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我们班的班长优秀作文(实用20篇)

班长是一个很重要的职位,也是需要去竞选的。下面是小编为大家整理的关于选班长的作文,欢迎大家的阅读。

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1965

作文

1000

假如我是班长的作文650字

全文共 783 字

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老师、同学们:

大家好!

今天我想竞选班长这一职位,我还记得拿破仑说过:不想当将军的士兵不是一个好士兵。

我认为,班长不是一个称号,不只是个光环,它的背后有实质性的内容,与同学们息息相关,所以我当选,我绝对不会让这个班长成为一个虚名、一个虚的头衔,班长应该是架在老师和同学之间的一座桥梁,也是老师的得力助手,同学们学习的帮手,不过,在管你们之前,我得先从自我做起,一定要严格要求自己,起表率作用,其次,我会在任何时候,任何情况下都能想同学们所想,急同学们所急,敢于坚持自己原本的原则,敢于为同学们谋求正当的权益,为大家服务。

人人都会有志向,人人都会积极主动为他人服务,我们大家只有不断实践,才能养成良好的班风班貌,才能使我们集体和个人不断前进,我还记得这班长一下课,这班上乱轰轰的,我们大家一定要养成一个良好的习惯,一个铁定的纪律,那就是,到校就要到班,到班就要学习,我们不能再像以前那样自由散漫,一下课,就开始玩,还有的开始唱歌,就开始讲闲话,我们大家一定要改变这个坏习惯,如果你真的想吵或想闹地话,请你出去,吵或闹以后再进来,学校是一个书的王国、知识的王国。人人都有缺点,我也不例外,所以我还望同学们监督我,让我改掉自己身上的坏习惯,假如我做得不好,请尽管提出来,我会尽力改正,我还会帮助同学克服困难人,使课堂纪律变得更好要让同学们知道纪律的重要性,不可以在班级前后贴一些贴语,贴一些关于中考紧迫、要珍惜时间之类的标语,遵守纪律就能抓住宝贵的时间;然后是处罚制度,班干部要起作用,课堂纪律要维持好,个别人再个别处理,这样总体氛围好,纪律会越来越好;不提倡体罚,因为没作用,也不适合初中生,要讲道理,就算他们不认真读书也不影响别人;鼓励落后的学生,让已经优秀的学生带动整个氛围。

我会经住考验的,相信在大家的共同努力下,我们的班级,一定能搞得非常出色,成为学校的先进班级。

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篇1:我们班的班长我的好朋友作文

全文共 1040 字

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她是谁?

乌黑光亮的长发,像一缕瀑布似的,一双像春天刚发芽的柳条似的眉毛下,镶嵌着一双水汪汪的眼睛,忽闪忽闪的,流露出智慧的光芒,一个鼻子小巧玲珑,还有一个樱桃小嘴巴,作文 我们班的班长,我的好朋友。对了,瞧我那记性,还说漏了一样东西——眼镜,她戴着眼镜,就更有学问啦!她既是我们班的班长,又是我的好朋友。

说她“聪明豆”,你就对了。

上课时,你瞧她,全神贯注跟着老师的思路一起去寻找答案,目不转睛盯着黑板,写字时,一横一竖写的棒极了。上课时,当老师问同学们一个问题,第一个抢答得就是她,不管老师问的是什么问题,只要是课本上的,她都能回答,啊不,是非常认真回答。

有一次,老师闲得无聊,就叫班长和老师一起“谈心”,根本不是什么谈心,只是和老师猜谜语,我也饶有兴趣,凑凑热闹老师神秘地问:“你知道这世界上什么书没有买吗?”我随便插了一句:“世界上哪有什么书不能买啊?奇怪?”只见班长望了望老师,又望了望我,眨眨眼睛,眼珠转转,一下子想了出来,就脱口而出:“我知道了,应该是秘书!”“啊?”我一下子明白了,恍然大悟,口张的老大,激动地说:“哦,原来是这样啊,秘书是人,而后面的字是书。如果前辈祖宗们把秘书改成第2个名字,我就不会不知道了!”老师和班长都笑了,笑着笑着,我也跟着她们笑了起来,笑声荡漾在教室里头……班长又接着说:“这是我在《脑筋急转弯》哪里看到的,我平时爱好读书,书也成我的‘小小经纪人’了,小学五年级作文《作文 我们班的班长,我的好朋友》。”“原来书有那么大的魅力呀,我以后要多读书,再也不要你们笑话了!”老师点点头,微笑着说:“是啊是 啊……”你看见没有啊,班长就这么一个“聪明豆”,真不愧是一个聪明的班长。

要说好朋友嘛,应该懂得为人着想,班长她是我的最好的朋友,她就是一个为人着想的人了。

那次,学校要举办“小歌手比赛”,我要到“连天使”化妆,那几个而我伴舞的女孩都走啦,只有她愿意陪着我,直到12点、12点半、12点45分,1点、1点1刻了,我有点迫不及待,焦急地问她:“班长,能等得及吗?我怕……”“别怕,肯定会等得及的!”她却诺无其事地安慰我,我看穿她的心思,其实她比我还着急,她还帮我拿衣服,整理衣服。当我化完妆,回校的路上时,她问了我许多话儿:“你饿吗?要不我买块面包给你吃吧。”“你冷吗?”像一位慈祥的母亲。

她就是一位热爱学习、关心他人、为人着想的人。她叫——李绮雯,绮,代表着美丽、纯洁、娇艳,雯,表示有文化,她就是一位纯真、心灵美、有文化的好班长,好朋友了。

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篇2:我们的班长作文500字

全文共 507 字

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“啪!”一声震天响,吓得正在看书的我一抖。不好,“野蛮班长”又发威了!只见她站在讲台上,虎着脸,竖着眉,将讲桌上的长尺子重重一拍,冲我们吼道:“干嘛哪?还不乖乖看书!”这可是她的看家本领啊!你别说,还真灵,刚才那几个不认真午读的“小捣蛋”一溜烟地跑回座位,乖乖地开始看书了。

这“野蛮”班长呀,我对她可是佩服得五体投地。别看她个儿不高,可十八般武艺样样精通。在我们班里“叱咤风云,”打败了无数小捣蛋,凭着那股蛮劲,把班级管理得井井有条。

一天,老师因为临时去办公室开会,便布置了些作业,让我们自习。老师前脚刚走,班上有名的捣蛋王—张峰就开始撒野了。只见他高高地站在凳子上扯着嗓门儿嚷:“老师们全部开会去了,我们自由了。”几个小捣蛋便迫不及待地附和起来:“耶!耶!耶!”教室里一下子就炸开了锅。只见“野蛮”班长不慌不忙地走上讲台,举起右手掌,在讲桌上重重地拍了三下,用她那充满磁性的粗嗓门郑重宣布:“想自由的,都可以出去,我绝不阻拦!”说完,眼睛直直地盯着那几个捣蛋的同学。哈哈,教室里顿时鸦雀无声,小捣蛋们像泄了气的皮球一样乖乖地回到了座位上,认真地做作业了。

她,就是我们的班长—杨镇宁。同学们都喜欢这个“野蛮”班长!

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篇3:咱们班的班长

全文共 439 字

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班长,要有良好的素质,还要有助人为乐的品质。不是每个人都可以胜任的。

咱们班的班长叫XXX。是一位女班长。眼睛大大的,头发很长。她的成绩十分优秀。在咱们班名列前茅。老师们十分喜欢她。因为她会帮助老师维护班级秩序,遇到“困难”时,她坐怀不乱,冷静思考。同学们有题不会做,她也会热心帮助,耐心讲解,直至解答出这道题。

有一次,老师家中有事,急需回家,请假了半天。老师走时,已是课操的时间,没有老师带领到操场上做操,同学们十分着急。这时,班长号令同学们按照平常排队,下楼梯到操场上进行课间操。同学们有续的到操场,做起了课间操。就这样,课间操的风暴停止了。这也是班长的优点。

还有一次,数学老师出了一道课外题,让同学们仔细思考。这一道题,班里的人大多都不会,只有两三人会。班长也在其中。我这一道题不会做,去请教班长。班长十分虚心,并没有一丝骄傲。同学们都来问课外题怎么做,她耐心的讲解,给我们分析,直至我们懂为止。这也是她的优点。

她是我学习的榜样!

这就是咱们班的班长,拥有这种助人为乐的品质。

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篇4:搞笑的班长作文

全文共 561 字

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班小莫,我的小学班长,我永远忘记不了他,他身上具有一种神奇的魔力,让人捧腹大

在一个春光明媚的早晨,教室里传出一阵阵朗朗的读书声。阳光透过窗户,照在同学的身上,让人感到无限的温暖。其中有一个搞笑的小学生。只见他一只手拿着书本,另一只手碰了一下眼镜,就认真地背起书来。别看他这副模样,实际却像个小丑,背书背得分不清东南西北。前面的背成后面的,后面的背成前面的,让人忍不住扑哧一笑。

记得那是在一个中午。当他刚吃完饭,走到门前时,就有人对着他说:“班长,过来一下。没想到,他竟玩起飞檐走壁来。从一块凳子上跳到另一块凳子上,那看上去像是十分熟练的,已经走过好几百次似的。每一步都是那么地沉稳,而且速度快得像一只兔子,风驰电掣,“刷”地一下子就过去了。可惜,他刚踩到班长的位子就被班长逮着了。哎!真是老鼠碰到猫啊!班长火冒三丈地走到班长跟前,一手把他揪住了,让人胆颤地说:“小孩子做错坏事了哦!”班长嘴巴一歪,一副无奈的表情。他慢吞吞地走到班长的位子,一脸无奈地用餐巾纸慢慢地擦着。看着他那副模样,有的人笑弯了腰,有的人捧腹大笑,有的人笑得直拍桌子。还有的人……他可不像蔡露芷那么一本正经,总是坐在位置上预习功课,生活也是需要丰富多彩的。

班长在我的人生道路上给我留下了一个美丽的符号,他的幽默搞怪带给了我欢乐,他永远烙在我的心中。

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篇5:我也能当班长作文500字

全文共 531 字

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我成绩平平,一个偶然的原因,班主任让我代理班长,有人投来怪异的目光,甚至与我同学六载的好朋友也疏远了我。为什么?难道我就不能当班长吗?

是啊,在全校18个班级中,唯独我这个成绩平平的学生当上了班长,可能还是史无前例的。也许是习惯性的原因吧,有人看不惯我当班长。如果当班长就一定要成绩好,那当国家主席的是不是就得具备最高学历,而且成绩最好?或者来个全国性的大统考,最高分当主席,次之当总理,再次之当部长、省长……

虽然我成绩平平,可在入学的第二年,我当上了语文课代表,难道不是凭我的作文水平和表现能力吗?在运动场上,我拿下1500米的冠军后,体力消耗殆尽,可我还是拼下了400米的亚军,4×100的接力赛冠军。有谁能像我这样为班级争得荣誉?

虽然我成绩平平,可我自当了语文课代表以来,工作勤勤恳恳,一丝不苟。对于一个六年级的学生来说,该我做的我从没让老师操过心。当班长以后,我会更加努力,把这个班级搞好。

虽然我成绩平平,可我也有强烈的进取之心。就像在马拉松赛场上,前半程我落伍了,谁能肯定我在后半程就不能赶上呢?

亲爱的同学们,当了班长,我还是一个平凡的学生,请别疏远我,我成绩平平,渴望得到你们的帮助,我工作经验不足,更希望得到你们的理解和支持。

相信我,一定能当好班长。

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篇6:我的班长作文范例

全文共 1935 字

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她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。

与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧!

然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。

那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着……

经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。

一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。

此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢?

这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

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篇7:班主任老师写给大一班长的一封信

全文共 1518 字

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黄文栋:

看了你的来深感欣慰,为你终于将感觉喊出来而高兴。过去两年来,你只知道默默地去工作,虽成绩斐然,然而很少有人了解你优秀的潜质和勇于担当的特质。为此我多次要求你,希望你能够将内心的感悟和工作经验拿出来与大家分享,达到共同提高的目的。很多时候是当局者迷,作为一名管理者,需要具备怎样的个人素质和品性,才能够确保自己的存在会给自己所在的组织绩效最大化,这个是你忧心的所在。

要回答你提出的问题,我还要先问问你几个问题:1.大学里你的愿景是什么?最终要达到怎样的目标?2.你的职业生涯有没有按照我的要求做了规划?---这是大三需要全班来实行的阶段性目标,你知道大一给你们的目标是尽快找到自己的兴趣点,适应大学生活;大二是发展自己的兴趣,培养好的习惯,基本确立大学生生涯目标;大三是拿出自己的能力,到社会上牛刀小试(实习),规模性的学习专业知识而夯实自己能力;大四才是你们结合自己特质考虑前程问题的时候。3.两年的锻炼,在大学除专业外你拥有了什么可以拿得出手的?4.人生观方面,你是否习得与幸福相关的理念?

你的人生与你的家庭息息相关,那么综合起来,想必你已经知道接下来我要说什么。之前我们有聊过你想要直接就业,而不是继续求学。不知道这能不能够算回答了你的问题。

先谈谈作为班长的你的得与失:首先我要肯定下,你的表率作用发挥得很好,希望你继续朝着魅力型领导的方向去发展,增强你的影响力;

其次,你是个充满活力的人,工作积极主动,给同学们带来了实现目标的希望和信心,那些由于年轻而没有预见和杜绝的失误是在所难免的,在今后的人生中注意去完善就好了,何况并不是每个领导一开始就已经习得前瞻的能力;

再次,你的执行力较强并且有很好的想法和点子,要知道一流的点子远不如二流的执行力,为更好的成长,希望你继续发扬自己的优势,同时也要大胆地将自己的想法表现出来;

然后,你是个细心的孩子,懂得关注细节,事情交给你我很放心,知道任何事情的发生都是从量变到质变的过程,懂得从细节中去分析一件事的处理方法和结果,比如帮我租房的过程中的分析和建议,瞧,松下幸之助管理一个公司的经验也是不放过任何一个细节!那么今后走上社会的你,管理中多关注每一位员工的工作态度和情绪,是不是很有必要呢?

最后,加强自身的学习,构建学习型组织,这一点你在下一任班委工作中得到很出色的显现,大一的团结互助小组,学习兴趣小组,以及大二咱们班的学习班会均是其中一方面;另外,在班团委组建中,我不是要求培养接班人么?大家采取了推荐和自荐的形式,将班级好的经验、好的传统得以这么完美的传承下来,这里有你的一份功劳啊!

看到了么?中层管理者需要的特质:影响力、自发性、执行力、关注细节、教练员的角色,这些你已经具备,所以毕业后你可以去公司做一个合格的中层管理者啦。这些你觉得已

经够了么?对于你来说,我认为远远不够!你还有很大的潜质可以去挖掘和发展,未来的世界与现在不同,要与时俱进,就必须多多储备,将自己的综合素质定下坚实的基础,不是吗?万变不离其宗,以后的职业和前途,根在大学,那么怎样不留遗憾的享受美好的大学时光?就是你和同学们现在要考虑的问题,大三啦,是时候去思索自己一生中的奋斗目标,也有这个实力和必要。想一想,咱们能荒废这黄金时间去干些边缘的零碎事情么?这就是我经常让你抓大放小,不要面面俱到,而要集中精力发展自己的原因。

我们是管理学学士,要知道管理工作不是一成不变的东西,仁者见仁智者见智,只有通过不断地学习,不断地摸索,我们才可以也一定可以做得越来越好。还记得你们刚来大学的时候我对你们的要求么?我要大家成为行业的泰斗,行动的巨人,社会的精英!你和你的同学们一定行的!

暑期快乐!

你的老班 王青

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篇8:我们的班长

全文共 460 字

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在我们的身边,都会有为我们留下很深刻的印象的人。而我当然也不例外。不过我最印象深刻的人,不是我的父母,不是我的亲人,而是我们班的班长

她总是身穿一套时髦的衣服,身材苗条,扎着一个马尾,一个瓜子脸,两道细长的柳眉,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神。他笑起来的声音,真是清脆、婉转,仿佛是美妙的歌声,令人陶醉。说起他的歌声,真是好听的不知怎么形容。他动脑筋时,眼睛注视前方,咬紧下嘴唇,知道想出办法来,两眼放出兴奋的光芒,瓜子脸上绽开了两朵“小花”,一条马尾一甩一甩的,仿佛在欢笑。

她的学习特别好,也是老师的得力助手,咱们班的顶梁柱。但他最大的特点就是很“重义”。每次我们女生犯了什么错,他就说:“老是吵我们的话,大不了,我一个人顶着,不会让大家受累的!”果然,老师知道事后,问了是谁干的,她把桌子一拍,站起来说:“是我!”而且,她也很爱收拾尴尬的局面。我们班的人大部分都很爱面子,有一次,一位女同学没有台阶下,他为三言两语就摆平了!

这就是我们班的班长,王佳绮。在学习中是我们的好榜样,在生活中,是我的好朋友。我很高兴和她做朋友!

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篇9:有关写班长的作文400字

全文共 443 字

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“啪”!一声震天响,把我吓了一跳,不好!“野蛮”班长发威了。只见她使劲儿一拍桌子,大吼一声:“干什么呢?还不乖乖读书!”那可是她的看家本领呀!可真灵!刚才几个不安分的“小”灰溜溜地回到座位上,拿起书来。

这个“野蛮”班长呀!我可对她佩服得五体投地。别看她个儿不高,长得普通。可是“十八般武艺样样精通”,“叱咤风云”,打败班级无数,就连捣蛋王——周笑尘,也被治得服服帖帖。任着她那股“蛮劲儿”,把班级这个“大江湖”管得井井有条。

当然,野蛮班长之所以能当上班长,不仅凭她那蛮劲儿,还要有聪明才智。

“呜呜……”是谁哭了?看班长这回如何平息。

她走上前去,问清了情况后,把惹祸的“捣蛋王”好好训斥一顿:“赶紧道歉,君子动口不动手,有什么事不能好好说吗?他只是开玩笑你也不用打他呀!”说得“捣蛋王”理屈词穷,赶紧道歉。然后,班长又像个小老师一样帮他擦了擦眼泪,说:“做个坚强的孩子,要以笑脸为武器。”这句话如止痛膏药一般,平息了这件事。

怎么样,我们的“野蛮”班长蛮可爱的吧?

[有关写班长的作文400字

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篇10:我想对班长说三年级作文

全文共 373 字

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我想对班长说 我想对班长说,一开始我很嫉妒你,你连续当班长三年又余,还不都是因为你当过一次,同学们习惯了,你才名正言顺,从未下台过。

可是在班里与你度过那么多时光,我对你的嫉妒慢慢消退,我发现你很辛苦。班级里发生事,你要承担一半责任;班级里的小事全归你管;班级里有什么活动,你要第一个报名,并且还要鼓励同学们积极参加。

每天都能看见你忙碌的身影,一会儿检查卫生,一会儿帮老师拿作业,一会儿去处理班级里的事,比上班的大人还忙。

扫地的时候,你很认真,教室里的角角落落都被你扫得很干净,就连平时同学们看也不看一眼的墙角缝,你也很仔细地擦干净。写作业的时候,你可专心了,同学们在旁边大声喊叫,你也不会被打扰。当你去管那些捣乱的同学时,你不顾他们的嘲笑,仍要管着他们,直到他们拿你没折为止。

班长你真尽职,你是同学和老师的好帮手。这都是我的心里话,一点也没骗人。

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篇11:班长迟到了

全文共 445 字

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怎么?他也迟到了!

在某一天,阳光明媚,有时还能提啊听见小鸟那美妙的歌声。可是在六一班里,却常来了一阵惊讶声,原来是从不迟到的班长张明,今天却……

一下课,李老师就连忙找到张明,经过老师的咨询,原因是这样的。

这天,一阵钟声把正在美梦中的张明给吵醒了,他一看外面天气很好,就连忙起床了。他走小路上,周围的花草树木好像微笑着。可快到学校时,他看见一位骨瘦如柴的老奶奶摔倒在地,周围没有一个人去关心他,张明一看手表,觉得时间还早,就去帮助老奶奶了。

他把老奶奶扶了起来,可老奶奶不会走路了,张明犹豫了一下,决定送奶奶回家。在途中,张明扶着奶奶一步一步地走,有时,张明不小心跌倒了,到老奶奶家后,张明飞快地跑向学校,这才导致了张明迟到。

这是一个电话响了起来,里面是一位

老奶奶的声音,她用沙哑的声音说:“是张明的老师吗?今天,他帮助了我到家,我来没说一声谢谢,他就走了,老师,带我向他说一声:谢谢了!”

同学们,帮助被人而迟到是光荣;而因为自己的过错而迟到,不是光荣的。我们应该学习张明那助人为乐的高尚品格。

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篇12:我们班的班长作文400字

全文共 387 字

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瞧,我们班的班长来了,只见他一头齐整的短发,身着蓝色牛子裤,脚蹬“361”运动鞋,那可真是威风凛凛,神气十足。大家想认识他吗?那就请跟我来吧。

数学课上,一向严厉的teacher wang 出了一道难题,只见同学们一个个眉头紧锁,一言不发。唯有班长,两分钟不到就举起了手。那得意兴奋之情全表现在他那高高举起的手中。真不愧是我们班的领头羊。

班长的成绩之所以这么好,那全是靠他平时“真刀真枪”学来的。课前预习,课堂记笔记,课后巩固,他从来不含糊,同学们都称他为“拼命三郎”。 对他偑服得是五体投地。

不过好学的班长也有淘气的一面,若是哪天老师没在教室,班长就是老大,只见他站在讲台前,一本正经地说:“小的们,见到俺老孙,还不快快施礼?”同学们被逗得哈哈大笑。不好,祸事来也,“佛祖”老师驾到,老孙当场现形,好在老师对他宠爱有加,一笑了之。

这就是我们的班长,你说他是好学呢还是淘气呢?

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篇13:竞选班长发言稿600字

全文共 753 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好,我叫郝思懿。今天我荣幸地站在了这个万众瞩目的演讲台,这让我感到莫大的光荣与自豪。在此我要告诉大家,我想当班长,虽然班长这个职务不是很容易就能胜任的,但是,凭着我聪明与才干,我认为班长这个职位,非我莫属!

我在咱们这个小记者班已经算是元老级别了,但竞选这个岗位,确实是第一次接触。正因为以下几点,我自认可以胜任:1、我平时一闲下来就看看书,现在已经算是博览群书,因此我的课外知识很丰富,只要是我知道的,大家可以尽管问我;2、我最大的爱好是研究地理,这个初中才开始学的科目,我简直了如指掌,这也成就了我潜心奋斗的品质;3、我的各科成绩也都很优异,作文写得也很好,总能让作文展现在小记者公众平台上。就因为以上三点,我认为我能胜任班长这一职务,咳咳,你们觉得呢?

通过在小记者的学习,我发现班里外出时纪律有些不到位。因此,我想当班长,来改善这一问题。

假若我当了班长,我认为自己并不能完全严格管理好整个班级,所以,我会在班里找一个助手,协助我一起管理同学们。还有,如果我当了班长,不仅要管理好同学们的纪律,同时学习也不能耽误。不论同学们遇到了什么困难,我不会坐视不管,一定会上前协助配合那个同学做好他要做的事情。你们觉得这个点子是不是很不错?如果我有什么对课堂有益的想法也会告诉大家。当然,我一定先严格要求自己,再管理好同学们。最后,我要将同学们的利益放于前,个人的利益放于后,说了这么多,是不是你们也都认为我说的这些符合当班长的条件呢?所以,我认为自己可以胜任班长这一职位,并且有能力处理好班级的各种事务。

拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样不想当班长的学生也不是好学生。因此,为了当班长,也为了同学们,我希望大家能投给我你们手中那神圣的一票,对了,我叫郝思懿,谢谢大家!

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篇14:有关描写班长的高中

全文共 699 字

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在一个混乱的教室里同学们正在互相的玩耍、打闹。突然,一个严厉而又响亮的声音响起了“安静,教室里是让你们学习的,不是让你们来玩耍,打闹的!”我们瞬间都坐到自己的位置上,拿起书就读了起来。班长拿着书和笔记本坐在讲台上(对不起。忘了介绍我们的班长叫周思雨,是一位学习极好而且还是老师的得力助手,但总是凶巴巴的。)眼睛放射出来的光芒好像世间的一切都逃不出她的眼睛。可是,偏偏就有那么个人喜欢跟班长对着干!(提醒,这人不会有好下场)

“哈哈哈,笑死我了,哈哈哈!”李帅在那放肆的“憨笑”。在这安静的教室里,他的声音显得格外的响亮。此时的我们不约而同的扭过头看着那位“英雄”大笑。此时班长的眼睛好像燃起了熊熊烈火,看着好吓人。“李帅,给我出去。”班长大人下命令了。“我就不去,你能把我怎样啊?”李帅趾高气扬的跟班长抬杠。“再说你最后一遍,去还是不去?”“我也再说最后一边,我就是不去。”班长嘴边露出一丝阴险的笑容,“好啊,同学们听着,这三周的值日生不用在打扫卫生了,李帅全包,还有,今晚作业翻三倍。”李帅当时就被吓懵了,全班同学心里都偷偷在笑,因为明知道班长不好惹还要去试,这就是所谓的“自作自受”!

但这班长也有让人觉得贴心的时候。有一次我的好朋友小夏的腿给摔伤了,因为伤的很重所以就请假住院了。我一放学就去给小夏聊天、补习,小夏的心情也一点一点的好了起来。一两天后的下午放学了,班长匆匆的把书包整理好然后就走出了校门,去的方向好像是医院。我作业做完了,和往常一样又去陪小夏。我刚一进门就被屋内的场景给惊住了,班长周思雨正拿着香蕉在喂小夏,小夏笑得很开心,我也就没再说什么,就出去了。

从那以后让我对班长刮目相看。

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篇15:班长难当

全文共 712 字

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自从这个学期当了班长以后,我对“班长”这个词就非常敏感。虽然这个称呼、头衔是很多人都向往的,但只要尝过当班长的滋味,就会感觉到班长的难处了,并不是一个好差事。你听我说:

首先,要当好班长,必须保持自己在班上诸多方面遥遥领先的名次、地位。学习成绩,要在班上名列前茅。为了保住这些,我每天都把课外大部分时间用在学习上,甚至投入到浩瀚的题海之中。每天晚上不到十一、二点钟是不能睡觉休息的,第二天还得被小闹钟早早闹醒。为了让成绩不下降,我已经弄得自己精疲力竭了。这样又导致我每天睡眠不足,课堂上常常犯困。

其次,在管理方面,特别是在老师不在的时候。虽然班主任与科任老师赋予了我一定的权力,但是威信还得自己树立呀。最近,班上世梅同学被任命为班主任的小助理时,就已经仔细观察了她一阵子。我发现她如果当班长,一定比我到位。所以我就努力学着她的样子:采用“面包加大棒”的形式,让自己有“威慑力”。可是有时就算把班上那几个“肆无忌惮”、“胆大包天”的同学吼道后排亮相,可那些做得隐秘的却在底下暗暗窃喜。我也知道这些,但总不能把他们全部叫到后面去吧,有道是:责不罚众!唉,我非常困扰!

另外,班上有什么重要的事,或不重要的事,同学们全都找我。我每天都会被一堆繁琐的事情压得喘不过气来。你听:某某同学又和某某同学打架了,班长,快来劝劝他们不要打了;班长,刚才有人上课时吃零食,老师没发现,还没吃完呢,快把它没收充公,大家共同分享吧;班长,我的毽子卡在门上了,你帮我弄下来吧;班长……我有时甚至怀疑他们是不是故意的?唉,是,或不是,你都得去面对啊。

班长难当啊!我请求各位老师、同学,不要把太多的事务压在班长身上,因为当班长确实不是一件容易的事啊!累人呀!

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篇16:竞选班长的发言稿500字

全文共 506 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!

今天,作为班长的候选人站在这里,我十分紧张,也非常荣幸。我参加这次竞选时为了想把我们的班级变成最优秀的班级,发扬我们的班风,发展自己的能力,锻炼自己的胆量。

我的优势是:一是很大方,把好东西都分享给大家。二是作业可以独立完成,写作水平也不错,成绩也算优秀。三是我乐于助人,不管人受到任何困难,我都会去帮助。四是我,勇于承认错误。五是我的胆量很大,能自己独立坐公交车,也可以自己走路回家,我很勇敢。六是我很自信,可以把任何事情管好,也能把班集体管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,就要把班集体管好,为同学们服务,当老师的小助手。哪位同学遇到挫折、困难,我都会努力地帮助。如果哪一位同学犯了错误,我也会耐心指出。如果有同学做了好事,我会给他一个大大的表扬。如果有些同学打架骂人,我会给他一个小小的批评,还会给他一个提示:以后不要再犯错误了。在走路队的时候,我可以帮老师带路队,告诉同学们,不要并排走,也不要插队,也不要讲闲话,每个同学我都会提醒两次。我是一个大公无私奉献、服务同学的人。

希望大家能把这一票投给我,我成为一名真正的班长。也希望大家能支持我。

王一丞(2018年3月31日)

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篇17:我的班长作文500字

全文共 619 字

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他,长着一双炯炯有神的眼睛,下面有一个嗅觉灵敏的鼻子,底下还有一张红润的樱桃小嘴。但最特别的还是他那双手,他就是我们的班长——江秦越。

说到他那双手,让我想起四年级那场不平凡的球赛。那是在四年级的上学期,在一个周星期三的一天,下午我们早早来到场地看足球赛,多了一会,裁判一声令下,足球赛开始了,双方各自拿出自己的实力,对方突然一个球飞了过来,班长以自己的力量挡住了这个球,但是这并没有体现老班长的实力,突然球连续飞来,但老班长还是挡住了。终于中场休息了,可是裁判因为想要耍一下酷,来记射门,但球却偏偏转了个弯,砸中了班长的眼睛,但班长却勇敢地站起来说“没事”,当时我被班长这种不畏惧和宽容的精神所打动了,队员们被班长这种精神所打动,所有队员齐心协力,最后,赢得了比赛的胜利。

他不仅勇敢,学习也好,还常常考满分,这一点我也对他刮目相看。

下面这件事发生在昨天下午,下午我们跟往常一样去了学校,突然班长走了过来还抱了一箱水,因为他知道篮球队员需要补充体力才能打好篮球,所以班长为了让他们打好篮球买了一箱水给他们,突然,同学们都投来赞许的目光,他也不说话笑了一笑,所有我知道班长其实就是一个热心肠的人,所有我们都应当向他多学习他的体贴裕热心。在足球场内他卖力拼搏,当一个热血的守门员,篮球场外他热心体贴当班级最忠实的后勤,在学习上他刻苦努力常以高分来证明自己的实力。

瞧,这就是我的老班长—汪秦越,我应该多多学习他的优点,我为有这么一个同学感到骄傲。

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篇18:我的班长作文350字

全文共 388 字

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她有一张瓜子脸,好看的瓜子脸上嵌着一对浓浓的眉毛,眉毛下面有着一对大眼睛,水汪汪的,犹如雨后那水灵灵的大葡萄一般。她高高的鼻子下面还有一张小巧的嘴。一头乌黑的头发,在阳光的照耀下,犹如金丝一般,摸起来可真叫一个舒服,她的性格开朗,每天都乐呵呵的,她有一个特点,就是脸上老挂着灿烂的笑脸。

有一次在学校,我忘记带笔了。我到处借笔,可怎么也没能借到笔。她跑过来借了我一支笔,我疑惑地看着她,她只是对我笑笑,我开心的接受了。一节课一节课过去了。我一不小心在最后一节课的时候把他的笔弄坏了,她笑着走过来问我笔,我小声的说:“坏了!”我以为她会愤怒的说:“你这个人,把我的笔弄坏了,怎么办?”谁知她就笑盈盈地说:“没关系,我们还是好朋友。”我高兴的说:“对,我们还是好朋友。”我感动的抱住她,眼泪都要流出来了,我心想这才是真的好朋友。

我觉得她真的很爱笑,看她无忧无虑的笑脸让我感到很亲切。

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篇19:我当班长作文

全文共 693 字

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“我当上班长了!”一路上,我像一只快乐的小鸟飞快地向家奔去,真恨不得马上把这个好消息告诉老妈。想着老妈那高兴的模样,我的步伐变得轻松起来;脸上的笑容变得更加灿烂;头上扎的马尾辫摇地更欢了;书包文具盒里的笔也互相握手,发出“铛挡”声,真像一首文具交响曲!

马路旁的草儿,愿意跳就跳,不愿意跳就干脆呆呆地站着;柳树姑娘愿意向人们展示自己那婀娜多姿的身材就展示着,不愿意展示就向湖里的鱼儿哭诉着自己的委屈;红彤彤的太阳愿意落下西山就马上赶回自己的家,不愿意落下就挂在天上,向人们展出最后的光亮!这一切的一切,对现在的我看来都是美好的。在不知不觉中,我已来到了家门口。噢!老妈已经在等我了!

“妈,你猜我今天为什么这么高兴?”我钻到老妈的怀里淘气的说。

“老师表扬你了?”老妈面无表情地说。

“你再猜一猜吗?不要小看我,我可是很厉害的!”我对老妈刚才的表情和语调感到不满。

“考试得了一百分?”老妈还在做饭,一点儿也没有听进去。我不耐烦地说:“我当上班长了!”老妈听了很吃惊,但很快又恢复了平静,她用怀疑的语调对我说:“不会是在骗老妈吧?”我很认真地告诉她这是真的。老妈马上放下手中的活,对我问东问西,我顿时感到好自豪,好骄傲。

班长虽然很辛苦,但我认为这是值的!为同学服务是一种幸福,是一种快乐,是一种自身发展的需要,是班级的需要,是社会的需要。我做为班级的班长,我就要以身作则,加强自我管理,当好老师的助手,做好学校、班级、师生之间的沟通者和支持者。让班级变的更为美好,让同学之间更团结!

原来,我对班长一词觉的很陌生,而就在今天,我对班长一词又感到好熟悉。我相信在我与同学的努力下,班级一定会越变越好!

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篇20:老班长的作文

全文共 312 字

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在班上,最令我敬佩的同学是我们的班长,虽然她是班上娇小的女孩之一,但她很公正,讨厌的人不会乱记,喜欢的人反而常常因为跟他讲话而被记,他的个子并不高,登记别人时,都要踩着一张椅子,否则会记不到,每次看到都觉得好笑,笑完觉得自己很不对,应该去帮她,可惜又不敢。

当她觉得很吵时,就会爆发力十足的说:“安静!叫你们安静没听到吗?”全班当下鸦雀无声,偷瞄到班长满意的点点头,真可爱。

偶尔,我会注意她,上课认真且踊跃回答,再乖不过了!不像我。所以我觉得这位班长在我心目中是标准的乖学生。从三、四年级跟他同班到现在,她写的字越来越端正,字体不但很成熟,还很干净。她也乐于助人,不会排斥、歧视她人,她因为这些种种优点,令我非常的欣赏与敬佩。

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