读书的乐趣征文（通用20篇）

高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。在生活中，读书是我最享受的时光，在书的海洋里漫游可以增长见识、学会做人的道理、了解历史，今天我就来说一说读书的乐趣。

书的种类有很多，我最喜欢读的书就是史书。我读过《三国演义》、《资治通鉴》、《三国志》等等许多的史书。读史书给我带来的快乐就是让我知道了国家的历史背景，认识了许多的英雄人物，像岳飞、关羽、赵云、张飞都是我崇拜偶像。他们与众不同，身上有着普通人没有的精神，岳飞精忠报国、关羽义薄云天、赵云胆量超人、张飞万夫莫挡。他们才是真正的英雄人物，不是科幻小说中的救世主、蜘蛛侠……

在学校里，我还读了《道德经》，从《道德经》中我明白了做人的道理，要兼爱平生，做人不能狂妄，要谦虚，对待别人要平等。这是我从《道德经》中读出的道理，也是我从书中获得的乐趣。

我从《狼王梦》中知道了动物世界生存的艰难和捕食者的残酷。还知道了干什么事都要坚持不懈，这样才会成功，才能达到自己心中的目标，每当从书中获得知识，我就会快乐起来。

读书使人放松，使人愉悦。在烦恼的时候，读书可以把烦恼一扫而光;在遇到困难时，读书可以帮你找出困难大门的钥匙，使你破解困难;在愤怒的时候，读书可以让您平静，让你深人思考;在成功时，读书可以让你不骄不躁，保持成功。

读书的乐趣有很多，我希望大家多读书，读好书，好读书，也体会体会读书的乐趣。

我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比，让我的生活变得丰富多彩！每次一有书读，我就兴奋不已。

一次我去邻居家借书回来读，从下午一直读到晚上，都不知道是什么时候了，完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍，我都没听见，直到妈妈进了我的房间大声地喊我，我这才从书中回过神来。

读书有三种读法：早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了，因为在夜深人静的晚上，我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶，一边读书一边闻着悠悠的香气，让人觉得在仙境中徜徉，久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去，一直读到夜里九、十点。

我特别喜欢在夏天的时候晚读，因为坐在窗边，有满天的星星和月亮陪着我一起晚读，觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服，记忆力会更好。每晚读书得到的启发也会更多，也可以体会作者写作时的心情，有时自己望着夜里的天空，也想像自己像作者一样出口成章。

读书给我无限的知识，给了我无限的乐趣，让我觉得人生非常有意义，同学们，让我们一起读书吧！

子曰：“学而时习之，不亦悦乎。”读书，如同一杯杯香浓的茶;读书，如同一集集精彩的电视;读书，如同一首首优美的歌曲，蕴含了无限的乐趣。 当夜幕降临的时候，我总喜欢到知识那无边无际的海洋去遨游一番，书是人生的一件快事。是多么的遐意，多么的舒畅!

在闲暇之余，我喜欢去翻翻《名人名言》和《论语》。“白日莫空过，青春不再来”它让我懂得时间宝贵。“留得青山在，不愁没柴烧”它让我有了不怕失败的心灵。“我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉”它让我学会了热爱祖国。“子曰：诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪”让我知道这人没有一丝邪念……

每当周末，我总会拿出小说，细细地品尝书中的情节，书中的意境，书中的浪漫，多自然，多写意。一本书，会让你感到伤心与难过;能让你感到同情与怜悯;会使你感到开心与兴奋;能使你感到欣赏与赞美

读书，在你的身上散发着一道独特的清香，就是这种清香，让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一个角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。

如果有人问我最爱上什么课，我会说是阅读课。这是我一年所得的结论。我以前只知道读书时为了学好语文、数学，把学习成绩弄好，每次考第一。我可不知道读书有什么乐趣呢！自从上了阅读课，我渐渐知道了读书的乐趣。

有一次老师布置作文《校园》时，当我写上操场的那一片桃花时，我不由自主的引用了句子“穿花蝴蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。”

当作文本发下来时，看见作文本上老师给我加了5分，还批着“学会了引用别人的诗句，真棒！”我感到无比的兴奋和激动。这是我第一次尝到了读书的乐趣吧。

一天，我在看一本书时，我突然发现这本书上的一篇文章里有一副与众不同不对联“二三四五，六七八九。”横批是“南北。”我百思不得其解，我想了很久也没有想出这幅对联有什么意思，后来我看到了这篇文章的最后，我知道了这幅对联真有意思。你猜一猜是什么意思。很简单，你看这幅对联少了一个“二”和一个“十”呀，横批少了一个“东西”。少了一个一就是没有衣服。少了个“十”就是没有食物。我觉得这真有趣。还有一个愚笨的国王，我真佩服那个军师，他屡战屡败该为了屡败屡战就蒙混了那个国王，我真佩服他。读书太有趣了！

我爱读书，读书可以让我过得更充实，可以让我更聪明，带给我乐趣。

读书是一种乐趣，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”古代诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读一本好书，就犹如和位高尚的人谈话，从我会认字到现在，已经读过许多书了，什么类型都有，读书给我七彩童年带来无穷无尽的快乐……

我喜欢遨游在书的海洋里，体会读书带给我的快乐。

《爱的教育》让我在爱的海洋里畅游，知道了爱是谁么；《绿野仙踪》让我和多萝西一起遨游了世界，体会到了家是谁么的重要；《洋葱头历险记》让我和洋葱头一起经历了各种困难，就出了大家；《奔跑的女孩》让我体会到了我们每天向崭新的一面前进，奔跑……

记得暑假期间，爸爸给我买来了一些新书，我很喜欢这新书，一直珍惜着，害怕弄脏了。每天放在枕头底下，一页也没翻开过，一直放在那儿，有时还把书的封面擦擦，清理干净。

到现在，我才知道：一本书不在于它的新旧，而在于他的文学价值。总之一句话：是书籍丰富了我们的头脑，给我补充了大量的营养，让我知识面更加宽广、丰富。

书，是人类的“营养品”，是一面明镜，照亮了人生的道路……

在我咿呀学语的时候，就对爸爸妈妈给我买的一本又一本的五颜六色的硬纸书而感到好奇，那双充满疑惑的眼睛仿佛在说：“这是什么东西呀?”

上幼儿园的时候，看着爸爸妈妈捧着一本厚厚的书给我讲童话故事的时候，我也恨不得蹦到书里去瞧个明白，可惜那时我还不识字，蹦到书里去也不知道书里写的什么。

上小学低年级的时候，会认拼音和几个字了，就迫不及待地去读那一本本令我快乐的书。读的时候，我心中充满愉悦，因为终于可以无拘无束的吸收书中的精华了。

上小学五年级的我，已经不满足于家里那一书柜的书了，每天只好到离家不远的超市里去读书，哪怕只能读短暂的几分钟，我也会满心欢喜。

从幼儿园到小学五年级，我读的书不断在变化：幽默风趣的漫化书;内容丰富的作文书;熠熠生辉的名著……书名我也记得很多：《中华上下五千年》、《十万个为什么》、《宇宙之谜》、《水浒传》……

读了这么多书，感受自然也不少了。读了《骆驼祥子》，我痛恨社会的腐败，让勤劳、善良的祥子变成了一真行尸走肉;读了《火烧圆明园》，我不仅为圆明的毁灭园感到惋惜，更为清政府的腐败无能而深感愤怒;读了《西游记》，我向往那神奇变幻的神仙世界，巴不得自己也是会七十二变的孙悟空……

当然，我也不是每天都能去超市里吸收这些“天地精华”，只好在家里寻找没读过的书，找到时，乐得一蹦三尺高，似乎比考了双百还高兴;找不到时，像丢了什么宝贝似的，难过得满脸沮丧。

感谢书籍，让我领悟大千世界!

感谢书籍，使我懂得人间冷暖!

感谢书籍，伴随着我一路成长!

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。

在我小的时候，由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》，《100个经典童话故事》，《古诗三百首》等，每天晚上，我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的。稍长大了一些的时候，我开始认识字了，自己开始会读书了，便渐渐地感觉到了读书的乐趣。

现在我已经上了七年级，马上要升八年级了。在老师的引导下，我读书的兴趣更加浓厚了。而且我也不再满足于漫画之类的书了。我已经读了《水浒传》，《三国演义》，《童年》等中外名着。我的书很多，在家里，我的书有满满一书柜，桌子上，床上，沙发上，到处都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我都会读书。我还经常到书店里看书，买书，有时在书店里一待就是几个小时。

读书使我增长知识，开阔眼界。例如：读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史。读了《假如给我三天光明》，海伦。凯乐的毅力，不屈不挠的精神打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神。”平时，凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友，让他们也分享快乐。

书，是我的良师益友。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。

高尔基曾经说过一句话，“书是人类进步的阶梯”。没错，人类离不开书；因为人类需要知识，没有知识就难以生存！所以我们应该多读书。

什么是书？书是人们获取知识，交流感情和记录事情的一种工具。书是人们获取知识的工具：从个人来讲是为了出人头地，让今后的路变成一条直线，以便于一口气冲刺！书是人们交流感情的工具：一些人不善于表达感情，就用书面语来表达，再用标点符号来修饰这些文字，让读者轻而易举地感觉到了作者的情感！书是人们记录事情的工具：比如历史书，它是记载了由古至今的一系列经典的故事，让后人了解古人的生活！

什么是好书？好书就是激发人们的信心，鼓励人们奋发向上，给人深刻的印象的书称之为好书。我的印象里，小桔灯是一本好书，书中的女孩令我久久不能忘去……她的坚强、勇敢让我十分羞愧，我们现在的生活是多么无忧无虑啊，而我却不珍惜……

冰心奶奶曾经说过九个字：“读书好，好读书，读好书。”这句话蕴含了三层意思，很简单，“读书好”说明了读书对人体有益，“好读书”：说明了每一个人都要喜欢读书，“读好书”说明了人们要读有用的书！做到这三点的人并不多，我认为我可以……

别人认为我读书慢，但我不觉得，因为我是慢慢地读，再细细地品，就好像喝咖啡一样——喝一小口再酝酿一下。碰到不懂的句子，我会反复读，直到读懂的时候！在我的书架上有一排是课外书，我最喜欢的一本是《女生贾梅》，这本书主要讲了主人公贾梅有趣的初中生活。在看贾梅被欺负时，我也替她打抱不平；贾梅笑时，我也替她高兴……我怀着喜、怒、哀、乐把这本书给看完了！贾梅的生活使我向往不已！

书是我的良师，书是我的益友；读书丰富了我的知识，读书陶冶了我的情操。书中的情感让我感到满足、享受和向往。谢想云说过：“用珠宝打扮自己，不如用知识充实自己！”

一颗沙里一个世界，一朵野花里一座天堂，把无限放在手掌，永恒在里刹那收藏。

——题记

夜，静得有点惬意，幽蓝如幕的夜空下，没有皎洁的明月，也没有明亮的星星。墙上，那一盏淡定的灯，静静地照着我，在文字垒出的群山中跋涉，脚下发出的，是隐匿的天籁，我独自享受，默默前行。

读书，是最朴素的朝拜方式，通往天国的路上不需要太多，也不会有太多。一盏灯，一扇窗，一把木质的椅子，一杯淡淡的茶。如果说奢侈，就是要有一摞摞的书，最好是纸业泛黄、仿佛沉淀了人类一切思想和情愫的那种。一本书，就是一个世界。一首诗，就是一座天堂。有时甚至一句话，就让人荡气回肠!净化灵魂，又何须那么多的繁琐尘俗，只要在静谧的夜里，捧一本书，叩开心扉，让那淡淡的书香横溢在自己的世界，宁静而志远……

今夜无月，我却被满眼的“月”充斥着。张九龄的“海上生明月，天涯共此时”，思念的滋味被蔓延到了天边，人远在天涯，心近在咫尺，那一轮月是张九龄的。“雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。”零落的花瓣顺着水飘流而去，月圆之夜上西楼，月圆人未圆，雁儿空回，不见锦书，思念之情绵绵不绝，那一轮明月是李清照的。“缺月挂疏桐，漏断人初静”，苏东坡的凄冷染遍了整片天空，黯然销魂，谁还忍心漠视一个伟大诗人的寂寞!那一轮明月，是属于苏轼的，一个旷达孤傲却又细腻的词人!

夜风掀动窗帘，擦挂木质窗棂的呼呼声，似乎诉说着古老的故事，几代红尘，几多英魂在历史长河漂泊着，也许永远没有靠岸的一天，是因为苍天认为有必要让后人知道过去所有的辉煌与凄美吧!

柳如是的刚强与脱俗，李香君的侠骨芳心，董小婉的聪慧灵秀，秦淮八艳多少年来点缀着断魂秦淮，千古绝唱在烟雨秦淮中悠悠回响，那么醉人、那么让人无法忘怀……捧着手里的书，竟感觉到双手无法承受她们灵魂的重量!

宁静的夜空忽然飘起细雨来，丝丝缕缕，洒在发际、唇边。

夜凉如水，我读杨绛。杨绛女士说:“人家挂者窗帘呢，别去窥望。宁可自己也挂上一个，华丽的也好，朴素的也好。如果你不屑挂，或懒得挂，不妨就敞着个赤裸裸的窗口。不过，你总得尊重别人家的窗帘。”这段温婉中不失刚强、淳朴中不失灵秀的文字，充满着对人生的理解和尊重，涵蕴着杨绛所特有的那种淡泊、宁静的文化情怀。我想，钱先生是一个洁白素净的窗帘，杨绛却是与之相得益彰的窗帘。这窗帘以天真为质，以朴素着色，垂着透明的软纱，在风里飘曳……

翻阅完沈从文的最后一页，心头，竟掠过一丝长长的叹息——沈先生是枚陈年的玉，因为年代久了，倒越发显得珍贵。

萧红死时说:“我将与长天碧水共处，留得半部‘红楼’给别人写了——半生尽遭白眼冷遇，身先死，不甘不甘!” 这句话究竟包含了萧红多少的忧伤?多少的凄凉?多少的不甘?泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去，在那样的一个年代里，以萧红桀骜不训的性格，又怨得了谁呢? 好一个萧红!狂妄而那么与众不同!不像是一部严格意义的小说，它更像是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣。当今世上，谁敢拿自己的作品和红楼相比?萧红，也只有萧红!

八千里路云和月，仗剑江湖载酒行。古龙老先生用生命为我们演绎了一场琴心剑胆的江湖梦境。古大侠留给我的又何止是一段段石破天惊的情节和一个个活生生的人物!

书，又翻了一遍，灯光在书页上留下痕迹，指尖触摸过的地方似乎还有泪的踪影。流泪，往往不是因为忧伤，而是因为感动。

晚归的路人，惊了楼下的大黄狗，一阵外强中干的犬吠，没有打断我的吟诵。

树影婆娑，万籁俱寂，沉睡的夜空随微风的韵调，浅咏低吟，枕着这一夜风声，我在晨曦微露时分，安然睡去。

以往都是我自己在书房学习，爸爸妈妈却在客厅看电视。我总是觉的有些不公平和寂寞。今天却不知怎么的爸爸妈妈和我一起学习，心里觉得暖烘烘得。并且我今天学的特别带劲儿，我多希望爸爸妈妈能天天陪我一起学习！

今天我和妈妈同读了一篇故事，故事的名字叫《给爸爸擦皮鞋》故事讲的是一个做生意赔本的农民叔叔，欠了很多很多的债。为了还债和供他的儿子上学，一大把年纪却还要去遥远的北京打工。儿子为了给爸爸送行特意把爸爸穿的那双皮鞋擦的蹭亮。当儿子给爸爸擦完皮鞋抬头看爸爸时，爸爸的脸上挂满了泪珠。儿子为了不让爸爸挂念，忍住了即将流出的眼泪。努力做出一副笑脸，给爸爸穿上了擦好的皮鞋。并说“爸爸穿上我擦的皮鞋一定会有好运的”就这样母子俩依依不舍的把爸爸送上去往北京的列车。

通过这个故事我体会到，父爱的无私与博大，他承载的是整个家庭的重担。作为儿女的我们，如果能早点懂事，哪怕只是为父母做了那么一点点微不足道的小事，父母也会非常感动。

小朋友们，你们能够理解父母的良苦用心吗？你们曾经为父母做过什么呢？

书可以使人变得聪慧,书可以陶冶情操,书是人类进步的阶梯；在书的世界里演绎着大千世界的真善美、正与邪；书寄托着前辈们对下一代的殷切希望，

读书是一件快乐的事，读书的乐趣有很多，就那四大名著来说说吧！

读《三国演义》的乐趣。诸葛亮、曹操、刘备、周瑜……一个个个性鲜明的人物,在不多的兵马交战中上演着一个又一个的精彩故事：《空城计》、《草船借箭》、《三气周瑜》……这些故事中有让你高兴的，有让你生气的，特别是诸葛亮的神机妙算令人佩服的五体投地。体会古代英雄人物的聪明才智，这是读《三国演义》的乐趣，读《西游记》的乐趣，想必孙悟空在西天取经的路上斩妖除魔，护送师傅的英雄形象，一定给大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事给人带来了无限的想象。孙悟空72变的神通广大令人向往，猪八戒贪吃，沙僧老实、厚道的形象也使人记在了脑海里。这是读《西游记》的乐趣。

记得在去年,我们展开了一次“活动”。里边的“活动”甚是有趣,那就是看谁读的书多。当时,我心里乐滋滋的;读书多?那不简单,随便翻几眼就行了呗!

于是,同学们都因这件事情争分夺秒,每节下课都能看见成群结队的同学在那抢书。每次都只剩下一本,两本。但我仍不气馁,一有同学看完就向他借。有时我还趁某个同学不注意,偷偷的将他的书拿走。

我看书的速度,不要以为我厉害,其实,里面的内容,我根本没读进去。为了快,我只能将内容扫视一眼,就过了,这就是我为什么看书那么快的原因!

之后,老师将看书的排名展出来了。我三步并作两步地跑了过去,结果不太好,第四名,加油吧!

“活动’’仍未结束。为了排第一,我看书的速度越来越快,以至于这次连瞄都不瞄了。每次看到同学那么专注,认真的神态,我心里一酸,决定不再争什么第一了,我要认真看,我要好好看。

后来,我领悟了这一点道理,认真看才是最重要的!

[书香伴我成长的作文三篇

特别喜欢“读万卷书，行万里路”这句话。因为这句话概括了我一生中的两大乐趣，即一个是读书，另一个是旅游。其实行万里路说的不仅仅是旅游，而是泛指一切社会实践活动，把行万里路当作旅游，严格地讲是有点断章取义。

读书是走别人走过的路，学习别人已获得的知识，而实践则是走自己的路，是自己在社会活动中加以充实，二者不可偏废。明万历年间的东林学者顾宪成，曾为东林书院撰写了一副对联，叫做“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”我想顾宪成先生的这一名联，就很好地阐述了读书和实践的关系，家事国事天下事是什么?我觉得那就是社会实践。

读书好，那是真好，可那时候读书是一件很奢侈的事情。出身于一个农民家庭，家里除了锄头就是铁锹，睁眼就是柴米油盐，闭眼就是犁耧锄耙，想有一本自己的书，那的确是一件可望而不可即的事情。没有书读并不等于不知道读书的好，祖祖辈辈和土坷垃打交道，在用得着文化的时候，也只能是用最原始的方法，在肚皮上划道道，在墙头上划道道。每当遇到这种没文化的尴尬时，一个个黑脸汉子，就会无奈地说，没办法，谁叫咱是睁眼瞎。这不明摆着是对读书的向往吗?我没机会接受学前教育，更别说是从小就读什么唐诗宋词，最早接触书是上小学一年级，一本是语文一本是算术，薄薄的两本。正是这很不起眼的两本书，把我带进了读书人的行列。一年又一年，书逐步地厚了起来，但是几年下来仍然是那两本叫做语文和算术的书。那时候家里穷，根本买不去课外读物，也不知道这个世界上有很多很多的书。说起来可笑也可怜，我是上了三年级以后才有机会读课外书的。说是课外书，其实就是小人书，也是薄薄的，但上边有人人马马，有故事情节，那时还不懂什么叫图文并茂，就是读起来感觉特别特别地舒服。我喜欢读小人书，可是我从来没有过自己的小人书。

读所谓的大部头是五年级以后的事了，记得先是读了《西游记》，后读了《水浒传》、《三国演义》、《封神演义》，接着是《敌后武工队》，再就是一些历史小册子，如此而已已经初中毕业。这些书都是借同学读的，因为是借来的，生怕被人家半路要了去，所以只好连明昼夜地赶。赶着读书着急是着急，可很有意思。心里既想着别人的期限，也急着书中人物的命运，两头担着心总是火烧火燎的，有时候会半夜半夜地读，一个情节过去了，想着下一个，一个故事完结后，赶快再追着下一个。现在想起来都觉得好笑，那种读书就象是急匆匆地赶火车，生怕误了点。有意思吧?上了高中学校有了图书馆，但是图书馆里可读的书不多，文革洗劫过老师清理过，剩下的大都是革命书籍。不过有几本小说还是值得一读的，那时候有《激战无名川》、《牛田洋》、《艳阳天》、《欧阳海》、《雷锋》等。问题是十几个班千把名学生，谁逮着了都不愿意撒手，那是真正的僧多粥少。好在高中两年总有轮到自己的时候，一旦从图书馆借到手，那就非啃个稀巴烂不可。尽管后来说那时的小说是“高大全”的模式，可我们并没感觉有啥不好，照样读得如醉如痴，照样被书中的人物命运牵动着神经，照样读得乐不可支。

上大学后可读的书多了去啦。别说是学校图书馆书多，就是书店里的书也多得让人目瞪口呆。读呀读呀，真希望把过去落下的都赶回来。中国的外国的古典的当代的，有一种书海里遨游的感觉。可四年的时间毕竟是有限的，充其量只能是冰山一角，甚至连那一角都谈不上。在大学里读书真还有点紧迫感了，恨不得把图书馆里的书都翻个遍，而且读得越多越觉得自己的知识贫乏，越读越感到时间不够用。四年中读了多少书自己不清楚，只知道自己快变成了一条书虫子，那真是一条快乐的毛毛虫。也就是从那时起，我开始买书。一个穷书生的确拿不出多少钱来，于是就开始抠牙饿嗓，从伙食费中一点一点地节约，星期天就去逛书店。好在那时候一本书，多则几元少则几角，就是一套书也就十元八元而已。买了读读了买，乐此不疲。

书读多了人就有点呆。但是呆呆的反而很好，面对各种权力利益，不争不抢不夺，吃得香睡得好心安理得。书真是个好东西，读书真是个好事情。烦了就把自己埋在书堆里，坐下来读进去，一切烦恼都会抛到九霄云外。累了找一个安静的地方，捧一本自己喜欢的书，那就是一种最好的休闲。老话说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。这话曾被批判过，而且被批得体无完肤。批得对与否姑且不论，但是真的把读书当作一种功利，当作一块获取某种利益的敲门砖，那书读得一定是很累很累，一定没了乐趣。问题是现在的应试教育走的正是这条路，学生们把读书当成了负担，不产生厌学情绪反而是件不正常的事了。

为积极开展第十七届深圳读书月活动，进一步营造西乡街道书香氛围，增强市民阅读热情，提升西乡文化品质，西乡街道办和宝安日报社联合在第十七届深圳读书月期间举办有奖征文活动。有关事项如下：

一、征文主题

我读书，我快乐

二、征文时间

作品征集时间从即日起，到10月20日结束。在第十七届读书月期间公布获奖名单，并举行颁奖仪式。

三、奖项设置

一等奖：1名 奖金3000元;

二等奖：2名 奖金2000元;

三等奖：3名 奖金1000元;

优秀奖：10名 奖金300元。

获奖作品在《宝安日报》、《伶仃洋》杂志及合众文艺社公众号选发、推送。

四、征文内容和要求

(一)本次征集作品体裁为散文、随笔，内容不限，可以讲述你的读书故事，分享读书心得，也可以是阅读笔记和图书评论。

(二)作品内容健康向上，导向正确。

(三)参赛作品为未公开发表的作品，字数在3000字以内，一旦发现为已经发表过，或剽窃他人作品者，一律取消参赛资格。

(四)来稿注明作者姓名、通讯地址、联系电话和电子邮箱。

五、组织机构

主办：宝安区西乡街道办 宝安日报社

承办：西乡文体中心 《伶仃洋》编辑部 宝安区合众文艺社

六、投稿方式

统一接收电子版，投稿邮箱：247153381@qq.com

还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！

我爱读书，这得归功于我妈妈。

小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。

小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。

我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和席慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。

书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？

书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。

我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好习惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？

大家都听说过一句名言，叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为。我很喜欢读书，也从中学到了收获的乐趣。

书籍对人们来说是非常的，在书籍里，可以从中汲取的知识，领悟的道理。它给讲述许多有趣的故事，它把多彩的生活展现在的眼前，它为打开灿烂的文化宝库，它领走进辉煌的科学殿堂，它在知识的海洋里航行；它是智慧的矿藏，强壮的营养。

记得在我小学五年级的那年暑假里，爸爸从书店给我买回来一大课书，让我在暑假期间看。没想到，刚看了一本，我就被书中的动人情节迷住了，与书中的主人公同呼吸，共命运。从此，我便爱上了看书。，我看书经常躺在床上看，很不幸，我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后，我的语言表达能力和作文地。这使我尝到了读书的甜头，体会到了读书的乐趣。

书是灯塔，能指引我们前进的方向;书是蜡烛，能照亮我们前进的道路;书是信念，能提供我们前进的动力。书更是支撑我们活下去的一种不可缺少的元素，带给我们无限的动力，促使着我们插上光明的翅膀。古人云：“腹有诗书气自华”，不错的，书是我们精神的食量，正所谓一日无书，百事荒芜。如果不趁着少年的大好时光多读书，就要白首方悔读书迟了。以前，我并不喜欢读书，我觉得书中的故事并不现实。它虽然来源于生活，但更多是高于生活。但是，我渐渐爱上了读书，是什么原因让我的变化如此之快呢?就听我细细道来吧!

有一段时间，学习压力大，并总会遇到困难，而朋友又不理会我。我很失落，觉的是我的缺点多，于是我努力改正，但没用。我只能站在门前，看他们在外面玩，我学会了独处，经常做事，让自己变得快乐起来，变得开朗些。

有一天在家，我看见我的作业桌上放本书，咦?这本书怎么没见过?旁边有张小纸条，写“最近看不见你，上哪去了?没有了你就少了快乐，希望这本书给你一些快乐......你的好朋友”。她朝我点点头，我看见她的眼睛说“没关系”。我便开始读这本书，它是杨红樱的《女生日记》，我觉得这本书与生活体贴，它讲的故事也熟悉，完全是与小孩子的视角来写的，在这本书上我也知道了很多我完全不知道的东西，同时也看到了他们纯真的友谊!

从此，我爱上了读书，现在，它已经成为我生活中不可缺失的一部分了，它是可以慰藉我心灵的一位朋友，也是一位无声的导师，你会从中找到你的身影，找到你的向往!

读书，真的很快乐!

每个人都有自己关于读书的故事，那我的故事是什么呢?现在就来听一个吧!

记得有一次，我和妈妈在转，走到了书店门口，我看到了一本书，于是，我就对妈妈说：“妈妈，你给我买一本书吧!”妈妈开始不同意，但在我再三请求下，妈妈终于同意了。拿到书后，我抱紧了那本书，生怕它跑走了，脸上露出了幸福的笑容。

回到家中，我便迫不及待的读那本书，一页，二页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，我快乐。这真象与一位朋友周游世界。突然，我的肩不知被谁拍了一下，我猛的一惊，抬起头来一看，原来是妈妈!我像刚刚睡醒似的，揉了揉眼睛，又聚精会神的读书了。

天黑了，我仍不知疲倦地读着读着，突然一声巨响，我恐慌的把头抬起来，呦原来是爸爸回来了，我松了一口气。爸爸走过来，看见我没睡，就说：“还不睡，你看都几点了!”我一想不对呀，我才读了三页书，爸爸就回来了!我脱口而出，说：“今天太阳从西边出来了，你怎么这么早就回家了?”爸爸笑着说：“傻丫头，不是爸爸回来早，是你读书读得太痴迷了!”我“哦”了一声，不好意思的笑了。就上床睡觉了。

莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为书，它是百宝箱，是知识的园地。读书当然有很多好处，它不仅能带你周游世界，还能带你进入宇宙，书更可以改变人的一生。我要在读书中吸取营养，在读书中长大，在读书中了解历史，在读书中……

读书，似乎是一件苦事，不然哪有一些人头悬梁，锥刺股呢？但是，为什么又有一些人可以不吃饭，不睡觉去读书呢？依我看来，读书主要有三乐。

其一，随心所欲。读书，主人是你，是你去读书，而不是书管你，逼着你去读。书是呼之即来，挥之即去。你想读，便可以拿一本来读，诗歌，散文，小说……随你选。你可以向孔子请教人生艺术，也可以通过小说舒缓放松你的心情，更可以在散文中体会感情。

其二，增长知识。当你读完书后，在朋友，亲人面前夸夸其谈，滔滔不绝时，是不是令人有一种“士别三日当刮目相看”的感觉呢？

其三，助你学习。当你读过书后，考试时正好考到了书中的东西，是不是有一种说不出的快乐涌上心头呢？

读书，是一种享受，是一种体验快乐的方法。来吧！朋友，一起来读书，一起来读书，一起来体验读书的乐趣！

流水般的日子，在指间静静地滑过，悄无声息地带走了许多，但带不走的是我对乡村教育的无限眷恋。在教坛生涯中，我走过了二十多个春秋，我觉得无比快乐，无比幸福。

教师的幸福首先在于“胸中有梦”。因为有梦的人生才是快乐且充实的人生。 回想那年，十九岁高中毕业，为追求自己人生的目标，我拿起了教鞭，走上了讲坛，跟孩子们在一起，我快乐，我幸福。因为我找到了自己的奋斗目标，在成就学生的过程中，同时也成就着自己。对于胸中有梦的教师来说，从事教育不是牺牲，而是享受；也不是重复，而是创造。我们的一生不一定要干成什么惊天动地的伟业，但它应当犹如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果；它应当犹如星辰，远望像一盏灯，近看是一团火。在“照亮”学生的过程中，同时也“照亮”了自己。

一个幸福的教师，还应在他的身上，洋溢着满腔的热情和澎湃的激情，充满着暖暖的温情和甜甜的柔情，同时还拥有高雅而有品位的闲情！热情在每一个人的人生旅途中有着十分重要的作用，因为热忱是人的“内心之神”，“没有热忱，便没有伟大的成就”。幸福的教师大多拥有热情、激情。在事业上非常投入，热爱学生、热爱学校、热爱工作。每天我为了学生懵懂或前学后忘而伤心痛苦，我比做母亲的更为慈爱，像母亲一般爱护那些不是我亲生的小孩……我抛开个人物质的追求和世俗的苦恼，让我的手在惩罚时变得轻纤，在爱护时更加温柔。一个幸福的教师的爱心还表现在有一颗博大宽容的心，这是因为学生的成长像蛇蜕皮似的一次次挣扎，老师要帮他们完成这一次次的成长，彼此必然会有摩擦、冲突，如果我们没有一颗博大宽容的心，学生就会经常失去学习、进步甚至活下去的信心。所以一个教师，就要有一颗宽容的心，能够成为孩子的良师益友，要学会赏识孩子。在评价孩子中，要能保持鼓励性的倾向，使孩子时刻感到自信，能激发孩子的学习欲望和兴趣；孩子犯错时，能给孩子一个台阶下，当孩子取得成绩时，别忘了给孩子送上一片掌声。

教师的幸福还表现在时常充电，手捧书香，提升个人的素养和气质。金庸先生有一句名言：“只要有书读，做人就幸福。”有人说：对于女性来说，书籍是最好的美容品；对于男性来说，书籍是挺酷的一张名片。我深深懂得，只有多读书方可重新认识自己，保持头脑的清晰，在竞争日渐激烈的社会中永远立于不败之地。读书会让枯燥的生活变得有意义，会让工作永葆活力，会丰富我们的精神世界，让我们的心灵永远保持纯净、宁静、浪漫和激情。幸福的教师都会热爱读书，把读书当作一种生活方式，当作一种生活习惯；他们永远不会等有时间才阅读，见缝插针，想读就读；永远不会坐进书房才阅读，因为他们知道任何地方都可以阅读；永远不会有用才阅读，因为他们清楚急功近利、立竿见影是妄想；永远不会嫌自己读得太晚，因为他们深知只要行动，就有收获。

幸福的教师还应该是一个很会享受人生的人，从教之余我们要善于忙里偷闲，参与一些有益身心健康的活动，培养自己的业余爱好，学一点浪漫，多一点情调，闭着眼睛听听音乐，让优美的旋律从全身的毛孔中慢慢地进入我们的心泉，这是最好的心理按摩；看看电视，了解外面的世界，与电视剧中的角色一起喜怒哀乐，养几盆花，种几兜草，拉拉琴，练练字，看看书；利用寒暑假，彻底放松身心。“智者乐山，仁者乐水”，把工作上的事情暂时抛在脑后，尽情地徜徉在大自然的山山水水之间。我们一定要努力让自己的生活提升到“工作再忙心不忙，生活再苦心不累”这样的的境界。

一个幸福的教师不是天生的，常常是在痛苦中历练出来的。所有痛苦中最重要的来自于我们能力的不足。因而发展和学习就是通向幸福最为重要的路径。在通向幸福的路上，激情和头脑，勤奋和思考都是最为重要的，尽管我们付出了很多，但我们获得了成长，成长本身又是充满快乐的一件事情。因而在不断提升和完善自己的同时，我们也获得了真正的和学生共同进步。

读书有读书的乐趣，比如我在那一天发生的故事……

那一天是一个美好的晴天，我开心地走在回家的路上。嘿嘿！要问我为什么这么开心？当然是因为：我终于借到王欣月的《我爱写作文》了！

回到家，我第一件事情就是：放下书包，拿出《我爱写作文》，直奔阳台。为什么要去阳台上呢？因为多心的老妈为了让我好好写作业，偷偷的把我的书都藏起来了，真是太过分了！幸好我有妙招：借别人的书看，回家把书和自己藏到阳台上。（阳台上有窗帘）

“嘿嘿！”我边看书边笑。不料，被妈妈这个顺风耳给听见了。于是，她气呼呼的把我和书从窗帘后面揪出来了！“完了，今天又看不了书了。”我心里暗暗想着。“不行，明天书就要还给别人了，我可不能让可恶的妈妈，破坏我的读书计划。”我转了一下眼珠子，一个妙计变从心里出来了。

我对妈妈做出一副生无可恋的表情。趁她不注意，赶紧溜！于是，我抢救出我的书，带着我和我的书来到我房间里，把门反锁。留下妈妈无可奈何地说：“唉！这孩子，罢了，罢了，随她去吧！”一听这话，我心里高兴极了。我在心里宣告这此书之战争，完美胜利！

最后，我抱着我的胜利果实——《我爱写作文》津津有味地读了起来。

对我来说，读书不是死读书，要有意思！才能真正的体会到读书的乐趣！

同学们，你们好！

大家应该听过这样一个故事。三国时期东吴君主孙权的麾下有一员大将，名叫吕蒙。他是东吴既周瑜之后的第一武将。可是，吕蒙是一介武夫，有勇无谋。难以担当保卫国家的重任。作为一国之君，孙权便力劝吕蒙多读些书。吕蒙接受劝告后，逐渐成长为三国时期的一代名将。可见，读书对一个人成长十分重要。

凡是取得重大成就的伟人，名人，对书都会有一种挚爱，因为书是他们走向成功的基石。于是，我总是抓紧空闲时间读书，便从中得到了无穷的乐趣。我就像一条小鱼，跳入书海，尽情地游动。渐渐地，我发现这片海，是如此的博大深远。我更感觉到自己在这片海里，是如此的自由快乐。在这里，我与武松一起打虎，与诸葛亮一起草船借箭，与孙悟空一起降妖伏魔，与刘姥姥一起游览大观园；在这里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古人钻木取火……哦，世界原来是那么奇妙！

我爱读书，书教给我冷静处事的方法，教给我与困难作斗争的经验。成长路上的每一次坎坷，因为有了书，我总能越过。当我遇到困难想要退缩时，她说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨……”，于是在书的引领下，我学会了挑战困难。当我徘徊在人生的十字路口，不知所措时，她又说：“走自己的路，让别人说去吧”，于是，在书的鼓励下，我学会了慎重考虑，自己选择，自己承担。当我烦恼一大堆，意志消沉时，她接着说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，于是在书的教诲下，我学会了用剪刀剪除烦恼，重新整装待发。读书让我享受着痛苦过后的成功喜悦。

书山有路，登山有情。在一日又一日的读书过程中，我深切地体会到书对于人的真正价值。她能把我从一个小小的天地引向五彩斑斓的大千世界，开阔了我的眼界；她能连接古今，贯通中外，丰富了我的生活；她记载历史，传播知识，积淀文化，砥砺了我的思想。与书作伴，其乐无穷。

我相信，在这条登山的道路上，我将一路欢歌。

谢谢大家！