我长吁一口气。然后,我在水里走了一圈。我还仔细观察了别人游泳的姿势。

接着,就是学游泳了,爸爸告诉我,游泳是靠头部,腿,和胳膊三部分分工合作,头部负责换气,腿可以给予身体前进的动力,胳膊负责给头部换气的时间,只有这三部分相互配合才能成功学会游泳。光说不练假把式,于是我放开胆子,慢慢松开游泳圈,尝试着游泳的动作,慢慢把脚抬起,身体向前倾,开始的时候,我整个人都往下沉,幸亏爸爸托住了我,然后我再试一次,让手脚配合协调,我发现我的身体慢慢浮了起来,然后头部也跟随身体的摆动上下浮动,方便换气,不然长时间待在水中,会憋死的。

除此之外,整个身体要放松,不能僵硬,不然是学不会游泳的。你看那些游泳运动员的身体多么轻盈,在水中来去自如。

慢慢的,我逐渐掌握了游泳的技巧,我终于不怕水了,我学会游泳了!我大声欢呼,高兴的在水里游来游去,以表示我的兴奋。而且,在爸爸的教导下,我还掌握了几种不同的游泳姿势,我感到无比自豪。

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篇12:学会了感恩话题初中

全文共 745 字

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感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩┅┅ Thanksgiving, how sacred words, but I never know gratitude.

我生活在一个单亲家庭里,妈妈每天辛苦地工作,每天都很劳累,可我从不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。妈妈每天辛辛苦苦做出饭菜,我不但不感激,还总是挑三拣四,不是说这个不好吃,就是说那个难下咽。我从没有想过,去帮妈妈擦去额头的汗水,去帮妈妈捶捶酸疼的腰,我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦!

现在,我终于懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来,我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我终于深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅

这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,希望自己能给她点什么。有人说,“母亲给予你的,你一生也还不了。”这是当然的,但我还是想给予她,即使这种给予比不上她给我的爱的万分之一,即使是这样我也要给,因为她是我的母亲啊,给了我很多很多的母亲!

在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我身边守着我?是您呀,我的母亲!

有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘却依然纯洁明净。

“谁言寸草心,报得三春晖。”妈妈,女儿终于懂了。今后,我将会在珍惜母爱,为拥有母爱自豪的同时也学会感恩,学会用行动回报您━━我含辛茹苦的妈妈!

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篇13:关于学会了坚强500字

全文共 513 字

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屈原曾说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!人生的路是很漫长的,在漫长的路途中我们渐渐成长,学会坚强

那一次,我们去基地训练。星期四,说好了去大沙河游玩,可惜天公不作美,下起了蒙蒙细雨。

我们一路上边走边玩儿,雨也随着我们越下越大。刚到大沙河,准备好好地玩儿一会儿,可教管突然通知:雨下大了,抓紧时间回去。我好似接到了“死亡证书”般心情瞬间跌至谷底。

我极不情愿地往回走着,一路上,旁边有着鲜艳的桃花陪伴我们,可我的心情怎么也高兴不起来,步伐也越来越沉重……一想到来时走了那么远的路程,还没顾上歇一歇就又要返回,我的体力实在支撑不下去了,腿也似乎灌了铅一般,实在是寸步难行。

我不止一次的在心里说:加油!不要放弃,马上就到;你是最棒的,要坚持!可我还是想大哭一场,真有一种举步维艰的感觉。当我看到旁边的老师仍兴致勃勃地边走边欣赏这美景时,就问老师:“老师,您不累吗?”“不累!”我看到老师和大部分同学都能坚持着往回走,心想:我必须也要坚持下来。

终于,到基地了。教官告诉我们:我们在3个半小时内,一共走了10·43公里的路。我从来没有一次走过这么长的路,我在心里默默地为自己点了个赞!

人生的路很漫长,学会自立自强才能走好生活的每一步!

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篇14:关于学会了坚持600字话题

全文共 1325 字

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在悄无声息的日子里,时间流逝,日月如梭,日历一天天地翻过。转眼间,我告别了那段缠绵的雨季,踏进了多姿多彩的15岁的大门。当脸上长出了青春痘,当笔下流淌出多愁善感的小诗,当心中有大干一场的冲动时,我意识到,青春已来到我的身边。于是,我有一个梦想:为青春着色。 In the silent day, time passed, the sun and the moon were like shuttle, and the calendar turned around every day.In a blink of an eye, I bid farewell to the lingering rainy season and stepped into the colorful 15 -year -old door.When the acne grows on his face, and when there is a little sad poem flowing in the pen, when there is a large impulse in my heart, I realize that youth has come to my side.So I have a dream: coloring for youth.

有时,青春是一杯香浓的咖啡,只有细细品味,才能领悟到青春的味道;有时,青春是一簇沁人心脾的鲜花,只有静静嗅闻,才能体会出青春的芳香;有时,青春是一首轻快的音乐,只有陶醉其中,才能感受到青春的韵律;有时,青春是一个变幻无穷的魔方,只有仔细琢磨,才能参透青春千变万化的奥秘。

其实,我的梦想很容易实现。上帝早已为我们准备好了五彩的画笔,让我们自己调配出心仪的青春色调。红色,奔放热情,代表激情活跃的青春;白色,单纯而圣洁,代表经受不起一丝污染的青春;金色,灿烂辉煌,受人瞩目,代表活泼善交,内心充满阳光青春;蓝色,宁静而清新,象征着海洋和苍穹,代表理智不拘一格的青春.

但什么样的青春才是我的选择?我不知所措地环顾四周,身边的每个人都有自己独特的个性,走着自己独特的道路:在林荫小道上散步,你可曾找到过两块形状完全相同的石块?在森林中徘徊,你可曾寻到过两片相同的叶子?这就是大自然的鬼斧神工。对,上苍赋予每个人独有的个性和独一无二的灵魂。我相信,青春本是“放荡不羁”的,但社会的一些条理规矩束缚了它,使它不能完美地展现我们的性格。可我知道,青春拥有无尽的生气,那些羁绊终究是不能束缚它的。我们有着勃勃的豪情,孜孜的追求。是太阳,就应该发光放热;是雄鹰,就应该展翅搏击天空。这便是青春的本色。

或许,晴朗的天空偶尔会下一场雨,但那也是一场七彩太阳雨。青春中的我们,有快乐、有失意,有欢笑、有泪水,但这都是我们成长的足迹。青春的颜色是赤橙黄绿,阳光下,我们的生活应该七彩斑谰。

何必问更喜欢哪一种颜色?又何必问喜欢哪一种青春?它们不都具有诱人的魅力吗?

我有一个梦想,就是为青春着色。不管浓或淡,只要握住手中的画笔,蘸上属于自己的颜色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就让我们握住手中的画笔,努力奋斗,创造自己的命运,为青春着色!

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篇15:关于学会了坚强优秀

全文共 970 字

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北纬31度,东经103.4度。汶川。一个全国人都不熟悉的地名闯入了我们的视野。 31 degrees north latitude, 103.4 degrees east longitude.Wenchuan.A place name that people who are not familiar with the whole country broke into our field of vision.

5月12日,原本是极其普通的一天。孩子们正坐在课桌前,商店老板们正在纳客,出租车司机正驾驶着车辆,做工的、种田的、炒股论经的、开会筹划的……一切都是那样地常态。

14时28分。一场突如其来的地动山摇,坍塌了四川汶川,也摇动了半个亚洲。

这一刻,山崩地陷,江河呜咽。

这一刻,即成国殇。

面对灾难,世界听到了一个民族的声音:“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”

面对灾难,激发了我们和整个世界前所未有的爱心,人性之美,倾国倾城。无数人捐款献血、组织赈灾活动,无数的志愿者自发赶到现场帮忙,扶老携幼的捐款,挽起袖管的献血,国旗为平民而降的震撼,蜡烛为逝者而燃的守夜,师生相拥而亡的镜像,一个国家的总理在视察灾情时,一副担架正好过来,总理站到路边,让生命先行……人性最为柔软的一面被触动了,在性善性恶的千年辩题中,中国人关乎群体的自信,民族国家不可或缺的向心力在瞬间得到凝聚,整个世界找回了爱的庄严,不其而至的灾难,定格了那么多崇高,凝固了那么多神圣,引爆出那么多感动。

面对灾难,离去的安息,因为生命得到了尊重。北川中学的一位只有12岁的被截肢的女孩说过,请你们不要称我的那些死去的同学们――是没有来得及开放的花蕾,就已经凋落了。不,他们不是凋落,他们已经盛放过了。北川中学孩子们还说了一句感动我们的话:翅膀上驮着天堂亲人的希望,你要高高飞翔。

面对灾难,活着的更加珍惜,编入教材的《提醒幸福》的作者毕淑敏前天到北川给学生上课,她提醒自己也提醒大家,活着是幸福的,理应珍惜。

奥运火炬今天正在奥运圣火在广西壮族自治区首府,素有“绿城”之称的南宁继续接力。传递的不仅奥运火炬,更有的是长明的爱心火炬。

据称,2008年5月12日的这次四川汶川里氏8.0级的大地震,喜马拉雅山脉长高了数米,其实长高的不止是山峰,更有我们伟大民族的精神。

国殇之后,唯有坚强

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篇16:我学会了什么四年级作文600字以上

全文共 623 字

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《我学会了坚强》

“东山再起”相信你们都应该听说过的,是的,我也喜欢这样做。那时候,我去参加 一个跆拳道市级比赛。

明明对我来说是件好事,可最后却是悲剧收场。那一天阳光明媚,万里无云。教练开车带我们去比赛,在车上,我丝毫不觉得紧张,反而很快乐。加上平时练的还可以,总之不是最差的。所以我在车上又蹦又跳。

比赛的地点到了,我们来到了指定地点,教练给我们说了技巧,我们都默记在心。

比赛一开始,我气势汹汹地多次向对方踢腿,却都被躲掉了。我越踢越急。然后,我没力气了,被他反击,输了。

爸爸把我接到车上了,他兴冲冲地对我说:“赢了吧?”我低着头轻轻地说:“输了。”他不再笑了。在车上我一言不发,空气都凝固了。于是在回家的路上,我跟爸爸再没说过一句话。

到家后,爸爸说:“我带你去散散步。”我同意了。我和爸爸来到了公园。爸爸指着路边上的草坪对我说:“这里刚刚下了一场大雨,所以这些草你别看它现在显得没生命力,折断了许多。太阳出来它就会重获新生。”我半信半疑,在床上一直回味着爸爸对我说的话。第二天早上我上学的时候,那些草果然都活了,而且显得生机勃勃。我想到了爸爸昨天对我说的话,于是,我知道自己不该那么脆弱,自己也应该像小草一样无论经历过什么困难,都应该坚韧不拔,不退缩。

之后几个月,我一直在练习。后面又去比赛了。

这一次不同,我并不闹,而是静静思考如何打赢。在场上,我灵活运用了教练教给我的方法,最终打赢了比赛。

几天后我又看到了草,它已长高了一大截。我也学会了坚强。

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篇17:我学会了一项新技能小学生

全文共 350 字

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《我学会了弹古筝》

相信很多人都会在学习技能这方面遇到很多问题,俗话说“万变不离其宗”今天我就来给大家说说我的经历吧!

一开始我只要看到同学们在舞台上弹奏着行云流水的乐曲,我心里总是羡慕不已,要是我也有家架古筝就好了。

第二年的夏天,我放假的第一个礼拜,看到家里突然多了架古筝,就迫不及待的问妈妈,妈妈说:“明天你要去上古筝课了,你准备一下吧!”

去上课的第一天,我一看到这一长串的“天文数字”差点晕过去,我一点一点的学,但又一次一次的错,这些错误使我失去了信心,想到:这太难了,要不,放弃吧?

可当我看到别的同学坚持了下去,我也打消了心里的念头。

弹了一年以后,我开始找回了自信心,渐渐熟练起来,琴艺也日益高涨,而我的这些努力,使我现在马上要考七级了呢!

每当我聆听着美妙的音乐时,我都会感谢那个坚持付出的自己。

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篇18:小学我学会了什么作文500字

全文共 505 字

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我是一个衣来伸手,饭来张口的,是爸爸妈妈的掌上明珠。妈妈平时不让我做家务活,我要做的时候,妈妈总是说:小孩子,最重要的是学习。有一天,爸爸出差去了,妈妈要晚点才回来,我的肚子已经饿得呱呱叫了。心想,难得一次好,自己去煮饭吧。对,机不可失!

我走进厨房,抓了一把米放进锅里,再将米洗了几次,然后拿去煮,再从冰箱里拿几个蛋出来,想把蛋打进碗里,不料,那蛋真,竟然跳到碗外去了,我急了,再拿了一个蛋,这次,蛋虽然顺利地打进碗里,可是蛋壳也都掉进碗里。这时,我想起每天电视都有播天天食节目,所以我迫不及待地打开电视,节目正在播放怎样做蛋饭。我喜出望外,看到里面说,打蛋时不能太用力,把蛋打进碗里后,再搅拌一下。我得知了方法,便关掉电视,继续做我的饭,我按电视里说的做,这次蛋被我打进碗里,不再那么调皮了。饭熟了,我把蛋搅拌后,将它倒进锅里,不时地用铲子把蛋翻来翻去,饭做好了,一碗香喷喷的蛋饭呈现在眼前。我夹一小块吃,好极了!妈妈回来了,看到饭桌上的蛋饭,根本不相信是我做的,我夹了一块给妈妈吃,妈妈吃了赞不绝口,说:乖孩子,你了。

从那次以后,妈妈不再把我看做小孩,也不杜绝我做家务活了,我还学会做饭了。真是一举两得啊!

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篇19:小学生学会感恩话题年级

全文共 732 字

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落叶飞扬的乐章,是树木对大地滋养的感恩;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天哺育的感恩. The movement of fallen leaves is the gratitude of the trees to nourish the earth;

——题记

感恩之心,既能幸福他人,也会快乐自己。学会感恩,是为了回报他人而付出的点滴行动;学会感恩,是为了用道德的甘露滋润心灵。

生活在幸福的.日子里,我的思绪总是飞得很远。如果我是红花,我会感谢绿叶无怨无悔的奉献,我还要感谢它甘为陪衬的胸襟和气度;如果我是蜜蜂,我会感谢花朵慷慨无私的馈赠,我还要感谢它的宽容与仁慈;如果我是大树,我将感谢太阳赋予我生命的能量,感谢大地给我坚实的支撑;如果我是小河,我要感谢上苍,因为你赐给了我响亮的歌喉和永不疲倦的身躯。

感恩,不仅是一种美好的情感,更重要的是对责任的承担,对道义的坚守。心中充满感恩之情,才会想到回报,才会想到奉献。感恩父母,你就会承欢膝下,让他们安享晚年;感恩伴侣,你才会“执子之手,与子偕老”;感恩朋友,你才会肝胆相照,患难与共;感恩生活,你才会热爱生活,回报社会。

亲爱的朋友,当你吃着可口饭菜的时候,你会感激父母的无私关爱吗?当你坐在舒适的教室里的时候,你会感激老师的辛勤栽培吗?当你在舞台上取得成功时,你会感激朋友们的支持吗?请不要吝啬自己的感恩之情,当你得到亲人或朋友的关爱的时候,你至少可以忠诚地说一声“谢谢”,报之以诚挚的笑脸;当别人需要帮助与支持的时候,你同样可以用宽容的心态伸出自己热情的双手。因为,心存感恩,才会珍惜拥有,珍惜幸福。

在水中放一块小小的明矾,能让所有的渣滓慢慢沉淀;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,那些浮躁不安的思绪也一定会慢慢消失.

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篇20:学会独立生活作文

全文共 809 字

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领队的人立于舟上喊着嘹亮的号子,其余的人双手持桨,激波破浪。每到端午,这样的情节定会准时上映。他们是一个整体,每个船员都是关键的一环,他们有自己的突出的优点但保持着整体水平的平均值,只有这样才能又快又好。

当年刘邦和项羽实力差距如此之巨但最终却是刘邦打得天下,为何?刘邦本人才干远不如世家出身从小饱读兵书的项羽,但他深知自己的能力不足,知人善任,将自己手下的能人安排到合适的位置去,这才有了汉王朝的壮阔版图。“项羽有一范增而不用”,他对自己的判断盲目自大而不肯听从劝告,放弃了多次在刘邦羽翼未丰时将其击败,将威胁扼杀在摇篮的机会,最终在垓下自刎,成了“不肯过江东”的西楚霸王。唐太宗晚年疏于政事、贪欲享受、用人唯亲,是魏征以《谏太宗十思疏》来一语点醒梦中人,其中引用到太宗曾说过的“载舟覆舟”之说。魏征督促太宗做一个圣贤的君主,太宗以仁爱之心与圣明之治对待天下黎民百姓,使得“老有所终,壮有所用,幼有所养”,这便是孔夫子所提倡的“大同社会”。百姓又反过来维护太宗的统治,太宗成为历史上名垂千古的一带圣君。他们之间相互交融、相互促进,每个人都有所独特的能力,但却不能独立存在,此为“独特而不独立”。

作为新一代青年人的我们,肩负着中华民族伟大复兴的历史重任。那么,责任咋那儿,我怕们该如何扛起它?“每个人都不可或缺的有着 各种各样的缺点,但优点远多于缺点。”因此我们要善于发现自己的长处,扬长避短,不要总盯着自己的短处去与人相较。正所谓“术业有专攻”,我们既要学会去把自己摆在合适的位置,即使是在再平凡的岗位也会有不平凡的成就,只有放在恰当的位置上,我们才能成为不可替代的存在。我们只有每一个青年人在各自擅长的岗位于不断奉献中才能实现我们大中国的伟大复兴。

每个人都是独特的个体,“我们一样却也不一样”。但独特不等于独立,更不是特立独行。每个青年人手拉手,在集体中表现自己的独特之处,按着稳健的步伐迈向伟大中华民族的复兴之路!

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